ความสง่างามและความงดงามมีอยู่ในศิลปะเครื่องประดับ ช่างฝีมือผู้ยิ่งใหญ่เท่านั้นที่สามารถมอบความงามให้กับโลหะและหินอันล้ำค่าของผลงานชิ้นเอกที่เสร็จแล้วได้ ตัวอย่างเช่น ทองคำในรูปแบบดั้งเดิมนั้นดูไม่น่าดู แค่เศษโลหะสีเหลือง และเมื่อมันตกไปอยู่ในมือของปรมาจารย์ มันก็จะออกมาในรูปแบบที่สง่างามและกลายเป็นการสร้างสรรค์ที่ไม่เหมือนใครอย่างแท้จริงของการสร้างมือและจินตนาการของมนุษย์
หนึ่งในปรมาจารย์ด้านเครื่องประดับที่โดดเด่นคือ Carl Faberge. ผลงานของเขายังคงเป็นคุณค่าหลักสำหรับเจ้าของผลงานชิ้นเอกของเขา
ราคาของเครื่องประดับที่ทำโดย Faberge นั้นสูงมาก แต่ไม่ใช่แค่ทองคำและอัญมณีล้ำค่าเท่านั้นที่กำหนดคุณค่าของงานศิลปะ ทักษะและเทคนิคของช่างอัญมณีที่มีชื่อเสียงเป็นตัวอย่างสำหรับมืออาชีพในสาขาของตนในโลกแห่งศิลปะสีทอง
ชีวิตเพิ่งเริ่มต้น
ชื่อเต็มของอัญมณีที่มีชื่อเสียงระดับโลกคือ ปีเตอร์ คาร์ล กุสตาโววิช ฟาเบิร์ก. ผิดปกติพอสมควร แต่เขาเกิดที่รัสเซีย ในครอบครัวของนักอัญมณีปรากฏขึ้น ใน พ.ศ. 2389ลูกชายซึ่งต่อมาได้กลายเป็นปรมาจารย์ที่มีชื่อเสียงในด้านการสร้างเครื่องประดับที่ไม่เหมือนใคร ถึงอย่างนั้น พ่อของคาร์ลก็มีร้านจำหน่ายสินค้าโลหะล้ำค่าที่ซื้อขายกันอย่างกระฉับกระเฉง ดังนั้นครอบครัวจึงค่อนข้างมั่งคั่ง
ในปี พ.ศ. 2403 ครอบครัวฟาแบร์เชย้ายไป สู่เดรสเดน. ที่นี่คาร์ลได้รับการศึกษาขั้นต้นของเขา
โดยทั่วไป Carl Fabergeจบการศึกษาจากสถาบันการศึกษาหลายแห่ง และพ่อของเขาสอนพื้นฐานของเครื่องประดับ นอกจากนี้ คาร์ลยังฝึกฝนกับนักอัญมณีมืออาชีพมากมายในสมัยนั้น ตัวอย่างเช่น ในปารีส ปรมาจารย์ในอนาคตได้ศึกษากับ Schloss ผู้รู้วิธีสร้างเครื่องประดับที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
คาร์ลในวัยหนุ่มของเขาเป็นคนกระตือรือร้นมาก เขาสนใจสะสมภาพวาด งานแกะสลัก เหรียญรางวัล
ในปี พ.ศ. 2413 Carl Fabergeสืบทอดตำแหน่งต่อจากบิดาและเป็นหัวหน้าบริษัทเครื่องประดับของครอบครัว เขาต้องทำงานหนักเพื่อในที่สุดผลิตภัณฑ์ของเขาได้รับการประเมินที่เหมาะสม เท่านั้น ในปี พ.ศ. 2425เขาได้รับเหรียญทองสำหรับผลงานศิลปะเครื่องประดับของเขา
ผลลัพธ์ของกิจกรรม Fabergeถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า ท้ายที่สุด คาร์ลไม่ได้มองว่างานของเขาเป็นการผลิตเครื่องประดับธรรมดาๆ กระบวนการทั้งหมดในการทำงานกับโลหะมีค่าสวมใส่ ธรรมชาติที่สร้างสรรค์. ผลิตภัณฑ์ใหม่แต่ละชิ้นกลายเป็นเวทีใหม่ในการทำความเข้าใจศิลปะเครื่องประดับ ท้ายที่สุดแม้กระทั่งกิซโมจากวัสดุราคาไม่แพงจาก Fabergeเสียเงินเป็นจำนวนมาก
ผลงานของ Faberge ได้รับการยอมรับ
ความรุ่งโรจน์ของปรมาจารย์ด้านเครื่องประดับมาถึงจุดสูงสุดแล้ว ในปี พ.ศ. 2428. เขากลายเป็นผู้ส่งศาลของศาลฎีกาและในเวลาเดียวกัน Fabergeได้รับสิทธิวาดภาพตราแผ่นดินบนเครื่องหมายการค้า
และในปี 1900 เขาได้กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญในหมู่ผู้เชี่ยวชาญด้านเครื่องประดับซึ่งเกิดขึ้นที่งานนิทรรศการระดับโลกในเมืองหลวงของฝรั่งเศส เครื่องอิสริยาภรณ์ Legion of Honor ซึ่งเป็นรางวัลสูงสุดในรัฐฝรั่งเศส คาร์ลได้รับในปีเดียวกัน
ได้รับการยอมรับ Fabergeและในรัสเซีย และที่นี่เขาได้รับคำสั่งต่าง ๆ สำหรับการทำบุญของเขาในงานศิลปะเครื่องประดับ ชาร์ลส์จัดหาผลิตภัณฑ์ของเขาให้กับตัวแทนของราชวงศ์และได้รับความนิยมจากบรรดาขุนนางผู้มั่งคั่งที่อาศัยอยู่ในเวลานั้น
อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งที่เราสังเกตเห็นว่าจิตวิญญาณแห่งการแข่งขันได้เพิ่มสูงขึ้นระหว่างเขากับนักอัญมณีที่มีชื่อเสียงในสมัยนั้น เช่น Julius Buti, ฟรีดริช เคห์ลี, เอดูอาร์ด โบลิน และคนอื่นๆ แต่งานของ Faberge นั้นมีลักษณะที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงจากงานของอาจารย์ท่านอื่น ดังนั้นส่วนแบ่งของคำสั่งจากพระราชวังอิมพีเรียลจึงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
คาร์ลได้รับการเข้าถึงกองทุนทองคำของราชวงศ์ เขาสามารถศึกษาเทคนิคการทำเครื่องประดับที่มีมาแต่โบราณได้อย่างอิสระ ความคุ้นเคยดังกล่าวมีผลในเชิงบวกอย่างมากต่องานต่อไปของปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่
Faberge ทำงานกลายเป็นสมบัติในตระกูลที่ร่ำรวย พวกเขาได้รับการยอมรับซึ่งทำให้สถานะของเจ้าของเครื่องประดับโดยธรรมชาติ แต่บางครั้งก็ได้ผล Fabergeไม่มีความสำคัญในทางปฏิบัติ พวกเขาเป็นเครื่องประดับราคาแพง คุณสามารถเรียกพวกเขาว่า
แน่นอน บริษัทของเขาไม่ได้มีแค่เขาคนเดียว คาร์ลดูแลทีมพนักงานที่มีพรสวรรค์ทั้งหมดที่ช่วยให้เขาดำเนินตามแผน สินค้าทุกชิ้นเป็นชิ้นและสั่งทำมานานกว่าหนึ่งเดือน
การเฉลิมฉลอง วันครบรอบ 300 ปีของราชวงศ์โรมานอฟนำไปสู่การสั่งซื้อจำนวนมาก อันเป็นผลมาจากการสร้างเครื่องประดับที่สวยงามมากมาย ผลงานทั้งหมด Fabergeมีตราประทับของราชวงศ์ สิ่งเหล่านี้คือหมุด เข็มกลัด และตรา รวมทั้งไข่อีสเตอร์ที่มีชื่อเสียงระดับโลก ซึ่งทำขึ้นเป็นพิเศษสำหรับโอกาสนี้
เครื่องประดับ Faberge พิชิตความหลากหลาย
Carl Fabergeไม่เพียงแต่มีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์เครื่องประดับที่สวยงามและวิจิตรตระการตาเท่านั้น บริษัทของเขาผลิตกล่องบุหรี่ ยานัตถุ์ กรอบรูป นาฬิกา เครื่องเขียน และอื่นๆ อย่างไรก็ตาม สินค้ายอดนิยมของนักอัญมณีมีฝีมือคือ ไข่อีสเตอร์. การออกแบบดั้งเดิมของพวกเขาดึงดูดสายตาจนถึงตอนนี้
ไข่ใบแรกดังกล่าวได้รับคำสั่งให้ย้อนกลับไปในปี พ.ศ. 2428 โดยอเล็กซานเดอร์ที่ 3 ความสำเร็จอยู่ได้ไม่นาน และตอนนี้ Fabergeเริ่มได้รับคำสั่งซื้ออย่างต่อเนื่องสำหรับการผลิตเครื่องประดับชิ้นเอกชิ้นต่อไป ทั้งหมด 54 งานศิลปะประเภทนี้ถูกสร้างขึ้นโดยปรมาจารย์ที่ยิ่งใหญ่โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับราชวงศ์ ไข่อีสเตอร์บางใบหายไป หลายฟองตกไปอยู่ในมือของเจ้าของชาวต่างชาติ
แต่ในปี พ.ศ. 2547 ผลงานเครื่องประดับอันเป็นเอกลักษณ์เหล่านี้ได้กลับมายังบ้านเกิดของตนอีกครั้งด้วยความพยายามของนักธุรกิจชาวรัสเซียที่สามารถแลกไข่ได้ 100 ล้านเหรียญ.
ไม่มีใครต้องการศิลปะเครื่องประดับ
ตราบใดที่รัสเซียมีพระเจ้าซาร์ ศิลปะเครื่องประดับก็ดำรงอยู่และเจริญรุ่งเรือง ซาร์องค์สุดท้ายของจักรวรรดิรัสเซีย นิโคลัสIIได้ใช้บริการของผู้ยิ่งใหญ่ Carla Faberge. หลายครั้งในการเดินทางไปทั่วยุโรป เขามาพร้อมกับผลงานชิ้นเอกอันล้ำค่าของช่างอัญมณีที่มีชื่อเสียง เขานำเสนอสิ่งสวยงามมากมายให้กับตัวแทนของขุนนางและบุคคลของราชวงศ์ซึ่งนำชื่อเสียงมาสู่ผู้เชี่ยวชาญเครื่องประดับที่มีชื่อเสียง
อย่างไรก็ตาม พ.ศ. 2460ทำลายศิลปะเครื่องประดับเกือบทั้งหมดในรัสเซีย รัฐกลายเป็นเจ้าของเครื่องประดับทั้งหมด การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของอัญมณีหยุดลง เป็นเวลาหลายทศวรรษแล้วที่งานฝีมือเครื่องประดับอยู่ในสภาพเยือกแข็ง
Carl Fabergeเสียชีวิต ในปี 1920. และด้วยทักษะนี้ ทักษะในการสร้างผลงานชิ้นเอกของเครื่องประดับจึงตายลง เฉพาะในทศวรรษ 1950 เท่านั้นที่ศิลปะเครื่องประดับเริ่มฟื้นคืนชีพ พวกเขาจำได้ว่าครั้งหนึ่งเคยอาศัยและทำงานใหญ่ ปรมาจารย์คาร์ล ฟาแบร์เก.
อย่างไรก็ตามงานของเขาเริ่มได้รับการชื่นชมอย่างมากในภายหลัง ฐานรากของสหภาพโซเวียตไม่อนุญาตให้ผู้คนยกย่องงานของปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ ต่างประเทศได้รับเครื่องประดับจาก Carla Fabergeได้กลายเป็นสิ่งมีค่าที่ยิ่งใหญ่ตลอดกาลและทุกผู้คน ตอนนี้ในรัสเซียพวกเขาเริ่มเข้าใจเป็นอย่างดีว่าต้องขอบคุณการปฏิวัติครั้งใหญ่ทำให้ชาวรัสเซียไม่เพียงสูญเสียศิลปะเครื่องประดับ แต่ยังสูญเสียคุณค่าในความคิดเกี่ยวกับเครื่องประดับ Faberge.
บ้านเกิดของ Carl Faberge- นี่คือปีเตอร์สเบิร์ก ที่นี่มีโรงเรียนปรากฏขึ้นซึ่งเริ่มรื้อฟื้นประเพณีที่เกี่ยวข้องกับงานของปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ ประสบความสำเร็จมากมายโดยนักเรียนในท้องถิ่น ความปรารถนาที่จะนำยุคกลับมา Fabergeแจ่มใส. ท้ายที่สุดแล้ว สำหรับการพัฒนาด้านสุนทรียะของบุคลิกภาพ คนสวยและคนสวยต้องอยู่รายล้อมผู้ชายเสมอ
ความสนใจ!สำหรับการใช้สื่อของไซต์ใด ๆ จำเป็นต้องมีลิงก์ที่ใช้งานอยู่!
เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน:
- ทำความคุ้นเคยกับชีวิตของเครื่องพิมพ์ผู้บุกเบิก Ivan Fedorov
- การรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับที่มาของการเขียน
- ทำความคุ้นเคยกับนักประดิษฐ์ชาวเยอรมันของแท่นพิมพ์เครื่องแรก
- ปลูกฝังความภาคภูมิใจในบรรพบุรุษ เพื่อประชาชน เพื่อบ้านเกิดเมืองนอน
- ปลูกฝังทัศนคติที่ห่วงใยและรักหนังสือ
อุปกรณ์:
- การทดสอบ;
- เรื่อง "ในโรงพิมพ์ของ Ivan Fedorov", "วงล้อแห่งประวัติศาสตร์";
- ภาพประกอบ (แท่นพิมพ์, อนุสาวรีย์ I. Fedorov);
- คำพูดของกรานรัสเซียเก่า
- การบันทึกของระฆัง
ระหว่างเรียน
I. ช่วงเวลาขององค์กร
ครั้งที่สอง งานอิสระ (ทดสอบ)
สาม. การนำเสนอหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน
ครู:ผู้ชายทุกวันคุณหยิบหนังสือ อ่านดูภาพประกอบแล้วคงคิดว่า
งานพิมพ์มาจากไหน?
ใครเป็นคนคิดค้นมัน?
นานแค่ไหนแล้ว?
และหนังสือเล่มแรกคืออะไร?
บุคคลที่ตีพิมพ์หนังสือในรัสเซียเป็นคนแรกชื่ออะไร
ทั้งหมดนี้จะถูกกล่าวถึงในบทเรียนของเรา
พวกเรามาหมุนกงล้อแห่งประวัติศาสตร์และก้าวไปข้างหน้าอย่างรวดเร็วจากศตวรรษที่ 21 ไปสู่อดีตอันไกลโพ้นสู่ศตวรรษที่ 16
IV. ส่วนสำคัญ.
การแสดงของนักเรียน:
1. ย้อนดูบรรพบุรุษของเรา
เกี่ยวกับฮีโร่ในอดีต
จำพวกเขาด้วยคำพูดที่ใจดี -
รุ่งโรจน์สำหรับพวกเขานักสู้ที่แข็งแกร่ง!
รุ่งโรจน์ไปด้านข้างของเรา!
รุ่งโรจน์ของรัสเซียโบราณ!2. และเกี่ยวกับสมัยโบราณนี้
ฉันจะเริ่มบอก
เพื่อให้คนได้รู้
เกี่ยวกับกิจการของแผ่นดินแม่ ...3. ในห้องขังของอารามที่แคบ
ในสี่กำแพงที่ว่างเปล่า
เกี่ยวกับดินแดนรัสเซียโบราณ
เรื่องนี้เขียนโดยพระภิกษุ
เขาเขียนในฤดูหนาวและฤดูร้อน
ส่องสว่างด้วยแสงสลัว
เขาเขียนทุกปี
เกี่ยวกับคนที่ยิ่งใหญ่ของเรา
นักเรียน 1:จากส่วนลึกของศตวรรษ จากประเทศอัสซีเรียโบราณ หนังสือได้มาถึงเราที่เขียนด้วยไม้อ้อบนกระเบื้องดินเผา ซึ่งจากนั้นก็เผาในเตาเหมือนหม้อ
นักเรียน 2:และในอาณาจักรอียิปต์ที่อยู่ใกล้เคียง หนังสือถูกสร้างขึ้นจากต้นกก ซึ่งเป็นต้นอ้อที่มีลำต้นสูงและหนาทึบ แกนของมันถูกตัดเป็นเส้น ผึ่งให้แห้ง และกลายเป็นแผ่นเรียบ พวกเขาเขียนถึงพวกเขา
นักเรียน 3:อย่างที่เรารู้ๆ กัน หนังสือเล่มนี้เกิดขึ้นในเมือง Pergamum โบราณ พวกเขาได้เรียนรู้วิธีทำวัสดุพิเศษจากหนังสัตว์ - กระดาษ parchment พับกระดาษแผ่นหนึ่งแล้วได้ 4 หน้า แต่ละไตรมาสเรียกว่าภาษากรีก "เตตราดอส"และทำสมุดบันทึกร่วมกัน สมุดบันทึกเหล่านี้หลายเล่มถูกเย็บเข้าด้วยกันและได้รับหนังสือบนแผ่นที่สามารถเขียนและวาดได้
นักเรียน 4:หลายปีต่อมา กระดาษถูกแทนที่ด้วยวัสดุที่ถูกกว่า - กระดาษ แต่หนังสือเล่มนี้ยังคงเย็บจากสมุดบันทึกแยกต่างหากและสวมชุดปกแข็งหรือปกอ่อน พวกเขาทำเช่นนั้นมาจนถึงทุกวันนี้
นักเรียน 1:ต้องใช้เวลาหลายเดือนหรือหลายปีในการเขียนหรือเขียนหนังสือเล่มหนาขึ้นมาใหม่ หรือแม้แต่ตกแต่งด้วยภาพวาด ไม่น่าแปลกใจเลยที่หนังสือที่เขียนด้วยลายมือมีราคาแพงมาก นอกจากนี้ บางคนยังแต่งกายด้วยหนังราคาแพง ผ้าทอ และบางครั้งก็เป็นสีเงิน บ่อย ครั้ง เจ้าของ หนังสือ เหล่า นี้ ล่าม ไว้ กับ ชั้น เพื่อ จะ ไม่ ถูก ขโมย. อย่างไรก็ตาม มันนานมากแล้ว เมื่อห้าร้อยกว่าปีที่แล้ว
นักเรียน 2:หนังสือที่พิมพ์ครั้งแรกปรากฏในเมืองไมนซ์ของเยอรมัน มันถูกพิมพ์บนเครื่องไม้ คล้ายกับที่ใช้กดน้ำมันหรือองุ่นมานานแล้ว
นักเรียน 3:ผู้ประดิษฐ์แท่นพิมพ์เป็นหนึ่งในชาวเมือง - Johann Guttenberg (ครูแสดงภาพเหมือน)
รูปที่ 1 Johannes Gutenberg - ผู้ประดิษฐ์แท่นพิมพ์เครื่องแรก
เขายังคิดค้น ตัวอักษร- แท่งโลหะที่มีรูปนูนของตัวอักษรหรือตัวเลขที่ส่วนท้ายเช่นกัน เมทริกซ์- แม่พิมพ์พิเศษสำหรับหล่อตัวอักษรเหล่านี้
นักเรียน 4:จดหมายถูกวางลงในโต๊ะเงินสดที่ตั้งค่าประเภท - แต่ละตัวอักษรในกล่องของตัวเอง คำที่จำเป็นถูกวางไว้บนกระดานพิเศษ - โต๊ะทำงาน. พวกเขาเคลือบแผ่นพิมพ์ด้วยสี วางกระดาษไว้ด้านบนแล้วกดลงบนเครื่องอย่างแน่นหนา แผ่นถูกพิมพ์ ด้วยความช่วยเหลือของแท่นพิมพ์ เป็นไปได้ที่จะผลิตหนังสือเป็นร้อยเป็นพันเล่มได้อย่างรวดเร็ว
นักเรียน 1:ผู้คนชื่นชมการประดิษฐ์ใหม่ทันที ในเมืองต่าง ๆ ทีละแห่งการประชุมเชิงปฏิบัติการเริ่มเปิดขึ้นจากนั้นโรงงานทั้งหมดสำหรับการผลิตหนังสือ - โรงพิมพ์
นักเรียน 2:หนังสือที่พิมพ์ปรากฏในรัสเซียเมื่อใด
นักเรียน 3:ในศตวรรษที่ 16 ในรัชสมัยของ Ivan the Terrible โรงพิมพ์ก็เปิดขึ้นในกรุงมอสโกเช่นกัน พระราชาทรงรับสั่ง "ให้สร้างบ้านจากคลังพระที่ซึ่งสร้างกิจการโรงพิมพ์"
นักเรียน 4:มาเที่ยวโรงพิมพ์แห่งแรกพร้อมกับลูกชายของคูเปอร์ ยาโคฟ คาซาริน มิกิตก้า
เด็ก ๆ อ่านเรื่องราว "ในโรงพิมพ์ของ Ivan Fedorov"
ครู:หนังสือที่พิมพ์ครั้งแรกปรากฏในรัสเซียเมื่อใด
ครู:มันพิมพ์ที่ไหน?
นักเรียน:ในโรงพิมพ์ของ Ivan Fedorov
V. ช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน
ครู:ไปพักผ่อนกันเถอะเด็กๆ ลองนึกภาพว่าคุณกำลังเดินไปรอบ ๆ มอสโกโบราณ
(เสียงระฆังดังขึ้น)
ครู:กรานต์รัสเซียโบราณถือว่าการอ่านหนังสือเป็นคุณธรรมอย่างหนึ่งของมนุษย์ พวกเขาพูดคุย: “หนังสือคือแม่น้ำที่เติมเต็มจักรวาล เพราะมีความลึกที่ประเมินค่าไม่ได้”
พรมแดนของรัสเซียกำลังขยายตัว ต้องการหนังสือมากกว่านี้ พวกธรรมาจารย์ไม่มีเวลาเขียน จากนั้น Ivan the Terrible ตัดสินใจสร้างโรงพิมพ์ในมอสโก Ivan Fedorov มอบหมายงานใหม่และยาก ไม่มีใครแปลกใจกับทางเลือกนี้ ผู้คนพูดเกี่ยวกับ Ivan Fedorov: เจ้าเล่ห์นั่นคือช่างฝีมือที่คุณไม่สามารถหาได้ในต่างประเทศ
เขาเกิดเมื่อประมาณปี ค.ศ. 1510 แต่ที่ไหนไม่รู้ เป็นเวลานานที่เขาอาศัยอยู่ในมอสโกซึ่งเขากลายเป็นรัฐมนตรีของคริสตจักรและอาลักษณ์ อีวานเป็นอาลักษณ์ที่ดี เขาวาดจดหมายอะไรก็ได้ เขามีความชำนาญในการแกะสลักไม้ เขาเรียนโรงหล่อด้วย จากชาวเยอรมันที่อาศัยอยู่ในมอสโก ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับแท่นพิมพ์และจดหมาย และ Fedorov ก็ถูกไฟไหม้ด้วยความปรารถนาที่จะเรียนรู้การพิมพ์ตัวอักษรด้วยตัวเอง ในตอนกลางคืน ข้างคบไฟ เขาเริ่มทำตัวอักษรตัวแรกของเขา และเขาก็ประสบความสำเร็จ!
รูปที่ 2 โรงพิมพ์ของ Ivan Fedorov
ผู้ช่วยของ Ivan Fedorov คือ Pyotr Mstislavets และ Andronnik Timofeev การสร้างหนังสือเล่มแรกที่เรียกว่า "อัครสาวก" ใช้เวลาตลอดทั้งปี
รูปที่ 3 หน้าจาก "อัครสาวก" - หนังสือที่พิมพ์ครั้งแรกโดย I. Fedorov
ในทางกลับกัน คนที่สอง The Clockworker (มีคำอธิษฐาน) ถูกจัดเตรียมไว้ภายในสองเดือน เป็นเวลานานผู้คนเรียนรู้ที่จะอ่านจากมัน
ในไม่ช้า Ivan Fedorov ต้องออกจากมอสโก สาเหตุของเรื่องนี้คือความไม่พอใจของกรานต์หนังสือที่กลัวว่าจะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีงานทำเพราะเฟโดรอฟ พวกเขาเผยแพร่นิทานทุกประเภทเกี่ยวกับเขา กระซิบกับคนทั่วไปว่าควรเผาโรงพิมพ์ เพราะพวกเขาถูกกล่าวหาว่าฝึกคาถาที่นั่น
เมื่อทราบถึงการสังหารหมู่ที่ใกล้จะเกิดขึ้น Ivan Fedorov พร้อมด้วยลูกชายของเขา Ivan และ Peter Mstislavets ได้เดินทางไปลิทัวเนียแล้วไปยังยูเครน ที่นี่เขาถูกเรียกว่า Ivan Drukar แห่งมอสโก Drukar ในภาษายูเครนเป็นเครื่องพิมพ์ จำได้ไหมว่าในเรื่อง Ivan Fedorov สัญญาว่า Mikitka จะพิมพ์ ABC? เขารักษาสัญญาของเขา ภาษารัสเซีย "Azbuka" ตัวแรกพิมพ์ใน Lvov เป็นเวลานานที่เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนจากมัน
บ่อยครั้งที่ Ivan Fedorov ต้องย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง แต่ทุกที่ที่เขาเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และได้รับภูมิปัญญา ได้รับทักษะสำหรับงานของเขา
นอกจากนี้ เขายังพิมพ์ปฏิทินรัสเซียครั้งที่หนึ่งจากใบไม้เล็กๆ ซึ่งพิมพ์ข้อพระคัมภีร์ที่อุทิศให้กับแต่ละเดือนด้วย มันเกิดขึ้น 5 พฤษภาคม 1581. นับจากวันนี้ปฏิทินที่พิมพ์ออกมาของเราเริ่มต้นขึ้น และในตอนเย็นเราฉีกใบไม้จากปฏิทินวันที่ เราจะจำได้ว่า Ivan Drukar พิมพ์บรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลออกไปของเขา
หนังสือที่มีชื่อเสียงที่สุดในบรรดาหนังสือที่ตีพิมพ์ของ Ivan Fedorov คือ "พระคัมภีร์" ของ Ostroh เครื่องพิมพ์เครื่องแรกใส่ทักษะและทักษะทั้งหมดของเขาลงไป
Ivan Fedorov ใฝ่ฝันที่จะเริ่มต้นแท่นพิมพ์ของตัวเอง ใช่ แต่ความยากจนเป็นเพื่อนที่ยั่งยืนของเขา Ivan Fedorov เสียชีวิตใน Lviv 6 ธันวาคม 1583. เขาถูกฝังอยู่ที่นั่น แต่งานของเขาไม่ตาย ความทรงจำของชายผู้ยิ่งใหญ่จะคงอยู่กับเราตลอดไป
ในใจกลางกรุงมอสโกมีอนุสาวรีย์ที่สร้างขึ้นในปี 2452 ตามโครงการของประติมากร Sergei Mikhailovich Volnukhin (1859-1921) อนุสาวรีย์บรอนซ์แสดงให้เห็นชายในชุดโบราณ ใบหน้ารัสเซียที่เปิดกว้างหน้าผากสูงของนักคิดผมถูกสายรัด ...
รูปที่ 4 อนุสาวรีย์ Ivan Fedorov ในมอสโก
ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมีโรงพิมพ์ที่มีชื่อของเขา ดังนั้น Ivan Fedorov จึงอาศัยอยู่ท่ามกลางพวกเราทุกวันนี้ คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับชีวิตของเขาได้ในหนังสือ: “The Tale of Drukar Ivan and His Books” โดย E. Osetrova, “In the Footsteps of the First Printer” โดย E.L. Nemirovsky, Severe Age โดย S. Alekseev
ครู:นอกจากนี้ยังมีโรงพิมพ์ในเมืองของเรา ก่อนการปฏิวัติในปี 1917 มีโรงพิมพ์สองแห่ง (ส่วนตัว) ของ Markov และ Strelnikova และในปี 1918 ก็ได้รวมเข้าด้วยกันเป็นหนึ่งเดียว ตอนนี้โรงพิมพ์พิมพ์แบบต่างๆ
หลายปีผ่านไปตั้งแต่มีการประดิษฐ์แท่นพิมพ์เครื่องแรก (ใครเป็นคนคิดค้น?) ตอนนี้ในโรงพิมพ์สมัยใหม่ เกือบทุกอย่างทำด้วยเครื่องจักร มาฟังบทกวีของ S.Ya. Marshak "หนังสือของคุณถูกพิมพ์อย่างไร" (นักเรียนอ่าน)
พวกใครอีกนอกจากเครื่องผูกช่วยหนังสือที่จะเกิด?
- คนตัดไม้.
- คนงานเหมือง
- พนักงานรถไฟ.
- พลังงาน.
- ล้อแม็ก
- ช่างก่อสร้าง.
- ผู้สร้างเครื่องจักร
- นักเคมี
- ช่างโลหะและอื่น ๆ อีกมากมาย
คนงานเกือบทุกคนในประเทศมีส่วนร่วมในการสร้างหนังสือ ดังนั้นหนังสือจึงเป็นสิ่งที่มีค่ามาก จำไว้ว่าผู้คนใช้แรงงานในการผลิตเท่าไร จัดการหนังสือด้วยความระมัดระวัง ที่นิทรรศการหนังสือของเรามีหนังสือทั้งเก่าและใหม่ทั้งเล่มใหญ่และเล่มเล็ก มีสีสันและไม่มีภาพประกอบเลย แต่พวกเขาทั้งหมดบอกเราผู้อ่านว่ามีสิ่งใหม่และน่าสนใจมากมาย
ดังนั้นจากหนังสือ "Knizhkin House" โดย V.G. Valkova และ A.N. นอน ฉันรู้ว่าหนังสือเล่มที่ใหญ่ที่สุดตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2375 ในลอนดอน สูง 5 ม. 70 ซม. กว้าง 3 ม. 70 ซม. ขนาดของตัวอักษรคือ 15 ซม. เรียกว่า "วิหารแห่งวีรบุรุษแห่งอังกฤษ" ที่เล็กที่สุด - "มด" พิมพ์ในปี 1980 ในญี่ปุ่น; ขนาด 1 ซม. 4 มม.
และตอนนี้เรามาพักผ่อนและในขณะเดียวกันก็ตรวจสอบความรู้ของคุณ (เดาปริศนาอักษรไขว้)
- ไม้กายสิทธิ์ประดับด้วยเพชรพลอยเป็นสัญลักษณ์ของพลังอำนาจ
- "อัซ", "บูกิ", "เวดี" คืออะไร?
- หนังสือเล่มแรกของ Ivan Fedorov ชื่ออะไร
- จบสุภาษิต: “ชายที่ไม่มีมาตุภูมิก็เหมือนนกไนติงเกลที่ไม่มี ... (เพลง)
- หนึ่งในสัญลักษณ์ของรัฐ
- คำว่า เพนนี มาจากคำอะไร?
- จบสุภาษิต: “ แดดอุ่นกับแม่ ... (ดี)
- ใครปรากฎบนแขนเสื้อของรัสเซีย?
- หนังสือเล่มแรกคืออะไร?
- ซาร์รัสเซียคนแรกชื่ออะไร
- ลูกบอลทองคำพร้อมไม้กางเขน สัญลักษณ์แห่งพลัง
ครู:เรามาอ่านชื่อและนามสกุลของผู้พิมพ์หนังสือเล่มแรกในรัสเซียในเซลล์ที่ไฮไลต์กันเถอะ (อีวาน เฟโดรอฟ).
พวกเปิดตำราเรียนที่หน้า 49. อ่านบทความ "แท่นพิมพ์ของ Ivan Fedorov" หนังสือที่พิมพ์ครั้งแรกปรากฏเมื่อใด
ครู:เธอชื่ออะไร
นักเรียน:"อัครสาวก".
ครู:ใครเป็นคนรัสเซียคนแรกที่ตีพิมพ์หนังสือ?
นักเรียน:ผู้บุกเบิก Ivan Fedorov
ครู:คุณคิดว่าเขารักประเทศของเขาหรือไม่? ทำไมคุณคิดอย่างงั้น?
สมัยนี้ต่างออกไป
เหมือนความคิดและการกระทำ
รัสเซียไปไกลแล้ว
จากประเทศที่เคยเป็น
ฉลาด เข้มแข็ง คนของเรา
ปกป้องดินแดนของเขา
และตำนานความเก่า
เราต้องไม่ลืม
รุ่งโรจน์ของรัสเซียโบราณ!
รุ่งโรจน์ไปด้านข้างของเรา!
และตอนนี้ กลับมาที่ศตวรรษที่ 21 กันเถอะ
หก. สรุปบทเรียน
- คุณเรียนรู้อะไรใหม่ในบทเรียนนี้
- คุณจำคำอะไรได้บ้าง?
การบ้าน:ตำราเรียน 49 - 50 (การบอกเล่า).
วรรณกรรม:
- หนังสือเรียน "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับประวัติศาสตร์" E.V. ซาปลิน เอ.ไอ. สาปลิน.
- “วิธีทำหนังสือ” โดย V.P. ดัทสเควิช.
- "บ้าน Knizhkin" V.G. วัลโควา เอ.เอ็น. การนอนหลับ.
- "เรื่องราวของ Drukar Ivan และหนังสือของเขา" E. Osetrov
- "อายุรุนแรง" S. Alekseev
- วารสาร "สภาการสอน".
พื้นฐานทางเศรษฐกิจของเมืองยุคกลางในยุคกลางของ Western-Neuro-Pei-sky ได้รับการประดิษฐ์ขึ้นใหม่ ช่างฝีมือของวิชาชีพที่เกี่ยวข้องตั้งแต่หนึ่งอาชีพขึ้นไปรวมกันในการประชุมเชิงปฏิบัติการ สิ่งนี้อำนวยความสะดวกด้วยสาเหตุหลายประการ ประการแรก ช่างฝีมือร่วมกันจะป้องกันตนเองจากความจงใจของขุนนางศักดินาได้ง่ายกว่า ประการที่สอง การประชุมเชิงปฏิบัติการมีโอกาสมากขึ้นในการจัดการกับการแข่งขันของช่างฝีมือหน้าใหม่ ในเมืองส่วนใหญ่ การเข้าร่วมเวิร์กช็อปเป็นข้อกำหนดเบื้องต้น หน้าที่หลักของการประชุมเชิงปฏิบัติการคือการควบคุมการผลิตและการขายผลิตภัณฑ์หัตถกรรม
องค์กรกิลด์แห่งแรกเกิดขึ้นในอิตาลีในศตวรรษที่ 10 ในฝรั่งเศส อังกฤษ และเยอรมนี - ในศตวรรษที่ 11-12 ตอนแรกมีการประชุมเชิงปฏิบัติการไม่กี่ อย่างไรก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไป จำนวนของพวกเขาเพิ่มขึ้นอย่างมาก การประชุมเชิงปฏิบัติการมีความหลากหลายมากที่สุด บางคนผลิตอาหาร (คนทำขนมปัง คนขายเนื้อ คนต้มเบียร์) บางคนผลิตผ้า เสื้อผ้า รองเท้า (ช่างทอ ช่างตัดเสื้อ ช่างทำรองเท้า) การประชุมเชิงปฏิบัติการการแปรรูปเหล็กและไม้เป็นที่เคารพนับถือเป็นพิเศษ (ช่างตีเหล็ก ช่างไม้ ช่างไม้)
ด้วยการพัฒนาการผลิต ร้านค้าต่างๆ ก็เริ่มแยกตัวออกจากกัน ตัวอย่างเช่น ร้านค้าของช่างตีเหล็กแบ่งออกเป็นร้านค้า: gunsmiths, tinsmiths, cutlers, etc. แม้แต่งานฝีมือที่แคบกว่าสำหรับการผลิตหมวก, เกราะ, ดาบ, หอก ฯลฯ โดดเด่นกว่าร้านของ gunsmiths เป็นต้น แม้แต่ร้านค้าเล็กๆ เช่น การประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับทำกระเป๋าเงินสำหรับบิณฑบาตในปารีส หรือการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับช่างปักเสื้อแขนในโคโลญ ในตอนท้ายของศตวรรษที่สิบสาม เวิร์กช็อปมากกว่า 130 แห่ง รวมช่างฝีมือประมาณ 5,000 คน ทำงานในปารีส
ในศตวรรษที่ XIV-XV การประชุมเชิงปฏิบัติการแบ่งออกเป็นคนรวย ("สูงวัย" หรือ "ใหญ่") และคนจน ("รุ่นน้อง" หรือ "เล็ก") กิลด์ที่ตั้งขึ้นใหม่นั้นยากจนกว่ากิลด์ที่ก่อตั้งเมื่อสิบปีหรือหนึ่งศตวรรษก่อนหน้านั้นมาก นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างที่เห็นได้ชัดเจนในเรื่องการผลิตและการขายนั่นคือช่างปั้นหม้อไม่สามารถมีกำไรเช่นช่างอัญมณีซึ่งผลิตภัณฑ์ถูกซื้อโดยคนรวย ดังนั้นบางครั้งการประชุมเชิงปฏิบัติการที่เก่ากว่าก็ปราบปรามผู้ที่มีอายุน้อยกว่า
เฉพาะผู้ที่มีตำแหน่งอาจารย์เท่านั้นที่สามารถมีส่วนร่วมในงานฝีมือในเวิร์กช็อปของเขาเอง ด้วยเงินของเขาเอง อาจารย์จึงซื้ออุปกรณ์ที่จำเป็น วัตถุดิบ และผลิตผลิตภัณฑ์ให้สมบูรณ์ อาจารย์มีผู้ช่วย: เด็กฝึกงานและเด็กฝึกงาน
ประเด็นที่สำคัญที่สุดของการช่วยชีวิตของการประชุมเชิงปฏิบัติการได้รับการแก้ไขในการประชุมสามัญของอาจารย์ซึ่งถือเป็นองค์กรปกครองหลัก ที่นี่พวกเขารับเอากฎบัตรที่ควบคุมการทำงานของร้าน การปฏิบัติตามบรรทัดฐานและระเบียบในร้านค้าได้รับการตรวจสอบโดยหัวหน้าคนงานที่ได้รับเลือกจากหัวหน้าคนงาน
ช่างตีเหล็ก. เพชรประดับยุคกลาง
ตามกฎบัตร อาจารย์แต่ละคนได้รับอนุญาตให้มีจำนวนเครื่องมือและเครื่องจักร ผู้ฝึกงานและนักเรียนที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด ห้ามมิให้ทำงานในเวลากลางคืนและในวันหยุด ในช่วงวันหยุดนักขัตฤกษ์ วันทำงานสั้นลง กฎบัตรระบุจำนวนวัตถุดิบที่จะซื้อและปริมาณการผลิต ห้ามมิให้มีสต็อควัตถุดิบมากเกินไป เพื่อที่ว่าในกรณีที่มีมากเกินไป ผู้เชี่ยวชาญทางเศรษฐกิจจะไม่ฉวยโอกาสจากกำไรจากโชคลาภ
ให้ความสำคัญกับคุณภาพของสินค้าเป็นอย่างมาก หากช่างฝีมือผลิตสินค้าที่ต่ำกว่ามาตรฐาน มันจะนำความอับอายมาสู่โรงงานทั้งหมด ดังนั้นช่างฝีมือที่ขาดความรับผิดชอบจึงถูกลงโทษ ตัวอย่างเช่น ในลอนดอน คนทำขนมปังที่ประหยัดแป้งและขายพรมที่มีน้ำหนักซึ่งไม่ได้กำหนดโดยเวิร์กช็อป ถูกขังอยู่ในกรงและถูกพาไปรอบๆ เมืองเพื่อเยาะเย้ย และในปารีสมีการจัดแสดงสินค้าคุณภาพต่ำที่ประจาน
ศตวรรษที่ 13 จากกฎบัตรของผู้ผลิตดีบุกผสมตะกั่วชาวปารีส
1. ใครก็ตามที่ต้องการเป็นผู้ผลิตดีบุกผสมตะกั่วในปารีสสามารถเป็นหนึ่งเดียวได้อย่างอิสระ เพื่อให้เขาทำงานได้ดีและซื่อสัตย์เท่านั้น และเขาสามารถมีลูกศิษย์และผู้ฝึกหัดได้มากเท่าที่ต้องการ
2. ไม่มีผู้ผลิตดีบุกผสมตะกั่วคนใดสามารถทำงานได้ในเวลากลางคืนหรือในวันหยุดเมื่อคนทั้งเมืองเฉลิมฉลอง และใครก็ตามที่ทำเช่นนั้นจะต้องจ่ายค่าปรับ 5 สลึงให้กับกษัตริย์ เนื่องจากแสงไฟในตอนกลางคืนไม่เพียงพอที่จะทำให้เขาสามารถค้าขายได้ดีและตรงไปตรงมา
3. ผู้ผลิตดีบุกผสมตะกั่วจะต้องสร้างผลิตภัณฑ์ทุกชนิดในงานฝีมือของเขาโดยชอบด้วยโลหะผสมที่เป็นพิษเป็นภัยเท่านั้นตามความจำเป็น ถ้าเขาทำอย่างอื่นเขาจะสูญเสียสินค้าและจ่ายเงินให้กษัตริย์ 5 ค่าปรับ
5. ไม่มีใครสามารถหรือควรขายดีบุกผสมตะกั่วเก่าเหมือนใหม่ และเมื่อมีคนทำเช่นนี้ เขาเป็นหนี้พระราชา 5 ค่าปรับ
การประชุมเชิงปฏิบัติการมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับชีวิตของช่างฝีมือในเมือง การประชุมเชิงปฏิบัติการแต่ละแห่งมีสถานที่ของตนเองสำหรับจัดประชุม ประชุมหัวหน้างาน จัดเลี้ยงและจัดเก็บคลังเงิน เติมเต็มด้วยเงินสมทบและค่าปรับ การประชุมเชิงปฏิบัติการสามารถช่วยเด็กกำพร้าหรือหญิงม่ายของอาจารย์ที่เสียชีวิต พวกเขายังสร้างโบสถ์หรือโบสถ์น้อยเพื่อเป็นเกียรติแก่นักบุญอุปถัมภ์ของยาน
หลังจากชัยชนะของขบวนการชุมชน อำนาจทั้งหมดของรัฐบาลก็ตกไปอยู่ในมือของผู้พิทักษ์สันติราษฎร์ การประชุมเชิงปฏิบัติการเสริมความแข็งแกร่งให้กับตำแหน่งของพวกเขาได้ต่อสู้กับเขา พวกเขาเรียกร้องให้ตัวแทนของพวกเขาเข้ารับการรักษาในสภาเทศบาลเมือง การปฏิวัติที่เรียกว่า "กิลด์" เพื่ออำนาจในเมืองเริ่มต้นขึ้น ที่ซึ่งงานฝีมือในเมืองได้รับการพัฒนาน้อยกว่าการค้า ผู้รักชาติชนะ (ฮัมบูร์ก ลือเบค เบรเมิน ฯลฯ) ในเมืองที่มีการพัฒนางานฝีมือในระดับสูง การประชุมเชิงปฏิบัติการชนะ (โคโลญ บาเซิล ฟลอเรนซ์) แต่ถึงกระนั้นในกรณีนี้ ช่างฝีมือบางคนไม่ได้เข้าถึงอำนาจ แต่มีเพียงโรงปฏิบัติงานที่ร่ำรวยที่สุดเท่านั้น วัสดุจากเว็บไซต์
ช่างฝีมือแต่ละคนเก็บความลับของทักษะของตนเองไว้เป็นความลับ นั่นคือเหตุผลที่พ่อแม่ถูกบังคับให้ส่งลูกเรียน "วิทยาศาสตร์" ไปหาอาจารย์ ระยะเวลาการศึกษาขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของงานฝีมือตั้งแต่ 2 ถึง 8 และในการประชุมเชิงปฏิบัติการบางแห่ง - นานถึง 12 ปี พวกเขาจ่ายเงินเพื่อการศึกษา อาจารย์กำจัดนักเรียนตามดุลยพินิจของเขาเองทิ้งงานบ้านบนบ่าของเขาด้วย หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกอบรม เมื่อเข้าใจพื้นฐานของงานฝีมือแล้ว นักเรียนก็กลายเป็นเด็กฝึกงาน ตอนนี้ตำแหน่งของเขาได้เปลี่ยนไปบ้างแล้ว สำหรับการทำงานหนักของเขา บางครั้งเป็นเวลา 16 ชั่วโมง เขาได้รับเงินเดือนเพียงเล็กน้อย ในการเป็นปรมาจารย์ เด็กฝึกงานจะต้องจ่ายค่าธรรมเนียมแรกเข้าไปยังคลังของการประชุมเชิงปฏิบัติการ ตลอดจนสร้างและส่งมอบผลงานชิ้นเอกให้กับผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์อันวิจิตรงดงามและมีราคาแพงจากงานฝีมือของพวกเขา หากสอบผ่าน ผู้ฝึกงานจะดูแลสมาชิกในเวิร์กชอปทุกคนด้วยค่าใช้จ่ายของตัวเองและกลายเป็นสมาชิกเต็มตัว
ศตวรรษที่ 15 จากกฎบัตรของช่างทอง Lyubets
... ใครก็ตามที่ต้องการเข้ามาแทนที่อาจารย์อิสระในการประชุมเชิงปฏิบัติการต้อง (นอกเหนือจากการปฏิบัติตามข้อกำหนดอื่น ๆ อีกมากมาย) ทำสิ่งต่อไปนี้: แหวนฉลุทองคำ, สร้อยข้อมืออังกฤษ, สร้อยข้อมือที่ให้ในการหมั้น, ด้วยการแกะสลักและใส่ร้ายป้ายสี และแหวนสำหรับด้ามกริช เขาต้องมอบสิ่งเหล่านี้ให้กับหัวหน้าคนงานและสมาชิกที่เก่าแก่ที่สุดของการประชุมเชิงปฏิบัติการ
เป็นที่ชัดเจนว่าไม่ใช่เด็กฝึกงานทุกคนที่มีวิธีการสร้างผลงานชิ้นเอกและจัดงานเลี้ยง นอกจากนี้ พยายามป้องกันตนเองจากการแข่งขัน ช่างฝีมือจำกัดการเข้าถึงของผู้ฝึกงานในการประชุมเชิงปฏิบัติการ เฉพาะลูกชายหรือลูกสะใภ้ของอาจารย์เท่านั้นที่สามารถเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของการประชุมเชิงปฏิบัติการได้ ดังนั้นชั้นของ "ปรมาจารย์ย่อยนิรันดร์" จึงถูกสร้างขึ้น ในศตวรรษที่ XIV-XV มีการ "ปิดร้าน" ทีละน้อย เพื่อปกป้องผลประโยชน์ของพวกเขา เด็กฝึกงานได้สร้างพันธมิตรพิเศษขึ้น - ภราดรภาพ .
กิลด์ในช่วงเริ่มต้นของการดำรงอยู่ของพวกเขามีบทบาทสำคัญในการพัฒนางานฝีมือ อย่างไรก็ตาม การห้ามใช้นวัตกรรมและการปรับปรุงทางเทคนิคเมื่อเวลาผ่านไป ทำให้กระบวนการผลิตช้าลง
ไม่พบสิ่งที่คุณกำลังมองหา? ใช้การค้นหา
วางแผน
2. "ประตูแห่งการเรียนรู้"
1. ผู้บุกเบิกอีวาน Fedorov
การเขียนในรัสเซีย แพร่หลายอย่างกว้างขวางภายหลังการยอมรับของศาสนาคริสต์ คน (พระ) เขียนหนังสือด้วยมือ การเขียนหนังสือด้วยมือทั้งเล่มนั้นยากอย่างเหลือเชื่อ ดังนั้นในสมัยโบราณหนังสือจึงถือว่ามีค่ามากที่สุด
ในศตวรรษที่ 15 Johannes Gutenberg เป็นผู้คิดค้น แท่นพิมพ์ . ตั้งแต่นั้นมา หนังสือก็ได้รับการตีพิมพ์ในยุโรป กลางศตวรรษที่ 16 มีโรงพิมพ์ในหลายประเทศในยุโรป รัสเซียไม่สามารถล้าหลังรัฐอื่นได้
โรงพิมพ์แห่งแรก ปรากฏในมอสโกใกล้กับกำแพงคิไตโกรอด ในปี 1553 . ตามคำสั่งของซาร์อีวานผู้น่ากลัวถูกสร้างขึ้น ลานพิมพ์อธิปไตย . Ivan Fedorov และผู้ช่วยของเขา Pyotr Mstislavets เริ่มปรับปรุงงาน Ivan the Terrible ไปเยี่ยมโรงพิมพ์ของ Fedorov และรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่ง
เครื่องหมายสำนักพิมพ์
Ivan Fedorov หนังสือ "อัครสาวก"
เล่มแรก
ที่พิมพ์ในโรงพิมพ์กลายเป็นหนังสือ "อัครสาวก"
. หนังสือเล่มนี้ถือเป็นหนังสือที่พิมพ์ครั้งแรก เรารู้ว่าเริ่มจัดพิมพ์เมื่อวันที่ 19 เมษายน 1563 และสิ้นสุดในวันที่ 1 มีนาคม 1564 ใช้เวลาทั้งปีในการสร้างหนังสือ "อัครสาวก" แต่หนังสือเล่มที่สองถูกพิมพ์ในเวลาเพียงสองเดือน
หนังสือ "อัครสาวก" ถูกมัดด้วยแผ่นไม้หนาหุ้มด้วยหนัง ชื่นชมแบบอักษรที่ชัดเจนของหนังสือ เขาทำซ้ำจดหมายที่เขียนด้วยลายมือ อักษรตัวแรกของแต่ละบทถูกเน้นด้วยสีแดง สกรีนเซฟเวอร์ที่สวยงามในรูปแบบของสมุนไพรและกิ่งก้านต้นซีดาร์และใบองุ่น ไม่มีการพิมพ์ผิดในหนังสือ
อาจารย์ที่พิมพ์หนังสือเล่มแรกเรียกว่าเครื่องพิมพ์ผู้บุกเบิก
ทันทีหลังจากสร้าง ชุดคำอธิษฐาน "Hourmaker" ในปี ค.ศ. 1565 การกดขี่ข่มเหงเครื่องพิมพ์เริ่มขึ้นในส่วนของอาลักษณ์ หลังจากการลอบวางเพลิงที่ทำลายโรงงานของพวกเขา Fedorov และ Mstislavets ถูกบังคับให้หนีไปลิทัวเนียแล้วไปยังยูเครน
ตามการรวบรวมคำอธิษฐาน "ช่างนาฬิกา" ที่เด็กๆ ถูกสอนให้อ่านมาอย่างยาวนาน
Ivan Fedorov สร้างตัวอักษรโดยใช้ตัวอักษรสลาฟ พิมพ์ตัวอักษรนี้และพวกเขาเริ่มสอนให้เด็ก ๆ ไม่เพียง แต่จากครอบครัวที่ร่ำรวยเท่านั้น แต่ยังจากคนจนด้วย ในการตกแต่งหน้ากระดาษ Ivan Fedorov ได้คิดค้นและตัด headpieces ต่างๆและปิดท้ายด้วยตัวเขาเอง
5 ธันวาคม (15) 1583 Ivan Fedorov เสียชีวิต และถูกฝังไว้ที่ลวอฟใน อาราม St. Onuphrius.
ในมอสโกในปี 1909 ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากที่ตั้งของโรงพิมพ์หลังแรก Ivan Fedorov ได้สร้างอนุสาวรีย์ขึ้น
2. "ประตูแห่งการเรียนรู้"
ในศตวรรษที่ 17 มีผู้คนที่รู้หนังสือมากขึ้นในรัสเซีย ไม่เพียงแต่ในหมู่ชนชั้นสูงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้คนทั่วไปด้วย ชาวเมืองให้บุตรชายของตนเรียน เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะประกอบการค้าและงานฝีมือโดยปราศจากความสามารถในการอ่าน เขียน และนับ ผู้หญิงถูกสอนให้อ่านและเขียนจากบรรดาขุนนางเท่านั้น
คนยากจนหาเลี้ยงชีพด้วยความรู้เรื่องการรู้หนังสือ พวกเขาเขียนจดหมายโดยเสียค่าธรรมเนียมที่จัตุรัส ดึงเอกสารต่างๆ
โรงพิมพ์มอสโกวตีพิมพ์หนังสือเรียน สอนอักษรรัสเซีย ไพรเมอร์ โดย Vasily Burtsov . หนังสือเล่มนี้ได้รับการพิมพ์ซ้ำหลายครั้ง ตกหลุมรักและ ไวยากรณ์โดย Metelius Smotrytsky . ต่อมานักวิทยาศาสตร์ของเรา Mikhail Vasilyevich Lomonosov ก็ศึกษาเรื่องนี้เช่นกัน เขาเรียกหนังสือเรียนเล่มแรกด้วยความคารวะว่า "ประตูแห่งการเรียนรู้"
เมื่อปลายศตวรรษที่ 17 ถูกพิมพ์ ไพรเมอร์ของ Karion Istomin พระภิกษุของอาราม Chudov แห่งมอสโกเครมลิน ในหน้าหนังสือเรียนมีตัวอักษรเดียวกันหลายแบบ ได้ยกตัวอย่างคำและภาพวาดที่มีสีสันที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้
หนังสือการศึกษามีคุณค่าและหวงแหน พวกเขาผ่านจากพ่อสู่ลูก มันเกิดขึ้นที่หลายชั่วอายุคนศึกษาเกี่ยวกับพวกเขา
มุมมอง: 11 405
คุณอาจจะสนใจ
ทุกคนรู้ดีว่าคนเคยเขียนหนังสือด้วยมือ พระอาลักษณ์โบราณบางคนในยามราตรีนั่งอยู่ใต้แสงเทียนนั่งทับต้นฉบับ คัดอักษรที่วิจิตรบรรจง การเขียนหนังสือด้วยมือทั้งเล่มนั้นยากอย่างไม่น่าเชื่อ ดังนั้นในสมัยโบราณหนังสือจึงถือว่ามีค่ามากที่สุด บางครั้งอาลักษณ์ทำงานมาหลายเดือนและเมื่อทำงานเสร็จก็เขียนด้วยความโล่งใจในตอนท้ายว่า "กระต่ายมีความสุขเมื่อรอดจากกับดักฉันใด อาลักษณ์ก็ชื่นชมยินดีเมื่อเขาอ่านหนังสือเล่มนี้จบ" จากนั้นในศตวรรษที่สิบห้า Johann (และในความเห็นของเรา - Ivan) Gutenberg ได้คิดค้นแท่นพิมพ์ ตั้งแต่นั้นมา หนังสือก็ท่วมโลก
ในรัสเซีย Ivan ยังเป็นผู้ก่อตั้งธุรกิจการพิมพ์อีกด้วย เขาลงไปในประวัติศาสตร์ในฐานะผู้บุกเบิกเครื่องพิมพ์ Ivan Fedorov แม้ว่าในหนังสือบางเล่มที่เขาพิมพ์เขาได้ลงนามในชื่อ Ivan Fedorovich Moskvitin เราจำเขาได้ด้วยเหตุผล ท้ายที่สุด ปีนี้ครบรอบ 440 ปีนับตั้งแต่ Fedorov เปิด "โรงพิมพ์" แห่งแรกในรัสเซีย นั่นคือโรงพิมพ์เมื่อวันที่ 19 เมษายน 1563 ในมอสโก
ทรงเปิดออกตามพระราชโองการ แท่นพิมพ์มีความสำคัญระดับชาติ และไม่มีใครกล้าพิมพ์งานโดยปราศจากคำแนะนำของกษัตริย์ ท้ายที่สุดแล้ว Ivan the Terrible ก็ปกครอง - ราชาผู้โหดร้ายและโหดร้าย แต่กษัตริย์เข้าใจความหมายของหนังสือเล่มนี้และเมื่อตัดสินใจที่จะไม่ล้าหลังยุโรป พระองค์ทรงสั่งให้สร้างลานพิมพ์ของจักรพรรดิ มันยืนอยู่ในมอสโกใน Kitay-gorod (อย่างไรก็ตามอาคารห้องพิสูจน์อักษรหรือที่เรียกกันว่า "ถูกต้อง" ยังคงอยู่ที่นั่น) ผู้นำคือนักบวชของโบสถ์ Ivan Fedorov เครื่องพิมพ์รายแรกในอนาคต
พูดอย่างเคร่งครัดเขาไม่ใช่คนแรก ก่อนหน้านั้นเป็นเวลาหลายปี โรงพิมพ์นิรนามบางแห่งดำเนินการในมอสโก (อาจอยู่ที่ศาลของอธิปไตย) หนังสือที่ผลิตโดยโรงพิมพ์ที่ไม่รู้จักเหล่านี้ไม่มีรอยประทับ และเราไม่ทราบว่าพิมพ์เมื่อใดหรือโดยใคร ดังนั้นผู้เผยแพร่ที่ไม่ระบุชื่อจึงพลาดโอกาสที่จะลงไปในประวัติศาสตร์โดยประมาทมอบให้แก่ฮีโร่ของเรา
ดังนั้น หนังสือที่พิมพ์วันที่ถูกต้องเล่มแรกในภาษารัสเซียจึงถูกตีพิมพ์ในเดือนมีนาคม ค.ศ. 1564 มันถูกเรียกว่า "กิจการและสาส์นของอัครสาวก" แม้ว่าบ่อยครั้งที่พวกเขาพูดง่ายๆ ว่า "อัครสาวก" Fedorov และผู้ช่วยของเขา Peter Mstislavets ทำงานเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้มาเกือบปีแล้ว! เป็นเนื้อหาเกี่ยวกับศาสนาที่ค่อนข้างอวบอ้วน โรงพิมพ์ต้องการให้หนังสือดูเหมือนหนังสือที่เขียนด้วยลายมือเก่าๆ ฟอนต์ของมันทำซ้ำตัวอักษรที่เขียนด้วยลายมือ ตัวอักษรตัวแรกของแต่ละบทถูกเน้นด้วยสีแดง จุดเริ่มต้นของแต่ละบทตกแต่งด้วยลวดลายที่เถาวัลย์พันกับโคนต้นสนสีดาร์ หนึ่งปีครึ่งต่อมา Fedorov และ Mstislavets ได้ตีพิมพ์ชุดคำอธิษฐานที่เรียกว่า The Clockworker เป็นเวลานานจากหนังสือเล่มนี้ที่เด็กถูกสอนให้อ่าน น่าเสียดายที่หนังสือเล่มนี้กลายเป็นเล่มที่สองและเล่มสุดท้ายที่ตีพิมพ์โดย Fedorov ในรัสเซีย
เรารู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับ Fedorov - เฉพาะสิ่งที่เขาบอกเกี่ยวกับตัวเองในสิ่งตีพิมพ์ของเขา ตัวอย่างเช่น เรารู้ว่าเขาศึกษาการพิมพ์หนังสือกับอาจารย์ชาวเดนมาร์กคนหนึ่ง ซึ่งกษัตริย์แห่งเดนมาร์กส่งไปยังมอสโกโดยเฉพาะตามคำขอของ Ivan the Terrible อย่างไรก็ตาม Fedorov เคยเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการค้าขายทั้งหมด - เขาไม่เพียงสร้างแท่นพิมพ์เท่านั้น แต่ยังเป็นครกหลายลำกล้องซึ่งเป็นบรรพบุรุษของ Katyushas ที่อยู่ห่างไกล
เรายังทราบด้วยว่ากระแสใหม่ในธุรกิจหนังสือไม่เข้าท่านักอาลักษณ์สมัยก่อนมากนัก ยัง - การแข่งขันเช่นนี้! งานของนักลอกเลียนแบบกลายเป็นสิ่งที่ไม่ได้ประโยชน์โดยสิ้นเชิงเพราะเครื่องทำให้สามารถพิมพ์หนังสือได้เร็วและถูกกว่ามาก! เรารู้ว่าในปี ค.ศ. 1566 โรงพิมพ์ของ Fedorov เกิดไฟไหม้ และมีเหตุผลทุกประการที่จะเชื่อว่าเหตุการณ์นี้ไม่ได้ตั้งใจ เป็นผลให้ Ivan Fedorov และ Peter Mstislavets ต้องหนีไปลิทัวเนียแล้วไปยูเครน “ความอิจฉาริษยาและความเกลียดชังเราจากแผ่นดินและบ้านเกิด และจากเผ่าพันธุ์ของเราถูกไล่ออกไปยังประเทศอื่น ๆ ที่ไม่รู้จักมาจนบัดนี้” Fedorov เขียน แต่ถึงแม้จะอยู่ที่นั่น เพื่อนร่วมงานยังคงพิมพ์ - พวกเขาตีพิมพ์ "Psalter" และ "ABC"
หนังสือบางเล่มของ Fedorov มีให้เห็นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ห้องสมุดหลักของเมืองคือ หอสมุดแห่งชาติรัสเซีย มีอัครสาวกสี่ชุด
Pavel Kolpakov
