Kao što se pojavljuje u priči o njenoj narodnoj prirodi. Kako se manifestuje u priči o svom narodnom karakteru

Tales "Taras Bulba" N.V. Gogol je danas ostao relevantan, jer se mnoga važna pitanja rastu u radu, na primjer:

  • ljubav prema domovini i vašoj porodici.
  • predanost svojim principima.
  • izbor itd.

Jedna od najvažnijih tema koje autor podiže je manifestacija nacionalnosti, na ovom pitanju i želio bih zaustaviti više.

Ljudski lik u priči "Taras Bulba"

Priča o Gogolu jednostavno je prožet osjećajem patriotizma, ljubavi prema svojoj otadžbini. Glavni lik Radi Sjajni kozačni taras tako je posvećen svom regionu da ne može oprostiti izdaji sina i prihvatiti njegov izbor. Odluka o ubistvu mu je izuzetno teška za njega, ali on ne može i nikada ne može učiniti drugačije. Potpuno se predao životu kozaka, on je kozak, borac. Zaporizhia Schish je, prije svega, njegova porodica, koju on potpuno daje. Međutim, autor ne želi idealizirati i glavni lik i preostale kozake. On takođe opisuje njihov divljački životni stil, nepažnju i želju da žive ovde i sada, ponekad bez razmišljanja o sutra.

Posebna veza sa N.V. Gogol na opis stranice Zaporizhzhya, "gdje se svi ti ponosni i jaki kao lavovi izađu! Odakle se iz Ukrajine prosuju volja i koza. " Svaki je kozak imao pravo govoriti, osjećati se besplatno. Za njih nema ništa svetije od prosperiteta je zarez.

Sličnost kozaka i epskog rata

Kozakovi poput barovara prvenstveno karakterišu predanost svojoj domovini, želju da veličaju i štite od neprijatelja. Sa ove tačke gledišta možemo reći da je Taras Bulba u određenoj mjeri utjelovljenje epskih junaka u radu. To su ljudi koji ne prepoznaju strah i bol, spremni u bilo kojem trenutku da pomognu svojim drugovima i staju na bojnom polju sve do potonjeg. Ništa ih ne može slomiti. Međutim, vrijedi napomenuti da su ratnici idealiziraniji u epsedima, gdje nećemo moći pronaći opise štetnih navika i načina heroja. Život kozaka je zasićeniji i zanimljiviji.

Da bismo to učinili, preuzmite se na samog početka priče, sjetite se kako su se znakovi likova razvijali, koje su porijeklo njihovih postupaka. A onda ih pokušajte uporediti.

-Šta je osnova bilo koje poređenja?

- Koji će nam znakovi biti važni?

- Dakle, nazovimo ove komponente.

- Uporedite ove junake, jer je to komparativna karakteristika koja će nam pomoći da pronađemo odgovor na naše pitanje. Za to ćemo popuniti tablicu.

- Šta počinje priča?

- Kako izgledaju OSTAP i Andry, opišite svoj izgled.

Pročitajte odlomak iz priče "Studij u Bursu". Naglasite informacije olovke koje dokazuju stav junaka da studiraju, popunite tablicu.

Šta vidimo ostavu u Kijevu Akademiju? Zašto je smatrao jednim od najboljih drugova? Kakva je bila razlika između Andrii iz Ostare sudjelovanja u Lepresyju?

- Koji su mladenački snovi ostap i Andria.

A sada ćemo raditi u vašim grupama i napraviti sincomating - opis Ostare i Andria. Opišite osobine karaktera.

- Ovo je vaše lično mišljenje i neću se raspravljati s vama.

- Kako se OSTAP i Andry ponašaju u bitci? Pročitajte prvu bitku braće.

- Kakvo je bilo smisao života otići? Za Andria?

Ispod zidina grada. (Braća su pokazala veliku brisanje u bitci. Taras je ponosan na njih. Ali u kojoj se poantu dogodilo Andria u duši?)

- U opkoljenom gradu (koji je utisak bio grad Andria?) Šta ga je natjeralo da ostane?).

Znamo da je Andriy prvo umro, ali prvo analiziramo smrt OSTAP-a. Pročitat ću scenu smrti OSTAP-a, a spremni ste se odgovoriti na pitanja:

- Koje su osobine Ostare uticale na njegov zadnji sat?

- Kako se Taras ponaša, vidjevši muke sina? Šta kaže? Kako ta riječi karakteriziraju?

- Koje su poslednje reči od ostaka?

- Zašto nije pokazao slabost?

- Možemo li razumjeti njegove osjećaje?

- Kako Andriy umire? Predlažem da izlomak iz filma "smrt Andria".

Smrt Andria. - Ovo je kontroverzno pitanje koje vam predlažem da razgovarate malo kasnije.

Poređenje OSTA i Andria ima dubok socio-filozofski i umjetnički značenje. Gogol preispituje biblijski motiv.

- Koji biblijski lik možete uporediti smrt Andria? I otišli?

- Smrt sinova Tarasa Bulba.

OSTAP je umro kao nacionalni junak, ali smrt Andria je kontroverzna.

Pohvale i izražavajte svoj odnos prema smrti Andria, pomoći će šest kape. Zašto tačno šest šešira? Jer svijet i misli opažamo na različite načine. Možete misliti šest različiti putevioznačeno obojenim šeširima.

Postavljanje grupa:

1 grupa "Crveni emocionalni promatrač šešir":Šta osećanja uzrokuju smrt heroja? Zašto? Što mislite, šta autor pripada Andryju?

2 Grupa "Bijela šešir opservatorskog posmatrača":Stanje smrti heroja sa uključivanjem navodnika.

3 grupe "Crni pesimistički šešir": Negativan, kritički odnos prema ličnosti heroja. Kako pripada smrti? Izrazite svoje stajalište o smrti heroja.

4 Grupa "Žuti šešir Optimist": Koje kvalitete heroja mogu se pozivati \u200b\u200bpozitivno? Pokušajte da postupite kao njegov branitelj. Zašto Andry se ne opire ocu i nije opravdan pred sobom u vrijeme njihovog posljednji sastanak? 5 grupa "Plavi filosofer šešir": Možete li opravdati izdaju heroja? Kako se Andria tragedija odnosi na osobitosti njegove prirode? Kako se osećate prema frazu Tarasa: "Dao sam te, ubijam te i ubijam"

6 zelena šešir kreativna grupa:Napišite svoj kraj priču.

- Kakva je svrha protivljenja Osti i Andria?

- Dakle, epsko jedinstvo slike Tarasa Bulbe podijeljeno je u slikama svojih sinova. Slika OSTAP-a utjelovljuje ideju nerazdvojne veze s generičkim tijelom, lojalnošću viteškoj časti i otadžbini, slika Andria ideja je odlaganja, suze iz cjelinene suze: Tim, narod, Bože.

Ishod:

- Otkrivanje likova dva brata, Gogol ni na koji način ne želi pokazati jedno dobro, a drugi je loš. Dva brata bi trebala postati neprijatelji. Oboje umiru, jedan - od ruku neprijatelja, drugi - iz ruke oca. Ne možete zvati jedno dobro, drugi je loš. Gogol je dao nacionalni karakter u razvoju, pokazao ljudima, po prirodi koja pripada različitim povijesnim epohom. OSTAP je usvojio značajke herojskog, ali nekoliko primitivnih doba. Andrei, mlađi brat, već blizu sofisticiranijeg i razvijenije civilizacije. Stoga razlikuju svoje stavove, presude o vječnim ljudskim vrijednostima, bilo da je to ljubav, čast, dužnost do domovine.

Tema. N.v.gogol. Priča "Taras Bulba". 1. Heroic-Patriotska patos priča. 2. Zaporizhia shesh i njen moral. OSTAP i Andry, princip kontrasta u slici heroja. 3. Tragedija sukoba oca i sina. 4. Sudar ljubavi i duga u dušama heroja. 5. Slika Tarasa Bulbe. 6. Trening koji piše esej

Ciljevi: naglasiti veličinu i herojsku borbu za slobodu otadžbine, za čistoću vjere, važnost osjećaja partnerstva, moći volje i duha Zaporozhtseva; Pomoć u percepciji ljepote Stepskih prostora u pejzažnim skicama priče; Učenje sa radom s tekstom selektivno, pokupite citate koji potvrđuju da se misao izraže.

Metodičke tehnike: čitanje teksta, analitički razgovor, otkrivanje znanja i razumijevanja teksta.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

Čitanje i analiza pjesama.

III. Proučavajući novu temu.

1. uvođenje Nastavnici.

Evo drugog imena koji uzrokuje divljenje i ponos bilo koje osobe koja zna i književnost.

N. V. Gogol, rođen 1809. godine u gradu Veliki Sorozhintians iz poltave, stvorio je svoja djela u XIX veku.

Dobro je poznavao lokalne nacionalne carine i morale, prikupili narodne pjesme i legende, proučavali povijesnu prošlost slavenskih naroda.

U XVI veku Ukrajinske kozake izgradili su vojne jačanje pragova dnieper - da štite zemlje zemlje od poljskog, turskog i tatarskog (s Krima) racija.

Shesh dobrovoljno postavljen na zadatak zaštite zapadnih i južnih granica. Mnogi su kozaci dali svoj život branim svoju domovinu i pravoslavnu vjeru.

O životu Zaporizhije (iza pragova) Snash-a, o borbi kozaka, o njihovoj herojskoj smrti u ime života domovine, u ime njene slobode i rekao je Gogolu u priči o Tarasu Bulba .

2. Analiza I, II poglavlja.

- Koje kvalitete, po vašem mišljenju, cijenite tare u kozaku, uključujući i njegovu djecu?

- Kakvu odluku preduzima? (OSTAP je pokazao snagu udarca, osjetila je oca. Ne podnosi se ismijavanje, čak i ako je ovaj prestupnik otac. "Dobro, sine!" Odlučio je Taras Bulba poslati sinove sedmicu kasnije u Zaporizhiji i zagrijavanje, mijenja svoju odluku: sinovi će sutra otići s njim. Ova odluka nije diktirana ne samo u njegovu tvrdoglavost i strast, već i čvrsto uvjerenje da je prava vojna škola i nauka U Zaporozhyeu, samo će tamo postati pravi ratnici. "

- Šta je smisao njegovog života? (Značenje života u borbi za neovisnost domovine. I sve što je imao draga, on daje, ne oklijevajući, general slučaj.)



- Kako je majka reagovala na mužu? ("... nije se mogla odoljeti suzama ...".) (I h., Str. 150.)

- Kakva je sudbina njegove žene, žene tog vremena? (I, str. 151. "U stvari ... izgledao sam ...)

- Šta se nadalo? ("Bulba, buđenje, derete ...")

Zadatak: Retell (kratka) scena oprostila od mojih sinova. (I h., Str. 154. "Kad sam vidio majku ...".)

- Koji osjećaj ispunjava našu dušu?

(Neki od svijeta špijunirali su svijet

Sveci, iskrene suze, -

To suze siromašnih majki!

Ne zaboravljaju svoju djecu,

Mrtav na krvavoj nivi,

Kako ne podići onu

Njegove izblijedjele grane ...

(N. A. Nekrasov. "Pažljiva za stravu rata ...")

Izlaz. T. Bulba mnogo prije dolaska sinova odlučio je biti njihova sudbina: da budu oni branitelji njihove zemlje, kao i sam; Stoga prihvaća odluku: sinovi vožnja u Zaporizhiju; Kao velika majka majke, koja nije imala vremena da pogleda svoje sinove. Kako se to dodiruje scena za nju sa sinovima; I kako tužno postaje čitalac, u duši u kojoj se rodi predosjećaj velike nesreće.

- Kako su proučavali OSTAP i Andry u Kijevu Akademiju?

- koje su se promjene dogodile u Andriya u prošle godine? (Str. 156. "Bio je manje vjerovatno ...")

Zadatak. Transfer (kratko) Studija druženja Andria i Pannochkija? (Pani, Pannachka - oblik žalbe na ženu i djevojku u Poljskoj i zapadnoj Ukrajini.)

Komentirao čitanje nastavnika. Opis stepe (str. 158-159.) (Stepa, to je više ... letjelo na tamnom nebu. ")

- Zašto je Gogol predstavio opis stepena? (Stepa je široka, velika - simbol domovine i slobode. Povezuje dva svijeta: kuću Bulba i Zaporizhia. Borba za ove beskrajne steppe. Volite ovaj okean bez zlatnog, osjećate se povišeno (svečano) -Ligal (emocije, osjećaji) ton opis stepena.)



Izlaz. Nemoguće je ne osjetiti šarm stepnih prostora, čitati stranice priče o Gogolu; Iznenađuje bogatstvo boja, zvukova i svečanog lirskog tona opisa Steppe; Za slobodu tih stepena i naših heroja, OSTAP i Andry i njihovi drugovi će se boriti.

Zadaća: Jedan od opisa stepe u učenju srcem; Pripremite usnu priču o bouobubi.

Ciljevi: Razviti sposobnost pronalaska materijala potrebnog za karakteristike heroja u umjetničkom tekstu; formiraju analitičke radne vještine sa reprodukcijom slikanja; Testirati logičkim zaključcima i generalizacijama, razumijevanje autorovog položaja.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

II. Provjerite domaći zadatak.

Čitanje srčanim opisima Stepe (2-3 učenika).

III. Teme poruke i svrhe predavanja.

IV. Radite na temi.

1. Rad sa tekstom.

Zadatak. Gledajući tekst, odaberite slike koje su upoznate sa životom soka. ("... omamljen petsto kovač molita ...", "Kozhevnikki obrok kože ...", "Trgovci ... Sat ..." "Objesio se sa maramima", ... "... Zaporozhets, koji su spavali na putu", "samostalno ... ulica ...", "... nekoliko Kurenija (Shalashi, u kojem su živeli kozači;. .. Zaporozhtsev laže ... "," ... Zaporozhets bez majice ... ")

2. Razgovor o pitanjima.

- Šta i kako autor kaže o Snash i Zaporozhetu? ("Znači, Schu! .. na cijeloj Ukrajini." Svaka riječ, entuzijastična intonacija prenosi divljenje da samo Schisch sa svojim republikanskim zgradama formira ponosne, hrabre i dobivene kosoke.)

3. Gledanje reprodukcije slike I. E. Repin "Cossacks pisati pismo turskom sultanju."

Slika je vrlo blizu priče o Gogolu. Ona stvara svijetle, žive utiske o kosačkom volnitzu, slavnom, udaljenom narodu, o kojima je Repin napisao: "... i ovaj zgodan Udaltsov, naravno, pozdravili su ljude da ne samo da ne štiti samo cijelu Evropu Od orijentalnih grabežljivca, ali i čak prijeti njihovu snažnu od civilizaciju i duša se smiju nad svojim istočnom bahatošću ... "

(Citat na knjizi: Golubev, E. I., Krestinskaya, A. A., Kuznetsova, E. V. Razgovori o ruskim umetnicima. - L., 1960.)

Pismo iz Zaporozhette Turkish Sultana svjedoči o moći, snazi \u200b\u200bi neiscrpnom humoru Zaporozhtsev.

Središnja figura slike je Koshevaya Ataman Ivan Sirko. Ima hrabar lice, pametan, pronicljiv pogled, orao nos.

Sve: Pose, odjeća - razgovori o snazi \u200b\u200bi autoritetu Atamana. Bio je to takav ataman koji bi mogao podići na "galebovima" u Crnom moru i nastupili na najvažnija putovanja Krimu.

Sav ogromni prostor zauzeli su ljudi koji su ovdje okupili kako bi zaštitili rodnu zemlju od opasnih južnih i zapadnih susjeda. Hrabri Caporozhtsy zanemario je sve koji su ostavili kod kuće, zbog jednog cilja - zaštitu njihove domovine, zaštitu njegovih granica iz grabežljivih i okrutnih racija.

U središtu slike - mala grupa smehajućih kozaka. Imaju hrabru, lica na vrijeme. Takvi se ljudi ne plaše neprijatelja. Uvjereni su u svoje sposobnosti i u svojoj ispravnosti.

Ovi ponosni i slobodni ljudi, ratnici i republikanci, u istom stepenu puta i blizu su gogola i repina.

4. Komentirala stranice za čitanje stranica.

- Šta je iznenadilo Ostare i Andria u organizaciji Schove? (I, 162 "... smrt naroda ... cijelu ceremoniju.")

- Kakvu ulogu su se igrali Ataman Curloreiate (Batka)?

- Koji su zakoni Zaporizhzhya SICH?

- Kako su se Ostap i Andriy pokazali?

- Koja odluka uzima kozake i zašto? ("... idete ravno u Poljsku, osvetu ... za ... ambasador vjere i kozack slave." Zbogom, naša majka! .. ")

Izlaz. Surov Zakoni Zaporizhzhya SICH, sinovi Tarasa Bulba spustili su se u nemiran život; U bitci se ne žali zbog sebe; Ali u bitci, kao u njihovim studijama bili su različiti; Otac voli svoje sinove i ponosno.

- Koje su kvalitete ratnika pokazale Andri? ("Andry Herbra u bitci, ali to nije hrabrost potrebna za podvig, to je samo borba borbene muzike. Ostap istog hrabrog, ali opreznog".)

- Šta su podsetili Pannachka i Andriy? ("... Tvoj otac je tvoj otac, drugovi, amortizacija i mi smo neprijatelji.")

- Šta je odgovorilo na kozicu? ("I šta je moj otac ... i sve ... pucat ću za takvu depresiju!")

Izlaz. Kozacks otkad je djetinjstvo znalo da je najskuplje zemljište za njih, smisao njihovog života da ga zaštiti. Nije bilo u srcu Andria ljubavi prema domovini, nema nikakve veze s hrabrošću i hrabrošću. Da ne budem takva osoba heroja ... Ostap i Andriy ruže zajedno, pod matičnim roditeljem, obojica u djetinjstvu bili su svjedoci života oca koji je obavljao hrabrost. Ali u Naturi Andria nije se ispostavilo da bude direktno i iskrenost, nisu prošli male trikove za djecu, želju da se sakrije iza stražnjeg dijela druže, da vidim iz kazne (to je bio put u Bursu!), Čak i ako kriviti. I sve to nije od kukavičla, već trikova. Tako postepeno evoluirao egoizam, njegova duša ispunila je vlastite osjećaje, vlastita iskustva i nije bilo mjesta za ljubav prema ljubavi rodna zemlja I za sveti dug partnerstva.

V. Zminju lekciju.

- Koja je sličnost Geroev-Zaporozhtsev sa epskim herojima?

Domaći zadatak: Pripremite se za analizu 5, 6, 7 poglavlja priče.

Ciljevi: poboljšati vještine analitičkog rada s tekstom; razviti sposobnost izvlačenja zaključaka i generalizacija; Da bi se formirao osjećaj patriotizma, nacionalne samosvijesti.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

II. Raditi nova tema (Analiza 7. ch.).

Analitički razgovor o pitanjima.

- Kako da postupamo sa antijom Andria?

- Šta se još dogodilo s ove noći u kampu Campozhove? (I h., Str. 177. "... Polovina trupa prekida se, a drugi je vezan (zarobljen) ...".)

- Šta je razlog? (Nepažnja.)

- Kakvu odluku uzima Cokusenko? (Gurnite trunu na tri dijela, ustanite u tri vrata i izbacite Ljakhov iz grada izblijedjele, uvrijeđene za Ljakhov.)

Zadatak. Odaberite replike kozaka i Lyakhova. ("I Crveni tansy (vanjska odeća stubova i ...). Da, i nisam rekao ...)

- Zašto ne kažem?

- OSTAP - Valuta Ataman. Zašto su je kozaci odabrali? ("Bolje je da ne stavljate ... um od njega, poput starca.")

"Kakav je osećaj testirani Tarasom, vidjevši ostav sa ataman jastukom?" (I., str. 184. "Vidite šta ... sin je donio.")

- Kakvu misao nije napustila tare? ("... Taras je pomislio i nije mogao smisliti, gdje je čitav andrijum ... i otišao ispred pukovnije.")

Izlaz. Nepažnja dovodi do problema u bilo kojem slučaju, u vojsci - čuje smrt. Gorki propasti nisu davali tarasu tuču žarulju, ponosan je na OSTAP, stalno je razmišljao o Andrijinoj sudbini; Osjećaj partnerstva pokazali su kozaci, koji obećavaju da će izdati zarobljene kozake.

III. Sažimanje lekcije.

- Kakve su vesti pobegle čitav kamp Cossack? (Tatari su napali shesh, uzeli čitav šal (imovinu). Neki su kozaci zbunjeni, drugi je zarobljen.)

- Ponuda kosehetana Atamana Kokubenko? ("... da ne izgubim, drugove, vreme i juri Tatare.")

- Zašto se žarulja ne slaže sa takvom odlukom? ("Zaboravili ste ... zarobljeni Lyhasom? ... pa za kozaku. Jedan boravak!" S. 186 (dolje).)

- Koji je njegov savet? ("Prvi dug i prva čast kozaka - posmatrajte partnerstvo ..." Podijelite na dva dijela. "" Svi se slažu! "(I, str. 188.)

Zadatak. Zbogom od kozaka. (I h., Str. 190.)

- Kako su se osećali kozakovi? (I h., Str. 190.)

Izlaz. Osjećaj partnerstva se ne očituje u prekršajnoj piruškoj, već na polju Brahija, kada se sudbina odluči ne samo vaša, već vaša braća na oružju.

Domaća zadaća: Odaberite materijal za karakteristike heroja priče (T. Bulby, Ostav, Andria).

Ciljevi: Razviti sposobnost rada na psihološkom izgledu heroja na osnovu analize teksta; Test za razumijevanje posebne uloge partnerstva i bratstva kozaka; Izračunajte herojsku orijentaciju priče i njegovo moralno značenje.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

II. Proučavanje novog poglavlja.

1. Razgovor o pitanjima.

- Zašto je Chossack rang postao "nejasan"? (Cossacks su raskinuli sa svojim drugovima s kojima se možda nikada ne vide. Shvatili su da su izgubili svoje vjerne drugove koji bi bili u borbi, a da ne razmišljaju o sebi, a ne tužnim mislima o onome što ih čeka. )

- Kako su TASAS pripremili svoju vojsku u borbu? (Str. 191, "... izgrađeno, distribuirano nalozi i kažnjava ... neprijateljska veza.")

2. Komentirao je čitanje taras govora.

(I, str. 191-193). "Želim da mi kažem ... skuplje za njih svako bratstvo.")

- Koja je glavna ideja govora T. Bulba? (Za kozake "Ne postoje ultrazvukovno sveto partnerstvo", dakle, bez razmišljanja, podijeljenih snaga, kada je bilo potrebno spasiti drugove koji su zarobljeni u Tatare i u Lyakh; sada se svi trebaju boriti za dvoje. Bez razmišljanja, došli su Primanjuju se drugovima, ne razmišljajući o sebi, riskirati život, provalio se u vrlo gustu borbe. I nije dokaz svetaca lica partnerstva, epizode, kada je Tovkach, pričao o starim tarama rana mu je oklijevala na drhtavom konju, tako da neprijatelj nije dobio svog vjernog prijatelja? Taras sam ne razmišlja o sebi čak ni kad mi je plamen prihvatio noge; i on razmišlja samo o spasenju kozaka iz potjere. I U svom jasnom, čak i prije glave, glava crpi plan njihovog spasenja, a vjetar dolazi do kozaka.)

("Bilo je glasno zamršeno" snimke sa ognjišta ", ... puške su pojureli" Ljakhov na kampu Zaporozhtsev "," ... rano zbog vekova i sjede na konju, "" OSTAP Kucanilitis u šest puckarija "," ... i kako sam ubio "jedan pištolj i za njegova tri druga ... napravili su puno tuge!")

- Koje su riječi umrle kozace na ustima? ("Stepan Squa:" Neka nestanu ... ", Bovdyug:" Neka bude poznato po ... ". Balaban:" Neka cvjeta ... "Kokubenko:" Neka bude nakon tebe ... ")

Zadatak: Opis Andria's izgled.

- Šta je dovelo do bijesa Tarasa? ("Kako ... Tvoj? .., prokleto sin, pobijedio sam svoje? .." Ali Andri ...)

- Šta je tražio kozacke? ("Hej, pahuljice, povrede me samo u šumu ...")

Zadatak: čitanje teksta ("Rasprostranjen na konju Andiri ... Taras shot".)

"Kakav osjećaj Bobbyja zvuči riječima:" Ostap! .. Ostap, ne odustaj! .. "(želja da ga podržimo, nadahnuće, strah od gubitka sina.)

- Šta priča sa epikom? (Trektrog ponavlja. "Postoji li puder ...?) Opis ženske tuge. ("Nemojte nikoga kozaka eksplodira majku ..." Miley all.) Borbeni opis. ("Šozaci ... mlada duša je odletela.") Hyperbolas: "Tamo gde su prolazili neograničeni ljudi, - pa tu i ulicu, gde su rekli - postoji i traka.)

III. Sažimanje lekcije.

Završna riječ Nastavnici.

Ne postoji ništa jači u odnosu na ljude nego partnerstvo. Postoji poslovica: "sami boje, a drugo će izrezati"; Ako osoba izdaje svoje drugove, svoju domovinu, umre, čak i ako ne odmah, osjećaj krivice nikada ga neće napustiti: osobna sreća ne može se postići izdajstvom.

N. V. Gogol. Taras bulba analiza 10, 11, 12. poglavlja

Ciljevi: Shvatiti herojsko-patriotsku temu rada, ideje podviga slave krhke; Poboljšati vještine analitičkog rada sa tekstom.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

II. Proučavanje novih poglavlja.

1. Razgovor o pitanjima.

- Zašto je Andriy nejasno pokoravao Tarasu Boulebe? (Kriv je, shvatio je da će morati da odgovori na izdaju, pa je bio pokoran, kao dijete, suze od konja i zaustavilo se ni živ, niti su niti prije Tarasa.)

- Pojavio se? ("... izgovorio nečije ime, ali to nije bilo ime fray, ili majke, ili braće, to je bilo ime prelijepih stupova.")

Zadatak: čitanje Ch. 9 (Snimanje Ostare i Tarasa Bulba.)

2. Analiza 10. poglavlja.

Zadatak: Buđenje tarasa.

- Kakva je zakletva ostala ostala? ("Daj, Bože ... nije rekao ni jednu reč." P. 207.)

- Zašto se otac sjećao oca u svom posljednjem satu i okrene se svom? ("Ne bi hteo da čuje ... Čujete li neljudsko brašno." Hteo je volju OSTAP-a. Želeo je da čuje ili vide tvrdar muž, čovek koji bi ga volio, osvježio svoju snagu i utekao je u posljednjem minuta života.)

- Čuo je reč svog muža? (Str. 207.)

4. Analiza poglavlja 12.

Zadatak: Taras osveta za sina.

- Koje je izvršenje izmislilo njega? (I nagrađen ... Burn ... ali ne i zapaljivo izgledale su tare ... str. 209.)

- Šta je pogledao? ("Na obalu ... nije bilo potjere." P. 209.)

- Koja je njegova želja samoubistva? (Str. 209. "Zbogom ... prošetajte!")

Izlaz. Tužno, jer su junaci umrli, ali ubio junake, nisu promijenile zakletvu, drugovi. Njihov iskorištava, njihova imena bit će u stoljećima, bit će primjer u posluživanja domovine.

III. Sažimanje lekcije.

Kviz:

1. Kakav heroj i pod kojim okolnostima izgovara sljedeće riječi.

"Terep, kozak, - Ataman hoćeš!"

"Šta, sine, jesi li pomogao svojoj Lyhasu?"

"Ima li život u starom psu još?"

2. Pod koje životne situacije mogu biti izrečeni danas?

3. "Pjesma o ljubavi prema domovini" nazvala je priču o Gogolu V. G. Belinsky. Slažete li se s ovim presudom?

4. Ilustracije čiji umjetnici u priči "Taras Bulba" u potpunosti po vašem mišljenju odražavaju likove likova?

Domaći zadatak: Završite kolekciju materijala u sastav " Uporedne karakteristike Braća. "

Uporedne karakteristike OSTA i Andria, Taras Bulba

Ciljevi: Razviti sposobnost rada s tekstom, odaberite Quotes koji potvrđuju misao; Označiti uzrok izdaje Andria-Warrior, pokazati dubinu od raspršivanja ratnika, Tarasa Bulbe, njihovu odanost domovini; Učenje rada na planu i prema planu.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

II. Teme poruke i ciljevi lekcije.

III. Radite na novoj temi.

1. Nezavisni rad s tekstom na zadacima (10-15 min).

Zadaci se bilježe na ploči.

1) Pronađite epizodu u poglavlju V, koja govori o lišću i andria. Koja je razlika između ponašanja od strane u bitci iz Andrianog ponašanja? Zašto se braća ponašaju na različite načine?

2) Pripremite čitanje epizode "Sastanak Andria sa Tatarom" (Ch. V). Koja je svojstva karaktera pokazala Andriy na ovom sastanku? Koji je izbor uradio Andriy?

3) Pronađite epizode o Andry (Ch. VI) i OSTAP (Ch. Vii). Uporedite akcije i iskustva braće. Koja je razlika između braće jedni od drugih? Kakve osjećaje izazivate ostav i andry?

2. Kolektivna rasprava o pitanjima.

- Koja je razlika između ponašanja lijeve u bitci iz Andrianog ponašanja?

- Zašto se ponašaju drugačije? (Ako je OSTAP, svrhovito u svojim postupcima, ratnikom, sa postavkama komandanta, prikazuje izlomak, smirenost (tako autor i piše da su "njegove viteške kvalitete već stekli široku snagu lavovih kvaliteta", a zatim Andrium - utjelovljenje prašnjave, neozbiljne želje i neočekivane odluke. U bitci ne privlači da ne postigne cilj za koji se bitka i sama borba (diplomira) bori. Bitka za Andria - "Šarmantan Muzički meci i mačevi ". Usporedba njegovih postupaka s akcijama pijanog, što ne vidi i ne vidi bez primjećujućih opasnosti:" Heads lete, s grmljavinom padne na zemaljski konji, kao i pijan, u Zvižduci, u sablje sjaju i ne slušajući ... ovo je suština njegovog arndentnog i neobrađenog karaktera.)

- Koja je svojstva karaktera pokazala andry kada susreću sa Tatarom? Koji je izbor imao? (Pannochka shvata da je neprijatelj za kozake i traži da dođe, ako možete, ili dati komad hljeba za umiruće majku. Kako autor opisuje mentalno stanje Andrije? "... otkucaje srca postalo je jače misli da će vidjeti pank; "... odjednom će doći do ideje da umire od gladi." Nema sumnje da heroj doživljava. Kao u napadu, on je u moći emocija (osjećaja). Lično Sreća za njega je skuplja od ukupnog posla borbe protiv neprijatelja. Zanemaruje ga i vojni dug. Egoizam je pobijedio u Andrianoj duši na vrhu svih ostalih osjećaja i uma.

- (Ch. VI, vii.) Andriy umire moralno. Bez razmišljanja, skokovi od majke, domovine u ime ljubavi prema poljskoj pannachka. "A šta je moj otac, drugovi i deprecijacija. Tko je rekao da je moj skup ukrajini? .. moja očuha - ti! ".." Andriy se protivio sebi ocu, bratu i sve Zaporozhc, bivšem drugarima u oružju. GL VI.

I u ovom trenutku, OSTAP, kao sokol koji lebdi na nebu (vii ch.) ... strelica ga je bacila na vrat užeta. "

Odabran je Curent Ataman. "Bolje nije moguće ... poput starca. OSTAP ... Zahvaljeno na čast ... "

- Jesu li sretni u njegovom ličnom životu? (Ne postoji lična sreća ako osoba pokušava postići svoju takvu kobnu žrtvu kao izdaju svoje domovine. Andry umire i fizički.)

- Izveden pod roditeljski krov, koji su studirali u istoj Bursi, OSTAP i Andry razlikovali su razlika između likova i pogleda na život. Zašto? (Nije bilo u prirodi Andriya Direktnosti i iskrenost, nije prolazila na dar svojih dječjih trikova, želja da se sakrije iza stražnje strane svojih drugova, da vidi iz kazne, iako "bio je vođa prilično opasnog preduzeća .. . "Egoizam se postepeno razvijao, a andrium je živio vlastiti osjećaji, iskustva i sve ostalo: ljubav prema bratu, ocu, majci, domovini, svetog dug partnerstva - sve je nestalo, nestalo je zbog kukavičluka, ali zbog trikova.)

3. Nezavisni rad na ilustracijama priču E. Kibrika.

- Šta je prikazano na ilustracijama E. Kibrike?

- Kako je umjetnik prošao otpor i hrabrost OSTAV-a, stabilnu volju i junaštvo Tarasa?

- Koje su karakteristike Andria uspele da prenese umetnika?

IV. Sažimanje lekcije.

"Zašto je jedan od Tarasa umro kao narodni heroj, a drugi" nestao, kao zloban pas "?"? (OSTAP Iskreno i hrabro se borio sa stupovima, uprkos mladosti, izabrao je Zaporozhye u Kureny Atamans, čak ga je zarobljeništvo nije slomio. Pao je sav mučenje i nije treptao u lice smrti. Iako se nije treptao u lice smrti. Izvršenje, nije samo čvrst, ali i pokušava potaknuti svoje drugove, postavio ih na herojski način.

Andriy izdaje i njen otac, brat i depresija i drugovi, voleli su prekrasan polig. On, bez razmišljanja, prelazi na stranu neprijatelja, samo da bude sa njegovim voljenim.)

- Navedite šta znači koristi Gogol za sliku likova Ostare i Andria. (Portret, monolozi (na primjer, Ostav prije pogubljenja, Andria ispred Pannochka), autorove karakteristike (povijest života u Bursi, odnosno roditeljima, brahi, itd.), Ponašanje junaka, evaluacija njihovih ostalih likova, dijaloga.)

Riječ učitelja.

Bilo je to s lijeve strane, Tarasa i ostalih Zaporozheta koji je bio scenski san velikog ministarstva utjelovljen. Apeliraju na prošlost, na tragične stranice povijesti - ne brinu se od stvarnosti, ali odgovor na zabrinute gogolov pitanja o mjestu čovjeka u društvu i političkom životu zemlje, koji bi trebao biti osoba.

Domaći zadatak: Pripremite tekst za karakterizaciju Tarasa Bulbe, njegov govor o partnerstvu (ekspresivno čitanje, prepričavanje u blizini teksta).

priprema za sastav Taras Boulebe

Ciljevi: Na primjeru slike T. Bulbe, pokažite snagu i veličinu podviga u ime služenja domovine i pravoslavne vjere; Razviti radne vještine na planu rada, mogućnost odabira potrebnog jezičkog materijala.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

II. Teme poruke i svrhe predavanja.

III. Radite na novoj temi.

Zato završava njegovu priču N. V. Gogol, koji nam je ispričao tužnu priču o životu i borbi (za slobodu domovine, za kršćansku vjeru, za prosperitet njegovog zemljišta) geroys-Zaporozhetsev.

U priči puno junaka, svaki od njih ima svoj lik, vaše duhovno skladište: Postrojenje na kaustičnoj riječi Demid Popovich, mudar i mirno živeo Bovtyhg, koji su krenuli u nadu u "prikladnim" cossacks-cormadama , inteligentna i izračunava u bitku Ataman Kokubenko, OSTAP, koji je naslijedio cjelovitost karaktera, trezvenosti u bitci, osjetljivosti i živim umu, i sam, i sam, nepristojan po prirodi, tvrdoglav, ali do kraja života, vjeran do njegove domovine i partnerstva.

Mislite zašto nam Gogol ne daje detaljan portret glavnog junaka. I kako zamislite Taras Boulabu? (Vjerovatno nema potrebe - frizura, odjeća, cipele su bile na Tarasu, kao i druge kozake, a on je malo obratio pažnju na njegov izgled (sjetite se nepoštivanja starog Zaporozheta na bogate hlače, koji su ga umanjili Tar). Pored toga Mladi su dugo prošli, a u zrelim godinama, vanjska ljepota zamjenjuje unutrašnjost - uma će silom. Šta Taras izgledaju? To je teret, tužan, izraz (to je mišić), izraz lica je ozbiljno, moćno, um je pametan. Širina u crnom moru, tata iz crnih razbijanja sa crvenim jahanjem, skupom oružjem, u ruci - lagano. Na konju se sjedi kao obojeni.)

2. Kolektivna rasprava o pitanjima koja karakterišu Taras Bullbu.

Sastavljanje odlomaka plana.

- Kada prvo upoznamo heroja? Kakav je njegov izgled? (Stari tara je tipični Zaporozhets. Izuzetno je teška i gusta. Na njemu je prekrasan Sharovar, bijela ukrajinska majica. Smrtonosno mu je narezao glavu, tarase s podsmijehom gledaju sinove, a zatim Lično provjerava borbene vještine jednog od njih, lijevo odobrenje i osiguranje: "Da, on je pretukao lijepo! .. neka vrsta kozaka! .. tako ne spuštaju nikoga!") Ne spuštajte nikoga! ")

- Sam Taras, "korijen, stari pukovnik, stvoren je za buff alarm. "Bezgovarajući, smatrao se legitimnim braniteljem ortodoksija", a da nije bio spreman da se "ne spušta", ako nisu poštuju kosok "Starikhine" i stajali pred njima u kapima "Poljski prikupljači, ako se rugaju Pravoslavi i ako su neprijatelji bili oni koji su bili oni koji su bili kršćanstvo nisu priznali.

Taras - sin borbenog i teški stoljeća, cijeli njegov život trajno se bori u ime slobode domovine. U brutalnim bitkama rođena je njegova hrabrost i čitav izgled starog pukovnika postao je čvrst, oštar. Želeći da sinovi očvrsne od ratnika, a ne "mazanchiki", odlučuje da ih pošalje u Zaporizhiju sa riječima "daj Bogu, tako da si uvijek imao sreće!"

Osobine karaktera.

1) ponos.

Taras je bio ponosan na svoje sinove: "Unaprijed se savladao, kako će se pojaviti sa dva siša Siščaše", "će ih predstaviti svim starom kaljenjem u bitkama" i kaže: "Vidi da sam te doveo do tebe ! ". A mi smo jasni ocem svog oca za ponos, koji naknadno neće povrijediti kažnjavanju sina koji je postao izdajnik.

Koje je brašno trebalo doživjeti stare tarase, kada je njegov sin postao njegov neprijatelj, izdajnik, najskupljiji i svetiji - ljubav prema svojoj domovini. I u ime ove ljubavi, njegov otac je našao snagu i hrabrost da ubiju sina izdajnika. Kakva je samo zaista herojska priroda sposobna.

Taras, tanki stručnjak ljudska duša (Psiholog), razumije da je za podvig, podrška drugova potrebna je u ime krhotina, potreban je osjećaj partnerstva. I u presudnom trenutku izgovara svoj govor o partnerstvu!)

- Kakva je snaga čoveka? ("Ali to je samo osoba sama, a ne na krvi krvi." Govor zvuči prezir prema neprijateljima, ćudljivosti, koji usvajaju "basurmanske carine".)

2) Talentirani komandant.

Taras, kao iskusni ratnik, uvijek u centru bitke, on ima vremena posjetiti svugdje, dajte potrebne narudžbe, na vrijeme da pokupe kozake. Na različitim mjestima čuje se njegov glas: "A šta, Panya? Ima li život u starom psu? Da li je kozack moć oslabila? Hoće li se kozakovi savijati? " Kolonikalni talenat Tarasa Bulba očituje se u predviđenoj opasnosti, taktike borbe, u sposobnosti da pokupe kozake u najzagremeniju trenutku bitke. Tokom izvršenja nehumano brašno oslabilo je snagu i volju OSTAP-a i Tarasa, da ga razveseli, osvježi svoju snagu prije posljednjeg i najstrašnijeg mužjaka, rekao je da ga jedna riječ mogu koštati samo što bi ga mogla koštati: "Čujem!"

- Kako su se tari promijenili nakon smrti ostapa! (Smrt njegovog sina shook je. Nakon pogubljenja sina nije bilo više sažaljenja i saosećanja za neprijatelje u njegovom srcu. Taras nije verovao u stupovima, kao što mnogi njegovi drugovi i nisu zaključili primirje sa njima, Ali napustili su kozake da nastave borbu, a niko ga nije mogao zaustaviti: "Imajući u vidu pukovnicu, a tarase su se još dugo okrenuli i sve je zaprijetilo." To se više nije prijetilo. "To više nije bilo veselo, veselo i Uklanjanje kozaka, oštro i nemilosrdno prema neprijateljima ratnika.

Potroševši svog heroja užasnim testovima, Gogol je pokazao da se osoba može preseći, učiniti nesrećom i usamljenom, koji ne zna ostatak od patnje, ali ne može se slomiti, saviti se, ako služi kao zajednički uzrok, ako služi kao uobičajeni uzrok Bori se za slobodu.

Nije poraženo, Taras Bulba je ostao polomljen do kraja života. Vatra je bijes pod njim, plamen plamena suvi su za njegove grudi, oni su odabrani za mustere, ali tamo je pojurio, gdje su se borili, "prikupio sam svu snagu glasa i povikao glas:" Do obale! Do obale, odvodite! .. obala nije imala potjeru! "

"A radost očiju starog Atamana izbilo je" kada se probudio iz štrajka za Vijeće kozaka, vidio je kao "kozaci lebde na uskim Chelny ...")

Više od četiri veka razdvaja nas iz događaja priče, a prošlo je više od jednog stoljeća jer su ove besmrtne riječi napisali Gogol. Ali živ priča, živ njenih junaka, koji su u pripadnicima testova, postoji i živi primer u borbi za slobodu njihove domovine, primer velikog bratstva, partnerstva, koji je Ključ za uspjehe, ključ pobjede pod neprijateljem.

3. Čitanje srcem (blizu teksta) govornih tarasa.

- Šta je heroj gogolske priče o ovom govoru? Šta je glavna ideja? Kako ove riječi karakterišu heroja? ("Želim da vam kažem, Panov ..." Prije reči "Ne, niko ne može voljeti!" S. 192 u udžbeniku.)

(Ovo je govor ispred glavnog karaktera priče - Tarasa Bulba. Glavna ideja je sjaj ruske zemlje, partnerstvo, ruska duša. Taras Bulba je pravi patriot Rusije, TRUE za njenu neovisnost, prije svega cijene vojnog bratstva kozaka, časti i valor.)

- Ponovno pročitajte odlomak iz 1. poglavlja posvećenog karasu Buular. Ko mu daje ovu karakteristiku? Šta je važno? ("Taras je bio jedan od brojeva ..." Prije nego što se reči "zbunile zauvijek, smatrao se legitimnom branitelju pravoslavlja." (Str. 150 u udžbeniku.)

Ovo je autorosova karakteristika heroja. Pisac ističe glavnu stvar u prirodnim tarama - njegova nemir, želja za borbama, Winsnoye, osjećaj vlastitog i nacionalnog dostojanstva. Stoga je jedna od glavnih žalbi starog pukovnika bio poziv da se zalaže za kršćanske vjere. Dakle, sudbina Tarasa Autor nerazdvojnije se povezuje na sudbinu Ukrajine, a priča postaje herojski epski.)

4. Izrada plana karakteristika Tarasa Bulbe (jednostavan i citat), diskusija o planu koju je predložio učitelj.

karakteristike HARAS Bulbyja

I. Ulaz.

"Neka postoji takva svjetla na svijetu, takve brašne, takve sile koje bi vratile rusku snagu!" (N. V. Gogol.)

II. Glavni dio.

Taras Bulba - sin borbenog i teškog vremena.

1) Taras - rodni, stari pukovnik.

2) ponos kozaka za svoje sinove.

3) "Nema ultrazvučnog svetog partnerstva."

4) iskusan komandant.

5) Stern, nemilosrdno osvešten.

6) nefleksibilni ratnik čak i u sutku smrti.

III. Zaključak.

Besmrtnost priče i njenih heroja.

5. Prilagođavanje planova koje čine studenti.

IV. Sažimanje lekcije.

Konačna riječ učitelja.

Dva velika umjetnica prošlosti: pisac N. V. Gogol i slikar I. E. Repin - posvećen radovama Zaporizhia Snash. Čuvena slika Repin "Cossacks napišu pismo turskom sultanu", stvorilo je mnogo kasnije Taras Bulba, zadržava duh gogol kozacka Wolitsa ", govori o neograničenoj hrabrosti i koheziji koševa.

Odgovor lijevo: Gost

Narodna priroda očituje se u činjenici da je Gogol pokazao nacionalnu percepciju vremena i historije. Bilo je vrlo važno kada je Gogol živio.
Prikazujući herojsku prošlost ruskog naroda, njegov odnos prema posvećenosti, na slobodu, autor je jasno rekao da "u Porokhovnikiju još uvijek nalazi barut", ne osuši kao izvor heroja.
Zato mnogi kozaci nalikuju epskim herojima.
Prvo, Kozaki bez oscilacija nastaju kako bi zaštitili svoju domovinu, to je smisao njihovog života.
Drugo, njihova snaga pretjeruje ("gdje su se odvijali nesklad - tamo i ulica u kojoj su rekli - postoje i trake").
Treće, Gogol uključuje tekst priče lirski odstupanja O pticama koji lete da žive, o udovice koje će tugutati njihovim muževima.
Plan navoda za govor o partnerstvu (poglavlje IX).
1. "Čuli ste od očeva i djedova, u kakvom časniku svi su imali našu zemlju."
2. "Svi su uzeli bursurmans."
3. "To je vrijeme koje smo podneli<...> ruku na bratstvu. "
4. "Nema ultrazvučnog svetog partnerstva."
5. "... da uzgajaju srodstvo duši ... može samo jedna osoba."
6. "... poput ruske zemlje, nije bilo takvih drugova."
7. "Ne, braća, da se toliko vole kao ruska duša ... ne, niko ne može voljeti."
8. "... Odmah je previdjeno na našu zemlju."
9. "... to će biti postaće [ ruski osjećaj] Jednog dana ".
10. "Neka znaju šta takva partnerstvo znači u ruskoj zemlji!"

Odgovor lijevo: Gost

Dodajte fotografa ovdje)

Odgovor lijevo: Gost

Greenwood optužen za izdaju, kršeći zakletvu. Ali, ako pročitate posao, znate da je optužba Greenova nominirana u vezi s otkazom i rezervacijom Schwabrina, koji je odlučio uništiti svog sretnog protivnika za bilo šta.

Kao advokat morate dokazati da Grinyov nije promijenio zakletvu i ostao na kraju carice. I materijal koji trebate pretražiti u samom tekstu " Kapetanova kćer"A. S. Pushkin. Ponovno pročitajte poglavlja u kojima se Grinosyow nalazi sa Pugachev - i u ustanak, a tokom ustanove. Obratite pažnju na dijaloge koje Pugachev i Grinyow vode iz razloga izgleda Greeeeve u neprijateljskom krevetu.

Morate znati kada sam se prvi put upoznao sa GRNEV-om Pugacheva, kako se Peter Andreevič vodio nakon što je uhvatio tvrđavu od Pugačeva, zašto ga Pugachev nije izvršio.

Pored toga, trebali biste obratiti pažnju nato što je Greeooonica odbio da služi Pugachev, koje su karakteristike karaktera, direktno govoreći vođu pobunjenika, što mu smatra pljačkaša, a u vezi s onim što je događaji i dalje žalio na pomoć u Pugachevu.

Budući da će se lekcija odvijati u obliku suđenja, onda morate pripremiti pitanja svjedocima i okrivljenom.

Svedoci optužbi su Zirin, Schvabrin, Andrei Karlovič i svedoci zaštite - Marya Ivanovna Mironova, Savelyev's Arhite tvrđave, Popy Akulina Pamfilovna, Emelyan Pugachev.

Postavljam pitanja da svjedočite optužbe, morate pokazati da neki od njih (Swabrin) namjerno laže, dok su drugi grešili. Svjedoci zaštite, reagiranje na vaša pitanja trebaju naglasiti iskrenost, pristojnost Petra Andreeviča, njegove vjernosti zakletve, pokazuju te napore da je Greenwood spasio kćer kapetana mirona i ubio supruga Vasilisa Egorovna.

Najvažnije stanje za uspješno od vaših performansi u lekciji je odlično znanje o "krivičnom slučaju", odnosno sadržaj "kapetanove kćeri" A. S. Pushkin.

PŽivot Tarasa Bulbe nisu prvi rad Gogola, gdje je autor dotaknuo sliku povijesti i nacionalnog ukusa. Ali, za razliku od ostalih kreacija, fokus je na ljudskom faktoru "Taras Buga" na narodnim osobinama.

Kao dio realizma, Gogol je pribjegao ponovnom preporuku povijesti pričom o sudbini naroda. Ljudi koji djeluju ovdje, neku vrstu, motor istorije.

Na stranicama priče "Taras Bulba" srećemo nas narodni herojikoji se nesebično bore za svoju istoriju za svoja prava i neovisnost.

Priča, prvi put u historiji ruske literature, smješta takve istinite i živopisne opise života ljudi običnih ljudi. Svaki od junaka priče nije zasebna jedinica, već dio cijelih ljudi. Stoga se manifestacija glavna ideja autora rada - prikazati skladan tandem ličnih interesa i naroda.

Opis Zaporizhia Sechch Nikolaj Vasilyevich dostiže nevjerovatnu vagu. Duh vreće, njena moćna slika skladno pomaže u prikazivanju svih autentičnosti naroda, njenog karaktera, ponosa i snage.

Opisujući društvenu strukturu strana Zaporizhzhya, Gogol nalazi takav književni promet, koji je sa nevjerovatnom tačnošću i svjetlinom odražavaju njegovu simpatiju i istovremeno suosjećaju. Autor uspješno prenosi atmosferu javne organizacije, svu ozbiljnost discipline, koja ovdje vlada, plijena i demokratiju. Specifičnost domaćinosti vreća i njena moralna struktura pomaže u obrazovanju mladih uz pomoć iskustva, dok u njima razvija najbolje ljudske kvalitete.

Kozacks i mačke u odnosima vode se principima pravde i čovječanstva, prije svega. Visoki položaj Koshesta ne podrazumijeva mu slijepa podređenost. Koshevoy u ovom smjeru djeluje kao vlasnik kompanije, već kao sluga, a njegov cilj je voditi ljude u ratu, ali u mirnodopstvu služe mu. Ovdje bilo koji Zaporozhets, bilo koji kozak može dobiti i titulu mačke s lako, kako da ga izgubim.

Zaporizhia Schh, kao gogol prikazan gogol na stranicama Tarasa Bulbe, prikazao je za čitatelja, gdje vladaju ravnopravnost, slobode i velikodušnost.

Uvjeti života i specifičnosti stanovnika vreće kvalitativno i raspoloženo opisuju hrabru, iskrenu, iskrenu i ispravnu prirodu ljudi. Ovdje se svaka osoba izvede tako da interesi domovine, zemljaka, neovisnost, pravda postaje prije svega.

Naravno, takav opresivni uređaj sočne nije lišen obje slabosti. Uz visoke moralne osobine kozaka, Nikolaj Vasilyevich realno odražava relativno loš kulturni nivo stanovnika Schove, posvećenosti domaćinstava, rutine, što prodiru u sve sfere života ljudi. Gogol ne pokušava idealizirati uređaj i život krila, on ga pokazuje čitaocu kao povijesno formiran i postojao.

Natezanje jakih podviga ljubičastih ljudi, Nikolaj Vasilyevich ih ne traži da ih uljepša i idealiziraju. Ne razrjeđuje tu hvalisnost, snagu, nasilje kozaka u stvarnosti, isprepletene sa nepažnjom i živim životom, a herojska djela su blisko otišla sa nemilosrdom.

Naročito je potrebno primijetiti glavnu figuru djela, osobu oko koje se svira cijelo zemljište - Tarasa Boulabu. Pisac je stvorio tako da se predstavljaju najbolje karakteristike naroda u isto vrijeme. Ovaj ratnik ujedinio se najbidljivije karakteristike kozaka. Taras Bulba je hrabra koza, hrvač, heroj. Neustrašivi pogled, hrabar lice, karakteristična cijev i kozack brkovi - izlazi nam iz stranica knjige. Taras je u potpunosti dat u životu kozaka, jer je posvećen branitelj svoje zemlje. Glavna stvar za njega je uvijek odanost domovini.

Prilikom stvaranja slike Bulbe, Nikolaj Vasilyevich ne misli da prikazuje ideal. U njemu je namijenjena nježnost i nepristojnost, sjajna i mala. Gogol se uvijek divio herojskim osobinama. To je upravo ono što je prikazalo taras.

Ovo opisuje Gogola tog vremena i to lIČNI LIK. Zaporizhia Cossacks za autora i čitatelje postaju primjer ljudskog društva, koji se čuva na principima čovječanstva, bratstva i pravde.

Nije ni čudo što priča Gogola uživa nevjerovatnu popularnost sa čitateljem do danas.