ในชะตากรรมของ Alexander Isaevich Solzhenitsyn เหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นกับเพื่อนร่วมชาติของเขาหลายล้านคนต้องเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ที่หายากและพิเศษยิ่ง งาน "One Day of Ivan Denisovich" เกิดขึ้นในปี 2493-2494 เมื่อผู้เขียนทำงานเป็นช่างก่ออิฐในค่ายพิเศษ Ekibastuz เรื่องนี้เขียนขึ้นในสามสัปดาห์ในปี 2502
งานนี้ตีพิมพ์ในนิตยสาร Novy Mir ฉบับที่สิบเอ็ดในปี 2505 เรื่องราว "วันหนึ่งในอีวาน เดนิโซวิช" กลายเป็นเหตุการณ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ไม่เพียงแต่ในวรรณกรรมแต่ยัง ชีวิตสาธารณะประเทศของเรา.
เรื่องของเรื่องได้กลายเป็นนวัตกรรม เป็นครั้งแรกในวรรณคดีโซเวียตที่มีการแสดงชีวิตของเขตค่าย แนวความคิดในการทำงาน - เรื่องราวเกี่ยวกับวันหนึ่งในชีวิตของฮีโร่ - สอดคล้องกับแนวเรื่องสั้นเรื่องหนึ่ง ความน่าเชื่อถือของเหตุการณ์พล็อตได้รับการยืนยันโดยข้อเท็จจริงที่ว่าวีรบุรุษของเรื่องมีต้นแบบ ดังนั้นภาพลักษณ์ของ Shukhov จึงซึมซับคุณสมบัติของเพื่อนทหารของ Solzhenitsyn รวมถึงสหายของเขาในค่ายรวมกับประสบการณ์ส่วนตัวของนักเขียน
นอกจากนี้ ฮีโร่หลายคนของงานนี้ยังมี "พื้นฐาน" ของสารคดี: การพรรณนาของพวกเขาสะท้อนให้เห็นถึงชีวประวัติของนักโทษที่แท้จริง ภาพสามมิติของชีวิตในค่ายถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของภาพถ่ายบุคคล ทุกวัน และรายละเอียดทางจิตวิทยามากมาย การแสดงภาพของพวกเขาต้องการให้ Solzhenitsyn แนะนำชั้นคำศัพท์ใหม่ ๆ ลงในข้อความ ในตอนท้ายของเรื่อง พจนานุกรมรวมอยู่ด้วย ซึ่งรวมถึงคำอธิบายเกี่ยวกับความเป็นจริงของชีวิตนักโทษของ GULAG นอกเหนือจากคำพูดของศัพท์แสงของค่ายแล้ว
ในใจกลางของเรื่องคือภาพของชายชาวรัสเซียผู้เรียบง่ายที่สามารถเอาชีวิตรอดและทนต่อสภาพทางศีลธรรมในสภาพที่เลวร้ายที่สุดของค่ายกักกัน ที่น่าสนใจมากใน“ One Day of Ivan Denisovich” เป็นเทคนิคการเล่าเรื่องที่มีพื้นฐานมาจากการหลอมรวม, การส่องสว่างบางส่วน, การเสริม, การพันกันและบางครั้งขึ้นอยู่กับความแตกต่างของมุมมองของฮีโร่และผู้บรรยายที่ใกล้ชิดกับเขาในมุมมองของเขา โลกของแคมป์แสดงให้เห็นส่วนใหญ่ผ่านการรับรู้ของ Shukhov แต่มุมมองของตัวละครนั้นเสริมด้วยวิสัยทัศน์และมุมมองของผู้เขียนที่กว้างขวางยิ่งขึ้นซึ่งสะท้อนถึงจิตวิทยาโดยรวมของนักโทษ การสะท้อนและเสียงสูงต่ำของผู้เขียนบางครั้งเชื่อมโยงกับคำพูดโดยตรงหรือการพูดคนเดียวภายในของตัวละคร
ไม่ค่อยมีใครรายงานเกี่ยวกับอดีตค่ายของ Shukhov วัย 40 ปี ก่อนสงคราม เขาอาศัยอยู่ในหมู่บ้านเล็ก ๆ แห่ง Temgenevo มีครอบครัวหนึ่ง - ภรรยาและลูกสาวสองคน และทำงานในฟาร์มส่วนรวม อันที่จริงมีชาวนาไม่มากในนั้น ชีวิตในฟาร์มและค่ายรวม "ขัดจังหวะ" ในตัวเขาด้วยคุณสมบัติชาวนา "คลาสสิก" พระเอกไม่แสดงความคิดถึงวิถีชีวิตชาวบ้าน ดังนั้นอดีตชาวนาอีวานเดนิโซวิชจึงแทบไม่มีความปรารถนาในแผ่นดินแม่เลยไม่มีความทรงจำเกี่ยวกับนางพยาบาลวัว
Shukhov ไม่เข้าใจ แผ่นดินเกิด, บ้านของพ่อเป็นสรวงสวรรค์ที่สาบสูญ ในช่วงเวลานี้ ผู้เขียนได้แสดงผลลัพธ์อันหายนะจากความวุ่นวายทางสังคม จิตวิญญาณ และศีลธรรม ที่ปลุกปั่นรัสเซียในศตวรรษที่ 20 การกระแทกเหล่านี้อย่างมากตามที่ Solzhenitsyn ได้เปลี่ยนและทำให้เสียโฉมบุคลิกภาพ คนทั่วไป, ของเขา โลกภายใน, ธรรมชาติของมัน
ดราม่า ประสบการณ์ชีวิต Ivan Denisovich ซึ่งมีภาพลักษณ์ที่แสดงถึงคุณลักษณะและคุณสมบัติทั่วไปของตัวละครประจำชาติทำให้ฮีโร่สามารถอนุมานสูตรสากลสำหรับการอยู่รอดของมนุษย์ในประเทศ Gulag: "... คร่ำครวญและเน่าเปื่อย แต่ถ้าคุณต่อต้านคุณจะแตก”
ในงานของ Solzhenitsyn รายละเอียดทางศิลปะมีบทบาททางอุดมการณ์และศิลปะอย่างมาก สิ่งที่แสดงออกได้ชัดเจนที่สุดคือการกล่าวถึงขาของ Ivan Denisovich ซ้ำๆ ในแขนเสื้อของแจ็กเก็ตบุนวม: “เขานอนอยู่บนซับใน โดยที่ศีรษะของเขาคลุมด้วยผ้าห่มและแจ็กเก็ตถั่ว และในแจ็กเก็ตบุนวม หนึ่งม้วนแขนเสื้อขึ้น ดันเท้าทั้งสองเข้าหากัน”
รายละเอียดนี้ไม่ได้บ่งบอกถึงประสบการณ์ของตัวละคร แต่เป็นชีวิตภายนอกของเขา เธอเป็นหนึ่งในรายละเอียดที่น่าเชื่อถือของชีวิตในค่าย Ivan Denisovich สวมขาของเขาเข้าไปในแขนเสื้อของแจ็กเก็ตบุนวมไม่ใช่เพราะความผิดพลาด ไม่ได้อยู่ในสภาวะของความหลงใหล แต่ด้วยเหตุผลที่มีเหตุผลล้วนๆ การตัดสินใจครั้งนี้เกิดขึ้นจากประสบการณ์ในค่ายอันยาวนานและภูมิปัญญาชาวบ้าน (“ตามสุภาษิตที่ว่า “ทำให้หัวเย็น ท้องหิว และอบอุ่นขา”) นอกจากนี้ รายละเอียดทางศิลปะยังมีความหมายเชิงสัญลักษณ์ เธอเน้นย้ำถึงความไม่ปกติของชีวิตในค่าย โลกนี้กลับหัวกลับหาง
วันหนึ่งในชีวิตค่ายของ Shukhov นั้นมีความแปลกใหม่ไม่เหมือนใคร เนื่องจากไม่ใช่วันแบบมีเงื่อนไข ไม่ใช่วันของ "ทีม" นี่เป็นวันที่แน่นอนมากพร้อมพิกัดเวลาที่ชัดเจน แต่เป็นเรื่องปกติธรรมดา ประกอบด้วยตอนต่างๆ และรายละเอียดต่างๆ มากมายที่เป็นลักษณะเฉพาะของวันใดๆ ของเทอมค่ายของอีวาน เดนิโซวิช: “ในช่วงของเขามีวันดังกล่าวสามพันหกร้อยห้าสิบสามวันจากเสียงกริ่งถึงระฆัง”
เรียงความเกี่ยวกับวรรณกรรมในหัวข้อ: ลักษณะทางศิลปะของเรื่องราวของ Solzhenitsyn "วันหนึ่งใน Ivan Denisovich"
องค์ประกอบอื่นๆ:
- "พวกเขาไม่ตอบสนองต่อความสิ้นหวังด้วยคำพูด" เรื่องราวของ A. Solzhenitsyn "One Day in Ivan Denisovich" ถูกเขียนขึ้นโดยนักเขียนในช่วงระยะเวลาการทำงานใน "The First Circle" ในช่วงเวลาสั้น ๆ - สี่สิบวัน นี่คือ "ผลพลอยได้" ชนิดหนึ่งของหนังสือเล่มใหญ่หรือค่อนข้างย่อ ย่อ และเป็นที่นิยมของรุ่น Read More ......
- ชีวประวัติของ A. Solzhenitsyn เป็นเรื่องปกติสำหรับคนในรุ่นของเขาและในขณะเดียวกันก็เป็นข้อยกเว้นของกฎ มันโดดเด่นด้วยชะตากรรมที่เฉียบแหลมและเหตุการณ์ที่มีความหมายสูงเป็นพิเศษ เด็กนักเรียนโซเวียตธรรมดา สมาชิกคมโสมม สมาชิกของ Great Patriotic War ตั้งข้อสังเกตสำหรับ Read More ......
- ภาพลักษณ์ของ Ivan Denisovich นั้นถูกสร้างขึ้นจากคนจริงสองคนโดยผู้เขียน หนึ่งในนั้นคือ Ivan Shukhov ซึ่งเป็นทหารอาวุโสของกองปืนใหญ่ซึ่งได้รับคำสั่งจาก Solzhenitsyn ในช่วงสงคราม อีกคนหนึ่งคือโซลเซนิทซินเอง ซึ่งรับใช้เวลาภายใต้มาตรา 58 ที่มีชื่อเสียงในปี 2493-2495 อ่านเพิ่มเติม ......
- Solzhenitsyn เริ่มเขียนหนังสือในช่วงต้นทศวรรษ 1960 และได้รับชื่อเสียงใน "samizdat" ในฐานะนักเขียนร้อยแก้วและนักเขียนนิยาย ชื่อเสียงตกเป็นของนักเขียนหลังจากตีพิมพ์ในปี 2505-2507 ในเรื่องราว "โลกใหม่" "วันหนึ่งใน Ivan Denisovich" และเรื่องราว " Matrenin dvor"," เหตุเกิดที่สถานี อ่านต่อ ......
- ภาพของ Ivan Denisovich เกิดขึ้นบนพื้นฐานของต้นแบบที่แท้จริงซึ่งต่อมาได้กลายเป็นทหาร Shukhov ที่ต่อสู้ร่วมกับผู้เขียนในสงครามโซเวียต - เยอรมัน (แต่ไม่เคยรับโทษจำคุกเลย) และต้องขอบคุณการสังเกตชีวิตของนักโทษ และประสบการณ์ส่วนตัวของผู้เขียนที่ได้รับในค่ายพิเศษที่ อ่านต่อ ......
- เรื่องราวของ A. Solzhenitsyn“ One Day of Ivan Denisovich” ตีพิมพ์ในนิตยสาร Novy Mir ฉบับที่ 11 ในปี 1962 หลังจากนั้นผู้เขียนก็กลายเป็นทั่วโลก นักเขียนชื่อดัง... ผลงานชิ้นนี้เป็นช่องว่างเล็กๆ ที่เผยให้เห็นความจริงเกี่ยวกับค่ายสตาลินซึ่งเป็นห้องขังขนาดใหญ่ Read More ......
- เรื่องราวของ A. Solzhenitsyn "One Day in Ivan Denisovich" ตีพิมพ์ในนิตยสาร "New World" ในปี 2505 นี่เป็นงานเกี่ยวกับค่ายโซเวียต เกี่ยวกับวิธีที่ระบบทำลายชีวิตหลายพันคน แต่ยังเกี่ยวกับลักษณะที่ปรากฏของตัวละครรัสเซียอย่างแท้จริงใน อ่านเพิ่มเติม ......
- การศึกษาบทวิจารณ์วรรณกรรมวิจารณ์เกี่ยวกับเรื่องราวของ A. Solzhenitsyn "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich" ซึ่งฟังในช่วงปีที่ "ละลาย" เป็นการยากที่จะอยู่ใน "โซน" ของหัวข้อการวิจัยที่เลือกและไม่แทนที่สาระสำคัญของ ปัญหาวรรณกรรม-วิกฤตโดยชี้แจงคำถามที่ว่าใครที่เกี่ยวข้องกับการบีบคองานของนักเขียนในสหภาพโซเวียต หลีกเลี่ยง อ่านเพิ่มเติม ......
เมื่อศึกษานักเขียนและงานของพวกเขาที่โรงเรียน เราเข้าใจว่าหลายคนไม่ต้องการและไม่สามารถนิ่งเฉยเกี่ยวกับเหตุการณ์ในสมัยที่พวกเขาอาศัยอยู่ได้ แต่ละคนพยายามถ่ายทอดความจริงและวิสัยทัศน์แห่งความเป็นจริงของเขาให้กับผู้อ่าน พวกเขาต้องการให้เราได้เรียนรู้ทุกแง่มุมของชีวิตในช่วงเวลาของพวกเขา และทำข้อสรุปที่ถูกต้องสำหรับตัวเราเอง Solzhenitsyn เป็นหนึ่งในนักเขียนที่แสดงตำแหน่งของเขาในฐานะพลเมืองแม้จะมีระบอบเผด็จการก็ตาม ผู้เขียนไม่เงียบในขณะที่สร้างผลงานของเขา ในหมู่พวกเขาคือเรื่องราวของ Solzhenitsyn One Day in the Life of Ivan Denisovich ซึ่งเราจะทำบทสรุปด้านล่าง
วันหนึ่งของการวิเคราะห์งานของ Ivan Denisovich
การวิเคราะห์งานของผู้เขียน เราเห็นประเด็นต่างๆ ที่หยิบยกขึ้นมา สิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาทางการเมืองและสังคม ปัญหาด้านจริยธรรมและปรัชญา และที่สำคัญที่สุด ในงานนี้ ผู้เขียนได้ยกหัวข้อต้องห้ามของค่ายที่คนนับล้านล้มลง และที่ที่พวกเขาดึงเอาการดำรงอยู่ของพวกเขาออกไป
นี่คือวิธีที่ตัวละครหลัก Ivan Denisovich Shukhov มาถึงค่าย ครั้งหนึ่งการต่อสู้เพื่อมาตุภูมิเขาถูกจับโดยพวกเยอรมันและเมื่อเขาหนีไปเขาก็ตกอยู่ในมือของเขา ตอนนี้เขาต้องอยู่ในคุกเพื่อรับใช้แรงงานหนักเนื่องจากฮีโร่ถูกกล่าวหาว่าทรยศ ระยะเวลาสิบปีในค่ายดำเนินไปอย่างช้าๆและซ้ำซากจำเจ แต่เพื่อให้เข้าใจชีวิตและชีวิตของผู้ต้องขังที่ปล่อยให้พวกเขาอยู่คนเดียวระหว่างการนอนหลับ อาหารเช้า อาหารกลางวันและอาหารเย็นก็เพียงพอแล้วที่จะพิจารณาเพียงวันเดียวตั้งแต่เช้าจรดค่ำ วันหนึ่งก็เพียงพอที่จะทำความคุ้นเคยกับกฎหมายและขั้นตอนที่จัดตั้งขึ้นในค่าย
เรื่องราว One day โดย Ivan Denisovich เป็นงานเล็ก ๆ ที่เขียนด้วยภาษาง่ายๆ ที่เข้าใจได้ โดยไม่มีการเปรียบเทียบและการเปรียบเทียบ เรื่องนี้เขียนขึ้นในภาษาของนักโทษธรรมดา ดังนั้นเราจึงสามารถเจอคำพูดของโจร ซึ่งนักโทษแสดงออกมา ในงานของเขาผู้เขียนทำความคุ้นเคยกับผู้อ่านเกี่ยวกับชะตากรรมของนักโทษในค่ายสตาลิน ผู้เขียนเล่าถึงชะตากรรมของชาวรัสเซียที่ตกเป็นเหยื่อของความหวาดกลัวของสตาลิน
ฮีโร่ของงาน
งานของ Solzhenitsyn วันหนึ่ง Ivan Denisovich แนะนำเราให้รู้จักกับตัวละครต่างๆ ในหมู่พวกเขา ตัวละครหลักเป็นชาวนาธรรมดา ทหารที่ถูกจับกุม และต่อมาก็หนีจากเขาไปที่ค่าย นี่เป็นเหตุผลเพียงพอที่จะกล่าวหาว่าเขาทรยศ Ivan Denisovich เป็นคนใจดี ขยัน ใจเย็น และยืดหยุ่น ตัวละครอื่น ๆ ได้อธิบายไว้ในเรื่องด้วย ประพฤติตนอย่างมีศักดิ์ศรีทุกคนสามารถชื่นชมได้เช่นเดียวกับพฤติกรรมของตัวเอก นี่คือวิธีที่เราทำความรู้จักกับ Gopchik, Alyosha the Baptist, Brigadier Tyurin, Buinovsky, ผู้กำกับภาพยนตร์ Caesar Markovich อย่างไรก็ตาม ยังมีตัวละครที่ยากจะชื่นชม ตัวละครหลักประณามพวกเขาเช่นกัน เหล่านี้คือ Panteleev ซึ่งอยู่ในค่ายเพื่อเคาะใครบางคน
เรื่องนี้เล่าจากบุคคลที่สามและอ่านจบในคราวเดียว ซึ่งเราเข้าใจดีว่านักโทษส่วนใหญ่ไม่ยอมจำนนต่อกระบวนการลดทอนความเป็นมนุษย์และยังคงเป็นผู้คนแม้ในค่ายพัก
วางแผน
1. Ivan Denisovich เป็นอาชญากรของรัฐ
2. อีวานกับความคิดของเขาเกี่ยวกับสงคราม เกี่ยวกับการถูกจองจำของชาวเยอรมัน การหลบหนี และการที่เขาไปอยู่ในค่ายกักกัน
3. ฮีโร่จำหมู่บ้านได้ ความคิดของเขาว่าทำไมไม่มีใครส่งอะไรให้ฮีโร่
4. ผู้เขียนแนะนำตัวละครและภาพของพวกเขา
5. คำอธิบายโดยละเอียดครบทุกรายละเอียดการใช้ชีวิตในค่ายในวันเดียว
6. ภาพที่บรรยายเป็นวันโชคดีของพระเอก
วันหนึ่งของอีวาน เดนิโซวิช บทวิเคราะห์ โครงเรื่อง
คุณจะให้เกรดอะไร
Lermontov การวิเคราะห์ผลงานเพลงเกี่ยวกับซาร์อีวาน Vasilyevich หนุ่ม oprichnik และพ่อค้าผู้กล้าหาญ Kalashnikov แผน 
การวิเคราะห์บทกวี "เธอหลับไปทั้งวัน ... " Tyutchev 
เรียงความในหัวข้อ: วันหยุดหนึ่งวัน
เรื่องราว "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich"
ประวัติความเป็นมาของการสร้าง คุณสมบัติของประเภท องค์ประกอบ. ภาษาบรรยาย. ผู้เขียนในเรื่อง.
ค่ายในมุมมองของผู้ชายคนหนึ่งเป็นอย่างมาก
สิ่งที่พื้นบ้าน
เอ.ที. ทวาร์ดอฟสกี
ระหว่างเรียน.
1. สุนทรพจน์เบื้องต้นของอาจารย์
คุณเข้าใจความหมายของ epigraph อย่างไร?
ทำไมเราถึงหันไปหาคำพูดของ Tvardovsky?
โดยตระหนักว่าเนื้อหาของ "วันหนึ่ง ... " นั้นสำคัญเพียงใด Tvardovsky ได้กำหนดประเภทของเนื้อหาเป็นเรื่องราว
แต่ Alexander Isaevich Solzhenitsyn เองเรียกงานของเขาว่าเป็นเรื่องราว ทำไม?
2. เหตุใดการเล่าเรื่องจึงเกิดขึ้นในลักษณะนี้ เมื่อใด เมื่อใด (สนทนาตามเรื่อง)
“มันเกิดได้อย่างไร? มันเป็นแค่วันที่ตั้งแคมป์ ทำงานหนัก ฉันกำลังแบกเปลหามกับคู่ของฉัน และคิดว่าจะอธิบายโลกทั้งค่ายได้อย่างไร - ในหนึ่งวัน แน่นอน คุณสามารถอธิบายสิบปีในค่ายของคุณได้ และมีประวัติของค่ายทั้งหมดที่นั่น แต่ก็เพียงพอแล้วที่จะรวบรวมทุกอย่างในหนึ่งวัน ... อธิบายวันหนึ่งของคนธรรมดาคนหนึ่งที่ไม่ธรรมดา และทุกอย่างจะเป็น ความคิดนี้เกิดกับฉันในปี 52 ในค่าย ... และตอนนี้ใน 59 วันหนึ่งฉันคิดว่า: ดูเหมือนว่าตอนนี้ฉันสามารถนำแนวคิดนี้ไปใช้แล้ว ... "
(ดู "ดารา" -1995.-11)
ในขั้นต้น เรื่องนี้ถูกเรียกว่า "Ш-854" (วันหนึ่งของนักโทษคนหนึ่ง)
รูปแบบประเภทก็แปลกเช่นกัน: บันทึกรายละเอียดของความประทับใจ ความรู้สึกในชีวิตของวันธรรมดาวันหนึ่งในชีวิตของผู้ต้องขัง "เรื่อง" ของนักโทษเกี่ยวกับตัวเขาเอง
ในเวลาเดียวกัน ผู้เขียนตั้งตัวเองเป็นงานสร้างสรรค์: เพื่อรวมมุมมองสองมุมมอง - ผู้แต่งและฮีโร่ ในบางแง่มุมก็คล้ายกัน แต่แตกต่างกันในระดับทั่วไปและความกว้างของเนื้อหา
ปัญหานี้แก้ไขได้เกือบทั้งหมดด้วยวิธีโวหาร ดังนั้น ต่อหน้าเราจึงไม่ใช่เรื่องราวง่ายๆ ที่ทำซ้ำคำพูดของฮีโร่ แต่แนะนำภาพของผู้บรรยายที่สามารถเห็นสิ่งที่ฮีโร่ของเขาไม่เห็น
การจัดโครงสร้างงาน - องค์ประกอบ - กลายเป็นเรื่องผิดปกติ
ประการแรก มันเชื่อมต่อกับจุดสังเกตเชิงพื้นที่ พื้นที่ (อาณาเขตของประเทศ) ถูก จำกัด ให้แคบลงถึงอาณาเขตของโซนค่ายและเวลาถึงหนึ่งวัน
ในขณะเดียวกันก็มีการสร้างภาพรวมขั้นสูงสุดของสิ่งที่เกิดขึ้น
ผู้เขียนทำให้สังคมแตกแยกของสังคม ก่อนหน้าเราคือรัสเซีย, ยูเครน, มอลโดวา, ลัตเวีย, เอสโตเนีย คนแก่ คนกลาง เด็ก. เราเห็นเจ้าหน้าที่ ผู้กำกับภาพยนตร์ เจ้านาย กลุ่มชาวนา มีคอมมิวนิสต์และผู้ศรัทธาอยู่ที่นี่
Solzhenitsyn สร้างข้อเท็จจริงอย่างรอบคอบซึ่งพิสูจน์ให้เห็นถึงชีวิตที่เป็นระเบียบของค่าย นี่คือโลกทั้งใบที่มีพื้นฐาน ระเบียบ ปรัชญาและศีลธรรม วินัยและภาษาเป็นของตัวเอง (ตัวอย่างจากข้อความ)
เครื่องจักรแคมป์ทำงานอย่างไร?
และตั้งค่ายคนขยัน คนงี่เง่า และองครักษ์อาศัยอยู่ตามกฎของโลกนี้ ที่นี่มีการแทนที่ความคิดและแนวคิดของมนุษย์อย่างสมบูรณ์ คำว่าอะไรอิสระ บ้าน ครอบครัว โชค?
สรุป: ค่ายเป็นองค์ประกอบที่ทำให้คนเสียเปรียบ
("วิญญาณของนักโทษไม่เป็นอิสระ")
ให้เราสังเกตธรรมชาติของภาพโมเสค: จากบางส่วนของชะตากรรมของ Shukhov ไปจนถึงชะตากรรมของสหายของเขาในค่ายตั้งแต่ชีวิตของค่ายไปจนถึงชีวิตของประเทศ
ระเบียบในค่ายในประเทศ
งานค่ายในประเทศ.
คุณธรรมในค่ายในประเทศ
ห้องแทนคน. (การเปรียบเทียบทางวรรณกรรม)
"กระแส" ของคนเข้าคุก
Solzhenitsyn เน้นย้ำถึงการประดิษฐ์ของโลกที่สร้างขึ้น (มืดด้วยแสงปลอม - โซน)
(หยุดวันอาทิตย์)
และมันแสดงให้เห็นการเติบโต - แม้จะมีทุกอย่าง - การต่อต้าน
ภาษาของเรื่องมันอัศจรรย์: ซ้อนชั้นคำพูดต่างๆ อย่างผิดปกติ (จากค่าย - คำศัพท์อันธพาล
เป็นภาษาท้องถิ่น คำพูดจากพจนานุกรม Dahl)
เราเห็นเขาคิดเกี่ยวกับประชาชน ความรู้สึกของประชาชน สัญชาตญาณของการรักษาตนเองทางศีลธรรม
อย่างไรก็ตามเขาไม่ได้กำหนดมุมมองของเขา
ความยับยั้งชั่งใจอันยิ่งใหญ่ของการเล่าเรื่องของเขานั้นถูกนำมาผสมผสานกับความขมขื่นของการตระหนักรู้ถึงปัญหาและไวน์ของเรา
3 สรุปบทเรียน
เบื้องหลังความเรียบง่ายภายนอกและความไร้ศิลปะของเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich" อยู่ที่ความเก่งกาจและความจริงจังของการเล่าเรื่อง งานนี้ได้กลายเป็นจุดสังเกตสำหรับวรรณกรรมของเรา
วิเคราะห์ภาพของ Shukhov ความเหมือนและความแตกต่างของเขากับฮีโร่คนอื่นๆ คืออะไร?
วันที่ 1 หลักสูตรวรรณคดีรัสเซีย
หัวข้อ. บุคลิกภาพและโลกแห่งศิลปะของ A.I.Solzhenitsyn "วันหนึ่งของอีวาน เดนิโซวิช" ภาพ ระเบียบสังคมในเรื่อง.
เป้า : เพื่อให้นักเรียนรู้จักชีวิตและผลงานของ A. I. Solzhenitsyn ประวัติความเป็นมาของการสร้างเรื่องราว "One Day in Ivan Denisovich" ประเภทและ คุณสมบัติขององค์ประกอบ, ศิลปะและการแสดงออก, ฮีโร่ของงาน; สังเกตลักษณะเฉพาะของทักษะทางศิลปะของนักเขียน ความเข้าใจของนักเรียนอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับ เอกลักษณ์ทางศิลปะร้อยแก้วโดย A. I. Solzhenitsyn; พัฒนาทักษะการวิเคราะห์ของนักเรียน งานศิลปะ; ส่งเสริมการใช้งาน ตำแหน่งชีวิตความสามารถในการปกป้องมุมมองของตนเอง
ทราบ: สำคัญและ ทางสร้างสรรค์ AI Solzhenitsyn ประวัติความเป็นมาของการสร้างเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich"
สามารถ: เพื่อเน้นช่วงเวลาสำคัญในการพัฒนาการกระทำเพื่อกำหนดบทบาทของพวกเขาในการเปิดเผยธีมและแนวคิดของงานเพื่อสรุปข้อสรุปที่เป็นอิสระ ปกป้องมุมมองของคุณเอง
อุปกรณ์ : ตำราเรียน, ภาพเหมือนของ A. I. Solzhenitsyn, ข้อความของเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich"
ผลลัพธ์ที่คาดการณ์ : นักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับชีวิตและผลงานของ A.I. Solzhenitsyn; รู้ประวัติความเป็นมาของการสร้างเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich"; กำหนดโครงเรื่องและลักษณะองค์ประกอบของเรื่อง มีความคิดริเริ่มทางศิลปะของร้อยแก้วของนักเขียน
ประเภทบทเรียน : บทเรียนการเรียนรู้สื่อใหม่ๆ
โครงสร้างบทเรียน
. เวทีองค์กร
IV. ทำงานในหัวข้อของบทเรียน
วี. การบ้าน
ระหว่างเรียน
. เวทีองค์กร
ครั้งที่สอง อัพเดทความรู้พื้นฐาน
ได้ยินหลาย ผลงานสร้างสรรค์(ดูการบ้านจากบทเรียนที่แล้ว)
สาม. การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน
แรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้
ครู. ในปี 2008 ในซีรีส์ "Biography Continues" (ZhZL *) หนังสือของ L. I. Saraskina เกี่ยวกับ Alexander Isaevich Solzhenitsyn ได้รับการตีพิมพ์ หนังสือเล่มนี้ได้รับรางวัลแล้ว รางวัลวรรณกรรม"Yasnaya Polyana" ได้รับการตั้งชื่อตาม Leo Tolstoy ในการเสนอชื่อ "ศตวรรษที่ XXI" ชื่อของ Alexander Isaevich Solzhenitsyn เวลานานสิ่งที่ถูกห้ามตอนนี้ได้เข้ามาแทนที่อย่างถูกต้องในประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซียในสมัยโซเวียต ผลงานของ A.I. Solzhenitsyn ดึงดูดผู้อ่านด้วยความจริง ความเจ็บปวดต่อสิ่งที่เกิดขึ้น และความเฉียบแหลม นักเขียนนักประวัติศาสตร์เขาเตือนเราเสมอว่าอย่าหลงทางในประวัติศาสตร์! ..
เป็นเรื่องยากสำหรับเราในทุกวันนี้ที่จะเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นในวรรณคดีในช่วงต้นทศวรรษ 1950 แต่แล้วมันก็กลายเป็นการเปิดเผยที่แท้จริง: ชีวิตมนุษย์มีความหลากหลาย ไม่เพียงแต่การผลิตและผลประโยชน์สาธารณะเท่านั้นที่มีอยู่ในนั้น วรรณกรรมเริ่มสนใจคนทั่วไป ชีวิตประจำวันซึ่งทุกคนต้องตัดสินใจอย่างต่อเนื่องไม่เฉพาะด้านสังคมเท่านั้น แต่ยังมีจริยธรรมด้วย ประเด็นทางศีลธรรม... นี่คือการแสดงผลงานวรรณกรรมชิ้นเอกที่ฉุนเฉียวที่สุดในยุคนั้น สิ่งแรกและโดดเด่นที่สุดคือสิ่งพิมพ์ * ZhZL - ชีวิตของผู้คนที่ยอดเยี่ยม - ซีรีส์ที่ผลิตในปี 2433-2467 ในปี 1933 ได้รับการต่ออายุโดย M. Gorky จากฉบับที่ 127–128 จนถึงปัจจุบัน สำนักพิมพ์ "Molodaya Gvardiya" ได้รับการตีพิมพ์ในปี 2505 ในนิตยสาร "Novy Mir" A. I. Solzhenitsyn เรื่อง "One Day in Ivan Denisovich" ซึ่งกลายเป็นเหตุการณ์ในชีวิตสาธารณะทันที ในนั้นผู้เขียนได้เปิดธีมค่ายสำหรับผู้อ่านในประเทศ
IV. ทำงานในหัวข้อของบทเรียน
1. คำพูดเบื้องต้นของอาจารย์
- การเปิดตัววรรณกรรมของ Alexander Isaevich Solzhenitsyn เกิดขึ้นใน
ในปี 1960 เมื่อ Novy Mir ตีพิมพ์เรื่อง "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich" เรื่องราว "อุบัติเหตุที่สถานี Kochetovka" (1963), "Matryonin Dvor" (1963) ชะตากรรมทางวรรณกรรมที่ผิดปกติของ Solzhenitsyn คือการที่เขาเดบิวต์ในวัยที่น่านับถือ - ในปี 1962 เขาอายุ 44 ปี - และประกาศตัวเองว่าเป็นอาจารย์ที่เป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระในทันที “ฉันไม่ได้อ่านอะไรแบบนี้มานานแล้ว สวย สะอาด มีความสามารถ ไม่ใช่ความเท็จแม้แต่น้อย ... "- นี่คือความประทับใจครั้งแรกของ AT Tvardovsky ที่อ่านต้นฉบับของ" One Day in Ivan Denisovich "ในตอนกลางคืนในคราวเดียวโดยไม่เงยหน้าขึ้นมอง และจากการทำความรู้จักกับผู้เขียนเป็นการส่วนตัว บรรณาธิการของ Novy Mir กล่าวว่า “คุณเขียนสิ่งที่ดีเยี่ยม ฉันไม่รู้ว่าคุณไปโรงเรียนไหน แต่คุณมาในฐานะนักเขียนที่มีรูปแบบสมบูรณ์ เราไม่จำเป็นต้องสอนหรือให้ความรู้แก่คุณ” A. T. Tvardovsky พยายามอย่างไม่น่าเชื่อเพื่อให้แน่ใจว่าเรื่องราวของ A. I. Solzhenitsyn มองเห็นแสงสว่างของวัน การเข้าสู่วรรณกรรมของ A.I. Solzhenitsyn ถือเป็น "ปาฏิหาริย์ทางวรรณกรรม" ซึ่งกระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์ที่รุนแรงจากผู้อ่านจำนวนมาก ตอนที่น่าประทับใจตอนหนึ่งเป็นเรื่องน่าสังเกตซึ่งยืนยันถึงความแปลกประหลาดของการเปิดตัววรรณกรรมของ A.I. Solzhenitsyn ฉบับที่สิบเอ็ดของ "New World" กับเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich" ถึงสมาชิก! และในกองบรรณาธิการเองก็มีการแจกจ่ายหมายเลขนี้ให้กับผู้โชคดีที่ได้รับเลือก มันเป็นบ่ายวันเสาร์ที่เงียบสงบ ตามที่ AT Tvardovsky บอกในภายหลังเกี่ยวกับเหตุการณ์นี้ มันเหมือนกับในโบสถ์: ทุกคนเข้าใกล้อย่างเงียบ ๆ จ่ายเงินและรับหมายเลขที่รอคอยมานาน ผู้อ่านยินดีกับการปรากฏตัวของพรสวรรค์ที่โดดเด่นใหม่ในวรรณคดี ให้เราและเราสัมผัสหนังสือเล่มนี้ สัมผัสด้วยความกังวลใจ เพราะเบื้องหลังของเรื่องคือชะตากรรมของ I. A. Solzhenitsyn ไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงชะตากรรมของผู้คนนับล้านที่ผ่านค่าย Alexander Solzhenitsyn ซึ่งรอดชีวิตจากการกดขี่ ให้เราสัมผัสและตอบคำถาม: เรื่องราวนี้เปิดเผยอะไรแก่เรา การใช้ชีวิตในศตวรรษที่ 21 เรื่องนี้แนะนำอะไร สามารถช่วยได้อย่างไร แต่ก่อนอื่น - เกี่ยวกับผู้เขียน Alexander Isaevich Solzhenitsyn
2. ฟัง "นามบัตรวรรณกรรม" เกี่ยวกับชีวิตและผลงานของ A.I. Solzhenitsyn
(นักเรียนเขียนบทคัดย่อ)
2461-2484 วัยเด็กและ "มหาวิทยาลัย" จุดเริ่มต้นของกิจกรรมสร้างสรรค์
2484-2499 การมีส่วนร่วมในมหาราช สงครามรักชาติ... จับกุม คุมขัง พลัดถิ่น
พ.ศ. 2499-2517 การฟื้นฟูและการปล่อยตัวจากเรือนจำ
ความสำเร็จครั้งแรกในด้านการเขียน การรับรู้ของผู้อ่านและนักวิจารณ์
2517-2537 พลัดถิ่น กิจกรรมวรรณกรรมและสังคมของ Solzhenitsyn ในต่างประเทศ "กองทุนช่วยเหลือนักโทษการเมืองและครอบครัว" การสร้างและการได้มาซึ่งห้องสมุดอนุสรณ์ All-Russian
ค.ศ. 1994–2000 การกลับบ้าน A.I.Solzhenitsyn ในดินแดน Stavropol (1994)
3. คำพูดของครู
- "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich" เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงประการหนึ่งในชีวประวัติของผู้เขียน - ค่ายพิเศษ Ekibastuz ซึ่งในฤดูหนาวปี 2493-2494 เรื่องนี้สร้างขึ้นจากงานทั่วไป ตัวละครหลักเรื่องราวของ Solzhenitsyn - Ivan Denisovich Shukhov นักโทษแห่งค่ายสตาลิน ผู้เขียนในนามของวีรบุรุษเล่าเรื่องหนึ่งวันจากสามพันหกร้อยห้าสิบ สามวันระยะเวลาของอีวาน เดนิโซวิช แต่ถึงแม้วันนี้จะเพียงพอที่จะเข้าใจว่าสถานการณ์ในค่ายเป็นอย่างไร มีคำสั่งและกฎหมายอะไรบ้าง เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของนักโทษ ต้องตกใจกับสิ่งนี้ ค่ายเป็นโลกพิเศษที่แยกตัวออกมาคู่ขนานกับโลกเสรีของเรา มีกฎหมายอื่นๆ ที่แตกต่างจากที่เราคุ้นเคย ที่นี่ทุกคนมีชีวิตรอดในแบบของตัวเอง ชีวิตในโซนไม่ได้แสดงให้เห็นจากภายนอก แต่จากภายในโดยบุคคลที่รู้เรื่องนี้ไม่ใช่จากคำบอกเล่า แต่จากประสบการณ์ส่วนตัวของเขา นั่นคือเหตุผลที่เรื่องราวโดดเด่นในความสมจริง
4. ฟังข้อความของนักเรียน "ประวัติความเป็นมาของการสร้างการปรากฏตัวของเรื่องราว" วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich "ในสื่อและการตอบสนองของสาธารณชนที่เกิดจากการตีพิมพ์"
5. บทสนทนาเชิงวิเคราะห์
จากข้อความ เราได้เรียนรู้ว่าชื่อสุดท้ายของเรื่องคือ "วันหนึ่งในอีวาน เดนิโซวิช" ทำไมคุณถึงคิดว่า Alexander Isaevich เปลี่ยนชื่อ? ผู้เขียนต้องการสื่ออะไรถึงผู้อ่านผ่านพาดหัวข่าว?
ความหมายของชื่อนี้มีความหมายอย่างไร? เปรียบเทียบ: "Shch-854" และ "One day of Ivan Denisovich" คุณเห็นความแตกต่างอย่างไร?
บทบาทของการเปิดรับคืออะไร?
จากนิทรรศการเราได้เรียนรู้ปรัชญาชีวิตของตัวเอก มันคืออะไร?
เนื้อเรื่องเป็นตอนใดของเรื่อง?
ช่วงเวลาใดในการพัฒนาการกระทำที่สามารถแยกแยะได้โดยเฉพาะ?
บทบาทของพวกเขาคืออะไร?
ตัวละครของตัวเอกปรากฏในตอนเหล่านี้อย่างไร?
คืออะไร ฟังก์ชั่นศิลปะรายละเอียดของช่วงเวลาในชีวิตของนักโทษ?
อธิบายถึง "shmon" ก่อนไปทำงาน ผู้เขียนสร้างห่วงโซ่ความหมาย กำหนดบทบาทในการเปิดเผยแนวคิดของงานทั้งหมด
ตอนใดในเรื่องที่สามารถอธิบายได้ว่าเป็นตอนจบ? เหตุใดผู้เขียนจึงทำให้การก่ออิฐของผนังเป็นจุดสูงสุดในการพัฒนาโครงเรื่อง?
เรื่องราวจบลงอย่างไร? ข้อไขข้อข้องใจคืออะไร?
ทำไมพระเอกถึงคิดว่าวันที่ปรากฎในเรื่องมีความสุข?
ผู้เขียนพูดถึง Shukhov เพียงวันเดียว (และเป็นเพียง Shukhov หรือไม่)?
คุณลักษณะใดขององค์ประกอบของเรื่อง "One Day in the Life of Ivan Denisovich" สามารถสังเกตได้?
แล้วการจัดพื้นที่ของเรื่องล่ะ?
ค้นหาพิกัดเชิงพื้นที่ในการทำงาน?
พื้นที่ที่วีรบุรุษอาศัยอยู่ถูกปิด ล้อมรอบด้วยลวดหนามทุกด้าน แม้ว่าเสาจะ "ออกไปในที่ราบกว้างใหญ่" ก็จะมี "ขบวนรถ ไปทางขวาและซ้ายของคอลัมน์ ห่างออกไปยี่สิบก้าว และห่างออกไปทีละสิบขั้น" จากด้านบน มันถูกบดบังด้วยแสงไฟจากไฟฉายและตะเกียง ซึ่ง "มีจำนวนมาก ... ติดอยู่จนทำให้ดวงดาวสว่างไสว" พื้นที่เปิดโล่งเล็ก ๆ กลายเป็นศัตรูและอันตรายไม่ใช่โดยบังเอิญที่คำกริยาของการเคลื่อนไหว - ซ่อน, กระแทก, เขย่าเบา ๆ, ผลัก, ปีน, รีบ, ทัน, โยน - บ่อยครั้งแรงจูงใจของเสียงที่พักอาศัย จากสิ่งนี้ ผู้เขียนได้แสดงอีกครั้งว่าเหล่าฮีโร่กำลังเผชิญกับปัญหา: วิธีเอาตัวรอดในสถานการณ์ที่เวลาไม่ใช่ของคุณ และพื้นที่เป็นศัตรู และตั้งข้อสังเกตว่าการแยกตัวและการควบคุมที่เข้มงวดของทุกด้านของชีวิตคือ ทรัพย์สินไม่เพียง แต่ของค่าย แต่ยังรวมถึงระบบเผด็จการโดยรวม ...
6. ลักษณะทั่วไปของครู
- เรื่องราว "One Day in Ivan Denisovich" เขียนขึ้นในปี 2502 และปรากฏในสิ่งพิมพ์เพียงสามปีต่อมาภายใต้ชื่อ "Shch-854 หนึ่งวันของนักโทษคนหนึ่ง” แต่เนื่องจากปัญหาในการตีพิมพ์ ชื่อเรื่องจึงต้องเปลี่ยนภายหลังเป็นชื่อที่เป็นกลางมากขึ้น งานนี้สร้างความประทับใจให้กับผู้อ่านคนแรกและกลายเป็นเหตุการณ์ที่สดใสไม่เพียง แต่ในวรรณกรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในชีวิตสาธารณะด้วย อะไรทำให้เกิดสิ่งนี้ ประการแรกโดยข้อเท็จจริงที่ว่า A. I. Solzhenitsyn อิงเรื่องราวของเขาจากเนื้อหาของประวัติศาสตร์ที่ผ่านมาซึ่งตัวเขาเองเป็นพยานและผู้เข้าร่วมโดยตรง ในทางกลับกัน ผู้เขียนในงานได้หันไปใช้หัวข้อใหม่ที่ไม่ธรรมดาในขณะนั้น ซึ่งเป็นหัวข้อของชะตากรรมของบุคคลในสภาวะที่เลวร้ายของลัทธิเผด็จการ ในคำจำกัดความประเภทผลงานของเขา ผู้เขียนพยายามที่จะ "ดูถูก" ประเภท: เขาเรียกเรื่องราว "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich" และนวนิยายเรื่อง "Cancer Ward" เป็นเรื่องราว การตีความประเภทนี้อธิบายโดยลักษณะเฉพาะ โลกศิลปะโซลเชนิตซิน. ตัวอย่างเช่นชื่อ One Day ... เผยให้เห็นหลักการของการบีบอัดเวลาศิลปะ: ในหนึ่งวันของนักโทษในค่าย AI Solzhenitsyn จัดการเพื่อแสดงเกือบทั้งชีวิตของเขาซึ่งสะท้อนถึงแง่มุมหนึ่งของชีวิตชาติใน กลางศตวรรษที่ 20 ผู้เขียนนึกถึงที่มาของแนวคิดนี้เมื่อสะท้อนถึงการบีบอัดของเวลาและพื้นที่: “มันเกิดขึ้นได้อย่างไร? มันเป็นแค่วันที่ตั้งแคมป์ ทำงานหนัก ฉันกำลังแบกเปลหามกับคู่ของฉัน และคิดว่าจะอธิบายโลกทั้งค่ายในหนึ่งวันอย่างไร แน่นอน คุณสามารถอธิบายสิบปีของค่ายได้ ที่นั่น ประวัติทั้งหมดของค่าย แต่ก็เพียงพอแล้วที่จะรวบรวมทุกอย่างในหนึ่งวันราวกับว่าเป็นเศษเล็กเศษน้อยก็เพียงพอที่จะอธิบายเพียงหนึ่งวันของค่าเฉลี่ยหนึ่งวัน ไม่ธรรมดา
คนตั้งแต่เช้าจรดค่ำ และทุกอย่างจะเป็น ... ฉันจะพยายามเขียนวันหนึ่งของนักโทษคนหนึ่ง นั่งลงและมันเทอย่างไร! ด้วยความตึงเครียดสาหัส! เพราะหลายวันนี้กำลังจดจ่ออยู่กับคุณในคราวเดียว และเพื่อไม่ให้พลาดอะไรบางอย่าง " การย่อกรอบเวลาโดยเจตนาดังกล่าวเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเขียนเพื่อรวมเนื้อหาประเภทสองด้านที่จำเป็นสำหรับเขาในงานเดียว: ความโรแมนติกที่เกี่ยวข้องกับการพรรณนาถึงชีวิตส่วนตัวและประวัติศาสตร์แห่งชาติซึ่งแสดงให้เห็น ชะตากรรมของประเทศในช่วงเวลาวิกฤตและน่าเศร้าของการพัฒนา ในระดับศิลปะสิ่งนี้ประจักษ์ในความจริงที่ว่าชะตากรรมส่วนตัวของฮีโร่ของ AI Solzhenitsyn นั้นได้รับในบริบทของกระบวนการทางประวัติศาสตร์ระดับโลกที่ทำลายล้างและทำลายชะตากรรมส่วนตัวเหล่านี้ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการตระหนักถึงแรงบันดาลใจที่สำคัญของมนุษย์ก่อนอื่น ความรักและครอบครัว นั่นคือ สิ่งนั้น และเป็นเรื่องธรรมชาติที่สุดในประเภทนวนิยาย ทุกอย่างเป็นเหตุการณ์: ธีม โครงเรื่อง ระบบภาพ ภาษา คุณลักษณะขององค์ประกอบคือผู้เขียนไม่แบ่งเรื่องราวออกเป็นตอนและส่วนต่างๆ ดังนั้นวันหนึ่งของฮีโร่จึงปรากฏแก่เราว่าเป็นกระแสเวลาเดียวและต่อเนื่อง ภาษามีบทบาททางอุดมการณ์และศิลปะที่สำคัญในเรื่อง มันง่ายราคาไม่แพง ภาษาของผู้เขียนแทบจะแยกไม่ออกจากภาษาของฮีโร่ - Ivan Denisovich Shukhov - ทุกอย่างในงานแสดงด้วยสิ่งที่เขาเห็นผ่านสายตาของนักโทษ ชื่อเรื่องน่าสังเกตซึ่งสะท้อนอย่างชัดเจนของ Tolstoy (เรื่อง "The Death of Ivan Ilyich") และเตือนว่าข้างหน้าเราเป็นผู้ชาย
ก. การสะท้อนกลับ. สรุปบทเรียน
การสนทนา
ศตวรรษแห่งชีวิตของ A.I. Solzhenitsyn ซึ่งนำหน้า "วันหนึ่ง ... " ไม่ได้อยู่เพียง "นานกว่านี้" เขาเป็นคนที่น่าทึ่งมาก เต็มไปด้วยการทดลองที่ยากลำบาก
ให้คะแนนเท่าไหร่ เส้นทางชีวิตเอ.ไอ. โซลเชนิทซิน? อะไรคือคำแนะนำในประสบการณ์การสร้างตนเองของเขา การด้นสดแห่งโชคชะตา?
อ่านคำแถลงของ A. I. Solzhenitsyn "จากบันทึกถึงเรื่อง" One Day in Ivan Denisovich "เกี่ยวกับแนวคิดของงานที่เกิดขึ้น คุณรู้สึกว่า "สารคดี" ของงานอ่านเองหรือไม่? มันแสดงออกอย่างไร?
แนวคิด "เพื่ออธิบายโลกทั้งค่าย - ในหนึ่งวัน" กำหนดองค์ประกอบของงานได้อย่างไร?
เราสามารถพูดได้ว่า "ในวันเดียวของคนธรรมดาคนหนึ่งที่ไม่ธรรมดา" หลาย ๆ วันเหล่านี้กระจุกตัวพร้อม ๆ กัน "ประวัติศาสตร์ทั้งหมดของค่าย" แสดงให้เห็นหรือไม่?
วี. การบ้าน
(ฉบับที่ 2 ตอนที่ 3).
การเขียน
วัตถุประสงค์: เพื่อให้นักเรียนรู้จักชีวิตและการทำงาน I. Solzhenitsyn ประวัติความเป็นมาของการสร้างเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich" ประเภทและองค์ประกอบองค์ประกอบศิลปะและการแสดงออกฮีโร่ของงาน; สังเกตลักษณะเฉพาะของทักษะทางศิลปะของนักเขียน เพื่อให้นักเรียนเข้าใจความคิดริเริ่มทางศิลปะของร้อยแก้วให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น I. โซลเชนิตซิน; พัฒนาทักษะของนักเรียนในการวิเคราะห์งานศิลปะ พัฒนาความสามารถในการเน้นช่วงเวลาที่สำคัญและสำคัญในการพัฒนาการกระทำ เพื่อกำหนดบทบาทของพวกเขาในการเปิดเผยธีมและแนวคิดของงานเพื่อสรุปข้อสรุปที่เป็นอิสระ ส่งเสริมการพัฒนาตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นความสามารถในการปกป้องมุมมองของตนเอง อุปกรณ์ : หนังสือเรียน ภาพเหมือนของ ก. I. Solzhenitsyn ข้อความของเรื่อง "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich"
ที่คาดการณ์ไว้
ผลลัพธ์: นักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับชีวิตและการทำงานของก. I. โซลเชนิตซิน; รู้ประวัติความเป็นมาของการสร้างเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich"; กำหนดโครงเรื่องและลักษณะองค์ประกอบของเรื่อง มีความคิดริเริ่มทางศิลปะของร้อยแก้วของนักเขียน ประเภทบทเรียน: บทเรียนในการเรียนรู้เนื้อหาใหม่
ระหว่างเรียน
I. เวทีองค์กร
ครั้งที่สอง อัพเดทความรู้พื้นฐาน
ฟังผลงานสร้างสรรค์บางส่วน (ดูการบ้านจากบทเรียนที่แล้ว)
สาม. การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน
แรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้
ครู. ในปี 2008 ในซีรีส์ "Biography Continues" (ZhZl *) หนังสือเล่มนี้เผยแพร่โดย l. I. Saraskina เกี่ยวกับ Alexander Isaevich Solzhenitsyn หนังสือเล่มนี้ได้รับรางวัลวรรณกรรม Yasnaya Polyana ซึ่งตั้งชื่อตาม L. N. Tolstoy ในการเสนอชื่อศตวรรษที่ XXI ชื่อของ Alexander Isaevich Solzhenitsyn ซึ่งถูกห้ามมาเป็นเวลานานได้เข้ามาแทนที่อย่างถูกต้องในประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซียในสมัยโซเวียต
ความคิดสร้างสรรค์ I. Solzhenitsyn ดึงดูดผู้อ่านด้วยความจริง ความเจ็บปวดต่อสิ่งที่เกิดขึ้น และความเฉลียวฉลาด นักเขียนนักประวัติศาสตร์เขาเตือนเราเสมอว่าอย่าหลงทางในประวัติศาสตร์! ..
เป็นเรื่องยากสำหรับเราในทุกวันนี้ที่จะเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นในวรรณคดีในช่วงต้นทศวรรษ 1950 แต่แล้วมันก็กลายเป็นการเปิดเผยที่แท้จริง: ชีวิตมนุษย์มีความหลากหลาย ไม่เพียงแต่การผลิตและผลประโยชน์สาธารณะเท่านั้นที่มีอยู่ในนั้น วรรณกรรมกลายเป็นที่สนใจของคนธรรมดาในชีวิตประจำวันซึ่งทุกคนต้องแก้ไขอย่างต่อเนื่องไม่เพียง แต่สังคมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปัญหาด้านจริยธรรมและศีลธรรมด้วย
นี่คือการแสดงผลงานวรรณกรรมชิ้นเอกที่ฉุนเฉียวที่สุดในยุคนั้น สิ่งแรกและสว่างที่สุดในหมู่พวกเขาคือการตีพิมพ์
* ZhZl - ชีวิตของผู้คนที่ยอดเยี่ยม - ซีรีส์ที่ผลิตในปี พ.ศ. 2433-2467 ในปีพ.ศ. 2476 แหลมกอร์กีได้เปิดใหม่อีกครั้ง จากฉบับที่ 127-128 จนถึงปัจจุบัน จัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ Young Guard ในปี พ.ศ. 2505 ในนิตยสาร "โลกใหม่" เรื่องราวของก. I. Solzhenitsyn "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich" ซึ่งกลายเป็นเหตุการณ์ในชีวิตสาธารณะทันที ในนั้นผู้เขียนได้เปิดธีมค่ายสำหรับผู้อ่านในประเทศ
IV. ทำงานในหัวข้อของบทเรียน
1. กล่าวเปิดงานครูผู้สอน
การเปิดตัววรรณกรรมของ Aleksandr Isaevich Solzhenitsyn เกิดขึ้นในช่วงต้นทศวรรษ 1960 เมื่อ Novy Mir ตีพิมพ์เรื่อง "A Willow Day for Aleksandr Solzhenitsyn Denisovich" เรื่องราว "The Case at the Kochetovka Station" (1963), " Matryonin's Dvor" (1963 ) ชะตากรรมทางวรรณกรรมที่ผิดปกติของ Solzhenitsyn คือการที่เขาเดบิวต์ในวัยที่น่านับถือ - ในปี 1962 เขาอายุ 44 ปี - และประกาศตัวเองว่าเป็นอาจารย์ที่เป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระในทันที “ฉันไม่ได้อ่านอะไรแบบนี้มานานแล้ว สวย สะอาด มีความสามารถ ไม่ใช่ความเท็จแม้แต่น้อย ... "- นี่คือความประทับใจแรก ก. สหาย Tvardovsky ผู้อ่านต้นฉบับของ One Day in Ivan Denisovich ในเวลากลางคืน ในที่เดียวโดยไม่หยุด และจากการทำความรู้จักกับผู้เขียนเป็นการส่วนตัว บรรณาธิการของ Novy Mir กล่าวว่า “คุณเขียนสิ่งที่ดีเยี่ยม ฉันไม่รู้ว่าคุณไปโรงเรียนไหน แต่คุณมาในฐานะนักเขียนที่มีรูปแบบสมบูรณ์ เราไม่จำเป็นต้องสอนหรือให้ความรู้แก่คุณ” แต่. สหาย Tvardovsky พยายามอย่างไม่น่าเชื่อในการสร้างเรื่องราวของ A. I. Solzhenitsyn เห็นแสงสว่าง
การเกิดขึ้นของ I. Solzhenitsyn ในวรรณคดีถูกมองว่าเป็น "ปาฏิหาริย์ทางวรรณกรรม" ซึ่งทำให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์ที่รุนแรงในผู้อ่านจำนวนมาก ตอนหนึ่งที่น่าจับตามองเป็นที่น่าสังเกตซึ่งยืนยันถึงความแปลกประหลาดของ I. โซลเชนิตซิน. ฉบับที่สิบเอ็ดของ "New World" กับเรื่อง "One Day in Ivan Denisovich" ถึงสมาชิก! และในกองบรรณาธิการเองก็มีการแจกหมายเลขนี้ให้กับผู้โชคดีที่ได้รับเลือก มันเป็นบ่ายวันเสาร์ที่เงียบสงบ ตามที่ได้เล่าในภายหลังเกี่ยวกับเหตุการณ์นี้ ก. สหาย Tvardovsky มันเหมือนอยู่ในโบสถ์: ทุกคนเข้าหาอย่างเงียบ ๆ จ่ายเงินและรับหมายเลขที่รอคอยมานาน ผู้อ่านยินดีกับการปรากฏตัวของพรสวรรค์ที่โดดเด่นใหม่ในวรรณคดี ให้เราและเราสัมผัสหนังสือเล่มนี้ สัมผัสด้วยความกังวลใจ เพราะเบื้องหลังของเรื่องราวไม่ได้เป็นเพียงชะตากรรมของ I. แต่ Solzhenitsyn แต่ยังเป็นชะตากรรมของผู้คนนับล้านที่ผ่านค่ายและรอดชีวิตจากการกดขี่ ให้เราสัมผัสและตอบคำถาม: เรื่องราวนี้เปิดเผยอะไรแก่เรา การใช้ชีวิตในศตวรรษที่ 21 เรื่องนี้แนะนำอะไร สามารถช่วยได้อย่างไร แต่ก่อนอื่น - เกี่ยวกับผู้เขียน Alexander Isaevich Solzhenitsyn
2. ฟัง "นามบัตรวรรณกรรม" เกี่ยวกับชีวิต
และความคิดสร้างสรรค์ของก. และ. Solzhenitsyn
(นักเรียนเขียนบทคัดย่อ)
วิทยานิพนธ์โดยประมาณ
2461-2484 วัยเด็กและ "มหาวิทยาลัย" จุดเริ่มต้นของกิจกรรมสร้างสรรค์
2484-2499 การมีส่วนร่วมในมหาสงครามแห่งความรักชาติ จับกุม, จำคุก, พลัดถิ่น.
พ.ศ. 2499-2517 การฟื้นฟูและการปล่อยตัวจากเรือนจำ ความสำเร็จครั้งแรกในด้านการเขียน การรับรู้ของผู้อ่านและนักวิจารณ์
2517-2537 พลัดถิ่น กิจกรรมวรรณกรรมและสังคมของ Solzhenitsyn ในต่างประเทศ "กองทุนช่วยเหลือนักโทษการเมืองและครอบครัว" การสร้างและการได้มาซึ่งห้องสมุดอนุสรณ์ All-Russian
ค.ศ. 1994–2000 การกลับบ้าน แต่. I. Solzhenitsyn ในดินแดน Stavropol (1994)
3. คำพูดของครู
- "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich" เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงประการหนึ่งในชีวประวัติของผู้เขียน - ค่ายพิเศษ Ekibastuz ซึ่งในฤดูหนาวปี 2493-2494 เรื่องนี้สร้างขึ้นจากงานทั่วไป ตัวเอกของเรื่องราวของ Solzhenitsyn คือ Ivan Denisovich Shukhov นักโทษแห่งค่ายสตาลิน ผู้เขียนในนามของฮีโร่ของเขาเล่าเรื่องประมาณหนึ่งวันจากสามพันหกร้อยห้าสิบสามวันของระยะเวลาของ Ivan Denisovich แต่ถึงแม้วันนี้จะเพียงพอที่จะเข้าใจว่าสถานการณ์ในค่ายเป็นอย่างไร มีคำสั่งและกฎหมายอะไรบ้าง เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของนักโทษ ต้องตกใจกับสิ่งนี้ ค่ายเป็นโลกพิเศษที่มีอยู่แยกจากกัน ขนานกับโลกเสรีของเรา มีกฎหมายอื่นๆ ที่แตกต่างจากที่เราคุ้นเคย ที่นี่ทุกคนมีชีวิตรอดในแบบของตัวเอง ชีวิตในโซนไม่ได้แสดงให้เห็นจากภายนอก แต่จากภายในโดยบุคคลที่รู้เรื่องนี้ไม่ใช่จากคำบอกเล่า แต่จากประสบการณ์ส่วนตัวของเขา นั่นคือเหตุผลที่เรื่องราวโดดเด่นในความสมจริง
4. ฟังข้อความของนักเรียน “ประวัติการสร้าง
การปรากฏตัวของเรื่อง "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich" ในการพิมพ์
และเสียงโวยวายของประชาชนที่เกิดจากการตีพิมพ์ "
Š จากข้อความ เราได้เรียนรู้ว่าชื่อสุดท้ายของเรื่องคือ "วันหนึ่งในอีวาน เดนิโซวิช" ทำไมคุณถึงคิดว่า Alexander Isaevich เปลี่ยนชื่อ? ผู้เขียนต้องการสื่ออะไรถึงผู้อ่านผ่านชื่อเรื่อง?
Š ความหมายเชิงความหมายของชื่อนี้คืออะไร? เปรียบเทียบ: "Shch-854" และ "One day of Ivan Denisovich" คุณเห็นความแตกต่างอย่างไร?
Š บทบาทของการเปิดรับคืออะไร?
Š จากนิทรรศการ เราเรียนรู้ปรัชญาชีวิตของตัวเอก มันคืออะไร?
Š เนื้อเรื่องเป็นตอนใดของเรื่อง?
Š ช่วงเวลาใดในการพัฒนาการกระทำที่สามารถเน้นได้? บทบาทของพวกเขาคืออะไร?
Š ตัวละครของตัวเอกปรากฏในตอนเหล่านี้อย่างไร?
Š หน้าที่ทางศิลปะของการแสดงรายละเอียดแต่ละช่วงเวลาในชีวิตของนักโทษคืออะไร?
Š อธิบายถึง "shmon" ก่อนไปทำงาน ผู้เขียนสร้างห่วงโซ่ความหมาย กำหนดบทบาทในการเปิดเผยแนวคิดของงานทั้งหมด
Š ตอนใดของเรื่องที่สามารถอธิบายได้ว่าเป็นจุดจบ? เหตุใดผู้เขียนจึงทำให้การก่ออิฐของผนังเป็นจุดสูงสุดในการพัฒนาโครงเรื่อง?
Š เรื่องราวจบลงอย่างไร? ข้อไขท้ายคืออะไร?
Š ทำไมพระเอกคิดว่าวันที่ปรากฎในเรื่องมีความสุข?
Š ผู้เขียนพูดถึง Shukhov เพียงวันเดียว (และเป็นเพียง Shukhov หรือไม่)
Š คุณสมบัติใดขององค์ประกอบของเรื่อง "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich" ที่สามารถสังเกตได้?
Š สิ่งที่สามารถพูดเกี่ยวกับการจัดพื้นที่ของเรื่อง? ค้นหาพิกัดเชิงพื้นที่ในงานหรือไม่ พื้นที่ที่ฮีโร่อาศัยอยู่ถูกปิด จำกัด ทุกด้านด้วยลวดหนามแม้ว่าคอลัมน์ "ออกไปที่บริภาษ" ก็มาพร้อมกับ "ขบวนไปทางขวาและ ทางซ้ายของคอลัมน์ยี่สิบก้าวและทีละสิบขั้น” จากด้านบนมันถูกปกคลุมด้วยแสงไฟฉายและตะเกียงซึ่ง“ มีมากมาย ... ติดอยู่จนทำให้ดวงดาวสว่างไสวอย่างสมบูรณ์” พื้นที่เปิดโล่งเล็ก ๆ กลายเป็นศัตรูและอันตรายไม่ใช่โดยบังเอิญที่คำกริยาของการเคลื่อนไหว - ซ่อน, กระแทก, เขย่าเบา ๆ, ผลัก, ปีน, รีบ, ทัน, ขว้าง - บ่อยครั้งแรงจูงใจของเสียงที่พักอาศัย จากสิ่งนี้ ผู้เขียนได้แสดงอีกครั้งว่าเหล่าฮีโร่กำลังเผชิญกับปัญหา: วิธีเอาตัวรอดในสถานการณ์ที่เวลาไม่ใช่ของคุณ และพื้นที่เป็นศัตรู และตั้งข้อสังเกตว่าการแยกตัวและการควบคุมที่เข้มงวดของทุกด้านของชีวิตคือ ทรัพย์สินไม่เพียง แต่ของค่าย แต่ยังรวมถึงระบบเผด็จการโดยรวม ...
6.หลักทั่วไป
เรื่องราว "One Day in Ivan Denisovich" เขียนขึ้นในปี 2502 และปรากฏในสิ่งพิมพ์เพียงสามปีต่อมาภายใต้ชื่อ "Shch-854 วันหนึ่งของนักโทษคนหนึ่ง” แต่เนื่องจากปัญหาในการตีพิมพ์ ชื่อเรื่องจึงต้องเปลี่ยนภายหลังให้เป็นกลางมากขึ้น
งานนี้สร้างความประทับใจให้กับผู้อ่านคนแรกและกลายเป็นเหตุการณ์ที่สดใสไม่เพียง แต่ในวรรณกรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในชีวิตสาธารณะด้วย อะไรทำให้เกิดสิ่งนี้ ประการแรกความจริงที่ว่า I. Solzhenitsyn อิงเรื่องราวของเขาจากเนื้อหาของประวัติศาสตร์ที่ผ่านมาซึ่งเขาเองก็เป็นพยานและผู้เข้าร่วมโดยตรง ในทางกลับกัน ผู้เขียนในงานได้หันไปใช้หัวข้อใหม่ที่ไม่ธรรมดาในขณะนั้น ซึ่งเป็นหัวข้อของชะตากรรมของบุคคลในสภาวะที่เลวร้ายของลัทธิเผด็จการ
ในคำจำกัดความประเภทผลงานของเขา ผู้เขียนพยายามที่จะ "ดูถูก" ประเภท: เขาเรียกเรื่องราว "วันหนึ่งในอีวาน เดนิโซวิช" ว่าเป็นเรื่องราว นวนิยายเรื่อง "Cancer Corps" เป็นเรื่องราว
การตีความประเภทนี้อธิบายโดยลักษณะเฉพาะของโลกศิลปะของ Solzhenitsyn ตัวอย่างเช่นชื่อ "วันหนึ่ง ... " เผยให้เห็นหลักการของการบีบอัดเวลาศิลปะ: ในหนึ่งวันของนักโทษในค่าย ก. I. Solzhenitsyn สามารถแสดงเกือบทั้งชีวิตของเขาซึ่งสะท้อนถึงแง่มุมหนึ่งของชีวิตประจำชาติในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 ผู้เขียนนึกถึงที่มาของแนวคิดนี้เมื่อสะท้อนถึงการบีบอัดของเวลาและพื้นที่: “มันเกิดขึ้นได้อย่างไร? มันเป็นแค่วันที่ตั้งแคมป์ ทำงานหนัก ฉันกำลังแบกเปลหามกับคู่ของฉัน และคิดว่าจะอธิบายโลกทั้งค่ายได้อย่างไร - ในหนึ่งวัน แน่นอน คุณสามารถอธิบายสิบปีของค่ายได้ ที่นั่น ประวัติทั้งหมดของค่าย แต่ก็เพียงพอแล้วที่จะรวบรวมทุกอย่างในหนึ่งวันราวกับว่าเป็นเศษเล็กเศษน้อยก็เพียงพอที่จะอธิบายเพียงหนึ่งวันของค่าเฉลี่ยหนึ่งวัน คนที่ไม่ธรรมดาตั้งแต่เช้าจรดค่ำ และทุกอย่างจะเป็น ... ฉันจะพยายามเขียนวันหนึ่งของนักโทษคนหนึ่ง นั่งลงและมันเทอย่างไร! ด้วยความตึงเครียดสาหัส! เพราะหลายวันนี้กำลังจดจ่ออยู่กับคุณในคราวเดียว
และเพื่อไม่ให้พลาดอะไรบางอย่าง " การย่อกรอบเวลาโดยเจตนาดังกล่าวเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเขียนเพื่อรวมเนื้อหาประเภทสองด้านที่จำเป็นสำหรับเขาในงานเดียว: ความโรแมนติกที่เกี่ยวข้องกับการพรรณนาถึงชีวิตส่วนตัวและประวัติศาสตร์แห่งชาติซึ่งแสดงให้เห็น ชะตากรรมของประเทศในช่วงเวลาวิกฤตและน่าเศร้าของการพัฒนา ในระดับศิลปะ สิ่งนี้แสดงให้เห็นในความจริงที่ว่าชะตากรรมส่วนตัวของวีรบุรุษแห่งก. I. Solzhenitsyn ได้รับในบริบทของกระบวนการทางประวัติศาสตร์ทั่วโลกที่ทำให้พิการและทำลายชะตากรรมส่วนตัวเหล่านี้ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการตระหนักถึงแรงบันดาลใจที่สำคัญของมนุษย์อย่างแรกคือความรักและครอบครัวนั่นคือสิ่งที่เป็นหัวข้อที่เป็นธรรมชาติที่สุดของการพรรณนาในนวนิยาย ประเภท.
ทุกอย่างเป็นเหตุการณ์: ธีม โครงเรื่อง ระบบภาพ ภาษา คุณลักษณะขององค์ประกอบคือผู้เขียนไม่แบ่งเรื่องราวออกเป็นตอนและส่วนต่างๆ ดังนั้นวันหนึ่งของฮีโร่จึงปรากฏแก่เราว่าเป็นกระแสเวลาเดียวและต่อเนื่อง
ภาษามีบทบาททางอุดมการณ์และศิลปะที่สำคัญในเรื่อง มันง่ายราคาไม่แพง ภาษาของผู้เขียนแทบจะแยกไม่ออกจากภาษาของฮีโร่ - Ivan Denisovich Shukhov - ทุกอย่างในงานแสดงด้วยสิ่งที่เขาเห็นผ่านสายตาของนักโทษ ชื่อเรื่องน่าสังเกตซึ่งสะท้อนอย่างชัดเจนของ Tolstoy (เรื่อง "The Death of Ivan Ilyich") และเตือนว่าข้างหน้าเราเป็นผู้ชาย
ก. การสะท้อนกลับ. สรุปบทเรียน
♦ ศตวรรษแห่งชีวิต ก. I. Solzhenitsyn ก่อนหน้า "วันหนึ่ง ... " ไม่เพียงแต่คงอยู่ "นานขึ้น" เท่านั้น เขาเป็นคนที่น่าทึ่งมาก เต็มไปด้วยการทดลองที่ยากลำบาก คุณให้คะแนนเส้นทางชีวิตอย่างไร I. โซลเชนิตซิน? อะไรคือคำแนะนำในประสบการณ์การสร้างตนเองของเขา การด้นสดแห่งโชคชะตา?
♦ อ่านข้อความ ก. I. Solzhenitsyn "จากบันทึกสู่เรื่องราว" วันหนึ่งของ Ivan Denisovich "เกี่ยวกับความคิดของงานที่เกิดขึ้น คุณรู้สึกว่า "สารคดี" ของงานอ่านเองหรือไม่? มันแสดงออกอย่างไร?
♦ แนวคิด "บรรยายทั้งโลกของค่าย - ในหนึ่งวัน" กำหนดองค์ประกอบของงานได้อย่างไร
♦ พูดได้ไหมว่า “ในวันเดียวของคนธรรมดาคนหนึ่งที่ไม่ธรรมดา” หลายๆ วันเหล่านี้ถูกรวมเข้าด้วยกันในครั้งเดียว “ประวัติศาสตร์ทั้งหมดของค่าย” ปรากฏให้เห็น?
