"Ne" sa različitim delovima govora.
Spojeno ili odvojeno?

Da bi učenici razumjeli i uspješno savladali novu pravopisnu temu, nastavnik mora prije svega pokazati unutrašnju logiku zakona ruskog pravopisa, učiniti te zakone razumljivim, poznatim i jednostavnim. Sredstva se mogu razlikovati. To posebno vrijedi za trenutke vježbanja i učvršćivanja novih znanja. Ovdje su prikladne i tablice (gotove ili osmišljene od strane nastavnika, "mučene" od njega - i stoga najbolje), algoritmi, zabavni i razvojni zadaci, igre.

Ne treba zanemariti vidljivost i „zabavu“ u starijim razredima, kako se časovi ruskog jezika ne bi pretvorili u turobno ponavljanje onoga što se činilo da se učilo u 6-7 razredu, već je većina potpuno zaboravljena, a mnogi percipira se jednostavno kao novo otkrovenje.

I. Didaktički materijal iz raznih priručnika pomaže nastavniku u proučavanju i ponavljanju teme « Ne sa različitim delovima govora. Glavni princip pisanja koji učenici treba da nauče je sljedeći:

Particle Ne , napisan zasebno, izražava poricanje znaka ili radnje.

Konzola ne-, napisano zajedno, govori samo da predmet ima suprotan kvalitet, znak ili radnju.

Na osnovu ovog principa možete kombinirati brojna pravila u jednostavne sheme:

Particle Ne napisano odvojeno: – sa glagolima(nije),sa gerundima(ležerno),sa brojevima(ne jednom), i sa kratkim pridevima sa naznakom dužnosti (nije potreban – nije potreban, nije obavezan – ne želi); - sa svim riječima, ako imaju ili impliciraju opozicija sindikatu A (Ne duboko A rijeka), kao i sa ojačanjem poricanje riječi daleko od, nimalo, nimalo, nimalo, nimalo(ne sve srećna lica) – sa poredbenim pridevima(ne tanji); – u rečima sa predlozima(Ne sa kim, Ne u duhu Ne za koga, Ne sposoban).

Nije napisano tečno: - rečima koje su bez Ne nije korišteno (Ne vezha, Ne pobjednički); – riječima koje daju kvalitativni opis predmeta i koje se mogu zamijeniti sinonimom (Ne prijatelj - neprijatelj, veoma Ne zdrav izgled - veoma bolestan izgled, Ne zdrav - bolestan); – u glagolskim pridevima -moj (Ne ovisni); – V neodređene zamjenice (Ne SZO, NeŠta, Ne koji); – V glagoli sa prefiksom pod-, dajući glagolu značenje nepotpunosti, odsustva radnje (ispod uradi , pod evaluirati).

Isti princip pisanja važi i za participe:

Puni participi sa česticom Ne su napisani odvojeno, ako tamo – zavisna riječ: Ne otplaćeno niko svjetla; – opozicija sindikatu ali ne otplaćeno, A zapaljene vatre. Ne sa participima moj napisano odvojeno, ako postoji. zavisan riječ u kreativan slučaj: Ne vidljivo(pril.) oko, Ali nevidljiv(pril.) svet suza.

Ako nema zavisne riječi ili opozicije sa sindikatom A, zatim čestica Ne spelta zajedno: Ne ugašena svetla slabo su sijala u magli. WITH kratki participičestica Ne spelta uvijek odvojeno: svjetla Ne otplaćeno.

II. Ova pravila je moguće prikazati u obliku jednostavne tabele (nivo 7. razreda).

Ne sa različitim delovima govora
Dio govora	Slitno	Apart
Imenica, pridjev, prilog -o, -e	1. Ne koristi se bez Ne-: sissy, blesavo, blesavo 2. Može se zamijeniti sinonimom bez Ne-: Ne skromno (hvalisavo) Ne glup (pametan) 3. U negativnim prilozima: Ne Gdje , ne Gdje	1. Postoji kontrast: Ne Istina , A laž 2. Poricanje pojačano riječima daleko, nimalo, nimalo, nimalo, nikad daleko Ne glupo 3. Sa prilozima nije uključeno -o, -e: Ne drugarski
Zamjenica	Poslije Ne I ni jedno ni drugo bez prijedloga: ni jedno ni drugo koga , ne koga	Poslije Ne I ni jedno ni drugo postoji prijedlog: Ne SZO , niti SZO
glagol, prilog	Ne uznemiravati (ne koristi se bez -Ne ) Ne uznemiravanje(ne koristi se bez -Ne )	Ne primijetio (glagol) Ne primjećujući(opći particip)
Participle	Nema zavisne riječi ili opozicije: Ne završen posao	1. Postoji zavisna riječ: Ne završeno tokom Posao 2. Postoji opozicija: Ne završio, A počeo sa radom 3. Sa kratkim participima: Posao Ne završeno

III. Riječi koje su bez Ne se ne koriste.

imenice	pridjevi	Glagoli
stranac ludilo neznalica, neznalica apsurd, apsurd mržnja loše vrijeme fidget dislike nehrđajući čelik (čelik) aljkavost, nemarnost lob Nesmeyana (princeza) glupo gluposti nespretnost penal nedostatak kanalizacija sova (trava)	izbezumljen neugledno nedruštven mrzeo kišovito nemiran neprobojan (mrak) neugledno (djelovati) neprijateljski nesrećni aljkavo bezbroj (količina) nezgodno nespretan nemilosrdni (psovke)	negodovati biti zbunjen nedostatak (od nečega.) previdjeti (iza djeteta) ne vidjeti (Sveta) dislike mržnja divljati Nisam dobro svrbi ga ne ozdraviš

IV. Pojednostavljena verzija pravila:

V. Radimo sa algoritmima.

VI. razvojni zadaci.

1. Zadatak za brzinu reakcije(dobro nakon dugog mokrenja). Nastavnik čita fraze, nazivajući njihov redni broj, a učenici zapisuju samo brojeve u dvije kolone: ​​zajedno ne- i odvojeno Ne

1) neispunjeni nalog;

2) šuma nije četinarska;

3) ogorčen pogled;

4) prozori se ne peru;

5) nije srećan što se upoznaju;

6) nije bilo;

7) nije dobro;

8) prsten nije zlatan;

9) nije lako odlučiti;

10) daleko od lakog zadatka;

11) veoma nemarno;

12) nepokošena livada;

13) ne osvrćući se;

14) uprkos okolnostima.

Odgovori je napisano ovako:

zajedno: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;

odvojeno: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.

2. zadatak za pažnjušto istovremeno razvija sposobnost razlikovanja participa i prideva.

Zapišite samo brojeve pridjevi koji bez Ne nije korišteno:

1) nedovršeni roman;

2) bez žurbe;

3) neugledna;

4) nije uključen;

5) nemaran;

6) nezreo;

7) nespretan;

8) nepovratan.

Sada se prisjetite ostatka riječi sa liste, koje Ne se uvijek pišu zajedno (trening slušne memorije).

3. Odredite po sluhu da li Ne dio je korijena imenice ili je to prefiks bez kojeg se riječ ne koristi:

2) ljigav;

3) slabost;

4) mržnja;

6) nektar.

4. Pronađite sinonime za riječi i zapišite samo njih: nepažnja, nepismenost, nepoverenje, nesreća, nezavisnost. A sada zapamti i upiši pored imenice sa ne, to ti je diktirano.

5. Odaberite antonime sa Ne na riječi (na sluh) i zapiši samo njih: ropstvo– ..., protivnik -..., koncentracija - ..., prljavo - ..., uredno– ..., zatvoriti - ..., lagati - ..., nisko– ....

6. Formirajte gerundije od glagola (po sluhu) i zapišite samo one (uparene s glagolom) koji su napisani sa Ne zajedno:

ne propustiti, ne prljati, biti ogorčen, ne slušati,

ne čuti, biti zbunjen, milovati, uživati.

Kako pišeš Ne sa glagolom u rečenici:

Nemam 100 rubalja

Da li mi nedostaje 100 hiljada?

7. Formirajte gerundije od glagola (ako je moguće) i upišite samo njih u dva stupca (zajedno i odvojeno):

ne vidi, mrzi, ne žuri, ne žuri,

ne radi, ne radi, budi ogorčen, zbunjen,

ne primijetiti, ne primijetiti, divljati,

ne pitaj, ne pitaj, (on) nije dobro,

svrab, previd (za nekoga).

Koji glagoli se ne mogu koristiti za formiranje priloga?

(Nakon što završe zadnje dvije vježbe, momci u svojim sveskama imaju popis skoro svih glagola i participa koji su bez Ne se ne koriste).

VII. Vježba za oporavak iskrivljenog teksta za kačenje.

Ispravite greške u tekstu.

A kako njihov kutak gotovo da nije bio prohodan, nije se nigdje moglo saznati najnovije vijesti o tome šta se događa u cijelom svijetu: stražari s drvenim posuđem živjeli su samo dvadesetak milja dalje i nisu znali ništa više od njih. Nije bilo šta čak ni da se uporedi sa njihovim životnim bićem: da li žive dobro, da li ne; da li su bogati ili siromašni.

Živjeli su sretni ljudi misleći da drugačije ne treba i ne može biti, uvjereni da svi drugi žive na potpuno isti način i da je grijeh živjeti drugačije.

U posljednjih pet godina, od nekoliko stotina duša, niko nije umro, a kamoli nasilnom, čak i prirodnom smrću.

A ako bi neko od starijeg ili od neke hronične bolesti počivao u večnom snu, onda još dugo posle toga nije mogao da se priredi ovako neobičnom prilikom.

Jednom je, međutim, još uvijek bio nalaz iza periferije u jarku, kraj mosta, očigledno čovjeka koji je zaostajao za artelom u prolazu.

Muškarci se nisu usudili da priđu blizu. Prolaznik je napravio pokret da podigne glavu, ali nije mogao: on, očigledno, nije bio dobrog zdravlja ili je bio veoma umoran.

I svi su otišli u selo, govoreći starcima da ima neko nije odavde, ne govoreći ništa.

"Ne odavde, ne diraj!" rekli su stari ljudi .

(Prema I.A. Gončarovu)

VIII. Napišite diktat.

DEČACI SU IZGUBLJENI

Dječaci nisu prepoznali šumu. Činilo se da se promijenio. Pogrešno drveće, pogrešne močvare, pogrešna trava. Vidljivo je neko čudno cvijeće, ranije ga nije bilo. A umjesto puta, nepoznata rijeka. Iskočili su na ivicu i dahnuli. Opet, ništa nije ličilo na poznatu teritoriju. Ni planine, ni sela, kao da su utonuli u zemlju. Sunce je zašlo. Ali uopšte nisu bili do zalaska sunca. U šumi je mrak bio beznadežan, ali oni su išli naprijed, ne razaznajući put, i nemoguće ga je razaznati. Više se nisu viđali. Kolja je odjednom postao oprezan i zadrhtao. S lijeve strane dopirao je dugotrajan, jedva primjetan zvuk. Pojurili su na lijevo. Noge su ih neodoljivo nosile kroz panjeve, močvare, žbunje. Ali i dalje se ništa nije moglo čuti osim zvuka vjetra i šuštanja kiše. Obojica su drhtali i trljali ruke o koljena dok su hodali.

(Prema N. Timkovsky)
(130 riječi)

LITERATURA

1. Bogdanova G.A."Časovi ruskog jezika u 8. razredu."

2. Akhremenkova L.A."Do pet korak po korak."

3. Konovalova L.F. Ruski jezik. Osnovne šeme. Vježbe. M., 2005.

O.P. ECHINA,
Moskva

Molim vas odlučite koliko god možete! 1) Uz koji dio govora se prijedlozi ne koriste? 1) particip, 2) ime

pridev, 3) zamenica, 4) glagol, 5) broj.

2) Pronađite pridjev od kojeg je nemoguće formirati stepen poređenja.

1) smiješan, 2) lijep, 3) slijep, 4) brz, 5) spor.

3) Označite glagol koji ima samo nesvršeni oblik.

1) živeti u siromaštvu, 2) tući, 3) smrskati, 4) skakati, 5) završiti.

4). U kojoj frazi je glavna riječ pogrešno definirana?

1) U jesen šuma; 2) oduzmižetva; 3) pomogao druže;

4) odred partizanski; 5) Priprema za praznik.

5) U kojoj riječi je napisano slovo O?

1) R ... sten; 2) negativan ... sl; 3) r ... bodova; 4) sub... sti; 5) izgraditi.

6) Koji glagol pripada 1. konjugaciji?

1) uzimam 2) spavam 3) gledam 4) gledam

7). Koja riječ ima glas /B*/?

1) golubica 2) fleksibilna 3) zaštita 4) udaranje

8) U kom redu se svaka riječ sastoji od prefiksa, korijena, sufiksa, završetka?

1) otkopčati, dio, ustati, zora

2) podrška, lažno, pristanak, pred svitanje

3) istraživati, gurati, povlačiti, širiti

pomozite hitno, samo dajte prave odgovore. A1. Koja se riječ NE piše zasebno?

□ 1) (ne)slušanje

□ 2) (ne)dobro

□ 3) (ne)uredno

□ 4) (ne) malo

A2. U kojoj riječi su napisana dva slova H (HH) na mjestu praznine?

□ 1) More je uzburkano.. zbog oluje.

□ 2) Majstor je izradio figuricu..

□ 3) Doktor je pažljivo pregledao pacijenta.

□ 4) Učiteljica je pozvala drugog i ja sam odahnula..o.

□ 1) rano..

□ 2) iscrpljen..

□ 3) iskosa..

□ 4) lijevo..

□ 1) (bravo)

□ 2) (c) moment

□ 3) (negdje)

□ 4) (c) u hodu

□ 1) Sunce izlazi iznad horizonta bez oblaka i svakodnevno putuje, nikad ne susrećući oblake.

□ 2) Petja se cijelim putem pripremao za to kako će se, bez nagoveštaja svog prethodnog poznanstva, ponašati sa Denisovim.

□ 3) Zaprepastio sam se od iznenađenja, prolivši mlijeko.

□ 4) Ne brinući se ni za šta, ne mareći za poslate hajke, krivac za sve ove nerede polako se približavao staroj kući.

□ 1) rđa

□ 2) nekad

□ 3) vađenje

□ 4) dva

(1) Vazduh više nije toliko mirisao - činilo se da se opet ulijeva vlaga... (2) Razgovor dječaka je postepeno nestajao zajedno sa svjetlima. (3) Psi su čak i drijemali, konji su, koliko sam mogao razlikovati u blago škripavoj, slabo sipanoj svjetlosti zvijezda, također ležali pognutih glava...

U 3. U rečenici (3) pronađite gerund, označite njegovu vrstu.

C1. Napišite kakvu ulogu igra opis prirode u priči I. S. Turgenjeva "Bežinska livada".

Opcija 2

A1. Koja se riječ NE piše zajedno?

□ 1) (ne)spava

□ 2) (ne)glasno

□ 3) (ne)čitanje

□ 4) (ne)letnji

A2. U kojoj se riječi pojavljuje jedno slovo H na mjestu praznine?

□ 1) Namještaj u kući bio je jednostavan i opušten..a.

□ 2) Postupili ste hrabro..o.

□ 3) Cveće u buketu je izgledalo prirodno..o.

□ 4) Prtljaga je bila lakša..nekoliko kilograma.

A3. Na kom dijalektu je napisano slovo A na mestu propusnice?

□ 1) dobro..

□ 2) sanjaj..

□ 3) lakovjeran..

□ 4) suvo..

A4. Koji se prilog piše zajedno?

□ 1) (ovaj) sat

□ 2) (na) francuskom

□ 3) (jednog dana)

□ 4) (u) pokretu

A5. Koja rečenica je netačno postavljena interpunkcijom?

□ 1) Putnici su, zaustavljajući se među njivama, izabrali prenoćište, naložili vatru i na nju naložili kazan u kojem su sami sebi kuvali kuliš.

□ 2) Oba psa su skočila u krug svjetlosti i odmah sjela, isplazivši svoje crvene jezike.

□ 3) Kozaci su se, razvukavši kola po celom gradu u dva reda, smestili u kurene.

□ 4) Bez grančice u ruci, noću je, bez imalo oklevanja, jahao sam na vuka...

A6. U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?

□ 1) ukratko

□ 2) nigde

□ 3) zadovoljava

□ 4) prepuštanje

Pročitajte tekst i ispunite zadatke B1-B3 i C1.

(1) Zora se još nigdje nije zacrvenila, ali se na istoku već zabijelila... (2) Ponegdje su se čuli živi zvuci, glasovi, a tečni, rani povjetarac počeo je lutati i lepršati preko zemlje. (3) Brzo sam ustao i prišao momcima.

U 1. Iz rečenice (1) napiši riječ kategorije stanja.

U 2. Iz rečenice (2) napiši prilog.

U 3. Iz rečenice (3) napiši nepromjenjive dijelove govora.

C1. Napišite uz pomoć kojih tehnika I. S. Turgenjev prikazuje prirodu u priči „Bežinska livada“ (koristeći primjer gornjeg odlomka).

U kojoj riječi nastavak nema deminutivno, već umanjeno i pogrdno značenje? 1) Ručica 2) Knjižica 3) Životinjica 4)

U kojoj riječi sufiks nema deminutivno, već umanjeno i omalovažavajuće značenje?

1) Potok 2) Povjetarac 3) Grad 4) Sin.

Hvala svima unapred)

Kurs morfologije se izučava kroz školski program. Zapamtiti sve suptilnosti ponekad nije moguće. U ovom članku ćemo se prisjetiti kako pisati "ne" s imenicama. Detaljno ćemo razmotriti primjere i pravila.

Particle Features

Bez ovog važnog službenog dijela govora, teško bismo mogli nekoga odbiti ili toj riječi dati negativnu konotaciju. Roditelji od detinjstva objašnjavaju svom detetu pravila ponašanja koristeći „ne“: ne diraj, ne trči, ne radi. Uz njegovu pomoć, možete izraziti ne samo poricanje. Ako se koristi u upitnim rečenicama s uzvičnom intonacijom, onda može izraziti izjavu. Na primjer: "A ko nije bio u Moskvi?!"

Osim toga, ova čestica pomaže da se izrazi punina radnje: "Ne vidim te dovoljno!"

Često ga u kolokvijalnom govoru koristimo da izrazimo nijansu ravnodušnosti: "Brinite se, ne brinite, ali neće biti lakše."

Ovo može dati afirmativnu intonaciju. Na primjer: "Da li se još uvijek pitaš da li trebaš završiti ovaj zadatak?! Kako ne, naravno da moraš!"

"Ne" sa imenicama zajedno: primjeri

U nekim slučajevima, ova čestica se može "pretvoriti" u prefiks. U ovom slučaju, bit će napisan zajedno s riječju s kojom se koristi. Pogledajmo slučajeve u kojima se to dešava.

• Ako se riječ sa “ne” može zamijeniti sličnim značenjem, onda Razmotrimo primjer: “Odmah smo shvatili da dječak govori laž.” U ovom slučaju, riječ treba pisati zajedno sa "ne". To je zbog činjenice da za to možete odabrati sinonim: nije istina - laž.

Ovo pravilo ne poštuje samo “ne” sa imenicama. Primjeri prideva i priloga dokazuju da se pišu ovom česticom po istom principu: ružan - ružan, spor - spor.

• U slučaju kada riječ ne postoji bez "ne", moramo je pisati i zajedno. Riječ "traljavo" svi znamo i razumijemo. Pokušat ćemo ukloniti prefiks iz njega i uopće nećemo razumjeti značenje. To je zbog činjenice da su neke istorijske promjene u jeziku ostavile traga na njemu. Ranije je postojala takva riječ: "ryakha". To je značilo uredno odjevenu osobu. Međutim, s vremenom je ovaj oblik nestao, ali je njegov antonim ostao. Iz tog razloga ćemo zajedno napisati riječ "drolja".

"Ne" sa imenicama odvojeno: primjeri

Da bi se utvrdilo kako pravilno napisati riječ s datom česticom, potrebno je ne samo poznavati pravilo, već i proniknuti u značenje konteksta. Tek tada je moguće razlikovati kada su spojene, a kada odvojeno upotrebljavaju “ne”. Primjeri riječi su dati u nastavku.

Razmotrimo slučajeve odvojenog pisanja ove čestice:

• Postoji kontrast u rečenici, koji se obično naglašava spojem "a": "Njemu se dogodila ne sreća, nego nesreća". Kao što se može vidjeti iz ove rečenice, riječ "sreća" je suprotstavljena riječi "nevolja". To se postiže adverzativnim veznikom "a". Između sebe, ove riječi su antonimi, što je preduvjet za odvojeno pravopis "ne". Nemojte brkati opoziciju sa običnim opisom. Primjer: "Vrijeme je divljalo napolju, a uveče je sve bilo tiho." Suprotstavljeni sindikat "a" u ovom slučaju nam ne daje za pravo da posebno napišemo riječ "loše vrijeme". U rečenici ne postoji antonim za riječ "vrijeme", ovdje je dat samo opis dana.
• Poteškoće izazivaju slučajevi u kojima nema eksplicitnog suprotstavljanja, već samo podrazumijevanog. U ovom slučaju nećemo moći zajedno pisati “ne” sa imenicama. Primjeri: "Nažalost, ja nisam doktor, pa vam ne mogu pomoći."

Kao što vidite, u rečenici nema veznika koji ukazuje na suprotnost. Međutim, razumijemo da je ovo jasna negacija: osoba nije doktor. Možemo mentalno dopuniti ovu rečenicu, tada će postati jasno da je riječ napisana odvojeno: "Ja nisam doktor (već vatrogasac, inženjer, učitelj), tako da je malo vjerovatno da ću vam pomoći."

Dakle, zaključujemo da opozicija možda nije eksplicitna, već samo implicirana.

Vježbe

Da biste razradili pravopis "ne" s imenicama, možete ispuniti zadatke na ovu temu.

1. Otvorite zagrade: lukavi (ne) prijatelj; pričati (ne)priče; upoznati (neznalo) znanje; reći (ne) istinu, nego laž; Danas (nije) subota.
2. Sastavite fraze od riječi tako da se svaka od riječi napiše zajedno i odvojeno sa česticom „ne“: vrijeme, sreća, prijatelj.
3. Napišite samo one riječi koje se ne koriste bez čestice "ne": (ne)pismenost, (ne)nemar, (ne)povjerenje, (ne)sreća, (ne)zdravlje, (ne)rvač, (ne)mržnja .

Ishod

U ovom članku ispitali smo sve slučajeve pisanja "ne" s imenicama. Primjeri navedeni u njemu će vam pomoći da bolje razumijete i zapamtite ovo pravilo. Glavna stvar na koju treba obratiti pažnju je kontekst u kojem se riječ koristi. Samo u ovom slučaju bit će vam lako shvatiti kada se imenica koristi zajedno, a kada se imenica s negativnom česticom “ne” koristi odvojeno.

Ako se glagol ne koristi bez NE, piše se zajedno sa NE.

Na primjer: mrzeti, biti loše, biti ogorčen.

U drugim slučajevima, NE sa glagolima se uvek piše zasebno.

Potrebno je razlikovati glagole sa složenim prefiksom "nedo" i glagole sa prefiksom "to" plus negativnu česticu NE. Prefiks "ispod" ima značenje nedovoljnosti nečega, nepotpunosti i piše se zajedno sa glagolom. Glagol s prefiksom “to” i negativnom česticom “NOT” označava radnju koja je prekinuta, nije završena, nemoguća, prekinuta.

Na primjer: Nedostaje mu ljubavi (nema dovoljno ljubavi). Ne stiže do kvake (nemoguća radnja).

Pravopis NE sa gerundima

Slijedi isto pravilo kao i pravopis NE uz glagole.

Na primjer: ogorčen, ne gleda.

Pravopis NE sa zamjenicama

U zamjenicama NOT se piše pod naglaskom i zajedno, osim kada NOT i zamjenica razdvajaju prijedlog.

NE sa zamenicama-prilozima uvek se piše zajedno: nigde, nigde, nigde.

Zapamtite: niko drugi osim; nista osim; kao niko drugi; kao nista drugo.

Pravopis NE sa brojevima

NOT sa brojevima se uvijek piše zasebno.

Pravopis NE sa pridjevima, imenicama i prilozima na -o, -e

Slitno

Apart

Ne koristi se bez NOT: omražen, neznalica, nespretan. Može se zamijeniti sinonimom bez NE: ružan (ružan), neprijatelj (neprijatelj), nečujan (tiho). Ako postoje riječi sa značenjem stepena: vrlo, izuzetno, potpuno, itd.: vrlo nezanimljivo, krajnje neuspješan, potpuno nerazuman. Ako postoji riječ "nema šanse": nijedan način je nemoguć. Ako postoji sindikat, ali: prilično velik, ali prostran; neprijatno ali toplo.

Ako postoji kontrast sa sindikatom a: ne radostan, već tužan; ne prijatelj, nego neprijatelj; ne vruće, nego hladno. Ako postoje riječi uopće, daleko od, nimalo, te negativne zamjenice i prilozi s prefiksom nither: daleko od slatkog; nikako ljepotica; uopšte nije strašno; uopšte nije pametan. Uz kratke pridjeve koji nemaju puni oblik (treba, drago, spreman, obavezan) ili imaju drugačije značenje u punom obliku (istaknuti – vidljivi): nije mi drago da se upoznam; grad se ne vidi. NE sa prilozima na -o, -e: ne kroz i kroz. Uz riječi kategorije stanja: nije strašno. Sa pridevima i prilozima u obliku stepena poređenja: ni gori, ni najbolji. Uz prisvojne i relativne pridjeve, s pridjevima u boji: ne cigla; nije majčina; nije zeleno.

Bilješka. Trebalo bi da budete oprezni kada pišete NE sa rečima u prisustvu reči "apsolutno". Ako znači "apsolutno, jako puno", NE piše se zajedno. Ako to znači "nipošto" - odvojeno.

Na primjer:
Vrlo neuzbudljivo putovanje (= vrlo neuzbudljivo putovanje).
Uopće nije slučajna riječ (uopće nije slučajna riječ). Pravopis kratkih prideva koji imaju puni oblik podliježe pravopisnim pravilima punih prideva.

Pre nego što počnem da imenujem ove rečenice, želeo bih da dam neku teoriju koja će pomoći da se ovo pitanje razume iz različitih uglova. Takođe bih želeo da ukažem na druge slučajeve postavljanja "ne". Ovo je neophodno kako bi razumevanje odgovora bilo jasnije.

Zašto se neke riječi bez NOT ne koriste

Ruski govor je prepun vrlo velikog broja riječi, od kojih mnoge imaju jedinstvena pravopisna pravila. Ove riječi uključuju riječi koje se ne koriste bez "ne". Ali mnogi od vas će imati pitanje zašto se ove riječi ne koriste bez "ne"?

1. Pa, prvo, ovaj razlog je nastao pojavom samog jezika i mnogi su to jednostavno odlučili, a sljedeće generacije su to prihvatile.
2. Drugo, takve riječi su ostavljene, jer u kontinuiranom pisanju zvuče ugodnije.
3. I treće, jer ove riječi nemaju drugo značenje osim pravopisa "ne" i stoga nema smisla odvajati česticu.

Najpopularnije upotrebe čestice NE

Da biste poboljšali kvalitet razumijevanja, morate proučiti druge najčešće upotrebe čestice "ne".

• Ne sa glagolom se piše zasebno.
• Ne sa gerundima se piše zasebno.
• Ne uz pridjeve piše se odvojeno ako nema zajednice A.
• Ne uz pridjeve, piše se zajedno ako se riječ može zamijeniti sinonimom.
• I slučaj neprekidnog pisanja riječi, ako se ova riječ ne koristi bez "ne", što ću detaljnije razmotriti.

10 riječi koje se ne mogu napisati bez NE

Nakon što naučim neku teoriju, mogu prijeći direktno na odgovor na pitanje.

Kako bih ispravno napisala riječi koje se ne mogu napisati bez "ne", navest ću 10 najpopularnijih riječi koje će se naći u gotovo svakom diktatu:

• Mržnja;
• loše vrijeme;
• bolest;
• negativan;
• zabranjeno je;
• drolja;
• ogorčenost;
• dislike;
• glup;
• nespretan;

U zaključku, mogu reći da je tema upotrebe "ne" s različitim dijelovima govora jedna od najtežih tema koja postoji u ruskom jeziku. Stoga, za kompetentno pisanje, morate znati mnoga pravila, kao i pristojan broj izuzetaka.