Opštinska budžetska obrazovna ustanova
Srednja škola Anuchino
Program igre
Lekcija razvijena
nastavnik najviše kvalifikacije
Program igre “Zdravo, crveno ljeto!”
Cilj:
stvaranje povoljnog emocionalnog stanja kod djece kroz aktivaciju kognitivne, muzičke i motoričke aktivnosti.Zadaci:
razjasniti ideju ljeta, ljetnih prirodnih fenomena;proširiti znanje, razviti pažnju, domišljatost, sposobnost djelovanja na signal, navigaciju u prostoru, razvijanje spretnosti i brzine;neguju prijateljski odnos jedni prema drugima.
Napredak lekcije
Vodeći
Pogodite zagonetku i saznaćete o čemu ćemo pričati na našem odmoru.
Slatko je vrijeme -sunce, zelenilo i toplina.Odgovor (ljeto)
Zdravo djeco! Danas smo se okupili da se igramo i zabavimo, jer sada je ljeto - zabavno i veselo vrijeme. Preko ljeta se moramo odmoriti i dobiti snagu.
Djeca čitaju: 1. Slavimo ljetni raspust,Festival sunca, festival svetlosti.Posjetite nas.Uvijek nam je drago da imamo goste.2. Ptice će letjeti na praznikDetlići, lastavice, sise.Oni će kliknuti i zviždatiPevajte pesme sa nama.3. Vilin konjic će zujati okolo,Nasmejte se makovi, ruže.I tulipan će se obući - U najsjajnijem sarafanu.4. Slavimo ljetni raspustFestival sunca, festival svetlostiSunce, sunce, svetlije sivo -Praznik će biti zabavniji.
Djeca izvode pjesmu “Na ljetnoj livadi”
Vodeći
Ljudi, ljeto je stiglo! Najomiljenije doba godine za djecu i odrasle. Šta je ljeto?1 dijete
To je puno svjetla!
Ovo je polje, ovo je šuma,
To su mnoga čuda.
2 dijete
Na nebu su oblaci
Ovo je brza rijeka
Ovo je svijetlo cvijeće
Plavo nebeskih visina.
3 dijete
U svijetu postoji stotinu puteva
Za brze dječje noge.
V. Balashov
Vodeći - Ljudi, zašto volite ljeto?
(možete plivati, sunčati se, provoditi više vremena na otvorenom, brati gljive)
Koliko divnih prilika nam ljeto pruža! Zaplešimo u krugu i dočekajmo ljeto radosno i prijateljski.
Kolo "Širi krug" tekst V. Viktorov, muzika D. Lvov
Zagonetke o ljetu
Vodeći
Možete li riješiti zagonetke?
Slatko je vrijeme -
sunce, zelenilo i toplina. (ljeto)
Ko tuče po krovu cele noći,
Da, kuca
I mrmlja, i pjeva, uspavljuje te? (kiša)
To se dešava posle kiše
pokriva pola neba.
Luk je lijep, šaren,
Pojaviće se, a zatim se istopiti. (duga)
Cvijet sjedi na cvijetu,
Samo dvije latice.
latice u boji,
Rubovi su urezani!
Sjedne i odleti.
Ako neko ne pogodi,
Mama će ti reći:
"Ali ovo je... (Leptir)
6. Igra “Ko se zove hvata loptu”
(Djeca formiraju krug.Vođa postaje centar kruga. Lopta mu je pred nogama. Vođa izvodi različite pokrete. Voditelj ih ponavlja. Iznenada voditelj doziva ime jednog od djece i baca mu loptu. Onaj čije se ime zove hvata loptu, ostali se razbacuju. Dijete koje uhvati loptu postaje vođa)
7. Igra na otvorenom “Sunce i kiša”
Djeca šetaju i plešu uz veselu muziku. Učesnici uz muziku zabavapobjeći i skrivajući se pod kišobranom. Voditelj može držati kišobran. Čim
muzika jenjava, deca se brzo sakrivaju pod kišobran, oni koji nemaju vremena pevaju ili čitaju pesmu itd.
8 .Štafeta “Jednom malo kiše, dvije male kiše”
Djeca su podijeljena u 2 tima. a 2. ekipe se postrojavaju u kolonama, na udaljenosti od oko 10 m. Kod prvih učesnika (jedna ekipa lijevo, a druga ekipa desno) nalaze se obruči u kojima je rasuta kiša - raznobojna plastika lopte. Na znak Sunnyja: „Jedan – dva – tri! Sakupi kišu!" Djeca naizmjenično uzimaju jednu po jednu loptu, trče do kante, stavljaju loptu u nju i vraćaju se svojoj ekipi, stanu na kraj kolone. Tokom štafete pušta se vesela muzika. Pobjednički tim zaslužuje aplauz učesnika zabave.9. "Igra za pažnju"
Vodeći
Jako se zabavljamo
Pljeskamo rukama:
Tap, tap, tap, vodim te...
(imenuje jedan dio tijela, a preuzima drugi, ali djeca moraju ispravno izvršiti zadatak)
10. Igra "Skakanje - ne skakanje"
Voditelj imenuje životinje ili predmete koji "skaču ili ne skaču". Ako prezenter imenuje predmet koji skače (loptu), onda svi skaču, ako ne, onda ne skaču. Voditelj počinje polako, a zatim se listanje stvari ubrzava.
11. “Aukcija muzike”
Pevaju se pesme o ljetu, cvijeću, drveću itd.
12. Igra “Ribe, zvijeri, ptice”
Djeca stoje u krugu. U sredini je vođa sa loptom. Domaćin baci loptu jednom od učesnika i kaže: „Životinja.“ Osoba koja uhvati loptu mora brzo imenovati životinju i vratiti loptu domaćinu. Svako ko ne odgovori ili mu je potrebno predugo da odgovori biva eliminisan.
13. Izvodi se “Sunčana pjesma”.
14. Dijete čita pjesmu
Ljeto znači puno svjetlaOvo je polje, ovo je šuma,Ovo je hiljadu čuda!Na nebu su oblaciOvo je brza rijekaOvo je svijetlo cvijećeOvo je plavetnilo visinaPostoji stotinu puteva na svetu,Za dječja stopala!
Vodeći
-
I bilo je kokošaka koje su šetale po našem dvorištu,
Videli smo grašak u bašti.
Ustanite djeco, igrajmo se u krug
Igra se igra „Kokoške“. Djeca postaju recituju pesmu u krugu i u horu, plješćući rukama.
I bilo je kokošaka koje su šetale po našem dvorištu,
Videli smo grašak u bašti.
Vozač hoda u krug. Na riječ "pila", djeca se brzo rukuju, a vozač mora imati vremena da uđe u krug.
Vodeći
Pa, naše putovanje je završeno. Ali pred vama su cijela tri ljetna mjeseca.
Ljeto, ljeto - ljepota!
Djeca vole ljeto:
Ljeti, sunce i gljive,
Ljeti tople kiše,
Ljeti je dugin luk,
Ljeto šareno lda.
U zaključku, zvuči “Pjesma o ljetu”.
Književnost
Fizičko vaspitanje u školi i kod kuće. Rostov, Feniks, 2001
Pedagoško vijeće, br. 1, 2004.
Igre na otvorenom. Baryshnikova T., 1998
Oprema: lopte, užad za preskakanje, zvučni zapisi.
Scenario programa takmičarske igre “Ljeto je divno vrijeme.”
Provodi nastavnica dodatnog obrazovanja O.A. Kumirova. Skripta je modifikovana, sa izmenama i dopunama od strane nastavnika. Višestruko sprovedeno sa djecom osnovnoškolskog uzrasta u ljetnom dnevnom kampu.
Opis rada : Ova zabavna manifestacija ima za cilj da pomogne prosvjetnim radnicima, nastavnicima osnovnih škola i nastavnicima dodatnog obrazovanja u slobodnim aktivnostima van školskih sati. Program je namijenjen djeci osnovnoškolskog uzrasta. Odvija se u formi timske igre. Događaj uključuje takmičenja, igre, zagonetke i sportska takmičenja. Održava se na sportskom terenu ili u dvorani.
Cilj: Učinite dječiji odmor aktivnim, edukativnim i korisnim.
Zadaci:
Sistematizirati dječje ideje o sezonskim promjenama u prirodi koje se dešavaju ljeti;
Formirati elementarne ideje o prirodi, čovjeku i društvu u njihovoj interakciji;
Razvijati kognitivne procese, pažnju, zapažanje i radoznalost;
Negujte brižan odnos prema prirodi tokom planinarenja i šetnje šumom.
Oprema:
- “matice” od papira (12 komada), sa ispisanim slovima na poleđini za nazive timova: “kompas”, “lomača”;
Obruči “bumps” (12 komada);
Keglice (8 komada);
Kreda (nacrtaj "jezero");
- “smeće” - zgužvani papiri, novine i dvije kese za smeće;
Karte sa natpisima “10 km” (3 komada), “5 km” (3 komada), “3 km” (15 komada);
Kostimi za Kikimora;
Muzička podrška programu.
Metodičke tehnike : zaplet igre, teatralizacija, princip nadmetanja i kompetitivnosti, takmičenja, sportska nadmetanja, sumiranje
Napredak lekcije
Učitelju : Dragi momci, dolazi divno vrijeme - ljeto! Ne možete nabrojati sve ljetne radosti: kupanje, pečurke, pecanje, planinarenje... Toliko toga ljeto daje!
Ljeto je divno vrijeme
Djeca vrište... (Ura!)
Imamo i rijeke i šume
Dajte u ljeto... (čuda)
Ko je učinio čudo?
Ljeto u bajku... (pretvoreno)?
Napravio ko je cijeli svijet ovako:
Zvučno, radosno... (šareno)?
Cela zemlja je zaokružena
Svijetlo, šareno... (tepih).
Gdje pod kupolom nebeskom
Pozeleni se bujno... (šuma),
I cveće cveta okolo
Neviđeno... (ljepota),
Među klasovima uz rijeku
Poplavilo... (razliće),
I, pozdravljajući momke,
Zvona zvone),
Kako ti je lijepo trčati
Uz kamilicu... (livade)!
Ovdje na ogledalu rijeke
Plesali su... (lebdi),
A okolo su nežni, čisti,
Bijeli ljiljani... (cvijeće).
Kao sunčevi zraci
Zlatni... (maslačak),
Pčele veselo lete
Za med... (ukus).
U svijet dobrote i ljepote
Pretvorite se u... (cvijeće).
Učitelju : Dragi momci! Shvaćate da je ljeto uzbudljivo vrijeme. Vrijeme je planinarenja. Želite li na planinarenje?
Učitelju : Ali jeste li imali vremena da se pripremite za planinarenje? Znate li u koje strašne situacije možete upasti? Znate li kuhati kamp kašu? Znate li kako pobjeći od dosadnih komaraca?
Učitelj: Da bismo svi mi postali prekaljeni turisti, a ne neki jadnici, igrajmo se. A da bude zabavnije, imaćemo takmičenje. Na put će krenuti dvije ekipe. Put šumskim stazama je težak, čekaju vas mnoge opasnosti. I najjači tim će prvi krenuti tim putem.
1 takmičenje: "močvara"
Učitelju : Evo prvog iznenađenja: pred vama je močvarna močvara, koju je moguće savladati samo preko neravnina, skačući s jedne na drugu jednu po jednu (postoje „izbočine“ – obruči) razvučene usput.
A s druge strane močvare, vidite, ima neobičnog grmlja. Ispod grmlja su razbacani orasi, a na svakom orahu je napisano slovo. Nakon što prevladate močvaru, morate sakupljati orahe jedan po jedan. Kada se sakupi posljednji orah, formirat ćete riječ od slova ispisanih na orašastim plodovima. Ova riječ je ime vašeg tima. Dakle, počnimo!
Učitelj: Momci su zbrajali imena timova. (Čita riječi sastavljene od slova) Momci, dakle, prvi tim, uglas - "Kompas!" Druga komanda je "Krema!"
Učitelju : Dobro došli u šumu, dragi putnici. Ali činilo se da su ovi momci rano uspjeli, pa su otišli dalje.
(Svira muzika. Tim koji je brže uradio zadatak dobija znak sa natpisom "10 km", a drugi tim - "5 km")
Takmičenje 2: “Stonoga”
Učitelju : Eh, nemate dovoljno nogu – samo dvije. Ali imam stonogu u šumi. Pa koliko ona ima nogu? Nikada je nećete odvesti na krivi put. Hoćeš li da te privremeno pretvorim u stonogu? Veoma jednostavno! Oba tima se postroje u kolone, sagnu se i ispružite desnu ruku unazad, ali je zabijte između nogu. I lijevom rukom uhvatite ruku igrača ispred sebe. A sada naprijed, svi zajedno, naznačenom rutom, izbjegavajući „panjeve i balvane“ (pribadače postavljene uz put). Stonoga koja završi svoje putovanje prva uzima karticu "10 km", druga uzima karticu "5 km".
(Ekipe savladavaju drugi test, sumiraju se rezultati takmičenja, dodjeljuju karte)
Učitelju : Bravo momci! Vi ste spretno savladali svoj put, a ispred nas je jezero. A jezero je duboko! A na dnu jezera su kikimore...
Momci, hajde da zezamo kikimoru - plesat ćemo oko jezera, ali nećemo kročiti u njega!
(Djeca se kreću obalom uz muziku. Na kraju muzike brzo se hvataju u troje...itd. (prema broju koji vodi voditelj). Oni koji nemaju vremena da se zgrabe po troje se vuku u jezero, odnosno unutar kruga)
Učitelju : Ljudi, moramo spasiti one koji su u vodi.
kikimoras: Pogodi naše zagonetke, pa ćemo te pustiti!
Kuća je otvorena sa svih strana.
Pokriven je rezbarenim krovom.
Dođi u zelenu kuću -
U njemu ćete vidjeti čuda. (šuma)
Sjedi pored nas
Izgleda crnim očima.
Crna, slatka, mala
I lijepo za sve momke. (borovnica)
U šumi ispod drveta je beba
Samo šešir i noga. (gljiva)
Mali dječak u kostim odjeći. (orah)
On je sa tobom i sa mnom
Šetao šumskim stazama,
Prijatelj za planinarenje iza tvojih leđa
Na trakama sa zatvaračima (ruksak)
Mali rastom, ali hrabar,
Odjurio je od mene.
Iako je uvek naduvan -
Sa njim nikad nije dosadno. (lopta)
Hodaš - tamo je ispred,
Ako pogledate unazad, on trči kući. (cesta)
3 takmičenja: "ribolov"
Učitelj: Ljudi, ima puno ribe u našem jezeru... Ljudi, znate li da koristite užad i magnete? U jezeru ima riba od papira, a na ustima riba spajalice. Ko će uloviti najviše ribe u roku od 40 sekundi? Zatim prebrojite ribu i ponovite zadatak s drugim ribarima.
Učitelju : A put nas je vodio u šumu na čistinu. Možete se opustiti, pravo mjesto za odmor.
Ljudi, smeća je svuda.
Učitelju : Šta da radimo sada? Da idemo dalje i tražimo mjesto? Moramo pomoći prirodi i ona će nam biti zahvalna. Čistinu treba dovesti u red.
Konkurs 4: „Odvoz smeća“
(Pozivaju se po dvije osobe iz svake ekipe, imaju poveze na očima. Moraju skupljati smeće s povezom na očima)
Koja ekipa sakupi najviše smeća pobijediće u ovom takmičenju.
Učitelju : (Ostali momci odgovaraju na pitanja drugog voditelja i dobijaju dodatne kilometre za tačne odgovore za svoj tim)
Ljudi, zašto ne možete baciti smeće u šumu?
Gdje bi pravi turista trebao staviti sve ovo smeće?
Zašto ne biste spalili plastični otpad?
Kako spriječiti požar u šumi?
Da li je ispravno da se vatra pali samo na za to određenom mjestu, a ne ostavlja neugašena?
A možete ispeći ukusan krompir na vatri! A naše sljedeće takmičenje je “Vrući krompir”!
Takmičenje 5: “Vrući krompir”
Učesnici igre stoje u krugu leđima okrenutim prema unutra. Oni dodaju jedan drugom tenisku lopticu. Riješite ga se što je prije moguće. Ovo je "vrući krompir"! Kada zazviždi, igrač koji ima krompir u rukama ispada iz igre. Krug postaje manji. Igra se nastavlja sve dok ne ostane samo jedan pobjednički igrač. Pobjednik svom timu zarađuje dodatne "kilometre".
Učitelju : Sada da provjerimo koliko kilometara je svaki tim prešao.
(Rezultati takmičenja se sumiraju. Pobjednici su nagrađeni slatkim nagradama.)
Momci, sada možete ići na pravi izlet. Samo ne zaboravite naše savjete!
Kikimoras : Inače ćemo vam pokazati gdje zimuju rakovi!
Učitelju : Ne, naši momci nikada neće postati žrtve vaših mahinacija, jer su sada pravi turisti! Srećno putovanje, momci!
Ekaterina Denibekova
Scenario za dečiji igrani program “Crveno leto, pevaj jače”
Scenario za dečiji igrani program „Crveno leto, pevaj jače“, 2016.
Voditelj: Zdravo cure i momci. Pozdrav onima koji imaju pjege i onima koji nemaju. Zdravo svima! Znam da želiš da se opustiš i da budeš sa prijateljima. I zato vam nudimo učešće u programu igre „Crveno ljeto, pjevaj glasnije“. Ali prvo moramo da se upoznamo. Sad ćemo saznati kako se zoveš.
1. Izgovorite svoje ime u horu. (momci kažu svoja imena)
Ved. :Čujem te. Danas su se na našem prazniku okupila Ani, Serjoža, Varja, Maša i mnoga druga deca sa kojima se možete dobro odmoriti i igrati. A danas ćemo početi divnom igrom „Ovako“.
2. Svi odgovori moraju biti prikazani. Igra "Ovako".
Kako si? "Volim ovo!" (pokazati rukama) itd.
Kako si?
Kako trčiš?
Kako to prihvatate?
Kako daješ?
Kako prijetiš?
Kako si nevaljao?
Igra se igra 3 puta i svaki put brže.
Presenter: Ljudi, da li volite ljeto? Kako je, ljeto? Sada ćemo saznati ko voli ljeto. A sada ću vam reći razne izjave, ako vam se sviđa, onda uglas recite "Kamo li smo sretni!"
Igra - skandiranje "Kamo smo sretni" gle"
1. Dugo očekivano ljeto,
Zabavno i vruće!
Djeca: Kako smo sretni!
2. Nastava je napuštena!
Došli su dobri dani!
Djeca: Kako smo sretni!
3. Ptice svuda pjevaju,
Leptiri lete okolo!
Djeca: Kako smo sretni!
4. Možete se provozati do mora!
Na obali je veselja!
Djeca: Kako smo sretni!
5. Svako može da pliva,
Valj se po travi!
Djeca: Kako smo sretni!
6. Možeš ići kod bake
I jedite palačinke tamo!
Djeca: Kako smo sretni!
7. Idite u šumu da berete pečurke,
Nosite bobice u korpama!
Djeca: Kako smo sretni!
8. Možete sačekati septembar
Da se spremim za vrtić!
Djeca: Kako smo sretni!
Svi zajedno plešemo i pevamo „Barbariki prijatelju“ ba"
Vodeći. Pogodite o kome je ova zagonetka?
Postoji predivna planeta
I njeno ime je Zemlja.
Na njemu su mora i rijeke,
Planine, stepe i polja.
I živi na toj planeti
Nevjerovatni ljudi
Voli da sluša bajke
Općenito, život je zabavan!
Verovatno ste pogodili
Kako se zovu ovi ljudi?
I, naravno, upoznali smo ga,
U grupi, u školi, tu i tamo!
odgovori mi brzo,
Kako se zovu ljudi? Djeca.
Vodeći.
Žurio sam da dođem kod tebe za praznik,
I magične poklone
Napravljeno kao poklon
Za veselu decu!
Vadim vrećicu ljetnih zagonetki i pozivam djecu da ih pogode.
Pogađanje zagonetke doc
Voditelj.
A sada ćemo se pretvoriti u pčele,
Hajde, pčele, izletite,
I skupi svoj med!
Štafetna igra “Pčele”.
(Ko će brže sakupiti nektar sa cvijeća.)
Svijetli tanjiri za jednokratnu upotrebu su položeni na zemlju, s karamelama (nektarom) u sredini. Pčele treba da prenesu jednu karamelu u svoju košnicu (obruč). Svaki tim ima svoju “košnicu”.
Violinista živi na livadi,
Nosi frak i galopira okolo,
Zelen je kao krastavac
To se zove.
Sve. Skakavac!
Štafetna igra “Skakavac” I".
U štafeti učestvuje tim od 5 ljudi. Na komandu vođe, svaki učesnik mora galopirati na dvije noge od početka do kraja i nazad. (mogu nositi galoše)
Okrugli ples "Peta, nos" oh za"
Voditelj.
Vrijeme je za novu zagonetku,
Dragi momci!
Okrugle zelene vise na granama,
Čim svi pocrvene, odmah će ih pojesti.
Veoma pažljivo sakupljene u korpe
Zrelo i ukusno, kao na slici.
Ovo je tako divno voće! On nam daje zdravlje!
Djeca. Jabuke!
Ved. : Predlažem da organizujemo zabavno takmičenje u jabukama!
Štafetna igra "Nosi jabuku i ne ispusti je" O".
(takmiče se 2 ekipe momaka. Zadatak je trčati 20 metara držeći u obje ruke kašiku sa malom jabukom. Pobjeđuje ekipa koja prva trči)
Voditelj:
Bravo, momci!
Voditelj.
Opet momci
Zabavna zagonetka:
Stonoga puzi
duž uske staze,
Hrani se lišćem
Pretvara se u leptira!
Sve. Caterpillar.
Igra "Smiješne gusjenice" s".
Djeca hvataju ruke na stomaku djeteta ispred. Ispada da je to improvizirana "gusjenica". Bez puštanja ruku, svaka "gusjenica" treba da pređe udaljenost od početka do kraja.
Vodeći:
Oblak se krije iza šume,
Sunce gleda sa neba.
I tako čist
Dobro, blistavo.
Kad bismo ga mogli uhvatiti,
Poljubili bismo ga.
Pjesma-ples “Woogie-woo” gi"
Vodeći: Kako divno igrate. A sada vas pozivam da odgovorite na pitanja iz kviza iz bajke.
Kviz iz bajke na.
1. Ko je pobedio Koščeja Besmrtnog? (Ivan Tsarević.)
2. Kako se zvao pas lutke Malvina? (Pudlica Artemon.)
3. Koji junak je volio da se vozi na šporetu? (Emelja.)
4. Koja od životinja iz bajke često pomaže Ivanu Careviču? (Sivi vuk.)
5. Čuvena mačka iz sela Prostokvašino? (Mačka Matroskin.)
6. Kako se zove dobar doktor koji liječi životinje? (Dr. Aibolit.)
7. Kako se zvala djevojčica iz bajke “Tri medvjeda”? (Mašenka.)
8. Koja se djevojka pojavila u cvjetnoj šolji? (Palčić.)
9. Koja je heroina bajke nosila staklene papuče? (Pepeljuga.)
10. Kako se zove djevojka koja traži put do Smaragdnog grada? (Eli.)
Voditelj: Igre, ples, pesme, smeh!
Muzika nas sve zove
Mamama je nekako dosadno
Zar nije vrijeme za ples... (Djeca pozivaju majke na ples)
"Ples sa mamom" mi"
Vodeći.
Znam da umeš sjajno da crtaš
Sada možete pokazati svoje talente.
A za ovo će vam trebati markeri.
Radujem se vašim lijepim, svijetlim crtežima o ljetu.
Igra "Ljeto je najbolje vrijeme."
Svi učesnici su podijeljeni u grupe od 5-6 osoba. Timovima se daju listovi Whatman papira i markeri. Zadatak je osmisliti najbolji slogan za ljeto.
Vodeći: Ljeto je najbolje vrijeme
Djeca vole ljeto
Toliko sunca! Koliko svetlosti!
Svi ljudi vole ljeto!
Da samo uspem da preživim leto...
Bila je sa nama cijelu godinu!
Publikacije na temu:
“Zdravo, ljeto je crveno - ljeto je sigurno!” Od 12. maja u Rostovskoj oblasti se održava akcija pod ovim motom. Svrha ove akcije je propaganda.
Scenario za dečiji program o saobraćajnim pravilima „Kuda idemo?“ Gdje idemo? Čuje se zvuk kočnica, Baba Yaga utrčava, držeći volan u rukama. Vau, vau! Skoro sam upao u nevolju! Seo sam za volan.
Scenario programa igre “1. april - Prvi april” Zdravo. momci, danas ste došli na praznik radosti i smeha. Uostalom, ljudi kažu: „Prvog aprila nikome ne verujem!“ Jer je prvi.
Scenario programa igre o pravilima saobraćaja za osnovce „Radosno raskršće“ Scenario za manifestaciju o pravilima saobraćaja za osnovce „Radosna raskršća“
Scenario programa takmičarske igre “U posjeti bijelom mjesecu” Scenario programa takmičarske igre „U poseti belom mesecu“ za decu mlađe grupe. Prije početka programa takmičarske igre oglašavaju.
Djeca idu na izlet sa voditeljem. Posjetit će šumu, rijeku, more, pa čak i planine. Posvuda ih očekuju zanimljive igre i takmičenja.
Cilj:
Stvorite praznično raspoloženje, prijateljsku atmosferu.
Atributi:
- Češeri, košare;
- Drveni krugovi;
- Lopta;
- Peraje, maska za ronjenje.
uloge:
- Presenter
Napredak događaja
Voditelj:
Leto znači sunce, vedri dani,
Duga nakon kiše i moljaca.
Leto je sreća, nebo, šuma, voda,
Ovo je jato ptica u blizini jezera.
Ljeti možete trčati, skakati i galopirati,
I zabavno je igrati se napolju!
Voditelj: Ljudi, hajde da se igramo i zabavimo! Danas ćemo putovati! Želite li?
Djeca odgovaraju.
Voditelj: Ali prvo, hajde da se upoznamo. Navedite svoja imena.
Djeca zovu.
Voditelj: Nisam čuo sve. Ali nema veze! Vidimo se sada. Oni koje pozovem, podignu ruke i viču "Ja sam!"
Voditelj proziva, djeca izvršavaju zadatak.
Voditelj: Tako smo se upoznali. Pa, idemo sada na put. Recite mi, gdje se mogu opustiti ljeti?
Odgovaraju: na moru, na rijeci, u šumi.
Voditelj: A ti i ja ćemo posjećivati svuda! Zatvorite oči i zamislite da ste u šumi. Oh, kako je ovdje svježe i lijepo! Postaje lakše disati. Podignimo ruke i kažemo "Zdravo, šumo!"
Djeca završe zadatak.
Voditelj:Šta je šuma? Ko živi u šumi? Koje biljke se mogu naći u šumi?
Djeca odgovaraju.
Voditelj: Ljudi, u šumi živi... stonoga! Mislite li da joj je lako da se kreće sa toliko nogu? Hajde da proverimo. A za ovo se trebamo pretvoriti u stonoge!
Drzati Štafeta "Stonoga".
Učesnici su podijeljeni u nekoliko grupa i postrojeni u kolonu. Zatim se sagnu, desnu ruku ispruže naprijed, a lijevu nazad između nogu, hvatajući dlan ispred i iza učesnika koji stoje. Stonoga je spremna. Sada treba da trči što je brže moguće, a da se ne raspadne, do određenog mesta i nazad.
Voditelj: Sada zamislite da je padala kiša i... Šta? Tako je, duga! Reci mi, koliko boja ima duga? Imenujte ih.
Djeca: Crvena, narandžasta, ….
Voditelj: Sada testirajmo vašu spretnost i pažnju!
Voditelj: A nakon kiše, puno... šta raste?
Djeca: Pečurke!
Održava se takmičenje berača gljiva.
Šišarke - pečurke - razbacane su po zemlji. Nekoliko ljudi dobija po jednu korpu. Njihov zadatak je da sakupe gljive u određenom vremenu. Ko sakupi najviše pobjeđuje.
Voditelj: Sakupili smo pečurke, sad ćemo prošetati šumom (ona hoda u krugu, deca je prate). Hajdemo da se divimo prirodi... Oh, šta je to? Kao da su mi se noge zaglavile. Gdje smo završili?
Djeca: U močvari.
Voditelj: Da biste išli dalje, morate zaobići opasna mjesta.
Voditelj: Uspjeli smo! Uspjeli smo! I otišli su pravo na rijeku! Ljudi, šta radite na rijeci ljeti?
Djeca: Kupanje, sunčanje.
Voditelj: Znate li da rijeka ima čuvara - sirene? Oni koji plivaju daleko, koji krše zakone rijeke, odvode na dno mora!
Igra se igra "Sirene".
Na tlu je ocrtan krug - rijeka. Postoje 2 željne osobe - sirene, idu u krug. Ostali šetaju obalom rijeke po nacrtanoj liniji. Čim voditelj kaže “Sirene!”, djeca se okupljaju u grupe od po četiri (troje). One koji nemaju vremena za to, sirene odvode sa sobom na dno - sada i one postaju sirene. Igra se nastavlja sve dok se sva djeca ne pretvore u sirene.
Voditelj: Hajde da prošetamo, plivamo, zapalimo vatru i ispržimo krompir!
Igra se igra "Vrući krompir".
Momci formiraju krug. Zatim brzo bacaju lopticu - krompir - jedno drugom. Voditelj mjeri 20 sekundi i zviždaljkom nakon isteka vremena. Onaj koji u ovom trenutku ima "krompir" je eliminisan (može sedeti u krug). Igra se nastavlja.
Voditelj: A sada da provjerimo poznajete li životinje.
Igra igru "Trči, skače, leti".
Voditelj baca loptu jednom od učesnika i naziva riječ, na primjer, "Muhe". Učesnik imenuje životinju koja leti (soko). Ako ne zna da ga imenuje, ispada.
Voditelj: A sad idemo na more, na plažu! Idemo na ronjenje. Ili bolje rečeno, samo učim plivati s perajama. Ko želi probati?
Održava se štafeta “S perajama”.
Zainteresovani su podeljeni u 2 grupe. Učesnici naizmjenično stavljaju peraje (možete koristiti i ronilačku masku), trče potrebnu udaljenost i vraćaju se da predaju štafetu sljedećem.
Voditelj: Ljudi, još nismo bili u planinama! Tamo je tako kul: možete čak i na skijanje ako ima snijega! Ali to nećemo učiniti - opasno je po zdravlje skijati na tlu. Da, i skije se mogu pokvariti. Upoznaćemo se sa pojavom koja se često dešava na ovom mestu i može izazvati kolaps. Možete li pogoditi na šta mislim?
Djeca: Eho.
Voditelj: U redu. Sada ćeš se pretvoriti u eho, u redu?
Vodi igru "Eho".
Voditelj imenuje riječ ili frazu, igrači ponavljaju posljednji dio: planina - ra, čitaj knjigu - jaram.
Program igre “Crveno ljeto, pjevaj glasnije”
Za različite starosne grupe (od 5 do 13 godina)
Stvorite radosno, veselo raspoloženje.
Energizirajte djecu.
Razvijte želju za međusobnom komunikacijom u opuštenoj atmosferi.
Objediniti kreativne manifestacije djece, provocirati njihovu inicijativu.
Izazovite emocionalni odgovor i donesite radost.
Oprema.
Cveće, 2 kišobrana, tanjiri za jednokratnu upotrebu, karamele, obruči, pečurke, obruči, gimnastički štapovi, jabuke, kašike.
Napredak događaja.
Uz muziku “Ovako je naše ljeto” djeca izlaze i stanu u polukrug.
1. dijete.
Zdravo ljeto! Zdravo ljeto!
Koliko je zvučnih pjesama otpjevano,
O zelenoj padini,
O dolini i šumi.
2. dijete.
Zdravo, plava reko.
3. dijete.
Zdravo, raž u poljima je gusta.
4. dijete.
Mi smo vesela lokomotiva
Donio sam ti ga iz grada.
5. dijete.
Zdravo, plavi različak,
6. dijete.
Wonderful flower!
7. dijete.
Treba nam puno cveća
Za bukete i vijence.
8. dijete.
Zdravo, šumsko voće.
9. dijete.
Zdravo, nestašna vjeverica.
10. dijete.
Ljeto nam je ponovo stiglo.
Ovo je vrlo dobro!
Prijatelji, nasmiješimo se!
Uronimo s vama u svijet djetinjstva.
Neka se čuje još pesama!
Neka sunce pada odozgo!
I neka krug prijatelja bude mali
U ritmu plesa i snova
Voditelj: Ljudi, da li volite ljeto? Sad ćemo saznati!
Reći ću vam razne izjave, ako vam se sviđaju, onda uglas recite "Kamo li smo sretni!"
Igra - skandiranje "Kamo smo sretni"
1. Dugo očekivano ljeto,
Zabavno i vruće!
Djeca: Kako smo sretni!
2. Nastava je napuštena!
Došli su dobri dani!
Djeca: Kako smo sretni!
3. Ptice svuda pjevaju,
Leptiri lete okolo!
Djeca: Kako smo sretni!
4. Možete se provozati do mora!
Na obali je veselja!
Djeca: Kako smo sretni!
5. Svako može da pliva,
Valj se po travi!
Djeca: Kako smo sretni!
6. Možeš ići kod bake
I jedite palačinke tamo!
Djeca: Kako smo sretni!
7. Idite u šumu da berete pečurke,
Nosite bobice u korpama!
Djeca: Kako smo sretni!
8. Možete sačekati septembar
Da se spremim za školu!
Djeca: Kako smo sretni!
Svi zajedno plešemo i pjevamo “Barbariki, prijateljstvo”.
Vodeći. Pogodite o kome je ova zagonetka?
Postoji predivna planeta
I njeno ime je Zemlja.
Na njemu su mora i rijeke,
Planine, stepe i polja.
I živi na toj planeti
Nevjerovatni ljudi
Voli da sluša bajke
Općenito, život je zabavan!
Verovatno ste pogodili
Kako se zovu ovi ljudi?
I, naravno, upoznali smo ga,
U grupi, u školi, tu i tamo!
odgovori mi brzo,
Kako se zovu ljudi? Djeca.
Da, ljeto je zaista najljepše doba godine za djecu. Ljeto grije sunce. Pozivam vas da učestvujete u takmičenju “Sunčani krug”.
Takmičenje "Sunčani krug".
Rekviziti - dva obruča, gimnastički štapovi ili drugi duguljasti predmeti prema broju učesnika.
Obruči su postavljeni na suprotnoj strani terena. Učesnici su podjednako podijeljeni u dvije ekipe. Zadatak svake ekipe je da trče naizmjenično preko terena i postavljaju štapove oko svog obruča. Ko je brži pobjeđuje.
Igra se igra „Sunce i kiša“.
Svira se pjesma “O kiši”. Djeca su podijeljena u dvije grupe. Svaka grupa ima kišobran. Kada svira muzika, suncobran je zatvoren, a deca trče okolo i zabavljaju se. Čim muzika prestane, djeca moraju potrčati do svog učitelja, koji otvara kišobran.
Žurio sam da dođem kod tebe za praznik,
I magične poklone
Napravljeno kao poklon
Za veselu decu!
Vadim vrećicu ljetnih zagonetki i pozivam djecu da ih pogode.
Pogađanje zagonetki
Violinista živi na livadi,
Nosi frak i galopira okolo,
Zelen je kao krastavac
To se zove.
Sve. Skakavac!
Štafetna igra “Skakavci”.
U štafeti učestvuje tim od 5 ljudi. Na komandu vođe, svaki učesnik mora galopirati na dvije noge od početka do kraja i nazad. (mogu nositi galoše)
Vrijeme je za novu zagonetku,
Dragi momci!
Okrugle zelene vise na granama,
Čim svi pocrvene, odmah će ih pojesti.
Veoma pažljivo sakupljene u korpe
Zrelo i ukusno, kao na slici.
Ovo je tako divno voće! On nam daje zdravlje!
Djeca. Jabuke!
Ved. : Predlažem da organizujemo zabavno takmičenje u jabukama!
Štafetna igra "Nosi jabuku i ne ispusti je."
(takmiče se 2 ekipe momaka. Zadatak je trčati 20 metara držeći u obje ruke kašiku sa malom jabukom. Pobjeđuje ekipa koja prva trči)
Bravo, momci!
Opet momci
Zabavna zagonetka:
Stonoga puzi
duž uske staze,
Hrani se lišćem
Pretvara se u leptira!
Sve. Caterpillar
Igra “Smiješne gusjenice”.
Djeca hvataju ruke na stomaku djeteta ispred. Ispada da je improvizirana "gusjenica". Bez puštanja ruku, svaka "gusjenica" treba da pređe udaljenost od početka do kraja
Pjesma-ples “Woogie-woogie”
Voditelj: Kako divno plešete, momci. A sada vas pozivam da odgovorite na pitanja iz kviza iz bajke.
Kviz iz bajke.
1. Ko je pobedio Koščeja Besmrtnog? (Ivan Tsarević.)
2. Kako se zvao pas lutke Malvina? (Pudlica Artemon.)
3. Koji junak je volio da se vozi na šporetu? (Emelja.)
4. Koja od životinja iz bajke često pomaže Ivanu Careviču? (Sivi vuk.)
5. Čuvena mačka iz sela Prostokvašino? (Mačka Matroskin.)
6. Kako se zove dobar doktor koji liječi životinje? (Dr. Aibolit.)
7. Kako se zvala djevojčica iz bajke “Tri medvjeda”? (Mašenka.)
8. Koja se djevojka pojavila u cvjetnoj šolji? (Palčić.)
9. Koja je heroina bajke nosila staklene papuče? (Pepeljuga.)
10. Kako se zove djevojka koja traži put do Smaragdnog grada? (Eli.)
Igra na otvorenom za djecu "Skupljači gljiva".
Za ovu igru, podijelite djecu na „birače gljiva“ i „pečurke“. Zatim se berači gljiva dijele u parove - tokom igre će "uhvatiti" učesnike koji prikazuju gljive, hvatajući ih u obruč ruku, kao u korpi.
Ali prvo, čini se da se "pečurke" kriju od "berrača gljiva": čuče na raznim osamljenim mjestima i ponavljaju sljedeće riječi i radnje za vođom:
Između mekih smrekovih šapa,
Kiša, kap, kap, kap (djeca plješću rukama).
Gdje se grančica odavno osušila,
Siva mahovina, mahovina, mahovina (djeca trljaju ruke).
Gdje se list lijepi za list,
Pečurka, pečurka, pečurka je porasla (djeca se dižu).
Ko ga je našao, prijatelji?
Djeca viču: "Ja sam, ja, ja!"
U tom trenutku gljivari u parovima pritrčavaju gljivama i „hvataju ih u naručje“. Koji par berača gljiva sakupi najviše gljiva pobjeđuje.
Igra - restrukturiranje "Odmor"
Ovo je zabavna timska igra. U dva takmičarska tima učestvuje 8 učesnika, od kojih svaki drži jedno od slova od kojih se sastoji reč „odmor“. Suština igre je u tome da morate brzo pogoditi zagonetku i od slova napraviti "pogodanje"; koji tim brže "napiše" riječ dobija bod, zatim se izračunava ukupan broj i proglašava pobjednik
Ptice imaju jedan red:
Na nebu se jasno vidi... (Klin)
Zvijer, izgovarajući zlokobnu riku,
Zabode oštar u žrtvu... (Fang)
Ona je jedina među zvezdama
Noću - okruglo... (Mjesec)
U močvarama se čuje plač,
Tamo živi ptica... (Kulik)
Da, bokser je stručnjak za borbu.
Sakrio se u rukavicama... (šaka)
Kako nokte učiniti svjetlijim?
Odaberite najsjajnije... (lakiranje)
Ko je navikao na internet?
Između vremena stavlja... (Klik)
Reci mi najbolji film!
Nagrada se zove... (“Nika”)
Gdje živi zli krokodil?
U Africi postoji reka... (Nil)
Svaki umjetnik je sjajan
Šta nadahnuto piše... (Like)
Pokupili smo naše torbe, pakujemo kovčege,
Idemo u Aziju na odmor u... (Auls)
Zaboravljene su sveske, udžbenici, šestari.
Obradovaće svu decu... (Praznici)
Stiglo nam je ružičasto ljeto
I pozivi u zelenu površinu.
Koliko je sunca okolo, koliko svetlosti,
A cvijeće je kao šareni tepih.
Konkurs "Sakupimo buket"
Cveće od papira je položeno na pod, deca, jedno po jedno, trče za cvetom i nose ga do svoje „vaze“ (obruča).
Da li želite da se igrate još?
Veseli slijepac "Yasha"
Ovo su poznati slijepi bafovi sa elementima kolo. "Onaj goli", ovde se zove Jaša, sedi u sredini sa povezom preko očiju, a ostala deca kruže oko njega, držeći se za ruke, i složno viču:
„Sedi, sedi, Jaša,
Vi ste naša zabava.
Grickaš orahe
Za svoju zabavu."
U isto vrijeme, "Yasha" se pretvara da stvarno grize orahe, na posljednjoj riječi katrena kolo prestaje, svi plješću rukama, a "Yasha" prilazi bilo kojem od momaka, stavlja ruku na rame i kaže ime (tj. mora da pogodi, a ne da gleda).
Momci uglas govore:
"Spusti ruke,
Reci mi tačno ime"
Ko god ste pogodili, postaje Yasha; ako niste pogodili, on je ponovo "dobio" sebe. Ova zabavna igra za malu djecu je univerzalna - pogodna za svaki odmor i dječju grupu.
A sada ćemo se pretvoriti u pčele,
Hajde, pčele, izletite,
I skupi svoj med!
Štafetna igra “Pčele”.
(Ko će brže sakupiti nektar sa cvijeća.)
Svijetli tanjiri za jednokratnu upotrebu su položeni na zemlju, s karamelama (nektarom) u sredini. Pčele treba da prenesu jednu karamelu u svoju košnicu (obruč). Svaki tim ima svoju "košnicu"
Voditelj: Ljeto je najbolje vrijeme
Djeca vole ljeto
Toliko sunca! Koliko svetlosti!
Svi ljudi vole ljeto!
Da samo uspem da preživim leto...
Bila je sa nama cijelu godinu!
