เรื่องสั้นตามภาพกับผู้รักษาประตู Grigoriev องค์ประกอบตามภาพวาดของ S.A

ปริญญาที่สองในปี 1950 นักประวัติศาสตร์ศิลป์กล่าวว่ามันคือ งานสดใสสัจนิยมสังคมนิยมหลังสงคราม

สารานุกรม YouTube

    1 / 4

    ✪วิดีโอสอน การเตรียมตัวสำหรับเรียงความตามภาพวาดโดย S.A. Grigorieva GOALKEEPER

  • คำบรรยาย

ประวัติความเป็นมาของการสร้างและชะตากรรมของภาพ

Grigoriev กล่าวว่า "การค้นหาในสาขาการวาดภาพประเภทยังคงเป็นเชิงประจักษ์มาเป็นเวลานาน" ซึ่งในตอนแรกเขา "วาดทุกอย่างจากชีวิตและดึงสิ่งที่ไม่จำเป็นมากมายมาสู่ภาพ" แต่แล้วเขาก็ "ย้ายไปที่ผู้กำกับ การตัดสินใจ". นักวิจัยของผลงานของศิลปินเขียนว่าเป็นครั้งแรกที่ Grigoriev ประสบความสำเร็จในการตัดสินใจดังกล่าว เป็นความคิดที่ "ชี้นำ" มากจนถูกมองว่าเป็นภาพร่างของสิ่งที่เห็นโดยตรงในชีวิต อันที่จริงสิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงทักษะที่เป็นผู้ใหญ่ของจิตรกรประเภทแต่ละรายละเอียดของผืนผ้าใบมีความหมายเชิงสัญลักษณ์ของตัวเอง ตัวละครแต่ละตัวมีความมั่นใจในแบบของตัวเอง อย่างไรก็ตาม แม้จะมีข้อดีที่นักวิจารณ์กล่าวถึง แต่ในสมัยโซเวียต ภาพนี้ก็ยังอยู่ภายใต้เงาของภาพวาดอีกสองภาพโดยศิลปิน - "การเข้าสู่คมโสม" (ในปี 1949 เดียวกัน) และ "การอภิปรายของผีสาง" (1950)

ภาพวาด "ผู้รักษาประตู" ถูกสร้างขึ้นในปี 2492 ในเวลานี้ Grigoriev เป็นศาสตราจารย์ซึ่งเป็นหัวหน้าแผนกวาดภาพแล้ว การดึงดูดใจของศิลปินในธีมของเด็กนั้นไม่ใช่เรื่องบังเอิญหรือเป็นครั้งแรก (เป็นครั้งแรกที่เขาดึงความสนใจไปที่งานของเขาด้วยภาพวาด "Children on the Beach" ในปี 1937) Grigoriev ชื่นชมความฉับไวในภาพของเด็ก, ความเป็นธรรมชาติ, ความมีชีวิตชีวาของปฏิกิริยา เทคนิคการวาดภาพ - ภาพสีน้ำมันบนผ้าใบ ขนาด - 100 x 172 ซม. ภาพวาด (ร่วมกับภาพวาดอื่นโดย Grigoriev "Admission to the Komsomol", 1949) ได้รับรางวัล Stalin Prize II degree ในปี 1950 ในขณะเดียวกัน ผืนผ้าใบก็ถูกซื้อโดยรัฐ Tretyakov Gallery th ซึ่งในคอลเลกชั่นนั้นอยู่ในขณะนี้ .

พล็อตและคุณสมบัติของการตีความ

เข่าขวาของเด็กชายพันผ้า - เป็นสัญญาณของการอุทิศตนเพื่อทีมของเขา ความเต็มใจที่จะเสียสละสุขภาพของเขาเพื่อเธอ ตามคำกล่าวของ O'Mahoney Grigoriev อาศัยคำอุปมาของ "ผู้รักษาประตู - ผู้พิทักษ์ชายแดน" ผู้พิทักษ์ผู้กล้าหาญของชายแดนมาตุภูมิจากศัตรูที่ร้ายกาจและโหดร้ายลักษณะของวัฒนธรรมและอุดมการณ์ของปีก่อนสงคราม อย่างไรก็ตาม รูปภาพถูกวาดในปี 1949 และคำอุปมานี้ได้รับความหมายเพิ่มเติมหลายประการ ดินแดนรกร้างถูกวาดขึ้นในเขตชานเมืองของเมืองหรือหมู่บ้าน (พร้อมกันนอกเมืองและใกล้กับมันเช่น "แนวป้องกัน" ตามที่นักประวัติศาสตร์ศิลป์ชาวอังกฤษอ้างอิงถึงเมืองหลวงทั้งสองแห่งมอสโกและเลนินกราดที่ แนวทางที่เป็นแนวหน้าในช่วงสงคราม) พื้นหลังของภาพเล่าถึงการฟื้นฟูประเทศ - สามารถมองเห็นนั่งร้านได้บนอาคารสองหลัง ใกล้ทางด้านขวามีไซต์ที่มีการขุดเจาะผู้ชมกำลังนั่งอยู่บนกระดานซึ่งทำหน้าที่เป็นคำใบ้ว่าการแข่งขันเกิดขึ้นที่ไซต์ก่อสร้าง

ผู้ชมมีข้อยกเว้นประการหนึ่งคือเด็ก พวกเขาดูเหมือนผู้รักษาประตูหลังกรอบรูปที่ฝ่ายตรงข้ามเตรียมที่จะโจมตี ผู้ชมการแข่งขันเด็กบางคนสวมชุดกีฬา เด็กชายคนหนึ่งยืนอยู่ข้างหลังผู้รักษาประตูและดูเหมือนจะช่วยเหลือเขา "ประตู" - กระเป๋านักเรียนวางบนพื้นด้านใดด้านหนึ่งของผู้รักษาประตู อ้างอิงจากส O'Mahoney สิ่งนี้บ่งชี้ถึงธรรมชาติของเหตุการณ์ชั่วคราวมากกว่าที่วางแผนไว้ ในบรรดาเด็ก ๆ Sergei Grigoriev แสดงภาพเด็กผู้หญิงสองคน O'Mahoney เชื่อว่าพวกเขาครอบครองตำแหน่งรองในภาพ เด็กผู้หญิงคนหนึ่ง (เธอสวมกางเกงวอร์มเหมือนเด็กผู้ชาย) กำลังเลี้ยงตุ๊กตา ซึ่งพูดถึงเธอในฐานะแม่ที่จะเป็นมากกว่าการเป็นนักกีฬา คนที่สองแต่งตัวในชุดนักเรียนยืนอยู่ข้างหลังเด็กคนอื่น

มีผู้ใหญ่เพียงคนเดียวในหมู่เด็ก ท่าที่ศิลปินวาดภาพบุคคลนี้ดึงดูดความสนใจของผู้ชมทันที: เขานั่งด้วยขาซ้ายไปข้างหน้าในทิศทางของศัตรูที่มองไม่เห็นด้วยมือของเขาบนเข่า ท่าทางนี้ซ้ำตำแหน่งของมือผู้รักษาประตู ในทางกลับกัน เด็กชายตัวเล็ก ๆ ที่นั่งทางด้านซ้ายของชายคนนั้นก็ทำซ้ำ ดูจากเสื้อผ้าแล้ว ผู้ชายคนนั้นไม่ใช่โค้ช ในมือขวาของเขา แฟ้มเอกสารและเอกสารระบุว่านี่เป็นพนักงานที่รับผิดชอบของบางอย่าง สถาบันสาธารณะ. บนปกเสื้อแจ็กเก็ตมีแถบสั่งและริบบิ้นแสดงว่าเขาเป็นผู้มีส่วนร่วมในสงครามครั้งสุดท้าย ในภาพยนตร์เรื่องนี้เขาเล่นตามบทบาทของผู้ให้คำปรึกษาโดย O'Mahoney ถ่ายทอดประสบการณ์ของคนรุ่นเขาสู่เด็ก ๆ

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

    เตรียมนักเรียนบรรยายการกระทำของคนในภาพ

    รวมความสามารถในการใช้ gerunds ในคำพูดของคุณ

    รวบรวมเนื้อหาสำหรับเขียนเรียงความบนภาพ

    เพื่อให้แนวคิดการจัดองค์ประกอบภาพเป็นหนึ่งในวิธีการแสดงเจตนารมณ์ของศิลปิน

อุปกรณ์การเรียน:

มัลติมีเดีย ไปที่บทเรียน สรุปการอ้างอิง

ระหว่างเรียน

เรื่องของศิลปิน.

Sergei Alekseevich Grigoriev - ศิลปินประชาชนของยูเครนเกิดที่ Lugansk (Donbass) ในครอบครัวใหญ่ของคนงานรถไฟ

เขาได้รับชื่อเสียงอย่างกว้างขวางในฐานะผู้ประพันธ์ผลงานเรื่องครอบครัวและโรงเรียน ผืนผ้าใบที่ดีที่สุดของศิลปินที่อุทิศให้กับเด็ก ๆ ในหมู่พวกเขามีภาพวาดที่มีชื่อเสียง: "การอภิปรายของผีสาง", "ชาวประมง", "คำแรก", "นักธรรมชาติวิทยารุ่นเยาว์" ชื่อเสียงที่สมควรได้รับมาสู่ศิลปินด้วยภาพวาด "ผู้รักษาประตู" ผู้เขียนได้รับรางวัล State Prize

บทสนทนาการวาดภาพ:

ในภาพแสดงเวลาใดของปีและวันใด คุณกำหนดสิ่งนี้อย่างไร

(ฤดูใบไม้ร่วง การหล่อเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและตกลงมาจากต้นไม้ พวกเขากระจัดกระจายอยู่บนพื้นดิน ศิลปินวาดภาพวันฤดูใบไม้ร่วงที่ดี อาจเป็นตอนเที่ยง เนื่องจากเงาจากคนและวัตถุนั้นสั้นตรง ท้องฟ้าแจ่มใส ให้ความรู้สึก เหมือนพระอาทิตย์ส่องแสง)

การกระทำในภาพเกิดขึ้นที่ไหน?

(พวกเขาเล่นบนสนามเด็กเล่นเปล่าหลังบ้าน ไม่ใช่ในสนามฟุตบอลจริง พวกเขา "สร้าง" เป้าหมาย กลับจากโรงเรียน จากกระเป๋าเอกสาร กระเป๋า และหมวกเบเร่ต์)

ตัวละครหลักในภาพคือใคร?

(เด็กผู้รักษาประตู)

ศิลปินวาดภาพผู้รักษาประตูอย่างไร? อธิบายท่าทาง รูปร่าง การแสดงออกทางสีหน้า การแต่งกายของเขา

(ผู้รักษาประตูยืนพิงเข่า ยืนงอตัวเกร็ง รอบอล ดูเกมอย่างมีสมาธิ สังเกตได้จากท่าทีว่าบอลอยู่ไกลจากประตู แต่ผู้รักษาประตูพร้อม ทุกเวลาที่จะเข้าเกมและปกป้องเป้าหมายของเขา เด็กชายต้องการเป็นเหมือนผู้รักษาประตูตัวจริงเขาพยายามเลียนแบบพวกเขาแม้ในเสื้อผ้า: เขาสวมเสื้อสเวตเตอร์สีเข้ม, กางเกงขาสั้น, ถุงมือหนังขนาดใหญ่บนมือ, ถุงเท้าต่ำ บนเท้าของเขา galoshes ผูกด้วยริบบิ้น หัวเข่าของเขาถูกพันด้วยผ้าพันแผล บางทีเขามักจะต้องล้มเพื่อป้องกันเป้าหมายของเขา เห็นได้ชัดว่าผู้รักษาประตูเป็นเด็กที่กล้าหาญและกล้าหาญ)

อธิบายเด็กชายตัวเล็ก ๆ ที่ยืนอยู่ข้างหลังผู้รักษาประตู

(เด็กในชุดสกีสีแดงยืนอยู่ข้างหลังผู้รักษาประตูในท่าสงบโดยเอามือไปข้างหลังและยื่นท้องออกมา เขายังคิดว่าตัวเองเป็นผู้เชี่ยวชาญฟุตบอล เขาต้องการมีส่วนร่วมในเกม แต่เขาไม่ใช่ ยังรับอยู่)

ศิลปินแสดงความสนใจในการเล่นฟุตบอลของผู้ชมอย่างไร? ใครหลงใหลในสิ่งที่เกิดขึ้นเป็นพิเศษ? อธิบายพวกเขา

(สายตาของผู้ชมทั้งหมดหันไปทางขวาบนสนามที่มีการแย่งบอลกันอย่างตึงเครียด แฟนผู้ใหญ่ที่บังเอิญมาที่นี่ (เขาไม่ได้แต่งตัวให้นั่งบนกระดานในสนาม) : ในเสื้อเชิ้ตปักลายเก๋ไก๋, แถบสั่งบนปกเสื้อ, แฟ้มในมือที่มีกระดาษ, หมวกบนหัว) ถูกจับโดยภาพของเกมอย่างสมบูรณ์ ตัวเขาเองจะรีบเข้าสู่สนามรบ เด็กชายใน ชุดสกีสีเขียวเข้มผูกเน็คไทสีแดงก็หลงใหลในเกมมากเช่นกัน เขามองโดยที่ศีรษะของเขาเหยียดออกและอ้าปาก เด็กชายกำลังดูเกมอย่างใกล้ชิดกับทารกในอ้อมแขนของเธอและเด็กผู้หญิงที่สวมโบว์สีแดง หัวของเธอ ผู้หญิงคนอื่น ๆ - กับตุ๊กตาหมวกแดงในหมวก - กำลังเฝ้าดูสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างสงบแม้ว่าพวกเขาจะไม่ละสายตาจากเกมก็ตาม)

ใครไม่แยแสกับสิ่งที่เกิดขึ้นในสนาม?

(ทารกห่อผ้าพันคออุ่น ๆ และสุนัขหูหนวกขดตัวอยู่ที่เท้าของเธอ)

ทำไมภาพวาดถึงเรียกว่า The Goalkeeper?

(ผู้รักษาประตูเป็นหลัก นักแสดงชายภาพวาด ศิลปินได้แสดงผู้รักษาประตูที่กระตือรือร้นที่กระตือรือร้นซึ่งกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจของเรา)

คุณคิดว่าศิลปินต้องการจะพูดอะไรกับภาพวาดของเขา แนวคิดหลักคืออะไร

(ฟุตบอลน่าสนใจสำหรับทุกคน
ฟุตบอลเป็นกีฬาที่ฉันชอบ
ผู้รักษาประตูที่กล้าหาญกับประสบการณ์การทำประตูของเขา)

ศิลปินแสดงช่วงเวลาหนึ่งในภาพไม่เหมือนกับนักเขียน เป็นเรื่องน่าแปลกที่ S.A. Grigoriev ไม่ได้บรรยายการแข่งขันฟุตบอลในภาพของเขา: จากท่าทางที่ตึงเครียดของผู้รักษาประตูจากการแสดงออกบนใบหน้าของผู้ชมเราเดาว่าเกมนี้อยู่ในช่วงเวลาที่รุนแรงในสนาม เพื่อเปิดเผยความคิดของเขา ศิลปินใช้วิธีการวาดภาพ เช่น สี การจัดแสง องค์ประกอบ

พิจารณาว่าภาพถูกสร้างขึ้นอย่างไร ที่ไหน - ในเบื้องหน้าหรือเบื้องหลัง - แสดงภาพ S.A. Grigoriev ของตัวละครหลักผู้รักษาประตู?

(ผู้รักษาประตูแสดงอยู่เบื้องหน้าเกือบตรงกลางภาพแยกจากผู้เล่นในทีมคนอื่น ๆ เขามองเห็นได้ชัดเจนและดึงดูดสายตาทันทีดึงดูดความสนใจของเรา)

ใครอยู่เบื้องหลังภาพ?

(เด็กและเยาวชนในขณะที่พวกเขาตั้งอยู่เพื่อให้ทุกคนมองเห็นได้ชัดเจน)

คุณเห็นอะไรอยู่เบื้องหลัง

(เมือง อาคารขนาดใหญ่ อาคารที่อยู่อาศัย)

เรามาใส่ใจรายละเอียดในภาพกันเถอะ (ประตูที่ทำจากกระเป๋าเอกสาร กระเป๋าและหมวก เข่าพันผ้า และถุงมือหนังผู้รักษาประตู ฯลฯ) มาค้นหาบทบาทของพวกเขาในการเปิดเผยความตั้งใจของศิลปิน

ศิลปินใช้สีและเฉดสีใดเพื่อเน้นย้ำถึงธรรมชาติที่ร่าเริงของงานที่ปรากฎในภาพ

(โทนสีอบอุ่นและเฉดสีเหลือง น้ำตาลอ่อน แดง พื้นดินเป็นสีน้ำตาลอ่อน บนพุ่มไม้และบนทุ่งมีใบสีทอง สีส้ม กระดานที่แฟนนั่งเป็นสีเหลืองอ่อน เด็กชายที่ยืนอยู่ด้านหลัง ผู้รักษาประตูสวมสูทสีแดง หมวกกับเด็กผู้หญิง ปักบนเสื้อเชิ้ตของผู้ชาย โบว์ที่ชุดนักเรียนหญิง เนคไท... สีและเฉดสีเหล่านี้ช่วยถ่ายทอดความตึงเครียดของการกระทำที่ปรากฎ ได้โปรด ดวงตาของเรา และมีส่วนทำให้ ร่าเริง อารมณ์ดี)

คุณชอบภาพนี้หรือไม่?

(ใช่ เพราะทุก ๆ อย่างที่ปรากฎในชีวิต ผมอยากอยู่ในสนามนี้ด้วยตัวเองและเล่นฟุตบอล)

งานคำศัพท์ . เพื่อป้องกันความผิดพลาดในการสะกดคำ การสะกดคำ เช่นฟุตบอล การแข่งขัน การแข่งขัน ถุงมือหนัง แจ็คเก็ต เสื้อกันหนาว (ออกเสียงยาก [t]),เครื่องดูดควัน ในหมอกบาง ๆ โครงร่างของสถานที่ก่อสร้าง

แมตช์ที่น่าตื่นตาตื่นใจ การแข่งขันฟุตบอล งอเล็กน้อย เริ่มเกม ตอบสนองอย่างรวดเร็ว ครอบครองบอล โจมตีประตู ปิดประตู ผู้รักษาประตูไร้ความกลัว โดยไม่ต้องใช้มือสัมผัสบอล ถูเข่าที่ช้ำด้วยมือ

งานคำศัพท์และโวหาร

1. เลือกวลีวิเศษณ์ที่เหมาะสม

1) เด็กชายไปที่ประตู ....
2) ไม่มีใครสามารถเร่งจากที่หนึ่งและ ... ช้าลงอย่างไม่คาดคิดเช่นกัน
3) เขาเร่งอย่างแรงและ ... โจมตีขณะเคลื่อนที่
4) ... เหยียดมือไปข้างหน้าอย่างรวดเร็วโดยระบุว่าเขาจะตีที่ไหน

สำหรับการอ้างอิง:

ก่อนถึงบอลสองก้าว ก่อนเป่า; โดยไม่เสียบอล ชะลอตัวและเปลี่ยนทิศทาง โดยไม่เปลี่ยนจังหวะการก้าวไม่ใช่น้ำเชื้อ

2. ตั้งชื่อคำวิเศษณ์ที่ใช้อธิบายท่าทางและการกระทำของนักฟุตบอล สร้างวลีกับพวกเขา

(ครอบครองบอล, ขว้างบอล, ขว้างบอล, ยิงประตู, จู่โจมประตู, จู่โจมประตู, ปิดประตู, บังประตู, วิ่งเข้าประตู, งอเล็กน้อย, วางเท้ากลับ, วิ่งจากจุดนั้น , เริ่มวิ่งยาว, เริ่มเกม, ตอบสนองไว, ช้าลงทันที)

วาดแผนผังเพื่ออธิบายภาพ

อันดับแรก ให้ตั้งชื่อหัวข้อย่อยหลักของเรื่อง เช่น

1) สถานที่และเวลาที่ดำเนินการ
2) นักกีฬา;

3) ผู้ชม;

4) ศิลปินและรูปภาพของเขา

เราเน้นเงื่อนไขของลำดับคำอธิบายที่มีชื่อและความเป็นไปได้ของการสร้างเรื่องราวที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น สามารถเริ่มต้นด้วยข้อความเกี่ยวกับศิลปิน จากนั้นอธิบายนักกีฬา ตามด้วยผู้ชม ในตอนท้าย - เวลา สถานที่ดำเนินการ ฯลฯ

หลังจากนั้น เราเสนอให้เปลี่ยนรูปแบบคำอธิบายเป็นแผน กล่าวคือ เพื่อระบุแต่ละจุดของโครงการ เพื่อให้มีความหมายมากขึ้น ผลงานดังกล่าวทำให้นักเรียนเขียนแผนบรรยายภาพ (ด้วยตัวเอง) เช่น

1 ตัวเลือก

1) หลังบ้านในวันที่อากาศดีในฤดูใบไม้ร่วง
2) ผู้รักษาประตูที่กล้าหาญและผู้ช่วยของเขา
3) ผู้ชม "ป่วย" ในรูปแบบต่างๆ
4) ทักษะของศิลปิน: องค์ประกอบที่ประสบความสำเร็จ, รายละเอียดที่แสดงออก, สีอ่อนของภาพ

ตัวเลือก 2

1) ธีมและแนวคิดหลักของภาพ
2) คำอธิบายของภาพวาดโดย S.A. Grigorieva "ผู้รักษาประตู":

ก) ในที่รกร้างว่างเปล่าในวันฤดูใบไม้ร่วงที่ดี
b) ผู้รักษาประตูที่กล้าหาญ;
ค) เด็กชายในชุดสูทสีแดง
d) แฟน ๆ และผู้ชม

3) คุณสมบัติขององค์ประกอบของภาพ
4) บทบาทของรายละเอียดในภาพ
5) สีของภาพ
6) ทัศนคติของฉันในภาพ

ฟุตบอลเป็นเกมโปรดของเด็กผู้ชายหลายล้านคนมาโดยตลอด พวกเขาพยายามเลียนแบบไอดอลของพวกเขาอยู่เสมอ โดยพูดคุยถึงข่าวกีฬาล่าสุด ในทุกสนาม คุณสามารถพบกับทีมเล็กๆ ในท้องถิ่นได้ หนึ่งในนั้นปรากฎในภาพวาดโดย S. Grigoriev

การกระทำของภาพเกิดขึ้นในเมือง ด้านหลังเราเห็นอาคารขนาดใหญ่ที่คล้ายกับโรงละครหรือมหาวิทยาลัย เมื่อพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่าพุ่มไม้ที่ปรากฎในภาพเปลี่ยนเป็นสีเหลือง ผู้เขียนแสดงให้เห็นต้นฤดูใบไม้ร่วง ความคิดเหล่านี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าผู้ชมแต่งกายในฤดูใบไม้ร่วง: ในแจ็คเก็ตและหมวกคลุม ตัวเอกหลักของภาพคือเด็กชายอายุสิบเอ็ดปีซึ่งติดตามการเคลื่อนไหวของลูกบอลอย่างใกล้ชิดและวางแผนที่จะเอาชนะเป้าหมายของเขาจากทีมตรงข้าม เขาสวมเสื้อสเวตเตอร์สีน้ำตาล คอปกสีขาว กางเกงขาสั้นสีเทา และรองเท้าบูทสีดำ

แฟนบอลทุกคนยังจับตาดูเกมนี้อย่างใกล้ชิด ในหมู่พวกเขามีเพื่อนร่วมงานและเด็กชายตัวเล็ก ๆ และเด็กผู้หญิงและแม้แต่ชายวัยกลางคนในหมวกและชุดสูท ถัดมาเป็นสุนัขขาวดำ ไม่น่าเป็นไปได้ที่เขาจะติดตามเกม เป็นไปได้มากว่าเขาหมกมุ่นอยู่กับความคิดอื่น เป็นไปได้ว่านี่คือสุนัขของแฟนคนหนึ่ง พวกเขาทั้งหมดมองไปในทิศทางตรงกันข้ามกับเด็ก ซึ่งลูกบอลควรบินจากที่ใด บางทีการยิงจุดโทษ ขาขวาของเด็กชายพันผ้า เขาน่าจะได้รับบาดเจ็บในการฝึกซ้อมครั้งต่อไป ข้างหลังเขาเป็นเด็กผู้ชายอีกคนหนึ่ง เขาสวมชุดสีส้ม บางทีเขาอาจไม่ได้เล่นในทีมและเขากำลังดูจากข้างสนาม แต่แตกต่างจากผู้ชมคนอื่น ๆ เขาไม่ได้เกิดขึ้นในหมู่พวกเขา แต่อยู่ข้างหลังผู้รักษาประตูในสนาม

เป็นไปได้มากที่สถานที่แห่งนี้ไม่ได้มีไว้สำหรับฟุตบอลเลยเพราะที่นี่ไม่มีประตูเหมือนในสนามฟุตบอลจริง แทนที่จะเป็นพวกเขา - กระเป๋าเอกสารระบุสถานที่ที่ควรจะเป็นประตู ฉันคิดว่าพวกเค้ารวมตัวกันหลังเลิกเรียนเพื่อพักผ่อนและเล่นฟุตบอลเพราะนี่เป็นกีฬาที่ได้รับความนิยมมาก

23 มกราคม 2558

ฟุตบอลเป็นเวลานานยังคงเป็นหนึ่งในเกมที่ชื่นชอบมากที่สุดไม่เพียง แต่สำหรับเด็กผู้ชายเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ชายที่น่านับถืออีกด้วย สำหรับพวกเขา ไม่มีอะไรน่าตื่นเต้นไปกว่าการเตะบอลเข้าประตู ผ่านสิ่งกีดขวางจำนวนนับไม่ถ้วน เกมนี้ทุ่มเทให้กับภาพยนตร์และเพลงมากมาย อย่าลืมเกี่ยวกับเธอและศิลปิน ที่น่าสนใจคือภาพ "ผู้รักษาประตู" Grigoriev Sergey Alekseevich - ศิลปินที่สร้างมันขึ้นมาในปี 1949 สามารถถ่ายทอดความตื่นเต้นและอารมณ์ทั้งหมดบนผืนผ้าใบได้อย่างถูกต้องแม่นยำในเรื่องนี้ เกมกีฬา. วันนี้ผ้าใบถูกเก็บไว้ใน Tretyakov Gallery ทุกคนสามารถเห็นได้

ชีวประวัติของศิลปิน

Sergei Grigoriev - มีชื่อเสียง จิตรกรโซเวียตที่บรรยายชีวิตคนรุ่นใหม่ในยุคหลังสงครามในผลงานของเขา เขาเกิดในปี 2453 ที่เมืองลูกันสค์ ในปี 1932 เขาสำเร็จการศึกษาจากสถาบันศิลปะ Kyiv หลังจากนั้นเขาทำงานสอนที่นั่น ในภาพวาดของเขา ศิลปินหยิบยกปัญหาการศึกษาคุณธรรมของเยาวชนโซเวียต

นอกจาก "ผู้รักษาประตู" เขายังเขียนงานเช่น "Returned", "Discussion of the deuce", "At the meeting" และอื่น ๆ สำหรับงานของเขา จิตรกรได้รับรางวัลสตาลินถึง 2 ครั้ง เช่นเดียวกับเหรียญตราและคำสั่งต่างๆ แม้ว่าศิลปินจะอาศัยอยู่ในยุคโซเวียต แต่งานของเขาก็ยังไม่สูญเสียความเกี่ยวข้องมาจนถึงทุกวันนี้ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 นักเรียนจะได้รับการเสนอให้เขียนเรียงความตามภาพวาด "ผู้รักษาประตู" ของ Grigoriev

ทำความคุ้นเคยกับการสร้างสรรค์ของศิลปิน

การสอนเด็กให้มีความคิดสร้างสรรค์เป็นหนึ่งในภารกิจสำคัญของระบบการศึกษาสมัยใหม่ ครูเสนอให้เด็กเขียนคำอธิบายของภาพวาด "ผู้รักษาประตู" โดย Grigoriev เพื่อให้พวกเขาใกล้ชิดกับศิลปะมากขึ้นเพื่อพัฒนาความสามารถในการกำหนดความคิดอย่างมีเหตุผลเพื่อสอนให้พวกเขาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นบนผืนผ้าใบ เพื่อที่จะเขียนเรียงความในหัวข้อที่เสนอได้สำเร็จ ก่อนอื่นนักเรียนต้องวิเคราะห์ฉากที่ปรากฎในภาพอย่างละเอียด

เริ่มต้นคำอธิบายของภาพวาดโดย S. Grigoriev "ผู้รักษาประตู" จำเป็นต้องจำไว้ว่ามันถูกสร้างขึ้นในยุคใด พ.ศ. 2492 เป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับชาวโซเวียต หลังจากเสร็จสิ้นการมหาราช สงครามรักชาติผ่านไปเพียง 4 ปี ประเทศกำลังฟื้นตัวอย่างรวดเร็ว ธุรกิจและบ้านใหม่เกิดขึ้น ประชาชนส่วนใหญ่อย่างท่วมท้นอาศัยอยู่ในความยากจน แต่ท้องฟ้าที่สงบสุขเหนือศีรษะทำให้พวกเขามีความหวังสำหรับอนาคตที่สดใส เด็กหลังสงครามระลึกถึงความน่าสะพรึงกลัวของการถูกกีดกันและการทิ้งระเบิด เติบโตขึ้นมาโดยปราศจากมลทินและรู้วิธีเพลิดเพลินไปกับสิ่งธรรมดาๆ เช่น การเล่นฟุตบอล เป็นตอนนี้ที่ศิลปินถ่ายทอดในงานของเขา

S. Grigoriev "ผู้รักษาประตู": เรียงความจากภาพวาด จะเริ่มต้นที่ไหน?

การกระทำที่อธิบายไว้บนผืนผ้าใบเกิดขึ้นในพื้นที่รกร้างว่างเปล่า เด็ก ๆ มาที่นี่หลังเลิกเรียนเพื่อเล่นฟุตบอล ตัวละครหลักพล็อต - เด็กชายธรรมดาที่ยืนอยู่บนประตูอย่างกะทันหันซึ่งมีเส้นขอบถูกทำเครื่องหมายด้วยแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียน แทนที่จะเป็นม้านั่งในถิ่นทุรกันดาร มีท่อนซุงซึ่งเป็นที่ตั้งของพัดลม: เด็กเจ็ดคนและผู้ชายที่เป็นผู้ใหญ่ในชุดสูทและหมวก เด็กชายอีกคนกำลังดูเกมยืนอยู่นอกประตู นั่นคือทั้งหมดที่ภาพ "ผู้รักษาประตู" แสดงถึง Grigoriev ยังวาดภาพสุนัขสีขาว เธอขดตัวอยู่ที่เท้าของเชียร์ลีดเดอร์ที่ตัวเล็กที่สุดและนอนหลับอย่างสงบ โดยไม่สนใจสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นรอบๆ

เมื่อสร้างคำอธิบายเรียงความของภาพวาดโดย S. Grigoriev "ผู้รักษาประตู" คุณต้องให้ความสนใจไม่เพียง แต่กับรูปลักษณ์ของสนามฟุตบอลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภูมิทัศน์ที่สามารถมองเห็นด้านหลังด้วย เบื้องหลัง เห็นวัดและอาคารสูงได้อย่างชัดเจน ซึ่งเราสามารถสรุปได้ว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นใน เมืองใหญ่. การแข่งขันฟุตบอลเกิดขึ้นในฤดูใบไม้ร่วง เนื่องจากพุ่มไม้ที่มีใบเหลืองล้อมรอบพื้นที่รกร้างว่างเปล่า เมื่อพิจารณาจากสิ่งที่แฟนๆ ตัวเล็กที่สุดสวม อากาศภายนอกนั้นเย็นสบาย แต่ยังไม่มีเวลาเย็นเลย

พบกับหนุ่มผู้รักษาประตู

เรียงความจากภาพวาด "ผู้รักษาประตู" ของ Grigoriev จำเป็นต้องมีคำอธิบายโดยละเอียดของตัวละครหลัก เด็กชายที่ยืนอยู่หน้าประตูดูเหมือนจะอายุไม่เกิน 12 ปี เขาสวมแจ็กเก็ตสีน้ำเงินจากคอซึ่งสามารถมองเห็นเสื้อนักเรียนกางเกงขาสั้นและรองเท้าสีขาวเหมือนหิมะ ผู้รักษาประตูหนุ่มมีถุงมืออยู่ในมือ หัวเข่าของเขาถูกพันด้วยผ้าพันแผล แต่อาการบาดเจ็บไม่ได้หยุดเขาจากการเล่นเกมที่ตึงเครียดและน่าตื่นเต้นต่อไป ผู้รักษาประตูงอเล็กน้อยและความสนใจทั้งหมดของเขาถูกตรึงไว้ที่สนามซึ่งยังคงอยู่นอกภาพ ผู้ชมไม่เห็นผู้เล่นที่เหลือและมีเพียงใบหน้าที่ตึงเครียดของผู้รักษาประตูเท่านั้นที่เขาสามารถเดาได้ว่าเกมที่จริงจังกำลังดำเนินอยู่และลูกบอลกำลังจะเข้าประตู ชะตากรรมของการแข่งขันอยู่ในมือของเด็กชายและเขาตระหนักถึงความรับผิดชอบทั้งหมดพยายามหลีกเลี่ยงเป้าหมายในทุกวิถีทาง

วีรบุรุษคนอื่น ๆ ของผืนผ้าใบ

เมื่อรวบรวมคำอธิบายของภาพวาด "ผู้รักษาประตู" โดย Grigoriev นักเรียนต้องให้ความสนใจกับความตึงเครียดที่เกิดขึ้นในหมู่แฟน ๆ ซึ่งมีทั้งเด็กชายและเด็กหญิง ไม่มีเด็กคนใดละสายตาจากสนามได้ ลูกบอลอยู่ใกล้ประตูมากแล้ว และความคลั่งไคล้ก็มาถึงจุดสูงสุดแล้ว เด็ก ๆ นั่งอยู่บนท่อนซุงชอบที่จะเข้าร่วมเกม แต่พวกเขายังเล็กเกินไป และพวกที่แก่กว่าก็ไม่ถือว่าพวกเขาเป็นนักฟุตบอล แต่การสนับสนุนทีมก็เป็นงานที่มีความรับผิดชอบเช่นกัน และเด็กๆ ก็ทุ่มเทอย่างเต็มที่กับมัน เด็กชายที่สิ้นหวังที่สุดไม่สามารถต้านทานและวิ่งออกไปที่ประตูได้ โดยตระหนักว่าผลของเกมไม่ได้ขึ้นอยู่กับเขาเลย เขาก็ยังนั่งนิ่งไม่ได้

ตรงข้ามกับพื้นหลังของเด็ก ๆ ผู้ชายที่เป็นผู้ใหญ่ก็โดดเด่นซึ่งมาให้กำลังใจพวกผู้ชายด้วย คำอธิบายของภาพวาดโดย S. Grigoriev "ผู้รักษาประตู" จะไม่สมบูรณ์หากไม่ได้กล่าวถึงตัวละครที่มีสีสันนี้ ไม่มีใครรู้ว่าชายที่ปรากฎเป็นใคร บางทีเขาอาจเป็นพ่อของลูกๆ คนหนึ่ง หรือบางทีเขาอาจจะไม่สามารถผ่านพ้นการกระทำอันน่าตื่นเต้นนี้ได้ สิ่งที่โดดเด่นคือความหลงใหลที่ผู้ใหญ่และผู้ชายที่จริงจังติดตามเกมของเด็ก เขากังวลเกี่ยวกับผลลัพธ์ของมันมากแค่ไหน ไม่น้อยไปกว่าเด็กคนนี้คนนี้ขออยู่ในสนามฟุตบอลตอนนี้และรับลูกบอลจากศัตรู

จุดเด่นของงาน

ความหลงใหลในฟุตบอลทั้งหมดถ่ายทอดโดยภาพวาด "ผู้รักษาประตู" Grigoriev สามารถมุ่งความสนใจของผู้ชมในด้านอารมณ์ของเกม เพื่อแสดงให้เห็นว่าเกมนี้ดึงดูดทุกคนที่อยู่ในดินแดนรกร้างได้อย่างไร แม้จะอายุมากแล้ว แต่ภาพก็ยังมีความเกี่ยวข้องมากในทุกวันนี้ เพราะผู้คนนับล้านทั่วโลกชื่นชอบฟุตบอล มันจะน่าสนใจสำหรับนักเรียนมัธยมสมัยใหม่ที่จะอธิบายโครงเรื่องของภาพเนื่องจากกีฬานี้คุ้นเคยกับพวกเขาตั้งแต่อายุยังน้อย

ภาพวาด "ผู้รักษาประตู" ของ Grigoriev เขียนด้วยเฉดสีที่ค่อนข้าง จำกัด โทนสีสื่อถึงอารมณ์ของยุคหลังสงคราม โทนสีเทาที่เยือกเย็นเป็นเครื่องยืนยันถึงชีวิตที่ยากลำบากที่เกิดขึ้นกับผู้คนซึ่งถูกบังคับให้ยกประเทศขึ้นจากซากปรักหักพังด้วยมือของพวกเขาเอง และมีเพียงองค์ประกอบสีแดงสดซึ่งโดดเด่นโดยเฉพาะเมื่อตัดกับพื้นหลังที่มืดมนเท่านั้น ให้การมองโลกในแง่ดีบนผืนผ้าใบและความมั่นใจในอนาคตที่มีความสุขและไม่มีเมฆ

เพื่อให้ง่ายสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่จะทำงานของครูในหัวข้อ "ศิลปิน Sergei Grigoriev "ผู้รักษาประตู": เรียงความเกี่ยวกับภาพ" พวกเขาจำเป็นต้องจัดทำแผนสั้น ๆ ก่อนสร้างข้อความ ในการทำงาน คุณต้องแนะนำตัว จากนั้นพูดคุยสั้น ๆ เกี่ยวกับชีวประวัติของจิตรกร และหลังจากนั้นก็อธิบายโครงเรื่องของงานต่อไป เรียงความใดๆ ควรลงท้ายด้วยข้อสรุปที่เด็กพูดถึงความประทับใจที่เขามีหลังจากศึกษาภาพอย่างละเอียดแล้ว เขาต้องยืนยันข้อสรุปของเขา

คำบรรยายของโครงเรื่องของภาพ

ทำไมศิลปินถึงวาดภาพฟุตบอลบนผืนผ้าใบของเขา? อย่างที่คุณทราบ ลัทธิส่วนรวมได้รับความนิยมในสหภาพโซเวียต ฟุตบอลเป็นเกมแบบทีม ซึ่งผู้เข้าร่วมแต่ละคนเป็นส่วนหนึ่งของระบบเดียวและไม่สามารถทำงานได้อย่างเต็มที่หากไม่มีระบบดังกล่าว ในทำนองเดียวกัน คนโซเวียตไม่สามารถอยู่นอกกลุ่มได้ เราสามารถพูดได้ว่ายุคโซเวียตเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการถ่ายทอดภาพ "ผู้รักษาประตู" Grigoriev จับภาพเกมของทีมบนผืนผ้าใบถ่ายทอดบรรยากาศที่แพร่หลายในสังคมในขณะนั้น

ภาพวาด "ผู้รักษาประตู" Grigoriev ถูกวาดขึ้นในปี 2492 แต่ตอนนี้มันน่าสนใจที่จะดูมัน เพราะมันทุ่มเทให้กับเกมที่ไม่เคยล้าสมัย - ฟุตบอล

ภาพแสดงการแข่งขันและผู้ชมที่รับชมการแข่งขัน รูปภาพดึงดูดความสนใจได้อย่างง่ายดาย ดูเหมือนว่าพวกเขาเพิ่งวิ่งจากโรงเรียนไปยังดินแดนรกร้าง ทำประตูจากกระเป๋าเอกสารและเริ่มเกม ลักษณะที่น่าสนใจของภาพคือไม่แสดงผู้เล่นภาคสนาม เราเห็นแค่ผู้รักษาประตูคนเดียว ตามคำอธิบายของเขาอย่างที่ฉันคิดว่าควรเริ่มคำอธิบายของภาพวาด "ผู้รักษาประตู" โดย Grigoriev

นี่คือเด็กชายอายุสิบสองหรือสิบสาม เขายืนครึ่งงอรอลูกบอล ใบหน้าของเขาแสดงออกถึงความจริงจัง เขาหลงใหลในเกมมาก จะเห็นได้ว่าเด็กคนนี้เป็นผู้รักษาประตูที่มีประสบการณ์ เขามีท่าทางที่มั่นใจและขาแข็งแรง แม้จะสวมเสื้อผ้าแล้ว เขาก็ยังต้องการดูเหมือนนักเตะตัวจริง เขาสวมกางเกงขาสั้น (และตัดสินโดยเสื้อผ้าของผู้ชม มันเป็นฤดูใบไม้ร่วงที่เย็นสบายในสนามแล้ว) และเขามีถุงมืออยู่ในมือ พวกเขาช่วยผู้รักษาประตูในเกม เขามีผ้าพันแผลที่ขา - เขาต้องโชคร้ายในการแข่งขันนัดใดนัดหนึ่งก่อนหน้านี้

สิ่งที่เกิดขึ้นบนสนามไม่ปรากฏให้ผู้ชมเห็น และด้วยเหตุนี้ รูปภาพจึงดูน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับฉันเป็นการส่วนตัว เดาได้แค่ว่าตอนนี้ลูกบอลอยู่ที่ไหน เมื่อไหร่จะพุ่งเข้าประตู และผู้รักษาประตูจะโชคดีหรือไม่ แต่การตัดสินจากใบหน้าที่ดูแมตช์นั้น เกมนี้กำลังดำเนินไปอย่างเต็มกำลัง และถ้าดูหน้าผู้รักษาประตูชัดๆ ก็บอกได้เลยว่าไม่พลาดบอลแน่นอน!

ผู้ชมในภาพมีบทบาทไม่น้อยไปกว่าตัวละครเอก มีเพียงพอของพวกเขา โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้เหมือนกับเด็กผู้รักษาประตูเด็กนักเรียน แต่ในมุมของภาพ คุณจะเห็นร่างของผู้ใหญ่ในชุดสูท สวมหมวกและมีแฟ้มห้อยอยู่ที่หัวเข่า ดูเหมือนว่าเขาจะไปที่ไหนสักแห่งเพื่อทำธุรกิจ แต่หยุด ถูกพัดพาไปโดยการต่อสู้ ฉันชอบท่าทางและใบหน้าของเขามาก เพราะมันชัดเจนว่าเขาสนใจเกมนี้จริงๆ และไม่คิดว่ามันไร้สาระแบบเด็กๆ ถ้าเขาทำได้ เขาจะวิ่งไปที่สนามด้วยตัวเอง

เหตุการณ์และเด็กชายตัวเล็ก ๆ ในชุดวอร์มสีแดงถูกจับได้ไม่น้อย เห็นได้ชัดว่าเขาไม่ได้เข้าร่วมเกมเนื่องจากเขายังเล็ก แต่เขาต้องการอยู่ท่ามกลางผู้เล่นอย่างยิ่ง ดังนั้นเขาจึงแข็งอยู่ข้างหลังผู้รักษาประตู เอนหลังเล็กน้อยเพื่อให้ร่างทั้งหมดของเขาประท้วง ฉันคิดว่าเขาถูกเด็กนักเรียนขุ่นเคือง แต่เขาไม่สามารถจากไป - ทุกสิ่งที่เกิดขึ้นนั้นน่าสนใจเกินไป

และในหมู่ผู้ชมภาพเด็กผู้หญิง หนึ่งในนั้นที่มีคันธนูสีแดงสดกำลังเฝ้าดูเกมอย่างระมัดระวัง จะเห็นได้ว่าเธอมีบุคลิกในการต่อสู้และยังสามารถเล่นได้ ประการที่สอง ผู้ชมตัวเล็กมาก นั่งบนตักน้องชายของเธอ ไม่รู้ว่าเธอเข้าใจอะไรไหม แต่เธอมองอย่างระมัดระวัง