Uso de formas de pronombres y verbos. Usando pronombres Usando el pronombre ellos

Las dificultades y errores en el uso de pronombres suelen estar asociados con el uso de formas individuales, categorías de pronombres, así como con su papel en la organización de oraciones y texto.

1. Las violaciones en la formación de ciertas formas de pronombres son más comunes en la categoría de pronombres posesivos de tercera persona. En el lenguaje literario, esta función la realizan las formas congeladas del caso genitivo-acusativo del pronombre personal de tercera persona: su libro, su libro, su libro. Estas formas, a diferencia de otros pronombres posesivos ( mi, tuyo, nuestro, tuyo, tuyo), ¡no cambies!

    El error más grave es cambiar los pronombres su, ella, ellos según el modelo de otros pronombres posesivos (inaceptable - su plan, Bien - su plan).

2. Cuando se usa el pronombre personal él en casos indirectos en combinación con preposiciones, generalmente se le agrega una n inicial, que está ausente cuando se usa sin preposición:

Lo vio - entra tras él.

    El uso de formas sin prótesis n en presencia de una preposición ( inicia sesión después de él) es un error gramatical grave e indica una cultura del habla muy baja del hablante.

3. El pronombre en sí en acusativo singular femenino puede tener dos formas: sí misma Y mayoría. El primero de ellos ( sí misma) estilísticamente neutral en el uso común, el segundo - mayoría(pero no - lo mas!) - libro:

La única culpa la tiene ella misma.

4. Al utilizar pronombres en el habla, es importante considerar el contexto. Es necesario que el lector u oyente tenga absolutamente claro qué palabra se reemplaza por el pronombre. Las mayores dificultades suelen venir provocadas por el uso de algunos pronombres personales, demostrativos, reflexivos, posesivos y relativos.

    La función de reemplazar palabras significativas se realiza principalmente mediante pronombres demostrativos ( eso, esto, esto etc.) y adverbios pronominales ( ahí, ahí, entonces etc.), así como un pronombre personal Él (ella, eso, ellos), pronombre relativo cual.

El uso de palabras sustitutivas requiere atención especial.

    En primer lugar, no puedes utilizar estos pronombres si no hay una palabra reemplazada en el contexto anterior.

    Por ejemplo, en el contexto: En la casa se escucharon gritos. Intentaron romper el marco.- el uso de pronombres es inaceptable Ellos, ya que la oración anterior no nombra el sustantivo que debe reemplazar a este pronombre.

    En segundo lugar, si una oración contiene varios sustantivos masculinos o femeninos, entonces es inaceptable usar pronombres en la oración siguiente él, ella, su, ella.

    Entonces, en el texto: La novela muestra a una mujer apasionada por el trabajo. Mis camaradas la necesitan- el uso de un pronombre es inaceptable ella, ya que hay dos sustantivos femeninos en la frase anterior: mujer, trabajo.

    Lo mismo se aplica al uso de los pronombres ellos, ellos, si el contexto anterior contiene varios sustantivos en plural.

    Por ejemplo, en una oración compleja: Esta colección contiene artículos de profesores, donde solucionan los problemas de la educación- ambigüedad por el uso de pronombres Ellos se crea porque se usan dos sustantivos en la oración principal: artículos, profesores.

    Tercero, la construcción de una oración compleja con el pronombre relativo que merece especial atención. Un pronombre generalmente reemplaza al sustantivo antecedente más cercano.

    Entonces, el significado de la oración: El museo exhibe dinosaurios de peluche que todos murieron durante la guerra por los bombardeos- puede interpretarse en el sentido de que fueron los dinosaurios los que sobrevivieron hasta la guerra y murieron sólo después del bombardeo.

5. Se revelan una gran cantidad de deficiencias cuando se utiliza el pronombre reflexivo yo, que no tiene formas de género ni de números y puede referirse a todas las personas y a ambos números.

    El pronombre reflexivo sirve para indicar que el objeto de la acción es idéntico al sujeto, es decir, significa que la acción está dirigida al propio actor. En una oración, el significado real del pronombre uno mismo suele coincidir con el significado real del sujeto (cf.: Me lastime la mano; se lastimó la mano; se compraron un apartamento), pero puede no coincidir con él ( piensa en las personas que no se escatiman por los demás).

    El pronombre reflexivo también se puede utilizar en oraciones impersonales, indicando a la persona que experimenta un estado particular. Esta persona suele expresarse mediante un sustantivo o pronombre en caso dativo o en caso genitivo con la preposición y.

    Casarse: Tuve la suerte de encontrarme una habitación; el hijo no tenía motivos para estar insatisfecho consigo mismo.

    En todos estos casos, el pronombre yo indica la persona que realiza la acción expresada por el infinitivo.

    Casarse: Me encontré una habitación.

    La ambigüedad suele crearse cuando el infinitivo está subordinado a otro verbo, asociado a otro carácter.

    Por ejemplo: La madre le dijo a su hija que trajera un poco de agua. En este caso, hay dos personajes en la frase: la madre ordenó traer agua y su hija la traerá. Por tanto, el pronombre yo puede referirse tanto a madre como a hija. Para evitar ambigüedades, es necesario modificar la frase.
    Si el agua está destinada a la hija, entonces la frase se puede construir de la siguiente manera: La madre ordenó a su hija que trajera agua. Al incluir un pronombre en una oración subordinada donde solo hay un carácter, evitamos posibles confusiones.
    Si el agua está destinada a la madre, entonces ya no es posible utilizar dicho diseño. Puedes utilizar una oración compleja reemplazando el pronombre reflexivo por uno personal ( La madre le dijo a su hija que le trajera agua.). En la cláusula subordinada, nuevamente queda un sustantivo y un pronombre personal, que se correlaciona con otro sustantivo ( madre), dado en la cláusula principal anterior. Sin embargo, todavía persiste una cierta ambigüedad, ya que la declaración contiene dos sustantivos femeninos ( madre Y hija), con el que, en principio, se puede correlacionar el pronombre personal ella. Por tanto, para mayor precisión, es mejor utilizar un contexto más amplio, por ejemplo: La madre tenía sed y le dijo a su hija que trajera agua.

nota

El pronombre reflexivo no se utiliza en oraciones en las que el sujeto es parte del discurso que denota un objeto o concepto que no realiza acciones. Por tanto, la frase requiere corrección: definicion tener palabras relacionadas con uno mismo, normalmente está solo si va después de un sustantivo. En primer lugar, aquí es necesario sustituir el pronombre reflexivo. a ti mismo en persona a él, en segundo lugar, al menos uno de los participios reales debe excluirse de la oración. En este caso, puedes utilizar la frase: definición común. (Una definición común suele estar aislada si va después de un sustantivo.)

6. No menos dificultades suele causar el uso del pronombre posesivo propio en el texto. Este pronombre, al igual que el reflexivo, indica que un objeto, cualidad, propiedad pertenece a una persona (productora activa de una acción) y puede referirse a las tres personas y a ambos números:

Yo/tú/él/ellos compraron/compré una vela con mi propio dinero.

    Por tanto, si hay varios actores en la frase, también surge ambigüedad:

Para evitar imprecisiones semánticas, se deben seguir las siguientes recomendaciones.

    Si en la oración el sujeto se expresa mediante el pronombre personal de la primera, segunda persona ( yo, nosotros, tu, tu), y el complemento es un sustantivo, entonces la pertenencia a un complemento sustantivo se expresa mediante pronombres él, ella, ellos.

    Casarse: Encontré un amigo en mi oficina. Encontré un amigo en su oficina.

    Estos pronombres también se pueden utilizar si el sujeto y el objeto se expresan mediante sustantivos (pronombres de tercera persona) de diferentes géneros.

    Casarse: Sergei encontró a su hermana en su oficina - Sergei encontró a su hermana en su oficina.

    Si el sujeto y el objeto se expresan mediante sustantivos (o un pronombre personal de una tercera persona y un sustantivo) del mismo número y del mismo género, entonces puede usar una oración simple o compleja en la que solo se nombrará un actor.

    Casarse: El profesor le pidió al asistente que leyera su resumen - El profesor le pidió al asistente que leyera su resumen(asistente) abstracto; El resumen del profesor, a petición suya, fue leído por un asistente.

7. Cuando se utilizan pronombres, a menudo se viola la concordancia con la palabra reemplazada. Por lo tanto, el pronombre que se reemplaza debe ser coherente con la palabra que se reemplaza en género y número.

    En primer lugar, si la palabra que se reemplaza es un sustantivo colectivo, entonces el pronombre debe usarse en forma singular, ya que estos sustantivos, aunque indican pluralidad, están en forma singular.

    Por tanto, los siguientes ejemplos del uso de pronombres serán gramaticalmente incorrectos:

    Si un sustantivo colectivo denota objetos inanimados, entonces se debe usar la forma singular del pronombre, es decir, el contexto será gramaticalmente correcto:

    Las hojas caían por el viento. Cubrió todo el jardín.

    Si el sustantivo denota personas, entonces es más apropiado reemplazar el sustantivo colectivo por uno sinónimo en plural, es decir, el segundo ejemplo se puede ajustar de la siguiente manera:

    En segundo lugar, si un pronombre viene después de una combinación de dos sustantivos, uno de los cuales es un apéndice, entonces el pronombre debe ser consistente en género con el sustantivo que sirve como designación de un concepto (de género) más amplio:

    Pushkin entregó el poema "El jinete de bronce" a Nicolás I para que lo revisara, y se lo devolvió al poeta con los comentarios del soberano.

Respuestas: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8 Explicación: 1. Como regla general, pronombre reemplaza más cercano a él sustantivo antecedente del mismo género y número. Reemplazar un sustantivo con un pronombre de tercera persona (él, ella, eso, mm) no debe generar ambigüedad o distorsión del significado: el departamento está ubicado bajo el ministerio, recientemente fue reorganizado (¿departamento o ministerio?). Cabe decir: El departamento depende del ministerio y ha sido reorganizado recientemente. 2. No debes reemplazar sustantivos colectivos en la siguiente oración ( campesinado, estudiantes, mayoría, grupo etc.) pronombre Ellos, ya que esto viola la proporción en número. La siguiente frase es incorrecta: “ El campesinado luchó contra la servidumbre durante siglos; se rebelaron repetidamente contra sus opresores". en lugar de una palabra campesinado en la primera parte de la oración debes usar la palabra campesinos o pronombre eso- en la segunda parte. 3. Cuando se utiliza un pronombre reflexivo mí mismo y pronombre posesivo mío A menudo existe confusión sobre la relación entre un pronombre y un sustantivo: El padre le pidió a su hijo que llevara a los invitados a su habitación(¿la habitación del padre o del hijo?). Tenga en cuenta que los pronombres mí mismo Y mío referirse a la persona que realiza la acción. Es posible que la oración no se edite dependiendo del significado que se le dé de esta manera: mi habitación. O: El padre le pidió a su hijo que llevara a los invitados a su habitación. 4. Pronombre determinativo MÍ MISMO, cuando se combina con sustantivos animados y pronombres personales, significa "independientemente" ( El bebé se vistió solo por primera vez.), y en combinación con sustantivos inanimados se puede utilizar para aclarar o resaltar ( La actuación del artista en sí no provocó ninguna emoción en el público.). Este pronombre cambia de género y número, mientras que la forma femenina en V.p. presentado en dos opciones - EL MEJOR Y TÚ MISMO. La primera opción es libresca y anticuada, la segunda es de uso común y más moderna. 5. A los pronombres personales de la 3ª persona ( él, ella, eso, ellos) en algunos casos se añade un sonido al principio de la palabra h, en otros no se añade. Sonido h se añade: - después de todas las preposiciones simples ( sin, en, para, antes, de, con, etc.): sin él, para ella; - después de algunas preposiciones adverbiales que controlan el caso genitivo ( alrededor, adelante, cerca, pasado, después, etc..): alrededor de ellos, más allá de ella. Sonido h no añadido: - después de preposiciones de origen adverbial que controlan el caso genitivo: a pesar de él, a pesar de ellos; - después de una preposición gracias a y combinaciones preposicionales que constan de una preposición simple y un sustantivo: gracias a él, sobre ellos;- después de adverbios y grados comparativos de adjetivos: la hermana es mayor que él; Funciona mejor que ella. Las formas correctas son de ella, de ella. Formularios ella tiene, de ella son coloquiales o anticuados. 6. El uso de un pronombre es normativo. su. Forma suyo Se considera coloquial y está fuera de los límites del lenguaje literario.

1. pronombre de tercera persona (él, ella, eso, ellos ) generalmente reemplaza al sustantivo antecedente más cercano en una forma del mismo género y número. Sin embargo, esta conexión de un pronombre con un sustantivo a veces está determinada por el significado y no por el orden formal de las palabras, por ejemplo: Turistas visitó muchas ciudades del país: Ellos estaban interesados ​​principalmente en los lugares históricos locales(no hay duda de que el pronombre Ellos se refiere a un sustantivo más distante turistas, y no al que está más cerca ciudades).

La posibilidad de relacionar un pronombre con diferentes palabras del texto anterior puede ser fuente de ambigüedad o ambigüedad, por ejemplo: Hermana entró en el ámbito artístico compañía, ella Saldremos de gira pronto (ct. o se va: ¿hermana o compañía?). En estos casos, la edición es necesaria; comparar:

A) Hermana se unió al grupo artístico y pronto saldrá de gira;

b) llego la hermana V artístico compañía, quién se irá de gira pronto; La madre de Olya, cuando se enfermó, se puso muy nerviosa (ct o se enfermó: ¿madre u Olya?); Se han hecho adiciones a ambos textos; necesitan alguna aclaración (¿Los textos necesitan aclaraciones o adiciones?).

Pronombre Ellos no debe referirse a un sustantivo colectivo que tenga forma singular. Esta regla se ha roto, por ejemplo, en la oración: “Mucha gente participó en la manifestación; exigieron el fin de la guerra en el Cáucaso”. En tales casos, al editar, a menudo resulta inconveniente reemplazar la forma ellos con la forma singular ( eso, el ), por lo que es aconsejable sustituir el sustantivo colectivo por un sustantivo específico ( ...mucha gente participó; exigieron... ).

2. Al elegir una de las opciones por parejas camino - Estoy caminando, lo leíste. - leer etcétera. Se tiene en cuenta que la omisión del pronombre personal de 1ª y 2ª persona como sujeto de un predicado-verbo, cuya forma indica una persona concreta, da dinamismo al habla y acelera su ritmo, por ejemplo: Voy a ir allí una vez más y como volveré, iré a los generales y Preguntare su(L. Tolstoi); ¡No estoy de acuerdo! ¡No puedo! no quiero (Chéjov). En tales construcciones, a veces se enfatiza la categorización, por ejemplo: Ve hazlo orden. Dormir (Simónov). Casarse. en pedidos e instrucciones: Ordeno...; Yo sugiero... etcétera.

Pronombre sujeto generalmente se omite en formas imperativas. La presencia de un pronombre en este caso sirve para el énfasis y la oposición lógica, por ejemplo: ...Notas mantente firme, tranquilo y hosco(Pushkin); tu te quedas con los enfermos y voy a ir para medicina. La presencia de un pronombre sujeto en modo imperativo puede dar un tono suavizante a la declaración, por ejemplo: Tu a mi Háblame francamente... tu a mi Dame algún consejo...(L. Tolstoi) (ver también §178).

3. El pronombre personal de tercera persona a veces duplica el sujeto-sustantivo presente en la oración.

En algunos casos, este uso de un pronombre se utiliza para enfatizar el tema y se encuentra en la oratoria y el discurso poético, por ejemplo: toda la mirada Amada Georgia, Él comenzó a vivir de otra manera en la conciencia...(N. Tikhonov) (ver también §220, párrafo 2).

En otros casos, el fenómeno en cuestión se observa en el lenguaje hablado, en el lenguaje común, por ejemplo: gente, el la cultura requiere(Soloukhin); Bala ella No agradará a Fedotka, pero sorprenderá a alguien de fuera.(K, Sedykh).

Sin una asignación estilística, tales construcciones no se utilizan en el lenguaje literario (en el discurso científico, comercial oficial, en estilos neutrales). Casarse. construcciones erróneas en trabajos de estudiantes: « Evgeny Onegin, él era un representante..."

4. La forma normativa es ella tiene; forma en su le da a la declaración un carácter conversacional, por ejemplo: Ud. su las lágrimas corrieron...(Fedin); Sin ojos ensu¡Nada!(Leónov).

5. Al elegir una opción en parejas. adentro a ellos - adentro su (Con norte antes o sin el pronombre de tercera persona norte ) se debe partir del hecho de que en el lenguaje moderno el sonido indicado se agrega si el pronombre viene después de cualquiera de las preposiciones simples o primitivas ( sin, en, para, antes, para, de, a, en, encima, alrededor de, de, en, debajo, antes, con, alrededor de, con, en, a través ), así como después de muchas preposiciones adverbiales ( cerca, alrededor, delante, pasado, opuesto, alrededor, después, en el medio, detrás y algunos otros usados ​​con el caso genitivo). Sin embargo, tales preposiciones tanto dentro como fuera, se utilizan principalmente sin inicial norte.

No añadido norte al pronombre también después de preposiciones de origen adverbial que controlan el caso dativo, cf.: contrariamente a a él, contrariamente a a ella, de acuerdo a a ellos, siguiente a él, hacia a ella, similar a ellos, respectivamente a ellos; También: gracias a a él.

No requiere inserción después de sí mismo. norte también preposiciones complejas en combinación con un pronombre, por ejemplo: en una relación su, Con ayuda su, diferente a a ellos, un contrapeso a él, acerca de su, con la excepción de su, desde el lado su, porque su; También: como su, acerca de su.

No se agrega la inicial norte en los casos en que el pronombre viene después del grado comparativo de un adjetivo o adverbio, por ejemplo: más viejo su, más alto su, mejor que ellos.

Si un pronombre personal va precedido de un pronombre definitorio todo entonces ambas formas son aceptables (con contador norte y sin él), por ejemplo: todos tienen su - todos tienen a ellos, para todos su - para todos a ellos, detrás de todos a ellos - detrás de todos a ellos, sobre todo a ellos - sobre todo a ellos.

También se encuentran formas variantes en otros casos de separación del pronombre de tercera persona de una preposición como resultado de insertar alguna otra palabra entre ellos, por ejemplo: entre tu y a ellos - entre usted y a ellos, entre yo y a ellos - entre yo y a él. Casarse: ¿Ves la diferencia entre nosotros y a ellos... (Amargo). – ...No entre nosotros y a ellos sin línea media(Gaidar).

§170. Pronombres reflexivos y posesivos.

1. El pronombre reflexivo yo puede referirse a cualquiera de las tres personas gramaticales, por lo que si hay varios sustantivos o pronombres en una oración a los que el pronombre reflexivo podría referirse, a menudo surge la ambigüedad. Por ejemplo: Comandante ordenado conserje llevar las pertenencias del inquilino a su casa (al comandante o al conserje ?). En tales casos, a la palabra que nombra al autor de la acción correspondiente se le debe atribuir un pronombre reflexivo: la acción del comandante se expresó en el hecho de que él ordenado, y la acción expresada por el infinitivo atributo, se refiere al conserje; porque la combinación a ti mismo depende sintácticamente del último verbo ( atribuirse a uno mismo), entonces el pronombre reflexivo se correlaciona con el sustantivo limpiador de calles.

Sin embargo, esta interpretación no siempre es convincente. Sí, en una oración. Encontré al asistente en mi oficina, el productor de la acción es solo una cara - I, sin embargo en casa se puede entender y como "Tengo" , Y "como su" . Por otra parte, en la frase El abuelo nos ordenó a mi hermana y a mí que nos sentáramos derechos en la mesa. contra mí mismo (Aksakov) productor de la acción expresada por el verbo. planta del que depende sintácticamente la combinación contra ti mismo , no es el abuelo (el abuelo ordenó, pero alguien más debería encarcelar), pero en significado contra ti mismo aquí significa "En su contra", ya que no existe ningún otro “candidato” para una conexión correlativa con el pronombre reflexivo en la oración dada.

1). El comandante ordenó al conserje se lo llevé pertenencias del residente;

2). El comandante ordenó que el conserje lo llevó pertenencias del inquilino a ti mismo.

1). encontré asistente en su oficina;

2). encontré asistente en su oficina.

2. Puede surgir una situación similar cuando se utiliza un pronombre posesivo reflexivo. mío , ya que también puede referirse a las tres personas. Sí, en una oración. mi taza palabra mi debe atribuirse a la hermana menor como productora de la acción expresada por el infinitivo entregar con el que está asociada la combinación tu taza, pero también es inherente a tales construcciones un matiz de vaguedad.

Una oración en la que la palabra mío será reemplazado por un pronombre personal su en sentido posesivo: La hermana mayor le pidió a la menor que le diera su taza. Casarse. Otros ejemplos: El editor pidió al autor que tuviera en cuenta su enmiendas anteriores(¿de quién son las enmiendas?); El presidente de la reunión invitó al secretario a leer el documento preparado. a ellos resolución(preparado por quién?). Pronombre incorrecto usado su (en lugar de mío ) en una frase: Una joven madre vino a ver a un médico con su niños.

Los ejemplos anteriores requieren edición para eliminar ambigüedades o elecciones de pronombres imprecisas.

Posible uso sinónimo de pronombres posesivos mi tuyo, tuyo mío etcétera. Casarse: ... Me rindo mío Sueños(Pushkin). – no lo toleraré su casa de ladrones(Chéjov). Uso de pronombres posesivos mi , tuyo, nuestro, tuyo en lugar de lo que es posible bajo las condiciones del contexto mío enfatiza más la conexión con la persona relevante, en particular cuando se contrasta, por ejemplo: mi toca los capitulos tuyo mano(Zhukovsky).

Uso de una variante no normativa encontrada suyo en lugar de su inaceptable.

§171. Pronombres determinativos

1. Con significativa similitud semántica de palabras. todos, todos Y cualquier (cf.: puede hacer cualquier de nosotros– ...cada de nosotros– ...cualquier de nosotros) se diferencian entre sí por sus significados inherentes.

Cualquier tiene un significado especial “varios, de lo más variado, de todo tipo” , Por ejemplo: cualquier tipo de oportunidad. Otro significado - "lo que sea lo que sea" Por ejemplo: ausencia cualquier sistemas; sin cualquier dudas(en significado "de nada" ).

Pronombre cada tiene un significado especial “uno de todos en una serie cuantitativa dada”, “cualquiera de su propio tipo, tomado por separado” , Por ejemplo: se emite un libro de calificaciones a cada alumno; cf. También: en todos paso, cada el tercer día, cada dos horas.

Pronombres coincidentes cualquier Y cada, También encontramos las siguientes diferencias:

1) cualquier contiene un matiz de generalización, indica objetos sin limitarlos a un círculo determinado, y cada implica tal limitación; comparar: A todos la planta necesita humedad.A cada las plantas recién plantadas todavía requieren cuidados diarios;

2) cualquier toma formas plurales con relativa libertad, y cada usado en plural solo cuando se indica un cierto número de objetos (es decir, en presencia de un número cardinal), así como cuando se combina con sustantivos que no tienen forma singular; comparar: toda clase de folletoscada tres folletos, cada segundo día.

Palabra cualquier tiene un significado especial "cualquier elección" , Por ejemplo: elegir cualquier reservar, consultar cualquier oficina de correos, reprogramar la reunión para cualquier otro día.

2. La antigua distinción en el uso de pronombres. mí mismo Y mayoría (el primero aplicado a los nombres de objetos animados, el segundo a los nombres de objetos inanimados) no se observa actualmente. En el lenguaje moderno, especialmente en el estilo periodístico, la tendencia es utilizar el pronombre mí mismo en lugar de mayoría (pero no para revertir el reemplazo) se intensificó notablemente; cf. usar mí mismo al nombrar objetos inanimados en lenguaje impreso: mí mismo convocar una conferencia, mí mismo el procedimiento para tomar una decisión sobre la creación de una comisión; sí misma plantear la cuestión aquí es una violación del estatuto; ser La votación se desarrolló en un ambiente de intensa lucha. etcétera.

Variantes de formas de caso acusativo. pronombres sí misma mayoría sí misma son iguales, aunque la segunda opción se ha vuelto más común en los últimos años.

Si hay un pronombre reflexivo en la oración. mí mismo pronombre mí mismo podrá estar de acuerdo en caso ya sea con él o con el sujeto, por ejemplo: I a él mismo preguntarse- Estoy sorprendido a mí mismo, ella a mí mismo como- Ella me gusta a mí mismo.

§172. Pronombres indefinidos

Cercano en valores, pero difieren en tonos semánticos y estilísticos pronombres algo, algo, algo, cualquier cosa, algo; la misma fila paralela está formada por pronombres alguien, alguien, cualquiera, cualquiera, alguien.

1) pronombre algo (respectivamente alguien ) indica la incógnita tanto para el hablante como para el oyente, por ejemplo: Algo brilló en el aire; Alguien llama a la puerta.

2) Pronombre algo (respectivamente alguien ) indican algo desconocido para el oyente, pero hasta cierto punto conocido por el hablante, por ejemplo I algo Recuerdo este incidente; Tengo que alguien entrar en detalles del asunto. Casarse. diferencia de uso algo Y algo, asociado a la presencia de diferentes pronombres personales como sujeto: I algo podría decirte.-Él algo podría decirnos. La partícula también se usa en el habla coloquial. OMS- (algo , alguien ).

3) Establecemos la misma diferencia entre pronombres alguno Y alguno . Casarse: Ya ves, están sobre la mesa. alguno libros(desconocido para ambos interlocutores). – lo compré el otro día alguno libros de especialidad(algo conocido por mí).

4) Diferencia entre pronombres algo Y cualquier cosa (respectivamente alguien Y alguien ) es que la partícula -T oh concede importancia "Se desconoce qué o quién" , y la partícula algún día concede importancia "no importa qué o quién" . Casarse: El dijo algo interesante.- Dime cualquier cosa interesante; el empezó a llamar alguien pidiendo ayuda (se desconoce a quién por la cara del hablante) - Comenzó a llamar alguien para ayudar (no importa a quién). Casarse. también en el diálogo: – vino alguien para nosotros hoy?- Sí, alguien vino. Pronombres indefinidos con partícula. -norte y se le permite asociarlos con un objeto que aún no está presente, de ahí la posibilidad de usarlos con un verbo predicado en forma de tiempo futuro, imperativo o subjuntivo, así como en oraciones interrogativas, por ejemplo: Intentaré cualquier cosa hecho para ti; Envía tu manuscrito alguien para la revisión; Si alguien Llámame con antelación, sabría qué hacer.

5) Pronombre cualquier cosa (y correspondientemente alguien ) tiene un significado cercano al pronombre con una partícula -norte y se, pero tiene un significado más general (no un objeto indefinido o no uno de unos pocos objetos indefinidos, sino uno de cualquier objeto tomado). Casarse: preguntar alguien (una de las pocas personas desconocidas) – preguntar alguien (cualquiera de las personas desconocidas). Casarse. también en oraciones negativas: no quiero contactar alguien (a cualquiera, no importa quién) - No quiero contactar alguien (a nadie, a nadie) Pronombres con partícula -l para tener un carácter libresco.

6) El pronombre también tiene un carácter libresco. algo (y correspondientemente alguien ), que suele ir acompañado de una palabra explicativa, por ejemplo: algo inesperado, alguien todos.

7) En significado “no importa qué”, “no importa quién” Se utilizan combinaciones de pronombres interrogativos y relativos ( quién, qué, cuál etc.) con palabras lo que Y horrible , Por ejemplo: hacer cualquier cosa, Ponte a trabajar cualquier cosa.

8) Pronombre alguno (libro, cf.: alguno ) tiene en formas de caso neutral alguno alguno formas obsoletas para algunos, alguno . Formularios alguno alguno derechos iguales.

La forma educada de “Tú” es Lei (3 l., singular), también Loro (3 l., plural). A veces se utiliza "Voi", pero esta forma se considera obsoleta. Muy a menudo así se dirigen a los padres o simplemente a las personas mayores, y en las regiones del sur, especialmente en los lugares con el modo de vida más arcaico, "Voi" es la única forma educada.

Verbos (i verbi)

Los verbos son regulares e irregulares. Los regulares se conjugan según las reglas, mientras que los irregulares tienen formas individuales, sufriendo cambios en la raíz, el sufijo y, con menos frecuencia, en la terminación.
1ª conjugación. Terminando -son
2ª conjugación. Terminando -ere
3ª conjugación. Terminación -ire (+ “isk” - verbos en los que aparece el sufijo “-isc-” durante la conjugación)
(!) Los verbos con terminaciones -urre, -orre, arre (por ejemplo: produrre – producir; proporre – ofrecer, trarre – extraer, extraer) pertenecen a la 2ª conjugación.

Verbos en italiano conjugado por personas, números y tiempos. Por género, sólo cambia la terminación de los participios pasados; esto también se aplica a los tiempos complejos con el verbo auxiliar “essere” (ser).
Estados de ánimo: indicativo, condicional, subjuntivo, imperativo.
Depósitos: activo y pasivo.
Formas verbales especiales: infinitivo, participio y gerundio (en significado y traducción se parece a un gerundio).

Transitividad Los verbos son casi 100% idénticos a los rusos.

(!) No existe división en formas imperfecta y perfecta como en ruso, al menos para la forma infinitiva del verbo. En italiano aspecto el verbo no tiene expresión independiente y está claramente representado sólo en dos tiempos pasados ​​del modo indicativo. En otros casos, se necesitarán palabras adicionales (verbos, adverbios, etc.) o paráfrasis para dar significado. Además, la lengua italiana tiene un aspecto progresivo (acción en el proceso), expresada por la perífrasis “stare + gerundio”, y una especie de aoristo (acción única e indivisible en el pasado), expresada en il passato remoto.

En italiano, la forma del verbo en una oración ya indica el sujeto y a menudo se omiten los pronombres personales. Se utilizan sólo cuando es necesario para mayor claridad o énfasis lógico.

Lo más “interesante” son los tiempos indicativos. Hay muchos más que en ruso, especialmente en lo que respecta al pasado.


¡Para información!
* Infinitivo (INFINITO):
presente - presente
Pasado - pasado
* Tiempos indicativos (INDICATIVO):
presente - presente
Passato prossimo - pasado cercano
Imperfetto - pasado imperfecto
Trapassato prossimo - antecedente
Passato remoto - pasado completo
Trapassato remoto - pre-pasado distante
Futuro semplice - futuro simple
Futuro anteriore - pre-futuro
* Modo subjuntivo (CONGIUNTIVO):
presente - presente
Pasado - pasado
Imperfetto - imperfecto
Trapassato - hace mucho tiempo
* Estado de ánimo condicional (CONDIZIONALE):
presente - presente
Pasado - pasado
* Modo imperativo (IMPERATIVO):
presente - presente
* Participio (PARTICIPIO) y gerundio (GERUNDIO):
presente - presente
Pasado - pasado

Terminología relacionada con los verbos.
verbo / verbos - il verbo / i verbi
presente (tiempo) - presente
futuro (tiempo) – futuro
pasado, pasado (tiempo) - passato
inclinación/inclinaciones – il modo / i modi
indicativo - indicativo
condicional
subjuntivo - congiuntivo
imperativo - imperativo
infinitivo
participio
gerundio
promesa / promesas – la diatesi / le diatesi
activo - attiva
pasivo (o pasivo) - pasivo
reflexivo (o reflexivo) - riflessiva
tiempo / tiempos - il tempo / i tempi
aspecto - el aspecto
conjugación
auxiliar (verbo) – ausiliare/ausiliari

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Indicativo. Indicativo.
Tiempo presente. Presente.
El modo indicativo del verbo denota la acción como un hecho real. Un rasgo característico del modo indicativo es la variabilidad en el tiempo. Los verbos se pueden utilizar en tiempo presente, pasado y futuro.

Presente - Tiempo presente:
acciones realizadas en la actualidad;
una acción que está en progreso;
acción repetitiva;
acción inminente;
una acción que sucederá en un futuro próximo (generalmente con un objeto indirecto).

Terminaciones de verbos de la 1ª conjugación:
Terminaciones de verbos de la 2ª conjugación*:

Terminaciones verbales de la tercera conjugación**:
Terminaciones de verbos “-isc” de la 3ª conjugación:

*la mayoría de los verbos regulares de la segunda conjugación tienen formas de participio irregular
**algunos verbos regulares de la tercera conjugación tienen formas de participio irregular

IMPORTANTE: ¡el acento en la 3ª persona del plural recae en la misma sílaba que en la 1ª persona del singular!

Los verbos terminados en -CARE y -GARE conservan los sonidos [k] y [g], para ello se añade una “h” antes de las vocales “e” e “i”.
Ejemplos:

Los verbos terminados en -CIARE y -GIARE conservan la letra "i", que en este caso es "muda", después de "c" y "g", y en 2 l. unidades están limitados a una “i” al final. En 1 litro. plural "i" también es "mudo". En la 1ª persona del singular la terminación se lee completa, es decir, la “i” en este caso no es muda.
Ejemplos:

Oraciones declarativas, interrogativas y negativas.

Parlare- hablar hablar hablar


escribano- escribe escribe


Abril- abierto abierto


Capire - entender, entender


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Palabras y expresiones útiles.
Llegar a conocerse (la conoscenza).
Sono... - Yo (soy)...
Mi chiamo... - Mi nombre es... (lit. me llaman)
Mio nome è… - Mi nombre…
¿Ven ti chiami? - ¿Cómo te llamas? (lit. ¿Cuál es tu nombre?)
¿Come si chiama (Lei)? - ¿Cómo te llamas? (lit. ¿Cómo te llamas?)
¿Di paloma sei? - ¿De dónde eres? / Di paloma è? - ¿De dónde eres?
Vengo de Rusia. - Vengo de Rusia.
Sono di Mosca. - Soy de Moscú.
Paloma abiti? - ¿Dónde vive? / ¿Paloma abita? - ¿Dónde vive?
Abito/vivo en Rusia/a Mosca. Vivo en Moscú, Rusia.
¿Cuántos años hai? - ¿Cuántos años tiene? / Quanti anni ha? - ¿Cuántos años tiene? (lit. ¿Cuántos años tienes?)
Piacere di conoscerti. - Encantado de conocerlo).
Piacere di conoscerLa. - Encantado de conocerlo).

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© Lara Leto (Ci Siciliano), 2016
© Italia y lengua italiana. Viaja maravillosamente, aprende fácilmente, 2016

El pronombre de tercera persona (él, ella, eso) generalmente reemplaza al sustantivo antecedente más cercano en una forma del mismo género y número. A veces, esta conexión de un pronombre con un sustantivo está determinada por el significado y no por el orden de las palabras, por ejemplo: Marya Ivanovna estaba equipada y, unos días después, se puso en camino con el fiel Pasha y con los fieles. Savelich. (A. Pushkin). No hay duda de que el pronombre ella se refiere al sustantivo "Marya Ivanovna".

En ocasiones la relación incorrecta de un pronombre con diferentes palabras es fuente de confusión o ambigüedad, por ejemplo: Se han realizado cambios en ambos textos; necesitan alguna aclaración. ¿No está claro si los textos o las adiciones necesitan aclaración? La estructura correcta de la oración es la siguiente: Se han hecho adiciones a ambos textos que requieren alguna aclaración.

El pronombre ellos no debe asociarse con números colectivos que tengan forma singular. Incorrecto: Mucha gente participó en la huelga; exigieron salarios más altos. La opción correcta sería: muchos mineros participaron en la huelga; exigieron un aumento salarial

La omisión del pronombre personal de la 1ª y 2ª persona como sujeto del predicado-verbo indica una persona específica, da dinamismo al habla, acelera su ritmo e introduce un tono conversacional. Comparar: ¡No estoy de acuerdo! ¡No puedo! ¡No estoy de acuerdo! ¡No puedo! Estas construcciones a veces enfatizan la categóricaidad: ¡Ve, sigue el orden! (K. Simonov)

La presencia de un pronombre sujeto en forma imperativa puede darle a la declaración un tono suavizante, por ejemplo: Dímelo con franqueza... dame un consejo. (L. Tolstoi)

Un pronombre personal a veces duplica el sujeto-sustantivo en una oración. Este uso del pronombre se justifica en la oratoria y el discurso poético: durante toda la aparición de la amada Georgia, comenzó a vivir de manera diferente en conciencia. (N. Tijonov)

En otros casos, este fenómeno se observa en la lengua hablada, vernácula, que no es una norma literaria. A menudo se oye cómo los locutores de radio y televisión cometen negligencias lingüísticas, por ejemplo: los diputados de la Duma estatal aprobaron la ley en tercera lectura. Nuestro parque nacional “Istmo de Curlandia”... requiere la atención constante de científicos y trabajadores comunes y corrientes. Eugene Onegin, conoció al joven noble. U otro ejemplo del reciente discurso del Primer Ministro M. Kasyan a los periodistas: "Los servicios pertinentes, por supuesto, lo solucionarán..."

La forma de su pronombre es normativa, por ejemplo: tiene una voz inusualmente encantadora. Su forma le da a la declaración un carácter conversacional: Sus lágrimas corrieron... (K. Fedin)

A las formas les es inherente un carácter arcaico o vernáculo: sin ella, para ella, desde ella, etc. Por ejemplo: traté de deshacerme de ella.

En el lenguaje moderno, el sonido "N" se agrega a los pronombres de tercera persona si el pronombre viene después de cualquiera de las preposiciones simples: sin, en, para, antes, para, de, a, en, encima, sobre, de, por, antes, con, acerca de, con, en, a través de y también después de muchas preposiciones adverbiales, es decir, transferido de adverbios: cerca, alrededor, al frente, pasado, opuesto, alrededor, después, en el medio, detrás. El uso correcto de los pronombres es el siguiente: delante de ella, con ella, cerca de ella, a ellos, alrededor de él, frente a ellos. Sin embargo, a menudo se oye: ella no tiene nada, ellos estaban junto a ellos. No está bien. Sin embargo, preposiciones como dentro, fuera se utilizan, por regla general, sin insertar la "N" inicial.

La “N” tampoco se añade a los pronombres después de preposiciones de origen adverbial, controladas por el caso dativo: a pesar de él, desafiando a ella, según ellos, después de él, hacia ella, como ellos, según ellos, y también gracias a él.

Las combinaciones preposicionales que consisten en una preposición simple y un sustantivo tampoco requieren una "H" después de sí mismas, por ejemplo: en relación con él, con la ayuda de ella, a diferencia de ellos, a diferencia de él, sobre ella, excepto ellos, por él, por ella, como él, por ellos.

La “H” inicial no se agrega a los pronombres si el pronombre viene después del grado comparativo de un adjetivo o adverbio: más antiguo que él, más alto que él, mejor que ellos.

Si el pronombre personal va precedido del pronombre atributivo todos, entonces ambas formas son aceptables: para todos ellos - para todos ellos, para todos ellos - para todos ellos, después de todos ellos - para todos ellos, sobre todo de ellos, sobre todos ellos.

El pronombre personal usted se utiliza para expresar cortesía. En los papeles oficiales se debe escribir con mayúscula. A veces, este pronombre se utiliza incorrectamente cuando se dirige a una persona. Por ejemplo: Eres tan exigente... (es decir, una mujer o un hombre). Necesitas decir: "Eres muy exigente", "Eres muy exigente".

A la hora de utilizar pronombres conviene evitar errores de este tipo: “¿Eres hombre de familia? El plural del adjetivo aquí es un vulgarismo. El mismo vulgarismo es el uso de un verbo en singular, por ejemplo: dijiste..., compraste..." (5, 360). El verbo debe concordar en número con el pronombre.

Hablando del pronombre tú, me gustaría citar un poema de A.S. Pushkin:

Vacío eres sincero

Ella, habiendo mencionado, reemplazado,

Y todos los sueños felices

Despertó el alma del amante.

Me paro ante ella pensativamente,

No hay fuerzas para quitarle los ojos de encima,

Le digo: “¡Qué dulce eres!”

Y pienso: “¡Cómo te amo!”

Del poema queda claro cómo el uso del pronombre tú elimina el toque de formalidad deliberadamente enfatizado.

El pronombre reflexivo yo puede referirse a cualquiera de las tres personas gramaticales. Si en una oración hay varios sustantivos o pronombres a los que el propio pronombre puede referirse, entonces a menudo surge ambigüedad, por ejemplo: el comandante ordenó al conserje que se llevara las cosas del inquilino. No está claro a quién referirse: al comandante o al conserje. En este caso, según D.E. Rosenthal, el pronombre debe atribuirse a la palabra que nombra al productor de la acción, es decir, al conserje (atribuido) (4, 215).

Si el significado de tal frase no está claro, entonces debe deshacerse de la ambigüedad, por ejemplo: el comandante ordenó al conserje que se llevara las cosas del inquilino.

“El sufijo -sya en los verbos reflexivos se remonta históricamente al pronombre mismo, que tiene un significado cercano a estos verbos comunes y descuidados del habla” (5, 361). Por ejemplo: no te enojes, no te enojes, refréscate, refréscate. “Lo siento” es un descuido extremadamente común al hablar. Después de todo, "Pido disculpas" puede significar "Me disculpo", es decir, por ejemplo, "Creo que es normal que te haya presionado". Debemos deshacernos decididamente de la palabra "Pido disculpas" y reemplazarla con las palabras "Lo siento, discúlpeme, soy culpable".

Puede surgir una situación de ambigüedad, cuando el significado de una oración no está del todo claro, al utilizar el pronombre "tu". También puede referirse a las tres personas, por ejemplo: El hermano mayor le pidió al hermano menor que le diera su instrumento. No está claro de quién es el instrumento el hermano mayor o el menor. Aquí el pronombre debe atribuirse al hermano menor, como productor de la acción, expresada por el verbo someter, al que se asocia la combinación de su instrumento.

Es posible utilizar como sinónimos los pronombres posesivos mío - mío, por ejemplo: Me entrego a mis sueños (A. Pushkin). No toleraré ladrones en mi casa (A. Chéjov) (4, 216).

El uso de los pronombres mi, tuyo, nuestro, tuyo en lugar del pronombre tuyo enfatiza la conexión con la persona correspondiente cuando se contrasta: Toca mi cabeza con tu mano (K. Zhukovsky).

A menudo se escucha cómo, en lugar de los pronombres posesivos él, ella, ellos, se usan las palabras evony, eynaya, suyo, que no existen en el idioma ruso, por ejemplo: evony jefe, ey ​​firma, sus documentos. Debe recordarse que no existen tales palabras en el idioma literario ruso.

Los pronombres todos, todos, cualquiera tienen similitudes semánticas, pero se diferencian entre sí en matices de significado. En Rosenthal D.E. Encontramos que el pronombre todos tiene el primer significado de “diferente, más, diverso, de todo tipo”. Por ejemplo: todo tipo de oportunidades. El segundo significado: "cualquiera, lo que sea". Por ejemplo: Ausencia de cualquier sistema.

El pronombre todos contiene una connotación de generalización, indica objetos sin limitarlos a un círculo determinado. Entonces: toda planta necesita humedad.

El pronombre cada uno implica tal limitación. Por ejemplo: Cada una de las plantas recién plantadas todavía necesita cuidados diarios (4, 216).

El pronombre cada uno tiene el significado de "cualquiera de su especie", "tomado por separado", "uno de todos en una serie cuantitativa determinada". Por ejemplo: se entrega un libro de calificaciones a cada estudiante; a cada paso; cada dos horas.

El pronombre "cualquiera" generalmente se refiere a adjetivos y tiene el significado de "cualquiera para elegir". Por ejemplo: Dar cualquier documento; Cualquier medio servirá aquí. Estilísticamente, la palabra cualquiera está marcada como coloquial.

En el lenguaje moderno, cuando se utilizan los pronombres él y la mayoría, no hay distinción. En el pasado, la palabra sam se refería a objetos animados y, en su mayoría, a objetos inanimados. Hoy en día, en el estilo periodístico se utiliza con más frecuencia el pronombre él, más que el más. Por ejemplo: la propia convocatoria de la conferencia es importante; La votación misma se desarrolló en una atmósfera de intensa lucha.

Está permitido utilizar la versión en libro de la palabra samoe, pero en el lenguaje moderno es preferible utilizar la palabra samu. Por ejemplo: conocí a la propia profesora.

Si hay un pronombre reflexivo en una oración, entonces el pronombre en sí puede concordar en caso de que sea con él o con el sujeto, por ejemplo: Estoy sorprendido de mí mismo, estoy sorprendido de mí mismo; se contradice, se contradice.

Como señaló L.A. Shevchenko, N.M. Pipchenko, no se permite el uso del pronombre mismo en el significado del número uno en el lenguaje literario (7, 121). Expresiones como "yo mismo seleccioné la literatura (es decir, solo), me senté en casa yo mismo son incorrectas".

Los pronombres algo, algo, algo, algo, algo, alguien, algunos, alguien, alguien tienen un significado similar, pero difieren en matices semánticos y estilísticos.

El pronombre algo (alguien) indica lo desconocido tanto para el hablante como para el oyente. Por ejemplo: alguien está llamando por teléfono. Algo no se indica en este documento.

El pronombre algo (alguien) indica algo desconocido para el oyente, pero conocido hasta cierto punto por el hablante. Por ejemplo: diré algo sobre este tema.

La diferencia entre los pronombres algo y algo (alguien y cualquiera) es que la partícula que da el significado "se desconoce qué o quién", y la partícula que da el significado "no importa qué o quién". Por ejemplo: sabe algo importante. Cuéntanos algo sobre ti.

Los pronombres indefinidos con la partícula -algo se pueden usar con un verbo predicado en forma de tiempo futuro, imperativo o subjuntivo, así como en oraciones interrogativas. Por ejemplo: Definitivamente veremos algo interesante. Si alguien me busca que me avise. ¿Esperas algo de mí?

Los pronombres con la partícula - tienen un significado más general en comparación con los pronombres con la partícula -algo. Por ejemplo: Pregúntale a alguien (una de las incógnitas) - pregúntale a alguien (cualquiera de las incógnitas).

He aquí algunos “ejemplos insidiosos”:

Equivocado

Bien

Al regresar de la expedición, el capitán trajo consigo un oso. Nos contó muchas cosas interesantes sobre sus aventuras.

El capitán, al regresar de la expedición, trajo un oso y nos contó muchas cosas interesantes sobre sus aventuras.

Las olas golpean violentamente las rocas costeras. Cada hora se hacían más y más altos.

Las olas golpeaban violentamente las rocas costeras y se hacían más y más altas cada hora.

Por temor a la lluvia, los trabajadores escondieron la mercancía que llegaba bajo un dosel y la mantuvieron allí hasta que paró (ridículo).

Por temor a la lluvia, los trabajadores escondieron la mercancía que llegaba bajo un dosel y la mantuvieron allí hasta que paró de llover.

Equivocado

Bien

El médico sugirió que el paciente se pesara todos los días.

El médico sugirió que el paciente se pesara todos los días.

El profesor pidió al estudiante que leyera su informe.

De los ejemplos anteriores se desprende que el uso incorrecto de los pronombres genera ambigüedad o absurdo en el texto. Estos errores deben evitarse.

Habiendo examinado en este trabajo casos de uso correcto y erróneo de pronombres en el habla, nos detendremos en su ortografía. Resumiendo el material contenido en diversos manuales y libros de texto sobre el idioma ruso, entre las reglas básicas destacamos las siguientes:

Cuando la declinación de los pronombres cuyo, cuyo se escribe el signo suave:

Nombre cuyo retrato, cuyo libro

Rp cuyo retrato, cuyo libro

Dp cuyo retrato, cuyo libro, etc.

Los pronombres con el prefijo algunos- y partículas -, - cualquiera, - se escriben con un guión.

En los pronombres negativos, la partícula no se escribe bajo estrés y sin estrés, ni. Por ejemplo: nadie a quien preguntar, nadie a quien preguntar.

En los pronombres negativos, ni y ni son prefijos y se escriben juntos. Cuando hay preposición, not y tampoco son partículas y se escriben por separado. Por ejemplo: No hay nadie a quien preguntar; No se puede comparar con nada.

Las combinaciones nadie más (otro) y nada más (otro) se utilizan en oraciones donde hay una negación. Por ejemplo: nadie más podría haberlo hecho mejor.