Quiero expresar mi agradecimiento a todos los profesores del gymnasium 1774. Si no fuera por ellos, difícilmente habría entrado en la Escuela Intelectual para niños superdotados, porque fueron ellos, especialmente Tamara Vladimirovna, quienes supieron darme ese bagaje de conocimientos y experiencia que es difícil conseguir en la media. escuelas.
Con su ayuda, desde el 2do grado comencé a participar en la sesión del proyecto, y también llegué al city tour en la competencia. trabajo de diseño "Apertura". Más tarde, esto me ayudó a ingresar al Intelectual, y también a Polina Agaltsova (estudiante de Svetlana Nikolaevna Topilina). Galina Yuryevna Mikhailova me enseñó a leer poesía, preparó a los lectores para el concurso de la ciudad, donde me convertí en laureado, aunque, fíjate, ¡ella no es mi maestra de clase!
Y cuando llegue a mi maestro en inglés Inna Vasilievna Afanasyeva, simplemente envidio a sus estudiantes actuales: cuando estudié con ella, Inna Vasilievna aún no tenía una computadora portátil y un televisor, pero incluso sin esto, créanme, fue muy interesante estudiar (y escribimos pruebas con ella, mejor que los estudiantes de escuelas especializadas )! Y también este profesor escribe maravillosos poemas para las vacaciones escolares.
Por cierto, sobre las vacaciones. Había un montón de ellos, así que no tuve tiempo de cansarme. ¡Había tantas cosas interesantes! Siempre intenté participar, conseguí papeles, a veces no los principales, pero ciertamente interesantes. Valentina Vasilievna Volokhova, Irena Lvovna Exler y Natalia Eduardovna Piletska estudiaron con nosotros. Todo estuvo genial. Y no unos pocos elegidos, como escribieron aquí algunos padres, sino aquellos niños que querían y que eran responsables, aprendieron los roles y se preocuparon por los disfraces.
Por supuesto, puedes ignorar mi comentario. ¿Qué puede decir un estudiante de séptimo grado que sea sensato? Sin embargo, es muy desagradable leer y ver cómo se insulta TU escuela, en la que te conviertes en un ciudadano de la sociedad seguro y digno de un niño inseguro que teme ir al pizarrón. En esta escuela estábamos como en el vacío, donde nos amaban, cuidaban y apreciaban, no permitíamos que ni una gota de maldad nos tocara. ¿Y sabes qué? Estoy feliz de haber estudiado aquí y no en ningún otro lugar.
PD Y si no le gusta, simplemente transfiera a su hijo a otra escuela. Será mejor para todos.
En junio, la noticia se difundió por la ciudad y no dejó indiferente a nadie. ¡El gimnasio está cerrado! Todos estaban indignados. Incluso aquellos que nunca supieron de la existencia de una institución educativa de este tipo en Elektrogorsk. ¿Que pasó? ¿Quién se interpuso en nuestro gimnasio? Tratemos de resolverlo.
El concepto de "gimnasio" vino de la Rusia prerrevolucionaria. El único propósito de estas instituciones educativas en ese momento era prepararse para la posterior admisión al gimnasio.
A principios de los noventa del siglo pasado, los progymnasium están experimentando su renacimiento. Se renovaron significativamente, la estructura y esencia del trabajo cambió. La definición oficial del gimnasio hoy suena así: " Institución educativa para preescolares y niños pequeños edad escolar con implementación prioritaria de una o varias direcciones de desarrollo de alumnos y estudiantes ". El estado de un gimnasio se asigna oficialmente y solo después de la certificación y acreditación correspondientes.
Progymnasium - institución educativa estatal. Todos los servicios educativos se proporcionan de forma gratuita.
En Elektrogorsk, el gimnasio comenzó a funcionar en 1998: hasta 2003 como "Escuela-jardín de infancia No. 1", a partir de enero de 2003, habiendo recibido la acreditación estatal, como "Pro-gimnasio No. 1". La institución educativa disfruta del gran amor de los padres de los estudiantes. Y fueron los padres los primeros en hacer sonar la alarma cuando se enteraron de que el gimnasio podía estar cerrado. Gracias a su persistencia, se creó una comisión de trabajo para abordar temas del funcionamiento del MOU "Progymnasium No. 1", que incluyó a representantes de la administración de la ciudad, el director del gimnasio y los padres de los estudiantes.
Representantes del grupo de iniciativa parental compartieron con nosotros su opinión sobre la actualidad.
Esperanza de Kharkiv:
No se nos proporcionó ningún documento sobre el cierre del gimnasio. Toptygina Svetlana Sergeevna telefoneó al director del gimnasio Tatiana Viktorovna Minyaytseva, Tatiana Viktorovna informó a los maestros, los maestros nos informaron a nosotros, los padres. Nos juntamos todos, y nuestra opinión común es: no queremos que se cierre el gimnasio. Estamos a favor de que el progymnasium permanezca exactamente en la forma en que estaba.
¿Qué me gusta del gimnasio? Me gusta el sistema de aprendizaje en sí. Aquí hay un enfoque individual para cada niño. Por ejemplo, si un niño lee mal, se le da una literatura, si bien, otra. Nosotros, los padres, compramos cuadernos de ejercicios que usan los niños: todo está en imágenes, accesible, inteligible. Los niños se desarrollan y divulgan aquí. Y el niño participa activamente en el proceso educativo. Me encanta que haya 10 clubes extra más por la tarde.
Todos los profesores y educadores tienen un nivel de educación y formación muy alto. El horario de trabajo del gimnasio es de 8-00 a 18-00, lo cual es muy importante para nosotros los padres, ya que muchos trabajan en otras ciudades y no tienen la oportunidad de llevar a sus hijos temprano a casa. Los niños tienen tres comidas al día, en el primer grado hay una hora tranquila. Es una pena perder esto.
Alexey Prokhorov:
Nosotros, los padres, le hicimos preguntas a la administración de la ciudad sobre el financiamiento. Nos dijeron que si se cerraba el gimnasio y se trasladaba a los niños a una escuela de educación general, la administración ganaría un máximo de 2 millones de rublos. Resulta que el problema de las finanzas no es tan grave como dicen.
Mira: 13 millones de rublos. - Gastos totales "Jardin-Progymnasium". Si el gimnasio está cerrado, los ahorros ascenderán a unos 2 millones de rublos. Este es el costo de los maestros, ya que nosotros mismos pagamos el costo de alimentar a los niños. Facturas de servicios públicos, trabajos de cocina, transporte, electricidad: todos los números seguirán siendo los mismos. El área total del edificio no disminuirá por el cierre del gimnasio; también será necesario calentarlo, iluminarlo, etc.
2 millones de rublos - esto no es tanto dinero ni siquiera para un pueblo tan pequeño como el nuestro. Para que haya algún tipo de ahorro importante en las finanzas, es necesario cerrar todo el gimnasio, junto con el jardín de infancia.
Por lo tanto, tiene sentido cerrar solo la parte escolar del gimnasio, para perder tal institución educativa, nosotros, los padres, no lo vemos. No creo que el cierre de las guarderías pinte el rostro de los líderes de nuestra ciudad.
Lea la continuación en la tercera página
Gymnasium: ¿No puedes salir cerca?
(continúa, comenzando en la primera página)
13 En julio tuvo lugar una reunión ordinaria de la comisión de trabajo. Del protocolo: “Presidente del Comité de Educación de Elektrogorsk, Toptygina S.S. anunció la decisión de la administración de Elektrogorsk de dividir el gimnasio en jardín de infancia Y colegio. Al mismo tiempo, la escuela permanece territorialmente en las instalaciones del gimnasio número 1, pero las clases están legalmente relacionadas con el liceo de g. Electrogorsk por orden del jefe de Elektrogorsk. Al mismo tiempo, los grupos del jardín de infantes Progymnasium No. 1 se transfieren a otro jardín de infantes (aún no se ha determinado una institución específica) con la probable separación adicional en un jardín de infantes independiente (sujeto a inscripción adicional en el grupo preparatorio) ".
Para evitar la tentación de interpretar esta decisión de acuerdo con su propio entendimiento, buscaron un comentario en S.S. Toptygina.
S.S. Toptygina se negó a responder preguntas.
Pues tendrás que analizar lo que has escuchado, visto y leído por tu cuenta.
1. De forma oral, sin aportar documentos oficiales, se informó al director del gimnasio sobre el cierre de la institución. Los educadores han recibido avisos de despidos desde el 1 de septiembre. Conclusión: Se tomaron acciones ilegales para cerrar la institución sin publicidad.
2. Inesperadamente para los altos funcionarios, los padres lograron organizarse y exigieron una explicación. Recibimos una respuesta: el presupuesto para el próximo año carece de 13 millones de rublos, que son necesarios para financiar el gimnasio. ¡La crisis!
Conclusión: la respuesta es falsa. Para no incluir en el presupuesto de 2010 fondos para financiar el gimnasio, el Ministerio de Finanzas de la Región de Moscú necesita una buena razón. No existen tales indicaciones desde arriba. Es decir, no existen documentos oficiales a nivel regional o federal que cancelen la financiación de instituciones de este tipo. En consecuencia, para ahorrar 13 millones de rublos. sobre los niños - iniciativa desde abajo, es decir desde la cabecera de la ciudad. ¿Para qué?
Suposición: tener tiempo antes del otoño (cuando finalmente se elabore el presupuesto de la región para 2010) para informar sobre la reducción de gastos, que hoy los líderes de la región saludan: ¡una crisis!
3. Los padres exigen una cita con el jefe de la ciudad. EN. El skorokhod no los acepta. Los padres insisten, exigen un informe financiero sobre el mantenimiento del gimnasio e invitan a un representante del Defensor del Pueblo en la región de Moscú a la ciudad. La llegada del representante obliga a los responsables de la administración a aceptar a los padres y anunciar los datos sobre los costos de la institución. Resultó que 13 millones de rublos. - los costes de mantenimiento de toda la institución junto con el jardín de infancia. La escuela "tira" un máximo de 2 millones de rublos. Confusión. La administración se está tomando un descanso.
Conclusión: el engaño se revela, debemos buscar otros caminos.
Diccionario enciclopédico de palabras y expresiones aladas
NIÑOS DE KUKHARKIN
Fuente original - la notoria circular (1887) del Ministro de Educación ruso Ivan Davidovich Delyanov (1818-1897). Mediante esta circular, aprobada por el emperador Alejandro III y recibida en sociedad el nombre irónico "sobre los hijos del cocinero" (aunque no fueron mencionados allí), se instruyó que las autoridades educativas admitan al gymnasium y progymnasium solo niños ricos, es decir, “solo aquellos niños que estén al cuidado de personas que representen garantía suficiente de una adecuada supervisión del hogary en brindarles la conveniencia que necesitan para aprender ".
Y además en la circular se explicó que “con la observancia inquebrantable de esta regla, el gimnasio y el progymnasium serán liberados de los hijos de cocheros, lacayos, cocineros, lavanderas, pequeños comerciantes y similares, quienes, excepto quizás dotados de habilidades extraordinarias, no deben sacarse del entorno al que pertenecen " (Rozhdestvensky S.V. Bosquejo histórico de las actividades del Ministerio de Educación Pública. San Petersburgo, 1909).
Alegóricamente - sobre los niños de familias pobres y socialmente desprotegidas.
REPORTE
ministro de Educación Pública I. Delyanov
"Sobre la reducción de la educación en el gimnasio" (1887)
A raíz del supuesto que tuvo lugar en la reunión con mi participación, de entre los ministros del interior, bienes del Estado, el administrador del Ministerio de Hacienda y el fiscal jefe del Santo Sínodo, tuve la suerte de solicitar el permiso de Vuestra Majestad Imperial para presentar al Comité de Ministros una sumisión a la gimnasios para niños de solo algunas fincas no inferiores a los comerciantes del segundo gremio.
Su Majestad Imperial, habiendo discutido exhaustivamente este supuesto, se dignó expresar en mi más sumiso informe del 23 de mayo la idea de que, reconociendo esta medida como inoportuna e inconveniente, pensaría que lo mejor es lograr el objetivo de evitar la afluencia de niños al gimnasio y al gimnasio de niños que no se ajustan a su entorno familiar. educación secundaria, de cualquier otra manera, y tuviste toda la misericordia de ordenarme que entrara en nuevas consideraciones sobre este tema.
Imbuido con el pensamiento de Su Majestad, consideré necesario consultar con las personas indicadas anteriormente, con la excepción del Conde Tolstoi, quien ahora se encuentra en ausencia de un consejero privado real, y nosotros, en vista de las observaciones de Su Majestad, hemos asumido que independientemente del aumento de las tarifas de enseñanza, Sería por lo menos necesario explicar a las administraciones de gimnasios y pro-gimnasios para que admitan en estas instituciones educativas únicamente a aquellos niños que estén al cuidado de personas que representen garantías suficientes en la adecuada supervisión domiciliaria sobre ellos y en brindarles la comodidad que necesitan para sus estudios. Así, con la inquebrantable observancia de esta regla, el gymnasium y progymnasium quedarán libres de la admisión a ellos de los hijos de cocheros, lacayos, cocineros, lavanderas, pequeños comerciantes y afines, cuyos hijos, excepto quizás dotados de genio uno no debe esforzarse en absoluto por la educación secundaria y superior.Al mismo tiempo, al no encontrar útil facilitar la preparación de los niños en el gimnasio y el gimnasio con fondos estatales, la reunión expresó que sería conveniente es necesario cerrar las clases preparatorias para ellos, deteniendo ahora la admisión a ellos. La implementación de esta última medida ya ha sido seguida, según mi más sumiso informe del 11 de abril, por la Alteza preliminar de Vuestra Majestad Imperial. permiso.
Si Su Majestad se digna aprobar finalmente los supuestos anteriores, entonces ahora solo tiene que ingresar al Comité de Ministros con la presentación:
1) en limitar el porcentaje conocido de admisión al gimnasio y progymnasium de niños judíos,al cual puede ser aplicado y sugerido útilmente por una comisión especial presidida por el Secretario de Estado, Conde Palen medida para evitar que los niños judíos ingresen al gimnasio y al gimnasio classe baja y
2) sobre la disposición al Ministro de Educación Pública, modificada por el art. 129 de la carta de universidades el 23 de agosto de 1884, el derecho a determinar tarifa por escuchar conferencias, no avergonzado por la norma ahora establecida de 50 rublos.
Al hacer realidad estas suposiciones, acepto el deber de toda la sumisión de pedir permiso a Su Máxima Majestad Imperial.
Como antes reducir el número de gimnasios y gimnasios., con la transformación de algunos de ellos a escuelas reales e industriales, Me alegra informar aún más que, en vista del mandato expresado en mi informe del 29 de marzo, Su Majestad Imperial, ya he recopilado estadísticas comparativas sobre el número de estudiantes, el número de clases paralelas y los medios para mantener gimnasios y gimnasios, y también me hice una idea sobre la posibilidad de cerrarlos o transformarlos. , dependiendo de las condiciones locales y los fondos asignados para ellos del tesoro o de zemstvos y sociedades urbanas; pero más allá de estos supuestos ahora se suspenden hasta resolver el problema de la transformación real y la apertura de escuelas industriales, ya que sin esto es imposible ni transformar el gimnasio y el gymnasium, ni cerrarlos, pues los estudiantes de estas instituciones, al cierre del gymnasium o gymnasium en cualquier localidad, se verían privados de la oportunidad de continuar su educación en ausencia de una institución educativa adecuada, lo que pondría a las sociedades locales en una situación extremadamente difícil. Sin embargo, se puede esperar que con las medidas mencionadas el número de estudiantes en gimnasios y gimnasios se reducirá significativamente y su composición mejorará, que es especialmente importante porque desvío del estudiante depende no del número de gimnasios y escuelas de gramática, sino sobre la calidad de los alumnos y el desborde de cada uno de ellos individualmente ".
Mentiras como verdad ... Pero tú, lector y "cómplice", tuviste que pensar en el hecho en política, la mentira juega exactamente el mismo papel, o mejor dicho, realiza las mismas funciones que la VERDAD.Y de ahí -y la irresistible tentación de aprovecharse de las mentiras, mentiras para lograr sus propios objetivos:
- Quizás, no se den cuenta, ¡se "afeitan" para un alma dulce! Y después de todo, están en silencio, no significa que no se den cuenta, pero aquí es demasiado vago para involucrarse con algunos "propagadores" de nuevas ideas que gritan especialmente en voz alta. ... Pero, ¿está siempre justificado nuestro silencio, sobre el que aventureros políticos analfabetos o arrogantes pretenden ganar "capital político"? Y de nuevo sobre los cocineros y sus hijos
Desde Internet. Diario de un escritor Debido a un error común.
Muy a menudo citan las palabras de Lenin de que todo kukhaka debería poder gobernar el estado.
De hecho, V.I. Lenin en su obra "¿Retendrán los bolcheviques el poder estatal" (v. 34, p. 315) escribió: "No somos utópicos. Sabemos que cualquier trabajador y cualquier cocinero NO es capaz asumir inmediatamente el control del gobierno. En esto estuvimos de acuerdo con los académicos, tanto Breshkovskaya como Tsereteli ".
Es decir, habló del DERECHO, la posibilidad de que los "hijos de la cocinera", los hijos de los "plebeyos" reciban una educación MODERNA y del DERECHO a participar en la gestión de los asuntos del Estado y la sociedad.
Así, Lenin dijo exactamente lo contrario de lo que le atribuye toda la prensa democrática, mientras asentía a casi toda la intelectualidad.
- No, amigo mío, Lenin escribió, antes que nada, sobre algo completamente diferente: que debería existir la posibilidad de obtener una educación superior todo, incl. y los niños tienen kukhars (suena más moderno, quién quiere encontrarlo en Internet).
Comenzó la PRIMERA discusión "sobre los hijos de la cocinera" ... .. 30 de junio de 1887 - cuando fue adoptado en Rusia un decreto que prohíbe la admisión de los hijos de los plebeyos al gimnasio ("el decreto sobre los hijos de los cocineros").
En esta ocasión, Alejandro III también dejó una resolución, inscrita de su propia mano en el testimonio de una campesina que anunció que su hijo quería estudiar: "¡Esto es horrible, hombre, pero también se sube al gimnasio!".
Alejandro III no discutió el papel del estado en la educación superior, profesando un enfoque mucho más simple del estado del país, casi el 90 por ciento de la población ni siquiera sabía leer y escribir. "¡Y gracias a Dios!" - impuso una resolución en un informe de la provincia de Tobolsk, informando bajo nivel de alfabetización.
Por cierto, los estudiantes rusos del siglo XIX respondieron al decreto del 30 de junio con concentraciones masivas de solidaridad con los “plebeyos” “privados” del derecho a la educación. ¡Nuestros "demócratas" "de cosecha propia" -liberales, por supuesto, están en contra de los "hijos de cocineros" en el gobierno!
El maestro del gimnasio militar, el registrador colegiado Lev Pustyakov, vivía junto a su amigo, el teniente Ledentsov. A este último, dirigió sus pasos la mañana de Año Nuevo.
“Verá, ¿qué pasa, Grisha?”, Le dijo al teniente después de los saludos habituales de Año Nuevo.
El escrito
¿Qué es el hombre? ¿Quizás su apariencia y hábitos, o quizás sus pensamientos y acciones? ¿Cuál es el criterio realmente importante en este mismo concepto? ¿Son los atributos externos un indicador del verdadero significado de una persona? El problema de los valores falsos es considerado en su texto por A.P. Chéjov.
El escritor, no sin compartir su característica ironía, examina junto con nosotros la imagen de un héroe con apellido hablante y llama la atención del lector sobre varios detalles importantes. Trivia, antes de aparecer en una cena con un noble comerciante, le pidió a un amigo del teniente por un tiempo la orden para aparecer a los ojos de los demás invitados como un funcionario más digno e incluso influyente. Sin embargo, A.P. Chéjov aclara de inmediato que Pustyakov pronunció su petición "tartamudeando, sonrojándose y mirando tímidamente hacia la puerta". En la cena en sí, el héroe está en constante preocupación de que su camarada en el servicio sospeche que él miente y les cuente a todos sobre el verdadero origen de la orden, sin embargo, el estigma de Trumblyan resultó estar en el cañón, lo que los tranquilizó a ambos. Como resultado, Pustyakov llevó con orgullo la orden de otra persona en su pecho, lamentando solo no haber tomado algo más significativo en su lugar, por ejemplo, Vladimir, y no Stanislav. “Solo este pensamiento lo atormentaba. De lo contrario, estaba perfectamente feliz ".
Por supuesto, A.P. Chéjov ridiculiza la imagen de aquellas personas que buscan mostrarse como individuos que realmente no son, utilizando las técnicas más bajas. El autor cree que la importancia de una persona no se encarna en sus atributos externos, ni en su capacidad para sostener una cubertería en la mano derecha. La medida del verdadero significado humano son las cosas que son mucho más altas en términos morales y morales.
Apoyo plenamente el punto de vista del escritor. De hecho, un indicador de una persona es la profundidad de sus pensamientos y principios morales, la pureza de sus aspiraciones y la firmeza y constancia de sus pensamientos. Sí, por supuesto, el caparazón puede decir mucho sobre una persona, pero ¿qué sentido tiene esto si el contenido se queda atrás y no corresponde lejos? Basta recordar una cita de una de las obras de William Shakespeare: "... Sólo lo que está vacío por dentro truena ...".
Un buen ejemplo de indicador de valores falsos es la historia de I.A. Bunin "Sr. de San Francisco". Toda la sociedad de las bodegas superiores del barco "Atlantis" brilla literalmente con su riqueza, así como la necesidad de juzgar por la riqueza, vivir por dinero y por dinero. Entonces, el mismo Señor de San Francisco, habiendo vivido toda su vida con un solo propósito: acumular riqueza, así como al mismo tiempo ganar fama y al menos algo de fama en círculos estrechos, muere repentinamente, sin poder nunca disfrutar de estos "valores". Este héroe demostró con su propio ejemplo que en la búsqueda de la riqueza se pierde lo más importante que hace que una persona sea así: el amor, la misericordia y la espiritualidad, así como la alegría de vivir sincera y oportuna.
En la novela de N.V. "Dead Souls" de Gogol también se basa en la idea de que la búsqueda de valores falsos conduce a la degradación moral. Y todos esos " almas muertas", Que el autor nos revela de la manera más colores brillantes, conviértase en un ejemplo. Por lo tanto, Manilov, Korobochka, Sobakevich y Nozdryov están rodeados de sus propios pecados, debilidades y prejuicios, sobre la base de los cuales se juzgan a sí mismos y a quienes los rodean. Uno considera que su propia riqueza son valores verdaderos, el otro - acaparamiento, el tercero - hipocresía y pretensión, y cada uno de ellos, detrás de toda esta pantalla, pierde la esencia principal de la vida humana y los principales valores humanos únicos.
Por tanto, se puede concluir que los atributos externos no son una medida del verdadero significado humano. Todo lo más valioso está dentro de nosotros: no se puede tocar, a menudo es difícil de describir, pero se puede sentir.
