¿Qué es la fuerza invisible? El poder de las palabras y el poder invisible de la energía humana.

Desde tiempos inmemoriales, desde los inicios de la humanidad, la gente ha creído en el poder y la existencia de ciertos mundos, espíritus buenos y malos, espíritus malignos en la casa que no podemos ver a simple vista. Si se calcula correctamente la fuerza de la energía humana necesaria, entonces obtendrás mucho más de lo que la persona espera de sí misma. Cada uno elige qué creer y cómo, pero es imposible negar los mundos invisibles que nos rodean. Después de todo, hay miles de millones de planetas que no podemos ver, entonces, ¿por qué no debería existir un mundo misterioso que simplemente no podemos ver debido a la falta de conocimiento y equipo?


Nunca debes negar nada y tener confianza al cien por cien en tus ideas, siempre debes tener una idea alternativa y, con el pensamiento “y si…”, seguir desarrollando y pensando en cosas que aún desconoces.

¿Alguna vez has notado que las personas tristes y lúgubres nunca triunfan, pero las personas alegres y sonrientes siempre obtienen buenos resultados? A menudo parece que el carácter y el estado de ánimo de una persona dependen de factores externos, pero en realidad una persona es un mundo separado que cada uno construye dentro de sí mismo. Por supuesto, nuestros padres ponen las bases en nosotros, pero nosotros nos construimos con ladrillos de experiencia y conocimiento, lubricando todo con cemento: la fuerza positiva o negativa de la energía humana.

Energía vital humana: tipos

Si supones que los espíritus malignos en la casa destruyen la vida, estás profundamente equivocado. Debes saber que cualquier cambio interno requiere un trabajo constante y minucioso exclusivamente en ti mismo, así como trabajo en la energía vital de cada persona y personalidad generalmente. Todo lo que tienes que hacer es responder a la habitual pregunta "¿cómo estás?" con una frase alegre como "increíble" o "maravilloso".

Estoy de acuerdo en que la manida palabra "bueno" suena aburrida y no conlleva ningún matiz de alegría, sino todo lo contrario. Cuando usamos la palabra "bueno", queremos decir "malo" y simplemente no queremos ofender a una persona.

Simplemente intenta decir “increíble”; mientras lo dices, las comisuras de tu boca se elevan automáticamente y tus hombros se alinean. Si te preguntan “qué pasó” después de una respuesta tan inesperada, puedes responder “Me acabo de levantar de muy buen humor”. Después de un comienzo así del día, te llenarás de lo que se llama “energía vital humana” y las personas que te rodean se infectarán con ella.

Cada palabra tiene su propio tono y estado de ánimo. Reemplace las palabras agresivas con otras divertidas y ridículas, por ejemplo, la frase "Estoy furioso" o "Estoy muy molesto" se puede reemplazar por "Estoy molesto". Al retratar tu estado de ánimo negativo con una palabra tan ridícula, la persona sobre la que querías desatar toda tu ira simplemente sonreirá y te ayudará. Además, al pronunciar una palabra tan larga, te calmarás y pensarás si debes utilizar palabras agresivas. De hecho, en cualquier situación no puedes decir palabras malas y enojadas, porque incluso... si una persona se equivoca con reproches e insultos, no comprenderá su error.

Mire más de cerca a las personas que lo rodean, ¿cómo son sus conocidos y amigos que constantemente se quejan de la vida y el destino? A menudo tienen una mirada triste, están encorvados, las comisuras de la boca hacia abajo y sus ojos han perdido hace tiempo el brillo. A menudo, estas personas padecen trastornos mentales, miedo a las relaciones íntimas (fobia a la intimidad) y otras anomalías. Si constantemente te quejas de la vida y no estás satisfecho con todo, así será. Después de todo, nosotros mismos somos los creadores de nuestro propio destino y la repetición diaria de "no lo lograré, soy malo, es culpa de otra persona" te convertirá en una persona sin vida que no tiene absolutamente ningún significado en la vida. Además, la negatividad se transmite si eres amigo y estás cerca de esa persona.

Al mismo tiempo, recuerde al menos a una persona exitosa de su entorno. ¿Qué aspecto tiene? Apostamos a que es una persona fuerte y alegre que está constantemente sonriendo. Está lleno de fuerza y ​​de nuevas ideas e infecta a todos los que lo rodean con su positividad. Si crees que una persona nace así por naturaleza, estás equivocado. Se puede comparar a una persona con plastilina, a partir de la cual puedes moldear lo que quieras, y nosotros te ayudaremos a trabajar un poco en ti mismo.

El poder de las palabras

Durante el rodaje de la película de la BBC "Agua", los científicos realizaron un experimento cuyo objetivo era descubrir si el agua tiene memoria y si puede sentir. Suena bastante gracioso, pero durante el experimento, los científicos descubrieron resultados sorprendentes. Se añadió arroz a tres recipientes de agua y se decía la misma frase en cada recipiente de arroz todos los días. A un frasco se le dijo “Te amo”, al segundo “Te odio” y al tercero se ignoró. Al final del experimento de dos semanas, el arroz del primer frasco fermentó, emitió un olor agradable y no se echó a perder en absoluto. El arroz del segundo frasco se enmoheció y comenzó a pudrirse lentamente, pero lo más inesperado le sucedió al arroz del tercer frasco. Se convirtió en un desastre negro y apestoso que estaba prácticamente podrido. De este experimento se deduce que las palabras humanas que tienen un efecto positivo o negativo influyen en todo el espacio que te rodea.

Ahora piensa en lo que les dices a tus seres queridos, que, como sabes, están compuestos en un 80% por agua. Es muy importante decir palabras buenas y amables a las personas que te rodean, porque la positividad llena de sentido nuestra vida.

Independientemente de que creas que la energía positiva y la negativa existe, que se puede transmitir e influir en la vida de una persona, existe. Y flota detrás de nosotros como una nube invisible, tocando a todos los que nos rodean.

Recuerda que tu destino y tu estado de ánimo están solo en tus manos. Es importante que la vitalidad pueda controlar incluso la presencia de un brownie en un apartamento, el bienestar en la familia y la presencia en la estructura social.

Cambiar algo en tu vida y en la vida de otras personas es muy sencillo. Lo principal es no perder la esperanza, ser persistente y trabajador, no tener miedo de las dificultades y los experimentos. Recuerda que eres un individuo único, eres un pequeño universo. Piensa y di solo cosas buenas sobre ti y las personas, y entonces todo en la vida será bueno y estable. Utilice sólo palabras buenas y amables en su vocabulario y, antes de que se dé cuenta, su entorno cambiará. Sea honesto y amable en lo magnífico.

Cómo aprovechar el poder de las palabras y empezar a cambiar

No se puede negar el hecho de que existe la vitalidad humana y el poder de la energía de los pensamientos y las palabras. Sería una tontería pensar que durante tantos siglos la gente ha estado leyendo oraciones y varios matras simplemente por aburrimiento. Los científicos han demostrado que cuando pronuncias la misma frase durante mucho tiempo, tu estado interno y mental puede cambiar. Recuerda el experimento con los tarros de arroz. Si te repites todos los días que no puedes y que no lo conseguirás, así será. Despierta por la mañana con una sonrisa y repite que puedes, incluso si todos los que te rodean dicen lo contrario. La opinión de otra persona es simplemente lo que otra persona piensa de ti, pero ¿te importa? ¿Importa cómo alguien más quiere ver la vida? Es hora de pensar y empezar a cambiar.

Recuerda que cuando hablas con otra persona, la llenas de tu energía. Por eso es tan importante decir siempre sólo cosas buenas a una persona, especialmente a los niños. Incluso si no te agrada la persona, trata de evitar las palabras groseras y agresivas; todos pueden encontrar lo malo en una persona, pero no lo bueno. Da la casualidad de que la mayoría de las personas son criaturas malvadas y envidiosas, pero no tiene sentido continuar con la tradición y seguir malos ejemplos.

Evite también la palabra “no” en sus palabras y expresiones. Elimina toda la negatividad de tu vocabulario y, antes de que te des cuenta, tu vida cambiará en una dirección positiva. Cree en ti mismo y no permitas que ninguna acción tenga un resultado negativo.

Deje de prestar atención a las críticas negativas de amigos, colegas y simplemente transeúntes. A menudo, las personas que nos aman también pueden dañar y destruir nuestra confianza.

FUERZA INVISIBLE

Todo lo que vemos parece serlo, pero en realidad todo sucede de manera diferente.

Nos parece que el sol gira a nuestro alrededor, saliendo por la mañana y poniéndose por la tarde, y la tierra en la que vivimos parece inmóvil. De hecho, es todo lo contrario: vivimos en un proyectil que gira y vuela, lanzado al espacio a una velocidad setenta y cinco veces mayor que la velocidad de una bala de cañón.

Ahora escuchábamos con placer los sonidos encantadores de un concierto armónico... Pero en realidad no hay sonido, no es más que una sensación producida por vibraciones del aire de amplitud y velocidad conocidas, vibraciones que en sí mismas son completamente inaudible. Sin nervio auditivo, sin cerebro, no sabríamos qué es el sonido. En realidad sólo hay movimiento.

El arco iris extendió su arco radiante ante nosotros; rosas y acianos, lavados por la lluvia, brillan y centellean al sol; el prado verde, los campos de cereales dorados diversifican la llanura con maravillosos matices de colores y colores... Pero en realidad, no hay flores, ni colores, ni siquiera luz, sino sólo vibraciones del éter que actúan sobre el nervio óptico. Todas las apariencias engañan. El sol calienta y fertiliza, el fuego quema; de hecho, no hay calor, sino sólo sensaciones. El calor, como la luz, no es más que un tipo especial de movimiento. Este movimiento divino invisible reina en todas partes.

Aquí, frente a nosotros, hay una viga de hierro, una de esas vigas que ahora se utilizan habitualmente en los edificios. La viga cuelga en el aire a una altura de cinco brazas, apoyándose únicamente con sus extremos en las paredes opuestas. Sin duda, es duro y duradero. En el medio cuelga una carga: cien, doscientas, mil libras, pero él no siente esta terrible carga, por lo que solo con un nivel muy sensible se puede detectar una curva apenas perceptible. Mientras tanto, este haz está formado por partículas que no se tocan entre sí, están en constante vibración, alejándose unas de otras bajo la influencia del calor y acercándose al enfriarse. Dígame, por favor, ¿qué determina la resistencia de esta viga de hierro? ¿De sus átomos materiales? - Obviamente no, porque no se tocan. Esta fuerza reside sólo en la atracción parcial, es decir, en la fuerza inmaterial.

Un cuerpo sólido en sentido absoluto no existe en absoluto: tomemos en nuestras manos un pesado núcleo de hierro fundido. Este núcleo está formado por partículas o moléculas invisibles que no se tocan entre sí; las partículas, a su vez, están formadas por átomos que ni siquiera se tocan entre sí. Así, la continuidad que representa la superficie de este núcleo y su aparente solidez no es más que un engaño de los sentidos. Para una mente que pudiera penetrar en su estructura interna, pudiera ver esta estructura, nuestro núcleo aparecería en forma de un enjambre de mosquitos dando vueltas en el aire en un cálido día de verano. El núcleo parece duro; pero calentémoslo, y se volverá líquido y fluirá; Calentémoslo más y se convertirá en vapor y aún así no cambiará las propiedades de su naturaleza: sea líquido o gaseoso, no dejará de ser hierro.

De momento estamos en la casa. Todas estas paredes, pisos, papel tapiz, muebles, esta chimenea de mármol, están hechos de partículas que no se tocan entre sí, y todas estas partículas compuestas de cuerpos están en movimiento, girando entre sí.

Nuestro propio cuerpo representa lo mismo. Está formado por partículas en constante movimiento. Es una llama que nunca deja de arder y nunca deja de renovarse. Es lo mismo que un río: estando en la orilla, parece que ves la misma agua frente a ti y, sin embargo, cada minuto es reemplazada por agua nueva, gracias al flujo constante.

Cada bola de nuestra sangre es un mundo especial, y hay cinco millones de esos mundos en un milímetro cúbico. En nuestras arterias y venas, en nuestro cuerpo y en nuestro cerebro, todo se mueve sin conocer el tiempo ni el descanso, todo gira incansablemente en un torbellino vital, relativamente tan rápido como el torbellino de los cuerpos celestes. Partícula tras partícula, nuestro cerebro, nuestros ojos, nuestros nervios, nuestra carne y nuestra sangre: toda nuestra sustancia se renueva constantemente y se renueva tan rápidamente que en unos pocos meses nuestro cuerpo recibe una composición completamente diferente.

A partir de consideraciones basadas en la atracción molecular, se calcula que hay al menos ocho sextillones de átomos en la cabeza de un alfiler, o mil millones al cuadrado por ocho mil. Y estos átomos están separados entre sí por espacios mucho más grandes que sus propios tamaños y, sin embargo, ni siquiera los microscopios más potentes pueden mostrarnos esos espacios. Si quisiéramos contar el número de átomos contenidos en la cabeza de un alfiler en millones, es decir, separar mentalmente de este número un millón cada segundo, entonces ese conteo tendría que continuarse continuamente durante doscientos cincuenta y tres mil. años para llegar al final.

En una gota de agua, en la cabeza de un alfiler, hay incomparablemente más átomos que estrellas en todo el cielo, algo que sólo saben los astrónomos armados con los telescopios más potentes.

¿Qué sostiene la tierra en medio del vacío eterno, qué sostiene al sol y a todas las luminarias del universo? ¿Qué mantiene unida esta larga viga de hierro que atraviesa todo el edificio de punta a punta y sobre la que ahora se construirán varias plantas más? ¿Qué mantiene todos los cuerpos en forma? - Fuerza.

Todo el universo ilimitado, todos los objetos, todos los seres, todo lo que vemos está compuesto de átomos invisibles e ingrávidos. El universo es el dinamismo encarnado. Dios es el alma del universo, pero no en el sentido panteísta, sino en el sentido teísta: reconocer a un Dios vivo, personal, sabio, todo bien y omnipotente. Por Él vivimos, nos movemos y somos.

¡Así como el alma es la fuerza que mueve el cuerpo, así el Ser incomprensible es la fuerza que mueve el universo! Una teoría puramente mecánica del universo siempre será insuficiente a los ojos de un investigador y pensador que profundiza en la naturaleza de las cosas. Es cierto que la voluntad humana es débil en comparación con las fuerzas cósmicas, pero aún así, cuando envío un tren de París a Marsella, o un barco de Marsella a Suez, muevo voluntariamente una parte infinitesimal de la masa terrestre y así cambio el movimiento de la Luna. en su órbita.

Dividiendo y descomponiendo la materia, llego finalmente al átomo invisible: la materia ha sido destruida, desaparecida como el humo. Si mis ojos fueran capaces de ver lo que es en realidad, entonces mi mirada podría traspasar las paredes, porque están compuestas de partículas separadas por espacios; para mí todos los cuerpos serían transparentes, porque no son más que vórtices de átomos. Pero nuestros ojos corporales no ven lo que es, y esto sólo puede verse con los ojos de la mente. No se puede confiar en una evidencia de nuestros sentidos: durante el día hay tantas estrellas sobre nuestras cabezas como durante la noche, pero no las vemos.

En la naturaleza no hay astronomía, ni física, ni química, ni mecánica; todas estas son sólo formas humanas de comprensión. El Universo es un todo único e indivisible. Lo infinitamente grande es idéntico a lo infinitamente pequeño. El espacio puede ser infinito sin ser grande; el tiempo puede ser eterno sin ser continuo. Las estrellas y los átomos son lo mismo.

La unidad del universo reside en la fuerza invisible, ingrávida e inmaterial que pone en movimiento los átomos. Si incluso un átomo dejara de ser puesto en movimiento por la fuerza, el universo se detendría. La Tierra gira alrededor del Sol, el Sol gravita hacia una especie de foco estelar, que a su vez se confunde en el espacio. Millones, miles de millones de soles que llenan el universo corren, vuelan más rápido que las balas de cañón: estas estrellas, que nos parecen inmóviles, son todo el sol, corriendo a través del vacío eterno a una velocidad de diez, veinte, treinta millones de millas por día, luchando por una meta desconocida, común a todos los soles, a todos los planetas, a todos los satélites, a todos los cometas que vagan solitarios por el espacio... El centro de gravedad, el punto fijo que busca una mente inquisitiva, se aleja cuando aparentemente nos acercamos a él, y, de hecho, no existe en ninguna parte. Los átomos que forman los cuerpos se mueven relativamente tan rápido como los cuerpos celestes. El movimiento lo controla todo, el movimiento lo es todo.

Incluso el átomo en sí no es una sustancia inerte: es un centro de fuerza.

Lo que constituye el ser humano, lo que constituye la esencia de la organización humana, no es en absoluto su sustancia material, no es un protoplasma, ni una célula, ni estos maravillosos y vivificantes compuestos de carbono con hidrógeno, oxígeno y nitrógeno: es una fuerza espiritual, invisible e inmaterial. Sólo ella agrupa, incita y mantiene en mutua conexión los innumerables átomos que constituyen la maravillosa armonía del cuerpo viviente.

Que nuestro cuerpo se descomponga rápidamente después de la muerte, que se descomponga lentamente y se renueve constantemente a lo largo de la vida, esto no importa: nuestra alma permanece constantemente viva. El centro de esta fuerza es el átomo organizador psíquico. Él es indestructible.

Todo lo que vemos es sólo una ilusión óptica; Realmente sólo hay una cosa invisible.

(del libro K. Flammarion "En el cielo")

Yo. Actualización de conocimientos y planteamiento de problemas educativos.

Conversación.

Antes de comenzar a estudiar un tema nuevo, debe averiguar con sus alumnos lo que ya saben.

– ¿De qué están hechos todos los cuerpos?

– ¿Cuáles son las partículas más pequeñas que conoces?

– ¿Un imán siempre atrae a otro imán?

Las opiniones varían:

- Siempre; No siempre, pueden alejarse.

Demuestra experimentos:

1. Muestra cómo dos imanes se atraen y se repelen.

2. Una bola de lana frotada es atraída por el cabello (como en el diálogo de la página 108).

3. Un palo de ebonita frotado sobre lana atrae trozos de papel.

Observan y explican lo que vieron.

– ¿Qué observaste? (Atracción, crepitantes, chispas.)

- ¿Por qué crees que esto ocurre?

Le resulta difícil responder.

– Leer el diálogo en la p. 108.

– ¿De qué están hablando nuestros héroes? ¿Qué pregunta tienes?

¿Qué puede hacer la energía de los electrones?

– Trate de determinar el tema de la lección de hoy.

"Energía electrónica (fuerza invisible)".

Creemos un plan de trabajo basado en estas preguntas.

Plan.

El maestro junto con los niños elabora un plan de lección.

- ¿Qué estábamos haciendo contigo ahora? (Estábamos planificando nuestras actividades).

-¿Qué habilidad desarrollaste?

Yo. Descubrimiento colaborativo del conocimiento.

1. Trabajar en el libro de texto.

– ¿Es posible encontrar fenómenos similares en la naturaleza? ( Ver fotos en la pág. 108.) (Sí. Caen rayos durante una tormenta).

– ¿Qué pasa si dos objetos con cargas diferentes se conectan con un cable? ( El concepto es introducido por el profesor..)

– Este movimiento de electrones se llama corriente eléctrica.

Trabajando con dibujos en la p. 109 (arriba).

-¿Qué se muestra aquí?

– ¿Qué muestran las flechas?

– ¿Cómo empezó la gente a utilizar este fenómeno?

Mire las imágenes y discuta las respuestas a las preguntas.

– ¿Están relacionados la electricidad y el magnetismo? (Trabaja con el libro de texto.) (Sí.)

Demuestra el experimento representado en la p. 109 (abajo), o te invita a mirar el dibujo.

– ¿Qué observaste?

Observan la experiencia y comentan lo que vieron.

– ¿Es posible utilizar este fenómeno para el movimiento? ( Trabajando con el libro de texto.) (Sí. Los tranvías y trolebuses funcionan con electricidad).

- ¿Y viceversa? ¿Se pueden utilizar el movimiento y el magnetismo para crear electricidad? ( Trabajando con el libro de texto.) (El hombre aprendió a utilizar este fenómeno. Se inventó un generador, un dispositivo en el que se genera corriente).

– ¿Dónde se utilizaba la electricidad? ( Trabajando con el dibujo de abajo en la p. 110.)

Hablan del uso de la electricidad basándose en el dibujo.

– ¿Cómo se suministra la electricidad a los hogares? Utilice el cartel.

Cuentan la historia basándose en el plan.

-¿Dónde se produjo?

- ¿Por qué pasa por cables?

– ¿Por qué hay un cable de dos hilos conectado al dispositivo?

Organiza el experimento. Ensamble un circuito eléctrico con una batería, un cable y una bombilla para que la bombilla se encienda (similar a la tarea 10 del libro de trabajo).

- ¿Cuándo se encendió la luz?

– ¿Qué materiales conducen y cuáles no conducen corriente eléctrica?

Continuación del experimento: se coloca material entre la bombilla y la batería.

Observar y discutir los resultados..

- ¿Cuándo se encendió la luz? (Los metales conducen la electricidad, la madera y el plástico no).

– ¿Es posible utilizar electricidad sin cables? ( Ver imagen en la pág. 111.) (Sí.) ( Dar ejemplos.)

– ¿Cómo respondemos a la pregunta de la lección? (La electricidad es una forma universal de energía).

- ¿Qué estábamos haciendo ahora?

– ¿Qué habilidades desarrollaste?

ΙΙΙ. Aplicación independiente del conocimiento.

1. Trabajar según el libro de texto.

Preguntas en la pág. 111.

2. Trabajando en un libro de trabajo.

Dos o tres tareas para elegir en el libro de trabajo.

Responder preguntas.

Tareas completas.

Preguntas para el alumno que realizó el trabajo (el inicio de la formación de un algoritmo de autoevaluación):

-¿Qué necesitabas hacer?

– ¿Conseguiste completar la tarea?

– ¿Hiciste todo bien o hubo algún error?

– ¿Lo compusiste todo tú mismo o con la ayuda de alguien?

– ¿Cuál fue el nivel de la tarea?

– ¿Qué habilidades se desarrollaron durante esta tarea?

Ahora estamos juntos con... (el nombre del estudiante) aprendió a evaluar su trabajo.

Posibles respuestas a preguntas difíciles del libro de trabajo.

EN tarea 1 Los estudiantes escribirán que la descarga eléctrica natural se llama relámpago.

llevando a cabo tarea 2, los estudiantes escribirán que los imanes se usan en una brújula (segundo grado), un motor eléctrico y un generador.

Responder a tarea 3– generador.

llevando a cabo tarea 4, los estudiantes escribirán que la bobina es impulsada por la energía del agua que fluye, el vapor caliente, el viento, etc.

EN tarea 5 Los escolares pueden escribir que usar electricidad no siempre es conveniente, ya que la corriente debe suministrarse a un mecanismo o dispositivo a través de cables. Las baterías o baterías recargables ayudarán a superar este inconveniente.

llevando a cabo tarea 7, los chicos pueden escribir que los aparatos eléctricos siempre tienen un cable doble, ya que los electrones (o, más simplemente, la corriente eléctrica) entran por un lado y salen por el otro.

EN tarea 8 La respuesta correcta es la primera: el interruptor abre uno de los cables (circuito).

llevando a cabo tarea 9, los estudiantes pueden indicar alambre metálico, alambre eléctrico y telefónico, metal como ejemplo de conductores, madera, papel, tela, porcelana, vidrio, espuma plástica, etc., como ejemplo de aislantes.

EN tarea 10 La bombilla se enciende sólo si el circuito eléctrico que conduce al filamento de la bombilla está cerrado.

Para ello, es necesario que los dos contactos (inferior y lateral) de la base de la bombilla estén conectados a los polos positivo y negativo de la batería. Todos los demás métodos de unión no conducirán al éxito. Así, la luz se encenderá en los dos circuitos de alimentación izquierdos (baterías roja y amarilla), así como en el caso de la batería roja en el centro de la imagen.

EN tarea 11 los escolares pueden escribir, por ejemplo, "No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas" (el agua es un conductor), "No intente meter los dedos en el enchufe", etc.

llevando a cabo tarea 12, los chicos pueden escribir que para generar electricidad hay que quemar carbón, petróleo o gas, y sus reservas son limitadas.

 8.09.2015 18:43

¿Qué es un biocampo? La respuesta parece ser conocida por todos: un espacio invisible alrededor de cada objeto vivo con propiedades inusuales y a veces místicas. ¿Pero cuáles son estas propiedades?

Utilizando ejemplos de sus propias vidas, las estrellas de la pantalla y el escenario comenzaron a contar sobre las misteriosas propiedades del biocampo. El artista de "Big Difference", Dmitry Malashenko, las actrices Natalya Varley, Marina Dyuzheva y Daria Feklenko, el comentarista deportivo Vladimir Gomelsky, los artistas de circo Yuri y Dmitry Kuklachev, el cantante Igor Braslavsky compartieron historias sobre la increíble conexión entre seres queridos, peligrosos ataques de energía, encuentros con aquellos. que son hipersensibles a la energía de otra persona por parte de personas y animales.

Para comprobar cómo cambia el biocampo en esos momentos, los realizadores realizaron sus propias pruebas utilizando equipos de medición precisos. Y registraron datos sorprendentes: la proximidad de embriones de diferentes edades conduce a terribles desviaciones en el desarrollo o incluso... la muerte, un bebé mientras duerme respira de manera diferente al lado de su madre y lejos de ella, y una breve oración ordinaria cambia la carga electromagnética de la piel de una persona: se vuelve más saludable.

En nuestra película, los expertos muestran con ejemplos convincentes cómo funciona el biocampo, cuándo puede convertirse en una fuente inagotable de energía y cuándo puede convertirse en un arma mortal. La película utiliza imágenes crónicas únicas que demuestran que las mediciones de hardware y el análisis científico de las habilidades de los psíquicos (Ninel Kulagina, Dzhuna Davitashvili) en nuestro país comenzaron hace medio siglo. Y por primera vez (especialmente para nuestra película), las imágenes desclasificadas de la preparación de un vuelo espacial utilizando el método del coronel del servicio médico Leonid Grimak lo demuestran: en los años setenta, trabajar con el biocampo de los cosmonautas le ahorró al país millones de dólares.

¿Se utilizan hoy tecnologías similares a nivel estatal? Esta es información ultrasecreta. Pero el mayor general de la Reserva del Servicio Federal de Seguridad de Rusia, Boris Ratnikov, comparte sus recuerdos de la aplicación práctica en la era del presidente Boris Yeltsin de los métodos para penetrar el biocampo de los altos funcionarios del Estado y los métodos de protección de la bioenergía.

Cada uno de nosotros enfrenta diariamente manifestaciones del biocampo: sentimos la mirada de alguien sobre nosotros en una multitud, experimentamos simpatía y antipatía inconscientes por los extraños, sentimos un deterioro o una mejora en nuestro bienestar cuando estamos cerca de diferentes personas y animales. ¿Cómo reconocer el peligro? ¿Cómo protegerse a usted y a sus seres queridos? Quizás nadie responda plenamente a estas preguntas durante mucho tiempo. Pero en nuestra película hablaremos de los descubrimientos más inusuales realizados en el camino de la investigación de biocampos.

En la película participaron:

1. Dmitri Malashenko, actor
2. Natalya Varley, Artista de Honor de la RSFSR
3. Yuri Kuklachev, artista popular de la RSFSR
4. Marina Dyuzheva, actriz
5. Vladimir Gomelsky, comentarista deportivo
6. Daria Feklenko, actriz
7. Alexander Burlakov, profesor del Departamento de Ictiología de la Facultad de Biología de la Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre de M.V. Lomonosov
8. Yuri Gulyaev, director de IRE RAS, miembro del Presidium de RAS
9. Andrey Strelchenko, psicoterapeuta
10. Igor Immoreev, Director del Centro de Investigación de Tecnologías de Banda Ultra Ancha, Científico de Honor de la Federación Rusa
11. Konstantin Ratnikov, primer subdirector de la Dirección General de Seguridad en 1994-1996.
12. Evgeny Brekhov, cirujano, científico de honor de la Federación de Rusia
13. Olesya Bogdanova, madre, participante del experimento.
14. Vadim Kuznetsov, estudiante de posgrado de Radio VTUZ MAI
15. Roman Garskov, investigador de IRE RAS
16. Konstantin Korotkov, profesor, subdirector del Instituto de Investigación de Cultura Física de San Petersburgo
17. Dmitry Kuklachev, artista de honor de Rusia
18. Albert Rodionov, Jefe del Departamento de Psicología, Universidad Estatal Rusa de Cultura Física
19. Andrey Yaroslavtsev, ex paciente del Dr. Brekhov
20. Igor Braslavsky, cantante, Artista de Honor de Rusia
21. Padre Georgy (Medvedev), sacerdote de la iglesia de San Nicolás en el pueblo de Aksinino
22. Tamara Kozlova, psicóloga

Producción: Concierto de Gala, 2012
Productores: Oleg Volnov, Galina Grigorieva
Marina Petujova
Director: Irina Smirnova

Biocampo. Radiación misteriosa. Cada uno de nosotros lo ha sentido al menos una vez. Cualquier ser vivo irradia información sobre sí mismo y, por lo tanto, una persona evoca nuestra inexplicable simpatía, mientras que otra, por el contrario, nos resulta desagradable. Pero a menudo ignoramos las señales del biocampo y no las tomamos en serio. Los animales confían al 100% en el biocampo y lo perciben perfectamente. Algunas personas también tienen tales habilidades: se les llama psíquicos, es decir, hipersensibles. Los psíquicos comprenden las señales del biocampo y pueden influir activamente en él, tratarlo o, por el contrario, suprimirlo.

Durante muchos años en nuestro país se llevaron a cabo investigaciones secretas sobre el biocampo humano. Los científicos se enfrentaron a la tarea de descubrir cómo funcionan los psíquicos y si los dispositivos pueden reemplazarlos. Pero lo más importante: ¿es posible utilizar el biocampo como arma, penetrar en los pensamientos de otras personas, influir en el bienestar de personas a miles de kilómetros de distancia e incluso matar sin dejar pruebas?

Dmitri Malashenko Los espectadores lo saben por las increíblemente populares parodias del programa "Big Difference". La primera aparición del actor en pantalla causó gran revuelo. Después de ver la parodia de la película "La isla habitada", el público quedó encantado: "¡Bueno, es muy parecido!" Dmitry se convirtió inmediatamente en el favorito del público y desde entonces ha logrado transformarse en una variedad de celebridades.

Pero es posible que el país nunca reconozca a este talentoso actor. En vísperas del primer rodaje de "Big Difference", Malashenko perdió repentinamente la voz. El rodaje estaba en peligro. La madre del actor lo sintió y llamó temprano en la mañana. Escribió que ni siquiera podía hablar durante el ensayo. Recibí un mensaje de respuesta: “¿Qué pasó? Coger el teléfono".

Dmitry se sorprendió: ¿cómo podría una madre en otra ciudad, a cientos de kilómetros de distancia, sentir su problema? De repente sintió un calor extraordinario en la garganta, como si alguien lo estuviera calentando desde la distancia. Increíblemente, la voz pronto comenzó a regresar y comenzó la filmación. “Mamá siempre siente cuando me pasa algo”, afirma el actor. “Incluso si hay algunas pequeñas cosas, ella siempre lo siente y llama de inmediato”.

¿Qué señales envía el biocampo? ¿Y cómo sienten nuestros seres queridos el peligro que nos amenaza? La popular actriz se hizo estas preguntas más de una vez. Daria Feklenko. Feklenko desempeñó uno de los papeles principales en la serie de televisión "Wedding Ring", y también es muy conocida por los fanáticos del programa "Thank God You Came", donde sus socios fueron Ivan Urgant, Sergei Svetlakov y otras celebridades.

A muchos les gustó la alegre, hermosa y encantadora Dasha y lo disfrutaron. Pero un día escuché una confesión impactante: "Sabes, estaba tan celoso de ti que incluso quería matarte". La actriz no tenía idea de que su ex amante la perseguía en secreto y quería su muerte. Planeaba cortarle el paso en la carretera y provocar un accidente. Solo años después le confesó a Dasha: un milagro la salvó.

Esa fatídica noche, Daria regresaba del rodaje. Empezaba a anochecer. El camino estaba helado y la actriz aún no había tenido tiempo de cambiar los neumáticos de verano por unos de invierno. Por el espejo retrovisor, Dasha de repente notó con qué brusquedad comenzaban a acercarse los faros de otro automóvil. El pequeño hijo de la actriz, Vanechka, viajaba a menudo con su madre y normalmente dormía tranquilamente en el asiento trasero. Pero esa vez de repente se levantó de un salto y miró por la ventana. Según Daria, cuando ese conductor vio al niño, su corazón tembló. Así que ambos, el bebé y la madre, sobrevivieron.

Han pasado más de 10 años desde ese día y ahora Daria Feklenko es una joven madre de un hijo adulto. La actriz admite: Ivan de alguna manera adivina cuándo su madre necesita su ayuda o consejo.

Probablemente todo el mundo haya oído hablar de la increíble conexión entre seres queridos. Pero, ¿cómo lo explican los científicos? ¿Coincidencia? ¿Místico? Psicoterapeuta Andréi Strelchenko Estoy seguro: no hay misticismo, simplemente los individuos de la misma especie a largas distancias pueden transmitir información importante.

El biocampo de una persona envía una señal y el biocampo de otra la capta. ¿Cómo reacciona nuestro cuerpo al recibir tal señal? ¿Se nota esta reacción? Los autores del programa decidieron realizar un experimento y compraron un dispositivo único que lee todos los movimientos humanos, incluso los más pequeños, incluidos los movimientos del pecho y el corazón. El dispositivo fue llevado a una joven madre para que lo probara. Olesya Bogdanova. Afirma que incluso desde la distancia siente una conexión con su hija Mira, de dos meses.

Cuando la pequeña Mira se quedó dormida en el dormitorio y su madre estaba preparando la cena en la cocina, los evaluadores apuntaron sensores electrónicos al bebé y comenzaron a registrar cada respiración. El monitor muestra que la niña respira tranquila y uniformemente. Luego le pidieron a la madre que fuera al dormitorio de su hija. El bebé no despertó, pero el dispositivo registró cambios bruscos. Cuando la madre se fue, la respiración del niño volvió a la normalidad. Pasó otra hora y Mira abrió los ojos. Todo este tiempo la madre estuvo ocupada en sus propios asuntos, pero ahora, por alguna razón, decidió comprobar cómo estaba su hija.

Entonces, es obvio: el biocampo envía señales. Las personas cercanas pueden sentirlos a cualquier distancia. ¿Pueden hacer esto las personas que no se conocen? La investigación sobre este tema se inició en nuestro país hace 100 años. El profesor universitario de Simferopol, Alexander Gurvich, estudió la división celular y hace exactamente 100 años, en 1912, hizo un descubrimiento: todas las células vivas se comunican, emiten y captan señales entre sí. Fue Gurvich quien acuñó el término campo de fuerza, o biocampo, para este fenómeno.

Este fenómeno todavía guarda muchos misterios. Las señales del biocampo no son sólo información, sino un arma poderosa. Imagínese la situación: una hermosa niña le sonrió a un joven. Esta sonrisa es una señal: "Eres lindo, vamos a conocernos". La señal provoca una reacción: los hombros del joven se enderezan, los latidos de su corazón se aceleran y está listo para actos heroicos. Una mirada fría y desdeñosa es un asunto completamente diferente: “No eres digno de mí. Irse." Ahora imagina si el poder de cada una de estas señales (simpatía o desprecio) se amplifica mil veces. Entonces puedes matarlo.

Son precisamente estos casos, cuando la acción del biocampo se manifiesta muy claramente, los que se estudian en la Facultad de Biología de la Universidad Estatal de Moscú. Profesor Alexander Burlákov Una vez al año va a pescar y trae material para sensaciones. El caviar se obtiene de las lochas hembras. Cuando los huevos comienzan a desarrollarse, las señales del biocampo se intensifican. Los embriones que se encuentran muy cerca tienen un efecto negativo entre sí. El profesor Burlakov plantea esta hipótesis basándose en sus experimentos. Para confirmar sus palabras, muestra dos tubos de ensayo. Uno está lleno de monstruos muertos con la barriga boca abajo, y el otro está lleno de pequeños juguetones, vivos y activos. Es difícil de creer, pero no estuvieron expuestos a ninguna influencia. Los embriones acaban de pasar un día juntos.

Cuando se colocan dos cubetas con huevos de diferentes edades en una caja aislada, una de ellas se convierte inmediatamente en un vampiro energético. ¿Pero quién? No es fácil resolver esto. En diferentes etapas de desarrollo, los embriones más viejos oprimen a los más jóvenes o, por el contrario, los más jóvenes extraen la fuerza vital de sus hermanos. Calculando con precisión estos momentos, puedes crear monstruos fantásticos. "Tenemos dos cabezas, tres y cuatro cabezas, y el último logro son seis cabezas y dos corazones que late en un sistema circulatorio, trabajando a diferentes ritmos", dice el profesor.

Entonces, los monstruos con seis cabezas y dos corazones no son una fantasía, sino el resultado de la influencia del biocampo en un momento de desarrollo calculado con precisión. Resulta que la radiación del biocampo es un arma de terrible poder destructivo. Por esta razón, el profesor Burlakov no recomienda que dos mujeres embarazadas, especialmente en diferentes etapas, permanezcan juntas durante mucho tiempo. En su opinión, pasar mucho tiempo juntos es peligroso para los fetos.

Los biólogos no son villanos, crean monstruos vivientes para aprender a salvar a los niños de terribles anomalías del desarrollo, como los gemelos siameses, por ejemplo. Pero, ¿qué pasa si el biocampo lo adoptan personas completamente diferentes? “Puedo decir que los militares están muy interesados ​​en este problema”, señala el profesor Burlakov.

¿Cómo utilizan exactamente el biocampo los militares y los servicios de inteligencia aquí y en el extranjero? Toda la información al respecto está estrictamente clasificada. El general de división de la Reserva del Servicio Federal de Seguridad de Rusia acordó levantar el velo del secreto Borís Rátnikov. "Hasta donde sabíamos cuando trabajamos, el presidente estadounidense tenía todo un grupo de oficiales avanzados que monitoreaban esta situación a su alrededor, verificaban e instalaban protección energética", dijo Boris Ratnikov, en 1991-1994. Primer Subjefe de la Dirección Principal de Seguridad de la Federación de Rusia.

Los famosos siempre están en el centro de atención y se preparan especialmente para varios tipos de ataques, como los psicológicos. Pero hay influencias de otro tipo. Son difíciles de explicar. En 2009 ocurrió un incidente increíble en el US Open. Como recuerda el comentarista deportivo Vladimir Gomelsky, la tenista desconocida Ouden, que estaba entre las diez octavas del ranking, venció consecutivamente a Anastasia Pavlyuchenkova, Elena Dementieva, Maria Sharapova y Nadezhda Petrova.

Nuestros campeones estaban absolutamente sanos y tenían una clase mucho más alta que el desconocido estadounidense. Pero en la cancha parecía que estaban perdiendo fuerza. ¿Quizás los rusos fueron eliminados del torneo por un ataque energético? Recuerde los huevos y embriones de peces. Los biólogos simplemente los colocaron uno al lado del otro y algunos huevos comenzaron a matar a otros con la radiación de su biocampo. Podemos suponer que algo similar les pasó a los tenistas. Pero esto es sólo una conjetura. Nadie encontró una explicación. El americano Ouden nunca ha ganado nada antes ni después.

Los ataques a deportistas famosos dañan el prestigio del país. Pero una invasión del biocampo de los altos funcionarios del Estado es un verdadero terrorismo. ¿Cómo se protegió el biocampo de los altos funcionarios en Rusia? A la prensa amarilla le gustaba especular sobre este tema cuando Boris Yeltsin era presidente del país: "Yeltsin está protegido por videntes", "El presidente consulta su horóscopo".

"No hay necesidad de engañar a los oficiales de la KGB, especialmente porque el propio Boris Nikolaevich era una persona genial, e intentar traerle algún tipo de horóscopo", señala Boris Ratnikov. Y, sin embargo, en la Dirección General de Seguridad había psíquicos, es decir, hipersensibles a la radiación del biocampo. “Era nuestra gente, oficiales uniformados y bajo juramento, a quienes se les podían confiar los asuntos que nos interesaban”, explica Boris Ratnikov.

Los psíquicos uniformados sirvieron no solo en la guardia presidencial. En el instituto militar los médicos formaban a astronautas y pilotos de pruebas para vuelos. Aquí trabajó durante muchos años el autor del libro más famoso sobre el biocampo, el coronel del servicio médico Leonid Grimak. Según el psicoterapeuta Andrei Strelchenko, algunos pilotos acudieron a Grimak para sesiones de hipnosis, durante las cuales él corrigió su biocampo.

Hay una fotografía en la que, junto al profesor Grimak, los participantes en los experimentos son los cosmonautas Pavel Popovich, Evgeniy Khrunov y sus refuerzos. Al parecer, ¿por qué ajustar su biocampo? Pero imagina la situación. Al atracar una nave espacial, un coloso de varias toneladas debe estacionarse con precisión milimétrica, y el piloto simplemente sufre un fuerte ataque de vómitos, una reacción normal a la ingravidez. Grimak propuso realizar entrenamiento bajo hipnosis y en ese momento influir en el biocampo de los futuros cosmonautas para que no se marearan en el espacio.

Los desarrollos de Grimak salvaron vidas y ahorraron al país millones de dólares, por lo que este coronel del servicio médico siguió siendo el psíquico más secreto de la URSS durante muchos años. Pero las personas con una poderosa radiación de biocampo no pudieron evitar llamar la atención y pronto la televisión los convirtió en celebridades.

Una ama de casa soviética corriente Ninel Kulagina Tenía habilidades inusuales: movía objetos sin tocarlos y, al tocarlos, dejaba quemaduras en la piel de otras personas y exponía películas fotográficas empaquetadas. Kulagina se filmó por primera vez en 1968 para una demostración en Japón. En aquella época en la URSS no se atrevían a demostrarlo; primero era necesario explicar este fenómeno.

Para un joven especialista en radioelectrónica Yuri Gulyaev afortunado. Luego, junto con sus colegas, descubrió que hay un fuerte campo eléctrico alrededor de las palmas de las manos de Kulagina debido a las características únicas de la fisiología de su cuerpo. Tensándose, la mujer cambió las propiedades del entorno alrededor de sus palmas. Ninel Kulagina se convirtió en un hito soviético y Yuri Gulyaev se convirtió en un reconocido experto en superpoderes humanos.

Cuando apareció en Moscú juana, se pidió a Yuri Gulyaev que investigara este fenómeno. ¿Qué es ella y quién es la psíquica Juna Davitashvili? Con diferencia, la personalidad más popular en la URSS a principios de los años ochenta. Su apartamento siempre estaba lleno de periodistas, noticieros y personas desesperadas por encontrar curación. Entre ellos un día estaba Marina Dyuzheva, estrella de cine y madre joven.

El espectador está acostumbrado a ver a Marina Dyuzheva en la pantalla en imágenes de chicas alegres y un poco divertidas. Sus heroínas irradiaban positividad y confianza en el triunfo del sistema soviético. Pero en la vida privada, el sistema soviético le falló a Marina. El hijo recién nacido de la actriz, Misha, padecía eccema y asma bronquial. Ningún tratamiento ayudó; la medicina oficial simplemente no pudo hacer frente a la enfermedad del bebé. Dyuzheva estaba al borde del agotamiento cuando sus amigos le concertaron una cita con Juna.

“Y luego viene y empieza a hacer algo con las manos”, dice Marina Dyuzheva. “Siento como si el fluido de mi cuerpo golpeara las paredes de mi cuerpo. Y de repente la miro y entiendo que ella lo hace con las manos y yo camino de un lado a otro así. Luego sacó a Mishka y dijo: "Yo lo agarraré". Y le hicimos tres procedimientos de este tipo, de bastante corta duración, tras los cuales sus ataques cesaron”.

Sólo unos pocos, la élite, pudieron conseguir una cita con Juna. Hubo rumores de que el psíquico también trató al jefe de la URSS, el secretario general Leonid Brezhnev. Nadie ha confirmado oficialmente esta información, pero un día Yuri Gulyaev y sus colegas fueron convocados al Consejo de Ministros y propusieron estudiar seriamente las habilidades de Juna: ¿cura o paraliza?

Profesor Konstantin Korotkov, subdirector del Instituto de Investigación de Cultura Física de San Petersburgo, enseña a los futuros actores, estudiantes de la Academia de Artes Teatrales, a gestionar su biocampo. Está seguro: tu campo se puede cambiar mucho. Primero, un pequeño calentamiento: sienta el calor de las manos de otra persona en la espalda. Entonces la tarea es más difícil: sentir el espacio con los ojos cerrados. En una persona que de repente se queda ciega, la percepción a través de otros canales se intensifica drásticamente. Y aquí hay un ejemplo sorprendente: después de un par de minutos de deambular a ciegas, los estudiantes logran evitar chocar entre sí y con la cámara.

Por primera vez, el efecto Kirlian ayudó a ver y medir el biocampo. En 1939, el talentoso inventor Semyon Kirlian estaba reparando un aparato de fisioterapia en el hospital de la ciudad de Krasnodar y notó un brillo rosado entre los electrodos de una propiedad misteriosa. Kirlian tomó varias fotografías y quedó asombrado: la hoja de un árbol y un dedo humano colocados en ese ambiente emitían un brillo en forma de corona. Además, la forma de esta corona dependía del estado del objeto, físico y emocional. Hoy en día, el motivo del misterioso resplandor ya no es un misterio para los científicos. “En una noche oscura, antes de una tormenta, se ve este resplandor alrededor de los cables”, explica Konstantin Korotkov. - Estos son los llamados incendios de San Telmo. Cuando te acercas a tu coche en un caluroso día de verano y tocas la manija, recibes una descarga eléctrica. Es la misma naturaleza. Y el método que utilizamos se basa en estos efectos físicos".

El nuevo método es el mejor método de control para los futuros campeones olímpicos. Se probó un nuevo dispositivo en el Instituto de Cultura Física de San Petersburgo y luego se lo demostró a Vladimir Putin. En vísperas de los Juegos Olímpicos de Sochi, se familiariza con las tecnologías deportivas avanzadas. Los deportes de alto rendimiento hoy en día ya no se tratan de atletas individuales. Cada persona tiene un equipo de entrenadores, militares y psicólogos que trabajan para ellos. Necesitan saber exactamente el estado del deportista antes de la competición.

Es posible que pronto aparezcan en todas las clínicas dispositivos que miden el biocampo total o parcialmente. Especialista líder del Centro de Equipos Biomédicos. Roman Gorskov llevó un termógrafo para realizar pruebas al pabellón de Salud del Centro Panruso de Exposiciones. Basta con apuntar la cámara a las zonas abiertas del cuerpo y la pantalla mostrará inmediatamente las zonas problemáticas. La sesión de diagnóstico sólo dura 30 segundos y los resultados son sorprendentes.

Parece que la electrónica moderna es capaz de examinar cualquier rincón del cuerpo humano. Y, sin embargo, no puede sustituir a un buen médico. Cirujano Evgeny Bréjov encuentra las áreas afectadas mejor que cualquier equipo. ¿Realmente tiene habilidades psíquicas? El profesor está convencido: no, su experiencia médica le ayuda. “Cada órgano se proyecta, por así decirlo, sobre la piel de la pared abdominal”, explica el médico. “Cuando hay una enfermedad aguda, siento la temperatura sin tocar la pared abdominal”. Y, sin embargo, debemos admitir: no se trata sólo de la experiencia, sino de esa conexión especial, casi mística, que establecen los biocampos del médico y el paciente, cuando el paciente tiene una confianza ilimitada en el médico.

Según el profesor Bréjov, un paciente con cáncer se puede identificar a distancia: “Su apariencia, color emocional, su habla, algún tipo de ausencia de biocampo, energía: busque oncología. Por regla general, lo encontrarás."

Cada persona transmite de forma completamente inconsciente mucha información sobre sí misma en su biocampo. ¿Por qué no siempre nos damos cuenta de lo que emiten los demás? Pero imaginemos que una persona moderna de repente comienza a escuchar todas las señales de otras personas y a sentir su biocampo. Estos instintos animales no conducirán a ningún bien en una ciudad moderna.

Pero la sensibilidad al biocampo de otra persona no interfiere con la vida de los animales. Las mascotas suelen dar pistas a sus dueños. El artista popular Yuri Kuklachev es un verdadero académico de las ciencias felinas. Los artistas de su teatro viven en condiciones de invernadero y nunca han sufrido malos tratos. Y, sin embargo, entienden muy bien a la gente. Como dice el director del Cat Theatre. Dmitri Kuklachev, La gata Filya, al sentir a una persona enérgicamente agresiva en el pasillo, se da vuelta y se hace a un lado.

Según Konstantin Korotkov, en el proceso de evolución la gente perdió la capacidad de sentir el biocampo. Pero siempre han existido algunos individuos hipersensibles. Cantante y compositor Igor Braslavsky Estoy convencido de que todos los artistas son así. Según él, un concierto es un intercambio de energía en el que participan tanto el intérprete como el público.

Igor Braslavsky ha estado en el escenario durante más de 30 años, trabajó con Sofia Rotaru y fue el cantante principal del grupo "Doctor Watson". Por naturaleza es una persona sincera, abierta y muy emotiva. Pero un día Igor se sintió literalmente abrumado por las emociones, sucumbió a la depresión, al resentimiento y ni siquiera podía imaginar que esto lo llevaría a un diagnóstico fatal: el cáncer. Igor ni siquiera se dio cuenta de cómo el desaliento y la depresión se convirtieron en una enfermedad grave. Hasta hace poco, el floreciente y enérgico e inquieto Braslavsky dejó de levantarse de la cama y los médicos no pudieron encontrar el tratamiento adecuado. Los amigos recaudaron dinero para enviar al cantante al extranjero para recibir tratamiento.

Y entonces Igor decidió confesarse y comulgar. El padre George se acercó a él y oraron juntos. Y, literalmente, un mes después se volvieron a encontrar, solo Igor llegó solo al templo. “La oración es como un acto determinado, une a toda la persona en un todo”, dice el padre Georgy (Medvedev), sacerdote de la iglesia de San Nicolás en el pueblo de Aksinino. — Para una persona moderna, prepararse puede resultar impensable y muy difícil. Nuestra atención está dispersa en todo lo que sucede a nuestro alrededor, en el bullicio que nos rodea. Y para reunir un pensamiento, a veces cuesta un esfuerzo gigantesco”.

Hoy Braslavsky vuelve a subir al escenario y vuelve a cantar. Después del primer encuentro con su padre Georgy, Igor pasó por numerosos procedimientos difíciles y etapas dolorosas de recuperación. Pero él sabe que su recuperación comenzó con esa misma oración conjunta, y nunca más permitirá que el desaliento entre en su alma, no sucumbirá a la depresión.

¿Qué le sucede al biocampo de una persona durante la oración? Los autores del programa realizaron un experimento con la ayuda de la actriz Daria Feklenko. Fue probado en el mismo dispositivo que utilizan los atletas olímpicos. El resultado es sorprendente: antes de visitar el templo, su diagrama tenía esquinas completamente afiladas, pero después se niveló y se volvió como un círculo. Esto significa que la radiación del biocampo se ha intensificado y se ha vuelto más armoniosa.

Entonces, ¿qué es exactamente este misterioso biocampo? ¿En qué consiste? Los científicos han descompuesto durante mucho tiempo toda la radiación humana en sus componentes y ahora pueden decir: el biocampo es algo real. Según Yuri Gulyaev, se trata de "un campo eléctrico, un campo magnético, radiación térmica, ondas de radio, aura, radiación luminosa y, por supuesto, química, evaporación, la microatmósfera que rodea a una persona".

Y, sin embargo, el biocampo todavía tiene muchas propiedades inexploradas. Recuerda los huevos del experimento de los biólogos. Los campos físicos de un embrión de pez simplemente proporcionan información sobre el funcionamiento de los órganos internos, pero sus vecinos (otros embriones) mueren o se deforman como resultado. Al mismo tiempo, los peces, vampiros energéticos, se desarrollan más rápido de lo esperado, como si fueran alimentados por la fuerza vital de otra persona.

Los científicos aún no han encontrado una explicación completa de por qué sucede esto. Pero este fenómeno, cuando algunas personas se alimentan de la energía de otras, es conocido, quizás, por todos. Así que Daria Feklenko a menudo es explotada por aquellos a quienes les gusta quejarse de la vida, y la actriz se siente mal. "Por supuesto, hay personas que son simplemente una especie de vampiros energéticos, después de comunicarte con ellos te cansas, como si te estuvieran chupando la energía", señala Dmitry Malashenko. — Tengo muchas maneras de animarte. Tengo personas que constantemente me animan y la comunicación con ellas me aporta positividad. Estos son mis amigos."

En un estado de nocaut energético, a menudo nos sentimos impotentes y solos y olvidamos que siempre hay personas cerca que están dispuestas a ayudarnos. Los gatos ayudan a Dmitry Kuklachev. En la vida de una actriz. Natalia Varley Los gatos, los popularmente queridos “cautivos del Cáucaso”, también desempeñan un papel especial. Una de ellas literalmente dio a luz a su hijo menor, Sasha, que nació prematuramente muy débil.

Natasha recuerda que el parto comenzó de repente y fue muy fugaz. El bebé pasó un mes en cuidados intensivos y, después del hospital, una niñera peluda se hizo cargo inesperadamente de él. “Teníamos un gato, Murka, que empezó a aullar y a entrar corriendo en la habitación”, recuerda Natalya Varley. - Mamá dice: “Bajo ninguna circunstancia puede morder una vena”. Yo digo: “No, no, dejémosla entrar”. Ella entró volando en la habitación, se sentó en una silla al lado de la cuna, se hizo un ovillo y, mirando con cariño a mi Sasha, comenzó a ronronear. Ella vivió junto a él todo este tiempo".

Hoy Alexander Varley es un hombre adulto independiente, un director exitoso, la esperanza y el apoyo de su madre. Y Natasha recuerda con gratitud a ese mismo Murka. Y los curanderos con cola de la familia Varley gozan de un honor y respeto especiales.

Entonces, nuestro biocampo consta de varios tipos de radiaciones simples que la ciencia conoce desde hace mucho tiempo. Pero por alguna razón, cuando se combinan entre sí, exhiben propiedades inusuales, les permiten intercambiar información a distancia e incluso influirse entre sí, agregar vitalidad o, por el contrario, quitarla. Muchos de nosotros hemos aprendido a proteger y restaurar nuestro biocampo, comunicarnos con buenos amigos, tener mascotas y acudir al Todopoderoso con una oración sincera. Esto ayuda incluso en los momentos más difíciles. Pero ¿alguna vez podremos comprender plenamente las leyes según las cuales vive nuestro biocampo, esta fuerza formidable y misteriosa? Nadie puede responder hoy a esta pregunta.

Sujeto."Fuerza invisible".

Objetivo. Formarse una idea de fuerza eléctrica, electrificación y corriente eléctrica.

Material educativo. Libro de texto “El mundo que nos rodea. 4to grado" (autor Vakhrushev A.A.); minilaboratorios (para cada alumno): una bandeja que contiene conductores, una bombilla, una batería, una tira de papel, dos tiras de polietileno, trozos de papel finamente picados, una regla de plexiglás, tela sintética (nylon), clips metálicos, grapas; mapa del explorador; lámina de plexiglás (50 x 30 cm); 4 cubos; figuras de papel de hombres.

DURANTE LAS CLASES

I. Momento organizacional

II. Establecer metas y objetivos de aprendizaje.

Maestro. Hace muchos años, en la Antigua Grecia vivía un rico comerciante. Su nombre era Tales de Mileto. Y tuvo una hija. El comerciante quería criar a su hija para que fuera paciente y trabajadora, por lo que a menudo hilaba con un huso de ámbar. Un día la niña notó que unos pelos se pegaban al huso y le impedían girar. Comenzó a quitar los pelos del huso, pero cuanto más frotaba el huso, más pelos se pegaban. La niña le contó esto a su padre. El comerciante se preguntó: ¿qué clase de fuerza invisible impide a su hija hacer su trabajo? Entonces, ¿cuál crees que es el tema de nuestra lección?

Niños. Fuerza invisible.

Ud. Nuestra tarea hoy es descubrir qué es esta fuerza invisible, cómo se llama, cuándo aparece y si una persona la necesita. Nuestra clase se está convirtiendo en un laboratorio para identificar y estudiar fuerzas invisibles, y tú y yo nos estamos convirtiendo en investigadores. Para ello, cada uno dispone de un minilaboratorio en su escritorio con todo el equipamiento científico necesario. Como verdaderos científicos, conservaremos un mapa del explorador. Firmarlo.

Los niños firman la tarjeta del explorador.

"Pero antes de explorar la fuerza invisible, debemos obtenerla".

III. Actualización de conocimientos

Ud.¿Recuerdas, como resultado de qué acción surgió una fuerza invisible en la hija del comerciante?

D. Como resultado de la fricción. Frotó el huso.

Ud. Comprobemos: ¿puede surgir esta fuerza en nuestro laboratorio? Lo intentaré primero.

El docente realiza el experimento “Teatro Eléctrico”. En la mesa, frente a los estudiantes, sobre cuatro cubos, hay una hoja de plexiglás, debajo de la cual se colocan personas de papel sobre el escritorio. Se adjunta una aguja a cada figura para que durante el experimento la figura no se pegue al vidrio, sino que simplemente se eleve. La profesora frota el cristal con un paño de nailon y las figuras se elevan.

-¿Que ves?

D. Las pequeñas figuras se levantaron y se movieron.

Ud. Es cierto que los actores de nuestro teatro se mueven bajo la influencia de una fuerza invisible. Ahora inténtalo. Para hacer esto, toma una varita mágica que está en tu laboratorio (regla). ¿Qué deberías hacer?

D. Frote el palo sobre un trozo de tela.

Ud. Coloca una regla sobre los trozos de papel finamente cortados. ¿Qué estás observando?

D. Los trozos de papel fueron atraídos por el gobernante.

Ud.¿Qué clase de fuerza es ésta que atrae un cuerpo hacia otro? ¿Ves este poder?

D. No, ella es invisible.

Ud. Intentemos determinar por qué los cuerpos se atraen. Para hacer esto, debes recordar de qué están hechos todos los cuerpos. Aquí hay dos cuerpos: una regla y un trozo de tela. ¿De qué están hechos los cuerpos?

D. De sustancias.

Ud.¿Qué sustancias conoces?

D. Tejidos (lana, nailon, lino), metales, plástico, vidrio, agua.

Ud.¿En qué se componen las sustancias?

D. De moléculas.

Ud.¿Qué pasa con las moléculas?

D. De los átomos.

Ud.¿Qué partículas forman un átomo?

D. Protones, neutrones, electrones.

Ud. Entonces, resulta que el culpable de la fuerza invisible es el electrón, porque durante la fricción los electrones pueden pasar de un cuerpo a otro. Aprendimos cómo obtener poder invisible y descubrimos su origen. Ahora te sugiero que estudies sus propiedades.

Se publica una tarjeta en la pizarra: Electrón.

IV. Aprendiendo nuevo material

Ud. Realicemos un experimento.

Experiencia 1

Toma una tira de papel de tu laboratorio, colócala sobre la mesa y coloca una tira de plástico encima. ¿Qué hay que hacer para convocar una fuerza invisible?

D. Frote las tiras.

Ud. Frote las tiras con la palma. Levantarlos, separarlos y, sin darles la vuelta, acercarlos lentamente. ¿Qué estás observando?

D. Las rayas se atrajeron entre sí.

Ud.¿Crees que los cuerpos siempre se atraen?

Las opiniones de los niños están divididas: algunos creen que siempre sucede, otros piensan que no.

- Probemos tu hipótesis.

Experiencia 2

Toma dos tiras de plástico, colócalas sobre la mesa y frótalas. Levantar las tiras, separarlas y, sin desplegarlas, acercarlas lentamente. ¿Qué estás observando?

D. Las rayas no se sienten atraídas. Se alejan unos a otros.

Ud. Entonces, ¿los cuerpos siempre se atraen?

D. No, se atraen o se repelen.

– Y noté que los cuerpos similares se repelen y los diferentes se atraen.

Ud.¡Bien hecho! Averigüemos cuál es el motivo. Durante la fricción, los electrones se mueven, pasan de un cuerpo a otro y los cuerpos reciben una carga. Las cargas son diferentes y opuestas entre sí, por eso se llaman Carga positiva Y carga negativa. Cuando tomamos dos cuerpos diferentes, ¿qué pasó?

D. Se sintieron atraídos.

Ud. Estos órganos recibieron diferentes cargos: uno positivo, el otro negativo. Entonces, ¿cuándo se atraen los cuerpos?

D. Cuando tengan cargos diferentes.

Ud. Y si tomas dos cuerpos idénticos, ¿qué pasa?

D. Se alejarán.

Ud.¿Qué puedes adivinar sobre sus cargos?

D. Son iguales: positivo - positivo, negativo - negativo.

Ud. Entonces, vemos que surge una fuerza invisible entre cuerpos cargados, que los científicos llamaron eléctrica, porque la palabra ámbar en griego suena así: "electrón". Y surge una fuerza eléctrica invisible debido al fenómeno de electrificación de los cuerpos. Intente formular usted mismo qué es la electrificación.

D.Electrificación Es una fuerza invisible que provoca la atracción o repulsión de cuerpos cargados.

Ud. Como verdaderos científicos, anotemos los resultados de los experimentos y las conclusiones en la tarjeta del investigador (preguntas 1, 2, 3, 4).

V. Minuto de educación física

Ud. Imagina que eres electrónica. La electrónica comenzó a funcionar al ritmo de la música.

Los niños repiten los movimientos después del maestro.

VI. Aprendiendo nuevo material(continuación)

U. ¿De qué fuerza invisible estamos hablando?

D. Sobre eléctrico.

Ud. Cuando cuerpos electrificados con diferentes cargas se acercan a cierta distancia, se produce entre ellos un fenómeno interesante. Recuerda lo que pasa cuando te quitas el suéter.

D. Se escucha un choque y se ven chispas en la oscuridad.

Ud.¿En qué casos se pueden observar fenómenos similares?

D. Cuando acariciamos al gato, nos peinamos, nos tapamos con una manta.

Ud. Una chispa que aparece entre cuerpos cargados se llama descarga eléctrica. ¿Qué ejemplo de una poderosa descarga eléctrica natural puedes dar?

D. Iluminación.

Ud.¿Es este un fenómeno peligroso?

D. Sí. Una persona puede morir a causa de ello o puede producirse un incendio.

Ud.¿Qué reglas se deben seguir para un comportamiento seguro durante una tormenta?

D. No puedes pararte debajo de un árbol, no puedes nadar durante una tormenta.

Ud. Una descarga eléctrica es el movimiento espontáneo de electrones. Los científicos pudieron aprovechar su poder para beneficiar a la humanidad. Tomaron dos cuerpos con cargas diferentes y colocaron un puente entre ellos: un conductor. ¿Qué crees que pasó?

D. Probablemente, los electrones comenzaron a moverse en una dirección a lo largo del conductor.

Ud. Bien. El movimiento dirigido de electrones a lo largo de un conductor se llama electricidad. ¿Dónde se utiliza la corriente eléctrica?

D. En casa: plancha, TV, ordenador, microondas, lavadora que funciona con electricidad.

- En fábricas, en tiendas.

Ud.¿Qué reglas de comportamiento seguro conoces al utilizar corriente eléctrica?

D. No puede poner varias cosas en el enchufe, no puede manipular el cable o el enchufe de los aparatos eléctricos con las manos mojadas, no puede dejar los aparatos eléctricos encendidos cuando salga.

Ud. No en vano comencé a hablar de precauciones de seguridad. Ahora trabajaremos con corriente eléctrica. ¿Dónde podemos conseguirlo?

D. En la batería.

Ud. Comprobemos: ¿realmente produce corriente? ¿Qué más necesitamos comprobar?

D. Bombilla y conductor (cable).

Ud. Conecte los extremos del cable conductor a la batería y a la bombilla. ¿Qué estás observando?

D.¡Se encendió la luz! Esto significa que realmente hay corriente en las baterías.

Ud. De hecho, una batería es una pequeña central eléctrica que produce corriente eléctrica. ¿Qué hace la corriente eléctrica en nuestros hogares?

D. Plancha, lava, cocina.

Ud.¿Cuánta corriente eléctrica necesitamos? ¿La batería es suficiente?

D. Necesitas mucha corriente. La batería no durará.

Ud.¿Dónde se genera una gran cantidad de corriente eléctrica?

D. En centrales eléctricas.

Ud.¿Qué centrales eléctricas hay en la región de Amur?

D. Centrales térmicas de Zeyskaya, Bureyskaya y Raichikhinskaya.

Ud. La corriente eléctrica tiene otra propiedad interesante. ¿Quieres saber cuál?

Experiencia 3

Ud. Tome un clavo envuelto en conductor y una batería cuadrada. Coloque los bucles en los extremos del conductor en los terminales de la batería. Ahora lleva el clavo al frasco de sujetapapeles. ¿Qué estás observando?

D.¡Nuestros clips están pegados a un clavo!

Ud. Como resultado de este experimento, obtuvimos no solo un imán, sino electroimán. Ahora anotemos los resultados obtenidos en la ficha del investigador (preguntas 5, 6). Mira, en la pizarra que conociste hoy se han formado una serie de palabras:

-¿Que son estas palabras?

D. Todas estas son palabras con la misma raíz. Tienen una parte común eléctrico .

VII. Consolidación primaria del material estudiado.

Ud. Saquemos conclusiones científicas. Entonces, la fuerza invisible es...

D. Electrificación.

Ud.¿Cuándo ocurre?

D. Cuando dos cuerpos se rozan.

Ud.¿Lo necesita una persona?

D. Si, lo necesito. Gracias a la electrificación aparece una corriente eléctrica que ayuda a las personas en el hogar y en las empresas.

Ud. Habéis sido investigadores maravillosos y ahora ha llegado el momento del examen. Dale la vuelta a la carta del explorador. En el reverso de la tarjeta hay una tabla en la que ingresará sus respuestas a las preguntas del examen. Si la respuesta correcta es letra. A , luego pondrás el signo “+” en la primera columna, y si debajo de la letra b , luego al segundo – etc.

1. Partícula por la que se produce el fenómeno de la electrificación:

a) electrón;
b) grano de arena;
c) una gota.

2. La atracción y repulsión de los cuerpos electrizados es:

a) civilización;
b) electrificación;
c) clasificación.

3. La acción por la que se produce el fenómeno de la electrificación:

a) enfriamiento;
b) calefacción;
c) fricción.

4. ¿Qué es la corriente eléctrica?

a) Acumulación de electrones;
b) movimiento de electrones;
c) desaceleración de electrones.

5. ¿De qué piedra estaba hecho el huso de la hija de un comerciante griego antiguo?

a) De ámbar;
b) de rubí;
c) de diamante.

6. La descarga eléctrica natural más fuerte es:

a) explosión;
b) trueno;
c) relámpago.

Examen. Une la estrella de la primera respuesta con la estrella de la segunda, la segunda con la tercera, etc. ¿Qué obtuviste? ¿A qué tipo de fenómeno natural amenazador se parece esto?

D. El resultado fue una flecha como un rayo.

A

b

V

Ud. Levántate, quien haya recibido el rayo. ¡Bien hecho!

VIII. Resumen de la lección

Ud. Chicos, ¿les gustó la lección? Después, ¿podrás sorprender a tus amigos y seres queridos con experiencias así? Expresa tu opinión basándose en las siguientes frases:

    "Me gusta..."

    "Ni siquiera pensé que..."

    "Descubrí)..."

    "Me gustaría ahora..."