Hvatanje Nijemca u priči Sasha-ova analiza. III

Kondratjev Vjačeslav Leonidovič (1920 - 1993) - ruski
pisac sovjetskog perioda.
Vyacheslav Kondratyev -
vojnik fronta, svjedok i
učesnik koji je on opisao
događaji.
Piše od ranih 1950-ih, ali
prvi put objavljeno
tek u 49. godini.
Prva priča -
"Sashka" - objavljeno u
Februara 1979
magazin "Prijateljstvo naroda".

Istorija nastanka priče

Četiri godine
nije bilo nijednog rata
barem neke
značajan događaj,
koje ne bi pronašli
trenutni odraz
u književnosti.
Radovi tih godina
stvorene su vojne teme
doslovno vruće
otisci prstiju. Ova se proza \u200b\u200bnaziva "poručnik", što
mnogo govori o njoj
autori.
Kondratjeva su pitali kako
dogodilo se to već u srednjim godinama
godine iznenada je započeo priču
o ratu.
„Očigledno su došli
ljeto, zrelost je došla i zajedno
s njom i razumijevanjem toga
rat je ono što je najvažnije,
šta je bilo u mom životu ",
priznao je pisac.
- "Da kažem o samom ratu
samo ja mogu. I treba
reci. Neću reći - neka stranica rata će ostati
neobjavljeno ".

Bitka kod Rzheva

1942. godine 132.
pušačka brigada, in
protiv kojih se borio
V. Kondratyev, vodio
teške borbe
blizu Rzhev.
Bitka kod Rzheva 1941-1943 - najkrvavija bitka u cjelini
istorija čovječanstva. Na mostu Rzhevsky postojala su 2/3 divizije
Vojska "Centar" za napad na Moskvu. Gubitak sovjetskih trupa u
bitke kod Rzheva iznosile su više od 2 miliona ljudi. U šumi odozdo
Rzhev je ubio 29. armiju. Sam grad pretvoren je u mjesečinu
scenografija. Od 40.000 stanovnika grada ostalo je samo 248 ljudi.
Nakon žestoke 15-mjesečne bitke, Rzhev nikada nije zauzet, a Nijemci su se povukli na pripremljene položaje.

Priča "Sashka"

Vaša istina o ratu
mirisala
onda
i
krv, otkrivena nam i
Kondratjev, mada i on sam
vjerovao da je "Sashka" "samo mali dio onoga što
o čemu treba reći
Vojnik-Pobjednik ".
Vrijeme radnje strašne priče
1942
godina,
iscrpljujuće bitke pod
Rzhev. Svuda oko mrtvih
sela rastrgana
granate i mine
Zemlja.
Kako će se osoba ponašati
u ratu? Hoće li ih biti
on, pronalazeći se u
ekstremna situacija,
njihov život
principi, ili
ostaće on sam?
To su pitanja
su u centru
pažnja autora.

Slika glavnog junaka

Pričanje o događajima
proteklih ratnih godina,
pisac nas u to uvjerava
čak i u ratu, osoba može
ostanite vjerni sebi. Mladi
redovni borac Saška - šef
junak priče.
Za njega je glavna stvar u životu odbrana domovine, on izvodi
njegova dužnost, vođena već uspostavljenim životom
vrijednosti. Sasha ima osjećaj sažaljenja, suosjećanja. To je za
drugi su spremni učiniti ono što ja nikada ne bih učinio za sebe. Već u
početak Kondratjeva u radu pokazuje nam herojstvo
mladi vojnik: Sasha, riskirajući svoj život pod vatrom,
ide za čizme od filca za svog prijatelja.

Tri testa

Puno govori
frontline
narudžba:
"povrijeđeno - daj mi mitraljez
ostalo i uzmi sam
draga troredka ".
Životom se nema čime pohvaliti: "tesno je s grubom i
municija, ... nema sile koja bi sahranila momke. “Od sto pedeset
u četi je ostalo šesnaest ljudi, a samo dvoje se bore
mjeseci. Kondratjev vodi svog junaka kroz suđenja
moć, ljubav i prijateljstvo. Kako je Sasha to izdržala
testovi?

Tri testa. Pokušaj po snazi

Pokazujući očajničku hrabrost, praktično
Saška golim rukama uzima njemačkog zarobljenika. Ali
"jezik" šuti, a zapovjednik čete naređuje
zatvorenik u sjedište. Na putu, Saška obećava Nijemcu
život, rekavši da se kod nas ne strijeljaju zatvorenici.
Ali zapovjednik bataljona, jer nije postigao nijedan
informacije, naređuje mu da puca. Saška
da ne
poslušao. Shvatio je to
neograničena moć nad životom i smrću
druga osoba je zastrašujuća. Saška je obdarena
pojačan osjećaj odgovornosti za sve
događa. Snažno vjeruje u istinitost
naš letak koji obećava ratnog zarobljenika
Dobar zivot.
Uticali su na odluku Saške i njegove sumnje
komandant bataljona: otkazao je naredbu za pucanje na zatvorenika.

Tri testa. Test ljubavi

Test ljubavi je podjednako važan za
razumijevanje suštine Sašinog lika. Spasio je Zinu
život, zaljubio se u nju, radovao se susretu. Ali radost
sastanak je zamagljen razmišljanjima o njegovoj rodnoj kompaniji: "danas će neko sigurno šamarati."
A onda na Sašu pada vijest da je Zina na zabavi
plešući s poručnikom. Sasha provodi tešku noć, a opet
dolazi do zaključka da je "Zina neopravdana ... To je samo rat ... A on nema
ljut na nju! "Pravda i dobrota zavladaju i ovdje. Sasha
razumije da Zina i poručnik imaju ljubav. Mladić je spreman da shvati i
znači, i oprosti čak i ako su više voljeli drugog od njega. Spreman je
podnijeti bilo kakav bol. A boji se samo jednog - laži i sažaljenja.

10. Tri testa. Izazov prijateljstva

Ukratko
frontline
prijateljstvo
povezuje Sašu sa poručnikom
Volođa, upoznaju se
put do bolnice i kada
jeo
majore
dolazi
da smiri nezadovoljne ranjenike,
kojima se daju dva za večeru
kašike prosa, leti u njega
tanjir,
napušteno
ručno
bijesni Volođa i Sasha svi
preuzima krivicu.
Obrazložio je sljedeće: poručnik se neće izvući s ovim trikom, tribunal
u ratu je oštro, ali on, vojnik, "nije
poslati će ", i tamo mu nije stranac.

11. Originalnost glavnog junaka

Prema kritičaru I. Dedkovu, "Priča o Saški postaje
priča o životu koji muči rat, ali zaista
herojski napor žive različitosti, dostojanstva i
ljudsko lice ... "
„Sasha je za to vrijeme vidio mnogo, mnogo smrti -
doživite i do sto godina, nećete vidjeti toliko - već cijenu čovjeka
život mu se nije umanjio iz ovoga. " I ovo je presudna karakteristika slike Saše - vještina neljudskog
uslove da u sebi sačuva ljudsko, „u njegovoj je duši
nekakvu prepreku ili prepreku, koju on ne može preći
snage ". "Pa, Saša ... Ti si muškarac ..." - kažu drugovi o njemu.
Postoji "mora" i postoji "super mora".
radi više i više.
Saška, prema kritičaru,

12. Slika privatnika

U priči "Saška" Kondratjev
naslikao sliku poštenog, hrabrog,
hrabar,
vrsta
i
odgovorna osoba.
Writer
odmotano
sprijeda
čitaocu objektivna slika
ratovi,
nemilosrdan
i
smrtonosna.
„Priča o Saški je priča o čovjeku koji se našao u samom
teško mesto i u najtežem položaju - vojničkom “- tako
rekao je Konstantin Simonov o Kondratjevljevoj priči.

13. Primjeri korištenja priče kao argumenta

Definicija
Problemi
Primjeri objelodanjivanja
Problem
moralno
izbor
Autor u priči pokazuje nam poštenog, simpatičnog vojnika,
čovjek. Kada je bio u teškim situacijama, često je stajao ispred
najteži izbor, ali uvijek je ostao muškarac.
Iskreno prijateljstvo
Tačno
prijateljstvo
implicira
duhovno
blizina
i
nesebična posvećenost.
V. Kondratyev govori o Sashkinom frontovskom prijateljstvu sa
Poručnik Volođa, kojeg je upoznao na putu
bolnica. Saška prihvaća krivicu Volođe, koji je bacio tanjur
debeli major koji dolazi u evakuacijsku bolnicu da se smiri
nezadovoljni hranom vojnika. Sasha shvata da Volodya nije
oprosti ovaj čin, kazni u potpunosti vojsku
vrijeme, a on, običan vojnik, neće biti strože kažnjen - dalje
uobičajeni "prednji kraj neće biti poslan."
Problem
junaštvo
Saška je golim rukama zgrabio Nijemca - tema podviga u ratu
osoba ne razmišlja o svom životu.
Čovjek i rat
Pokazuje se besmislenost, okrutnost rata. Čovjek
život je obezvrijeđen.

III. Prepričavanje i rad na epizodi zarobljavanja Nijemca

Saškina četa je naletjela na njemačke obavještajne službe i počela se žurno povlačiti. Nacisti su željeli odsjeći svoju inteligenciju od naše: mine su letjele. "Ali sve je to bilo poznato, proživljavali su ih svaki dan i stoga nije izazivalo previše straha." Saška se odvojio od svojih, projurio kroz vatru i tada ugledao Nijemca. Saška pokazuje očajničku hrabrost - uzima Nemca golim rukama, nije imao metaka, svoj disk dao je komandantu čete. Istovremeno, on se uopće ne smatra herojem - na pitanje komandanta čete kako se to dogodilo, odgovara: „Ali klaun ga poznaje. Durikom ". Tokom ispitivanja, Nijemac šuti, a zapovjednik čete naređuje Saši da odvede Nijemca do sjedišta. Usput, Saška misli da Nijemac nije kukavica, budući da se ne slaže sa svojim "Hitlerom Kaputom", kaže Nijemcu da ovdje ne pucaju zarobljenici, obećava mu život. Komandant bataljona u štabu, pošto nije dobio nikakve informacije od Nijemca, naređuje mu strijeljanje. Saška nije poslušao naredbu.

Zašto Saška ne posluša naredbu?

Kako procijeniti ovaj njegov čin?

Sashi ne bi bilo teško da ubije Nijemca u borbi. Ovaj je bio zatvorenik, Saška nije mogao pucati u njega nakon što je obećao da će mu spasiti život. Ljudski odnosi uspostavljaju se između dva vojnika - Rusa i Nijemca: obojica peru i čiste odjeću prije dolaska u štab; Nijemac liječi Sašu cigaretama; Saška na zatvorenika ne govori kao na prvu - "fašist", već "Fritz", neutralniji, jer je Fritz njemačko ime; Sasha već želi razgovarati s Nijemcem, izvinite, on ne zna njemački. A glavna stvar koju je Sasha odjednom shvatio - „kakvu strašnu moć sada ima nad Nijemcem. On, Saška, sada je slobodan za život i smrt druge osobe. A Sasha se osjećao nelagodno zbog gotovo neograničene moći nad drugom osobom koja je pala na njega. " Sasha u zatvoreniku nije vidio samo neprijatelja, već i drugu osobu: „kad je uzeo ovog Fritza, borio se s njim, osjećajući toplinu svog tijela, snagu svojih mišića, Saši je izgledao kao obična osoba, vojnik poput njega, samo odjeven u drugačiju uniformu , samo prevaren i prevaren ... Zbog toga sam mogao s njim razgovarati kao s čovjekom, uzimati cigarete, pušiti zajedno. "

Sasha svojom ljubaznošću i humanošću nadahnjuje poštovanje prema sebi. Rat mu nije osakatio dušu, nije ga obezličio. Nevjerovatno sjajan osjećaj odgovornosti za sve, čak i za ono za što nije mogao biti odgovoran. Sramio se pred Nijemcem zbog beskorisne odbrane, zbog momaka koji nisu sahranjeni: pokušao je povesti zatvorenika tako da ne vidi naše ubijene i ne sahranjene vojnike, a kad su naišli na njih, Saša se posramila, kao da je za nešto kriv ...

Saška se kaje zbog Nijemca, ne može zamisliti kako može prekršiti riječ koja mu je data. "Cijena ljudskog života nije mu se smanjila." Takođe je nemoguće ne ispuniti naredbu komandanta bataljona. Saška vodi zarobljenog Nijemca na strijeljanje, izvlači vrijeme svom snagom, a autor proteže njihov put prisiljavajući čitatelja da se brine: kako će to završiti? Prilazi zapovjednik bataljona, a Saška ne spušta pogled ispred sebe, osjećajući njegovu pravednost. "A kapetan je okrenuo pogled", otkazao je zapovijed. Saška, s druge strane, doživljava izuzetno olakšanje, kao da prvi put vidi i „uništenu crkvu“, i „plavu šumu iza polja, i vrlo plavo nebo“ i misli: „ako ostane živ, onda će od svega što je doživio u prvom planu to biti slučaj za njega. nezaboravno, nezaboravno ... "

O ovom Sašinom činu možete razgovarati u učionici, ima onih koji ga smatraju pogrešnim - naredbe u ratu se moraju poštovati.

Koja je uloga epizodnog heroja, povezanog zapovjednika bataljona Tolika?

(Tolikova krilatica je "naš posao je teletina", već iskušava Nijemca koji još nije strijeljan, spreman je cjenkati se sa Sašom kako ne bi promašio "trofej". U duši nema barijeru, barijeru poput Sašine. I Sasha to razumije " Tolik se voli hvaliti, ali je slabić. “Saška i Tolik su suprotstavljeni kao odgovornost i neodgovornost, simpatija i ravnodušnost, iskrenost i sebičnost.)

Koju kvalitetu junaka Kondratjev ističe u epizodi povratka ranjenog Saške u četu?

(Sasha je vrlo savjesna osoba s osjećajem odgovornosti, on, ranjenik, nekako je neugodan i posramljen - pa odlazi, a momci i neobrijani izgadljivi komandir čete trebaju ostati ovdje, u ovom smeću i mokri, i niko ne zna je li nekome od njih suđeno da ode odavde živ, kao što i sada odlazi, Saška. "Sva ova strašna dva mjeseca Saša nije radio ništa osim nevoljkosti. I u ofanzivi i u izviđanju - sve je to silom, savladavanjem sebe, čekićem straha i žeđi za životom na samom dnu duše, tako da mu se ne miješaju u ono što bi trebalo učiniti. ")

JaV... Rad sa epizodom o Sašinoj ljubavi prema Zini

Rat ne ubija čovjeka u Saši, već čak izoštrava žeđ za životom, ljubavlju. Koje mjesto Zina zauzima u Sašinom životu?

(Saška je spasio Zinin život. Ovo mu je prva ljubav. Na putu do bolnice, kada se užasna napetost fronta postepeno oslobađa i radost što je još živ preplavila mu se duša, Saša si dopušta da razmišlja o Zini, svojoj sestri iz Sanrote, koju je prekrio svojim tijelom Očekivanje sastanka sa Zinom neprestano prekida anksioznost zbog rodnog društva: ona će opet zadrhtati u kolibama, a „danas će neko sigurno ošamariti.“ Nadolazeća zabava, koju saznaje od Zine, ljuti ga: „Kakve igranke! , Zina! Ovo ne može biti! ", Pa čak ga i prodrmao. Kaže strogo:" Vidiš, ovo je nemoguće ... Ne možeš se zabavljati kad su sva polja u našem! Razumiješ li? "

Sasha misli da će njihova ljubav sa Zinom biti kratka poput rakete. "Malo će izgorjeti, neće imati vremena da ga pravilno zagrije i ... ugasit će se - rat će ih raširiti u različitim smjerovima."

A onda Saška saznaje da je Zina i dalje išla navečer, plesala s poručnikom, a „nešto joj se hladno, teško nakupljalo u knedli u prsima, nadolazeći do grla, dajući ...“ Kao da je nešto puklo u Sašinoj glavi. kad je vidio Zinu na prozoru, čuo je njen razgovor s poručnikom i shvatio da "oni imaju ljubav ..."

Ali, uprkos šoku, bolu i ogorčenju, prisjećajući se njihovih razgovora sa Zinom i zamišljajući njezin život ovdje ovih mjeseci, došao je do zaključka - Zina je neopravdana ... To je samo rat ... I on nema zamjerke na nju ... " A s obzirom na ljubav, koje pravo ima on da joj se miješa? I Saška odlazi ne ozlijedivši Zinu nepotrebnim razgovorima. Ne može drugačije, opet prevladavaju pravda i dobrota.)

Razgovor u razredu - možda je Zina vrijedna osude, izdala ljubav sa Sašom, prevarila ga?

Kako se Saška manifestira tokom svog kratkog prijateljstva na frontu s poručnikom Volodjom?

(U epizodi u evakuacijskoj bolnici, rumeni, dobro uhranjeni major smiruje ogorčene ranjenike - dali su samo dvije kašike kaše. Poručnik je u svojim srcima bacio tanjur na majora, a Saška štiti svog prijatelja, koji će biti doveden pod tribunal, ali njega, vojnika, neće poslati dalje od prve linije fronta Autor suosjeća sa Sašom: on, naizgled nimalo herojski, nije drski vojnik, ispada snažniji i odvažniji od očajnog poručnika iz Marine Roshcha i pomaže mu u nevolji. "Ova je priča koštala živaca, da budem iskren, Sasha uopće" nije dao ništa " ".)

V... Završne riječi nastavnika

Sašin lik je otkriće Kondratjeva. Radoznali um i jednostavnost, vitalnost i aktivna ljubaznost, skromnost i samopoštovanje - sve to spojeno u integralni karakter šikare, oblikovano u svoje vrijeme i utjelovljujuće najbolje osobine toga doba. "Priča o Saški je priča o čovjeku koji se našao u najtežem vremenu na najtežem mjestu u najtežem položaju - vojniku." "... Da nisam čitao Sašu", nešto bi mi nedostajalo ne u literaturi, već jednostavno u životu. Zajedno s njim dobio sam još jednog prijatelja, muškarca koji se zaljubio u mene “, napisao je K. Simonov.

Zadaća

1. Napišite esej zasnovan na Kondratjevljevoj priči "Saška" prema sljedećem planu:

1) Moj utisak o priči "Saška".

2) Da li je lako ili teško imati prijatelja poput Saše?

3) Šta je glavna stvar u Sašinom liku?

4) Vrijeme i prostor u priči.

Opcija lekcije 31 (92)

Rasprava o priči "Pastir i pastirica" \u200b\u200bV. P. Astafjeva

Ciljevi lekcije: izazvati kod djece razmišljanja o onome što čitaju, iskustva, emocionalni odgovor; poboljšati sposobnost analize teksta.

Oprema lekcije: možete tražiti da na nastavu donesete neke porodične relikvije iz rata: pisma, dokumente, fotografije, novine, stvari.

Metodološke tehnike: poruka nastavnika, analiza teksta, razgovor.

Tokom nastave

Ja... Riječ učitelja

Priča VP Astafjeva "Pastiri pastirice" odnosi se na ona djela koja stvaraju istinu o ratu. I sam Viktor Petrovič Astafjev prošao je kroz rat - započeo ga je i završio kao privatnik, bio je teško ranjen. Bio je vozač, signalista, artiljerijski izviđač. Astafjev prikazuje rat bez generaliziranja velikih razmjera, ne pokazuje djelovanje vojski, njegovi junaci su obični ljudi koji svojim svakodnevnim radom volje, što im omogućava da prevladaju strah od smrti, odgovornost za tuđi život, sposobnost da u teškim uvjetima održe dobrotu, duhovno bogatstvo moguća i jasna naša pobjeda u ovom strašnom ratu.

Sam autor je za svoju priču (1989.) rekao: „Volim„ Pastira i pastiricu “više od drugih. Ovo je bilo prvo veliko djelo Astafjeva o ratu. Bilo je potrebno više od četiri decenije da se sa velike daljine osvrnemo na to iskustvo i shvatimo njegovu ulogu u vlastitoj sudbini i sudbini države. Četrnaest godina pisac je radio na priči i objavio je pet izdanja. To govori o važnosti koju Astafjev pridaje ovoj stvari, objašnjava njegov poseban stav prema "Pastiru i pastirici". Ovo je vrlo zahtjevan stav povezan sa osjećajem odgovornosti i dužnosti prema onima koji se nisu vratili iz rata.

II. Analitički razgovor

Koji je žanr pastira i pastirica? Kakav je žanr povezan sa naslovom i temom priča?

(Astafiev je žanr svoje priče definirao kao „moderni pastoral“. Za tradicionalni pastoral (od lat.pastoralis - pastirski) karakterizira slika mirnog pastirskog života, veličanje ljepote, čistoće i odanosti osjećaja u njedrima prirode.

Autorska definicija žanra odražava ime, koje obećava upravo pastoralnu radnju, osjetljivu priču. Međutim, tema priče naglo je u suprotnosti s naslovom i autorskom definicijom žanra. Pisac zaista hvali čistoću i vjernost osjećaja, ali na kojoj pozadini? Umjesto mirnih pastirskih krajolika - krvavi frontovski život. Ljubav prema junacima daleko je od lijepe bajke, a kraj ove ljubavi je tragičan.)

Gdje i kada se odvija priča?

(Ni vrijeme ni mjesto radnje nisu direktno naznačeni u priči. Ovo je samo jedna epizoda rata, slična se mogla dogoditi u bilo koje vrijeme i na bilo kojem mjestu neprijateljstava. Odsutnost naznake određenog vremena i mjesta daje priči općenit karakter.)

Referenca. Prema istraživačima, Astafjev opisuje operaciju Korsun-Ševčenko 1944. godine, jednu od najistaknutijih u istoriji Velikog otadžbinskog rata.

Koja je pozadina priče?

(U središtu priče je mala vojna jedinica, pješadijski vod kojim je zapovijedao 19-godišnji Boris Kostjajev. Kostjajev vod sudjeluje u likvidaciji velike skupine njemačkih trupa koja je bila uhvaćena. Fašistička komanda odbila je prihvatiti ultimatum bezuvjetne predaje.)

Kako Astafjev prikazuje vojne operacije i, što je najvažnije, osobu u ratu? (Pročitat ćemo i komentirati epizode.)

(Prvi dio priče zove se "Bitka". Pisac prikazuje žestoku bitku: njemački tenkovi glačaju naše rovove. Vidjevši kako ljudi umiru, mladi zapovjednik, vrišteći i plačući, "nabasavši na zdrobljene, još uvijek tople ljude", s granatom juri na tenk: " Preplavili su se plamen i snijeg, udarili ga grudima zemlje u lice, začepili usta koja su još vrištala zemljom, kotrljali se duž rova, poput zeca. Dok je granata puknula, više nije čuo, uzeo je eksploziju, sa strahom stisnuvši crijeva i srce, gotovo neslomljeno od napetosti " ...

Imajte na umu da opis zapovjednika voda kombinira sliku njegovog junaštva i prirodnu reakciju osobe na ono što se događa: „vrištanje usta“, „sa strahom stežući crijeva i srce“. Junak se uspoređuje sa zecom, ne zato što je kukavički poput zeca, već zato što je ljudsko tijelo nemoćno protiv snage tenka. A Boris ipak pobjeđuje, pitajući se što je učinio: „Boris je s nevjericom pogledao pacifikovanu glavninu automobila: takva snaga - tako mala granata! Tako mali čovjek! Još uvijek je loše čuo zapovjednika voda. Zemlja mu je hrskala u ustima ... "

Pisac često prikazuje ratne slike na naturalistički način, što je karakteristično za njegov kreativni stil: „Na terenu, u žlicama, u kraterima, a posebno gusto u blizini unakaženih stabala ležali su ubijeni, sječeni, potisnuti Nijemci. Još su bili živi, \u200b\u200bpara im je izlazila iz usta, hvatali su se za noge, puzali za zdrobljenim snijegom, umrljanim grudama zemlje i krvi, vapeći za pomoć.

Branio se od sažaljenja i užasa, Boris je zatvorio oči: „Zašto si došao ovamo? .. Zašto? Ovo je naša zemlja! Ovo je naša domovina! Gdje je tvoj? "

U ovom opisu, "unakažena stabla" ne izazivaju ništa manje sažaljenja od unakaženih ljudi. Sažaljenje prema ljudima mora biti suzbijeno, a Boris traži izgovore za sebe: "Zašto si došao ovdje?" Treba se "braniti" ne samo od neprijatelja, već i od prirodnih ljudskih osjećaja koji su živi u Borisu - "od sažaljenja i užasa".

Boris je iz inteligentne učiteljske porodice, a po majci je potomak decembrista Fonvizina, u osnovi nevojnog čovjeka. Ali on izvršava svoju dužnost u ratu i ne gubi svoje najbolje ljudske osobine.)

Astafjev je vrlo snažno napisao scenu kada vojnik u maskirnom kaputu s automatom upada u gomilu zatvorenika koji se greju uz vatru u blizini slomljene farme i rafalno puca u Nijemce vičući: „Mariška je spaljena! Svi seljani ... svi su oterani u crkvu. Svi su spalili-i-i! Mama! Kuma! Svi! Čitavo selo ... Imam ih hiljadu ... Završit ću hiljadu! Sjeći ću, griziti! .. "

Ovoj sceni je suprotstavljena druga: „u najbližoj napola srušenoj kolibi vojni liječnik sa zasukanim rukavima od smeđeg ogrtača previjao je ranjenike, ne pitajući ni gledajući je li njegov ili nečiji.

A ranjeni su ležali jedan do drugog: i naši i nepoznati, stenjali su, vrištali, drugi su pušili, čekajući da ih pošalju ... "

Ovdje se postavlja vječno pitanje: šta treba pokazati poraženom neprijatelju - osveta ili milost? Osveta je opravdana, ali milost je veća.

Kako se tema ljubavi odnosi na vojnu temu? Kako je prikazana ljubav?

(Ljubav nastaje upravo u ratnom paklu, uprkos tome. Ovo je sjajno, jedina ljubav koja se ne daje svima. Autor uspijeva kombinirati uzvišenu romantiku i čak sentimentalnost s grubim ratnim realizmom.

Čitatelj ne sumnja u mogućnost munjevite pojave ljubavi u ratu. Autor za to koristi razna sredstva. Na primjer, intertekstualnost (citiranje ostalih tekstova u tekstu): „U zoru, ne budite je ...“; prolazna vizija "koja se pojavila i jednom podigla pjesnika na takvu visinu da se gušio od oduševljenja". Pastoralni motiv pastira i pastirice, karakterističan za sentimentalizam, pretvara se u simbol. Deklarirano u naslovu, evocira očekivanja čitatelja. Ubrzo se ispostavlja da govorimo o dvojici staraca: na oslobođenoj farmi Boris i njegov vod vide strašnu sliku - ubijenog pastira i pastiricu koji su gladni došli u selo iz Volge.

Starci su pasli stado kolektivnih farmi kad ih je prekrila stravična smrt: „Ležali su, pokrivajući se. Starica je sakrila lice ispod starčeve ruke. A mrtvi su ih tukli iverjem, odrezali odjeću, istrgnuli sivu vatu iz zakrpljenih prošivenih jakni u koje su obojica bili odjeveni ... Khvedor Khvomich je pokušao razdvojiti ruke pastira i pastirice, ali nije mogao i rekao je da je to tako, još je bolje - zajedno zauvijek i zauvijek ... "

Ova slika povezuje dva simbola - simbol brutalnosti rata i simbol vječne ljubavi.)

Koje su karakteristike simbola Astafjevskog?

(Simbol se razvija, obogaćuje. Jedine noći koja je predstavljena ljubavnicima, Boris se prisjeća ubijenih seoskih pastira. Ovo sjećanje podsjeća na dojmove iz djetinjstva kada su on i njegova majka išli kod tetke u Moskvu i bili u pozorištu. Boris kaže Ljubi, svojoj voljenoj: „Više Sjećam se pozorišta sa kolonama i muzikom. Znate, muzika je bila jorgovana ... Tako jednostavna, razumljiva i jorgovana ... Iz nekog razloga sada sam čula tu muziku i kako su plesala dvoje ljudi - on i ona, pastir i pastirica - sjetio sam se. Zeleni travnjak Ovčje donje rublje. Pastir i pastirica u koži. Voljeli su se, nisu se sramili ljubavi i nisu je se bojali. U povjerenju su bili bespomoćni. "

Pastoralna scena mogla bi izgledati neprirodno, preslatko i sentimentalno, da se ne odnosi na Borisove dojmove iz djetinjstva, ako ne i njegov malo snishodljiv stav prema ovim uspomenama: „Tako jednostavno, razumljivo i jorgovano ...“ Obratimo pažnju na percepciju muzike u boji i čiste boje kontrastne tamnim bojama rata.

I još jednom, simbolične slike pastira i pastirice ubijenih ratom pojavljuju se u Borisovoj sve većoj svesti kada njegovog ranjenika bolnički voz odvodi straga.)

Među djelima, koja istinito govore o strašnoj svakodnevici Drugog svjetskog rata, nalazi se i priča o frontovskom piscu V. Kondratjevu "Saška". Nema lijepih riječi koje hvale podvig vojnika koji je žrtvovao svoj život u strašnoj bitci. Autor ne prikazuje hrabre pobjede sovjetskih trupa. Svakodnevni život jednostavnog ratnika, "koji se našao u najtežem vremenu na najtežem mjestu", glavna je tema Kondratjeva "Saška". Analiza junakovih postupaka pomaže razumjeti šta je zabrinulo i mučilo osobu koja je otrgnuta iz mirnog života i bačena u samo ratno grlo.

Iz istorije nastanka priče

Kondratjev je na front otišao u decembru 1941. godine. Kao dio pušačke brigade, sudjelovao je u žestokim borbama za Ržev, koje su se odvijale 42., ranjen i nagrađen medaljom. Utisci iz tih strašnih godina ostali su za čitav život, o čemu svjedoči i analiza priče "Saška". Kondratjev, koji se olovke prihvatio u prilično zrelim godinama (priča "Saška" objavljena je 1979., a 80. njen autor navršio je 60 godina), svake su ga noći uznemirili snovi u kojima je viđao svoje drugove iz okoline Rzheva. Pokušao je čak pronaći i svoje kolege vojnike, ali nikada nikoga nije našao, što je rodilo strašnu pomisao: "Možda sam preživio sam?"

Pisac je priznao da je pročitao mnoga djela o ratu, ali u njima nije našao ono što nije puštalo njegovu dušu. A onda je odlučio razgovarati o "svom" ratu, inače će neka njegova stranica "ostati neotvorena". Od tog trenutka Vjačeslav Kondratjev započinje svoju književnu karijeru.

"Sashka": sažetak priče

Radnja se odvija u rano proljeće. Glavni lik, vojnik Saška, već se drugi mjesec bori na prvoj crti bojišnice kod Rzheva, ali za njega je sve već "kao i obično". Nijemci i dalje udaraju i udaraju, ali hrana im je loša (zbog blatnjavih puteva ni hljeb nije dovoljan), sa školjkama i nema gdje sušiti odjeću i obuću. Vjačeslav Kondratjev vrlo detaljno prikazuje vojni život u priči "Saška". Analiza ovih scena dovodi do ideje koliko je bilo teško čovjeku u takvim uvjetima ostati „Čovjek“ i ne prelaziti zakone savjesti.

  • vadi čizme od filca za zapovjednika čete (ne za sebe!), čiji su pime toliko tanki da se ne mogu isušiti;
  • uzima njemačkog zarobljenika, na kojeg nikada nije podigao ruku da puca;
  • preuzima krivnju drugih i oslobađa mladog poručnika s tribunala;
  • sastaje se s medicinskom sestrom Zinom i trudi se saznajući da ima ljubav s drugom.

Ovo je radnja priče Kondratjeva "Saška". Analiza ovih scena pomaže da se shvati kako je junak uspio proći pripremljene testove i ne izgubiti dostojanstvo.

Hvatanje Nijemca

Ova scena je jedna od ključnih u radu. Saša ga golim rukama uzima za jezik, jer nije bio naoružan. I odjednom je u tom trenutku, nakon što je bio u najopasnijim i beznadežnim napadima, u masci zatvorenika vidio ne neprijatelja, već osobu koju je neko prevario. Obećao mu je život, jer je letak koji se podigao na putu do štaba rekao da se ruski vojnici nisu rugali zarobljenicima. Na putu je Saška neprestano osjećao sram i zbog činjenice da je njihova odbrana beskorisna, i zbog činjenice da su mrtvi drugovi ležali nepokopani. Ali najviše od svega osjećao se posramljeno što je iznenada osjetio neograničenu moć nad tim čovjekom. Takav je on, Saška Kondratjeva. Analiza njegovog duševnog stanja pokazuje zašto nikada nije mogao pucati u zatvorenika i kao rezultat toga prekršio je naredbu komandanta bataljona. Osjetivši da je u pravu, uspio ga je pogledati ravno u oči, što je prisililo zapovjednika da preinači svoju početnu odluku da puca u „jezik“. Kasnije je Saška mislio da će zarobljeni Nijemac za njega biti najupečatljiviji događaj u ratu.

Evo ga - jedna od glavnih osobina ruskog vojnika: uvijek držite humanizam u sebi, sjetite se da ste muškarac. To je posebno naglašeno u priči o Kondratjevu. Sasha - analiza djela je dokaz za to - uspio je suprotstaviti dobro zlu u jednom od najtežih perioda svog života.

Zaštita poručnika

Druga važna epizoda je incident u bolnici, kada se Saška zauzeo za svog novog poznanika (mladog poručnika) pred specijalnim oficirom. Uopće nisu ništa znali, ali Saška je bio dobro svjestan kakva je svađa koju je započeo Vladimir mogao prijetio poručniku činom. A on, vojnik, neće dobiti ništa: neće biti poslani dalje od linije fronta. Kao rezultat toga, poručnik je ostao u bolnici, a Saška je bio prisiljen sam ići dalje u Moskvu. Ispostavilo se da je očajni i gorljivi poručnik slabiji od vojnika, nadmoćan u snazi \u200b\u200bduha i hrabrosti - do toga vodi analiza priče "Saška" Kondratjeva.

Test ljubavi

Tokom rata, Saška se sastao sa Zinom. Upoznavanje s njom zagrijalo mu je dušu, jer heroju nije bilo nikoga dražeg od nje. Vjačeslav Kondratjev vodi svog junaka kroz tradicionalni test ljubavi iz književnosti. Saška (kratki sažetak njegovog odnosa s djevojkom uklapa se u nekoliko scena) i ovdje se ponaša dostojanstveno: sposobnost razumijevanja druge osobe i ljubaznost su jači.

U početku se raduje upoznavanju djevojke, a kada se to dogodilo, saznaje da Zina ima novu ljubav. Saška u ovom trenutku doživljava duboka razočaranja. Takođe je nesporazum kako možete prirediti zabavu kad su tamo, na prvoj crti, sva polja u „našem“. To je i bol odabira Saše umjesto drugog. Ali on jednostavno odlazi, ničim ne zamjerajući Zinu i ne zahtijevajući nikakvo objašnjenje od nje.

Pa, šta je on, Saška Kondratjeva?

Analiza priče i postupaka glavnog junaka pomaže razumjeti ono najvažnije što je autor htio prenijeti čitatelju: moguće je proći kroz strašne ratne kalvarije i zadržati Čovjeka u sebi. To naglašava rečenicom koja pripada Saški: "Mi smo ljudi, a ne fašisti." A ti su vojnici bili u većini. Mnogi vojnici iz prve redove vidjeli su svoje saborce u liku heroja. To znači da su pobjedu izvojevali upravo takvi ratnici, uključujući i samog V. Kondratjeva, Sašku.

Analiza djela pomaže u stvaranju slike ruskog vojnika: hrabrog, izdržljivog, koji je uspio sačuvati humanizam, vjeru u pobjedu.

Klasa: 11

Ciljevi lekcije: pobuditi kod djece misli o pročitanom, iskustvima, emocionalnom odgovoru; poboljšati sposobnost analize teksta.

Oprema lekcije: projektorom, možete tražiti da na nastavu donesete bilo koje porodične relikvije iz rata: pisma, dokumente, fotografije, novine, stvari.

Metodičke tehnike: analiza teksta, razgovor.

TOK ČASA

I. Slušanje pjesme "Bio jednom jedan rat ..."

II. Uvod za nastavnika

Zaleti Velikog otadžbinskog rata odavno su zamrli. Naša zemlja će 9. maja 2015. proslaviti 70. godišnjicu Dana pobjede. Ali mi ćemo se raspravljati o ovom ratu, otvoriti nove stranice u povijesti ovog strašnog rata, upoznati se s iskrenim i nadarenim knjigama o njemu dugo vremena.
Leo Tolstoj je priznao da je svaki put kad je uzeo u ruke novu knjigu s istom mišlju o autoru: kakva si osoba i koje nove stvari možeš reći o životu?
Šta je novo u Velikom otadžbinskom ratu rekao nam je Vjačeslav Leonidovič Kondratjev u svojoj priči "Saška"?
Vjačeslav Kondratjev predstavlja svoju priču na sljedeći način: "Ova priča posvećena je svima onima koji su pali blizu Rzheva, živi i mrtvi." Je li ona toliko autobiografska? Vjerovatno nije važno. Sudbina autora je u mnogo čemu slična sudbini njegovog junaka, sudbini njegovih suboraca. Koliko je istina o činjenici, dokumentarcu u radu bitna? Glavna stvar, kako je napisao Viktor Nekrasov, čak nije bilo "nije, već" ne može biti pogrešno. "

III. Razgovor sa studentima

- Kako započinje priča i kako autor čitaocu predstavlja svog junaka? (Autor odmah uvodi čitatelja u naraciju, bez ikakvih preliminarnih riječi: "Do večeri, dok je Nijemac pucao, bilo je vrijeme da se zauzme za Sašu u noćnoj pošti" On ne imenuje borca \u200b\u200bsvojim prezimenom, ne imenuje njegov naslov, junak je samo Sasha. u ime autora, ali istovremeno se čini da i sam junak govori.)
- Šta Saška radi na frontu? (U prvoj epizodi Sašu vidimo kad razmišlja o nabavi čizama od mrtvog Nijemca za zapovjednika čete. Ne radi se o municiji, ne o borbenoj misiji - od čutura od vitalne je važnosti.)
- Kako je prikazan rat? („I noć je preletjela liniju fronta, kao i obično ...)
- Autor prikazuje vojni život: „prva četa nije imala rovove ni zemunice, pretučeni i uništeni skupljeni u kolibama (ovo je zima!). Samo je komandir čete imao tanku zemunicu. A s hranom je tijesno, a sa municijom ... nema snage sahraniti momke, ne ... Napokon, ne možeš sebi iskopati rov, živ. " Patetične riječi - "koliba", "rov", "zemunica" ističu nesigurnost, nepouzdanost situacije. Saznajemo o broju osoblja kompanije Sashka:
- „Koliko ste ljudi imali u svojoj kompaniji? Pitao je kapetan.
- Sto pedeset…
- Koliko je ostalo?
- Šesnaest ... "
(U 2 mjeseca devet od deset ljudi je umrlo!)
- Koje je događaje autor odabrao iz frontalnog života Saške? Zašto? ("Nikad se ne bih popeo za sebe, uništio ove čizme! Ali, žao mi je zapovjednika čete. Pime su mu natopljene vodom - i nećete je isušiti preko ljeta ..."
- Ranjeni Saška pod vatrom se vraća u četu kako bi se oprostio od momaka i dao mitraljez. ("Ali tada ga četa PPSh neće dobiti ... Da, i momci i komandir čete bi se trebali oprostiti ...")
- Saška vodi policajce do teško ranjenog muškarca. ("... on zna, ovi sanitarni vodovi, ne možete ih lasom odvući naprijed. Vratit će se i reći - nisu pronašli, kažu, ili da je ranjenik već umro. Ko će ih provjeriti? .. Ali dao je riječ. Umirućima - pod!")

Priča o zarobljenom Nijemcu... ("Sashka je za to vrijeme vidio mnogo smrti - doživi 100 godina, nećeš vidjeti toliko - ali cijena ljudskog života nije mu se smanjila od ovoga u umu.")

Priča sa Zinom.(„I opet, nakon što je prešao sve što su on i Zina imali za taj dan i večer, prisjetivši se opet svih njihovih razgovora i zamislivši njezin život ovdje ovih mjeseci, došao je do zaključka da Zina nije pod jurisdikcijom ... To je samo rat ... I on nema zla na nju. ")

Saška je spasio poručnika Volodku. ("Pa kakav zahtjev od mene, vojniče Vanka? Šteta je gubiti vrijeme na mene, kad svejedno za mjesec dana krene marš i linija fronta. A vi ste poručnik. S vama je drugačiji razgovor - i oni ih mogu degradirati i predati sudu."

Epizoda sa Pašom.

"Evo, Paša", reče Saška. - Sreli smo se slučajno i nismo proveli ni dana zajedno, ali pamtit ću vas cijeli vijek ...
- Prestani da sipaš nešto! Znam te ...
- Ne, stvarno, Pasha. Ne volim lagati ... "
“- Kao da odlazim od kuće ...
- Jesi li to ozbiljno mislio?
- Nije stvar u tome ... Ona je dobra žena, vrlo topla. Nazvao sam da ostanem tjedan dana ...
- Pretpostavljam. Šta si ti?
- Nema potrebe za ovim ... - zamišljeno odgovori Saška ... "

(Ove epizode otkrivaju Sašinu ličnost iz različitih uglova, čini se da prolazi testove izdržljivosti, humanosti, odanosti u prijateljstvu, ljubavi, testove moći, neograničene moći nad drugom osobom.)

V. Prepričavanje epizode "Hvatanje Nijemca" i analiza ove epizode.

Saškina četa je naletjela na njemačke obavještajne službe i počela se žurno povlačiti. Nacisti su željeli odsjeći svoju inteligenciju od naše i počeli su se užurbano povlačiti. Fašisti su željeli odsjeći svoju inteligenciju od naše: letele su mine. "Ali sve je to bilo uobičajeno, konzumirali su ih svakodnevno i stoga nisu izazivali previše straha", Saška se odmaknuo od svojih ljudi, projurio kroz vatru i tada ugledao Nijemca. Saška pokazuje očajničku hrabrost - uzima Nijemca golim rukama, nije imao metaka, svoj disk dao je komandantu čete. Istovremeno, on se uopće ne smatra herojem - na pitanje zapovjednika čete, kako se to dogodilo, odgovara: „Ali klaun ga poznaje. Durikom "Komandir čete bezuspješno ispituje Nijemca, a zatim naređuje Saški da odvede Nijemca do sjedišta. Usput, Saška kaže Nijemcu da ovdje ne pucaju na zatvorenike, on mu obećava život. Komandant bataljona, pošto nije dobio nikakve informacije od Nijemca, naređuje mu strijeljanje. Sasha se ne pokorava naredbi.)

Vi. Pitanja

1. Zašto Sashka ne poštuje naredbu? Kako procijeniti ovaj njegov čin?

(Saši ne bi bilo teško da ubije Nijemca u bici („Tada su ustali ispod brda - sivi, strašni, nekakvi neljudi, - bili su neprijatelji,“ „Saša bi nemilosrdno ustrijelio ove paljevine da su ih uhvatili“). Nijemac je bio zatvorenik, nenaoružan, nije mogao pucati u njega, jer je obećao da će mu spasiti život ("Mi nismo ti. Ne pucamo u zatvorenike", "nije vrsta koja se ruga zatvoreniku i nenaoružanu").
Ljudski odnosi uspostavljaju se između dva vojnika - Rusa i Nijemca: obojica se operu i očiste prije dolaska u štab; Nijemac liječi Sašu cigaretama; Saška se zatvoreniku obraća na drugačiji način nego u početku (ne "fašistički", već "Fritz", neutralniji, jer je Fritz njemačko ime); Sasha već želi razgovarati s njim, pitati o životu, šteta, ne zna njemački.
Sasha u zatvoreniku nije vidio samo neprijatelja, već drugu osobu: „... kad je uzeo ovog Fritza, borio se s njim, osjećajući toplinu svog tijela, snagu svojih mišića, Saši je izgledao kao obična osoba, vojnik poput njega, samo odjeven u drugu oblik, samo prevaren i prevaren ... Zbog toga je mogao s njim razgovarati kao s čovjekom, uzimati cigarete, pušiti zajedno ... ").
Sasha ima vrlo jaka moralna načela: ako je dao riječ, onda je mora i održati („Sasha je za to vrijeme vidio mnogo, mnogo smrti - doživi i do sto godina, nećeš vidjeti toliko, - ali cijena ljudskog života nije mu se smanjila od ovoga u mislima ").
- Kakva osećanja izazivaju postupci junaka? (Saška izaziva poštovanje prema sebi svojom dobrotom, humanošću. Rat mu nije izliječio dušu, nije je lišio. Nevjerovatno velik osjećaj odgovornosti za sve, čak i za ono na što nije mogao odgovoriti. Sramio se pred Nijemcem zbog svoje beskorisne odbrane, zbog momaka koji nisu bili sahranjeni: pokušao je da zarobljenika povede tako da ne vidi naše ubijene i ne sahranjene vojnike, a kad su naišli na njih, Saša se posramilo, kao da je za nešto kriv.)
Kako se rješava situacija s neispunjenom narudžbom? (Saška se kaje zbog Nijemca, on nema pojma kako u svom umu može prekršiti dato. " Približava se zapovjednik bataljona, a Saška ne spušta pogled pred sebe, osjećajući njegovu pravednost. "A kapetan je odvratio oči", otkazao je zapovijed. Saša, međutim, osjeća izvanredno olakšanje, kao da prvi put vidi i "uništenu crkvu" i "plavu šumu iza polja, a plavo nebo je nepogrešivo "i misli:" ako ostane živ, onda će mu od svega što nije doživio ovaj slučaj ostati nezaboravan, nezaboravan ... ")

2. Koji je položaj Tolika, komandanta veze?

(Tolikov moto: "Naš posao je teletina ... naređeno - izvršeno!"
Pokušava na satu Nijemca koji još nije ubijen ("... žilavim pogledom uhvatio je sat za ruku i nije ga pustio").
Spreman sam da se cjenkam sa Sašom, kako ne bih propustio "trofej" ("... dao bih vam veknu nigele ... na sat vremena ... mogu dobiti paket Makhry za podizanje.")
Na primjer, zapovjednik čete ponaša se na potpuno drugačiji način: "Komandir čete uzeo je upaljač, udario ga, upalio i zapalio Sašu ... Upalio je upaljač, pregledavši ga, i vratio ga Nijemcu."
U njegovoj duši nema "barijere, barijere", poput Saše, bez oklijevanja i bez muke savjesti pucao bi na nenaoružanog čovjeka ("... neće se cijepati - uza zid! ... Zašto se mučiti s njim? tu zaslužuje. ") Saška razumije da„ Tolik voli da se hvali, ali i sam je slabić ".
Saška i Tolik su suprotstavljeni kao odgovornost i neodgovornost, simpatija i ravnodušnost, iskrenost i sebičnost.)

3. Koje se Sašine duhovne osobine pokazuju u ovoj epizodi?

(Aktivna ljubaznost; djelotvoran humanizam; čvrstina moralnih principa; odnos prema životu kao najvišoj vrijednosti; strah od neograničene moći nad drugom osobom; veliki osjećaj odgovornosti za sve, čak i za ono na što nije mogao odgovoriti).

Vii. Rad sa epizodom "Odnosi između Saše i Zine"

Rat ne ubija čovjeka u Saši, već čak izoštrava žeđ za životom, ljubavlju.

1. Koje mjesto Zina zauzima u Sašinom životu?

(Saška je spasio Zinin život kada ju je tijelom prekrio tokom bombardiranja. Ovo mu je prva ljubav. Tako se raduje sastanku! Ali na prvoj crti bojišnice ne dopušta sebi da misli na nju, jer rat, i svašta se može dogoditi, jer " ispred da živi sat ili čak minutu. "
Na putu do bolnice, kada se užasna napetost linije fronta postepeno oslobađa, kada mu se u duši probudi radost što je živ, Saša si dozvoljava da razmišlja o Zini, svojoj sestri iz Sanrote. Bio je zabrinut kako će se upoznati, uostalom, prošla su dva mjeseca. A nisu imali ništa, poljubili su se samo nekoliko puta. Ali na rastanku shvatio je da nema nikoga dražeg i bližeg, da je spreman da ta djevojčica u šinjelu učini sve, samo da se osjeća dobro i smireno.
A onda je u ofanzivi zamislio da će je zaštititi, Zinu, koja je obećala da će ga pričekati, i postalo mu je lakše.
Ali dok čeka Zinu, on cijelo vrijeme razmišlja o svom društvu: ona će opet zadrhtati u kolibama i "sigurno će danas nekoga udariti", "a on se nejasno i nekako srami što je ovdje, a oni tamo".
Kad sazna za zabavu, naljuti ga: „Kakvi plesovi! Lažeš, Zina! To ne može biti! "I" čak ga je i potreslo ". Kaže strogo: "Vidiš, ne možeš ovo ... Ne možeš se zabaviti kad su sva polja u našem!" Čak i u pozadini, ne može živjeti po zakonima koji nisu napredni.
Pri večernjem susretu sa Zinom, Saška je uhvatio da „u milovanju Zinina ima više sažaljenja, ... i rekla je sve jadne riječi: draga, glupa, jadna ... Možda je iz sažaljenja odlučila na sve, pa čak i zato što smatra da mu život duguje ".
Smatra da će njihova ljubav sa Zinom biti kratka poput izbijanja rakete: "Neće dugo gorjeti, neće imati vremena da se pravilno zagrije i ... ugasit će se - rat će ih raširiti u različitim smjerovima.")

2. Zašto je Zina ipak išla na zabavu?

(Došao je poručnik, nagovorio je, jer su ga slali na prvu crtu, htio se oprostiti od Zine. Zina je u šetnji rekla Saški da se poručnik sviđa, da je prijateljski pazi. A Zini se ovaj poručnik očito svidio. )

3. Kako je Saša reagovala na činjenicu da je išla na ples?

(Kada sazna da je Zina tamo, pleše s poručnikom, ogorčen je, bolan: „Ali činjenica da je Zina tu navečer povrijeđena i nešto mučno mu se počelo dizati u grlu. Isprekidano je disao, teško i na brzinu, neposlušnom rukom, počeo je navlačiti tuniku. "
"Nešto hladno, teško izraslo mi je u knedli u prsima, prišlo mi do grla, pritislo ..."
"... kao da je nešto u Saškinoj glavi eksplodiralo", kada je ugledao Zinu na prozoru, bio je spreman da baci komad cigle u otvor prozora ako je neko uvredi.
Ali Zinine riječi donijele su mu još veću patnju kad je poručniku rekla:
„- Nemoj, Tolya ... - i odmaknuo mu je ruke tiho i ne ljutito.
Eksplozija ne bi toliko zaprepastila Sašu. I ni riječi, ni adrese po imenu, ali ovaj preminuli gest, čak i umiljat, kojim mu je oduzela ruke, kao da ima moć nad poručnikom, udario je Sašu u samo srce i uvjeravao ga da imaju ljubav ...
Kao da je udarcem pod uzdahom slomio Sašu i bacio ga natrag. "

4. Kako ocjenjujete Sašino ponašanje u završnici drugog dijela priče?

(Sasha se u ovoj situaciji ponašao u najvišoj mjeri dostojno. Uprkos šoku, bolu, ogorčenosti, prisjećajući se njihovog sastanka, razgovora i „zamišljajući njezin život ovdje ovih mjeseci, došao je do zaključka - Zina nije osuđena ... To je samo rat ... on je ljut na nju ... "
Sasha je shvatila da imaju ljubav, a s obzirom na ljubav, koje pravo ima da joj se miješa? I Saška odlazi ne ozlijedivši Zinu nepotrebnim razgovorima.
I ovdje je prevladala ljubaznost, osjećajnost, plemenitost junaka. Sposobnost da poštuje tuđa osjećanja koja su se u njemu probudila, da razumije i oprosti voljenoj osobi, da ga ne povrijedi. Ovo je prava ljubav.

VIII. Priča s poručnikom Volodkom ("test prijateljstva")

(U epizodi u evakuacijskoj bolnici, rumeni, dobro nahranjeni major smiruje ogorčene ranjenike - dali su samo dvije kašike kaše. U njihovim srcima poručnik je bacio tanjur na majora, a Saška štiti svog prijatelja, koji će biti doveden pod sud, a njega, vojnika, više neće slati ...

IX. Problemska situacija

Učitelj:“... zapovjednik čete udarao je Sašu po ramenu i govorio:„ Moramo, Saša. Ti razumijes treba". I Saška je shvatila - to je bilo potrebno, i učinila je sve što je naređeno, kako treba “. To je bilo neophodno u ratu.
Postoje "mora" i "preko mora". Prema kritičaru Igoru Dedkovu, Saška čini više nego što je potrebno. Šta ti misliš?
(Članak "Raspon zemlje Ržev" - "Književni pregled", 1980, br. 5).

X. Samostalni rad (u grupama): imajte na umu osobine priče.

1. Originalnost organizacije naracije (nepropisno direktan govor, omogućava vam da vidite "mlin za meso Rzhev" očima jednostavnog vojnika i istovremeno procijenite njegov karakter, njegovo svakodnevno junaštvo.
2.Obilježja kompozicije:

  • nedostatak jedne parcele; lanac mikro-zapleta koji otkrivaju karakter glavnog junaka;
  • suđenje snagom, ljubavlju i prijateljstvom;
  • nedostatak borbenog stresa, ekstremne situacije;
  • postepeno zavirivanje u junaka, što određuje sporiji tempo priče;
  • saškin pokret s linije fronta u unutrašnjost zemlje i "kretanje" u dubinu junakove duše;
  • autorova želja da govori ne samo o ratu, već i o zajedničkim ljudskim problemima.

Značenje naslova priče (najčešće ime dato u smanjenom svakodnevnom obliku čini junaka što bližim čitaocu; značenje imena ("zaštitnik")).

XI. Završne riječi nastavnika

Sašin lik je otkriće Kondratjeva. Radoznali um i nevinost, vitalnost i aktivna dobrota, skromnost i samopoštovanje - sve je to spojeno u čitavom karakteru junaka. Kondratjev je otkrio lik čovjeka iz gomile naroda, formiran u njegovo vrijeme i utjelovljujući najbolje osobine toga doba. "Priča o Saški je priča o čovjeku koji se našao u najtežem vremenu na najtežem mjestu u najtežem položaju - vojniku"

XII. Rezimirajući

XIII. Zadaća

Napišite esej zasnovan na Kondratjevljevoj priči "Saška" prema sljedećem planu:

  • Moj utisak o priči "Saška"
  • Da li je lako ili teško imati prijatelja poput Saše?
  • Šta je glavna stvar u Saškinom liku?
  • Vrijeme i prostor u priči.

1. "Rovovska istina" V. Kondratyev.
2. Zarobljeni Nijemac i Saška.
3. Pravi podvig filantropije.

Ne izvršavajte nalog! SZO? Sam zapovjednik jedinice ...
V. L. Kondratjev "Saška"

Rat! Šta je učinila ljudima? Uništila je porodice, žene ostavila ožalošćenim udovicama, a djeci siročadi, čije ozbiljne odrasle oči odražavaju odsjaj mitraljeskih požara koji su ubili njihove očeve ... Evo jedne od ratnih tragedija: muškarac je ubio muškarca, bez obzira koje je nacionalnosti ... Osvajač i branič, pobjednik i gubitnik - svi su ljudi. Možda je čudno znati kada su fašisti radili na našoj zemlji govoriti o ravnopravnosti sovjetskih i njemačkih vojnika. Prvi su umrli zbog svoje domovine, dok su drugi iz različitih razloga završili u Rusiji, ali većina je bila zbog činjenice da su položili zakletvu ili „bili prevareni i prevareni“.

Ranije su objavljivana samo takva djela u kojima su njemački agresori bili isti. Ali takvi pisci poput Vjačeslava Kondratjeva pojavili su se sa svojom „rovovskom istinom“. Oni su sami prošli rat i upravo ti bivši vojnici razumiju da ljude ne možete slikati samo crnom bojom. A njemački osvajači nisu isti: neki su fašisti, nacisti, zvijeri prema kojima jednostavna ljudska osjećanja, poput sažaljenja, simpatije, ne postoje, dok su drugi isti kao i naši vojnici, željni svoje domovine, porodice, djevojke. Nije im trebao ovaj rat. Kondratjev je ovu ideju razvio u svojoj priči "Saška", objavljena je tek 1979. godine.

Priča govori o tome kako je u jednoj od bitaka ruski vojnik Saška odveo mladog njemačkog zarobljenika: "Bio je poput Saškina, jednogodišnjaka, dvadesetak, prnjavog nosa, pjegavog izgleda, ravno Rusa." Ovaj Nijemac je čak podsjetio Sašu na njegovog seoskog prijatelja Dimku. Kad je ruski vojnik zarobio "ovog Fritza", Saši je izgledao kao obična osoba, isti vojnik kao i on, samo obučen u drugačiju uniformu, samo prevaren i prevaren. Ovdje je Kondratiev jedan od prvih koji je pokazao da se i Njemac i Rus ne mrze. Sam "Fritz" (njegovo ime se u priči ne spominje) daje upaljač zarobljenom ruskom vojniku, a Saška ga prihvaća. U radu postoji zanimljiva epizoda. Na putu do sjedišta, Saška, ljut na Fritza, naziva ga fašistom, na što Nijemac, neočekivano za junaka, odgovara: "Njihov bin nicht je fašist, njihov bin deyche zoldat ...". Niste fašista? Ovo je neobično za Sašu: Nijemac znači fašista. Usput, ruski vojnik saznaje da je "njegov Nijemac" bio "student" u civilnom životu. “Ispada da je on pismen Nijemac, ali nije razumio Hitlera. E, ti ... student, ali on je išao s fašistima ”, pomislio je Saška bez zlobe. Dovodeći Nijemca u kapetanovo sjedište, Saška dobiva izravno naređenje: "Nijemci su na teret!" A dan prije vojnik je pokazao Nijemcu letak u kojem stoji da je zatvorenicima zagarantovan život i povratak u domovinu. Kondratjev maestralno pokazuje psihološko stanje heroja. Kapetan je naredio da se puca u njega jer je jučer ubio voljenu djevojku i, podležući tuzi, za sve slučajno krivi Nijemca samo zbog svoje nacionalnosti. I Saška, umjesto da je posluša, počinje jedva čujno osporavati odluku svog zapovjednika: "Druže kapetane ... Pa, obećao sam mu ... Pokazao sam mu letak, gdje je sve rečeno ...". Ovo je pravi podvig savjesti. Ali naredbu je ipak trebalo izvršiti. Put do stare štale, u kojoj su odlučili pucati na Nijemca, najteži je u životu i Saške i osuđenog Nijemca. Junakova ruka ne diže se prema nenaoružanom vojniku koji je toliko sličan sebi, čak i ako govori drugi jezik, puši drugačiji duhan, jer je "Nemcu obećao život". "Obećao sam. Nikada nikoga nije prevario, ali ovdje je prevario ”, muči se Saša. Nijemac je podigao pogled - "izblijedjele oči i muke u njima: šta vučeš, što iscrpljuješ? ..." Evo dva vojnika koji su se borili na suprotnim stranama barikada, dvoje ljudi stoje jedni protiv drugih ... Jedan čeka smrt, "neprestano gutajući sline ", a drugi se ne usuđuje povući obarač ...

Neočekivano, i Sašu i Nijemca spašava sam zapovjednik bataljona. Prilazeći Saški, rekao je, odvraćajući pogled: „Odvedite Nijemca u štab brigade. Otkazujem svoju narudžbu. " Kapetan je ipak svladao bijes, tugu, odbio nepravednu zapovijed. Kondratjev zna kako, bez patetike, dugog rasuđivanja, pokazati pravi ljudski podvig milosti i pravde. I Saška i zapovjednik bataljona nisu ni ponosni na sebe, ali ono što su učinili uzimaju zdravo za gotovo, što je najčešće. Saška je samo pomislio: "... ako ostane živ, od svega što je doživio u prvom planu, ovaj incident za njega će biti najupečatljiviji, najnezaboravniji ...".