Tema lekcije: Konstrukcija ljudske glave i njene osnovne proporcije (obris ljudske glave).
Cilj: proučite obrasce u građi ljudske glave i proporcije lica.Zadaci:
Oblikujte vještine prikazivanja glave osobe u skladu s proporcijom.
Da njeguje estetski ukus; oblikovati sposobnost pronalaženja ljepote, harmonije, ljepote u vanjskom izgledu osobe.
Razviti sposobnost analiziranja, upoređivanja, generaliziranja.
Materijali: papir, jednostavna olovka.
Korišćenje računara u pripremi za lekciju: Edukator u programuPower point kreira prezentaciju s informativnim i ilustrativnim materijalima; u programuRiječ priprema razvojnu lekciju.
OPS: Računalo, projektor sa ekranom.
Tokom nastave:
Organizovanje vremena
1) Pozdrav, pozitivan stav prema lekciji.
2) Komunikacija teme i svrhe lekcije.
3) Određivanje stepena spremnosti za predavanje.
Razgovor
Kad vidimo osobu - u životu ili na slici, prije svega obraćamo pažnju na njezinu glavu. Glava je najizrazitiji dio ljudske figure. Obrazovna slika glave osobe značajno se razlikuje od crteža, portreta.
Da bismo mogli naučiti kako crtati osobu, moramo naučiti tehniku \u200b\u200bcrtanja glave. U prvoj fazi proučavanja crteža glave, glavu ćemo razmatrati upravo kao prostorni oblik, tj. dizajn. Poznato je da su svi prostorni oblici svedeni na jednostavna geometrijska tijela.
Kakav oblik ima naša glava? (Glava je zaobljena)
A na šta glava po volumenu podsjeća? (U volumenu glava podsjeća na jaje (jajasto)).
Također je važno znati da se naša glava sastoji od dva dijela - kranijalnog i lica. Pazeći na glavu osobe, prije svega obraćamo pažnju na lice osobe i uvijek je pretjerujemo u mjerilu u odnosu na lubanju. Pogledajte pažljivo lica. Imajte na umu da je linija očiju približno u sredini opšteg obrisa glave. Visina čela duž linije kose i visina glave do tjemena, prekrivene dlakom, praktično su jednake. Donji dijelovi glave su takođe jednakih proporcija. Proporcije su omjeri veličina dijelova koji čine jednu cjelinu. Održavanje proporcija na slici ljudske glave je najvažnije (slajd 2)
Vrlo je važno pravilno odrediti mjesto očiju na crtežu. Udaljenost između očiju približno je jednaka dužini oka ili širini nosa. Ni u kom slučaju ne biste trebali smanjivati \u200b\u200budaljenost između očiju, to može dovesti do izobličenja prikazanog lica. Ljudski je nos oblikovan poput prizme, vidimo njegovu gornju stranu, bočne strane i donju bazu, gdje su smještene nosnice. Usta su na sredini između dna nosa i linije brade. Oblik jagodičnih kostiju i sljepoočnica igra važnu ulogu. Dužine ušiju podudaraju se s udaljenostom od obrva do baze nosa (ali moramo imati na umu da u životu možete upoznati ljude s ne baš ispravnim i proporcionalnim crtama lica, postojat će i vanjske osobine ove osobe) (slajd 3).
Po prvi put su se pojavile ideje o idealnim proporcijama osobe Drevna Grčka, budući da su drevni grčki mislioci tražili ideal bilo koje pojave. Kipar Poliklet(slajd 4) stvorio čuvenu raspravu "Kanon" o proporcionalnom odnosu ljudskog tijela. U ovoj raspravi posvetio je veliku pažnju pitagorejskoj teoriji podjele zlata. U davna vremena vjerovalo se da je ljudska figura stvorena na osnovu odredbi pitagorejstva, tj. cijela dužina odnosi se na veći dio kao na veći do manji. Ali pravi Polikletov kanon je njegova skulptura "Dorifor"- drugo ime "Spearman" (slajd 5) ... Kompozicija djela temelji se na principu asimetrije, cijela figura izražava pokret. Što se tiče lica, udaljenost od brade do krune kipova Polikleta je 1/7, a od očiju do brade 1/16, visina lica je 1/10. Stvaranje Polikleta bio je prvi i možda najbolji primjer idealnih proporcija.
Kasnije su se ideje o idealnim proporcijama promijenile, ali interes majstora za proučavanje proporcija i razumijevanje plastične strukture osobe i dalje je ostao.
Kreativni zadatak
Danas ćemo naučiti crtati ljudsko lice, poštujući sva pravila i proporcije. Za rad nam trebaju papir, olovka.
Ako pogledamo lice osobe sprijeda, primijetit ćemo da je njegova širina oko dvije trećine visine glave. A ako ga pogledate u profilu, tada će širina odgovarati 7/8 njegove visine. Ljudska glava može se grubo podijeliti u četiri dijela. Prvi dio (najgornji) je udaljenost od tjemena do linije kose. Drugi dio je udaljenost od kose do očiju. Treći dio predstavlja oči, uši i nos. Četvrti dio je udaljenost od nosa do brade. Sva četiri dijela su gotovo jednaka. Podjela glave na dijelove bit će ispravna ako je lice koje gledate u razini vaših očiju.
Trebali biste početi crtati lice iz očiju. Oči su usred glave. Ako lice pogledate sprijeda, vidjet ćete da je udaljenost između očiju jednaka udaljenosti od ivica lica do očiju. Ova udaljenost je takođe jednaka širini nosa.
Da biste prikazali uši, morate pogledati lice u profilu. Vidjet ćemo da je uho lijevo od vertikalne linije, kojom se glava može uslovno podijeliti na pola.
Ako lice gledate sprijeda, trokut nosa započinje od sredine glave. Ako glavu pogledate u profilu, tada se oči, nos i usta uklapaju u pravougaonik.
U stvarnosti se kod ljudi rijetko mogu naći idealne proporcije, ali potrebno ih je poznavati kako bismo vidjeli odstupanja od norme i bolje razumjeli pojedinačne proporcije žive prirode.(slajd 6).
Pokušajte biti kreativni s ovim radom. Ne zaboravljajući na osnovna pravila crtanja, slobodno eksperimentirajte, radite s dušom!
Sažetak lekcije
(Studenti demonstriraju svoj rad)
– Šta je gradnja?
– Šta je proporcija? Kakvu ulogu proporcija igra u prikazu nečega?
– Ko je prvi predstavio idealne proporcije osobe?
Tema lekcije: Konstrukcija ljudske glave i njene osnovne proporcije (obris ljudske glave).
Svrha: proučiti obrasce u građi ljudske glave i proporcije lica.
Zadaci:
Oblikujte vještine prikazivanja glave osobe u skladu s proporcijom.
Da njeguje estetski ukus; oblikovati sposobnost pronalaženja ljepote, harmonije, ljepote u vanjskom izgledu osobe.
Razviti sposobnost analiziranja, upoređivanja, generaliziranja.
Materijali: papir, olovka.
Korišćenje računara u pripremi za čas: Nastavnik u programu Power Point kreira prezentaciju sa informativnim i ilustrativnim materijalima; u programu Word priprema razvoj lekcije.
OPS: Računar, projektor sa ekranom.
Tokom nastave:
Organizovanje vremena
1) Pozdrav, pozitivan stav prema lekciji.
2) Komunikacija teme i svrhe lekcije.
3) Određivanje stepena spremnosti za predavanje.
Razgovor
Kad vidimo osobu - u životu ili na slici, prije svega obraćamo pažnju na njezinu glavu. Glava je najizrazitiji dio ljudske figure. Obrazovna slika glave osobe značajno se razlikuje od crteža, portreta.
Da bismo mogli naučiti kako crtati osobu, moramo naučiti tehniku \u200b\u200bcrtanja glave. U prvoj fazi proučavanja crteža glave, glavu ćemo razmatrati upravo kao prostorni oblik, tj. dizajn. Poznato je da su svi prostorni oblici svedeni na jednostavna geometrijska tijela.
- Kakav oblik ima naša glava? (Glava je zaobljena)
- A na šta glava po volumenu liči? (U volumenu glava podsjeća na jaje (jajasto)).
Također je važno znati da se naša glava sastoji od dva dijela - kranijalnog i lica. Pazeći na glavu osobe, prije svega obraćamo pažnju na lice osobe i uvijek je pretjerujemo u mjerilu u odnosu na lubanju. Pogledajte pažljivo lica. Imajte na umu da je linija očiju približno u sredini opšteg obrisa glave. Visina čela duž linije kose i visina glave do tjemena, prekrivene dlakom, praktično su jednake. Donji dijelovi glave su takođe jednakih proporcija. Proporcije su omjeri veličina dijelova koji čine jednu cjelinu. Održavanje proporcija na slici ljudske glave je najvažnije (slajd 2)
Vrlo je važno pravilno odrediti mjesto očiju na crtežu. Udaljenost između očiju približno je jednaka dužini oka ili širini nosa. Ni u kom slučaju ne biste trebali smanjivati \u200b\u200budaljenost između očiju, to može dovesti do izobličenja prikazanog lica. Ljudski je nos oblikovan poput prizme, vidimo njegovu gornju stranu, bočne strane i donju bazu, gdje su smještene nosnice. Usta su na sredini između dna nosa i linije brade. Oblik jagodičnih kostiju i sljepoočnica igra važnu ulogu. Dužine ušiju podudaraju se s udaljenostom od obrva do baze nosa (ali moramo imati na umu da u životu možete upoznati ljude s ne baš pravilnim i proporcionalnim crtama lica, postojat će i vanjske osobine ove osobe) (slajd 3) .
Po prvi put su se ideje o idealnim proporcijama neke osobe pojavile u Drevnoj Grčkoj, budući da su drevni grčki mislioci tražili ideal bilo koje pojave. Kipar Poliklet (slajd 4) stvorio je čuvenu "Kanonsku" raspravu o proporcionalnom odnosu ljudskog tijela. U ovoj raspravi posvetio je veliku pažnju pitagorejskoj teoriji podjele zlata. U davna vremena vjerovalo se da je ljudska figura stvorena na osnovu odredbi pitagorejstva, tj. cijela dužina odnosi se na veći dio kao na veći do manji. Ali pravi kanon Polikleita je njegova skulptura "Dorifor" - drugo ime za "Kopljanika" (slajd 5). Kompozicija djela temelji se na principu asimetrije, cijela figura izražava pokret. Što se tiče lica, udaljenost od brade do krune kipova Polikleta je 1/7, a od očiju do brade 1/16, visina lica je 1/10. Stvaranje Polikleta bio je prvi i možda najbolji primjer idealnih proporcija.
Kasnije su se ideje o idealnim proporcijama promijenile, ali interes majstora za proučavanje proporcija i razumijevanje plastične strukture čovjeka i dalje je ostao.
Kreativni zadatak
Danas ćemo naučiti crtati ljudsko lice, poštujući sva pravila i proporcije. Za rad nam trebaju papir, olovka.
Ako pogledamo lice osobe sprijeda, primijetit ćemo da je njegova širina oko dvije trećine visine glave. A ako ga pogledate u profilu, tada će širina odgovarati 7/8 njegove visine. Ljudska glava može se grubo podijeliti u četiri dijela. Prvi dio (najgornji) je udaljenost od tjemena do linije kose. Drugi dio je udaljenost od kose do očiju. Treći dio predstavlja oči, uši i nos. Četvrti dio je udaljenost od nosa do brade. Sva četiri dijela su gotovo jednaka. Podjela glave na dijelove bit će ispravna ako je lice koje gledate u razini vaših očiju.
Trebali biste početi crtati lice iz očiju. Oči su usred glave. Ako lice pogledate sprijeda, vidjet ćete da je udaljenost između očiju jednaka udaljenosti od ivica lica do očiju. Ova udaljenost je takođe jednaka širini nosa.
Da biste prikazali uši, morate pogledati lice u profilu. Vidjet ćemo da je uho lijevo od vertikalne linije, kojom se glava može uslovno podijeliti na pola.
Ako lice gledate sprijeda, trokut nosa započinje od sredine glave. Ako glavu pogledate u profilu, tada se oči, nos i usta uklapaju u pravougaonik.
U stvarnosti se kod ljudi rijetko mogu naći idealne proporcije, ali potrebno ih je poznavati kako bismo vidjeli odstupanja od norme i bolje razumjeli pojedinačne proporcije žive prirode (slajd 6).
Pokušajte biti kreativni s ovim radom. Ne zaboravljajući na osnovna pravila crtanja, slobodno eksperimentirajte, radite s dušom!
Sažetak lekcije
(Studenti demonstriraju svoj rad)
- Šta je gradnja?
- Šta je proporcija? Kakvu ulogu proporcija igra u prikazu nečega?
- Ko je prvi predstavio idealne proporcije osobe?
Priložene datoteke
Ciljevi:
Formiranje vještina učenika u liku osobe u skladu s proporcijom.
Razvoj sposobnosti učenika da analiziraju, upoređuju, generaliziraju.
Materijali: album, jednostavna olovka.
Oprema:Vizualni opseg:
Reprodukcije portreta umjetnika.
Poster: "Proporcije lica"
Uzorci naslikanih lica.
Tokom nastave
I. Org. momenat. Provjera spremnosti za lekciju.
II. Komunikacija teme i svrhe lekcije
Momci, na prošloj lekciji upoznali ste se s vrstama portreta. Danas ćete se upoznati s proporcijama lica osobe i naučiti kako prikazati lice osobe u skladu s proporcijama.
II. Ponavljanje
A sada, ljudi, ponovit ćemo materijal koji ste upoznali u prethodnim lekcijama.
Nazovite žanrove vizualna umjetnost... (Pejzaž, mrtva priroda, animalistički žanr, portret, povijesni, svakodnevni, mitološki, žanr bitke)
Šta se naziva portret? (Portret je žanr likovne umjetnosti u kojem umjetnik prikazuje ljude.)
Šta je autoportret? (Umetnikova slika o sebi.)
Koje su vrste portreta prikazane na reprodukcijama.
Ceremonijal - u punoj dužini, posvećen javnoj ličnosti, koristio je veličinu držanja i gesta, bogatstvo odjeće i unutrašnjosti, pokazuje zasluge ljudskog poretka, medalje.
Komora - nasuprot prednjoj, koristi sliku ramena, prsa, pojasa.
Psihološka - pokazuje karakterne osobine osobe koja razmišlja, razmišlja, itd.
Društveni - portreti obični ljudi i plemstvo, govoreći o sudbini ljudi.
Kako se zovu ovi portreti prema broju prikazanih ljudi? (Pojedinac, dvostruko, grupa.)
III. Objašnjenje novog materijala. Praktični rad.
Danas ćemo razgovarati o tome kako nacrtati glavu i lice osobe.
Portret je jedan od najtežih žanrova likovne umjetnosti. Igor Grabar, poznati sovjetski umjetnik i umjetnički kritičar, napisao je: "Kao nikada prije, shvatio sam da je viša umjetnost umjetnost portreta, da je zadatak proučavanja krajolika, bez obzira koliko zadivljujuć, zadaća u usporedbi sa kompleksnim kompleksom ljudski izgled, sa svojim mislima, osjećajima i iskustvima, koji se ogledaju u očima, osmijehu, naboranom čelu, pokretu glave, gestikulaciji ruke. Koliko je sve to uzbudljivije i beskrajno teže! " Ni jedno ni drugo književna djela, niti djela istoričara, pa čak ni pouzdano napisani memoari ne mogu dati tako živu predstavu o karakteru osobe, pa čak i čitavih doba i naroda kao pravi portret.
Koje su proporcije? (Proporcije su odnos veličine predmeta jedni prema drugima. To znači da su proporcije glave odnos veličina dijelova ljudske glave jedni prema drugima).
Crtaćemo olovkom. Svi pažljivo slušaju objašnjenje, gledajući u tablu. Učitelj vodi redoslijed rada na ploči, dok učenici rade u albumu. Označite sve redove jedva primjetno. (Jedva dodirujući papir olovkom, to će ubuduće omogućiti što manju upotrebu gumice, čineći promjene i pojašnjenja).
Da biste započeli s crtanjem glave, list trebate podijeliti vertikalnom crticom na dvije polovice, jer je lice simetrično, odnosno lijevi i desni dio su slični, isti. Nacrtajmo dvije vodoravne linije ispod i iznad ovalnog lica. Dobivenu vertikalnu udaljenost podijelite na tri jednaka dijela i nacrtajte dvije vodoravne linije. Potpišimo imena ovih linija. (Linija brade, linija nosa, linija obrva, linija kose).
Nacrtajmo oval lica. Vrh je nešto širi od dna. Male depresije u nivou ušiju.
Počnimo detaljno crtati oči. Nacrtajmo dodatni potez linija - linija oko. Nalazi se na udaljenosti jednakoj polovini jednog dijela lica. Odmaknimo se malo sa strane ovalnog lica i stavimo 2 simetrične točke. Označimo proizvoljno širinu oka.
Udaljenost između očiju jednaka je širini jednog oka. Obrve se nalaze na liniji obrva. Udaljenost između obrve i oka jednaka je visini oka.
Počnimo detaljno crtati nos. Nacrtajte nos u sredini lica. Baza nosa nalazi se na liniji baze nosa. Širina nosa jednaka je udaljenosti između očiju. Izbočina nosa prenosi se prekrivajućim potezima i sjenama.
Počnimo detaljno crtati usta. Širina usana jednaka je udaljenosti od jedne zjenice do druge.
Nacrtamo dodatnu liniju u prvom dijelu lica, prepolovivši udaljenost od linije baze nosa do linije brade. Donja usna se nalazi na ovoj liniji.
Počnimo detaljno crtati uši. Uši se nalaze između linije obrva i donje linije nosa. Vrh uha je u visini obrve, a donji na vrhu nosa.
Počnimo detaljno crtati kosu. Nacrtajmo dodatnu liniju na trećem dijelu lica, prepolovivši udaljenost od linije obrva do linije kose. Kosa je nešto punija od ovalnog lica, cijeli gornji dio lica zauzimaju čelo i kosa.
Pojašnjavamo oblik lica: sljepoočnice su udubljene (linija obrva); kosti jagodičnih kostiju su konveksne; brada strši prema naprijed.
Vrat je nešto uži od lica.
IV. Konsolidacija naučenog
Na koliko je jednakih dijelova podijeljena udaljenost od linije brade do linije kose? (3)
Kolika je udaljenost između očiju? (Široko oko.)
Kolika je udaljenost jednog učenika do drugog? (Širina usana.)
Šta se nalazi između linije obrva i donje linije nosa? (Uši.)
Što se nalazi na liniji koja dijeli dno brade do dna nosa? (Underlip.)
V. Sažetak lekcije
Ocjenjivanje.
Vi. Zadaća
Podignite portrete iz časopisa, novina, knjiga.
Admin
Da biste preuzeli materijal ili!Radimo prema programu B.M.Nemenskog.
Druga lekcija u 3 četvrtine. 6. razred.
Tip lekcije: lekcija iz savladavanja novog gradiva.
Održava Marina ON
Tip lekcije: lekcija iz savladavanja novog gradiva.
Svrha lekcije:
Upoznajte studente sa žanrom portreta. Obavijestite o portretima u različitim erama. Naučite odražavati proporcije i izraze lica na portretu. Pokažite korespondenciju proporcija izraza lica u skladu s tim.
Razvijati maštu, kreativnu maštu, grafičke vještine; ostvariti međupredmetne veze (književnost, umjetnost, istorija, muzika).
Usaditi ljudima ljubav prema umjetnosti.
Plan lekcije.
Organizovanje vremena. Formulacija teme.
Objašnjenje teme. Objašnjenja za sprovođenje praktičnog rada.
Praktični dio lekcije.
Izložba radova i samoprocjena. Rezimirajući.
Vizuelni prikaz: reprodukcije slika Vasilija Pukireva "Nejednaki brak", Alekseja Antropova "Portret Petra II" I, Vladimira Borovikovskog "Portret princeze Ane Gavriilovne Gagarine i princeze Varvare Gavriilovna Gagarina" itd.
Književna serija: Nikolaj Gumilev "Ona", Anna Ahmatova "Natpis na nedovršenom portretu".
Tokom nastave:
Organizovanje vremena
Drago mi je što smo se ponovo sreli.
Čeka vas danas
Skaz o ruskim portretima.
Momci, danas smo ušli u umjetničku galeriju (na kojoj su prikazane slike različitih pejzaža, nekoliko djela sa likovima životinja i portreti).
Sjetimo se imena umjetnika koji slikaju takve slike? (Pejzažni slikari) Kako se zovu umjetnici koji slikaju životinje? (Animalisti) A kako se zovu umjetnici koji slikaju portrete? (Slikari portreta)
Pažnja, čitam pjesmu, nakon što je završite reći ćete kojoj je temi posvećena naša današnja lekcija. (Pročitala sam pjesmu).
Ako to vidite sa slike
Neko nas gleda
Ili princ u starom ogrtaču,
Ili poput penjača,
Pilot ili balerina
Ili je Kolka tvoj susjed,
Potrebno slikanje
Portret se zove. (U refrenu)
Dakle, na ovoj ćemo temi raditi
U davna vremena prije naše ere nije bilo računara, fotoaparata, televizije, video kamera, a čovjek je uvijek želio ostaviti uspomenu na sebe.Čovjek je također razmišljao o tome, rezultat utjelovljenja bilo je rođenje kreativnih inkarnacija kamenih slika. Skulpture, arhitektonske građevine, slike i crteži itd.
Umjetnici svih vremena prenijeli su, prije svega, karakter osobe, putem izraza lica, kroz visinu kipa kako bi prenijeli položaj osobe u društvu, prijenos ljudske ljepote kroz klasične proporcije čovjekove strukture.
Odlazimo u dvoranu u kojoj se nalaze radovi slikara portreta.
Kakvi su portreti prikazani na dijapozitivima?
Odgovori: porodica, ceremonijal, grupa, autoportret.
Objašnjenja za igraći dio lekcije.
Pogodite kako se osjećam? (Zadatak s karticom) (Osjećam radost, bol, iznenađen sam, čeznem, mislim da sam ljut.)
Šta su momci promijenili na licu kako bi prenijeli raspoloženje. (Odgovori)
Praktični dio. Proporcije ljudskog lica
Učiteljice. Glava, posebno lice osobe, predmet je pomne pažnje u portretiranju.
Mnoge generacije umjetnika proučavale su proporcije ljudskog tijela. U pojedinostima se njihovi zaključci međusobno razlikuju, ali uglavnom su slični. Proporcije ljudskog tijela su sljedeće: visina glave je 1 / 7-1 / 8 od čitave visine osobe.
Prilikom crtanja, kako bi se okom utvrdili tačni proporcije ljudske figure, uobičajeno je da se neki njen dio uzima kao mjernu jedinicu - modul koji u visinu cijele figure i pojedinih njezinih dijelova odgovara određenom broju puta.
Michelangelo je za takav modul uzeo visinu glave, koja je u cijeloj slici odgovarala 8% slučajeva.
Ali profesor Peterburške akademije umjetnosti A. Sapozhnikov (XIX vijek) predložio je detaljniju proporcionalnu podjelu ljudske figure pomoću manjeg modula. Kao referentnu jedinicu uzeo je visinu stopala ili vrata koja je, prema njegovim zaključcima, tačno 30 puta stala u visinu idealne figure. U ovom slučaju glava zauzima 4 takve jedinice u visinu i, prema tome, 7,5 puta se uklapa u visinu cijele figure.
Uzmite u obzir ove proporcije ljudske figure na posteru.
Svi ovi opći, indikativni podaci o „idealnoj“ ljudskoj figuri potrebni su umjetniku da bi se s njima usporedio proporcije određene ljudske figure, uvijek je lako i precizno pronaći njegove pojedinačne karakteristike. Sada pažljivije pogledajte proporcije lica osobe.
Glavna metoda našeg proučavanja novog materijala biće izrada portreta.
Otvorite koverte koje se nalaze na vašim stolovima, a na njima vidite prazne prostore: ovali glave, oči, kosa, šeširi.
Predlažem da napravite portret ispunjen proporcijama lica, s prijenosom osjećaja. Rad će se ocjenjivati \u200b\u200bprema sljedećim kriterijima:
1) tačnost pri izvođenju radova.
2) poštivanje proporcija lica.
3) prenošenje raspoloženja vašeg junaka.
Sažetak lekcije
Rezimirajući. Zadatak kod kuće: pokupite slike-ilustracije koje prikazuju razne slike osobe, pokušajte opisati stanje, unutrašnji svet, karakteristike, iskustva prikazana na portretu
Svrha: Upoznati studente sa obrascima konstrukcije ljudske glave
Zadaci: razviti posmatranje, odgojiti estetski ukus; oblikovati sposobnost pronalaženja ljepote, harmonije, ljepote u unutrašnjem i vanjskom izgledu osobe, aktivirati kognitivni interes za svijet oko sebe i interes za proces učenja.
Skinuti:
Preview:
Da biste koristili pregled prezentacija, napravite sebi Google račun (račun) i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Dijapozitivi:
Dizajn ljudske glave i njene glavne proporcije Autor: Olga Vladimirovna Kayatkina MAOU Srednja škola br. 84 Čeljabinsk, Čeljabinska oblast Lekcija likovne kulture u 6. razredu
Svrha: Upoznati studente sa obrascima građenja ljudske glave Ciljevi: razviti posmatranje, odgojiti estetski ukus; oblikovati sposobnost pronalaženja ljepote, harmonije, ljepote u unutrašnjem i vanjskom izgledu osobe, aktivirati kognitivni interes za svijet oko sebe i interes za proces učenja. Oprema: portretne skice ljudi različitih dobnih skupina, skice glave rađene na ploči.
Proporcije ljudske glave Proporcije su međusobni omjer elemenata ili dijelova oblika. U umjetničkoj praksi poznata je metoda određivanja proporcija, koja se naziva viziranje.
Da biste naučili kako slikati portret, morate ispitati dijelove lica.
Glava je u cjelini izgrađena na principu geometrijskih volumena, a njena slika sastoji se od kombinacije složenih geometrijskih tijela. A. Durer Analitički crtež konstrukcije ljudske glave
Kako crtati oči Oči igraju vrlo važnu ulogu u sličnosti portreta s prirodom. Možete početi crtati oko iz njegovog generaliziranog oblika, očna jabučica ima sferni oblik). Stoga, kad započinjete crtati oči, trebate ocrtati očne duplje, sjećajući se da nisu jako blizu nosa. Udaljenost između očiju jednaka je dužini samog oka. Dalje, ocrtavanjem zjenice, počinjemo crtati kapke.
Crtanje nosa Crtanje nosa, najprije morate pažljivo proučiti njegove karakteristične osobine: nosovi su ravni (1), klatnastih nosa (2) i s grbinom (3).
Nosovi su dugi, kratki, uski i široki. Baza nosa jednaka je širini oka. Kad ocrtavate nos, imajte na umu da sredina linije lica nosa prolazi kroz sredinu baze i vrha.
Šema crtanja nosa
Crtanje usana Prije nego što počnete crtati usne, trebate ocrtati srednju liniju usta (to je linija na kojoj se gornja usna spaja s donjom), a zatim na toj liniji odredite dužinu i debljinu usana (obično donju usna je deblja od gornje usne, ali dešava se da su jednake po debljini). Takođe trebate imati na umu da su usta ispod linije dna nosa. Dalje, trebate početi ocrtavati obrise usana, pokušavajući prenijeti njihov karakterističan oblik (tanki, gusti, srednji, čak i duž konture ili sa zavojem na gornjoj usni).
Crtanje ušiju Uši \u200b\u200bse obično nalaze u visini od obrva do baze nosa. Da biste pravilno ocrtali uši, trebate nacrtati zamišljenu os uha koja ide paralelno s linijom nosa. Zatim ocrtajte opći oblik uha i nacrtajte detalje.
Kako nacrtati kosu Kosa lijepo uokviruje glavu i započinje na sredini od linije oka do tjemena (vrha glave). Sve frizure mogu se svesti na najtipičnije.
Praktični rad prvi način dovršavanja crteža Nacrtajte glavu s različito koreliranim detaljima lica (nos, usne, oči, obrve itd.)
drugi način crtanja
Domaći zadatak: slikati portret
