प्रश्नोत्तरी
मध्य समूह में
"सब्जियां और फल" विषय पर
"और कौन जानता है?"
"सब्जियां और फल" विषय पर मध्य समूह में प्रश्नोत्तरी
मॉस्को 2018
"और कौन जानता है?"
लक्ष्य। सब्जियों और फलों के बारे में बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण।
कार्य:
"सब्जियाँ", "फल" आदि की सामान्य अवधारणाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें
विभिन्न सब्जियों और फलों के नाम;
पहेलियों को सुलझाने की क्षमता विकसित करना;
अन्य बच्चों के उत्तर सुनने की क्षमता विकसित करना;
कला के कार्यों में प्रेम और रुचि पैदा करें।
प्रारंभिक काम।
उपन्यास "शलजम", "कॉकरेल और बीन्स" की रचनाएँ पढ़ना
अनाज", तुविम "सब्जियां", सुतिव की कहानियाँ "सेब"।
पहेलियां सुलझाना.
पाठ के लिए सामग्री.
विषय पर प्रत्येक तालिका के लिए चित्र काटें: सब्जियाँ, फल
सब्जी की टोकरी, फल का कटोरा;
टोकन (फलों और सब्जियों के रूप में);
प्रश्नोत्तरी की प्रगति.
दोस्तो! चलो तुम्हारे साथ खेलते हैं. आपकी मेज़ों पर कट-आउट चित्र हैं,
आपको उन्हें एकत्र करना होगा और अनुमान लगाना होगा कि आज हम किस बारे में बात करेंगे।
आप जोड़ियों में काम करेंगे और आपको एक तस्वीर के साथ समाप्त करना चाहिए।
तुम्हें क्या मिला?
इन तस्वीरों को आप एक शब्द में क्या कह सकते हैं? (सब्जियां या फल)
तो, आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं? (हम इसके बारे में बात करेंगे
सब्जियाँ और फल)। तो आपको हमारे प्रश्नोत्तरी का विषय "सब्जियां और" मिल गया
फल"।
हम दो टीमों के साथ समाप्त हुए: "सब्जियाँ" टीम और "फल" टीम।
अब हम एक खेल प्रतियोगिता आयोजित करेंगे "सब्जियों के बारे में कौन अधिक जानता है और
फल।"
खेल की स्थितियाँ:
1. प्रत्येक प्रश्न का अधिक सही उत्तर दें।
2. हम एक-दूसरे को सलाह नहीं देते और बीच में नहीं आते।
3. सही उत्तर के लिए टीम को एक अंक मिलता है। सब्जियाँ प्राप्त होंगी - सब्जियाँ में
आपकी टोकरी, फल फल.
खेल के अंत में हम अंक गिनेंगे और देखेंगे कि कौन जीतता है।
1 कार्य. एक पहेली का अनुमान लगाओ.
सब्जी टीम के लिए पहेली
1. वह चीख़ क्या है? वह कमी क्या है?
यह किस प्रकार की झाड़ी है?
क्रंच कैसे न हो?
अगर मुझे...
फल टीम के लिए पहेली:
2. गोल, सुर्ख, मैं एक शाखा पर उगता हूँ।
वयस्क और छोटे बच्चे मुझसे प्यार करते हैं।
सब्जी टीम के लिए पहेली:
3. गर्मियों में - बगीचे में,
ताजा, हरा,
और सर्दियों में - एक बैरल में,
तेज़, नमकीन.
फल टीम के लिए पहेली:
4. ये खीरे की तरह दिखते हैं
वे केवल स्नायुबंधन में बढ़ते हैं,
और नाश्ते के लिए ये फल
वे बंदरों की सेवा करते हैं.
सब्जी टीम के लिए पहेली:
5. गोल, टेढ़ा-मेढ़ा, सफेद,
वह खेतों से मेज़ पर आई।
आप इसमें थोड़ा नमक डालें,
क्योंकि यह वास्तव में स्वादिष्ट है……..
फल टीम के लिए पहेली:
6. यह लगभग संतरे जैसा है
मोटी चमड़ी, रसदार,
बस एक ही कमी है
बहुत, बहुत खट्टा.
2. कार्य. कौन अधिक सब्जियों के नाम बता सकता है?
प्रत्येक टीम बिना दोहराए बारी-बारी से एक सब्जी का नाम बताती है। किसका
जो टीम अंतिम शब्द बोलेगी वह जीतेगी।
सब्जियों की टीम शुरू होती है।
3. कार्य. अधिक फलों के नाम कौन बता सकता है?
शर्त यह भी है कि टीमें बिना दोहराए बारी-बारी से फलों का नामकरण करती हैं। किसका
अंतिम शब्द बोलने वाली टीम जीतती है।
टीम "फ्रूट्स" पहले शुरू होती है।
4. असाइनमेंट. खेल "कुक"। और अब तुम काल्पनिक हो जाओगे
सब्जियों और फलों से पकाता है और पकाएगा।
टीम "फल":
“आप फलों से क्या बना सकते हैं? (कॉम्पोट, जैम)
टीम "सब्जियां": "आप सब्जियों से क्या पका सकते हैं?" (गोभी का सूप, दम किया हुआ
पत्तागोभी, कोलस्लॉ, साउरक्रोट)
अब प्रत्येक टीम तैयारी करेगी:
"फल" टीम कॉम्पोट पकाती है (आपको केवल डालने की आवश्यकता है)।
फल)
"सब्जियां" टीम सूप पकाती है (आपको केवल पैन में सब्जियां डालने की जरूरत है)
कोई गलती मत करना!
जिसकी टीम सही खाना बनाती है वह जीत जाती है
शारीरिक शिक्षा मिनट.
"सब्जियाँ और फल"
सब्जियाँ और फल (नीचे झुकें, अपने हाथों से फर्श तक पहुँचें
(बगीचा) सीधे हो जाओ, अपनी भुजाएँ ऊपर फैलाओ (बगीचा))
स्वादिष्ट उत्पाद. (अपने दाहिने हाथ से पेट को थपथपाएं, फिर अपने बाएं हाथ से
हाथ)
वनस्पति उद्यान के बारे में (नीचे झुकें, अपने हाथों से फर्श तक पहुंचें (इकट्ठा करें))
और बगीचे में (सीधे हो जाओ, अपनी बाहों को ऊपर फैलाओ (बगीचे में कटाई))
मैं उन्हें भोजन के लिए ढूंढ लूंगा। (अपने दाहिने हाथ से पेट को थपथपाएं, फिर अपने बाएं हाथ से)
5. असाइनमेंट. कविता सुनें और बताएं कि यह किस बारे में है:
यह वेजिटेबल्स टीम के लिए एक कविता है।
कविता सुनने के बाद, प्रश्न का उत्तर दें: "बगीचे में क्या उगता है?"
हमारे बगीचे के बिस्तर में क्या बढ़ रहा है? खीरे, मीठे मटर
मसाला और परीक्षण के लिए टमाटर और डिल।
मूली और सलाद हैं - हमारे बगीचे का बिस्तर सिर्फ एक खजाना है,
लेकिन यहां तरबूज़ नहीं उगते.
अगर आप ध्यान से सुनेंगे तो आपको ये जरूर याद होगा.
क्रम में उत्तर दें: हमारे बगीचे के बिस्तर में क्या उगता है?
फल टीम के लिए कविता
कविता सुनने के बाद, इस प्रश्न का उत्तर दें: “आपने कौन से फल खरीदे
बाज़ार?
हम बाजार गए
वहाँ बहुत सारे नाशपाती और ख़ुरमा हैं,
नींबू, संतरे, खुबानी, कीनू हैं
आपने बाज़ार से क्या खरीदा?
हमने अपने मेहमानों के साथ क्या व्यवहार किया?
8. कार्य "खाने योग्य और खाने योग्य नहीं।" अब चलो एक खेल खेलते हैं
"खाने योग्य और खाने योग्य नहीं।" मैं गेंद फेंकूंगा और खाने योग्य चीजें बुलाऊंगा
सब्जियाँ या फल, आप गेंद पकड़ते हैं, और यदि मैं किसी ऐसी चीज़ का नाम बताऊँ जिसे आप नहीं खा सकते, तो आप
अपने हाथ अपनी पीठ के पीछे रखें।
9. खेल "परी कथाओं के पारखी"। अब हम परियों की कहानियों के अंश सुनेंगे और
आइए जानें कि परियों की कहानियां किसने ध्यान से सुनीं?
1. "पोती ने बग को बुलाया, वे खींचते हैं, वे खींचते हैं.." परी कथा का नाम क्या है?
2. "करकर मेरा सेब है, मैंने इसे तोड़ लिया..." परी कथा का नाम क्या है?
10. खेल "स्वाद से पता लगाएं" और अब सबसे स्वादिष्ट कार्य, आप करेंगे
अपनी आँखें बंद करके निर्धारित करें कि आपने क्या खाया है। कौन सी टीम बड़ी है
प्रतियोगिता खेल "कौन अधिक जानता है?"
विषय पर: "सब्जियाँ और फल"
लक्ष्य। सब्जियों और फलों के बारे में छात्रों के ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण।
प्रारंभिक काम।
उपन्यास "शलजम", "चिप्पोलिनो", "कॉकरेल एंड द बीन सीड", एन. नोसोव की कहानी "खीरे", "द प्रिंसेस एंड द पीआ", तुविम की कविता "वेजिटेबल्स", सुतीव की कहानियां "एप्पल", "सैक" की कृतियाँ पढ़ना सेब की", परीकथाएँ "गीज़-स्वान", "लिटिल लिटिल खवरोशेका"।
पहेलियों का अनुमान लगाना।
पाठ के लिए सामग्री .
विषय पर प्रत्येक तालिका के लिए चित्र काटें: सब्जियाँ, फल
सब्जी की टोकरी, फल का कटोरा;
टोकन (फलों और सब्जियों के रूप में);
फलों की तस्वीरों वाले कार्ड (जाम के जार);
पाठ की प्रगति.
दोस्तो! चलो तुम्हारे साथ खेलते हैं. आपकी टेबल पर कट-आउट तस्वीरें हैं, आपको उन्हें इकट्ठा करना चाहिए और अनुमान लगाना चाहिए कि आज हम किस बारे में बात करेंगे। आप जोड़ियों में काम करेंगे और आपको एक तस्वीर के साथ समाप्त करना चाहिए।
तुम्हें क्या मिला?
इन तस्वीरों को आप एक शब्द में क्या कह सकते हैं? सब्जियाँ (और आपके पास फल हैं)
तो, आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं? (हम सब्जियों और फलों के बारे में बात करेंगे)
तो आप हमारे पाठ का विषय जानते हैं। सब्जियाँ और फल। हम दो टीमों के साथ समाप्त हुए: "सब्जियाँ" टीम और "फल" टीम। और हम एक खेल-प्रतियोगिता की व्यवस्था करेंगे "कौन अधिक जानता है?" खेल की स्थितियाँ:
1. प्रत्येक प्रश्न का अधिक सही उत्तर दें।
2. हम एक-दूसरे को सलाह नहीं देते और बीच में नहीं आते।
3. सही उत्तर के लिए टीम को एक अंक मिलता है। सब्जियों को उनकी टोकरी में एक सब्जी मिलेगी, फलों को एक फल मिलेगा।
खेल के अंत में, आइए अंक गिनें और देखें कि कौन जीतता है।
1 व्यायाम। एक पहेली का अनुमान लगाओ.
सब्जी टीम के लिए पहेली
1. भद्दा, अजीब, लेकिन वह मेज पर आएगी,
लोग ख़ुशी से कहेंगे: "ओह, यह कुरकुरा है, स्वादिष्ट है!"
और अब फलों के लिए:
2. मेरा जन्म महिमा के लिए हुआ है, मेरा सिर सफेद और घुँघराला है।
यदि आपको पत्तागोभी का सूप पसंद है, तो इसकी तलाश करें।
सब्जियाँ 3. मैं बगीचे के बिस्तर में जमीन में उग रहा हूँ, लाल, लंबी, मीठी।
फल 4. मैं लम्बा और हरा, स्वादिष्ट और नमकीन हूँ।
सब्जियां आपका रहस्य हैं
5. मुट्ठी के साथ भी ऐसा ही, लाल पक्ष।
आप इसे अपनी उंगली से छूएं - यह चिकना है,
और आपको मीठा स्वाद मिलेगा.
फल, ध्यान, आपके लिए एक पहेली
6. नीली वर्दी, पीली परत और बीच में मीठा। (आलूबुखारा)
2. कार्य. कौन अधिक सब्जियों के नाम बता सकता है?
प्रत्येक टीम बिना दोहराए बारी-बारी से एक सब्जी का नाम बताती है। जो टीम अंतिम शब्द जान लेगी वह जीत जाएगी।
सब्जियों की टीम शुरू होती है।
3. कार्य. अधिक फलों के नाम कौन बता सकता है?
शर्त यह भी है कि टीमें बिना दोहराए बारी-बारी से फलों का नामकरण करती हैं। जिसकी टीम अंतिम शब्द बोलती है वह जीत जाती है।
फ्रूट टीम सबसे पहले शुरू होती है।
4. असाइनमेंट. खेल "कुक"।
अब आप काल्पनिक रसोइयों में बदल जाएंगे और सब्जियों से खाना बनाएंगे।
- टीम "फल": "आप आलू से क्या पका सकते हैं? (मसले हुए आलू, पुलाव, कटलेट, पाई भरना, पैनकेक, पकौड़ी)
आप आलू को आग पर सेंक सकते हैं, पकौड़ी पका सकते हैं, उन्हें सूप और सलाद में मिला सकते हैं और पैनकेक भी बेक कर सकते हैं। यह अकारण नहीं है कि आलू को दूसरी रोटी कहा जाता है। आलू में विटामिन और पोटेशियम जैसे सूक्ष्म तत्व होते हैं, जो हृदय के सामान्य कामकाज में मदद करते हैं।
आलू का एक खतरनाक दुश्मन भी है - कोलोराडो आलू बीटल। भृंग के लार्वा पत्तियों को खा जाते हैं, पौधे को नुकसान होने लगता है और उसका विकास ख़राब हो जाता है। ऐसा होने से रोकने के लिए भृंगों और लार्वा को नष्ट करना होगा।
टीम "सब्जियां": "गोभी से क्या पकाया जा सकता है।" (गोभी का सूप, दम की हुई गोभी, गोभी का सलाद, साउरक्रोट, गोभी पाई)
ठीक है, आप पत्तागोभी का उपयोग पत्तागोभी रोल, श्नाइटल और पकौड़ी बनाने के लिए भी कर सकते हैं। और आप जानते हैं, प्राचीन काल से ही रूस में गोभी को पसंद किया जाता रहा है और इसे बड़ी मात्रा में तैयार किया जाता था। यहां तक कि कहावतें भी थीं: "यदि आप गोभी नहीं लगाते हैं तो बगीचा क्यों लगाएं।"
दोस्तो! क्या आप कार्लसन की पसंदीदा डिश जानते हैं? ये जाम है.
जैम किससे बनता है? (जाम जामुन और फलों से बनाया जाता है)
आइए कार्लसन के लिए बारी-बारी से प्रत्येक टीम के लिए फ्रूट जैम तैयार करें।
सेब का जैम - सेब का जैम
प्लम से - प्लम जैम
आड़ू से – आड़ू जाम
खुबानी से - खुबानी जाम
चेरी से - चेरी जैम
नाशपाती से - नाशपाती जाम
दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि तोरी से जैम भी बनाया जाता है, जिसका परिणाम बहुत ही स्वादिष्ट तोरी जैम होता है।
शारीरिक शिक्षा मिनट.
चलो अब बगीचे में थोड़ा काम करते हैं। हम उठे और सब कुछ एक साथ, एक सुर में किया।
हमने आलू खोदे
बगीचे से उठाए गए खीरे, (स्क्वाट्स)
उन्होंने सारी गाजरें निकालीं, (झुकाव)
उन्होंने बड़ी चतुराई से पत्तागोभी काटी.
और वे पृय्वी पर से टोकरी में तुम्हारे लिथे एक भेंट ले आए।
आइए अपना खेल जारी रखें।
5. असाइनमेंट. कविता सुनो और मुझे बताओ कि यह किस बारे में है:
यह वेजिटेबल्स टीम के लिए एक कविता है।
हमारे बगीचे के बिस्तर में क्या बढ़ रहा है? खीरे, मीठे मटर
मसाला और परीक्षण के लिए टमाटर और डिल।
मूली और सलाद हैं - हमारे बगीचे का बिस्तर सिर्फ एक खजाना है,
लेकिन यहां तरबूज़ नहीं उगते.
अगर आप ध्यान से सुनेंगे तो आपको ये जरूर याद होगा.
क्रम में उत्तर दें: हमारे बगीचे के बिस्तर में क्या उगता है?
फल टीम के लिए कविता
कविता सुनने के बाद, प्रश्न का उत्तर दें: "गृहिणी ने सूप किससे बनाया?"
एक दिन परिचारिका बाजार से आई,
परिचारिका बाजार से घर ले आई:
आलू, पत्तागोभी, गाजर, मटर, अजमोद और चुकंदर, ओह!
गृहिणी ने सूप किससे बनाया?
6. कार्य "सही शब्द चुनें।" हमें एक ऐसे शब्द की आवश्यकता है जो "क्या?" प्रश्न का उत्तर दे, आइए यह न भूलें कि आज हम सब्जियों और फलों के बारे में बात कर रहे हैं।
बड़ा (क्या?) - तरबूज, तोरी, आलू
छोटी (क्या?) - मूली, गाजर
गोल (क्या?) - टमाटर, आड़ू, मटर
नीला - बेर
हरा - ककड़ी, टमाटर, तोरी
मीठा - नाशपाती, गाजर, बेर।
कठोर, लंबा, रसदार, कड़वा, स्वादिष्ट, कुरकुरा।
7. कार्य. खेल "शब्द कहो।"
"सब्जियां" टीम सुनती है और उत्तर देती है।
तेज धूप में यह सूख गया है और फली से फूट रहा है... (मटर)
"फल"
और बादल के मौसम में सूरज बगीचे में चमकता है।
गाँवों और गाँवों में उगता है चमत्कारी सूरज - ... (सूरजमुखी)
"सब्ज़ियाँ"
वह कद्दू परिवार से है, वह पूरे दिन करवट लेकर लेटा रहता है,
हरे लट्ठे की तरह जिसे ....(तोरी) कहा जाता है
"फल"
गोल और चिकना, यदि आप काट लें तो यह मीठा होता है।
बगीचे के बिस्तर में मजबूती से बसा हुआ... (शलजम)
"सब्ज़ियाँ"
वह अपने आस-पास के सभी लोगों को रुला देगा, भले ही वह लड़ाकू नहीं है, लेकिन...
"फल"
मानो या न मानो, हम अमेरिका से आते हैं।
परी कथा में हम वरिष्ठ हैं, बगीचे में... (टमाटर)
और अब मैं एक शुद्ध वाक्यांश का उच्चारण करूंगा, और आप मुझे अंतिम शब्द बताएं।
या-या-या एक लाल...टमाटर चुना
वगैरह-वगैरह-खाओ, स्वादिष्ट...खीरा खाया
जीन-जीन-जीन बगीचे के बिस्तर में पड़ा है...बैंगन
बस-बस-बस हमने तरबूज़ काटा।
8. खेल "परी कथाओं के पारखी"। अब हम सुनेंगे कि परियों की कहानियों को कौन प्यार करता है और कौन जानता है।
1.मुझे बताएं कि किन कार्यों के शीर्षक में सब्जियां और फल शामिल हैं? "शलजम", "चिप्पोलिनो", "कॉकरेल और बीन बीज", एन. नोसोव की कहानी "खीरे", "राजकुमारी और मटर", तुविम की कविता "सब्जियां", सुतीव की कहानियां "सेब", "सेब की बोरी"।
2. परिच्छेद से परी कथा का पता लगाएं, क्योंकि वे सब्जियों और फलों के बारे में बात करते हैं:
- "पोती ने बग को बुलाया, वे खींचते हैं, वे खींचते हैं..."
- "गौ माता, वे मुझे मारते हैं, वे मुझे डांटते हैं, वे मुझे रोटी नहीं देते, वे मुझे रोने के लिए नहीं कहते..."
3. फलों के पेड़ मुख्य पात्रों को किन कार्यों में मदद करते हैं? "हंस-हंस" - सेब का पेड़
"छोटा - छोटा हावरोशेका" - सेब का पेड़
कहानी "सेब का थैला" - सेब ने खरगोश की मदद की।
9. कार्य "शीर्ष और जड़ें"। आइए अब "टॉप्स एंड रूट्स" गेम खेलें। हम सब्जी की खाने योग्य जड़ को जड़ और तने पर लगे खाने योग्य फल को शीर्ष कहेंगे। मैं कुछ सब्जियों का नाम बताऊंगा, और आप तुरंत उत्तर देंगे कि इसमें क्या खाने योग्य है: शीर्ष या जड़ें। सावधान रहें, कुछ सब्जियों में दोनों होते हैं। हम टीमों में काम करते हैं.
गाजर (जड़ें), टमाटर (शीर्ष), प्याज (शीर्ष और जड़ें)
आलू (जड़ें), खीरा (शीर्ष), चुकंदर (जड़ें)
हमारा प्रतियोगिता खेल ख़त्म हो गया है.
जायजा लेने का समय. आइए अंक गिनें, आप मेरे साथ जुड़ सकते हैं।
आपके लिए कौन से कार्य सबसे दिलचस्प थे?
आइए याद रखें, क्या आपने किसी कठिनाई का अनुभव किया है?
इससे पाठ समाप्त होता है। सभी को धन्यवाद!
लारिसा बोंडारेवा
प्रश्नोत्तरी "सब्जियां और फल"
लक्ष्य। बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण सब्जियाँ और फल.
प्रारंभिक काम।
कथा-साहित्य की रचनाएँ पढ़ना "शलजम", "कॉकरेल और बीन बीज", कहानी एन. नोसोव द्वारा "खीरे", "मटर पर राजकुमारी", तुविम द्वारा कविता « सब्ज़ियाँ» , सुतीव की कहानियाँ "सेब", "सेब का एक बैग", परिकथाएं "हंस हंस", "टिनी-हावरोशेका".
पहेलियों का अनुमान लगाना।
उपकरण:
प्रत्येक टीम के लिए कट-आउट चित्र विषय: सब्ज़ियाँ, फल
के लिए गाड़ी सब्ज़ियाँ, के लिए फूलदान फल;
टोकन (की हालत में फल और सब्जियां) ;
पत्ते (जाम के जार)चित्रों के साथ फल;
पाठ की प्रगति.
दोस्तो! चलो तुम्हारे साथ खेलते हैं. आपकी टेबल पर कट-आउट तस्वीरें हैं, आपको उन्हें इकट्ठा करना चाहिए और अनुमान लगाना चाहिए कि आज हम किस बारे में बात करेंगे। आप एक टीम के रूप में काम करेंगे और आपको एक तस्वीर के साथ समाप्त करना चाहिए।
तुम्हें क्या मिला?
इन तस्वीरों को आप एक शब्द में क्या कह सकते हैं? सब्ज़ियाँ(और आप - फल)
तो, आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं? (हम इसके बारे में बात करेंगे सब्जियाँ और फल)
तो आप हमारे पाठ का विषय जानते हैं। सब्जियाँ और फल. हमें दो मिले टीमें: टीम « सब्ज़ियाँ» और टीम « फल» . और हम एक खेल-प्रतियोगिता की व्यवस्था करेंगे "और कौन जानता है?".
खेल के अंत में, आइए अंक गिनें और देखें कि कौन जीतता है।
1 कार्य. एक पहेली का अनुमान लगाओ.
टीम के लिए पहेली सब्ज़ियाँ
1. भद्दा, अजीब, लेकिन वह मेज पर आएगी,
लोग कहेंगे मज़ा: "ओह, कुरकुरे, स्वादिष्ट!"
2. मेरा जन्म महिमा के लिए हुआ है, मेरा सिर सफेद और घुँघराला है।
यदि आपको पत्तागोभी का सूप पसंद है, तो इसकी तलाश करें।
3. मैं बगीचे के बिस्तर में जमीन में उग रहा हूं, लाल, लंबा, मीठा।
फल 1. मुट्ठी का आकार, लाल पक्ष।
2. इसे अपनी उंगली से स्पर्श करें - यह चिकना है,
और आपको मीठा स्वाद मिलेगा.
3. नीली वर्दी, पीली परत और बीच में मीठा (आलूबुखारा)
2. कार्य. कौन अधिक नाम बता सकता है? सब्ज़ियाँ.
प्रत्येक टीम एक नाम देती है सब्ज़ी, एक-एक करके, बिना दोहराए। जो टीम अंतिम शब्द जान लेगी वह जीत जाएगी।
टीम शुरू होती है सब्ज़ियाँ.
3. कार्य. कौन अधिक नाम बता सकता है? फल.
हालत वही है, टीमें बारी-बारी से बुलाती हैं फल, बिना दोहराए। जिसकी टीम अंतिम शब्द बोलती है वह जीत जाती है।
टीम पहले शुरू होती है फल.
4. असाइनमेंट. एक खेल "पकाना".
और अब आप काल्पनिक रसोइयों में बदल जायेंगे और खाना बनायेंगे सब्ज़ियाँ.
टीम « फल» : “आप आलू से क्या पका सकते हैं? (मसले हुए आलू, पुलाव, कटलेट, पाई भरना, पैनकेक, पकौड़ी)
आप आलू को आग पर सेंक सकते हैं, पकौड़ी पका सकते हैं, उन्हें सूप और सलाद में मिला सकते हैं और पैनकेक भी बेक कर सकते हैं। यह अकारण नहीं है कि आलू को दूसरी रोटी कहा जाता है। आलू में विटामिन और पोटेशियम जैसे सूक्ष्म तत्व होते हैं, जो हृदय के सामान्य कामकाज में मदद करते हैं।
आलू का एक खतरनाक दुश्मन भी है - कोलोराडो आलू बीटल। भृंग के लार्वा पत्तियों को खा जाते हैं, पौधे को नुकसान होने लगता है और उसका विकास ख़राब हो जाता है। ऐसा होने से रोकने के लिए भृंगों और लार्वा को नष्ट करना होगा।
टीम « सब्ज़ियाँ» : “गोभी से क्या पकाया जा सकता है। (गोभी का सूप, दम की हुई गोभी, गोभी का सलाद, साउरक्रोट, गोभी पाई)
ठीक है, आप पत्तागोभी का उपयोग पत्तागोभी रोल, श्नाइटल और पकौड़ी बनाने के लिए भी कर सकते हैं। और आप जानते हैं, प्राचीन काल से ही रूस में गोभी को पसंद किया जाता रहा है और इसे बड़ी मात्रा में तैयार किया जाता था। उन्होंने इसे मोड़ भी दिया कहावतें: "यदि आप पत्तागोभी नहीं लगाते तो आपके पास बगीचा क्यों है?".
दोस्तो! क्या आप कार्लसन की पसंदीदा डिश जानते हैं? ये जाम है.
जैम किससे बनता है? (जाम जामुन से बनाया जाता है, फल)
आइए कार्लसन के लिए जैम बनाएं फलप्रत्येक टीम बारी-बारी से।
सेब का जैम - सेब का जैम
प्लम से - प्लम जैम
आड़ू से – आड़ू जाम
खुबानी से - खुबानी जाम
चेरी से - चेरी जैम
नाशपाती से - नाशपाती जाम
दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि तोरी से जैम भी बनाया जाता है, जिसका परिणाम बहुत ही स्वादिष्ट तोरी जैम होता है।
शारीरिक शिक्षा मिनट.
चलो अब बगीचे में थोड़ा काम करते हैं। हम उठे और सब कुछ एक साथ, एक सुर में किया।
हमने आलू खोदे
बगीचे से खीरे तोड़े गए, (स्क्वाट्स)
उन्होंने सारी गाजरें निकालीं, (झुकाव)
उन्होंने बड़ी चतुराई से पत्तागोभी काटी.
और वे पृय्वी पर से टोकरी में तुम्हारे लिथे एक भेंट ले आए।
आइए अपना खेल जारी रखें।
5. असाइनमेंट. "इसे चखें"
बच्चों को अनुमान लगाने के लिए कहा जाता है आँखें बंद करके सब्जियाँ/फल:
टमाटर, सेब, गाजर, संतरा, तोरी, चुकंदर, काली मिर्च, नाशपाती।
6. कार्य "सही शब्द का चयन करें". हमें एक ऐसे शब्द के साथ आने की ज़रूरत है जो प्रश्न का उत्तर दे "क्या?"आज हम जिस बारे में बात कर रहे हैं वह अविस्मरणीय है सब्जियाँ और फल.
बड़ा (क्या)-तरबूज, तोरी, आलू
छोटा (क्या)– मूली, गाजर
गोल (क्या)- टमाटर, आड़ू, मटर
नीला - बेर
हरा - ककड़ी, टमाटर, तोरी
मीठा - नाशपाती, गाजर, बेर।
कठोर, लंबा, रसदार, कड़वा, स्वादिष्ट, कुरकुरा।
7. कार्य. एक खेल "एक शब्द कहें".
टीम सुनती है और प्रतिक्रिया देती है « सब्ज़ियाँ» .
तेज़ धूप में यह सूख गया है और फलियाँ फूट रही हैं। (मटर)
« फल»
और बादल के मौसम में सूरज बगीचे में चमकता है।
गाँवों और गाँवों में उगता है चमत्कारी सूरज - (सूरजमुखी)
« सब्ज़ियाँ»
वह कद्दू परिवार से है, वह पूरे दिन करवट लेकर लेटा रहता है,
हरे लॉग की तरह कहा जाता है... (तुरई)
« फल»
गोल और चिकना, यदि आप काट लें तो यह मीठा होता है।
बगीचे के बिस्तर में मजबूती से बसा हुआ (शलजम)
« सब्ज़ियाँ»
वह अपने आस-पास के सभी लोगों को रुला देगा, भले ही वह लड़ाकू नहीं है, लेकिन...
« फल»
मानो या न मानो, हम अमेरिका से आते हैं।
परी कथा में हम वरिष्ठ हैं, बगीचे में... (टमाटर)
8. खेल "परी कथाओं के पारखी". अब हम सुनेंगे कि परियों की कहानियों को कौन प्यार करता है और कौन जानता है।
1. हमें बताएं कि कौन से कार्य शीर्षकों में दिखाई देते हैं सब्जियाँ और फल? "शलजम", "चिप्पोलिनो", "कॉकरेल और बीन बीज", कहानी एन. नोसोव द्वारा "खीरे", "मटर पर राजकुमारी", तुविम द्वारा कविता « सब्ज़ियाँ» , सुतीव की कहानियाँ "सेब", "सेब का एक बैग".
2. परिच्छेद से परी कथा का पता लगाएं, क्योंकि वे किस बारे में बात करते हैं सब्जियाँ और फल:
- "पोती ने बग को बुलाया, वे खींचते और खींचते हैं।"
- "गाय माता, वे मुझे मारते हैं, वे मुझे डांटते हैं, वे मुझे रोटी नहीं देते, वे मुझे रोने के लिए नहीं कहते।"
3. किस काम में फलक्या पेड़ मुख्य पात्रों की मदद करते हैं? "हंस हंस"- सेब का वृक्ष
"छोटी सी बात"- सेब का वृक्ष
कहानी "सेब का एक बैग"- सेब ने खरगोश की मदद की।
9. कार्य "शीर्ष और जड़ें". अब चलो एक खेल खेलते हैं "शीर्ष और जड़ें". खाने योग्य जड़ सब्ज़ियाँहम जड़ों और तने पर खाने योग्य फल को शीर्ष कहेंगे। मैं कुछ को बुलाऊंगा सब्ज़ी, और आप तुरंत उत्तर देते हैं कि इसमें क्या है खाद्य: शीर्ष या जड़ें. कुछ में सावधान रहें सब्ज़ियाँदोनों खाने योग्य हैं. हम टीमों में काम करते हैं.
गाजर (जड़ें, टमाटर (शीर्ष, प्याज) (शीर्ष और जड़ें)
आलू (जड़ें, ककड़ी (शीर्ष), चुकंदर (जड़ें)
हमारा प्रतियोगिता खेल ख़त्म हो गया है.
जायजा लेने का समय. आइए अंक गिनें, आप मेरे साथ जुड़ सकते हैं।
आपके लिए कौन से कार्य सबसे दिलचस्प थे?
आइए याद रखें, क्या आपने किसी कठिनाई का अनुभव किया है?
इस पर प्रश्नोत्तरी समाप्त हो गई है. सभी को धन्यवाद!
विषय पर: "सब्जियाँ और फल"
लक्ष्य।सब्जियों और फलों के बारे में बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण।
कार्य:
"सब्जियों", "फलों" की सामान्य अवधारणाओं और विभिन्न सब्जियों और फलों के नामों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना;
सब्जियों और फलों के बारे में कला के कार्यों के बारे में ज्ञान को समेकित करना और उनका उपयोग करने में सक्षम होना;
आलू और पत्तागोभी के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें;
पहेलियों को सुलझाने, सही शब्द का चयन करने, साहित्यिक पाठ की सामग्री के बारे में सवालों के जवाब देने की क्षमता विकसित करना;
बच्चों की शब्दावली सक्रिय करें: संज्ञा के आधार से विशेषण बनाने का अभ्यास करें, संज्ञा का विशेषण से मिलान करें
अन्य बच्चों के उत्तर सुनने की क्षमता विकसित करना;
कला के कार्यों में प्रेम और रुचि को बढ़ावा दें।
प्रारंभिक काम।
उपन्यास "शलजम", "चिप्पोलिनो", "कॉकरेल एंड द बीन सीड", एन. नोसोव की कहानी "खीरे", "द प्रिंसेस एंड द पीआ", तुविम की कविता "वेजिटेबल्स", सुतीव की कहानियां "एप्पल", "सैक" की कृतियाँ पढ़ना सेब की", परीकथाएँ "गीज़-स्वान", "लिटिल लिटिल खवरोशेका"।
पहेलियों का अनुमान लगाना।
पाठ के लिए सामग्री.
विषय पर प्रत्येक तालिका के लिए चित्र काटें: सब्जियाँ, फल
सब्जी की टोकरी, फल का कटोरा;
टोकन (फलों और सब्जियों के रूप में);
फलों की तस्वीरों वाले कार्ड (जाम के जार);
पाठ की प्रगति.
दोस्तो! चलो तुम्हारे साथ खेलते हैं. आपकी टेबल पर कट-आउट तस्वीरें हैं, आपको उन्हें इकट्ठा करना चाहिए और अनुमान लगाना चाहिए कि आज हम किस बारे में बात करेंगे। आप जोड़ियों में काम करेंगे और आपको एक तस्वीर के साथ समाप्त करना चाहिए।
तुम्हें क्या मिला?
इन तस्वीरों को आप एक शब्द में क्या कह सकते हैं? सब्जियाँ और क्या आपके पास फल हैं)
तो, आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं? (हम सब्जियों और फलों के बारे में बात करेंगे)
तो आप हमारे पाठ का विषय जानते हैं। सब्जियाँ और फल। हम दो टीमों के साथ समाप्त हुए: "सब्जियाँ" टीम और "फल" टीम। और हम एक खेल-प्रतियोगिता की व्यवस्था करेंगे "कौन अधिक जानता है।" खेल की स्थितियाँ:
1. प्रत्येक प्रश्न का अधिक सही उत्तर दें।
2. हम एक-दूसरे को सलाह नहीं देते और बीच में नहीं आते।
3. सही उत्तर के लिए टीम को एक अंक मिलता है। सब्जियों को उनकी टोकरी में एक सब्जी मिलेगी, फलों को एक फल मिलेगा।
खेल के अंत में, आइए अंक गिनें और देखें कि कौन जीतता है।
1 व्यायाम। एक पहेली का अनुमान लगाओ.
सब्जी टीम के लिए पहेली
1. भद्दा, अजीब, लेकिन वह मेज पर आएगी,
लोग ख़ुशी से कहेंगे: "ओह, यह कुरकुरा है, स्वादिष्ट है!"
और अब फलों के लिए:
2. मेरा जन्म महिमा के लिए हुआ है, मेरा सिर सफेद और घुँघराला है।
यदि आपको पत्तागोभी का सूप पसंद है, तो इसकी तलाश करें।
सब्जियाँ 3. मैं बगीचे के बिस्तर में जमीन में उग रहा हूँ, लाल, लंबी, मीठी।
फल 4. मैं लम्बा और हरा, स्वादिष्ट और नमकीन हूँ।
सब्जियां आपका रहस्य हैं
5. मुट्ठी के साथ भी ऐसा ही, लाल पक्ष।
आप इसे अपनी उंगली से छूएं - यह चिकना है,
और आपको मीठा स्वाद मिलेगा.
फल, ध्यान, आपके लिए एक पहेली
6. नीली वर्दी, पीली परत और बीच में मीठा। (आलूबुखारा)
2. कार्य. कौन अधिक सब्जियों के नाम बता सकता है?
प्रत्येक टीम बिना दोहराए बारी-बारी से एक सब्जी का नाम बताती है। जो टीम अंतिम शब्द जान लेगी वह जीत जाएगी।
सब्जियों की टीम शुरू होती है।
3 . व्यायाम। अधिक फलों के नाम कौन बता सकता है?
शर्त यह भी है कि टीमें बिना दोहराए बारी-बारी से फलों का नामकरण करती हैं। जिसकी टीम अंतिम शब्द बोलती है वह जीत जाती है।
फ्रूट टीम सबसे पहले शुरू होती है।
4. असाइनमेंट. खेल "कुक"।अब आप काल्पनिक रसोइयों में बदल जाएंगे और सब्जियों से खाना बनाएंगे।
- टीम "फल":
“आप आलू से क्या पका सकते हैं? (मसले हुए आलू, पुलाव, कटलेट, पाई भरना, पैनकेक, पकौड़ी)
आप आलू को आग पर सेंक सकते हैं, पकौड़ी पका सकते हैं, उन्हें सूप और सलाद में मिला सकते हैं और पैनकेक भी बेक कर सकते हैं। यह अकारण नहीं है कि आलू को दूसरी रोटी कहा जाता है। आलू में विटामिन और पोटेशियम जैसे सूक्ष्म तत्व होते हैं, जो हृदय के सामान्य कामकाज में मदद करते हैं।
आलू का एक खतरनाक दुश्मन भी है - किंग बीटल। भृंग के लार्वा पत्तियों को खा जाते हैं, पौधे को नुकसान होने लगता है और उसका विकास ख़राब हो जाता है। ऐसा होने से रोकने के लिए भृंगों और लार्वा को नष्ट करना होगा।
टीम "सब्जियां": "गोभी से क्या पकाया जा सकता है।" (गोभी का सूप, दम की हुई गोभी, गोभी का सलाद, साउरक्रोट, गोभी पाई)
वैसे, आप पत्तागोभी का उपयोग पत्तागोभी रोल, श्नाइटल, पकौड़ी बनाने के लिए भी कर सकते हैं। और आप जानते हैं, पत्तागोभी रूस में प्राचीन काल से पसंद की जाती रही है और बड़ी मात्रा में तैयार की जाती थी। यहां तक कि कहावतें भी थीं: "यदि आप गोभी नहीं लगाते हैं तो बगीचा क्यों लगाएं।"
दोस्तो! क्या आप कार्लसन की पसंदीदा डिश जानते हैं? ये जाम है.
जैम किससे बनता है? (जाम जामुन और फलों से बनाया जाता है)
आइए, प्रत्येक टीम बारी-बारी से कार्लसन के लिए फ्रूट जैम तैयार करें।
सेब का जैम - सेब का जैम
प्लम से - प्लम जैम
आड़ू से – आड़ू जाम
खुबानी से - खुबानी जाम
चेरी से - चेरी जैम
नाशपाती से - नाशपाती जाम
दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि तोरी से जैम भी बनाया जाता है, जिसका परिणाम बहुत ही स्वादिष्ट तोरी जैम होता है।
शारीरिक शिक्षा मिनट.
चलो अब बगीचे में थोड़ा काम करते हैं। हम उठे और सब कुछ एक साथ, एक सुर में किया।
हमने आलू खोदे
बगीचे से उठाए गए खीरे, (स्क्वाट्स)
उन्होंने सारी गाजरें निकालीं, (झुकाव)
उन्होंने बड़ी चतुराई से पत्तागोभी काटी.
और वे पृय्वी पर से टोकरी में तुम्हारे लिथे एक भेंट ले आए।
आइए अपना खेल जारी रखें।
5. असाइनमेंट. कविता सुनोऔर मुझे बताओ कि यह किस बारे में है:
यह वेजिटेबल्स टीम के लिए एक कविता है।
हमारे बगीचे के बिस्तर में क्या बढ़ रहा है? खीरे, मीठे मटर
मसाला और परीक्षण के लिए टमाटर और डिल।
मूली और सलाद हैं - हमारे बगीचे का बिस्तर सिर्फ एक खजाना है,
लेकिन यहां तरबूज़ नहीं उगते.
अगर आप ध्यान से सुनेंगे तो आपको ये जरूर याद होगा.
क्रम में उत्तर दें: हमारे बगीचे के बिस्तर में क्या उगता है?
फल टीम के लिए कविता
कविता सुनने के बाद, प्रश्न का उत्तर दें: "गृहिणी ने सूप किससे बनाया?" एक दिन परिचारिका बाजार से आई,
परिचारिका बाजार से घर ले आई:
आलू, पत्तागोभी, गाजर, मटर, अजमोद और चुकंदर, ओह!
गृहिणी ने सूप किससे बनाया?
5. कार्य "सही शब्द चुनें।"हमें एक ऐसे शब्द की आवश्यकता है जो "क्या?" प्रश्न का उत्तर दे, आइए यह न भूलें कि आज हम सब्जियों और फलों के बारे में बात कर रहे हैं।
बड़ा (क्या?) - तरबूज, तोरी, आलू
छोटी (क्या?) - मूली, गाजर
गोल (क्या?) - टमाटर, आड़ू, मटर
नीला - बेर
हरा - ककड़ी, टमाटर, तोरी
मीठा - नाशपाती, गाजर, बेर।
कठोर, लंबा, रसदार, कड़वा, स्वादिष्ट, कुरकुरा।
6. कार्य. खेल "शब्द कहो।"
"सब्जियां" टीम सुनती है और उत्तर देती है।
तेज धूप में यह सूख गया है और फली से फूट रहा है... (मटर)
"फल"
और बादल के मौसम में सूरज बगीचे में चमकता है।
गाँवों और गाँवों में उगता है चमत्कारी सूरज - ... (सूरजमुखी)
वह कद्दू परिवार से है, वह पूरे दिन करवट लेकर लेटा रहता है,
हरे लट्ठे की तरह जिसे ....(तोरी) कहा जाता है
"फल"
गोल और चिकना, यदि आप काट लें तो यह मीठा होता है।
बगीचे के बिस्तर में मजबूती से बसा हुआ... (शलजम)
वह अपने आस-पास के सभी लोगों को रुला देगा, भले ही वह लड़ाकू नहीं है, लेकिन...
"फल"
मानो या न मानो, हम अमेरिका से आते हैं।
परी कथा में हम वरिष्ठ हैं, बगीचे में... (टमाटर)
और अब मैं एक शुद्ध वाक्यांश का उच्चारण करूंगा, और आप मुझे अंतिम शब्द बताएं।
या-या-या एक लाल...टमाटर चुना
वगैरह-वगैरह-खाओ, स्वादिष्ट...खीरा खाया
जीन-जीन-जीन बगीचे के बिस्तर में पड़ा है...बैंगन
बस-बस-बस हमने तरबूज़ काटा।
7. खेल "परी कथाओं के पारखी"।अब हम सुनेंगे कि परियों की कहानियों को कौन प्यार करता है और कौन जानता है।
1.मुझे बताएं कि किन कार्यों के शीर्षक में सब्जियां और फल शामिल हैं? "शलजम", "चिप्पोलिनो", "कॉकरेल और बीन बीज", एन. नोसोव की कहानी "खीरे", "राजकुमारी और मटर", तुविम की कविता "सब्जियां", सुतीव की कहानियां "सेब", "सेब की बोरी"।
2. परिच्छेद से परी कथा का पता लगाएं, क्योंकि वे सब्जियों और फलों के बारे में बात करते हैं:
- "पोती ने बग को बुलाया, वे खींचते हैं, वे खींचते हैं..."
- "गौ माता, वे मुझे मारते हैं, वे मुझे डांटते हैं, वे मुझे रोटी नहीं देते, वे मुझे रोने के लिए नहीं कहते..."
3. फलों के पेड़ मुख्य पात्रों को किन कार्यों में मदद करते हैं? "गीज़-हंस" - सेब का पेड़
"छोटा - छोटा हावरोशेका" - सेब का पेड़
कहानी "सेब का थैला" - सेब ने खरगोश की मदद की।
8. कार्य "शीर्ष और जड़ें"।आइए अब "टॉप्स एंड रूट्स" गेम खेलें। हम सब्जी की खाने योग्य जड़ को जड़ें और तने पर लगे खाने योग्य फल को शीर्ष कहेंगे। मैं कुछ सब्जियों का नाम बताऊंगा, और आप तुरंत उत्तर देंगे कि इसमें क्या खाने योग्य है: शीर्ष या जड़ें। सावधान रहें, कुछ सब्जियों में दोनों होते हैं। हम टीमों में काम करते हैं.
गाजर (जड़ें), टमाटर (शीर्ष), प्याज (शीर्ष और जड़ें)
आलू (जड़ें), खीरा (शीर्ष), चुकंदर (जड़ें)
हमारा प्रतियोगिता खेल ख़त्म हो गया है.
जायजा लेने का समय. आइए अंक गिनें, आप मेरे साथ जुड़ सकते हैं। तो, सब्जी टीम ने 14 अंक अर्जित किए, और "फल" टीम ने, आइए गिनें... 14 अंक। यह ड्रा निकला। दोस्ती की जीत हुई, सभी ने अच्छा काम किया और सही जवाब दिया।'
आपके लिए कौन से कार्य सबसे दिलचस्प थे?
आइए याद रखें, क्या आपने किसी कठिनाई का अनुभव किया है?
इससे पाठ समाप्त होता है।
