Archivo de automatización de audio w. Ficha de tareas para automatizar y diferenciar silbidos “Sonido Tarea sobre sonidos sh

Repita después del adulto. Sigue el sonido[SH].

paso			chamán			lavadora
Cha			una gorra			champú
pelo castaño			mío			ajedrez
biela			pandilla			champiñón
pelota			chofer			brocheta
chal			farsa			bisagra
pelota			bufanda			zapa
carpa			minero			azafrán
chacal			muestra			sabio
travieso			una gorra			jugar travieso
chasis				oportunidad
carretera				jugador de ajedrez
espina		gasa			desfibradora
elegante		taberna			silbido
neumático		escaramujo			de coser
punzón		pizarra			ancho
sobretodo		pantalla			latitud

cuello de chef

Da un paso más amplio.			Espinas de rosa mosqueta.
La tienda del Shah.			El chiste del bufón.
Sombrero de chamán.			El susurro de la seda.
Minero en la mina.			Shura tiene un abrigo de piel.
El travieso tiene un disco.			Costura en pantalones cortos.
Pantalla ancha.			Ancho del abrigo.
sede	sueco		goleta		espiar
estado	pantalones		costurera		clavija
bayoneta	cosa		trípode		espinaca
manteca de cerdo	espada		pierna dividida		estampilla
armario
escuela	piel		escoria		tormenta
cortina	escala		casco		fuente
sombrero	traviesas		tormenta		chubasco
estimular	sacacorchos		bien		manguera
cordón	fregar	horquilla		enrejados
bofetada	bote	estampilla		pestillo
grapa	piel	colegial		barrera
pila	galería	navegador		espadines
patrón	sombrero	caja		yesero
Cuartel general de espías.			El sombrero está en el armario.
Cortinas para la escuela.			Colegial en la escuela.
Navegante en una goleta.			Entrena en la barrera.
Horquilla en una caja.			Schnitzel para el patrón.
papilla	Yasha		alma		andamio
masha	bol		póster		orejeras
Bajá	Misha		ratoncitos		alimento
Dasha	cuerpo		hombre joven

Sha, sha, sha - el alma canta.

Sha, sha, sha: un pato junto a los juncos.

Sha, sha, sha: vestimos al bebé.

Sha, sha, sha: nuestra Masha es buena.

orejas	auto	altura	engrudo
ratones	cañas	silencio	conductor
de coser	migajas	error	cachorros
lesión	sopladores	bordado	respiradero

Shi, shi, shi son nuestros bebés.

Shi, shi, shi - saluda a mamá.

Shi, shi, shi, amamos a los blancos.

Shi, shi, shi: hay juncos en el pantano.

Shi, shi, shi, tengo lápices.

Shi, shi, shi - apaga las velas.

Shi, shi, shi - baila "Lady".

tos	clavija	fideos	violación
tamiz	guisantes	ratonera	decoración
billetera	cordero	solución	invitación
escalón	bolsillo	istmo	exceso
cocinar	pan	aturdir	irrigación
tuerca	gorrión

Ella, ella, ella - niños en la cabaña.

Ella, ella, ella... invitamos al agregado.

Ella, ella, ella... Pienso en el bebé.

Ella, ella, ella: una casa de papel maché.

Ella, ella, ella - el alma está feliz.

bolsa	gallo joven	capucha	camino
pelusa	pequeño ratón	guiso	pastora

Sho, sho, sho, es bueno en verano.

Shu, shu, shu: resolveré un ejemplo.

Shu, shu, shu, apagaré la calabaza.

Shu, shu, shu - Escribiré las cartas.

Shu, shu, shu: cosieron pantalones cortos para el bebé.

Cadáver de cachalote.	Pan en una ratonera.
Misha tiene orejeras.	Bordar lirios del valle.
Cuenco de lunares.	Cresta de gallo.
Una bolsa de peras.	Fideos con guiso.
Techo de caña.	Decoración de celosía.
Cartera Shapoklyak.	Capucha corta de pelo.
Correa de paracaídas.	Masha tiene tos.

Los coches circulaban por la carretera.

Los ratoncitos se metieron en la bolsa.

Los niños comen chocolate.

Shura cuelga su abrigo de piel en una percha.

Le compraron pantalones cortos nuevos a Pasha.

Natasha tiene un vestido de seda.

El tejado estaba cubierto de pizarra ancha.

página		harapos		instalación
piso		gouache		multitud
equipaje		tonelaje		constituir
paso	sereno		escenario		inauguración
masaje	yermo		bolsa de viaje		personaje
experiencia	estante		fuselaje		guardián

Ceniza, ceniza, tengo gouache.

Ceniza, ceniza, ceniza: estoy haciendo un masaje.

Ash, ash, ash: la bandolera de papá.

Ceniza, ceniza, ceniza, nos vamos a la playa.

Ceniza, ceniza, ceniza: hay un lápiz en el estuche.

Ceniza, ceniza, ceniza: compramos un garaje.

ratón	finalizar
silencio	miga	joven
chamariz	Junco	huérfano
París	letón
Guijarro	banda	ganancias
Bebé	lirio de los valles	hijo adoptivo

broma de germen rápido, prestigio

Whoosh, whoosh, whoosh: las cañas hacen ruido.

Ysh, ysh, ysh... tengo un bebé.

Ooh, oosh, oosh... hay un ratón debajo de la cama.

Ish, ish, ish, hay mucho silencio aquí.

Ish, ish, ish: volarás hacia el cielo.

Ish, ish, ish: volarás a París.

Ish, ish, ish: un vencejo se sentó en una rama.

Ceniza, ceniza, ceniza: arregla el parque.

Ceniza, ceniza, ceniza: prepara el kulesh.

Ceniza, ceniza, ceniza, córtame un poco de pan.

Ceniza, ceniza, ceniza: come una manzana.

cuchillo erizo

Osh, osh, osh, me compro un broche.

Osh, osh, osh: el centeno está madurando.

Osh, osh, osh, no molestes a mamá.

Ush, uh, uh, me estoy duchando.

Ush, uh, uh, iremos al desierto...

Oído, oído, oído... uno inofensivo.

Oído, oído, oído: rímel en un frasco.

Nos vamos a la playa.

Mamá compró rímel.

El niño vio un ratón.

El parque fue facturado como equipaje.

Papá fue al garaje.

A Kolya se le cayó el lápiz.

Irás a Vorónezh.

Anya tiene un hermoso broche.

Subimos al quinto piso.

torre	jaspe	coronilla	pobre cosa
tierra cultivable	Chucrut	bicho	pistacho
silenciador	zapato	trozo de papel	vaso
taza	castaña	capucha

placa	camisa	berenjena	vaso
matraz	manzanilla	equipo	Cheburashka
capucha	piel de gallina	canalla	papel secante
gorra	ratón
torre	rechoncho	intestino	pequeña casa
oso	cereza	disnea	libro
pluma	mujer joven	acechar	respiro
tobillo	mono	chico	ala
tapa	chico	abrigo	espino
pan de jengibre	neumático	pequeña ciudad	pequeños gorriones
hijo pequeño	Sol	grano
conejito	ficticio	válvula	pedazo de vidrio
garra	carro	cerezas	albergue de mala muerte
dinero	mitón	correr	estrellarse
correr	apariencia	goloso
sonrisa	Rúsula
gato	ropa	bombardeo
ventana	único	paso

cuchara	pastel	broche	armónico
pista	mora de los pantanos	bol	papa
palmas	alimentación	cubrir	vigilancia
cesta	vale	okroshka

puntada	corchete	ciempiés
un arma	cuco	abuela	auricular
vista frontal	borde	madre	wah
arco	corona	abuelo	estable
Pushkin	bobina	mujer joven	risa
pajarito	almohada	tía

taza	empanadillas	jorobado		juguete
abdomen	rana	tarta de queso		petardo
cerdo	ola	perejil		mosquetero
palo de hockey	parlanchín	alimentador		Alyonushka
choza	caparazón	molinillo		querida
trampa	novia	arriba		bolsa de frijoles
Tapa en la taza.			Vigilante en la cabaña.
Pan plano en la palma de tu mano.			El ratón tiene vetas.
Hay un cuco al borde del bosque.			La almohada de la abuela.
Okroshka para Proshka.			Parque infantil para bebé.
Rana rana.			Juguete para Natasha.
Molinete con claqueta.			Alyonushka la risa.
La niña tiene pecas.			El chico tiene auriculares.

El abuelo se puso la gorra.

Las chicas cantaron canciones.

El gato jugaba con un carrete de hilo.

La abuela tiene pecas en la cara.

El libro tiene sobrecubierta.

El sol se asomaba por la ventana.

Alyonushka juega con un sonajero.

Hay un pequeño trozo de pan en el comedero.

Un amigo me regaló una hermosa concha.

Encontré una ficha.

Gachas de mijo.

Fideos en un cucharón.

Paté de espadín.

Cabaña en la cima.

Jarra mágica.

La niña traviesa tiene bultos.

Hazle un dobladillo a tus pantalones.

cojinete esférico.

La tableta del cifrador.

El gato jugaba con un carrete.

Se vertió Okroshka en un cucharón.

Los mosqueteros empuñaron sus espadas.

El abuelo desenterró patatas.

La abuela está haciendo el dobladillo de una camisa.

Un cuco cantaba al final del bosque.

Las margaritas están bordadas en la almohada.

Le compraron pantalones nuevos a Mishka.

El asesinato desaparecerá.

Una mente es buena, pero dos son mejores.

Sepa más y diga menos.

Cuanto más silencioso vayas, más lejos llegarás.

Si te das prisa, harás reír a la gente.

Con quienquiera que estés, así ganarás.

No hay amiga como tu propia madre.

Aprender:

Sopla como un regordete

Nuestro Oso gordito.

***

Un escarabajo vuela sobre un prado.

Estaba cansado de caminar.

G. Vierú.

Aprender:

Nuestra Masha es pequeña

Lleva un abrigo de piel escarlata

borde de castor,

Masha Chernobrova.

Aprender:

Perejil y matrioska

Tocaron la armónica.

Y ratones y gatos

Ellos aplaudieron.

T. Peregudova.

Aprender:

Los gorriones estan esperando

En el comedero de moras.

Les traje Markushka

Moras en un bolsillo.

I. Lopukhina.

Aprender:

Masha ingeniosa

Masha tiene un mosquito en su papilla.

¿Qué debería hacer nuestra Masha?

Pongo la papilla en un bol

Y ella alimentó al gato.

Aprender:

Raton y ratoncito

El ratón le susurra al ratoncito:

¿Qué estás susurrando, susurrando?

El ratoncito le susurra al ratón:

¡Susurraré más silenciosamente!

Aprender:

Pasha y Misha no hacen bromas,

Están en silencio todo el día.

Porque muy Pasha y Misha.

Quieren convertirse en espías.

G. Osmanova.

Aprende: ¿Qué es lo más lindo?

que es mas lindo

¿Para ti, muchacho?

Hay una costra en el pan,

Hay un tallo en el repollo

Hay espuma en la mermelada

¡Y es recreo en la escuela!

Aprender:

Le compraron pantalones al niño Mishka,

Y los ratones están bordados en los pantalones.

A Mishka le gustan estos pantalones.

A los ratones les gusta montar en Mishka.

G. Osmanova.

Al borde del bosque,

¿Dónde vivía el cuco?

El hongo hongo ha crecido.

Sombrero encima de la cabeza.

Una vez Pasha fue al bosque.

Y encontré un hongo grande.

entonces no hay ola

Al borde del bosque.

Dime, bicho,

¿Te gustan las gachas?

¡Ciertamente! pero solo el tuyo

No es tuyo.

¿Qué tipo de papilla tienes?

¿A los insectos?

Gachas comunes, hechas de rosas.

Y margaritas.

Aprender:

Tres Katyushkas

En el pueblo

Tres Katyushkas

Recogimos tres carretes...

Tanto para niñas como para niños,

Cosimos pantalones brillantes.

Aprender:

Dos ranas, dos amigas

Bebimos té y comimos bollos.

T. Peregudova.

Desmoronarse en okroshka

¡Patatas y guisantes!

I. Lopukhina.

Aprender:

En casa de la niña, en casa de Varyusha,

Mitones perdidos.

Dos Valyushas ayudaron

Busque guantes Vare.

A. Taraskin.

Aprender:

Lyosha es torpe

Cayó en un charco:

Me rasgué y mojé las bragas,

Tengo un gran bulto en la frente.

O. Druzhkova.

Al borde de una cabaña

Allí viven ancianas que son charlatanes.

Cada anciana tiene una canasta.

Hay un gato en cada cesta.

gatos en cestas

Cosen botas para ancianas.

Aprender:

No hay camisas más maravillosas.

Que las camisas de tortuga.

Camisas muy duraderas

Las tortugas duran mucho tiempo.

T. Kulikovskaya.

Vuelve a contarlo.

Zorro

Un zorro caza ratones en invierno. Se parará sobre un tocón y mirará y escuchará dónde se mueve el ratón bajo la nieve. Oye, se da cuenta, se apresura, está preparado. El ratón cayó en las garras de un pícaro peludo.

Según E. Charushin.

Vuelve a contarlo.

Nuevo amigo

La tía Masha le compró a Gosha un Cheburashka. Cheburashka fue muy divertido. Era amable y atento. Llevaba pantalones anchos con bolsillos. Y en los bolsillos tienen bordados unos divertidos ratoncitos. Cuando Gosha fue a la escuela, Cheburashka y otros juguetes lo esperaban en el armario.

Vuelva a contar:

Ardilla

La ardilla no le teme al frío. Tiene un cálido abrigo de piel gris. Y ha llegado el verano: la ardilla ha cambiado de pelaje. La ardilla seca las setas en verano y se prepara para el invierno.

Mantón, mío, paso, pelota, disco, mestizo, orejeras, ratoncitos, grande, respirar, caballo, ajedrez, fideos. Caminó, susurró, susurró, seda, gallo, polvo, pelusa, bolsa, grande, peine, se fue, encontró, vino. Coser, punzón, biombo, ensanchar, escribir, cañas, jarra, gorguera, niños, error, máquina, cosido, decidido. Broma, Shura, chistes, ruido, abrigo de piel, oso, cadáver, escribir, respirar, preguntar, vestir, cuello, cuello, cuello, decisión, objetivo, collar. Travieso, chacal, travieso, tuyo, nuestro, Dasha, Misha, Natasha, Alyosha, techo. Joker, tornillo, balanza, oropel. ancho, silbido, ratones, orejas, lirios del valle, palmeras, juncos, guisante, bueno, silencio, junior.

Sha - sha - sha - nuestra Masha es buena.

Sho - sho - sho - decimos bueno.

Shu - shu - shu - ayuda al bebé.

Shi - shi - shi - hay niños en el claro.

Sello, cuartel general, zurcir, sacacorchos, cortinas, cosa, volante, bayoneta

Costurera, costuras, armario, caja, escuela, colegial, piel Manguera, escoria, fue, casco, fue, bote, sombrero. Abejorro, escalope, encaje, traviesas, cordel, espátula, .

Nuestra escuela.

Máquina de coser. Gente ruidosa y traviesa. Mantón de seda. Champú fragante. El sombrero de Dasha.

Cáscara de rosa mosqueta. El comodín Mishutka.

las cañas susurran.

Aguja de la torre.

Escuela de autos. Disco de hockey.

Calma total.

Manguera larga.

Espinacas guisadas. Armario.

Bobina de hilo.

Ratón pegajoso.

Almohada suave.

Rana verde.

Bollo exuberante. Palo de hockey. Pequeño mosquito. Lirios fragantes del valle. Nuestra abuela.

Habitación mal ventilada.

Abrigo de piel cálido.

Espinas de rosa mosqueta. Las chanclas de Natasha. Costura lisa.

Bayoneta de fusil.

Los tacones de mamá. Gran abejorro.

Neumáticos para el coche. Mía profunda.

Un carrete de seda.

Gachas de mijo.

Zurcido de seda. Sombrero esponjoso.

Aquí está la papilla. Dasha está comiendo gachas. Shura tiene un abrigo de piel nuevo.

Pasha tiene un abrigo de piel y un sombrero. El niño va a la escuela.

Hay juncos junto al río.

Las cañas hacen ruido.

Natasha escribe.

Un coche hace ruido en la carretera. Nuestro gatito es travieso. Los lirios del valle son buenos.

Aprende: Más silencioso que un ratón, gato en el tejado,

Se sienta y apenas puede respirar.

Nuestro, tuyo, tierra cultivable, torre, papilla, camisa, manzanilla, insecto, lápiz, taza.

Bebé, mosquito, ventana, canasta, palma, guisantes, papa, okroshka, gato Ducha, orejas, cañón, mosca, borde, rana, almohada, carrete, cuco, wah, tarta de queso, concha Tapa, bebé, rosquilla, torre, mono tirebaby, caña

Gulash, placa, Yasha, Alyosha, pescado, pan plano, matrioska, verter, beber, comer, frotar, tomar.

Nueces, peones, clavijas, comer, cereza, oso.

Bashlyk, zapato, bufanda, castaño.

Atrás, los gallos, la abuela, el abuelo, Alyonushka, Burenushka, jerbo, lirio de los valles, cachorro, trasero, pluma, mota,

Polo, panza, miga, terminar, alimentar, cortar, dividir, aserrar, dar.

Ceniza - ceniza - ceniza - dame un lápiz.

Ashka - Ashka - el insecto está volando.

Osh - osh - osh - tengo un cuchillo.

Oshka - oshka - hay un gato en la ventana.

Ush - oreja - oreja - ducha tibia.

Oreja - oreja - rana - rana.

Ish - ish - ish - Tengo un bebé.

El gato atrapa al ratón. Aliosha, ponte la camisa.

Los chicos juegan al gato y al ratón. El gato tiene orejas en la parte superior de la cabeza. Natasha pela patatas. Bebé, ponte las chanclas.

Hay una taza sobre la mesa con una cuchara dentro. El gorrión picotea los granos. Masha fue a la escuela. Mamá cose en una máquina de coser.

La abuela tiene un chal de seda. Dasha se lavó el cabello con champú. El sombrero de Lusha cayó debajo de la percha.

Natasha y Misha encontraron lirios del valle. Hay muchas bobinas y carretes en la Caja de la Máquina. Masha cosió una percha al abrigo de Pasha. Lusha se puso un abrigo de piel, un gorro, una bufanda, botas y salió a caminar con Natasha. Alyosha encontró muchas setas y champiñones. Lusha cosió pantalones y un sombrero para la chica desnuda. Un gran abejorro voló sobre un tilo fragante.

Los juncos susurran junto al agua. Los escaramujos tienen espinas espinosas. Los niños encontraron un bulto grande. Natasha y Alyosha fueron al cine. Yasha se lastimó la frente. El abuelo le compró a Alyosha un juego de ajedrez. El asesinato desaparecerá. No encuentro las orejas de nuestra rana. Lesha y Klasha comen gachas de mijo. Caminé entre los guijarros y encontré un abrigo de piel de seda. Masha tiene amapolas y margaritas en el bolsillo. El gato tiene orejas en la parte superior de la cabeza. Puffy Mishka resopla como una regordeta. Apuntó a la canasta y golpeó la ventana. Silencio, ratones, gato en el tejado. Alyosha tiene un osito de peluche. El oso tiene una piel suave y aterciopelada y orejas en la parte superior de la cabeza. El abuelo le compró a Alyosha un coche grande. Alyosha hizo rodar al oso por la espalda. Y entonces decidí: que el oso sea el conductor. Y ahora el oso viaja en el taxi.

Nuestra Natasha es una colegiala. Este año fue al primer grado. Y Masha es más joven que Natasha. Pero Masha sabe coser. El abuelo Pasha le dio a Masha una máquina de coser. Y la abuela Dasha le dio a Masha una caja. La caja de Masha contiene agujas, hilos y carretes. Masha bordó una camisa para su abuelo. Cosió una manopla para su abuela.

Mantón de seda confeccionado en seda. Osito de peluche. Choza de caña hecha de juncos. Caramelos de chocolate elaborados con chocolate. Gachas de mijo elaboradas con mijo. El ratón tiene orejas de ratón. Conos en una bolsa grande. Un abrigo de piel y un sombrero en el armario sobre una percha. Un sombrero con orejas - orejeras. El colegial fue a la escuela. Una almohada grande debajo de la oreja del oso. El pelaje del oso es exuberante, pero el del ratón es pobre.

Recuento: LA ABUELA ESTÁ DURMIENDO

Mamá y abuela están en casa. La abuela está durmiendo. Mamá está leyendo un periódico. Natasha ha llegado.

• Mamá, ¿puedo salir a caminar? – pregunta Natasha.
• ¡Mi-mi-mi! ¡Tranquilo! - dice mamá.
• ¿Puedo salir a caminar, mamá? – pregunta Natasha en un susurro.
• ¡Puedes, puedes, vete, Natasha! - Responde mamá.

Natasha se puso el abrigo de piel y el sombrero y salió a caminar.

Volver a contar: GATO Y ERIZO

Los niños del bosque trajeron a casa un erizo. El erizo corrió por la habitación. El gato lo olió, se acostó y miró. El erizo se detuvo y también miró. ¡De repente el gato saltó y tocó al erizo! El erizo rápidamente expuso sus afiladas agujas al gato. El gato se pinchó la pata y se fue a un rincón. El gato permaneció allí sentado durante mucho tiempo. Ella lamió la pata y le siseó al erizo.

Volver a contar:

INSECTO Y BUFANDA

Misha estaba patinando y perdió su bufanda. "¡Oh que pena!" - le dice a Pasha. De repente Zhuchka corre. Tiene un pañuelo entre los dientes. “¡Oh, sí, bicho! Encontré y traje una bufanda. ¡Qué perro tan inteligente! - dice Misha y acaricia a Zhuchka. ¡El insecto está feliz!

1. Sílabas:

Sha-sho-shu-shi,

Sho-shu-sha-shi,

Shi-sho-shu-sha.

1. Palabras:

sombrero, chal, ajedrez, disco, mina, damas, choza, costura, seda, chocolate, conductor, susurro, susurro, neumático, coser, abrigo, punzón, ancho, espinas, brezo, pantalla, abrigo de piel, ruido, ruidoso, Shura , broma, Masha, Dasha, nuestra, papilla, ratoncitos, ushanka, orejas, hematoma, error, coche, jarra, grande, gallo, oso, objetivo, collar, junior, silencio.

1.Recuerda y repite:

sombrero-abrigo de piel-rosa mosqueta-susurro.

2. Aprender trabalenguas:

Silencio, ratón, silencio, ratón,

el gato se sienta y apenas respira.

El ratón salió del agujero.

Un cono cayó sobre ella.

Sílabas:

ceniza-osh-ush-ish,

yush-osh-ash-ush,

ush-ush-ash-osh.

Palabras:

tuyo, nuestro, lápiz, ducha, lirio de los valles, bebé, ratón, caña, guijarro, torre, camisa, insecto, caballo, chanclos, abrigo corto de piel, tallarines, petardo, zapatos, guijarro, chícharos, camino, cima, alimentación comedero, papel secante, mitones, ok cereza

pelusa, fondo, mota, cachorros, cabrito, pan plano.

Repetimos:

Yo voy y tú... (tú vas)

Yo canto y tú... (canta)

Yo dirijo y tú... (dirijo)

Yo doy y tú... (da)

Yo como y tu... (comes)

Yo llevo y tú... (llevas).

Contando del 1 al 10: lápiz, zapato, guisante, manopla.

pieles, espuelas, manteca de cerdo, cortinas, zurcido, ranura, bayoneta, pieza, durmiente, manguera, colegio, armario, sombrero, espada, puerta de enlace, pantalón, champú, champiñón, mono, palma, fideos, decoración, invitación, sacacorchos, tapón.

Aprendiendo trabalenguas sobre ratones:

El ratón le susurra al ratoncito:

Sigues haciendo ruido y haciendo ruido.

El ratoncito le susurra al ratón:

Estaré más tranquilo.

nuestra escuela, una máquina de coser, un niño ruidoso y travieso, un chal de seda, un champú fragante, el susurro de las cañas, un bollo esponjoso, nuestra abuela, un carrete de seda, neumáticos de coche, un abejorro grande, gachas de mijo, un sombrero gastado, barato libros, coser un bolso, caminar, comprar damas.

Aprendiendo un trabalenguas sobre un oso:

oso de peluche

Dasha se está zurciendo los pantalones.

en el osito de peluche

Pantalones nuevos.

Puntuación del 1 al 10: osito de peluche, gato peludo.

Conjugación (yo, tú, nosotros, tú, él, ella, ellos)

Coser pantalones para un osito de peluche.

Malditos pantalones de un osito de peluche.

Ejercicio en el uso de sufijos diminutivos - juego " Llámame amablemente":

voluntad - voluntad,

Comparte Comparte,

Pensamiento Pensamiento,

padrino - madrina

invierno - invierno,

piedra - guijarro,

sol - sol,

pan - pan,

choza - choza,

anfitriona - anfitriona, pantalones - pantalones,

madre madre,

tía - tía,

tío - tío.

Recuento del cuento "El gato y el ratón":

Todos se fueron de casa. Un gato está sentado en la ventana. El gato ve el ratón. Pero el ratón no ve al gato. El ratón entró corriendo en la cocina. Hay un bollo sobre la mesa. El ratón está comiendo un bollo. Y el gato está desde la ventana y detrás del ratón.

Misha tiene un coche y una pistola. Los escaramujos tienen espinas.

Pasha lleva a Misha en el coche. Dasha escribe la letra "SH".

Natasha está bordando una almohada. La abuela borda una almohada.

Hay damas y ajedrez en el armario. Los niños caminan hacia la escuela.

El ratón huye del gato. El gato está tumbado sobre la almohada.

Masha encontró un bulto. Misha encontró una manzanilla.

Alyosha se puso un abrigo de piel y un sombrero. Alyosha encontró un champiñón.

Los escolares se acercaron a la escuela.

Una costurera cose en una máquina de coser.

Natasha y Pasha fueron al cine.

Masha cose un abrigo de piel y un gorro para la muñeca.

La abuela tiene un chal de seda.

El abuelo compra damas a Alyosha.

El gato tiene orejas en la parte superior de la cabeza.

Trabalenguas:

Nuestra gordita Mishka resopla como una gordita.

Apuntó a la canasta y golpeó la ventana.

Caminé sobre los guijarros y encontré un abrigo de piel de seda.

Lesha y Klasha comen gachas de mijo.

Yashka con gorra cabalga sobre una tortuga.

El gato Kroshka comía poco a poco gachas en la ventana.

Dasha se lavó el cuello y las orejas en la ducha.

Masha está cansada de su papilla, Masha no ha terminado su papilla.

Masha, termina tu papilla, no molestes a mamá.

Un sombrero y un abrigo de piel: esta es nuestra Mishutka.

Aquí están los niños Masha, Misha. Masha es más pequeña, Misha es más alta.

APRENDER:

Me puse zapatos nuevos en los pies.

Oh, galoshkas, son buenas, incluso si bailas en los charcos.

Aprender:

El abejorro y el avispón vivían ruidosamente,

Coser en una máquina de coser

Abrigos de piel, sombreros, pantalones.

Ancho sin precedentes.

Aprenda: Los ratones se metieron en la estantería.

Al parecer, a los ratones les encantan los libros.

Todas las páginas han sido hojeadas.

Simplemente no masticaron las mantas.

Aprender:

Lo vi cuando era niño, lo recuerdo hasta el día de hoy.

El gato cosía en una máquina de coser.

De repente su coche se rebeló

Y el gato cosió su pata a la costura.

Aprender:

Nuestra juguetona Pavlushka,

El bebé destripó la almohada.

Y la camisa y la almohada...

Todo en Pavlushka está cubierto de pelusa.

Masha cosió pantalones nuevos para nuestro bebé.

Bordé los bolsillos de la camisa del bebé con seda.

Nuestra Mishutka es tan buena: ¡no encontrarás una Misha más hermosa!

Camina por el sendero con ropa nueva desde su coche.

El cepillo flota en el agua, el erizo camina por el suelo.

Cualquiera que los toque será pinchado con agujas.

Sí, la protección del erizo y la gorguera es buena.

APRENDER:

Misha tomó el pesado cucharón,

Lo puso en el cubo.

El cazo lleno de agua,

Cayó ruidosamente al fondo.

El erizo se lavó las orejas, el cuello, la piel y el vientre en la casa de baños.

Y el Erizo le dijo al Mapache: "¿No quieres frotarme la espalda?"

La madre ratón le susurró al ratoncito: “¡Pequeño juguetón!”

¡Haces ruido, susurro, parloteas! ¡Me estás molestando para que no duerma!

“Y yo”, susurró el ratón, “¡estoy cosiendo una almohada, cariño!”

No hay pelusas en la almohada, sino bromas y risitas.

Come un poco de mijo y vete a la cama, pequeña mía.

Simplemente recuesta tu cabeza y podrás verlo en tus sueños.

Lo que la almohada mágica te susurra al oído.

Termina la palabra

agregando-SHA:

DA-, MA-, PA-, MI-, NATA-, ANTO-, I-, VA-, NU-, VALU-, ANDREW-, GLA-, ALE-;

agregando-CHOQUE:

ME-, PU-, PETU-, GREBE-, PORO-, LOPU-;

agregando-SHKA:

BUKA-, MO-, KO-, PU-, OPU-, LYAGU-, PODU-, KATU-, KUKU-, KVAKU-, USTED-, PY-, MALY-, BABU-, ABUELO-, PE-.

Les traigo una ficha con ejercicios para automatizar el sonido [Ш], que se puede utilizar para las tareas individuales de los niños.

Este material puede ser de interés no solo para principiantes, sino también para logopedas experimentados.

Ejercicios de automatización de sonido [Ш]. Tarjeta 1

Fecha de:___________

sha-shi-ella sha-shi-shi sha-ella-ella
shi-she-sha she-shi-shi she-sha-sha
ella-sha-shi ella-sha-sha ella-ella-ella

4. Pronunciar las palabras pronunciando claramente el sonido [Ш]. (En caso de pronunciación incorrecta de los sonidos [R] y [L], no pronuncie las palabras subrayadas)

Paso, pelota, bufanda, disco, mío, gorro, ratoncitos, orejeras, decidir, interferir, respirar, caballo, fideos, ajedrez.

Tuya, nuestra, papilla, Dasha, Masha, Lyosha, Pasha, Misha, Natasha, Andryusha.

Neumático, punzón, coser, respirar, escribir, juncos, niños, hematoma, error, coche, jarra, cosido, decidido.

Abrigo, silbido, ancho, escaramujos, orejas, ratones, chanclos, lirios del valle, guisante, junior, silencio.

Cuello, palo, seis, lana, blanco, collar, decisión.

Susurro, bolsa, pelusa, top, olla, gallo, correa, grande, ratón, caminó, seda, susurro, se fue, encontró, vino, entró.

Joder, broma.

Costurera, costuras, armario, caja, escuela, colegial, piel, escoria, casco, barco, sombrero, abejorro, schnitzel, encaje, traviesas, espía, sede, zurcido, cortina, cosa, volante, bayoneta,

5. Pronunciar sílabas y palabras, pronunciando claramente el sonido [Ш].

sha-sha-sha - paso
sha-sha-sha - gachas de avena
shi-shi-shi - coser
shi-shi-shi - ratones
sho-sho-sho - costura
sho-sho-sho - susurro
shu-shu-shu - ruido
shu-shu-shu - morderé

Masha tiene lirios del valle. Las cañas hacen ruido. El ratón tiene ratoncitos. Ilyusha patea el disco. Alyosha se lastimó la pierna. Pasha y Timosha tienen coches. Le compraron a Alyosha un gran sombrero con orejeras. Masha lleva una jarra. Dasha tiene un chal de seda. Misha está haciendo rodar el coche.

Ejercicios de automatización de sonido [Ш]. Tarjeta 2

Fecha de:___________

1. Realizar gimnasia de articulación.

2. Pronuncie el sonido [Ш] durante mucho tiempo.

3. Pronunciar las sílabas, pronunciando claramente el sonido [Ш].

Sha
sha-shu
sha - sho - shu
sho
shi - sho
shi - shu - ella
Shu
ella-sha
sho - sha - shi
shi
sho-ella
ella-shi-sha
ella
shu-shi
shu - ella - sho

4. Pronunciar las palabras pronunciando claramente el sonido [Ш].

chal
neumático
ruido
la costura
una gorra
punzón
bufón
seda
lavadora
cuello
abrigo de piel
choque
ajedrez
jefe
broma
susurro

comodín de picos de champú
abrigo de chacal espumadera
champiñón travieso de escaramujo
costura chamán

5. Juego "Uno-muchos"

Pasos de neumático-neumático

una gorra-…
sobretodo-...
lavadora-…
chamán-…
cuello-…
champú-…
broma-…

6. Pronunciar oraciones, pronunciando claramente el sonido [Ш].

La mina es ruidosa. Mamá tiene un chal de seda. El bufón inventa chistes. Mamá coserá un abrigo de piel. Al jefe no le gustan los ruidos ni las bromas. Hay espinas en la rosa mosqueta. Los traviesos hacían ruido y hacían bromas. Alguien silba sobre la rosa mosqueta. Es conveniente retirar los champiñones con una espumadera.

Ejercicios de automatización de sonido [Ш]. Tarjeta 3

Fecha de:___________

1. Realizar gimnasia de articulación.

2. Pronuncie el sonido [Ш] durante mucho tiempo.

3. Pronunciar las sílabas, pronunciando claramente el sonido [Ш].

Sha
sha-shu
sha - sho - shu
sho
shi - sho
shi - shu - ella
Shu
ella-sha
sho - sha - shi
shi
sho-ella
ella-shi-sha
ella
shu-shi
shu - ella - sho

4. Juego “Cambiar frases”

Muevo mis piernas. (Tú..., Nosotros..., Tú..., Él..., Ella...Ellos...)
Me pondré un abrigo de piel y un sombrero.
Estoy comprando champú.
Huelo escaramujos.

5. Reemplace el primer sonido de la palabra con el sonido [Ш]

Gorro-pantufla
Mago-…
Llamar-…
Dal-…
Hada-…
Labios-…

6. Juego “Cuenta las palabras” (1-2-5)

un abrigo de piel
dos abrigos de piel
cinco abrigos de piel...

Palabras: sombrero, neumático, chiste, espina, bromista.

7. Pronunciar frases, pronunciando claramente el sonido [Ш].

Misha se lava el cuello y las orejas. El coche tiene neumáticos nuevos. Mashenka, dame la torreta. Están cosiendo un abrigo de piel nuevo para Mashutka. La costura se ve en el abrigo de piel. Llevo un abrigo de piel y un sombrero nuevos. ¡Gallo, gallo, mira por la ventana!

Ejercicios de automatización de sonido [Ш]. Tarjeta 4

Fecha de:___________

1. Realizar gimnasia de articulación.

2. Pronuncie el sonido [Ш] durante mucho tiempo.

3. Juego “Nombra las imágenes”. Nombra los objetos. No olvides pronunciar claramente el sonido [sh].

Nombra y colorea solo aquellos dibujos cuyos nombres comiencen con el sonido [w].

Cesta de palabras: sombrero, abrigo de piel, bufón, neumático, ajedrez, púas, chal, coche, orejas, ratones, gallo, caballo, collar, llaves, cereza.

4. Juego “Escucha al adulto”. Aplaude cuando escuches una palabra con el sonido [Ш]:

Gato, punzón, agua, cuello, vaca, pan, champú, rosa mosqueta, pescador, botas, pantalones cortos, broma.

¡Bien hecho! Aprendes no solo a pronunciar el sonido [Ш], sino también a escucharlo en palabras.

Berezhnaya Galina Georgievna,
profesor logopeda,
MBOUMO "Centro de Desarrollo Infantil -
jardín de infancia nº 98 “Energía”, Krasnodar

Hay niños que no pueden pronunciar palabras con el sonido “sh”. Dicen de estos niños que cecean. Este impedimento del habla puede provocar el ridículo de otros niños, porque con este sonido las palabras parecen un silbido y su significado se distorsiona.

Causas de la alteración de la pronunciación del sonido sh.

La ausencia o distorsión del sonido “sh” en el habla se llama sigmatismo. Si se reemplaza por otros sonidos, por ejemplo, de la palabra "gorra" se obtiene "zapatilla", esto se llama parasigmatismo. Hay 7 razones por las que el sonido “sh” no está automatizado:

• , en el que las palabras con el sonido “sh” se producen con un toque de ceceo. Esto se explica por un frenillo sublingual acortado, por lo que la lengua no llega al paladar, o por la estrechez de este mismo paladar.
• Sigmatismo lateral: en lugar de un sonido “sh” fuerte, resulta ser un sonido de aleteo. La dificultad con la pronunciación se produce debido a una mordida lateral abierta, una debilidad en un lado de los músculos de la lengua que se presenta en los niños.
• Sigmatismo nasal: al niño le resulta difícil pronunciarlo debido a la tensión en el músculo de la parte posterior de la lengua, por lo que resulta “x” con una pronunciación nasal.
• Parasismismo labio-dental: se sustituye “w” por “f”. Los niños con maloclusión tienen dificultades para pronunciar el sonido “sh”. Además, la distorsión se produce debido a una violación de la audición fonémica y una reducción del tono de la lengua.
• Parasigmatismo dental: sustitución de la letra “w” por “t”. Las razones son las mismas que para el parasigmatismo labiodental.
• Parasigmatismo de silbidos y silbidos: los sonidos duros cambian a suaves o "s", se pronuncia "z" en lugar de "sh".

Configurar el sonido sh

La producción del sonido “sh”, es decir, la corrección del perfil sonoro “sh”, depende de las razones por las que esto ocurre. En ocasiones la correcta articulación del sonido Ш se produce tras una visita al ortodoncista, quien, con la ayuda de estructuras de ortodoncia, expande el paladar superior y corrige la mordida. Si los dientes están normales o la pronunciación no mejora tras la intervención del dentista, se necesitan ejercicios de logopedia. Se basan en el desarrollo de la correcta estructura articulatoria del sonido “sh”.

articulación correcta

Para emitir el sonido Ш, es importante entender cómo se debe colocar la lengua:

• debe ser ancho con un borde de ataque elevado hacia arriba;
• debe formarse un espacio entre la lengua y el paladar en los incisivos superiores;
• al mismo tiempo, los bordes laterales están en estrecho contacto con los molares de la mandíbula superior.

Una condición importante es la simetría absoluta del lenguaje. La posición de los labios también es importante: deben estar doblados formando un embudo.

gimnasia de articulación

Comienza una sesión individual de logopedia. Los ejercicios de articulación hacen las delicias de los niños. Hacemos el sonido sh mientras jugamos:

• “Hipopótamo”: abre bien la boca, cuenta hasta cinco y luego ciérrala.

• “Rana”: estira la boca formando una sonrisa sin cambiar la posición de los dientes.

• “Tubo”: estira los labios con un tubo, mantenlos.

• “Pancake”: coloca una lengua ancha y relajada sobre el labio inferior.

• “Mermelada”: lame tu labio superior con una lengua ancha en forma de copa.

• “Cepillo”: mueve la lengua por el paladar, desde los dientes hasta la garganta.

Ejercicios de respiración

Después de una serie de ejercicios de articulación, se pide al niño que realice ejercicios de respiración de forma lúdica:

• “Fútbol aéreo”: coloca una bolita de algodón sobre la mesa y ofrécete a marcar un gol con un chorro de aire de tu boca. Para hacer esto, los labios se doblan en un tubo y las mejillas no se ven afectadas. Antes de enseñarle a su hijo este ejercicio, debe sujetarle las mejillas con los dedos para que lo haga con una exhalación uniforme.

• “Una mariposa posada sobre una flor”: recorta flores y mariposas de cartulina de colores y conéctalas con hilo. Sopla las mariposas de las flores con una corriente de aire.

Automatización de sonido

Una lección individual sobre la automatización del sonido Ш comienza cuando se le pide al niño que diga cómo se ve la letra Ш, y las imágenes con sus imágenes ayudarán con esto.

Además, las clases de automatización se estructuran en la siguiente secuencia: aislar el sonido, luego automatizar el sonido Ш en sílabas, luego pronunciar palabras y oraciones con el sonido Ш, y al final enseñan poemas de logopedia y trabalenguas.

Automatización del sonido en sílabas, palabras, frases, oraciones.

Para los niños en edad preescolar, las clases de producción de sonido se vuelven interesantes y esperadas si las sesiones de logopedia comienzan de forma lúdica. Por ejemplo, ofrézcase a buscar la letra "sh" en la imagen, cuente un poema divertido sobre la letra "sh".

• La automatización en sílabas comienza pronunciando aquellas combinaciones donde "sh" viene primero: sha, sho, shu.

• Después de dominar, vienen las sílabas inversas: ash, ush, etc.

• Luego sílabas, cerradas y abiertas, asociadas con otros sonidos: qué, bufón, estado.

• Las palabras que comienzan con la letra "sh" son el siguiente paso. Es necesario entrenar la pronunciación de palabras con el sonido "sh" al final y en el medio.

• El sonido sh en frases.

• Sonido sh en oraciones: comience con las cortas y pase a las más complejas.

Si el niño ya está leyendo, un resumen de una lección individual puede servir como material de trabajo, es decir, un fragmento de la misma con sílabas y palabras para que pueda leerlas de forma independiente.

Automatización en poemas, refranes, trabalenguas, acertijos.

Hay muchos poemas divertidos, canciones infantiles, refranes y trabalenguas que te ayudarán a automatizar este sonido.

• Poesía:

• Dichos puros:

Juegos de refuerzo de sonido.

Los logopedas tienen una táctica especial en su enfoque de las clases: al niño se le ofrecen las tareas que le gustan. Es mucho más fácil enseñar a los niños que juegan que a los que están aburridos.

Ofrecemos una serie de juegos para automatizar el sonido "sh":

• “Serpiente”: la imagen muestra una serpiente que quiere entrar a la casa. Está al otro lado del laberinto. La tarea del bebé es ayudar a la serpiente a gatear hasta casa moviendo el dedo por el laberinto y pronunciando el sonido "sh".

• “Ayuda al ratón”: la trama del juego es un ratón que huye de un gato. El niño necesita leer secuencialmente las sílabas y luego las palabras con la letra w, para que el roedor pueda escapar del gato. La primera vez, concéntrese en la pronunciación correcta y luego podrá sugerir aumentar la velocidad del mouse, leer sílabas y palabras más rápido.

• "Cuentos de hadas de logopedia con imágenes": crea o toma un cuento de hadas ya preparado de Internet, donde hay muchas palabras con el sonido "sh". La tarea del niño es leer el cuento pronunciando correctamente los sonidos.

Estructura de una sesión de logopedia individual.

1. debe comenzar cada lección. Esto ayudará a preparar los músculos de la lengua, las mejillas y los labios. La duración de esta parte es de unos 5 minutos.
2. Repetición de lo visto en la lección anterior. Si tu hijo tiene dificultades, debes detenerte en esta etapa y volver a repetirla.
3. Si el niño completa las tareas fácilmente, puede pasar a dominar etapas más complejas.
4. Juegos para consolidación de material.

La duración total de las clases no debe exceder los 20-25 minutos para que el bebé no pierda interés en ellas.

TARJETA DE AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO Tarjeta SH nº 1 1. Gimnasia de articulación. 2. Pronunciación aislada del sonido sh (silbido como una serpiente) - clara y lentamente: Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh- sh-sh 3. Automatización del sonido Ш en sílabas. SHA-SHA-SHA SHO-SHO-SHO SHU-SHO-SHO SHI-SHI-SHI SHA-SHA-SHA SHO-SHO-SHO SHU-SHO-SHO SHI-SHI-SHI SHA-SHA-SHA SHO-SHO-SHO SHU-SHU-SHU SHI-SHI-SHI 4. Automatización del sonido Ш en las palabras. SHA-SHA-SHA: sombrero, chal, cheque, ajedrez, disco, chacal, travieso, pelotas. SHO-SHO-SHO- costura, shock, susurro, chocolate. SHU-SHU-SHU - abrigo de piel, broma, ruido, broma, tornillo. SHI-SHI-SHI - neumático, espinas, silbido, rosa mosqueta, punzón, ancho. 5. Dichos puros (repetir clara y lentamente) SHA-SHA-SHA - la madre lava al bebé - sha. SHO-SHO-SHO - jugamos bien - sho. SHU-SHU-SHU - un abrigo de piel nuevo pero - shu. SHI-SHI-SHI - en el claro hay pequeños - shi. 6. Recuerda y repite. Sombrero, susurro, abrigo de piel, neumático. Ficha nº 2 1. Gimnasia de articulación. 2. Pronunciación aislada del sonido Ш (silbido como una serpiente). sh –sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh sh –sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh 3. Automatización del sonido Ш en sílabas. SHA-SHO-SHU-SHI SHO-SHU-SHI-SHA SHU-SHI-SHA-SHO SHI-SHA-SHO-SHU 4. Aplaude si escuchas el sonido Sh en las palabras Pino, libro, bufanda, pantalones cortos , pañuelo, ardilla, rosa mosqueta, oso, mano, banco, coche, bebé, zorro, gato, gato, Masha, frasco, pera, lazo, chocolate. 5. Repita palabras y oraciones. Masha, Dasha, Pasha, Natasha, nuestra, papilla, nuestra, tuya, orejas, cuello. Masha se lava el cuello y las orejas en la ducha. Nuestra Masha se lava el cuello y las orejas en la ducha. Dasha se lava el cuello y las orejas en la ducha. Ficha nº 3 1. Gimnasia de articulación. 2. Pronunciación aislada del sonido Ш (silbido como una serpiente). (lentamente) Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh 3. Automatización del sonido Ш en sílabas . SHA-SHO-SHU-SHI SHO-SHU-SHI-SHA SHU-SHI-SHA-SHO SHI-SHA-SHO-SHU 4. Juego “Dame una palabra”. Lyudmila fue a lavarse las manos, necesitaba ... (jabón). A los monos les encanta comer maduros...(plátanos). Flota sobre la sábana como un barco sobre una ola. Es un fiel amigo de las amas de casa: una eléctrica ... (plancha). Aunque el techo gotee y la puerta se rompa, Él nunca saldrá de su casa... (caracol). Largo y flexible, caza peces, A veces está vacío como una pipa, pero no puede cantar... (caña de pescar). 5. Aprenda el habla pura. Un sombrero y un abrigo de piel: eso es todo lo que es Mishutka. Ficha nº 4 1. Gimnasia de articulación. 2. Automatización del sonido Ш en sílabas. ASH-ASH-ASH ASH – SST – USH – YSH OSH-OSH-OSH OSH – USH – YSH – ASH USH-USH-USH USH – YSH – ASH – OSH YSH-YSH-YSH YSH – ASH – SST – USH 3. Automatización del sonido Ш en palabras. AS – AS – nuestro, tuyo, torre, tierra cultivable, papilla, taza, Mashka, insecto, camisa, manzanilla, lápiz. SST - SST - gato, mosquito, ventana, canasta, palma, miga, guisantes, okroshka, papa. USH - USH - ducha, mosca, orejas, pistola, tapada, borde, rana, almohada, carrete, cuco, wah, tarta de queso, concha. YSH – YSH – ratón, donut, lirios del valle. IS – IS – oso, cono. 4. Declaraciones puras. SHA-SHA-SHA: sombrero, ajedrez, fideos. SHO-SHO-SHO- Pasha escribe bien. SHI-SHI-SHI - neumático, punzón, cañas. SHU-SHU-SHU - Masha come fideos ELLA-ELLA-ELLA - cuello, peón, agregado. SHI-SHI-SHI- coman gachas, niños. ELLA-ELLA-ELLA - susurra Dasha en la cabaña. 5. Aprende un trabalenguas: Silencio, ratón, silencio, ratón. El gato se sienta y apenas puede respirar. Ficha nº 5 1. Gimnasia de articulación. 2. Pronunciar el sonido Sh de forma aislada (silbar como una serpiente): Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh- sh-sh 3. Automatización del sonido Ш en sílabas. ASH – OSH – USH – YSH USH – YSH – ASH – OSH OSH – USH – YSH – ASH YSH – ASH – OSH – USH 4. Aplauda si escucha el sonido Sh en la palabra Barco, canasta, palma, tinaja , caracol, patata, rana, abedul, bollo. 5. Repasar y aprender trabalenguas. El gato cose un sombrero en la ventana, el ratón con botas barre la cabaña. Ficha nº 6 1. Gimnasia de articulación. 2. Pronunciación aislada del sonido Ш (silbido como una serpiente). (lentamente) Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh 3. Automatización del sonido Ш en sílabas. SHKA-SHKO-SHKU-SHKI SHKO-SHKU-SHKI-SHKU SHKU-SHKI-SHKA-SHKO SHKI-SHKU-SHKO-SHKU 4. Repite las palabras. Armario, caja, papilla, taza, Masha, abuela, abuelo, insecto, gato, mosquito, palma, mosca, cañón, borde, rana, almohada, carrete, cuco, croar, ratón, rosquilla, oso, piña. estudiante 5. Juego “Dame una palabra”. Seré un artesano como nuestro tío Evdokim: haré sillas y mesas, pintaré puertas y suelos. Mientras tanto, lo hago yo mismo para mi hermana Tanya... (juguetes) En el subsuelo, en el armario, ella vive en un agujero, Little Grey. Quién es…? (ratón) A lo largo de los senderos del bosque hay muchas piernas blancas con sombreros multicolores, visibles desde lejos. No dudes en recogerlo... (russula). 6. Repetir los trabalenguas. Silencio, ratones, no hagáis ruido. El ratón le susurra al ratoncito: “Sigue haciendo ruido, haciendo ruido”. No despiertes al gato Masha. El ratón le susurra al ratón: "Haré ruido, cállate". Ficha No. 7 1. Gimnasia de articulación. 2. Automatización del sonido Ш en sílabas. SHA-SHT-STU-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT-SHT 3. Gimnasia con los dedos. Este dedo es el abuelo, Este dedo es mami, Este dedo es la abuela, Este dedo soy yo. Este dedo es papá, esta es toda mi familia. 4. Automatización del sonido Ш en palabras. Sede, sello, braguita, maldito, cosa, bayoneta, cortina. 5. Repite y aprende los trabalenguas: Masha zurce los pantalones del osito de peluche. El osito de peluche tiene pantalones nuevos. Ficha nº 8 1. Gimnasia de articulación. 2. Repita las palabras de tres en tres. Torre - ratón - bollo. Bebés - juncos - lirios del valle. Gato - mosquito - cuchara. Respiro, llevo, apago. El neumático es un desastre de coche. Masha-Dasha-Pasha. Almohada - rana - tarta de queso. 3. Aplaude si escuchas el sonido Ш en la palabra: rana, elefante, armario, coche, otoño, matrioska, bolso, sol, hielo, pantalla, pantalones, cuaderno, insecto, mijo, perro, cuco, ventana, cuaderno. . 4. Escuche el cuento “El gato y el ratón” y responda las preguntas. Todos se fueron de casa. Y el gato está en casa. El gato se sentó en la ventana. Un ratón salió de su agujero. El gato ve el ratón. Pero el ratón no ve al gato. El ratón fue a la cocina. El ratón encontró un donut. El ratón está comiendo un bollo. Y el gato está desde la ventana y detrás del ratón. ¿A dónde fue el gato? ¿A quién vio el gato? ¿Qué encontró el ratón? 5. Juego “Dame una palabra”. Por terquedad no avancé ni un paso... (burro). Le cosí una camisa al oso, le coseré... (pantalones). El jilguero canta todo el día en una jaula junto a la ventana. Ha entrado en su tercer año, pero tiene miedo de... (gatos). Ficha nº 9 1. Gimnasia de articulación. 2. Automatización del sonido Ш en sílabas. SHLA-SHLO-SHLU-SHLA SHLO-SHLU-SHLA-SHLA SHLU-SHLA-SHLA-SHLO SHLA-SHLA-SHLO-SHLU 3. Automatización del sonido Ш en palabras. Caminó, se fue, entró, se acercó, se alejó, caminó, entró, escoria, encontró, escoria. 4. Juego "¿Quién tiene a quién?" El cuco tiene cuco, cuco. El ratón tiene un ratoncito, ratoncitos. La ranita tiene una ranita, ranitas. 5. Juego “Nómbralo amablemente”. Voluntad - voluntad, compartir - compartir, pensamiento - pensamiento, padrino - padrino, invierno - invierno, piedra - guijarro, pan - pan, choza - choza, amante - amante, pantalón - pantalón, madre - madre, tía - tía. 6. Aprenda el sencillo dicho "Cuco pequeño". El cuco cuco está cosiendo una capucha nueva. - ¡Ponte la capucha, cuco! ¡Qué gracioso eres en el barrio! Ficha No. 10 1. Gimnasia de articulación. 2. Repite cada palabra dos veces. Choza, cono, shashka, bragas, aquelarre, niña traviesa, bromear, coser, hacer ruido, hacerse travieso, silbar, bordar. 3. Inventar palabras cuyos nombres contengan el sonido Ш (rana, armario, coche, matrioska, bolso, bragas, insecto, cuco...) 4. Aprender trabalenguas. Masha tiene un mosquito en su papilla, ¿qué debería hacer nuestra Masha? Puse la papilla en un bol y se la di al gato. 5. Juego “Dame una palabra”. Aferrado al neumático trasero, el oso cabalga ... (coche). A la ardilla se le cayó un cono, el cono golpeó... (el conejito). Está oscuro por la noche. Es tranquilo por la noche. Pescado, pescado, ¿dónde estás... (durmiendo). 6. Repita el chiste "¿Quién tiene qué?" Masha tiene las piedras, Natasha tiene la caja. Lusha tiene el gato, Tanyusha tiene el ratón. Orejas de oso, orejas de bebé. Plumas de pájaro, patas de insecto. Un gorro de niño, una gorra de bebé. La portada de un libro, el cuello de un gato. Un abrigo de piel de niña, una barriga de rana. Ficha No. 11 1. Gimnasia de articulación. 2. Automatización del sonido Ш en sílabas. SHME-SHNI-SHNU-SHPI-SHPA SHVE-SHVI-SHLY-SHLU-SHLI-SHLE 3. Automatización del sonido Ш en palabras. Costurera, costuras, casco, caminado, bote, sombrero, abejorro, escalope, traviesas, cordel, espía, cabrestante. 4. Repita la rima "Estamos aprendiendo el sonido Ш". Enseñamos el sonido Ш: sha-sha-sha, shi-shi-shi, Los niños "silban" y "silban" ruidosamente: Caballo, coche, ratón y gato, Cañón, bebé, serpiente y ventana, Piña, rana, piel abrigo y taza, Gorro, cuco, rosa mosqueta y gachas, Lirio de los valles, sofá, armario y bicho, Osito de peluche, carrete, niño y dama. 5. Aprenda el habla pura (clara y en voz alta). A nuestra Masha le dieron mucha papilla. Ficha No. 12 1. Gimnasia de articulación. 2. Repite el chiste. Pasha caminó, caminó, caminó y encontró el ratón. Pasha caminó, caminó, caminó y encontró el libro. Masha caminó, caminó, caminó y encontró al gato. Masha caminó, caminó, caminó y encontró un bulto. Pasha caminó, caminó, caminó y encontró una cuchara. Pasha caminó, caminó, caminó y encontró el sable. Masha caminó, caminó, caminó y encontró un abrigo de piel. Masha caminó, caminó, caminó y encontró una rana. Pasha caminó, caminó, caminó y encontró una almohada. Pasha caminó, caminó, caminó y encontró la taza. Masha caminó, caminó, caminó y encontró el carrete. Masha caminó, caminó, caminó y encontró un error. 3. Determine la posición del sonido Ш en las palabras: ducha, sombrero, automóvil, bobina. 4. Adivina los acertijos. Es negro, no la tierra, esponjoso, no la nieve, calienta, no la estufa. (abrigo de piel) Una vez el gato travieso decidió jugar un poco conmigo. Me hizo rodar por la habitación y desenrolló todos los hilos que tenía encima. (carrete) Los reyes construyeron estantes en las casillas del tablero. Los regimientos no tienen ni municiones ni bayonetas para la batalla. (ajedrez) Piernas pequeñas y miedo a los gatos. (ratón) 5. Juego “Al contrario”. Estrecho - (ancho), pequeño - (grande), liso - (áspero), Malo - (bueno), entró - (salió), silencioso - (ruidoso), Triste - (alegre), delgado - (grueso), corto - (largo), Ficha No. 13 1. Gimnasia de articulación. 2. Repite el chiste. Jugamos con el sonido Ш. Gorro, abuela, bebé, Y coleccionamos fotografías: lirio de los valles, abuelo, almohada, lápiz, coche, libro, osito de peluche, pantalones cortos, rana. 3. Determine la posición del sonido Ш en las palabras: sombrero, caña, abrigo de piel, gato, billetera, papilla. 4. El juego “Termina una palabra” petu... (choque), remo... (choque), cinturón... (choque), pala... (choque), núcleo... (choque), poro ... (conmoción), montañas... (conmoción); rodar... (shka), acostarse... (shka), almohada... (shka), aplaudir... (shka), girar... (shka), wat-ru... (shka) , perejil). Ficha No. 14 1. Gimnasia de articulación. 2. Repite el chiste. La abuela tiene una taza en su armario, la abuela tiene una pistola en su armario y el abuelo tiene una camisa. Y el abuelo tiene una almohada. La abuela tiene libros en su armario, la abuela tiene una cuchara en su armario y el abuelo tiene pantalones. Y el abuelo tiene una muñeca matrioska. La abuela tiene un ratón en su armario, la abuela tiene un bolso en su armario y el abuelo tiene una llanta. Y el abuelo tiene una correa. 3. Nombra y determina la posición del sonido Ш en las palabras: gato, ratón, oso, Cheburashka, palo. 4. Leer y repetir el poema “Máquinas”. En nuestra calle tienen prisa, corren, Coches, coches, Como si estuvieran vivos. Los autos son pequeños, Oye, los autos están en pleno apogeo, Los autos son grandes. Soy un peatón ejemplar: los camiones tienen prisa, a mí no me gusta correr, los coches resoplan. Te dejaré paso. Ficha No. 15 1. Gimnasia de articulación. 2. Escuche la historia “Porridge” y vuelva a contarla. Masha Dasha comiendo gachas de mijo. La papilla de mijo se prepara con mijo. Mi abuela compró el mijo. La abuela preparó una olla de gachas de mijo. El gato fue obsequiado con gachas de mijo. 3. Nombra las imágenes. 4. Adivina el acertijo, dibuja la respuesta. Era verde y pequeña, luego me volví escarlata, me volví negra al sol y ahora estoy madura. (Cereza) Ficha No. 16 1. Gimnasia de articulación. 2. Escuche el cuento “Mashka el gato” y vuelva a contarlo. Misha tiene un gato, Masha. La gata Masha es grande y esponjosa. Masha es diestra y ágil. Los ratones huyen del gato. El gato atrapa ratones con destreza. 3. Repetir los chistes. Puffy Mishka resopla como una regordeta. Caminé sobre los guijarros y encontré un abrigo de piel de seda. Ivanushka nadaba cerca de un guijarro blanco. Un gato esponjoso yace en la ventana. 4. ¿En los nombres de qué imágenes escuchamos el sonido Ш? Ficha No. 17 1. Gimnasia de articulación. 2. Automatización del sonido Ш en sílabas. shi-shu-she she-shu-sho sha-sho-shu shu-sho-sha shu-shi-sha sha - she-sho 3. Automatización del sonido Ш en palabras. Sha-step, pelota, bufanda, disco, sombrero, mío, ratoncitos, grandes, orejeras, interferir, decidir, respirar, caballo, ajedrez, fideos. Sho, susurro, bolsa, pelusa, top, olla, gallo, correa, peine, grande, ratón, caminó, seda, susurro, se fue, encontró, vino, entró. Shishir, punzón, neumático, coser, pantalla, respirar, gorguera, escribir, juncos, niños, hematoma, error, coche, jarra, cosido, decidido. Shu, ella- ruido, bufón, abrigo de piel, broma, oso, respiración, vistiendo, cadáver, preguntando, cuello, objetivo, collar, decisión. 4. Di dichos puros: sha-sha-sha-hat. shu-shu-shu-abrigo de piel shi-shi-shi-shina sho-sho-sho-whisper she-she-she-neck 5. Nombra las imágenes Tarjeta No. 18 1. Automatización de Sh aislado (silbido como una serpiente) : Sh-sh- sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh 2. Automatización del sonido Ш en palabras. Sha- tuyo, nuestro, papilla, techo, Dasha, Masha, Lyosha, Pasha, Misha, Alyosha, Natasha. Shu-tornillo, broma, balanza. Abrigo, silbido, ancho, rosa mosqueta, orejas, ratones, chanclos, lirios del valle, bueno, guisante, junior, silencio. costura, costuras, shka, shko, shku Costurera, costuras, armario, caja, colegio, colegial, papel de lija. caminó, trineo, caminó, envió, shlya Shla, escoria, manguera, casco, caminó, bote, sombrero. shme, shni, shnu, shpa, shpi Bumblebee, schnitzel, encaje, traviesas, cordel, espía, aguja. shta, shto, shtu, shty Sede, sello, maldita sea, cortina, sacacorchos, cosa, volante, bayoneta 3. Nombra los objetos que se muestran en las imágenes. Ficha No. 19 1. Automatización del sonido Ш en oraciones. Natasha escribe. Aquí está Masha. Masha tiene un sombrero. Lyosha tiene lirios del valle. Los lirios del valle son buenos. Misha y Pasha están montando a caballo. Hay juncos junto al río. El río es ancho. Los niños caminan hacia la escuela. La escuela es grande. Misha encontró un guijarro. Un coche hace ruido en la carretera. Los escaramujos tienen espinas. Las espinas son espinosas. Hay cinco niños en la cabaña. Pasha y Natasha, por favor no hagan ruido. Buena sopa de pescado hecha con gorguera. Grisha y Misha persiguen el disco. Lyosha comió gachas de mijo. 2. Di oraciones. Una mente es buena, pero dos son mejores. (Proverbio.) Fuera es bueno, pero en casa es mejor. (Proverbio.) Más adentro del bosque hay más leña. (Proverbio.) 3. Completa las oraciones según las imágenes. La pequeña Lesha tiene un hermoso... Ella está pastando en el prado... Mamá tiene un peludo... Tarjeta No. 20 1. Automatización de un Sh aislado (silba como una serpiente): Sh-sh-sh-sh- sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh Sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh 2. Di dichos puros: sha-sha-sha-chal. abrigo de piel shu-shu-shu. sho-sho-sho-bueno. shi-shi-shi-bebés. Ella-ella-ella- susurro. Imagina que hay cinco objetos de este tipo, cuéntalos. 3. Automatización del sonido Ш en frases. Canciones infantiles: ¡Gallo, gallo, dale el peine a Masha! Alimentamos a nuestra Masha. Masha, Masha, come tu papilla. ¡Silencio, ratones, silencio, ratones! El gato llegó a nuestro techo 4. Escuche el cuento “Naughty Misha” y responda las preguntas. Misha es un chico travieso. Jugando travieso con el gatito. El gatito maulló. La abuela se llevó el gatito. Misha se fue al bosque. Vi el bulto y tiré mi sombrero. No golpeé el cono, pero el sombrero colgaba de la rama. Sin golpe, sin límite. Entonces Misha se fue a casa. ¿Qué vio Misha en el bosque? ¿Qué arrojó Misha al golpe? ¿Qué no tiene Misha? Ficha No. 21 1. Automatización del sonido Ш en oraciones. “Lirios del valle” A los lirios del valle les encanta la sombra bajo los robles. Llegarás a un lugar donde hay lirios del valle. Los lirios del valle son visibles e invisibles. Y en el prado sin segar hay margaritas y guisantes. Cerca, junto al río, hay juncos. El viento mece las cañas. Susurran rompiendo el silencio. Escoge algunos lirios del valle y vete a casa. ¡Bonitos lirios del valle! 2. Adivina los acertijos: Es negro, no la tierra, esponjoso, no la nieve, calienta, no la estufa. (abrigo de piel) Una vez el gato travieso decidió jugar un poco conmigo. Me hizo rodar por la habitación y desenrolló todos los hilos que tenía encima. (carrete) Los reyes construyeron estantes en las casillas del tablero. Los regimientos no tienen ni municiones ni bayonetas para la batalla. (ajedrez) Piernas pequeñas y miedo a los gatos. (ratón) 4. Cambia las frases según el modelo. Coso un abrigo de piel y un sombrero (cosimos un abrigo de piel y un sombrero, tú, tú, él, ella, ellos). Voy conduciendo a casa de Masha. Les escribo a Masha y Misha. 5. Elabora una oración con los nombres de los dibujos: Tarjeta No. 22 1. Automatización del sonido Ш en sílabas. ceniza - osh - ush - ysh ysh - ush - osh - ceniza yash - yosh - yush - ish - esh esh - ish - yush - yosh - yash ash - yash - ush - yush ysh - ish - esh - ceniza yash - ceniza - yush - ush ish - ysh - ash - esh 2. Automatización del sonido Ш en palabras. Ceniza: tuya, nuestra, torre, tierra cultivable, taza, papilla, camisa, manzanilla, insecto, lápiz, zapato, bashlyk, bufanda, castaña. Osh: gato, mosquito, miga, ventana, guisantes, canasta, palma, okroshka, papa. Oreja - ducha, orejas, mosca, pistola, tapada, borde, rana, almohada, carrete, cuco, wah, tarta de queso, bienvenida, concha, ido, gallos, abuela, abuelo, Alyonushka, Burenushka, pelaje, jerbo. 3. Cambia las frases según el modelo. Coso un abrigo de piel y un sombrero (cosimos un abrigo de piel y un sombrero, tú, tú, él, ella, ellos). Estoy caminando a la escuela. Estoy cosiendo una almohada para un gato. Estoy cosiendo pantalones para un oso. 4. Aprenda el habla pura. Un sombrero y un abrigo de piel: eso es todo lo que es Mishutka. Ficha No. 23 1. Gimnasia de articulación. 2. Di oraciones. En el patio de Bishka. Cubre la taza con una tapa. El pájaro salta hacia la ventana. Aquí tienes una taza y papilla, un pastel y una cuchara. Ponle una camiseta al bebé. Nuestra Antoshka mira por la ventana. Aquí tienes unas patatas para okroshka. Seca la mancha con un papel secante. Los niños juegan al gato y al ratón. Los niños corren de un lado a otro: ositos de peluche, Natashas y Mashkis. Aquí hay un libro sobre un ratoncito y una rana. Es malo que el ratón esté solo en el agujero. Los gallos picotean granos y migas de mi palma. El gato tiene orejas en la parte superior de la cabeza. Al borde del bosque 3. Escuche la historia y responda las preguntas: Alyonushka fue al bosque. Cogí una cesta de bayas. Ella salió al borde. Al borde de la manzanilla. Hay bichos en las margaritas. Hay un río cerca. Hay juncos cerca del río. En algún lugar croan las ranas. Un cuco llama a un árbol. Alyonushka se sentó en un tronco. Descansé y seguí adelante. ¿Con qué fue Alyonushka al bosque? ¿A dónde fue? ¿Qué crecía al borde del bosque? ¿Quién se sentó sobre las margaritas? ¿Quién canta en el árbol? ¿A dónde fue Alyonushka? 4. Adivina los acertijos Antoshka se para sobre una pierna. (Seta) Guisantes blancos sobre un tallo verde. (Lirio de los valles.) En una cabaña grande hay una cabaña, cuanto más le quitas, y en la cabaña se oye un chirrido. cuanto más grande se vuelve. (Pájaro en una jaula.) (Pozo.) Del cielo caen copos de hielo. Los que se paran sobre una pierna fuerte caen directamente en las palmas de sus manos. ¿En las hojas marrones del camino? Hay cubitos de hielo más pequeños que las migas. Se ha levantado un sombrero de hierba. Hay trozos de hielo, más grandes que un cono. ¡Sin cabeza debajo de la gorra! (granizo) (hongo)

Automatización del sonido Ш en palabras.

Pronunciar palabras con el sonido “sh” al principio de la palabra.

Armario, cordón, traviesas, cortinas, escuela, colegial, costurera, espuelas, piel, fregona, cosa, espada,
Pelota, ruido, choque, sombrero, costura, abrigo de piel, neumático, mío, ajedrez, ancho, cuello, bufanda, pantalones cortos, punzón, shura

Paso, bola, bufanda, disco, sombrero, eje, ajedrez, susurro, camino, seda, susurro, ancho, punzón, neumático, coser, cosido, pantalla, ruido, bufón, abrigo de piel, broma, tornillo, broma, cuello.

Abrigo, silbido, ancho, brezo, costuras, costurera, armario, caja, escuela, colegial, piel, caminó, escoria, manguera, casco, caminó, bote, sombrero, escalope, encaje, sede, abejorro, traviesas, cordel, espía, aguja, sello, maldita sea.

Cortina, sacacorchos, cosa, volante, bayoneta, ratoncitos, grande, orejeras, interferir, decidir, respirar, caballo, fideos, bolsa, pelusa, arriba, olla, gallo, correa, peine, grande, ratón, izquierda, encontrado, vino, ha entrado.

Pronunciar palabras con un sonido “sh” en el medio. y el final de las palabras

Ma-sha, Da-sha, Mi-sha, Pa-sha, Le-sha, ka-sha, ma-shi-na, up-she, hush-she, pi-shu, pero-shu, ko-shu, respira-shu, respira-shu
We-shka, pu-shka, almohada-shka, rana-shka, katu-shka, vy-shka, cat-shka, mono-shka, pan plano, patata-shka, perejil-shka
Mishutka, respiro, uso, cadáver, pregunto, objetivo, collar, decisión, respiro, gorguera, escribo, juncos, niños, hematoma, error, coche, jarra, decidido.
Tuyo, nuestro, papilla, techo, Dasha, Masha, Lyosha, Pasha, Misha, Alyosha, Natasha, Andryusha, escamas, orejas, ratones, chanclos, lirios del valle, bueno, guisante, más joven, silencio.
Ducha, espantar, ratón, tuyo, nuestro, piso, bolso, equipaje, juncos, vencejo, carruaje, cuchillo, erizo
Tuyo, nuestro, torre, tierra cultivable, taza, papilla, camisa, margarita, insecto, lápiz, gato, mosquito, miga, ventana, guisantes, canasta, palma, okroshka, papa, ducha, orejas, mira frontal, pistola, tapada, borde, rana, almohada, carrete, cuco, wah, tarta de queso, acogedor, cáscara.
Torre, ratón, rosquilla, tapa, bebé, mono, neumático, caña, bebé, Yashka, placa, gulash, dar, verter, beber, cantar, frotar, tomar, Alyoshka, pan plano, pescado, matrioska, cucharón, peón, nueces, primavera, externo, cantar, Bishka, cereza, oso, extra, niño, gritar, guardar silencio.
Zapato, bashlyk, bufanda, castaño, ido, gallos, abuela, abuelo, lirio de los valles, cachorro, Alyonushka, Burenushka, pelaje, jerbo, trasero, pluma, mota, tronco, vientre, poste, miga, terminar, dar, caer , dividir, aserrar.

Cuente hasta cinco.

Una caña, dos cañas………….cinco cañas.
Una choza, dos chozas…………..cinco chozas.
Un abrigo de piel, dos abrigos de piel……….…………cinco abrigos de piel.
Una escuela, dos escuelas………….…cinco escuelas.
Un punzón, dos punzones……………….…cinco punzones.

regordeta - bañera torre - almohada
escuela - guijarros de colegial - chismes
gabinete - cañón ocular - punto de mira
equipaje/con - garaje/con gatos - ratón

Recuerda y repite una serie de palabras.

ruido - ruidoso - hacer ruido bufón - juguetón - broma
paso - paso - paseo minero - costurera - asalto
bebé - abuela - abuelo pantalones - camisa - abrigo de piel

Automatización del sonido Ш en oraciones.

Pronuncia oraciones con el sonido "sh"

En la percha hay un abrigo de piel y un gorro mullido. Masha se puso una bufanda. Pasha fue a la escuela. El gato atrapa al ratón. El ratón se escapó del gato. El coche lleva trigo. Hay conos en la bolsa. El abuelo corta patatas. La abuela está tejiendo una bufanda. Misha se ató los cordones de los zapatos. Masha lleva un erizo en una canasta.

Las tartas con guisantes son buenas para el viaje por carretera. Masha es buena, pero es una pena que no sea nuestra. Un sombrero y un abrigo de piel, eso es todo lo que es Mishutka. Masha tiene polainas, Mishka tiene pantalones. Seis ratoncitos susurran en un agujero. Silencio, silencio, no hagas ruido, no despiertes a nuestra Masha. Silencio, ratones, el gato está en el tejado y los gatitos están aún más arriba.

Natasha escribe. Aquí está Masha. Masha tiene un sombrero. Lyosha tiene lirios del valle. Los lirios del valle son buenos. Misha y Pasha están montando a caballo. Hay juncos junto al río. El río es ancho. Los niños caminan hacia la escuela. La escuela es grande. Una mente es buena, pero dos son mejores. Estar invitado es bueno, pero estar en casa es mejor.

Dima tiene un gorro con orejeras. Masha se puso un abrigo de piel nuevo. Aliosha perdió su bufanda. Yasha monta a caballo. Dasha no era traviesa. Dasha y Antosha caminan al mismo tiempo. Alyosha le dio a Masha lápices de colores. Misha encontró un guijarro. Un coche hace ruido en la carretera. Los escaramujos tienen espinas. Las espinas son espinosas. Grisha y Misha persiguen el disco. Lyosha comió gachas de mijo. Más adentro del bosque hay más leña.

A nuestro osito le encantan las bromas. Natasha está preparando gachas de mijo. Nuestro coche tiene clavos en los neumáticos. Un ratón con una bolsa camina. Masha y Dasha están cosiendo un abrigo de piel para Natasha. Katyusha tiene un cuco bordado en su almohada. Encontré el carrete debajo de la almohada de Masha. Los mosquitos y los insectos molestan a Gosha y Pasha.

Mamá cose en una máquina de coser. La abuela tiene un chal de seda. Dasha se lavó el cabello con champú. Hay muchas bobinas y carretes en la Caja de la Máquina. Masha se puso un abrigo de piel, un gorro, una bufanda, botas y salió a caminar con Natasha. Alyosha encontró muchas setas y champiñones. Entró por un oído y salió por el otro.

Caminé sobre los guijarros y encontré un abrigo de piel de seda. Masha tiene amapolas y margaritas en el bolsillo. Un sombrero y un abrigo de piel: aquí está nuestro Mishutka. Puffy Mishka resopla como una regordeta. Apuntó a la canasta y golpeó la ventana. Silencio, ratones, hay un gato en nuestro tejado. Haz algo de ruido, él te oirá. Mishka se quitó un golpe con el sombrero. Masha le dio a Romasha el suero del yogur.

A Andryushka se le confía el pegado de los juguetes de los niños. Apenas podía caminar con mi bolso grande. Durante mucho, mucho tiempo, el cocodrilo apagó el mar azul. A la ardilla se le cayó un cono y el cono golpeó al conejito. No, tu voz no es buena, cantas demasiado bajo. Ivanushka nadaba cerca de un guijarro blanco. Dos aran y cinco agitan los brazos.

Un gato perezoso no puede cazar ratones. Los guisantes son pequeños, pero él cocina gachas. Un pájaro y un nido. El asesinato desaparecerá. Lo que se siembra de recoge. Piensa mas, habla menos. El gato no está en casa, los ratones están en libertad. No es bueno el que tiene una cara bonita, pero sí es bueno el que sabe hacer negocios.

Lo que se escribe con un bolígrafo no se puede recortar con un hacha. Nuestro Vanyushka siempre tiene piedras bajo los pies. Dale a la pastora un poco de requesón para su trabajo. Las acciones valen un centímetro y las palabras una bolsa. Cuanto más silencioso vayas, más lejos llegarás. Mi alma se hundió en mis talones. Algunas son cimas, otras son raíces. Un chacal caminaba con un bolso y encontró una faja de seda.
Masha cose pantalones para un osito de peluche. Los niños juegan en la cabaña. Masha come gachas de mijo. Grisha y Misha persiguen un disco. Dasha lleva una bufanda ancha. Los lirios del valle son buenos. Los niños caminando a la escuela Misha y Pasha están montando a caballo. Misha encontró guijarros y un coche circula por la carretera. Natasha le escribe una carta a Shura. Pasha y Natasha, por favor, no hagan ruido. Lyosha tiene lirios del valle y margaritas. Masha tiene sombrero y bufanda, y junto al río hay juncos y nenúfares. Los escaramujos tienen espinas afiladas y la sopa de gorguera es buena.

Automatización del sonido Ш en lenguas puras.

Sha-sha-sha-sha-sha-sha - nuestra Masha es buena.
Sha-sha-sha - sha-sha-sha - Masha lava al bebé.
Sho-sho-sho- Sho-sho-sho- Pasha escribe bien.
Sho-sho-sho- Sho-sho-sho - dibujamos bien.
Shu-shu-shu- Shu-shu-shu - Escribo letras en la pizarra.
Shu-shu-shu- Shu-shu-shu - Los escribo bien.
Shi-shi-shi- Shi-shi-shi - los niños están jugando.
Shi-shi-shi- Shi-shi-shi - tienen lápices.
Ash-ash-ash- Ash-ash-ash es el lápiz de Misha.
Ash-ash-ash- Ash-ash-ash es un lápiz Mashin.
Osh-osh-osh- Osh-osh-osh - Me parezco a mi abuelo.
Osh-osh-osh- Osh-osh-osh - Me parezco a mi abuela.
Whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, papá preparó nuestra ducha.
Sha-sha-sha - sin lápiz.
Sho-sho-sho: es bueno para nosotros caminar.
Shu-shu-shu - Me siento y no hago ruido.
Shi-shi-shi - los niños se quedaron callados.
Ella-ella-ella - el alma está feliz.

Acerca de Tania
Sha-sha-sha-sha,
Nuestra Tanya es buena.
Sho-sho-sho-sho,
Y canta bien.
Shu-shu-shu-shu
Le canta una canción al bebé.
Shi-shi-shi-shi,
A los niños les encantan las canciones.

Canción para el bebe
Sha-sha-sha,
Canta con nosotros lentamente.
Shu-shu-shu-shu
Cantemos una canción al bebé.
Shi-shi-shi,
Las cañas cantaron con nosotros.
Sho-sho-sho,
Resultó bien.

Automatización del sonido Ш en proverbios.

La riqueza es como el agua: iba y venía.
Para un barco grande, un viaje largo.
Si no vas al bosque, te congelarás en la estufa.
La amistad es como el cristal: si lo rompes, no podrás volver a armarlo.
En invierno, un abrigo de piel no es una broma.
Si no das tu palabra, aguanta, pero si das, sé fuerte.
No hay mejor amiga que la madre.
Si te das prisa, harás reír a la gente.
Con quienquiera que estés, así ganarás.
Cuanto más silencioso vayas, más lejos llegarás.
Lo que se siembra de recoge.
El asesinato desaparecerá.

Automatización del sonido Ш en versos.

¡Nuestro árbol de Navidad es grande!
¡Nuestro árbol es alto!
Más alto que papá, más alto que mamá.
Llega hasta el techo.

*****
Un gato perezoso no caza ratones.
Un niño perezoso no se lava los oídos.
Un ratón perezoso no cavará un hoyo.
Al chico perezoso no le gusta limpiar.
Una mosca perezosa no quiere volar.
¡El chico perezoso no quiere leer!
Dile a la amable anciana qué hacer,
Cuando empezaron en la cabaña de la anciana:
Gato perezoso, ratón perezoso,
Mosca perezosa, chico perezoso.

*****
En el silencio del bosque
Whisper corre hacia Rustle.
Los susurros corren hacia Rustle,
Los susurros susurran por el bosque.
- ¿Adónde vas?
- Estoy volando hacia ti.
Déjame susurrarte en el oido
Shu-shu-shu sí shi-shi-shi.
Silencio, susurro, no susurres,
Aguza el oído
¡Escucha el silencio!..

*****
Shhh. Escóndete en silencio.
Shhh. No te muevas ni un poquito.
Juegan al escondite en silencio.
Sólo así no te atraparán.

*****
Ha llegado el ágil avispón,
El avispón se posó sobre una flor.
El avispón se quedará quieto un rato.
Y saldrá a la carretera.

*****
A Masha le encanta comer gachas.
Masha le dice a Natasha:
"Todos deberían comer gachas,
"Todo el mundo necesita papilla para los niños".

*****
Gallo, gallo, peine dorado.
Cabeza de aceite, barba de seda,
¿Por qué te levantas temprano, cantas fuerte?
¿No dejas dormir a tus hijos?

*****
Nuestra Masha es buena
Masha camina lentamente
Nuestra Masha es pequeña
Lleva un abrigo de piel escarlata.

*****
Ratón en un círculo verde
Cociné gachas de mijo.
hay una docena de niños
Esperando la cena.

*****
En la cocina, el gato prepara pasteles.
A la gatita Timoshka le encantan los pasteles.

*****
Dasha está bordando un oso
Masha borda un ratón.

*****
Dos insectos al borde del bosque.
Cosen una almohada para los ratones.

*****
Misha y Pasha están persiguiendo el disco,
Masha y Dasha no interfieren con ellos.

*****
Los ratones caminan por el borde del bosque,
Los ratones tienen libros debajo del brazo.

*****
Colegial, colegial, eres un hombre fuerte:
Llevas el globo como una pelota.

*****
¡Gallo, gallo!
¡Dame un peine!
¡Oh por favor! ¡Preguntar!
Me peinaré los rizos.

*****
El crujido de los neumáticos se apaga,
Se acerca la hora del ratón.
Por la noche, deja que los ratones se den un festín:
Silencio Silencio.
(I. Tokmakova)

Gorrión
- Gorrión, ¿a qué estás esperando?
No puedes comer pan rallado.
- Me di cuenta de las migajas hace mucho tiempo,
Sí, le tengo miedo a un gato enojado.
(A. Taraskin)

Ratones
Nuestros ratones son más silenciosos que los tuyos.
No susurran por los sótanos.
Nuestros ratones no vienen a ti.
No dejes que el tuyo venga a nosotros.
(V. Stepánov)

Pajarito
Pájaro debajo de mi ventana
Se construye un nido para niños,
Luego arrastra la paja entre sus piernas,
Eso te trae pelusa a la boca.

misha escribe
Aquí están los niños Masha, Misha.
Masha es más pequeña, Misha es más alta.
Misha le está escribiendo algo a Masha.
Adivina lo que escribe Misha.

*****
Cinco chicos viven en una choza
Cinco petróleo cerca del borde.
Las mariposas tienen gorras.
Los niños tienen pantuflas.

Ratón como ratón
Un ratón es como un ratón, ¡tan grande como una pulgada!
El ratón se subió a la bolsa.
Llamó a los ratones a su casa.
¡Que susurren con los granos!
¡Vamos a crujir!
Sólo los gatos se interpusieron en el camino...
(G. Lagzdyn)

Abuela
Nuestra abuela tiene suficientes preocupaciones:
Teje y cose para Tanya y Natasha.
Les lee libros, les canta antes de acostarse,
Lleva a los niños a caminar antes de acostarse.
(Z. Alexandrova)

Ratones
Los ratoncitos traviesos bailan,
Algunos están en la taza, otros en la tapa.
Silencio, silencio, silencio, ratones,
No perturbes el sueño de tu hermano.
(A. Starodubova)

*****
Ruidoso al borde del bosque.
Oso Toptyzhka.
Bulto encima de la cabeza
La del pobre oso.

*****
El colegial Pasha escribe:
Sombrero, disco, papilla,
Ratón, mosquito, broma,
Ajedrez, Mishutka.

*****
Masha tiene un gatito Timoshka,
Misha tiene un ratón, Totoshka.
Totoshka y Timoshka no pueden
No hagas ningún ruido al menos un poco.

*****
Abrigo de piel, sombrero y chanclos.
Simplemente no podemos encontrarlo.
estos son los chistes
¡Nuestra Mishutka!

ratoncito y ratoncito
El ratón le susurra al ratoncito:
- ¡Sigues crujiendo, no estás durmiendo!
El ratoncito le susurra al ratón:
- Susurraré más silenciosamente.
(A. Kapralova)

ranitas
Junto al río, a lo largo de la orilla,
Más allá de los campos arados
Ranas perezosas caminaban
Para visitar a mi abuela.
(I. Demyanov)

Mishka tiene protuberancias
Mishka arrojó el palo encima.
- ¡Cae en el sombrero del árbol, pez gordo!
Un golpe es una palmada en la cabeza.
Había dos conos a la vez.
(E. Petrischeva)

Arroyo
- Stream, ¿adónde tienes prisa?
- ¡Al río, al río, bebé mío!
- Brook, ¿cuándo duermes?
- Nunca duermo, cariño.
(G.Vieru)

Panadero
Mezclo arena con arcilla como harina.
Horneo sobre una piedra caliente para la cena:
Pretzel para la muñeca nido, pan plano para el payaso,
Galletas de jengibre para el osito, pan de jengibre para el conejito.
(G. Ladonshchikov)

margaritas
Mi vestido nuevo tiene bolsillos.
Estos bolsillos tienen margaritas bordadas.
Margaritas, margaritas, como las de los prados.
Margaritas, margaritas, como si estuvieran vivas.
(M. Plyatskovsky)

Un caballo nos lleva
Un caballo nos lleva, un caballo, un caballo.
No tembloroso, no tembloroso, no tembloroso, no tembloroso.
Ojalá pudiera azotar a un caballo
Sí, es una lástima.
(A. Shibaev)

mosquitos
Mosquitos atrapados alrededor de la lámpara
Las piernas delgadas son cálidas.
¡Cuidado, mosquitos!
¡Te quemarás los pies!
(V. Lunin)

*****
Las gachas de avena están maduras en el prado.
La vaca Mashka come papilla.
A Masha le gusta el almuerzo:
¡No hay nada más sabroso!
(A. Shibaev)

Cuando juegas solo
Cuando juegas, bailas y cantas solo,
Entonces no molestes a mamá y deja de quejarte.
Luego dibujas, escribes, te sientas en un rincón como un ratón.
Y no oirás ningún ruido, aunque hagas ruido todo el día.

margaritas
Vestidos elegantes, broches amarillos,
No hay ni una mancha en la hermosa ropa.
Estas margaritas son muy divertidas.
Están a punto de empezar a jugar a la mancha como niños.
(E. Serova)

ranas
En una tina vieja
Las ranas estaban sentadas.
Orejas verdes,
Estúpidos tops.
me acerqué a ellos
¡Están chapoteando en el agua!
Y nada más
Cuentame sobre ellos.
(V. Stepánov)

Familia
Ratón en un círculo verde
Cociné gachas de mijo.
hay una docena de niños
Esperando la cena.
Todos tomaron una cucharada
¡No queda ni una pizca!
(S. Marshak)

*****
Susurro, susurro, ruido debajo de la ventana,
Ligeros azotes... ¿Quién es este gnomo?
¡Shh! Allí detrás de las cortinas, cerca de la ventana,
El silencio susurra como un ágil ratón.
(V. Lunin)

*****
Los gallos han revoloteado,
Pero no se atrevieron a luchar.
Si te vuelves demasiado arrogante,
Podrías perder tus plumas.
Si pierdes tus plumas,
No habrá nada de qué preocuparse.

Automatización del sonido Ш en textos.

Vuelva a contar los textos, pronunciando claramente el sonido Sh.

Misha traviesa

Misha es un chico travieso. Jugando travieso con el gato. El gato maulló. La abuela se llevó el gato.
Misha se fue al bosque. Vi el bulto y tiré mi sombrero. No golpeé el cono, pero el sombrero colgaba de la rama. Sin golpe, sin límite. Entonces Misha se fue a casa.

Yasha y Alyonushka

Mamá fue a la farmacia. Alyonushka y Yasha están en casa. Yasha tiene una torre, un carrete y un cañón. Alyonushka tiene una muñeca matrioska y una muñeca bebé. Matrioska sobre una almohada. Alyonushka se llevó al bebé. Empecé a darle papilla. Luego le puso una camisa y zapatos a Baby.
Y Yasha está cansada de los juguetes. Le dio el carrete al gato. El gato está rodando un carrete. Yasha va a la cocina. Toma una tarta de queso y se la da al gato. Miré por la ventana. Yasha ve que viene su madre.
Mamá vino. Está feliz de que Alyonushka y Yasha estén jugando.

Gato y ratón

Todos salieron de la casa. Y el gato estaba en casa. El gato se sentó en la ventana. Un ratón salió de su agujero. El gato no ve el ratón. El ratón no ve al gato. El ratón fue a la cocina. Encontré migas de bollos. El ratón se comió las migajas. Entonces el ratón vio la taza. La taza está cubierta con una tapa. El gato olió el ratón y saltó por la ventana. El ratón corrió. Pero el gato atrapó al ratón.

En el borde

Alyonushka fue al bosque. Cogí una cesta de bayas. Salió al borde del bosque. Allí crecían margaritas. Había insectos posados ​​sobre las margaritas. Hay un río cerca. Hay juncos cerca del río. Allí croan ranas. Un cuco se sienta en un árbol. Alyonushka se sentó en un tronco. Descansé y me fui a casa.

Lilas del valle

A los lirios del valle les encanta la sombra bajo los robles. Llegarás a un lugar donde hay lirios del valle. Los lirios del valle son visibles e invisibles. Y en el prado sin segar hay margaritas y guisantes. Cerca, junto al río, hay juncos. El viento mece las cañas. Susurran rompiendo el silencio. Escoge algunos lirios del valle y vete a casa. ¡Bonitos lirios del valle!

Automatización del sonido Ш en trabalenguas.

Sasha caminó por la carretera y chupó una secadora.
El ratón arrastraba los pies por la acera a grandes zancadas.
Los ratoncitos susurran entre los juncos,
Chapotean ruidosamente en las bañeras.

neumáticos anchos
coche de lujo
Susurran silenciosamente por la carretera.

Shura cosió un precioso abrigo de piel.

Cuco compró una capucha.
Ponte la capucha del cuco.
¡Qué divertido es en el barrio!

Acertijos "Sonido Sh"

Aprende acertijos.
La anciana gatea cargando la cabaña. (Caracol)

Antoshka se apoya en una pierna. (Champiñón)

Guisantes blancos sobre un tallo verde. (Lilas del valle)

La pera que cuelga no se puede comer. (Bulbo)

Una bola creció en un frágil tallo verde cerca del camino (diente de león).

El bebé baila, pero solo tiene una pierna. (Yula)

Dos barrigas, cuatro orejas. (Almohada)

Debajo del montículo hay una miga, solo una gorra y una pierna. (Champiñón)

Cuanto más le quitas, más grande se vuelve (Yama)

En la cabaña grande hay una cabaña, y en la cabaña se oye un chirrido. (Pájaro en una jaula)

Decidido una vez que la descarada es un gato.
Juega un poco conmigo.
Ella me hizo rodar por la habitación
Ella desenrolló todos los hilos sobre mí.
(Bobina)

Adivina qué tipo de sombrero es: una brazada entera de piel.
El sombrero corre por el bosque, royendo la corteza del tronco. (Liebre)

Ve, ve, no encontrarás el final. (Camino)

Hay patas debajo del techo y sopa y cucharas en el techo. (Mesa)

La cabeza está sobre una pierna, hay lunares en la cabeza. (Amapola)

Se sienta en el techo de todos los que están arriba y respira humo. (Tubo)

¿Quién se para sobre una pierna fuerte?
¿En las hojas marrones del camino?
Se levantó un sombrero hecho de hierba,
¡Sin cabeza debajo de la gorra!
(Champiñón)

Del cielo caen copos de hielo,
Caen directamente en tus palmas.
Hay cubitos de hielo más pequeños que las migas.
Hay cubitos de hielo más grandes que un cono.
(granizo)

No miré por la ventana: Antoshka estaba sola.
Miré por la ventana: ¡había un segundo Antoshka!
¿Qué es esta ventana hacia donde miraba Antoshka?
(Espejo)