Problemas de lógica. Problemas para el pensamiento lógico Problemas y acertijos para el pensamiento lógico

En esta sección se le presentan muchos problemas lógicos o problemas lógicos. Puede ocultar previamente las respuestas haciendo clic en el botón correspondiente a continuación (OCULTAR RESPUESTAS). Para ver la respuesta al problema, debes hacer clic en la palabra “Respuesta” ubicada debajo. Resolver problemas lógicos hace que el cerebro piense y entrena la lógica, la memoria y el pensamiento.

Los problemas de esta sección están diseñados para diferentes grupos de edad y son aptos para su resolución: adultos, estudiantes, adolescentes, escolares, niños.

Una tarea lógica es una tarea cuya solución, por regla general, requiere pensamiento lógico, ingenio y, a veces, el uso de pensamiento no estándar y no conocimientos especiales de alto nivel. Por tanto, su solución te ayudará a poner a prueba y mejorar tu inteligencia y pensamiento lógico.

En un claro de un centro de salud forestal, dos atletas juegan al ping-pong. Después de otro fuerte golpe con la raqueta, la pelota de tenis voló muy lejos y rodó hacia un tubo de acero, excavado verticalmente a una profundidad (varios metros) en el suelo. La bola terminó en el fondo de la tubería (a varios metros de la superficie de la tierra). Para los atletas, ésta era la única pelota. ¿Por favor díganme cómo pueden sacar una pelota de tenis sin mucho esfuerzo, sin tener que cavar un tubo tan largo?

Respuesta

¿Qué crees que tus amigos y conocidos usan con más frecuencia que tú, pero es de tu propiedad?

Respuesta

Si tienes esto, entonces tienes la parte completa. Si compartes esto con alguien, ¿desaparecerá por completo?

Respuesta

Hasta que no se mide, no se sabe. Sin embargo, si vuela constantemente, a muchas personas no les gusta. ¿Qué es esto?

Respuesta

Imagina que en tu armario de calcetines tienes: 4 calcetines blancos, 8 calcetines negros, 3 calcetines marrones y 5 calcetines grises. ¿Cuál es la cantidad mínima de calcetines que necesitas sacar de tu armario sin mirarlo para asegurarte de conseguir al menos un par de calcetines idénticos?

Respuesta

Si la llamas por su nombre, desaparecerá inmediatamente. ¿Lo que es?

Respuesta

Lo viste donde nunca había estado y no podía estar. Pero lo ves allí muy a menudo. ¿Quién es y dónde no podría estar, pero lo ves allí a menudo?

Respuesta

Continúe con la siguiente secuencia de letras:

¿Qué camina constantemente, pero la mayor parte del tiempo permanece en un solo lugar?

Respuesta

¿Crees que si una mujer es fría como un pez, entonces un hombre debería ser paciente como...?

Respuesta

Debe averiguar el patrón mediante el cual aparecen los números en esta secuencia e indicar el número que debe continuar esta secuencia:

Alexander tiene su propia tienda de mascotas que vende pájaros. Si pone un pájaro en cada jaula, entonces un pájaro no es suficiente para la jaula. Si Alexander coloca dos pájaros en cada jaula, una jaula quedará libre. ¿Cuántas jaulas y pájaros crees que hay en la tienda de mascotas de Alexander?

Respuesta

Alejandro pesa la mitad que Dmitry y Nikolai pesa 3 veces más que Alejandro. Intenta determinar cuánto pesa cada uno de ellos, si en conjunto pesan 360 kilogramos.

Respuesta

Si Jack no bebe en el trabajo, por alguna razón todos sus empleados empiezan a pensar que es un mal trabajador y un holgazán. ¿Por qué crees?

Las tareas de lógica son tareas que tienen como objetivo desarrollar el pensamiento, la capacidad de pensar y captar la conexión entre conceptos. Enseñan a los niños a encontrar la relación entre causa y efecto y a predecir el resultado.

El desarrollo intelectual de un niño en edad preescolar es un paso importante en la preparación para la escuela. El pensamiento es un proceso cognitivo, cuyo enfoque es significativamente diferente en adultos y niños. Un adulto tiene un conjunto de conocimientos ya preparados, pero un niño aprende todo por primera vez, por lo que todo le resulta interesante y entretenido. En este mundo desconocido, el niño todavía no lo entiende todo, hace muchas preguntas, explora por sí solo y saca sus propias conclusiones. Por eso el desarrollo del pensamiento lógico en los niños juega un papel importante en la preparación para la escuela.

Desarrollo del pensamiento lógico a través de tareas y acertijos.

Pensamiento lógico Es el pensamiento basado en el razonamiento, combinando diferentes áreas del conocimiento para finalmente formular una respuesta a la pregunta planteada en el problema. Todos los tipos de pensamiento lógico están estrechamente relacionados con el habla. Los juegos y las tareas de lógica son de gran importancia en la crianza y educación de los niños. Son interesantes para el niño, lo atraen y lo hacen pensar.

Problemas de lógica para niños.

En este artículo quiero ofrecer problemas de lógica con respuesta para niños. Se trata de problemas de lógica sencillos, algunos de los cuales nos resultan familiares desde la infancia. Intenta encontrar la respuesta a estos acertijos con tus hijos. Se seleccionan para niños en edad preescolar mayor (5-7 años), porque a esta edad el niño ya es bueno razonando y pensando.

¿Cómo encontrar la nieve del año pasado?
Salga inmediatamente después del comienzo del nuevo año.
***
¿Qué rocas no están en el mar?
Sukhikh
***
¿Cómo terminan el día y la noche?
Con una señal suave
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¿Qué pasará con un pañuelo blanco si se arroja al Mar Negro?
Se mojará.
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La urraca vuela y el perro está sentado sobre su cola. ¿Podría ser?
Sí, el perro está sentado sobre su propia cola, una urraca vuela cerca
***
¿Cuántas nueces hay en un vaso vacío?
De nada. El vaso está vacío.
***
¿Qué hay que hacer para mantener a cinco tipos en una bota?
Cada uno se quita una bota.
***
¿Qué es 2+2*2?
Seis

***
¿En qué mes habla menos la conversadora Svetochka?
En febrero - el mes más corto.
***
¿Cuál es el tuyo, pero otros lo usan más que tú?
Su nombre
***
¿Qué palabra siempre suena mal?
Equivocado
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Una persona tiene uno, una vaca tiene dos, un halcón no tiene ninguno. ¿Qué es esto?
Letra -O-
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Un hombre está sentado, pero no puedes sentarte en su lugar, incluso si se levanta y se va. ¿Dónde está sentado?
De rodillas
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¿Qué signo se debe colocar entre 4 y 5 para que el resultado sea mayor que 4 y menor que 5?
Coma
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¿Cómo poner agua en un colador?
Congelándola.
***
¿Puede un gallo llamarse a sí mismo pájaro?
No porque él no puede hablar.
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¿Qué enfermedad nunca ha tenido nadie en la tierra?
Náutico
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¿Es posible predecir el resultado de cualquier partido antes de que comience?
Sí, 0 - 0
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¿Qué puedes cocinar pero no puedes comer?
Lecciones
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¿Qué se vuelve un tercio más grande cuando se coloca boca abajo?
Número 6
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Se cortó una esquina de la mesa cuadrada. ¿Cuántas esquinas tiene ahora la mesa?
Cinco.

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¿Qué nudo no se puede desatar?
Ferrocarril
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¿Qué es la vaca delante y el toro detrás?
Letra -O-
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¿Qué río es el más aterrador?
Tigre
***

¿Qué no tiene largo, profundidad, ancho ni alto, pero se puede medir?
temperatura, tiempo
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¿Qué están haciendo todas las personas en la tierra al mismo tiempo?
Volverse viejo
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Dos personas jugaban a las damas. Cada uno jugó cinco partidos y ganó cinco veces. es posible?
Ambas personas jugaron juegos diferentes con otras personas.
***
¿Cómo puede un huevo lanzado volar tres metros sin romperse?
Debes lanzar el huevo a más de tres metros, luego los primeros tres metros volará intacto.
***
El hombre conducía un camión grande. Los faros del coche no estaban encendidos. Tampoco había luna. La mujer empezó a cruzar la calle por delante del coche. ¿Cómo logró el conductor verla?
Era un día soleado.
***
¿Dónde está el fin del mundo?
Donde termina la sombra.
***
El hombre aprendió de las arañas cómo construir puentes colgantes, y de los gatos aprendió el diafragma de su cámara y las señales reflectantes en la carretera. ¿Qué invento surgió gracias a las serpientes?
Jeringuilla.
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¿Qué puedes recoger fácilmente del suelo pero no puedes arrojar muy lejos?
Pelusa de álamo.
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¿Qué peine puedes usar para peinarte la cabeza?
Petushin.
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¿Qué dejas caer cuando lo necesitas y lo recoges cuando no?
Ancla.
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¿Qué puede viajar alrededor del mundo permaneciendo en el mismo rincón?
Sello de correos.
***
Estás sentado en un avión, frente a ti hay un caballo, detrás de ti hay un automóvil. ¿Donde estas?
en el carrusel
***
¿Qué notas se pueden utilizar para medir la distancia?
Mi-La-Mi.
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¿Qué no irá al bote más grande?
Esta cubierto.
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Misterio ruso. Un río de madera, un barco de madera y humo de madera fluyendo sobre el barco. ¿Qué es esto?
Avión.
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Un satélite da una vuelta alrededor de la Tierra en 1 hora 40 minutos y otra en 100 minutos. ¿Cómo puede ser esto?
Una hora y cuarenta minutos equivalen a cien minutos.
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¿Nombra al menos tres animales que Moisés llevó a su arca?
El profeta Moisés no introdujo animales en el arca; el justo Noé hizo esto.
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En una mano el niño llevaba un kilo de hierro y en la otra la misma cantidad de pelusa. ¿Cuál era más pesado de llevar?
Mismo.
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En 1711, apareció una nueva unidad de 9 personas en cada regimiento del ejército ruso. ¿Qué es esta división?
Orquesta del regimiento.
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Hay una historia muy conocida sobre un niño que, habiendo recibido un regalo de Año Nuevo, le pidió a su madre: “Por favor, quita la tapa. Quiero acariciar el regalo”. ¿Qué clase de regalo es este?
Tortuga.
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¿Qué animales duermen siempre con los ojos abiertos?
Pez.
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Se sabe que hubo un tiempo en que los huevos de gusanos de seda se exportaban desde China bajo pena de muerte. ¿Qué animal se exportó de Afganistán en 1888 con el mismo riesgo?
Perro afgano.
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¿Qué insectos han sido domesticados por el hombre?
Abejas.
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Un problema inventado por el erudito monje y matemático irlandés Alcuino (735–804).
El campesino necesita transportar un lobo, una cabra y una col al otro lado del río. Pero el barco es tal que sólo cabe un campesino, y con él un lobo, una cabra o un repollo. Pero si dejas un lobo con una cabra, entonces el lobo se comerá a la cabra, y si dejas una cabra con repollo, entonces la cabra se comerá el repollo. ¿Cómo transportaba el campesino su carga?
Solución 1.: Está claro que tenemos que empezar por una cabra. El campesino, habiendo transportado la cabra, regresa y toma al lobo, al que transporta a la otra orilla, donde lo deja, pero también toma la cabra y la lleva de regreso a la primera orilla. Aquí la deja y le lleva el repollo al lobo. Luego, al regresar, transporta la cabra y el cruce termina sano y salvo.
Solución 2: Primero, el campesino vuelve a transportar la cabra. Pero el segundo puede coger el repollo, llevarlo a la otra orilla, dejarlo ahí y devolver la cabra a la primera orilla. Luego transporta al lobo al otro lado, regresa por la cabra y nuevamente llévala al otro lado.
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Antiguamente en Rusia las mujeres casadas llevaban un tocado llamado kokoshnik, cuyo nombre proviene de la palabra “kokosh”, que significa animal. ¿Cual?
Gallina (¿recuerdas lo que dice cuando pone huevos?).
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¿Por qué no puede ahogarse un puercoespín?
Sus agujas son huecas.
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Para respirar aire, los delfines se ven obligados a salir a la superficie cada 15-30 minutos. ¿Por qué no se asfixian mientras duermen?
No duermen por la noche.
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83. Nombra el quinto país más grande por superficie después de Rusia, China, Canadá y Estados Unidos.
Brasil.
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El hombre fue al mercado y compró allí un caballo por 50 rublos. Pero pronto se dio cuenta de que el caballo se había encarecido y lo vendió por 60 rublos. Luego se dio cuenta de que no tenía nada sobre qué montar y compró el mismo caballo por 70 rublos. Luego pensó en cómo no recibir una reprimenda de su esposa por una compra tan cara y la vendió por 80 rublos. ¿Qué ganó como resultado de la manipulación?
Respuesta: -50+60-70+80=20
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¿El único pájaro con orejas?
Búho.
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Los dos se acercaron al río al mismo tiempo. El barco en el que se puede cruzar sólo puede llevar una persona. Y sin embargo, sin ayuda externa, todos cruzaron en este barco al otro lado. ¿Cómo lo hicieron?
Navegaron desde diferentes costas.
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En chino, la combinación de tres caracteres para "árbol" significa la palabra "bosque". ¿Qué significa la combinación de dos jeroglíficos “árbol”?
Arboleda.
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A los residentes de Kansas les gustan mucho las nueces rusas. ¿Qué pasa si se sabe que podemos encontrarlos en cualquier mercado?
Semillas.
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Los romanos introdujeron una innovación revolucionaria en el diseño de la horquilla: todos los modelos posteriores fueron sólo variaciones de la solución encontrada. ¿Qué tipo de bifurcación existía antes de esta innovación?
Un solo diente.
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Los artistas marciales chinos decían que luchar es para tontos, pero la victoria es para gente inteligente. ¿Y qué, en su opinión, es para los sabios?
Mundo.
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Nombra el idioma nativo del mayor número de personas.
Chino.
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En la antigua Rusia se les llamaba números rotos. ¿Cómo se llaman hoy en día?
Fracciones.
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Un ladrillo pesa dos kilogramos y medio ladrillo. ¿Cuántos kilogramos pesa un ladrillo?
Si medio ladrillo pesa dos kilogramos, entonces un ladrillo entero pesa cuatro kilogramos.
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Por alguna razón, estas personas, al regresar a su tierra natal, trajeron consigo ramas de plantas exóticas, por lo que recibieron su apodo. ¿Qué clase de personas son estas?
Los peregrinos traían hojas de palma.
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En términos de volumen de producción, el plátano ocupa el primer lugar en el mundo, seguido de los cítricos. ¿Qué frutos hay en el tercero?
Manzanas.
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En el estado estadounidense de Arizona, comenzaron a proteger el desierto de los ladrones. Roban algo sin lo cual el desierto está amenazado de desolación y devastación. ¿Qué se llevan los ladrones del desierto?
cactus.
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Nombra la planta que tiene los frutos más grandes.
Calabaza.
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Ni pescado ni ave: ¿de qué trataba originalmente este proverbio ruso?
En cangrejos de río.
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En España se les llama portugueses, en Prusia, rusos. ¿Cómo se llaman en Rusia?
Cucarachas.
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¿De qué tipo de utensilios es imposible comer algo?
De vacío
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¿A quién atrapan los malayos con una jaula bumboo cerrada con un cerdo vivo dentro?
Las pitones, después de haber comido un cerdo, ya no podían salir de la jaula.
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Un erizo tiene 4 g, un perro tiene 100 g, un caballo tiene 500 g, un elefante tiene 4-5 kg ​​y un humano tiene 1,4 kg. ¿Qué?
Masa cerebral.
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En 1825, los animales domésticos limpiaron las calles de Filadelfia de basura. ¿Cuáles?
Cerdos.
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La abuela tejía bufandas y manoplas para sus nietos durante el invierno. En total, tejió tres bufandas y seis manoplas. ¿Cuántos nietos tiene la abuela?
tres nietos
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¿Qué plato inventó en el siglo XVII Marco Aroni?
Pasta.
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¿Qué pierde cualquier astronauta durante un vuelo?
Peso.
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Como sabes, todos los nombres femeninos (completos) originales rusos terminan en A o Z: Anna, María, Olga, etc. Sin embargo, hay un nombre femenino que no termina ni en A ni en Z. Nómbralo.
Amar.
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Los sacerdotes galos encontraron una manera segura de movilizar rápidamente a los soldados en caso de guerra. Para ello, sacrificaron sólo a una persona. ¿Cuál?
El último en llegar.
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Una vez en la ciudad de Niza se celebró un concurso para elegir al fumador más duradero. Uno de los participantes estableció un récord al fumar 60 cigarrillos seguidos. Sin embargo, no recibió el premio. ¿Por qué?
Él murió.
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Los humanos tenemos trece pares de costillas. ¿Quién tiene más de trescientas costillas?
A la serpiente.
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Todo el mundo sabe que “no se puede lavar la ropa sucia en público”. Pero ¿qué se suponía que se debía hacer con él si no se podía sacar?
Quemar.
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¿En qué lugar se ponían los hombres rusos gorros y guantes, independientemente de la época del año?
En la bañera.
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¿En qué se parece el pescado fundido a las aves?
Ella hace nidos y pone huevos allí.
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Nombra un cultivo agrícola que se queme en un 90% y se desperdicie un 10%.
Tabaco.
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Los griegos lo utilizaban para proteger determinadas partes de su cuerpo. Este estaba hecho de corteza de sándalo. Nombralo.
Sandalias.
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Los primeros invernaderos aparecieron en Francia. ¿Por qué crees?
Para cultivar naranjas (naranja - naranja).
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El dueño del cuerno más grande es el rinoceronte blanco (hasta 158 cm). ¿Qué animal tiene los cuernos más suaves?
Caracol.
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Esto es lo que usaban los árbitros de fútbol antes de usar el silbato.
Campana.
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¿Qué está sucio cuando es blanco y limpio cuando es verde?
Pizarra.
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En la práctica, cuando se mueve en curva, esta bola produce 5.000 revoluciones por minuto, y cuando se mueve en línea recta, más de 20.000 revoluciones por minuto. ¿Dónde está ubicada esta pelota?
En un bolígrafo.
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Al gran Hipócrates le preguntaron: “¿Es cierto que el genio es una enfermedad?” "Ciertamente", respondió Hipócrates, "pero muy raro". ¿Qué otra propiedad de esta enfermedad notó con pesar Hipócrates?
No contagioso.
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¿Cómo se llamaba la ciudad de Inglaterra donde, en 1873, se demostró por primera vez el juego indio, popular hasta el día de hoy?
Bádminton.
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¿Dónde, a juzgar por el nombre, los antiguos eslavos colocaron el caso para la caza de armas blancas?
En el pie. Esta es una vaina.
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Los tres pintores tenían un hermano, Iván, pero Iván no tenía hermanos. ¿Cómo podría ser esto?
Iván tenía tres hermanas.
***
La bandera italiana es roja, blanca y verde. ¿Qué baya cortada ayudó a los italianos a elegir estos colores?
Sandía.

¡Buenos días, queridos amigos! ¿Recuerdas qué calificaciones obtuviste en la escuela? Recuerdo. No tengo ninguna calificación C en mi certificado. Pero durante cualquier año de estudio había tres, dos y a veces incluso apuestas. Entonces estoy pensando, ¿quién es Alexandra, mi hija? ¡Excelente estudiante, colgado en el tablero de honor! Al parecer los ejercicios adicionales que hacemos con ella están dando sus frutos.

Plan de estudios:

Ejercicio 1. Conectando lo desconectado

¡Un ejercicio muy interesante! Útil no sólo para niños, sino también para adultos. Este ejercicio se utiliza como prueba durante los castings para locutores de radio. Imagínate, vienes a un casting y te dicen: “Vamos amigo, conéctanos una gallina con un palo”. ¡Con toda seriedad, eso es lo que dicen!

Este es precisamente el punto: es necesario combinar dos conceptos que no tienen ninguna relación entre sí. Los presentadores de radio necesitan esto para componer rápida y bellamente resúmenes de canciones durante las transmisiones en vivo, para facilitar la transición de un tema a otro.

Bueno, es adecuado para que los niños desarrollen un pensamiento creativo, imaginativo y rápido.

Entonces, ¿cómo se conecta un pollo con un poste? Hay muchas opciones:

La gallina camina alrededor del poste.

La gallina quedó ciega, caminó y se estrelló contra un poste.

El pollo era fuerte, chocó contra el poste y cayó.

El poste cayó justo sobre el pollo.

¿Quieres practicar? Bien. Conectar:

• manzanilla con leche;
• auriculares con medusas;
• botas con la luna.

Ejercicio 2. Rompepalabras

Si en el ejercicio anterior nos conectamos, en este ejercicio dividiremos una palabra larga en muchas palabras cortas, que constan de letras de una palabra grande. Según las reglas, si una letra aparece una vez en una palabra larga, en palabras cortas no se puede repetir dos veces.

Por ejemplo, la palabra "cambiar" se divide en:

• tul;
• llave;
• pico.

No veo más opciones, ¿y tú?

Puede dividir palabras largas, por ejemplo, "vacaciones", "imagen", "toalla", "explorador polar".

Ejercicio 3. Rompecabezas

Resolver acertijos te ayuda a pensar de forma innovadora y creativa. Enseña al niño a analizar.

Los rompecabezas pueden contener imágenes, letras, números, comas, fracciones, colocados en órdenes muy diferentes. Intentemos resolver juntos algunos acertijos simples.

En el primero vemos la sílaba “BA” y “barril”. Conectemos: BA + Barril = Mariposa.

En el segundo, el principio es el mismo: Ram + KA = Volante.

El tercero es más difícil. Se dibuja un cáncer y al lado está “a = y”. Esto significa que en la palabra cáncer, la letra "a" debe ser reemplazada por la letra "u", obtenemos "mano". A esto le sumamos una “a” más: mano + a = mano.

El cuarto acertijo con coma. Dado que la primera letra es "A", la palabra adivinada comienza con ella. A continuación vemos "puño", después de la imagen hay una coma, lo que significa que debes restar la última letra de la palabra "puño". Pongamos "kula". Ahora juntemos todo: A + kula = tiburón.

El quinto acertijo es difícil sólo a primera vista. Debes quitar la letra "i" de la palabra "sierra" y leer la palabra "gato" al revés. Como resultado, obtenemos: pla + tok = bufanda.

El sexto rompecabezas, completamente de letras. Todo está claro con la primera y la última letra, pero ¿qué pasa con la del medio? Vemos la letra “o” dibujada en la letra “t”, así que digamos “en t o”. Conectamos: A + OMC + P = AUTOR.

¿Has practicado? Ahora intenta resolver el rompecabezas tú mismo.

Puedes compartir tus respuestas en los comentarios. Encontrarás todo tipo de rompecabezas en revistas infantiles y.

Ejercicio 4. Anagramas

¿Se puede convertir una naranja en un spaniel y viceversa? "¡Fácilmente!" - responderán los amantes de los anagramas. Ni siquiera necesitas una varita mágica.

Un anagrama es un recurso literario que consiste en reordenar las letras o sonidos de una determinada palabra (o frase), dando como resultado otra palabra o frase.

Con la misma facilidad, un sueño se convierte en una nariz, un gato en una corriente y un tilo en una sierra.

Bueno, ¿lo intentamos? Hagámoslo:

• el “entrenador” voló hacia las estrellas;
• la “palabra” creció en la cabeza;
• “encaje” aprendió a volar;
• el "atlas" se volvió comestible;
• la “bomba” se instaló en el bosque;
• la “mota” se volvió transparente;
• el “rodillo” se colocó sobre la mesa antes de la cena;
• “Bun” aprendió a nadar;
• la “margarita” giraba alrededor de la linterna en las tardes de verano;
• El “parque” no podría sobrevivir sin agua.

Ejercicio 5. Problemas de lógica

Cuantos más acertijos de lógica resuelvas, más fuerte se volverá tu pensamiento. No en vano dicen que las matemáticas son gimnasia para la mente. De hecho, al resolver algunos de ellos, realmente puedes sentir cómo tu cerebro se mueve.

Empecemos por los más sencillos:

Kolya y Vasya estaban resolviendo problemas. Un niño resolvió en el pizarrón y el otro en su escritorio. ¿Dónde resolvió Vasya los problemas si Kolya no los resolvió en la pizarra?

En la misma entrada, en los pisos tercero, quinto y séptimo, viven tres abuelas. ¿Quién vive en qué piso, si la abuela Nina vive encima de la abuela Valya y la abuela Galya vive debajo de la abuela Valya?

Yura, Igor, Pasha y Artem terminaron entre los cuatro primeros en la competición de carrera. ¿Quién ocupó qué lugar? Se sabe que Yura no llegó ni primero ni cuarto, Igor corrió tras el ganador y Pasha no fue el último.

Y Sashulya trajo los siguientes tres problemas de la Olimpiada de Matemáticas. Estos son problemas para tercer grado.

“El jardinero plantó 8 plántulas. Todos menos cuatro se convirtieron en perales. Todos los perales, excepto dos, producen peras. Las peras de todos los perales fructíferos, excepto uno, son insípidas. ¿Cuántos perales tienen peras sabrosas?

“Vasya, Petya, Vanya usan corbatas de un solo color: verde, amarillo y azul. Vasya dijo: "A Petya no le gusta el amarillo". Petya dijo: "Vanya lleva corbata azul". Vanya dijo: "Ambos están engañando". ¿Quién prefiere qué color, si Vanya nunca miente?

¡Ahora atención! ¡Una tarea de mayor dificultad! “Al relleno”, como dicen. No pude solucionarlo. Sufrí durante mucho tiempo y luego miré las respuestas. Ella también es de los Juegos Olímpicos.

“El viajero necesita cruzar el desierto. La transición dura seis días. El viajero y el porteador que lo acompañará podrán llevar consigo agua y alimentos para una persona durante cuatro días cada uno. ¿Cuántos porteadores necesitará el viajero para realizar su plan? Introduzca el número más pequeño."

Si aún te quedas dormido por algún problema, contáctame, te ayudaré)

Ejercicio 6. Combina rompecabezas

¡Las cerillas no son un juguete para niños! Un medio para entrenar el pensamiento. Por razones de seguridad, sugiero reemplazar las cerillas con palos para contar.

Estos simples palitos forman rompecabezas muy complejos.

Primero, calentemos:

• doblar dos triángulos idénticos a partir de cinco palos;
• de siete palos, dos cuadrados idénticos;
• Retire tres palos para hacer tres cuadrados idénticos (vea la imagen a continuación).

Ahora es más complicado:

Coloca tres palos para que la flecha vuele en la dirección opuesta.

También es necesario girar el pez en la otra dirección, moviendo solo tres palos.

Tras mover sólo tres palitos, retira la fresa del vaso.

Retire dos palos para crear dos triángulos equiláteros.

Las respuestas se pueden encontrar al final del artículo.

Ejercicio 7. Verdad y mentira

¡Ahora trabajemos como Sherlock Holmes! Buscaremos la verdad y descubriremos mentiras.

Muéstrele a su hijo dos imágenes, en una de las cuales se representa un cuadrado y un triángulo, y en la otra, un círculo y un polígono.

Y ahora ofrezca tarjetas con las siguientes declaraciones:

• algunas figuras de la tarjeta son triángulos;
• no hay triángulos en la tarjeta;
• hay círculos en la tarjeta;
• algunas figuras de la tarjeta son cuadrados;
• todas las figuras de la carta son triángulos;
• no hay polígonos en la tarjeta;
• No hay ni un solo rectángulo en la tarjeta.

La tarea es determinar si estas afirmaciones son falsas o verdaderas para cada imagen con formas.

Se puede realizar un ejercicio similar no solo con formas geométricas, sino también con imágenes de animales. Por ejemplo, ponga un gato, un zorro y una ardilla en la imagen.

Las declaraciones pueden ser las siguientes:

• todos estos animales son depredadores;
• hay mascotas en la imagen;
• todos los animales de la imagen pueden trepar a los árboles;
• Todos los animales tienen pelaje.

Puedes elegir imágenes y refranes para ellos tú mismo.

Ejercicio 8. Instrucciones

Estamos rodeados de una variedad de objetos. Nosotros los usamos. A veces no prestamos atención a las instrucciones que vienen con estos artículos. Y también sucede que simplemente no hay instrucciones para algunos elementos muy necesarios. ¡Corrigamos este malentendido! Escribiremos las instrucciones nosotros mismos.

Tomemos como ejemplo un peine. ¡Sí, sí, un peine normal y corriente! Esto es lo que hicimos Alexandra y yo.

Entonces, instrucciones para usar el peine.

Un peine es un dispositivo hecho de plástico para dejar el cabello suave y sedoso.

Se debe utilizar un peine para el cabello excesivamente desgreñado y rizado.

Para empezar a peinar, acércate al peine y tómalo con cuidado en tu mano.

Párate frente al espejo, sonríe, lleva el peine a la raíz de tu cabello.

Ahora mueve lentamente el peine hacia las puntas de tu cabello.

Si hay obstáculos en forma de nudos en el camino del peine, pase el peine sobre ellos varias veces con una presión suave, mientras puede gritar levemente.

Cada mechón de cabello debe procesarse con un peine.

El peinado se puede considerar completo cuando el peine no encuentra ni un solo nudo en su camino.

Después de terminar de peinarse, debe enjuagar el peine con agua y colocarlo en un lugar especialmente designado.

Si se rompe un diente de un peine, debes tirarlo a la basura.

Si todos los dientes del peine se han roto, envíelo tras el diente.

Intente escribir instrucciones para una cacerola, unas zapatillas o un estuche para gafas. ¡Será interesante!

Ejercicio 9. Inventar una historia

Las historias se pueden componer de diferentes maneras, por ejemplo, a partir de una imagen o de un tema determinado. Por cierto, esto ayudará. Y te sugiero que intentes componer una historia a partir de las palabras que deben estar presentes en esta historia.

Como siempre, un ejemplo.

Se dan las palabras: Olga Nikolaevna, caniche, destellos, nabo, salario, canas, castillo, inundación, arce, canción.

Esto es lo que hizo Sasha.

Olga Nikolaevna caminaba por la calle. Llevaba a su caniche Artemon con una correa; el caniche estaba todo brillante. Ayer rompió la cerradura del armario, llegó a la caja de brillantina y se la echó encima. Artemon también mordió la tubería del baño y provocó una verdadera inundación. Cuando Olga Nikolaevna llegó a casa del trabajo y vio todo esto, aparecieron canas en su cabello. Y ahora iban por nabos, porque los nabos calman los nervios. Pero los nabos eran caros y costaban la mitad de su salario. Antes de entrar a la tienda, Olga Nikolaevna ató el caniche a un arce y, tarareando una canción, entró.

¡Ahora pruébalo tú mismo! Aquí hay tres conjuntos de palabras:

Médico, semáforo, auriculares, lámpara, ratón, revista, marco, examen, conserje, clip.

Niño de primer grado, verano, liebre, botón, hueco, fuego, velcro, orilla, avión, mano.

Konstantin, salto, samovar, espejo, velocidad, tristeza, paso, pelota, lista, teatro.

Ejercicio 10. Pongamos las cosas en orden

Ya hemos trabajado como detectives. Ahora propongo trabajar como policías. El hecho es que las palabras de refranes y dichos conocidos han violado el orden. Lucharemos contra los que rompen el orden. Intenta ordenar las palabras como deberían ser.

Comida, llega el momento, entra el apetito.

Sacarás, sin, trabajo, de, un pez, un estanque, sin.

Mide, uno, ah, uno, siete, corta, uno.

Y, monta, trineo, amas, llevas, amas.

Están esperando, no, siete, uno.

Una palabra para el gato, y es simpático y amable.

Cien, ah, rublos, tengo, no, tengo, amigos, cien.

Caídas, no, manzanos, lejos, manzana, de.

Fluyendo, piedra, no, agua, mintiendo, debajo.

En otoño cuentan las gallinas.

Quiero aclarar. No hacemos esto a propósito. Es decir, no existe tal cosa que yo diga: “¡Vamos, Alexandra, siéntate a la mesa, desarrollemos nuestro pensamiento!” No. Todo esto en el medio, si vamos a algún lado, vamos, antes de acostarnos en lugar de libros. Es muy interesante estudiar, así que no tienes que obligar a nadie.

Bueno, ¡ahora las respuestas prometidas a los acertijos!

Respuestas a acertijos

Unos dos triángulos formados por cinco cerillas.

Aproximadamente dos cuadrados de siete.

Obtenemos tres cuadrados.

Desplegamos la flecha (observa el color de los palos).

Voltear el pescado.

Y sobre dos triángulos equiláteros.

Hace poco descubrí este vídeo en Internet. Tiene ejercicios completamente diferentes. Lo intentamos, pero hasta ahora es difícil. Bueno, practiquemos. Échale un vistazo, ¿tal vez también te sea útil?

¡A por ello! ¡Estar ocupado! Crezca junto con sus hijos. Prueba estos ejercicios dorados. ¡Muestra tus resultados en los comentarios!

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Los juegos de lógica y pensamiento se utilizan en pedagogía desde hace mucho tiempo con el fin de aprender: se han desarrollado lecciones separadas e incluso esquemas educativos que se basan enteramente en el desarrollo de habilidades útiles a través del juego. El arsenal de juegos de lógica utilizados en este caso es grande, desde el ajedrez antiguo hasta aplicaciones con tareas y acertijos para plataformas móviles modernas, que les encanta jugar tanto a adultos como a niños. Su indudable ventaja es la claridad, la utilidad, la accesibilidad y el interés, a veces rayando en la genialidad. Además, es sencillo: los juegos flash online han abierto una nueva era en este sentido.

Hoy en día, sin siquiera salir de casa, cualquiera que tenga acceso a Internet puede ocuparse durante sus horas de ocio resolviendo varios acertijos con cerillas o adivinando un par de acertijos. Una bendición para los padres serán los juegos infantiles en línea que ayudarán a mantener ocupados a niños y niñas de todas las edades con los beneficios para el pensamiento y la inteligencia. En general, los juegos de lógica son una gran estrategia educativa para ayudar a estimular el aprendizaje. Por eso, decidimos escribir sobre ellos con más detalle.

Gamificación

Gamificación ( gamificación) es un término que recientemente pasó del inglés al ruso. En su sentido más amplio, es el uso de enfoques y mecánicas de juego en situaciones ajenas al juego para aumentar el grado de participación y resolución de problemas. Los métodos de gamificación buscan influir en las inclinaciones naturales de una persona hacia la competencia, el logro y la autoexpresión. Hoy en día, este principio se utiliza ampliamente en marketing y comercio en línea para atraer y retener clientes.

La gamificación del proceso educativo es también una tendencia progresiva en la educación del siglo XXI. No estamos hablando solo de educación clásica, sino también de programas de formación para formación avanzada y cursos online. Por ejemplo, Microsoft Corporation lanzó el juego Ribbon Hero 2 como producto complementario de su suite ofimática. El juego fue diseñado para ayudar a los usuarios a aprender cómo utilizar MS Office de forma eficaz y se convirtió en uno de los proyectos más populares de Microsoft Labs. KhanAcademy, un conocido portal educativo en línea, también practica ampliamente los juegos en sus programas. El Departamento de Educación de Nueva York no se queda atrás, implementando con éxito la idea de una escuela “Quest to Learn”, donde todo el proceso de aprendizaje se desarrolla a través de juegos.

Al mismo tiempo, el uso de juegos en el proceso de enseñar algo no es una invención de la modernidad, aunque ésta ha dado algunos pasos adelante en este sentido, ampliando significativamente las posibilidades de su uso. A principios del siglo XVII, Ya. A. Komensky llamó la atención sobre la importancia de los juegos didácticos. Hoy en día, los científicos han confirmado experimentalmente la información de que la práctica de enseñar utilizando juegos de pensamiento lógicos y de otro tipo ayuda a aumentar el interés en el tema, aumentar la productividad, la actividad y la inteligencia. Pero ésta no es la única razón por la que el juego es importante. La vida nos enseña que la teoría sin práctica no sirve de nada. De hecho, el juego está diseñado para mostrar cómo “funciona” el conocimiento y enseñar cómo aplicarlo.

También es necesario mencionar el hecho de que los juegos lógicos, psicológicos y de otro tipo son importantes no sólo en el proceso de enseñanza a los niños. Se utilizan ampliamente en capacitaciones y seminarios para mejorar las habilidades y la eficiencia de los adultos, ya que permiten ver inmediatamente los beneficios prácticos de los conocimientos adquiridos. El juego también se utiliza en otras áreas: muchos empleadores, que desean identificar a los mejores candidatos para un empleo, ofrecen un juego de selección competitivo en el que deben resolver el caso propuesto (el ejemplo más famoso es Google Inc.). Incluso en las empresas pequeñas, los currículums a menudo se revisan y, para determinar la presencia de las habilidades analíticas especificadas, el gerente de recursos humanos puede ofrecerse a resolver un acertijo o un acertijo.

Es difícil de creer, pero los adultos muchas veces no pueden hacer lo que un niño puede hacer en unos minutos. Por lo tanto, no sólo para el desarrollo profesional, sino también para el autodesarrollo en general, la resolución de los problemas de lógica y pensamiento más simples juega un papel importante. Ayuda a perfeccionar habilidades útiles como la memoria y el desarrollo.

Juegos en línea

En este bloque hemos recopilado algunos juegos, acertijos y tareas implementados como aplicaciones flash online. Además de ser cómodos, existe una amplia selección de juegos de lógica aptos para todas las edades y que entrenan diferentes habilidades.

Rompecabezas “6 ranas” Juegos y rompecabezas que no son para computadora

A pesar de la era de la información, muchos juegos de lógica siguen siendo los favoritos de los aficionados en su versión física. Esto se debe al hecho de que algunos de ellos no han recibido análogos de alta calidad en forma de programas de computadora, mientras que otros son mucho más interesantes y divertidos de jugar "en vivo", comunicándose y experimentando. A continuación se muestran ejemplos de juegos que puedes jugar con amigos y obtener no solo placer, sino también beneficio.

Ajedrez

El ajedrez no es sólo un deporte, sino también una ciencia, e incluso un arte. A PHP le encantaba jugar al ajedrez, y sus biógrafos explicaron en parte el éxito que lograron por este hecho. De hecho, el ajedrez no es sólo el juego de lógica más antiguo y famoso, sino también ejercicios de táctica y estrategia que requieren y desarrollan la observación, la paciencia y la visión combinatoria. Lea más sobre este brillante juego en Wikipedia.

Por cierto, existen versiones para los aficionados al ajedrez menos pacientes, shootout y blitz, donde la partida no dura más de 15 minutos. También hay muchos problemas y acertijos de ajedrez inventados por fanáticos de este juego. Puede intentar resolver uno de los problemas más populares en nuestro sitio web.

juego de damas

Para muchos, su conocimiento del ajedrez comenzó con el juego de damas. Las reglas son más simples y un tipo de damas, las damas rusas, se pueden jugar en un tablero de ajedrez de 8x8. Esta variante era más conocida en la URSS, pero en el mundo hay una gran cantidad de fanáticos de diferentes variaciones del juego: desde las internacionales, donde se usa un campo de juego de 10x10, hasta las damas nacionales (inglesas, americanas, damas de billar, checo, turco y otros). El número de jugadores también varía de 2 a 4.

A pesar de que jugar a las damas no es difícil y las partidas no son largas, ganar requiere atención y pensamiento estratégico y táctico. Por cierto, las reglas para jugar a diferentes damas se pueden encontrar fácilmente en Internet, así que siéntete libre de empezar a dominar la nueva versión cuando te canses de la rusa estándar.

Tres en raya

Gracias a su sencillez, rayana en la genialidad, el tres en raya sigue siendo aún hoy uno de los juegos favoritos de todos los que se aburren en clases, lecciones, conferencias y reuniones. Este juego de lógica "en red" para dos de una época en la que ni siquiera se oía hablar de las computadoras, sigue siendo popular y querido. Entonces, si tú y tu amigo tenéis un minuto libre, tomad una hoja de papel en blanco, un bolígrafo, dibujad el campo de juego y poneos manos a la obra. Por cierto, en estas páginas hemos recopilado recomendaciones sobre cómo ganar al tres en raya.

Rompecabezas y problemas con fósforos.

Los rompecabezas se han utilizado durante mucho tiempo como desafíos para desarrollar la lógica y el pensamiento creativo. La popularidad de este tipo de tareas se debe a la facilidad de uso y la disponibilidad del material a partir del cual se fabrican entretenidas figuras geométricas y aritméticas. Puedes resolver estos acertijos en casa, en el trabajo, en la calle o en la carretera: simplemente encuentra una superficie plana para diseñar los patrones necesarios a partir de cerillas. Los juegos de lógica para mover cerillas pueden ser simples o complejos, por lo que son aptos tanto para niños de primaria (a pesar de que “las cerillas no son un juguete para niños”) como para adultos.

En nuestro sitio web puede probar su fuerza en línea en varios tipos de acertijos: con y.

Juegos de lógica colectivos

A lo largo de los años, varios programas y concursos intelectuales han seguido siendo populares en la televisión, los más famosos de los cuales son “¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?”, “El más inteligente” y otros. Nos permiten aprender muchas cosas nuevas e interesantes y enriquecer nuestro conocimiento. Pero no siempre es posible darles vida en su forma original y jugar con amigos. Sin embargo, será útil y divertido si, tanto en compañía de adultos como con niños, simplemente te ofreces a resolver acertijos infantiles o problemas lógicos más complejos.

Los juegos de mesa como Monopoly, diseñados para personas de todas las edades, también te ayudarán a divertirte y pasar tiempo útil en grupo. No sólo desarrolla el pensamiento, la memoria, la atención, las habilidades de conteo mental, la perseverancia y la paciencia de los niños, sino que también les enseña la interacción social con el fin de persuadir.

Cómo jugar correctamente y beneficiarse.

Resolver un rompecabezas debería traer alegría y aliviar el aburrimiento. Cuando este proceso se vuelva aburrido, tómate un descanso activo y haz otra cosa.

Si buscas juegos de lógica para niños, elige algo que sea interesante para tus hijos. Para los niños siempre puedes encontrar una aplicación con coches y para las niñas con flores que les ayudará a aprender, por ejemplo, el alfabeto o las palabras en inglés.

Cabe recordar que la resolución de problemas y acertijos lógicos es un trabajo mental que debe alternarse con la recreación activa, incentivarse y nutrirse constantemente.

No dejes lo que empezaste. Intenta encontrar soluciones hasta completar el juego. Puede resultar difícil o parecer imposible, sin embargo, no lo es. Thomas Edison, hablando de la invención de la bombilla, afirmó que realizó 10 mil experimentos hasta obtener una muestra funcional. Fueron 9999 intentos los que lo llevaron al éxito final.

Recordar el tiempo. Esto es especialmente importante en el caso de los niños. Jugar muchos juegos online o resolver problemas en el ordenador, aunque es útil, puede provocar problemas de visión, circulación sanguínea, huesos y articulaciones.

Los problemas de lógica son quizás la herramienta más eficaz para desarrollar la lógica y el pensamiento tanto en niños como en adultos.

Resolver un problema de lógica implica un proceso de pensamiento complejo. Se trata de la ejecución secuencial de determinadas acciones lógicas, trabajando con conceptos, utilizando diversas estructuras lógicas, construyendo una cadena de razonamientos precisos con conclusiones intermedias y finales correctas.

A diferencia de la mayoría de los problemas matemáticos y de otro tipo, al resolver problemas lógicos, la clave no es encontrar las características cuantitativas de un objeto, sino determinar y analizar las relaciones entre todos los objetos del problema.

Adopte un enfoque integrado

Entre la variedad de problemas lógicos, los niños suelen elegir un par de sus categorías favoritas y sumergirse en su resolución. ¿es suficiente?

Seguramente la mayoría de nosotros hemos realizado pruebas de nivel lógico al menos una vez. La mayoría de ellos se componen únicamente de silogismos o preguntas capciosas. No ofrecemos este tipo de pruebas porque sabemos con certeza que es imposible determinar el nivel de desarrollo del pensamiento lógico con la ayuda de una docena o dos de preguntas, aunque sea aproximadamente. Es como desarrollar un pensamiento no estándar resolviendo sólo ciertos tipos de problemas lógicos.

Problemas clásicos lógicos, combinatorios y de verdad, patrones y acertijos matemáticos, problemas sobre figuras en el espacio y desarrollo, permutaciones y movimiento, pesaje y vertido; resuelto desde el final, utilizando tablas, segmentos, gráficos o círculos de Euler: esta no es toda la variedad de problemas lógicos, cuya solución activa todo tipo de operaciones mentales y desarrolla un pensamiento creativo y no estándar.

La lógica es un sabroso manjar para la mente.

Esto es exactamente lo que los estudiantes escribieron en la pizarra antes del comienzo de una de nuestras clases de círculos lógicos. ¿Cuál es la belleza de los problemas de lógica?

• serán igualmente interesantes tanto para los niños interesados ​​en las matemáticas como en las "humanidades";
• muchos de ellos no requieren conocimientos del plan de estudios escolar;
• Incluso un niño en edad preescolar sin habilidades de lectura puede resolverlos (por ejemplo, Sudoku, rompecabezas, rompecabezas con fósforos, "engranajes" y otros problemas en imágenes).

A los niños les encanta resolver problemas de lógica y acertijos. ¡Están interesados! Cuando trabajaba en la escuela, vi que los niños hacían frente al programa, memorizando mecánicamente cómo resolver ciertos problemas estándar.

Y los problemas con las estrellas inmediatamente animaron la clase; en el proceso de discusión se incluyeron tanto los estudiantes fuertes como los débiles. En casa, los niños podían y querían explicar ellos mismos esta tarea a sus padres. Pero incluso estos problemas con asteriscos se ubicaron al azar en las páginas del libro de texto; no se desarrolló ningún sistema.

Bitno Galina Mijailovna

Director de LogicLike, profesor de máxima categoría

Sólo un enfoque sistemático e integrado crea condiciones previas favorables para la formación de un pensamiento no estándar. El “alimento para la mente” también debe ser equilibrado y variado. Pruébelo usted mismo e invite a sus hijos a resolver esta selección de problemas. Esto ayudará a identificar aquellos vínculos de la lógica en los que es necesario trabajar con más diligencia.

Inténtalo tú mismo

En la plataforma en línea Logiclike, creada para desarrollar habilidades lógicas y matemáticas en niños de 5 a 12 años, los autores intentaron implementar todo lo que a menudo falta en los planes de estudios escolares tanto para estudiantes como para profesores. Sistematicidad, implicación, interactividad, visibilidad, motivación... Pero ante todo, esto es alimento para la mente, ese mismo “delicioso” que hace al niño pensar, razonar, probar sus fuerzas, ser creativo y alegrarse cuando consigue encontrar la solución correcta.

• Si desea desarrollar un pensamiento no estándar y una lógica flexible en su hijo, dele un buen ejercicio mental en forma de una variedad de problemas lógicos, para cuya solución es necesario utilizar diferentes leyes lógicas y métodos de solución ( el método de extremo a extremo, el método tabular, usando gráficas o círculos de Euler, etc.). d.)
• Abordar el aprendizaje de forma sistemática: de la teoría a las tareas, de lo simple a lo complejo, de la familiarización con nuevos tipos de tareas a la reflexión.
• Tenga en cuenta las características específicas del pensamiento de los niños en edad escolar primaria: utilice imágenes y materiales visuales.
• Es importante no imponer a los niños un método de solución, sino intentar realizar el análisis de tal forma que ellos mismos, mediante el razonamiento lógico, encuentren la respuesta correcta.
• Introduzca elementos del juego en el proceso de aprendizaje, utilice las capacidades didácticas de TI.
• Las clases de lógica, al igual que el entrenamiento deportivo, requieren regularidad y un aumento gradual de la complejidad de las tareas.

¡Haz ejercicio con tu hijo y diviértete!