#GivingTuesday es una oportunidad para hacer algo significativo para diferentes personas. Afortunadamente, últimamente hay cada vez más personas dispuestas a ayudar no sólo a los niños, sino también a las personas mayores.
Hemos desarrollado instrucciones especiales sobre cómo ayudar a las personas mayores solitarias con el mayor beneficio para ellos.
¿Por qué necesitas ayudar?
Ayudar a las personas mayores no es el ámbito de caridad más popular; la gente suele empezar a pensar en ellos principalmente el 9 de mayo y el Año Nuevo. La gente trae o da regalos y nuevamente se olvida de los ancianos. Pero la principal contradicción es que incluso en presencia de dificultades económicas, lo que más necesitan los abuelos no son regalos y cosas, sino atención y participación constantes.
La ayuda es especialmente necesaria para las personas mayores solitarias con movilidad limitada y las que viven en residencias de ancianos.
Ayuda en residencias de ancianos
Las residencias de ancianos son un fenómeno inevitable: algunas se quedan sin familiares, son débiles y no pueden valerse por sí mismas, algunas tienen familiares que se han ido a otra ciudad, otras tienen parientes, pero no tienen suficiente espacio para vivir ni capacidad para cuidar a sus anciano. ¿Qué es la vida en una institución gubernamental a expensas del Estado? Este es un techo sobre tu cabeza, desayuno-almuerzo-cena y la bata de otra persona después del lavado general.
Las personas mayores que viven en pensiones no sólo quedan fuera de la vida, sino que dejan de existir para el mundo exterior. Viven en algún lugar, a menudo olvidados, solos y completamente abandonados. En total, en Rusia hay más de 2.000 residencias e instituciones para ancianos, donde viven más de 10.000 ancianos solitarios.
Los principales problemas de una persona mayor en una residencia de ancianos son la soledad, la falta de espacio personal y un tiempo libre absoluto sin nada que ocuparlo. Los caminantes tienen la oportunidad de salir al pasillo para mirar la televisión o ir a la tienda, o dar un paseo por el territorio. Los pacientes encamados se ven obligados a tumbarse y, si tienen suerte, a escuchar la radio o la televisión, quien los tenga en la sala. Sólo los visita una enfermera que les trae comida y, la mayoría de las veces, les da de comer con cuchara en silencio y apresuradamente, porque tiene 30 personas más en lista de espera.
Por supuesto, las aficiones y aficiones no están prohibidas en una residencia de ancianos, y entre los abuelos hay auténticos artesanos. Pero, ¿quién, por ejemplo, comprará hilo para la abuela? ¿Y si el 75% de su pensión se destina al internado y el resto quiere comprar algo sabroso? O bien, el dinero restante se puede entregar a las enfermeras para servicios adicionales, como un cambio de pañal extra o una visita a la tienda.
Ayuda para personas mayores a domicilio
Muchas personas mayores que viven en casa también necesitan ayuda: con las tareas domésticas, la atención médica, etc. Necesitan atención y comunicación. Pero en este caso surgen una serie de dificultades. El primero es encontrar contactos y establecer acceso al apartamento. Según la ley de datos personales, ningún servicio proporciona jamás direcciones y números de teléfono de personas mayores.
Si logró conocer a su abuelo o abuela y comenzar a ayudar, entonces la familia puede desconfiar y desconfiar de la persona que, por alguna razón, comenzó a acudir a su pariente anciano. Desafortunadamente, estos temores no siempre son infundados, especialmente cuando los esquemas fraudulentos están muy extendidos.
Además, una persona mayor puede sentir que después de la visita de un voluntario falta algo en la casa, y entonces el voluntario puede tener problemas; de ninguna manera está protegido de tales situaciones. Durante la visita, la persona mayor puede enfermarse. Es decir, un voluntario debe estar preparado para muchas situaciones.
Así, si hablamos de una persona que vive en casa, es muy difícil organizar una ayuda constante; requiere formación de un voluntario, contacto con los servicios sociales (la mayoría de las personas mayores que viven en casa, si es necesario, reciben los servicios de un trabajador), y regulación de la relación “voluntario-tutelado”. Por supuesto, esto sólo puede hacerlo una organización con experiencia. Por ejemplo, la organización de la Cruz Roja ha desarrollado una red para brindar asistencia a las personas mayores.
¿Qué se necesita primero?
- Las personas mayores necesitan atención personalizada, cuidado y respeto, empleo creativo.
Uno de los mayores problemas de las personas mayores en residencias de ancianos es la apatía y la indiferencia ante la realidad circundante, hasta la “pérdida de la personalidad”, cuando las personas mayores responden “haremos lo que ellos dicen” y aceptan con tranquilidad la falta de cerraduras en las puertas. y trato grosero hacia sí mismos y malas condiciones materiales.
Para el personal, las personas que tienen que ser aseadas después de cada día, que además tienen sus propias “excentricidades” y caprichos, también pierden su individualidad y, sumado al cansancio, a veces provocan abandono. Según el personal, en un internado puede haber 2 o 3 enfermeras para 50 personas encamadas, y el personal no tiene fuerza física suficiente para comunicarse y prestar atención. Entonces resulta que una persona no tiene espacio personal, es dependiente y nadie está interesado en sus necesidades.
Las personas mayores a menudo se encerran en sí mismas y pronto pierden la motivación para hacer cualquier cosa. Para evitar esto y restaurar su interés en la vida y el sentido de sí mismos como individuos, son necesarias la comunicación, las condiciones cómodas y el cuidado adecuado. Por eso es tan importante comunicarse con los abuelos y darles la oportunidad de sentir respeto por ellos mismos.
Es especialmente importante dar a quienes viven en un internado la oportunidad de ser creativos y expresarse, de obligar a su cerebro a trabajar, porque después de tantos años de inactividad forzada, las personas mayores pierden la costumbre de pensar y hacer cualquier cosa. Por ejemplo, la fundación "Old Age in Joy" contrata profesionales culturales y terapeutas del arte para trabajar con personas mayores, que al principio se resisten y luego comienzan a crear con entusiasmo, prepararse para nuevas actividades y presentar sus obras en exposiciones.
Las personas mayores que viven de forma independiente también necesitan comunicación y actividad creativa. Organizaciones benéficas que les ayudan a involucrarlos en diversas actividades creativas e intelectuales.
- Problemas materiales y cotidianos.
Las condiciones en las que vive la gente en los internados están lejos de ser cómodas. Muchas residencias de ancianos, especialmente en las regiones, suelen estar casi en mal estado. El interior de las instituciones está muy lejos de nuestras ideas de comodidad: paredes gubernamentales, baños pintados y sin renovar, un patio cubierto de maleza y otros 3 o 4 compañeros de habitación. Por lo tanto, cualquier pequeña atención y cuidado hacia estas personas es verdadera alegría y felicidad. Las personas mayores que viven de forma independiente, especialmente en ciudades pequeñas o zonas rurales, tienen problemas económicos y cotidianos que se les puede ayudar a resolver. Por ejemplo, a menudo las personas mayores necesitan ayuda con sus necesidades diarias: limpiar el jardín, ir a buscar agua, limpiar el apartamento o la casa.
¿Como puedes ayudar?
Para ayudar de forma eficaz, sin causar daño ni causar dificultades y problemas, es necesario unirse a organizaciones o grupos con experiencia. O empieza a ayudar a una persona que conoces bien, un vecino.
Puede:
1. Regularmente, y no sólo en días festivos, prestar atención y ayuda a alguna persona mayor.
- Ve a visitar a tus abuelos en un asilo de ancianos. Cada fin de semana puedes unirte a un viaje de voluntariado, participar en un concierto, cantar canciones, llevar dulces obsequios y animar a tus abuelos.
- Conviértete en un "amigo por correspondencia". Después de todo, muchas personas mayores se sienten solas y las postales y cartas se convierten en verdaderos hilos que conectan a completos desconocidos de diferentes partes del mundo.
2. Ayuda en la compra de productos de primera necesidad (comestibles, medicamentos, productos para el cuidado de personas encamadas) o ayuda en la limpieza de la casa, cocina, etc.
- Compre los artículos necesarios que los voluntarios puedan llevar a las pensiones o donarlos a quienes los necesiten:
- para pensiones: pañales, artículos de cuidado personal, equipos de rehabilitación, etc.), equipos médicos;
- para quienes viven en casa, la lista se confecciona en cada situación específica previa solicitud. - Ve a un pueblo lejano, lleva comida a los ancianos solitarios, recauda fondos y compra leña para el invierno.
- Envía paquetes de alimentos a las personas mayores de bajos ingresos que viven en el pueblo, porque en las regiones las pensiones a veces son mínimas y los abuelos solteros que viven en sus propias casas a veces están por debajo del umbral de pobreza. Por ejemplo, la comunidad http://together.ru/ ofrece una variedad de iniciativas para aquellos que quieran ayudar específicamente a las personas mayores. Esto incluye la recolección de paquetes de alimentos, reparaciones y limpieza del hogar, etc. Estas iniciativas funcionan a pedido, de boca en boca o en cooperación con las autoridades de protección social.
- Puedes unirte a la campaña “Regala Leña”
En la vejez, las personas suelen experimentar un sentimiento de soledad. Esto se debe tanto al cese del trabajo como a la disminución de la actividad social en general, así como a problemas de salud.
Debido a sus vidas ocupadas, los familiares no pueden dedicar suficiente tiempo a las personas mayores. A veces una llamada telefónica o una visita es suficiente para que una persona se sienta amada y necesitada. Esto mejora significativamente su estado emocional.
En condiciones de falta de comunicación, las personas mayores son susceptibles a una serie de emociones negativas: ansiedad, irritación, dolor. Es especialmente difícil para quienes tienen dificultades para moverse de forma independiente. Ya se sienten impotentes y debido a su enfermedad no pueden mantener una actividad social plena.
Varios estudios con personas de entre 60 y 65 años han demostrado que a esta edad la percepción de una persona cambia. Le resulta más difícil afrontar las dificultades de la vida. Además, las personas mayores suelen tener problemas de memoria, visión y audición. Por eso se preocupan aún más.
Para ayudar a un ser querido, es necesario prestarle más atención. Vale la pena hablar más a menudo con las personas mayores, siendo comprensivos con sus olvidos y su tendencia a recordar el pasado.
Interésate sinceramente por sus asuntos, ofrécele apoyo y pide su ayuda y consejo. Después de todo, los años no son sólo un "ramo" de enfermedades, sino también sabiduría mundana acumulada.
Se puede confiar el cuidado de los nietos a un pariente anciano que goce de buena salud. Para los abuelos esto es sólo una alegría.
Los pasatiempos son buenas distracciones de los pensamientos negativos: tejer, bordar, leer. Regale a una persona mayor un libro con una trama optimista, hilos de tejer o una planta de interior que cuidará con interés; esto le ayudará a diversificar su vida.
Si es posible, involucre a su familiar en la vida cultural. Ofrezca un viaje al teatro o filarmónica. Puedes simplemente dar un paseo tranquilo. Los nuevos eventos e impresiones tienen un efecto extremadamente beneficioso sobre el estado de ánimo de una persona.
Una señal de atención simple y aparentemente insignificante por su parte es una razón grave para la aparición de emociones positivas en un pariente anciano. ¡No seas tacaño, cuida a tus seres queridos! ¡Ellos lo merecen!
Tema de la lección:
POR QUÉ LAS PERSONAS MAYORES NECESITAN TU AYUDA
Objetivos: considere qué cambios ocurren en el cuerpo humano en la vejez; cultivar el amor y el cuidado, el respeto por las personas mayores; desarrollo de habilidades intelectuales (análisis, síntesis, comparación, generalización)).
Tareas: estudiar las características del cuerpo en la vejez;desarrollar la capacidad de analizar, razonar, entrenar la memoria, desarrollar un habla coherente, la imaginación y la capacidad de construir oraciones lógicamente; enriquecer y complicar el vocabulario
Epígrafe de la lección:
Pero los viejos no tienen la misma fuerza.
La oferta de días no vividos es pequeña.
Cuidar a los ancianos
Sin el cual no existiríamos...
L. Tatyanícheva
durante las clases
Organizar el tiempo.
Buenas tardes chicos, que hermosa mañana es hoy. Demos buen humor unos a otros. Yo te sonrío, tú me sonríes.
Introducción Suena la música de la canción “Mis Queridos Viejos”.
El profesor lee un poema.
mis viejos han envejecido
Pasa desapercibido
Y ya con la mano ligera de alguien
Todo el mundo llama abuela a mi madre.
Y el padre se preocupa cada vez más,
Aunque finge estar sano...
No hay corazones más queridos para mí
Que los corazones de estos dos viejos.
– ¿Qué opinan ustedes, de qué edad de las personas hablaremos hoy?
Respuestas
Sí chicos, hoy hablaremos de personas mayores. Averigüemos cuándo una persona envejece. Hablemos de por qué las personas mayores necesitan nuestra ayuda.
II I. Formación de nuevos conocimientos.
1. Introducción al tema de la lección.
– ¿Cuántos de ustedes tienen abuelos? Por favor, los que sólo tienen abuelo, que levanten la mano derecha, los que sólo tienen abuela, sólo la izquierda, y los que tienen ambos abuelos vivos, que levanten ambas manos.
Resulta que somos muchos. Probablemente también haya personas mayores en tu vecindario. (Presentación de diapositivas) Se cree que entre los 70 y 75 años una persona envejece. A medida que las personas envejecen, cambian mucho: se enferman más a menudo, se cansan más. Su agudeza visual y auditiva disminuye. El cabello se vuelve gris, los brazos y las piernas son difíciles de obedecer, el rostro se cubre de arrugas, el cuerpo se vuelve decrépito. Por tanto, las personas mayores necesitan ayuda, cuidados y atención.
Los estadounidenses han calculado que a la edad de cincuenta años el corazón de una persona realiza un trabajo equivalente a levantar una carga de 18 toneladas (una topadora) a una altura de 227 kilómetros.¡Puedes cansarte! Por eso, debemos prestar más atención a nuestros abuelos, prestar atención a su salud y bienestar.
Las personas mayores suelen sentirse solas, incluso cuando viven con su familia. La razón de esto es la falta de atención por parte de los familiares. Mientras tanto, no es tan difícil deshacerse de este sentimiento. Uno de los requisitos de la moral humana es el respeto por las personas mayores y el cuidado de las generaciones mayores. En las tradiciones de cualquier pueblo, incluidos el ruso y el kazajo, existe veneración y respeto por los mayores. Una persona mayor debe sentir que su familia, sus hijos y sus nietos lo necesitan. Habla más a menudo de cuánto los amas y de cuánto no podrías vivir sin ellos. Reciba consejos sobre algunos temas. Ahora escuche el mensaje de Aida Zhanaevasobre la actitud hacia las personas mayores en las tradiciones del pueblo kazajo.
A las personas mayores en Kazajstán se les mostró un profundo respeto y honor: nadie tenía derecho a contradecir a sus mayores, sus demandas fueron cumplidas sin cuestionamientos. Las personas más cercanas y queridas para cualquier persona son, por supuesto, "Ata-Ana" (padres). Ake (padre) siempre gozó de una autoridad incuestionable. Su palabra era ley para toda la familia. “Ana” (madre, también la llaman “Sheshe”) en cualquier situación más o menos significativa consultaba con su marido o dejaba el tema a su decisión. Como habrás notado, la palabra “Ata” se usa para llamar tanto al abuelo como al padre. Esto se debe a que el niño podría ser criado tanto por su propio padre como por su abuelo. Los "balalar" (niños) de una familia kazaja fueron criados en una atmósfera de amor y respeto, se les enseñó a mostrar respeto hacia sus padres y otros miembros de la familia.. “Zhaksy bala akesynin basyn torge suireydy, zhaman bala – bosagaga suyreydy” (un niño bueno eleva a su padre, un niño malo lo degrada) dice un proverbio kazajo. Y, de hecho, no importa cuán malo sea el padre, el niño debe honrarlo y respetarlo; de lo contrario, el niño mismo será malo. Cada persona debe esforzarse por recibir "Bata" (bendiciones) de sus padres y otros parientes mayores y personas respetadas. “Bata” se pronuncia acompañado del gesto “Kol zhayu” (literalmente, extiende la mano). Las manos están juntas frente a la cara, con las palmas abiertas. Después de pronunciar el deseo, el dador de "Bata" dice "Allahu Akbar" (Gloria a Allah) o "Amén" (del árabe. Fin) y se pasa las palmas por la cara.
Por supuesto, cualquier padre le dará una bendición a su hijo, pero aquí estamos hablando de la merecida gratitud de un anciano que está viviendo su vida. Permitirles vivir su vejez con dignidad, honor y respeto y despedirlos con honor en su último viaje no es, por supuesto, una tarea fácil para el hijo y la nuera que los apoyan. . Pero, habiendo cumplido sinceramente su deber filial, una persona obtendrá un gran honor y respeto, tanto entre familiares como entre quienes lo rodean, vecinos y conocidos. Esto es lo que luego dicen sobre tal persona, lo que recibió durante su vida de sus antepasados Bata.
El caso contrario es cuando una persona estúpida y mala sólo merece maldiciones. Entonces sucede que el padre, en un ataque de ira, le da “Teric bata” (literalmente, bendición al revés). Esta maldición en los corazones se pronuncia con las manos juntas, sólo que en contraste con el gesto “Kol zhayu”, con el dorso de las palmas hacia arriba.
Después de la muerte, los antepasados son recordados llamándolos “Aruak” (Alma del Ancestro). “Oli riza bolmay, tiri bayymaidy” (Hasta que el difunto no reciba honor, los vivos no se harán ricos), dice otro proverbio kazajo.
De vez en cuando, los kazajos organizan homenajes a sus antepasados fallecidos. Están invitados los invitados: familiares y amigos, vecinos y conocidos. Después de la comida se leen las suras del Corán. Para esta acción, se invita a un mullah o alguien que sepa hacerlo lee la oración. La lectura del Corán finaliza con el ritual “Bata beru” con el gesto “Kol zhayu”. Así, los reunidos bendicen al dueño de la casa por recordar a sus antepasados, deseándole salud y éxitos en la vida.
Belkoterer
Golosinas para personas mayores. Así se llama un regalo especial para las personas mayores que necesitan cuidados especiales. Se les prepara una delicia sabrosa, suave y rica en calorías: kazy, mantequilla, zhent, kumiss, requesón, miel, etc. La comida la preparan y traen niños, vecinos y familiares. Agradecidos y conmovidos por la atención y el cuidado de los demás, los ancianos expresan su agradecimiento con “bata” (buenos deseos). Esta tradición sirve como ejemplo de cuidado de los padres y de los ancianos. "Belkoterer" también está preparado para quienes se recuperan de una enfermedad grave.
Chicos, ¿cómo debemos tratar a los mayores?
Respuestas del alumno:
Bien hecho. También quiero agregar que:
No hay por qué avergonzarse de mostrar ternura hacia tus abuelos, decirles una palabra amable y preguntarles más a menudo si necesitan ayuda. Recuerda también que ya les resulta difícil jugar contigo durante mucho tiempo juegos ruidosos, cargar cosas pesadas o correr. Intenta jugar tranquilamente cuando la abuela o el abuelo estén descansando.
¿Sabes cómo nuestro país cuida a las personas mayores?
Respuestas del alumno:
Así es, muchachos. Al llegar a la edad de jubilación, las personas comienzan a recibir beneficios sociales: pensiones.Para personas mayores solitarias que no pueden vivir ni cuidar de sí mismas de forma independiente y se ven privadas de atención, ayuda y apoyo externos., Los cuidadores son atendidos por personas de una profesión especial llamada trabajadores sociales. Y en Novouzensk tenemos centros de servicios sociales para la población, donde trabajan trabajadores sociales; en el Centro de Servicios Sociales hay grupos de interés para las personas mayores. Para las personas mayores solitarias y completamente indefensas existen residencias de ancianos.
2.Trabajar con el cuento de L.N. Tolstoi “El abuelo y las nietas”.
Enderezamos nuestra postura y nos sentamos correctamente. Y ahora, niños, conozcamos la historia de León Tolstoi "El abuelo y las nietas". Escúchalo atentamente.Después de escuchar, te pediré que pienses y continúes con tus propias palabras las oraciones 1 y 2 escritas en la pizarra.
Me sentí …
Me perdí en mis pensamientos…
1.Comprobación de la percepción primaria del texto.
Continúe la primera oración escrita en la pizarra.
Respuestas del alumno:“Sentí lo ofendido que estaba mi abuelo. Me sentí mal por el."
Continúe con la segunda oración.
Respuestas del alumno:"Pensé en cómo deberíamos tratar a las personas mayores".
Estoy de acuerdo con usted. Esta pieza me dio los mismos sentimientos que tú.
2. Definición de la enseñanza del cuento
¿Se puede llamar esta historia instructiva? ¿Qué nos enseña ella?
Respuestas del alumno:“La historia nos enseña a tratar a las personas mayores con respeto, a ser atentos y afectuosos con nuestros padres”.
¿Cuál es la idea de esta pieza?
Respuestas del alumno:“Así como tú amas y respetas a tus padres, tus hijos también te respetarán a ti”.
IV. Trabajar con tarjetas.
Ahora chicos, trabajemos con las cartas.
Cada uno de ustedes tiene cartas blancas y azules sobre la mesa. El comienzo del proverbio se escribe en tarjetas blancas y la continuación, en tarjetas azules. Necesitas encontrar la segunda parte de los refranes y escribirla junto al proverbio al que corresponden. Y luego lo leeremos todos juntos.
Una familia donde se ayudan unos a otros... los problemas no son terribles.
La familia está de acuerdo y….. las cosas van muy bien.
El joven trabaja... la vieja mente da.
Los jóvenes tienen atrevimiento……. las personas mayores tienen experiencia
minuto de educación física
En todo viaje hay una parada, un descanso. Descansemos y hagamos algo de ejercicio físico.
v. Lectura de poemas por parte de los estudiantes.
Lee los poemas sobre los abuelos que preparaste en casa.
Sobre los abuelos
De nuevo los mismos pensamientos
¿Y cómo no están cansados allí?
Se me quedaron grabados en la cabeza:
Algún día seré viejo
¿Cómo es? ¿Desagradable?
Estoy asustada y confundida...
¿Qué pasa con nuestros abuelos?
¿Quizás ellos también tengan miedo?
Pero los abuelos son amables
Y caminan, siempre sonriendo,
Y caminan alegres todo el tiempo.
Las renovaciones están en pleno apogeo:
Tanto las ventanas como el suelo están pintados,
Y una nueva puerta en el pasillo...
Entonces, ¡ser viejo no da miedo!
¡Entonces es posible ser viejo!
Abuela
¡Amo mucho a mi abuela!
Ahorraré dinero para mi querida abuela.
La pensión de mi abuela es muy pequeña.
Quiero que mi abuela viva bien.
Ahorraré dinero en paletas heladas
No iré con mi amigo a ver una película.
Para que la abuela no conozca preocupaciones ni problemas,
No puedo desayunar ni comer dulces.
Beberé té sin azúcar por la mañana.
Para recoger rápidamente una alcancía llena.
Ahorraré dinero para mi abuela,
¡Para que mi abuela me comprara RODILLOS!
(T. Lavrov)
Abuelo
Eres el mejor abuelo.
¡Y estoy orgulloso de ti!
Sueños y esperanzas
¡Siempre comparto contigo!
Agradezco tu consejo
Y sabiduría y participación.
Te deseo longevidad
Salud, fuerza y felicidad.
Cuidar a los ancianos
Para ramas alegres de primavera.
Las raíces son más que parientes...
Cuidar a los ancianos
De insultos, frío, fuego.
Detrás de ellos está el rugido de los ataques,
Años de duro trabajo y batallas...
Pero la vejez tiene un paso frágil.
Y el ritmo de la respiración es desigual.
Pero la vejez no tiene la misma fuerza.
La oferta de días no vividos es pequeña...
Cuidar a los ancianos
¡Sin el cual no existirías!
VI. Consolidación del material estudiado.Trabajar en la sección.“Galería de imágenes” (que muestra una diapositiva con la imagen de una pintura)
Considere la pintura de V.M. Vasnetsov "De apartamento en apartamento".
¿En qué época del año se muestra?
(Invierno)
¿Quién está representado en él?
(Pobres ancianos que deambulan tristemente por el helado Neva en busca de un apartamento barato)
¿Cómo van vestidos? ¿Qué cosas tienen con ellos?
(Están mal vestidos. Tienen pequeñas pertenencias reunidas en un bulto.)
¿Qué sentimientos tienes por ellos?
(Lástima, compasión).
¿Crees que las palabras: vejez, pobreza, fragilidad encajan en esta imagen?
(Sí)
¿Por qué estaban afuera en un frío día de invierno?
(No hay dinero para pagar el alquiler).
– ¿Sientes pena por estos ancianos que no tienen dónde vivir?
– ¿Qué harías para ayudar a esas personas?
“Es necesario que detrás de la puerta de cada persona contenta y feliz haya alguien con una aldaba y que, llamando constantemente, le recuerde que hay personas desafortunadas, que, por muy feliz que sea, la vida tarde o temprano le mostrará su garras, le sobrevendrán problemas... y nadie lo verá ni lo oirá, como ahora él no ve ni oye a los demás..."
V II. Resumen de la lección.
Maestro.
¿Qué debería hacer cada uno de ustedes por sus abuelos todos los días?
escucha el poema
DISCURSO A LOS JÓVENES"
No te arrepientas de amables palabras de saludo.
Para ancianos enfermos y cansados.
Para que su alma se caliente,
No necesitan demasiadas palabras.
A veces una sonrisa es suficiente
O simplemente una mirada de ojos amables
Para que su mundo sea sombrío e inestable.
Esa hora estuvo iluminada de alegría.
No dejes que estén tristes
Es triste irse a la cama
Estas manos una vez temblaron
Con seguridad tu cuna.
Sea un amigo confiable y leal para ellos.
Que tu desgracia no los asuste,
Da miedo cuando te miran con miedo
Ojos favoritos en tu cara.
Esos ojos que estan ansiosos
Miró el rostro del niño,
O, acompañándote en el camino,
Lo cuidaron y salieron al porche.
Esos ojos que sigilosamente
Escondieron la esperanza como en un delirio
Lloró sobre la cuna del bebé,
Evitar el desastre inminente.
La cosa más ridícula del mundo.
El peor problema es
Cuando los niños ofenden la vejez,
¡Olvidando el pasado para siempre!
Pero olvidándose del pasado,
Recuerda cada vez:
La vejez es despiadada, gallarda,
¡Adelante para cada uno de nosotros!
(Muestre ternura, diga una palabra amable, pregúnteles más a menudo si necesitan ayuda).
VIII .REFLEXIÓN."Árbol de Navidad del humor"
Los niños reciben bolas recortadas de papel (adornos para árboles de Navidad), en las que pegan emoticones (su estado de ánimo) y las fijan al árbol de Navidad.
IX .Tarea:
1.-Imagínense que sois diputados de la Duma del Estado. ¿Qué propuestas haría a la legislación en relación con la población mayor de nuestro país?
2. Y para la próxima lección, intenta encontrar el significado de las palabras “bondad”, “justicia”.
Anexo 1.
IX JORNADAS CIENTÍFICAS Y PRÁCTICAS ESCOLAR
"LA CIENCIA. NATURALEZA. HUMANO"
Sección: joven investigador
SUJETO: « ¿Por qué deberíamos ayudar a las personas mayores?»
Completado por: Vostrikova Sofya Sergeevna
estudiante de 2da clase "B"
MBOU "KSOSH No. 1"
Profesor de escuela: Negmatullina Gulnaz Ramilovna.,
maestro de escuela primaria de la primera categoría de titulación
MBOU "Escuela secundaria nº 1 de Krasnogvardeyskaya"
Con. Pleshanovo – 2018
Introducción………………………………………………………………………………................... ....... ............3
Peculiaridades del cuidado de las personas mayores…………………………………………..……5
Opciones de atención a las personas mayores…………………………………………..6
¿Cómo podemos ayudar…………………………………………………………………….8
Conversatorio y encuesta “¿Qué cuidados son mejores para una persona mayor?” …………...9
Conclusión………………………………………………………………………………...….………11
Literatura……………………………………………………………………………….12
Aplicaciones………………………………………………………………………………..13
Introducción
personas mayores -
Este es el estatus de estrella.
Experiencia, sabiduría, fuerza,
Nuevos sueños.
La esperanza de vida de las personas aumenta constantemente y cada año hay más personas mayores en el mundo. Es bueno que nuestros seres queridos permanezcan más tiempo con nosotros, pero esto eleva a un nuevo nivel el problema de una atención competente y completa a las personas mayores. Y si en los viejos tiempos, cuando todas las generaciones de la familia vivían bajo un mismo techo, a las personas mayores no les faltaba atención y cuidado, entonces el ritmo y la forma de vida moderna no lo permiten. ¿Cómo podemos organizar el cuidado de las personas mayores y brindarles una vejez feliz en las condiciones modernas?
En mi trabajo de investigación tendré la oportunidad de mostrar los mejores aspectos de ayudar a las personas mayores.
El tema de mi trabajo es “¿Por qué es necesario ayudar a las personas mayores?”
Objeto del trabajo: demostrar que las personas mayores necesitan ayuda.
Objeto de estudio: personas mayores.
Tema de investigación: asistencia a personas mayores.
Considerar opciones de atención para los adultos mayores;
Cuidar solo a un familiar anciano
Servicios de enfermería
Cuidado de una persona mayor con alojamiento en una institución pública
Alojamiento en pensión privada para personas mayores necesitadas de cuidados.
realizar una encuesta entre compañeros y conocer las actitudes hacia las personas mayores;
mantener una reunión y conversación con personas mayores;
analizar la información recopilada, preparar el material;
presentar los resultados de la investigación.
Métodos de búsqueda:
buscar
encuesta
Hipótesis: Supongo que ayudar a las personas mayores les permite vivir más tiempo.
La relevancia del estudio es que el material recopilado dedicado al año de los voluntarios permitirá a los niños ayudar más a las personas mayores.
Características del cuidado de las personas mayores.
La vejez no es una enfermedad, pero la edad limita significativamente las capacidades humanas. Por tanto, el cuidado de las personas mayores tiene sus propias características. Por lo tanto, la inmunidad se debilita con la edad y las personas mayores tienen muchas más probabilidades que los más jóvenes de contraer diversas infecciones y padecen enfermedades más graves. El cuidado de las personas mayores debe incluir diversas medidas para fortalecer las defensas del organismo: desde una alimentación adecuada hasta procedimientos fisioterapéuticos. También es necesario realizar exámenes médicos periódicos para detectar a tiempo el desarrollo de procesos patológicos. La edad afecta no sólo a la salud física sino también a la mental. Las personas mayores suelen tener problemas de memoria y concentración, son propensos a sufrir cambios de humor, depresión y son habituales los trastornos del sueño. La mayoría de las personas mayores necesitan la ayuda de un psicólogo. Cuidar de estas personas requiere tacto, paciencia, atención y una actitud positiva. La casa en la que vive una persona mayor debe estar equipada según sus necesidades. Sin embargo, no siempre es posible evitar lesiones o enfermedades. La recuperación durante estos años es muy lenta y, en ocasiones, una persona mayor se ve obligada a guardar reposo en cama durante muchos meses. En este caso, la atención debe ser especialmente minuciosa y, por supuesto, brindar apoyo psicológico.
Opciones de cuidado de ancianos
Evidentemente, cuidar a las personas mayores no es tan fácil. Los habitantes de las ciudades modernas trabajan mucho y no pueden prestar suficiente atención a sus parientes mayores, e incluso aquellos que tienen suficiente tiempo libre rara vez tienen todas las habilidades y conocimientos médicos necesarios. Hay varias opciones para salir de esta situación.
Cuidar solo a un familiar anciano:
"¡Nadie cuidará de la abuela mejor que yo!" - Mucha gente piensa que sí. Pero, como ya hemos dicho, cuidar a las personas mayores es un trabajo serio que requiere tiempo y conocimientos. El más mínimo error o negligencia puede resultar fatal. A veces un familiar indefenso se convierte en una auténtica prueba de fortaleza para la familia, y si decides cuidarlo tú mismo, debes ser consciente de ello;
Servicios de enfermería:
Las enfermeras profesionales valen su peso en oro: estas personas deben tener un diploma de enfermería para poder realizar todos los procedimientos prescritos por el médico, tener paciencia, carácter tranquilo, buena voluntad y, por supuesto, decencia; después de todo, usted confía en ella. tanto con un ser querido como con bienes, ya que la enfermera estará en la casa y en su ausencia. No recomendamos buscar una enfermera a través de anuncios: hay muchos estafadores y estafadores entre las personas que ofrecen este tipo de servicios. Es mucho más seguro ponerse en contacto con una pensión para ancianos o una clínica privada; estas instituciones a menudo cuentan con los servicios de una enfermera visitante;
Atención a una persona mayor con alojamiento en una institución pública:
Para obtener una remisión a una residencia de ancianos estatal, es necesario pasar por muchos procedimientos formales: recoger los certificados de la clínica, del departamento de seguridad social y del fondo de pensiones, proporcionar un extracto del registro de la casa y luego, una vez recibido el derivación (pero puede ser rechazada), espera tu turno, ya que muchas residencias de ancianos municipales están superpobladas y no siempre hay plazas libres en ellas.
Agencias gubernamentales que brindan atención residencial para personas mayores.
aceptar a aquellos que no tienen seres queridos y que no pueden valerse por sí mismos. Alojarse en una residencia de ancianos estatal es gratuito o muy económico (el pago se deduce de la pensión), pero la mayoría de estas instituciones carecen claramente de fondos suficientes y las condiciones en ellas a veces no resisten las críticas. Las instalaciones no han sido renovadas desde hace mucho tiempo, hay escasez de medicamentos y consumibles y, a veces, escasean incluso cosas tan corrientes como jabón y detergente en polvo. Las personas que trabajan allí son profesionales y dedicadas, pero los bajos salarios afectan negativamente su entusiasmo por el trabajo. Y, por supuesto, no tienen ni el tiempo ni el incentivo para organizar la vida cultural de sus pupilos;
Alojamiento en pensión privada para personas mayores que necesiten:
Los hogares de ancianos comerciales responden mucho más a las necesidades de las personas mayores. Los propios pacientes o sus familiares pagan su estancia, por lo que no falta financiación. Los hogares de ancianos privados, como cualquier otra organización comercial, intentan atraer clientes y mejorar constantemente el nivel de servicio, ofreciendo oportunidades únicas y condiciones de pago favorables. Una pensión privada típica es una casa tipo cabaña en las afueras, rodeada por un bosque o un parque bien cuidado. Los huéspedes viven en habitaciones que recuerdan a las de un hotel, con la única diferencia de que todo el mobiliario está adaptado a las necesidades de las personas mayores. En estas pensiones las personas no sólo reciben tratamiento y reciben terapia de rehabilitación, sino que también se relajan; cada uno de estos centros presta gran atención a los programas de entretenimiento y actividades de ocio. Las pensiones privadas para personas mayores emplean médicos y enfermeras altamente profesionales que se especializan en trabajar con personas mayores. Tómese su tiempo para tomar una decisión, piense qué será mejor y más cómodo para su familiar mayor. Debes estar absolutamente seguro de que estás confiando el bienestar y la salud de un ser querido a personas dignas que lo cuidarán de la misma manera como él alguna vez te cuidó a ti.
Cómo podemos ayudar:
1. Regularmente, y no sólo en días festivos, prestar atención y ayuda a alguna persona mayor.
Ve a visitar a los abuelos. Cada fin de semana puedes unirte a un viaje de voluntariado, participar en un concierto, cantar canciones, llevar dulces obsequios y animar a tus abuelos.
Conviértete en un "amigo por correspondencia". Después de todo, muchas personas mayores se sienten solas y las postales y cartas se convierten en verdaderos hilos que conectan a completos desconocidos de diferentes partes del mundo.
2. Ayuda con la compra de artículos de primera necesidad (comestibles, medicamentos, productos para el cuidado de personas encamadas) o ayuda con la limpieza de la casa y la cocina.
Compre los artículos necesarios que puedan llevarse a las pensiones y entregárselos a los necesitados.
Ve a un pueblo lejano, lleva comida a los ancianos solitarios, recauda fondos y compra leña para el invierno.
Organiza una jornada de limpieza en la casa.
3. Organizar acompañamiento a paseos o a objetos significativos (clínica, templo, cementerio).
4. Yo personalmente ayudo a mis abuelos. Lavo sus platos. (Anexo No. 1) . En invierno, quito la nieve con mi abuelo. (Anexo No. 2).
Conversatorio y encuesta “¿Qué cuidados son mejores para una persona mayor?”
Realizamos una encuesta a personas mayores solitarias con un total de 8 personas. Les hicieron la siguiente pregunta:
1. ¿Cuál es el mejor cuidado para una persona mayor?
a) Cuidar por cuenta propia a un familiar anciano
b) Servicios de enfermería
c) Cuidado de una persona mayor con alojamiento en una institución pública
d) Alojamiento en pensión privada para personas mayores necesitadas de cuidados
Realizamos una encuesta a estudiantes de la escuela secundaria No. 1, en total 15 personas. Les hicieron una pregunta:
¿Ayudas a personas mayores?
Analizado el perfil de las personas mayores, podemos decir que la mayoría prefiere que sus familiares se ocupen de ellos. Y de una encuesta realizada a estudiantes de escuelas, vemos que la mayoría de ellos ayudan a las personas mayores.
Conclusión
Así, mi hipótesis quedó confirmada. Vemos que lo principal es que incluso en presencia de dificultades económicas, lo que más necesitan los abuelos no son regalos y cosas, sino atención y participación constante en sus vidas, y esto ayuda a prolongar sus vidas.
Bibliografía
https://www.pravda.ru/navigator/ukhod-za-pozhilymi-ljud-mi.html
http://sofiafond.ru/pomosch-odinokim-pojilym-ludyam
https://otr-online.ru/programmi/za-delo-/starost-v-radost-31267.html
https://www.givingtuesday.ru/idei-pomoch-pozhilim-lyudyam
Conversaciones con estudiantes y personas mayores.
Yo personalmente ayudo a mis abuelos.
Estoy lavando los platos.
(Apéndice No. 1)
En invierno ayudo a quitar la nieve.
(Apéndice No. 2)
Lección sobre el mundo que nos rodea en 4to grado.
Sujeto : Por qué las personas mayores necesitan tu ayuda
Objetivos : considere qué cambios ocurren en el cuerpo humano en la vejez; cultivar el amor y el cuidado de las personas mayores.
durante las clases
I . Organizar el tiempo.
Suena el fonograma de la canción “Golden Wedding” (música de R. Pauls).
Los estudiantes escuchan y pueden cantar.
Fiesta, fiesta que celebramos en familia,
Fiesta, celebración de bodas de oro.
“Amargo, amargo”, gritan alegremente
Diez bisnietos y veinticinco nietos.
Abuela al lado del abuelo
Canten esta canción juntos.
Abuela al lado del abuelo
Nuevamente los novios.
- ¿Por qué empezamos a cantar sobre los abuelos?
- ¿De qué edad crees que hablaremos hoy?
II . Revisando la tarea.
Revise la conversación sobre las siguientes preguntas:
- ¿Cómo imaginaba la gente en la antigüedad la edad de una persona?
- ¿Por qué se dice que la infancia es una época feliz?
- ¿Qué historias interesantes te contaron los adultos que te sucedieron cuando eras niño?
- Diapositiva 1: (fotos de bebes)
Trajiste tus álbumes de fotos.
Mira lo pequeño que eras.
Cuéntanos sobre algún episodio de tu vida “infantil” o de “jardín de infantes”.
- ¿Qué es necesario para el crecimiento y desarrollo humano?
- ¿Por qué un niño necesita comunicarse con la gente?
- ¿Por qué necesitas estudiar bien?
III . Formación de nuevos conocimientos. .
Diapositiva 2 : (fotos de abuelos)
1.Introducción al tema de la lección.
- ¿Cuántos de ustedes tienen abuelos?
- ¿Cómo ayudas a tus madres y abuelas?
- ¿Qué poemas sobre los abuelos conoces?
2. Lectura de poemas por parte de los estudiantes. Te diré un acertijoY lo adivinas.
¿Quién le pone un parche en el talón?
Que remenda y plancha ropa.
Cuyo cabello es más blanco que la nieve,
Y mis manos están amarillas y secas.
A quien amo y me arrepiento
¿Sobre quién escribo poemas?
***
yo con mi abuela
Soy amigo desde hace mucho tiempo.
ella esta en todo
Al mismo tiempo conmigo.
No conozco el aburrimiento con ella
Me gusta todo sobre ella.
Pero las manos de la abuela
Amo todo más que nada.
Oh, ¿cuántas son estas manos?
¡Están haciendo cosas maravillosas!
Ahora rasgan, ahora cosen, ahora marcan,
Están haciendo algo.
Las tostadas tostadas son tan deliciosas
Espolvorean semillas de amapola tan espesas,
Frotan los escalones con tanta fuerza
Te acarician con ternura.
Llegará la noche - sombras
tejer en la pared
Y cuentos de hadas y sueños.
Ellos me dicen.
A la hora de acostarse se encenderá la luz de la noche.
Y de repente se quedan en silencio.
No hay personas más inteligentes en el mundo
Y no hay manos más amables.
***
Y en casa de mi abuela
El pelo es gris.
Y en casa de mi abuela
Las manos son doradas.
Luego hornea un pastel de champiñones.
Si es sábado.
Ni un solo minuto
Ella es libre.
Y en preocupaciones todo el día
Sin bajar las manos,
Luego teje una bufanda con agujas de tejer,
El traje está remendado.
Luego va a lavar la ropa.
En los puentes del vado,
Está persiguiendo gallinas estúpidas.
De los parterres del jardín.
no me quedo inactivo
Yo también ayudo.
porque quiero ser
Se parece a ella.
Mucho mi abuela,
Amo a mi madre.
ella tiene muchas arrugas
Y en la frente hay un mechón gris.
solo quiero tocarlo,
Y luego besar.
***
La abuela tiene muchos problemas con nosotros:
La abuela nos prepara compota dulce
Los sombreros deben ser tejidos.
Cuéntanos una historia divertida.
La abuela trabaja todo el día.
Abuela, querida, siéntate y descansa.
***
Hay una pequeña casa al borde del bosque.
Lo visité a menudo la primavera pasada.
En aquella pobre casita vivía un guardabosques de pelo gris.
Serás recordado por mucho tiempo, viejo.
¡Cómo te alegraste con la llegada de un invitado!
Ahora veo lo buenas que son mis características...
Veo una sonrisa en tu cara.
¡Y no tiene ninguna cantidad de pequeñas arrugas!
Tengo un abuelo gris como el invierno,
Tengo un abuelo con barba blanca.
El día que nos conocimos, no es ningún secreto.
Yo tenía medio mes y él cien años.
3. Lectura y discusión del texto. (libro de texto, pág. 98).
- ¿Cuándo se considera vieja a una persona?
- ¿Qué le pasa a una persona?
- ¿Qué cambios notas?
- ¿Por qué está pasando esto?
4. Trabajar en la sección "Galería de imágenes" (libro de texto, pág. 99).
- Considere el cuadro de V. M. Vasnetsov "De apartamento en apartamento".
- ¿Qué época del año se muestra en la imagen?
- ¿Quién está representado en él?
- ¿Cómo van vestidos?
- ¿Qué cosas tienen con ellos?
- ¿Qué sentimientos tienes por ellos?
- ¿Por qué estaban afuera en un frío día de invierno?
- ¿Qué harías para ayudar a esas personas?
minuto de educación física
Juego "Movimiento prohibido".
Suena música rítmica alegre (por ejemplo, I. Dunaevsky “Qué bueno está todo alrededor”). Los alumnos se paran en semicírculo, el profesor está en el centro. Muestra varias acciones, una de las cuales (por ejemplo, ponerse en cuclillas) está prohibida. Los alumnos deberán repetir todas las acciones del profesor, excepto las prohibidas. El que cometió un error se convierte en líder.
IV . Consolidación del material estudiado.
1. Representar escenas.
La clase se divide en tres grupos. El primer grupo está preparando una obra de teatro sobre el tema "La abuela se enfermó", el segundo grupo está preparando "El abuelo y el nieto" y el tercero, "El cumpleaños de la abuela".
2. Completar la tarea según el libro de texto de la pág. 100.V . Resumen de la lección. Maestro. Probablemente hayas escuchado la letra de la canción:Diapositiva 3 : “Para los jóvenes, tenemos un camino en todas partes,
¡En todas partes se honra a los ancianos!”
- ¿Puedes explicar por qué dicen esto?
- ¿Las personas mayores sólo necesitan respeto?
(Trabajo en grupos): Imaginemos que sois diputados de la Duma del Estado.
¿Qué propuestas haría a la legislación en relación con la población mayor de nuestro país?
- ¿Qué debería hacer cada uno de ustedes por sus abuelos todos los días?
Tarea: completar una tarea para el trabajo independiente
a nosotros. 100 libros de texto; anotar observaciones en un cuaderno; probar la respuesta a la pregunta
ejemplos.
