A una edad temprana, pocas personas son llamadas hombres de honor, aunque una persona está dotada de esta cualidad moral desde el nacimiento. Hasta el momento adecuado, los padres protegen el honor del niño. Más tarde, el propio niño se da cuenta de que podrá protegerse y protegerse por sí mismo. Cada persona muestra su valor personal para la sociedad con sus acciones.
El honor está directamente relacionado con un sentido de dignidad, por lo que las personas que tienen estas dos cualidades combinadas encuentran más fácil ganar credibilidad y una gran reputación. Es muy importante preservar el honor desde una edad temprana, cuando una persona sin experiencia tiende a cometer errores y aprender, y el sentido de la dignidad como mecha no le permitirá pasar por encima de sí mismo.
El honor incluye cualidades como la justicia, la lealtad, la veracidad, la decencia y la nobleza. Si una persona tiene al menos una de estas cualidades, entonces podemos decir con confianza que el resto también. Si una persona se caracteriza por la devoción a su tierra natal, también respeta los derechos de sus compatriotas. La presencia del honor es garantía de integridad y alta moralidad. Una persona respetará el honor de los demás si está dotada de esta cualidad moral.
En la literatura, a menudo hay situaciones en las que los héroes de las obras atraviesan un camino espinoso con momentos difíciles y desagradables. Por lo tanto, los lectores esperan el resultado: el personaje saldrá de ellos sin empañar su honor y dignidad. Uno de los ejemplos sorprendentes es el héroe Pyotr Grinev de la historia de A.S. La "Hija del Capitán" de Pushkin, que defendió su honor y dignidad en las situaciones más difíciles, se mantuvo fiel a sí mismo, a los principios e instrucciones de su padre.
Hoy, el significado de honor es ligeramente diferente. Mucha gente piensa que ser un hombre de honor no es rentable. La mayoría de las veces, la nobleza falsa se otorga por honor y la falta de moralidad se oculta bajo atributos externos.
Si desde la primera infancia obtiene la autoridad de sus compañeros y de las personas mayores, a medida que crezca, el círculo de personas que lo rodean solo aumentará. Todos escucharán los consejos de esa persona. Es muy importante no olvidar que el honor es muy difícil de ganar y muy fácil de perder si solo tropieza una vez. No en vano dicen "medir siete veces, cortar una vez". Si no tienes honor desde una edad temprana, será muy difícil lograrlo en la vejez, por lo que el honor debe protegerse desde una edad temprana.
Composición 2
Entonces, el significado de este proverbio es muy significativo para personas como nosotros. Dado que este proverbio contiene un gran significado de vida, que puede ser útil para alguien en la vida y, en general, será útil para todos. Toda persona debería conocer este proverbio. Pero lo más importante no es solo saberlo, sino también entenderlo. Este proverbio es un proverbio para generaciones de la humanidad. Después de todo, se transmitió de generación en generación. Es este proverbio el que se utilizó muy a menudo como informe y razonamiento en muchas obras. Este proverbio fue el motivo del pensamiento de los poetas rusos. Vale la pena recordar que el “honor” es una de las razones de un componente físico y mental como el orgullo. Esta es una emoción que refleja la autoestima, o más bien, el respeto por sí mismo de una persona. Pero también vale la pena recordar el “orgullo”. El orgullo se diferencia del orgullo en que cuando el orgullo se apodera de ti, te conviertes en una persona egoísta y, por tanto, te conviertes en una persona desagradable para las personas que te rodean.
Puedo citar un ejemplo cualitativo del trabajo de Pushkin titulado "La hija del capitán". En el trabajo había un héroe llamado Pyotr Grinev. Era una persona un poco apostadora, ya que jugaba a las cartas y tenía malos hábitos. Por ejemplo, bebía a menudo. Debido a esto, se puede pensar que Peter no es una persona decente. Pero era un hombre de honor. Ya que una vez ganó a las cartas, y no gastó tanto dinero en sí mismo, sus pasatiempos. Se los dio a su camarada, que los necesitaba. Defendió el honor de la niña en un evento tan terrible como un duelo. Sobrevivió, exterminó a su enemigo en una pelea justa. Y esta es solo otra cualidad que habla de la devoción en el amor a una persona, a su novia de ensueño.
Grinev es un hombre de palabra. Es esta persona la que es un ejemplo de orgullo e incluso posiblemente algún tipo de imitación, por supuesto, en el buen sentido. Pasó por todas sus pruebas difíciles y todas las dificultades de la vida, superó todo esto. Es un hombre muy honesto. También es un hombre de honor. Él nunca, ni una sola vez en su vida, no fue en contra de su voluntad. Siempre como él quería, lo era. Siempre logró todo él mismo y ayudó a quienes necesitaban ayuda.
Cierta cultura de una persona es un honor. Estos son los principios de una persona a los que se adhiere. Después de todo, es el honor lo que lleva a una persona a la formación de su personalidad, especialmente en su juventud. El honor no es una mala cualidad y no debe confundirse con el egoísmo y otros principios.
La cuestión del honor ocupa el primer lugar entre los símbolos morales. Puedes sobrevivir al colapso de la economía, puedes llegar a un acuerdo, aunque es muy difícil, con el colapso del estado, finalmente puedes aguantar más que esa despedida de la gente más querida y de la Patria, pero ni una sola. La nación de la tierra se reconciliará para siempre con la decadencia de la moralidad. En la sociedad humana, las personas deshonestas siempre han sido tratadas con desprecio.
La pérdida del honor es una caída de la moral, seguida de un castigo inevitable. La inmoralidad destruye la personalidad de una persona, naciones enteras ... desaparecieron de la faz de la tierra como resultado del hecho de que sus gobernantes se olvidaron de las normas morales.
Los escritores rusos siempre han abordado el tema del honor en sus obras. M. debe ser informado de que este problema fue y es uno de los centrales en la gran literatura rusa.
El concepto de honor se cría en una persona desde la infancia. Usando el ejemplo de la historia de Alexander Pushkin "La hija del capitán", podemos rastrear cómo sucede esto en la vida y a qué resultados conduce. El protagonista de la historia, Pyotr Andreevich Grinev, recibió una buena educación en la infancia. Tenía a alguien de quien tomar un ejemplo. Pushkin a través de la boca de Savelich en las primeras páginas de la historia familiariza a los lectores con las actitudes morales de la familia Grinev: "Parece que ni el padre ni el abuelo eran borrachos; no hay nada que decir sobre la madre ..." Estas palabras las menciona el viejo sirviente de su pupilo Pyotr Grinev, que estaba borracho por primera vez y se comportaba de manera desagradable.
Por primera vez, Pyotr Grinev actuó con honor, devolviéndole la deuda de la tarjeta, aunque en esa situación Savelich intentó persuadirlo de eludir el cálculo. Pero prevaleció la nobleza. Un hombre de honor, en mi opinión, es eternamente amable y desinteresado en tratar con los demás. Por ejemplo, Pyotr Grinev, a pesar del disgusto de Savelich, agradeció al vagabundo por el servicio regalándole un abrigo de piel de oveja de liebre. Su acto en el futuro les salvó la vida a ambos. Este momento, por así decirlo, dice que el destino mismo mantiene a una persona que vive por el honor. Pero el punto es también que la gente recuerda lo bueno, lo que significa que una persona noble tiene más posibilidades de ser feliz todos los días.
Las pruebas morales aguardaban a Grinev en la fortaleza donde servía. Shvabrin interfiere con el amor de Grinev por Masha Mironova, teje trigi. Al final, todo se reduce a un duelo. Shvabrin se opone a Grinev en todo. Esta es una persona egoísta e innoble. Incluso a la hora del duelo, no desdeñó usarlo para infligir un golpe con una situación deshonrosa. El destino en el futuro también le presentará un proyecto de ley por su puesto en la vida, pero completamente diferente al de Grinev.
Shvabrin se unirá a Pugachev y será condenado por ser un oficial que ha violado la demanda. En el ejemplo de Shvabrin, Pushkin muestra que la cultura externa tiene poco efecto en la formación del carácter de una persona. Después de todo, Shvabrin tenía más educación que Grinev. Conocía bien la poesía y las novelas francesas y era un conversador inteligente. Además, hizo que Grinev se volviera adicto a la lectura. Por lo tanto, se sugiere la conclusión de que las actitudes internas de una persona, sus conceptos del bien y del mal, son de importancia decisiva.
Durante la hora de la rebelión de Pugachev, las cualidades morales de algunos de los héroes de la historia y la bajeza de los sentimientos de otros fueron especialmente deslumbrantes. Nos enteramos de que el capitán Mironov "y sus fieles prefirieron la muerte, pero no se rindieron a la misericordia de los rebeldes. Pyotr Grinev hizo lo mismo, pero Pugachev lo perdonó. Me parece que el autor dejó claro al lector que Pugachev mostró generosidad hacia el joven oficial no solo por un sentido de gratitud por el antiguo servicio. Él igualmente, según me pareció, apreciaba a un hombre de honor en Grinev. El líder del levantamiento popular no era ajeno al concepto de honor. Además, gracias a Pugachev, Grinev y Masha encontraron un compañero amigo para siempre.
Shvabrin fue impotente en la implementación de sus planes egoístas. Pugachev no solo no apoyó a Shvabrin, sino que obviamente también le hizo entender que era deshonroso y, por lo tanto, no competía con Grinev.
El joven Grinev tuvo más influencia que eso en el propio Pugachev. Entonces, el jefe le contó al oficial un cuento de hadas que había escuchado de una anciana kalmyk, en el que se decía que es mejor beber sangre fresca una vez que comer carroña durante trescientos años. Por supuesto, el águila de cuento de hadas y el cuervo en el cuento de hadas simbolizan un enfoque diferente a los problemas de la transformación revolucionaria del país. Pugachev obviamente prefería el águila, que se alimenta de sangre. Pero Grinev respondió con valentía al cacique: "Intrincado ... Pero existir por asesinato y robo significa, para mí, picotear carroña". Pugachev, después de tal respuesta de Grinev, se sumergió en una profunda reflexión.
El final de la historia es interesante. Parecería que la conexión con Pugachev sería fatal para Grinev. De hecho, está siendo arrestado por una denuncia. Se enfrenta a la pena de muerte, pero Grinev decide, por razones de honor, no nombrar a su amada. Si hubiera dicho toda la verdad sobre Masha, por el bien de cuya salvación, de hecho, se encontró en tal situación, entonces ciertamente habría sido absuelto. Pero en el último momento se hizo justicia. La propia Maria Mironova solicita el perdón de Grinev a una dama cercana a la emperatriz. La dama cree en la palabra de la pobre niña. Este hecho sugiere que en una sociedad donde la mayoría de la gente vive por honor, la justicia siempre es más fácil de lograr. La dama resulta ser la propia emperatriz, y el destino de su amada Masha se decide para mejor.
Grinev siguió siendo un hombre de honor hasta el final. Estuvo presente en la ejecución de Pugachev, a quien le debía su felicidad. Pugachev lo reconoció y asintió con la cabeza desde el cadalso. Este es el final de la historia de Pushkin,
Entonces, el proverbio "cuida el honor desde una edad temprana" tiene la importancia de un talismán de vida, que ayuda a superar las duras pruebas de la vida.
En la novela de Alexander Pushkin "La hija del capitán" se da el lugar principal a la cuestión del honor. Usando el ejemplo de dos héroes: Peter Grinev y Alexei Shvabrin, Pushkin mostró cómo las personas pueden comportarse de manera diferente en las mismas situaciones.
A Petr Grinev se le enseñó desde la infancia que, independientemente de las circunstancias, debería ser honesto y noble. Grinev recibió una buena educación y vivió entre personas morales con fuertes fundamentos morales. Enviándolo al servicio, su padre dio la orden: “Sirve fielmente a quien juras; obedece a tus superiores; no persigas su afecto; no solicite servicio; no se aleje del servicio; y recuerda el refrán: vuelve a cuidar tu vestimenta, y honra desde tu juventud ". Grinev tenía entonces solo 17 años, pero recordaba bien las instrucciones de su padre.
Una vez que Peter perdió cien rublos frente a Zurin, a pesar de las protestas de Savelich, lo obligó a pagar la deuda, ya que era una cuestión de honor. Así fue como notamos por primera vez la nobleza de Grinev.
En la fortaleza de Belgorod, Grinev conoció a Alexei Shvabrin, que era un noble con una buena educación, pero por naturaleza era una persona muy mercenaria, vengativa e innoble. Shvabrin habló con desprecio de los habitantes de la fortaleza, calumnió a Masha solo por la razón de que ella no correspondió. Difundió chismes y no se preocupó en absoluto por las consecuencias. Grinev inmediatamente defendió a la niña y desafió a Shvabrin a un duelo, aunque sabía que los duelos estaban prohibidos. Es solo que para Grinev, el honor de una persona no era menos importante que el honor de un oficial.
Cuando comenzó el asedio de la fortaleza, Shvabrin sin dudarlo se pasó al lado de Pugachev. Grinev decidió que era mejor morir que admitir la traición y romper el juramento. Peter se salvó de la horca por su propia bondad: en Pugachev reconoció a su guía, a quien una vez le había obsequiado con un abrigo de piel de oveja de liebre; a su vez, Emelyan también recordó la bondad y perdonó a Grinev. Pugachev también le ofreció a Grinev que lo sirviera, pero Peter se negó, argumentando que ya había jurado servir a la Emperatriz y no rompería el juramento de lealtad. Honestamente admitió a Pugachev que si se le ordenaba, se uniría a la batalla contra él, pero Pugachev aún decidió dejar ir a Peter, ya que había al menos algún tipo de generosidad en su alma.
Al final de la historia, Shvabrin es ejecutado por traición, pero logra transmitirle a Grinev que estaba en buenos términos con Pugachev. Gracias a Masha, Peter es liberado del exilio de por vida. Masha le dijo a la emperatriz toda la verdad, aunque Grinev no habló en el juicio sobre la participación de Masha en este caso, para que no tuviera que revivir los horrores que sufrió en la fortaleza. Grinev acude a la ejecución de Pugachev para expresar su gratitud por la salvación de Masha y su felicidad.
En su cuento "La hija del capitán", A.S. Pushkin quiso mostrar la importancia del honor, el significado que se le da y que un hombre de honor es siempre más feliz y exitoso que una persona deshonesta.
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Compartir este:Vuelve a cuidar tu vestido, y honra desde pequeño. Todo el mundo conoce un viejo proverbio eslavo. Muchos lo entienden, pero no muchos son capaces de seguir una orden tan dura. Siempre es más fácil en la vida para aquellas personas que posteriormente nunca pensarán en sus vidas, en sus acciones indignas. Pero nadie envidiará a alguien que, habiendo sacrificado una vez su honor, se arrepiente y sufre por lo que ha hecho toda su vida. Sin embargo, esto no se trata solo del héroe del gran poeta ruso Pushkin A.S.: Actuar de acuerdo con la enseñanza moral de su padre: para preservar el honor desde una edad temprana, Grinev no siente remordimiento, recordando dos años de su juventud.
El protagonista de la historia, Pyotr Andreevich Grinev, se crió desde la infancia en un ambiente de alta moralidad cotidiana. Tenía a alguien de quien tomar un ejemplo. Pushkin a través de la boca de Savelich en las primeras páginas de la historia familiariza a los lectores con los principios morales de la familia Grinev: “Parece que ni el padre ni el abuelo eran borrachos; no hay nada que decir sobre mi madre ... ”Estas son las palabras que menciona el antiguo criado de su barrio, Pyotr Grinev, que estaba borracho por primera vez y se comportaba de manera poco atractiva. Vemos por lo que se ha dicho que el honor ocupa el primer lugar entre las prioridades morales. Eres capaz de sobrevivir fácilmente a la desintegración del país, puedes llegar a un acuerdo, aunque es muy difícil, con la pérdida de la propiedad, soportar incluso la separación de los seres queridos, pero nunca con la decadencia de la moral. “No nos gusta la gente así”, dice mi profesor de historia.
La pérdida del honor y la dignidad es una caída en las actitudes morales y morales, seguida de un castigo inevitable: desaparecer del mapa de la tierra del país, desaparecer en el agujero negro de la historia, perecen pueblos, personas individuales. Peter recordaba el honor incluso en aquellos casos en que era posible pagarlo con la vida. Así lo confirma el caso del duelo. Y aquí Grinev está luchando no por su propio honor, sino por el honor de su amada niña. Grinev no pudo perdonar a Shvabrin, difamando descaradamente a Masha Mironova solo porque ella lo rechazó. El honor de un noble y un hombre noble no le permitió al joven hacer esto. Se puede argumentar que Shvabrin también era un noble. Pero esta es la respuesta: ser noble, actuar según los dictados de la conciencia no es solo la suerte de los nobles, aquí no importa la clase, aquí es importante la educación, el ambiente en el que crece una persona. Por primera vez, Pyotr Grinev hizo lo correcto al devolver la deuda de la tarjeta, aunque en esa situación Savelich intentó persuadirlo para que eludiera el cálculo. Pero prevaleció la nobleza. Un hombre de honor, en mi opinión, siempre es amable y desinteresado en tratar con los demás. Por ejemplo, Pyotr Grinev, a pesar del disgusto de Savelich, agradeció al vagabundo por el servicio regalándole un abrigo de piel de oveja de liebre. Su acto en el futuro les salvó la vida a ambos. Este episodio, por así decirlo, dice que el destino mismo mantiene a una persona que vive por honor. Pero, por supuesto, el asunto no está en el destino, simplemente en la tierra hay más personas que recuerdan el bien que el mal, lo que significa que una persona noble tiene más posibilidades de ser feliz todos los días. Honor también distingue a los cónyuges Mironovs, los participantes en la historia. Habiendo servido a la emperatriz toda su vida, habiéndose levantado para defender la fortaleza más de una vez, estas personas prefirieron morir honestamente que rendirse al enemigo.
El cuento tiene el final de un melodrama clásico: “Afligida por el exilio de su amado, en el que solo ve su propia culpa, Masha va a Petersburgo para decirle a la emperatriz la verdad. Una suerte de suerte la lleva a una dama cercana a la corte, que más tarde resulta ser la propia emperatriz. La justicia triunfó: la orden de exilio a Pyotr Grinev fue cancelada ".
Por supuesto, el final no está exento de matices de ironía, pero esto no es accidental: Alexander Sergeevich quería mostrar que una persona noble conserva su dignidad en cualquier situación, y el honor y la nobleza no pasarán desapercibidos, despreciados. El bien en una persona le hace bien a una persona; así es como debe ser y sucede.
Dejó atrás las emocionantes experiencias sobre sus propios cursos, formaciones, sus propios trabajos de presentación didáctica ...
Era el momento de ponerse manos a la obra, por lo que, de hecho, ¡todo se inició!
Por un lado, quería probar cómo resultaría todo en las realidades del proceso educativo escolar.
Por otro lado, había miedos (¡y si! ...): ¿Podrán mis alumnos de octavo grado? ¡Es difícil! ¿Será lo suficientemente profundo el estudio de una de las obras favoritas de los escolares?
Entonces se acercaba el final del primer cuarto, mis dudas no amainaban. Mañana es la última lección del primer trimestre. ¡No hay dónde posponer!
¡Resuelto! Anuncio en la lección cómo estudiaremos la historia de A.S. "La hija del capitán" de Pushkin. En el camino, especifico la cantidad de niños que tienen computadoras en casa (14 computadoras para 26 personas). Para estudiar el trabajo según el programa se asignan 8 horas.
Les advierto sobre la lectura completa obligatoria de la obra.
En la primera lección después de las vacaciones, una conversación sobre la historia: descubro qué tan completamente la leí, cómo se comprendió, qué causó las dificultades, si la idea del autor es clara.
Juntos formulamos los principales problemas del trabajo, los escribimos, sugerimos que volvamos a pensar en las preguntas en casa y decidamos en qué problema nos gustaría trabajar y tratamos de encontrar personas de ideas afines en la clase.
Hasta ahora tan bueno. Se ha leído la historia. Me alegro de que se haya cumplido el acuerdo. Tu puedes empezar.
La siguiente lección es lluvia de ideas, trabajo en grupo.
Tres grupos decidieron sin mi ayuda.
Ayudo a tres grupos más a organizarse, ya están tratando el tema por su cuenta.
Les presento a los chicos las peculiaridades del proyecto: una cuestión problemática, una fundamental, una hipótesis ... Me siguen con valentía. (¡Creo que fue más difícil!)
Se están poniendo a trabajar activamente, redactando un guión de presentación. ¡La llamada de hoy está claramente fuera de lugar!
La siguiente etapa ya es más difícil. Vamos a la oficina de informática. Cada grupo tiene dos computadoras a su disposición. Solo seis niñas saben trabajar en Power Point.
Consulta corta. Hay expectación en los ojos: ¡qué botón presionar! Y ahora hay acalorados debates sobre el fondo, la fuente y el diseño de las diapositivas.
Una vez más, me sorprende lo rápido que los muchachos se ponen al día. ¡Ruidoso, de verdad! Entonces mis chicas ya están en el negocio, ayudan.
Muchas preguntas sobre el programa. "¡Sí, ya veo!" - la frase más "pronunciada" en la actualidad. ¡Y muchos, muchos experimentos!
Los monitores muestran una variedad de colores. Caen letras y palabras, se espolvorean con guisantes, salen arrastrándose, se precipitan por las pantallas.
Dos grupos, sin sucumbir a la tentación de los experimentos, escriben con bastante confianza textos de diapositivas. Alguien está escribiendo hasta ahora solo los títulos de las diapositivas.
El ritmo de trabajo no es el mismo. Puede ver quién escribe a buena velocidad y quién escribe una letra a la vez.
En las próximas dos lecciones, también trabajamos en el aula de informática. Pero el trabajo fue más productivo.
Las responsabilidades se asignan a los grupos. Quién dicta, quién escribe. Resulta que puedes agregar ilustraciones. Alguien ya está escaneando con la ayuda de un asistente de laboratorio, alguien más está consultando con el grupo si los que han elegido son adecuados.
Los grupos primero y quinto exploran el problema de si es fácil vivir de acuerdo con las leyes del honor. De repente, surge una discusión dentro del primer grupo.
Resulta que la hipótesis formulada por el grupo de que es fácil vivir de acuerdo con las leyes del honor es muy problemática de probar.
Llegan a la conclusión de que sigue siendo muy difícil ser honesto en todas las situaciones. Para el alma, estipulan, ¡es fácil!
La felicidad de Peter Grinev se deriva de sus acciones. El castigo de Shvabrin también.
El tercer grupo no puede responder inequívocamente a la pregunta de quién es Emelyan Pugachev.
¿Villano, ladrón? ¿O un salvador, un defensor del pueblo? ¿O son los dos juntos? ¿Cómo ser?
Así es como los chicos aprenden a escucharse, a defender su punto de vista, a tener en cuenta las opiniones de otras personas, a cooperar y a trabajar en equipo.
El segundo grupo busca pruebas de que Pyotr Grinev y Shvabrin nunca podrían haberse hecho amigos.
No interfiero en las discusiones, trato de no interferir: ¡el proceso creativo está en marcha! Ayudo cuando la gente pide ayuda. ¡Oh, qué van a "hacer"!
Los grupos cuarto y sexto (aquí solo chicas) están ocupados investigando si el amor de Masha Mironova y Petr Grinev es un sentimiento real.
Un grupo busca evidencias, citando citas del texto, el otro trata de explicar su punto de vista, trayendo sus propias conclusiones basadas en el texto, formulando y discutiendo cada oración.
Ambos grupos coinciden en una cosa: el amor de los héroes, por supuesto, es real, ya que tanto Masha como Peter han resistido todas las pruebas que les tocaron y demostraron la fuerza de sus sentimientos.
Dos, Seryozha y Alyosha, están trabajando en la creación del folleto La base histórica de la historia en Publisher.
En su escritorio veo un libro de texto de historia, un libro de V.I. Buganov "Emelyan Pugachev".
Veo la confianza que tienen los muchachos en el programa de Power Point. Algunas personas trabajan con animaciones. (¡Pensé que no llegaríamos a esto la primera vez!)
Era necesario mejorar el hogar de las presentaciones. Los volúmenes son diferentes. Para algunos, todo cabe en disquetes, para otros solo en discos.
¡Curioso por ver lo que hacen los vecinos! Y de nuevo por la causa, ¡con plena confianza de que "lo nuestro" es mejor!
Acordamos la protección de las presentaciones creadas.
Este es un asunto colectivo, algunos representan, otros miembros del grupo ayudan a responder, quizás, las preguntas que han surgido de los niños de otros grupos.
Les pido a todos que estén atentos y sean amables entre sí.
El último paso es proteger sus presentaciones.
Yo también estoy un poco preocupado. Veo que los chicos también están preocupados. Una cosa es trabajar sintiendo el hombro de un compañero de banda, y otra muy distinta es actuar frente a todo el público.
¡También invitados! (Mis colegas más cercanos de ideas afines). La defensa estaba activa.
Los oradores respondieron preguntas y fueron asistidos por los miembros de su grupo. El segundo grupo (el líder Alyosha Khlybov) fue incluso aplaudido.
A lo largo de su trabajo, los chicos reflexionaron sobre conceptos morales importantes: deber, honor, conciencia, misericordia, generosidad, amor. ¿Cómo viven los héroes de la historia según ellos? ¿Y nosotros mismos?
Proyecto terminado. ¿Qué les dio a mis alumnos? Pienso mucho.
Primero, se trata de nuevas oportunidades para que los docentes desarrollen las competencias de los estudiantes: educativas, investigadoras, sociales y personales, comunicativas; sin duda, la capacidad de cooperar y trabajar en equipo, organizacional, de personalidad-adaptativa.
En segundo lugar, los chicos vieron las posibilidades de usar una computadora como asistente en su trabajo de investigación, es decir, con fines educativos.
En tercer lugar, los estudiantes se familiarizaron con dos nuevos programas para ellos: Power Point, Publisher, consolidaron sus habilidades para trabajar con el editor de texto de Microsoft Word.
Ni siquiera estoy hablando de una atmósfera animada de creatividad, interés, entusiasmo, espíritu de competencia, entusiasmo saludable, ¡la participación de todos en una causa colectiva!
De hecho, a veces la visión de un par de un problema parece más clara y cercana.
Y el resultado más importante son las preguntas de los chicos: "¿Y cuándo más? .."
