วาเลนติน่า คลิโมวา
"ของฉัน ลูกบอลเสียงเรียกเข้าที่สนุกสนาน»
สำหรับกลุ่มเด็ก ม.ปลาย และเตรียมเข้าโรงเรียน พัฒนาโดยผู้สอนพลศึกษา V. M. Klimova
เป้า:
กระตุ้นให้เด็กมีส่วนร่วมอย่างจริงจัง การแข่งขันกีฬา.
พัฒนาทักษะและความสามารถด้านการเคลื่อนไหว บรรลุความงามทางกายภาพ ความแข็งแรง ความคล่องแคล่ว ความอดทน
เพื่อส่งเสริมการพัฒนาอารมณ์เชิงบวก ความรู้สึกของการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มิตรภาพ การเอาใจใส่
สมาชิก: 3 ทีม (ทีมละ 8 คน โดยแต่ละทีมต้องมีเครื่องแบบเดี่ยวพร้อมตราสัญลักษณ์ ชื่อทีม คำขวัญ
ระยะเวลา: 30 -40 นาที
อุปกรณ์: ลูกบอล ห่วง ไม้พลอง ไม้กอล์ฟ ไม้แร็กเกต ลูกเทนนิส
เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงเคร่งขรึม (ป่ามีนาคม)
เป็นผู้นำ เด็ก ๆ ที่รักผู้ใหญ่ที่รัก! วันนี้ในห้องโถงของเราจะเป็น วันหยุดกีฬา"ของฉัน ลูกบอลเสียงเรียกเข้าที่สนุกสนาน» . ผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะประลองความเร็ว ความแข็งแกร่ง ความว่องไว ไหวพริบปฏิภาณ และแฟน ๆ ที่เป็นมิตรจะช่วยพวกเขา
ทุกคนรู้ ทุกคนเข้าใจ
สุขใดจะสุขกายสุขใจ
เพียงแค่ต้องรู้
ทำอย่างไรให้สุขภาพดี!
กีฬาพวกจำเป็นจริงๆ!
เราด้วย กีฬาคือเพื่อนที่แข็งแกร่ง!
ผู้ช่วยกีฬา, กีฬา-สุขภาพ,
กีฬาเป็นเกม,พลศึกษา (ทั้งหมด)ไชโย!
เป็นผู้นำ สามทีมจะเข้าร่วมการแข่งขันของเรา ทีม "นักบาสเกตบอล", ทีม "นักฟุตบอล", ทีม "นักวอลเลย์บอล". การนำเสนอของคณะลูกขุน
เป็นผู้นำ: ไม่มีการแข่งขันใดจะสมบูรณ์ได้หากไม่มีผู้ตัดสิน ทีมจะตัดสินในวันนี้
(การแนะนำสมาชิกคณะลูกขุน).
ให้คณะลูกขุนตลอดเส้นทางการต่อสู้
ติดตามโดยไม่มีการผูกปม
ใครจะเป็นมิตรกว่ากัน.
เขาจะชนะในการต่อสู้
คณะลูกขุนจะประเมินการแข่งขันของเรา สำหรับชัยชนะในการแข่งขันแต่ละทีมจะได้รับลูกบอล ใครจะได้มากกว่ากัน ลูกทีมนั้นชนะ
เป็นผู้นำ เราจะอุ่นเครื่องก่อนการแข่งขัน
ทุกคนรวมตัวกัน?
ทุกคนมีสุขภาพดีหรือไม่?
พร้อมที่จะกระโดดและเล่นแล้วหรือยัง?
ถ้าอย่างนั้นดึงขึ้น -
รับในการออกกำลังกาย
อุ่นเครื่อง "เวิร์มไปเดินเล่น".
เป็นผู้นำ เอาล่ะมาเริ่มการแข่งขันกันเถอะ ฉันขอให้ทีมเข้ามาแทนที่
ตัวตลก Klepa วิ่งเข้ามา เขาทักทายพวกเขา
เป็นผู้นำ: ความสนใจ! ความสนใจ! เริ่มการแข่งขันของเรากันเถอะ!
1. รีเลย์ "ส่งบอล"(ตามสัญญาณ ผู้เข้าร่วมคนแรกจากแต่ละทีมวิ่งไปยังจุดสังเกตโดยมีลูกบอลอยู่ในมือ ส่งบอลคืนและส่งบอลให้สมาชิกในทีมคนถัดไป ทีมที่ทำภารกิจสำเร็จเร็วกว่าเป็นผู้ชนะ)
2. รีเลย์ "จิงโจ้"(โดยให้สัญญาณ สมาชิกคนแรกของแต่ละทีมกระโดดสองขา ลูกบอลถูกหนีบไว้ระหว่างเข่าไปยังจุดสังเกต กลับไปวิ่งและส่งบอลให้สมาชิกในทีมคนต่อไป ข้อผิดพลาดชนะ)
3. รีเลย์ "เที่ยวบินของ Munchausen"(ผู้เข้าร่วมคนแรกจากแต่ละทีมกระโดดบนลูกบอลไปยังจุดสังเกตที่มองเห็นได้, ย้อนกลับมาวิ่ง, ส่งบอลให้ผู้เข้าร่วมคนต่อไป, ทีมที่ทำภารกิจให้เสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ)
เป็นผู้นำ: จนกว่าคณะลูกขุน สรุปพวกฉันจะเดาปริศนาและ Klepa จะช่วยเรา
เป็นผู้นำ: ฉันจะเริ่มและคุณจะจบประโยคด้วยเสียงประสานและตอบพร้อมกัน!
ผู้ไม่มีแขนไม่มีขา
จัมเปอร์ที่ดีที่สุด
เขากระโดดและกระโดด
นี่เป็นของพวกเรา ตลก…
(ลูกบอล).
และในตอนเช้าเราทุกคนเข้ามา โรงยิม -
เราร่วมกันทำ...
(ชาร์จ).
อารมณ์เราเสมอ
(แสงแดด อากาศ และน้ำ).
นี่คือเกมอื่น
คุณจะชอบเธอ
ฉันต้องการถามคำถามคุณ
งานของคุณคือตอบ
ถ้าคุณเห็นด้วยกับฉัน
ตอบในคอรัสพี่น้อง:
มันคือฉัน มันคือฉัน
นี่คือเพื่อนของฉันทั้งหมด
ถ้าคุณไม่เห็นด้วย
แล้วเงียบเป็นคำตอบ
ตอบพร้อมกันทันที
ใครฮอตที่สุดที่นี่?
ฉันจะถามทุกคนตอนนี้
ใครชอบเสียงเพลงและเสียงหัวเราะ
ใครคุ้นเคยกับคำสั่งของคุณ
เขาออกกำลังกายในตอนเช้าหรือไม่?
ท่านใดบอกพี่น้อง
ลืมล้าง?
4. รีเลย์ "ซิกแซกแห่งโชค" (ส่งบอลยิมนาสติกระหว่างขา)
5. รีเลย์ "ห่วงกับลูกบอล"
มีการลากเส้นสองเส้นบนแทร็กที่ระยะ 20 - 25 ม. จากกัน ผู้เล่นแต่ละคนจะต้องกลิ้งลูกบาสเก็ตบอลด้วยห่วง แล้วกลับไปส่งห่วงพร้อมลูกบอลให้เพื่อนของเขา ทีมที่วิ่งผลัดเสร็จก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
6. รีเลย์ "ไข่ดาว" (แร็กเก็ตและลูก)
ทีมยืนอยู่ในคอลัมน์ทีละครั้ง ผู้เล่นคนแรกถือลูกบอลและไม้เทนนิส งานของเขาคือส่งลูกบนแร็กเกตไปยังชิปและด้านหลัง จากนั้นส่งลูกด้วยแร็กเกตไปยังผู้เข้าร่วมรายต่อไป ทันทีที่สมาชิกในทีมทำภารกิจนี้เสร็จสิ้น การแข่งขันวิ่งผลัดจะถือว่าสิ้นสุด
คำตัดสิน สรุปการแข่งขัน 6 รายการ.
อุ่นเครื่อง "ยีราฟมีจุดจุด"
7. ถ่ายทอดด้วยวอลเลย์บอล
บนไซต์ที่ระยะ 3 เมตรให้วาดสองขนาน เส้น: ทีมเข้าแถวข้างหลังหนึ่ง กัปตันกลายเป็นอีกทีม แต่ละคนเผชิญหน้ากับทีมของเขา กัปตันถือวอลเลย์บอลอยู่ในมือ
เมื่อได้สัญญาณจากผู้ตัดสิน กัปตันพร้อมๆ กันโยนลูกบอลให้ผู้เล่นที่อยู่ด้านหน้าทีมของตน เมื่อจับบอลได้แล้ว ผู้เล่นจะโยนบอลคืนให้กัปตันและหมอบลงทันที จากนั้นกัปตันจะขว้างลูกบอลไปยังผู้เล่นคนที่สองและรับลูกบอลคืนไปยังผู้เล่นคนที่สามและต่อไปเรื่อยๆ
8. รีเลย์ "ไม้เชื่อฟัง"
เราขับลูกบอลระหว่างหมุดด้วยไม้กลับไปกลับมาส่งลูกบอลให้ผู้เข้าร่วมรายอื่น
9. รีเลย์ "แก้มใหญ่"
ผู้เข้าร่วมคนแรกนั่งคุกเข่าเป่าลูกบอลไปที่จุดสังเกต เขาวิ่งกลับไปส่งบอลให้ผู้เข้าร่วมคนอื่น
อุ่นเครื่อง "บ้านเดียร์"
คณะลูกขุน สรุป.
เป็นผู้นำ: เราจัดการแข่งขัน
และเราขอให้คุณลาก่อน
ให้ทุกคนมีสุขภาพแข็งแรง
กล้ามเนื้อแข็งแรงขึ้นเพื่อสูบฉีด
เราหวังว่าเด็กทุกคน
อย่าแก่และอย่าป่วย
มากกว่า เล่นกีฬา
และติดตามการเรียนต่อไป!
ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ความสนใจ
สำหรับความกระตือรือร้นและเสียงหัวเราะดัง ๆ
สำหรับไฟแห่งการแข่งขัน
รับรองสำเร็จ!
ยุ่ง กีฬาเสริมสร้างสุขภาพของคุณพัฒนาความแข็งแกร่งและความอดทน แล้วพบกันใหม่!
รางวัลประเภททีม ประกาศนียบัตร เหรียญรางวัล และขนม
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/47f9f43cee72e6c80639e2277a9f2cd8.jpg.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/1064b46ef0caac7b47731728bb1f7f6f.jpg.jpg)
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/b525950c67e8420f0bd38ac94eb34cef.jpg.jpg)
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/07e2e34d2dbbc82641d052edb0a420a3.jpg.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/9c8d6628e1b0ce33b3f2f4aa42ab9259.jpg.jpg)
![](https://i2.wp.com/maam.ru/upload/blogs/9f80108436568a6656f41ccdb2b5b1b6.jpg.jpg)
สถานการณ์วันหยุด "ลูกร่าเริงและดังสนั่น"
ครูสอนพลศึกษา Mamatkazin Gulnara Nazifovna
วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างอารมณ์ที่สนุกสนานให้กับเด็ก ๆ เพื่อปรับปรุงวิธีการครองบอลกับเด็ก ๆ
พัฒนาทักษะการสื่อสารของเด็ก
พัฒนาความเร็ว ความคล่องตัว ความอดทน
งานก่อนหน้า:
ออกกำลังกายกับลูกบอลจาก "School of the ball" เกมกลางแจ้งกับลูกบอล
แนะนำลูกให้รู้จักประวัติบอล
ปริศนาการซ้อม
อุปกรณ์: ลูกบอล กรวย ลูกบอลอ่อน ห่วง ตะกร้า
ชั้นนำ:และฉันต้องการเพิ่ม - ฉันขอให้คุณนำเสนอคณะลูกขุน คณะลูกขุนที่มีอำนาจจะดูการแข่งขันของเรา:
ผู้นำเสนอ:พวก วันนี้ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับอาณาจักรแห่งลูกบอลวิเศษ ทุกสิ่งในอาณาจักรนี้กลม บ้านก็กลม โต๊ะเก้าอี้ก็กลม แม้กระทั่งเตียงก็กลม และชาวอาณาจักรนี้เล่นเกมดังกล่าวที่มีลูกบอลเท่านั้น คุณจะถามทำไม? ฉันจะบอกความลับแก่คุณ มีลูกเวทมนตร์ห้าลูกเก็บไว้ในห้องบัลลังก์ของดินแดนมหัศจรรย์นี้ พลังของลูกบอลเหล่านี้ยิ่งใหญ่และมหัศจรรย์ พวกเขาปกป้องผู้อยู่อาศัยจากโรคภัยไข้เจ็บทั้งหมด ดังนั้นไม่มีใครในอาณาจักรของ Magic Balls ป่วยและทุกคนชอบเล่นกีฬาและทำให้แข็ง คุณต้องการเยี่ยมชม Kingdom of Magic Balls หรือไม่? จากนั้นไป และเพื่อให้การเดินทางสนุกยิ่งขึ้น เราจะร้องเพลงโปรดของเราเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ มาวอร์มร่างกายให้สวามีกันสักหน่อย (เด็กๆ ออกกำลังกายกับเพลงของ Radiant Sun)
1.ส่งบอลข้าม
สำหรับการแข่งขันผลัดนี้และอีก 2 รายการถัดไป จำเป็นต้องรวบรวม 2 ทีมและสร้างเป็น 2 คอลัมน์ในระยะทางสั้นๆ จากกัน ขากว้างกว่าไหล่เล็กน้อย ยกมือขึ้น. กัปตันทีมได้บอล ตามคำสั่งของผู้นำผู้เข้าร่วมส่งบอลไปด้านบน ทันทีที่ลูกบอลกระทบผู้เข้าร่วมที่ยืนอยู่คนสุดท้าย ภารกิจจะเปลี่ยนไป ตอนนี้คุณต้องส่งบอลจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่งจากด้านล่าง กฎห้ามกลิ้งลูกบอลบนพื้น ทีมที่กัปตันได้บอลก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
2. ส่งบอลจากด้านข้าง
ผู้เข้าร่วมเข้าแถวเคียงบ่าเคียงไหล่ กัปตันทีมได้บอล ตามคำสั่งพวกเขาเริ่มส่งต่อให้กันและกัน ทันทีที่ลูกบอลกระทบผู้เข้าร่วมที่ยืนเป็นคนสุดท้าย ผู้เข้าร่วมทุกคนหันกลับมาและลูกบอลจะกลับไปหากัปตันทีมที่อยู่อีกด้านหนึ่ง ทีมที่กัปตันได้บอลก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
เป็นผู้นำ : - นี่พวกคุณมีลูก -
ฝึกฝนให้แข็งแกร่ง!
ใครจะแบกพวกเขามากขึ้น -
ทางทีมงานจะนำของรางวัล
3. ย้ายลูกบอล
ที่ด้านหนึ่งของสนามในห่วงหรือตะกร้า วางลูกบอลตามจำนวนคนในทีม จำเป็นต้องย้ายลูกบอลจากด้านหนึ่งของสนามไปยังอีกด้านหนึ่ง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนสามารถรับลูกบอลได้เพียงหนึ่งลูกเท่านั้น
4.เกมรีเลย์ "ลูกตลก"
สำหรับการถ่ายทอด รับสมัครสองทีม ผู้เข้าร่วมเคลื่อนไปในทิศทางเดียว ผลักลูกบอลด้วยศีรษะทั้งสี่ข้าง (อย่าใช้มือช่วย) เมื่อกลิ้งลูกบอลไปที่กรวยแล้วให้ส่งไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไปโดยกลิ้งลูกบอลข้ามพื้น
เป็นผู้นำ: แน่นอนฉันจะให้ลูกบอล
แต่คุณจะต้องทำงานหนัก
ต้องเล่นเกมส์
และแก้ปริศนา
เดามันพวก
เกี่ยวกับปริศนาเกมบอล
1. โยนลูกบอลข้ามตาข่าย
ทุกคนพยายามทำประตู
และคุณต้องคล่องแคล่วและแม่นยำ
ในเกมที่ชื่อว่า ... (วอลเลย์บอล)
2. ผู้เล่นวิ่งเร็วกว่าลม
และลูกบอลอยู่ในเป้าหมายซึ่งหมายความว่า - เป้าหมาย!
และทุกคนรู้ว่าสิ่งที่เรียกว่า
เกมกีฬา ... (ฟุตบอล)
3. การมองเห็นบอล, การจ่ายบอล,
ผู้เล่นข้ามฝ่ายตรงข้ามทั้งหมด
และลูกบอลในตะกร้า - โชคดี
ชื่อของเกมคือ ... (บาสเก็ตบอล)
5. เกมรีเลย์ "จัมเปอร์"
ฟอร์มสองทีมที่จะเล่น ในทิศทางเดียว ผู้เล่นเคลื่อนที่โดยการกระโดด โดยมีลูกบอลคั่นกลางระหว่างเข่า กลับ - รับลูกบอลไว้ในมือแล้ววิ่งกลับ ทีมที่ทำภารกิจสำเร็จก่อนจะเป็นผู้ชนะ
6. เกมวิ่งผลัดกระโดดบนลูกบอล - จัมเปอร์,
(นักเรียนจับที่หูลูกบอลแล้วกระโดดไปที่ชั้นวางและด้านหลัง)
7. เกม "เตะบอลเข้าประตู"
พวกเขาล้อมชั้นวางด้วยลูกฟุตบอลและทำประตูให้เข้าประตู
เป็นผู้นำ: ไปที่สนามกีฬา
ลูกร่าเริงเรียกเราว่า
เพื่อให้ทุกคนเป็นเพื่อนกับเขา
และเขาก็แข็งแกร่งขึ้นเรื่อย ๆ
8. ถ่ายทอดเกม "ปลาหมึก"
นักเรียนนั่งบนพื้นโดยให้เท้าไปข้างหน้า จับลูกบอลด้วยเข่าแล้วก้าวไปข้างหน้าไปที่ชั้นวาง รับลูกบอลกลับมาในมือแล้ววิ่งกลับ
9. เกม "แฝดสยาม"
พวกเขายืนหันหลังให้กัน ประสานมือระหว่างกัน ถือลูกบอลด้วยไหล่ พวกเขาต้องวิ่งไปที่ชั้นวางและด้านหลังโดยไม่ทำลูกบอลหล่น
10. เกม "หน้าผากบนหน้าผาก"
พวกเขายืนเป็นคู่ ๆ มือบนไหล่ของคู่หูถือลูกบอลด้วยหน้าผากวิ่งไปที่เคาน์เตอร์และด้านหลัง
ชั้นนำ: พวกคุณทุกคนในวันนี้
จงคล่องแคล่วและกล้าหาญ
และแสดงตัวเอง
จากด้านที่ดีที่สุด
11. เกมรีเลย์ "กลิ้งลูกบอล"
เด็ก ๆ เข้าแถวในสองคอลัมน์ มีกรวยอยู่อีกด้านของแท่น เด็ก ๆ จะได้รับลูกบอลและห่วงในมือ ตามคำสั่ง เด็กๆ ใช้ห่วงเพื่อกลิ้งลูกบอลไปที่ชั้นวางแล้วย้อนกลับมา และอื่น ๆ จนถึงผู้เข้าร่วมคนสุดท้าย
12. เป็นผู้นำ: เอาล่ะถึงเวลาที่เราทุกคนจะเล่นด้วยกัน
เกม "ทำความสะอาดสวนหิน" กำลังจัดขึ้น ลูกบอลที่กระจายอยู่ทั่วสนามเด็กเล่น เด็กๆ จะต้องเก็บลูกบอลในตะกร้าในเวลาที่กำหนด ทีมที่เก็บลูกบอลได้มากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะหลังจากที่พวกเขาเสร็จสิ้นการนับและตะโกน: "หยุด!"
ครู: การเดินทางของเราสิ้นสุดลงแล้ว คุณสนุกกับการเดินทางไปกับลูกบอลหรือไม่? คุณรับมือกับการทดลองทั้งหมดที่คุณพบระหว่างทางได้อย่างเพียงพอ มาสรุปกัน
Olga Fitisova
รายงานภาพถ่ายกีฬาบันเทิง"ของฉัน ลูกบอลเสียงเรียกเข้าที่สนุกสนาน» วี กลุ่มกลาง
ใน กลุ่มกลาง"แก้วน้ำ"มหัศจรรย์ กีฬาบันเทิงสำหรับเด็ก"ของฉัน ลูกบอลเสียงเรียกเข้าที่สนุกสนาน» . วัตถุประสงค์ของการนี้ ความบันเทิง: การครองบอลอย่างมั่นคง กีฬาบันเทิง.
ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่ดี ลูก ๆ ของเรายินดีที่จะมีส่วนร่วม วันหยุดกีฬา. นอกจากเกมแล้ว เด็ก ๆ ยังแสดงความสนใจในเทคนิคพื้นฐานในการครองบอล พัฒนาความชำนาญ. และที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาแสดงความสัมพันธ์ที่เป็นมิตรและความสนใจในวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
เด็กทุกวัยชอบเล่นกับลูกบอล ดังนั้นในวันที่อากาศแจ่มใส พวกเราจึงไปเดินเล่นกัน ลูก: ใหญ่และเล็ก, ชมพูและแดง, น้ำเงินและเขียว
บน ความบันเทิง Antosha ตัวตลกมาเยี่ยมพวกเขา ร่วมกับตัวตลก เด็ก ๆ ไขปริศนา เล่นเกม แข่งขันระหว่างทีม และฝึกการหายใจ
เกมบับเบิ้ล
![](https://i2.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515547.jpg)
เกม "เก็บลูกบอล"
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515591.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515615.jpg)
การแข่งขันเกม "เข้าประตู"
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515732.jpg)
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515754.jpg)
เกม "ของฉัน ลูกบอลเสียงเรียกเข้าที่สนุกสนาน"
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515821.jpg)
แบบฝึกหัดการหายใจ "ขยายบอลลูน"
![](https://i2.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515870.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535515887.jpg)
เด็กๆ สนุกสนานกับการแข่งขันวิ่งผลัดและเกมที่มีลูกบอลขนาดและสีต่างๆ กัน
![](https://i2.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-1071304-1535516162.jpg)
ทุกคนกระฉับกระเฉง คล่องแคล่วว่องไว ท้ายที่สุดแล้วลูกบอลเป็นของเล่นที่โปรดปรานไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ใหญ่ด้วย!
สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:
ลูกบอลที่มีเสียงดังร่าเริงของฉัน” (วาดด้วยแปรงในกลุ่มจูเนียร์แรก) วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวัตถุทรงกลมขนาด
เรื่องย่อกีฬาบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มกลาง "ลูกร่าเริงเสียงดัง"สถาบันการศึกษางบประมาณก่อนวัยเรียนเทศบาลโรงเรียนอนุบาลประเภทรวมหมายเลข 67, Sochi CONSPECT Sports
เนื้อหาของโปรแกรม: เพื่อสอนเด็ก ๆ ให้เขียนเรื่องราวเชิงพรรณนา - ปริศนาโดยใช้แผนภาพ แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับประวัติของรูปลักษณ์และ
บทคัดย่อของบทเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูด "ลูกที่มีเสียงดังร่าเริงของฉัน"การพัฒนาคำพูดด้วยองค์ประกอบของทักษะการเคลื่อนไหวของมือ หัวข้อ: ลูกบอลที่มีเสียงดังร่าเริงของฉัน วัตถุประสงค์: การพัฒนาและพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือเสริมความแข็งแกร่ง
วัตถุประสงค์: 1. เพื่อสอนเด็ก ๆ ให้ระบายสีทับโครงของลูกบอลด้วยดินสอสีเทียน 2. รวบรวมความคิดเกี่ยวกับสีและรูปร่าง 3. พัฒนาความรู้สึกของสี,.
ชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับผู้ปกครองและลูก ๆ ของกลุ่มกลาง "ลูกที่ร่าเริงและร่าเริงของฉัน"วัตถุประสงค์: เพื่อให้ความคิดแก่ผู้ปกครองของนักเรียนเกี่ยวกับประเภทของลูกบอล เพื่อขยายความเข้าใจเกี่ยวกับฟังก์ชันการทำงานและความสนใจในการใช้งาน
วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างความคิดของเด็กเกี่ยวกับรูปทรงกลมของวัตถุขนาดของวัตถุ เสริมสร้างความคิดเรื่องสี เรียนรู้การวาดภาพ
งานนี้ออกแบบมาสำหรับเด็กวัยประถมและมัธยม (เกรด 1-6) ทีมถูกสร้างขึ้นจากเด็กที่มีอายุต่างกัน ในเหตุการณ์นี้ เกมกลางแจ้งสลับกับเกมทางปัญญา การเปลี่ยนกิจกรรมช่วยให้คุณมีส่วนร่วมกับเด็กทุกคนในกระบวนการเล่นเกม
ดาวน์โหลด:
แสดงตัวอย่าง:
ทบ
ศูนย์การศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
เมืองดิมิทรอฟกราด
ลูกบอลที่มีเสียงดังร่าเริงของฉัน
สำหรับเด็กมัธยมต้นและมัธยมต้น
วัยเรียน
อายุ 7 - 12 ปี (ป.1-6)
ปี 2557 เกม "ลูกบอลเสียงดังร่าเริงของฉัน"
ที่ตั้ง: p\c "วิตา"
วันที่ของ: 21.11.14
ใช้เวลา: 40 นาที
ผู้เข้าร่วมเทศกาลกีฬา:เด็กในวัยประถมและมัธยม
รายการสิ่งของ: Skittles, ห่วงยิมนาสติก, ฟุตบอล, ยิมนาสติก, ลูกโป่ง, ลูกปิงปอง, ดินสอ, ตะกร้า, ที่วางของเล่น, นกหวีด, นาฬิกาจับเวลา
เป้า:- การพัฒนาและเสริมสร้างสุขภาพของนักเรียน
งาน:
การโฆษณาชวนเชื่อและการเผยแพร่กีฬาและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
การพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กบนพื้นฐานของวัฒนธรรมทางกายภาพที่เชี่ยวชาญ
เสริมสร้างความรู้สึกร่วม ความเป็นมิตร ความรักชาติ การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ความคิดสร้างสรรค์
ดึงดูดเด็กให้สนใจวัฒนธรรมทางกายภาพซึ่งเป็นรูปแบบกีฬาที่มีประสิทธิภาพและเข้าถึงได้มากที่สุด
ความคืบหน้าของเกม: ทักทาย. เด็ก ๆ แบ่งออกเป็นทีมสร้างชื่อและคำขวัญ
การแข่งขัน "อุ่นเครื่อง" ตั้งชื่อกีฬาที่ใช้ลูกบอลให้ได้มากที่สุด ทีมที่ชนะกีฬาสุดท้าย
การแข่งขัน "แบนดี้"ทีมผลัดกันเตะบอลเข้าประตู (ปักหมุดในระยะทางสั้น ๆ ) ทีมที่ทำประตูได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
การแข่งขันปิงปองในทางกลับกัน ถือช้อนในมือที่ยื่นออกมา คุณต้องส่งลูกปิงปองครั้งละหนึ่งลูก ใครเติมตะกร้าเร็วกว่าเขาชนะ
การแข่งขัน "รีเลย์"ผู้เล่นกระโดดบนยิมบอลไปที่เครื่องหมาย จากนั้นลูกบอลจะถูกส่งไปยังผู้เล่นคนถัดไป ทีมที่วิ่งผลัดเสร็จก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
การแข่งขัน "บาสเก็ตบอล"แต่ละทีมมีลูกบอลและตะกร้าที่ระยะ 20 เมตร ผู้เล่นผลัดกันโยนลูกบอลลงในตะกร้า ทีมที่ชนะมากที่สุด
การแข่งขัน "ครอสเวิร์ด"ทีมเดาคำไขว้ "กีฬา"
การแข่งขันบอลลูน
1. ผู้เล่นดึงแผ่นกระดาษที่มีชื่อส่วนของร่างกายเขียนอยู่ด้านหลัง
2. ผู้เล่นที่จั่วแผ่นเหมือนกันเป็นคู่
3. คู่รักต้องวิ่งให้ได้ระยะทางจนถึงที่หมายและกลับสู่จุดเริ่มต้นโดยถือบอลลูนด้วยส่วนของร่างกายที่กำหนด
ทีมที่วิ่งผลัดเสร็จก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
การแข่งขัน "สไนเปอร์"ที่ระยะ 20 เมตรมีที่วางของเล่นนุ่ม ๆ ผู้เล่นในทีมผลัดกันขายมัน ทีมที่ล้มของเล่นก่อนจะชนะ
การแข่งขัน "มือ - นั่งลง"แต่ละทีมมีลูกฟุตบอล พวกเขายืนอยู่ในแถวที่ด้านหลังศีรษะของกันและกันกัปตัน - ตรงกันข้ามหลังจาก 5 เมตร เมื่อได้สัญญาณ กัปตันจะโยนบอลให้ผู้เล่นคนแรกในเส้น เขาส่งบอลคืนและหมอบลง กัปตันส่งบอลให้ผู้เล่นคนต่อไป เป็นต้น ถึงผู้เล่นคนสุดท้ายในทีม หลังจากนั้นผู้เล่นทุกคนควรจะเป็น ทีมที่ได้ตำแหน่งเริ่มต้นก่อนจะชนะ
การแข่งขัน "การแข่งขันเพื่อผู้นำ"ผู้เล่นเขียนคำตอบของปริศนา ทีมที่มีคำตอบที่ถูกต้องที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
สรุป ให้รางวัล
ภาคผนวก 1 ครอสเวิร์ด "กีฬา"
ครอสเวิร์ด "กีฬา" |
|||||||||||||||||
แนวนอน: | |||||||||||||||||
2. อุปกรณ์กีฬาสำหรับเล่นเทนนิส (แร็กเก็ต) | |||||||||||||||||
5. เกม "แฮนด์บอล" (แฮนด์บอล) | |||||||||||||||||
6. การแข่งขันนี้สามารถขี่ม้าหรือน้ำ (โปโล) | |||||||||||||||||
8. บอลทะลุตาข่ายได้ บอลชายหาด (วอลเล่ย์บอล) | |||||||||||||||||
9. ทำผิดกฎได้เตะ (ฟรีคิก) | |||||||||||||||||
10. สนามเทนนิส (คอร์ท) | |||||||||||||||||
แนวตั้ง: | |||||||||||||||||
1. การออกนอกสนามของลูกบอล (ออก) | |||||||||||||||||
3. "ประตู" ในบาสเก็ตบอล (วงแหวน) | |||||||||||||||||
4. ประเภทมาตรฐานการเตะฟุตบอล (เตะมุม) | |||||||||||||||||
7. อุปกรณ์กีฬาแบ่งเขตสนามวอลเลย์บอล (กริด) | |||||||||||||||||
ภาคผนวก 2 ปริศนาเกี่ยวกับกีฬา
ในกีฬาประเภทนี้ผู้เล่น |
กระโดด, กลม, สดใส, แตกต่าง, เป็นที่รัก - และทั้งหมดนี้คือลูกบอล! เป็นของเล่น-อุปกรณ์กีฬาที่ได้รับความเห็นอกเห็นใจจากเด็กๆ มากมาย ในบรรดาเกมที่หลากหลาย เด็ก ๆ มักเลือกเกมบอล ท่ามกลางของเล่นในร้าน - บ่อยครั้งที่ลูกบอลถูกส่งไปที่แคชเชียร์ ดังนั้นเราจึงอุทิศวันหยุดพิเศษให้กับเขา - สุขสันต์วันบอล! ท้ายที่สุดเขาสมควรได้รับมัน!
ฤดูร้อนเป็นฤดูกาลสำหรับเกมบอล ความสนใจตั้งแต่เด็กจนถึงผู้ใหญ่ดึงดูดลูกบอลหลากหลายชนิด - ด้วยรูปภาพจากเทพนิยาย, ลายทาง, หลากสี, ฟุตบอล, วอลเลย์บอล ใช่แล้วคุณไม่มีทางรู้ว่ามีอะไรอีก! ไม่น่าเป็นไปได้ที่ของเล่นอื่นใดจะสามารถอวดความหลากหลายเช่นนี้ได้ ดังนั้นเราจึงตัดสินใจที่จะดูสดใสและสปอร์ตในวันนั้น ดังนั้นทุกคนจึงแต่งกายด้วยชุดกีฬาของเรา
อย่างไรก็ตามสภาพอากาศทำให้เราผิดหวัง เห็นได้ชัดว่าเธอต้องการให้ฝนตกบนลูกบอลของเราเพื่อให้พวกมันเติบโตและในเวลาเดียวกันกับพวกเรา จากความเข้าใจผิดดังกล่าว พวกเราจึงต้องซ่อนตัวอยู่ในอาคารเรียนอนุบาลและใช้เวลาช่วงวันหยุดที่นั่น แต่นั่นไม่ได้ทำให้น่าสนใจหรือมีประโยชน์น้อยลง
แน่นอนว่าผู้จัดงานหลักของงาน "กระโดด" คือเรา อาจารย์พลศึกษา - Irina Yurievna Buldyshevaตอนนี้ใครรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับลูกบอลและอีกมากมาย!
ในคำพูดของเธอ Irina Yuryevna พยายามด้วยความช่วยเหลือของลูกบอลเพื่อสร้างความสนใจของเด็ก ๆ และความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการพลศึกษาและการกีฬาเพื่อพัฒนาคุณสมบัติทางกายภาพ - ความคล่องแคล่วความเร็วความสมดุลความแข็งแกร่งความอดทนและความสามารถในการสร้างสรรค์ในยานยนต์ กิจกรรม. การเล่นลูกบอลช่วยปลูกฝังความมีไหวพริบ ความปรารถนาที่จะช่วยเหลือ ความสามารถในการเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ความเด็ดเดี่ยว และความมั่นใจในตนเอง
ลูกบอลหลากหลายชนิดถูก "เชิญ" มาที่วันหยุดของเรา - ลูกบอลยางขนาดกลาง ลูกบอลเป่าลม ลูกฟุตบอล ลูกบอลฮ็อปปี้ ลูกบอลขนาดเล็ก ฯลฯ
"ตำนาน" สำหรับเหตุการณ์เป็นปริศนาเกี่ยวกับ ... แน่นอน ลูกบอล! และแขกหลักของโรงเรียนอนุบาลของเราในวันนั้นคือ ... แน่นอน บอลเมอร์รี่. จริงอยู่เขามาหาเราด้วยอารมณ์เศร้าโดยที่เราไม่ได้คาดหวัง แต่ทุกอย่างกลับกลายเป็นว่าจะแก้ไขได้ ในประเทศ Funny Balls ของเขา - ความโศกเศร้า บาบายากะเสกลูกบอลทั้งหมดและเด็ก ๆ ก็หยุดเล่นกับพวกเขา ลูกบอลเริ่มเบื่อและเศร้า ดังนั้น Jolly Ball จึงมาขอความช่วยเหลือจากเราเพื่อช่วยเหลือพี่น้องของเขาและฟื้นฟูจิตวิญญาณแห่งความดีและความสนุกสนานในอดีตของพวกเขา
จากนั้น หลังจากเรื่องราวของเขา เธอก็พุ่งพรวดเข้าไปในห้องโถงด้วยตัวเธอเอง บาบายากา. ไม่อาย เธอเฉลิมฉลองชัยชนะเหนือลูกบอลและทำให้เรากลัวที่จะไม่เห็นของเล่นทรงกลมที่เราชื่นชอบอีก แต่เราพร้อมสำหรับการทดสอบทั้งหมดเพียงเพื่อช่วยลูกอาคมให้พ้นจากปัญหา จากนั้นเราทำการวอร์มอัพร่วมกับ Irina Yuryevna อารมณ์ดี, ความเร็ว, ความกล้าหาญ, ความอดทน, ความมีไหวพริบ, ความเฉลียวฉลาดและออกเดินทางเพื่อช่วยลูกบอล สิ่งที่ไม่มีบอลในประเทศนั้น! ปรากฎว่าใช้ในกีฬามากมาย!
และบาบายากะก็เตรียมการทดลองเพื่อให้ตรงกับ "อาณาจักรกระโดด" สำหรับเรา การทดสอบแรกที่เราเผชิญหน้ากับลูกบอลที่ใหญ่ที่สุดคือการแข่งฮอปป์ การแข่งขันนี้มีชื่อว่า "Dischant the Hopp" ที่ความเร็วทั้งหมด เรานั่งบนกระโดดและรีบวิ่งไปอีกด้านของห้องโถง ใครเร็วกว่ากัน
และลูกบอลที่ปรากฎอาจเป็นกระสุนจริงได้หากคุณนำตัวแทนเล็ก ๆ ของ "ตระกูลกลม" และยิงไปที่เป้าหมาย นี่คือสิ่งที่เราทำในระหว่างการแข่งขัน "Sharpshooter" ใครเข้าเป้าจากระยะ 3 เมตร บอลนั้นเสียเปรียบ
"โยน-จับ" - ทดสอบความคล่องแคล่ว มุ่งมั่น และแข็งแกร่ง เด็ก ๆ ยืนอยู่ทั้งสองด้านของตาข่ายวอลเลย์บอลที่ขึงไว้ งานของบางคนคือการขว้างลูกบอลและคนอื่น ๆ ที่ด้านหลัง - เพื่อจับมัน หากพวกเขาจัดการกับภารกิจได้สำเร็จ ลูกบอลก็สลายไป
ปรากฎว่าลูกบอลไม่เพียงถูกขว้าง จับ ลงโทษ และขับเคลื่อนด้วยความเร็วเท่านั้น แต่ยังสามารถถือได้ด้วย ในระหว่างการแข่งขัน "กระโดดไม่หล่น" นักกีฬารุ่นเยาว์ของเราต้องกระโดดโดยถือลูกบอลไว้ระหว่างเข่า หากนักกีฬาไปถึงเส้นชัยและไม่ทิ้งลูกบอลระหว่างทาง ลูกบอลนี้ก็จะถูกทิ้งเช่นกัน
การทดสอบครั้งล่าสุดอยู่ที่ "มุมมอง" การ์ดที่มีกีฬาและลูกบอลหลายประเภทวางอยู่ข้างหน้าพวกเขา งานคือการตั้งชื่อกีฬาที่ใช้ลูกบอลนี้โดยเฉพาะ
เมื่อเราเสร็จสิ้นภารกิจทั้งหมดและ Baba Yaga ไม่มีอะไรเหลืออยู่ในสต็อก เธอต้องยอมแพ้และทำลาย "Country of Funny Balls" ลูกบอลจึงเป็นอิสระและมีประโยชน์ต่อเด็กๆ อีกครั้ง และเด็กๆ ได้พิสูจน์ว่าพวกเขาแข็งแกร่งขึ้น ว่องไวขึ้น เร็วขึ้น และเป็นมิตรมากขึ้น ในการจากกันแม้แต่ Baba Yaga ก็ใจดีและมอบลูกบอลให้กับเด็ก ๆ ไม่ใช่ลูกธรรมดา แต่เป็นสบู่! และในที่สุด Jolly Ball ก็ให้กำลังใจและมอบดินสอสีให้กับเด็ก ๆ เพื่อให้พวกเขารีบดึงลูกบอลจากอาณาจักรของเขาบนทางเท้าโดยเร็วที่สุด
ใช่ และเขาก็มางานบอลของเราด้วย ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนอนุบาลของเรา - Tikhon Orlov ซึ่งฝึกฝนที่โรงเรียนสำรองฟุตบอลโอลิมปิก Irina Yurievna บอกเด็ก ๆ ว่า Tikhon เก่งวิชาพละเสมอในโรงเรียนอนุบาล และเพื่อเป็นเกียรติแก่วันหยุดนักฟุตบอลหนุ่มได้จัดคลาสมาสเตอร์พร้อมลูกบอลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน
รูปภาพจากวันหยุด