En quinto grado, comenzamos a aprender a escribir ensayos. La primera composición en el género de características comparativas es "Zhilin y Kostylin" (basada en la historia de León Tolstoi "Prisionero del Cáucaso"). Junto con los chicos, elaboramos un plan y juntos escribimos una introducción. Éstos son algunos de los trabajos más exitosos de estudiantes de quinto grado.
El escrito
Zhilin y Kostylin: características comparativas de los héroes
(basado en la historia de León Tolstoi "Prisionero del Cáucaso")
Plan
1. Introducción
2. Parte principal
2.1. ¿Cómo se comportan los héroes en situaciones de peligro mortal? (Encuentro con los tártaros, cuando los héroes son hechos prisioneros)
2.2. ¿Cómo se comportan los héroes cuando se les exige un rescate?
2.3. ¿Cómo se comportan los héroes en cautiverio?
2.4. ¿Cómo se comportan los héroes durante la fuga?
2.5. ¿Cómo fue el destino de los héroes?
3. Conclusión.
3.1. ¿Cómo cultivar cualidades dignas de respeto?
La historia de León Tolstoi "El prisionero del Cáucaso" nos hace reflexionar sobre estas cuestiones.
Cuando Zhilin se encontró con los tártaros, le gritó a Kostylin: "¡Trae el arma!" Pero Kostylin no estaba, se escapó como el último cobarde. Entonces Zhilin pensó: “¡Aunque esté solo, lucharé hasta el final! ¡No me entregaré vivo! "
En cautiverio, se comportan de manera diferente. Zhilin hizo muñecos, arregló cosas y pensó en cómo escapar. Kostylin durmió y no hizo nada.
Zhilin no escribió una carta de inmediato para no molestar a sus familiares, pero Kostylin escribió rápidamente una carta y estaba esperando un rescate.
Zhilin trató de encontrar una manera de escapar, y Kostylin dejó caer las manos y esperó a que los rescataran. Los habitantes del aul tratan a Zhilin con respeto. La actitud hacia Zhilin es mucho mejor que hacia Kostylin, porque Zhilin ayudó a todos, remendando cosas, haciendo muñecos, tratando a la gente, y no mintiendo y durmiendo.
Los personajes de estos personajes son completamente diferentes. Zhilin es terco, siempre se sale con la suya y gana, quería huir, huyó primero y Kostylin fue redimido apenas con vida. Imitaría a Zhilin, ya que es valiente, digno de respeto, terco.
No fue muy agradable para mí leer sobre Kostylin, él siempre fue indeciso, vago, pero fue agradable para mí leer sobre Zhilin: fue hecho prisionero nuevamente por culpa de Kostylin, pero incluso la segunda vez que se ofrece a correr con él, no lo deja.
Las personas que se encuentran en las mismas circunstancias se comportan de manera diferente porque tienen diferentes personajes. Algunos imponen respeto, porque incluso en una situación difícil no pierden el orgullo y la dignidad.
Es necesario desde la infancia acostumbrarse a la dignidad para poder actuar en una situación difícil de la misma forma que Zhilin.
Chugunova Sofia, clase 5 "A"
¿Por qué la gente, cuando se enfrenta a las mismas circunstancias, se comporta de manera diferente? ¿Por qué algunos nos inspiran respeto, mientras que otros nos desprecian? La historia de L.N. Tolstoi "Prisionero del Cáucaso".
“Había dos oficiales sirviendo en el Cáucaso: Zhilin y Kostylin”, así es como comienza la historia.
Una vez salieron de la fortaleza, acompañados de soldados. Entonces era un verano caluroso y el tren iba muy lento. Kostylin invitó a Zhilin a ir solo, porque tenía una pistola.
Habiendo entrado en el desfiladero, vieron a los tártaros. Kostylin en el mismo segundo se olvidó de su amigo y de la pistola y se precipitó de cabeza a la fortaleza. No creía que Zhilin corriera un gran peligro. Kostylin ni siquiera quería intentar ayudar a su camarada. Cuando Zhilin se dio cuenta de que no podría escapar de la persecución, decidió que no se rendiría tan fácilmente y mataría al menos a un tártaro con una espada.
Zhilin todavía estaba cautivado. Ya llevaba varios días en el pueblo. Los tártaros empezaron inmediatamente a exigir un rescate. Pronto llevaron a Kostylin a la aldea. Resulta que ya ha escrito una carta a casa para enviar un rescate: cinco mil rublos. Zhilin está negociando porque piensa en su madre, que no puede encontrar esa cantidad de dinero. Y escribe la dirección en la carta de forma incorrecta, ya que decidió escapar del cautiverio por su cuenta.
En cautiverio, Zhilin no se debilitó. Hizo muñecas para Dina y otros niños, reparó relojes, "trató" o paseó por el aul. Zhilin buscó una forma de escapar. En el granero hizo un túnel. Y Kostylin "sólo dormía o pasaba días enteros en el granero y contaba los días en que llegaba la carta". No hizo nada para salvarse.
Y entonces huyeron. Costlin se quejaba constantemente de dolor en las piernas, dificultad para respirar, no pensaba en la precaución, gritaba, aunque sabía que un tártaro las había pasado recientemente. Zhilin se comportó como un hombre. No escapó solo del cautiverio, sino que llamó a Kostylin. Se puso sobre los hombros a Kostylin, adolorido por el dolor en las piernas y el cansancio, aunque él mismo no estaba en la mejor forma. Este intento de fuga falló debido al comportamiento de Kostylin.
Al final, Zhilin escapó del cautiverio. Dina lo ayudó en esto. Kostylin, sin embargo, un mes después, fue redimido ligeramente vivo.
Así es como los diferentes personajes afectan el destino de una persona. Zhilin me inspira respeto por su carácter fuerte, coraje, resistencia, capacidad para defenderse a sí mismo y a un compañero, dedicación. Kostylin es solo desprecio por su cobardía, pereza.
Me parece que las cualidades dignas de respeto deben comenzar desde pequeñas, ¡porque así es como comenzamos a cultivar las cualidades que poseía Zhilin!
Osipova Elizaveta, clase 5 "A"
¿Cómo cultivar cualidades dignas de respeto? ¿Por qué la gente, cuando se enfrenta a las mismas circunstancias, se comporta de manera diferente? ¿Por qué algunos nos inspiran respeto, mientras que otros nos desprecian? La historia de León Tolstoi "Prisionero del Cáucaso" nos hace reflexionar sobre estas cuestiones.
Zhilin y Kostylin son dos oficiales que sirvieron en el Cáucaso.
Kostylin, cuando vio a los tártaros, mostró su cobardía y abandonó a su camarada en problemas: "Y Kostylin, en lugar de esperar, solo vio a los tártaros, rodó hacia la fortaleza". Zhilin, a diferencia de Kostylin, se mostró heroicamente y luchó hasta el final por su libertad: "... no me entregaré vivo".
Cuando ambos fueron hechos prisioneros y comenzaron a exigirles un rescate, Kostylin temió por su vida e hizo todo lo que le dijo el dueño. Zhilin no temía las amenazas de los tártaros y no quería pagar el rescate, ya que planeaba escapar.
Kostylin pasó días enteros en el granero, esperando dinero. Zhilin demostró ser una persona hábil y merecía la confianza del propietario. Pero cuando Zhilin caminó alrededor del aul, trató de idear un plan de escape.
Cuando Zhilin invitó a Kostylin a huir, trató de disuadirlo, temía que se dieran cuenta. Zhilin aprende de las estrellas qué camino tomar. Pero Kostylin no duró mucho, se rinde y le dice a su amigo que lo deje. Zhilin no era una persona como Kostylin y, por lo tanto, no podía dejar a un camarada en problemas. Los tártaros los notaron, "... los agarraron, los ataron, los montaron a caballo y los condujeron".
La vida de los héroes se volvió aún peor. Pero Zhilin, incluso en tal situación, siguió pensando en escapar. Cuando le ofreció esto a un amigo, me parece que Kostylin cometió el único acto humano. No quería ser una carga para su camarada. Zhilin logró salir del cautiverio "y Kostylin, apenas vivo, fue traído solo un mes después".
Cada persona en las mismas situaciones se manifiesta de diferentes maneras. Me parece que se debe a las cualidades humanas. Algunas personas piensan solo en sí mismas, como Kostylin. Otros, como Zhilin, piensan en los demás: "... no es bueno dejar a un amigo".
Algunas personas imponen respeto porque piensan no solo en sí mismas sino también en los demás. No se desesperan, pero continúan luchando como Zhilin: "... no me entregaré vivo". Otros hacen lo que se les dice. Y abandonan a sus camaradas, como Kostylin: "Y Kostylin, en lugar de esperar, acaba de ver a los tártaros, se dirigió a la fortaleza".
Me parece que estas cualidades se crían en la familia. Tienes que superar tus miedos.
Volkov Pavel, clase 5 "A"
¿Por qué la gente, cuando se enfrenta a las mismas circunstancias, se comporta de manera diferente? ¿Por qué algunos nos inspiran respeto, mientras que otros nos desprecian?
Zhilin y Kostylin son los héroes de L.N. Tolstoi, oficiales.Zhilin, al reunirse con los tártaros, mostró coraje, intrepidez y no quiso rendirse hasta el final, y Kostylin actuó como un cobarde y un traidor. Dejó a su camarada en problemas y él mismo se escapó.
Cuando exigieron un rescate de Zhilin y Kostylin, nuestros héroes se comportaron de manera diferente. Zhilin negoció y no cedió, y además, escribió la dirección incorrecta. Él, como un hombre de verdad, confiaba solo en su propia fuerza. Kostylin, por el contrario, no se resistió y escribió una carta con una solicitud para canjearlo por cinco mil monedas.
En cautiverio, Zhilin y Kostylin se manifiestan de diferentes maneras. Zhilin trató de ganarse a los habitantes del aul. Era un experto en todos los oficios: arreglaba cosas, fabricaba juguetes para niños y mucho más. Mientras tanto, Kostylin no hizo nada, durmió y esperó el rescate. Zhilin creía en sí mismo y esperaba lo mejor, y Kostylin mostró su pereza, cobardía y debilidad.
Durante la fuga, Zhilin mostró coraje y devoción hacia su camarada. Zhilin aguantaba más que Kostylin, aunque estaba cansado, continuó caminando. Kostylin estaba débil e inestable. Por lo tanto, fueron capturados.
El destino de nuestros héroes fue diferente. Zhilin no perdió la esperanza e hizo un segundo escape. Este escape tuvo éxito. Kostylin fue comprado un mes después. Apenas estaba vivo.
Así, a lo largo de la historia, Zhilin demuestra su coraje y valentía, y Kostylin: pereza y cobardía.
Las personas, al encontrarse en las mismas circunstancias, se comportan de manera diferente, porque no todos tienen suficiente autocontrol y fortaleza ... Alguien es más fuerte, alguien es más débil. Me parece que todo depende del carácter de la persona. Algunas personas nos inspiran respeto porque hacen obras buenas y valientes, mientras que otras son despectivas porque son cobardes y muestran el lado malo de su carácter. Para cultivar cualidades dignas de respeto, debes intentar superar tus miedos y no tener miedo de correr riesgos en ocasiones.
Galkina Tatiana, 5ª clase "A"
Mark Twain, un escritor y periodista estadounidense del siglo XIX, argumentó que el coraje es la resistencia al miedo, no la ausencia de él. En la vida cotidiana o en situaciones de emergencia, una persona tiene que superar peligros, es decir, afrontar sus miedos, pero no todo el mundo es capaz de ello. Después de todo, el coraje no es solo la capacidad de evaluar con seriedad la situación y las acciones de uno, sino también la capacidad de obtener lo mejor de las emociones, como la incertidumbre, la ansiedad y el miedo.
Las personas valientes saben cómo resistir el miedo, y las personas cobardes no pueden hacer frente al peligro que ha surgido, por lo que sucumben al pánico y se vuelven vulnerables.
El problema de la valentía y la cobardía fue abordado por Lev Nikolaevich Tolstoi en su obra "Prisionero del Cáucaso". Esta historia está dedicada al valiente y valiente oficial Zhilin. Recibió una carta de su madre, quien pidió visitarla. Zhilin emprendió un viaje con un pequeño destacamento, que incluía a su amigo Kostylin. Los oficiales galoparon adelante y tropezaron con los tártaros, de quienes podrían haberse ido, de no ser por Kostylin, quien no pudo hacer frente a su miedo y huyó descaradamente, dejando a su compañero en problemas. Ambos oficiales fueron capturados. Al estar en las mismas condiciones, los héroes se manifiestan de diferentes maneras: Kostylin, de voluntad débil, cobarde y fácilmente presa del pánico, solo está esperando ayuda financiera de casa, y el valiente Zhilin, capaz de hacer frente a sus miedos, solo cuenta con él mismo. Inmediatamente comenzó a preparar un escape: se hizo amigo de la niña Dina, examinó la zona para saber a dónde ir cuando escapaba, alimentó al perro del dueño para domesticarlo y cavó un hoyo en el establo. Pero la fuga no tuvo éxito por culpa de Kostylin, quien al principio se cansó, se frotó las piernas, no podía caminar, luego se asustó por el ruido de los cascos y gritó fuerte, por lo que los tártaros encontraron a los fugitivos y los volvieron a tomar prisioneros. Pero Zhilin, de espíritu fuerte, no se rindió y continuó pensando cómo salir, y Kostylin se desanimó por completo. Cuando los hombres abandonaron la aldea, Dina ayudó a Zhilin a salir y Kostylin no pudo atreverse a escapar de nuevo. Superando el dolor y la fatiga, Zhilin pudo llegar a su propia gente, y Kostylin, mientras esperaba el rescate, se debilitó por completo, regresó apenas con vida. Cualidades como el coraje, la fortaleza, la capacidad de controlarse a sí mismo en una situación peligrosa ayudan a una persona a superar el peligro y salvar su vida.
Mikhail Vasilievich Isakovsky, un poeta soviético del siglo XX, señaló en su poema "Mujer rusa" que una inmensa carga cayó sobre los hombros de las mujeres durante la guerra. Las mujeres se quedaban solas, escoltando a sus maridos o hijos al frente, o ellas mismas iban al frente para luchar voluntariamente contra los enemigos. En el cuento "Los amaneceres aquí están tranquilos ..." Boris Vasiliev contó sobre el destino de cinco niñas desinteresadas durante la Gran Guerra Patria, sobre las dificultades que tuvieron que enfrentar. El sargento mayor Fedot Evgrafovich Vaskov, el comandante de una batería antiaérea, recibió una orden para detener a los desviados alemanes que se dirigían hacia el ferrocarril. Como la unidad de Vaskov estaba formada por algunas niñas, se llevó cinco con él: Rita Osyanina, Galya Chetvertak, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina y Sonya Gurevich. Al llegar al lago, Vaskov descubrió que no había dos alemanes, como esperaba, sino dieciséis. Se dio cuenta de que las chicas no podían hacer frente a tantos fascistas y envió a Lisa en busca de refuerzos, que murió mientras cruzaba el pantano. Chicas valientes y valientes, que intentaban ahuyentar a los alemanes, fingían que los leñadores trabajaban en el bosque: hablaban y reían a carcajadas, encendían hogueras e incluso decidían nadar en el lago, y todo esto a punta de pistola de ametralladoras enemigas. Vaskov con las chicas se mudó a un nuevo lugar. Sonya Gurvich se ofreció a traer una bolsa, que Vaskov olvidó en el lugar anterior, pero se topó con los alemanes que la mataron. Debido a la muerte de Sonya, las chicas se dieron cuenta de todo el horror de la guerra, esta muerte causó una impresión terrible en Galya Chetvertak. Cuando Vaskov hizo el reconocimiento, se llevó a Galya con él. Escondido en una emboscada con ella, Vaskov estaba listo para disparar a los alemanes que habían aparecido. Pero en la batalla, quienes están más expuestos al peligro, quienes están más obsesionados con el miedo. Galya, a diferencia de otras chicas, incapaz de hacer frente al miedo a la muerte, sucumbió al pánico, inconscientemente saltó de una emboscada.
y corrió, pero le dispararon. Este trabajo muestra lo difícil y aterrador que es para una mujer en la guerra.
Todos experimentan miedo, pero solo los valientes pueden resistir el pánico en una situación peligrosa y luchar contra los miedos.
Tiempo de actualización: 2018-01-15
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"Prisionero del Cáucaso" es una historia que a veces se llama historia. Escribió que nos habla de un oficial ruso que fue mantenido cautivo por los montañeros. La historia se publicó por primera vez en la revista Zarya en 1872. Es una de las obras más populares del gran escritor ruso, que ha sido objeto de numerosas reimpresiones. El título de la historia es una referencia al poema del mismo nombre de Pushkin. En este artículo, produciremos Zhilin y Kostylin. Se trata de dos personajes principales, cuya oposición de personalidades constituye la base de la obra. Consulte la descripción de Zhilin y Kostylin a continuación.
Configuración del historial
La narración se basa en parte en un hecho real ocurrido durante el servicio de Tolstoi en el Cáucaso (años 50 del siglo XIX). Escribió en su diario en junio de 1853 que casi lo capturan, pero se comportó bien en este caso, aunque y demasiado sensible. Lev Nikolaevich, junto con su amigo, una vez escaparon milagrosamente de la persecución. El teniente Tolstoi también tuvo que rescatar a sus compañeros de armas del cautiverio.
Cartas de rescate escritas por dos oficiales
La historia tiene lugar durante el período de Zhilin, un oficial que sirve en la marina. Su madre le envía una carta a su hijo pidiéndole que la visite, y él abandona la fortaleza con la caravana. En el camino, lo alcanza junto con Kostylyn y se topa con "tártaros" montados (es decir, montañeros musulmanes).
Disparan al caballo, y el oficial mismo es hecho prisionero (su compañero corre). Zhilin es llevado a un pueblo de montaña, después de lo cual se vende a Abdul-Murat. "¿Cómo se conocieron Zhilin y Kostylin después de eso?" - usted pregunta. Resultó que en ese momento Kostylin, un colega de Zhilin, que también fue capturado por los tártaros, ya estaba en cautiverio en casa de Abdul-Murat. Abdul-Murat hace que los oficiales rusos escriban cartas a casa para recibir un rescate por ellas. Zhilin señala la dirección incorrecta en el sobre, al darse cuenta de que la madre, en cualquier caso, no podrá cobrar la cantidad requerida.
Zhilin y Kostylin en cautiverio
Kostylin y Zhilin viven en un granero, se ponen almohadillas en los pies durante el día. Zhilin se enamoró de los niños locales, en primer lugar de Dina, la hija de 13 años de Abdul-Murat, que hacía muñecas. Mientras camina por los alrededores y el aul, este oficial reflexiona sobre cómo escapar a la fortaleza rusa. Cava un túnel en el granero por la noche. Dina a veces le trae trozos de cordero o pan plano.
Escape de dos oficiales
Cuando Zhilin se entera de que los habitantes de este aul están alarmados por la muerte de un aldeano que murió en una batalla con los rusos, finalmente decide escapar. Junto con Kostylyn, el oficial se mete en el túnel por la noche. Quieren llegar al bosque y luego a la fortaleza. Pero debido al hecho de que el obeso Kostylin era torpe, no tienen tiempo para implementar sus planes, los tártaros notan a los jóvenes y los traen de regreso. Ahora los ponen en un pozo y ya no se quitan el cepo por la noche. Dina a veces continúa llevando comida al oficial.
El segundo escape de Zhilin
Al darse cuenta de que sus esclavizadores temen que los rusos vengan pronto y, por lo tanto, puedan matar a sus cautivos, Zhilin una vez le pide a Dina que consiga un palo largo al anochecer. Con su ayuda, sale del agujero. El Kostylin flácido y dolorido permanece dentro. Intenta, incluso con la ayuda de la niña, romper la cerradura de los bloques, pero falla. Al amanecer, atravesando el bosque, Zhilin sale con las tropas rusas. Posteriormente, Kostylin, con su salud socavada al extremo, es rescatado del cautiverio por sus camaradas.
Características de los personajes principales ("Prisionero del Cáucaso", Tolstoi)
Zhilin y Kostylin son oficiales rusos. Ambos participan en la guerra por Zhilina, llega una carta de la madre, en la que le pide a su hijo que la visite antes de morir por despedirse. Él, sin pensarlo dos veces, se pone en camino. Pero era peligroso ir solo, ya que los tártaros podían apresarlo y matarlo en cualquier momento. Fuimos en grupo, y por tanto muy despacio. Entonces Zhilin y Kostylin deciden seguir adelante solos. Zhilin fue prudente y cuidadoso. Después de asegurarse de que el arma de Kostylin estuviera cargada y de que tuviera un sable en la vaina, Zhilin decidió ver si los tártaros eran visibles cuando subió a la montaña. Subiendo más alto, notó a sus enemigos. Los tártaros estaban muy cerca y por eso vieron a Zhilin.
Este valiente oficial pensó que si lograba alcanzar el arma (que tenía Kostylin), los oficiales se salvarían. Le gritó a su camarada. Pero el cobarde Kostylin se escapó, temiendo por su propia piel. Hizo un acto vil. En la forma en que se conocieron Zhilin y Kostylin, se puede ver la burla del destino sobre este último. Después de todo, ambos fueron capturados al final, y aquí se volvieron a encontrar. El jefe de los montañeros musulmanes dijo que era necesario pagar un rescate de 5.000 rublos y luego serían liberados. Kostylin inmediatamente escribió una carta a casa solicitando dinero. Y Zhilin respondió a los montañeses que si lo mataban, no obtendrían nada en absoluto, y les dijo que esperaran. Envió su carta deliberadamente a una dirección diferente, ya que el oficial sintió lástima por su madre, que estaba gravemente enferma, y \u200b\u200bno había tal dinero en la familia. Además de su madre, Zhilin no tenía otros parientes.
Las características comparativas de Zhilin y Kostylin se pueden complementar indicando cómo estos héroes pasaron su tiempo en cautiverio. Zhilin decidió que podía y debía escapar. Cavaba un túnel por la noche y durante el día hacía muñecas para Dina, quien le traía comida a cambio.
Kostylin estuvo inactivo todo el día y durmió por la noche. Y ahora llegó el momento en que se completaron los preparativos para la fuga. Los dos oficiales corrieron. Frotaron severamente sus piernas contra las piedras, y Zhilin tuvo que cargar con el debilitado Kostylin sobre sí mismo. Debido a esto, fueron capturados. Esta vez los agentes fueron metidos en un pozo, pero Dina sacó un palo y ayudó a su amiga a escapar. Kostylin tuvo miedo de volver a correr y se quedó con los montañeros. Zhilin logró llegar al suyo. Kostylin fue recomprado solo un mes después.
Como puede ver, Lev Nikolaevich Tolstoi muestra en su historia "Prisionero del Cáucaso" el coraje y el coraje de Zhilin y la debilidad, cobardía y pereza de su camarada. Las características comparativas de Zhilin y Kostylin son opuestas, pero se basan en el contraste. Para transmitir mejor su pensamiento, el autor utiliza una serie de técnicas. Siga leyendo sobre ellos.
Análisis del título de la historia "Prisionero del Cáucaso"
Es interesante analizar el título mismo de la historia: "Prisionero del Cáucaso". Zhilin y Kostylin son dos héroes, pero el nombre se da en singular. Tolstoi, tal vez, quiso mostrar con esto que un verdadero héroe solo puede ser una persona que no se rinde ante las dificultades que han surgido, sino que actúa activamente. Las personas pasivas se convierten en una carga para los demás en la vida, no se esfuerzan por nada y no se desarrollan de ninguna manera. El autor demuestra, así, que no todo en nuestra vida depende directamente de las circunstancias, y cada persona es creadora de su propio destino.
Los nombres de los personajes principales
Preste atención también a los nombres de los héroes, que fueron tomados por el autor por una razón, que también debe tenerse en cuenta al compilar las características comparativas de Zhilin y Kostylin. Empezando a leer esta obra, todavía no conocemos a los personajes de los protagonistas principales, pero solo averiguamos sus nombres. Pero inmediatamente tenemos la sensación de que Lev Nikolaevich simpatiza más con Zhilin que con Kostylin. Este último, como pensamos, tiene un carácter "flácido", y Zhilin es un hombre fuerte, "enjuto" con un carácter fuerte. Kostylin necesita ayuda de forasteros, es indeciso, dependiente. Otros eventos confirman nuestras conjeturas. El significado de estos apellidos que riman es completamente diferente. Entonces, Zhilin se describe como una persona de baja estatura, ágil y fuerte. Por el contrario, Kostylin tiene sobrepeso, va en aumento, es pasivo. Durante todo el trabajo, solo hace lo que le impide a su amigo realizar su plan.
Conclusión
Por tanto, estos dos personajes son opuestos, como lo demuestra la descripción de Zhilin y Kostylin por parte del autor. La principal diferencia entre estos dos oficiales es que uno es una persona activa y trabajadora que cree que se puede encontrar una salida a cualquier situación, y el otro es un cobarde, vago, vago. Zhilin logró establecerse en un ambiente hostil, lo que ayudó a este oficial a salir del cautiverio. Un caso así perturbaría a otra persona, pero este oficial no. No volvió a casa después del final de la historia, sino que se quedó para servir en el Cáucaso. Y Kostylin, apenas vivo, fue liberado del cautiverio para pedir rescate. Tolstoi no dijo qué le sucedió a continuación. Probablemente, ni siquiera consideró necesario mencionar el futuro destino de una persona tan inútil en su obra "Prisionero del Cáucaso". Zhilin y Kostylin son personas diferentes y, por lo tanto, sus destinos son diferentes, a pesar de las mismas circunstancias de vida. Es esta idea la que León Tolstoi quiso transmitirnos.
Samuil Marshak señaló que la obra "Prisionero del Cáucaso" (Tolstoi) es la corona de todos los libros de lectura y dijo que en toda la literatura mundial es imposible encontrar un ejemplo más perfecto de cuento, un cuento pequeño para lectura infantil. La descripción de Zhilin y Kostylin, sus personajes ayuda a la crianza de la generación más joven, al desarrollo de la personalidad, ya que muestra cómo comportarse en situaciones difíciles. El destino de Zhilin y Kostylin es muy instructivo.
En la historia de nuestro país ha habido muchas guerras terribles y sangrientas. Uno de ellos fue la Guerra del Cáucaso, que se prolongó desde 1817 hasta 1864. Muchos escritores y poetas la han mencionado en sus obras. Lev Nikolaevich Tolstoy tampoco pasó por alto este tema. En su historia "Prisionero del Cáucaso", cuenta sobre un oficial ruso que fue capturado por los caucásicos. El propio escritor participó en estas hostilidades, estuvo en el centro de todos los eventos, por lo tanto, su trabajo está literalmente saturado de la realidad y confiabilidad de los giros y vueltas descritos. El Lytrecon multifacético le ofrece un análisis detallado de esta historia.
La historia se publicó por primera vez en el segundo número de la revista Zarya en 1872. La trama se basa, en cierta medida, en un caso real que le sucedió a Tolstoi durante su servicio en el Cáucaso en 1853. El escritor, junto con su amigo y colega, el checheno Sado, estaban en peligro. Los oponentes los alcanzaron y tenían la intención de hacerlos prisioneros. Aunque el escritor tenía un caballo joven y fuerte en el que podía escapar fácilmente de la persecución, no abandonó a su amigo solo en problemas. Sado tenía un arma, pero no estaba cargada. Seguía sin perder la cabeza y apuntó amenazadoramente a sus enemigos, tratando de intimidarlos. Los caucásicos no dispararon contra los soldados rusos, ya que querían capturarlos vivos. Lograron acercarse a la fortaleza, donde los cosacos los vieron y corrieron al rescate.
La historia también se basa en "Memorias de un oficial caucásico" del barón F. F. Tornau. Las memorias del coronel relatan su experiencia de estar cautivo por los montañeses, su amistad con una niña abjasia llamada Aslan-Koz y sus intentos de ayudarlo, su primer intento fallido de escapar y su posterior liberación del cautiverio.
Género, dirección
"Prisionero del Cáucaso", aunque a veces se le llama historia, sigue siendo una historia. Esto se indica mediante un pequeño volumen, un número limitado de personajes, una historia y una narración en primera persona.
La historia está escrita en la dirección del realismo. Todo el trabajo de Lev Nikolaevich se basó en esta dirección literaria, y "Prisoner of the Caucasus" no es una excepción. Esto lo confirma el hecho de que el trabajo se basa en hechos reales. El autor de la historia representa la vida real, sin adornos ni romantización de las acciones descritas.
La conclusión: ¿sobre qué?
En la trama de la historia se encuentra la historia del oficial Ivan Zhilin, que participó en las hostilidades en el Cáucaso. Un día recibió una carta de su madre. En él, ella decía que se había vuelto completamente mala, le pedía que volviera a casa, que lo viera y se despidiera por última vez. El oficial sin pensarlo dos veces se fue a casa de vacaciones.
La caravana iba demasiado lenta, por lo que Zhilin, junto con otro oficial Kostylin, decidieron seguir adelante. Desafortunadamente, se topan con los montañeros y son capturados. Se entregan como deuda a Abdul-Murat. El nuevo "propietario" ahora exige un rescate por ellos. Zhilin, sintiendo pena por su madre, al darse cuenta de que no tiene esa cantidad de dinero, envía una carta a la dirección incorrecta.
Zhilin y un amigo han estado en cautiverio durante un mes. Durante este tiempo, Zhilin pudo ganarse la simpatía, haciendo juguetes de arcilla para los niños y remendando cosas, de algunos residentes del aul, incluido el dueño y su hija Dina, quienes en secreto le llevaron comida y leche en agradecimiento. Kostylin todavía está esperando una respuesta de casa, esperando un rescate. El personaje principal, a su vez, no vuela en las nubes y depende solo de sí mismo. Por la noche cava un túnel.
Una noche, Zhilin todavía decide huir. Aprovechando el momento, ellos, junto con Kostylin, salen del granero con la ayuda de un túnel. Tratando de encontrar el camino hacia la fortaleza, los oficiales se frotan mal las piernas. Kostylin no podía soportar esto, por lo que Zhilin decidió llevarlo consigo mismo. Por lo tanto, no lograron ir muy lejos, fueron capturados por los tártaros y regresaron al aul, donde los colocaron en un pozo profundo y los amenazaron con matar si no llegaba un rescate por ellos en dos semanas.
La salud de Kostylin en el pozo empeora cada vez más. A Zhilin se le ocurrió un nuevo plan de escape. Persuadió a Dinah para que le trajera un palo largo, en el que saldría del pozo y sería libre. Quiere llevarse a un amigo con él, pero no le quedan fuerzas para ello, por lo que el personaje principal escapa solo. Caminó toda la noche en dirección a la fortaleza y, acercándose ya, se topó con los tártaros. Con sus últimas fuerzas, corrió hacia los cosacos, gritando pidiendo ayuda. Estos, afortunadamente, lo escucharon y llegaron a tiempo para ayudar. Kostylin todavía esperaba el rescate solo un mes después y regresó a la fortaleza muy débil y literalmente apenas con vida.
Los personajes principales y sus características
Al escribir la historia, L.N. Tolstoi aplicó el método de la antítesis. Contrastó a Zhilin y Kostylin entre sí para dar más contraste al trabajo. Gracias a esta antítesis, los problemas y preguntas que plantea el autor en la historia se vuelven más claros. La mayoría de la gente de la clase dominante es como Kostylin: son vagos, débiles, cobardes e indefensos sin su dinero. Por lo tanto, la nobleza debe ser igual a la inventiva, valiente y fuerte Zhilin, que encontrará una salida en cualquier situación. Solo esos hombres pueden confiar en el país en tiempos difíciles.
El Litrecon multifacético le ofrece una tabla con una característica comparativa de Zhilin y Kostylin:
| héroes de la historia "Prisionero del Cáucaso" | característica |
| ivan Zhilin | un pobre noble ruso. es terco y de principios. cuando los tártaros lo obligaron a escribir una carta a su madre pidiéndole que le enviara 3000 rublos, se mantuvo firme y dijo que nadie enviaría ese dinero y, al final, se rindieron y acordaron el precio. es vivaz y valiente, no se rinde en situaciones difíciles. no espera un milagro o ayuda de los demás, sino que confía únicamente en sí mismo. Zhilin es muy resistente, a pesar de sus piernas manchadas de sangre, todavía ayuda a su camarada y lo lleva sobre sí mismo. también sugiere que es un camarada bueno y confiable que no ofenderá ni traicionará. tiene una autoestima muy fuerte: incluso estando en cautiverio, el héroe requiere respeto por sí mismo. Ivan es un experto en todos los oficios, esculpe muñecas, repara relojes y pistolas, y teje trenzas. el héroe es muy inteligente, sabe cómo navegar por las estrellas: habiendo escalado la montaña, fácilmente determina dónde está su fortaleza y cómo llegar allí, y, al estar entre los tártaros, el héroe rápidamente comienza a entender su idioma e incluso a hablarlo un poco. por su carácter se merece el respeto de los tártaros. |
| muleta | noble rico. es todo lo contrario de Iván. es pesado, corpulento y torpe. el héroe está demasiado mimado por una vida despreocupada, no está acostumbrado a enfrentarse a ninguna dificultad, por lo que estar en cautiverio es muy difícil para él. a diferencia del protagonista, es un camarada poco confiable. al ver a los oponentes, lanza de cabeza el zilin solo, mostrando su mezquindad y cobardía. estando en cautiverio, el héroe simplemente se resigna a su destino de prisionero, no va a emprender ninguna acción y solo espera el rescate de su casa. está constantemente desesperado. duda de la idea de la fuga de Zhilin, está seguro de que no lo conseguirán. y cuando sí corrieron y ambos se frotaron mal las piernas, a diferencia del personaje principal, las muletas comenzaron a gemir y quejarse. fue por él que no pudieron escapar la primera vez. |
Temas y problemas
- Lev Nikolaevich en su cuento fue capaz de plantear muchos temas importantes, uno de los cuales es tema de la amistad... Como se mencionó anteriormente, Zhilin se muestra a sí mismo como un verdadero amigo que no dejará a un amigo en problemas, lo ayudará incluso cuando él mismo lo necesite. Kostylin es todo lo contrario del protagonista. En situaciones críticas, lo decepciona, lo arroja a la voluntad del destino, pensando ante todo solo en sí mismo.
- El autor también revela el tema de la bondad y la misericordia... A pesar de que se crió en un entorno en el que los rusos son considerados enemigos, la niña todavía está imbuida de simpatía por Ivan. Dina tiene un alma enorme, pura, infantil, sinceramente no comprende la crueldad y hostilidad de sus compatriotas. A ella no le importa la nacionalidad de Zhilin, evalúa al héroe de acuerdo con sus palabras, carácter y acciones.
- El propio Ivan Zhilin es la personificación coraje, coraje y resiliencia... Con dignidad aguanta muchas pruebas que se le presentan en la vida. Estando, al parecer, en un callejón sin salida, todavía no se rinde, continúa actuando, sin temor a un gran riesgo para su vida. El héroe cuida a su anciana madre, ayuda a su camarada de todas las formas posibles, soporta el cautiverio, se gana el respeto de los oponentes y al final resulta ser un ganador que escapó del cautiverio. Por el contrario, se muestra la cobarde y falta de iniciativa de Kostylin, quien, habiendo caído en cautiverio, simplemente se rinde y espera el rescate.
- El problema principal y central de la historia "Prisionero del Cáucaso", por supuesto, es el problema de la guerra... Años de odio y agresión entre los dos pueblos no condujeron a nada bueno. Los pueblos que querían la independencia se vieron obligados a defenderla en sangrientas batallas. Muchos soldados, que solo eran peones en los juegos del emperador ruso, murieron. Tolstoi muestra que no hay bien ni mal en la guerra. No retrata a los montañeros como un pueblo salvaje y feroz. Solo querían proteger sus tierras, esto determina su comportamiento y estado de ánimo.
- El problema de la traición también toca al autor en la historia. Al comienzo del trabajo, cuando los tártaros comenzaron a perseguir a Zhilin, Kostylin, que solo los vio, inmediatamente se dio la vuelta y se alejó corriendo, aunque sabía que el personaje principal estaba desarmado y él mismo tenía un arma cargada. A pesar de esto, el personaje principal perdona a su compañero, pero sigue siendo el mismo cobarde y vil y le trae a Zhilin muchos más problemas.
la idea principal
Con su relato, el autor quiso demostrar que bajo cualquier circunstancia es necesario seguir siendo humano, mostrar tus mejores cualidades y no estar inactivo. Su idea principal era representar, contrastando dos personajes completamente diferentes, a qué puede conducir este o aquel comportamiento de personalidad. Zhilin, que al no ver obstáculos sigue luchando y actuando, al final logra la libertad, y el pasivo y eternamente desanimado Kostylin, que solo crea aún más dificultades, apenas sobrevive en la situación actual.
El significado de la historia "Prisionero del Cáucaso" es que una persona amable, firme y valiente puede hacer frente a las pruebas que le esperan en el camino de la vida. El personaje principal Zhilin sobrevivió precisamente por estas cualidades. En el ejemplo de Kostylin, nos damos cuenta de que el dinero, los títulos y los rangos no pueden ayudarlo en el cautiverio del enemigo, y la cobardía, las tierras bajas y la desesperación solo agravarán la situación.
¿Qué enseña?
LN Tolstoi en "El prisionero del Cáucaso" hizo que los lectores pensaran en muchas cosas. La principal moraleja del trabajo es nunca rendirse. Este es exactamente el plan seguido por el personaje principal. El autor es partidario de la idea de que las situaciones desesperadas superan solo a aquellas personas que se rinden y no toman decisiones ni acciones.
Otra conclusión bastante importante de la historia "Prisionero del Cáucaso" es la idea de que las guerras y los enfrentamientos interétnicos nunca conducirán a nada bueno. Todos somos humanos, y capturar o matar a alguien por su origen étnico no es algo inútil: es terrible, cruel e inhumano. Siempre debemos recordar que, independientemente del género, el color de piel, la nacionalidad, la religión, cada vida humana no tiene precio.
¿En qué te hace pensar esta historia? Para nuestro gran pesar, los problemas mostrados y revelados en "Prisionero del Cáucaso" son relevantes hasta el día de hoy. Obras como esta historia son necesarias para que las personas, al leerlas, comprendan todas las consecuencias de tales acciones y aprendan de los errores del pasado.
La historia de nuestro país está llena de guerras y derramamiento de sangre, y muchos escritores tocaron este tema en sus libros, demostrando que ninguna dificultad puede romper el espíritu de una persona rusa. Una de estas obras fue la historia de Tolstoi "Prisionero del Cáucaso", basada precisamente en la oposición del espíritu humano y las vicisitudes del destino.
La historia se basa en un incidente real de la vida de Leo Nikolaevich Tolstoy, que le sucedió durante su servicio en el Cáucaso.
Durante la Guerra del Cáucaso de mediados del siglo XIX, Nicolás 1 decidió enviar tropas a las tierras caucásicas con el objetivo de conquistar y conquistar. Pero la gente de la montaña no quería rendirse tan fácilmente, se crearon emboscadas para los soldados rusos, muchos finalmente fueron capturados. Tolstoi apenas logró evitar un destino similar, gracias a un colega que lo salvó de la persecución.
Género, dirección
Este trabajo se considera una historia, pero algunos eruditos literarios lo llaman historia. Sin embargo, en términos de número de héroes y tramas, en términos de volumen, este libro se acerca más al género de la historia.
La esencia
En esta historia conocemos la vida de un joven oficial que sirve en las montañas del Cáucaso. El personaje principal, Zhilin, después de recibir una carta de su madre enferma, se pone en camino con Kostylin, un rico heredero. En el camino hay un obstáculo en la cara de los montañeses, están tratando de capturar al joven oficial. El compañero lo defrauda, \u200b\u200btratando de escapar, por eso ambos son capturados. Por voluntad del destino, ambos jóvenes se reencuentran en cautiverio en el nuevo propietario.
Los oficiales tienen la oportunidad de escapar pidiendo un rescate. Kostylin decidió aprovechar esto y pidió dinero a sus familiares a cambio de su vida, mientras que Zhilin hizo trampa al indicar la dirección equivocada de la casa de su madre. Ella es demasiado pobre para dar la cantidad requerida.
Intentan escapar, pero debido a la torpeza, los lloriqueos y la debilidad de Kostylin, son capturados nuevamente y colocados en condiciones de detención más estrictas.
Finalmente, Zhilin logra escapar con la ayuda de una niña, Dina, la hija de su secuestrador. Se hicieron amigos, porque el prisionero la interesó con su amabilidad. Y así, el joven oficial ya llegó a su tierra natal, mientras que Kostylin solo fue rescatado por sus familiares.
Los personajes principales y sus características
El autor dio a sus personajes apellidos hablados. Entonces, "Zhilin" proviene de la palabra "vena", estos son los tendones responsables de la fuerza de las extremidades. Por lo tanto, este personaje se distingue por la fuerza, la perseverancia y el coraje. Pero Kostylin es un derivado de la "muleta". Es una alusión a la debilidad y el dolor de un joven, como si no pudiera vivir normalmente. Encontrará una descripción comparativa más detallada de los oficiales.
- Zhilin - Un oficial ruso, de familia pobre, intenta lograr todo en la vida por su cuenta. Un héroe muy valiente, de principios y fuerte, en el transcurso de la historia podemos observar que incluso las personas que lo tomaron prisionero estaban imbuidas de respeto por el joven. La característica de Zhilin es visible en sus acciones. Se preocupa por su madre, pone su bienestar por encima de su vida. En cualquier condición, piensa con seriedad y no pierde la esperanza de lograr el objetivo. Muestra amabilidad y simpatía en las relaciones.
- Kostylin - Oficial ruso que también fue capturado. Este héroe es todo lo contrario de Zhilin, es cobarde, torpe, débil, le resulta difícil navegar en situaciones peligrosas. A diferencia de Zhilin, Kostylin estaba esperando tranquilamente el rescate. Siempre espera por los demás, pero él mismo no es capaz de hacer nada. Está mimado de por vida en un apartamento de lujo, donde el dinero, la posición en la sociedad resuelve todos los problemas, y una persona simplemente no necesita inteligencia, fuerza y \u200b\u200bdeterminación. Recibe todos los beneficios por herencia y no hace nada para aumentarlos. Aquí está la caracterización de Kostylin.
- El tema principal de la historia fue coraje y corajeoficial ruso, que en un sentido amplio puede considerarse como la fuerza del pueblo ruso. Cualesquiera sean las dificultades que encuentre en el camino, una persona podrá reunir todo su coraje y salir de las situaciones más difíciles. El héroe opuesto muestra lo que puede suceder si se permite que la cobardía se haga cargo.
- Además, la historia contiene problema de traición... Zhilin confiaba en Kostylin, pero durante su fuga le jugó una broma cruel, y el oficial tuvo que usar todo su talento y coraje para salir. Kostylin también se convirtió en el culpable de todas las injusticias ocurridas, ya que fue él quien se acobardó y no encubrió a su compañero. Este es el principal problema del libro.
- Además, L.N. Tolstoi afecta el tema de la desigualdad de clases... El rico está acostumbrado a vivir de todo dispuesto, no necesita trabajar y desarrollarse. Una persona pobre simplemente se ve obligada a poner todas sus fuerzas en mantenerse a flote. El autor condena a la alta sociedad en la persona de Kostylin por su infantilismo e inadecuación para la vida.
- El escritor habla de amabilidad, como cualidad obligatoria de toda persona, independientemente de su nacionalidad. Dina, aunque se crió entre traficantes de esclavos, no tuvo tiempo de interceptar sus hábitos y costumbres. Juzgaba a una persona por mérito, no por dinero, origen o etnia. En su acto reside la sabiduría de una mujer que desprecia la guerra y quiere la paz.
- Problema de guerra También preocupa a Tolstoi. Los soldados rusos interrumpieron la vida pacífica de los pueblos de la montaña, el emperador quería someterlos a su voluntad a costa del derramamiento de sangre y la lucha eterna, porque los montañeros no se rindieron y el pueblo ruso continuó dando sus vidas. Esta disputa política obligó a la población local a cautivar brutal y vengativamente a quienes llegaban a su tierra con una espada.
Temas y problemas
la idea principal
El escritor anima a las personas a ser más sencillas y cercanas a las personas y a las necesidades de la vida real, esta es la idea principal de todas sus enseñanzas, que explicó en libros pequeños y sencillos. Usando el ejemplo de Zhilin y Kostylin, muestra que los excesos y la ociosidad de la vida arruinan la virtud y la inteligencia. Una persona real debe tener solo las cosas necesarias, renunciar al excedente, y luego su espíritu se fortalecerá y sus habilidades naturales se revelarán completamente. Los héroes tienen que afrontar pruebas terribles, el cautiverio pone a prueba su espíritu en busca de fuerza, sus mentes en busca de recursos y astucia. Y en esta pelea, el ganador es el que realmente merece la victoria. El dinero, los valores, los títulos y los rangos son impotentes, no necesitan medir la dignidad de una persona.
El punto de la historia es que en la vida las personas siempre enfrentan diferentes dificultades, por lo que debes usar todas tus habilidades para hacer frente a las vicisitudes del destino y no esperar que puedas comprar. Una persona debe deshacerse de las ilusiones que le dan el dinero y los rangos, y adquirir una verdadera riqueza: inteligencia, coraje y bondad.
¿Qué enseña?
La moral de Tolstoi es tal que no importa qué dificultades se interpongan en el camino, no se puede dar marcha atrás, es necesario reunirse y actuar hasta lograr la meta. No puedes dejar que las circunstancias y las personas te depriman, pero al mismo tiempo, debes mostrar misericordia y bondad hacia los demás. Solo una persona así puede ser apreciada, porque la tiene, y no una.
La conclusión de la historia es simple: la riqueza y los rangos no son el criterio de la nobleza humana. Solo la virtud puede reconocerse como su verdadera ventaja. Y el dinero y las conexiones solo estropean a la persona, porque la inspiran con una falsa confianza en su superioridad.
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