Opiniones sobre citas de Stolz Life. Oblomov y Stolz: características comparativas

15.12.202027.05.2017

Provenía de una familia noble rica con tradiciones patriarcales. Los siervos trabajaban para sus padres. Llevaron a Oblomov a la paz y la ociosidad (no se permitieron verter agua corriente, vestirse o recoger una cosa que se cayó), la familia tenía un culto a la comida y, después de eso, un sueño profundo.

Característica de Oblomov

Perezoso, preocupado por su propia paz, amable, ama la buena comida, se pasa la vida en el sofá sin quitarse la cómoda bata. No hace nada y no está particularmente interesado en nada. Le encanta encerrarse en sí mismo y vivir en su mundo creado de sueños y sueños. Tiene un alma pura e infantil asombrosa. Necesita amor maternal (que le dio Agafya Pshenitsyna).

Stolz

Provenía de una familia pobre: \u200b\u200bsu madre era una mujer noble rusa empobrecida y su padre era el administrador de una rica finca. Stolz fue criado por su padre, le dio todos los conocimientos que recibió de su padre: lo obligó a trabajar temprano, le enseñó todas las ciencias prácticas, su padre decía que lo más importante en la vida es el rigor, la precisión y el dinero.

Característica de Stolz

Era fuerte e inteligente. Trabaja duro, tiene mucha paciencia y fuerza de voluntad. Se convirtió en una persona rica y muy famosa. Pudo formar un verdadero personaje de "hierro". Necesitaba una mujer de igual fuerza y \u200b\u200bpuntos de vista (Olga Ilyinskaya).

Tema: "Oblomov y Stolz: características comparativas de los héroes (basado en la novela

I A. Goncharova "Oblomov") ".

Tareas:

educativo:

formar las habilidades de caracterizar personajes literarios;

ayudar a los alumnos a comprender la imagen del protagonista desde el punto de vista social y humano, moral.

desarrollando:

desarrollar el habla de los estudiantes, enriquecer su vocabulario; la capacidad de generalizar, expresar lógicamente correctamente sus pensamientos;

desarrollar la habilidad de trabajar con texto artístico; la habilidad de analizar el carácter de una obra de arte;

mejorar la habilidad del trabajo en pareja e independiente;

promover el desarrollo de habilidades de percepción creativa y lectura expresiva de obras;

promover el desarrollo del pensamiento, la creatividad y la actividad cognitiva de los estudiantes;

contribuir a la mejora de las habilidades de trabajo independiente en el curso de las actividades de investigación y búsqueda.

educativo:

cultivar la reverencia y el respeto por las mujeres, el amor por la Patria;

fomentar una actitud de respeto hacia la herencia creativa de la literatura rusa;

desarrollar la capacidad de escucharse y escucharse unos a otros;

educar la cultura espiritual y moral de los estudiantes.

Forma de trabajo: lección de investigación, conversación, análisis de texto literario.

Métodos de enseñanza:eurético, explicativo e ilustrativo.

Tipo de lección: conjunto.

Equipo:retrato de I.A. Goncharov, ilustraciones para la novela "Oblomov", proyector, pantalla, folletos, presentación multimedia, fragmento del largometraje "Unos días en la vida de Oblomov" de N. Mikhalkov

DURANTE LAS CLASES

Epígrafe: "Mientras quede al menos un ruso, recordarán a Oblomov hasta entonces" Turgenev.

Palabra del maestro: Oblomov y Stolz - en un sentido amplio - son, por así decirlo, dos extremos del carácter nacional ruso, en los que de manera extraña se combinan la pereza monstruosa, la contemplación soñadora, la eficiencia, el talento, el amor al prójimo. ¿Es esto así? Hablaremos de estos dos héroes.

І. Repetición de lo aprendido previamente.

1. El oblomovismo como tipo de vida:

d) Las condiciones de vida del siervo dejaron su huella: los oblomovitas no saben ser amos, no son prácticos, no les gusta trabajar, no saben cómo superar las dificultades que se presentan.

II. Aprendiendo material nuevo.

1. Comunicación del tema, propósito, plan de lección.

2. La palabra del maestro.

Palabra del maestro: Nuestra lección de hoy estará dedicada a dos personajes de la novela de I.A. Goncharov "Oblomov" es el propio Ilya Ilyich y su amigo de la infancia Andrei Stolts. Pensemos juntos y decidamos qué necesitamos explorar en la lección de hoy. Después de todo, se declara como una lección de estudio.

Respuestas de los estudiantes: Debemos analizar las imágenes de Oblomov y Stolz, elegir criterios para compararlas y sacar una conclusión.

Palabra del maestro: ¡Bien hecho! Además, al final de nuestra lección, escribiremos las conclusiones resultantes e intentaremos complementarlas nosotros mismos como parte de un pequeño trabajo independiente.

Formular una respuesta a pregunta problemática de la lección: "¿Por qué Andrey Stolz no logró cambiar la forma de vida de Ilya Oblomov?

Oblomov y Stolz son amigos-antípodas. A pesar de la diferencia de carácter, los amigos se atraían implacablemente entre sí. Junto a Stolz, razonable, pragmático, firmemente en el suelo, Oblomov se sintió más tranquilo y confiado. Pero el propio Stolz necesitaba a Ilya Ilich aún más. "A menudo, separándose de los negocios o de la multitud secular, por la noche, del baile", "iba a sentarse en el amplio sofá de Oblomov" para "en una conversación perezosa para llevar y calmar un alma ansiosa o cansada". Y era cada vez como un regreso a la infancia, en la que los padres de Oblomov amaban al niño alemán y el pequeño Andrei mimaba a Ilyusha, "o lo animaba con lecciones, luego le hacía traducciones", era cada vez un regreso al "paraíso perdido", que él anhela no solo el soñador Oblomov, sino también el activo Stolz.

¿Por qué Goncharov y los críticos pensaron que la imagen del autor de Stolz falló? ¿Estás de acuerdo con esto?

(Características atractivas: para Stolz, el significado de la vida está en el trabajo; es inusualmente eficiente y emprendedor. Goncharov admira su energía exuberante (un miembro de una empresa que hace negocios con el extranjero, ha viajado por Rusia). Fuerza, tranquilidad, energía en su rostro; está en contra Debilidades: en Stolz no hay poesía, sueños, no tiene un programa de servicio público. Refleja una cierta tendencia de la vida rusa - el deseo de independencia personal. Stolz es un empresario burgués. Stolz es condescendiente con el oblomovismo, considerándolo una enfermedad temporal de la sociedad).

Héroes a juego la lección se construye según la secuencia sugerida por el propio autor.

Conoce al héroe

Aprendemos sobre Stolz incluso en la primera parte de la novela, antes de que aparezca ante los lectores, es decir, in absentia:

En relación con los invitados de Oblomov, que a él (Oblomov) "no le agradaban", a diferencia de su amigo de la infancia Andrei Ivanovich Stolts, a quien "amaba sinceramente"; además, Tarantiev, desagradable para el lector, no le gusta un alemán;

En relación con los sueños del protagonista, donde Stolz, que conocía y apreciaba las mejores cualidades de Ilya Ilyich, era parte integral de las imágenes de una vida feliz en una finca, llena de amor, poesía, sentimientos amistosos y paz;

Stolz también aparece en el sueño de Oblomov, encaja en la atmósfera idílica, dulce y al mismo tiempo misteriosa de la infancia que dio forma al héroe.

La aparición inesperada del héroe en el final de la primera parte y los capítulos 1-2 de la segunda parte, hablando de Stolz.

Nombra los episodios, escenas que ilustran claramente cómo fue la infancia de Stolz y cómo fue el proceso de su crianza.

Su crianza - laboral, practico, fue criado por la vida misma (comparar: "Si el hijo de Oblomov hubiera desaparecido ...").

Se requiere una conversación especial: la actitud de la madre; madre y padre; Oblomovka, un castillo principesco, como resultado de lo cual "el bursh no funcionó", que reemplazó la "pista alemana estrecha" por la "carretera ancha".

Stolz - Stolz ("orgulloso"). ¿Está a la altura de su apellido?

Retrato de Stolz

¿De qué tenía más miedo Stolz?

Justificando sus respuestas con el texto, los alumnos dicen que los sueños, la imaginación (“ilusión óptica”, como decía Stolz) eran sus enemigos. Controlaba su vida y tenía una “visión real de la vida” (cf. Oblomov).

¿Qué significa la vida y cuál es el propósito de una persona, según Stolz?

en paz y placer ; ver sobre los sueños de Oblomov en el capítulo 8 de la primera parte).

Entonces, ¿por qué son amigos Oblomov y Stolz?

Encontramos la respuesta de Goncharov en el segundo capítulo de la segunda parte: infancia, escuela y, en palabras del propio autor, "un comienzo puro, brillante y bueno", que se encuentra en la base de la naturaleza de Oblomov, "lleno de profunda simpatía por todo lo bueno ..."

3-4 capítulos de la segunda parte. El papel de estos capítulos en la novela. Conversación-disputa, donde chocan los puntos de vista y las posiciones de los héroes.

La esencia de la disputa - ¡¿CÓMO VIVIR ?! (agregamos el tema de la lección al título).

Viendo un episodio. Después de ver el episodio, se invita a los estudiantes a aclarar sus observaciones cotejándolas con el texto de la novela, luego se discute los resultados del trabajo realizado.Si hay tiempo suficiente, puede analizar este episodio en detalle y discutir sucesivamente las preguntas:

¿Cómo surge la disputa?(Insatisfacción de Oblomov con la vida vacía de la sociedad).

(Camino laboral: el desacuerdo de Stolz con el ideal de un amigo, después de todo, esto es "Oblomovismo"; el ideal de un paraíso perdido, dibujado por Oblomov, y el trabajo como "imagen, contenido, elemento y propósito de la vida").

Opciones de respuesta indicativa:

Cuando Ilya Ilyich dice que no le gusta la vida moderna de la sociedad, Stolz no encuentra nada que objetar. Interrumpe el discurso de Oblomov con declaraciones evaluativas (“Todo esto es viejo, lo hablaron mil veces”, “Razonas como un antiguo: en los libros antiguos todo estaba escrito así”, “¡Eres filósofo, Ilya!”, Etc.), diciendo ellos con evidente ironía, pero no expresa un solo argumento contra las convicciones de Oblomov.

¿Por qué Oblomov no acepta el estándar de vida moderno?

¿Cómo reaccionamos los lectores ante el hecho de que Stolz no encuentre cómo objetar las declaraciones de su amigo?

¿En qué momento aparece la palabra "oblomovismo" en las páginas de la novela? ¿Qué significado le pone Stolz? Oblomov? ¿Lector?

¿En qué momento y por qué cambia el estado de ánimo de Stolz en el episodio considerado?

¿Por qué Goncharov llama confesión al razonamiento de Oblomov sobre las esperanzas perdidas? ¿Qué enfatiza el escritor con este nombre en el propio Oblomov y en su relación con Stolz?

¿Cuál es el motivo de la extinción de Oblomov?

¿Qué hay de nuevo en el personaje de Oblomov? ¿Este episodio se abre al lector?

Después de discutir estos temas, se invita a los estudiantes a sacar una conclusión sobre el papel del episodio en cuestión al revelar la imagen del personaje principal de la novela. A continuación, el maestro escucha y corrige la respuesta del estudiante, y los estudiantes escriben la conclusión en el cuaderno por su cuenta.

Opción de salida de respuesta sugerida: El conflicto entre el protagonista de la novela "Oblomov" y la sociedad se expresa en el desacuerdo interno del héroe con la "distorsión de la norma". Oblomov no ve lo principal en "el eterno funcionamiento del inicio, el eterno juego de pasiones basura" - "hombre". Y el hecho de que Stolz no se oponga a él, no encuentre cómo objetar, convence al lector de la veracidad de los juicios de Oblomov, revelando la otra cara del Oblomovismo: las razones del aislamiento del personaje principal del mundo exterior, de los problemas sociales, resulta ser mucho más profundo que el señorío y la costumbre. hacer nada. La forma de vida que lleva Oblomov es un desafío peculiar, quizás no del todo consciente, a la falta de espiritualidad de la sociedad moderna de Oblomov. El héroe no ve un objetivo por el que luchar. Resumiendo en su "confesión" la consideración de su camino, el héroe no se considera una excepción, viendo la "legión" de las mismas personas que no se han encontrado, desvanecerse.

(En el proceso de una disputa animada e interesada, los muchachos llegan a la conclusión de que ambos principios tienen derecho a existir).

Es especialmente interesante e importante escuchar aquí las opiniones de los estudiantes, porque comprender la posición del autor en una obra realista permite hablar de la discrepancia entre el concepto sociohistórico del autor y la persuasión artística de los personajes creados por el escritor, que luego será muy importante en el estudio de la obra de I.S. Turgenev y L.N. Tolstoi.

3. La imagen de Andrei Ivanovich Stolz.

3.1. El origen del héroe. Viendo un fragmento de la película N. Mikhalkov "Unos días en la vida de Oblomov".

Amigo de Ilya Ilyich Oblomov, hijo de Ivan Bogdanovich Stolts, un alemán rusificado que administra una finca en el pueblo de Verkhlevka, que está a cinco millas de Oblomovka. Stolz era sólo mitad alemán, después de su padre: su madre era rusa: profesaba la fe ortodoxa; su lenguaje natural era el ruso: lo aprendió de su madre y de los libros, en los juegos con los muchachos del pueblo y en el público universitario. Heredó el idioma alemán de su padre y de los libros.

3.2. Educación y crianza.

Stolz recibió una educación específica: “Desde los ocho años se sentó con su padre en un mapa geográfico, clasificó versículos bíblicos en los almacenes de Herder, Wieland, y resumió los relatos analfabetos de campesinos, burgueses y trabajadores de fábricas, y con su madre leyó historia sagrada, enseñó las fábulas de Krylov, analizó los almacenes de Telemak ". La crianza, al igual que la educación, tenía dos vertientes: soñando que un "buen bursh" saldría de su hijo, el padre fomentaba las peleas juveniles de todas las formas posibles, sin las cuales el hijo no podía hacer un día, la desaparición del niño durante medio día o más con fines desconocidos a lugares desconocidos. Si Andrei aparecía sin una lección preparada "de memoria", Ivan Bogdanovich enviaba a su hijo de regreso al lugar de donde venía, y cada vez el joven Stolz regresaba con las lecciones aprendidas.

La madre de Stolz, por el contrario, se esforzó por criar a un verdadero caballero, un niño decente y limpio con rizos rizados: "en su hijo soñó el ideal de un caballero, aunque advenedizo, de cuerpo negro, del padre de un burgués, pero aún hijo de una noble rusa". A partir de esta extraña combinación, se formó el personaje de Stolz.

3.3. Carácter de Stolz.

Stolz desde pequeño fue enseñado por su padre a no contar con nadie para nada. Quiere hacer todo al mismo tiempo: está igualmente interesado en el comercio, los viajes, la escritura, el servicio gubernamental. Tras separarse de su padre, que lo envía de Verkhlev a San Petersburgo, Stolz dice que sin duda seguirá el consejo de su padre y acudirá al viejo amigo de Ivan Bogdanovich, Reingold, pero solo cuando él, Stolz, tenga, como Reingold, una casa de cuatro pisos. Tal independencia e independencia, así como la confianza en sí mismo, son la base del carácter y la cosmovisión del joven Stolz, que su padre apoya con tanto fervor y de la que tanto le falta Oblomov.

El elemento de Stolz es el movimiento constante. Cuando tiene poco más de treinta, se siente bien y a gusto solo cuando siente que lo necesitan en todas partes del mundo a la vez. “Está todo compuesto de huesos, músculos y nervios, como un caballo inglés de sangre. Él es delgado; casi no tiene mejillas, es decir, huesos y músculos, pero no hay signos de redondez de grasa; la tez es uniforme, morena y sin rubor; los ojos, aunque un poco verdosos, son expresivos ". Lo más importante en el carácter de Stolz es que "como no tiene nada superfluo en su cuerpo, así en las funciones morales de su vida buscaba un equilibrio de los aspectos prácticos con las sutiles necesidades del espíritu".

“... Un sueño, misterioso, misterioso no tenía cabida en su alma ... No tenía ídolos, pero conservaba la fuerza del alma, la fuerza del cuerpo, pero era castamente orgulloso, respiraba algo de frescura y fuerza, ante lo cual se avergonzaban involuntariamente y mujeres desvergonzadas ".

Tal tipo humano, tanto en la vida real como en la encarnación literaria, siempre conlleva algo dual en sí mismo: su positividad parece ser innegable, pero mucho dificulta resistir las simpatías que surgen, especialmente porque uno de los componentes importantes de la filosofía de Stolz es el logro de la meta de cualquier manera. independientemente de los obstáculos ("sobre todo, puso empeño en la consecución de los objetivos").

4. Conclusiones sobre Stolz.

Una vida.
objetivo: "El trabajo es imagen, contenido, elemento y meta de la vida, al menos mía".
Percepción: la vida es felicidad en el trabajo; la vida sin trabajo no es vida; "..." la vida toca! " "¡Y gracias a Dios!" - dijo Stolz. "
Principios: tener “una mirada simple, es decir, directa, real de la vida - esa era su tarea constante ...”. "Sobre todo, puso perseverancia en la consecución de metas ...", "... medirá un abismo o un muro, y si no hay forma segura de superarlo, se retirará".

Amor.Stolz no amaba con su corazón, sino con su mente, en cada movimiento de su alma y corazón buscaba una explicación racional. Por eso, incluso en su juventud, “en medio del entusiasmo, sentía el suelo bajo mis pies”, ya que en todas partes buscaba inteligencia, no pasión. Sin embargo, no negó este sentimiento: “desarrolló la convicción de que el amor, con el poder de la palanca de Arquímedes, mueve el mundo; que hay tanta verdad universal, irrefutable y buena en ella, cuántas mentiras y fealdad en su incomprensión y abuso ".

Amistad. Stolz siempre y en todas partes tuvo muchos amigos, la gente se sintió atraída por él. Pero sentía cercanía solo con las personas, personalidades, sinceras y decentes. De hecho, no tenía tantos amigos reales, como Ilya Ilyich y Olga Sergeevna.

Relaciones con los demás. Todos lo conocen, él conoce a todos. No deja a nadie indiferente a sí mismo: o es respetado y apreciado o temido y odiado.

Mas temido aquello que le resulta incomprensible o inaccesible, y lo evita en todos los sentidos: desde las pasiones hasta la imaginación; pero en todas las ocasiones adecuadas trató de encontrar una pista de esto, aún incomprensible.

5. Conclusiones sobre Oblomov.

Una vida.
objetivo: vive la vida felizmente; para que ella “no toque”.
Percepción: vacilante: desde "un regalo agradable para disfrutar" hasta "se pega como un matón: pellizcará sigilosamente, luego, de repente, saldrá directamente de la frente y lo rociará con arena ... ¡sin orina!"
Principios: haz lo que el alma y el corazón deseen, incluso si la mente está en contra; nunca te molestes.

Amor en la vida de Ilya Ilyich Oblomov

Conclusión. Entonces, muchachos, la base de la trama de la novela de Oblomov es la historia de amor dramático y, al mismo tiempo, el destino del personaje principal: Ilya Ilyich Oblomov.

Amor. Ella nunca fue lo principal en su vida, incluso en la historia con Olga se desvaneció rápidamente.

Amistad. Incluso en su juventud, "se despidió fríamente de una multitud de amigos". Hay conocidos, pero no hay un solo amigo real, a excepción de Stolz.

Relaciones con otros. Pocas personas lo saben, tiene un círculo social muy estrecho. Él mismo prácticamente no conoce a nadie. Sin embargo, tiene conocidos que intentan sacarlo a la luz.

Mas temido todo lo difícil y difícil de lograr.

III. Consolidación de lo aprendido. Pasemos ahora a los criterios por los que se caracterizan al escritor Stolz y Oblomov, que pudiste aislar mientras leías el texto.

Respuestas de los estudiantes: Apariencia (cuando se presentaron ante el lector), origen, crianza, educación, el programa trazado, mirada a la vida, las características del autor, la prueba del amor.

Tenía miedo de cada sueño "

Responder:

Respuesta (Stolz):

1. el sentido de la vida en el trabajo; inusualmente eficiente y aventurero

2. fuerza, tranquilidad, energía; luchando por la iluminación

3.la búsqueda de la independencia personal

4. “Oblomovismo” es condescendiente, considerándolo una enfermedad temporal de la sociedad.

IV. Resumiendo la lección.

La disputa de Oblomov con Stoltz es interesante tanto en términos históricos, literarios y humanos (Objetivo: ayudar a los estudiantes a través de la antítesis del héroe - "idealista" y el héroe- "practicar" para ver Rusia en el cambio de dos eras históricas: la servidumbre patriarcal y la burguesía posreforma... En este sentido, es una pareja eterna, una eterna disputa entre el hacedor y el espectador. A.I. escribió sobre estos dos tipos de personas, dos tipos de vida. Herzen en el artículo "Sobre el desarrollo de ideas revolucionarias en Rusia".

I A. Goncharov fue criticado por el hecho de que Stolz resultó ser "forzado" (no se sabe lo que hace), declarativo, artísticamente poco convincente, a diferencia de Oblomov. Pero él (el autor) necesita este par, y Stolz es necesario principalmente como oponente de Oblomov, como su antípoda.

La vida, el tiempo, las condiciones históricas llaman al escenario a un héroe-hacedor, el creador de su propio destino. Así que la novela de Goncharov, terminada en 1858, prepara la aparición de los héroes de I.S. Turgenev, N.G. Chernyshevsky, L.N. Tolstoi, F.M. Dostoievski, es decir, la década de 1860.

V. Tarea.

2. Haga un plan para las características comparativas de Oblomov y Stolz.

AP Chéjov (1889) escribió: “Stolz no inspira ninguna confianza en mí. El autor dice que este es un gran tipo, pero no lo creo. Es una fiera que se piensa muy bien en sí misma y está complacida consigo misma ... ”Comparta sus pensamientos sobre la declaración de Chéjov.

Nombra los episodios, escenas que ilustran claramente cómo fue la infancia de Stolz y cómo fue el proceso de su crianza.

Goncharov crea a Stolz, partiendo involuntariamente de Oblomov, como lo opuesto al personaje principal; con Stolz todo es diferente.

Stolz - Stolz ("orgulloso"). ¿Está a la altura de su apellido?

Retrato de Stolz

Rasgo definitorio (comparar con Oblomov).

Una historia sobre la naturaleza, el carácter, la actitud ante la vida.

Lo principal es el racionalismo y el equilibrio.

- ¿De qué tenía más miedo Stolz?

- ¿Qué significa la vida y cuál es el propósito de una persona, según Stolz?

“Vivir cuatro estaciones, es decir, cuatro edades, sin saltos y llevar la vasija de la vida hasta el último día, sin derramar una sola gota en vano ...” (comparar con Oblomov, cuyo ideal es ...en paz y placer ).

- Entonces, ¿por qué son amigos Oblomov y Stolz? ¿Quién es el centro de la amistad?

La esencia de la disputa - ¡¿CÓMO VIVIR ?!

Análisis de episodios .

¿Cómo surge la disputa?

¿Cuándo llega el punto de inflexión en la disputa?

- ¿Cómo salió a la luz cada uno de los héroes en la disputa?

¿Con cuál de los héroes y en qué etapa de la discusión estás dispuesto a estar de acuerdo?

¿Existe una respuesta a esta pregunta?

Comparación de Oblomov y Stolz.

“Sobre todo le tenía miedo a la imaginación ...

Tenía miedo de cada sueño "

“El esfuerzo está a punto de hacerse realidad, convertirse en una hazaña. Pero ... la mañana pasa como un rayo, el día ya se inclina hacia la tarde, y con él las fuerzas cansadas de Oblomov se inclinan hacia la paz: las tormentas y las excitaciones se humillan en el alma ... "La fuerza fatigada y la paz de Oblomov: las tormentas y las excitaciones se humillan en el alma ..."

“Sobre todo, puso perseverancia en

logrando metas ... se fue a su meta,

caminando valientemente a través de todos los obstáculos ... "

La línea de fondo. El conflicto del protagonista de la novela "Oblomov" con la sociedad se expresa en el desacuerdo interno del héroe con la "distorsión de la norma". Oblomov no ve lo principal en "el eterno funcionamiento del inicio, el eterno juego de pasiones basura" - "hombre". Y el hecho de que Stolz no se oponga a él, no encuentre cómo objetar, convence al lector de la corrección de los juicios de Oblomov, revelando la otra cara del oblomovismo: las razones del aislamiento del personaje principal del mundo exterior, de los problemas sociales, resulta ser mucho más profundo que el señorío y la costumbre. hacer nada. La forma de vida que lleva Oblomov es un desafío peculiar, quizás no del todo consciente, a la falta de espiritualidad de la sociedad moderna de Oblomov. El héroe no ve un objetivo por el que luchar. Resumiendo en su "confesión" la consideración de su camino, el héroe no se considera una excepción, viendo la "legión" de las mismas personas que no se han encontrado, desvanecerse.

Para mi

Repetición de lo aprendido previamente.

1. El oblomovismo como tipo de vida:

a) este tipo de vida determina la inmovilidad (descanso). Motivos para dormir, estancamiento, congestión;

b) los intereses de los oblomovitas se centran en las necesidades fisiológicas, la vida corresponde al ciclo natural del cambio de estaciones, esto determina las preocupaciones de hombres y caballeros;

c) Los oblomovitas llevan una existencia familiar, no hay eventos impredecibles; Los oblomovitas son tranquilos e indiferentes al resto del mundo;

d) Las condiciones de vida del siervo dejaron su huella: los oblomovitas no saben ser amos, no son prácticos, no les gusta trabajar, no saben cómo superar las dificultades que se presentan.

2. La función de la segunda y tercera parte de la novela.

Amor en la vida de Ilya Ilyich Oblomov

Maestro: ¿Qué es el amor? Innokenty Annensky escribió: “El amor no es paz, debe tener un resultado moral, en primer lugar para los que aman”. En la novela “Oblomov”, el amor es la base. Este sentimiento revela los personajes de los personajes y los muestra en desarrollo. ¿A quién ama Oblomov? (imágenes femeninas en la novela. Historia de estudio sobre Olga Ilyinskaya y Agafya Matveevna Pshenitsyna)

Maestro: En la vida de Oblomov, un amor era espiritual, que trató de encender la vida, las acciones en él, es decir, con una "chispa moral". Y el otro fue el amor físico. Este sentimiento no promovió su desarrollo moral, espiritual, no requirió nada. El escritor creía en el amor que todo lo abarcaba y que solo esta fuerza puede mover el mundo, controlar la voluntad del hombre y dirigirlo a la actividad.

Conclusión. Entonces, muchachos, la trama de la novela "Oblomov" es la historia de un amor dramático y, al mismo tiempo, el destino del personaje principal, Ilya Ilyich Oblomov. Además de los personajes principales, la novela presenta personajes que no forman parte de la trama. Y uno de ellos es Zakhar.

¿Qué papel juega Zakhar Trofimovich Trofimov en la novela? ¿Qué aprendemos de él? (una historia sobre Zakhara) (parte uno, capítulo siete, parte dos, capítulo tres)

¿Cuáles son las raíces del oblomovismo? ¿Qué episodio de la novela nos ayuda a responder esta pregunta?

Maestro: El sueño de Oblomov es una imagen de la infancia del héroe. En el que N. Dobrolyubov vio el enfoque del noble terrateniente "Oblomovismo" como una vida a expensas del trabajo de los siervos. El crítico usó el hábito y explicó en su artículo todo el comportamiento posterior y el destino mismo de I.I. Oblomov.

¿Cuántas partes se puede dividir el sueño de Oblomov? (en tres partes):

Conversación analítica.

¿Cuál es el significado de la vida de Oblomov? (comida, sueño, procreación, no necesidades espirituales.

El carácter cíclico del ciclo de vida en sus principales manifestaciones biológicas: patrias, bodas, funerales. El apego de las personas a un lugar.

Cierre e indiferencia hacia el resto del mundo)

Maestro: El autor mostró la vida de Oblomov desde la cuna hasta la tumba. El propio Oblomov comprende que está arruinando. Le dice a Stolz: “Mi vida comenzó con el desvanecimiento, comenzó a desvanecerse al escribir papeles en la oficina; Salió después, leyendo las verdades en los libros, con lo que no sabía qué hacer en la vida, se apagaba con los amigos, escuchaba hablar. Chismes, mimetismo, charla fría y malvada, vacío "

¿Qué hace que la vida y el destino de Oblomov reflexionen? (La vida y el destino de Oblomov hacen que uno piense en preguntas difíciles: cómo vivir, cómo se debe organizar la vida, para que una persona no muera, no se esconda de ella, no se acobarde ante su toque)

¿Cuál es el lugar de I.A. Goncharov "Oblomov" en la historia de la literatura rusa? (La novela ocupa un lugar especial en la historia de la literatura rusa. Goncharov creó una obra de enorme poder generalizador. La novela fue muy elogiada por Dobrolyubov, Pisarev, Druzhinin. Como ninguna otra novela, la realidad rusa anterior a la reforma se refleja completa y plenamente aquí, y se muestra el carácter nacional ruso. Roman Goncharova sigue siendo uno de los logros más destacados del arte realista ruso ”. Incluso LN Tolstoi dijo que la novela" Oblomov "es" ... lo más fundamental, que no ha sido igual durante mucho tiempo ".

Leyendo el poema de memoria de N. Zabolotsky "El alma debe trabajar"

Profesor. "La vida misma y el trabajo es el propósito de la vida". Con esta nota optimista, terminaremos nuestra lección.

Deberes

Preparación para las pruebas de creatividad de I.A. Goncharova.

Los personajes de los personajes principales de la novela Oblomov de Goncharov son retratados por el autor excepcionalmente fiel y talentoso. Si la tarea del artista es arrebatar y capturar la esencia de la vida, inaccesible a la comprensión del profano, entonces el gran escritor ruso lo hizo frente de manera brillante. Su personaje principal, por ejemplo, personifica todo un fenómeno social denominado en su honor "Oblomovismo". No menos digna de mención es la fenomenal amistad entre Oblomov y Stolz, dos antípodas que, al parecer, deberían haber discutido irreconciliablemente o incluso despreciarse, como suele ocurrir en la comunicación entre personas completamente diferentes. Sin embargo, Goncharov va en contra de los estereotipos, vinculando a los antagonistas con una fuerte amistad. A lo largo de la novela, observar la relación entre Oblomov y Stolz no solo es necesario, sino también interesante para el lector. El choque de dos posiciones de vida, dos visiones del mundo es el principal conflicto en la novela Oblomov de Goncharov.

Las diferencias entre Oblomov y Stolz son fáciles de encontrar. Primero, la apariencia llama la atención: Ilya Ilyich es un caballero corpulento con rasgos faciales suaves, manos regordetas y gestos lentos. Su ropa favorita es una bata espaciosa, que no restringe el movimiento, como si protegiera y abrigara a una persona. Stolz está en forma y esbelto. La actividad constante y la perspicacia para los negocios caracterizan su naturaleza práctica, por lo tanto, su gesticulación es audaz y su reacción es rápida. Siempre está vestido apropiadamente para girar en la luz y causar la impresión correcta.

En segundo lugar, tienen una educación diferente. Si el pequeño Ilyusha fue cuidado y apreciado por padres, niñeras y otros habitantes de Oblomovka (creció como un niño mimado), entonces Andrei fue criado con severidad, su padre le enseñó a hacer negocios, dejándolo a su manera. Stolz, al final, no tenía suficiente cariño paterno, que buscaba en la casa de su amigo. Oblomov, por el contrario, fue demasiado amable, sus padres lo mimaron: no es apto ni para el servicio ni para el trabajo del terrateniente (cuidar la finca y su rentabilidad).

En tercer lugar, su actitud ante la vida es diferente. A Ilya Ilyich no le gusta el alboroto, no malgasta esfuerzos para complacer a la sociedad, o al menos para meterse en ella. Muchos lo condenan por pereza, pero ¿es pereza? No lo creo: es un inconformista que es honesto consigo mismo y con las personas que lo rodean. Un inconformista es una persona que defiende su derecho a comportarse de manera diferente a lo habitual en su sociedad contemporánea. Oblomov tuvo el coraje y la resistencia para adherirse en silencio y con calma a su posición y seguir su propio camino, sin cambiar por nimiedades. En su porte de comportarse, se adivina una rica vida espiritual, que no expone al escaparate social. Stolz vive en esta ventana, porque tocar el violín en una buena sociedad siempre beneficia al empresario. Podemos decir que Andrei no tuvo otra opción, porque no es un maestro, su padre ganó capital, pero nadie le dejará aldeas por herencia. Desde pequeño le enseñaron que él mismo debía ganarse la vida, por lo que Stolz se adaptó a las circunstancias, desarrollando cualidades hereditarias: perseverancia, trabajo duro, actividad social. Pero si tiene tanto éxito según los estándares modernos, ¿por qué Stolz necesita a Oblomov? De su padre, heredó una obsesión por los asuntos, las limitaciones de una persona práctica, que sintió y, por lo tanto, subconscientemente buscó al espiritualmente rico Oblomov.

Se sintieron atraídos hacia lo contrario, sintiendo la falta de ciertas propiedades de la naturaleza, pero no pudieron adoptar buenas cualidades entre sí. Ninguno de ellos pudo hacer feliz a Olga Ilyinskaya: se sentía insatisfecha tanto con uno como con el otro. Desafortunadamente, esta es la verdad de la vida: la gente rara vez cambia en nombre del amor. Oblomov lo intentó, pero siguió siendo fiel a sus principios. Stolz también fue suficiente solo para el noviazgo, y después de eso comenzó la rutina de la vida conjunta. Así, en el amor, se manifestaron las similitudes entre Oblomov y Stolz: ambos no lograron construir la felicidad.

En estas dos imágenes, Goncharov reflejó las tendencias contradictorias en la sociedad de esa época. La nobleza es el pilar del estado, pero sus representantes individuales no pueden tomar parte activa en su destino, aunque solo sea porque fue trivial y mezquino para ellos. Poco a poco están siendo reemplazados por personas que han pasado por una escuela de vida dura, Stolz más hábil y codicioso. No tienen el componente espiritual que se necesita para cualquier trabajo útil en Rusia. Pero los terratenientes apáticos tampoco salvarán el día. Al parecer, el autor creía que la fusión de estos extremos, una especie de medio dorado, es la única forma de lograr el bienestar de Rusia. Si consideramos la novela desde este ángulo, resulta que la amistad entre Oblomov y Stolz es un símbolo de la unificación de diferentes fuerzas sociales por un objetivo común.

¿Interesante? ¡Mantenlo en tu pared!

Goncharov Ivan Alexandrovich es un maravilloso escritor realista ruso. Su obra ha entrado firmemente en la literatura clásica de nuestro país. La originalidad de su mundo artístico es, según N.A. Dobrolyubov, en el hecho de que pudo abrazar en su trabajo la imagen completa del sujeto, esculpirlo, picarlo.

La idea principal de Goncharov en la novela "Oblomov".

En su novela, Ivan Alexandrovich condena la noble inactividad. La caracterización de Oblomov en la novela "Oblomov" prueba esto, y pronto lo verás. El autor saluda a la clase empresarial emprendedora que estaba surgiendo en ese momento. Para Goncharov, el carácter de Oblomov es esencial para su mimo señorial, así como la inactividad que resulta de él, la impotencia de la voluntad y la mente. La imagen de este héroe bajo la mano de un maestro tan eminente ha dado como resultado un panorama amplio, en el que se presenta al lector la vida anterior a la reforma de la nobleza local del país. La obra fue escrita hace más de 100 años, pero aún llama la atención sobre este día. Esta novela es sin duda una obra clásica creada por la maravillosa lengua rusa.

Ilya Ilyich Oblomov

¿Cuál es la característica de Oblomov en la novela Oblomov? Después de leerlo, probablemente todos quieran entender quién está más cerca de él en espíritu: Stolz o Ilya Ilyich. La caracterización de Oblomov, a primera vista, carece de atractivo. En la novela, este héroe aparece como un hombre no de su primera juventud. Trató de servir en el pasado, pero se retiró de cualquier actividad y no pudo volver a ella. No solo quiere hacer algo, sino incluso estar en sociedad, salir a caminar, vestirse, simplemente levantarse del sofá. El estado sereno de este héroe es violado solo por visitantes que vienen solo con fines egoístas a Oblomov. Por ejemplo, Tarantiev simplemente le roba, pide dinero prestado y no lo devuelve. Oblomov resulta ser una víctima de sus visitantes en el trabajo, porque no puede comprender el verdadero propósito de sus visitas. La única excepción es Stolz, un amigo de su juventud, que viene a visitarlo a Oblomovka.

Sin embargo, la caracterización de Oblomov no es tan inequívocamente negativa. Volveremos a ello más tarde.

Andrey Ivanovich Stolts

Stolz es lo opuesto a este héroe de la novela. Goncharov lo retrató como un "hombre nuevo". Stolz desde la infancia se crió en duras condiciones, acostumbrándose gradualmente a las dificultades y penurias de la vida. Es un hombre de negocios, ajeno tanto al arribismo oficial como a la pereza de la nobleza, que se distingue por tal nivel de cultura y tal actividad que en ese momento no eran característicos de los comerciantes rusos. Aparentemente, sin saber dónde encontrar a una persona así entre los empresarios rusos, Goncharov decidió convertir a su héroe en el hijo de una familia semi-alemana. Stolz, sin embargo, fue criado por una madre rusa, que era una mujer noble, y también estudió en la universidad de la capital. Este héroe cree que a través de la construcción de carreteras, ferias, marinas, escuelas, las "sobras" patriarcales se convertirán en cómodas propiedades generadoras de ingresos.

Opiniones sobre la vida de Oblomov

La característica de Oblomov no es solo la apatía. Este héroe está tratando de "filosofar". Ilya Ilyich opone la sinceridad y bondad de la vida patriarcal a la depravación moral de los representantes de la sociedad burocrática y noble de la capital. Lo condena por luchar por el arribismo, la falta de intereses serios, cubierto por una ostentosa cortesía de la mutua hostilidad. En este sentido, el autor de la novela está de acuerdo con Ilya Ilyich. La caracterización de Oblomov se complementa con el hecho de que es un romántico. Este héroe sueña principalmente con la tranquila felicidad familiar.

La actitud de Stolz hacia la vida

Al contrario, Stolz es el enemigo del "sueño", todo lo misterioso y enigmático. Sin embargo, con "sueño" no sólo se refiere a un romance rosado, sino a todo tipo de idealismo. El autor, al explicar las creencias de este héroe, escribe que a sus ojos lo que no está sometido al análisis de la verdad práctica, la experiencia, es una ilusión óptica o un hecho, al que aún no ha llegado el turno de la experiencia.

El significado de un conflicto amoroso al revelar los personajes de los personajes principales

Una descripción comparativa de Oblomov y Stolz estaría incompleta si no revelamos el tema de la relación de estos héroes con Olga Ilyinskaya. Goncharov introduce a sus personajes en un conflicto amoroso para experimentarlos con la vida misma, que mostrará lo que vale cada uno de ellos. Por lo tanto, se suponía que la heroína de "Oblomova" era una personalidad destacada. En Olga Ilyinskaya, no encontraremos ninguna coquetería secular, ningún capricho señorial, nada amanerado, con un propósito hecho para el éxito en la vida. Esta niña se distingue por su belleza, así como por la libertad natural de acción, expresión y mirada.

Ambos personajes principales creados por Goncharov son derrotados en una relación amorosa con esta mujer, cada uno a su manera. Y esto revela la inconsistencia de las ilusiones del autor en la valoración de ambos. El corazón "honesto y fiel", "dorado" de Oblomov de repente se convierte en duda, junto con su decencia. Notemos que este héroe, poseedor de "un corazón tan profundo como un pozo", es vergonzoso frente a la niña, refiriéndose al hecho de que la "advirtió" sobre su personaje. Olga entiende que Ilya Ilich "murió hace mucho tiempo".

La caracterización consistente de Oblomov y Stolz revela detalles cada vez más interesantes. Andrei Ivanovich vuelve a aparecer en la novela. Reaparece en la obra para ocupar el lugar que ocupaba anteriormente Oblomov. La caracterización del héroe de Stolz en su relación con Olga revela algunos rasgos importantes de su imagen. Goncharov, mostrando su vida parisina con Ilyinskaya, quiere mostrar al lector la amplitud de opiniones de su héroe. De hecho, lo baja, porque interesarse por todo no significa nada de forma sistemática, en profundidad, en serio para no dejarse llevar. Significa aprender todo de las palabras de otra persona, tomar de las manos de otra persona. Stolz apenas podía seguir el ritmo de Olga en su lánguida prisa de voluntad y pensamiento. Contrariamente a la voluntad del autor, la historia sobre la vida de estos dos héroes, que debería haber sido un elogio para Stolz, al final resultó ser un medio para desenmascararlo. Stolz, al final de la novela, parece ser solo un razonador seguro de sí mismo. El lector ya no cree que este héroe, que no pudo salvar a su amigo, le dé felicidad a su amada. Solo la tendenciosidad del autor salva a Stolz del colapso total. Después de todo, Goncharov ("Oblomov") estaba de su lado. La característica de Oblomov, creada por el escritor, así como la voz del autor en la novela, nos permiten juzgar esto.

La debilidad de ambos héroes y las clases que representan.

Además de su propio deseo, Goncharov pudo demostrar que no solo la nobleza rusa está degenerando. No solo Oblomov es débil. La caracterización del héroe de Stolz tampoco carece de este rasgo. Los empresarios respetables no pueden convertirse históricamente en los sucesores de la nobleza, ya que son débiles, limitados e incapaces de asumir la responsabilidad de resolver los problemas fundamentales de la vida del país.

El valor de la imagen de Olga Ilyinskaya en la literatura rusa.

Entonces, la descripción comparativa de Oblomov y Stolz muestra que ni uno ni el otro pueden, cada uno a su manera, evocar simpatía. Pero la heroína de la obra, Olga Ilyinskaya, se convertirá en el prototipo de la ilustrada mujer rusa. Este prototipo se encontrará más tarde en las obras de muchos clásicos del siglo XIX.

A menudo, una comparación entre Ilya Ilyich y Andrei Ivanovich se presenta como una tabla. La característica de Oblomov y Stolz, presentada visualmente, ayuda a recordar mejor la información. Por lo tanto, una tabla comparativa en las lecciones de literatura como tipo de trabajo se usa a menudo en la escuela. Cuando se requiere un análisis profundo, es mejor rechazarlo. Es decir, esta fue la tarea que se mantuvo en la creación de este artículo.

Literatura - grado 10.

Tema de la lección: “Oblomov y Stolz. Características comparativas "

(basado en la novela de Ivan Goncharov "Oblomov")

Objetivos de la lección: revelar las peculiaridades de la posición del autor mediante la comparación de héroes (Oblomov y Stolz); desarrollar habilidades de caracterización de personajes literarios, habilidades de investigación, pensamiento lógico; educar a un lector reflexivo, enriquecer el discurso de los estudiantes.

Equipo de la lección: retrato de IAGoncharov, texto de la novela de IAGoncharov "Oblomov", (presentación); cuadernos para trabajos de literatura, ilustraciones.

Los estudiantes deben saber:

Contenido de la novela de IAGoncharov "Oblomov";

La idea principal del trabajo;

Imágenes principales.

Los estudiantes deben poder:

Responder correctamente a las preguntas planteadas por el profesor;

Resumir y sistematizar material educativo;

Mejore sus habilidades para trabajar con texto;

Sacar conclusiones y vincularlas en una declaración de monólogo.

Durante las clases.

yo Momento organizacional.

II Implementación de d.z. (IA Goncharov "Oblomov", La imagen de Stolz en la novela: familia, crianza, educación, características del retrato, estilo de vida, pautas de valor (parte 2,

capítulos 1 - 4. Compare el personaje de Stolz con el personaje de Oblomov)

III Comunicación del tema y propósito de la lección.

IV Preparación para la percepción del trabajo. Trabaje de acuerdo con el plan de la lección.

1. Introducción.

¡Muchachos, buenas tardes! Estudiar la novela de IA Goncharov nos hace hablar sobre el sentido de la vida, sobre el propósito de una persona ... Prestar atención al tema de la lección (escribir el tema en cuadernos).

Plan de trabajo:

1.La imagen de Stolz en la novela: familia, crianza, educación, rasgos de retrato, estilo de vida, valores (parte 2, capítulos 1 a 4)

2. Cree y escriba una cadena de palabras clave que revelen el carácter de Stolz, Oblomov (verificación de tareas)

3. Compara el personaje de Stolz con el personaje de Oblomov:

Necesitas comparar estos personajes, descubrir en qué se parecen y en qué se diferencian entre sí.

Hoy consideraremos uno de los temas problemáticos del trabajo:

- Ilya Oblomov y Andrey Stolts ... ¿quiénes son? ¿Dobles o antípodas?

Definamos el significado léxico de las palabras antípoda y doble.

2. Trabajo de vocabulario.

Antípoda - (Antípodas griegas - frente a pies a pies). 1. solo plural. Habitantes de dos puntos opuestos de la tierra, dos extremos opuestos de uno de los diámetros del globo (geogr.). 2. a alguien o alguien a algo. Persona de propiedades, gustos o creencias opuestas (libro). Es su antípoda perfecta o es su antípoda perfecta.

Doble - una persona que se parece completamente a otra (tanto en un hombre como en una mujer).

¿Cuál es su percepción de Oblomov y Stolz?

Maestro: Nuestro conocimiento de Oblomov ya tuvo lugar en las lecciones anteriores. Descubrimos que nuestro héroe es lento, perezoso, no concentrado. Démosle una descripción más detallada. (respuestas del estudiante)

(Aprendemos sobre Stolz en la primera parte de la novela, antes de que aparezca ante los lectores, es decir, in absentia:

En relación con los invitados de Oblomov, que a Ilya Ilyich "no le gustó", a diferencia de su amigo de la infancia, Andrei Ivanovich Stolts, a quien "amaba sinceramente";

Stolz también aparece en El sueño de Oblomov, encaja en la atmósfera idílica, dulce y al mismo tiempo misteriosa de la infancia que dio forma al héroe.

Maestra: Inesperadamente, la aparición del héroe en el final de la primera parte y los capítulos 1-2 de la segunda parte hablan de Stolz.

3. Fotogramas de la película "Unos días en la vida de II Oblomov"

(encuentro entre Oblomov y Stolz).

Vemos que estas dos personas son verdaderas amigas. Pero estos personajes son diferentes, diferentes. Usemos, junto con el autor, una forma de caracterizar a un héroe conocido en la literatura: una característica comparativa. Ante ti hay una hoja de trabajo, que contiene los criterios de crianza, el propósito de la vida, el contenido de la actividad, la actitud hacia la mujer, su vida familiar y su posición en la vida. En la columna de salida, tomaremos notas nosotros mismos cuando consideremos todos estos criterios, comparando los personajes principales.

4. Considere todas las características de los héroes.

(Respuestas de los estudiantes: Oblomov y Stolz).

Características comparativas

Oblomov

Stolz

Apariencia

Origen

Educación

Programa comprometido

Forma de ver la vida

El propósito de la vida

amistad

Percepción de la vida

Prueba de amor

a) Apariencia: ( cuando aparecieron ante el lector)

- ¿A qué nos llama la atención I.A. Goncharov al describir la apariencia de los héroes?

"... treinta y dos o tres años, de estatura media, aspecto agradable, con ojos gris oscuro, pero sin ninguna idea definida, ... una luz uniforme de descuido brillaba en todo su rostro", de la misma edad que Oblomov, "delgados, sus mejillas son casi completamente no,… la tez es uniforme, morena y sin rubor; aunque un poco de ojos verdosos, pero expresivos "

b) Origen:

…

…nativo de la clase burguesa (su padre abandonó Alemania, deambuló por Suiza y se instaló en Rusia, convirtiéndose en el administrador de la finca). Sh. Se graduó brillantemente de la universidad, sirvió con éxito y se retiró para dedicarse a su propio negocio; hace una casa y dinero. Es miembro de una empresa comercial que envía mercancías al extranjero; como agente de la empresa, Sh. viaja a Bélgica, Inglaterra, por toda Rusia. La imagen de Sh. Se construye sobre la base de la idea de equilibrio, correspondencia armoniosa entre lo físico y lo espiritual, la razón y el sentimiento, el sufrimiento y el placer. El ideal de Sh. Es la medida y la armonía en el trabajo, la vida, el descanso, el amor. (o ... de una familia pobre: \u200b\u200bsu padre (un alemán rusificado) era el administrador de una finca rica, su madre era una noble rusa empobrecida. Medio ruso, no un noble.

c) Educación.

- ¿Qué tipo de educación recibieron I. Oblomov y A. Stolz? Cuéntanoslo.

Los padres querían presentarle a Ilya todos los beneficios “de alguna manera más baratos, con diferentes trucos”. Los padres le enseñaron a estar ocioso y tranquilo (no le permitían recoger lo que se había caído, vestirse, servirse agua). el estigma de la esclavitud. en la familia había un culto a la comida y, después de comer, un sueño profundo.

A Oblomov ni siquiera se le permitió salir a la calle. "¿Y para qué son los sirvientes?" Pronto el mismo Ilya se dio cuenta de que dar órdenes era más tranquilo y conveniente. Un niño diestro y ágil es constantemente detenido por sus padres y una niñera por temor a que el niño "se caiga, se lastime" o se resfríe, era querido como una flor de invernadero. "Los buscadores de manifestaciones de poder se volvieron hacia adentro y se desvanecieron". (Oblomov)

Su padre le dio la educación que recibió de su padre: le enseñó todas las ciencias prácticas, lo obligó a trabajar temprano y envió a su hijo, que se graduó de la universidad, lejos de él. su padre le enseñó que lo principal en la vida es el dinero, el rigor y la precisión ... (Stolz)

Nombra los episodios, escenas que ilustran claramente cómo pasó la infancia de Stolz, cómo fue el proceso de su crianza.

Leyendo el episodio (Stolz's Adiós a su padre) por roles.

¿Qué impresión te deja esta escena?

¿Cómo puedes comentar sobre esto?

¿Qué le enseñó su padre? ¿Qué sintió A. Shtolz?

Goncharov crea a Stolz, partiendo involuntariamente de Oblomov, como lo opuesto al personaje principal; con Stolz todo es diferente.

Su educación es laboral, práctica, fue educado por la vida misma (cf .: “Si el hijo de Oblomov hubiera desaparecido ...”).

Stolz - Stolz ("orgulloso"). ¿Está a la altura de su apellido?

Hoja de trabajo (al final de la columna: "Educación", indique la antípoda).

d). Educación:

…estudió en un pequeño internado, ubicado a cinco millas de Oblomovka, en el pueblo de Verkhlev. Ambos se graduaron de la Universidad de Moscú.

Desde los ocho años se sentó con su padre en un mapa geográfico, clasificó los almacenes de Herder, Wieland, versos bíblicos y resumió los relatos analfabetos de campesinos, burgueses y obreros de fábricas, y con su madre leyó la historia sagrada, enseñó las fábulas de Krylov y analizó los almacenes de Telemak ".

Sobre la base de la crianza y la educación, se estableció un cierto programa.

¿Cómo es para Oblomov y Stolz?

e) Programa comprometido.

Oblomov

Sueño. Estancamiento y sueño: el comienzo pasivo encontró consuelo en sus palabras favoritas "conciliadoras y tranquilizadoras" "quizás", "quizás" y "de alguna manera" y se protegió con ellas de las desgracias. Estaba listo para trasladar el asunto a cualquiera, sin importarle su resultado y la decencia de la persona elegida (así es como confiaba en los estafadores que robaron su propiedad).

"Acostarse para Ilya Ilich no fue una necesidad, como un paciente o una persona que quiere dormir, ni un accidente, como alguien que está cansado, ni un placer, como una persona perezosa: ese era su estado normal".

¿De qué tenía más miedo Stolz?

Stolz

Stolz tenía miedo de soñar, su felicidad era constante, energía y actividad vigorosa, un principio activo

“Está incesantemente en movimiento: si la sociedad necesita enviar un agente a Bélgica o Inglaterra, lo envían; necesitas escribir un proyecto o adaptar una nueva idea al caso, ellos lo eligen. Mientras tanto, viaja al mundo y lee: cuando tiene tiempo, Dios lo sabe ".

- ¿Qué significa la vida y cuál es el propósito de una persona, según Stolz?

Alumnos: “Vivir cuatro estaciones, es decir, cuatro edades, sin saltos y llevar hasta el último día la vasija de la vida, sin derramar una sola gota en vano ...” (comparar con Oblomov, cuyo ideal es ...en paz y placer ; ver sobre los sueños de Oblomov en el capítulo 8 de la primera parte).

Profesor: 3-4 capítulos de la segunda parte. El papel de estos capítulos en la novela. Una conversación es una disputa donde chocan los puntos de vista y las posiciones de los héroes.

La esencia de la disputa - ¡¿COMO VIVIR?!

- ¿Cómo surge la disputa?(Insatisfacción de Oblomov con la vida vacía de la sociedad).

¡Esto no es vida!

- ¿Cuándo llega el punto de inflexión en la disputa? (Camino laboral: el desacuerdo de Stolz con el ideal de un amigo, después de todo, esto es "Oblomovismo"; el ideal de un paraíso perdido, dibujado por Oblomov, y el trabajo como "imagen, contenido, elemento y propósito de la vida").

(Educación Física)

Palabras introductorias sobre el sentido de la vida.

Fotogramas de la película "A pocos días de la vida de I. I. Oblomov" ( segundo monólogo. Confesión de Oblomov, pág. 166. "¿Sabes, Andrey ...")

¿En qué contexto se desarrolla la conversación?

¿De qué está hablando I. Oblomov?

¿Cómo salió a la luz cada uno de los héroes en la disputa?

f) Opiniones sobre la vida

Oblomov

“Vida: ¡la vida es buena!” Dice Oblomov, “¿Qué hay que buscar? intereses de la mente, corazón? Mire dónde está el centro alrededor del cual gira todo esto: no hay ninguno, no hay nada profundo que toque a los vivos. ¡Todos estos son muertos, durmientes peores que yo, estos miembros del mundo y de la sociedad! ... ¿No duermen sentados toda la vida? ¿Por qué tengo más culpa que ellos, quedándome en casa y no contagiar la cabeza con tres y gatos? "

Stolz.

g) Propósito de la vida

Viva su vida felizmente; para que ella "no toque". (Oblomov)

“El trabajo es la imagen, el contenido, el elemento y la meta de la vida, al menos la mía”. (Stolz)

g) Percepción de la vida

Oblomov quiere hacer lo que el alma y el corazón deseen, incluso si la mente está en contra; nunca te molestes. (Oblomov)

Stolz quiere tener “una visión simple, es decir, directa y real de la vida - esa era su tarea constante ...”, “Sobre todo, puso perseverancia en la consecución de metas ...”, “... medirá un abismo o un muro, y si no hay un medio seguro para superarlo, él se irá ".

- ¿Con cuál de los héroes y en qué etapa de la disputa estás dispuesto a estar de acuerdo?

- ¿Hay una respuesta a esta pregunta?

(En el proceso de discusión, los muchachos llegan a la conclusión de que ambos principios tienen derecho a existir).

Maestro: En las conversaciones (disputas), el autor a menudo le da la última palabra a Stolz, pero uno tiene la sensación de que no puede discutir con Oblomov. ¿Por qué? No puede ni siquiera cuando la última palabra es suya. Internamente, creemos, entendemos que Stolz no puede romper la resistencia de Oblomov (recuerde el episodio de la cena nocturna cuando Stolz se rinde y se sienta con Oblomov y Zakhar, hay imágenes fijas de la película).

¿De quién es la filosofía positiva y constructiva?

Compare el personaje de Stolz con el personaje de Oblomov:

Oblomov

Stolz

Paz (apatía)

"... está incesantemente en movimiento ..."

Dormir (inacción)

"Equilibrio de los aspectos prácticos con las sutiles necesidades del espíritu"

Sueño - "caparazón, autoengaño"

"Tenía miedo de cada sueño ... quería ver el ideal de ser y las aspiraciones de una persona en una estricta comprensión y dirección de la vida"

Miedo a las circunstancias

"Atribuyó la causa de todo sufrimientousted mismo "

La falta de objetivo de la existencia

"Prioricé la perseverancia en el logro de las metas" (Stolz)

El trabajo es un castigo

"El trabajo es imagen, elemento, contenido, propósito de vida" (Stolz)

Haz una conclusión que , en qué niveles, en qué detalles se revela

- ¿No es Stolz demasiado positivo en sus puntos de vista?

O tal vez Oblomov tenga razón: las personas que buscan un significado en la vida secular están muertas, una vida así es una vanidad inútil. ¿Por qué está peor acostado en el sofá?

¿Es la percepción poética de la vida de Oblomov el refinamiento del alma del héroe, la "naturaleza poética sutil" o una forma de esconderse de la realidad?

La fuerza y \u200b\u200bla debilidad de los personajes de Oblomov y Stolz: un héroe y circunstancias, ¿un sentido falso y positivo de la existencia?

Salir:

- ¿El puesto de quién consideras aceptable para ti?

(Argumento. ¿Qué actitudes de valor (cuál de los héroes) llevarás en el equipaje de tu vida?)

- ¿Cuáles fueron nuestros héroes enamorados? ¿Has pasado la prueba del amor o no?

Respuestas de los estudiantes:

Oblomov y Stolz

Oblomov renunció al amor. Eligió descansar. “La vida es poesía. La gente es libre de distorsionarlo ". Estaba asustado, no necesita amor igual, sino amor maternal (del tipo que le dio Agafya Pshenitsyna).

Stolz amó no con el corazón, sino con la mente “Desarrollé la convicción de que el amor, con el poder de la palanca de Arquímedes, mueve el mundo; que contiene tanta verdad universal, irrefutable y buena como mentiras y fealdad en su malentendido y abuso ". Necesita una mujer igual en puntos de vista y fuerza (Olga Ilyinskaya). Me alegro de haberla conocido en el extranjero, me alegro de que lo escuche y ni se dé cuenta de que a veces no comprende la tristeza de Olga.

- ¿Cómo observamos a nuestros héroes en la amistad y en las relaciones con los demás?

(Respuestas de los estudiantes: Oblomov y Stolz)

h) Amistad

- Basándonos en lo dicho, daremos una descripción de Oblomov y Stolz.

Características de los héroes:

Oblomov y Stolz

1. Oblomov. La persona amable y perezosa está más preocupada por su propia paz. Para él, la felicidad es paz total y buena comida. Se pasa la vida en el sofá, sin quitarse la cómoda túnica, no hace nada, no le interesa nada, le encanta encerrarse en sí mismo y vivir en el mundo de los sueños y los sueños que creó, la asombrosa pureza infantil de su alma y la introspección, digna de un filósofo que encarna la dulzura y la mansedumbre.

2. Stolz ... Fuerte e inteligente, está en constante actividad y no rehuye el trabajo más oscuro, gracias a su arduo trabajo, fuerza de voluntad, paciencia y empresa, se convirtió en una persona rica y famosa. Se ha formado un verdadero carácter "de hierro", pero de alguna manera se parece a una máquina, a un robot, el racionalista seco está tan claramente programado, verificado y calculado toda su vida.

La respuesta a la pregunta problemática: Oblomov y Stolz: ¿dobles o antípodas? (palabras del alumno).

V Resumiendo.

Sí, Goncharov quería oponer al inactivo Oblomov con el práctico y serio Stolz, quien, en su opinión, se suponía que rompería el “oblomovismo” y reviviría al héroe. Pero la novela tiene un final diferente. Es al final de la obra cuando se manifiesta la actitud del autor hacia el héroe.

- ¿Recordemos a dónde vienen los héroes de la novela?

Oblomov muere, dejando a su hijo.

Pshenitsyna está lista para hacer todo por el bien de Oblomov e incluso le da a su hijo para que lo críe su hermano, considerándolo una bendición para su hijo.

Olga es muy mala (falta Oblomov), no hay amor, y sin ella la vida no tiene sentido.

Andrei Stolts también está devastado, se siente mal sin un amigo, Oblomov fue para él un "corazón de oro".

¡Entonces, todos los héroes como resultado llegaron al mismo "Oblomovismo"!

Maestra: ¡Chicos! Prepárese ahora para una vida adulta más independiente. Toma energía, inteligencia, determinación, fuerza de carácter, prudencia, voluntad en tu bagaje de vida de Stolz, pero no te olvides de tu alma, tomando de Ilya Oblomov bondad, honestidad, ternura, romance. Y recuerda las palabras de N.V. Gogol "Llévate contigo en el camino, dejando los tiernos años de juventud en la dureza, endureciendo el coraje, quita todos los movimientos humanos, no los dejes en el camino, ¡no lo recojas después!"

VI ... Deberes :

Roman I.A.Goncharov "Oblomov":

Tareas individuales:

1 .. La historia de O. Ilyinskaya (capítulo 5)

2. Desarrollo de las relaciones entre Oblomov y Olga (Cap. 6-12)

3. Imagen de Pshenitsyna (parte 3), un nuevo apartamento en el lado de Vyborg cerca de Pshenitsyna.

Estimados

Oblomov y Stolz).

Características comparativas

Oblomov

Stolz

Apariencia

"... unos treinta y dos o tres años, de estatura media, apariencia agradable, con ojos gris oscuro, pero sin ninguna idea definida ... una luz uniforme de descuido brillaba en todo mi rostro"

la misma edad que Oblomov, “delgado, casi no tiene mejillas, ... la tez es uniforme, oscura y sin rubor; aunque un poco de ojos verdosos, pero expresivos "

Origen

de una rica familia noble con tradiciones patriarcales. sus padres, como los abuelos, no hacían nada: los siervos trabajaban para ellos. Verdaderamente ruso, noble.

…de una familia pobre: \u200b\u200bel padre (alemán rusificado) era el administrador de una finca rica, la madre era una noble rusa empobrecida

Educación

sus padres lo acostumbraban a la holgazanería y la paz (no le permitían recoger la cosa caída, vestirse, servirse agua) el trabajo en el basurero era un castigo, se creía que tenía el estigma de la esclavitud. en la familia había un culto a la comida y, después de comer, un sueño profundo.

su padre le dio la educación que recibió de su padre: le enseñó todas las ciencias prácticas, lo obligó a trabajar temprano y envió a su hijo, que se había graduado de la universidad, lejos de él. su padre le enseñó que lo principal en la vida es el dinero, el rigor y la precisión.

Educación

…estudió en un pequeño internado, ubicado a cinco millas de Oblomovka, en el pueblo de Verkhlev. Ambos se graduaron de la Universidad de Moscú

Programa comprometido

… vegetación y sueño - comienzo pasivo

Desde los ocho años, se sentó con su padre en un mapa geográfico, clasificó versículos bíblicos en los almacenes de Herder, Wieland, y resumió los relatos analfabetos de campesinos, burgueses y obreros de fábricas, y con su madre leyó historia sagrada, enseñó las fábulas de Krylov y desmanteló Telemak en los almacenes.

… energía y actividad vigorosa: un principio activo.

Forma de ver la vida

Stolz aprende la vida, le pregunta: “¿Qué hacer? ¿A dónde ir después? "¡Y va! Sin Oblomov ...

El propósito de la vida

Viva su vida felizmente; para que ella "no toque".

"El trabajo es imagen, contenido, elemento y meta de la vida, al menos mía".

amistad

Hay conocidos, pero no hay un solo amigo real, a excepción de Stolz.

Stolz siempre y en todas partes tuvo muchos amigos, la gente se sintió atraída por él. Pero sentía cercanía solo con las personas, personalidades, sinceras y decentes.

Percepción de la vida

El vacilante: desde "un regalo agradable para disfrutar" hasta "se pega como un matón: pellizcará sigilosamente, luego, de repente, saldrá directamente de la frente y lo rociará con arena ... ¡sin orina!"

Oblomov quiere hacer lo que el alma y el corazón deseen, incluso si la mente está en contra; nunca te molestes.

La vida es felicidad en el trabajo; la vida sin trabajo no es vida; "..." la vida toca! " "¡Y gracias a Dios!" - dijo Stolz. "

Stolz quiere tener “una mirada simple, es decir, directa y real de la vida - esa era su tarea constante ...”, “Sobre todo, puso perseverancia en la consecución de metas ...”, “... medirá un abismo o un muro, y si no hay un medio seguro para superarlo, él se irá ".

Prueba de amor

necesita amor no igual sino maternal (del tipo que le dio Agafya Pshenitsyna)

necesita una mujer igual en puntos de vista y fuerza (Olga Ilyinskaya)

Características comparativas

Oblomov

Stolz

Apariencia

Origen

Educación

Programa comprometido

Forma de ver la vida

El propósito de la vida

amistad

Percepción de la vida

Prueba de amor

Característica de Oblomov

Stolz

Característica de Stolz

La idea principal de Goncharov en la novela "Oblomov".

Ilya Ilyich Oblomov

Andrey Ivanovich Stolts

Opiniones sobre la vida de Oblomov

La actitud de Stolz hacia la vida

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