Escenario del juego militar - patriótico. Escenario del juego festivo militar-patriótico "Un día de la vida militar" para estudiantes Concursos para escolares sobre un tema patriótico

Ainur Asylkanovna Abisheva

Con. Beloyarsk

Objetivo: educación en los escolares de un sentido de patriotismo y una imagen saludable

vida involucrándolos en un juego militar-deportivo.

Tareas:

1. formar el deseo de victoria, la armonía de lo físico y lo espiritual

comenzar; Habilidades de reacción rápida cuando se actúa en situaciones no estándar.

situaciones;

2. consolidar el conocimiento de la historia de la Patria y la historia del ejército ruso.

3. desarrollar y promover un estilo de vida saludable entre los jóvenes.

4. desarrollar y fortalecer la preparación física de los estudiantes para su posterior

servicio en las Fuerzas Armadas de la Federación Rusa;

5. educar a la generación más joven en el espíritu del patriotismo;

6. formar sentimientos de ayuda mutua y apoyo de camaradería, habilidades

Trabajar en un equipo.

Equipo y accesorios: grabadora (laptop), parlantes, equipo necesario.

Progreso del evento

Presentador 1

¡Hola! ¡Hola! ¡Hola!

Nos complace dar la bienvenida a todos los que vinieron a nuestro acogedor

gimnasia. Y eres increíblemente afortunado. Solo hoy, y solo aquí, hay un juego de deportes militares: la búsqueda "VICTORIA".

En la búsqueda militar - juego de deportes - participan 2 equipos de internados de estudiantes de los grados 9-11.

Nuestro jurado ayudará hoy:

Khatanzeeva Svetlana Leonidovna

Gorshkova Praskovya Panteleevna

¡Presentación del jurado!

¡Que la búsqueda del juego militar-deportivo "Victoria" se considere abierta!

Suena el himno de Rusia.

Plomo 2

Hoy, junto con todo el país, estamos celebrando una fiesta especial y solemne, el Día de la Victoria. En este día recordamos a los que murieron por nuestro país. Y como habrás adivinado por el nombre, está dedicado al 71 aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria.

Reglas del juego:

El juego consta de 6 etapas:

1 clase magistral, 2. prueba militar, 3. "Alto", 4. "Carrera de relevos del equipo paramilitar", 5. Decodificador. 6. "Francotirador"

Por ejecución incorrecta de la tarea, se asignan puntos de penalización de 1 punto.

En la etapa de la misión "Cuestionario de Viena" por cada respuesta correcta, el equipo recibe 1 punto, por un error, la penalización es de 1 punto,

En la etapa de la misión "Halt", el equipo de cada canción adivinada

(nombre o letra de la canción) obtiene - 1 punto, por un error una multa - 1 punto.

¡Se han leído las reglas del juego!

Para comenzar el juego ahora haremos un sorteo.

(SE REALIZA EL SORTEO)

Presentador 1

No es un desmontaje y montaje completo de la máquina.

Les pedimos que se acerquen a la mesa de ambos equipos (se está realizando una clase magistral)

Kuybina Irina En el obelisco

Congelado comió en la guardia,

El azul del cielo pacífico es claro.

Pasan los años. En un rugido alarmante

La guerra está lejos.

Pero aquí, en los bordes del obelisco,

Inclinando la cabeza en silencio

Y desgarrando el alma de la brecha de las bombas.

Los vemos - soldados de Rusia,

Pagado con sus vidas

Plomo 2

Etapa 2 "Cuestionario militar" ( Tu tarea es correr hasta el punto designado y responder la pregunta, por cada respuesta correcta 1 punto)

1. Nombre la fecha del comienzo de la Gran Guerra Patria.
Respuesta: 22 de junio de 1941.
2..Escritor soviético, prisionero del Archipiélago Gulag
Respuesta: AI. Solzhenitsyn

3. ¿Cómo se llamó el plan para invadir la URSS?
Respuesta: plan "Barbarroja"

4. ¿La voz de quién sonó en la radio de toda la Unión, anunciando el comienzo de la Gran Guerra Patriótica?
Respuesta: Levitán Yu.B.
5. ¿La ciudad es un héroe que cambió su nombre tres veces?
Respuesta:

6. Cualquier informe del frente comenzó a terminar con estas palabras. Nombra estas palabras.
Respuesta:

Pregunta adicional
7. ¿Qué nombre y apellido están encriptados en el nombre del tanque soviético "IS"?
Respuesta: Joseph Stalin

Presentador 1

1. ¿Cuántos días duró la heroica defensa de Sebastopol?
Respuesta: 250 días.
2. ¿En qué ciudad puedes visitar Mamayev Kurgan, donde se encuentra el conjunto monumental "A los héroes de la batalla de Stalingrado"?
Respuesta: Volgogrado.
3. ¿Cuántos meses duró en 1941? ¿Defensa de Kyiv?
Respuesta:
4. Nombra una ciudad heroica que nunca haya sido capturada por tropas enemigas en toda la historia de su existencia.
Respuesta: ciudad de Leningrado.
5. ¿Cuántos días duró la heroica defensa de Leningrado?
Respuesta: O
6 Qué ciudades después de la guerra 1941-1945. recibió el título honorífico de "Ciudad Héroe"?
Respuesta:

Pregunta adicional
7. Nombre la ciudad bielorrusa, bajo la cual el 14 de julio de 1941, nuestro ejército usó por primera vez Katyushas.
Respuesta: Orsha.

laptander nina Un otoño malvado en círculos en el campo,

Las hojas tardías volaron

Solo hubo 28

Pero detrás de ellos está Moscú.

Tienen monstruos de acero.

Se arrastraron, apretando un semicírculo...

"¡Así que defendamos Moscú, queridos!" -

El instructor político les dijo a los guardias.

"¡Golpe por Moscú, por nosotros, muchachos!" -

Presentador 1

Etapa 3 "Marcha"

  1. Arrastrarse por el plastunsky
  1. tirador preciso (golpea el objetivo)
  1. Cruce (Ir por el pantano)
  1. "Desmontaje y montaje de la máquina"

Okotetto Ludmila Ahora son ancianas.
A veces van a descansar.
Pero recuerdan cómo dispararon las armas,
Cómo la batalla ardió con fuego.

Como un día entero sin descanso
Llevaron a los heridos al batallón médico.
Entregaron los nervios en la noche ...
¡Pero tienes que hacerlo, tienes que hacerlo! hay un soldado

En el campo de batalla herido en la pierna,
Y a la derecha, el teniente grita:
"¡Aquí! Corre a ayudar,
Aquí yace el comandante, en silencio..."

Laptander Anastasia Y no se dan la mano en absoluto.
Se queman por pequeñas heridas.
Las niñas soportan, soportan el tormento,
Aunque hay niebla en los ojos...

Luego una lágrima...
Perdónalos debilidad
Y seamos realistas, no Julia:
Rara vez se echaban a perder de alegría,
¡Cuando la tierra entera gimió!

5. enfermeros

Plomo 2

La canción fue desgarradora:

Ella condujo a una batalla mortal,

Defendiendo la Patria.

Etapa 4 "Alto"

laptander nina

En una estrecha trinchera de primera línea,

En raros momentos de silencio,

¡Mi querido pariente lejano!

Presentador 1

5 etapa "Decodificador"

Texto de cifrado.

fsffffsf V GRAMO fsffsffsf b fsffsffsf en fsffsffsffsf d fsffsffsffsf mi fsffsffsffsf T fsffsffsf R fsffsffsfafsffsffsffsf h fsffsffsffsf b fsffsffsffsf Y PAG fsffsffsffsf O fsffsffsffsfb F !

El jurado resume.

Invitamos a todos a cenar, y después de la cena todos venimos a la ceremonia de entrega de premios.

Presentador 1

Que los niños no sepan la guerra.

No he visto la guerra, pero sé
Que duro fue para la gente
Y el hambre, el frío y el horror -
Tuvieron que experimentar todo.
Que vivan en paz en el planeta.
Que los niños no sepan la guerra.
¡Que brille el sol brillante!
¡Deberíamos ser una familia amistosa!

Premios a los participantes.

Descargar:


Avance:

Institución educativa municipal escuela con. Beloyarsk

Ainur Asylkanovna Abisheva

Con. Beloyarsk

Objetivo: educación en los escolares de un sentido de patriotismo y una imagen saludable

vida involucrándolos en un juego militar-deportivo.

Tareas:

1. formar el deseo de victoria, la armonía de lo físico y lo espiritual

comenzar; Habilidades de reacción rápida cuando se actúa en situaciones no estándar.

situaciones;

2. consolidar el conocimiento de la historia de la Patria y la historia del ejército ruso.

3. desarrollar y promover un estilo de vida saludable entre los jóvenes.

4. desarrollar y fortalecer la preparación física de los estudiantes para su posterior

servicio en las Fuerzas Armadas de la Federación Rusa;

5. educar a la generación más joven en el espíritu del patriotismo;

6. formar sentimientos de ayuda mutua y apoyo de camaradería, habilidades

Trabajar en un equipo.

Equipo y accesorios:grabadora (laptop), parlantes, equipo necesario.

Progreso del evento

Presentador 1

¡Hola! ¡Hola! ¡Hola!

Nos complace dar la bienvenida a todos los que vinieron a nuestro acogedor

gimnasia. Y eres increíblemente afortunado. Solo hoy y solo con nosotros,se lleva a cabo un juego de deportes militares: la búsqueda "VICTORIA".

En la búsqueda militar - juego de deportes - participan 2 equipos de internados de estudiantes de los grados 9-11.

Nuestro jurado ayudará hoy:

Khatanzeeva Svetlana Leonidovna

Gorshkova Praskovya Panteleevna

¡Presentación del jurado!

¡Que la búsqueda del juego militar-deportivo "Victoria" se considere abierta!

Suena el himno de Rusia.

Plomo 2

Hoy, junto con todo el país, estamos celebrando una fiesta especial y solemne, el Día de la Victoria. En este día recordamos a los que murieron por nuestra Patria. Y como habrás adivinado por el nombre, está dedicado al 71 aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria.

Déjame presentarte las reglas del juego.

Reglas del juego:

El juego consta de 6 etapas:

1 clase magistral, 2. prueba militar, 3. "Alto", 4. "Carrera de relevos del equipo paramilitar", 5. Decodificador. 6. "Francotirador"

Se asignan puntos de penalización por ejecución incorrecta de la tarea. por 1 punto.

En la etapa de la misión "Cuestionario de Viena" por cada respuesta correcta, el equipo recibe 1 punto, por un error, la penalización es de 1 punto,

En la etapa de la misión "Halt", el equipo de cada canción adivinada

(nombre o letra de la canción) obtiene - 1 punto, por un error una multa - 1 punto.

¡Se han leído las reglas del juego!

Para comenzar el juego ahora haremos un sorteo.

(SE REALIZA EL SORTEO)

Presentador 1

1. Etapa de relevos "Clase magistral"No es un desmontaje y montaje completo de la máquina.

Les pedimos que se acerquen a la mesa de ambos equipos (se está realizando una clase magistral)

Kuybina Irina En el obelisco

Congelado comió en la guardia,

El azul del cielo pacífico es claro.

Pasan los años. En un rugido alarmante

La guerra está lejos.

Pero aquí, en los bordes del obelisco,

Inclinando la cabeza en silencio

Escuchamos el estruendo de los tanques cerca

Y desgarrando el alma de la brecha de las bombas.

Los vemos - soldados de Rusia,

que en aquella lejana hora terrible

Pagado con sus vidas

Porque la felicidad es brillante para nosotros ...

Plomo 2

Etapa 2 "Cuestionario militar" (Tu tarea es correr hasta el punto designado y responder la pregunta, por cada respuesta correcta 1 punto)

1. Nombre la fecha del comienzo de la Gran Guerra Patria.
Respuesta: 22 de junio de 1941.
2..Escritor soviético, prisionero del Archipiélago Gulag
Respuesta: I.A. Solzhenitsyn

3. ¿Cómo se llamó el plan para invadir la URSS?
Respuesta: plan "Barbarroja"

4. ¿La voz de quién sonó en la radio de toda la Unión, anunciando el comienzo de la Gran Guerra Patriótica?
Respuesta: Levitan Yu.B.
5. ¿La ciudad es un héroe que cambió su nombre tres veces?
Respuesta: Volgogrado. Hasta 1925 - Tsaritsyn, hasta 1961 - Stalingrado.

6. Cualquier informe del frente comenzó a terminar con estas palabras. Nombra estas palabras.
Respuesta: ¡Nuestra causa es correcta! ¡El enemigo será derrotado! ¡La victoria será nuestra!

Pregunta adicional
7. ¿Qué nombre y apellido están encriptados en el nombre del tanque soviético "IS"?
Respuesta: José Stalin

Presentador 1

1. ¿Cuántos días duró la heroica defensa de Sebastopol?
Respuesta: 250 días.
2. ¿En qué ciudad puedes visitar Mamayev Kurgan, donde se encuentra el conjunto monumental "A los héroes de la batalla de Stalingrado"?
Respuesta: Volgogrado
3. ¿Cuántos meses duró en 1941? ¿Defensa de Kyiv?
Respuesta: Más de dos meses (11 de julio - 19 de septiembre)
4. Nombra una ciudad heroica que nunca haya sido capturada por tropas enemigas en toda la historia de su existencia.
Respuesta: ciudad de Leningrado.
5. ¿Cuántos días duró la heroica defensa de Leningrado?
respuesta: sobre unos 900 días (8 de septiembre de 1941-27 de enero de 1944)
6 Qué ciudades después de la guerra 1941-1945. recibió el título honorífico de "Ciudad Héroe"?
Respuesta: Moscú, Stalingrado Leningrado, Odessa, Sebastopol, Kerch, Minsk, Tula, Kyiv, Brest, Novorossiysk.

Pregunta adicional
7. Nombre la ciudad bielorrusa, bajo la cual el 14 de julio de 1941, nuestro ejército usó por primera vez Katyushas.
Respuesta: Orsha.

laptander nina Un otoño malvado en círculos en el campo,

Las hojas tardías volaron

Solo hubo 28

Pero detrás de ellos está Moscú.

Tienen monstruos de acero.

Se arrastraron, apretando un semicírculo...

"¡Así que defendamos Moscú, queridos!" -

El instructor político les dijo a los guardias.

"¡Golpe por Moscú, por nosotros, muchachos!" -

Presentador 1

Etapa 3 "Marcha"

  1. Arrastrarse por el plastunsky
  1. Tirador (derribar al objetivo)
  1. Cruce (Ir por el pantano)
  1. "Desmontaje y montaje de la máquina"

(1 desmonta el otro recoge, cuyo equipo puede hacerlo en menos tiempo)

Okotetto LudmilaAhora son ancianas.
A veces van a descansar.
Pero recuerdan cómo dispararon las armas,
Cómo la batalla ardió con fuego.


Como un día entero sin descanso
Llevaron a los heridos al batallón médico.
Entregaron los nervios en la noche ...
¡Pero tienes que hacerlo, tienes que hacerlo! hay un soldado


En el campo de batalla herido en la pierna,
Y a la derecha, el teniente grita:
"¡Aquí! Corre a ayudar,
Aquí yace el comandante, en silencio..."

Laptander AnastasiaY no se dan la mano en absoluto.
Se queman por pequeñas heridas.
Las niñas soportan, soportan el tormento,
Aunque hay niebla en los ojos...


Luego una lágrima...
Perdónalos debilidad
Y seamos realistas, no Julia:
Rara vez se echaban a perder de alegría,
¡Cuando la tierra entera gimió!

5. ordenanzas (aplicar correctamente una férula y mover a la víctima)

Plomo 2

La canción fue desgarradora:

Ella condujo a una batalla mortal,

Para aplastar al enemigo con esta canción,

Defendiendo la Patria.

Etapa 4 "Alto"

Aquí venimos y tenemos un momento de descanso. En esta etapa, le sugerimos que adivine la melodía de la canción de los años de guerra y cante al menos una línea. La melodía sonará para cada equipo por turno. Por cada canción correcta, el equipo gana 1 punto.

laptander nina

En una estrecha trinchera de primera línea,

En raros momentos de silencio,

Quiero enviar un mensaje a casa.

¿Qué escribirles a ustedes, parientes, ustedes, los míos?

No volveré a contar todos los horrores de la guerra,

Todo el mundo los conoce de primera mano.

Tú allí rezas sigilosamente por nosotros

Y espera a los valientes hijos de la guerra.

Guardo una tarjeta fotográfica en el bolsillo de mi túnica,

Ella calienta mi corazón y me mantiene a salvo.

Y en la memoria guardo todas tus cartas

¡Mi querido pariente lejano!

Presentador 1

5 etapa "Decodificador"

¡Atención! ¡Atención! ¡Alerta de cifrado enemigo interceptado! El equipo que sea el primero en descifrar el texto y completar la tarea recibirá 10 puntos. Obtenga el cifrado y comience la tarea. Si no puede descifrar sin la clave, puede obtener la sugerencia de clave. Para hacer esto, debe empujar 10 veces y sentarse 20 veces. ¡recuerde que esto llevará mucho tiempo!

Texto de cifrado.

fsffffsf en fsffsffsfrfsffsffsfafsffsffsf g fsffsffsf b fsffsffsf y fsffsffsffsf d fsffsffsffsf e fsffsffsffsf t fsffsffsf r fsffsffsfafsffsffsffsf Z fsffsffsffsf b fsffsffsffsf i fsffsffsffsffsftfsffsffsffsffsf fsffsffsffsf de fsffsffsffsfb f ffsffsffsffsffsffsfdfsffsffsffsffsffsffsffsfbfsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsfffsffsffsffsffsff!

¡EL ENEMIGO SERÁ DERROTADO, LA VICTORIA SERÁ PARA NOSOTROS!

CLAVE PARA LA CIFRACIÓN tache el fsf extra

El jurado resume.

Invitamos a todos a cenar, y después de la cena todos venimos a la ceremonia de entrega de premios.

Presentador 1

Que los niños no sepan la guerra.

No he visto la guerra, pero sé
Que duro fue para la gente
Y el hambre, el frío y el horror -
Tuvieron que experimentar todo.
Que vivan en paz en el planeta.
Que los niños no sepan la guerra.
¡Que brille el sol brillante!
¡Deberíamos ser una familia amistosa!

Premios a los participantes.


El juego y la guerra son dos antiguos y constantes compañeros de la humanidad.

La actividad del juego es un medio importante para educar a los niños y jóvenes. Y la guerra, el conflicto, el enfrentamiento son una dura realidad aún hoy, especialmente en la antigüedad, la Edad Media y los militarizados siglos XVII-XX.

Por lo tanto, no es sorprendente e históricamente determinado la formación de una especie específica juegos patrióticos militares para niños y jóvenes. Este artículo cuenta la historia y la esencia de este fenómeno.

Juego Patriótico Militar (VPI) es un juego de deportes con elementos de una representación teatral de juegos de rol de operaciones o maniobras militares. Utiliza ampliamente elementos de “militarización”, utiliza términos y conceptos utilizados en asuntos militares, en algunas ramas de las fuerzas armadas o de las fuerzas del orden y, teniendo en cuenta, se organizan las actividades de los niños, niñas y adolescentes, la relación entre ellos. .

Zarnitsa

El VPI más común en Rusia ha sido y sigue siendo "Zarnitsa".

Los principales objetivos de Zarnitsa:

  • educación en niños y adolescentes de conciencia cívica y patriotismo;
  • capacitación en habilidades aplicadas (prácticas) de trabajo militar y de campo;
  • fomentar el espíritu de equipo, un ambiente de ayuda mutua y camaradería;
  • preparación para el próximo servicio militar.

Una "Zarnitsa" debidamente organizada cumple todos estos objetivos, no "para mostrar", sino que en realidad prepara efectivamente a los jóvenes para acciones organizadas en situaciones difíciles, aumenta el sentido de responsabilidad cívica para ellos y sus camaradas, para su país.

En contraste con los juegos politizados de la URSS, cuyo objetivo principal era la educación de la ideología necesaria, en el VPI moderno se presta más atención a la educación del espíritu de equipo y otros valores universales.

Sin embargo, los VPI modernos se llevan a cabo con mucha menos intensidad que sus contrapartes soviéticas.

Por lo tanto, no hay por qué percibir los juegos militar-patrióticos como un evento ambiguo, o incluso peligroso para los niños y adolescentes. Por el contrario, un juego organizado profesionalmente es muy útil, ya que se juega en un ambiente de alto espíritu deportivo, competencia y compañerismo, y no de guerra, búsqueda de enemigos y hazaña a toda costa.

El principio de Zarnitsa sigue siendo la regla olímpica: ¡Lo importante no es ganar sino participar!

Fotogramas de la película “Antes de la Primera Sangre”, que en 1989 sacudió a todo el país nada menos que “Espantapájaros”.

El principio de participación “voluntaria-obligatoria” hizo de “Zarnitsa” un juego de masas. ¡Solo en los primeros cinco años, más de 20 millones de niños participaron en él!

Casi toda la gama de juegos de carácter militar-patriótico en la URSS: "Victoria", "Patriota", "Yunarmeets", "Defensor" y otros, de una forma u otra, se incluyen en las definiciones de "Zarnitsa" o "Eaglet". ”, que eventualmente se convirtieron en nombres propios.

Durante el colapso de la URSS, el estado ya no prestó tanta atención a la educación patriótica, y durante algún tiempo Zarnitsa prácticamente se olvidó. Pero hoy el juego, que parecía irremediablemente hundido en el olvido a principios de los 90, ha recibido una nueva vida.

¡Nos vamos a Zarnitsa!

Hoy, VPI en escuelas y asociaciones públicas es un evento deportivo militar bastante común.

Etapas del juego

Estructura de Zarnitsa.
El juego es jugado por dos (o más) equipos. Los resultados de cada participante en una etapa separada se acreditan a su equipo. El equipo con más victorias de etapa gana el juego.

Cada equipo selecciona o inventa un nombre, un lema, hace parafernalia: una pancarta, una insignia.

Las etapas y competiciones específicas pueden variar en diferentes juegos, indicamos todas las opciones principales.

  • Normas generales. Los participantes compiten en carreras, pull-ups, push-ups, saltos y otras disciplinas físicas. Según algunas estimaciones, las VPI débiles y superficialmente organizadas son aquellas en las que esta etapa de “cultura física” prevalece y es la actividad principal.
  • Técnico. Montar y desmontar la máquina y almacenar el equipo durante un tiempo.
  • Fuego. Disparar con rifle de aire comprimido o pistola. Si el juego se lleva a cabo en un rango especial, entonces se puede disparar con armas de fuego. Lanzar una granada de entrenamiento para precisión y alcance.
  • De marcha. Montar una carpa para la velocidad. Construir un fuego en diversas condiciones climáticas. Normas sanitarias del campamento. Conocimiento de la flora y fauna local. El paso de una ruta dada en el mapa por un tiempo.

"Es difícil estudiar..."

  • Médico. Vendaje de heridos, confección de camilla, traslado de heridos y otras actividades de primeros auxilios.

La vida cotidiana de los ordenanzas militares.

  • Emergencia. Acciones en caso de catástrofes y desastres naturales; comportamiento durante el pánico general, en caso de ataques terroristas; brindar asistencia a las víctimas.
  • Pista de obstáculos. Superación de una carrera de obstáculos naturales o artificiales a gran velocidad.

La carrera de obstáculos es, por supuesto, ligera. Pero para los escolares, ¡perfecto!

  • Táctico. Marcha forzada y salida a un puesto determinado en un tiempo determinado.
  • Protección química. Conocimiento de los principales tipos de sustancias tóxicas. Ponerse un traje de protección química y una máscara de gas para la velocidad.

Trajes de protección química: una lección de seguridad humana en la práctica. Y luego otra carrera cruzada...

  • Juego. Básicamente, estas son formas del juego de capturar la bandera del equipo contrario. El objetivo principal es capturar la bandera de los rivales y mantenerla durante un tiempo en tu territorio sin perder el tuyo. Cada jugador tiene un brazalete (o tirantes) con los colores de su equipo. Si se le arranca este vendaje, el jugador se considera "muerto". Cada equipo también tiene un médico que puede "revivir" a un número determinado de jugadores de su equipo. Está estrictamente prohibido usar la fuerza física: los observadores descalifican inmediatamente a los jugadores que no siguen las reglas.
  • Cuestionarios de teoría. Se comprueba el conocimiento de la historia de Rusia, las Fuerzas Armadas, el conocimiento de la legislación vigente.
  • Concurso de folletos de combate. Cobertura del transcurso de la competencia por cada equipo, identificación y premiación de los corresponsales de campo.

Uno de los escenarios más divertidos es la entrega de premios.

Formatos de juego

"Zarnitsa" se puede dividir en "casa" y "campo".

En versión casera el juego se lleva a cabo un día y no requiere la creación de condiciones especiales. El patio de una escuela o un gimnasio es muy adecuado para su implementación. El programa generalmente incluye etapas que no requieren condiciones de campo: disparos, aprobación de estándares, concursos y concursos.

opción de campo"Zarnitsy" es mucho más diverso. El juego se juega fuera de la ciudad, en el bosque o en un campo de entrenamiento especial. Los participantes reciben un uniforme de una muestra del ejército, comen alimentos preparados en una cocina del ejército del campamento, es decir. Juega el juego en un entorno de aprendizaje mucho más intensivo.

El juego toma de uno a varios días. En este último caso, los participantes viven en tiendas de campaña. El programa VPI de campo puede incluir pasar una carrera de obstáculos, orientación, superar obstáculos naturales de agua, luchar con un enemigo simulado, jugar el juego de capturar la bandera del equipo "oponente", disparar con armas militares, etc.

En cada caso específico, los organizadores del juego seleccionan tipos individuales de las etapas descritas anteriormente y los incluyen en su programa. A veces, los "Zarnitsa" se llevan a cabo en el territorio de las unidades militares, y los militares profesionales organizan los juegos.

También se llevan a cabo juegos humorísticos puramente entretenidos basados ​​​​en "Zarnitsa". Su tarea principal es brindar a los participantes la oportunidad de liberar su energía al aire libre, correr y divertirse, sentir el espíritu de equipo. Uno de estos juegos, basado en los vikingos, se realizará este año en Tomsk

¡El buen humor es lo principal! Los participantes del Zarnitsa organizado profesionalmente siempre tendrán algo para recordar, con una sonrisa, alegría y orgullo.

Paintball Últimamente, el programa Zarnitsa ha incluido a menudo paintball, uno de los componentes más espectaculares y emocionantes de los juegos con temática militar. Se utiliza como una mecánica de simulación de combate efectiva en un juego patriótico-militar.

El paintball en sí mismo es un juego técnico-militar extremo que imita los contactos de fuego a corto plazo en un espacio limitado. El juego usa armas neumáticas especiales, marcadores que disparan bolas de pintura. El objetivo del juego es capturar la bandera del otro equipo y llevarla de regreso a tu base.

Gracias a los equipos de protección especialmente diseñados, el paintball se considera uno de los deportes más seguros.

En apariencia, el marcador no es menos formidable que un arma real.

Clubes patrióticos militares En muchas ciudades rusas existen clubes patrióticos militares y asociaciones entre clubes.

Por lo general, están dirigidos por personas que están familiarizadas con las operaciones militares por su propia experiencia.

Los jóvenes que asisten a estos clubes pasan por una escuela de preparación para el próximo servicio en el ejército.

Además de los militares, también reciben conocimientos prácticos sobre los conceptos básicos del turismo, la prestación de atención médica y las acciones en situaciones de emergencia y extremas.

Además de los clubes oficiales, también hay clandestinos: los llamados "conquistadores negros" (ES).

Estos son grupos de jóvenes que participan de forma independiente en excavaciones en los campos de batalla de la Gran Guerra Patriótica. Su presa son las armas, municiones, uniformes y documentos de los soldados muertos. Todo esto se cumple ya sea para los coleccionistas o para las estructuras criminales. Además, las emergencias exponen sus vidas y las vidas de quienes los rodean a un peligro considerable: la munición que ha estado en el suelo durante décadas es "caprichosa" y puede explotar en cualquier momento.

El collage sobre el "Ranger Negro" está hecho en un estilo muy romántico. Sin embargo, no hay nada romántico en profanar la memoria de los muertos: los saqueadores simplemente ganan dinero.

Juego de espectáculos patrióticos militares.

Espectáculos militares patrióticos: representaciones teatrales disfrazadas basadas en (y en lugares) importantes batallas históricas. La característica principal de la acción es que cada participante fabrica su propio disfraz, buscando la mayor autenticidad histórica. Ejemplos de estos espectáculos espectaculares son los espectáculos tradicionales "Kulikovo Field" y "Borodino", que reúnen a cientos de participantes de clubes de recreación de toda Rusia y muchos miles de espectadores.

Campo Borodino... en 2006.

historial de IPV

La necesidad de educación patriótica fue relevante donde se pelearon guerras, lo que significa: en todas partes y siempre. Los detalles del tiempo y la política no podían sino afectar al VPI. Muchos de los juegos de antaño pueden parecer salvajes y bárbaros a una persona civilizada moderna, y a veces incluso inhumanos, pero la Historia es a veces cruel, y cada época tiene sus propias leyes y costumbres.

En este sentido, los ejemplos de Atenas y Esparta, los estados que alcanzaron objetivos similares por diferentes métodos dictados por sus políticas, son muy indicativos: los espartanos cultivaron exclusivamente habilidades y valor militares, mientras que los atenienses enfatizaron el desarrollo armonioso del individuo. Antigua Grecia En su obra Anacharsis, Lucian escribió sobre el sistema de formación de jóvenes atenienses de la siguiente manera:
“... sobre todo, tratamos de hacer que los ciudadanos sean hermosos de alma y fuertes de cuerpo : porque son precisamente esas personas las que viven bien juntas en tiempo de paz y en tiempo de guerra salvan al estado y protegen su libertad y felicidad”.

La principal estructura implicada en la preparación de los jóvenes para la vida civil en la Antigua Grecia era la efebia (del griego efebos- “joven”), en el que las clases incluían entrenamiento gimnástico, ejercicios militares con armas militares, ensayos de teatro y el estudio de la filosofía.

Al final del primer año de entrenamiento, los efebos demostraron habilidades marciales y técnicas de armamento frente a los ciudadanos de Atenas en el teatro estatal. La buena acústica y el desempeño escénico del edificio permitieron que cada uno de los 25-30 mil espectadores viera y escuchara claramente todo lo que sucedía en el podio. Los jóvenes hicieron un juramento, un juramento, comenzando con las palabras: "No deshonraré mi arma sagrada y dejaré a mi amigo donde sea que esté..."

Al completar este ritual, cada efebo recibió una lanza y un escudo personales, que los atenienses consideraban sagrados y conservaron con orgullo por el resto de sus vidas.

Esparta

Como Atenas, Esparta tuvo sus efebios. Sin embargo, las diferencias en el enfoque de la educación eran enormes. Así que los juegos de guerra de los jóvenes atenienses no podían compararse con lo que los jóvenes espartanos “jugaban”, inmediatamente después de nacer, empujados por el estado en el cruel camino de los guerreros.

En relación con la tensa situación histórica en Esparta, se desarrolló un sistema educativo completamente nuevo. Se basaba en el concepto de destreza militar como el ideal supremo.

Aristóteles escribió: "... en Lacedaemon (Esparta)... casi toda la educación de los ciudadanos y casi todo el sistema legislativo tienen objetivos militares en mente.”

Desde la edad de 7 años, los niños se sometieron a entrenamiento físico militar en internados. Se formaron la resistencia, el hábito de la privación y el dolor. En la antigua Esparta, el combate cuerpo a cuerpo era una parte tan integral de la educación física que solo se lo conocía como "gimnasia espartana".

A la edad de 15 años, los niños tenían que pasar por una serie de pruebas. Uno de ellos fue una batalla grupal entre ellos en presencia de espectadores, con el objetivo de eliminar a la mayor cantidad de oponentes posible. No se usaron armas, pero, peleando con puños, dientes, uñas, los adolescentes a veces se infligieron heridas graves entre ellos. Algunos murieron.

El resto pasó al siguiente examen: fueron azotados en el altar en la fiesta de Artemis Orthia. La nalgada fue brutal, y el joven Spartan tuvo que soportarla sin un solo gemido.

A los niños se les enseñaba a leer y escribir solo en la medida necesaria: para que pudieran leer la orden y firmar su nombre. La formación adicional se consideraba un lujo y no se proporcionaba.

“Las habilidades se distribuyen por igual entre los sexos, y todas las ocupaciones están disponibles por naturaleza tanto para la mujer como para el hombre”. A las niñas también se les enseñaba a correr, saltar, luchar, lanzar discos y dardos.

Las chicas espartanas desafían a los chicos a luchar.

Tercer Reich

Juventudes hitlerianas (alemanas) Hitler-Jugend, reducción HJ ) es una organización juvenil nazi.

Las Juventudes Hitlerianas se fundaron en 1926 en Weimar. Todos los jóvenes de 6 a 18 años debían unirse a las diversas formaciones que existían bajo el Reich nazi.

HJ era una organización paramilitar. Los adolescentes recibieron entrenamiento sistemático aquí: dominaron las habilidades de la vida en el campo, practicaron deportes, se unieron a la ideología nazi en la víspera del servicio militar.

Desde 1935, las competiciones deportivas del Reich se llevan a cabo anualmente. Se realizaron competencias de atletismo, combate cuerpo a cuerpo y deportes de equipo. Desde 1937, se introdujo el tiro con armas de fuego.

Las niñas también participaron en juegos militares. Las marchas solemnes, las marchas y desfiles de propaganda, los juegos de guerra y la convivencia hicieron que las Juventudes Hitlerianas fueran muy atractivas para los jóvenes.

Así es como se evalúa la actividad. HJ uno de sus antiguos miembros, Dieter Hildebrand:
“El trabajo infantil no es lo mejor, y no necesitamos el heroísmo infantil en absoluto. No quiero volver a verlo. Debemos aprender de los errores del pasado. Y sacar conclusiones para salvar a las generaciones futuras y que nadie pueda volver a decir: “Nos enseñaron a cantar, marchar y matar”.

Cartel de las Juventudes Hitlerianas.

movimiento de exploración

En la traducción del inglés, la palabra "scout" significa "scout".
El movimiento Scouting fue fundado por un inglés, Lord Baden-Powell, nacido en 1857. Baden-Powell se distinguió en batallas en Sudáfrica y fue uno de los héroes nacionales.

En 1901 completó el libro "Escultismo para niños" ("Scouting for boys"), antes de escribirlo, trabajó en una gran cantidad de literatura sobre la educación de los jóvenes, desde la antigua Esparta hasta nuestros días. En 1907, se organizó un campamento Scout de prueba en la isla de Brownsea, donde el Señor pasó más de una semana con un grupo de 22 niños.

En los dos primeros días se llevó a cabo la colocación, distribución de funciones y estudio de los fundamentos del negocio del campamento. Los siguientes dos días se dedicaron a la familiarización con el entorno. El programa de los días siguientes incluyó el aprendizaje de nociones básicas de geografía, historia y prestó atención a la actuación en situaciones de emergencia. El desarrollo espiritual no se dejó sin atención: Baden-Powell enseñó a los jóvenes exploradores un comportamiento caballeresco y les habló sobre los deberes de un verdadero ciudadano. Antes de partir, se realizaron juegos y concursos. Baden-Powell transmitió su experiencia a los niños de una manera divertida y divertida.

El escultismo es el movimiento juvenil más popular en el mundo de hoy.

VPI en la Rusia prerrevolucionaria y la URSS

El primer destacamento de exploradores en Rusia fue fundado el 30 de abril de 1909 por el oficial de guardias Oleg Ivanovich Pantyukhov. Los scouts existieron en Rusia hasta 1923, cuando fueron dispersados ​​por la fuerza para complacer a los destacamentos pioneros creados en su lugar.

El 19 de mayo de 1922, la Organización de Pioneros (PO) apareció en la Rusia soviética, tomando mucho de su predecesora, la Organización Scout. La principal diferencia fue que el pionero fue educado como un defensor de la Patria socialista y desde muy joven estuvo preparado para luchar contra los enemigos de clase e ideológicos.

En 1936, se llevaron a cabo las primeras competencias deportivas militares de toda la Unión de pioneros y escolares, y en 1937-1940 se llevaron a cabo competencias de toda la Unión en trabajo de defensa, juegos deportivos militares masivos. Los pioneros compitieron por el derecho a usar insignias de defensa: YuVS (joven tirador Voroshilovsky), BGTO (estar listo para el trabajo y la defensa), BGSO (estar listo para la defensa sanitaria).

La estructura del PO en muchos aspectos repetía la estructura del anterior, el comunista: informes, mítines, elecciones, consignas, gloria, vergüenza. Esta educación ha valido la pena. Durante la Gran Guerra Patria, los adolescentes lucharon contra los nazis al mismo nivel que los adultos.

Insignia de pionero.

No solo a los niños en la URSS se les inculcó un sentido de patriotismo.

23 de enero de 1927 fue creado Sociedad para el Fomento de la Ingeniería de Defensa, Aeronáutica y Química(OSOAVIAKHIM, ahora DOSAAF-ROSTO). Bajo sus auspicios, surgieron varios círculos de conocimiento militar, en los que la población civil dominaba las armas pequeñas y estudiaba las armas del ejército. Realización de juegos-ejercicios, simulando la situación militar.

Personas bastante aleatorias a veces "sufrían" con tales juegos: recuerdo un episodio de una vieja película soviética, cuando un transeúnte, apurado por su negocio, fue forzado a "herirse potencialmente" durante un ataque aéreo de entrenamiento, acostado en una camilla y vendado de acuerdo con todas las reglas de la ciencia médica.

Emblema de OSOAVIAKHIM-DOSAAF-ROSTO. Conclusión El objetivo principal de la VPI moderna es la promoción de un estilo de vida saludable, el desarrollo versátil de los jóvenes, la educación de las cualidades morales y volitivas, la formación de una actitud cívica consciente en cuestiones de seguridad personal y pública, y la preparación para el servicio militar. .

El presidente del Consejo de la Federación, Sergei Mironov, ve el futuro de VPI (y eventos similares) en Rusia de la siguiente manera:

“Todo joven debe ser un hombre, un protector, un luchador. Estas cualidades serán muy útiles en la vida... El entrenamiento militar podría convertirse en una parte obligatoria del programa educativo de educación militar-patriótica para escuelas, escuelas profesionales y escuelas técnicas.

Además de estas tareas estatales indudablemente importantes, los amantes de VPI obtendrán mucho placer y buen humor del proceso del juego, adquirirán conocimientos útiles, experiencia y, por supuesto, nuevos conocidos.

Los años pasan, pero los Zarnitsa no envejecen.

El patriotismo es amor a la Patria. Es así como se puede caracterizar de la manera más sencilla este difícil y multifacético concepto ¿Por qué el patriotismo es un sentimiento que debe ser necesitado no solo por los gobernantes del país, sino por todos sus ciudadanos, adultos y niños? ser considerado una personalidad verdaderamente armoniosa que siente su implicación con los acontecimientos del pasado y la responsabilidad por el presente y futuro de su país.

¿Cómo explicar a los niños criados en juegos y películas en el extranjero por qué es ella: amor por la Patria? En esta difícil tarea, se asigna un papel especial a los juegos patrióticos para niños, que enseñan los valores civiles y humanos más importantes de una manera interesante y discreta.

Orígenes del patriotismo

La educación del patriotismo en los niños comienza a una edad muy temprana y continúa en todas las etapas del desarrollo de la personalidad. Hogar, patio, personas cercanas y buenos vecinos, lilas debajo de las ventanas: estas son las primeras impresiones del bebé, que se recordarán de por vida, sin importar dónde los arroje el destino más adelante.

La educación patriótica de preescolares y escolares consta de varios bloques grandes:

  • estudiar la historia del país de uno, su folclore y tradiciones, cultura, logros, estudiar la historia de una pequeña patria: una ciudad, un pueblo, investigar la ascendencia de uno;
  • fomentar el respeto por los defensores de la Patria, por las hazañas militares, la conciencia del propio deber civil y militar;
  • desarrollando respeto por las leyes de su estado y comprendiendo la importancia de su implementación obligatoria;
  • formación de una actitud responsable y respetuosa hacia el trabajo y sus resultados;
  • educación del amor y respeto por la naturaleza autóctona, etc.


Jugar y aprender en el jardín de infantes

Sin juegos es imposible imaginar ni el desarrollo ni la educación del niño. Esto es especialmente cierto en una edad más temprana, cuando se establecen muchos rasgos de personalidad, incluida una actitud cuidadosa y respetuosa hacia el país y la ciudad natal de uno. Los padres y maestros deben apoyar de todas las formas posibles la chispa de interés en los niños, que luego puede convertirse en un amor y respeto sinceros por su país. Concursos de artesanías hechas con materiales naturales cuidadosamente recolectados en un parque o bosque otoñal, concursos de dibujo sobre el tema "Mi ciudad", "Mi Rusia", preparación de historias sobre familiares que participaron en hostilidades y antigüedades almacenadas en el hogar: todo esto ayuda a los niños a darse cuenta de su pertenencia a un gran país.


Los eventos patrióticos incluyen juegos y entretenimiento activos, carreras de relevos y competencias:

  • "Mensaje desde el frente"

Para esta carrera de relevos, los niños deben dividirse en dos o más grupos, en cada grupo se debe elegir un capitán. Cada equipo recibe un sobre con un informe cortado en pedazos. Puede ser un rompecabezas con una imagen o una simple palabra como "Victoria". Los capitanes están en la línea de meta. A la orden, los primeros participantes corren hacia el capitán con una parte del despacho, lo entregan y regresan a "los suyos", y los siguientes participantes llevan la siguiente parte de la carta. La victoria se otorga al equipo más rápido.

  • "Curso de Jóvenes Luchadores"

Se puede organizar un curso simple para niños pequeños en un grupo espacioso o en la calle. Los jóvenes defensores de la Patria tendrán que atravesar los "baches del pantano", subir por el túnel, sortear las minas enemigas, subir la colina y mirar con binoculares. Los obstáculos son fáciles de hacer con materiales improvisados, y el ganador se determina por los resultados del tiempo de paso de la franja por parte de todos los participantes.


Educación del patriotismo entre los escolares.

La escuela comienza un estudio más profundo de la historia nativa, la literatura, los logros culturales y científicos de Rusia. Las representaciones folclóricas, los juegos folclóricos antiguos y la diversión son relevantes en los grados primarios. No solo son fascinantes, sino que también ayudan a los niños a aprender mucho sobre su tierra natal. Los concursos y concursos intelectuales sobre el tema de la historia y la cultura nativas están muy extendidos en los grados intermedios y superiores, lo que permite a los niños mostrar sus conocimientos, así como escenificar extractos de literatura militar y reconstrucciones históricas. Como regla general, se programan para que coincidan con el Día del Defensor de la Patria y el Día de la Victoria.


Muchos adultos recuerdan el legendario juego militar-patriótico Zarnitsa, que, aunque en forma de juego, hizo posible sentir la atmósfera de la guerra y sentir la hazaña de su país. Ahora se están reviviendo juegos de este tipo a nivel de clases y escuelas. Una alternativa a Zarnitsa es el juego Juramento, que se puede jugar en interiores, como en el gimnasio de una escuela.

Incluye 4 bloques:

  • "Entrenamiento político": verificar el conocimiento de los jóvenes combatientes sobre su historia nativa, batallas famosas y líderes militares;
  • "Entrenamiento físico" - un complejo de competiciones deportivas entre los participantes del juego;
  • "Preparación para el combate": concursos para el conocimiento de la teoría y la práctica del combate;
  • "Entrenamiento de combate": una prueba de la capacidad de marcha.

De acuerdo con los resultados de la competencia, se identifican los mejores combatientes dignos de servicio en las fuerzas armadas. Los ganadores reciben bolsas de lona con valiosos premios.

Entonces, la lealtad a la Patria es un sentimiento noble que debe ser alimentado desde temprana edad. Los juegos para niños de contenido patriótico son un elemento valioso de todo el sistema de desarrollo moral de los futuros ciudadanos dignos de nuestra sociedad.