Scenár mestskej súťaže „Oddaný priateľ“ na základe práce A. Troepolského „Biely Bim čierne ucho“. Otvorená lekcia G. Troepolskiy „Biele Bim čierne ucho“ Biele Bim čierne ucho testuje prácu FGOS

Príbeh G. Troepolského „Biely Bim čierny klas“. Obdarovanie zvierat jazykom a rozumom. Testovanie postáv vo vzťahu k Beamovi, život Ivana Ivanoviča. Morálna krása človeka ako zvláštna forma duchovného významu. Tragický osud psa v príbehu.

Zobraziť obsah dokumentu
„Lekcia literárneho čítania na tému:„ Biely Bim Čierny klas “G. N. Troepolsky“

Téma lekcie: „White Bim Black Ear“ G. N. Troepolsky

1. Náučné: zvážte hlavné postavy príbehu a ich konanie, pokračujte v zdokonaľovaní techniky čítania, naučte sa dávať úplné odpovede na položené otázky.

2. Nápravný rozvoj: rozvoj všeobecných intelektuálnych schopností: metódy analýzy a syntézy; rozvíjať aktívny slovník učiacich sa; ústny monológ prostredníctvom odpovedí a uvažovania nahlas.

3. Vzdelávacie: výchova k univerzálnym ľudským hodnotám: filantropia, súcit s bezbrannými.

Počas hodín:

1. Organizačný moment
-Aký je dnes dátum? Kto nie je v triede?

2. Rozcvička jazyka
- Zhlboka sa nadýchnite a pri výdychu si prečítajte spoluhlásky toho istého radu.
B T M P V Ch V K N Sh L Z Z S
K V M S P L B W G R B L S T
P R L G N T V S Ch Z V B X N M
V M R G K T B D Z Sh Z B B V N

Stanovte cieľ študentom: Dnes na hodine budeme čítať, odpovedať na otázky, pracovať s textom, analyzovať prečítané, vyjadriť svoj názor.

3. Kontrola domácich úloh. Frontálny prieskum.
- Kto je autorom diela „White Bim Black Ear“?
(G.N. Troepolsky)
Na tabuli je zavesený portrét spisovateľa a názov príbehu.
-Pomenujte hlavnú postavu príbehu.
Hlavnou postavou príbehu je teda Bim. Dnes si povieme niečo o jeho osude, jeho priateľoch a nepriateľoch a o tom, aké stopy zanechal na zemi.
-Myslím, že našu lekciu možno nazvať takto: „Bim v našom srdci ...“. Ako si myslíte, že?
Na tabuli je zavesený portrét Ivana Ivanoviča a Bima
-Aký je to Bim? (Nezabudnite na vzhľad, neobvyklú farbu, rodokmeň)
Spolu s ďalšími prednosťami ju autor nazýva inteligentným psom.
-Ako rozumieš tomuto slovu? Pozrime sa do slovníka.
Napísanie slova „Inteligentné“ na tabuľu (úryvok zo slovníka)

Slovníková práca
Inteligentný - vzdelaný, kultivovaný.
-Prečo je Bim inteligentný? (Od narodenia ušľachtilý, jemne cíti správanie ľudí, hlas, mimiku. Má svoju vlastnú psiu hrdosť: nežerie zver, nevracia zranené zvieratá. Inteligentný pes nemôže žiť bez láskavosti človeka a bez konania dobra.) mužovi).
-Dá sa epiteton „inteligentný“ pripísať majiteľovi Bima?

Ktoré situácie vám to pripomínajú? (Nechce zabíjať zver, obavy, že dal úplatok vodičovi autobusu).
-Čo bolo pre Ivana Ivanoviča obzvlášť dôležité vo vzťahoch s Beamom? (Záchrana pred samotou: „Zabudol som na vojnu, nepriazeň osudu, osamelosť“, „unavený, láskavý, láskavý po love“, „priateľstvo sa zdalo byť večné“).

Na čom bol ich vzťah postavený?
-Aké pocity mali navzájom? (Náklonnosť, lojalita, priateľstvo)
-Nechajte nás, chlapci, pamätať v poriadku, ako sa Bim dostal k Ivanovi Ivanovičovi? (podporné slová na tabuli: videli neobvyklé šteňa, páčilo sa im, zachránené pred smrťou)
- Pripomeňme si, chlapci, ako sa udalosti vyvinuli v živote Beam.
1. Bim sa dostal domov k Ivanovi Ivanovičovi.
2. Zdvíhanie lúča
3. Naučiť sa loviť
4. Štiepka sa pohla
5. Ivana Ivanovič v nemocnici
6. Bim hľadá pána
7. Beamova skúška: stretnutie so zlými ľuďmi
8. Návrat Ivana Ivanoviča z nemocnice: pátranie po Bim
9. Smrť lúča

Výborne, chlapci, prečítajte si pozorne príbeh!

Fyzická minúta.

4. Nová téma
-Dnes budeme pokračovať v práci a sledovať príbeh, ktorý sa stal s Beamom, a zistiť, ako sa to všetko skončilo. Vcítime sa do toho a pokúsime sa odpovedať na otázku, kto môže za Beamovu smrť?

Na nástenke je uverejnená otázka na lekciu: „Kto je vinníkom za smrť Beama?“

1) Práca na texte
(Selektívne čítanie)
- Nájsť a prečítať si, ako sa Stepanovna stretla s Ivanom Ivanovičom?
- Ako reagoval Ivan Ivanovič na správu o Beamovom zmiznutí?
- Vyčítal Stepanovnej, že chýba Bim?
(Práca v skupinách: chlapci analyzujú správanie Ivana Ivanoviča a dievčatá - Stepanovna)

Písanie na tabuľu:
Stepanovna Ivan Ivanovič

1. Starostlivosť 1. S vďakou za starostlivosť
Skromný (plachý
že je chválená)
2. Zarmútený, že chýba Bim 2. Zamyslel sa
3. Skúsený 3. Odhodlaný
pri hľadaní lúča

2) Čítanie časti 2 „v reťazci“

3) Analýza prečítaného
-Sledujme, ako Ivan Ivanovič hľadal svojho priateľa Bima?
-Kiaľ sa Ivan Ivanovič v prvom rade rozhodol ísť? (Do karanténnej oblasti)
-Koľko dní uplynulo, odkedy Bim opustil Tolika? (3 dni)
-Ktorý deň sa Ivan Ivanovič dostal do karanténnej oblasti? (cez víkend)
-Prečo strážca nepustil na miesto Ivana Ivanoviča?
-Prečo strážnik obmäkčil a nechal Ivana Ivanoviča ísť?
- Chlapi, čo myslíte, dúfal Ivan Ivanovič, že uvidí Bima?
-Akí ľudia pomohli Ivanovi Ivanovičovi nájsť Bima? (milý)

4) Čítanie časti 3 učiteľom

5) Konverzácia o obsahu
-Čo malo dušu Ivana Ivanoviča, keď kráčal k dodávke? (nádej)
- Pripustil myšlienku, že Bim je mŕtvy? (nie)
-Aký hrozný obraz videl Ivan Ivanovič v dodávke?
(Zobraziť fragment Beamovej smrti)
-Kto môže za smrť Beama? (zlí, krutí ľudia)
-Akú mali títo ľudia dušu? (bezcitný)
-Čo zabilo Bima? (ľahostajnosť, bezočivosť, zrada ľudí)

6) Učiteľ čítajúci báseň „Nebuď krutý“

Pes sedel na vedľajšej koľaji,
Hladný so zlomenou nohou
A dívala sa na ľudí tak žalostne,
Ľudia sa tomu však vyhýbali.
Pes žalostne kňučal
A čakal som na pomoc okoloidúcich,
A vytie od hladu a bolesti,
Bolo pod štyridsať stupňov horúčavy.
Ľudia však prechádzali okolo
Sotva pozrel na šteňa,
Ostatné bežali unáhlene
A to bez toho, aby otočil hlavu.
Tiež som prešiel okolo
Ponáhľal som sa do školy,
Záchranu pred horúčavou zasadil psa pod krík,
Dúfajúc, že \u200b\u200bsa po škole vrátime
Povedal som jej: „Pôjdem zo školy - vyzdvihnem si ju,
Vy buďte trochu trpezliví,
Budem kŕmiť a piť,
A vyliečim si boľavú nohu. ““
Ten deň som nemohla sedieť v triede,
Oči sa jej snívali
Žobranie, prosba, ako v žiali ľudí,
A z nich sa vyvalila veľká slza.
Keď som sa priblížil k psovi,
Už bola mŕtva
Márne som sa díval na ľudí
Márne som čakal na pomoc od bezduchej.
A potom ku mne pribehlo dievča:
„Týmto kameňom zabila Vovka Sidorova.“
A ukázala na ležiace dlažobné kocky,
Že bol poškvrnený krvou.
A chcel som hlasno zakričať:
- Prečo ste ľudia takí bezcitní,
Nepomáhame menším bratom v smútku,
A my vás nezachránime pred problémami!
Kde je tvoja ľudskosť a dobrota,
Alebo pri narodení nedostal
Alebo ťa to opustilo v priebehu rokov,
Alebo pochybnosti nehlodajú,
Že niekedy takto, v žiali a problémoch,
Niekto bez duše, bez váhania,
Kameň hnevu ti nenasadí dušu.

5 záverečná časť hodiny
Slovo učiteľa
-Dúfam, že pochopíte zmysel diela G. N. Troepolského. Ak je človek krásny na duši, je nevyhnutne láskavý. Sú priťahovaní k dobrým, tešia sa z neho, milujú ho, chcú sa s ním kamarátiť. V živote však existujú bezcitní, ľahostajní a krutí ľudia.
-Chlapi, bez ohľadu na to, s akými hrdinami príbehu by ste sa v živote chceli stretnúť, a s čím by ste boli kamaráti?

Do tabuľky si zapíšte mená týchto hrdinov.

The Good The Bad

6. Zhrnutie lekcie
-Ako ste sa v tomto príbehu cítili?
-Aká epizóda v príbehu vás najviac nadchla?
-Prečo je príbeh tak pomenovaný?
-Čo by ste robili, keby ste Bima stretli v živote?
- Bim si za svoj krátky štvorročný život prešiel mnohým: on
dozvedela som sa o láskavosti a nehe ľudí, sama som sa naučila tieto ľudské vlastnosti. A preto, keď prešiel peklom skúšok, nestratil schopnosť milovať ľudí, nezatrpkol a všetko išlo s jedinou túžbou nájsť svojho priateľa ... Veril nám, ľuďom.

Individuálna práca.
Čítanie textov na jednotlivých kartičkách.

7. Hodnotenie

8 domácich úloh

Sekcie: Mimoškolská práca

Cieľ: formovanie názoru kolektívneho čitateľa, výchova k schopnosti hlboko analyzovať prečítané a obhájiť názor argumentmi.

Priebeh udalosti

Vedúci: 29. novembra 2005 si pripomíname 100. výročie narodenia ruského spisovateľa Gavriila Nikolaeviča Troepolského. Žil dlhý život, 90 rokov a zanechal na zemi dobrú stopu. G.N. Troepolsky pracoval ako učiteľ na vidieku a agronóm vo Voronežskej oblasti už viac ako 20 rokov. Od roku 1937 začal publikovať svoje príbehy a eseje v novinách a časopisoch. Medzi čitateľmi najobľúbenejší je jeho príbeh „White Bim Black Ear“. V roku 1975 bol príbeh ocenený štátnou cenou ZSSR a bol natočený celovečerný film. Dnes organizujeme čitateľskú konferenciu o tomto príbehu.

Náš cieľ: v kolektívnej diskusii o morálnych otázkach, ktoré autor uviedol v tomto príbehu, dospieť k určitým záverom. Náš rozhovor je o dobre a zle, o lojalite a zrade, o ľahostajnosti a bezcitnosti ľudí.

Konferencie sa zúčastňujú:

Literárny kritik - Berg Yana,
Filmový kritik - Gribanova Katya,
Novinár - Alexey Gavrilov,
Kynológ - Vika Brežnev.

Vo všetkých svojich dielach G.N. Troepolsky vášnivo obhajuje všetok život na zemi, hovorí o obrovskej zodpovednosti človeka k prírode a učí dobru.

G. Troepolsky oslovil čitateľov svojej knihy týmito slovami: „... Čitateľ-priateľ! … Popremýšľajte! Ak píšete iba o dobre, potom pre zlo je to dar z nebies, lesk; ak píšete iba o šťastí, potom ľudia prestanú vidieť tých nešťastníkov a nakoniec si ich nevšimnú “.

Slovo má literárny kritik, ktorý nás oboznámi s biografickými informáciami o diele G.N. Troepolsky.

Hostiteľ upozorňuje na výstavu kníh, poznamenáva, že tento príbeh bol mnohokrát pretlačený, zobrazuje rôzne vydania.

Otázka:G.N. Troepolsky venoval príbeh svojmu mentorovi. Uveďte meno tejto osoby. (Príbeh je venovaný pamiatke A.T. Tvardovského, ktorý urobil veľa pre tvorivý osud G. N. Troepolského, prečítal príbeh v rukopise a schválil ho.)

Slovo pre literárneho kritika - informácie o Tvardovskom.

Vedúci: „Biele ucho v čiernom uchu“ je dojímavý lyrický príbeh o osude psa, ktorý stratí milovaného majiteľa, o postoji ľudí k „menším bratom“, ktorý skrz duše presvitá röntgenovým lúčom a v niektorých odhaľuje bázlivosť a malichernosť. a šľachta, schopnosť sympatizovať a byť zamilovaná.

Otázka:Bim je hlavným hrdinom príbehu. Aké plemeno je Bim? (Nastavovač je Gordon.)

Otázka:Aký je rodokmeň spoločnosti Beam? Prečo je jeho farba pre toto plemeno atypická? (Je to albín, má biele ucho; je to známka degenerácie plemena).

Vedúci: Kynológia je veda o psoch. Podlahu má psovod. (Stručný odkaz na staviteľov.)

Otázka:Každý pes, rovnako ako človek, má svoj vlastný charakter. Aká je postava Beama? (Je dôverčivý a čestný, lojálny, odvážny, inteligentný plemeno; nikoho nehryzie, dokonca mu šliape na chvost, poškriabe dvere, aby ich otvoril; úprimne.)

Otázka: Bim je poľovnícky pes, jeho majiteľ Ivan Ivanovič ho vycvičil. Koľko slov a príkazov vedel Beam? (Okolo 100: prineste si papuče, noste misku, stoličku, ľahnite si, počkajte, pozrite sa atď.)

Otázka:Príbeh je možné rozdeliť na 3 časti, jedná sa o trilógiu. Dajte meno trom častiam príbehu Bim . (Autor to nazval takto: 1 - „Biely Bim Čierny klas“, 2 - „Černouch v dedine“, 3 - „Bim a lovec“.)

Otázka:Kto môže za smutný osud Beama? Uveďte príklady toho, ako Beam postupne začal strácať vieru v človeka. (Teta, s nosom, Gray, vodič, Klim, Semjon Petrovič (Tolikov otec).

Otázka:Kto sympatizoval a pomohol Beamovi? (Stepanovna, policajt, \u200b\u200bdievča Dáša, chlapec Tolik, žena cestovateľka Matryona, veterinár, poľovník a jeho syn Aljoša.)

Otázka:Beam, komunikujúci s ľuďmi, ich študoval intonáciou hlasu, vôňou. Urobil pre seba veľa objavov, napríklad bol prekvapený, keď prvýkrát videl, že človek plače. A kedy sa rozplakal? (Stepanovna mu ukázala list od Ivana Ivanoviča.)

Otázka:Aký bol život Beam v dedine? (Noví majitelia, ktorý pásol ovce, bol Klim tvrdo zbitý.)

Otázka:Ako sa liečilo s lúčom v lese? Koľko dní tam strávil? (5 dní, vykopať koreň valeriány, chytiť vtáka a zjesť ho, myš, cesnak.)

Otázka:Aká epizóda v príbehu na teba urobila silný dojem?

Tento príbeh bol sfilmovaný, rovnomenný film mal u divákov veľký úspech. Kto sledoval film?

Slovo má filmový kritik.

Zobraziť fragment.

Vedúci:Bohužiaľ, veľa účastníkov tohto príbehu zostalo ľahostajných k osudu Beama, alebo s ním zaobchádzali kruto. Ale každý mohol zachrániť Bim. Veľa v živote závisí od každého z nás.

Pozrime sa jeden druhému do očí
Pamätajte si navzájom.
Všetkých nás čaká rozchod
Všetci musíme zomrieť.
Buďme láskavejší
Ľutovať a milovať sa navzájom.
Plavčík nás všetkých zahreje.
A temnota nebude schopná ničiť.
Nevieme, ako dopadne smrť
Dokedy zostarneme.
A vo Večnosti to môže byť potrebné
Pozerať si navzájom do očí.
A stretnutie v novom tele
Nebola by to potom škoda
Že sme sa sem často nepozerali
Navzájom s láskou v očiach.

Myslím, že so mnou budete súhlasiť, že v dnešnej dobe existuje akútny problém túlavých psov, najmä vo veľkých mestách, kde je veľa opustených zvierat.

Slovo má novinár (venujte pozornosť článku z novín „Kuzbass“ o túlavých psoch, ktoré žijú v baniach).

Náš život, s jeho byrokratickými problémami rôznych otázok, niekedy poskytuje zápletku pre nové filmy. Vypočujte si báseň "Pes vernosť “I. Yavorovskaya.

Stalo sa to: musíme ísť súrne,
A lístok bol vzatý a náklad zabalený.
Ale niekedy je to super silné
Neviditeľná niť srdcových väzieb -
A čo robiť, ak je to rovnomerné
Už vôbec nie dohadzovač, už vôbec nie brat a sused,
A váš starý priateľ, alebo skôr váš pes,
S ktorými sa vyskytlo toľko problémov.
Lístok - a ona!
Už odletieť, tak spolu!
A je to nevyhnutné: zrazu nepomôže ...
„IL“ vzlietne ... a točí sa na mieste
Štvornohý priateľ s ostrými ušami.
Ľuďom sa o tom nedá povedať slovami:
Dva roky sa pes stretáva s každým „IL“,
A čaká a verí, že jedného dňa bude
Deň, v ktorom žil
To, vracajúc sa k nemu, jeho pánovi
Jemnou rukou obalí krk
Bude vyzerať veľmi milými očami,
Pochopí, aké ťažké je vyrovnať sa s melanchóliou.
A vidieť oddanosť tohto psa,
Iné srdce neznesie,
Ostatné oči ticho plačú,
Nešťastnému psovi nemôžem pomôcť.
Nevzdáva sa, ani sa nezmestí
Len čaká, ťažko čaká a čaká.
A nepovie to nikomu na svete
Aká bolesť spaľuje psiu dušu.

Spisovateľ Troepolsky mal milovaného psa, veľmi často sa s ňou rozprával, čítal jej svoje rukopisy. Naši „menší bratia“ reagujú na náklonnosť, k ľudskej láskavosti. Pravdepodobne s nimi potrebujeme priateľstvo, aby sme sa stali múdrejšími, vnímavejšími a láskavejšími voči všetkým živým veciam.

Otázka:Kto má doma psy? Ostatné zvieratá?

Počujte študentov rozprávať príbehy o zvieratách.

Ak to zhrniem, rád by som poznamenal, že nikto z účastníkov konferencie nebol ľahostajný. Príbeh „White Bim Black Ear“ na vás, mladých čitateľov, urobil nezmazateľný dojem. Každý študent vo svojich recenziách prečítanej práce poznamenal, že tento príbeh nie je len o psovi menom Bim, ale aj o ľuďoch, milých a zlých, ľahostajných a súcitných.

Tento príbeh, ako röntgen, presvitá dušou ľudí, odhaľuje v istej podlosti a podlosti a v iných - ušľachtilosť, schopnosť sympatizovať a milovať. Všetci študenti si prečítali túto knihu a cítia súcit s Bimou, čo je zreteľne viditeľné na vašej spätnej väzbe.

Alexey Barabanov verí, že ... iba skutočne milujúci majiteľ dokáže takto porozumieť psovi a iba skutočne oddaný pes môže takto čakať.

Krasilnikov Efim si je istý, že ... tento príbeh je o nekonečnej psej oddanosti. Bim miloval Ivana Ivanoviča, hľadal ho všade, dostal sa do zložitých situácií, napriek tomu kráčal k svojmu cieľu. Ale schopnosti psa nie sú neobmedzené a Bim zomrel bez toho, aby našiel svojho pána.

Nikulin Denis poznamenal, že ... Bim je veľmi inteligentný pes, ktorý dokáže rozlíšiť zlé slovo od dobrého. Ivan Ivanovič veľmi často opakoval slovo „trieska“ a Bim naisto vedel, že to bolo zlé, pochmúrne slovo.

Na záver by som chcel použiť citát zo skladby Michaila Mukhsinova. Misha verí, že tento príbeh je o priateľstve medzi psom a osobou. Pes je najlepším priateľom človeka.

Zloženie „White Bim Black Ear“.

Tento príbeh napísal Gabriel Troy z Poľska v roku 1971 a okamžite zaznamenal obrovský úspech. Tento úspech ju teší až do súčasnosti. Táto kniha popisuje životný príbeh škótskeho setra. Bimova farba bola pre jeho plemeno úplne neobvyklá; jeho majiteľom bol Ivan Ivanovič, muž s veľkým a láskavým srdcom. Pred odchodom do dôchodku pracoval ako novinár. Zúčastnil sa tiež Veľkej vlasteneckej vojny. Ivan Ivanovič svojho psa veľmi miloval. Bim bol poľovnícky pes, takže Ivan Ivanovič s ním často chodil na poľovačky.

Akosi sa stalo, že Ivan Ivanovič ťažko ochorel a musel sa ísť liečiť do Moskvy. Požiadal suseda, aby sa postaral o Beama a postaral sa o neho. Akonáhle ona, z nedbalosti, nechtiac pustila psa z bytu. Keď sa raz Ben na ulici nechcel vrátiť do bytu, bez Ivana Ivanoviča tam bol veľmi smutný a osamelý. Musel toho veľa prežiť, čelili mu úplne odlišné postoje ľudí k sebe. Niekto sa ukázal vo vzťahu k Beamovi veľmi kruto, odohnal ho alebo urazil. A niektorí sa k nemu naopak správali veľmi dobre, sympatizovali s ním a starali sa o neho. Beam musel veľa vydržať, kým čakal na svojho pána, a hlad, chlad a krutosť ľudí. Ale nevzdával sa a nestrácal nádej, ale iba verne čakal na návrat Ivana Ivanoviča. Toto dlho očakávané stretnutie sa, bohužiaľ, nikdy nekonalo. Jeden zlý sused nemal rád Bima a po ohováraní ho zaistil, aby bol odvezený do útulku pre psy. Ivan Ivanovič, ktorý sa vrátil domov a nenašiel tam svojho Bima, ho okamžite začal hľadať. Podarilo sa mu zistiť, kde je jeho milovaný pes, a Ivan Ivanovič okamžite odchádza do útulku. Ivan Ivanovič, bohužiaľ, nachádza White Bim v útulku už mŕtveho.

Tento dojímavý príbeh nemôže nikoho nechať ľahostajným.Pred slzami mi bolo ľúto ako bieleho Bima, tak aj jeho majiteľa Ivana Ivanoviča. Keď som čítal túto knihu, neopustila ma myšlienka, že sa také príbehy v našej dobe opakujú. V skutočnosti sú v takýchto situáciách po celom svete desiatky a stovky psov. Je mi to veľmi ľúto, pretože sú takí bezbranní a stáva sa úplne nepochopiteľným, ako si ľudia najskôr zaobstarajú psa, prevezmú zodpovednosť za svoje blaho a potom ho s pokojom duše vyhodia na ulicu. Nejde len o to, že veľké množstvo túlavých psov skončilo na ulici. Prečo niektorí ľudia, napríklad Ivan Ivanovič z príbehu „Biele Bim čierne ucho“, zaobchádzajú so zodpovednosťou za zvieratá, vážia si ich lojalitu, zatiaľ čo iní sa správajú k svojim menším bratom kruto a ľahostajne? Neviem, či existuje odpoveď na túto otázku. Ale viem jednu vec - náš svet by bol určite jasnejší a lepší, keby ľudia prestali byť krutí a ľahostajní k sebe navzájom alebo k svojim menším bratom.

Ak sa vám páčila kompozícia na diele „White Bim Black Ear“, potom sa vám môžu páčiť aj nasledujúce kompozície

Predstavujeme vám kvíz založený na slávnom príbehu „White Bim Black Ear“ od spisovateľa Gabriela Troepolského! Kvíz vyrobila mladá pirátka z tímu našej webovej stránky pre fregaty našich detí Lesya Maxim a jej matka Christina.

Spisovateľ Gavriil Nikolaevič Troepolsky sa narodil 29. novembra 1905 v dedine Novo-Spasskoe na Elani (dnešná Novospasovka, okres Gribanovsky, Voronežská oblasť). Vyštudoval poľnohospodársku školu. Prvých päť rokov potom (1925-1930) pracoval ako učiteľ na vidieku.

Prvý literárny pokus G. N. Troepolského sa týka roku 1938. Potom bol v almanachu „Literárny Voronež“ uverejnený jeho príbeh „Dedko“. Okolo 1953-1954. k jeho predchádzajúcim príbehom bolo pridaných niekoľko ďalších a vyšla celá kniha, ktorú čitatelia a kritici ocenili ako talentovanú a originálnu vec. V roku 1956 vyšla druhá kniha - „At the Steep Yar“. Podľa jeho scenára bol film „Zem a ľudia“ zinscenovaný. Vo veku štyridsaťosem rokov sa G. Troepolsky stal slávnym spisovateľom - veľmi zriedkavý prípad v dejinách literatúry. Spisovateľove diela boli preložené do mnohých jazykov národov ZSSR a do cudzích jazykov.

V príbehu „White Bim Black Ear“ (1971) GN Troepolsky s veľkou vierou ukazuje víťazstvo dobra nad zlom a nepravdou vyvoláva ťažké morálne problémy. Táto práca bola ocenená štátnou cenou ZSSR za rok 1975.

Stručne o práci. Toto je známy príbeh o psovi - inteligentnom, láskavom nastavovačovi Bimovi a o ľuďoch - dobrých a zlých, ktorý sa s Bimom stretnú na svojej ceste. Ten, hľadajúc svojho pána Ivana Ivanoviča, sa vydáva do rôznych dobrodružstiev, prekonáva vzdialenosť, bolesť a strach, napriek tomu neopúšťa nádej, že svojho pána nájde a budú spolu, ako predtým.

To napísal sám autor, Gabriel Troepolsky, v predslove k svojmu príbehu. Počúvaj:
„... Čitateľ, priateľ! .. Zamysli sa! Ak píšete iba o láskavosti, potom pre zlo je to dar z nebies, lesk. Ak píšete iba o šťastí, potom ľudia prestanú vidieť nešťastných ľudí a nakoniec si ich nevšimnú. Ak píšete iba o vážne smutných, potom sa ľudia prestanú smiať škaredým ...
... A v tichu ubiehajúcej jesene, rozdúchavanej jej nežným spánkom, v dňoch krátkeho zabudnutia na prichádzajúcu zimu, začínaš chápať: iba pravda, iba česť, iba čisté svedomie, a o tom všetkom - slovo... Slovo pre malých ľudí, ktorí neskôr stanú dospelými, slovo pre dospelých, ktorí nezabudli, že boli kedysi deťmi. Možno aj preto píšem o osude psa, o jeho lojalite, cti a oddanosti.
... Žiadny pes na svete nepovažuje obyčajnú oddanosť za neobvyklú. Ľudia však prišli s myšlienkou vychvaľovať tento pocit psa ako výkon iba preto, že nie všetci a nie tak často majú oddanosť priateľovi a vernosť povinnostiam, aby to bol koreň života, prírodný základ samotného bytia, keď ušľachtilosť duše je samozrejmosťou.
... Takže je to medzi nami, ľuďmi: sú skromní ľudia s čistým srdcom, „nenápadní“ a „malí“, ale s obrovskou dušou. Sú to oni, ktorí zdobia život a obsahujú všetko najlepšie, čo v ľudstve je - láskavosť, jednoduchosť, dôvera. Takže snežienka sa javí ako kvapka neba na zemi ... “