सार्वजनिक सबकसाहित्य
लेखक की परी कथा-कहानी में छवियों की संरचना और प्रणाली एस.एल. प्रोकोफीवा "पैच एंड क्लाउड"
प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक द्वारा संचालित
फ़िंकोवा ओ.वी.
2015
कार्य:
कलात्मक एपिसोड का विश्लेषण, परी कथा के नायकों की विशेषता।
संचार कौशल का विकास, साथियों के साथ सहयोग के कौशल का निर्माण, बच्चों की टीम की एकता;
खेलना और बोलना समस्या की स्थितिसंचार की प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाले.
शिक्षात्मक :
शिक्षात्मक :
शिक्षकों :
वी. टोलकुनोवा द्वारा प्रस्तुत गीत "टेल्स वॉक अराउंड द वर्ल्ड" का एक अंश सुनते हुए। (स्लाइड्स 1 - 4)
ज्ञान अद्यतन। आज हम परी कथा "पैचवर्क एंड द क्लाउड" पर काम करना जारी रखेंगे, लेकिन पहले हम करेंगे (स्लाइड 5)
एसएल प्रोकोफीवा "पैच एंड क्लाउड" की परियों की कहानी पर आधारित एक छोटा ब्लिट्ज-सर्वेक्षण
"- घास का एक भी ब्लेड नहीं ..." - ऐसा किसने सोचा था? / चाचा बैल का घोड़ा /
मेल्चियोर ने बुहल से कितने सिक्कों में एक बाल्टी पानी खरीदा? / 2 सिक्कों के लिए/
जिस अटारी में लोस्कुटिक रहता था, उसमें किस तरह का फर्नीचर था? / भूसे के अलावा कोई फर्नीचर नहीं था/
क्लाउड किस जन्मदिन का सपना देख रहा है? /आकाशीय बिजली/
बरबत्सुजा ने किस तरह का दलिया पकाया? / सूजी/
मैं देख रहा हूं कि आपको कहानी की सामग्री अच्छी तरह याद है।
आप कहानी के बारे में ही क्या कह सकते हैं? (वह लेखिका हैं)।
इस काम के साथ कई पाठों के लिए काम करते हुए, हम पहले से ही लेखक और उसकी परी कथा के बारे में बहुत कुछ जानते हैं। क्या आप जानना चाहेंगे कि कहानीकार के मुंह से एक लड़की और एक बादल के बारे में परियों की कहानी कैसे बनी?
आइए इसके बारे में जानें (एसएल प्रोकोफीवा के साथ एक साक्षात्कार देखकर)।
(स्लाइड 7)
यह आमतौर पर स्वीकार किया जाता है कि सबसे यादगार शुरुआत और अंत है। चलो अब याद करते हैं आखरी श्ब्दलेखकों के। वे आज के पाठ के विषय को निर्धारित करने में हमारी सहायता करेंगे। तो, एस प्रोकोफीवा ने अपने साक्षात्कार के अंत में क्या बताया?
पाठ में क्या चर्चा की जाएगी (परी कथा के नायकों, उनके पात्रों के बारे में) (स्लाइड)
पाठ में हम अपने लिए कौन से कार्य निर्धारित करेंगे? (के बारे मेंएक परी कथा के नायकों को चित्रित करने में सक्षम होने के लिए कलात्मक एपिसोड का विश्लेषण करें)
Sophia's at Prokofieva's
एक अद्भुत अच्छी परी कथा में
अच्छा डाकू,
दुर्जेय रक्षक,
पानी से प्यार करने वाला "लालची",
स्वप्निल प्रतिभा,
अपस्टार्ट कुक,
सबका पसंदीदा
निंदनीय सुंदरता ,
हरा हीरा,
दोस्त काले से काला होता है
गंदा मतलब चाचा
पिन विक्रेता –
हर कोई पास में रहता है
और हमें कर्मों से सिखाओ
शब्द, रिश्ते
आप दोस्त कैसे ढूंढ सकते हैं
आप कैसे हार सकते हैं।
मैंने परी कथा "एल एंड ओ" के नायकों को सूचीबद्ध किया। मुझे बताओ, क्या तुम उन सभी से परिचित हो? क्यों? (नहीं, क्योंकि यह एक परी कथा का अंश है)
आपने उनमें से किसे पहचाना?
3. एक परी कथा के पाठ के साथ विश्लेषणात्मक कार्य।
आइए याद करें कि कहानी कैसे शुरू हुई। (एक बूढ़े घोड़े के विचार से)
घोड़े के विचार हमें किन विचारों की ओर ले जाते हैं? (शहर में बिल्कुल पानी नहीं है, सिवाय इसके कि आप क्या खरीद सकते हैं)
मुझे बताओ, क्या यह अच्छा है जब कुछ पर्याप्त नहीं है, चाहे वह शहर हो, परिवार हो या कोई व्यक्ति हो?
और बहुत कुछ, अधिक मात्रा में? इससे क्या होता है?
इस शहर में सूखे का क्या कारण है? (लोग खुद रूखे, बेजान हो गए हैं।)
किस चरित्र के कार्य इस विचार का समर्थन करते हैं? (बुले, गार्ड्स, मेलचियर्स)
तुम सही हो दोस्तों। सूखे ने इस शहर के कई लोगों के दिलो-दिमाग को सुखा दिया। आइए शिक्षा की प्रक्रिया के साथ शहर में सूखे की तुलना करने का प्रयास करें। और मुख्य पात्र के उदाहरण पर इस पर विचार करें।
लेकिन पहले, आइए याद करते हैं कि पैच के जीवन में हम उनसे किस बिंदु पर मिले थे। (विद्यार्थियों ने उस एपिसोड को फिर से सुनाया या पढ़ा जब मेल्कियर्स अंकल बुल से पानी खरीदते हैं: पृष्ठ 126)
इस प्रसंग से हम क्या सीखते हैं? और चिथड़े की उपस्थिति और उसके नाम के इतिहास का वर्णन करने के अलावा? (मेल्कियर्स उसके साथ कैसा व्यवहार करते हैं)
इस कड़ी के कौन से शब्द हमें दिखाते हैं कि इस परिवार में लड़की के साथ कैसा व्यवहार किया जाता है? (मेल्चियोर ने मुस्कुराना बंद कर दिया और चिल्लाया ..., फुसफुसाए चिथड़े (शायद डर से), दुकानदार फुसफुसाया ...)
अंकल बुल के अलावा इस दृश्य को कौन देखता है? (घोड़ा ज़िना)
तो अनाथ के प्रति लोगों के व्यवहार से जानवर भी नाराज हो जाता है? (हां)
पढ़ें कि लड़की खुद कैसे व्यवहार करती है। (पैची ने आह भरी और अपनी अटारी की ओर कूच कर गई।)
क्या आपको लगता है कि ऐसा या ऐसा ही सीन किसी लड़की की जिंदगी में पहले भी हो चुका है?
आप ऐसा क्यों सोचते हैं? (जाहिर है, हाँ, क्योंकि लड़की एक तर्क में भी प्रवेश नहीं करती है, यह महसूस करते हुए कि सब कुछ व्यर्थ है)
हम सभी जानते हैं कि जब पैचवर्क ऊपर गया तो क्या हुआ। लेकिन मैं आपको ऑफर करता हूंदेखना इस दृश्य को। (एम/एफ से अंश देखें)
इस तरह L. और O. मिले (स्लाइड)
लेकिन किरदारों के डायलॉग यहीं खत्म नहीं हुए। अध्याय 3 (पृष्ठ 131) से शुरू होकर, भूमिकाओं द्वारा इसे पढ़ना जारी रखें। वास्या क्लाउड के लिए पढ़ता है, वायलेट्टा लोस्कुटिक के लिए, और याना लेखक के शब्दों को पढ़ता है।
क्या L. और O. के बीच संवाद में किसी बात ने आपको परेशान किया? (चिथड़े को पता नहीं क्या बारिश, बारिश, दोस्त)
ऐसी साधारण चीजों के अस्तित्व के बारे में लड़की क्यों नहीं जानती? (उसका जीवन कठिनाइयों से भरा है )
फ़िज़मिनुत्का। लेकिन मैं देख रहा हूं कि आप दुखी हैं, और मुझे लगता है कि एक भौतिक मिनट बिल्कुल सही होगा, वैसे। (फिसल पट्टी)
हम नायकों के बारे में बहुत सी महत्वपूर्ण बातें ठीक उसी समय सीखते हैं जब उनकी पहली मुलाकात होती है। वे एक-दूसरे के साथ इतने स्पष्ट क्यों हैं, क्योंकि वे एक-दूसरे को अभी तक बिल्कुल नहीं जानते थे? (वे दोस्त बन गए) (स्लाइड)
आपकी राय में क्या बाधा है और मित्र बनाने में क्या मदद करता है?
मैंने भी इस प्रश्न के बारे में सोचा था, और यही मैं लेकर आया हूं। (फिसल पट्टी)
क्या आप मेरे निष्कर्षों से सहमत हैं? या क्या आप बहस करने के लिए तैयार हैं, और शायद कुछ और गुण जोड़ें?
अब सोचिए कि किस नायक में ये गुण हैं?आक्रामकता (बरबत्सुत्सा), बादल (स्पर्श, ईर्ष्या, शालीनता), आपत्तिजनक शब्द (बरबत्सुत्सा, बादल) "कुछ शब्द ऐसे होते हैं जिन्हें आप मजे के लिए भी नहीं कह सकते ».
पैचवर्क में ऐसा क्या गुण है जो इतनी मात्रा में लगभग किसी और में नहीं है? -लोगों के लिए सहिष्णुता .
आप "सहिष्णुता" शब्द को कैसे समझते हैं?
आपको क्या लगता है कि एक महत्वपूर्ण गुण क्या है? यह कितना महत्वपूर्ण है?
क्या आपको कभी भी जीवन की किसी भी स्थिति में यह गुण दिखाना पड़ा है? वास्तव में किन स्थितियों में?
एक राय है कि किसी व्यक्ति की उपस्थिति उसके चरित्र को निर्धारित कर सकती है। क्या आपको लगता है रूप = चरित्र? ( हर बार नहीं)
क्या किसी व्यक्ति को केवल दिखावे से आंकना संभव है?नहीं।
और किसी व्यक्ति में दिखने में क्या देखा जा सकता है? आइए कुछ प्रयोग करने का प्रयास करें। (प्रश्नों के साथ नायकों के चित्र देखना:यह कौन है? एक व्यक्ति कैसा दिखता है? वो क्या है? )
तो आइए कोशिश करते हैं: आप स्लाइड्स पर नायकों के चित्र देखेंगे।
ध्यान दें कि हमने ये निष्कर्ष केवल पात्रों की उपस्थिति से ही बनाए हैं।
और इन नायकों के कार्य हमें क्या बताते हैं?
सूरत, चरित्र और कार्य बदल सकते हैं?
यह किस पर निर्भर करता है? (उम्र, आदतों, पालन-पोषण से)
इस कहानी के पात्रों को कैसे विभाजित किया जा सकता है? (सकारात्मक और नकारात्मक पर)
उन्हे नाम दो:
- नकारात्मक: मेलचियर्स, किंग।
- सकारात्मक: चिथड़े, बादल।
द्विपक्षीयता केवल बारबत्सुजा का कारण बनती है। क्या आप सहमत हैं? क्यों?
कौन से नायक अधिक हैं? और इसका मतलब है ... (बुराई पर अच्छाई की जीत होगी)
पाठ्यपुस्तक में परी कथा का अंतिम अध्याय कैसे समाप्त होता है? (बरबत्सुजा लड़की को स्वीकार करता है)
क्या आपको लगता है कि लड़की के जीवन में कुछ बदलेगा? (सब कुछ ठीक हो जाएगा)
क्या आप कल्पना कर सकते हैं कि बारबात्सुजा के साथ रहते हुए पैचवर्क क्या करेगा? (शाही रसोई में बरबत्सुजा की मदद करेंगे)
आपको ऐसा क्या लगा? (एक बार बरबत्सुत्सा ने कहा था कि वह अपनी पहली मुलाकात की महिला को काम पर रखेगी, जो पैचवर्क निकली)
4. पाठ को सारांशित करना (फिसल पट्टी)
चमत्कार और रहस्यों के बिना कोई परियों की कहानी नहीं है। उनमें सब कुछ है: ज्ञान, एक अजीब मजाक, और कल्पना। अपूरणीय परेशानी और दुर्भाग्य नहीं हैं, सभी परियों की कहानियां अच्छी तरह से समाप्त होती हैं। इसलिए, प्रत्येक परी कथा का अपना रहस्य है। और अगर आप इस कहानी का रहस्य जानना चाहते हैं, तो आपको इसे अंत तक पढ़ना होगा।
6. गृहकार्य . अभी के लिए, के रूप में घर का काममैं प्रश्न संख्या 2 पृष्ठ 144 का उत्तर देने का प्रस्ताव करता हूं।पाठ के लिए अंक।
7. प्रतिबिंब। लेकिन वह सब नहीं है। स्लाइड में देखिएएक सीढ़ी जो, शायद, उसी बादल की ओर ले जाती है, जिसने सबसे साधारण लड़की से दोस्ती की थी। आज के पाठ का मूल्यांकन करें: आप अपने बादल को जितना ऊंचा या नीचा करते हैं, यह पाठ उतना ही कम या ज्यादा आपके लिए सफल होता है।
सबक के लिए धन्यवाद।
प्रोकोफीवा सोफिया
चिथड़े और बादल
अंकल बुल का पुराना घोड़ा क्या सोचता है
"घास का एक भी ब्लेड नहीं..." बूढ़े घोड़े ने सोचा।
वह अपने पीछे एक गाड़ी खींच रही थी। गाड़ी पर शिलालेख के साथ एक बड़ा ओक बैरल है: "पानी राजा का है।"
शिलालेख के नीचे हथियारों का शाही कोट है: एक सुनहरी बाल्टी और एक मुकुट।
गाड़ी के बगल में पानी बेचने वाले अंकल बुहल चल रहे थे।
अरे, पानी की जरूरत किसे है! कुंजी, ठंडा! अंकल बुल चिल्लाया।
गाड़ी पुल से टकरा गई। लेकिन नदी नहीं थी। सूखे, धूल भरे पत्थर पुल के नीचे फंस गए।
“यह कैसा पुल है अगर आपके पैरों के नीचे पानी नहीं है? घोड़ा सोचा। - एक नाम। लेकिन बूढ़ा उल्लू, नाइट फिलॉसफर, जो अंधेरे में मेरे अस्तबल की छत पर उड़ता है, ने मुझे बताया कि यहां एक नदी बहती थी और वहां बहुत पानी था। केवल, शायद वह पहले से ही बुढ़ापे का दीवाना है? पुअर नाइट फिलॉसफर…”
अब गाड़ी टेढ़ी गली में घूम रही थी। दोनों ओर मकान थे, धूल से धूसर।
"क्या यह खाई है? घोड़ा सोचा। - यह कैसी खाई है जिसमें घास का एक ब्लेड नहीं है? उसे खाई कहलाने में भी शर्म आती है। बिना पत्तों के पेड़ों का क्या? क्या ये पेड़ हैं?
माँ, घूंट! पतला लड़का फुसफुसाया।
चाचा बैल! - पानी बेचने वाली, पीली औरत कहलाती है। - मेरे बेटे के लिए एक गिलास पानी डालो।
वाह! लगाम खींचते हुए चाचा बुल चिल्लाया। - और आप इसके लिए क्या देंगे?
फीता का एक कंकाल, चाचा बुल, - औरत जल्दी, - एक गपशप के रूप में पतली! आप जानते हैं कि मैं कितना शिल्पकार हूं।
लड़के ने मग को एक घूंट में खाली कर दिया, और उसकी माँ ने उसका खुला हाथ उसकी ठुड्डी के नीचे रखा ताकि एक बूंद भी न गिरे।
घोड़ा बड़े-बड़े शिलाखंडों से भरे एक कुएं के ऊपर से गुजरा। कुएँ के पास, उसके पीछे झुककर, दो पहरेदार बैठे थे: रेड ब्रूसर और रेड ठग। वे बोरियत से बाहर निकले: अगला कौन है।
"यह किस तरह का कुआँ है यदि आप इसे नहीं पी सकते हैं? घोड़ा सोचा। - एक नाम ... "
आप कैसे हैं? - अंकल बुल से पूछा। - किसी के बारे में नहीं? ..
क्या - किस बारे में नहीं! .. - लाल सिर वाले बड़े लड़के ने एक आँख खोलते हुए आलसी से पूछा।
क्या किसी ने पत्थरों को लुढ़कने और पानी खींचने की कोशिश की है?
दिन में सब कुछ शांत है, - लाल ठग ने अपने पूरे मुंह में जम्हाई ली। - और रात में वे प्रत्येक कुएं के पास एक तोप लगाते हैं। उठने की कोशिश करो!
अरे, पानी की जरूरत किसे है! कुंजी, ठंडा! - अंकल बुल फिर से सड़क पर चिल्लाया।
परन्तु कोई भी अपने घरों से बाहर रोने के लिए नहीं निकला। दरवाजे पटक दिए, खिड़कियां बंद कर दीं।
"घास का एक ब्लेड नहीं, एक पत्ता नहीं। गरीब जमीन। मृत शहर। आपको सपने में घास ही दिखाई देगी और शाही पार्क की सलाखों के पीछे। बैरल में पानी कैसे फूटता है, पागल हो जाओ!
अंकल बुल का बूढ़ा घोड़ा यही सोच रहा था।
लोस्कुटिक
अरे मेलचियर! चिल्लाया अंकल बुल, जब उसकी गाड़ी एक छोटी सी दुकान पर आ गई। दुकान के दरवाजे के ऊपर एक नुकीले चिन्ह पर यह छपा हुआ था: "सुई, पिन, विभिन्न नुकीली चीजें और जो कुछ भी आप चाहते हैं।"
दरवाजे पर एक दुकानदार दिखाई दिया। यह तुरंत स्पष्ट हो गया कि वह तेज, सख्त और कांटेदार चीजें बेच रहा था। उनकी नजर तेज थी। पलकें सुइयों की तरह। भौहें और मूंछें कठोर ब्रश की तरह होती हैं।
वे कहते हैं कि पानी की कीमत गिर गई है, - दुकानदार ने कहा और मुस्कुराया।
अभी नहीं, - अंकल बुल ने उदास होकर उत्तर दिया।
तो फिर, एक चांदी के सिक्के के लिए, दो बाल्टी के लिए? मेलचियर ने और भी प्रसन्नतापूर्वक पूछा।
दो सिक्कों के लिए एक बाल्टी, - अंकल बुल बिलकुल उदास थे।
यह देखकर कि अंकल बुल को धोखा देना अभी भी असंभव होगा, मेल्चियोर ने मुस्कुराना बंद कर दिया और चिल्लाया:
हे चिथड़े, बाल्टी ले आओ!
एक लड़की हाथ में खाली बाल्टी लेकर दुकान के अंधेरे से बाहर निकली।
साधारण लड़की। नाक एक फावड़ा है, और इसके अलावा, यह झाई से घनी है। आंखें हरी हैं। पतली लाल चोटी अलग-अलग दिशाओं में चिपक जाती है।
केवल यहाँ उसने असामान्य रूप से कपड़े पहने थे।
उसकी सारी पोशाक अलग-अलग पैच से सिल दी गई थी: बड़ी, छोटी, ऊनी, नीली, लाल, धारीदार।
घूंट... - चिथड़े फुसफुसाते हुए पानी की बाल्टी को घूरते रहे।
क्या अधिक! दुकानदार की पिटाई की।
उसी समय, कुछ अजीब हुआ।
अंकल बुल का बूढ़ा घोड़ा, हमेशा इतना उदास और नींद में रहने वाला, अचानक अपना सिर ऊपर उठाकर ठिठक गया।
इसके अलावा, जहाँ तक शाफ्ट की अनुमति थी, वह उठी, और जल्दी और खुशी से अपना सिर हिलाने लगी, जैसे कि किसी का अभिवादन कर रही हो। लेकिन इतना भी काफी नहीं है। उसने विस्मय में आंखे मारी, अपनी पूंछ लहराई, अपने अयाल को हिलाया और एक तुच्छ बछेड़े की तरह झगड़ती रही।
सोफिया प्रोकोफीवा
चिथड़े और बादल
अंकल बुल का बूढ़ा घोड़ा किस बारे में सोच रहा था?
"घास का एक भी ब्लेड नहीं..." बूढ़े घोड़े ने सोचा।
वह अपने पीछे एक गाड़ी खींच रही थी। गाड़ी पर शिलालेख के साथ एक बड़ा ओक बैरल है: "पानी राजा का है।"
शिलालेख के नीचे हथियारों का शाही कोट है: एक सुनहरी बाल्टी और एक मुकुट।
गाड़ी के बगल में पानी बेचने वाले अंकल बुहल चल रहे थे।
अरे, पानी की जरूरत किसे है! कुंजी, ठंडा! अंकल बुल चिल्लाया।
गाड़ी पुल से टकरा गई। लेकिन नदी नहीं थी। सूखे, धूल भरे पत्थर पुल के नीचे फंस गए।
“यह कैसा पुल है अगर आपके पैरों के नीचे पानी नहीं है? घोड़ा सोचा। - एक नाम। लेकिन बूढ़ा उल्लू, नाइट फिलॉसफर, जो अंधेरे में मेरे अस्तबल की छत पर उड़ता है, ने मुझे बताया कि यहां एक नदी बहती थी और वहां बहुत पानी था। केवल, शायद वह पहले से ही बुढ़ापे का दीवाना है? पुअर नाइट फिलॉसफर…”
अब गाड़ी टेढ़ी गली में घूम रही थी। दोनों ओर मकान थे, धूल से धूसर।
"क्या यह खाई है? घोड़ा सोचा। - यह कैसी खाई है जिसमें घास का एक ब्लेड नहीं है? उसे खाई कहलाने में भी शर्म आती है। बिना पत्तों के पेड़ों का क्या? क्या ये पेड़ हैं?
माँ, घूंट! पतला लड़का फुसफुसाया।
चाचा बैल! पीली औरत ने पानी बेचने वाले को पुकारा। - मेरे बेटे के लिए एक गिलास पानी डालो।
वाह! लगाम खींचते हुए चाचा बुल चिल्लाया। - और आप इसके लिए क्या देंगे?
फीता का एक कंकाल, चाचा बुल, - औरत जल्दी, - एक गपशप के रूप में पतली! आप जानते हैं कि मैं कितना शिल्पकार हूं।
लड़के ने मग को एक घूंट में खाली कर दिया, और उसकी माँ ने उसका खुला हाथ उसकी ठुड्डी के नीचे रखा ताकि एक बूंद भी न गिरे।
घोड़ा बड़े-बड़े शिलाखंडों से भरे एक कुएं के ऊपर से गुजरा। कुएँ के पास, उसके पीछे झुककर, दो पहरेदार बैठे थे: रेड ब्रूसर और रेड ठग। वे बोरियत से बाहर निकले: अगला कौन है।
"यह किस तरह का कुआँ है यदि आप इसे नहीं पी सकते हैं? घोड़ा सोचा। - एक नाम ... "
आप कैसे हैं? - अंकल बुल से पूछा। - किसी के बारे में नहीं? ..
क्या - किस बारे में नहीं! .. - लाल सिर वाले बड़े लड़के ने एक आँख खोलते हुए आलसी से पूछा।
क्या किसी ने पत्थरों को लुढ़कने और पानी खींचने की कोशिश की है?
दिन में सब कुछ शांत है, - लाल ठग ने अपने पूरे मुंह में जम्हाई ली। - और रात में वे प्रत्येक कुएं के पास एक तोप लगाते हैं। उठने की कोशिश करो!
अरे, पानी की जरूरत किसे है! कुंजी, ठंडा! - अंकल बुल फिर से सड़क पर चिल्लाया।
परन्तु कोई भी अपने घरों से बाहर रोने के लिए नहीं निकला। दरवाजे पटक दिए, खिड़कियां बंद कर दीं।
"घास का एक ब्लेड नहीं, एक पत्ता नहीं। गरीब जमीन। मृत शहर। आपको सपने में घास ही दिखाई देगी और शाही पार्क की सलाखों के पीछे। बैरल में पानी कैसे फूटता है, पागल हो जाओ!
अंकल बुल का बूढ़ा घोड़ा यही सोच रहा था।
घपला
अरे मेलचियर! चिल्लाया अंकल बुल, जब उसकी गाड़ी एक छोटी सी दुकान पर आ गई। दुकान के दरवाजे के ऊपर एक नुकीले चिन्ह पर यह छपा हुआ था: "सुई, पिन, विभिन्न नुकीली चीजें और जो कुछ भी आप चाहते हैं।"
दरवाजे पर एक दुकानदार दिखाई दिया। यह तुरंत स्पष्ट हो गया कि वह तेज, सख्त और कांटेदार चीजें बेच रहा था। उनकी नजर तेज थी। पलकें सुइयों की तरह। भौहें और मूंछें कठोर ब्रश की तरह होती हैं।
वे कहते हैं कि पानी की कीमत गिर गई है, - दुकानदार ने कहा और मुस्कुराया।
अभी नहीं, - अंकल बुल ने उदास होकर उत्तर दिया।
तो फिर, एक चांदी के सिक्के के लिए, दो बाल्टी के लिए? मेलचियर ने और भी प्रसन्नतापूर्वक पूछा।
दो सिक्कों के लिए एक बाल्टी, - अंकल बुल बिलकुल उदास थे।
यह देखकर कि अंकल बुल को धोखा देना अभी भी असंभव होगा, मेल्चियोर ने मुस्कुराना बंद कर दिया और चिल्लाया:
हे चिथड़े, बाल्टी ले आओ!
एक लड़की हाथ में खाली बाल्टी लेकर दुकान के अंधेरे से बाहर निकली।
साधारण लड़की। नाक एक फावड़ा है, और इसके अलावा, यह झाई से घनी है। आंखें हरी हैं। पतली लाल चोटी अलग-अलग दिशाओं में चिपक जाती है।
केवल यहाँ उसने असामान्य रूप से कपड़े पहने थे।
उसकी सारी पोशाक अलग-अलग पैच से सिल दी गई थी: बड़ी, छोटी, ऊनी, नीली, लाल, धारीदार।
घूंट... - चिथड़े फुसफुसाते हुए पानी की बाल्टी को घूरते रहे।
क्या अधिक! दुकानदार की पिटाई की।
उसी समय, कुछ अजीब हुआ।
अंकल बुल का बूढ़ा घोड़ा, हमेशा इतना उदास और नींद में रहने वाला, अचानक अपना सिर ऊपर उठाकर ठिठक गया।
इसके अलावा, जहाँ तक शाफ्ट की अनुमति थी, वह उठी, और जल्दी और खुशी से अपना सिर हिलाने लगी, जैसे कि किसी का अभिवादन कर रही हो। लेकिन इतना भी काफी नहीं है। उसने विस्मय में आंखे मारी, अपनी पूंछ लहराई, अपने अयाल को हिलाया और एक तुच्छ बछेड़े की तरह झगड़ती रही।
अंकल बुल ने जमीन पर थोड़ा पानी भी गिरा दिया।
शाही जल व्यापारी बनने के बाद से उनके साथ ऐसा पहली बार हुआ था।
मेल्किओर ने सिर हिलाया, बाल्टी ली और उसे घर में ले गया।
उसी समय, उसने इतने सावधान और सावधान कदम उठाए, जैसे एक सर्कस कलाकार जो अपनी नाक पर एक पोल रखता है, और पोल पर क्रिस्टल ग्लास से लदी एक ट्रे।
चिथड़े ने आह भरी और उसकी अटारी तक जा पहुंचा।
यह सबसे साधारण अटारी थी। वहां कोई फर्नीचर नहीं था, बस कोने में पुआल का ढेर था।
चिथड़े ने फर्श से एक तिनका उठाया और उसे चबाने लगा। और अचानक उसने अटारी की खिड़की में कुछ देखा।
यह कहना मुश्किल है कि उसने कुछ देखा या नहीं।
पानी ... - घोर घोर कराह उठा।
चिथड़े जम गए। वह एक उंगली नहीं हिला सकती थी।
मैं यह जानता था ... - घोड़े ने निराशा से कहा और निराशा में अपनी पूंछ हिला दी। मुझे पता था कि अब भी पानी नहीं होगा। पानी की जगह खुले मुंह और बेवकूफी भरी नजर आएगी।
चिथड़े को देखकर आश्चर्य हुआ कि घोड़े की पूंछ निकल गई थी। पिछले पैर भी चले गए हैं।
तुम कौन हो? बड़बड़ाया चिथड़े.
घोड़े ने अपने अयाल को धीरे से हिलाया। उसका पेट पूरी तरह से पारदर्शी हो गया था।
मैं यह जानता था... - घोड़े ने तिरस्कारपूर्वक चिथड़े की ओर देखते हुए कहा, - मुझे पता था कि जब मैं मर रहा था, तो वे मुझसे सवाल पूछेंगे। पानी की जगह - कुछ सवाल...
पानी... - घोड़े के होंठ फुसफुसाए और गायब हो गए।
पैचवर्क सीढ़ियों से नीचे लुढ़क गया।
मास्टर बेडरूम से एक दोस्ताना खर्राटे की आवाज सुनी जा सकती थी। दुकानदार ने मांद में भालू की तरह खर्राटे लिए, दुकानदार मिंक से गोफर की तरह चीखा।
पूरी तरह से ईमानदार होने के लिए, मुझे कहना होगा कि पैचवर्क ने सोचा और पानी की बाल्टी को देखते हुए उसकी उंगली को दर्द से काट दिया। उसने पहले कभी बिना पूछे उसकी ओर एक कदम बढ़ाने की हिम्मत नहीं की थी।
लेकिन एक मिनट बाद, सांस से बाहर पैचवर्क, जितनी जल्दी हो सके सीढ़ियों पर चढ़ गया, और बाल्टी से पानी के छींटे उसके नंगे पैरों पर बह गए।
मेरे पाठक, मुझे कोई संदेह नहीं है कि यदि आप अपने आप को पैचवर्क के स्थान पर पाते हैं और यह एक उदास पारदर्शी घोड़ा है जो आपकी खिड़की पर बैठा है और एक पेय मांग रहा है, तो आप वही करेंगे।
चिथड़े ने उसके घुटने से दरवाजा खोल दिया।
खिड़की पर कोई नहीं था। पारदर्शी घोड़ा चला गया था।
अटारी उसे कभी इतनी खाली नहीं लगी थी। चिथड़े ने उसके दाँतों को जकड़ लिया और रोने से बचने के लिए उसकी मुट्ठियाँ भींच लीं। सब कुछ तुरंत ग्रे, उबाऊ हो गया। चिथड़े भूसे के ढेर पर बैठ गए, लेकिन तुरंत ऊपर कूद गए।
उसने देखा कि एक पारदर्शी और बहुत उदास घोड़े की आँख खिड़की के ऊपर तैर रही थी।
जाहिर है, आंख ने एक बाल्टी देखी। यह व्यापक रूप से खुला, झिलमिलाता हुआ, इसमें आनंद जगमगा उठा। झूलते हुए, वह तैरकर बाल्टी में गया और सीधे पानी में डुबकी लगाई।
बाल्टी में जान आ गई। वहाँ से गड़गड़ाहट, बड़बड़ाहट और एक बहुत प्रसन्न कराह आई।
एक मिनट बाद, एक सफेद, हल्का सिर, जैसे कि साबुन के झाग से बना हो, बाल्टी से दिखाई दिया।
पैचवर्क ने एक नाक को एक स्पैटुला के साथ देखा, व्यापक रूप से फैली हुई आँखें, अलग-अलग दिशाओं में चिपके हुए पिगटेल।
दो सफेद हाथ बाल्टी के किनारों पर टिके हुए थे। छोटा आदमी घुरघुराया, अपने आप को ऊपर खींच लिया और बाल्टी के किनारे पर बैठ गया। उसने सफेद फटे हेम को अपने घुटनों पर खींच लिया।
उसने मुझे चिथड़े की याद दिला दी। कोई बहुत परिचित। लेकिन कौन? पैचवर्क इसका पता नहीं लगा सका।
चिथड़े ने बाल्टी में देखा।
"खाली! - चिथड़े चकित था। - एक बूंद भी नहीं बची। तल भी सूखा है..."
कभी वाष्पित हुआ? गोरे आदमी ने सोच-समझकर पूछा।
N-नहीं... - चिथड़े फुसफुसाए।
और अचानक सफेद आदमी ने अपना कान खींच लिया और आसानी से उड़ गया।
उसने इसके लिए कुछ नहीं किया: उसने अपने हाथ नहीं हिलाए, उसने अपने नंगे पैरों के पैर की उंगलियों को भी नहीं हिलाया। बस खुद उड़ गया - बस इतना ही।
जब उसने चिथड़े के ऊपर से उड़ान भरी, तो पानी की छोटी-छोटी बूंदों ने उसके चेहरे पर बौछार कर दी।
समझा? - उसने पूछा।
"घास का एक भी ब्लेड नहीं..." बूढ़े घोड़े ने सोचा।
वह अपने पीछे एक गाड़ी खींच रही थी। गाड़ी पर शिलालेख के साथ एक बड़ा ओक बैरल है: "पानी राजा का है।"
शिलालेख के नीचे हथियारों का शाही कोट है: एक सुनहरी बाल्टी और एक मुकुट।
गाड़ी के बगल में पानी बेचने वाले अंकल बुहल चल रहे थे।
- अरे, पानी की जरूरत किसे है! कुंजी, ठंडा! अंकल बुल चिल्लाया।
गाड़ी पुल से टकरा गई। लेकिन नदी नहीं थी। सूखे, धूल भरे पत्थर पुल के नीचे फंस गए।
“यह कैसा पुल है अगर आपके पैरों के नीचे पानी नहीं है? घोड़ा सोचा। - एक नाम। लेकिन बूढ़ा उल्लू, नाइट फिलॉसफर, जो अंधेरे में मेरे अस्तबल की छत पर उड़ता है, ने मुझे बताया कि यहां एक नदी बहती थी और वहां बहुत पानी था। केवल, शायद वह पहले से ही बुढ़ापे का दीवाना है? पुअर नाइट फिलॉसफर…”
अब गाड़ी टेढ़ी गली में घूम रही थी। दोनों ओर मकान थे, धूल से धूसर।
"क्या यह खाई है? घोड़ा सोचा। "यह कैसी खाई है जिसमें घास का एक ब्लेड नहीं है?" उसे खाई कहलाने में भी शर्म आती है। बिना पत्तों के पेड़ों का क्या? क्या ये पेड़ हैं?
- माँ, घूंट! पतला लड़का फुसफुसाया।
- अंकल बुल! एक पीली महिला ने पानी बेचने वाले को पुकारा। - मेरे बेटे के लिए एक गिलास पानी डालो।
- वाह! लगाम खींचते हुए चाचा बुल चिल्लाया। - और आप इसके लिए क्या देंगे?
"फीता का एक कंकाल, चाचा बुल," महिला ने जल्दी से कहा, "एक कोबवे के रूप में पतली!" आप जानते हैं कि मैं कितना शिल्पकार हूं।
लड़के ने मग को एक घूंट में खाली कर दिया, और उसकी माँ ने उसका खुला हाथ उसकी ठुड्डी के नीचे रखा ताकि एक बूंद भी न गिरे।
घोड़ा बड़े-बड़े शिलाखंडों से भरे एक कुएं के ऊपर से गुजरा। कुएँ के पास, उसके पीछे झुककर, दो पहरेदार बैठे थे: रेड ब्रूसर और रेड ठग। वे बोरियत से बाहर निकले: अगला कौन है।
"यह किस तरह का कुआँ है यदि आप इसे नहीं पी सकते हैं? घोड़ा सोचा। "एक नाम..."
- आप कैसे हैं? अंकल बुल से पूछा। - किसी के बारे में नहीं? ..
- क्या - के बारे में नहीं!
"क्या किसी ने पत्थरों को लुढ़कने और पानी खींचने की कोशिश की है?"
"दिन में सब कुछ शांत है," रेड ठग ने अपनी पूरी ताकत से जम्हाई ली। “और रात को उन्होंने एक-एक कुएँ के पास एक तोप लगा दी। उठने की कोशिश करो!
- अरे, पानी की जरूरत किसे है! कुंजी, ठंडा! गली में फिर से अंकल बुल चिल्लाया।
परन्तु कोई भी अपने घरों से बाहर रोने के लिए नहीं निकला। दरवाजे पटक दिए, खिड़कियां बंद कर दीं।
"घास का एक ब्लेड नहीं, एक पत्ता नहीं। गरीब जमीन। मृत शहर। आपको सपने में घास ही दिखाई देगी और शाही पार्क की सलाखों के पीछे। बैरल में पानी कैसे फूटता है, पागल हो जाओ!
अंकल बुल का बूढ़ा घोड़ा यही सोच रहा था।
घपला
अरे मेलचियर! जब उसकी गाड़ी एक छोटी सी दुकान के साथ समतल हो गई, तो वह अंकल बुल चिल्लाया। दुकान के दरवाजे के ऊपर एक नुकीले चिन्ह पर यह छपा हुआ था: "सुई, पिन, विभिन्न नुकीली चीजें और जो कुछ भी आप चाहते हैं।"
दरवाजे पर एक दुकानदार दिखाई दिया। यह तुरंत स्पष्ट हो गया कि वह तेज, सख्त और कांटेदार चीजें बेच रहा था। उनकी नजर तेज थी। पलकें सुइयों की तरह। भौहें और मूंछें कठोर ब्रश की तरह होती हैं।
"वे कहते हैं कि पानी की कीमत कम हो गई है," दुकानदार ने कहा, और मुस्कुराया।
"अभी नहीं," अंकल बुल ने उदास होकर उत्तर दिया।
"तो, इसका मतलब है कि एक चांदी के सिक्के के लिए दो बाल्टी?" मेलचियर ने और भी प्रसन्नतापूर्वक पूछा।
- दो सिक्कों के लिए एक बाल्टी, - अंकल बुल पूरी तरह से उदास थे।
यह देखकर कि अंकल बुल को धोखा देना अभी भी असंभव होगा, मेल्चियोर ने मुस्कुराना बंद कर दिया और चिल्लाया:
- अरे, चिथड़े, एक बाल्टी लाओ!
एक लड़की हाथ में खाली बाल्टी लेकर दुकान के अंधेरे से बाहर निकली।
साधारण लड़की। नाक एक फावड़ा है, और इसके अलावा, यह झाई से घनी है। आंखें हरी हैं। पतली लाल चोटी अलग-अलग दिशाओं में चिपक जाती है।
केवल यहाँ उसने असामान्य रूप से कपड़े पहने थे।
उसकी सारी पोशाक अलग-अलग पैच से सिल दी गई थी: बड़ी, छोटी, ऊनी, नीली, लाल, धारीदार।
"एक घूंट..." पानी की बाल्टी को घूरते हुए चिथड़े फुसफुसाए।
- क्या अधिक! दुकानदार की पिटाई की।
उसी समय, कुछ अजीब हुआ।
अंकल बुल का बूढ़ा घोड़ा, हमेशा इतना उदास और नींद में रहने वाला, अचानक अपना सिर ऊपर उठाकर ठिठक गया।
इसके अलावा, जहाँ तक शाफ्ट की अनुमति थी, वह उठी, और जल्दी और खुशी से अपना सिर हिलाने लगी, जैसे कि किसी का अभिवादन कर रही हो। लेकिन इतना भी काफी नहीं है। उसने विस्मय में आंखे मारी, अपनी पूंछ लहराई, अपने अयाल को हिलाया और एक तुच्छ बछेड़े की तरह झगड़ती रही।
अंकल बुल ने जमीन पर थोड़ा पानी भी गिरा दिया।
शाही जल व्यापारी बनने के बाद से उनके साथ ऐसा पहली बार हुआ था।
मेल्किओर ने सिर हिलाया, बाल्टी ली और उसे घर में ले गया।
उसी समय, उसने इतने सावधान और सावधान कदम उठाए, जैसे एक सर्कस कलाकार जो अपनी नाक पर एक पोल रखता है, और पोल पर क्रिस्टल ग्लास से लदी एक ट्रे।
चिथड़े ने आह भरी और उसकी अटारी तक जा पहुंचा।
यह सबसे साधारण अटारी थी। वहां कोई फर्नीचर नहीं था, बस कोने में पुआल का ढेर था।
चिथड़े ने फर्श से एक तिनका उठाया और उसे चबाने लगा। और अचानक उसने अटारी की खिड़की में कुछ देखा।
यह कहना मुश्किल है कि उसने कुछ देखा या नहीं।
"पानी..." ने घोर विलाप किया।
चिथड़े जम गए। वह एक उंगली नहीं हिला सकती थी।
"मैं यह जानता था..." घोड़े ने निराशा से कहा और निराशा में अपनी पूंछ हिला दी। "मुझे पता था कि अब भी पानी नहीं होगा। पानी की जगह खुले मुंह और बेवकूफी भरी नजर आएगी।
चिथड़े को देखकर आश्चर्य हुआ कि घोड़े की पूंछ निकल गई थी। पिछले पैर भी चले गए हैं।
- तुम कौन हो? बड़बड़ाया चिथड़े.
घोड़े ने अपने अयाल को धीरे से हिलाया। उसका पेट पूरी तरह से पारदर्शी हो गया था।
- मुझे यह पता था ... - घोड़े ने कहा, चिथड़े को तिरस्कारपूर्वक देखते हुए, - मुझे पता था कि जब मैं मर रहा था, तो वे मुझसे सवाल पूछेंगे। पानी की जगह - सिर्फ सवाल...
"पानी..." घोड़े के होंठ फुसफुसाए और गायब हो गए।
पैचवर्क सीढ़ियों से नीचे लुढ़क गया।
मास्टर बेडरूम से एक दोस्ताना खर्राटे की आवाज सुनी जा सकती थी। दुकानदार ने मांद में भालू की तरह खर्राटे लिए, दुकानदार मिंक से गोफर की तरह चीखा।
पूरी तरह से ईमानदार होने के लिए, मुझे कहना होगा कि पैचवर्क ने सोचा और पानी की बाल्टी को देखते हुए उसकी उंगली को दर्द से काट दिया। उसने पहले कभी बिना पूछे उसकी ओर एक कदम बढ़ाने की हिम्मत नहीं की थी।
लेकिन एक मिनट बाद, सांस से बाहर पैचवर्क, जितनी जल्दी हो सके सीढ़ियों पर चढ़ गया, और बाल्टी से पानी के छींटे उसके नंगे पैरों पर बह गए।
मेरे पाठक, मुझे कोई संदेह नहीं है कि यदि आप अपने आप को पैचवर्क के स्थान पर पाते हैं और यह एक उदास पारदर्शी घोड़ा है जो आपकी खिड़की पर बैठा है और एक पेय मांग रहा है, तो आप वही करेंगे।
चिथड़े ने उसके घुटने से दरवाजा खोल दिया।
खिड़की पर कोई नहीं था। पारदर्शी घोड़ा चला गया था।
अटारी उसे कभी इतनी खाली नहीं लगी थी। चिथड़े ने उसके दाँतों को जकड़ लिया और रोने से बचने के लिए उसकी मुट्ठियाँ भींच लीं। सब कुछ तुरंत ग्रे, उबाऊ हो गया। चिथड़े भूसे के ढेर पर बैठ गए, लेकिन तुरंत ऊपर कूद गए।
उसने देखा कि एक पारदर्शी और बहुत उदास घोड़े की आँख खिड़की के ऊपर तैर रही थी।
जाहिर है, आंख ने एक बाल्टी देखी। यह व्यापक रूप से खुला, झिलमिलाता हुआ, इसमें आनंद जगमगा उठा। झूलते हुए, वह तैरकर बाल्टी में गया और सीधे पानी में डुबकी लगाई।
अपने अच्छे काम को नॉलेज बेस में भेजें सरल है। नीचे दिए गए फॉर्म का प्रयोग करें
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लक्ष्य: जान - पहचानसीओपरी कथासाथएलप्रोकोफीवा" घपलातथाबादल".
कार्य:
विषय:
भावनात्मक और सचेत रूप से पाठ की सामग्री को समझें और उसके चरित्र का मूल्यांकन करें।
पढ़ने की सामग्री में उन्मुख, काम की सामग्री पर सवालों के जवाब देने में सक्षम हो।
"एक्सपोज़र" की अवधारणा से परिचित होने के लिए।
"मृत शहर" का परिदृश्य बनाने के लिए कलात्मक अभिव्यक्ति के प्रसिद्ध साधनों को अलग करें।
मेटासब्जेक्ट:
पाठ में नेविगेट करने की क्षमता बनाने के लिए: आवश्यक अंशों को ढूंढें, पढ़ें या फिर से बताएं, नायक के चरित्र लक्षणों और कथा के पात्रों के बारे में एक राय बनाएं, पाठ के साथ उनके निष्कर्ष की पुष्टि करें।
मान लें कि किस कानून के अनुसार घटनाएं आगे कैसे विकसित होंगी।
कथा की विशेषताओं का विश्लेषण करें।
मोनोलॉग बनाएं।
काम पर चर्चा करते समय एक संवाद में भाग लें।
सचेत, सही, मुक्त और धाराप्रवाह पढ़ने के कौशल में उस गति से महारत हासिल करना जिससे आप जो पढ़ते हैं उसे समझ सकें।
1 . अद्यतनज्ञान.
पाठ में हमें कुछ गंभीर रोमांचक काम करना है। आप किसी नए काम से परिचित होंगे, उसके लेखक से आप बहुत सी नई और दिलचस्प बातें सीखेंगे।
आप किन विधाओं को जानते हैं?
मुझे बताओ, परियों की कहानी क्या है?
कॉपीराइट और . में क्या सामान्य हो सकता है लोक कथाएं? (आश्चर्यजनकनायक,मैजिकलआइटम,मैजिकलसहायक,दोहराताआयोजन,वीपरिकथाएंअच्छाजीतबुराई,बोधगम्यभाषा: हिन्दी).
11 . आइए शैलियों की परिभाषा याद रखें। आपके पास टेबल पर कागज हैं। शीर्षक कनेक्ट करें साहित्यिक शैलीउसकी परिभाषा के साथ।
और इसलिए, कहानी है ….
आइए फिर से स्लाइड को पढ़ें। (फिसल पट्टी)
वीअंतरसेकहानी,कहानीशामिलवीखुदबहुतआयोजनतथाविभिन्ननायक,एनहींकेंद्रितचारों तरफएक.
3 . आजहमचलो जान - पहचान बढ़ा लेते हैंसाथरचनात्मकतासोफियालियोनिदोवनाप्रोकोफीवा. ध्यानपरस्क्रीन.
1. सोफिया लियोनिदोवना प्रोकोफीवा - रूसी लेखक, अद्भुत बच्चों की परियों की कहानियों के लेखक। 14 मई, 1928 को एक कलाकार के परिवार में मास्को में जन्मी, वह बड़ी हुई और प्रसिद्ध जापानी प्राच्यविद् वी। मार्कोवा के घर में पली-बढ़ी, जिसने उसकी माँ की जगह ली। यह वह थी जिसने प्रोकोफीवा में लोककथाओं और साहित्यिक रचनात्मकता में रुचि जगाई। पहले से ही 15 साल की उम्र में, सोफिया ने काव्य "एंटीक साइकिल" बनाई, जिसे बोरिस पास्टर्नक ने बहुत सराहा। उन्होंने अपने बेटे के जन्म के बाद 1950 के दशक में परियों की कहानियां लिखना शुरू किया। उनका पहला काम, परी कथा "कौन बेहतर है?", 1957 में प्रकाशित हुआ था। तब से, उन्होंने तीस से अधिक पुस्तकें लिखी हैं, जिनमें से कई का बीस से अधिक भाषाओं में अनुवाद किया गया है। छोटों ("फेयरी टेल मशीन्स") के लिए छोटी कहानियों से शुरू करते हुए, प्रोकोफिव जल्द ही परी कथा शैली में चले गए, जो उनके काम में अग्रणी बन गई।
तब से, कई दर्जनों पुस्तकें सामने आई हैं जो न केवल हमारे देश में, बल्कि विदेशों में भी लोकप्रिय हो गई हैं और पाठकों की पहचान प्राप्त की हैं। प्रोकोफीवा की कहानियों का बीस से अधिक भाषाओं में अनुवाद किया गया है।
उनके द्वारा लिखी गई परियों की कहानियों में, जादू और सरल मानवीय भावनाएं सबसे आश्चर्यजनक तरीके से सह-अस्तित्व में हैं, समझने योग्य और हर लड़के और लड़की के करीब हैं। मित्रता, कर्तव्य की भावना, बड़प्पन, साहस, दया और, सबसे महत्वपूर्ण बात, प्रेम - यही वह है जो प्रोकोफीवा की पुस्तकों के नायकों को वास्तविक करतब करने के लिए प्रेरित करता है। सोफिया लियोनिदोवना निश्चित है - आप तुरंत एक नाइट पैदा नहीं कर सकते। उनकी किताबों के मुख्य पात्र अक्सर बच्चे होते हैं जो सामान्य कमजोरियों से अलग नहीं होते हैं। कई लेखक अपनी कहानियाँ खुद बनाते हैं। सोफिया लियोनिदोवना पहले उन्हें "देखती है" - पूरी तरह से नहीं, केवल एक किनारा, एक धागा। यह अलग-अलग तरीकों से होता है। एक बार, बाल्टिक राज्यों में आराम करते हुए, उसने अपने सिर पर एक अजीब बादल देखा, जैसे एक अजीब छोटा आदमी, उदास और थोड़ा नाराज। तो अद्भुत परी कथा "पैचवर्क एंड द क्लाउड" का जन्म हुआ। (फिसल पट्टी)
पाठ का विषय परी कथा-कहानी एस.एल. प्रोकोफीवा "पैच एंड क्लाउड"
क्याचाहेंगेचाहता थाडिस्कवरसेकाम करता है?
हम परी-कथा-कथा के पहले अध्याय से परिचित होंगे, पता लगाएंगे कि इसकी ख़ासियत क्या है।
4 . कार्यके ऊपरकहानी
केवल शीर्षक को जानकर आप पाठ की सामग्री के बारे में क्या कह सकते हैं?
आपको क्या लगता है कि घटनाएं कैसे विकसित होंगी?
2 . मुख्य अध्ययन . (एक प्रशिक्षित छात्र पढ़ता है, और बच्चे अनुसरण करते हैं)
3 . मुख्य अनुभूति .
साबित करें कि यह एक परी कथा है।
घटनाएं कहां हो रही हैं?
यह सब कहाँ से शुरू होता है?
क्या आपको परी कथा का वह भाग पसंद आया जो हमने पढ़ा?
तुम्हें क्या पसंद है?
आपको क्या दिलचस्प और अप्रत्याशित लगा?
उसने आप में क्या मूड जगाया? क्यों?
4 . कार्य पर विषय .
आइए सामग्री पर काम करें।
"- घास का एक भी ब्लेड नहीं ..." - यह किसने सोचा था? (चाचा बैल का घोड़ा)।
वह लगातार क्या सोच रही है? (पानी के बारे में)
इस शहर में पानी का मालिक कौन है?
पढ़ कर सुनाएंपृष्ठ 123 . बूढ़ा घोड़ा अपने मालिक के बारे में क्या सोचता था?
अस्तबल की छत पर कौन उड़ गया? (बूढ़ा उल्लू)
पढ़ कर सुनाएंसाथ.1 23 रात के दार्शनिक बूढ़े उल्लू ने घोड़े को क्या बताया?
पतला लड़का क्यों फुसफुसा रहा था?
पढ़ कर सुनाएंसाथ.1 24 . पहरेदार क्या रख रहे थे?
वह क्या कर रहे थे? (कुएं की रखवाली)
इस अध्याय में हम किन नायकों से मिलते हैं, सूची? (बूढ़ा घोड़ा, पहरेदार, अंकल बुल, लड़का, उसकी माँ)
उनके नाम उनके बारे में क्या कहते हैं?
पूछनापतलाप्रशनप्रतिमूलपाठ?
5 . दोहराया गया अध्ययन परिकथाएं पर जंजीर .
आइए अब कहानी को एक बार और पढ़ें। हम पात्रों की मनोदशा और उनके प्रति अपने दृष्टिकोण को दिखाते हुए, जोर से, स्पष्ट रूप से पढ़ते हैं।
हो जाता हैक्या यह पहला अध्याय पढ़ने के बाद इस कहानी-परी कथा के शीर्षक का अर्थ स्पष्ट है? सीखाकुछ भीहेलोस्कुटिकोतथाबादल? (नहीं, हमने पैचवर्क या क्लाउडकिट के बारे में कुछ नहीं सीखा।)
5 . संयोजन साहित्यिक काम करता है
रचना क्या है? अपने खुद के शब्दों में। (निर्माण) स्लाइड से पढ़ें। (LOUD) रचना - (लैटिन रचना, कनेक्शन से) - निर्माण, व्यवस्था, सभी भागों का परस्पर संबंध, चित्र, एपिसोड, किसी कार्य के दृश्य)।
सेक्यापार्ट्सबना होनासंयोजनसाहित्यिककाम करता है?
(प्रदर्शनी (परिचय), कथानक, क्रिया का विकास (साजिश), चरमोत्कर्ष, खंडन, अंत)।
जोड़े में काम। ये पत्ते ले लो। रचना के भागों को क्रम में व्यवस्थित करें , लिखोकेवलअंक,क्याप्रतिकैसेजरूरजाओ.
इंतिहानपरफिसल पट्टी.
हम कहानी का कौन सा भाग पढ़ रहे हैं? (प्रदर्शनी, परिचय)
एक्सपोजर परिभाषा चुनें। (फिसल पट्टी)
प्रदर्शनी - कार्रवाई के विकास में अंतिम क्षण
कलाकृति
स्थिति छवि अभिनेताओं, परिस्थितियां
और जिस स्थिति में वे कार्रवाई शुरू होने से पहले हैं
में चित्रित घटनाओं के विकास में प्रारंभिक बिंदु
कला का काम।
कला में कार्रवाई का उच्चतम तनाव
काम।
अंतिम भाग, नायकों के भाग्य के बारे में बता रहा है
चित्रित सभी घटनाओं के बाद।
अपने साथी के साथ चर्चा करें।
6 . - किस विशेषण (वाक्यांश) और विवरण के विवरण की मदद से परिदृश्य बनाया गया है? मृत शहर"," गरीब भूमि "?
आप लिखिएविशेषणोंसेमूलपाठ. पढ़ कर सुनाएं।
ये प्रसंग हमें क्या बताते हैं? (शहर मर गया है, भूमि गरीब है, उस पर कुछ भी नहीं उगता है)
इस तरह के परिदृश्य को देखने में और कौन से विवरण हमारी मदद करते हैं? पढ़ कर सुनाएं।
(घोड़े द्वारा पूछे गए अलंकारिक प्रश्न, इनकार के साथ गोलाकार रचना)
7 . भावुकमॉडुलन.
एक गर्म, गर्म दिन की कल्पना करें, सूरज पक रहा है, लंबे समय से बारिश नहीं हुई है, पृथ्वी फटी हुई है, सब कुछ सूखा है, नदी दूर है, आपका मुंह सूखा है, पीने के लिए कहीं नहीं है। तुम्हे कैसा लग रहा है?
इस शहर के निवासियों को कैसा लगा?
"मृत शहर" की यह तस्वीर हम किसकी आँखों से देखते हैं? (एक बूढ़े घोड़े की आँखों से)।
क्या फर्क पड़ता है कि हम इस तस्वीर को पानी ढोते एक बूढ़े घोड़े की आँखों से देखते हैं? (हाँ, घोड़ा पानी ढोता है। जल ही जीवन है। पानी नहीं - जीवन नहीं।)
घोड़े के शब्द क्या कहते हैं: "एक बैरल में पानी कैसे फूटता है, आप पागल हो सकते हैं!" (घोड़ा प्यासा है)।
स्थिति का विरोधाभास क्या है? (घोड़ा पानी की एक पूरी बैरल ले जाता है और नशे में नहीं हो सकता)।
ऐसे दृष्टिकोण का नाम क्या है? ( अंतर)
पढ़नाएक ऐसा स्थान जहाँ कहानी को एक पुराने घोड़े की दृष्टि से कहा जाता है? (122-124)।
लोक कथाओं में नायक की कोई व्यक्तिगत स्थिति नहीं है? (हाँ, केवल कॉपीराइट में।)
हाल ही में पढ़े गए कार्यों को याद करें, जहां जानवर ने एक कथाकार के रूप में भी काम किया था (ए। और कुप्रिन "पेरेग्रीन फाल्कन थॉट्स ऑन पीपल, एनिमल्स, ऑब्जेक्ट्स एंड इवेंट्स", साशा चेर्नी "मिकी द फॉक्स डायरी")
सपन हर समय क्या सोच रहा था?
आज हम सोफिया प्रोकोफीवा "पैच एंड क्लाउड" की परी कथा से परिचित हुए। क्या आपको लगता है कि परियों की कहानी उदास रहेगी या उसमें कुछ बदलेगा? (बेशक, यह एक परी कथा है)
8 . तुलनात्मक विश्लेषण धारणा लोक परिकथाएं तथा प्रवेश वी परी कथा कॉपीराइट . कार्य साथ टेबल .
अब हम थोड़ा शोध कार्य करेंगे।
क्या आपको याद है कहानी के इस भाग को क्या कहते हैं? (परिचय, प्रदर्शनी)
लोककथा का परिचय क्या कहलाता है? (जैचिन)
आइए एक लोक कथा के उद्घाटन और लेखक की एक प्रदर्शनी में तुलना करें।
उन दोनों में क्या समान है? (वे काम की शुरुआत में हैं, कार्रवाई शुरू होने से पहले की घटनाओं, पात्रों, कार्रवाई के समय और स्थान का वर्णन करते हैं)
लोककथा के आरंभ और लेखक के परिचय में क्या अंतर है?
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1. परियों की कहानियों के प्रकार |
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3. प्रारंभ नाम |
प्रदर्शनी |
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अक्सर वही |
हमेशा नया |
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5. स्थान |
रूसी कैसे शुरू करते हैं? लोक कथाएं? परंपरागत रूप से। कार्रवाई का समय और स्थान मायने नहीं रखता: एक परी कथा में सब कुछ एक बार या बहुत पहले होता है, पहाड़ों से परे, समुद्र से परे, घने जंगलों से परे। |
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नहीं, कोई बात नहीं |
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8. विशेषण |
नाम क्या स्थायीविशेषण रूसी नार में हैं। परिकथाएं? स्थायी विशेषण और स्थिर वाक्यांश: अच्छा घोड़ा; ग्रे वुल्फ; लाल (मैं) लड़की; मेहरबानबहुत बढ़िया; विशुद्ध रूप से (इ) खेत; हरावाइन; भव्यलिखा हुआ; दावतपरपूराशांति; जाओकहाँ पेआंखेंपथपाकर; नीचेकंधोंहिंसकसिररुको; (बातचीत) मानवआवाज़; (भाग जाओ) मेंपूराआत्मा; तथाऐसासुंदर,क्यानवीपरी कथाबताने के लिए,नकलमवर्णन करना; गोरारोशनी,निष्ठावानतलवार,अच्छी तरह से करने के उद्देश्य सेतीर, उत्साही घोड़ा। |
विभिन्न, वे एक विशेष शब्दार्थ भार वहन करते हैं। |
इस बारे में सोचें कि हमने जो काम किया है उससे क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है? (लोक कथाओं में, शुरुआत अक्सर एक ही तरह से शुरू होती है - परंपरागत रूप से, एक ही नायक हो सकते हैं, समय और स्थान महत्वहीन होते हैं, लेकिन लेखक की कहानियों में अलग-अलग शुरुआत, अलग-अलग घटनाएं, अलग-अलग नायक, विशिष्ट स्थान और समय होते हैं) .
क्यों? (लोक कथाओं को मौखिक रूप से कंठस्थ और फिर से सुनाया जाना था, लेकिन हम लेखक की कहानियों को पढ़ सकते हैं)।
पाठ का सारांश।
बहुत बढ़िया। आपने एक अच्छा काम किया है। आइए अब संक्षेप करते हैं।
वाक्यों को पूरा करें:
हम जो काम पढ़ते हैं उसका हिस्सा कहलाता है...
रूसी लोक कथाओं में शुरुआत का नाम क्या है? और कॉपीराइट में?
पाठ शैली परी कथा रचना
आपके डेस्क पर ऐसा बादल है। यदि आप इसे पसंद करते हैं, तो इस बादल के ऊपर हल्का नीला रंग करें, यदि नहीं, तो गहरा नीला।
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1. परियों की कहानियों के प्रकार |
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3. प्रारंभ नाम |
प्रदर्शनी |
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अक्सर वही |
हमेशा नया |
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5. स्थान |
परंपरागत रूप से। कार्रवाई का समय और स्थान मायने नहीं रखता: एक परी कथा में सब कुछ एक बार होता है या बहुत समय पहले, प्रतिपहाड़ों,प्रतिसमुद्र,प्रतिसघनजंगलों |
कहानी वास्तविक या वास्तविक जीवन की घटनाओं का वर्णन करती है, जो समय सीमा द्वारा उल्लिखित होती है और एक विशिष्ट स्थान से जुड़ी होती है। |
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6. लोक कथा में घटनाओं की शुरुआत कैसे होती है? |
परंपरागत रूप से। एक बार की बात है एक बुढ़िया एक बूढ़ी औरत के साथ रहती थी..., एक निश्चित राज्य में, एक निश्चित अवस्था में, वे रहते थे, वहाँ थे ..., एक दूर के राज्य में, एक दूर के राज्य में रहते थे। .. |
कोई पारंपरिक शुरुआत नहीं है। उस जगह का वर्णन करना जहां कार्रवाई शुरू होती है |
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7. क्या पात्रों और सेटिंग के साथ विस्तृत परिचय आवश्यक है? |
नहीं, कोई बात नहीं |
हां, क्योंकि साजिश अलग हो सकती है। |
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स्थायी विशेषण और स्थिर वाक्यांश: अच्छा घोड़ा; ग्रे वुल्फ; लाल (मैं) लड़की; अच्छे दोस्त; शुद्ध (ई) क्षेत्र; हरी शराब; लिखित सुंदरता; पूरी दुनिया के लिए एक दावत; जाओ जहाँ आँखें दुलारती हैं; उसने अपना जंगली सिर अपने कंधों के नीचे लटका दिया; (बोलना) मानवीय आवाज में; (रन) पूरी गति से; और इतना सुंदर कि न तो परियों की कहानी में कहा जा सकता है, न ही कलम से वर्णित किया जा सकता है; सफेद रोशनी, वफादार तलवार, नेक तीर, जोशीला घोड़ा। |
अलग, वे एक विशेष शब्दार्थ भार वहन करते हैं। |
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1. परियों की कहानियों के प्रकार |
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3. प्रारंभ नाम |
प्रदर्शनी |
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5. स्थान |
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6. लोक कथा में घटनाओं की शुरुआत कैसे होती है? |
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7. क्या पात्रों और सेटिंग के साथ विस्तृत परिचय आवश्यक है? |
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नायकों की कहानी |
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नायकों की कहानी |
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कहानी काल्पनिक घटनाओं के बारे में एक लोक कृति है, जिसमें जादुई ताकतों की भागीदारी होती है |
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लघुकथा लघुकथा |
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महाकाव्य साहित्यिक कथा कार्य एक कहानी से बड़ा। |
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नायकों की कहानी |
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कहानी काल्पनिक घटनाओं के बारे में एक लोक कृति है, जिसमें जादुई ताकतों की भागीदारी होती है |
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महाकाव्य साहित्यिक कथा कार्य एक कहानी से बड़ा। |
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नायकों की कहानी |
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कहानी काल्पनिक घटनाओं के बारे में एक लोक कृति है, जिसमें जादुई ताकतों की भागीदारी होती है |
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महाकाव्य साहित्यिक कथा कार्य एक कहानी से बड़ा। |
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नायकों की कहानी |
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कहानी काल्पनिक घटनाओं के बारे में एक लोक कृति है, जिसमें जादुई ताकतों की भागीदारी होती है |
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लघुकथा लघुकथा |
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महाकाव्य साहित्यिक कथा कार्य एक कहानी से बड़ा। |
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...इसी तरह के दस्तावेज़
एक साहित्यिक शैली के रूप में परी कथा की विशेषताएं। स्कूली बच्चों द्वारा इसकी धारणा के विभिन्न चरणों में एक परी कथा पर काम करने के प्रभावी तरीके। शिक्षा और शिक्षा की प्रणाली में परियों की कहानियों की भूमिका के बारे में वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी साहित्य का विश्लेषण। पात्रों और छवियों का विश्लेषण।
टर्म पेपर, जोड़ा गया 10/10/2014
प्रयोजन बच्चों का पढ़ना. शैली सिद्धांत साहित्यिक परी कथा. शब्दकोशों और विश्वकोशों के अनुसार एक साहित्यिक परी कथा की शैली की परिभाषा। एक साहित्यिक कहानी और एक लोक कथा के बीच अंतर. विश्लेषण कलात्मक मौलिकतापरियों की कहानियों ए.एस. पुश्किन "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश"।
थीसिस, जोड़ा गया 07/11/2012
एक परी कथा की अवधारणा और उनका वर्गीकरण। जानवरों के बारे में किस्से। परियों की कहानियां और मिश्रित कहानियां। एक परी कथा पर काम करने के तरीके और रूप। "एक परी कथा से प्यार करने के लिए" और "एक परी कथा जानने के लिए" अवधारणाओं के अर्थ का खुलासा करना। कहानी कहने में कौशल। स्वागत विशेषता: एक परी कथा लिखना।
सार, जोड़ा गया 07/22/2008
पाठ का उद्देश्य पाठ्येतर पठनमौखिक की छोटी शैलियों के विषय पर लोक कला. छात्रों के ज्ञान को अद्यतन करना, गृहकार्य की जाँच करना। काम की शैली निर्धारित करने के लिए एक प्रश्नोत्तरी। परी कथा, शारीरिक शिक्षा के पाठ पर काम करें। पाठ को सारांशित करना।
पाठ सारांश, जोड़ा गया 01/10/2012
परियों की कहानियों के बारे में सामान्य जानकारी। प्राथमिक विद्यालय में पढ़ने के लिए परियों की कहानियों का चक्र। कहानी कहने की पद्धति। एक परी कथा पढ़ने के पाठ के लिए सिफारिशें। प्रथम श्रेणी के छात्रों को परियों की कहानियों को पढ़ने की क्षमता सिखाना। एक परी कथा पर काम करने के तरीके (एक स्कूल शिक्षक के अनुभव से)।
टर्म पेपर, 10/06/2006 जोड़ा गया
इलस्ट्रेटर के काम में बच्चों की रुचि जगाना। बच्चों की कल्पना और रचनात्मक झुकाव को विकसित करने के लिए रचना की अवधारणा से परिचित होना। "द टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन" के लिए एक चित्रण रचना का निर्माण। सक्षम और अनपढ़ रचना।
पाठ विकास, जोड़ा गया 06/11/2016
मौखिक लोक कला की एक शैली के रूप में परी कथा, इसकी विशिष्टता और वर्गीकरण। एक परी कथा का संज्ञानात्मक अर्थ। युवा छात्रों की जागरूकता के विभिन्न चरणों में एक परी कथा पर काम करें: एक परी कथा की प्राथमिक धारणा, इसकी तैयारी और सत्यापन, सामग्री विश्लेषण।
टर्म पेपर, जोड़ा गया 03/02/2010
कॉपीराइट के माध्यम से बच्चों की परवरिश के मुख्य शैक्षणिक सिद्धांत उपदेशात्मक परी कथा. इस तकनीक के सफल कार्यान्वयन के लिए आवश्यक शर्तें। बच्चों के साथ कक्षाओं के कथा और पूछताछ-उत्तर रूपों के संगठन का सार।
एक पूर्वज के रूप में मिथक परी कथा. एक परी कथा की अवधारणा। केंद्रीय चित्रपरिकथाएं। एक छोटे बच्चे के विकास पर एक परी कथा की भूमिका और प्रभाव विद्यालय युग. एक परी कथा की रचना और कथानक का अध्ययन: पाठों का विकास।
थीसिस, जोड़ा गया 11/13/2014
बच्चों की नैतिक और नैतिक शिक्षा में परियों की कहानियों की भूमिका। परी कथा शैली कलात्मक सृजनात्मकतादेखभाल करने वाला अच्छी भावनाएं. पाठ्यपुस्तकों में परियों की कहानी प्राथमिक स्कूल. पाठ्येतर कार्यएक परी कथा पर आधारित बच्चे में संवेदनशीलता की शिक्षा पर। व्यावहारिक विकास।
