Esej mé myšlenky o čtení příběhu. Myšlenky o čtení příběhu "granátová jablko náramek" - esej některého na téma

Myšlenky o čtení příběhu "granátová jablko náramek"

Mluvíme se souhlasem strun v kvartetu,

Že osamělá cesta je jako smrt.

Koprin, stejně jako všechno, bez výjimky, spisovatelé všech dob a národů, nevypálili téma lásky ve svém příběhu, ale má zvláštní lásku a nic, co by mělo dělat, je neopětováno, ale později se k této otázce vrátíme.

Okamžitě můžete zeptat na otázku - byl milován na všechny někoho víry. Nebo slovo láska ve svém porozumění je něco jiného, \u200b\u200bjako koncept ženaté služby, manželské loajality, a ne pocity pro jinou osobu. Pravděpodobně jen jedna osoba - její sestra, která byla pro ni každého, její a v myšlenkách nebyla láska milovat svého manžela, ani nemluvil o Yolkově, které nebyla naživu a neviděla.

Yolkov, že lze říci o něm - ať už je nemocný člověk, a hackoval nešťastnou ženu, nebo on byl nemocný s láskou - neopětovaný, sama krutě láska na světě, nenechání naději v reciprocity. Ale stále doufal na vůli osudu, že je přinese, a oni by žili šťastně a šťastně. Ale ne - osud tváří v tvář víře měl jiné plány, potřebovala říct svému manželovi všechno - proč?! Koneckonců, bylo možné s Yolkovem mluvit sám, uklidnit ho, zdvořile požádat, aby jí napsal. A to je vše.

Koprin se snaží inspirovat čtenáře "pojmu lásky na pokraji života," a on to dělá přes Yoltkov, protože láska je život, proto není láska - žádný život. A když se manžela víry vytrvale žádá, aby zastavil lásku, jeho život se zastaví: "... nabízíte jeden ze dvou: buď zcela odmítnout pronásledovat princeznu víry
Nikolaevna, nebo pokud s tím nesouhlasíte, přijmeme opatření, že nám naše pozice umožní ... ".

Vrácení na otázku nerozdělené lásky - a zda je láska ke ztrátám života hodná, ztráta všeho, co může být jen na světě. Můžete si vzpomenout na "Romeo a Juliet" Shakespeare: Koneckonců, dali své životy - pro lásku, za nejdražší, že museli mít lásku v nebi. Každá otázka by měla odpovědět na tuto otázku - chce to, a co je pro něj dražší - život nebo lásku? Yolkov odpověděl - Láska: "Stalo se to tak, aby mě v mém životě nic nezajímalo: ani politika, ani věda, ani filozofie, žádný zájem o budoucnost štěstí lidí - pro mě, celý život je jen v
Vy…".

A tam byla potřeba víry jít se podívat na mrtvou Yolkkovu.
Možná to byl pokus, jak to spotřebovává, ne mučení zbytku života výčitek svědomí, podívejte se na to, od kterého odmítla, a pokud je možné ho milovat. Není nutné pochopit, že v jejím životě nebude nic takového - "Tato druhá pochopila, že láska, kterou každá žena sní o, šla kolem ní. ". Z toho, co jsme vytlačili, přišli jsme k tomu, že jsme přišli - neopětovanou lásku, teprve teď, opak je, miluje ho, a nemůže na ni reagovat. A kdo je za to vinit - on sám nebo jeho lásku.

Jaký je náš život, hra je hra? No, co ceny života, protože život je nejdražší věc, kterou máme, jsme se tak bojí ztráta, a na druhé straně, láska je významem našeho života, aniž by to nebude život, ale bude prázdný zvuk v nekonečné knize historie lidstva.

K. Puustovsky nazvaný tento příběh "zaklepaným" zaměstnáním o lásce a výzkumníci ji poromili se Sonata Beethoven. Mluvíme o "granátové jablko náramek" A. Kurinem. Školáci se s ním seznámí v platové třídě 11. Příběh dobývá čtenáře vzrušujícího spiknutí, hluboké obrazy a původní interpretaci věčného tématu lásky. Nabízíme analýzu práce, která bude dobrým asistentem při přípravě na lekci a zkoušku. Pro pohodlí předložil článek stručnou a úplnou analýzu podle plánu.

Stručná analýza

Rok psaní - 1910

Historie stvoření - Při psaní práce A. I. Kupper inspiroval příběh slyšel v rodině známých.

Téma- Tradiční témata neopětované lásky, upřímný pocit, že všechny ženy sen jsou odhaleny.

Složení- Smysluplná a formální organizace příběhu má funkce. Práce Epigraph čelí "Sonát č. 2" Beethoven začíná. Stejný hudební mistrovské dílo působí jako symbol v závěrečné části. V plátně hlavního spiknutí autor spadl malé lásky romány, řekl Vasily Lvovich. Příběh se skládá z 13 dílů.

Žánr- Příběh. Samotný spisovatel považoval svůj pracovní příběh.

Směr- realismus.

Historie stvoření

Příběh vytvoření příběhu souvisí s reálnými událostmi. A. Kubrinová byla další rodinou guvernéra Lyubimova. Během sledování rodinného alba, milenci řekl Alexandrovi Ivanovich zajímavé milostný příběh. Telegraph oficiální byl zamilovaný do manžela guvernéra. Žena shromáždila dopisy a načrtla náčrtky. Nějaká dostala dárek od Ripperu: řetěz s gildem a přívěskem ve formě velikonočního vajíčku.

Práce na díle začaly v září 1910, o čemž svědčí spisovatelé autora adresovaného kolegům podle Peru. Za prvé, Alexander Ivanovič napíše příběh. Ale byl inspirován uměleckou transfigurací slyšeného příběhu, že práce se ukázala být mnohem více, než bylo zamýšleno. Vytvořeno Kuprin "granátová jablko náramek" asi 3 měsíce. Na podporu práce napsal Batyushkov. V jednom z dopisů se spisovatel přiznal, že měl potíže se svou "nevědomostí v hudbě". Alexander Ivanovič však velmi zaplatil "granátové jablko náramek", takže ho nechtěl "lízat".

Poprvé, práce viděla svět na stránkách časopisu "Země" v roce 1911. Na kritice, práce byla učiněna důrazem na jeho myšlenky a expresivní "psychologické situace".

Téma

Chcete-li chytit ideologický zvuk příběhu "Granátová jablko náramek" analýza by měla být zahájena charakteristikami hlavního problému.

Motivová láska Vždy se rozprostírá v literatuře. Mistr peří odhalil různé tváře tohoto pocitu, snažil se pochopit, jak to ovlivňuje člověka. V práci A. Kurinu má tento motiv čestné místo. hlavní téma "Granátová jablko náramek" - neopětovaná láska. Problematika práce jsou dána tímto tématem.

Události se rozvíjí u Dacha krku. Autor začne pracovat na krajinných náčrtcích. Konec léta neprozkoumala dobré počasí, ale počátkem září, příroda kompenzovala ponuré Augustus ve slunečných dnech. Čtení práce, není těžké odhadnout, že krajiny nejen pomáhají ponořit se v atmosféře země, ale také symbolizují změny v životě hlavního charakteru vera Nikolaevny lesklé: její život se svým manželem byl šedý a nudný , zatímco žena nedostala neobvyklý dar.

Na začátku práce pozoruje čtenář pouze dva hrdinové - manžely krk. Autor se zaměřuje na skutečnost, že láska mezi těmito lidmi je vybledlá, nebo spíše, "přestěhovala se do pocitu silné, pravdivé, opravdové přátelství."

Systém snímků je doplněn epizodou, která reprodukuje oslavu jména princezny.

Dovolená si památka pamatuje příběhy prince Vasily Lvovich o neopětované lásce k telegrafistu svému manželovi. Ve stejný den, Vera Nikolaevna obdržela granátový náramek a dopis podepsaný iniciály jako dárek. Žena vyprávěla o podivném dárku svého manžela, přítele otce a bratra. Rozhodli se najít autor dopisu.

Ukázalo se, že dar byl dán úředníkovi žloutků, bez paměti v lásce s princeznou. Bratr Vera Nikolaevna vrátil muže náramku. Po vysvětlení s krkem žloutků spáchala sebevraždu. Nechal svou milovanou poznámku, ve které požádal, aby hrál Beethoven Sonatu, kdyby ho víra pamatovala. Ve večerních hodinách žena splnila žádost mrtvých a konečně cítila, že mu člověk odpustil.

"Granátová jablko náramek" je naplněn odrazy na lásce, trhání z úst hrdinů. Tyto myšlenky se podobají klíči ke dveřím, za kterým jsou odpovědi skryty o podstatu jemného, \u200b\u200bale někdy bezohledného pocitu. Autor se však nepokouší uložit jeho pohled. Závěry Čtenář musí udělat. Chcete-li pochopit, co spisovatel učí, je nutné analyzovat akce hrdinů, jejich postav a osudu.

Výroba A. Kaprin je naplněn symboly. Hlavní role Hraní náramku granátu, tedy jméno příběhu. Dekorace symbolizuje pravou lásku. V náramku pět drahých kamenů. V jednom z podobností krále Solomona znamenali lásku, vášeň a hněv. Interpretace významu názvu příběhu bude neúplný, aniž by s přihlédnutím k symbolické složce také zvláštní pozornost je přitahována Sonata Beethoven, která v tomto kontextu může být interpretována jako symbol nešťastné, ale věčné lásky.

V práci ideaskutečnost, že skutečná láska nezmizí ze srdce bez stopy. Základní myšlenka - Upřímná láska existuje, musíte ji všimnout a vzít si to.

Složení

Funkce složení práce se projevují ve formálním a v sémantické úrovni. Zpočátku A. Kubrin přitahuje čtenáře, aby Beethovenovo sonet přes Epigraph. Finále ukazuje, že hudební mistrovské dílo hraje roli symbolu. S tímto symbolickým obrazem je vytvořena frakce, vyztužení ideologického zvuku.

Pořadí prvků pozemku není porušeno. Expozice - Krajinné náčrtky, obeznámenost s rodinou krku, příběh o nadcházející dovolené. Zaguka - Získání věřící k darem Nikolaevny. Vývoj událostí je příběh o jménech, hledá závislých dárků, setkání se žlutou. Vyvrcholení je uznání Yoltkova, že jeho pocity zabijí jen smrt. Izolace je smrt Yoltkova a příběh o tom, jak víra poslouchá Sonata.

hlavní postavy

Žánr

Žánr "granátová jablko náramek" - příběh. V práci je odhaleno několik linek spiknutí, obrazový systém je docela rozvětven. Z hlediska objemu se také blíží příběhu. A. Kubrin byl reprezentantem realismu, analyzovaný příběh byl napsán tímto směrem. Je založen na skutečných akcích, navíc autor vyjádřil atmosféru jeho éry.

Test práce

Analýza hodnocení

Průměrné hodnocení: 4.4. Celková hodnota přijatá: 2115.

Napište tu odpověď ... Co je to? Kde je? Je? Je obraz Yellowkova ?. Tyto otázky vznikly po přečtení příběhu A. I. Kurin "Granátová jablko náramek".

Je velmi obtížné odpovědět na tyto otázky, je téměř nemožné, protože jakékoli možné odpovědi na ně jsou správné a zároveň nesprávné. Nemůžete dokázat osobě, která je přesvědčena, že není láska, opak. A je zbytečné mluvit o jedinečnosti tohoto cítí, že člověk je frivolní. Ale stále chci vyjádřit svůj názor na lásku Yolkolkov, ukázat svou vizi tohoto pocitu. "Nejsem vinen, vera Nikolaevna, že Bůh mi rád poslal, jak obrovské štěstí, lásko pro tebe," tak začal jeho dopis žloutky.

Láska je štěstí ... ano, obrovské štěstí, ale za určitých okolností.

A klíčem je reciprocity, bez vzájemného, \u200b\u200bobrovské štěstí se změní na skvělou horu. Je osoba, která "nemá zájem o nic v životě: ani politika, ani filozofie, ani obavy o budoucnost štěstí lidí - pro mě celý život je jen ve vás"? Myslím, že ne. Myslím, že je nemožné žít takhle, je nemožné jen trpět a sní o milované, ale nepřístupné. Život je hra, a každý z nás je povinen hrát svou roli, aby to udělal v takové krátkém časovém období, mít čas stát se pozitivním nebo negativním hrdinou, ale v žádném případě zůstat lhostejný pro všechno, S výjimkou ní, jediná, krásná. Yolkov si myslí, že je to jeho osud - milovat šíleně, ale neopetěl, že je nemožné uniknout z osudu.

Kdyby to nebylo pro to poslední, pak by se nepochybně pokusil něco udělat, uprchnout z odsouzeného k pocitům smrti. Zde jsou slova, která ukazují, že žloutky si uvědomují jeho odsouzení trpět a trpět nešťastnou láskou: "Myslíš, co jsem potřeboval dělat? Běh do jiného města? Všechno stejné, srdce bylo vždy o vás, u vašich nohou, každý okamžik dne je naplněn vámi, myšlenka na tebe, sny o vás ... Sladký brad. "

Ano, myslím, že to bylo nutné běžet. Utéct. Dejte vzdálený cíl a ponořte se do práce k překonání překážek tohoto cíle. Bylo nutné, aby se zapomněli na svou šílenou lásku. Bylo nutné alespoň pokusit se vyhnout jeho tragickému výsledku.

Nicméně, navzdory smutnému spojení je hrdina práce cookic šťastný. Domnívá se, že láska osvěžení jeho života je opravdu velký pocit. A už nevíte, jestli je tato láska naivní a bezohledná.

A možná skutečně stojí za to zaplatit svůj život za ni a touhu života. Koneckonců, ona je krásná jako měsíc, čistý, jako nebe, jasný, stejně jako slunce, je konstantní, jako příroda. Takový je rytíř, literární díla Yolkolkovovy literární lásky k princezně víry Nikolaevny, která polkla celá jeho bytost. Jejich listy od života bez stížností, bez výčitek, vyslovování, stejně jako modlitba: "Ano, vaše jméno je najato." Je nemožné číst tyto linie bez slz.

A není jasné, proč slzy vynoří z očí. Ať už je to jen škoda pro mizerný žloutek (Koneckonců, život by pro něj mohl být krásný), zda je nádherná velkolepost velkého pocitu malého muže.

Koprin, stejně jako všechno, bez výjimky, spisovatelé všech dob a národů, nevypálili téma lásky ve svém příběhu, ale má zvláštní lásku a nic, co by mělo dělat, je neopětováno, ale později se k této otázce vrátíme.

Okamžitě můžete zeptat na otázku - byl milován na všechny někoho víry. Nebo slovo láska ve svém porozumění je něco jiného, \u200b\u200bjako koncept ženaté služby, manželské loajality, a ne pocity pro jinou osobu. Pravděpodobně jen jedna osoba - její sestra, která byla pro ni každého, její a v myšlenkách nebyla láska milovat svého manžela, ani nemluvil o Yolkově, které nebyla naživu a neviděla.

Yolkov, že lze říci o něm - ať už je nemocný člověk, a hackoval nešťastnou ženu, nebo on byl nemocný s láskou - neopětovaný, sama krutě láska na světě, nenechání naději v reciprocity. Ale stále doufal na vůli osudu, že je přinese, a oni by žili šťastně a šťastně. Ale ne - osud tváří v tvář víře měl jiné plány, potřebovala říct svému manželovi všechno - proč?! Koneckonců, bylo možné s Yolkovem mluvit sám, uklidnit ho, zdvořile požádat, aby jí napsal. A to je vše.

Koprin se snaží inspirovat čtenáře "pojmu lásky na pokraji života," a on to dělá přes Yoltkov, protože láska je život, proto není láska - žádný život. A když se manžela víry vytrvale žádá, aby zastavil lásku, jeho život se zastaví: "... nabízíte jeden ze dvou: buď zcela odmítnout pronásledovat princeznu víry
Nikolaevna, nebo pokud s tím nesouhlasíte, přijmeme opatření, že nám naše pozice umožní ... ".

Vrácení na otázku nerozdělené lásky - a zda je láska ke ztrátám života hodná, ztráta všeho, co může být jen na světě. Můžete si vzpomenout na "Romeo a Juliet" Shakespeare: Koneckonců, dali své životy - pro lásku, za nejdražší, že museli mít lásku v nebi. Každá otázka by měla odpovědět na tuto otázku - chce to, a co je pro něj dražší - život nebo lásku? Yolkov odpověděl - Láska: "Stalo se to tak, aby mě v mém životě nic nezajímalo: ani politika, ani věda, ani filozofie, žádný zájem o budoucnost štěstí lidí - pro mě, celý život je jen v
Vy…".

A tam byla potřeba víry jít se podívat na mrtvou Yolkkovu.
Možná to byl pokus, jak to spotřebovává, ne mučení zbytku života výčitek svědomí, podívejte se na to, od kterého odmítla, a pokud je možné ho milovat. Není nutné pochopit, že v jejím životě nebude nic takového - "Tato druhá pochopila, že láska, kterou každá žena sní o, šla kolem ní. ". Z toho, co jsme vytlačili, přišli jsme k tomu, že jsme přišli - neopětovanou lásku, teprve teď, opak je, miluje ho, a nemůže na ni reagovat. A kdo je za to vinit - on sám nebo jeho lásku.

Jaký je náš život, hra je hra? No, co ceny života, protože život je nejdražší věc, kterou máme, jsme se tak bojí ztráta, a na druhé straně, láska je významem našeho života, aniž by to nebude život, ale bude prázdný zvuk v nekonečné knize historie lidstva.

Popis prezentace na jednotlivých diapozitivech:

1 skluzavka

Popis snímku:

Předmětem lekce: Příprava pro kompozici podle příběhu A.I. Kuprina "granátová jablko náramek". Učitel ruského jazyka a literatury Mbou Biocombaminatskaya školy školy školy školy Ukrajiny, Lidia Nikolaevna, bílá P. Biocombinat, 2015, byl připraven.

2 snímek

Popis snímku:

Cíle lekce: Analyzovat fáze přípravy na psaní eseje: volba Epigraph, znění hlavní myšlenky budoucí eseje, vypracování plánu, používat citaci k prokázání jejich myšlenek; rozvíjet ústní a písemný projev studentů; Rail Up láska k uměleckých slovech.

3 snímek

Popis snímku:

Témata esejí 1. Myšlenky o čtení příběhu A. I. Kurin "Granátová jablko náramek". 2. "... co to bylo; Láska nebo šílenství? " (Podle příběhu "granátová jablko náramek") 3. Obraz obrazu světa lidských pocitů v dílech A. I. Kurin 4.talantant lásky v dílech A. I. Kurin. 5. Symbolický zvuk dílů v próze A. I. Kurin.

4 Slide.

Popis snímku:

Fáze práce na psaní myšlení téma složení; Stanovit základní myšlenku složení; Určují žánr kompozice; Vyberte materiál (citace, prohlášení, příklady z jiných prací); Proveďte plánu plánu; Záznam přemrštěnosti do hlavní části; Přemýšlet o reflexi hlavní části; Analyzovat závěr; Přepsat do Cleanstik.

5 Slide.

Popis snímku:

Příkladné výsledky analýzy zvoleného tématu eseje. A) "Vyberu si první téma. Hlavním slovem v něm, pro které se mohu opřít v mé práci na psaní, "myšlenky": mé myšlenky o hrdinách a jejich pocitech. Budu psát svou esej v písmenovém žánru, jehož adresát je autorem práce -a. Kprin, jak si myslím, že s odkazem na konkrétní osobu, je snazší vyjádřit své myšlenky. " B) "Já jsem si vybral druhé téma:" ... co to bylo: láska nebo šílenství? ". Je to konkrétnější než první téma. Jedná se o esej - uvažování, takže by měla být diplomová práce, to znamená, že by proto měly být prokázány důkazy a závěr. Hlavní slovo v něm nebo "lásku", nebo "šílenství", v závislosti na tom, co budu dokázat. "

6 Slide.

Popis snímku:

Formulace myšlenky eseje. A) "Pocity chudého telegrafisty George Zhestkova pro víru Cervikálu je láska, a ne šílenství." B) "Nejvzácnějším darem vysoké lásky se stal jediným obsahem Yolkolkovského života": "Zkontroloval jsem se - to není nemoc, ne maniální nápad - to je láska, že Bůh byl rád, že mě někdo potěšil." C) "Věřím, že žloutky nejsou madman, ne maniak, že jeho pocity pro víru nejsou šílenství, je to láska, a snaží se dokázat svůj názor." D) "Váš příběh, drahý Alexander Ivanovič, pomůže čtenářům rozlišovat opravdovou lásku z lásky."

7 Slide.

Popis snímku:

Volba a zdůvodnění Epigrapha A) "Rozhodl jsem se vzít slova V. Sispeira jako Epigraph: říká, že souhlasíme s řetězci v kvartetu, že osamělá cesta je jako smrt. Proč jsem si vybral tento epigraf? Věřím, že tato slova se ozývají s tragickým osudem Zheltkovy popsané v příběhu. "

8 Slide.

Popis snímku:

Výběr a odůvodnění pro Epigraph b) Epigraph - linky z básně F. tutechev: Láska, láska, "říká Dedanoe, Svaz duše s jeho duší. Jejich jednota, kombinace a fatální fúze a fatální duel. A než jeden z nich je jemnější, v boji nerovnoměrné dvě srdce, nevyhnutelné a spíše milující, utrpení, vášnivě.

9 Slide.

Popis snímku:

Volba a odůvodnění Epigraph c) "Zdálo se mi," řekl Prince, "že jsem přítomen s obrovským utrpením, od které lidé zemřou, a dokonce jsem si uvědomil, že se cítím před mým mrtvým mužem" (AI Kuprin) d) "Líbilo se mi slova Omar Khayama: jako slunce popáleniny, ne hoří, láska. Jako pták nebeského ráje - láska. Ale stále nelíbí - Sightingale Moans, ne Moan, umírá z lásky, - láska! Jsou to tyto řádky, podle mého názoru, protože je nemožné lépe sdělit význam příběhu nevyžádané "granátové jablko náramek". Velmi přesně určují obraz Zholkovova telegrafistka a jeho pocity k princezně víře, proto je vezmu jako Epigraph do mé eseje. "

10 Slide.

Popis snímku:

Kompilace plánu eseje A. Plán je esejový rám. Bez něj je nemožné. Vyjádřete své myšlenky konzistentně a logické. A) I. Průběžnost. V něm se budu odkazovat na spisovatel se slovy pozdravu, protože píšu svou esej v epistolárním žánru. II. Zdroj. Zavolal jsem to takto: "Moje argumenty o lásce popsané v příběhu" granátová jablko náramek ": a) obecný anosov lásky; b) získané pocity; c) láska a dopisy Yolktykova; d) bezduchý; e) poslední písmeno; e) sonáta číslo dvě. III. Svah. M. Gorky o lásce. Hodnota příběhu "granátová jablko náramek".

11 Slide.

Popis snímku:

Sestavování pracovního plánu B. "Budu psát svou esej takovým plánem: I. Průběžnost. "Téma lásky v práci spisovatelů a básníků." II. Hlavní část: "Co to bylo: láska nebo šílenství?". Hlavní myšlenka je následující slova: "Věřím, že žloutky nejsou madman, ne maniak, že jeho pocity pro víru nejsou šílenství, ale láska." Jako důkaz přinesl dopis žlutého k víře. Hlavní část se skládá z položek: a) hloubka pocitů žlutých; b) poslední dopis Yolktykova; c) Postoj jejího manžela víry na pocity a dopisy Yolktykova. III. Svah. Hodnota příběhu "granátová jablko náramek".

12 Slide.

Popis snímku:

I. DIANESS. Význam tématu lásky v životě moderního člověka. II. Zdroj. Moje argumenty o lásce popsané v příběhu "granátová jablko náramek": 1. Čest Annosova o lásce. 2. Přepražené pocity. 3. Láska a dopisy Yolktykova. 4. Osoby. 5. Poslední písmeno. 6. Některé číslo dva. III. Význam příběhu "granátová jablko náramek" v mém životě. Sestavování pracovního plánu V.

13 Slide.

Popis snímku:

Výběr vstupu. Vstup - první klauzule pracovního plánu. Text začíná s ním. Jeho začátek by měl být jasný, velkolepý, což způsobuje zájem čtenářů na celou esej. 1. Historický vstup (éra se vyznačuje, ve kterém byla práce vytvořena, nebo je popsána historie jeho vytvoření). 2. Analytický záznam (analyzovaný, význam slova je vysvětlen z názvu psaní nebo z práce). 3.Bografické (důležité informace z biografie spisovatele). 4. Záznam zvířat (přístup různých spisovatelů je porovnán s zveřejněním stejného tématu). 5. Vstup kapaliny (v životě nebo na literární materiál).

14 Slide.

Popis snímku:

Příklady příslušenství: 1. "Seznam roztržení kalendáře, upozornil jsem na malé podobenství Felix Criviny. V něm vypráví, jak jeden den "Sunka milovala slunce ... Samozřejmě, že to bylo těžké pro její vzájemné, bylo obtížné počítat: Slunce je na Zemi tolik, že si všiml malého, ne- Zepalý epos! Ano, a tam by byl dobrý pár - svět a slunce! Ale slečna si myslela, že pár byl dobrý, a natažený na slunce se všemi jeho bymi. Byla tak tvrdohlavá k němu natažená, která se natáhl ve vysoké štíhlé akáti. "Krásná Acacia, nádherná Acacia, která v její bývalé epice pozná! To je to, co ta láska někdy dělá, dokonce nerozdělená. " Jaká krásná pohádka ... - Myslel jsem. "Ale on mi připomíná nějakou práci. A najednou se jména v mé paměti: jména žloutků a princů víry ... Mill - Yolknik a Slunce - Vera. " (Toto je lyrický přistoupení.)

15 Slide.