1. marta, mladi čitaoci biblioteka naših CBS-a postali su učesnici republičkog akcije "Astrid Lindgren i njeni omiljeni junaci", posvećeni Svetskom danu čitanja naglas i u organizaciji GBC-a "Republikanska dječja biblioteka".
Mladi čitaoci Distrikta Dječje biblioteke upoznali su se sa radom Astrida Lindgrena i rado sudjeluju u glasnoj očitavanju uloga bajke "Merry kukaoni".
Na kraju događaja pogledao sam crtani film "Carlson se vratio!" I upoznali su pregled izložbe knjige izložbe knjige "Astrid Lindgren i njeni omiljeni likovi, na kojima su predstavljeni najbolji radovi poznatog pisca.
110. godišnjica od rođenja poznatog dječijeg pisaca Astrid Lindgren u ruralnoj biblioteci Tatar-Burashevsk proslavio je glasna čitanja nazvana "mađioničar iz Stockholma".
Bibliotekar je pozvao učesnike švedskog pisca da posjete kuću. U ovoj kući živi puno književnih junaka, a njegova domaćica zna u cijelom svijetu, njene knjige prevode se na 80 jezika svijeta. Ima vrlo zabavan red - redoslijed osmijeha koji je predat dječjim omiljenim piscima. Manifestacija je započela malim kvizom za prilagođavanje momaka na konkurentski način. Ali momci se nisu tolerirali kako bi demonstrirali svoju ljubav prema radu pisca, jer su se pripremali za ovaj događaj unaprijed. Sa fantazijom, glumom i ekspresivnosti, sudionici čitaju učesnike iz "Peppi - duge čarape", "Klinac i Carlson", "Roni - kći pljačkaša", itd.
Svaki od momaka bio je vrlo umjetnički, ali većina je osvojila neposrednu, koja je rođena u ulozi Carlsona, studenta 4. Kozin Matveyja. Zasluženo je bio prepoznat kao najbolje čitanja čitanja.
U biblioteci Kirov održala se književni sat "Čarobni svijet Astrid Lindgren".
Učesnici događaja učinili su fascinantno putovanje u svijet knjige koje su mnoge djece pisca volele mnoge djece, sreli se s zabavnim, dobrim i mudrim radovima, što je omogućilo da puno naučimo, pametniji, pametniji, pametniji i ljubazniji. Prema fabuloznoj priči, Lindgren "Carlson koji živi na krovu" održan je kvizk, odgovaranje na pitanja od kojih su momci uspjeli preživjeti nevjerojatne avanture zajedno s junacima ovog prekrasnog rada.
Gledajući elektroničku prezentaciju "Čarobnjak iz Švedske", školarci su naučili mnogo novih o životu i radu autora.
Neki od sudionika događaja odabrali su omiljene knjige Astrida Lindgrena za čitanje doma.
U prvom proljetnom danu, mladi čitaoci rusko-makurovske biblioteke postali su učesnici u republičkom akciju "Astrid Lindgren i njeni omiljeni junaci".
Momci su saznali da je švedski pisac napisao knjigu o vrlo zabavnim i aktivnim junacima koji uopće ne drže. I zato su vrlo blizu svim momcima svih zemalja svijeta. Uostalom, knjige čuvenog pisca prevedene su u 91 u svijetu.
Mala biografska prezentacija predstavila ih je u kreativnost Astrida, a s istorijom tako prekrasne nevjerojatne dobi. Astrid je imala dvoje djece - sina i kćer. Poslala je bajke svoje kćeri, govoreći im za noć, pišući u pokretu.
Nakon prve priče o Peppiju, volio je Karin (kćer), Astrid Lindgren tokom sljedećih godina ispričao je sve nove večernje bajke o ovoj crvenoj kosi. Ubrzo je objavljena trilogija "Kid i Carlson", što je postalo remek-djelo svjetske literature.
Čitajući glasno, rad poznanika bebe i Carlsona, o njihovom prijateljstvu i lepre, predložili su se prve greljke, završili gledanjem crtanog filma "Carlson se vratio". Djeca su pažljiva slušala priču s velikim zanimanjem i gledala je animacijski film, a zaključno je da je događaj lako odgovorio 10 kvizova na ovoj bajci.
Bibliotekar iz oktobra biblioteke Azizove G.r. Upoznao je čitatelje sa životom i kreativnošću pisca, proveo je kviz da znaju sadržaj radova, kao rezultat koji su momili mogli ispuniti zadatak - da sakupljaju zagonetke sa slikom omiljenih heroja.
Takođe, mladi čitatelji rado su čitali glasne izloge iz djela "tri testova bebe i Carlsona", "Peppi duge čarape", "Zabavni kukopa".
Šef Korovske biblioteke za ruralnu biblioteku Krorakhlova L.B. Proveo je glasne očitanja "Astrida Lindgren-a: fenomenalnu priču" za mlade čitatelje i upoznao ih sa bajkom "Sunčana Polyanka", pričajući o najtežem životu svog brata i sestre. Srećom, bajka bila je sretan kraj i djeca su pronašla njihovu sreću u zemlji "Sunčana Polyanka", koja su bile voljele mlade slušaoce, a oni su rado poduzeli druge književnice za čitanje.
U Nizhneonskoj biblioteci, započela je promocija sa najmanjim čitaocima biblioteke - učenici vrtića.
Bibliotekar Nina Frostonkova rekla je momcima o životu i radu Astrida Lindgrena i pokazali crtani film "Kid i Carlson", koji su povoljni sa zadovoljstvom, zajedno sa bibliotekom.
Udio u školi se nastavio. Studenti primarnih klasa pozvani su na događaj "Pravo sretnog djetinjstva".
Na početku događaja djeca su pokazala elektroničku prezentaciju "vlasnik reda naloga osmijeha", gledajući koja su djeca upoznala život i rad Astrida Lindgrena.
Momci su saznali da je na računu Astrida Lindgren više od 80 knjiga prevodio na 90 jezika svijeta, a njegova arhiva koja se čuva u švedskoj nacionalnoj biblioteci, uzima 125 metara regala i sadrži oko 75.000 slova. U Švedskoj je bila prava legenda, zabavljala se, inspirisana i utješila nijedna generacija čitalaca. Željela je i pila samo za djecu, jer je u potpunosti razdvojio stajalište francuskog pisca Antonia de Saint Expupery da bi svi ljudi došli iz djetinjstva.
Mladi čitaoci sjajno su se nosili sa pitanjima kviza na radova pisca, rado su gledali crtani film o nestašnim dugim čarapama. Na kraju događaja, momci su rastavljali sve knjige Astrida Lindgrena predložene za čitanje doma.
Čitatelji biblioteke Morkvash-a sastali su se sa knjigama Astrida Lindgena, dostupne u biblioteci i pogledali prezentaciju o životu i kreativnom putu pisca.
Oni su s velikom pažnjom slušali na bajku "Magic Cuckoo" i gledali crtani film "na bebi i Karlsonu".
Šef Kildadevijanske biblioteke Mukayev G.N. Pročitao sam djecu mlađe škole Astrid Lindgren Mirabel.
Bajka "Mirabel" o običnom devojku Britte-Kais, koji živi u vrlo siromašnoj porodici i snova za lutku. Jednog dana se pojavio starac, na koje je devojčica pomogla da okrene kapiju. Zahvaljujem, on joj daje sjeme, a slijedi djevojka milovanja. Čuda se događa: prava lutka raste iz sjemena! Izvršena je najnevjerovanija djevojka iz snova. Lutka nije bila jednostavna, znala je kako razgovarati i, generalno, ponašati se kao djevojčica. A Britta Cais se pobrinuo za nju. Bajka je vrlo kratka, ali dobra.
Momci su pažljivo slušali bajku, suosjećali su joj heroin i zajedno s njom počeli sanjati o magiji. Nakon čitanja bajke, djeca su se upoznala sa biografijom A. Lindgren i njegovih drugih radova.
U biblioteci Yambulatov, čitaoci su slušali glasno čitanje šale iz knjige A. Lindgren "Kid i Carlson, koji žive na krovu."
Bibliotekar biblioteke Korgizina Lyubov Graheva predstavio je momke sa biografijom pisca i njenih književnih junaka. Djeca su saznala i da je zvijezda na nebu dobila ime po pisaču, a astrid Lindgren sama nagrađivala je najvažnije nagrade pripovjedača - Zlatnu medalju G.X. Andersen kao jedan od najboljih pisaca svijeta.
Odjednom je poštar došao na odmor i donio novine "Vijesti s krova". Gledajući u njega, bibliotekar je ljudima ponudio da odgovore na pitanja pitanja iz naslova ove novine. Da bi ispunili ove zadatke, djeca su se upoznala sa djelima A. Lindgren "Tri priča o bebi i Carlsonu" i "Peppi duge čarape", šta su učinili. Najaktivniji su bili Abzalov Almaz, Grahev Kirill i Denisov Anastasia.
Zaključno, školarci su rado pogledali crtani film "Carlson koji živi na krovu".
Šef Tatar-Makulov biblioteke Hisamova M.V. Provedeno za djecu primarnog časova književnog sata "Čarobnjak iz Švedske"
Djeca su slušala odlomke zanimljivih epizoda nekoliko književnika. Od priče o "Emilu iz Lönnberga" odveden je odlomak, gdje je Emil odveden kod doktora. Upoznavanje sa pričama sa bajkom "Peppi duge čarape", svi su varali dok je pečena palačinke. I slušajući izlomak bajke "Carlson koji živi na krovu", djeca su izrazila želju da imaju isti prijatelj.
S velikim zadovoljstvom učestvovali su u kvizu na parcelama ovih radova, a u zaključku su oslikane pripreme pripremljenih obrazaca crteža o kreativnosti Astrida Lindgrena.
U biblioteci iz ovih obojenih izložba se izvršava.
Na lekciji književnog čitanja "Astrid Lindgren je čudo", organizovano u patricanskoj seoskoj biblioteci, djeca su upoznala rad pisca "Kid i Carlson, koji žive na krovu."
Ruska biblioteka Burnašek prošla je glasna čitanja "glavna stvar za zabavu!" Prema knjizi "Peppy dugačka čarapa".
U biblioteci Sobolev održan je književni sat "sa studijskom knjigom ili danom fiktiviranja sa herojima Astrida Lindgrena".
Događaj je bio popraćen prikazom svijetlih i šarenih dijapozitiva elektroničke prezentacije. Momci su slušali glasno čitanje odlomka iz knjigovodstvenih knjiga, oslikali su fenomenalne heroje koji su im se svidjeli i riješili križaljku. Izložbeni štand "Astrid i njeni heroji predstavljeni su njihovoj pažnji.
Čitatelji biblioteke Mamatkozin primijetili su godišnjicu Astrid Lindgren Glasno čitanja "Astrid Lindgren je dobar popis."
Bibliotekar Elena Sedov predstavio je momke sa biografijom bajke i rekli su kako je počela pisati svoja djela.
Pokazalo se da svi momci znaju i vole najzanimljivije i uzbudljivije avanture Carlsona i bebe, pa je djeca aktivno odgovorila na pitanja biblioteka, pogodi zagonetke, sačinjene riječima, oslikane vesele slike iz priče.
Na kraju događaja Elena je glasno pročitala za djecu bajku "Merry kukavice".
Književna dnevna soba posvećena radu Astrid Lindgren
"Čarobnjak koji živi svuda"
Ciljevi:
Obrazovanje u školarcima najboljih ljudskih kvaliteta svojstvenih izvanrednim ženama na svijetu;
Razviti kognitivne interese, ljubav za čitanje.
Razviti stalni interes za rad Astrida Lindgren-a, motivacije za čitanje na temelju uzbudljivih igračkih aktivnosti, sposobnost suradnje prilikom rješavanja zajedničkih zadataka i kreativno primjenjuju znanje u novim situacijama;
Proširite horizonte djece, nadopunite vokabular;
Iznijeti osjećaj odgovornosti za akcije;
Podučavaju voljeti ljude i život
Oprema: fotografije Astrid Lindgren, izložba knjiga, dječji crteži, loptice, mapa svijeta, anabord, video kasete sa crtanim filmovima "Peppi duge", "Klinac i Carlson, koji žive na krovu", muzika audio "," Peppivič " sa dječjim pjesmama iz filmova.
Protok događaja
Vodeći: Dragi momci! Drago mi je što vas mogu pozdraviti u zidovima dječje biblioteke. SVEDOK ŠEŠELJ - ODGOVOR: Matrosov. Vi ste naši najbolji čitaoci i zato smo vas pozvali da učestvujete na festivalu posvećenom 105. godišnjici rođenja, najsavremeniji i zabavniji pisac, sa dječjom dušom, astrid je. Pogledajmo prolaz iz filma, možda će vam reći o kome ćemo danas razgovarati.
Vodeći. Vjerovatno ste svi naučili Peppi, heroinu bajke "Peppi četve".
Ko su bili roditelji PPPI?
Ko je uradio Peppy-ov odgoj?
Vodeći. Peppi je oduvijek bila potapana djevojka. Provjerite koji ste snalažnosti.
Kakva je pola jabuke? (na drugom poluvremenu)
Koji web ne može šivati \u200b\u200bmajicu? (iz željeznice)
Koja je ruka bolja da promijeni čaj? (bolje od kašike)
Šta ne podižete sa zemlje? (sjenka)
Može li se noj nazvati pticom? (Ostrich ne kažu)
Koja je ptica ime poznatog ruskog pisca? (Gogol)
U kojoj riječi iz pet slova pet slova "o"? (opet)
Vodeći: Ime autora knjige "Peppi četve"? (Astrid Lindgren)
Tada te pozivamu "književnom dnevnom boravku" posvećen životu i radu Astrida Lindgrena. Da bismo to učinili, morat ćemo napraviti mali let do skandinavskog poluotoka. Spremni? Zatim naprijed.
Vodeći:
Gledaj, već se upoznajemo sa vodičima.
1 vodič. Ako pogledate mapu Europe, možete odmah vidjeti na sjeveru, slično divovskom psu ili tigra poluotoku i mnogim, mnogim različitim otocima i otocima. Najveći od njih naziva se skandinavska. Oprane se čak 4 mora - sjeverne i baltičke, norveške i barene. U Skandinaviji, mnoge rijeke, visoke planine, ravne, guste šume i močvare. Evo tri zemlje - Norveška, Švedska i Danska. Ovdje je domovina Astrida Lindgrena - Švedska.
Ljudi jako vole svoju zemlju, oni ga štite i sadrže čiste. Rijeke i jezera bogati su ribama, šumskim pticama i mineralnim deprenima.
Švedska - Kraljevstvo. Ali najvažniji poslovi u državi rješava buržoasku vladu, a ne kralju uopće.
Ovdje 29. novembra 1907., dječji pisac Astrid Erickson (Lindgren) rođen je na imanju u oštarskoj i siromašnoj provinciji smltenda. U Smolande, zanatima je cvjetao - rodno mjesto poznatog švedskog meča, rub vještih zanatlija staklenih ventilatora i stolara. Postoji mnogo vintage crkava i ljuljajući se ruševine trave. Na ovom rubu su bile bajke, legende i davanje.
Kamen, blago natkriveno glineno tlo zemlje slabo se hranio seljacima. Stanovnici su se dešavali, očajnički, koji su blokirali ko, gdje u potrazi za poslom i hljebom. Međutim, većim dijelom bili su izdržljivi, okretni, snažni, marljivi, snalažljivi i vješti. To su bili ljudi koji su mogli sušiti močvare, očistiti kamenu zemlju pod obradivim kopnom, strpljivo kultivirati neplodno tlo. Takvi su bili preci Astrida, rada i tvrdoglavih seljaka.
2 Vodič.
Ida - baka, današnji dan u polju, opran. Bacila se, a noću sapuni i upravljali sav rad na kući. Još jedna baka Luvivla, ljubazna žena, nekako je bila sestra milosrđa. Pomogao djeci da se pojave.
Astridovi roditelji bili su marljivi, dobri ljudi. Morali su puno raditi zbog komada hljeba. Na imanju nije bilo bogatstva i obilja, ali igra nisu gladovali, kao u drugim kućama. Hannahova majka, voljela je njene djevojke da čitaju, naučene dobro, htjela je postati učitelj. Ali u to vrijeme nije bilo baš uobičajeno, tako da bi djevojke studirale, a ona nije preostala ništa, kako se udati za Samuela Augusta. Bio je to mladić iz seljačke porodice, koji je od djetinjstva morao puno raditi. Jednom je primio "veliki novac", koji je kupio zečeve, koji je dugo sanjao. Samuel je diplomirao na nacionalnoj školi i nakon toga samo jednokratni naporan rad. Jednom je upoznao Hannu i volio je. Uvek se prisetio: "Imamo kuglu zabavnog venčanja, iako nismo plesnili i ne borili se." Otac je uvijek posjedovao sjajan smisao za humor. Zajedno su živjeli 56 godina, do smrti. Mama Astrid morala je puno raditi: isporučila je krave, ravna, nije uspjela, pečena, stala za kuću, pomogla siromašnima. Rodila je 4 djece svom suprugu.
3 vodič. Smoland sa svojom divnom prirodom i teškom životu igrao je značajnu ulogu u radu Astrida. Za sve se sjetilo livade prekrivenih primrozama, mahovitim šumama s osjetljivim zvonima, pašnjacima, jezera zategnute snježnim bijelim ljiljanima. Na Astridu, njen brat i sestre imali su omiljeno drvo sa sovjetskom gnijezdom, poput peppi duge čarape. I ispred njihove kuće bilo je prekrasnih cvjetnih kreveta, gdje je prekrasan cvjetovi rasli. I ovo je sve: kamenje, i cvijeće, a drveće bile su blizu Astrida, kao da živa bića.
Kao i sva djeca, astroi sa sestrama i bratom voleli su se tresti. Igrali su svoje igre od jutra do večeri. Nedeljom su trebali nositi crne, vunene čarape i hodati u nedjeljnoj školi (crkva). Ali nije shvatila ni reč o onome što kažu.
Takva zabava kao film, pozorište, TV - u Nesse nije znao, ali zimi je bilo puno praznika i ljeta.
Ali djeca se ne zabavljaju samo. Od 6 godina bili su navikli na posao. Oni su razrjeđivali otvor, pomogli u uklanjanju žetve, hvale koprive za piliće, nosili smo hranu kosaryam na terenu. Dužnosti seniorske bili su da sestruju mlađe. Nedaleko od dvorca, u malim kućama, bilo je vrlo siromašnih ljudi koji su morali angažirati posao. Takvi su radnici bili i porodica Erickson. Ponekad su propasti došle prema njima, što neće živjeti nigdje, ali samo svi negdje odlaze. Među njima je naišao na trgovca, koji je rekao zauzetim pričama.
Kad je Astrid imao oko 5 godina, nije sumnjala da postoje knjige na svijetu, jer nisu bili kod kuće. Jednom je Edith susjedna djevojka, već je hodala u školu i znala je čitati, a knjige su uzimale knjige u školskoj biblioteci, pročitali su joj bajke o divovskoj i vilici. Bilo je toliko voljelo kao Astrid da je počela pitati je svaki dan da joj pročita bajsku priču, i ubrzo je naučio da čita. Prva knjiga koju je čitala bila je "Snjeguljica".
4 Vodič.
1914. Astrid je otišla u školu. Voljela je školu. Ali njegov prvi učitelj, dobro samo za djecu bogatih, bila je nevjerovatna. U ovoj školi neki su nastavnici dozvolili da se ruže. Spamšila se po tom slučaju kada je djevojka ukrala novac od drugog učenika kako bi kupila lizalice (neki studenti ove škole nisu pojeli noge) i za to su ga pretukli prostirke. Ali bilo je mladih, ljubaznih i ljubaznih učitelja. Kad je Astrid stare 10 godina, napisana je u biblioteku u kojoj je nestala satima.
Nakon škole završila je školu sa dobrim procjenama. Godinu dana kasnije ponuđena joj je da radi u novinama. Bila je jedina žena s novinarom (u to vrijeme rijetkost).
5 Vodič. U 18. godini preselila se u potragu za radom u glavnom gradu Švedske - Stockholm. Evo je bila jako siromašna, morala je gladovati. Konačno, pronašla je posao u kancelariji, gdje je primio male penije. Bila je veoma cijenjena, posebno načelnik Lindgrenove. U proleće 1931. oženila se na njega. Smjestili su se u dvosobnom stanu. Astrid je napustio uslugu i postala domaćica, bavila se odgojem njegovog sina. Nakon tri godine imali su kćer Karin. Astrid je bila divna majka - ljubav, pažljivi, brižni.
1. septembra 1939. počeo je rat. Niko nije hteo da veruje. Rano ujutro Nijemci bombardirali su mnoge poljske gradove. Astrid je počela slijediti vojne događaje, posebno njene, zabrinute vijesti o ubijenoj djeci. Bila je ogorčena prema Šveđanima koji su branili nacizam. Kroz Švedsku je bio dozvoljen tranzit - odlomak njemačkih trupa. Nema dovoljno proizvoda u Stokholmu, ali Lingrats je u to vrijeme iskusio ruske i francuske ratne zarobljenike, koji su u stranu gladuli u luku. 1943. godine - završili su tranziti, to je bilo radosne vijesti za mnoge švedske.
6 Vodič. Nakon rata, Astrid je osjetio nepremostivu potrebu za pisanje. Sastavila je kratke bajke koje su ispisane u dječjim novinama. Jednom kada je Lindgren poslao novu knjigu "Peppi duge čarape" na konkurs u novu izdavačku kuću. Ova knjiga imala je ogroman uspjeh. Od tada postala je poznati pisac i napisala još mnogo divnih knjiga za djecu. Za svoj rad Astrid je nagrađena visokim nagradama ne samo u Švedskoj, već i dalje. Nakon teške životne, postao je bogat "milioner".
Dana 14. novembra 2012. godine pisac bi bio 105 godina.
Djeca razmišljaju o izložbi knjiga posvećenih kreativnosti ASTRA ID Lindgren.
Voditi . U knjigama Lindgren-a postoje pripovijesti o djeci nekompromijera, nešto izvanredno kao Peppi, Emil, kao i djeca običnih, kao beba, ali padaju u izvanredne okolnosti. Trilogija momaka iz Bullereta priča je priča o uobičajenoj djeci u uobičajenim okolnostima. Svi oni žive u seljačkom okruženju, u porodicama srednje težine.
Vodeći. Šta je najviše volio Carlson? (Šal), siguran sam da volite da se šaljite. Dakle, probijamo zajedno, sudjelujemo u književnoj igri. A za to morate podijeliti u tri tima.
1 Tim: "Fortars".
Moto: "Kopa, tražimo i fermentiramo ne uzalud -
Vrijeme smo da otvorimo sve tajne. "
2 Tim: "komad".
Moto: "Konofal i kabine
Nikad ne objesite našu. "
3 Tim: "Vučna soba".
Moto: "U svakom pitanju, ulazimo vaš nos."
Uvođenje žirija.
Vodeći : Početakprvo takmičenje - zagrijavanje. Momci, morali ste se vratiti kući sa biografijom švedskog pisca Astrida Lindgren. Sada ću postaviti pitanja na svakom timu.
1. Navedite datum i mjesto rođenja švedskog pisca.
Učenici: Astrid Anna Emil Erickson rođena je 14. novembra 1907. na farmi, nedaleko od grada Vimmerbyja, u porodici uz farmu.
2. Kako se zvao njeni roditelji?
Učenici: tata zvao Samuel avgust i mama - Khanna.
3. Koliko je djece bilo u porodici Errinson?
Učenici: Porodica je imala četvoro dece: Styn, Astrid, Ingegere i Brother Gunnar. Astrid je postala drugo dijete.
4. Kakvo je detinjstvo pisac?
Učenici: Sam pisca oduvijek je zvao svoje djetinjstvo srećnim. Imalo je puno igara i avantura. Bilo je to što je služilo kao izvor inspiracije za njenu kreativnost.
5. Šta je bilo okruženo Astridom?
Učenici: Kao dijete, Astrid je bio okružen folklorom. Mnogi šali, bajke, priče koje su čula od svog oca ili od prijatelja, zatim lako na osnovu vlastitih radova.
6. Ko je između ostalih pridružio neverovatnom, uzbudljivom svijetu, u kojem je moguće pasti, čitati bajke?
Učenici: Christine, sa kojom je Astrid bio prijatelji, uveo ju je na nevjerojatan uzbudljiv svijet.
7. Gde je Astrid radio nakon škole?
Učenici: Nakon škole u dobi od 16 godina, Astrid Erickson je počeo raditi kao novinar u lokalnim novinama.
8. Koliko je djela napisalo Astrid Lindgren?
9. Kako se zvao njen prvi rad i koji je bio posvećen?
Učenici: Prva velika klizaljka "Peppi dugačka čarapa" Astrid Lindgren napisala je kao poklon kćer 1944. godine.
Domaćin: Kad je Kćerka Karin imala sedam godina, bila je ozbiljno bolesna i ležala u krevetu nekoliko mjeseci. Svake večeri devojka je tražila nešto da joj nešto kaže. Pisac se prisjetio: "Jednom, kad nisam znao šta da kažem, napravila je naređenje - o peppy duge čarape. Nisam pitao ko je to, i počeo da kažem neverovatne priče koje bi odgovarale čudnom imenu djevojka."
10. Pismeni Astrid Lindgren za odrasle?
Učenici: Astrid Lindgren je napisao samo za djecu.
Domaćin: švedski pisac ponovio više od jednom: "Ne želim pisati za odrasle!". Te su riječi bile kredo njenog života i kreativnosti. Željela je pisati samo za djecu, jer je apsolutno podijelio gledište predivnog francuskog pisca Antoine de Saint-Exupery da su svi ljudi iz djetinjstva.
11. Koliko jezika je svoje radove prevedeno?
Učenici: Mnogi su njegovi radovi preveli 70 sa suvišnim jezicima i objavljene u više od 100 zemalja.
12. Koji je Astrid Lindgren imao nagradu?
Učenici: Astrid Lindgren nagrađen je Medaljom Niels Holgerssonom, redoslijedom osmijeha, najvažnija nagrada pripovjedača - Međunarodna zlatna medalja H. K. Andersen (1958).
Vodeći: Pored nagrada dodijeljenih za čisto dječje pisce, posebno je dobio brojne premije za odrasle autore, osnovanu od strane Danske akademije Medalj Karen Blixen, ruska medalja nazvana Lavom Tolstojem, čileanska nagrada Selma Lagerlef.
1969. pisac je dobio švedsku državnu nagradu u literaturi. Njegova dostignuća u oblasti dobrotvorne organizacije obilježila je njemačka nagrada njemačke knjige Tragić za 1978. i Medalju Alberta Swituesa za 1989. (dodelio Američki institut za poboljšanje životinjskog života).
Pisac je umro 28. januara 2002. u Stockholmu. Astrid Lindgren odnosi se na najpoznatije dječje pisce na svijetu.
U Švedskoj je postala živa legenda, jer se zabavljao, nadahnuo i utješio nijednom generacijom čitalaca, učestvovao u političkom životu, promijenio zakone i primjetno su utjecali na razvoj dječije literature.
Mnoge knjige A. Lindgren su spojeni.
2 konkurs : "Koje su knjige Astrid Lindgren čitali?"
Timovi za pozivni zauzvrat:
"Tri priče o bebi i Carlsonu", "Peppi duge čarape", "Roni, kćer pljačkaša", "Emil avanture iz Lenneberg", "Svi smo iz Bull Bull", "na otoku Salkroke" , Moj mio "," avanture Calle Blumyvista "," Rasmus - tramp "," Mirabel "," Baby Niels Carlson "," braća lavov srče "," ne u šumi nema pljačkaša . "
3 takmičenje
: "Koji su radovi linije?"
1. Mislila je da je naučiti konja da pleše, ali umjesto toga puzao je na sve četiri do Chulada i tamo prekrio ladicu, - zvalo se da igraju sardine:
Učenici: "Peppy dugačka čarapa".
2. "Počelo je isprobati, a sve oko nje izgleda vrlo lijepo: nebo je bilo tako plavo, koje je samo u proljeće; kod kuće, kao i uvijek u sumrak. Ispod, zeleni park:, i iz Visoka poplasa koja raste u dvorištu, popeli se na prekrasan, oštar miris lišća.
Večeras je bila usklađena za hodanje po krovovima. "
Učenici: "Carlson koji živi na krovu."
3. "Ali sada Veliki mumer nije bio u jednoj od navedenih predmemorija. Bio je u potpunosti na drugom mestu. I jedan od glavnih razloga zbog kojih je rat ruž izbio na ovom vrućem julskom danu, to je bilo samo da se ne bi tolerisalo tačno da saznamo gdje se nalazi predmemorija. I da ima taocu vođe bijelih ruža, možda izvedi, možda nije tako teško. "
Učenici: "Avanture Calle Blumvista".
4. "Kosila se u vrtu, otišli smo u vrt, počeli smo da se prepuštamo u Glade i igramo se skrivamo i tražemo među ružičastim grmljem. U vrtu su nam dovoljno predmemoriranja u kojem smo bili dovoljni za nas u tagner parku. Umjesto toga Benka bi imala dovoljno. Napokon, jasno je da ne moram tražiti predmemoriju u tagnerskom parku.
Učenici: "Mio, moj mio."
5. "Sjetila se slučaja kada su igrali u Indijancima, a Emil ga je gurnuo u veliku bakrenu karlicu sa RAMBerry džemom, tako da je postala crvena koža, poput pravog indijanca."
Učenici: "Emil iz Lenneberga."
6. "Da, grmljavistom je bila toliko strašna da su se svi zli duhovi naseljavali u šumskim maticima uplašene u njegove špilje i tajne azil. Neki brutalni divlji duhovi koji su voljeli vreme grmljavine više nego bilo koje drugo u svijetu, sa bilo kojeg drugog na svijetu, sa bilo kojim drugim Vrišti dvorac na planini Matis. Njihov zavijaj i krikovi su spriječili luviv, ležeći u unutrašnjim lansiranjem dvorca i okupljanje bebe. "
Učenici: "Roni, kćer pljačkaša."
7. Da, Freken Heck - odgovorio je Gunnar na tonu, koji je i potrebno odgovoriti na Frekena Heck-a. Poseban glas skloništa, kako govori sa režiserom ili sa pastorom, koji je došao sa inspekcijom i pita hoće li se djeca voljeti brinuti za vrt. Ili kada roditelji seoske djece dolaze i pitaju zašto su uzeli svog sina, koji su vikli nekome u školskom dvorištu: "Župnog bamak!". A župni bi trebao odgovoriti na takvom glasu, pokornoj i pristojnom, jer je tako namijenjen Freken Heckom, pastorom i drugim šefovima. "
Učenici: "Rasmus - trag".
8. "Na kraju sam otišao u svoj vrat kuće i tamo posadio zrna tamo, što sam predstavio. Tada sam otišao po svoju malu vodu u kojoj bih trebao zalijepiti zemlju u koju su zrno posađene.
Svakodnevno sam otišao da vodim njeno sjeme i spalio iz radoznalosti - šta će od toga rasti. Mislila sam da će možda biti ružičasti grm ili nešto lijepo. Ali nikad nisam mogao pogoditi šta bi to zapravo bilo. "
Učenici: Mirabel.
9. "U kuhinji na stolu za pranje posuđa, starite, poslužite vlastitim godinama, četkica za zube. Bertil ju je odveo i izabrao ručku. Tada je bilo malo - premium šalica - mama servirana u svojoj žele. Bertil je izlio u šalicu toplog vode iz tave i stavio komad sapuna tamo. Tada je slomio mali ugao od krpe koji je ležao u Chulani. Sve to, kao i obično, sklopljen u približno mink. "
Sljedeće konkursa- kapetan takmičenja .
Aukcija "Većina - najviše".
Kapetani gledaju na ploču i zauzvrat pozivaju sve klase na koji je Carlson "najbolji stručnjak na svijetu".
Carlson - Najbolje u svijetu: Letun, Specijalista pare, ladica Petukhov, Graditelj, magistar velike brzine, uzgajivač pasa, mađioničar, noćni pikšitelj, stručnjak za hrću, trkač, trkač, Specijalista u predlošku, moru ručnika, predložak domaćice, lokater za djecu, magistrirajući za utikače, satelitski lovac, rezidencijalni izgled, itd.
Vodeći
: A sada se malo odmorimo s tobom i igramo igru \u200b\u200b"Echo". I on će zadržati ovu igru \u200b\u200bPeppi dugačka čarapa.
Peppi dugačka čarapa: momci, bit ćete moj odjeki. Odgovorite na pitanja. I tako da je bilo zabavnije, takođe pljeskajte ruke. Odgovarajući - dva pamuka istovremeno. Dakle, započelo!
Koliko će biti dva puta dvoje? (Dva! Dva!)
I sto dvadeset minus dva? (Dva! Dva!)
Divan odgovor! (Veterinar! Vet!)
Matematika - zdravo! (Veterinar! Vet!)
Uho je to ili nos? (Nos! Nos!)
A možda, oni koji sena? (Ko! Ko!)
Je li lakat ili oči? (Drži za lakat). (Eye! Eye!)
Ali šta je sa nama? (Drži iza nosa) (nas! SAD!)
Jesi li uvijek dobar? (Da da!)
Ili samo ponekad? (Da da!)
Nije umoran od odgovora? (Pročitajte! Mislite!)
Vrućit ću te.
4 takmičenje "Pogodite križaljku ".
Svaki signal na signalu počinje pogoditi križaljku.
Jedan od omiljenih Karlsonusa. (Buns.)
Ime psa, koji je beba dala rođendan. (Bimbo.)
Kako se zvao sestra dete? (Betan.)
Naziv priče o Švedskoj. (Astrid.)
Naziv grada, gdje su se odvijali fenomenalni događaji. (Stockholm.)
Carlsonovo stanište. (Krov.)
Pokloni Carlson na njegovom rođendanu od deteta. (Pištolj.)
Pravo ime Toddlera. (Svwan.)
Domaćin: Pročitajte šta se dogodilo. Učenici: Lindgren.
5 takmičenja. Blitz anketa .
Pitanja 1 Tim:
1. Navedite puno ime peppi duge čarape.
Učenici: Peppillota - Victalin - Rolling Rolling Duge čarape.
2. Za koji dani je Peppi ubrana kod kuće?
Učenici: Peppi se bavio čišćenjem kuću u petak.
3. Zašto je Mama Emil odlučila razbiti teren na Ajberh?
Učenici: Emil se popeo u tantice glavom i zaglavila u njemu.
4. Kako su fileti lopova i upravljač popeo u dečiji stan?
Učenici: otvorila su vrata sa žicom opravdanom u jaz u poštanskom sandučiću.
5. Šta je sin zemlje zemlje u ruci držao u ruci?
Učenici: držao je jabuku u ruci.
6. Kako se dogodilo da se stari razbojnički dvorac pretvori u dva dvorac?
Učenici: podijelio se na pola tokom grmljavinske oluje te noći, kada se rodio Roni.
7. Šta je prikazano na slici, koje je Peppi slikalo kod kuće, odmah na pozadini?
Učenici: slika je prikazana u debeloj dami, u crnom šeširu i crvenoj haljini, držeći žuti cvijet u jednoj ruci, a u drugoj ruci, mrtvi pacov.
8. Kako se zvao pjesme koju je Carlson sastavio?
Učenici: pjesma se zvala "plače duhovi za bebe".
9. Šta je dalo Lisa rođendanske Lise?
Učenici: bila je predstavljena za rođendansku sobu.
10. Ko je sprijateljio mio u zemlji daleko?
Učenici: Myo se sprijateljili sa dječakom po imenu Yum-Yum i konj Mirami.
Pitanja Drugi tim :
1. Koje su načine Emila ponudili da razbije zub iz line sluškinje.
Učenici: Savjetovao je Linu skok s krova ili vezati zub na konja i pustiti konja galop.
2. Kako se Carlson odnosi na probleme?
Učenici: "Problemi su trivija, to je život!" - Said Carlson.
3. Koja je nova riječ pojavila peppi?
Učenici: Peppy je smislio riječ - kukarijamba.
4. Kakav je sport smislio Peppi?
Učenici: Peppi je smislio novi sport - postavite jedni druge pitanja.
5. Kako su Roni i Birk zvali konje koji su pripitomljeni?
Učenici: Roni i Birk zvali su konje lukave i divljake.
6. Podsjetimo naziv zemlje u kojoj je tata efroim bio Crncro kralj.
Učenici: Zemlja je zvana vesela.
7. Koliko će biti 7x7 u zemlji navijanja?
Učenici: 7x7 \u003d 102, budući da je klima potpuno drugačija, a zemlja je toliko plodna da 7x7 mora biti više nego ovdje.
8. Šta je Carlson izgradio visoki kulu?
Učenici: izgradio je kulu sa kockica i jednu mesnu kuglicu.
9. Kako se zvao vila na kojoj se ismijava Peppi?
Učenici: Vila se zvala "piletina".
10. Ono što je podiglo Emil na zastavu umjesto zastave u čast dolaska gostiju?
Učenici: Emil je podigao svoju malu sestru na zastavicu.
Pitanja 3 Tim:
1. Šta je beba dala bebinu bratu i sestrinu rođendan?
Učenici: dali su psa igračke za bebe.
2. Kako je Birk spasio život u roni?
Učenici: borio se sa podzemnim parfemima koji su voljeli ronio njihovo pjevanje.
3. Koliko malih muškaraca preseče Emil u traci od drveta?
Učenici: izrezao je tačno 365 ljudi.
4. Šta je raslo na Peppiju u vrtu na drveću?
Učenici: u vrtu na drveću, boca limunade je rasla na drveću.
5. Za to Emile oprosti sve njegove poteškoće.
Učenici: spasio je život Alfreda, kada ga je mećava odvela u sanjke doktora.
6. To prevedeno iz Negritanesky znači riječi "USISbusor - Durisss - FillyBusor".
Učenici: ove riječi znače: drhtati moje neprijatelje!
7. Koji je tretman registrovao Carlson ujak Julius?
Učenici: Propisao je takav tretman: otkucavajući, pokupiti, zavaravati.
8. Ko je bolno zavidio domaćem stranu Frekena?
Učenici: njena sestra Frida zavidila joj je.
9. Koji je tajni signal signala koji su koristili dete i Carlson?
Učenici: jedno zvono znači: "Idi odmah". Dva poziva: "Ni u kojem slučaju ne lepršaju." Tri poziva: "Kakva sreća koja je u svijetu tako lijepa, pametna, umjereno iskopana i hrabra osoba, poput tebe, najbolji svjetski Carlson!"
10. Šta su djeca sa Bull Bulley uradili?
Učenici: Izlivali su u bocu graška i poslali susjedima. Svi su morali reći koliko u boci graška. Onaj koji pretpostavlja preciznije, dobio je nagradu.
Vodeći : A sada pitam porotu da sažeti konačne rezultate književne igre: "Astrid Lindgren i njeni heroji."
Nagrađujući timove diplomama.
Krivorízka Zagalosvítia School I. - III Stepbet br. 61.
Metodički ormar
Dovny zakhíd of onih:
"Charívnitsya, jak živ pritvor"
(L_teantnna vítalnya, ugrađena
kreativni Astrid Ltaingren)
Pídgotvama:
klastični kerívnik
8-B klase
Zєva O.M.
Crovia ríg, 2015.r.
Odeljenje za kulturu i zaštitu objekata
kulturno naslijeđe regije Vologda
Budžetsko uspostavljanje kulture Vologdi regije Vologda
Vologda Regionalna dječja biblioteka
Inovativno metodičko odjeljenje
Zanimljivo čitanje:
scenariji događaja
na radu dječijih pisaca
(iz iskustva dječjih biblioteka regije Vologda)
Drage kolege!
Ova kolekcija predstavlja scenarije događaja posvećenih životu i kreativnosti poznatih dječjih pisaca. Zasnovan je na scenariji aktivnosti koje se provode u dječjim bibliotekama u 2012. godini
Ovaj će materijal biti koristan ako želite upoznati svoje čitatelje sa dječjim autorima zanimljivim i nezaboravnim.
1 . Peppi, Carlson i drugi (književna emisija za godišnjicu A. Lindgren), .............................. .. ... .3 s.
2. Syroezhkin - ovo sam ja! (fascinantno putovanje kroz knjigu E. Wellistov "Elektronika - dječak iz kofera" za studente od 4-5 cl.), Kichmengsky-Gorodetskaya dječja biblioteka..................... .. ... .11 s.
3. Čarobnjak korijena Chukovskyja ili "On je sjajan umivaonik. Poznati moydodyr " (književni i zabavni program), NUKSGEN Dečja biblioteka.......................................... 16 s.
4. Tri puta izgnanstvo (večernja knjiga L.N. Andreeva "Petka u zemlji"), Ustyuzhenska dječja biblioteka....................................... 21 str.
Vashkinskaya dječja biblioteka
Peppi, Carlson i drugi
(književna emisija za godišnjicu A. Lindgren)
Vodeći:Dobar dan svima koji su došli u našu biblioteku. Reci mi, da li voliš da posetiš? ( Odgovori djece.Danas ćemo svi ići u posjet i posjetimo kuću bajke švedskog pisca i malo mađioničara Astrid Lindgren. U ovoj kući ima mnogo književnih junaka, a sa nekim od njih ćemo se sresti. A domaćica ove kuće zna u cijelom svjetlu, njegove knjige prevode se na 80 jezika svijeta. U čast pisca nazvan zvezdom na nebu. Ima vrlo zabavan red - redoslijed osmijeha koji je predat dječjim omiljenim piscima. SVEDOK ŠEŠELJ - ODGOVOR: Lindgren je nagrađen najvažnijem nagradom pripovjedača - Zlatnu medalju G.X. Andersen kao jedan od najboljih pisaca svijeta.
SVEDOK ŠEŠELJ - ODGOVOR: Lindgren je rođen pre 105 godina u Švedskoj, u rubu, gde su u zemlji, u zemlji u kojoj su duge živele duge živele.
Kao dijete živjela je u staroj kući, okruženoj voćnjakom jabukom, u velikoj i prijateljskoj seljačkoj porodici. Kao i sva ruralna djeca, pomogli su roditeljima u ekonomskim poslovima, pročitali knjige Andersen i Marku Twaina, jako voljeli da izmisle različite igre i sastavljaju uzbudljive priče. Postajući odrasli, Astrid se preselila u glavni grad Švedske G. Stockholm, gdje, kao što znate, u običnom kućnom, dječak živi u najobičljivijoj ulici, koju je cijelo ime ... ( Odgovori za djecu.) Tačno, dušo. A on ima smiješan prijatelj koji voli fikciju i lepre. Kako mu je ime? ( Odgovori za djecu.) Carlson! Gdje on živi? ( Odgovori za djecu.) Tako je, na krovu. A ko će mi reći kako je beba pozvala da upozna Carlsona, sa kakvom je to zvao? ( Odgovori za djecu.) Tačno, zvono je zazvonio i nazvao: "Dođi, dođi!". Imamo i zvono i danas će nam pomoći da se sastanemo sa herojima knjiga A. Lindgren.
Ali u početku ćemo častiti novine "Vijesti s krova", pogledati neke kategorije ove novine, a vi pokušate pogoditi ko ih je napisao ili o kome razgovaramo.
Zdravo! 
Lezim vam za odmor,
Porodica i fantazija.
Ja i Nyanka, ja i master,
I umjetnik i glumac.
Volim kolače i pecive,
Planine slatkiši, bomboni,
I momci čitaoci
Gear Big-Big Pozdrav! ( Carlson)
Iznajmljujem dugo vremena već dugo, jer sam ja na morsku dnu na dalekim ostrvu Negro. ( Peppi Longyolok)
Ne brinite, na vrhu sam Carlsona, koji živi na krovu. ( Dječji)
Izvodimo degustaciju velikih lepinja. ( Carlson)
Čudan predmet, koji nalikuje bačvi, leti iznad Stokholma. On objavljuje zvukove slične humoru Hum. Predstavnici aviokompanije su se pojavili da je to bio špijunski satelit i mora se prenijeti u policiju. ( Carlson)
Proglašena je potraga za nestalim ženama, njeni su znakovi: oštre starije osobe visoke rasta, vrlo odlučujući u mišljenjima i akcijama. ( Freken strana)
Bibliotekar: Dakle, neke vesti s krova koje smo naučili, a sada ćemo se sastati sa herojima knjiga. I to će nam pomoći u ovom zvonu. ( Prstenovi u zvonu.)
Za veselu muziku, Peppi se pojavi u hodniku, u rukama ima kofer, iz koje se pan i prazna boca izvadi.
Peppy:Evo me! Pozdrav djevojke i dječaci, oni koji imaju 100 pjega na nosu, a oni koji nemaju nikoga. Zdravo, oni koji su sa pigtails i lukovima, zdravo sve, sve! Ne prepoznajete me? Dopustite mi da se predstavim - moje ime je Peppi. Ovo je moje kratko ime, ali općenito, moje ime je vrlo lijepo i sastoji se od nekoliko riječi. Koji ćete se pamtiti moje puno ime? ( Odgovara na djecu.) Da, ja sam Peppillota-Victalina-Rolling Rolling Dug-Roll, djevojka poput djevojke, međutim, nije najobičnija.
Vodeći:Zdravo, Pepi, drago nam je što te vidimo. Reci mi, zašto si donio ovaj kofer s tobom?
Peppy:Ne sviđa ti se moj kofer? Tako je divan, zanimljivo je igrati u njemu!
Vodeći:I kako da igramo?
Peppy:Tako! Otvoriš, dobij ono što ti treba, opet zatvorite.
Domaćin: I to je to?
Peppy:Ne, onda se otvoriš, sve tamo i ti si blizu i blizu.
Vodeći:Pa i igra! Pa, ti si! Zašto vam treba pan i prazna boca?
Peppy:Kako to misliš zašto? Uglavnom tavu na pećnici, sada palačinke koje ćemo peći! I treba nam samo brašno, sol, puter i jaje. Samo, nažalost, nisam snimio te proizvode, a ne slučajno ih nemaš? ( Odgovara na djecu.) Tada nećemo palačinke. I uvijek uzimam praznu bocu, jer me je otac naučio: Možete zaboraviti da nosite cipele, ali Bog zaboravite, zaboravite na praznu bocu, ući u kupanje. 
Vodeći:Zašto joj je potrebna?
Peppy:Jeste li ikad čuli za poštu za flaše? Kad zatraže pomoć, napišite bilješku, zapečati ga u bocu i bacite u more. Tada uđe u ruku onima koji vas spaju. Volim ovo!
Vodeći:Pa, dovoljno, Pepi, znamo kako vam fantastiraju i kako volite izmisliti smiješne priče. Recite nam malo više o sebi.
Peppy:Sa zadovoljstvom. Imam devet godina. Živim na svojoj vili, što želim, onda i ja. Moj majmun živi sa mnom. Ko zna kako se zove? ( Odgovori za djecu.) Tako je, gospodine Nilson, a ja imam i konja. Šteta što nemam majku, ali imam tatu - kapetane, grmljavinske more. Istina, oprao je palubom ogroman val, ali siguran sam da moj otac nije potonuo i pao na otok i tamo postao negritan kralj. Tata će doći za mnom, a ja ću postati negrtanska princeza. Znate li da sam najjača djevojka na svijetu? Sumnja?
I uzalud, jer ja, šalim, bacio dva lopova, koji su mi se prišli jednom popeo, ... ono što ti kažem sve, jer si čitao knjigu o meni? ( Odgovori djece.)
Vodeći:Ali sada ćemo provjeriti. Peppi i ja ćemo dogovoriti mali ispit za vas. Ko je čitao knjigu "Peppi - Linchlock", lako će odgovoriti na naša pitanja. Ali prvo ću vam reći kako se ova djevojka pojavila. Sve je počelo ovako. Mala kćerka Astrid Lindgren, Karin, koja je imala 7 godina, razbolila se i pitala svake večeri da kaže mami. "Pričaj mi o Peppy čeznuti", pitala je njenu kćer, ona je došla na njeno ime, a pošto je bilo neobično, a zatim: Lindgren pod imenom smislio je neobičnu djevojku. Nekoliko godina često je rekla svojoj kćeri o Peppiju, ali uopšte neće napisati knjigu o njoj. Ali, jednog dana zimi, kad je bio sneg, a na ulici je bio vrlo klizav, Lindgren je pao i slomio nogu. Bilo joj je bilo nesretno, ali ne za Peppi.
Peppy:Da, nemojte se iznenaditi! Uostalom, nakon ove večeri, Astrid Lindgren imala je puno slobodnog vremena, a zabilježila je sve moje fascinantne avanture, rukopis knjige poslao dječjoj izdavačkoj kući, a za godinu dana, na konkurenciji dječje knjige, svima Bio je tako oduševljen sa mnom da nisam poludio s radošću, a najglavniji je glavni urednik predao glavnu nagradu.
Momci, da li ste voleli moje avanture? Da vidimo da li pažljivo čitate knjigu o meni.
Vodeći:Pažljivo slušajte i odaberite tačan odgovor.
Gdje je živio Konj Peppi?
Na terasi. U dnevnoj sobi. U stabilnoj. U kuhinji.
2. Koje su jelo najviše voljelo Peppi?
Krema od rabarbarne. Manna kaša. Supa od povrća. Buns.
3. Šta su poslali policajci Peppi?
Buns. Buns. Rush. Pite.
4. Navedite novac koji je bio u svakodnevnom životu u zemlji u kojoj je živio Peppi.
Krune. Rublis. Dolara. Brendovi.
5. Koja je igra igrala djecu na rođendan Peppi?
Skakanje. Ne zakoračite na pod. Nema pieka. Salochk.
6. Ko je htio postati Peppi, kada će rasti?
Nastavnik. Pljačka morske morske pljačke. Ova dama. Nadimak
7. Koliko je godina bilo Peppi? 
Pet. Devet. Dvadeset. Deset.
8. Gde je testo za pepepku valjalo tijesto?
Na stolu. Na grudima. Na podu. Noć.
9. Kako spavati Peppi:
Stavljate noge na jastuk, a glava je prekrivena pokrivačem. Na podu ispod kreveta. U vrtu u visećima.
Vodeći:Dobro urađeni momci! Kopirali ste se sa ovim zadatkom. A sada ćemo riješiti križaljku. Ko je čitao knjigu o Peppy čeznuti, on lako riješi križaljku koja se naziva "Peppi trgovanje".
Ukrštena reč "Pepping Trades"
Horizontalno:
1. U kojoj je igri započeo Peppi sa policijom? ( Salochk)
2. Riba s kojom se Peppija borila. ( Ajkula)
3. Šta su u pppinoj odjeći bile različite boje? ( Čarape)
4. Villa Peppi. (" Hen ")
5. Schuna otac Peppi. (" Popgunya»)
6. Zemlja u kojoj Peppi pliva. ( Veselia)
7. Šta je Peppi u Hawnzu družili na vratu? ( Zmija)
8. Šta je nekada bilo Peppy stavljen na glavu? ( Banka)
9. PPPI misterija: "Idi, idi, nećeš sići s mjesta." ( Sat)
Vertikalno:
Peppie izumio je riječ. (Kukarymba)
Peppy:Šta si sve pametan! To znači - idi u školu! Pa, vrijeme je za mene na put, iako sam bio jako zainteresiran za tebe. Samo sažaljenje što nisu sva djeca upoznata sa mnom. Ali to nije ništa, čekam vas na stranicama moje knjige. Vidimo se!
Vodeći:Jednom kada je Astrid Lindgren rekao: "Ne želim pisati za odrasle. Želim pisati za takve čitatelje koji su u stanju raditi čuda. A samo djeca stvaraju čuda, a oni koji ostaju u duši djeteta do kraja svog života. " Momci, sve što ste čitali manje zanimljive knjige Astrid Lindgren "Kid and Carlson". Vjerojatno svako dijete na Zemljinom snove fenomenalnog heroja po imenu Carlson odletjeli su mu. Ovaj mali pellennik sa motorom na leđima uvijek nešto puše, stvara dobro raspoloženje i zadovoljava svoje smiješne priče. Pa čak i ja želim da se sve dječje bolesti tretiraju sa džem od trešnje, a ne tablete. A ako ste usamljeni ili imate problema i obrnuto raspoloženje, zatvorite minutu oka i zamislite da će sada malo smiješni mali čovjek Carlson pokucati na vaš prozor ... ( Prstenovi u zvonu.)
Carlson:Mogu li sletjeti ovdje na minut? Dozvolite mi da se predstavim - Carlsona, najbolje na svijetu, umjereno raznolik čovjek u punom cvatu. Svi znaju za to - i odrasle i djeca. Uostalom, ja sam najbolji u svijetu Letun, Fayman, Builder, uzgajivač pasa, Joker, Ghost, Nannik, tamnijeg Jam, vatrogasac ... 
Vodeći:Dosta, dovoljno, Carlson! Svi znamo da imate najviše najviše ... Mi smo jako zadovoljni što ste zaleteli za nas, jer danas putujemo na knjige A. Lindgren.
Carlson:Vrlo dobro, toliko volim putovanja i avanturu, a posebno sve vrste smiješne zabave. I znate, nešto je postalo malo tužno. Sjetimo se sadržaja knjige o meni i sviramo poznavatelje smiješne knjige na svijetu, slažemo se?
Vodeći:Pa, sada ćemo provjeriti je li naša djeca čitala knjigu o bebi i Carlsonu.
(Pitanja su podijeljena u nekoliko kategorija: "Imena", "Predmeti", "Carlson", "Razno", timovi zauzvrat biraju kategorije pitanja i daju odgovore.)
"Imena":
1. Navedite ime bebe sestre. (Betan)
2. Kako se zvao brat Kid? (Šef)
3. Navedite ime djevojke, djevojke dušo. (Gunilla)
4. Kako se zvao dečko, dete prijatelj? (Cryster)
5. Kako se zvao učiteljsko sklapanje djeteta? ( Freken strana)
6. Navedite ime freken stranu. (Hildur)
7. Kako je Carlson nazvao mamu? (Mama)
8. Kako se zvao dijete dijete? (Bimbo)
9. Kako se zvao ujak dete? (Julius)
10. Kako se zove i prezime bebe? (Svante Svaniason)
"Predmeti":
1. Šta je tema Carlsona tako uplašena ujaka Julija, šta se onesvijestio? (Igračka pištolja.)
2. Šta je beba dala Carlsonu za svoj rođendan? ( Zviždati)
3. Na kojim muzičkim instrumentom Carlson je izveo "plače duhove za bebe? ( Na usnama Harmonica.)
4. Koji pokloni ima bebu za rođendan? (Pita sa 8 svijeća, kutija sa bojama, igračka, knjiga, nove plave hlače.)
5. Šta Carlson izgrađen sa kockica? (Kula)
6. Što bi Karlson radije pogledalo umjesto jedne torte sa 8 svijeća? (8 pite i 1 svijeća.)
Kako je Karlson ušao u bebinu kuću? ( Kroz prozor.)
Na zidu Karlsona objesio je dvije slike koje je on oslikao. Šta je prikazano na njima? (Na jednom - lisicu, u drugu - krilata koza - penis)
Carlson nije imao struju i ono što je lagao u večernjim satima? ( Kerozinska svjetiljka)
Navedite najbolji alat u svijetu protiv vrućine i recepta za njegovu pripremu. ("Kratki prah", kolačići, slatkiši, nekoliko lizalica, kandiranih matica, komad čokolade, miješa.)
"Carlson":
1. Nastavite izreku Carlsona: "Ja sam lijepa, pametna i umjerena ...". ( Petlja u heyday.)
2. Što znači "Carlsonian Chute Chute"? (Oslobodite smeće sa krova, visinu pada smeća – 20 metara. )
3. Jednom je Carlson odlučio učiniti isto kao i dječak C prste. Šta je Carlson preplavio cijeli put tako da se ujak Julius ne bi izgubio? ( Palačinke)
4. Ko je pokušao smiriti Karlsona sa takvim riječima: "Slej, pljuvač, plit!" ( Baby Susanne.)
5. Nastavite Carlsonovu izjavu: "Problemi su sitnice ...". ( Slučaj je svakodnevno.)
6. Carlson je iz kutije pismenog stola uzeo u boji i obojio strašno lice u jednom uglu. Zatim je uzeo škare i brzo smanjio dvije rupe za oči. Kakva je to igra? ( Ghost igra.)
7. Navedite tri metode pripisa domaćih domaćina, prema Carlsonu. ( Dajte, zadirkivati, igrati se.)
8. Koliko često, prema Carlsonu, trebate li govoriti ugodno i ohrabrujuće stvari? ( Svakih 5 minuta.)
9. Koji su postupci propisali Carlson ujak Julius? (Otkucavanje, uzrokuje, zavaravanje)
10. Šta je prema Carlsonu, značilo "postati rodna majka"? (Briga za bolesne, dajte novčić, popijte "cerebralni prah", dajte čokoladu.)
Kakve je boje bila Karlsonova kuća? ( Zelenilo)
Šta je Carlson izgradio visoku kulu? ( Sa kockica i jedne mesne kugle.)
"Miscellanea":
1. Poznavanje bebe i Carlsona dogodilo se u jednom od neuspješnih dana za dijete. Zašto je dan bio neuspješan? (Mama ga je odsekla zbog trzaja gaća, Betan je vikao na njega "opere nos!". Tata se ljutio da je beba kasnije došla kući.)
2. Koliko su ulaz koštali pod naslovom "Večer čuda"? ( Jedan bombon.)
3. Ko je šivao odijelo za duhove? Kid ili Carlson? ( Dječji)
Ko je ušao u misousetrap koji je pustio Carlson? (Freken strana)
5. O čemu je sanjala Frekena strana? ( Spere na televiziji.)
6. Kakvo piće nije volelo dijete? ( Kafa)
Navedite mali švedski novčić. ( Ere)
8. Nazovite pasminu štenaca, koja je predstavljena bebi. ( Tampota)
9. "Slušaj, tata", rekla je beba, "ako zaista stojim sto hiljada miliona, ne mogu dobiti malo novca ...". Zašto je dete potreban novac? ( Kupiti malo štene.)
10. Kako to mislite tri poziva Kid Karlson? (Prvi poziv znači "doći", drugi poziv - "Dođi uskoro", treći poziv - "Hvala što ste bili, Carlson.")
.... Televizija. Pomaknuti se Događanja: Lišće vode - ... Od Tajno svjetlo. " Ovo je vrlo zanimljivo ...Serija "Biblioteka učitelja" Yulia Viktorovna Dolbilova Ne-tradicionalne i igre za igre na književnosti Rostov na Donu Phoenix, 2010
Lekcija... pisac; crtanje ili fotografija imanja u Tarkunima koji pripadaju baki gdje dječje ... događaj Detaljno. Plan- scenarij Poetične ture od kreativnost Fedor ... vannastavna Čitanje. Učitelj postavlja pitanje: - momci, zanimljivo ...
Program: Kućna scena / dvorana / scena scena II / vrijeme igrališta 31. listopada, četvrtak
ProgramPriča o poetici kreativnost Arkady Dragomoshchenko ... zanimljivo Ljudi! Otvorene će se stvarne tajne gradova djetinjast pisac ... Stvorite komičnu ideju, scenarij, isperite, ilustraciju ... glasno je Čitanje dječje Knjige. ... u šest događanja: od Tri ...
Međunarodne godine
Dokument... scenarij događanja od kreativnost P. P. Bazhov / / Leisure u školi. - 2007.- № 5. P. 8 - 10. 10. Sorokina, L. za Čitanje ... -1959), ruski pisac Poznat djetinjast pisacKo je otvorio svijet ... njegovi stihovi su se doveli do takvog zanimljivo Fenomen poput petrarkizma, ...
Dana 14. novembra 2017. organizirana je knjigovodstvena izložba posvećena 110. godišnjici CO za rođenje švedskog pisca Astrida Lindgren-a za učenike kadetskog korpusa Samara Ministarstva unutarnjih poslova Rusije u biblioteci. Izložba je predstavila najpoznatija djela autora, kao i biografska literatura.
Pisac, koji je dao djecu šarmantnog Carlsona i prilično peppy dugačke čarape, postao je rođen na svu djecu svijeta. Teško je pronaći osobu koja nije pročitala dobre i uzbudljive knjige Astrid Lindgren. Ona, kao da nijedna druga, riješila dječju dušu i našli put do nje.
U Rusiji je pisac dodijelio lavovu lavovu medalju, dodijeljena najsvrtnijim nastavnicima djece širom svijeta. Gotovo svi književni radovi Astrida Lindgrena snimaju se, kazališni nastupi su na njih. S pravom se smatra jednom od najboljih priča o skandinaviji. Nije ni čudo u rodnoj zemlji, pisac se zvao "Andersen od naših dana", a na svijetu - "čarobnjak iz Švedske".
Potreba za takvim izložbama je razviti interes za čitanje, u formiranju najboljih ljudskih kvaliteta kod učenika, u širenju svojih horizonta.
Zahvaljujemo našem kadetu za sudjelovanje na knjigovodstvenoj izložbi. Kroz školsku godinu su aktivni čitatelji biblioteke
