U romanu Ivan Goncharov "Oblomov" postoji mnogo crtanih linija. Različiti likovi pomažu u boljem razumijevanju značenja koje autor stavlja u posao.
Slika i karakteristika galerije s citatama dokazuju da se onaj koji samouvjereno ide u svoj cilj postiže se bez straha od poteškoća.
Djetinjstvo i učenje
Stolz Andrei Ivanovič rođen je u porodici njemačkog i ruskog plemstva. Otac je bio menadžer u selu Verevo, vodio je lokalnu internatu, gdje je Andrew i upoznao mladu oblačnost Ilya Illichi. Ubrzo su postali nerazdvojni prijatelji.
"Ruski je bio prirodni govor" Galley, proučavao ju je od majke, iz knjiga, obožavao se mnogim riječima seljaka, rustikalnih dječaka. Roditelji su rani počeli pričvrstiti sina na sve vrste nauka.
"Sa osam godina, Parenhek je sjedio nad geografskim mapama, predavao biblijske pjesme, Basni Krylov."
Kada se "provalila od pokazivača", pobjegao u susjednu djecu.
Pogledao se na ulicu do kasno u noć, upropastio se gnijezda ptica, često se uključe u borbe. Majka se žalila svom supružniku da:
"Ne podvrgava se na dan, tako da je dečak narastao bez plavog mesta, a nos se srušio."
Uprkos nasilnom temperamentu, nije izgubio talent za učenje. Kad sam igrao sa majkom na klaviru u četiri ruke, zaboravila bi na loše ponašanje svog voljenog sina.
Od četrnaest godina, njegov otac je počeo slati sina u grad, uz određene upute.
"Nije se dogodilo da je tip zaboravio, nije bio prikazan, ojačan, dao klizanje." Majke se nisu sviđale takvu "radnu disciplinu".
Žena sanjala je da vidi svog sina Barin, a ne poljoprivrednika s radnom rukama.
Izgled
Andrei Ivanovich bio je vršnjaka svog prijatelja Ilya Oblomov. Autor ga uspoređuje sa pionirskim engleskim konju. Činilo se da je bilo komplicirano samo od živaca i mišića. Stolz je bio mršav. Nije imao "Znak masne zaobljene".
Na tami, lice zelenih oči izgledalo je vrlo izražajno. Pogled je bio ljut. Nije bilo apsolutno nikakvog predmeta iz njega. Ilya Oblomov sa zavidom kaže prijatelju, da mu se voli muškost i zdravlje, jer nije debela, a nema ječma. "
Stav prema poslu. Finansijska situacija
Andrey je bio uporan.
"Tvrdoglavo je otišao na odabrani put. Nismo vidjeli, tako da sam bolno razmišljao o nečemu. Ne izgubljeni u teškim okolnostima. "
Od djetinjstva, naviknut je na bilo koji rad. Nakon što sam podneo ostavku, odlučio sam da uradim svoje poslove. Zahvaljujući tome, bilo je moguće napraviti kuću i novac. "Sudjeluje u kompaniji koja šalje robu u inostranstvu." Kolege to poštuju, poštuju se poverljivo.
Andreiov život je čvrst pokret. Ako trebate otići u inostranstvo za posao, onda ga morate poslati.
"Kada će u društvu biti potreba za posjetom Belgiji ili Engleskoj - Pošaljite galete, potrebno je napisati koji projekat ili prilagođavanje nove ideje o slučaju - odaberite ga."
Takvo je preduzeće pomoglo:
"Od roditeljskog četrdeset da napravim hiljade od tristo kapitala."
O sigurnost Ilya Oblomova, da se čitav život ne može posvetiti radu, odgovoran je da je to moguće. Ne zamišlja sebe.
"Da li da radim nikad ne prestanite. Rad je cilj, element i stil života. "
Živi na proračunu, bez frizacije.
"Pokušao sam provesti svaku rublje, uz neograničnu kontrolu vremena i rada, silama duše i srca."
Prijateljstvo i ljubav.
Stolz je bio vjeran i pouzdan pratilac. Metla se sprijateljila sa juniorskom dob. Zajedno su studirali u gostovanju, gdje je krenuo Andreijev otac. Momci su već bili različiti u svojim težnjima.
Ilya nije volela nauku. Ali kad je imao strast po poeziji, andryusha ga je počela nositi iz kuće sve vrste knjiga, samo da razvije svoje znanje.
"Sin galijela bio je ćelav Ilyusha, pričajući mu lekcije, čineći mnogo prevoda za njega."
Nakon godina, on nikada ne prestaje da podrži oblomov. Odobrava da je on blizak čovjek za njega.
"U blizini bilo koga Rodneya: Studirao sam i odrastao s njim."
Andrey će uvek nezazavisati da podrži drugove. Ilya je zadovoljna radošću čekajući da ga posjeti, vjeruje mu svim svojim poslovima, uključujući financijsku. Većina bi stigla galerina! Piše da će uskoro biti. Hodao bi. Kada Oblomov ima ozbiljne probleme sa imanjem, a onda sam prijatelj predlaže da pomogne da pomogne da donese red tamo, on razumije da rukovodilac dvorca obmanjuje Ilya Ilyich. Dom sve sa znanjem o slučaju.
Čak i nakon smrti Oblomova, on nikad ne prestaje brinuti se o svojim najmilijima. Supružnik agafier pšenice će poslati novac koji donosi imanje. Sin pokojnog druma uzima u njegovu kuću.
"Andryusha je zatražio odgoj galeriju i njegovu ženu. Sada ga smatraju članom vlastite porodice. "
Ljubav.
Andrei Ivanovič bio je oprezan u odnosima sa suprotnim spolom.
"Među hobijima su osjetili zemlju pod nogama i dovoljno sila, tako da u slučaju ekstremiranja da se oslobode. Nisu zaslepljeni lepotom, nije legao na noge ljepota. "
Sa Olga Ilinskaya, njihova dugogodišnja prijateljstvo vezale su ih. Čovjek je bio stariji od nje, uočen je poznato kao dijete.
"Suše se u očima njegove šarmantne, dajući velike nade za dijete."
Nakon bolnog razbijanja odnosa sa metlom, Olga, zajedno sa tetkom lišće u inostranstvu. Uz Andrey, sastat će se u Parizu i više neće dijeliti.
Andrei će pokušati uljepšati svoju usamljenost u stranom gradu.
"Odgađanjem ga notama i albumima, Stolz se smirila, verujući da je to dugo ispunio slobodno vrijeme prijatelja i otišao na posao."
Uskoro idu zajedno u Švicarsku. Ovdje se više uvjerava više, što ne može živjeti bez Olge.
Čovek je zaljubljen u nju.
"Tijekom ovih šest mjeseci svirali su se sva mučenje ljubavi, iz koje on pažljivo izaziva odnos sa ženama."
Prihvatavši se njenim iskrenim osjećajima, on nauči da mu doživljava reciprocitet. Uskoro ljubavnici se vjenčaju, pojavljuju se djeca.
Porodica živi zajedno i sretno. Udovica pokojnog obloga Ilya Ilyich dolazi da ih posjeti da drže sina Andryushke. Žena razumije da su njihovi osjećaji iskreni. "Oba postojanja, Olga i Andrei spojeni su u jedan kanal. Sve su imali harmoniju i tišinu. "
Članci menija:
Slika Galley Andrei Ivanoviča u romanu Goncharova "Oblomova" jedna je od najatraktivnijih. Njegova aktivnost i sposobnost raspolaganja slobodnim vremenom za razmišljanje o idealnosti i skladnosnosti osobe, međutim, to nije baš tako.
Porijeklo Andrei Stolza
Andrei Stolz rođen je u malom selu Ruskog carstva. Njegov otac je bio na porijeklu nemačkog, koji je kasnije u Rusiji kasnije magarac. Njegova majka je pogledala iz osiromašenog plemića. Zahvaljujući ovoj simbiozi kultura, Andrei Stolz je mogao dobiti takve osobine karaktera i kvalitete koje bi mu omogućilo da bude uspješan u životu, ali istovremeno da ne izgubi svoj moralni izgled.
Odnosi u porodici i pitanje podizanja galeta
Roditelji u galanskoj porodici živeli su skladno. Uprkos činjenici da su između njih nastale različita neslaganja, nije doprinijela pojavu sukoba u porodici.
Dragi čitaoci! Na našoj web stranici možete se upoznati sa istim imenom Ivana Goncharova.
Majko u odgoju pridržava se tradicionalnom ruskom pogledu. Ona, kao i mnoge plemiće, usadila je sina ljubav prema umjetnosti i mjereni stil života. Zahvaljujući majci, Andrei prepoznaje osnove muzike i pjevanja, upoznavajući se sa slikanjem i književnosti. Andrei, u djetinjstvu, često posjećivalo je oblačno, lijek, lijeni život bio je umoran od dječaka, ali je bio prilično prirodan za njegovu majku - takvo ponašanje plemića (s izuzetkom nekih trenutaka u životu mečonice) mogla bi poslužiti kao standard života aristokrata.
Andreijev otac u životu i, u skladu s tim, u odgoju se pridržavao drugog položaja - vjerovao je da u životu morate posjedovati praktične vještine koje vam omogućuju da organizujete sebe i svoj rad s najvećom produktivnošću. Mala Andrei bila je oduševljena stilom roditeljstva - bio je zainteresiran za fabriku i na terenu. Ubrzo je mala galerija sarađivala sa ocem na jednakog stopala i, ako je potrebno, lako može zamijeniti otac.
Predlažemo da se upoznamo sa Ivanom Goncharovom.
Majka sa užasom gledala je ove sve manipulacije - njen san o bijelom ovratniku i sjajan svjetovni život sina postepeno se rastopio, ali žena nije očajala. Bila je još maršnije prihvaćena da nauči sina azime društvenog života.
Dakle, porodica galerije imala je potpuno uspješnu kombinaciju pragmatičnog i duševnog. Istovremeno, utjelovljenje pragmatike bio je otac, ali mentalni početak - majka.
Rana briga iz majčinog života nije dozvolila da izvrši obrazovanje u istom okviru - njegov otac nije mogao biti tako emotivan, ponekad nije mogao ni pronaći riječi da podrže svog sina, tako da daljnje obrazovanje galerije samouvjereno nađe Značajke pragmatike i disciplina.
Nakon što je diplomirao na univerzitetu, otac dugo nije dao Andreiu za mirovanje - tjedan, pošalje sina nezavisnoj plivanju. Ova tradicija je usvojena u evropskom društvu - roditelji su dali sve uslove za skladno postojanje Andreja, a sada Gallez se mora pobrinuti za sebe.
Zbogom sa svojim sinom u razumevanju ruskih seljaka takođe izgleda čudno - otac se ponaša izuzetno loš u emocionalnom planu i nijedno od onih okolnih (osim ako se i sam Andrei) ne priznaje da je u stvari Ivan Stolz u to vrijeme preplavio ponos njegov sin.
Uticaj obrazovanja za daljnji život
Ideali i navike zgrabili su nam se u djetinjstvu, na ovaj ili onaj način utječu na naš daljnji život. Isti trend je vidljivo pronađen u životu Andrei Stolza.
Očev zahtjevi za njegovom sinu i ranu uključivanju u radnim aktivnostima (Ivan Stolz uzeo je rad svog sina i čak su mu platili platu, kao i njegovim zaposlenicima) doprineli društvenom poretku svog sina. Andrei, iz djetinjstva, znao je da su u životu često bili neuspjesi, ponekad nisu bili povezani sa pristranim stavom drugih, ali su posljedica grešaka u njegovom radu. Da biste ih izbjegli ili popravili, morate se potruditi i naporan rad. Takvo razumijevanje dovelo je do činjenice da, kao odrasli, Stolz samouvjereno prevladava poteškoće, oni ne primjenjuju tako značajan otisak očaja i apatije na njegov život, jer se to događa sa metlom.
Stav prema učenju
Andrei Stolz u djetinjstvu bio je vrlo nemiran dječak - obožavao je razne poteškoće i priložio im se po prvi put. Međutim, takvi uzori nisu postali prepreka u dobivanju kvalitetnog obrazovanja.
Originalno obrazovanje Andrei Stolz primio je kod kuće - njegova majka mu je naučila muzičku pismenost i francuski. Nakon toga, Andrei je razvio te vještine i često igrao sa majkom u četiri ruke. Poznavanje francuskog za njega postalo je i u budućem životu - Andrei stalno komunicirao sa aristokratama, znanje o francuskom jeziku omogućilo mu je da ostane na odgovarajućem nivou prema višem društvu.
Istovremeno, okrug galerije bio je opsežan - aktivno je studirao geografiju i njemački, čitati različite knjige - od Svetog pisma do Basen Krylov-a. Sa majkom je proučavala svetu priču.
Andrei Stolts nastavio je daljnju obuku u pansionu, čiji je otac postao njegov otac. U tom periodu Andrei je uspio ojačati svoje znanje i proširiti svoje granice. Studija mu je pružena lako - Andrew, s vremena na vrijeme, pomogao je svojim prijateljima u pansionu da ispune svoje zadatke.
Nakon završetka pansiona, slijedila je obuku na Univerzitetu u Ruskom carstvu. O ovom periodu života Gallets Goncharov Mali kaže. Poznato je da je Andrei bio discipliniran i marljiv, učenje za njega bilo je lagano zanimanje.
Prijateljstvo sa metlom
Sa Ilya Ilyich-om, Oblubovy Andrei Stolz bio je poznat iz djetinjstva. Međutim, njihov bliski odnos počeo je tokom obuke u pansionu. Tokom ovog perioda dečaci su bili vrlo slični jedni drugima: bili su i veoma radoznali i aktivni. Međutim, uskoro se odgoj igrao s Ilya Ela šalom - roditelji oblomova bili su užasnuti takav način ponašanja sina i na svaki način prethodno mogućim manifestacijama radoznalosti i aktivnosti. U njihovom razumijevanju dijete mora biti uravnoteženo i mirno. Vremenom, Ilya je postala apatičan i pasivan.
Otac stoji, naprotiv, uvijek je ohrabrio aktivnost sina. Čak mu je čak dozvolio od kuće nekoliko dana, pod uslovom da je sin ispunio sva svoja uputstva. Kao rezultat toga, aktivnost i želja za razvijanjem ostali su u Stolzu i u svom odraslu željenom životu.
Uprkos činjenici da je u budućnosti život galerije i oblomov formirao iz sličnih ličnosti dijametralno suprotno, prijateljstvo ih nije završilo, već je nastavilo sav svoj život. Andrey s vremena na vrijeme posjetili su Oblomov i zanimali su njegove poslove. Da li je ovaj galer ne zbog lične dobiti ili etičkih normi, ali zato što on zaista nije bio ravnodušan prema sudbini svog prijatelja.
Nakon što je diplomirao na univerzitetu Ilyich, pokušala je neko vrijeme pratiti tradicionalnu šemu života - a za to je ušao u kancelariju, ali prve poteškoće na djelu uzrokovale su depresiju i paniku iz Oblomova. Dakle, prekomjerna plata roditelja unaprijed izazvala je situaciju neuspjeha. Stolz, naprotiv, aktivno uključen u poslove usluge i uspio je zaraditi naslov aristokrata.
Nakon tako velikog neuspjeha, nesreće žive žive u njegovom uklonjivom stanu. Prestao se pojaviti kod ljudi, pa čak i prestao gledati redoslijed u kući - sve dane duge dlake izgorele su na sofi, s vremena na sofu.
Nijedan od poznatih Ilya Ilyich nije mogao izvući iz ove močvare. Jedina osoba koja bi ga mogla ugušiti ostala je Andrei Stolz. U jednoj od njegovih posjeta Oblomovu, Stolz je svjedočio zabavnom slikarstvu - Ilya Ilyich namijenjena da prevari svog sluge za pokušaj da ga probudi. Iz duše, smeh, Stolz počinje prigovarati Oblomovu u apatiji i neaktivnosti i odluči konačno miješati oblomov. Stolz izvlači metlu u svjetlu. Isprva je sličan način života nevjerovatno umoran od Oblomova, ali tada se Ilya Ilyich zaljubljuje - čini se da je poticaj za održavanje njegove aktivnosti. Međutim, vremenom, raspad ponovo odgađa Ilya - ovog puta Stolz više nije našao snagu da bi se mogla reanimirati svom prijatelju životu, mada mu sudbina još uvijek nije bila ravnodušna za Andrei Ivanovič. STOLZ s vremena na vrijeme vodi radove Oblomova u generičkom imanju, u posjeti njegovog prijatelja. Komuniciranje oblomova sa agafejem neugodno je iznenađen Gallezom, on ne razumije takvo ponašanje svog prijatelja, ali nakon njegove smrti ne odbija njegove riječi i preuzme odgoj odgojnog sina - dječaka, nazvan po andreiju. Najvjerovatnije, posljednjih godina, prijateljstvo Oblomova i ukrasa drži sjećanja o dječijem prijateljstvu i neobičnu vještinu obloge da pokažu nježnost i senzualnost koja nije osebujna za galeriju.
Odnosi sa Olga Ilinskaya
Tijekom imidža odnosa u okviru kvara, STOLZ-ILINSKY roman koristi jedan od paradoksa: dok se ličnost oblomova i Stolza izgledaju vrlo različite u svojoj suštini, izgleda da se olga ilinza i andrei stolz izgledaju. Detaljna analiza pokazuje da je ovaj prvi utisak pogrešan. U stvari, slike galeta i oblomova, posebno u djetinjstvu, imaju puno saveznih osobina, a slike Ilinskaya i Galleyja su vrlo različite - motiviraju se za identificiranje svojih kvaliteta i društvene aktivnosti koje postaju različita osjećanja i motivi.
Na početku romana ne potiče romantična osećanja prema Olgi, iako se ne može reći da u njihovoj vezi nema saosećanja. Andrei Ivanovich - Čovjek nije romantičan, pa nije mogao biti dovoljno djevojke kao nježnog i emocionalnog Ilya Ilyich.
Pragmatični um galerije omogućava vam da na svakom pitanju pronađete odgovor na bilo kojem pitanju iz svijeta racionalnog, ali ne iz sveta senzualnog, prepunog romantike - evo njegovog uma nemoćan. Nakon probijanja metlom, djevojka vozi tetkom u Švicarskoj, gdje se slučajno upoznaje u Andrei Ivanoviča. U ovom trenutku, Stolz još uvijek ne zna ništa o tužnom iskustvu Olge odnosa i nastavlja komunicirati s njim kao prije. Andrei Ivanovič donosi nove knjige, bilješke, ponekad cvijeće, smirujući se činjenicom da će dugo proći na Olgu, ali djevojka uvijek čita radove vrlo brzo i učite, a zatim, po pravilu Galerija.
U očima Olge - Stolz zanimljiv sagovornik, za djevojku koju djeluje kao neko poput učitelja koji zna više svog učenika i uvijek zna da oduzme nešto zanimljivo. Stolz, naprotiv, uspeo je da vidi ženu u devojčici i zaljubila se u nju ne kao čoveka, već kao u predstavniku. Na osnovu ove disharmonije i većina paradoksa se javlja u svojim daljnjim odnosima.
Zarobljena Olga Andrei Ivanovič čini djevojku kaznu - ne razmišljajući, Olga se slaže. Ona ne osjeća strast u galeriji, ali on bilježi nivo znanja ove osobe - čini se da joj se čini neobično pametnim i inteligentnim i postaje glavni faktor donošenja konačne odluke.
S obzirom na njegov način života i starosti, Stolz počinje sanjati miran i izmjeren život - analog je toliko iznerviran od strane Oblomovskog. Olga ne razumije preferencije svog supruga, utvrđuje se postupcima i željom za razvojem. Zbog činjenice da se STOLZ aktivno bavio samoizračuju, ali, očigledno, čim Stolz zaustavi aktivni razvoj, prestat će biti idol olga i odmah nakon toga, odmah nakon toga, nakon toga će se nakon toga uslijediti disharmonija.
Stolz je uvijek posvetio svojoj ženi u svoje poslove, pa čak i slučajeve drobljenja, omogućivši svojoj ženi da u njima aktivno aktivira, ali uskoro počini ženska čežnju - čini joj se njen život dosadan i monotonim, ono što više puta govori o svom mužu . Nedostatak nježnosti i romantike u Olgi i Andrei odnosima postaje sve uočljiviji - njihov unija uma na kraju se brzo počinje približiti degradaciji i disharmoniji. Goncharov provodi čitatelja na ideju da prisustvo zajedničke težnje i ideja ne čine ljude sretnim u braku. Za skladan brak, ljubav treba.
Karakteristična ličnost
Život Andreija sve vrijeme je donio u okviru aktivnog znanja svijeta i samoizraču. Njegov otac pokušao je usaditi sa sinom takve osobine lika koji bi mu omogućio da se ne utapa u gomilu života i postane uspješna osoba.
Andrei Ivanovič stalno nešto uči. Čini se da u životu galerije nijedan minut života proveden na poklonu - Andrei Ivanovič zna kako da distribuira svoje vrijeme najpovoljniji način kako bi imao puno korisnih stvari dnevno.
Pozitivna usluga u ovom slučaju galeti pruža svoj neromantički karakter - Stolz nikad ne stoji sa snovima i gresenima. Ne razumije kako ljudi mogu biti zaljubljeni u uši zaljubljena u nekoga.
Andrei Ivanovich ima čvrst i odlučujući karakter. Stolz je uvijek vrlo zahtjevan. Zahvaljujući svom napornom radu, upornosti i disciplini, galerijama postaju uspješna osoba kao dio karijere, a čak i davanje rangu savjetnika za preživljavanje, što mu daje pravo da dobiju osobni plemstvo. U ovom položaju, Stolz nije ostao - odlučio se povući, počeo se baviti trgovinom i postigao značajna dostignuća u ovoj lekciji. Ubrzo mu je njegov glavni grad od očevoj četrdeset porastao na tristo hiljada, što je bio predmet divljenja i zavisti mnogih vlasnika zemljišta.
Stolz je vrlo diskretan čovjek, zna kako obuzdati svoje emocije. U svojim neuspjehom, Andrei Ivanovič ne krivi druge, jer se obično volio učiniti - prije svega, on traži razloge za sebe - to mu omogućava da brzo iskorijene problem i ne dozvoljavajući njen izgled u budućnosti.
Ne-modalitet galerije omogućava mu da ne bude izgubljeno u različitim situacijama i pronaći najatraktivniji i najpovoljniji izlaz.
Stoga se ukrase Andrei Ivanovič obdaruju mnogim pozitivnim osobinama karaktera. Većina njih je tipična za evropski hamburger, ali istovremeno su vrlo neobične, a nekako čudno za rusko carstvo. Zahvaljujući svom bezmičnom i napornom radu, STOLZ je uspio postići bitne visine u poslovima, kao i višestrukim kapitalom, ali Stolz nikada nije uspio da dobije sklad u braku - njegov odnos sa Ilinskaya osuđen je na kolapse, jer su Savez uma, ne osećanja.
Apsolutna suprotnost slomljenom je Galerija, što postaje utjelovljenje izračuna, aktivnosti, snage, odlučnosti, svrhovitosti. U njemačkom obrazovanju galerije glavna stvar bila je razvoj prirode neovisnog, aktivnog, svrhovnog. Kada opisuje život galerije galerije, najčešće koristi riječi "čvrsto", "ravno", "hoda". I prezime galerije je oštra, oduzeta, i cijela njegova figura, u kojoj nije bilo udjela zaobljenog i mekoće, kao u krivi Oblomov, - sve to otkriva njegove njemačke korijene. Cijeli mu je život pretučen jednom zauvijek, za sve, mašta, snovi i strasti nisu se uklopili u njegov životni program: "Čini se, a tuga i Josh, upravljao je kao kretanje ruku." Najcjenjeniji kvalitet u čovjeku za Gallez - "upornosti u postizanju cilja", međutim, Goncharov dodaje da iz kvaliteta cilja, poštovanje insistintne osobe ne ovisi o galeriji: " Ljudi sa ovom upornošću Nikad nisu odbili u vezi, kao da nisu njihovi ciljevi. "
Svrha života galerije, kao što to formulira, je samo rad i samo rad. Na pitanje oblomova: "Zašto živeti?" - Stolz, bez minute bez razmišljanja, odgovori: "Za poteškoće, više je za bilo šta." Nekoliko alarma je nedvosmisleno "ne više za ništa". Rezultati rada galerije imaju vrlo opipljiv "materijalni ekvivalent": "Stvarno se vratio kući i novac." O prirodi Goncharov galerija izgovara vrlo obimnom, ležernom: "On učestvuje u nekoj kompaniji koja šalje robu u inostranstvu." Prvi put u ruskoj literaturi pokušaj je bio pokušaj pokazivanja pozitivne slike poduzetnika koji, bez bogatstva u rođenju, nastoji ga svojim radom.
Pokušavajući da uzdignete svog heroja, Goncharov ubedi čitatelja da je iz majke - ruski plemstvo - Stolz percipirao sposobnost osjećanja, cijeniti ljubav: "Sam vjerovanje, sa silom arhimedske ručice", pokreće svijet ". Međutim, u ljubavi Galleza sve je podređeno umu, nije slučajno da "razumni" galeti nikada nisu shvatili šta Dogodilo se između metle i Olge, šta postao osnova njihove ljubavi: "Oblomov! Ne može biti! - Dodano ponovo odobreno. - Ima nešto: Nisi razumio, Oblomov ili, konačno, ljubavi! "," Ovo nije ljubav, to je nešto drugo. Morate u srcu i niste stigli: mašte i ponos, s jedne strane, slabosti - s druge strane. " Stolz nije shvatio da je ljubav drugačija, a ne samo da je izračunao. To nije slučajno da ova neefikasnost u njenoj raznolikosti uzimaju život, nepredvidivom na kraju koji vodi do "obloge" i najtopliju. Voljevši Olgu, spreman je zaustaviti, mjeriti. "Osnovan", reče Galets. - Čekao! .. Evo je, posljednja sreća čovjeka! Sve se nađe, nema čega za traženje, više nema mjesta za ići! " Već postaju supruga Galleza, doživljavala pravu ljubav prema njemu, shvativši da je pronašla svoju sreću u njemu, Olga često razmišlja o budućnosti, ova "tišina života" uplašena je: "Šta je to? - Mislila je. - Gdje ići? Nigde! Nema daljnjeg puta. Ne uhvaćen, jesi li dobio krug života? Uhvaćen ovde sve, sve? "
Mnogo toga može reći o junacima njihov stav jedni prema drugima. Oblori iskreno voli Galleza, u vezi sa prijateljem, istinsku nesebičnost i velikodušnost osjeća se, možete se sjetiti, na primjer, njegovu radost sreće i Olge. U odnosima s galerijom, manifestuje ljepota duše oblmova, njegovu sposobnost razmišljanja o smislu života, aktivnosti, o pravcu njenog osoblja. Race se pojavljuju kao osoba koja strastveno traži, iako ne nalazi normu života. U STOLZ-u, u odnosu na metlu, postoji neka vrsta "nedostataka", on nije sposoban za suptilno mentalne pokrete: S jedne strane, Ilie Ilyich, on ga voli, s druge strane - često u odnosu na ga Ispada da nije toliko prijatelj kao "Grozny učitelj". Stolz je bio za Ilya Iljiich utjelovljenje turbulentnog života, koji je uvijek bio zastrašujući Oblomov, iz kojeg je pokušao sakriti. Na gorkom i dosadnom obluđenju: "Život dodiruje", Galerija odmah odgovara: "i hvala Bogu!" Skreno se iskreno i uporno pokušao učiniti da Oblačno živi živim aktivnijim, ali ova upornost je ponekad postala kruta, a ponekad i okrutna. Ne štedi oblomov i ne računajući ono što ima pravo na to, Stolz utječe na najteže uspomene u Olgi, nema značajnog poštovanja prema ženi njegovog prijatelja: "Da, pogledate oko sebe, gdje ste i ko ste vi?" Izraz "sada ili nikada" nije strašno i neizbježno, takođe je bilo neprirodno meka prirode oblomova. Vrlo često u razgovoru s prijateljem, Stolz troši riječi "Strelim te", "moraš", ", moraš da živiš drugačije." Stolz je izvukao plan života ne samo sebi, već i za Oblomov: "Morate živjeti s nama, blizu nas. Olga i ja smo se tako odlučili i bit će! " Stolz "štedi" Oblomov iz njegovog života, od njegovog izbora - i u ovom spasenju vidi njegov zadatak.
Šta je život u kojem je hteo da uključi prijatelja? Sadržaj sedmice, koji su provedeni sa galerijom, bio je inherentno različit od sna na grašku u ulici. Da li su ove sedmice i neki slučajevi, ručak sa zlatnim rudarom, čajem u vikendici u velikom društvu, ali bube su ga vrlo precizno nazvale, što osoba nije vidljiva. U svom posljednjem sastanku sa prijateljem Galley rekao je Oblomovu: "Znate me: dugo sam sebi postavio ovaj zadatak i neće se povući. Do sada su me ometale različite stvari, a sada sam slobodna. " Dakle, glavni razlog je očitovan - različite stvari koje ometaju galete iz života prijatelja. I zaista, između pojavljivanja galeta u životu Oblomova - kako su propusti poput ponora, godinama: "Stolz nije došao nekoliko godina u Svetog Peterburga" "Godina je prošla od bolesti Ilya Ilyich", " "Peta godina prošla, kao što nismo vidjeli." To nije slučajno čak ni tokom životnog vijeka oblasti Oblomova između njega i galerije "nije koatirao ponor", "kameni zid podignut", a ovaj zid je postojao samo za galeriju. I tokom života Oblomova, Galerija je sahranila prijatelja jasnom rečenicom: "Umro si, Ilya!"
Stav autora u galeriju je dvosmislen. Goncharov, s jedne strane, nadao se da će se ubrzo "puno galerija pojaviti pod ruskim imenima", s obzirom na to da je u umjetničkom stavu da imenuje sliku Gallele uspješno, to je malo vjerovatno da je bilo malo vjerovatno Da je slika galerije "slaba, blijeda - izgleda previše ideja previše gola.
Problem heroja u romanu "Oblomov" povezan je sa odraz o autorskim pravima na sadašnjosti i budućnosti Rusije, o generičkim karakteristikama ruske nacionalne prirode. Peći i galerije - Ne samo različiti ljudski likovi, ovo su različiti sustavi moralnih vrijednosti, drugačiji svjetonazor i ideju ljudske osobe. Problem heroja je da ni kvar ni autor ne daju preferencije, ostavljajući pravo na istinu i izbor životnog puta.
Literatura
Klasa: 10.
Lekcija broj 8.
"Zašto živeti?". Oblomov i ukrasi.
Lista pitanja koja se razmatra temom:
- Razmotrite koncept "Antipode";
- Otkrijte značenje suprotstavljanja dva heroja, dva životna pozicija u romanu "Oblomov";
- Pokazuju moderne probleme romana.
Rječnik:
Roman - Veliki je u količini i, u pravilu, proza \u200b\u200bepskog žanra;
Antipode - Ovo je umjetnička slika koju njegov sadržaj, prikazi, karakteristike karaktera, moralnih kvaliteta itd. Suprot je nasuprot drugom;
Antiteza - Ovo je takva uzimanje umjetničkog jezika, kada se jedan fenomen protivi drugom;
Osnovna literatura na lekciji:
Lebedev Yu. V. Ruski jezik i književnost. Literatura. 10. razreda. Vodič za opće obrazovne organizacije. Osnovni nivo od. U 2 h. 2. 2. m.: Prosvetljenje, 2015.
Dodatna literatura o temi predavanja:
Ruska literatura XIX veka. 10: udžbenik za škole i klase humanitarnog profila. U 2 h. 2. 2. m.: Moskva Lyceum, 2007.
Dobrolyubov N. A. "Šta je slom?" "Oblomov", Roman I. A. Goncharov: http://az.lib.ru/d/dobroljubow_n_a/text_0022.shtml
Otvorite internetske resurse na lekciji:
Dobrolyubov N.A. "Šta je kvar?" "Oblomov", Roman I. A. Goncharov: http://az.lib.ru/d/dobroljubow_n_a/text_0022.html (Datum rukovanja: 22.08.2018).
Teorijski materijal za samostalnu studiju
Roman Goncharov "Oblomov" jedan je od ikoničnih radova ruske literature XIX veka. Ulazi u trilogiju sa dva druga radova - "obična istorija" i "otvorena". Autor počinje raditi na tome 1847., kada se u društvu pojavljuju ideološki različiti pristupi životu.
Suprotni pogledi u "Oblomovu" izražavaju glavne likove generala plemića Ilya Ilyich Oblomov i njegov najbolji prijatelj, umirovljeni službeni Andrei Ivanovič Stolz. Oni personificiraju moguće razvojne staze. Prvi je apatični plemić koji apsorbira prazne sanjete i lijenost. Drugo je vesela i marljiva osoba koja kombinira praktičnost i duhovnost. Da bismo razumjeli plan Goncharova, počet ćemo s analizom imena likova.
Jedna od značenja hebrejskog porijekla Ilya je "Božja pomoć". Autor ga jača, pozivajući Oblomov Ilyoy Illichi. U svijesti heroja, prošlost i sadašnjost spajaju se zajedno. Nije slučajno da se slike bezbrižnog djetinjstva pojavljuju u svom umu - on osobno rođenje plemenitih tradicija. Prezime ObComments slično je izgovoru i pisanje s glagolom "slomljenim" i formiranim imenicama "krhotina", odnosno "ravnoteža nečega prije postojećih", što je nestalo ". Veza je takođe moguća sa reč "okrugla" - zaobljena, "zaobljena".
Galleti prezimena dogodili su se iz njemačke riječi Stolz (Gallez) - "ponosni". Rusko ime Andrei, znači "hrabar, hrabar" i naglašava WillPower. Čvrsti se ranim godinama života heroja takođe nije slučajno, otkrivaju likove. Dječaci se upoznaju u pansionu za djecu lokalnih stanodavca. Voljevši mirnu i promišljenu Ilyusku, Andryusha čak i njegova zadatka. Stolz i Bugs, iako uzgajaju u blizini, ali povisite ih potpuno drugačije. Andreina majka se bavi književnim i umjetnošću s njim. Otac-njemački, materisti za kratko od šleko da uljuđuje ljubav prema poslu. On uzima sina da radi tutora u pansionu i propisuje ga plaću "kao majstor, potpuno na njemačkom: za deset rubalja mjesečno." Takav strogi odgoj formirao je snažan karakter u Stolu. Njegov primjer Goncharova pokazuje jedan od modela obrazovanja, a ne savršenim, već efikasnim. Willova moć i strpljenje pomažu Andreiju da postanu bogat i poznati širok spektar ljudi.
Ilya Ilyich Oblomov - predstavnik plemstva, oteklina. Nalazi se u matičnoj kući u atmosferi prekomjernog starateljstva. Njegova porodica meri se do trenutka za raspravu o tome šta "koja će posuđa biti na ručku ili večeri." Studiranje sina u gimnaziji nije naročito ne zanima roditelje, oni samo žele "Ilya je prošao sve nauke i umjetnosti." Od djetinjstva, apatičan način života vakcinisano je iz djetinjstva: na primjer, ne daju dijete da hoda, jer se može roditi ili se razboljeti. Sve to dovodi do činjenice da se Ilya potpuno ne prilagođava bilo čemu i nije navikla na posao. Većinu vremena drži u praznim snovima. Svi pokušaji galerije podignite svog prijatelja iz krajeva Sofa ne uspijevaju. Peći ne žele i ne znaju da se potrude, a on nema snage za razbijanje uobičajenog načina. Ilya Ilyich's Sreća idealna - puni mir i dobra hrana: "Život je poezija. Volto ljudi da bi je poremetili ... ". Ideal sreće Andrei Ivanoviča - Život u radu: "Rad - slika, sadržaj, element, svrha života." Prema autoru, utjelovljuje vrstu osobe koja može promijeniti Rusiju.
Kritičari vremena su različiti u različitim junacima. Dakle, Chekhov i Dobrolyubov, generalno izražavajući divljenje umjetničkoj vještini pisca, oštro kritiziraju sliku galerije. Oni smatraju da njegov karakter, što zapravo ne služi razvoj i ideali zemlje, sve su njegove aktivnosti usmjerene na poboljšanje dobrobiti. Međutim, Goncharov želi vidjeti heroja novog vremena u njemu, možda i nije savršeno, ali progresivno.
Dobrolyubov u članku "Šta je kvar?" Govori o razmišljanju u romanu krize i propadaju starog Serfdom. Ilya Ilyich - "Native narod narod tipa", simboliziranje lijenosti, neaktivnosti i stagnacije cijelog sustava serfa odnosa. Posljednji je u nizu "dodatnih ljudi" - Onegin, pekiša, izgubljeni i Rudiny. "Kao i njegovi stariji prethodnici, bubice su zaražene izvorne kontradikcije između riječi i poslovanja, sanjivosti i praktičnog povreda. Ali u Oblomovu, tipičan kompleks "viška lica" donosi se u logički kraj, a slijedi propadanje i smrt. " Prema kritikama, Gonchacrov je pokazao "Oblomovshchina" kao društveno zlo, što je prodirao u različite sektore društva, a Oblomov je izložio heroj, minus u ogrtaču u mekim sofom.
Poređenje glavnih aktera romana - Stolz i Oblomov - omogućava shvaćanje da su ličnosti tipične ne samo za XIX vek. Traženje sebe i smisao života brine se mnogo generacija. Autor nudi čitatelju da razmisli o tome koji način za odabir je aktivno djelovati ili plivati \u200b\u200bnizvodno i labby u nadi prema najboljim.
Primjeri i širenje rješenja za zadatke modula za obuku
Primjer №1
Rebus - saglasnost
Brzo: Andrei Stolets rano su počeli da podučavaju posao: zajedno sa ocem otišli su u fabriku, na terenu, i uskoro i samostalno počeli obavljati različite narudžbe.
Analiza zadatka:
Princip priče Antiteza u romanu "Oblomov" važna je tehnika formiranja smisla. Čak i na početku romana, autor predstavlja dva suprotna lika - pasivna, lijena oblomova i aktivna, aktivna galerija. Upoređujući njihovo djetinjstvo i mladenačke godine, Goncharov pokazuje kako je formiran identitet svakog od junaka - postepena hrana u močvaru "Oblomovshchina" Ilya Iljiich i nezavisni život Ivanoviča.
Primjer broj 2.
Unošenje elemenata u prolazu u tekstu.
Umetnite propuštenu reč.
"Nedavno sam naučio samo što sam volio u tebi ono što sam želio biti u tebi, da sam mi istakao __________ da smo izmislili s njim. Volio sam budućnost Oblomova! "
Tačan odgovor:
Ispravne opcije / Opcije:
Brzo: Nakon probijanja sa Olga Olgom Ilinskaya sa svojom tetkom lišće u inostranstvu. Tamo se za ovaj heroj vjenčati.
Analiza zadatka:upoznavanje od Ilinskaya i Oblomova organizirale su galere kako bi izvukli djetinjstvo dugogodišnjeg prijatelja iz vječne hibernacije. Vjerovao je da bi mlada, samouvjerena i svrhovita Olga prelaska sanjivih Barin, pomislila bi da misle da bi se razmislila, razvijaju, u reči, ustaju iz sofe u doslovnom i figurativnom smislu. "Volim buduću oblast", rekla je, imala je na umu da očekuje interni puč. Žudila je za svom izabranom da postane iznad nje, ona kao da se očekuje da će vidjeti Ilya Ilyich na pijedestalu i već ga daju kao dobro zasluženu nagradu. Ali to se nažalost nije dogodilo.
Literatura - 10. razred.
Predmet lekcije: "Peći i galeti. Uporedne karakteristike "
(prema romanu, I.A. Thomscharov "Oblonsov")
Ciljevi lekcije: Identificirati značajke autorovog položaja kroz usporedbu heroja (Oblomov i Stolz); razviti karakteristike vještina književnih likova, istraživačke vještine, logičkog razmišljanja; Riješite promišljeni čitač, obogatite studentski govor.
Lekcija opreme: portret I.A.Gongacharov, tekst Romana I.A. Thomsharova "Oblomov", (prezentacija); Bilježnice za književne radove, ilustracije.
Studenti bi trebali znati:
Sadržaj Romana I.A.Gongcharov "Oblomov";
Glavna ideja rada;
Glavne slike.
Studenti bi trebali biti u mogućnosti:
Ispravno odgovorite na pitanja koja je dostavila učitelj;
Generalizirati i sistematizirati obrazovni materijal;
Poboljšati vještine rada sa tekstom;
Izvucite zaključke i vežite ih u izjavu o monologu.
Tokom nastave.
I. Orgmoment.
II. Realizacija D.Z. (I.A. Balov "Oblomov", slika galerije u romanu: Porodica, obrazovanje, obrazovanje, portretne karakteristike, životni stil, Vredničke smernice (Dio 2,
poglavlja 1 - 4. Usporedite karakter galerije sa karakterom Oblomov)
III Teme poruke i ciljevi lekcije.
IV. Priprema za percepciju rada. Rade na planu lekcije.
1. Stalna riječ.
Dobar popodne momci! Studija Novel I.A.Gongcharov nas nas čini da razgovaramo o smislu života, o imenovanju osobe ... obratite pažnju na temu lekcije (tema unos u bilježnicama).
Plan rada:
1. Sažetak galerije u romanu: porodica, obrazovanje, obrazovanje, portretne karakteristike, stil života, smjernice za vrijednosti (dio 2, poglavlja 1 - 4)
2. Tretirajte i zabilježite lanac ključnih riječi koji otkrivaju karakter galerije, oblomov (provjera domaćih zadataka)
3. Prodao je karakter galerije sa prirodom Oblomova:
Morate usporediti ove junake, saznajte kako izgledaju i onoga što se međusobno razlikuju.
Razmotrit ćemo jedno od problematičnih pitanja danas:
- Ilya Oblomov i Andrei Stolz ... Ko su blizanci ili antipodes?
Odredimo leksičko značenje riječi antipode i blizanci
2. Superiorni rad.
Antipode - (grčki antipodes - suočene su noge do nogu). 1. Samo MN. Stanovnici dvije suprotne tačke zemlje, dva suprotna kraja jednog od promjera globusa (Geor.). 2. Oni koji ili bilo ko. Čovjek suprotnih svojstava, ukusa ili vjerovanja (knjiga.). On je savršen antipod ili je savršen antipod.
Dvostruko - Osoba koja ima potpunu sličnost drugom (i muškarcu i ženu).
Kakva je tvoja percepcija o metli i galeriji?
Učitelj: Naš poznanik s Oblomovom već se odvijao na prethodnim lekcijama. Otkrili smo da je naš heroj polako, lijeni, nije fokusiran. Dajmo mu karakterističnu detaljniju. (Studentski odgovori)
(Saznajemo o galeriji u prvom dijelu romana, prije nego što se čini čitateljima, odnosno u odsustvu:
U vezi s gostima Oblomova, koji Ilya Ilyich "ne srce", za razliku od prijatelja djetinjstva - Andrei Ivanovič Gallez, koga je "volio iskreno";
U vezi s snovima glavnog lika, gdje je Galley, koji je znao i cijenio najbolje osobine Ilya Ilyich, bio je sastavni dio bolnog života sretnog života u imanju, kompletnu ljubav, poeziju, prijateljsku osjećaje i mir;
Stolz se pojavljuje u "snu" snu ", uklapa se u idiličnu, slatku i istovremeno misteriozna atmosfera djetinjstva, koja je formirala heroj.
Učitelj: Odjednom izgled heroja u finalu prvog dijela i poglavlja 1 - 2 drugog dijela, priča o galeriji.
3. Kadrovi iz filma "Nekoliko dana od života I.i. Blomova"
(sastanak Oblomova i Stolza).
Vidimo da su ove dvije osobe, oni su pravi prijatelji. Ali ovi junaci su različiti, za razliku od toga. Koristimo zajedno s autorom poznatom u literaturi u načinu karakteristike heroja - komparativne karakteristike. Prije vas, radni list, koji je stavio kriterije za odgoj, svrhu života, sadržaj aktivnosti, stavove prema ženi, njihovom porodičnom životu i životnoj poziciji. U koloni ćemo se unositi sami kada razmotrimo sve ove kriterije uspoređujući glavne likove.
4. Razmotrite sve karakteristike heroja.
(Odgovori studenata: metle i galeti).
Uporedne karakteristike
Oblomov
Stolz
Izgled
Porijeklo
Obrazovanje
Obrazovanje
Ostvareni program
Outlook o životu
Svrha života
prijateljstvo
Percepcija života
Testirati ljubav
a) Izgled: ( kad su se pojavili prije čitatelja)
- Kako se naša pažnja privlači I.a. Balov, kada opisuje izgled heroja?
"... godine od trideset i dva i tri dana, srednji rast, ugodna odjeća, sa tamno sivim očima, ali s nedostatkom bilo kakve definitivne ideje, ... u cijelom licu bilo je glatko svjetlo bezbrižnosti, "Vršnjaka Oblomova," tanka, obraz je gotovo uopće, ... ten je glatka, swaluloul i bez rumenila; Očima, masno zelenkasto, ali izražavajuće "
b) Porijeklo:
…
…izuzeće iz klase Meshchansky (njegov otac napustio je Njemačku, u Rusiji me pogodio Švicarsku i magarca, čime je obavio imanje imanja). Sh. Sjajno Cums University, služi uspjeh, dolazeći da se ostavku na sebe u vlastiti posao; Stavlja kući i novac. Član je trgovačke kompanije koja šalje robu u inostranstvu; Kao agent kompanije, Sh. Vožnja u Belgiji, Engleskoj, širom Rusije. Slika S. temelji se na ideji ravnoteže, harmonične usklađenosti fizičkog i duhovnog, uma i osjećaja, patnje i zadovoljstva. Ideal S. - mjerenje i sklad u radu, život, odmor, ljubavi. (ili .. sa siromašnom porodicom: otac (trljao njemački) bio je menadžer bogatog imanja, ruskog plemića koji osiromaše. Pola ruskog, nema pleminja.
c) Edukacija.
- Kakvo obrazovanje ima I. Blomov i A. Stolz? Pričaj o tome.
Roditelji su željeli da spriječe Ilya Sve prednosti "nekako jeftinije, sa različitim trikovima". Zvučnici su se posvetili njegovoj bespočišćenosti i odmorili (nisu im dozvoljeni da podignu prokletu stvar, haljina, ulijevati na sebe, radu je kažnjen, verovalo je da je pečat ropstvo. U porodici je bio kult hrane, a nakon jela - snažan san.
Oblomov nije ni puštao u ulicu. "I sluge za šta?" Ubrzo sam Ilya sami shvatio da je mirniji i prikladniji po narudžbi. Pametno, pokretno dijete stalno zaustavlja roditelje i dadilja straha da će dječak "pasti, slomiti" ili uhvaćen, njeguje se kao cvijet staklenika. "Tražitelji manifestacija sile su se okrenuli unutra i Nicli, blede." (Metle)
Otac mu je dao odgoj koji je primio od svog oca: trenirao je za sve praktične nauke, rano prisilno da radi i poslao se od sina koji je završio sina. Otac ga je naučio da je glavna stvar u životu novac, strogost i tačnost ... (Gallez)
Navedite epizode, scene, jasno ilustrirajuće, jer je prošlo djetinjstvo oca, jer je proces njegovog odgoja otišao.
Čitanje epizode (zbogom galerija sa ocem) ulogama.
Kakav utisak ovo scena čini na vama?
Kako možete to komentarisati?
Šta ga je naučio njegov otac? Šta sam se osetio Shetolz?
Goncharov stvara galete, nehotice se odgurnuo iz obloga, kao antipod glavnog junaka; Ukrade sve ostalo.
Njegov odgoj je rad, praktičan, njegov život ga je doveo (Sre: "Da ga je nestao Oblonsov sin ...").
Određenog razgovora zahtijeva: omjer majke; majka i otac; Oblomovka, kneževska dvorac, kao rezultat čija BURSH nije izašao, "što je zamijenilo" uski njemački kralj "na" širokom putu ".
Galley - Stolz ("ponosni"). Da li on opravdavo svoje prezime?
Radni list (na dnu stupaca: "Obrazovanje", odredite antipod).
d). Obrazovanje:
…studirao je u malom dasci, koji je bio u pet verzija iz drobljenja, u selu Velev. Oba završena univerzitet u Moskvi.
Od osam godina sjedio je sa ocem na geografsku kartu, analizirao je u skladištima Gerder, Viland, biblijske pjesme i sažeo nepismene račune seljaka, Burgeša i fabrike, a sa njegove majke čitaju svetu povijest, naučila Basiniju Krylov i rastavljen skladište Telemacije
Na osnovu obrazovanja i obrazovanja, postavljen je određeni program.
Šta je ona u Oblomovu i Stolzu?
e) Program.
Oblomov
San. Podmazivanje i spavanje - pasivni početak je pronašao utjehu u svojim omiljenim "pomirljivim i sedativnim" riječima "Avos", "možda" i "nekako" i sama se iz nesreće. Bio je spreman da prebaci slučaj na bilo koga, bez brige o svom ishodu i pristojnosti odabrane osobe (tako da je verovao prevarante, koji su ušli u njegovu imanje).
"Lena na Ilya Ilič nije bila nužna, poput pacijenta ili poput osobe koja želi da spava, ni nesreća, poput onoga koji je bio umoran, niti uživa u lenjoj osobi: to je bilo njegovom normalnom stanju."
Šta se najviše plašilo galeta?
Opravdavajući vaše odgovore tekstom, studenti kažu da su snovi, mašta ("optička obmana", kao što je Stolz rekao) bili su njegovi neprijatelji. Vladao je svojim životom i imao "pravi pogled na život" (CF. sa metlom).
Stolz
Stolz se bojao sanjati, njegova sreća je bila stalno, energetska i nasilna aktivnost - aktivni princip
"Naglašen je u pokretu: bit će potrebno poslati društvo u Belgiju ili Englesku - pošaljite ga; Morate napisati neki projekt ili prilagoditi novu ideju o mjestu - odaberite je. U međuvremenu, ulazi u svjetlo i glasi: Kad ima vremena - Božji Bog. "
- Šta život znači i kakvo je imenovanje osobe, u galeriji?
Studenti: "Živjeti četiri puta u godini, odnosno četiri godine, bez skokova i prenose plovilo života do posljednjeg dana, a ne jedan pad uzalud ...", čiji se ideal sastoji. ..sami i uživanje ; Vidi Oblomov snove u 8. poglavlju prvog dijela).
Učitelj: 3-4. Poglavlja drugog dijela. Uloga ovih poglavlja u romanu. Razgovor, spor, gde su se suočeni stavovi, položaji heroja.
Suština spora - Kako živjeti?!
- Kako se pojavljuje spor?(Nesposobni Oblomovski prazan život društva.)
Ovo nije život!
- Kada je lom u sporu? (Radni put: Neslaganje galerije sa prijateljem idealom, jer je to "slom"; ideal izgubljenog raja, nacrtanog metlom, a radom je "Slika, sadržaj, element i svrha života".
(FizkultMinutka)
Otvaranje riječi o smislu života.
Okviri iz filma "nekoliko dana od života I.i. Vombleova" ( drugi monolog. Zastupnik Oblomova, str. 166. "Znate, Andrei ...")
Kakva je situacija u kojoj govori?
Šta piše i.oblomov?
Kako je svaki od junaka otkrio u sporu?
e) traži život
Oblomov
"Život: Dobar život!" ", Kaže Oblomov," šta da tražim tamo? " Interesi uma, srca? Gledate gdje je centar, o kojem se sve ovo rotira: nema toga, nema ništa duboko, skrivajući se iza života. Sve je ovo mrtav, spavajući, gore od mene, ovi članovi svijeta i društva! ... zar ne spavaju sav život dok sjede? Šta sam kriv prema njima, ležeći kod kuće i ne zaraze glave top tri i Vattacha? "
Stolz.
e) svrha života
Žive sretno život; Tako da se "nije dirala". (Metle)
"Rad - slika, sadržaj, element i svrha života, barem moji." (Gallez)
g) Percepcija života
Oblazov želi da radi to duša i srce će poželjeti, čak i ako je um protiv; Nikad se ne gnjave. (Metle)
Stolz želi da ima "jednostavno, odnosno ravna linija, pravi pogled na život - to sam stalno imao zadatak ...", "Iznad svega je stavio upornost u postizanje golova ...", "... to Izmjerite ponor ili zid, a ako nema vjernog alata, on će otići. "
- S kim heroji i u kojoj fazi spora ste spremni složiti?
- Postoji li jedan odgovor na ovo pitanje?
(U procesu spora, momci dolaze do zaključka da oba načela imaju pravo na postojanje.)
Učitelj: U razgovorima (sporovi), posljednja riječ često autor daje galeriju, ali osjećaj da ne može da radi Oblomov. Zašto? To ne može ni kad je posljednja riječ iza njega. Interno se osjećamo, razumijemo da galerija ne može slomiti otpor obloga (sjetite se epizode noćne večere, kada Stolz odustane i sjedi sa metlom i Zakharom, postoje okviri iz filma.).
Čija je filozofija pozitivna i konstruktivna?
Uskladite karakter galerije sa karakterom oblsov:
Oblomov
Stolz
Mir (apatija)
"... nesporan je u pokretu ..."
Spavanje (neakcija)
"Ravnoteža praktičnih strana sa suptilnim potrebama duha"
San - "Shell, samo-beman"
"Bojao se svakog sna, ... Hteo sam da vidim ideal postojanja i težnje osobe u strogom razumijevanju i slanjem života"
Strah od okolnosti
"Razlog za bilo kakvu patnju pripisanusebe "
Zamenjivanje postojanja
"Većina ukupnog upornosti u postizanju ciljeva" (Galerija)
Rad - kazna
"Rad - slika, element, sadržaj, svrha života" (galerije)
Zaključiti Na kojim nivoima u kojima se detalji otkrivaju
- Nije li previše pozitivno u svojim pogledom?
I možda, nesreće prava: ljudi koji traže značenje u sekularnom životu - mrtvi, takav život je beskorisna buka. Šta on leži na sofi, gori?!
Poetska percepcija života Oblomova je duša heroja, "tanka pjesnička priroda" ili način da se sakrije od stvarnosti?
Snaga i slabost likova Oblomova i Stolza: heroj i okolnosti, lažno i pozitivno značenje postojanja?
Ishod:
- čija pozicija smatrate da je to prihvatljivo za sebe?
(Argument. Koje instalacije vrijednosti (neki od heroja) ćete unijeti u svoj život za život?)
- Koji su bili naši heroji zaljubljeni? Jesu li otpustili test ljubavi ili ne?
Odgovori učenika:
Oblomov i ukrasi.
Oblomov Odbila ljubav. Odabrao je mir. "Život je poezija. Volto ljudi da ga iskrivljuju. " Bojao sam se, treba mu ljubav nije jednaka, ali majka (takva, kakva ga je predstavila agafya pshetitsyn.
Stolz nije volio da nije sa srcem, a um "razvio vjerovanje da ljubav, sa snagom arhimedske poluge, pokreće svijet; Da leži toliko univerzalna, nepobitna istina i dobra, koliko laži i sramoti u svom nesporazumu i zlostavljanju. " Treba mu jednaka stavovima i snagu žene (Olga Ilinskaya). Drago mi je što sam je sreo u inostranstvu, drago mi je što ga sluša i ne primijeti da ponekad ne razumije olgin tugu.
- Šta gledamo svoje heroje u prijateljstvu i u odnosu na druge?
(Odgovori studenata: metle i galeti)
h) prijateljstvo
- Daćemo na osnovu cjelokupne karakteristike metle i galerije.
Karakteristike heroja:
Oblomov i ukrasi.
1. Čisti. Dobro, lijeni se najviše brine zbog svog mira. Za njega je sreća puna mira i dobre hrane. Provodi život na kauču, a da ne uklanja udoban ogrtač, ništa ne zanima, ne zanima ništa, voli ići na sebe i živjeti na svijetu stvorenim snovima i sanjama, upečatljivim čistoćom djece njegove duše i samoosjetljivost , dostojna filozofalnog utjecaja mekoće i krotkosti.
2. Stolz . Snažan i pametan, u trajnoj je aktivnosti i nije savijen crni rad, zahvaljujući tvrdoglavom radu, moć volje, strpljenja i poduzetništva postala je bogata i poznata osoba. Formiran je pravi "željezo", ali nešto što nalikuje automobilu, robot, tako je jasno programiran, cijeli život je ispaljen i pogrešno prošao pred nama je suhi rokalist.
Odgovor na problem Pitanje: Peći i galeti - Blizanci ili antipodes? (Riječi učenika).
V. Rezimiranje.
Da, Goncharov se želio suprotstaviti bezbrižljivog raspada praktične i poslovne galerije, što je po njegovom mišljenju moralo razbiti "Grunce" i oživjeti heroj. Ali u romanu drugu finalu. Na kraju je na kraju rada koji se očituje autorov odnos prema heroju.
- Sjetimo se onoga što dolaze heroji romana?
Oblomov umire, napuštam sina.
Pshenitsyn je spremno učiniti sve za tu Oblomov, pa čak i njegov sin daje podizanju brata, s obzirom na to blagoslov za svog sina.
Olga je jako loša (nema dovoljno oblsov), nema ljubavi, a bez njenog života lišenog značenja.
Andrei Stolz je takođe devastiran, loš je bez prijatelja, greške su bile "zlatna srca" za njega.
Dakle, svi heroji kao rezultat došli su istoj "Oblomovočini"!
Učitelj: Momci! Pripremite se za daljnji neovisan život odraslih. Unesite u svoj životni prtljag iz galerity, uma, svrhovitosti, tvrdoći karaktera, razdoblja, ali ne zaboravite na dušu, ukidanje ljubaznosti, iskrenosti, nježnost, romantizma iz Ilya Oblomova. I zapamtite riječi n.v.gogol "kreni na isti način na putu, ostavljajući meke mladenačke godine u oštroj, brži hrabrost, uzmi sve ljudske pokrete, ne ostavljaj ih na putu, nemoj se nestati kasnije!"
VI . Zadaća :
Roman i.a. Thomscharov "Oblomov":
Pojedinačni zadaci:
1 .. Priča o O. Ilinskoj (GL.5)
2. Razvoj odnosa Oblomova i Olge (GL.6-12)
3. Pšenica (deo 3), novi stan na Vyborg stranu u kada.
Procjene
Peći i galija).
Uporedne karakteristike
Oblomov
Stolz
Izgled
"... godine od trideset i dva-tri od roda, srednje visine, ugodne vanjske, sa tamno sivim očima, ali sa nedostatkom bilo koje definitivne ideje, ... u svemu je bilo glatko svjetlo nepažljivosti. "
vršnjaka Oblomova, "Srećom, obraz gotovo uopće nije, ... ten lica je glatka, tamna i bez blaženstva; Očima, masno zelenkasto, ali izražavajuće "
Porijeklo
od bogate plemićke porodice sa patrijarhalnim tradicijama. Njegovi roditelji, kao djedovi, nisu učinili ništa: Serfs su radili za njih. Zaista ruski čovjek, plemić.
…od siromašne porodice: otac (trljan njemački) bio je menadžer bogatog imanja, majke - osiromašene ruske plemenite
Obrazovanje
roditelji su ga preputoli u bitnost i odmor (nije im bilo dopušteno da prikupe prigušenu stvar, prelivanje, izlijevanje vode na sebe), rad u drobljenju bio je kažnjen, vjerovalo je da je vrijedilo stigme ropstva. U porodici je bio kult hrane, a nakon jela - snažan san.
otac mu je dao odgoj koji je primio od svog oca: trenirao je za sve praktične nauke, rano prisilno da radi i poslao se od sina koji je završio sina. Otac ga je naučio da je glavna stvar u životu novac, strogost i tačnost.
Obrazovanje
…studirao je u malom dasci, koji je bio u pet verzija iz drobljenja, u selu Velev. Oba završila univerzitet u Moskvi
Ostvareni program
… bojenje i spavanje - pasivni početak
Od osam godina, sjedio je sa ocem na geografsku kartu, rastavio je Gerder, Vilan, biblijske pjesme i sažeo nepismene račune seljaka, blagoslova i tvornica, a sa majkom je čitao svetu istoriju, naučila Krylov-ov bazinije i rastavljali su skladišta Telemakea.
… energetske i burne aktivnosti - aktivni princip.
Outlook o životu
"Život: Dobar život!" ", Kaže Oblomov," šta da tražim tamo? " Interesi uma, srca? Gledate gdje je centar, o kojem se sve ovo rotira: nema toga, nema ništa duboko, skrivajući se iza života. Sve je ovo mrtav, spavajući, gore od mene, ovi članovi svijeta i društva! ... zar ne spavaju sav život dok sjede? Šta sam kriv prema njima, ležeći kod kuće i ne zaraze glave top tri i Vattacha? "
Stolz zna život, pita je: "Šta da radim? Gdje ići dalje? "I ide! Nema metle ...
Svrha života
Žive sretno život; Tako da se "nije dirala".
"Rad je slika, sadržaj, element i svrha života, barem moji."
prijateljstvo
Postoje prijatelji, ali ne postoji nijedan pravi prijatelj osim galerije.
Prijatelji su oduvijek imali puno svugdje - ljudi su se protezali za njega. Ali osjetio je blizinu samo ljudi, iskrenog i pristojnog.
Percepcija života
Osciliram - od "ugodnog poklona za zadovoljstvo" prije "štapići poput klompa: bit će sipao varalicu, a zatim iznenada oklijeva iz čela i posipajući pijeskom ... bez mokraće!"
Oblazov želi da radi to duša i srce će poželjeti, čak i ako je um protiv; Nikad se ne gnjave.
Život - sreća u radu; Život bez posla nije život; "..." Život dodiruje! " "I hvala Bogu!" - rekao je Stolz. "
Stolz želi da ima "jednostavno, odnosno ravna linija, pravi pogled na život - to sam stalno imao zadatak ...", "Iznad svega je stavio upornost u postizanje golova ...", "... to Izmjerite ponor ili zid, a ako nema vjernog alata, on će otići. "
Testirati ljubav
treba mu ljubav nije jednaka i majčin (takva da ga je predstavila agafya pshetitsyn)
potreban mu je jednak pogledima i snazi \u200b\u200bžene (Olga Ilinskaya)
Uporedne karakteristike
Oblomov
Stolz
Izgled
Porijeklo
Obrazovanje
Obrazovanje
Ostvareni program
Outlook o životu
Svrha života
prijateljstvo
Percepcija života
Testirati ljubav
