El baloncesto en silla de ruedas apareció en 1946 en Estados Unidos. Los ex jugadores de baloncesto (y no sólo jugadores de baloncesto), que fueron gravemente heridos y mutilados en los campos de batalla durante la Segunda Guerra Mundial, no querían separarse de su juego favorito y crearon "su propio" baloncesto.
En Rusia, el baloncesto en silla de ruedas se jugó por primera vez en Moscú y San Petersburgo en 1990. Jugaban en sillas de ruedas interiores en la sala, sin las marcas necesarias y prácticamente sin reglas, lo que recordaba más a un juego infantil con pelota al aire libre. Después de la visita de jugadores de baloncesto en silla de ruedas de Bonn a Moscú en octubre de 1990 se produjeron cambios notables. Cabe destacar que el equipo alemán se encontraba en la capital en viaje turístico; Como no quería perder su forma física, convenció a nuestros responsables deportivos para que les ayudaran a organizar el entrenamiento y pidió una reunión amistosa con los moscovitas.
En el ámbito internacional, la selección rusa debutó en el Campeonato de Europa de 1993 en Polonia, donde acabó último. Sin embargo, en el siguiente Campeonato de Europa, que tuvo lugar en 1995 en Zagreb (Croacia), la selección rusa ocupó el tercer lugar en el grupo "B".
Es responsabilidad de los árbitros asegurarse de que la silla de ruedas cumpla con ciertas dimensiones aceptables ya que se considera parte del jugador. El incumplimiento de esta norma supondrá que la silla de ruedas no podrá jugar. Los requisitos establecidos se refieren a: costados, reposapiés, altura máxima de la silla de paseo, tamaño de ruedas grandes, rodillo(s) inferior(es), reposabrazos, ausencia de dispositivos de control (se permiten frenos y mecanismos, pero no neumáticos que puedan dejar marcas en el suelo). no permitido).
Las clasificaciones de los jugadores son determinadas por la Comisión de Clasificación de Jugadores de la IWBF y deben corresponder a las siguientes puntuaciones: 1.0, 1.5, 2.0, 2.5, 3.0, 3.5, 4.0 y 4.5. El valor inferior (puntuaciones) se refiere a los jugadores con mayor grado de discapacidad y el valor superior (puntuaciones) se refiere a los jugadores con el menor grado de discapacidad. Las puntuaciones restantes determinan distintos grados de discapacidad y son establecidas por la Comisión.
El regate ocurre cuando un jugador, habiendo establecido el control de un balón vivo en la cancha, mueve su silla de ruedas y al mismo tiempo regatea el balón, o alternativamente mueve el cochecito y regatea el balón. La pelota debe colocarse en el círculo mientras el cochecito está en movimiento, y uno o dos empujones del cochecito deben ir seguidos de uno o más golpes de la pelota en el suelo.
Cada período comienza con un lanzamiento de pelota (salto de pelota). El equipo que no obtenga el control del balón tras el sorteo iniciará el proceso de posesión alterna. Todos los saques de banda posteriores se realizarán desde fuera de límites frente a la extensión de la línea de tiros libres más cercana o en la línea central extendida frente a la mesa de oficiales, dependiendo de dónde ocurrió la infracción.
Las infracciones más importantes cometidas por jugadores en silla de ruedas que implican faltas técnicas incluyen abandonar la cancha, bajarse de la silla de ruedas, levantar ambas ruedas traseras del suelo, levantar el(los) pie(s) de los reposapiés, utilizar cualquier parte de la(s) extremidad(es) inferior(es). ) para ayudarse a detener o cambiar la dirección de movimiento del cochecito y utilizarlo con una intención contraria a la definición misma de cochecito, así como cualquier cosa que tenga como objetivo obtener una ventaja injusta.
El proceso de casting incluye el proceso de exhibición o la exhibición misma. Por definición, significa "la colocación de la(s) mano(s) del tirador de manera que la palma mire sustancial o parcialmente hacia arriba al preparar el tiro o lanzar la pelota hacia la canasta".
Los jugadores que abandonan la cancha en el baloncesto en silla de ruedas ocurren con mucha más frecuencia que en el baloncesto normal. Sólo se debe sancionar una falta técnica cuando un jugador intenta obtener una ventaja injusta. Si el atacante infringe esta regla por primera vez, el árbitro deberá registrar la infracción (pérdida de posesión del balón) y advertir al capitán del equipo infractor. La advertencia se aplica a todo el equipo por el resto del juego y resulta en una falta técnica que se sancionará en la siguiente infracción.
El defensor debe ser visible para "estorbar" al atacante; Se refuerzan estrictamente los principios de "tiempo y distancia para la correcta posición de tutela". Los árbitros experimentados de baloncesto en silla de ruedas no permitirán que el sonido del contacto influya en la decisión de qué es una falta y qué se considera contacto accidental.
Debido al tamaño de las sillas de ruedas, los oponentes suelen retrasar a los jugadores cuando intentan frenar su progreso. En tales situaciones, los árbitros tienen derecho a abstenerse de pitar una infracción mientras el jugador intente desengancharse, pero al mismo tiempo, el defensor puede ser sancionado con una falta por sujetar su silla de ruedas. Una diferencia más significativa en la regla de los tres segundos es el hecho de que el jugador atacante no puede estar en el área restringida hasta que el balón haya pasado al jugador que realiza el saque. Si esto sucede, se sancionará inmediatamente al equipo con derecho al saque.
Cada jugador tiene derecho al espacio (cilindro) en la cancha que ocupa la silla de ruedas y su cuerpo en posición sentada erguida. Si, mientras dispara, un defensor ingresa al cilindro del tirador y causa contacto con el brazo, el cuerpo o la silla de ruedas del tirador, se sancionará una falta. Uno de los conceptos erróneos más comunes es que los jugadores no pueden volver a su posición original en la silla de ruedas después de haber sido desalojados por el contacto. ¡Nada podría ser más engañoso! Sólo en casos excepcionales los jugadores podrán recuperar su posición original en la silla de ruedas. Bajo ninguna circunstancia los árbitros deben ayudar a restablecer la posición de un jugador.
oh Básquetbol en silla de ruedas UNED baloncesto adaptado Es una variación del baloncesto tradicional, pero lo juegan jugadores en silla de ruedas que presentan algún déficit motor permanente.
Tabla de Conteúdo
Historia del baloncesto en silla de ruedas
El deporte se originó a principios del siglo XX y tenía como objetivo reintegrar a la sociedad a los soldados que habían sido heridos por la guerra y darles un propósito, ayudando así en su rehabilitación.
El mismo proceso ha ocurrido con varios deportes paralímpicos, y no sólo tienen un aspecto deportivo, sino también un aspecto humano.
El baloncesto adaptado es uno de los pocos deportes que comenzaron al inicio de los Juegos Paralímpicos, y que a día de hoy siguen formando parte de esta competición, que se remonta a los años 1960.
En 1968, este deporte ya no era sólo para hombres, sino también para mujeres en los Juegos Paralímpicos.
Juego de baloncesto en silla de ruedas
Aquí todo es casi igual que el baloncesto tradicional. La cancha mide 28 metros de largo por 15 metros de ancho. Debe estar limitado por líneas, todas las líneas son iguales y la canasta tiene la misma altura que una pelota de baloncesto normal, 3,05 metros del suelo.
El juego también comienza con la pelota en el aire y los jugadores no pueden levantarse para alcanzarla.
Lo juegan 6 jugadores de cada equipo y el juego se divide en 2 periodos de 20 cada uno. Si al final de ese tiempo los equipos quedan empatados, juega 5 veces más para intentar romper los equipos.
Calificación del jugador
Para que el deporte sea más igualado y justo, los jugadores tienen un sistema de clasificación basado en su grado de discapacidad motriz, que oscila entre 1,0 y 4,5.
Al inicio del juego, los jugadores no deberán superar un total de 14 puntos en la clasificación.
Los jugadores deberán tener una tarjeta con su puntuación, así como los cambios que tengan en silla de ruedas.
Reglas básicas del baloncesto en silla de ruedas
Enumeremos ahora algunas de las reglas básicas del Baloncesto Adaptado:
– Un jugador se considera abandonado cuando su silla se sale aunque sea ligeramente del campo o pisa la línea.
– Si un jugador lanza el balón a un oponente para recuperarlo, el balón pertenecerá al oponente.
– Cuando un jugador tiene el balón en su poder apoyado sobre sus rodillas, sólo puede presionar 2 en la silla. Si te rindes y no pasas, balanceas o lanzas la pelota, será sancionado como falta.
– Un jugador no podrá exceder los 3 segundos en el área delimitadora del oponente, excepto con el balón en el aire si va a recibir un rebote o un balón muerto.
– Si un jugador está en posesión del balón y es presionado por un contrario, sólo podrá tener el balón en su poder sin lanzarlo ni regatearlo durante 5 segundos.
– El equipo en posesión del balón tiene 10 segundos para cruzar la línea central hacia el campo contrario.
– Cada equipo, desde el momento en que recibe el balón, tiene 24 segundos para realizar un ataque, que finaliza cuando el balón es lanzado y al menos toca la canasta.
No es raro que las personas discapacitadas comiencen a practicar deportes en silla de ruedas después de una lesión. Uno de los deportes para personas con discapacidad es el “Baloncesto en silla de ruedas”. ¿Cómo parecería? Jugar baloncesto para una persona discapacitada. Y todo es muy sencillo, y la plataforma. El baloncesto no es sólo un medio de rehabilitación del corsé muscular, sino también una rehabilitación psicológica, que también es muy importante para las personas con discapacidad. Apareció en 1946 en Estados Unidos. Los ex jugadores de baloncesto, durante la Segunda Guerra Mundial, que sufrieron graves heridas y heridas en los campos de batalla, no quisieron separarse de su juego favorito e idearon "su propio" baloncesto. .
Baloncesto para discapacitados
El baloncesto en silla de ruedas se juega actualmente en más de 81 países. Sólo el número de jugadores registrados oficialmente es de unas 25 mil personas. La Federación Internacional de Baloncesto en Silla de Ruedas (IWBF) celebra varios eventos deportivos: el Campeonato Mundial, cada 4 años; torneos anuales de equipos de clubes, competiciones zonales (una o dos veces al año). Ha sido parte del programa de los Juegos Paralímpicos desde que se celebró la primera competición de este tipo entre personas discapacitadas en Roma en 1960.
En Rusia, las personas discapacitadas empezaron a jugar por primera vez en San Petersburgo y Moscú desde 1990. Jugaban en sillas de ruedas interiores en la sala, sin las marcas necesarias y prácticamente sin reglas, lo que recordaba más a un juego infantil con pelota al aire libre. Después de la visita de jugadores de baloncesto en silla de ruedas de Bonn a Moscú en octubre de 1990 se produjeron cambios notables. Cabe destacar que el equipo alemán se encontraba en la capital en viaje turístico; Como no quería perder su forma física, convenció a nuestros responsables deportivos para que les ayudaran a organizar el entrenamiento y pidió una reunión amistosa con los moscovitas.
En ese momento, el equipo moscovita de baloncesto en silla de ruedas llevaba solo unos meses entrenando. Se jugaron dos partidos. El resultado no fue a favor de los rusos, pero no se puede subestimar la importancia de los encuentros. En Rusia finalmente aprendieron de primera mano y de verdad qué es el baloncesto moderno para personas con discapacidad. En abril de 1991, se creó y registró una sección en el Club de Deportes y Cultura Física para Personas con Discapacidad de la ciudad de Moscú. A partir de ese momento, un entrenador profesional comenzó a trabajar con el equipo y las clases comenzaron a realizarse regularmente, primero tres veces y luego cinco veces por semana. Con la ayuda de un patrocinador, la Bolsa Rusa de Productos Básicos y Materias Primas, se compraron los cochecitos necesarios.
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En mayo de 1993, nuestros jugadores regresaron a Alemania, donde por primera vez el equipo participó en un torneo internacional, con la participación de cuatro equipos, tres de los cuales eran equipos de la primera división. Actualmente en Rusia, el baloncesto en silla de ruedas se está desarrollando en Moscú y San Petersburgo, Ekaterimburgo, Tyumen, Chelyabinsk. En Rusia hay 7 equipos de baloncesto masculino y uno femenino. En 1993 se celebró en Moscú el primer Campeonato Ruso de Baloncesto en Silla de Ruedas, que ganó el equipo de la FSK de Moscú para Personas con Discapacidad. En el escenario internacional, el equipo ruso hizo su debut en el Campeonato de Europa de 1993 en Polonia, donde ocupó el último lugar. Sin embargo, en el siguiente Campeonato de Europa, que tuvo lugar en 1995 en Zagreb (Croacia), la selección rusa ocupó el tercer lugar en el Grupo B. Actualmente, según la clasificación de la IWBF, Rusia ocupa el puesto 13 entre 36 países europeos donde se está desarrollando el baloncesto en silla de ruedas. El precio de un cochecito deportivo para baloncesto en silla de ruedas: desde 2000 dólares estadounidenses.
Básquetbol en silla de ruedas ha sido una parte integral de los Juegos desde Roma 1960. El torneo por equipos femenino se incluyó por primera vez en el programa Paralímpico en 1968 en Tel Aviv.
El baloncesto en silla de ruedas apareció en 1946 en Estados Unidos. Los ex jugadores de baloncesto (y no sólo jugadores de baloncesto), que fueron gravemente heridos y mutilados en los campos de batalla durante la Segunda Guerra Mundial, no querían separarse de su juego favorito y crearon "su propio" baloncesto.
Ahora se juega en más de 80 países. El número de jugadores registrados únicamente oficialmente es de más de 25 mil personas. La Federación Internacional de Baloncesto en Silla de Ruedas (IWBF) celebra varios eventos deportivos: el Campeonato Mundial, cada 4 años; torneos anuales de equipos de clubes, competiciones zonales (una o dos veces al año).
Los jugadores de baloncesto en silla de ruedas utilizan sillas de ruedas diseñadas a medida. Sin embargo, incluso estos pesados cochecitos de titanio no duran mucho en condiciones de uso intensivo en torneos de alto nivel: su vida útil a veces no supera los 6 meses.
El baloncesto en silla de ruedas tiene las mismas reglas que el baloncesto normal. Se utiliza una plataforma del mismo tamaño, la cesta está a la misma altura. El jugador debe pasar la pelota o golpearla en el suelo cada dos empujones de las ruedas.
Los jugadores de cada clase varían en su rango de movimiento, lo que determina la clasificación final. Las clases de baloncesto en silla de ruedas son las siguientes:
1 punto. Poco o ningún movimiento del torso en todos los planos. El equilibrio del torso en todas las direcciones (hacia adelante, hacia atrás y hacia los lados) se debilita significativamente y los jugadores usan sus manos para volver a la posición vertical después de perder el equilibrio. Ausencia total de movimientos circulares activos del cuerpo.
2 puntos. Hay control parcial del movimiento del cuerpo hacia adelante, pero no hay control de la inclinación del cuerpo hacia los lados. Hay un movimiento circular de la parte superior del cuerpo, pero el movimiento circular de la parte inferior del cuerpo es muy débil.
3 puntos. Buen movimiento del cuerpo hacia adelante y hacia atrás sin el apoyo de los brazos. Hay buenos movimientos circulares del cuerpo, pero no hay control de los movimientos laterales.
4 puntos. Movimiento normal del torso, pero generalmente debido a limitaciones en una extremidad inferior, el jugador tiene dificultades para mover el torso hacia un lado.
4,5 puntos. Movimiento normal del cuerpo en todas las direcciones, el jugador puede inclinarse hacia un lado u otro sin restricción.
En situaciones en las que un atleta no encaje exactamente en ninguna clase, demostrando características de dos o más clases, el clasificador podrá agregar medio punto al atleta, creando así clases de 1,5; 2,5 o 3,5 puntos. Por lo general, esto solo se hace cuando a un jugador no se le puede asignar una clase específica.
Daño mínimo
Para jugar baloncesto en silla de ruedas bajo los auspicios de la IWBF, los jugadores deben cumplir ciertos estándares de condición física con respecto a su discapacidad física. Por lo tanto, la IWBF requiere que un atleta tenga al menos una “discapacidad mínima” para ser elegible para competir en baloncesto en silla de ruedas. Para ser aceptado en la IWBF, un jugador de baloncesto en silla de ruedas debe cumplir con los siguientes criterios:
A) un jugador de baloncesto en silla de ruedas no puede correr, girar o saltar a la velocidad y seguridad, con estabilidad y con la resistencia de un jugador sin discapacidad;
B) el jugador de baloncesto en silla de ruedas tiene una discapacidad física permanente en las extremidades inferiores que puede ser verificada objetivamente mediante exámenes médicos y/o paramédicos reconocidos como mediciones, radiografías, etc.
A los efectos de la clasificación IWBF, el dolor no se considera un deterioro mensurable y permanente. Un jugador de baloncesto que tenga sólo una discapacidad mínima y la IWBF lo considere apto para competir será colocado en la clase 4.5.
Durante el juego, el número total de puntos de los atletas de un equipo en la cancha no debe exceder los 14.
Nikolai Bezumov es un hombre que ha jugado baloncesto toda su vida. Pero si antes para él era el deporte en estado puro, ahora es “la integración de las personas con discapacidad en la sociedad a través del baloncesto en silla de ruedas”.
Nikolai Bezumov se convirtió en el autor y líder de dicho proyecto, que obtuvo una subvención para proyectos urbanos de importancia social. Con estos fondos se celebró en julio en Izhevsk el primer campeonato de baloncesto en silla de ruedas entre personas discapacitadas con PODA, una lesión del sistema musculoesquelético.
Llevo jugando baloncesto más de 40 años. Y el mayor logro en mi vida deportiva fue la participación de nuestro equipo de veteranos en el Campeonato Mundial de Baloncesto de Veteranos de 2001. Me gradué en el departamento de deportes de la universidad, serví en el ejército en una compañía deportiva, en SKA Sverdlovsk, jugué en equipos de Izhevsk y luego se formó un equipo de veteranos, que incluso ganó campeonatos rusos. Lo más importante es que el baloncesto une poderosamente: mis amigos, empezando por los equipos de la escuela y de los estudiantes, son jugadores de baloncesto. Los trabajos y los compañeros cambian, pero el equipo permanece.
- A la sociedad le resulta difícil aceptar a las personas con discapacidad: una persona bien alimentada no es amiga de una persona hambrienta. ¿Por qué empezaste a trabajar con esta categoría de personas?
Una vez, uno de mis amigos más cercanos tuvo un accidente y quedó completamente discapacitado; mis amigos y yo nos turnamos para cuidarlo. Pasaron los años y llegué como voluntario a los discapacitados y luego me convertí en el entrenador de ese equipo. El hombre es espíritu y carne en diferentes proporciones. Y una carne poderosa no siempre significa carácter y voluntad fuertes. Mis muchachos en el equipo tienen suficiente espíritu.
Para entenderlos, es necesario sentarse en un cochecito; media hora es suficiente para subirse... En nuestro equipo solo hay tres personas con parálisis cerebral, el resto resultaron heridos, hay militares. Las lesiones que provocan discapacidad paralizan no solo el cuerpo, sino también el alma: la vida cambia drásticamente y no todo el mundo logra entrar inmediatamente en una nueva rutina. Necesitamos ayudarlos a encontrar formas de volver a la vida, y el baloncesto es una de las opciones. Mis 11 muchachos son hombres de verdad. Ninguno de ellos había jugado al baloncesto antes, pero ahora no sólo dominan el juego: algunos han superado las circunstancias y sus debilidades; espero que nuestro equipo celebre pronto la boda de uno de los jugadores.
Bueno, el hecho de que “las personas sanas nieguen a las personas discapacitadas” no es cierto. La gente sana y próspera está dispuesta a ayudar. Los niños discapacitados sueñan con saltar en paracaídas, pero el salto es caro. Cuando mi conocido de toda la vida se enteró de esta idea, inmediatamente dijo: "Tengo una persona discapacitada". Y pagó el salto. Otro amigo pagó el segundo salto, nosotros también contribuimos: ¡al final saltaron tres personas discapacitadas! “Los Icari del baloncesto”, como ahora los llaman sus compañeros. Imagínese lo que decidieron hacer: uno de ellos voló en avión por primera vez. Y aquí hay un salto a 4 km de altitud, y 3 de ellos son de caída libre. Por supuesto, saltaron junto con un instructor. ¡Pero tantas emociones! Están muy contentos tanto con el salto como con el hecho de haberse superado.
Cuando voy por ahí buscando ayuda para organizar concursos, la gente responde, entendiendo que no la pido para mí. Una vez mi esposa escribió las siguientes líneas para posibles mecenas de las artes: “No apartemos la vista de quienes quieren vivir con nosotros, reír, creer y amar, y compartir el dolor con alegría. Una buena acción responderá, la bondad se devolverá cien veces más”. Estas palabras también me ayudan. Y a veces la ayuda llega inesperadamente. Al comienzo de nuestro trabajo con el equipo, los muchachos pidieron ayuda con su trabajo: sus amigos publicaron un llamamiento en Internet y Lokomotiv LLC, que trabaja en estrecha colaboración con la Sociedad Panrusa de Personas con Discapacidad, respondió. Ahora dos de nuestros jugadores están trabajando fructíferamente en la empresa y ya están solicitando una patente para el invento. La dirección de la LLC nos brinda apoyo financiero y técnico y nosotros, a nuestra vez, nos llamamos "Baloncesto sobre ruedas Loko Izhevsk" o, brevemente, "Lokomotiv". Otro ejemplo: el equipo necesitaba un uniforme, escribimos sobre nosotros en Internet y un día después llamaron desde Kazán, pidieron una factura y pagaron las camisetas. El mundo es bueno.
Emoción y movimiento
- ¿Cómo se vive fuera de eventos tan apasionantes como campeonatos o paracaidismo?
Dos veces por semana realizamos capacitaciones en la escuela número 10, una de las pocas en la ciudad donde hay un ambiente accesible. Por supuesto, estas actividades son catastróficamente pocas. Pero a los niños les resulta difícil llegar al gimnasio: tienen que coger un taxi con sus cochecitos, lo cual es caro. Los chicos de Sarapul, Kambarka y Yukamensky querían entrenar con nosotros, pero lo abandonaron debido a la distancia. No tardé mucho en establecer una relación con la dirección del internado para personas mayores y discapacitadas de Izhevsk, donde tengo tres hijos que estudian, pero ahora nos entendemos completamente, lo que me hace feliz.
- ¿Dónde se consiguen los cochecitos deportivos? ¿Hay suficientes para todos los jugadores?
El Ministerio de Deportes de la República asignó dinero con el que compramos 6 cochecitos deportivos. Luego, en Neftemash, convirtieron varios cochecitos domésticos en deportivos. Ahora hay 10 sillas de ruedas para un equipo de 11 jugadores.
- ¿Cómo se sintieron sus jugadores en el campeonato de Izhevsk?
Hace apenas un año apareció el Lokomotiv de Izhevsk, el primer equipo de baloncesto en silla de ruedas de la república. Sin embargo, se convirtió en la ganadora del campeonato y recibió medallas justo detrás de jugadores experimentados de las regiones vecinas. Sin lugar a dudas, los equipos de Dimitrovgrad y Naberezhnye Chelny tienen una clase superior: han estado entrenando durante 5-6 años. Pero también notan el progreso de nuestro equipo. En total, en el campeonato participaron 8 equipos de Naberezhnye Chelny, Dimitrovgrad, Izhevsk (pensión, escuela 101), Zavyalovo y un equipo unido, al que llamamos "equipo ruso". Si hablamos de impresiones, el gimnasio de la academia de medicina, donde se celebró el campeonato, es también el único ayuntamiento con un entorno accesible. Por cierto, Nikolai Strelkov, rector de IGMA y cirujano especializado, al ver el concurso quedó impresionado por el nivel de rendimiento y movilidad de las personas discapacitadas. Espero que continuemos esta cooperación, porque el mejor entrenamiento es el juego y las competiciones impulsan el desarrollo. Estamos listos para llegar al Campeonato de Rusia.
Victorias y otros incentivos
- ¿Son importantes las medallas para ti?
Lo importante para mí es la rehabilitación de las almas de las personas discapacitadas, el deseo de vivir una vida interesante y plena. Si para nosotros este es el camino “a través del juego de baloncesto en silla de ruedas”, entonces las medallas, por supuesto, nos ayudarán en esto. Tengo planes de llevar a los chicos al manantial sagrado del monasterio de Pazdera. Comunicarnos con el sacerdote, aprender algo nuevo sobre nosotros y las personas.
Por supuesto, el baloncesto es uno de los medios de su rehabilitación. Pero el componente principal de este proyecto definitivamente no es el baloncesto: es la creación de un equipo, un círculo de intereses comunes. Un día les pedí que dibujaran el logo del club. Los hombres adultos tomaron lápices y empezaron a dibujar. Uno de ellos dibujaba cochecitos y letras grandes URI (República de Udmurtia para las Personas con Discapacidad). Esto dice mucho.
Mis jugadores son de diferentes edades: dos tienen 16 años, el resto tienen entre 28 y 43 años. Los muchachos han estado entrenando conmigo por segundo año, y si al principio se les podía llamar una comunidad de personas que jugaban baloncesto, ahora son un verdadero equipo. Este es el principal resultado de nuestro trabajo.
- ¿Qué es lo más difícil para usted como formador de usuarios de sillas de ruedas?
El hecho de que nuestra sociedad no siempre está dispuesta a aceptarlos. A menudo vemos personas discapacitadas en el extranjero y no nos sorprende: tienen todas las condiciones para estar en sociedad e ir de compras. Todo está disponible para ellos. Los ven y se acostumbran a ellos. En Rusia existen lugares así: por ejemplo, en Crimea Saki hay muchos pacientes con EAP y allí reciben tratamiento normal.
No conocemos a nuestras personas discapacitadas porque no las vemos. En cada distrito, sólo las organizaciones públicas ofrecen actividades de ocio para estas personas: los discapacitados cantan, tejen macramé, pero aún no pueden practicar deportes. Si cada escuela local tuviera un gimnasio para todos los fines de semana, los miembros de la comunidad llevarían allí a personas discapacitadas para jugar a los dardos y a la petanca. Pero para mí esto sigue siendo una utopía.
- Le das a tus pupilos fuerza y un nuevo interés por la vida. ¿Qué obtienes de este trabajo?
Costos, molestias, nervios, pero yo... soy feliz cuando algo sale bien. Me alegro por sus victorias sobre ellos mismos. Si le enseño esto a una persona y lo logra. Este es un éxito para dos.
- ¿Te entienden en casa?
No sólo entienden, sino que también apoyan. Mi esposa siempre está cerca y mi hijo se graduó en el seminario y vive en Moscú, pero está muy interesado en mis asuntos. De él escuché que las buenas obras equivalen a la oración. Las conversaciones con él me dan fuerza. Sabes, me acerco a mi sexta década y ya estoy pensando en lo eterno. A todos nos preguntarán en algún momento: ¿qué bien se ha hecho en la vida? Todos tenemos muchos pecados; debemos poner algo al otro lado de la balanza. Entiendo que ya no es posible abandonar este asunto: eres responsable de aquellos a quienes has domesticado. Pero todo lo que se hace con voluntad, con ganas y con amor, tiene éxito. Creo que el significado de la vida y el trabajo es el mismo: hay que tratar a las personas con humanidad y entonces la bondad se multiplicará por cien.
Yulia Ardasheva
