การเต้นรำสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ปี เต้นสำหรับเด็กวัยหัดเดิน

คุณต้องการให้ลูกของคุณมีความกระตือรือร้นและเข้ากับคนง่าย พัฒนาร่างกายและสร้างสรรค์ มีงานอดิเรกที่เป็นประโยชน์และน่าสนใจหรือไม่? มอบให้เมดิสัน สตูดิโอเต้นรำสมัยใหม่สำหรับเด็กในมอสโก!

ห้องซ้อมเต้นสำหรับเด็กของเรารับเด็กเป็นกลุ่มตั้งแต่อายุ 2.5-5 ปี, 6-7 ปี, อายุ 8-11 ปี เป็นต้น ระดับของสมรรถภาพทางกายไม่สำคัญ เรามีโปรแกรมสำหรับทั้งผู้เริ่มต้นและผู้ที่ทำงานด้านการออกแบบท่าเต้นมานานกว่าหนึ่งปีและวางแผนที่จะประกอบอาชีพด้านการเต้น

ในโรงเรียนเต้นรำของเด็ก MADISON กำลังรอคุณอยู่:

• ที่ปรึกษาที่เอาใจใส่และเป็นมืออาชีพ... ครูของเราทุกคนมีประกาศนียบัตรด้าน "ครู-นักออกแบบท่าเต้น" เฉพาะทาง และมีประสบการณ์การทำงานกับเด็กอย่างน้อย 7 ปี พวกเขารู้กายวิภาคและจิตวิทยาของเด็กเป็นอย่างดี ดังนั้นพวกเขาจึงรู้วิธีหาแนวทางให้นักเรียนแต่ละคน
• โปรแกรมที่ปรับให้เข้ากับอายุของทารกชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุ 2.5-5 ปีดำเนินไปอย่างสนุกสนานพร้อมการเรียนรู้องค์ประกอบการออกแบบท่าเต้นที่เรียบง่ายแต่น่าสนใจและหลากหลาย เด็กๆ หัดฟังเพลง เคลื่อนไหวได้อย่างสวยงาม ทำงานเป็นทีม การเต้นรำช่วยเพิ่มความจำและความคิด เสริมสร้างโลกทางอารมณ์ของทารก สำหรับเด็กอายุ 6-11 ปี ชั้นเรียนจะจัดขึ้นสัปดาห์ละ 3 ครั้ง และรวมถึงองค์ประกอบของสมรรถภาพทางกายทั่วไป ยิมนาสติก การออกแบบท่าเต้นคลาสสิก ฮิปฮอป แจ๊สฟังก์ แดนซ์ฮอลล์ แจ๊สแดนซ์ การออกกำลังกายเป็นประจำช่วยให้มั่นใจถึงการก่อตัวของท่าทางและการเดินที่ถูกต้องของเด็กการพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหวความยืดหยุ่นความยืดหยุ่นและการเสริมสร้างกระดูกและกล้ามเนื้อ
• โอกาสในการแสดงความสามารถของคุณเราจัดคอนเสิร์ตและปาร์ตี้ที่นักเรียนของเราแสดงเป็นประจำ เราเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ในกรุงมอสโกและภูมิภาคมอสโก ความสำเร็จของบุตรหลานของคุณจะไม่มีใครสังเกตเห็น!

จะทำอย่างไรกับการเต้นรำของเด็ก?

เด็กหญิงอายุ 2.5-5 ปีสวมชุดว่ายน้ำและกางเกงรัดรูปหรือกางเกงรัดรูปและท็อปส์ซู เด็กผู้ชายในวัยเดียวกัน - ในเสื้อยืดและกางเกงขาสั้น รองเท้าที่เหมาะสำหรับเด็กวัยหัดเดินคือ ถุงเท้า รองเท้าออกกำลังกาย หรือรองเท้าบัลเล่ต์

สำหรับเด็กโต เราแนะนำให้ใส่เสื้อยืดหรือเสื้อที่มีเลกกิ้ง กางเกงขาสั้น หรือกางเกงขายาวในชั้นเรียน รองเท้าแจ๊ส รองเท้าผ้าใบ รองเท้าผ้าใบแบบนิ่ม เหมาะเป็นรองเท้า สำหรับการเต้นแบบคลาสสิก คุณจะต้องสวมชุดรัดรูปพร้อมกางเกงรัดรูปหรือกางเกงเลกกิ้งพร้อมเสื้อสำหรับเด็กผู้หญิง เสื้อยืด และกางเกงขาสั้นสำหรับเด็กผู้ชาย บนเท้าของเขา - แฟลตบัลเล่ต์

โปรดทราบว่าเสื้อผ้าและรองเท้าสำหรับเต้นรำควรสวมใส่สบาย ไม่เคลื่อนไหว และทำจากวัสดุระบายอากาศ

ท่าเต้นที่ง่ายและรวดเร็วสำหรับเด็ก

หนึ่งในเกณฑ์สำคัญในการเลือกโรงเรียนสอนเต้นสมัยใหม่สำหรับเด็กคือทำเลที่สะดวก โรงเรียนเมดิสันตั้งอยู่ในห้างสรรพสินค้า VEGAS Crocus City และจะเป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับผู้ที่จะพาลูกๆ ไปเต้นรำจากมอสโก หรือ นอกจากนี้ยังสะดวกในการเดินทางจากตัวเมืองมาหาเรา

เด็กน้อยชอบดนตรี พยายามจับจังหวะและเคลื่อนไหวตามจังหวะ โรงเรียนสอนเต้นที่ถูกเลือกอย่างถูกต้องสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบจะช่วยพัฒนาความสามารถและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ที่นี่ทารกจะได้เรียนรู้ที่จะรู้สึกและเข้าใจดนตรี เขาจะพัฒนาหูสำหรับดนตรีและความรู้สึกของจังหวะ เด็กจะสามารถควบคุมร่างกายของเขาได้ดีขึ้น เขาจะมีความยืดหยุ่น แข็งแรง และยืดหยุ่นมากขึ้น และการเคลื่อนไหวของเขาจะได้รับความชัดเจน คุณจะสังเกตได้ว่าลูกของคุณจะมีท่าทางและการเดินที่สวยงามได้อย่างไร อย่าลืมว่าบทเรียนการเต้นสำหรับเด็กจะควบคุมพลังของเด็กในทิศทางที่ถูกต้อง สอนพวกเขาให้แสดงอารมณ์ในการเต้น

การเต้นรำของเด็ก - พัฒนาการที่กลมกลืนของลูกของคุณ

แม้แต่ในกรีกโบราณ พวกเขาเข้าใจถึงความสำคัญอย่างยิ่งของดนตรีเพื่อการพัฒนารอบด้านและการเลี้ยงดูเด็ก ในเวลาเดียวกัน มันเป็นสิ่งสำคัญที่บทเรียนจะทำให้เด็ก ๆ มีความสุข - เฉพาะในกรณีนี้บทเรียนจะเสร็จสมบูรณ์

ทุกวันนี้ การเต้นรำสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบรวมถึงการวอร์มอัพ การทำงานของกล้ามเนื้ออย่างเหมาะสม การยืดกล้ามเนื้อ และแน่นอน การเรียนรู้พื้นฐานของการออกแบบท่าเต้น ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของทิศทางการเต้น ดังนั้นความสนใจในศิลปะการเต้นรำจึงเกิดขึ้นและเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาต่อไปของเด็ก ทักษะที่ได้รับจะช่วยให้เด็กรู้สึกมั่นใจและหลีกเลี่ยงความซับซ้อนใดๆ ในอนาคต ฐานที่สร้างขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อยจะช่วยให้สามารถควบคุมทิศทางต่างๆ ได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย ไม่เพียงแต่การออกแบบท่าเต้นแบบคลาสสิก แต่ยังรวมถึงการออกแบบท่าเต้นสมัยใหม่ด้วย

ครูสอนเต้นเด็กที่โรงเรียนของ Daria Sagalova

โรงเรียนของเราจ้างครูที่รักเด็ก - และสิ่งนี้มีร่วมกันเสมอ! บรรยากาศที่น่ารื่นรมย์ สว่างไสว และเป็นกันเองอยู่ในห้องโถงเสมอ เด็ก ๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหวอย่างมีความสุขพยายามทำทุกอย่างให้สวยงาม อาจารย์ของสตูดิโอของ Daria Sagalova ไม่เพียง แต่มีประสบการณ์ที่สำคัญในการทำงานกับเด็ก ๆ เท่านั้น แต่ยังประสบความสำเร็จอย่างมืออาชีพอีกด้วย พวกเขามักจะมีส่วนร่วมในคอนเสิร์ตใหญ่ที่จัดขึ้นบนเวที Crocus City Hall, State Kremlin Palace, Olympic และห้องโถงอื่น ๆ นอกจากนี้ พวกเขายังทำงานร่วมกับดาราเพลงป๊อปของเราอีกด้วย

ลูกของคุณจะมีโอกาสก้าวขึ้นสู่ระดับอาชีพด้วย! เพื่อช่วยให้นักเรียนแสดงทักษะและความสามารถใหม่ๆ เราจัดให้มีการรายงานคอนเสิร์ตเป็นประจำ เด็ก ๆ ที่มีผลงานที่น่าประทับใจอย่างแท้จริงมีส่วนร่วมในการแข่งขันและการแข่งขันที่หลากหลาย เมื่อเวลาผ่านไป พวกเขาจะสามารถแสดงในสถานที่ที่ใหญ่ที่สุดในเมืองหลวงและทำงานร่วมกับนักเต้นและนักร้องมืออาชีพ ทุกคนมีโอกาสเช่นนี้!

การเรียนเต้นรำสำหรับเด็กอายุ 3 ขวบถือเป็นโอกาสเพิ่มเติมสำหรับการสื่อสารของเด็ก การปรับตัวทางสังคม เด็กจะรู้สึกเหมือนเป็นทีมและได้เพื่อนใหม่ ชั้นเรียนจัดขึ้นอย่างสนุกสนาน ดังนั้นเด็กๆ มักจะเข้าร่วมด้วยความยินดี คุณไม่จำเป็นต้องชักชวนให้บุตรหลานของคุณ เหมือนเช่นในโรงเรียนอนุบาล

จะสมัครเรียนทดลองเรียนที่โรงเรียนของ Daria Sagalova ได้อย่างไร?

หากคุณต้องการทำความคุ้นเคยกับทิศทางการเต้นนี้และโรงเรียนของเราโดยทั่วไป เพียงลงทะเบียนเพื่อทดลองเรียน บทเรียนแรกจะฟรีสำหรับคุณ! วันนี้คุณสามารถลงทะเบียนสำหรับการเต้นรำสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบใน Podolsk และในมอสโก คุณสามารถฝากคำขอผ่านแบบฟอร์มบนเว็บไซต์ของเรา และผู้จัดการของเราจะติดต่อคุณในไม่ช้า คุณสามารถติดต่อผู้เชี่ยวชาญทางโทรศัพท์ได้ เรามั่นใจว่าหลังจากบทเรียนแรก ลูกของคุณจะต้องการกลับมาหาเราครั้งแล้วครั้งเล่า!

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก MBDOU -

โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 10 "Tullukchaan" GO "เมือง Yakutsk"

ยาคุตสค์ สาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย)

ครู - นักออกแบบท่าเต้น, Illarionova Olga Semyonovna

คุณสมบัติของการแสดงละครเวที

สำหรับเด็ก 3 - 4 ขวบ

การเต้นรำเป็นองค์ประกอบที่ให้ความรู้สึกอิสระ บิน ความสุข การสอนเต้นรำสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนนั้นค่อนข้างยาก และโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กอายุ 3 - 4 ขวบ การเคลื่อนไหวควรเปิดเผยเนื้อหาของเพลง สอดคล้องกับตัวละคร รูปแบบ ไดนามิก จังหวะ และจังหวะของเพลง ในเวลาเดียวกัน การเคลื่อนไหวทำให้เกิดการรับรู้อย่างมีสติของเพลง และเพลงก็เข้าใจง่ายขึ้นและดูดซึมได้ง่ายขึ้นทำให้การเคลื่อนไหวมีความชัดเจนความชัดเจนจังหวะเป็นพิเศษ เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าทั้งในการร้องเพลงและการเคลื่อนไหว จำเป็นต้องบรรลุถึงความสอดคล้องกับดนตรีอย่างเต็มที่ ตัวอย่างที่ชัดเจนของความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีและการเคลื่อนไหวแสดงให้เห็นได้จากกีฬา เช่น ยิมนาสติกลีลา สเก็ตลีลา การว่ายน้ำแบบซิงโครไนซ์ สถานที่สำคัญในการศึกษาดนตรีและจังหวะของเด็กก่อนวัยเรียนคือการเต้น . ในการสอนเด็กให้ถ่ายทอดลักษณะนิสัยของงานดนตรี เนื้อหาที่เป็นรูปเป็นร่างผ่านการเคลื่อนไหวของเสียงดนตรี - นี่คือสิ่งที่มุ่งเป้าไปที่งานเต้นรำ เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าเด็ก ๆ ชอบเต้นรำมาก ในการเต้นรำ พวกเขาตอบสนองความต้องการการเคลื่อนไหวตามธรรมชาติ ในการเคลื่อนไหวที่แสดงออกและเป็นจังหวะของการเต้น, ความรู้สึก, ความคิด, อารมณ์จะถูกเปิดเผย, ลักษณะของเด็กเป็นที่ประจักษ์

เต้นรำ- นี่คือศิลปะ มีจุดมุ่งหมายที่จะแก้ปัญหา พัฒนาการด้านจังหวะดนตรี ร่างกาย สุนทรียศาสตร์ และจิตใจของเด็กการเคลื่อนไหวสู่ดนตรีสอนให้พวกเขาลงมือทำ ส่งเสริมความรู้สึกร่วม มิตรภาพ ความสนิทสนมกัน และความเคารพซึ่งกันและกัน การเคลื่อนไหวทางดนตรีทำให้ร่างกายของเด็กแข็งแรง ความพึงพอใจที่เด็กได้รับในกระบวนการเคลื่อนไหวนั้นมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาที่สำคัญในร่างกายของเขา การหายใจและการไหลเวียนโลหิตดีขึ้น ดนตรีที่สนุกสนานทำให้ระบบประสาทตื่นตัว ทำให้เกิดกิจกรรมที่เพิ่มขึ้นของสมองส่วนที่สูงขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับกระบวนการเชื่อมโยง ทางปัญญา และทางใจ กิจกรรมของกล้ามเนื้อโครงร่างในวัยก่อนเรียนมีความสำคัญอย่างยิ่งเนื่องจากในสิ่งมีชีวิตที่กำลังเติบโตการฟื้นฟูพลังงานที่ใช้ไปนั้นไม่เพียง แต่จะกลับสู่ระดับเริ่มต้นเท่านั้น แต่ยังส่วนเกินอีกด้วย ดังนั้นจากการเต้นจึงไม่สูญเปล่า แต่เป็นการได้มาซึ่งพลังงาน การเคลื่อนไหวทางดนตรีและจังหวะมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์ปรับปรุงท่าทาง ชั้นเรียนเต้นรำอย่างเป็นระบบมีประโยชน์อย่างมากสำหรับพัฒนาการทางร่างกายของเด็ก: ท่าทางดีขึ้น สัดส่วนของร่างกายดีขึ้น กล้ามเนื้อแข็งแรงขึ้น ค่อยๆ เด็กเริ่มเคลื่อนไหวได้ง่ายขึ้น สง่างามมากขึ้น ผ่อนคลาย เด็ก ๆ พัฒนาคุณสมบัติของการเคลื่อนไหวเช่นความเบาความยืดหยุ่นความยืดหยุ่นความคล่องตัวความเร็วและพลังงาน ด้วยดนตรีทำให้การเคลื่อนไหวของเด็กก่อนวัยเรียนมีความชัดเจน แสดงออกมากขึ้น และสวยงามขึ้น

เป็นที่สังเกต: หากดนตรีไพเราะเด็ก ๆ มีความปรารถนาที่จะเคลื่อนไหวเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะนั่งนิ่ง ๆ พวกเขา "ทิ้ง" อารมณ์อย่างแท้จริง จังหวะสามารถ "มีประสบการณ์" และมันง่ายกว่าสำหรับเด็กที่จะถ่ายทอดความเข้าใจในดนตรีของพวกเขาไม่ใช่ด้วยคำพูด แต่ผ่านการเคลื่อนไหว และนี่เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นที่ดีสำหรับกระบวนการสร้างสรรค์ เมื่อได้รับความรู้และทักษะด้านนาฏศิลป์ เด็ก ๆ เริ่มเข้าใจว่าการเต้นรำแต่ละครั้งมีเนื้อหา ตัวละคร และภาพลักษณ์ของตัวเอง ในการถ่ายทอดความชัดเจนของภาพการเต้น เด็กต้องไม่จำแค่การเคลื่อนไหวเท่านั้น แต่ยังต้องจดจำลำดับ (ซึ่งในตัวมันเองมีผลดีต่อการพัฒนาความจำและความสนใจ) แต่ยังระดมจินตนาการ การสังเกต และกิจกรรมสร้างสรรค์ด้วย การเต้นรำสอนเด็ก ๆ ให้รู้จักกับบรรทัดฐานของการสื่อสารทางวัฒนธรรม ความอ่อนน้อมถ่อมตนมีเมตตากรุณาความเป็นมิตรถูกเลี้ยงดูมาในเด็ก เด็กชายเริ่มดูแลคู่ครองของตนอย่างดี การเต้นรำกลายเป็นวิธีหนึ่งในการศึกษาคุณธรรมของเด็ก

การเรียนเต้นรำเพื่อพัฒนาการสำหรับเด็กวัยอนุบาลมีลักษณะเฉพาะของตนเอง คุณควรรู้ว่าการเต้นรำสำหรับเด็กของกลุ่มน้องควรแตกต่างจากกระบวนการสอนให้เด็กเต้นในกลุ่มเตรียมการ ขึ้นอยู่กับพัฒนาการของทารกลักษณะอายุ

การเต้นรำสำหรับเด็กที่อายุน้อยที่สุด (อายุ 3-4 ปี)

ในวัยนี้ ทารกยังพัฒนาการประสานงานได้ไม่ดี ขณะเดิน พวกมันจะเดินเตาะแตะเหมือนลูกเป็ด เหยียดขาแม้เมื่อไม่ต้องการสิ่งนี้ ในขณะที่หัวของพวกมันมักจะถูกปล่อยลงต่ำ การกระโดดและวิ่งเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขา ในเด็กอายุ 3-4 ขวบ ระบบประสาทจะกระสับกระส่ายอย่างต่อเนื่อง ด้วยเหตุนี้ ความรู้สึกของ "การยับยั้ง" ทางจิตวิทยาจึงยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอ ทำให้เกิดการตอบสนองช้าต่อเพลงที่กำลังเล่น
แต่ในวัยนี้เด็กๆ ต่างให้ความสนใจในการเต้นสำหรับเด็กเป็นอย่างมาก ดังนั้น ครู-นักออกแบบท่าเต้นที่มีความสามารถจะสามารถค่อยๆ สอนให้เด็กๆ เต้นเป็นจังหวะได้ จำเป็นต้องเลือกเฉพาะท่วงทำนองที่สดใสและแสดงออกมากในแง่ของจังหวะซึ่งเด็ก ๆ จะชอบ หากมีเนื้อเพลงอยู่ เด็ก ๆ จะมีความสุขที่ได้ร้องเพลง เต้นรำไปพร้อม ๆ กัน! ทักษะที่สำคัญที่สุดในกลุ่มน้องควรเป็นความสามารถของเด็กในการฟังตอนต้นและตอนจบของเพลง ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเริ่มเคลื่อนไหวได้ทันท่วงทีและเสร็จสิ้นตรงเวลา

ความสม่ำเสมอในการสอนเด็กอายุ 3-4 ขวบเต้น
ควรเป็นดังนี้:
1. เด็กวัยหัดเดินฟังเพลง
2. ครู-นักออกแบบท่าเต้นบอกพวกเขาเกี่ยวกับรูปแบบและลักษณะของเพลงนี้
3. เด็ก ๆ ชมการเต้นรำที่ผู้ออกแบบท่าเต้นแสดงเอง (ร่วมกับครูหรือเด็กโต)
4. เจ้าตัวเล็กเริ่มเต้นด้วยกัน ครูและนักการศึกษาช่วยพวกเขาหาแขนซ้ายหรือขาขวา ... หมุนเด็กไปในทิศทางที่ถูกต้อง ฯลฯ

วัตถุประสงค์ของการพัฒนาการฟ้อนรำสำหรับเด็กในกลุ่มน้องอนุบาล
นักเต้นตัวน้อยต้องได้รับทักษะต่างๆ เช่น:
เดินเป็นจังหวะเดินและวิ่งไปตามจังหวะของเพลงที่พวกเขาต้อง "จับ";
แสดงเอ็นเต้นรำที่มีคุณสมบัติต่าง ๆ (ของเล่น, สุลต่าน, ร่ม, ฯลฯ );
สลับกันเคาะด้วยเท้าข้างหนึ่งหรืออีกข้างหนึ่ง หมุนเป็นคู่และปรบมือตามจังหวะเพลงอย่างอิสระ

ตัวชี้วัดระดับที่สำคัญ:
1. ความสนใจอย่างต่อเนื่องของเด็กในกระบวนการเรียนรู้การเต้นเป็นเพลง
2. การแสดงออกโดยนัยของท่วงทำนองเฉพาะตามลักษณะของมัน

มันขึ้นอยู่กับวิธีการที่คุณนำเสนอสื่อการออกแบบท่าเต้นให้กับเด็ก ซึ่งความต้องการของพวกเขาที่จะมีส่วนร่วมในการผลิตและขึ้นเวทีระหว่างการแสดงนั้นขึ้นอยู่กับความต้องการ
- วิธีการแสดงโดยตรง
เมื่อเริ่มเรียนเต้นรำสำหรับเด็ก นักออกแบบท่าเต้นสามารถแสดงการเคลื่อนไหวของเด็กๆ ได้ นักเต้นตัวน้อยจึงมีโอกาสมองเห็นศูนย์รวมของภาพศิลปะที่ต้องการด้วยสายตา ในช่วงเริ่มต้นของการเต้นรำสำหรับนักเต้นเด็ก พยายามทำแต่ละท่าในเวลาเดียวกัน คุณจะสังเกตได้ว่าเทคนิคนี้จะดึงดูดใจพวกเขาและเพิ่มความปรารถนาให้เด็กเต้นมากเท่ากับที่คุณทำ พวกเขาจะพยายามฝึกฝนทักษะเหล่านี้อย่างรวดเร็ว
- วิธีการเล่าเรื่องด้วยวาจา
การเคลื่อนไหวและพลาสติกเชื่อมโยงกับดนตรี และภาษาพูดในการสอนนาฏศิลป์ของเด็กก็สามารถเป็นองค์ประกอบที่เชื่อมโยงกันเพื่อการรับรู้ที่สมบูรณ์ คุณต้องใช้คำอธิบายสั้นๆ และเจาะจงด้วยวลีเปรียบเทียบที่แม่นยำ น้ำเสียงของคุณมีบทบาทสำคัญ เช่นเดียวกับการเน้นย้ำคำหรือวลีเฉพาะที่คุณต้องการสื่อให้เด็กๆ ฟัง
- วิธีการด้นสด
ในบทเรียนการเต้นสำหรับเด็ก พยายามนำนักเรียนไปสู่การเคลื่อนไหวที่ง่ายในพลาสติก อิสระและผ่อนคลาย ไม่จำเป็นต้องให้เด็กฟังเพลงล่วงหน้า ให้พวกเขาเลือกการเคลื่อนไหวที่มันสั่ง คุณไม่ควรเลือกใครซักคนในระหว่างการด้นสด ให้คอยดูเด็กๆ อย่างระมัดระวังเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่ทำการเคลื่อนไหวที่ไม่เกี่ยวข้องกับจังหวะหรือสไตล์ของดนตรี
- วิธีการแสดงภาพประกอบ
เรื่องราวเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการเต้นรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง ความหลากหลายของรูปแบบ จะสามารถเสริมชั้นเรียนได้ ให้การฝึกอบรมการเต้นที่เต็มเปี่ยมสำหรับเด็กในทีมของคุณ คุณสามารถใช้รูปภาพ ภาพประกอบ วิดีโอของนักเต้นทั้งที่โด่งดังและไม่โด่งดัง ให้เด็กดูบันทึกการแสดงของพวกเขา: ให้พวกเขามองตัวเองจากด้านข้าง ...
- วิธีการเล่นเกม
วิธีการเต้นสำหรับเด็กนี้คือการใช้ของเล่นในห้องเรียนซึ่งสามารถช่วยในการเรียนรู้ คุณลักษณะดังกล่าวสามารถมีผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อความเป็นพลาสติกของเด็กทุกคนและตกแต่งองค์ประกอบการออกแบบท่าเต้น ความหลงใหลในของเล่นที่เสนอจะช่วยให้นักเต้นตัวน้อยผ่อนคลายเขาจะหยุดเน้นที่เทคนิคและจะเปิดขึ้นอย่างเต็มที่ หากคุณเสนอเกมแปลงร่างให้เด็กๆ ได้ พวกเขาจะได้เรียนรู้การแสดงออกและเริ่มใช้จินตนาการและจินตนาการของเด็กอย่างเต็มที่
- วิธีความเข้มข้น
ด้วยวิธีการเรียนรู้การเต้นสำหรับเด็กนี้ การกลับไปสู่เนื้อหาที่เชี่ยวชาญ คุณพูดซ้ำกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับท่าเต้นที่พวกเขารู้ดีอยู่แล้ว แต่มีรูปแบบที่ซับซ้อนบางอย่าง

ทักษะของนักออกแบบท่าเต้นคือกุญแจสู่ความสำเร็จในการสร้างสรรค์ของเด็ก! ครู-นักออกแบบท่าเต้นที่รู้วิธีใช้วิธีการทั้งหมดเหล่านี้ในการสังเคราะห์ในบทเรียนการเต้นรำสำหรับเด็ก เป็นผู้เชี่ยวชาญในงานของเขาอย่างแท้จริง! ปฏิบัติต่อบุตรหลานของคุณอย่างมีความรับผิดชอบและทำให้กิจกรรมของคุณน่าสนใจและสนุกสนาน
การเต้นรำสมัยใหม่สำหรับเด็กเป็นเครื่องมือทางการศึกษาและความงามที่ยอดเยี่ยมและไม่สามารถถูกแทนที่ได้ในการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก มันยกระดับโลกภายในของเด็กทุกคนและช่วยให้คุณประสบความสำเร็จอย่างมาก!

เรารับเด็กชายและเด็กหญิงอายุ 3 ขวบเข้าร่วมกลุ่ม "Dances for Kids" ใน Novogireevo, Perovo

ลูก ๆ ของเรามีส่วนร่วมในคอนเสิร์ตทั้งหมดของสตูดิโอของเราอย่างเท่าเทียมกันกับผู้เข้าร่วมที่เป็นผู้ใหญ่!

และนี่คือการแสดงของเราในคอนเสิร์ต! การเต้นรำสำหรับเด็กวัยหัดเดิน

มีชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบขึ้น
วันพุธ-อาทิตย์ 18.00
ชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบ จัดขึ้นในช่วงเช้า วันอังคาร-วันศุกร์ 10.30 น.
การลงทะเบียนทางโทรศัพท์ 8-917-505-1566

การเต้นรำสำหรับเด็กวัยหัดเดิน - มีไว้เพื่ออะไร?

ผู้ปกครองหลายคนเชื่อว่า เต้นรำ- นี่เป็นงานอดิเรกประเภทหนึ่งที่สนุกสนานสำหรับลูกของพวกเขา บางครั้งคุณสามารถได้ยินคำพูดเช่นนี้พวกเขาพูดว่า“ มาทำอะไรที่เป็นประโยชน์ต่อจิตใจกันดีกว่า ..” แต่นี่เป็นความคิดเห็นที่ผิดพลาดอย่างสมบูรณ์และครูชั้นนำทุกคนที่จัดการกับระบบการพัฒนาทั่วไปของเด็กพูดและเขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้ . เราจะพยายามข้ามทฤษฎีที่ยาวเหยียด เพื่ออธิบายสั้นๆ ว่าทำไมและอย่างไรการเต้นจะช่วยให้ลูกของคุณเติบโตขึ้นในฐานะบุคคลที่พัฒนาอย่างกลมกลืน และวิธีที่พวกเขาจะช่วย "ก้าวกระโดด" ในด้านอื่นๆ ทั้งหมดของการพัฒนาของเขา

1. การเต้นรำพัฒนาการประสานงานที่ดีให้ทักษะการปฐมนิเทศในอวกาศ เด็กไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเริ่มที่จะรวมการคิดเชิงตรรกะ

2. เด็กสร้างแนวคิดทางคณิตศาสตร์เบื้องต้น (แบ่งออกเป็นแปด การคำนวณจังหวะที่ชัดเจนและสมเหตุสมผล)

3. ในการจำรูปแบบการเต้น คุณต้องใช้ "หัว" ของคุณอย่างต่อเนื่อง - ระหว่างบทเรียน กิจกรรมทางจิตที่กระฉับกระเฉงและการฝึกความจำจะเกิดขึ้น

4. การพัฒนาคุณสมบัติต่างๆ เช่น องค์กร การทำงานหนัก มีวินัย ลูกของคุณจะแสดงคุณสมบัติเหล่านี้ในชั้นเรียนอื่น ๆ ในอนาคต และคุณจะภูมิใจในตัวเขา!

5. ท่าทางและการเดินที่ถูกต้องเด็กจะค่อยๆดึง "ถุงเท้า" ของเขาอย่างสวยงามให้หลังของเขาจะไม่งอและตีนปุก!

6. ทักษะของ "การปลดปล่อย" เกิดขึ้น - ลูกน้อยของคุณจะไม่ต้องเผชิญปัญหาความเขินอายและ "ความรัดกุม" ในอนาคต

7. ลูกของคุณจะเป็นคนเปิดกว้างและเข้ากับคนง่ายมากขึ้น เช่น การเต้นรำเป็นกลุ่ม ดนตรีที่สนุกสนานร่วมกับเพื่อนกลุ่มเดียวกัน จะสร้างความสามารถในการ "ปรับตัว" และเข้าใจผู้อื่นโดยไม่มีปฏิกิริยาเชิงลบใดๆ ดังนั้นใน อนาคตจะช่วยเขาให้พ้นจากปัญหาทางจิตใจมากมาย!

พ่อแม่ทุกคนอยากเป็น ลูกโตเป็นผู้ใหญ่เต็มที่มีความสุข... แต่ตอนนี้คุณกำลังวางรากฐานและทักษะแล้ว ในวัยเด็ก ความก้าวหน้าในชีวิตของเขาขึ้นอยู่กับมัน! และแม้คุณจะไม่เห็นผลในทันที แต่บางเวลาก็จะผ่านไปและความสำเร็จและความสำเร็จ ลูกของคุณจะเป็นเครื่องพิสูจน์ความรักของพ่อแม่ที่ดีที่สุด!

ความเป็นส่วนตัวของคุณมีความสำคัญต่อเรา ด้วยเหตุผลนี้ เราจึงได้พัฒนานโยบายความเป็นส่วนตัวที่อธิบายวิธีที่เราใช้และจัดเก็บข้อมูลของคุณ โปรดอ่านนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราและแจ้งให้เราทราบหากคุณมีคำถามใดๆ

การรวบรวมและการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล

ข้อมูลส่วนบุคคลหมายถึงข้อมูลที่สามารถใช้ระบุตัวบุคคลหรือติดต่อเขาได้

คุณอาจถูกขอให้ให้ข้อมูลส่วนบุคคลของคุณได้ตลอดเวลาเมื่อคุณติดต่อเรา

ด้านล่างนี้คือตัวอย่างบางส่วนของประเภทของข้อมูลส่วนบุคคลที่เราอาจรวบรวมและวิธีที่เราอาจใช้ข้อมูลดังกล่าว

ข้อมูลส่วนบุคคลใดที่เรารวบรวม:

• เมื่อคุณส่งคำขอบนเว็บไซต์ เราอาจรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ รวมถึงชื่อ หมายเลขโทรศัพท์ ที่อยู่อีเมล ฯลฯ

เราใช้ข้อมูลส่วนบุคคลของคุณอย่างไร:

• ข้อมูลส่วนบุคคลที่เรารวบรวมช่วยให้เราติดต่อคุณและรายงานข้อเสนอ โปรโมชั่น และกิจกรรมอื่น ๆ และกิจกรรมที่จะเกิดขึ้นได้
• ในบางครั้ง เราอาจใช้ข้อมูลส่วนบุคคลของคุณเพื่อส่งการแจ้งเตือนและข้อความที่สำคัญ
• เราอาจใช้ข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อวัตถุประสงค์ภายใน เช่น การตรวจสอบ การวิเคราะห์ข้อมูล และการวิจัยต่างๆ เพื่อปรับปรุงบริการที่เราให้และให้คำแนะนำเกี่ยวกับบริการของเราแก่คุณ
• หากคุณเข้าร่วมการจับรางวัล การแข่งขัน หรือกิจกรรมส่งเสริมการขายที่คล้ายคลึงกัน เราอาจใช้ข้อมูลที่คุณให้มาเพื่อจัดการโปรแกรมเหล่านั้น

การเปิดเผยข้อมูลแก่บุคคลภายนอก

เราไม่เปิดเผยข้อมูลที่ได้รับจากคุณไปยังบุคคลที่สาม

ข้อยกเว้น:

• หากจำเป็น - ตามกฎหมาย คำสั่งศาล ในกระบวนการพิจารณาคดี และ / หรือตามคำขอสาธารณะหรือคำขอจากหน่วยงานของรัฐในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย - เพื่อเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคลของคุณ เราอาจเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับคุณหากเราพิจารณาแล้วว่าการเปิดเผยดังกล่าวจำเป็นหรือเหมาะสมเพื่อความปลอดภัย การบังคับใช้กฎหมาย หรือเหตุผลที่สำคัญทางสังคมอื่นๆ
• ในกรณีของการปรับโครงสร้างองค์กร การควบรวมกิจการ หรือการขาย เราอาจถ่ายโอนข้อมูลส่วนบุคคลที่เรารวบรวมไปยังบุคคลภายนอกที่เหมาะสม - ผู้สืบทอดทางกฎหมาย

การปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล

เราใช้มาตรการป้องกัน - รวมทั้งการบริหาร ทางเทคนิค และทางกายภาพ - เพื่อปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลของคุณจากการสูญหาย การโจรกรรม และการละเมิด ตลอดจนจากการเข้าถึง การเปิดเผย การเปลี่ยนแปลง และการทำลายโดยไม่ได้รับอนุญาต

เคารพในความเป็นส่วนตัวของคุณในระดับบริษัท

เพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลส่วนบุคคลของคุณปลอดภัย เราจึงนำกฎการรักษาความลับและความปลอดภัยมาสู่พนักงานของเรา และติดตามการปฏิบัติตามมาตรการการรักษาความลับอย่างเคร่งครัด