Para el estudio, se requerirán las tablas de Gorbov.Schulte Tamaño 49 x 49cm con números de 1 a 25 negro y de 1 a24 rojo (Fig. 2), cronómetro y puntero. Asegúrese de preexpasarpara traer el protocolo para registrarse en ella y errores enbúsqueda de números.
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9 |
17 |
20 |
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4 |
13 |
22 |
5 |
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21 |
7 |
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2 |
16 |
6 |
24 |
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12 |
3 |
19 |
14 |
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15 |
11 |
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1 |
18 |
7 |
10 |
23 |
8 |
Fig.1.2. Mesa negra y roja Gorbova - Shulte
para estudiar la atención de cambio.
Nota. Los números dedicados son negros.
Procedimiento de operación. La ocupación se realiza individualmente con cada uno.sujetos de humo. En frente de ella está instalado verticalmente en la tabla.mesa negra y roja, se da un puntero e instrucciones: "entabla 25 números negros de 1 a 25 y 24 números rojos de 1 a 24.Necesito mostrar y llamar números negros en el aumento.una fila de 1 a 25, y el rojo está en una orden descendente de 24 a 1. Es necesario realizar una cuenta alternativamente: primero llame a las excavaciones negrasru, luego rojo, luego de nuevo negro, y por su rojo para aquellosporos hasta que se complete la factura. Necesitas realizar la tarea rápidamente y sin errores ". El experimentador en el protocolo registra el tiempo dedelo para cada una de las cinco etapas (diez dígitos para cada unoetapa) y los errores del tema siguientes tipos: Reemplazo del pedido: un error en el que las cifras de prueba, las llamaron en la edad.por el pedido, comienza a llamar al orden descendente, y, por el contrario,; Reemplazo de los números: cambie su número de secuencia: en su lugar23 llamadas 21; Reemplazo del color: en lugar de llamadas negras y mostrares dígito rojo.
El tiempo de ejecución de tareas es de aproximadamente 90 segundos.
Estimación de Investigación de Protocolo de Investigación
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Tiempo de inscripciónnorte. en etapas, con |
Números negros |
Registro de errores |
Números rojos |
Registro de errores |
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t. 1 |
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t. 2 |
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t. 3 |
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t. 4 |
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t. 5 |
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Resultados de procesamiento: Un aumento en el tiempo y la cantidad de errores de 1 a 5 intervalo indica la ociosidad de los procesos nerviosos, y ralentizando su movilidad al final de la tarea.
Al procesar los resultados, se calcula la tasa general.cambiando la atención igual a la cantidad de cinco indicadores.pam. Para calcularlo, necesitas determinar el éxito de ti. lleno de tareas "Búsqueda de dígitos con conmutación" para cada unopA por separado. Criterios de evaluación unificados que reflejanla atención de la atención es igual al momento de la búsqueda de números con respecto a arrancas de errores. Se calcula por la fórmula:
A \u003d t - con donde
A - Indicador de enfoque,
T y C - PuntuacioneskI tiempo y errores, respectivamente.
Valval estimaciones de tiempo y errores en la conmutación.la pestaña se da en la tabla. 3.4.
Para comparar las características de activación intermodal.los palos deben ser transferidos al indicador individual.cambiando la atención a las estimaciones de escala (Tabla 1.3).
Tabla 1.3.
PALO EVALUACIÓN DE CAMBIAR ATENCIÓN
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Etapas |
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|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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tiempo |
puntaje |
tiempo |
puntaje |
tiempo |
puntaje |
tiempo |
puntaje |
tiempo |
puntaje |
|
menos de 16. |
menos de 29. |
menos de 32. |
menos de 28. |
menos de 30. |
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|
17-21 |
29-34 |
31-40 |
29-34 |
31-34 |
|||||
|
22-26 |
35-39 |
41-48 |
35-39 |
35-38 |
|||||
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27-30 |
40-44 |
49-56 |
40-45 |
39-42 |
|||||
|
31-35 |
45-49 |
57-64 |
46-50 |
43-46 |
|||||
|
36-40 |
50-54 |
65-76 |
51-56 |
47-50 |
|||||
|
41-45 |
55-59 |
77-84 |
57-62 |
51-54 |
|||||
|
46-50 |
60-64 |
85-92 |
63-67 |
55-58 |
|||||
|
51-54 |
65-69 |
93-100 |
68-73 |
59-62 |
|||||
|
55-59 |
70-74 |
101-108 |
74-78 |
63-66 |
|||||
|
60-64 |
75-79 |
109-116 |
79-84 |
67-70 |
|||||
|
65-69 |
80-84 |
117-124 |
85-90 |
71-74 |
|||||
|
70-74 |
85-89 |
125-132 |
91-95 |
75-78 |
|||||
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75-78 |
90-94 |
133-140 |
96-101 |
79-82 |
|||||
|
79-83 |
95-99 |
141-148 |
102-106 |
83-86 |
|||||
|
84-88 |
100-104 |
149-156 |
107-112 |
87-90 |
|||||
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89-93 |
105-109 |
157-164 |
113-118 |
91-94 |
|||||
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94-98 |
110-114 |
165-172 |
119-123 |
95-98 |
|||||
|
99-102 |
115-119 |
173-180 |
124-129 |
99-102 |
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103-107 |
120-124 |
181-188 |
130-134 |
103-106 |
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108-112 |
125-129 |
189-196 |
135-140 |
107-110 |
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|
113-117 |
130-134 |
más 196 |
141-146 |
111-114 |
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más 117 |
135-139 |
147-151 |
115-118 |
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más de 339. |
más 151 |
119-122 |
|||||||
|
más 122 |
|||||||||
El análisis de los datos experimentales tiene sentido hacer ejercicio.en varias direcciones. Primero, es necesario como resultado.mapeo de datos, haga una conclusión sobre la presencia o ausencia.diferencias de edad en los grupos encuestados en su conjunto. En segundo lugar,con hielo para resolver la cuestión del grado de gravedad de la persona.diferencias, es decir, en qué extensión las diferencias son diferentes.durante el examen de un sujeto, desde los indicadores del grupo medio. Y finalmente, en tercer lugar, si hemos experimentado.los datos sobre el desarrollo de otras características de atención, pueden seractuando un análisis inferondividual.la magnitud de la escala estima en varias propiedades de atención.
Tabla 1.4.
Evaluación más blanca de los errores de enfoque.
colores
números
pedido
4 - 5
I Opción.
1. ¿Real apellido Frederica Standal?
a) Sorel, B) Bale, C) Balzac.
2. La base de la escena de la novela "Rojo y Negro" se toma de:
a) Un amigo de un amigo, b) experiencia personal, c) Crónicos de periódicos.
3. El héroe de la novela es:
a) El joven de la gente, b) el joven de la nobleza provincial, C) de la familia Marqués.
4. El personaje principal se llama:
a) Lucien Level, B) GOBSEK, C) Julien Sorel.
5. Al principio, el héroe elige una carrera:
a) sacerdote, b) groder, c) científico.
6. El amor por Julien es:
a) Un medio de autoafirmación, b) sangría, c) estilo de vida.
7. El ideal de Julien es:
a) Alcalde del Sr. De Renal, B) Padre, C) Napoleón.
8. ¿De quién es el retrato?
"Fue un joven bajo de 18 años o 19, bastante frágil en apariencia, con el mal,
pero características sutiles de la cara y la nitidez con el cuerno. Grandes ojos negros, cabello castaño oscuro casi cerrado frente ":
a) Julien Sorel, b) Hijo de la Sra. De Renal, C) Sr. Valo.
9. ¿Quién habló de Julien?
"... lo que carece, solo el nombre del estado. Él crearía un nombre, creó la condición ":
a) Alcalde de Renal, B) Matilda de la mol, c) Sra. De Renal.
10. Julien compró pistolas y despidió a quien?
a) En Matilda, B) en la Sra. De Renal, C) en el Abad Shipand.
11. ¿Por qué Julien se negó a correr de la cárcel?
a) No vi el punto de la vida, b) Tenía miedo de Chase, C) quería morir.
12. ¿Quién enterró Julien en la cueva en la cima de la montaña?
a) Padre, b) Matilda, C) Abbot Piraar.
Pruebas en la novela Frederick Standal "Red and Black"
II Opción.
1. ¿Qué familia nació F. Rendal?
a) En la familia de los nobles, b) burgueses, c) campesinos.
2. Por género romano "rojo y negro" es:
a) Amor, b) histórico, c) socio-psicológico.
3. El nombre inicial del libro "rojo y negro":
a) "Julien", b) "Sacerdador Soriet", C) "Gootner".
4.Roman "rojo y negro" es:
a) Roman - utopía, b) romano "héroe único", c) "historia en la historia".
5. El romance "rojo y negro" alcanzó el éxito en el aprendizaje:
a) historia, b) latina, c) jurisprudencia.
6. ¿Quién es secreto del entorno soñado de convertirse en Julien?
a) militar, b) oficial, c) sacerdote.
7. Cuidando a las mujeres, Julien se comporta:
a) Romántico, b) hace que la locura, C) sea sobria y prolongada.
8. El sueño de la vida del héroe fue:
a) Reconocimiento de la aristocracia, b) riqueza, c) amor.
9. ¿De quién es el retrato?
"... Él vio a una persona joven, una rubia muy brillante, inusualmente delgada ... nunca vio ojos tan hermosos; Pero solo se describieron un alma inusualmente fría ":
a) Elise, b) Sra. De Renal, C) Matilda.
10. ¿Quién habló de Julien?
"La pobreza y la codicia provocaron que esta persona seduciera a una mujer débil e infeliz ... no reconoce ninguna ley de la religión ...":
a) Matilda, b) Sra. De Renal, C) Pirard abad.
11. ¿Por qué la corte condenó a Julien a la pena de muerte?
a) Para el intento en el Sr. De Renal, B) para el insulto de la Corte, C) para tratar de penetrar en la luz más alta.
12. ¿Qué entendió el héroe, estar en prisión?
a) Lo principal en la vida es el amor, b) es imposible disparar en una persona, c) fue necesario para encender pistas.
a) París; b) Lyon; c) besancon;d) verier
2. Hijo que era Julien Sorel?
un carpintero; b) herrero; c) Joiner; D) kozhevainnik
3. ¿Cuáles son los pasatiempos de Julien Sailor?
a) libros; b) ajedrez; c) pesca; d) mapas
4. ¿Cuántos años tenía Julieno, cuando los lectores presentaron por primera vez?
sonriendo con este héroe?
a) 20; b) 16; c) 19; d) 25.
5. ¿Cómo conquistaste los inarsuerros ordinarios?
a) Juego Virtuoso en el violín; b) conocimiento enciclopédico;
c) Conocimiento del latín
6. ¿Dónde estudió Julien Sorel en Besanson?
a) en la universidad;b) en el seminario espiritual; c) en la academia
7. ¿Calidad Julien, destacándola de una masa total?
a) formadores directos; b) ambición; c) arrogancia; d) sinceridad
8. Cada cabeza de la novela tiene un epígrafe. ¿Cuál es el nombre de la cabeza, epigrafía?
a lo que se sirve las palabras: "Roman es un espejo con el que continúas
lODA Road "?
a) "Medias abiertas"; b) "Tarde en la finca"; c) "gallo compromete";
d) "tijeras inglesas"
9. Quién es dueño de las palabras: "Eso es lo que significa el título espiritual; Lo hace
hombre con manso y sabio ":
a) fuka; b) shelin abad;c) Julien Sorel; d) Sr. De Renal
10. ¿De quién son las palabras: "¡Esto es lo que quiero! Yo sufriré, así que lo necesito ... "
a) Julien Sorel;b) Louise de Renal; c) Matilda de la Mole
11. Quién puso el héroe principal de la novela: "Mi Julien habría logrado
posición alta y con modo existente, ya sea que tenga un mil-
lyon y el patrocinio de mi padre ... ":
a) Sra. De Renal; b) Marqués de Croisenau;c) Matilda de la
Topo; d) Saint-Hatch
12. Quién dijo que: "Joven Sorel es la única criatura con la que
rY puede pasar tiempo sin aburrimiento ":
a) nuber; b) abad piraar; c) Freeler;d) marqués de la lunar
13. ¿Quién de Viere se caracteriza como HAMA, PASE, GENEROS, como un ladrón?
a) Sr. Devally; b) Norbert; c) Vicario Freiler
14. ¿Qué llama Julien Sorel "el único con su arma"?
a) mente; b) lenguaje; c) hipocresía; d) bondad
15. ¿Cómo se indicó Julien Sorub en el seminario besanconiano?
a) galardonado una hoja de bote; b) proporcionó un mayor estilo
pendia; c) nombrado un tutor
16. ¿Qué libro hizo el obispo de Zhuliena Somaor, al reunirse?
a) virgil; b) Biblia;c) tacita; d) Ovidia
17. ¿Cuáles son las responsabilidades de Julien Sorel en París en Marqués de
La ora?
a) era un gobernador;b) Secretario; c) profesor; d) lekarak
18. ¿Qué disfraz de color siempre llevaba Julien Sorell?
un gris; b) azul; c) marrón;d) negro
19. ¿Quién se encuentra con Julien Sorel a la pelota y lo encuentra interesante?
¿Interlocutor?
a) kroisenua; b) el kelyus; c) nuber;d) Cuente Altamira
20. ¿Quién de los grandes pueblos de Matilda de la Mol compara a Julian?
a) Napoleón; b) Danon; c) Louis; d) Robespierre
21. ¿Cuál es el segundo nombre en Matilda de la Mol?
a) Gabriela; b) anna;c) margarita; d) Zhanna
22. ¿De quién es el retrato?
"Estaba pálida, su cara era bastante como un retrato medieval.
esos. Él nunca ha notado un noble exaltado.
virginia; Verdaderamente ella era hermosa y majestuosa "
a) Louise de Renal;b) Matilda
23. ¿Dónde ocurrió la primera cita de Julien y Matilda?
a) en la biblioteca; b) en el jardín;c) en su habitación; d) en la iglesia
24. ¿Qué se estrelló inadvertidamente Julien Sorel en la sala de estar?
a) reloj de chimenea;b) jarrón japonés; c) cristal fuuder
25. ¿Cuál es la calidad de Matilda de la Mol su carta a su padre?
a) sobre coraje; b) sobre coraje; c) sobre la honestidad; d) sobre la hipocresía
26. ¿Quiénes eran verdaderos amigos Julien Sailor?
a) abad piraar; b) shelin abad; c) Sr. Valo;d) fuce
27. Discurso Julien Southell en la cancha. ¿Qué es?
a) reconocimiento culpable;b) Discurso acusatorio frente a
a sus jueces; c) Sentencia a la sociedad moderna.
28. A quien se dibujan las palabras de los Sorel: "Sé que siempre te amé, yo nadie
¿No amaba excepto?
a) a Matilda; b) a Louise de Renal
29. ¿Dónde se enterró Julien Sorel?
a) al pie de la montaña;b) en la cueva; c) en una pequeña capilla
30. Viste el blindaje del libro. Quien realizó el papel principal -
Julien Sailor?
a) Oleg Menshikov; b) Dmitry Kharatyan;c) Nikolai Eremenko;
d) Vladimir Shevelkov
Descripción
El sujeto se presenta con una matriz con 25 números rojos y 24 negros. Necesita encontrar números rojos en un orden creciente de 1 a 25, y negro, en una disminución de 24 a 1. Los números se buscan alternativamente: 1 - Rojo, 24 - Negro, 2 - Rojo, 23 - Negro, .. ..
La suma de los dos números de rojo y negro es siempre igual a 25 (1 + 24 \u003d 25, 2 + 23 \u003d 25). Los números del mouse deben ser especificados. Si un error es un pitido.
Cálculo
Un análogo de la prueba de la Tabla Roja-Negro de Gorbova-Anfimov. Estimación de la velocidad y la asignación de calidad. La complementación de la puntuación se realiza sobre la base de calcular el número de respuestas correctas. Los valores absolutos se transfieren a la puntuación. La duración de la prueba es de 5 minutos. Posible cambio de capacidad de capacitación.
Opciones
Tiempo de prueba
De 0 a 300 segundos.
Porcentaje de errores
Porcentaje de errores al número total de números.
Estimación de Palkal
De 0 a 9 puntos.
Versión de demostración del complejo.
Además, además de simples bloques blancos, hay un conjunto de bloques rojo y negro, bLOQUILLOS NEGROS 25 PIEZAS, pero rojo 24..
Tablas rojas-negras en línea
Simulador en línea con tablas Red-Black Schulte Gorbov. Solo hay 3 botones: comienza, comienza primero y deténgase. El juego solo va por el temporizador. Claro a lo largo de la tabla: Iniciar o completar el ejercicio. El programa en el modo Timer no sigue la fidelidad de los resultados, y usted pasa este ejercicio en primer lugar para usted.
30 dias
Tabla de mesa Gorbova-Shulte
Excelente juego simulador de Tablas Red-Black Schulte, que selecciona automáticamente el nivel óptimo de complejidad desde el tamaño del campo 4x2 a completamente enorme. Para la capacitación, es necesario registrarse, ya que se están realizando estadísticas de logros. También tendrá cerca de otros 30 juegos gratuitos en desarrollo, la creación de programas de capacitación individuales y la oportunidad de vencer a los registros de otras personas, para someterse a cursos interactivos para el desarrollo de la velocidad, la memoria, la atención, etc.
Otras tablas Shulte:
Pasaje de la mesa Gorbova-Shulte
Es necesario pasar tales tablas sin errores con valores emparejados. Negro Figuras que pasan aumentando de 1 a 25., pero rojo Figuras descendientes de 24 a 1.. Él viene alternativamente, primero negro 1., luego rojo 24., Más negro 2., luego rojo 23. y así.
Errores durante el paso del ejercicio Hay varios tipos, por ejemplo, el error del reemplazo del pedido. En este caso, el número llamado en el orden creciente (inicialmente negro) se convierte en el número de orden decreciente, y viceversa, el número de orden decreciente (inicialmente rojo) Se convierte en un aumento.
Tablas Negras Red-Black Schulte
A continuación se muestran dos variantes de mesas rojas y negras Gorbova-Shulte:
Descargar Tables Shulte Gorbova
También puedes descargar ejemplos. tablas Shulte Hacer con ellos, independientemente de la disponibilidad de Internet. También, puedes descargar tablas Shulte para imprimir.
Descargar archivos:
Ejemplos de mesas rojas.
A continuación se muestran ejemplos de tales tablas para una solución independiente:
Salir
En este artículo traté de contar con más detalle y dar una buena idea de. Tablas rojas-negras Schulte GorbovaMás detalles sobre las tablas y variedades de estas mesas en la sección Shulte Table.
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