โรงเรียนมัธยม MBOU Ulyanovsk
เปิดบทเรียนประวัติศาสตร์โลก
ในเกรด 8
หัวข้อบทเรียน:
« อิตาลี: ช่วงเวลาแห่งการปฏิรูปและการพิชิตอาณานิคม"
ครูสอนประวัติศาสตร์
และสังคมศึกษา
เนสเตรอฟ
อเล็กซานเดอร์
นิโคลาวิช
ปี 2557
เรื่อง:
วันที่: 25.02.2014
วัตถุประสงค์ของบทเรียน :
สิบเก้าวี.
ทางการศึกษา: เพื่อส่งเสริมการก่อตัวของการคิดของพลเมืองการตระหนักถึงอันตรายของการโฆษณาชวนเชื่อชาตินิยม
ประเภทบทเรียน : รวมกัน
วิธีการสอน : การสืบพันธุ์และการสำรวจบางส่วน
แบบฟอร์มการทำงาน : การสำรวจ งานการรับรู้ การกรอกตาราง การวิเคราะห์แหล่งที่มาทางประวัติศาสตร์
ระหว่างเรียน:
เวลาจัดงาน.
ตรวจการบ้าน (สไลด์ 1)
บรรยายสถานการณ์ในฝรั่งเศสหลังสงครามฝรั่งเศส-ปรัสเซีย
อธิบายนโยบายต่างประเทศของฝรั่งเศส
ใครเป็นตัวแทนของขบวนการสังคมนิยมและการประท้วงในฝรั่งเศส
เหตุใดพรรครีพับลิกันจึงชนะในการต่อสู้ทางการเมือง?
รายชื่อการปฏิรูปประชาธิปไตยในฝรั่งเศส
เตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการดูดซึมเนื้อหาใหม่อย่างกระตือรือร้นและมีสติ
การสนทนาแบบฮิวริสติกเกี่ยวกับเนื้อหาที่ศึกษาก่อนหน้านี้ที่เกี่ยวข้องกับอิตาลี (ย่อหน้าที่ 17) (สไลด์ 2):
- เหตุการณ์ใดและเมื่อใดนำไปสู่การรวมอิตาลี?
เหตุผลอะไรที่ทำให้การต่อสู้เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ประสบความสำเร็จ?
ระบุชื่อผู้นำการรวมชาติอิตาลี
การวิเคราะห์คำกล่าวของนักประวัติศาสตร์ต้นศตวรรษที่ 20 N.N. Kareeva เกี่ยวกับอิตาลี: " ประชาชนยากจนก่อนรวมชาติ และยังคงยากจนหลังรวมชาติ" ( สไลด์ 3 ).
คุณคิดอย่างไรบนพื้นฐานของปรากฏการณ์ในการพัฒนาของอิตาลี
N.N. Kareev สามารถสรุปผลดังกล่าวได้หรือไม่?
4 .การศึกษาวัสดุใหม่
- อย่างที่คุณอาจเดาได้ วันนี้เราจะมาพูดถึงอิตาลี เปิดสมุดบันทึก จดวันที่และหัวข้อของบทเรียน. (สไลด์ 4) วันนี้ในบทเรียนคุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับคุณลักษณะของการพัฒนาเศรษฐกิจ การเมือง และนโยบายต่างประเทศของอิตาลีในช่วงครึ่งหลังของสิบเก้าวี. วัสดุมีขนาดใหญ่มาก(ดูภาคผนวก 1) ดังนั้นโต๊ะจะช่วยให้เราดูดซึมได้ ใช้ดินสอและไม้บรรทัดแล้ววาดลงในสมุดบันทึกของคุณ(สไลด์ 5)
เราจะเติมตารางด้วยกันระหว่างบทเรียน
การพัฒนาเศรษฐกิจ
ระบบการเมือง การปฏิรูป
พรรคการเมือง ขบวนการแรงงาน
นโยบายต่างประเทศ
อิตาลีเป็นประเทศที่ยากจน ไม่ได้มีอุตสาหกรรมหนัก
ความสัมพันธ์ศักดินาครอบงำหมู่บ้าน
ทางตอนเหนือของอิตาลี - ความสัมพันธ์แบบทุนนิยมในชนบท
ภาคใต้ - latifundia
มีการยึดทรัพย์และความพินาศของชาวนา
ภาคเศรษฐกิจหลักคือการผลิตธัญพืช มะกอก องุ่น ฯลฯ ,การเลี้ยงโค.
คุณลักษณะของอิตาลีคือการแทรกแซงของรัฐในชีวิตทางเศรษฐกิจ
โรงแรม. ศตวรรษที่ 20 - การผูกขาดปรากฏขึ้น
อิตาลี - สถาบันกษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญ
สภานิติบัญญัติ – กษัตริย์ เอ็มมานูเอล ครั้งที่สองและ
สิทธิเลือกตั้ง - ชายอายุ 25 ปีขึ้นไป สามารถเขียนอ่านได้ + คุณสมบัติทรัพย์สิน
ฝ่ายบริหาร - กษัตริย์
พ.ศ. 2446 - 2457 - - สมัยจิโอลิตติ
การพัฒนาการค้าและวิสาหกิจเอกชน
เสริมงบประมาณรัฐ ลดภาระหนี้ต่างประเทศ
อนุญาตให้สหภาพแรงงานและการนัดหยุดงานได้
ห้ามทำงานกลางคืนของผู้หญิงและวัยรุ่น
ทรัพย์สินและวุฒิการศึกษาถูกยกเลิก
อันเป็นผลมาจากความยากจนในอิตาลี การลุกฮือของชาวนามักเกิดขึ้น
พ.ศ. 2435 . - สร้าง COI - พรรคสังคมนิยมอิตาลี (ฟิลิปเป ตูราตี)
วัตถุประสงค์: พิชิตอาณานิคม เปลี่ยนอิตาลีให้เป็นอาณาจักร
80s – การจับกุมในแอฟริกาตะวันออกเฉียงเหนือ (เอริเทรีย, โซมาเลีย)
พ.ศ. 2438 (ค.ศ. 1895) - ทำสงครามกับเอธิโอเปีย - อิตาลีพ่ายแพ้
มีการกำหนดเส้นทางสำหรับการเจาะเข้าไปในประเทศแถบเมดิเตอร์เรเนียนตะวันออกอย่างสันติ
อิตาลีเข้าร่วม Triple Alliance ในปี พ.ศ. 2425
ในเวลาเดียวกัน อิตาลีได้ทำข้อตกลงกับกลุ่มประเทศภาคี
พ.ศ. 2454 - การยึดตริโปลีและซิเรไนกา
การพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ (สไลด์ 6)
ระบบการเมืองการปฏิรูป ( สไลด์ 7, 8, 10 )
ฟิซคูลท์มินุตกา ( สไลด์ 9 )
ขบวนการแรงงานพรรคการเมือง ( สไลด์ 11 )
การวิเคราะห์เปรียบเทียบเอกสารทางประวัติศาสตร์ ( สไลด์ 12 ). ต่อไปนี้เป็นข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารสองฉบับจากต้นศตวรรษที่ 20 เปรียบเทียบตามแผนที่เสนอให้คุณ (ดูภาคผนวก 2) ที่คุณเห็นบนโต๊ะ คุณสามารถทำงานเป็นคู่กับเพื่อนร่วมห้องได้
1. รองผู้อำนวยการเดอมาร์ติโนกล่าวในรัฐสภาในปี พ.ศ. 2445 ว่า: "ท้องฟ้ากำลังขมวดคิ้วเหนือคาบสมุทรบอลข่านและเหตุการณ์ต่างๆ กำลังก่อตัวขึ้นในแอฟริกาเหนือ ... ในวันที่มันเกิดขึ้น ... อิตาลีไม่ควรเตรียมพร้อม"
2. ในปี 1904 ในหนังสือพิมพ์ Tribuna ใกล้กับแวดวงรัฐบาล มีข้อความว่า “เราถูกขังอยู่ในยิบรอลตาร์ ในมอลตา อังกฤษอยู่ในความดูแลในอียิปต์ ฝรั่งเศสอยู่ในการควบคุมในแอลจีเรียและตูนิเซีย ออสเตรีย - ฮังการี - เกือบจะเป็นผู้เป็นที่รักของเอเดรียติก - ครองชายฝั่งทั้งหมดตั้งแต่ตริเอสเตถึงฟิอูเม ... เราถูก จำกัด เราแทบจะขยับตัวไม่ได้เราหายใจไม่ออก
6) นโยบายต่างประเทศของอิตาลี ( สไลด์ 13 ).
5. สรุปบทเรียน
เราได้ข้อสรุปอะไรจากการสนทนาของเรา?
(นโยบายของรัฐบาลอิตาลีที่มุ่งสร้างอาณาจักรผ่านสงครามพิชิตทำให้สถานการณ์ทางวัตถุของแต่ละบุคคลแย่ลงและไม่รับประกันการดำรงอยู่อย่างปลอดภัยของเธอ การแทรกแซงของรัฐในระบบเศรษฐกิจมีส่วนทำให้เกิดการพัฒนาอุตสาหกรรมของประเทศ ประชากรกลายเป็น ยากจนลงเนื่องจากสงครามอาณานิคมและความยากจนของประชากรทำให้เกิดความรุนแรงและการอพยพเพิ่มมากขึ้น รัฐบาลอิตาลีดำเนินนโยบายพิชิตอาณานิคมและโฆษณาชวนเชื่อชาตินิยม และด้วยเหตุนี้ จึงเตรียมการเข้าสู่สงครามโลกครั้งที่ 1 ของอิตาลี)
6. การสะท้อนกลับ ( สไลด์ 14 )
คุณพบว่าอะไรน่าสนใจที่สุดในบทเรียน
ความรู้ของฉันในบทเรียน ... (ให้คะแนนสีที่เลือกของสี่เหลี่ยมจัตุรัส:สีเขียว - เข้าใจทุกอย่างสมบูรณ์แบบสีเหลือง - เข้าใจดี แต่ในบางเรื่องคุณจะต้องได้รับความช่วยเหลือจากหนังสือเรียนสีแดง - ฉันไม่เข้าใจเนื้อหา ฉันจะศึกษาจากตำราเรียนและวรรณกรรมเพิ่มเติม)
7. การบ้าน : ( สไลด์ 15)
§ 22 การบอกเล่าซ้ำเติมตารางให้เสร็จสิ้นงานในสมุดงานสำหรับย่อหน้าที่ 22 ทางเลือก - รายงานเกี่ยวกับสงครามอาณานิคมของอิตาลีในช่วงเวลานี้
การใช้งาน
สื่อประกอบเรื่องราวของครู:
ราคาสมาคม. หลังจากต่อสู้ดิ้นรนอย่างไม่เห็นแก่ตัวมานานหลายปี ชาวอิตาลีก็ได้รวมประเทศของตนเข้าด้วยกันจนเสร็จสมบูรณ์
ชาวอิตาลีจ่ายราคาเท่าไรสำหรับการก่อตั้งรัฐชาติเดียว?
ประการแรก สงครามทั้งสองที่ต้องต่อสู้กับออสเตรีย และประการที่สอง ค่าใช้จ่ายมหาศาลในการรักษากองทัพและกองทัพเรือที่น่าประทับใจแม้ในยามสงบ นอกจากนี้รัฐยังรับภาระหนี้ของสถาบันกษัตริย์ที่ถูกยกเลิกและจำนวนเงินเหล่านี้ก็มีนัยสำคัญ
อิตาลีจึงได้พบกับประเทศที่ยากจนมาก เธอไม่มีอุตสาหกรรมหนัก ความสัมพันธ์เกี่ยวกับศักดินาครอบงำอยู่ในชนบท ประชากรจำนวนมากไม่มีการศึกษา และลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์ คริสตจักร และชนชั้นสูงครอบงำชีวิตทางการเมือง ความจำเป็นในการปรับปรุงให้ทันสมัยนั้นชัดเจน
ผู้ปกครองของอิตาลีต้องการทำให้ประเทศเป็นมหาอำนาจเช่นเดียวกับอังกฤษและฝรั่งเศส และแน่นอนว่าต้องมีอาณานิคมด้วย แต่ไม่ใช่ผู้สนับสนุนการปฏิรูปทุกคนที่เข้าใจว่าการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวต้องใช้เงินจำนวนเท่าใด
สถาบันกษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญ หลังจากการรวมตัวกัน ประเทศก็ถูกสถาปนาขึ้นเป็นระบอบกษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญ ตามรัฐธรรมนูญคือกษัตริย์วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลครั้งที่สองแบ่งปันอำนาจนิติบัญญัติกับรัฐสภาสองสภา (วุฒิสภาและสภาผู้แทนราษฎร) กษัตริย์ได้รับการแต่งตั้งวุฒิสมาชิกตลอดชีวิต และได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งสมาชิกวุฒิสภาในสภาผู้แทนราษฎร อย่างไรก็ตาม มีเพียง 2% ของประชากรในประเทศเท่านั้นที่สามารถใช้สิทธิ์นี้ได้ มีเพียงผู้ชายอายุ 25 ปีขึ้นไปที่รู้วิธีอ่านและเขียนเท่านั้นที่ได้รับสิทธิ์ในการลงคะแนนเสียง นอกจากนี้ยังมีคุณสมบัติคุณสมบัติ
รัฐธรรมนูญประกาศสิทธิประชาธิปไตยทั้งหมดและอำนาจบริหารเป็นของพระมหากษัตริย์ อิตาลียังคงเป็นประเทศที่นับถือศาสนาคาทอลิก ในปีพ.ศ. 2414 กษัตริย์ทรงลงนามในกฎหมายประกาศให้สมเด็จพระสันตะปาปาทรงเป็นบุคคลศักดิ์สิทธิ์และไม่อาจขัดขืนได้ แต่ทรัพย์สินในอาณาเขตของพระองค์จำกัดอยู่เฉพาะในวาติกัน
อิตาลีกำลังอยู่ในกระบวนการสร้างพรรคการเมือง
ทนทุกข์ทรมาน เส้นทาง การพัฒนาการเกษตร เมื่อถึงเวลารวมเข้าด้วยกัน เฉพาะทางตอนเหนือของประเทศเท่านั้นที่เกษตรกรรมได้รับการพัฒนาแบบทุนนิยม ผู้เช่ารายใหญ่ใช้แรงงานของคนงานในฟาร์มและคนงานรายวัน ในภาคใต้และภาคกลางของประเทศ latifundia ครอบงำ ที่นี่ชาวนาที่ถูกลิดรอนที่ดินกลายเป็นผู้เช่ามอบให้แก่เจ้าของที่ดินมากถึง 3/4 ของการเก็บเกี่ยว ชาวนาที่ยากจนอาศัยอยู่ในสภาพความยากจนที่น่าตกใจ
ในทศวรรษต่อมา กระบวนการยึดที่ดินยังคงดำเนินต่อไปและนำไปสู่การทำลายล้างของชาวนาโดยสิ้นเชิง ชาวนากลายเป็นคนงานในฟาร์มที่ยากจน ฟาร์มชาวนาแคระหลายพันแห่งตกอยู่ใต้ค้อนเพราะไม่ชำระหนี้ เมืองนี้ไม่สามารถให้งานกับคนเหล่านี้ได้ และพวกเขาก็ถูกบังคับให้อพยพ
อย่างไรก็ตามในช่วงปี พ.ศ. 2439 ถึง พ.ศ. 2457 สามารถสังเกตความสำเร็จบางประการในการพัฒนาการเกษตรได้ โดยระบุสามภาคส่วนหลัก ได้แก่ การผลิตธัญพืช; การเพาะปลูกและการแปรรูปมะกอก องุ่น ผลไม้รสเปรี้ยว การเลี้ยงสัตว์และอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง
ส่วนแบ่งของประชากรที่ทำงานในภาคเกษตรกรรมลดลงทีละน้อย
บทบาทของรัฐในกระบวนการอุตสาหกรรม . การพัฒนาระบบทุนนิยมผูกขาด กระบวนการปรับปรุงให้ทันสมัยในอิตาลีมีคุณสมบัติหลายประการ เนื่องจากความยากจน ชาวนาซึ่งเป็นประชากรส่วนใหญ่จึงไม่สามารถซื้อสินค้าที่ผลิตได้ และทำให้ตลาดภายในประเทศแคบลง ชนชั้นกระฎุมพีอุตสาหกรรมก็อ่อนแอและมีขนาดเล็กเช่นกัน และสินค้าของอิตาลีก็ไม่สามารถแข่งขันกับสินค้าของอังกฤษ ฝรั่งเศส และเยอรมนีได้ นอกจากนี้ยังขาดแคลนทรัพยากรธรรมชาติอีกด้วย
การพัฒนาเศรษฐกิจถูกขัดขวางโดยความไม่มั่นคงทางการเมือง การจลาจลนองเลือดที่เกิดจากความยากจน การไม่รู้หนังสือ และความโกรธโดยทั่วไปของประชาชน
ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ เมื่อผู้ประกอบการเอกชนไม่สามารถกำหนดก้าวที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาการปฏิวัติอุตสาหกรรมได้ด้วยตนเอง รัฐจึงต้องรับหน้าที่นี้บางส่วน ด้วยความช่วยเหลือของเงินทุนต่างประเทศและหน้าที่พิเศษ อุตสาหกรรมหนักพัฒนาอย่างรวดเร็ว ศูนย์กลางอุตสาหกรรมก็เกิดขึ้น: มิลาน - เจนัว - ตูริน ตั้งแต่ปี 1900 จนถึงสงครามโลกครั้งที่ 1 จำนวนวิสาหกิจอุตสาหกรรมและคนงานเพิ่มขึ้นสองเท่า ตลาดหลักทรัพย์และธนาคารเติบโตขึ้นคุณลักษณะหลักของกระบวนการอุตสาหกรรมคือการแทรกแซงของรัฐในชีวิตทางเศรษฐกิจ รัฐเป็นเจ้าของการผูกขาดในการแปรรูปยาสูบ การสกัดเกลือ ฯลฯ และยังสร้างทางรถไฟและแนะนำการประกันภัยของรัฐ เกิดขึ้นภาครัฐของเศรษฐกิจ การมีส่วนร่วมของรัฐชดเชยการขาดเงินทุนจากผู้ประกอบการเอกชน
การแข่งขันกับบริษัทระหว่างประเทศเร่งให้เกิดการกระจุกตัวของการผลิตและการก่อตั้งบริษัทร่วมหุ้น โดยส่วนใหญ่อยู่ทางตอนเหนือของประเทศ
อุตสาหกรรมโลหะวิทยา การสร้างเครื่องจักร การต่อเรือ และสิ่งทอกำลังพัฒนาที่นี่ โรงงานเหล็กที่ใหญ่ที่สุดเป็นของ Falk ในปี 1908 โรงงาน Olivetti เริ่มทำงาน โดยมีผลิตภัณฑ์ต่างๆ เช่น เครื่องมือที่มีความแม่นยำ จักรเย็บผ้า ฯลฯ อิตาลีเริ่มผลิตกังหันของตัวเอง ในปี พ.ศ. 2450 มีการปล่อยเรือประมาณ 300 ลำ
ตอนแรกXXวี. ในสาขาวิศวกรรมเครื่องกลและโลหะวิทยา มีการสร้างบริษัทขนาดใหญ่ขึ้น ซึ่งหลายแห่งมีสถานะผูกขาดในอุตสาหกรรมของตน ในอุตสาหกรรมไฟฟ้า Edison Corporation กลายเป็นผู้ผูกขาด และในอุตสาหกรรมยานยนต์ เช่น Fiat, Spa และ Lancha ธนาคารที่ใหญ่ที่สุดของประเทศได้ปราบปรามภาคส่วนสำคัญของเศรษฐกิจ
"การรุกเศรษฐกิจอย่างสันติ".คำถามเกี่ยวกับตลาดต่างประเทศกลายเป็นเรื่องของความเป็นความตายของชนชั้นกระฎุมพีหนุ่มชาวอิตาลี ประเทศนำเข้าธัญพืช ถ่านหิน อุปกรณ์อุตสาหกรรมจำนวนมาก ในขณะที่การส่งออกสินค้าล้าหลังอย่างมาก ดังนั้นในช่วงเริ่มต้นXXวี. รัฐบาลและบริษัทต่างๆ หยิบยกสโลแกน "การรุกเศรษฐกิจอย่างสันติ" สินค้าและทุนจำนวนมากของอิตาลีถูกส่งไปยังแอฟริกาเหนือ คาบสมุทรบอลข่าน เอเชียไมเนอร์ และประเทศในซีกโลกตะวันตก
และถึงแม้ว่าในปี 1914 อิตาลีจะยังห่างไกลจากการตามทันประเทศอุตสาหกรรมที่ก้าวหน้า แต่ผลผลิตทางอุตสาหกรรมระหว่างปี 1900 ถึง 1914 ก็เพิ่มขึ้นเกือบสองเท่า จากประเทศเกษตรกรรม อิตาลีเริ่มกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมเกษตร
การชำระความล้าหลังของประเทศคือการอพยพ ใน1878 วิกเตอร์ เอ็มมานูเอล เสียชีวิตครั้งที่สอง, "การรวมเป็นหนึ่งเดียวของอิตาลี". กษัตริย์แห่งราชวงศ์ซาวอยไม่มีนิสัยในช่วงชีวิตของพวกเขาที่จะให้ทายาทไปยุ่งเกี่ยวกับกิจการสาธารณะ มันเกิดขึ้นในครั้งนี้ด้วย กษัตริย์องค์ใหม่อุมแบร์โตฉัน(พ.ศ. 2387-2443) แทบไม่พร้อมที่จะปกครองประเทศ แต่เช่นเดียวกับพ่อของเขา เขาต่อสู้เพื่อพิชิตดินแดน ด้วยความหวังที่จะรับซาวอยและนีซจากฝรั่งเศส เขาได้เข้าร่วม Triple Alliance ซึ่งเป็นก้าวหนึ่งที่นำไปสู่สงครามโลกครั้งที่หนึ่ง ในปี 1900 กษัตริย์ถูกยิงโดยผู้นิยมอนาธิปไตยที่เชื่ออุมแบร์โตฉันรับผิดชอบต่อความยากจนของชาวอิตาลี
แท้จริงแล้วอิตาลีเป็นหนึ่งในสถานที่สุดท้ายในยุโรปตะวันตกในแง่ของรายได้ต่อหัววันทำงานใช้เวลา 12-13 ชั่วโมง ทางใต้ที่ล้าหลังกลายเป็นภาคผนวกเกษตรกรรมของจังหวัดทางตอนเหนือซึ่งเป็น "อาณานิคมภายในประเทศ" ในเหมืองกำมะถันของซิซิลี ปราศจากการใช้เครื่องจักร การระบายอากาศไม่ดี ผู้หญิงและวัยรุ่นทำงานหนักเกินไปจากการทำงานหนักเกินไป แต่งานนี้ก็ยังไม่เพียงพอสำหรับทุกคน การอพยพจำนวนมากกลายเป็นลักษณะสำคัญของชีวิตของสังคมอิตาลี
การเคลื่อนไหวประท้วงในประเทศแต่ทุกคนไม่สามารถออกไปได้ และการลุกฮือของชาวนามักเกิดขึ้นในอิตาลีและขบวนการนัดหยุดงานก็แพร่กระจายไป การลุกฮือของชาวนาครั้งใหญ่ทำให้ซิซิลีสั่นสะเทือนในปลายปี พ.ศ. 2436 และต้นปี พ.ศ. 2437
ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2441 เมื่อสต๊อกธัญพืชหมดและการเก็บเกี่ยวใหม่ยังอยู่ห่างไกล คลื่นแห่งการกระทำของคนยากจนที่หิวโหยก็พัดไปทั่วประเทศ ทำลายร้านขายขนมปัง และในเวลาเดียวกันก็ทำลายสายโทรเลขและทางรถไฟ การหยุดงานประท้วงทั่วไปเกิดขึ้นที่เมืองมิลาน ซึ่งบานปลายจนกลายเป็นการต่อสู้โดยใช้สิ่งกีดขวางเป็นเวลา 5 วัน รัฐบาลส่งทหารไปยังเมืองกบฏซึ่งปราบปรามการจลาจลด้วยความช่วยเหลือของปืนใหญ่ ในหลายเมืองของประเทศมีการจับกุม ตรวจค้น และประหารชีวิต หนังสือพิมพ์ประมาณ 100 ฉบับถูกปิด มีการพิจารณาคดี 129 ฉบับ ความยากจน ความยากจนทำให้เกิดความขมขื่นและความโหดร้าย
ในตอนท้ายสิบเก้าวี. ในแวดวงคนงานและสหภาพแรงงานของอิตาลีก็ผุดขึ้นมามากมาย ในปี พ.ศ. 2435 พรรคสังคมนิยมอิตาลี (PSI) ได้ก่อตั้งขึ้น Philippe Turati ทนายความหนุ่มชาวมิลานมีส่วนสำคัญในการสร้างสรรค์ผลงานชิ้นนี้
วิคเตอร์ เอ็มมานูเอล สาม - ผู้สนับสนุนข้อตกลงใหม่ . เป็นเวลา 46 ปีที่วุ่นวายที่สุดในประวัติศาสตร์ของประเทศและทั่วโลก ลูกชายคนเดียวของ Umberto ปกครองอิตาลีฉันวิคเตอร์ เอ็มมานูเอลสาม(พ.ศ. 2412-2490) กษัตริย์หนุ่มผู้มีเหตุผลและมีการศึกษาดีมองเห็นอันตรายของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่เพิ่มมากขึ้น เขาเข้าใจว่าปัญหาไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยการปราบปรามเพียงอย่างเดียว การฆาตกรรมพ่อของเขาไม่สามารถส่งผลกระทบต่อเขาได้ ขณะที่มาตรการรักษาความปลอดภัยเข้มงวดขึ้น เขาก็ตัดสินใจในเวลาเดียวกันเพื่อผ่อนคลายการปราบปราม ไม่กี่สัปดาห์หลังจากการขึ้นครองบัลลังก์ วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลสามได้ประกาศเจตนารมณ์ที่จะฟื้นฟูสันติภาพภายในประเทศและบรรลุ "ความสามัคคีของประชาชนผู้มีน้ำใจทุกคน"
ข้างหน้าคือ "ยุคของจิโอลิตติ"
“สังคมนิยมสามารถจะต้องพ่ายแพ้เท่านั้นอาวุธแห่งอิสรภาพคำพูดเหล่านี้กล่าวในสภาผู้แทนราษฎรโดยจิโอวานนี จิโอลิตตี ซึ่งดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศในปี พ.ศ. 2444 - 2446 และตั้งแต่ปี พ.ศ. 2446 ถึง พ.ศ. 2457 (โดยหยุดพักช่วงสั้น ๆ ) เป็นหัวหน้ารัฐบาล
จิโอวานนี่ จิโอลิตติ (พ.ศ. 2385-2471) มีอายุยืนยาว บทบาทที่เขาเล่นในประวัติศาสตร์อิตาลีนั้นยิ่งใหญ่มากจนคำว่า "ยุคจิโอลิตติ" เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป ในแง่ของขนาดกิจกรรมของ Giolitti เขามักจะถูกเปรียบเทียบกับเคานต์คาวัวร์ เขาทำอะไรจึงสมควรได้รับการยอมรับเช่นนี้?
Giolitti มาจากครอบครัวชาวนานักปีนเขา พ่อของเขาเสียชีวิตเมื่อเด็กชายอายุเพียงหนึ่งปี และแม่ของเขาซึ่งเป็นผู้หญิงที่ทำงานหนักและขยันหมั่นเพียรเลี้ยงดูเขา ชายหนุ่มผู้มีความสามารถได้รับปริญญาด้านกฎหมาย ในปี พ.ศ. 2425 โจลิตตีได้รับเลือกเข้าสู่รัฐสภา นักการเมืองหนุ่มเชื่อว่าถึงเวลาแล้วสำหรับนโยบายการปฏิรูปที่จะเปลี่ยนอิตาลีให้เป็นรัฐอุตสาหกรรมสมัยใหม่ ขจัดความขัดแย้งในสังคม - และทั้งหมดนี้อยู่ภายใต้กรอบของระบอบรัฐธรรมนูญที่มีพระมหากษัตริย์เป็นประมุขที่มีอยู่
Giolitti อุทิศกิจกรรมของเขาในรัฐบาลเพื่อบรรลุภารกิจเหล่านี้ เขาทำทุกอย่างเพื่อการพัฒนาการค้าและการเป็นผู้ประกอบการเอกชนในขณะเดียวกันก็พยายามเสริมสร้างบทบาทของรัฐในชีวิตทางเศรษฐกิจ (รัฐซื้อรถไฟจากบริษัทเอกชน) เขาจัดการเสริมงบประมาณของรัฐและลดหนี้ต่างประเทศ
ในฐานะผู้สนับสนุนโลกแห่งชนชั้น เขาเชื่อว่ารัฐควรเป็นผู้ตัดสินระหว่างแรงงานและทุน กระตุ้นให้ผู้ประกอบการตระหนักถึงองค์กรของคนงาน และคนงานไม่บุกรุกทรัพย์สินส่วนตัว จิโอลิตตีสนับสนุนการนำงานสาธารณะและกฎหมายแรงงานมาใช้ เพื่อการพัฒนาระบบการศึกษาและสุขภาพ "Italian Lloyd George" - นั่นคือสิ่งที่คนรุ่นเดียวกันเรียกเขาว่า
จิโอลิตติทำได้หลายอย่างมาก อันเป็นผลมาจากการปฏิรูปที่เขาดำเนินการ อนุญาตให้มีสหภาพแรงงานและการนัดหยุดงาน และห้ามทำงานกลางคืนของผู้หญิงและวัยรุ่น การปฏิรูปการเลือกตั้งสองครั้งได้ยกเลิกทรัพย์สินและคุณวุฒิทางการศึกษา เป็นครั้งแรกที่ชาวนาจากภาคกลางและภาคใต้ของประเทศมาที่หีบลงคะแนน มีกระบวนการทำให้สังคมเป็นประชาธิปไตยและในกรณีนี้ Giolitti ก็มีข้อดีส่วนตัวอย่างมาก
ในรัฐสภา Giolitti ดำเนินกลยุทธ์อย่างชำนาญระหว่างพรรคการเมืองโดยยึดมั่นในแนวทางการพัฒนาประเทศให้ทันสมัยและเสริมสร้างรากฐานรัฐธรรมนูญของรัฐ
การผจญภัยในยุคอาณานิคม - "ต้องไม่เลวร้ายไปกว่าคนอื่น" การขาดตลาดที่กว้างขวางทำให้รัฐบาลต้องยึดอาณานิคม ย้อนกลับไปในยุค 70สิบเก้าวี. มีความพยายามที่จะยึดครองตูนิเซีย แต่ถูกฝรั่งเศสยึดครอง แวดวงการปกครองของอิตาลีต้องการเปลี่ยนอิตาลีให้เป็นอาณาจักรอาณานิคม "ไม่เลวร้ายไปกว่ากลุ่มอื่น" ประเทศเริ่มดำเนินการตามเส้นทางพิชิตอาณานิคม ขนาดของกองทัพและกองทัพเรือกำลังเพิ่มขึ้นอย่างเร่งด่วน กำลังสร้างเรือรบขนาดใหญ่ Dulio และ Lepanto
ในยุค 80 แอฟริกาตะวันออกเฉียงเหนือกลายเป็นทิศทางหลักในการพิชิตอาณานิคม ในปี พ.ศ. 2428 อิตาลียึดเมืองมัสซาวาบนชายฝั่งทะเลแดงของแอฟริกา อาณานิคมแรกปรากฏขึ้น - เอริเทรีย สามปีต่อมา อิตาลีประกาศอารักขาของตนเหนือโซมาเลีย แต่นั่นเป็นเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น ผู้รุกรานถูกดึงดูดโดยเอธิโอเปีย (อบิสซิเนีย) . ในปี พ.ศ. 2438 อิตาลีได้โจมตีประเทศนี้ และสงครามอาณานิคมอันยาวนานได้เริ่มขึ้น เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม พ.ศ. 2439 ชาวอิตาลีประสบความพ่ายแพ้อย่างย่อยยับในการต่อสู้กับกองทัพ Abyssinian ใกล้เมือง Adua ในอิตาลี สิ่งนี้ถือเป็นความอับอายระดับชาติที่ยิ่งใหญ่ที่สุด
อิตาลีมีส่วนร่วมในการปราบปรามการลุกฮือของนักมวยในจีน แต่ขณะนี้ได้ดำเนินการไปแล้วสำหรับ "การรุกอย่างสันติ" (ทางเศรษฐกิจ) ในประเทศแถบเมดิเตอร์เรเนียนตะวันออก
ระหว่างสองช่วงตึก แผนเหล่านี้ทำให้เกิดความไม่พอใจในเยอรมนีและออสเตรีย-ฮังการี เนื่องจากส่งผลต่อขอบเขตผลประโยชน์ของตน วิคเตอร์ เอ็มมานูเอลสามไม่มีความเห็นอกเห็นใจต่อเยอรมนีและวิลเฮล์มครั้งที่สองแต่ยังคงมีส่วนร่วมใน Triple Alliance
ในเวลาเดียวกันอิตาลีได้สรุปข้อตกลงกับประเทศภาคีในการแบ่งดินแดน "เสรี" ของชายฝั่งทะเลเมดิเตอร์เรเนียน การทูตดังกล่าวเป็นเรื่องยากมาก
การพิชิตอาณานิคมได้รับแรงหนุนจากผู้รักชาติ พวกเขาเรียกอิตาลีว่า "ชาติชนชั้นกรรมาชีพ" (ยากจน ไม่มีอาณานิคม) ซึ่งเพื่อนบ้านที่เข้มแข็ง "ขุ่นเคือง" หรือ "ชาติชนชั้นกลาง" และเรียกร้องให้มีการสร้างอาณาจักรอาณานิคมของตนเอง หนังสือพิมพ์เขียนว่า:“ เราถูกล่ามโซ่เราแทบจะขยับตัวไม่ได้เราหายใจไม่ออก ... ” สิ่งเหล่านี้เรียกว่าสงคราม
ในปี พ.ศ. 2454 รัฐบาลอิตาลีตัดสินใจยึดตริโปลีและซิเรไนกา และประกาศสงครามกับจักรวรรดิออตโตมัน ซึ่งรวมถึงดินแดนเหล่านี้ด้วย สงครามอิตาโล - ตุรกีดำเนินไปตลอดทั้งปี แต่ในท้ายที่สุดการสู้รบก็จบลงด้วยชัยชนะของอิตาลี: ตริโปลีและไซเรไนกากลายเป็นอาณานิคมของลิเบียของอิตาลี
สงครามอาณานิคมทำให้สถานการณ์ทางการเงินของประเทศแย่ลง และทำให้เกิดการประท้วงของคนงานระลอกใหม่ในปี พ.ศ. 2456-2457 นโยบายปฏิรูปเสรีนิยมของโจลิตตีไม่เหมาะกับประชาชนหรือชนชั้นกระฎุมพี ในฤดูใบไม้ผลิปี พ.ศ. 2457 เขาลาออก"ยุคของจิโอลิตติ" ยุคเสรีนิยมของอิตาลีสิ้นสุดลงแล้ว
คำถามเพื่อการวิเคราะห์เปรียบเทียบเอกสารทางประวัติศาสตร์
เรากำลังพูดถึงกระบวนการทางประวัติศาสตร์อะไร?
อะไรรวมข้อความทั้งสองเข้าด้วยกัน
คุณเข้าใจสำนวนเหล่านี้ได้อย่างไร: "ท้องฟ้าขมวดคิ้วเหนือคาบสมุทรบอลข่าน", "เราถูกขัง ... ในยิบรอลตาร์", "เราถูกล่ามโซ่, เราแทบจะขยับไม่ได้, เราหายใจไม่ออก"?
เรากำลังพูดถึงกระบวนการทางประวัติศาสตร์อะไร?
อะไรรวมข้อความทั้งสองเข้าด้วยกัน
คุณเข้าใจสำนวนเหล่านี้ได้อย่างไร: "ท้องฟ้าขมวดคิ้วเหนือคาบสมุทรบอลข่าน", "เราถูกขัง ... ในยิบรอลตาร์", "เราถูกล่ามโซ่, เราแทบจะขยับไม่ได้, เราหายใจไม่ออก"?
เรากำลังพูดถึงกระบวนการทางประวัติศาสตร์อะไร?
อะไรรวมข้อความทั้งสองเข้าด้วยกัน
คุณเข้าใจสำนวนเหล่านี้ได้อย่างไร: "ท้องฟ้าขมวดคิ้วเหนือคาบสมุทรบอลข่าน", "เราถูกขัง ... ในยิบรอลตาร์", "เราถูกล่ามโซ่, เราแทบจะขยับไม่ได้, เราหายใจไม่ออก"?
บทเรียนการวิเคราะห์ตนเอง
หัวข้อบทเรียน:อิตาลี: ช่วงเวลาแห่งการปฏิรูปและการพิชิตอาณานิคม
บทเรียนนี้เป็นบทเรียนที่สี่ในบท "ประเทศในยุโรปตะวันตกในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ XIX - XX ความสำเร็จและปัญหาของสังคมอุตสาหกรรม ” ซึ่งมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับหัวข้อก่อนหน้า “ฝรั่งเศส สาธารณรัฐที่สาม" เนื่องจากจะทำให้ความรู้ของนักเรียนลึกซึ้งยิ่งขึ้นตามบท ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่จะเลือกประเภทของบทเรียนรวมกัน
ความเฉพาะเจาะจงของบทเรียนอยู่ที่หัวข้อใหม่มีเนื้อหาทางทฤษฎีและคำศัพท์จำนวนมากซึ่งการศึกษานี้เป็นไปไม่ได้หากไม่ได้ทำงานกับตารางที่จัดระบบ
บทเรียนนี้จัดขึ้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ซึ่งนักเรียนมีโอกาสเรียนรู้โดยเฉลี่ย เมื่อวางแผนบทเรียนจะต้องอาศัยความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาของบทเรียนก่อนหน้าและความรู้ในหัวข้อที่ศึกษาในหลักสูตรประวัติศาสตร์ทั่วไปที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับหัวข้อของบทเรียนนี้ (เช่นหัวข้อ "อิตาลี" . จากกระจัดกระจายเป็นเอกภาพ")
วัตถุประสงค์ของบทเรียน :
ทางการศึกษา: เพื่อแนะนำคุณลักษณะของการพัฒนาเศรษฐกิจ การเมือง และนโยบายต่างประเทศของอิตาลีในช่วงครึ่งปีหลังสิบเก้าวี.
การพัฒนา: เพื่อสร้างทักษะการทำงานอิสระด้วยข้อความ, การค้นหาข้อมูล, การจัดระบบเนื้อหา, ความสามารถในการสรุปผล, ติดตามความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล, อธิบายลักษณะแนวคิดและปรากฏการณ์, ยกตัวอย่าง
ทางการศึกษา: เพื่อส่งเสริมการก่อตัวของการคิดของพลเมืองการตระหนักถึงอันตรายของการโฆษณาชวนเชื่อชาตินิยม
เป้าหมายถูกกำหนดตามข้อกำหนดของโปรแกรมโดยคำนึงถึงลักษณะอายุของนักเรียนและรากฐานทางจิตวิทยาของกระบวนการดูดซึมความรู้ใหม่
บทเรียนใช้รูปแบบและวิธีการกิจกรรมการเรียนรู้ต่างๆ ได้แก่ สุนทรพจน์เบื้องต้นทางอารมณ์ของครู การสนทนาแบบศึกษาพฤติกรรม การสาธิตมัลติมีเดียตลอดบทเรียน การวิเคราะห์เอกสารทางประวัติศาสตร์ การสังเคราะห์ข้อสรุปตามคำถามนำ การนำเสนอคำถามที่เป็นปัญหา การบูรณาการกับเนื้อหา หัวข้อก่อนหน้า การสนทนาส่วนหน้าที่บ้าน
หลักการสังเกตในกิจกรรมของครูและนักเรียน: ความร่วมมือ การสมรู้ร่วมคิด การมองเห็น การเข้าถึง
บทเรียนใช้คอมพิวเตอร์เทคโนโลยีรักษ์สุขภาพ
โครงสร้างบทเรียนบรรลุเป้าหมายการสอนและวัตถุประสงค์ของบทเรียน
โครงสร้างของบทเรียนสร้างขึ้นโดยใช้องค์ประกอบของการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน: การแนะนำหัวข้อ การตั้งเป้าหมายและแรงจูงใจ การอัปเดตความรู้ การได้รับข้อมูลใหม่ การจัดระบบและสรุปความรู้ การไตร่ตรอง การบ้านที่มีลักษณะสร้างสรรค์
ความสามารถต่อไปนี้ถูกสร้างขึ้นในบทเรียน: ความสามารถในการสื่อสารข้อมูลและการแก้ปัญหา
บทเรียนประกอบด้วย 7 ขั้นตอนซึ่งเชื่อมโยงกันอย่างมีเหตุผล:
เชิงโครงสร้าง บทเรียนจบลงแล้ว
โครงสร้างบทเรียน วิธีการ และเทคนิคที่ใช้มีส่วนช่วยให้บรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน กิจกรรมที่หลากหลายและท้ายที่สุดแล้ว ประสิทธิผลของกิจกรรมเหล่านี้มีส่วนช่วยกระตุ้นกิจกรรมการรับรู้ของนักเรียน โดยคงความสนใจในเนื้อหาของบทเรียนไว้
ในการเตรียมบทเรียนนี้ ให้ความสนใจอย่างมากกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสอนและการทำงานกับสื่อสารคดี
บทเรียนประกอบด้วยข้อมูลจำนวนมากซึ่งสะดวกมากในการจัดระเบียบในตารางซึ่งเสร็จสิ้นแล้ว ในอนาคตตารางนี้จะนำไปใช้ในบทเรียนเรื่องทั่วไปของบท “ประเทศในยุโรปตะวันตกในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ XIX - XX ความสำเร็จและปัญหาของสังคมอุตสาหกรรม”
บรรยากาศทางจิตวิทยาที่ดีในบทเรียนได้รับการดูแลเนื่องจากความสนใจของนักเรียนในบทเรียน การสร้างสถานการณ์แห่งความสำเร็จ การให้กำลังใจในรูปแบบของการชมเชย และความร่วมมือกับนักเรียน
แง่มุมของการช่วยชีวิตของบทเรียนประกอบด้วยความเป็นไปได้ของงานที่ทำ การสร้างจิตวิญญาณแห่งความร่วมมือกับนักเรียน ในการสร้างบทเรียน ในการหยุดพักทางกายภาพ
ฉันคิดว่าผลลัพธ์ของบทเรียนจะเป็นการดูดซึมความรู้ที่มั่นคงซึ่งจะช่วยในการศึกษาเพิ่มเติมของหลักสูตรประวัติศาสตร์โลก
กิจกรรมของชั้นเรียนสามารถประเมินได้ว่าดี ฉันคิดว่าบทเรียนบรรลุเป้าหมายแล้ว
อิตาลีพบกับประเทศที่ยากจนมาก ทำสงครามกับออสเตรีย 2 ครั้ง ทำสงครามกับออสเตรีย 2 ครั้ง ค่าใช้จ่ายมหาศาลในการบำรุงรักษากองทัพบกและกองทัพเรือ ค่าใช้จ่ายมหาศาลในการบำรุงรักษากองทัพบกและกองทัพเรือ รัฐรับภาระหนี้จำนวนมหาศาลของสถาบันกษัตริย์ที่ถูกล้มล้าง รัฐรับภาระหนี้จำนวนมหาศาลของสถาบันกษัตริย์ที่ถูกยกเลิก ประเทศไม่มีอุตสาหกรรมหนัก ประเทศไม่มีอุตสาหกรรมหนัก ความสัมพันธ์เกี่ยวกับศักดินาครอบงำในชนบท ความสัมพันธ์เกี่ยวกับศักดินาครอบงำในชนบท ประชากรจำนวนมากไม่มีการศึกษา ประชากรจำนวนมากไม่มีการศึกษา ลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์ คริสตจักร และชนชั้นสูงครอบงำชีวิตทางการเมือง ลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์ คริสตจักร และชนชั้นสูงครอบงำชีวิตทางการเมือง
ระบอบกษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญของอิตาลี อิตาลีอยู่ในกระบวนการสร้างพรรคการเมือง พระมหากษัตริย์ สภาผู้แทนราษฎร ผู้แทนที่ได้รับเลือกโดยบุรุษผู้มีอายุครบ 25 ปี วุฒิสภา วุฒิสภาแต่งตั้งโดยกษัตริย์ตลอดชีวิต การปกครองของศาสนาคาทอลิก พ.ศ. 2414 - พระมหากษัตริย์ทรงลงนามในกฎหมายประกาศ สมเด็จพระสันตะปาปาทรงเป็นบุคคลที่ศักดิ์สิทธิ์และขัดขืนไม่ได้ แต่การครอบครองดินแดนของพระองค์ถูกจำกัดอยู่เพียงวาติกัน รัฐธรรมนูญประกาศสิทธิในระบอบประชาธิปไตยทั้งหมด วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลที่ 2
ผู้เช่ารายใหญ่ใช้แรงงานของคนงานในฟาร์มและคนงานรายวัน เกษตรกรรมมีการพัฒนาสาขาหลักสามสาขา: การผลิตธัญพืช; การเพาะปลูกและการแปรรูปมะกอก องุ่น ผลไม้รสเปรี้ยว การเลี้ยงสัตว์และอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง ส่วนแบ่งของประชากรที่ทำงานในภาคเกษตรกรรมลดลงทีละน้อย การพัฒนาทางการเกษตรทางตอนเหนือของอิตาลีอย่างเจ็บปวด:
การครอบงำของ latifundia การพัฒนากระบวนการยึดที่ดินและความพินาศของชาวนาโดยสมบูรณ์ ชาวนาที่ยากจนอาศัยอยู่ในสภาพความยากจนที่น่าตกใจ เมืองไม่สามารถให้งานกับคนเหล่านี้ได้ และพวกเขาก็ถูกบังคับให้อพยพ การพัฒนาทางการเกษตรทางตอนใต้และตอนกลางของอิตาลีอย่างเจ็บปวด:
กำลังซื้อสินค้าอุตสาหกรรมที่ต่ำในหมู่ชาวนายากจนซึ่งเป็นประชากรส่วนใหญ่ของประเทศ ตลาดภายในประเทศแคบ ชนชั้นกระฎุมพีอุตสาหกรรมขนาดเล็กที่อ่อนแอและอ่อนแอ ความไม่สามารถแข่งขันของสินค้าอิตาลีในตลาดโลก ขาดทรัพยากรธรรมชาติ ความไม่มั่นคงทางการเมือง (การจลาจลนองเลือดที่เกิดจากความยากจน การไม่รู้หนังสือ ความโกรธทั่วไปของประชาชน) การพัฒนาระบบทุนนิยมผูกขาด
1. อุตสาหกรรมหนักพัฒนาอย่างรวดเร็ว 2. ศูนย์กลางอุตสาหกรรมเกิดขึ้น 3. ตั้งแต่ปี 1900 ถึง 1914 จำนวนวิสาหกิจอุตสาหกรรมและคนงานและผลผลิตทางอุตสาหกรรมเพิ่มขึ้นสองเท่า 4. การแลกเปลี่ยนและธนาคารเติบโตขึ้น 5. การสร้างองค์กรขนาดใหญ่ การแทรกแซงของรัฐอย่างแข็งขันในชีวิตทางเศรษฐกิจของประเทศ: 1. การดึงดูดเงินทุนต่างประเทศ 2. การแนะนำหน้าที่พิเศษ 3. การสร้างการผูกขาดของรัฐในการแปรรูปยาสูบ, การสกัดเกลือ ฯลฯ 4. การก่อสร้างทางรถไฟ 5. การแนะนำการประกันภัยของรัฐ 6. เข้าสู่ตลาดโลก (“การรุกเศรษฐกิจอย่างสันติ”)
พ.ศ. 2425 เขามีประโยชน์เพียงเล็กน้อยในการปกครองประเทศ แต่ในปี พ.ศ. 2443 กษัตริย์ก็ถูกยิงโดยผู้นิยมอนาธิปไตยซึ่งถือว่าอุมแบร์โตมีความผิด ถึงความยากจนของชาวอิตาลี การชำระความล้าหลังของประเทศ-การย้ายถิ่นฐาน
พ.ศ. 2533 (ค.ศ. 1990) - การขึ้นครองบัลลังก์ของกษัตริย์องค์ใหม่วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลที่ 3 () ในขณะที่เสริมสร้างมาตรการรักษาความปลอดภัย เขาก็พยายามที่จะผ่อนคลายการปราบปรามไปพร้อมๆ กัน วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลที่ 3
1. ขนาดของกองทัพและกองทัพเรือเพิ่มมากขึ้น ศตวรรษที่ 19 - มีความพยายามที่จะยึดตูนิเซีย 3 ในยุค 80 ทิศทางหลักของการพิชิตอาณานิคมคือแอฟริกาตะวันออกเฉียงเหนือ - การยึดเมืองมัสซาวาบนชายฝั่งแอฟริกาของทะเลแดง อาณานิคมแรกของเอริเทรียปรากฏขึ้น การผจญภัยในยุคอาณานิคม:
G. - อิตาลีประกาศอารักขาของตนเหนือโซมาเลีย - สงครามเพื่อเอธิโอเปีย (ความพ่ายแพ้อย่างย่อยยับของอิตาลี - ความอับอายระดับชาติที่ยิ่งใหญ่ที่สุด) d. - อิตาลีมีส่วนร่วมในการปราบปรามการจลาจลของนักมวยในจีน - สงครามอิตาโล - ตุรกี (ชัยชนะของอิตาลี: ตริโปลีและไซเรไนกากลายเป็นอาณานิคมของลิเบียของอิตาลี) การผจญภัยในยุคอาณานิคม:
พ.ศ. 2391-2392 เหตุผลก็คือความพยายามของรัฐบาลของประเทศในยุโรปที่จะคืนระบบศักดินาและสมบูรณาญาสิทธิราชย์ ความปรารถนาของประชาชนในจักรวรรดิยุโรปในการสร้างรัฐอิสระ
ผลลัพธ์ - การปฏิวัติพ่ายแพ้ แต่สร้างเงื่อนไขในการรวมเป็นหนึ่ง (ถ้าคุณหมายถึงมัน)
อิตาลีได้พบกับประเทศที่ยากจนมาก ความจำเป็นในการปรับปรุงประเทศให้ทันสมัยนั้นชัดเจน อิตาลีกำลังอยู่ในกระบวนการสร้างพรรคการเมือง ผู้แทนได้รับเลือกจาก 2% ของประชากรของประเทศ สมาชิกวุฒิสภาได้รับการแต่งตั้งจากกษัตริย์ตลอดชีวิต การครอบงำของศาสนาคาทอลิก พ.ศ. 2414 กษัตริย์ทรงลงนามในกฎหมายประกาศให้สมเด็จพระสันตะปาปาเป็นบุคคลที่ศักดิ์สิทธิ์และขัดขืนไม่ได้แต่การครอบครองดินแดนของพระองค์ถูกจำกัดอยู่เฉพาะในวาติกันเท่านั้น การพัฒนาทางการเกษตร 1. ผู้เช่ารายใหญ่ใช้แรงงานของคนงานในฟาร์มและกรรมกรรายวัน พัฒนาสาขาเกษตรกรรมหลัก 3 สาขา ได้แก่ - การผลิตธัญพืช; - การปลูกและการแปรรูปมะกอก องุ่น ผลไม้รสเปรี้ยว -การเพาะพันธุ์โคและงานฝีมือที่เกี่ยวข้อง สัดส่วนของประชากรที่ใช้ในการเกษตรลดลงทีละน้อย 1. การครอบงำของ latifundia 2. การพัฒนากระบวนการยึดที่ดินและความพินาศของชาวนาโดยสมบูรณ์ 3. ชาวนายากจนอาศัยอยู่ในสภาพความยากจนที่น่าตกใจ 4. เมืองไม่สามารถให้งานกับคนเหล่านี้ได้และพวกเขาถูกบังคับให้อพยพ 5 อุตสาหกรรมของอิตาลี: "อะไรเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาเศรษฐกิจ": 1. กำลังซื้อสินค้าอุตสาหกรรมต่ำในหมู่ชาวนาที่ยากจนซึ่งประกอบไปด้วย ประชากรส่วนใหญ่ของประเทศ 2. ตลาดภายในประเทศแคบ 3. ชนชั้นกระฎุมพีอุตสาหกรรมขนาดเล็กที่อ่อนแอและอ่อนแอ 4. ความสามารถในการแข่งขันของสินค้าอิตาลีในตลาดโลก 5. การขาดแคลนทรัพยากรธรรมชาติ 6. ความไม่มั่นคงทางการเมือง (การจลาจลนองเลือดที่เกิดจากความยากจน การไม่รู้หนังสือ ความโกรธทั่วไปของประชาชน) จากประเทศเกษตรกรรม อิตาลีเริ่มกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมเกษตร พ.ศ. 2421 - การขึ้นครองบัลลังก์ของกษัตริย์องค์ใหม่อุมแบร์โตที่ 1 พ.ศ. 2425 - เข้าสู่ Triple Alliance ในปี 1900 กษัตริย์ถูกยิงโดยผู้นิยมอนาธิปไตยซึ่งถือว่า Umberto ฉันมีความผิดในเรื่องความยากจนของชาวอิตาลี พ.ศ. 2425 - Triple Alliance ชะตากรรมของมวลชน: การอพยพจำนวนมากของขบวนการประท้วงในประเทศ - การลุกฮือของชาวนาในซิซิลี - การประท้วงของคนยากจนที่หิวโหย - การนัดหยุดงานทั่วไปในมิลาน - การก่อตั้งพรรคสังคมนิยมอิตาลี ความยากจน ความยากจนทำให้เกิดความขมขื่นและความโหดร้ายในสังคม การเกิดขึ้นของแวดวงคนงาน และสหภาพแรงงาน พ.ศ. 2533 - การขึ้นครองบัลลังก์ของกษัตริย์องค์ใหม่ วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลที่ 3 เขาประกาศความตั้งใจที่จะฟื้นฟูสันติภาพภายในประเทศและบรรลุ "ความสามัคคีของทุกคนที่มีความปรารถนาดี" "ยุคจิโอลิตติ"1. ขับเคลื่อนระหว่างพรรคการเมือง ดำเนินแนวทางสู่ความทันสมัยของประเทศอย่างมั่นคง และเสริมสร้างรากฐานรัฐธรรมนูญของรัฐ 2. ดำเนินการปฏิรูปการเลือกตั้งสองครั้ง 3. ดำเนินการไถ่ถอนการรถไฟของรัฐจากบริษัทเอกชน 4. เสริมสร้างงบประมาณของรัฐและลดหนี้ต่างประเทศได้ 5. ทำหน้าที่เป็นผู้ชี้ขาดระหว่างแรงงานและทุน 6. ทรงเรียกร้องให้ผู้ประกอบการยกย่ององค์กรแรงงาน และคนงานอย่ารุกล้ำทรัพย์สินส่วนตัว 7. อนุญาตให้สหภาพแรงงานและการนัดหยุดงาน 8. ทรงกล่าวถึงการแนะนำงานสาธารณะและกฎหมายแรงงาน เพื่อการพัฒนาระบบการศึกษาและการดูแลสุขภาพ 9. ห้ามงานกลางคืนของผู้หญิงและวัยรุ่น "สังคมนิยมสามารถเอาชนะได้ด้วยอาวุธแห่งอิสรภาพเท่านั้น" ปลายศตวรรษที่ 19 - จุดเริ่มต้นของการพิชิตอาณานิคม 1. ขนาดของกองทัพและกองทัพเรือเพิ่มขึ้น ศตวรรษที่ 19 - มีความพยายามที่จะยึดตูนิเซีย 3 ในยุค 80 ทิศทางหลักของการพิชิตอาณานิคมคือแอฟริกาตะวันออกเฉียงเหนือ - การยึดเมืองมัสซาวาบนชายฝั่งแอฟริกาของทะเลแดง อาณานิคมแรกของเอริเทรียปรากฏขึ้น - อิตาลีประกาศอารักขาเหนือโซมาเลีย - สงครามเพื่อเอธิโอเปีย - อิตาลีมีส่วนร่วมในการปราบปรามการจลาจลของนักมวยในจีน - ตริโปลีและไซเรไนกากลายเป็นอาณานิคมของลิเบียของอิตาลี จุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ 20 - เส้นทางถูกกำหนดไว้สำหรับ "การรุกอย่างสันติ" สู่ประเทศต่างๆ ในทะเลเมดิเตอร์เรเนียนตะวันออก จักรวรรดิอาณานิคมของอิตาลีในปี 2483 หลังจากการรวมตัวกันในอิตาลี เงื่อนไขต่างๆ ก็ได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อความทันสมัยของประเทศ แต่กระบวนการนี้ถูกขัดขวางด้วยความยากจนและความล้าหลังของรัฐเมื่อเปรียบเทียบกับประเทศอื่นๆ ในยุโรปตะวันตก สิ่งนี้กำหนดลักษณะเฉพาะของการพัฒนาอุตสาหกรรมในอิตาลี - ความสัมพันธ์ใกล้ชิดของรัฐกับ บริษัท อุตสาหกรรมและการสร้างภาครัฐในเศรษฐกิจของประเทศ นโยบายต่างประเทศของจักรวรรดินิยมมุ่งเป้าไปที่การยึดครองอาณานิคมและความยากจนของประชากรเพิ่มความตึงเครียดในสังคมและก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวประท้วง
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-1.jpg" alt="> อิตาลี: ช่วงเวลาแห่งการปฏิรูปและการพิชิตอาณานิคม">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-2.jpg" alt="> อิตาลีพบกับการรวมเป็นหนึ่งกับประเทศที่ยากจนมาก 1. สงครามสองครั้ง กับออสเตรีย."> Свое объединение Италия встретила страной очень бедной 1. Две войны с Австрией. 2. Огромные расходы на содержание армии и флота. 3. Государство взяло на себя огромные долги упраздненных монархий. 4. Страна не имела тяжелой промышленности. 5. В деревне господствовали феодальные отношения. 6. Огромная масса населения была неграмотна. 7. В политической жизни господствовали абсолютизм, церковь и аристократия. Необходимость модернизации страны была очевидна!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-3.jpg" alt="> รัฐสภาอิตาลีที่มีพระมหากษัตริย์เป็นประมุขตามรัฐธรรมนูญ"> Итальянская конституционная монархия Король Парламент Сенат Палата депутатов Сенаторы назначались Депутаты избирались королем пожизненно из 2% жителей страны (мужчин старше 25 лет + имущественный ценз). Виктор Эммануил II Конституция провозглашала все демократические права Господство католической религии 1871 г. - король подписал закон, объявлявший папу личностью священной и неприкосновенной, но его территориальные владения ограничивались Ватиканом В Италии шел процесс создания политических партий!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-4.jpg" alt="> การพัฒนาการเกษตรภาคใต้และภาคกลาง"> Развитие сельского хозяйства Юг и Центральные Север Италии части Италии 1. Крупные арендаторы 1. Господство латифундий. использовали труд батраков и поденщиков. 2. Развитие процесса 2. Развивались три главные обезземеливания и отрасли сельского хозяйства: полного разорения – производство зерна; крестьян. – выращивание и 3. Крестьяне-бедняки жили переработка оливок, винограда, цитрусовых; в условиях ужасающей – скотоводство и нищеты. связанные с ним 4. Город не мог дать работу промыслы. 3. Постепенно уменьшалась этим людям, и они доля населения, занятого в вынуждены были сельском хозяйстве. эмигрировать.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-5.jpg" alt="> Industrialization of Italy สิ่งที่ขัดขวางการพัฒนาเศรษฐกิจ: 1. กำลังซื้อต่ำ"> Индустриализация Италии Что мешало развитию экономики: 1. Низкая покупательная способность промышленных товаров у нищих крестьян, составлявших большинство населения страны. 2. Узкий внутренний рынок. 3. Слабая и малочисленная промышленная буржуазия. 4. Неконкурентоспособность итальянских товаров на мировом рынке. 5. Недостаток природных ресурсов. 6. Политическая неустойчивость (кровавые бунты, вызванные бедностью, неграмотностью, общим озлоблением народа).!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-6.jpg" alt=">"> Частные предприниматели не могли своими силами задать нужный темп развитию промышленной революции Активное вмешательство государства в экономическую жизнь страны: 1. Привлечение иностранного 1. Быстро развивалась тяжелая капитала промышленность, 2. Введение льготных пошлин 2. Выделились промышленные центры: Милан - Генуя - Турин. 3. Создание государственных 3. С 1900 г. по 1914 г. вдвое монополий по обработке увеличились число табака, добыче соли и пр. промышленных предприятий и 4. Строительство железных рабочих и выпуск промышленной дорог. продукции 5. Введение государственного 4. Росли биржи, банки. страхования. 5. Конкуренция с международными корпорациями ускорила 6. Выход на мировой рынок концентрацию производства и («мирное экономическое создание крупных корпораций – проникновение») монополий («Эдисон» , «Фиат» , «Спа» и «Ланча» и др.). Из аграрной страны Италия 6. Крупнейшие банки страны стала превращаться в аграрно- подчинили себе ведущие отрасли индустриальную. экономики.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-7.jpg" alt=">1878 - การขึ้นครองราชย์ของกษัตริย์อุมแบร์โตที่ 1 องค์ใหม่ (พ.ศ. 2387 - 2443) )"> 1878 г. – вступление на престол нового короля Умберто I (1844- 1900) 1882 год – вступление в Тройственный союз (Германия, Австро- Венгрия, Италия) в надежде отобрать у Франции Савойю и Ниццу. В 1900 г. король был застрелен анархистом, считавшим Умберто I виновным в нищете итальянского народа.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-8.jpg" alt="> 1882 - ไตรภาคี"> 1882 год – Тройственный союз (Германия, Италия, Австро-Венгрия) Вильгельм II Франц Иосиф Премьер-министр Италии Агостино Депретис!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-9.jpg" alt=">ชะตากรรมของมวลชน ขบวนการระดับรากหญ้าเกิดขึ้น"> Тяжелое положение народных масс Массовая Движения Возникновение эмиграция протеста рабочих кружков в стране и союзов 1893 - 1894 гг. - массовое восстание 1892 г. -образование крестьян в Сицилии. 1898 г. - выступления голодной бедноты. Итальянской 1898 г. - всеобщая стачка в Милане. социалистической партии (ИСП). Бедность, нищета рождали озлобление и жестокость в обществе!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-10.jpg" alt="> 1990 - การขึ้นครองบัลลังก์ของกษัตริย์วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลที่ 3 องค์ใหม่ (พ.ศ. 2412 - 2490)"> 1990 год – вступление на престол нового короля Виктора Эммануила III (1869- 1947). Заявил о намерении восстановить мир внутри страны и добиться «единения всех людей доброй воли» .!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-11.jpg" alt="> "The Giolitti Era" - การปฏิรูปของ Giovani Giolitti: 1901-1903 - รัฐมนตรี"> «Эра Джолитти» - реформы Джовани Джолитти: 1901 -1903 гг. - министр иностранных дел 1903 -1914 гг. - глава правительства. 1. Маневрировал между политическими партиями, твердо проводя курс на модернизацию страны и укрепление конституционных основ государства. 2. Провел две избирательные реформы (отменены имущественный и образовательный цензы). 3. Осуществил выкуп государством железных дорог у частных компаний. 4. Укрепил государственный бюджет и добился уменьшения внешнего долга. 5. Выступал арбитром между трудом и капиталом. 6. Призывал предпринимателей признать рабочие организации, а рабочих не покушаться на частную собственность. 7. Разрешил профсоюзы и стачки. «Социализм может быть 8. Выступал за введение общественных работ и трудового законодательства, за развитие побежден только системы образования и здравоохранения. оружием свободы» . Джовани Джолитти 9. Запретил ночной труд женщин и подростков.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-12.jpg" alt="> ปลายศตวรรษที่ 19 - การพิชิตอาณานิคมตอนต้น 1. การเพิ่มขึ้น"> Конец XIX века – начало колониальных захватов 1. Увеличивается численность армии и флота 2. 1870 -е гг. XIX в. - сделана попытка овладеть Тунисом 3. В 80 -х гг. главным направлением колониальных захватов стала Северо-Восточная Африка. 4. 1885 г. - захват города Массауа на Африканском побережье Красного моря. Появилась первая колония - Эритрея. 5. 1888 г. - Италия объявила свой протекторат над Сомали. 6. 1895 - 1896 гг. - война за Эфиопию (сокрушительное поражение Италии - величайший национальный позор). 7. 1900 г. - Италия приняла участие в подавлении боксерского восстания в Китае. 8. 1911 -1912 гг. - Итало-турецкая война (победа Италии: Триполи и Киренаика стали итальянской колонией Ливией). Начало ХХ века - взят курс на «мирное проникновение» (экономическое) в страны Восточного Средиземноморья.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-13.jpg" alt=">จักรวรรดิอาณานิคมอิตาลีในปี พ.ศ. 2483">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-14.jpg" alt=">หลังจากการรวมประเทศในอิตาลี เงื่อนไขต่างๆ ได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อความทันสมัยของ ประเทศแต่กระบวนการนี้"> После объединения в Италии создались условия для модернизации страны, но процесс этот затруднялся бедностью и отсталостью государства по сравнению с другими западноевропейскими странами. Это определило особенность индустриализации в Италии - тесную связь государства с промышленными корпорациями и создание государственного сектора в экономике страны. Империалистическая, направленная на захват колоний внешняя политика и бедность населения усиливали напряжение в обществе, рождали движения протеста.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/177335971_437044865.pdf-img/177335971_437044865.pdf-15.jpg" alt=">การบ้าน § 22 หนังสืองาน #2: #24-26 .28"> Домашнее задание § 22 Рабочая тетрадь № 2: № 24 -26, 28, 32 стр. 13 -15!}
สไลด์ 1
สไลด์ 2
อิตาลีพบกับประเทศที่ยากจนมากทำสงครามกับออสเตรียสองครั้ง ค่าใช้จ่ายมหาศาลในการบำรุงรักษากองทัพบกและกองทัพเรือ รัฐรับภาระหนี้จำนวนมหาศาลของสถาบันกษัตริย์ที่ถูกยกเลิก ประเทศไม่มีอุตสาหกรรมหนัก ความสัมพันธ์ศักดินาครอบงำอยู่ในชนบท ประชากรส่วนใหญ่ไม่มีการศึกษา ชีวิตทางการเมืองถูกครอบงำโดยสมบูรณาญาสิทธิราชย์ คริสตจักร และชนชั้นสูง ความจำเป็นในการปรับปรุงประเทศให้ทันสมัยนั้นชัดเจน
สไลด์ 3
ระบอบกษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญของอิตาลี อิตาลีอยู่ในกระบวนการสร้างพรรคการเมือง กษัตริย์ สภาผู้แทนราษฎร ผู้แทนได้รับเลือกจาก 2% ของผู้อยู่อาศัยในประเทศ (ผู้ชายอายุ 25 ปีขึ้นไป + คุณสมบัติทรัพย์สิน) วุฒิสภา วุฒิสมาชิกที่ได้รับการแต่งตั้งโดยกษัตริย์ตลอดชีวิต การครอบงำศาสนาคาทอลิก พ.ศ. 2414 - กษัตริย์ทรงลงนามในกฎหมายที่ประกาศให้สมเด็จพระสันตะปาปามีความศักดิ์สิทธิ์และขัดขืนไม่ได้ แต่การครอบครองดินแดนของพระองค์ถูกจำกัดอยู่เฉพาะในวาติกัน รัฐธรรมนูญประกาศสิทธิในระบอบประชาธิปไตยทั้งหมด วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลที่ 2
สไลด์ 4
การพัฒนาด้านเกษตรกรรม ผู้เช่ารายใหญ่ใช้แรงงานของกรรมกรในฟาร์มและกรรมกรรายวัน เกษตรกรรมมีการพัฒนาสาขาหลักสามสาขา: การผลิตธัญพืช; การเพาะปลูกและการแปรรูปมะกอก องุ่น ผลไม้รสเปรี้ยว การเลี้ยงสัตว์และอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง ส่วนแบ่งของประชากรที่ทำงานในภาคเกษตรกรรมลดลงทีละน้อย การครอบงำของ latifundia การพัฒนากระบวนการยึดที่ดินและความพินาศของชาวนาโดยสมบูรณ์ ชาวนาที่ยากจนอาศัยอยู่ในสภาพความยากจนที่น่าตกใจ เมืองไม่สามารถให้งานกับคนเหล่านี้ได้ และพวกเขาก็ถูกบังคับให้อพยพ ทางใต้และตอนกลางของอิตาลี ทางตอนเหนือของอิตาลี
สไลด์ 5
การพัฒนาอุตสาหกรรมของอิตาลี สิ่งที่ขัดขวางการพัฒนาเศรษฐกิจ: กำลังซื้อต่ำของสินค้าอุตสาหกรรมจากชาวนาที่ยากจนซึ่งประกอบเป็นประชากรส่วนใหญ่ของประเทศ ตลาดภายในประเทศแคบ ชนชั้นกระฎุมพีอุตสาหกรรมขนาดเล็กที่อ่อนแอและอ่อนแอ ความไม่สามารถแข่งขันของสินค้าอิตาลีในตลาดโลก ขาดทรัพยากรธรรมชาติ ความไม่มั่นคงทางการเมือง (การจลาจลนองเลือดที่เกิดจากความยากจน การไม่รู้หนังสือ ความโกรธทั่วไปของประชาชน)
สไลด์ 6
อุตสาหกรรมหนักพัฒนาอย่างรวดเร็ว ศูนย์กลางอุตสาหกรรมเกิดขึ้น: มิลาน - เจนัว - ตูริน จากปี 1900 ถึง 1914 จำนวนวิสาหกิจอุตสาหกรรมและคนงานและผลผลิตของผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเพิ่มขึ้น 2 เท่า การแลกเปลี่ยนและธนาคารเติบโตขึ้น การแข่งขันกับบริษัทระหว่างประเทศเร่งให้เกิดการกระจุกตัวของการผลิตและการสร้างบริษัทขนาดใหญ่ - การผูกขาด (Edison, Fiat, Spa และ Lancha เป็นต้น) ธนาคารที่ใหญ่ที่สุดของประเทศได้ปราบปรามภาคส่วนสำคัญของเศรษฐกิจ ผู้ประกอบการเอกชนไม่สามารถกำหนดก้าวที่ต้องการสำหรับการพัฒนาของการปฏิวัติอุตสาหกรรมได้ด้วยตนเอง การแทรกแซงของรัฐที่กระตือรือร้นในชีวิตทางเศรษฐกิจของประเทศ: การดึงดูดเงินทุนต่างประเทศ การแนะนำหน้าที่พิเศษ การสร้างการผูกขาดของรัฐในการแปรรูปยาสูบ การสกัดเกลือ ฯลฯ การก่อสร้างทางรถไฟ การแนะนำการประกันภัยของรัฐ เข้าสู่ตลาดโลก (“การรุกเศรษฐกิจอย่างสันติ”) จากประเทศเกษตรกรรม อิตาลีเริ่มกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมเกษตรกรรม
สไลด์ 7
พ.ศ. 2421 (ค.ศ. 1878) - การขึ้นครองบัลลังก์ของกษัตริย์องค์ใหม่อุมแบร์โตที่ 1 (พ.ศ. 2387-2443) พ.ศ. 2425 - เข้าสู่ Triple Alliance (เยอรมนี ออสเตรีย - ฮังการี อิตาลี) ด้วยความหวังว่าจะรับซาวอยและนีซจากฝรั่งเศส ในปี 1900 กษัตริย์ถูกยิงโดยผู้นิยมอนาธิปไตยซึ่งถือว่าอุมแบร์โตที่ 1 มีความผิดในเรื่องความยากจนของชาวอิตาลี
สไลด์ 8
พ.ศ. 2425 (ค.ศ. 1882) - พันธมิตรสามฝ่าย (เยอรมนี อิตาลี ออสเตรีย-ฮังการี) วิลเฮล์มที่ 2 นายกรัฐมนตรีอิตาลี อากอสติโน เดเปรติส ฟรานซ์ โจเซฟ
สไลด์ 9
ชะตากรรมของมวลชน ขบวนการประท้วงการย้ายถิ่นฐานในประเทศ พ.ศ. 2436 - 2437 - การลุกฮือของชาวนาในซิซิลี พ.ศ. 2441 - การแสดงของคนจนผู้หิวโหย พ.ศ. 2441 (ค.ศ. 1898) - การนัดหยุดงานทั่วไปในมิลาน พ.ศ. 2435 (ค.ศ. 1892) - การก่อตั้งพรรคสังคมนิยมอิตาลี (SPI) ความยากจน ความยากจน ก่อให้เกิดความขมขื่นและความโหดร้ายในสังคม การเกิดขึ้นของ แวดวงคนงาน และสหภาพแรงงาน
สไลด์ 10
พ.ศ. 2533 - การขึ้นครองบัลลังก์ของกษัตริย์องค์ใหม่วิกเตอร์ เอ็มมานูเอลที่ 3 (พ.ศ. 2412-2490) เขาประกาศความตั้งใจที่จะฟื้นฟูสันติภาพภายในประเทศและบรรลุ "ความสามัคคีของทุกคนที่มีความปรารถนาดี"
สไลด์ 11
"ยุคของ Giolitti" - การปฏิรูปของ Giovani Giolitti: 1901-1903 - รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ พ.ศ. 2446-2457 - หัวหน้ารัฐบาล เขาวางแผนระหว่างพรรคการเมือง ดำเนินแนวทางอย่างแน่วแน่เพื่อพัฒนาประเทศให้ทันสมัย และเสริมสร้างรากฐานรัฐธรรมนูญของรัฐ เขาดำเนินการปฏิรูปการเลือกตั้งสองครั้ง (ยกเลิกคุณสมบัติและคุณสมบัติทางการศึกษา) ดำเนินการไถ่ถอนการรถไฟของรัฐจากบริษัทเอกชน เขาเสริมความแข็งแกร่งให้กับงบประมาณของรัฐและลดหนี้ต่างประเทศได้สำเร็จ ทำหน้าที่เป็นผู้ชี้ขาดระหว่างแรงงานและทุน เขาเรียกร้องให้ผู้ประกอบการตระหนักถึงองค์กรของคนงาน และคนงานอย่าบุกรุกทรัพย์สินส่วนตัว อนุญาตให้สหภาพแรงงานและการนัดหยุดงาน เขาสนับสนุนการนำงานสาธารณะและกฎหมายแรงงานมาใช้ เพื่อการพัฒนาระบบการศึกษาและสุขภาพ ห้ามงานกลางคืนของผู้หญิงและวัยรุ่น “ลัทธิสังคมนิยมสามารถพ่ายแพ้ได้ด้วยอาวุธแห่งอิสรภาพเท่านั้น” จิโอวานี จิโอลิตติ
สไลด์ 12
ปลายศตวรรษที่ 19 - จุดเริ่มต้นของการพิชิตอาณานิคม ขนาดของกองทัพ และกองทัพเรือเพิ่มมากขึ้น คริสต์ทศวรรษ 1870 ศตวรรษที่ 19 - มีความพยายามที่จะยึดตูนิเซียในยุค 80 แอฟริกาตะวันออกเฉียงเหนือกลายเป็นทิศทางหลักในการพิชิตอาณานิคม พ.ศ. 2428 (ค.ศ. 1885) - การยึดเมืองมัสซาวาบนชายฝั่งแอฟริกาของทะเลแดง อาณานิคมแรกปรากฏขึ้น - เอริเทรีย พ.ศ. 2431 (ค.ศ. 1888) – อิตาลีประกาศอารักขาเหนือโซมาเลีย พ.ศ. 2438 - 2439 - สงครามเพื่อเอธิโอเปีย (ความพ่ายแพ้อย่างย่อยยับของอิตาลีถือเป็นความอัปยศของชาติที่ยิ่งใหญ่ที่สุด) พ.ศ. 2443 (ค.ศ. 1900) อิตาลีมีส่วนร่วมในการปราบปรามกบฏนักมวยในประเทศจีน พ.ศ. 2454-2455 - สงครามอิตาโล - ตุรกี (ชัยชนะของอิตาลี: ตริโปลีและไซเรไนกากลายเป็นอาณานิคมของลิเบียของอิตาลี) ต้นศตวรรษที่ 20 - มีการกำหนดเส้นทางสำหรับ "การรุกอย่างสันติ" (ทางเศรษฐกิจ) เข้าสู่ประเทศแถบเมดิเตอร์เรเนียนตะวันออก
