(1)
ราชินีในเทพนิยาย "สิบสองเดือน" เป็นภาพที่คลุมเครือ ในความคิดของฉันตัวละครของราชินีนั้นเสียไปจากหลายสาเหตุ
ประการแรกราชินีไม่มีพ่อแม่ที่ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์กับเธอและจะป้องกันไม่ให้เธอกระทำโดยประมาท
ประการที่สองเด็กสาวมีพลังไม่ จำกัด ซึ่งเธอใช้อย่างโง่เขลา ตัวอย่างเช่นเธอตัดสินชะตากรรมของผู้คนด้วยจำนวนตัวอักษรในคำว่า "pardon" และ "execute" และเนื่องจากคำว่า "execute" นั้นสั้นกว่าเธอจึงส่งคนไปตายโดยไม่สงสัยว่าใครถูกและใครผิด . ฉันสังเกตว่าราชินีมักจะทำให้ผู้คนหวาดกลัว ตัวอย่างเช่นศาสตราจารย์ของเขา:“ คุณรู้ไหมว่าฉันสามารถประหารคุณได้! และแม้กระทั่งวันนี้ถ้าฉันต้องการ "หรือในป่าเธอพูดว่า:" ฉันจะสั่งให้พวกคุณทั้งหมดถูกประหารชีวิต "หรือในช่วงวันหยุดปีใหม่เธอขู่คนรับใช้ของเธอ:" ถ้าฉันไม่มีสโนว์ดรอปบางส่วนของฉัน วิชาจะไม่มีหัว”
ประการที่สามราชินีเรียนรู้เฉพาะสิ่งที่ตัวเองต้องการตามที่ครูบอกเธอจึงสั่งด้วยความยินดี แต่ไม่รู้จะถามอย่างไร สมเด็จพระราชินีในระหว่างที่เราคุ้นเคยกับเทพนิยายแสดงให้เห็นว่าตัวเองไร้สาระเอาแต่ใจเป็นเวลาสามปีในการศึกษาเธอไม่ได้เรียนรู้ตารางการคูณด้วยซ้ำ เธอไม่เคารพครูของเธอที่แก้ไขข้อผิดพลาดขั้นต้นของเธอเพราะราชินีชอบที่จะเห็นด้วยกับเธอ ฉันคิดว่าราชินีเป็นเพียงจุดเริ่มต้นของเส้นทางแห่งการพัฒนาตนเองเท่านั้นดังนั้นเพื่อที่จะกลายเป็นคนที่มีค่าควรเธอยังคงต้องทำงานให้มากกับตัวเองและคุณสมบัติทางศีลธรรมของเธอ
ราชินีหิมะ
ช่วยฉันด้วย. ฉันต้องการตัวละครราชินีจากเทพนิยายเป็นเวลา 12 เดือนและได้รับคำตอบที่ดีที่สุด
คำตอบจาก Natalia [กูรู]
นาตาเลีย
(387805)
ยินดี)
คำตอบจาก 2 คำตอบ[กูรู]
เฮ้! นี่คือหัวข้อที่เลือกพร้อมคำตอบสำหรับคำถามของคุณ: โปรดช่วยด้วย ฉันต้องการตัวละครราชินีจากเทพนิยาย 12 เดือน
คำตอบจาก Danila Sushkin[มือใหม่]
ตามอำเภอใจโง่เอาแต่ใจ ยืนยันเฉพาะในตัวเธอเอง
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Mikhail Krivoshein[มือใหม่]
โง่ตามอำเภอใจเอาแต่ใจเลือดเย็นไปสู่การฆาตกรรม
คำตอบจาก ZLOBNYI XOXOL[มือใหม่]
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Viktor averin[มือใหม่]
ขอบคุณ
คำตอบจาก Ekaterina Demina[มือใหม่]
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Bortnikova Elena[มือใหม่]
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Dasha Gileva[มือใหม่]
ความหมายที่คุณเขียนเหมือนกัน
คำตอบจาก Alina Berezina[มือใหม่]
เจ้าหญิงอายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Masha Dmitrieva[มือใหม่]
ตามอำเภอใจโง่เอาแต่ใจ ยืนยันเฉพาะในตัวเธอเอง
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Yonezhana Zaboburina[มือใหม่]
ราชินี.
เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
พระเอกเป็นคนมองโลกในแง่ลบ
คำตอบจาก Ivan Cherbunov[มือใหม่]
ตามอำเภอใจโง่เอาแต่ใจ ยืนยันเฉพาะในตัวเธอเอง
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก หลุยส์สหญาณ[มือใหม่]
คำตอบจาก Alexander Rudenko[มือใหม่]
ตามอำเภอใจโง่เอาแต่ใจ ยืนยันเฉพาะในตัวเธอเอง
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Nastya Zhukova[มือใหม่]
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก Larisa Naumova[มือใหม่]
เธออายุ 14 ปี เธอเป็นคนตามอำเภอใจทำอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เธออยากให้เดือนธันวาคมเปลี่ยนเป็นเดือนเมษายนด้วยซ้ำ เธอไม่เคยเห็นสโนว์ดรอปมาก่อน แต่บอกว่าเธอชอบพวกมันมากและตอนนี้เธอต้องการมัน เธอยังขี้เกียจไม่ชอบเขียน เธอจินตนาการว่าตัวเองเป็นราชินีแม้ว่าเธอจะเป็นแค่เจ้าหญิงก็ตาม เธอไม่ต้องการให้ศาสตราจารย์สั่งเธอ แต่ตรงกันข้ามเธอกำลังสั่งเขา เธอไม่อยากเรียนเลยเธอไม่รู้หนังสือ
คำตอบจาก YOAFONOV MIKHAIL[มือใหม่]
เรียงความวรรณคดีในหัวข้อ "About the Queen" จากเทพนิยาย 12 เดือน Samuil Yakovlevich Marshak ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ต.ค. 26 บล็อกคุณ ถึง 6387 ไม่มีการดู
เรียงความวรรณคดีในหัวข้อ "About the Queen" จากเทพนิยาย 12 เดือนโดย Samuil Yakovlevich Marshak
ในการทำงานของ S. Ya. Marshak 12 เดือนมีตัวละครในเชิงบวกและเชิงลบมากมาย ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับนางเอกคนหนึ่งที่รับตำแหน่งในแง่ลบ แต่การพูดสุ่มสี่สุ่มห้าว่าไม่ดีนั้นเป็นไปไม่ได้ นี่คือราชินี ตั้งแต่แรกเกิดเธออาศัยอยู่ในผ้าไหมและไม่รู้จักชีวิตอื่น เธอกล่าวว่า: "และฉันสามารถประหารคุณได้ทุกเมื่อ" แต่ในขณะเดียวกันเธอก็ไม่รู้อีกด้านหนึ่งของชีวิต
เธอไม่สนใจเลย เธอขี้เกียจมากจนสามารถประหารชีวิตคนได้เพียงเพราะคำว่าประหารชีวิตนั้นสั้นกว่าคำว่าอภัย เธอกล่าวว่า: "ฉันจะเขียนให้มันสั้นลง" เธอปฏิบัติต่อครูอย่างรุนแรง กลัวและถูกบังคับให้ทำในสิ่งที่เธอต้องการ เขาต้องแสร้งทำเป็นว่าคำตอบที่ผิดทั้งหมดของเธอถูกต้อง ราชินีและลูกสาวมีศีลธรรมคล้ายกัน แต่ราชินีนั้นร่ำรวยกว่าและมีนิสัยเสียมากกว่า ราชินีเชื่อว่าทุกคนอยู่ดีกินดี แต่เมื่อเธอเห็นชีวิตของลูกติดของเธอหัวใจของเธอก็สั่นสะท้าน เธอรู้ตัวว่าหยิ่งเกินไป
ตอนแรกฮีโร่คนนี้ไม่ได้อยู่ในตำแหน่งที่ดีที่สุด แต่แล้วเขาก็รู้ว่าเขาคิดผิดและยอมรับความผิดพลาดของเขา ในตอนท้ายของการทำงานราชินีกลายเป็นฮีโร่ในเชิงบวก
วาสยา. K. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2557
หนึ่งในตัวละครรองที่สดใสที่สุดในการเล่นเทพนิยายสำหรับผู้ชมที่เป็นเด็กคือราชินีซึ่งแสดงโดยนักเขียนในรูปแบบของเด็กผู้หญิงอายุสิบสี่ปีโดดเด่นด้วยตัวละครที่แปลกประหลาดนิสัยเสียหลงตัวเองความไม่แน่นอนและความเกียจคร้าน และความไม่อดทน
ราชินีถูกแสดงให้เห็นในผลงานในฐานะตัวละครเชิงลบ แต่ในตอนท้ายของบทละครผู้แต่งให้โอกาสนางเอกในการเริ่มใช้การเปลี่ยนแปลงภายในในตัวละครของเธอเองซึ่งต่อมาควรจะกลายเป็นคุณลักษณะเชิงบวกของบุคลิกภาพของราชินี
การทำความคุ้นเคยกับราชินีเกิดขึ้นแล้วในตอนต้นของเนื้อหาการบรรยายของบทละครในรูปแบบของเรื่องราวเกี่ยวกับเธอโดยทหารเก่าผู้ซึ่งนำเสนอเด็กสาวในฐานะเด็กกำพร้าที่สมบูรณ์ซึ่งเป็นนายหญิงที่ไม่เพียง แต่ชะตากรรมของเธอเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึง ข้าราชบริพารรอบ ๆ เธอ ทหารประเมินว่าราชินีเป็นเด็กที่ไม่มีความสุขที่ไม่มีใครอธิบายความจริงในชีวิตประจำวันให้ความรู้ที่จำเป็นและสอนทัศนคติของมนุษย์ที่มีต่อผู้คน
นายหญิงสาวนั้นโดดเด่นด้วยการกระทำที่เย่อหยิ่งและเพิกเฉยของเธอซึ่งถูกกำหนดโดยตำแหน่งอำนาจที่ไม่ จำกัด ของเธอรวมถึงการเชื่อฟังอย่างไม่มีข้อกังขาของคนรอบข้างที่ชื่นชมในความสง่างามของเธอ
ตระหนักดีถึงพลังของเธอและการถูกกีดกันจากการเลี้ยงดูที่เหมาะสมหญิงสาวจึงทำตามเจตจำนงเสรีของตัวเอง แต่เพียงผู้เดียวค้นหาการศึกษาอาชีพที่น่าเบื่อปฏิบัติต่อผู้คนตามที่เธอพอใจ ตัวอย่างที่โดดเด่นคือกรณีของราชินีลงนามในคำสั่งที่เธอต้องตัดสินชะตากรรมของบุคคลโดยเลือกการอภัยโทษหรือการประหารชีวิต ในขณะเดียวกันหญิงสาวโดยไม่คิดถึงผลที่ตามมาก็จะเลือกการประหารชีวิตเนื่องจากคำนั้นสั้นและไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายามมากมายในการเขียนมัน
จิตใจของราชินีมีรากฐานมาจากความเห็นที่มีต่ออำนาจทุกอย่างการอนุญาตและการไม่ต้องรับโทษแม้จะเกี่ยวข้องกับกฎธรรมชาติก็ตาม เพราะไม่ได้มีเพียงความปรารถนาและความปรารถนาของตัวเอง นั่นคือเหตุผลที่ผู้หญิงคนนั้นข่มขู่ข้าราชบริพารของตัวเองได้อย่างง่ายดายเช่นเดียวกับเดือนที่เธอพบในการแผ้วถางป่าโดยเรียกร้องให้จัดหาหยาดหิมะ ในเวลาเดียวกันราชินีไม่แม้แต่จะสงสัยว่ามีชีวิตอื่นในโลกนี้แตกต่างจากเธอและมีคนที่ความมั่งคั่งไม่ได้รับความสำคัญ
เมื่อพบว่าตัวเองอยู่ในป่าฤดูหนาวในสถานการณ์ที่ยากลำบากราชินีจึงถูกบังคับให้เรียนรู้ทัศนคติที่ดีต่อบุคคลในเรื่องนี้เธอได้รับการสนับสนุนจากคนรับใช้ที่ชาญฉลาดแนะนำให้หญิงสาวเรียนรู้วิธีการออกเสียงคำที่ดีสุภาพสุภาพและ ละทิ้งเสียงสั่งการและการบังคับบัญชา
ภาพของราชินีในบทละครเป็นภาพประกอบเพิ่มเติมเพื่อแสดงลักษณะของตัวละครหลักของนิทานของลูกติด
องค์ประกอบภาพพระราชินี
นิทาน "เดือนสิบสอง" เป็นนิทานปีใหม่ที่ดี หนึ่งในนางเอกรองของงานนี้คือเจ้าหญิงอายุสิบสี่ปีที่ปกครองอาณาจักรตามที่เธอพอใจ เธอเป็นคนหลงตัวเองตามอำเภอใจขี้เกียจมีนิสัยขี้ขลาดและเป็นคนใจร้อนโดยสิ้นเชิง
ราชินีสาวถูกนำเสนอในเรื่องนี้ในฐานะตัวละครเชิงลบ แต่ในตอนท้ายของงานผู้เขียนอนุญาตให้มีการเปลี่ยนแปลงภายในในตัวละครของนางเอก
เริ่มแรกเรื่องราวของทหารเก่าช่วยทำความรู้จักกับราชินี ในเรื่องราวของเขาเธอปรากฏตัวในฐานะเด็กกำพร้าซึ่งตั้งแต่อายุยังน้อยกลายเป็นนายหญิงของชะตากรรมของเธอเอง แต่ยังรวมถึงข้าราชบริพารด้วย ทหารมองว่าเธอเป็นเด็กที่ไม่มีความสุขซึ่งไม่มีใครสอนให้มีน้ำใจต่อผู้อื่น
การทำความเข้าใจและประเมินการมีอำนาจทุกอย่างของเธอด้วยสายตาที่ดูเป็นเด็กราชินีได้รับคำแนะนำจากความปรารถนาของเธอเองเท่านั้น การเรียนเป็นสิ่งที่น่าเบื่อสำหรับเธอและความเห็นแก่ตัวและความคิดที่แปลกประหลาดของเธอทำให้คนอื่นตกอยู่ในสถานการณ์ที่ตาย ราชินีตัดสินใจชะตากรรมของอาสาสมัครของเธอตามหลักการที่ว่าคำใดสั้นกว่าและเขียนง่ายกว่าโดยไม่คิดว่าชีวิตของบุคคลจะขึ้นอยู่กับคำนี้
ครั้งหนึ่งในบทเรียนหนึ่งราชินีได้ยินว่ามีดอกไม้ที่สวยงามเช่นดอกสโนว์ดรอป อย่างไรก็ตามเธอไม่ได้สนใจในความจริงที่ว่าพวกมันเติบโตในฤดูใบไม้ผลิเท่านั้น พระราชินีทรงต้องการรับลูกปีใหม่ ในเวลาเดียวกันสมเด็จพระนางเจ้าฯ ทรงสัญญาว่าจะให้รางวัลสมกับจำนวนดอกไม้แก่ผู้ที่มอบดอกไม้อันเป็นที่รักแก่ศาล แต่ถึงแม้ราชินีจะได้รับหยาดหิมะเธอก็ไม่ได้นิ่งนอนใจกับเรื่องนี้ โดยส่วนตัวแล้วพระราชินีทรงต้องการไปที่ป่าในฤดูหนาวเพื่อเก็บสโนว์ดรอปผลเบอร์รี่และเห็ด
ตลอดชีวิตของเธอราชินีอาศัยอยู่ท่ามกลางการตกแต่งในวังและไม่ค่อยได้ออกไปสู่ธรรมชาติ ดังนั้นเธอจึงไม่สงสัยเลยว่ามีชีวิตอื่นด้วยเหตุนี้กฎของราชวงศ์ของเธอไม่ได้ทำงานในป่า ที่นั่นเธอสูญเสียความสามารถในการสั่งซื้อ ราชินีสามารถถามได้อย่างเท่าเทียมกับคนอื่น ๆ เท่านั้น เธอรู้สึกประหลาดใจเพียงใดเมื่อเงินทองของเธอถูกทอดทิ้ง เธอแค่ต้องถาม แต่ราชินีไม่เคยขออะไรจากใครเธอก็ไม่รู้ว่าจะต้องทำอย่างไร
ในงานนี้ผู้เขียนพยายามแสดงให้เห็นว่าไม่มีใครเห็นแก่ตัวเหมือนราชินีสาว คุณต้องสามารถรับฟังผู้อื่นคำนึงถึงความคิดเห็นและความปรารถนาของพวกเขา นอกจากนี้ยังมีผู้คนมากมายในโลกที่ความมั่งคั่งไม่ใช่สิ่งสำคัญในชีวิต
องค์ประกอบที่น่าสนใจมากมาย
- จดหมายประกอบถึง Rodion Raskolnikov
สวัสดี Rodion Romanovich Raskolnikov นี่คือนักเรียนในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ดเขียนถึงคุณ ฉันเพิ่งศึกษาคดีอาชญากรรมของคุณเสร็จและมีความคิดบางอย่างเกี่ยวกับเรื่องนั้น
- การเขียนซัมเมอร์คือชีวิตเล็ก ๆ
ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาพิเศษ คุณสามารถลืมเกี่ยวกับโรงเรียนได้ตลอดสามเดือน หน้าร้อนต้องทำอย่างไรและใช้เวลาอย่างไรให้เกิดประโยชน์ คุณสามารถเริ่มแข็งตัวของร่างกายได้ในฤดูร้อนเท่านั้น ในการทำเช่นนี้ว่ายน้ำในแม่น้ำในสระน้ำใต้ฝักบัวด้วยน้ำเย็นหรือในสระว่ายน้ำ
- องค์ประกอบตามภาพวาดโดย Myasoedov เครื่องตัดหญ้า 5, 6 ชั้น (คำอธิบาย)
ฉันชอบภาพวาดนี้เพราะมันมีแดดมาก ดวงอาทิตย์ที่นี่ร้อนพอ ๆ กับเดือนสิงหาคม "โตเต็มที่" สำหรับฉันอาจจะเป็นเช่นนั้นเพราะในภาพผู้คนกำลังเก็บเกี่ยว พวกเขาตัดหญ้าข้าวสาลีหรือข้าวไรย์
- องค์ประกอบของ Oblomov และ Oblomovism ในนวนิยาย Oblomov ของ Goncharov
ในนวนิยายของ Ivan Aleksandrovich Goncharov มีการอธิบายเหตุการณ์ที่ยากลำบากการเปลี่ยนแปลงของอำนาจทำให้ตัวเองรู้สึก Ilya Ilyich Oblomov เป็นเจ้าของที่ดินอายุน้อยที่คุ้นเคยกับการใช้ชีวิตแบบทาส
ราชินีในเทพนิยายเล่นเรื่อง "Twelve Months" เป็นเด็กสาวอายุสิบสี่ปีที่เอาแต่ใจ เธอภูมิใจในตัวเองมาก ดังนั้นในคำพูดของเธอมีประโยคหนึ่ง: "ขอปากกา - ฉันจะจารึกชื่อสูงสุดของฉัน!" พ่อแม่ของนางเอกเสียชีวิตทำให้เธอไม่เพียง แต่มีโชคลาภมากมาย แต่ยังรวมถึงพระราชอำนาจอีกด้วย แม้ว่าหลังจากอ่านงานแล้วเราเข้าใจว่ายังเร็วเกินไปที่เธอจะเซ็นคำสั่ง
ในฉากแรกของการแสดงครั้งแรกเราได้พบกับราชินีโดยไม่อยู่ที่นั่น ทหารเก่าเล่าเรื่องลูกติดของเขาให้ฟัง จากคำพูดของเขาที่ทำให้เรารู้ว่าเด็กหญิงถูกทิ้งให้เป็นเด็กกำพร้า "เป็นผู้หญิงที่สมบูรณ์แบบสำหรับตัวเองและคนอื่น ๆ " คนรับใช้สังเกตว่าไม่มีใครสอนปัญญานายหญิง ทำไมเขาคิดอย่างนั้น? ในความเป็นจริงศาสตราจารย์ให้ความรู้แก่ราชินี อย่างไรก็ตามความรู้นี้เป็นหนังสือ พวกเขายังคงเป็นเครื่องประดับที่ไม่จำเป็นเพราะไม่มีใครสอนสิ่งที่สำคัญที่สุดให้กับราชินีนั่นคือการเป็นมนุษย์
ในภาพที่สองเราย้ายไปที่พระราชวัง ที่นี่ในห้องเรียน Queen มีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์ คำพูดไม่ได้พูดอะไรเกี่ยวกับการปรากฏตัวของนางเอกภาพเหมือนปรากฏในจินตนาการของผู้อ่านขณะอ่านนิทาน
หลังจากอ่านตอนที่อธิบายบทเรียนของราชวงศ์แล้วสิ่งหนึ่งจะได้รับความประทับใจแรกของหญิงสาว เธอนิสัยเสีย เมื่อรู้ว่าไม่มีใครกล้าขัดแย้งกับเธอราชินีจึงทำ แต่สิ่งที่เธอต้องการเท่านั้น เธอคิดว่าการเรียนเป็นอาชีพที่น่าเบื่อดังนั้นเธอจึงไม่ได้รับการคัดลายมือหรือคณิตศาสตร์ อาจารย์แทบจะไม่ให้นางเอกเขียนสองสามบรรทัด ในระหว่างบทเรียนพระราชินีจะได้รับคำสั่งให้คุณต้องเขียน "ประหารชีวิต" หรือ "อภัยโทษ" เด็กผู้หญิงโง่เขลาเลือกที่จะ "ประหารชีวิต" เพียงเพราะมีตัวอักษรน้อยกว่าในนั้น เธอไม่คิดด้วยซ้ำว่าการจับปากกาเพียงครั้งเดียวจะเอาชีวิตคนได้
การประหารชีวิตราชินีไม่ใช่การตัดสินใจที่ร้ายแรง แต่เป็นวิธีข่มขู่ข้าราชบริพารเพื่อแสดงว่าใครเป็นนายหญิงในวัง นางเอกคุกคามเธอได้ทุกโอกาส สำหรับเด็กผู้หญิงไม่มีกฎของธรรมชาติ มีเพียงความปรารถนาของเธอเองดังนั้นเธอจึงสั่งให้ส่งสโนว์ดร็อปไปที่วัง เธอไม่สนใจเลยว่าเดือนธันวาคมจะอยู่นอกหน้าต่าง และนี่ก็ไม่น่าแปลกใจเพราะพระราชินีทรงใช้ชีวิตมาตลอดชีวิตท่ามกลางการตกแต่งภายในพระราชวังที่หรูหราและดูเหมือนจะไม่ค่อยออกสู่ธรรมชาติโดยเฉพาะในฤดูหนาว
ราชินีหนุ่มเชื่อมั่นว่าทุกสิ่งในโลกนี้สามารถซื้อได้ ฉันไม่คิดว่าเธอจะรู้ว่าการหาเงินมามันยากแค่ไหน แต่หญิงสาวเข้าใจดีว่ามีกี่คนที่พร้อมจะทำทุกอย่างเพื่อความมั่งคั่ง เธอชอบพูดซ้ำ: "ฉันจะตอบแทนคุณเหมือนราชา" เป็นเรื่องที่น่าสนใจมากในการดูนางเอกเมื่อเธอได้พบกับผู้ที่ไม่ต้องการรางวัล: ลูกติดและชายชราเดือนมกราคม เมื่อทองและเงินของเธอถูกทิ้งราชินีก็ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร เธอไม่รู้ว่าจะถามอีกอย่างอย่างไร
ในป่านางเอกพบว่าตัวเองมีความเท่าเทียมกับคนอื่น ๆ ที่นี่เธอไม่ใช่ราชินี แต่เป็นแขกธรรมดา ๆ ดังนั้นเธอจึงไม่สามารถ "ซื้อ" คนอื่นหรือดำเนินการได้ เธอสั่งไม่ได้ขออย่างเดียว เธอถามอย่างเชื่องช้า แต่ทหารที่ชาญฉลาดเข้ามาช่วย นี่คือวิธีที่หญิงสาวทำตามขั้นตอนแรกในการเปลี่ยนแปลงภายใน แต่ไม่ว่าเธอจะสามารถทำลายตัวเองได้ก็มีเพียงคนเดียวที่สามารถเดาได้ เธออาจหวนกลับไปใช้นิสัยเดิม ๆ ในวัง แต่ฉันก็ยังหวังว่าความทรงจำของไฟสิบสองเดือนไม่ได้ทำให้เธอกลายเป็นอดีตหญิงสาวที่หลงตัวเองโง่เง่า
นิทาน "เดือนสิบสอง" เป็นเรื่องราวในฤดูหนาวที่บอกเราเกี่ยวกับความดีและความชั่ว นี่เป็นเรื่องราวที่ให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีที่คุณต้องการช่วยเหลือผู้อื่นจากนั้นการกระทำของคุณจะกลับมาหาคุณอีกเป็นร้อยเท่า นี่คือการละเล่นที่มีมนต์ขลังที่ทำให้บรรยากาศปีใหม่มีเสน่ห์ วลีหนึ่งสามารถอธิบายเนื้อหาโดยย่อได้ "สิบสองเดือน" เป็นข้อความจากวัยเด็กขอบคุณที่เรารู้ว่าคนไม่ดีจะถูกลงโทษเสมอและผู้ที่นำแสงสว่างและความรักมาให้จะพบกับความสุขและสันติ
ประวัติความเป็นมาของการเขียนเทพนิยาย
Samuil Marshak นักเขียนชื่อดังของสหภาพโซเวียตในขณะนั้นเขียนเรื่อง "Twelve Months" เทพนิยายไม่ได้ถูกสร้างขึ้นในช่วงเวลาแห่งเทพนิยาย นอกหน้าต่างภูเขาไฟของสงครามโลกครั้งที่สองฟ้าร้องและไม่มีสิ่งใดที่ทำให้นึกถึงปาฏิหาริย์ แต่นักเขียนไม่ได้แขวนจมูกเขาทำงานของเขาและในไม่ช้าฮีโร่ที่สวมบทบาทก็ใช้ชีวิตของพวกเขาเองบนหน้าต้นฉบับ
ก่อนหน้านั้นผู้เขียนมีความเศร้าโศก - ลูกสาวที่รักตัวน้อยของเขาเสียชีวิต และหลังจากโศกนาฏกรรมครั้งนี้เขาได้อุทิศตัวเองให้กับวรรณกรรมสำหรับเด็กการเขียนบทกวีและเรื่องราวสำหรับเด็ก ดังนั้นดูเหมือนว่าเขาจะสื่อสารกับลูกสาวของเขาอุทิศเรื่องราวที่ยอดเยี่ยมให้กับเธอมากขึ้นเรื่อย ๆ
มีงานเขียนเรื่อง "สิบสองเดือน" หลายเวอร์ชั่น Marshak ยืมโครงเรื่องมาจากนักเขียนชาวเช็ก Bozena Nemcova นักเขียนชื่อดังหรือเขานำเสนอนิทานพื้นบ้านกรีกในแบบของเขาเอง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องจริงหรือไม่ก็ไม่สำคัญอีกต่อไป เนื่องจากโลกได้รับเรื่องราวที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นอย่างผิดปกติเกี่ยวกับการผจญภัยปีใหม่ของเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ
สรุปนิทาน "เดือนสิบสอง"
ก่อนอื่นนี่เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการทำงานหนัก ข้อสรุปดังกล่าวสามารถทำได้โดยการอ่านบทสรุป "สิบสองเดือน" บอกว่าทุกสิ่งในโลกแม้กระทั่งพลังแห่งธรรมชาติก็ช่วยคนเช่นนี้ - คนที่ไม่กลัวงานทำด้วยความยินดีและไม่ขออะไรตอบแทน
และทุกอย่างเริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่าในวันส่งท้ายปีเก่าเจ้าหญิงออกพระราชกฤษฎีกา: นำกระเช้าหิมะมาให้เธอเพื่อเป็นรางวัลที่ดี แม่เลี้ยงใจร้ายและลูกสาวตัวน้อยขี้เกียจของเธอต้องการเหรียญทองตามสัญญา พวกเขามีความโลภมาก แต่พวกเขาก็ยิ่งขี้เกียจ ดังนั้นในป่าในสภาพอากาศหนาวจัดและหนาวจัดพวกเขาจึงขับไล่ลูกติดของพวกเขาออกไป "ไปและอย่ากลับมาโดยไม่มีดอกไม้" พวกเขาพูดกับเธอในที่สุดและกระแทกประตูใส่หน้าเธอ
ในป่าเด็กหญิงผู้น่าสงสารพบกับพี่ชายของเธอหลายเดือนที่อยู่ใกล้กองไฟซึ่งช่วยเธอและมอบกระเช้าหิมะเพื่อความเมตตาและความเสน่หาของเธอ พวกเขาช่วยตัวละครหลักมากกว่าหนึ่งครั้ง แม้เมื่อราชินีที่มีบริวารทั้งหมดของเธอเข้าไปในพุ่มไม้ แต่รู้ว่าเธอถูกหลอกและต้องการประหารชีวิตหญิงสาวหลายเดือนก็มีฝูงชนเข้ามา พวกเขาลงโทษแม่เลี้ยงและลูกสาวของเธอตบที่ดีให้กับราชินีผู้ซุกซนและบริจาคให้กับเด็กกำพร้าตัวน้อยอย่างไม่เห็นแก่ตัว นี่คือสิ่งที่ Marshak ต้องการสื่อถึงเรา "สิบสองเดือน" (สรุปข้างต้น) เป็นเทพนิยายที่ส่งเสริมความดีแสดงให้เห็นว่าความชั่วร้ายและความถ่อยจะถูกลงโทษเสมอ
ฮีโร่เชิงบวก
ในด้านบวกตัวละครหลักของเรื่องนี้คือลูกติดที่เริ่มทำงานในตอนเช้า "และเขาถือฟืนและเก็บน้ำ" - มกราคมพูดเกี่ยวกับเธอ กรกฎาคมสนับสนุนและอธิบายถึงวิธีการทำงานที่เตียงในสวนตลอดทั้งวันในฤดูร้อน เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ อดทนต่อคำสบประมาทและการเยาะเย้ยของแม่เลี้ยงของเธออยู่ตลอดเวลา แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้เธอโกรธ ในทางตรงกันข้ามความเป็นมิตรและความกรุณาของเธอทำให้ทุกสิ่งรอบตัวเปล่งประกายมากยิ่งขึ้น
เดือนพี่น้องยังเป็นบวก "สิบสองเดือน" Marshak แสดงให้เราเห็นถึงความยุติธรรมและความซื่อสัตย์ของพวกเขา พลังแห่งธรรมชาติควรเป็นเช่นนั้น การลงโทษผู้คนสำหรับกิจกรรมที่มุ่งร้ายเป็นสิ่งที่เราเห็นไม่เพียง แต่ในเรื่องนี้ แต่ยังรวมถึงชีวิตจริงด้วย แนวคิดหลักนี้ถูกใส่ไว้ในเรื่องราวของเขาโดย Samuel Marshak "สิบสองเดือน" (บทสรุปดูเหมือนเทพนิยายธรรมดา ๆ ) จริงๆแล้วสอนให้เรารู้จักอดออมเสียสละใจกว้างและมีเมตตาต่อโลกรอบตัวเราและต่อผู้คน และวีรบุรุษในเชิงบวกของเรื่องเป็นตัวอย่างที่จะปฏิบัติตาม
อักขระเชิงลบ
ที่นี่เรามีที่เที่ยว เริ่มกันที่แม่เลี้ยงและลูกสาวของเธอ ทั้งสองมีความโลภและมุ่งหวังผลกำไรอยู่ตลอดเวลา ทุกอย่างไม่เพียงพอสำหรับพวกเขาและในการแสวงหาความมั่งคั่งพวกเขาอยู่เหนือหัวของพวกเขา
ไม่มีอุปสรรคใด ๆ - คุณสามารถไปขโมยโกหกและทรยศได้ เรื่องราว "สิบสองเดือน" แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าพวกเขาโยนลักษณะนิสัยเชิงลบทั้งหมดนี้ให้กับลูกติดที่ไร้เดียงสาซึ่งในที่สุดพวกเขาก็จ่ายเงิน
ราชินีเป็นอีกคนหนึ่งที่นิสัยเสียคุ้นเคยกับการให้คำแนะนำเพียงอย่างเดียวเธอไม่ยอมให้มีความเห็นแย้ง ถ้าตอนนี้เธอต้องการให้เดือนเมษายนมาถึงเธอก็จะทำ มีการออกกฤษฎีกาสับหัวสั่งประหารชีวิตเพื่อสนองความปรารถนาที่หายวับไปของเธอเท่านั้น แต่ความเย่อหยิ่งมีโทษ - นี่คือสิ่งที่บทสรุปของนิทาน "สิบสองเดือน" ได้บอกเราแล้ว
ตำแหน่งของราชินี - ทั้งหมดเข้าด้วยกันและแยกจากกัน - ยังเป็นภาพลักษณ์เชิงลบอย่างต่อเนื่อง พวกเขาตามใจผู้ปกครองในทุกสิ่งปิดตาของพวกเขากับความปรารถนาและการตัดสินใจที่ไม่ยุติธรรมของเธอ พวกเขายอมแพ้ต่อการกระทำของเธอและไม่เห็นอกเห็นใจต่อทุกสิ่ง การไม่มีความคิดเห็นของตัวเองและการเชื่อฟังคำพูดที่ไร้ความคิดอยู่ห่างไกลจากคุณสมบัติเชิงบวก มันยังบ่งบอกถึงบทสรุป "สิบสองเดือน" เป็นเทพนิยายที่เปิดเผยแนวคิดหลักของผู้แต่งในเวอร์ชั่นที่เรียบง่าย
นิยายวิทยาศาสตร์และความจริงของชีวิต
เรื่อง "สิบสองเดือน" แสดงให้เราเห็นถึงชีวิตมากมาย เรื่องราวที่เป็นตัวเป็นตนในชีวิตจริง - ผู้คนที่พร้อมจะทรยศเพื่อประโยชน์ของทองคำผู้จัดการที่ไม่ยุติธรรมซึ่งไม่ได้ไว้ชีวิตมนุษย์เพียงอย่างเดียวและเล่นพวกเขาเหมือนเบี้ย ตัวละครทั้งหมดที่อธิบายไว้ในเรื่องนั้นถูกพรากไปจากชีวิตและถูกเปิดเผยอย่างครบถ้วน นอกจากนี้ความจริงยังปรากฏในการกระทำของฮีโร่ ตัวอย่างเช่นท่าทางใจดีของทหารที่พร้อมจะแช่แข็งเพื่อประโยชน์ของเด็กกำพร้าเพียงเพื่อให้เธออบอุ่นในเสื้อโค้ทตัวใหญ่ของเขา เป็นสิ่งเล็กน้อยเหล่านี้ที่แสดงให้เราเห็นว่าเขาเป็นคนแบบไหน - ทั้งในเทพนิยายและในชีวิต
แม้จะมีคำอธิบายที่ตรงไปตรงมา แต่ก็มีช่วงเวลาที่น่าอัศจรรย์และน่าอัศจรรย์มากมายที่นี่ เปลือกทางกายภาพของพี่น้องของเดือนและชื่อของพวกเขาในท้องฟ้าการสนทนาของสัตว์และนก - ไม่มีอยู่ในชีวิตธรรมดา อาจกล่าวได้เช่นเดียวกันเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันของฤดูกาล - ฤดูใบไม้ผลิครอบคลุมฤดูหนาวหนึ่งนาทีต่อมาเป็นฤดูร้อนจากนั้นฤดูใบไม้ร่วงก็พัดเข้ามาแทนที่และอีกหนึ่งนาทีต่อมาฤดูหนาวก็เข้ามาในตัว
ด้วยการผสมผสานระหว่างความมหัศจรรย์และความเป็นจริง Marshak จึงสร้างบรรยากาศที่ไม่อาจพรรณนาได้ในงาน "Twelve Months" นิทานไม่เหมือนเรื่องอื่น ๆ คือปลูกฝังให้เราเชื่อว่าพี่น้องมีอยู่จริง
ธีมของการต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่วในเทพนิยาย "สิบสองเดือน"
เธอเป็นผู้ดำเนินเรื่องราวทั้งหมดและสิ่งนี้แสดงให้เราเห็นถึงบทสรุปอย่างชัดเจน "สิบสองเดือน" แสดงให้เห็นว่าผู้เขียนพยายามอย่างสุดความสามารถเพื่อตอบคำถาม: "การเชื่อฟังเป็นศูนย์รวมของความดีหรือความชั่ว?" อันที่จริงเมื่อมองแวบแรกดูเหมือนว่ามันจะเกี่ยวข้องกับการปรากฏตัวครั้งแรกของมนุษย์มากกว่า แต่ก็ไม่ได้เป็นเช่นนั้นเลย ในเทพนิยายเราจะเห็นว่าการเชื่อฟังของแม่เลี้ยงและการรักษาตัวต่อหน้าราชินีจะนำไปสู่การกดขี่ข่มเหงของผู้ปกครองเท่านั้น เมื่อเห็นว่าไม่มีใครอ่านเธอซ้ำเธอจึงตัดสินว่าคนหนึ่งโง่กว่าอีกคนหนึ่งซึ่งเป็นสาเหตุที่คนธรรมดาต้องทนทุกข์ทรมาน
การเชื่อฟังของลูกเลี้ยงที่มีต่อแม่เลี้ยงก็ไม่ได้นำไปสู่สิ่งที่ดีเช่นกัน หากไม่ใช่เพราะพี่น้องของเธอ - เดือนเด็กสาวก็จะแช่แข็งในป่าและตาย ดังนั้น Marshak เองจึงตอบคำถามของตัวเอง: ความอ่อนน้อมถ่อมตนไม่ได้เป็นสิ่งที่ดีเสมอไปบางครั้งก็เป็นการแสดงให้เห็นถึงความอ่อนแอซึ่งในที่สุดก็ก่อให้เกิดความชั่วร้าย เขาประณามเธอ การต่อสู้เพื่อความดีในหน้ากากแห่งปัญญาและความขยันหมั่นเพียรความภักดีและความเสน่หาถูกต่อต้านในเรื่องราวของความชั่วร้ายในฐานะศูนย์รวมของการเชื่อฟังความโลภและความเห็นแก่ตัว
การใช้คติชนในการพูดของตัวละคร
Samuil Marshak ใช้วลีและนิทานพื้นบ้านที่น่าสนใจในเรื่อง "สิบสองเดือน"
เหล่าฮีโร่พูดด้วยวลีที่สดใสเรื่องราวเต็มไปด้วยของจำลองที่สดใส สัตว์ของเขาสื่อสารโดยใช้คำอุทานและคำบรรยายลักษณะเฉพาะ ถ้านี่คือนกกาแสดงว่าคำพูดคนเดียวของเขาจำเป็นต้องตกแต่งด้วย "Carr!" แบบดั้งเดิม
ผู้แต่งแสดงให้เห็นถึงความเชี่ยวชาญที่แท้จริงโดยการปรับแต่งสุนทรพจน์ของตัวละครของเขา เราสามารถเห็นสิ่งนี้ได้อย่างชัดเจนในบทพูดคนเดียวของลูกติด พวกเขามีแกนกวีพื้นบ้านที่เด่นชัด คำพูดลื่นไหลเหมือนเพลง วลีมีความไพเราะและเป็นจังหวะ บทสนทนาในแต่ละเรื่องถ่ายทอดศิลปะพื้นบ้าน
นักวิจารณ์วรรณกรรมหลายคนแน่ใจว่าเป็นนิทานพื้นบ้านของชาวสลาฟที่มีต้นกำเนิดมาจากนิทานสำหรับเด็กเรื่อง "สิบสองเดือน" นิทานแสดงให้เราเห็นถึงความเชื่อของบรรพบุรุษที่ห่างไกลของเรา - ว่าฤดูกาลมีลักษณะเหมือนมนุษย์สัตว์ในป่าสามารถพูดภาษาของเราได้ว่าพลังแห่งธรรมชาติกำลังลงโทษสำหรับการกระทำที่ไม่ดี
"Zest" ของเทพนิยาย
คุณเคยสังเกตชื่อของวีรบุรุษของเรื่อง "สิบสองเดือน" หรือไม่? ฉันคิดว่าไม่ และนี่ก็ไม่น่าแปลกใจเลย - ผู้เขียนไม่ได้ตั้งชื่อตัวละครของเขาแม้แต่ชื่อเดียว ที่ปรึกษาราชินีลูกติดแม่เลี้ยง - พวกเขาทั้งหมดไม่มีชื่อของตัวเอง Marshak ต้องการแสดงให้สังคมโดยรวมเห็นโดยไม่ได้รับความเป็นส่วนตัว ฮีโร่แต่ละคนรวมตัวกันเป็นหนึ่งชั้นของสังคม: เด็กกำพร้า - ผู้คน, ยากจนและทำงานหนัก, ราชินี - ผู้ปกครอง, โหดเหี้ยมและมักจะโง่, ที่ปรึกษา - เจ้าหน้าที่, sycophants และขี้ขลาด, แม่เลี้ยง - ผู้จัดการที่พร้อมจะข้ามทุกสิ่งที่มนุษย์ไปเพื่อ กำไร.
สิบสองเดือนเท่านั้นที่มีชื่อ พลังแห่งธรรมชาติในภาพลักษณ์ของพี่น้องแสดงให้เห็นจากด้านบวกเท่านั้น และนี่เป็นเรื่องที่เข้าใจได้เพราะโลกรอบตัวให้ชีวิตกับคน ๆ หนึ่ง ขอบคุณเขาที่ทำให้เรามีลมหายใจปลูกพืชต่อไปในแบบของเรา แต่มักไม่ค่อยมีคนเห็นคุณค่า พวกเขาไม่พอใจที่ตอนนี้เป็นฤดูหนาวไม่ใช่ฤดูร้อนพวกเขาไม่ชอบฝนพวกเขาผิดหวังเพราะน้ำค้างแข็งรุนแรงนอกหน้าต่าง แม้ว่าเราจะรู้ว่าธรรมชาติไม่มีสภาพอากาศเลวร้าย การแสดงออกแต่ละอย่างเป็นสิ่งที่เชื่อมโยงกันในห่วงโซ่โดยที่สิ่งมีชีวิตบนโลกจะเป็นไปไม่ได้
การปรับหน้าจอ
หลังจากความสำเร็จทั่วไปของเรื่องราวที่เขียนโดย Marshak ในที่สุดเราก็ได้เห็น "สิบสองเดือน" บนหน้าจอทีวี ความคิดเห็นของผู้คนระบุว่าการ์ตูนซึ่งออกฉายในปีพ. ศ. 2495 ได้ทำลายสถิติความนิยม เด็ก ๆ ชื่นชมเรื่องราวปีใหม่ที่ยอดเยี่ยม
ภาพยนตร์การ์ตูนเรื่องยาวสร้างโดยผู้กำกับอีวานอีวานอฟ - วาโน เราทุกคนรู้จักทิวทัศน์ของการ์ตูนและตัวละครตั้งแต่วัยเด็กซึ่งวาดโดยปรมาจารย์ด้านงานฝีมือของเขา Anatoly Sazonov เรื่องนี้ยังได้รับการเผยแพร่เป็นภาพยนตร์เรื่องยาวสำหรับเด็กอีกด้วย
"สิบสองเดือน" เป็นเรื่องราวทางศีลธรรมที่สอนให้เรามีความเห็นอกเห็นใจและมีเมตตารักงานและยังคงเป็นมนุษย์ในทุกสถานการณ์ เป็นเวลากว่าครึ่งศตวรรษแล้วที่มันเป็นหนึ่งในคลาสสิกของประเภทนี้ ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ทั่วโลกชอบอ่านงานนี้และดูการดัดแปลง ในช่วงวันหยุดปีใหม่ที่จะมาถึงนี้อย่าลืมชมเทพนิยายเรื่องนี้กับทั้งครอบครัวอีกครั้ง
