जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"गोल में गेंद को मारो!"

लक्ष्य:

नियम:गेंद को रोल करने के लिए मुड़ें ताकि यह गोल में रोल करे

खेल प्रगति: बच्चे ऊंची कुर्सियों पर बैठते हैं। साइट के बीच में एक गेट बनाया गया है (शिक्षक दो कुर्सियाँ लगाता है)। 1 - 1.5 मीटर की दूरी पर प्रत्येक तरफ गेट के सामने, लाइन के साथ ड्रा करें। शिक्षक इनमें से एक पंक्ति में से एक बच्चे को बुलाता है, दूसरी पंक्ति में बच्चे के सामने खड़ा होता है और गोल के माध्यम से गेंद को रोल करता है। बच्चा गेंद को पकड़ता है, उसे वापस शिक्षक के पास ले जाता है और नीचे बैठता है। इसके बाद अगला बच्चा आता है। खेल समाप्त होता है जब सभी बच्चों ने गोल पर गेंद को रोल किया है।

लाभ: लक्ष्य

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:बच्चों को एक हाथ से गेंद को रोल करना होगा

साहित्य:

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"गेंद ले आओ!"

लक्ष्य:बच्चों को अपने सिर पर एक हाथ फेंकना सिखाएं

नियम:गेंद को पकड़ो और जहाँ तक संभव हो फेंक दें

खेल प्रगति: बच्चे खेल के मैदान के एक तरफ रखे गए ऊंचे चबूतरे पर बैठते हैं; 2-3 चरणों की दूरी पर एक रेखा खींची जाती है। शिक्षक 5 - 7 बच्चों को बुलाता है, जो एक दूसरे से एक निश्चित दूरी पर एक पंक्ति में खड़े होते हैं। उनके बगल में एक शिक्षक खड़ा है, जिसके पास टोकरी में गेंदें हैं, जिन्हें बच्चों की संख्या के अनुसार कहा जाता है।
शिक्षक के शब्दों पर: "एक, दो, तीन, भागो!" और टोकरी से सभी गेंदों को आगे फेंकता है। बच्चे गेंदों के बाद भागते हैं, हर कोई एक निश्चित गेंद के साथ पकड़ता है, इसे पकड़कर, शिक्षक के पास जाता है और गेंद को टोकरी में डालता है। फिर बच्चे अपनी सीट पर बैठ जाते हैं। बच्चों का अगला समूह लाइन पर आता है। खेल समाप्त होता है जब सभी बच्चे शिक्षक के लिए गेंद लाए हैं।

लाभ: खिलाड़ियों की संख्या के अनुसार कुर्सियां, छोटे व्यास की गेंदें

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:बच्चों को अपने दाहिने और बाएं हाथ से बारी-बारी से फेंकना चाहिए।

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"गेंद को पारित"

लक्ष्य:सिर के पीछे से फेंकने जैसे बुनियादी आंदोलन के लिए बच्चों की मांसपेशियों को तैयार करें

नियम:बताई गई दिशा में गेंद को पास करें

खेल प्रगति: अपने शिक्षक के साथ बच्चे एक मंडली में खड़े होते हैं। शिक्षक के हाथों में एक बड़ी रंगीन गेंद होती है, वह उसे ऊपर उठाता है और कहता है: "याना" (उसका नाम), धड़ को दाएं या बाएं (जैसा कि सहमति देता है) और, बच्चे को गेंद पास करते हुए, उसका नाम (उदाहरण के लिए, एंड्री) कहता है। वह बच्चा जो गेंद को प्राप्त करता है, वह उसे ऊपर उठाता है, उसका नाम कहता है - "एंड्री" और, अपने पड़ोसी को गेंद पास करते हुए, उसका नाम - "शेरोज़ा" कहता है, आदि खेल समाप्त होता है जब गेंद शिक्षक को फिर से मारती है।

लाभ: बड़ी रंगीन गेंद

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:जब खेल दोहराया जाता है, तो गेंद को दूसरी दिशा में पारित किया जाता है।

साहित्य:

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

बॉल चिकन

लक्ष्य: बच्चों को दो हाथों से क्षैतिज फेंकना (लुढ़कना) सिखाएं नियम:गेंद को पकड़ो और जहाँ तक संभव हो फेंक दें

खेल प्रगति:

बच्चे अर्धवृत्त में कालीन पर बैठते हैं। शिक्षक बच्चों से 1 - 2 मीटर की दूरी पर खड़ा है और बारी-बारी से प्रत्येक खिलाड़ी को गेंद को रोल करता है। बच्चे गेंद को दोनों हाथों से पकड़ते हैं और गेंद को देखभाल करने वाले को वापस रोल करते हैं।

लाभ: गेंद

स्थान:समूह में, पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान के जिम

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"छोटी गेंद बड़े को कैच देती है"

लक्ष्य:नीचे से दो हाथों से फेंकने के रूप में इस तरह के एक मूल आंदोलन के लिए बच्चों की मांसपेशियों को तैयार करें

नियम:पैरों के बीच दोनों हाथों से इंगित दिशा में गेंदें पास करें

खेल प्रगति: बच्चे एक दायरे में खड़े हो जाते हैं। शिक्षक उनके बगल में खड़ा है और बच्चे को एक बड़ी गेंद देता है, जो दाईं ओर खड़ा है। बच्चे गेंद को एक सर्कल में पास करते हैं। जब पांचवें बच्चे के पास गेंद होती है, तो शिक्षक बच्चों को गेंद देता है, लेकिन पहले से ही एक छोटा सा। बच्चे भी इसे एक सर्कल में पास करते हैं। खेल तभी समाप्त होता है जब शिक्षक के पास दोनों गेंदें हों। शिक्षक उन बच्चों को चिह्नित करता है जो गेंद को सही ढंग से और जल्दी से पारित करते हैं। जब खेल दोहराया जाता है, तो शिक्षक बाईं ओर से गेंद देता है।

लाभ: एक बड़ी गेंद और एक छोटी गेंद

स्थान:जिम में, डॉव समूह में

जटिलता:जब खेल दोहराया जाता है, तो गेंदों को दूसरी दिशा में पारित किया जाता है

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

"वस्तु मारो"

लक्ष्य:बच्चों को सिर के पीछे से दाएँ और बाएँ हाथ से बारी-बारी से फेंकना सिखाएँ

नियम:इस लक्ष्य पर निशाना लगाओ

खेल प्रगति:

बच्चे कमरे में बैठते हैं। कमरे के केंद्र में एक सर्कल खींचा जाता है (व्यास (1.5 - 2 मीटर) के साथ। सर्कल के बीच में, एक बॉक्स (40 सेमी ऊंची) रखो। बॉक्स में, प्रत्येक बच्चे के लिए दो गेंद या दो बैग (एक चीख़ से भरा) डाल दिया। शिक्षक 4 - 5 बच्चों को लेता है। जो बॉक्स में आते हैं, प्रत्येक में दो गेंदें लेते हैं और बॉक्स से 1 मीटर की दूरी पर और एक दूसरे से एक निश्चित दूरी पर सर्कल लाइन पर खड़े होते हैं।
सिग्नल "एक" पर सभी बच्चे एक साथ गेंदों को अपने दाहिने हाथ से बॉक्स (लक्ष्य) में फेंक देते हैं। सिग्नल "दो" पर - वे अपने बाएं हाथ से गेंद फेंकते हैं। खेल समाप्त होता है जब बच्चों ने दो-दो गेंदें फेंकी हैं।

लाभ:

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में जटिलता:

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

लक्ष्य:बच्चों को सिर के पीछे से दाएं और बाएं हाथों के साथ बारी-बारी से फेंकना सिखाएं

नियम:गेंद को पकड़ो और जहां तक \u200b\u200bसंभव हो फेंक दें

खेल प्रगति:

बच्चे इस लाइन से 1 - 2 मीटर की दूरी पर ऊंची कुर्सियों पर बैठते हैं। शिक्षक अग्रिम पंक्ति में रखता है, प्रत्येक बच्चों के लिए, एक ही रंग के दो बैग (बैग का वजन 100-200 ग्राम है)। जिन बच्चों को शिक्षक द्वारा बुलाया जाता है (आप 5-4 लोगों को बुला सकते हैं), अपने हाथों में एक बैग उठाते हुए, एक दूसरे से बाहर की ओर हथियारों की दूरी पर एक पंक्ति में खड़े होते हैं। शिक्षक के एक संकेत पर, बच्चे अपने दाहिने हाथ से बैग को आगे फेंकते हैं, और दूसरे को अपने बाएं हाथ से।
शिक्षक उन बच्चों को नोट करता है, जिन्होंने फेंक दिया था। बच्चे बैग उठाते हैं और उन्हें जगह देते हैं। अन्य बच्चे उनके पीछे बैग फेंकते हैं। खेल समाप्त होने के बाद सभी बच्चों ने खेल में भाग लिया। स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में जटिलता:बच्चों को छोड़ना नहीं चाहिए, लेकिन एक बड़ा लक्ष्य मारा।

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

"घेरा में जाओ!"

लक्ष्य:बच्चों को सिर के पीछे से दाएं और बाएं हाथों के साथ वैकल्पिक रूप से फेंकने के लिए सटीकता का विकास सिखाना

नियम:ऊर्ध्वाधर लक्ष्य को मारो - घेरा

खेल प्रगति: बच्चों को कॉलम में विभाजित करें और कमरे के साथ विपरीत छोर पर बैठें। कमरे के बीच में दो लक्ष्य (ऊर्ध्वाधर) सेट करें। प्रत्येक लक्ष्य के सामने दो बैग (वजन 150 ग्राम) रखें। लक्ष्य से पंक्ति की दूरी 1.5 - 2 मीटर है। दो कॉलम वाले बच्चे लाइन से बाहर आते हैं, अपने दाहिने हाथ में बैग लेते हैं और, शिक्षक से एक निश्चित संकेत पर, बैग को लक्ष्य पर फेंकते हैं। फिर वे बाएं हाथ में बैग लेते हैं और दोहराया सिग्नल "एक" के लिए, बाएं हाथ से लक्ष्य पर बैग फेंकते हैं। फिर बैग एकत्र किए जाते हैं और लाइन पर डाल दिए जाते हैं, अपने स्थानों पर बैठते हैं। शिक्षक ने नोट किया कि कौन से बच्चे घेरा में हैं। फिर बाकी बच्चे दोनों स्तंभों से फेंकने जाते हैं, आदि खेल समाप्त होता है जब सभी बच्चे लक्ष्य पर गेंद फेंकते हैं।

लाभ: एक ही रंग के दो बैग, प्रत्येक बच्चे के लिए, वजन 100-200 ग्राम

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:बच्चों को अपनी आंखें बंद करके बैग फेंकना चाहिए

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

"हमें गेंद को किसके साथ रोल करना चाहिए?"

लक्ष्य:बच्चों को दो हाथों से क्षैतिज फेंकना (लुढ़कना) सिखाएं

नियम:एक गेंद के साथ लुढ़का क्यूब्स नीचे दस्तक

खेल प्रगति: बच्चों को चार समूहों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह के लिए एक निश्चित रंग चुना जाता है: लाल, हरा, नीला, पीला। मंच के बीच में एक रेखा है जिस पर प्रत्येक बच्चे के लिए दो गेंदें हैं। इस रेखा से एक मीटर की दूरी पर, एक दूसरी, समानांतर रेखा खींची जाती है, जिस पर क्यूब्स खड़े होते हैं (एक दूसरे से 10 - 20 सेमी की दूरी पर)। शिक्षक द्वारा उठाए गए एक ध्वज पर, उदाहरण के लिए, लाल, जो बच्चे शिक्षक द्वारा लाल होने के लिए निर्धारित किए गए थे, गेंदों को अपने दाहिने हाथ में लेते हैं और अपने क्यूब्स के सामने खड़े होते हैं। शिक्षक के संकेत "एक" पर बच्चे क्यूब्स की दिशा में गेंदों को रोल करते हैं, सिग्नल "दो" पर वे अपने बाएं हाथ से उन्हें रोल करते हैं। शिक्षक ने बच्चों को चिह्नित किया, उन्होंने क्यूब को मारा। बच्चे गेंद इकट्ठा करते हैं और उन्हें लाइन पर लगाते हैं, फिर अपने स्थानों पर बैठ जाते हैं। हरे रंग का एक अलग ध्वज, उदाहरण के लिए, हरे रंग का उपयोग उन बच्चों द्वारा किया जाता है जिनके पास है हरा रंगऔर खेल जारी है। खेल समाप्त होता है जब बच्चों के सभी समूहों ने गेंदों को क्यूब्स में रोल किया है। शिक्षक उन बच्चों के समूह को चिह्नित करता है जिनके पास अधिक हिट थे और पासा नीचे गिरा।

लाभ: बॉल, क्यूब्स

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:टीमों के बीच समय के लिए एक प्रतिस्पर्धी क्षण का परिचय दें

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

"दो गेंदें"

लक्ष्य:इस तरह के बुनियादी आंदोलनों के लिए बच्चों की मांसपेशियों को तैयार करें जैसे कि सिर के पीछे से दोनों हाथों से फेंकना

नियम:गेंदों को दोनों हाथों से उपर की दिशा में पास करें

खेल प्रगति: बच्चे एक हाथ से दूसरे की लंबाई में एक सर्कल में खड़े होते हैं। शिक्षक उन बच्चों को दो गेंदें देते हैं जो कंधे से कंधा मिलाकर खड़े होते हैं। "एक" कमांड पर, बच्चे गेंदों को पास करना शुरू करते हैं, शीर्ष पर, एक खुद के दाईं ओर, और दूसरी बाईं तरफ। जब गेंद उन बच्चों से मिलती है जो उनके बगल में खड़े होते हैं, तो ये बच्चे सर्कल के बीच में जाते हैं, गेंद को लक्ष्य पर फेंकते हैं, इसके साथ पकड़ते हैं, गेंद के साथ वे उन बच्चों तक आते हैं जो उनके बगल में सर्कल में खड़े होते हैं, और उन्हें गेंद देते हैं, और वे खुद जगह में गिर जाते हैं। खेल जारी है। शिक्षक उन बच्चों को नोट करता है जिनकी गेंद दूसरे के पास जाते समय कभी नहीं गिरी।

लाभ: एक ही आकार की दो गेंदें

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:जब खेल दोहराया जाता है, तो गेंदों को दूसरी दिशा में पारित किया जाता है।

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु

डिस्क फेंक रहा है

लक्ष्य:बच्चों को सिखाने के लिए कि कैसे एक मोड़ के साथ दूरी फेंकें, सटीकता का विकास

खेल प्रगति: बच्चों को लाइन के सामने लाइन में लगा दिया। प्रत्येक बच्चे के सामने लाइन पर कई कार्डबोर्ड डिस्क रखें। संकेत पर "एक!" बच्चे अपने दाहिने हाथ से डिस्क्स फेंकते हैं और जितनी जल्दी हो सके। "दो!" बच्चे अपने बाएं हाथ से डिस्क फेंकते हैं। शिक्षक उन बच्चों को चिह्नित करता है जिन्होंने असाइनमेंट पर सबसे अच्छा किया था।

लाभ: कई कार्डबोर्ड डिस्क

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:दोहराते समय, बच्चों को एक खिलौना नीचे दस्तक करने के लिए एक डिस्क फेंकनी चाहिए

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु

"झंडे को लहराएँ"

लक्ष्य:बच्चों को दाएं और बाएं हाथ से बारी-बारी से क्षैतिज फेंकना (रोल करना) सिखाएं

नियम:झंडे को बिना गिराए झंडे में रोल करें।

खेल प्रगति: बच्चों को 3 - 4 कॉलम में विभाजित किया गया है। प्रत्येक स्तंभ के सामने वाली रेखा पर एक घेरा होता है। पहले कॉलम लाइन पर बाहर आते हैं, हुप्स लेते हैं और अपनी मूल स्थिति में खड़े होते हैं: घेरा और बाएं पैर को लाइन पर रखा जाता है, बाएं हाथ की उंगलियां थोड़ा घेरा का समर्थन करती हैं, छड़ी दाहिने हाथ में एक फिटिंग है। शिक्षक के संकेत के लिए "एक!" बच्चे हुप्स को झंडे में रोल करते हैं, जो विपरीत रेखा (15 - 20 कदम की दूरी पर) पर सेट होते हैं। जिसकी ध्वजा कभी भी ध्वज के रास्ते पर नहीं पड़ती है। खेल समाप्त होता है जब सभी बच्चों ने झंडे को लहराया है।

लाभ: हुप्स, सांकेतिक झंडे

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:जब खेल दोहराया जाता है, तो टीमों के बीच समय के लिए एक प्रतिस्पर्धी क्षण पेश किया जाता है, हाथों को बदल दिया जाता है

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु

"छेद मारो!"

लक्ष्य:

नियम:चेस्टनट के साथ छेद में जाओ

खेल प्रगति: बच्चों को 2 समूहों में विभाजित किया गया है। एक बच्चा प्रत्येक कॉलम से बाहर आता है और लाइन पर खड़ा होता है। बच्चे के सामने 5 छेद बनाए गए थे (व्यास में 15 सेमी, उनके बीच की दूरी 0.5 मीटर है)। गड्ढों को एक पंक्ति में व्यवस्थित किया जाता है और एक विशिष्ट क्रम में गिना जाता है। बच्चा पहले फोसा से 0.5 मीटर की दूरी पर खड़ा है। शिक्षक कहते हैं कि छेद की संख्या, उदाहरण के लिए 2, और दो बच्चे नामित छेद में एक शाहबलूत फेंकते हैं - पहले अपने दाहिने हाथ से, और फिर उनके बाएं के साथ। फिर अगला जोड़ा बाहर आता है और गोलियां को दूसरे छेद में फेंक देता है, उदाहरण के लिए 4, आदि।
खेल समाप्त होता है जब स्तंभों में से एक निश्चित संख्या में अंक स्कोर करता है, उदाहरण के लिए 10. खेल के अंत में, उस कॉलम को चिह्नित करें जिसमें बच्चों ने सबसे अधिक अंक प्राप्त किए हैं।

लाभ: शाहबलूत फल, कंधे ब्लेड

स्थान:साइट पर

जटिलता:

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु

"गेंद को मारो!"

लक्ष्य:आंख का विकास, सटीकता, फेंकने और दाहिने हाथ से सटीकता

नियम:चेस्टनट के साथ छेद में जाओ

खेल प्रगति:

बच्चे खेल के मैदान के एक तरफ बैठते हैं। मंच के बीच में किनारों पर बड़ी गेंदों के साथ एक मेज है। जोड़े में बच्चे एक पंक्ति (मेज से 1 मीटर की दूरी पर) पर निकलते हैं, जहां छोटी गेंदें बड़े लोगों के विपरीत होती हैं जो मेज पर झूठ बोलते हैं। शिक्षक के संकेत के लिए: "तैयार!" बच्चों को "एक!" उन्हें बड़ी गेंदों में फेंक दो, उन्हें टेबल से खटखटाने की कोशिश करो। जो बच्चा अपने दाएं और बाएं हाथ से गेंद को मारता है वह जीत जाता है।

लाभ: खेलने वाले बच्चों की संख्या से बड़ी और छोटी गेंदें

स्थान:पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के जिम में

जटिलता:जब खेल दोहराया जाता है, तो प्रतिभागियों के बीच समय के लिए एक प्रतिस्पर्धी क्षण पेश किया जाता है

साहित्य:O.E. Gromov। बच्चों के लिए खेल खेल। एम। 2009।

पदों का परिवर्तन

लक्ष्य: स्मृति का विकास।

खिलाड़ियो की संख्या: 6—25

नियम और मुख्य सामग्री: प्रतिभागियों में से एक ड्राइवर और एक समन्वयक का चयन किया जाता है। बाकी खिलाड़ी कमरे के चारों ओर बिखरे हुए हैं और कुछ पोज़ देते हैं। ड्राइवर कई मिनट के लिए सभी खिलाड़ियों के स्थान और मुद्रा को याद करने की कोशिश करता है। उसके बाद, ड्राइवर बाकी खिलाड़ियों के सामने अपनी पीठ कर लेता है, और वे अपने पोज़ में कई बदलाव करते हैं। समन्वयक का कार्य इस बात पर नज़र रखना है कि कितने बदलाव किए गए हैं (खेल शुरू करने से पहले कुल परिवर्तनों पर सहमति होनी चाहिए), और इन परिवर्तनों को याद रखना। खिलाड़ियों की चाल खत्म होने के बाद, चालक खिलाड़ियों का सामना करने के लिए मुड़ता है और सभी परिवर्तनों को नाम देने की कोशिश करता है।

पदों में बदलाव के रूप में, आप हॉल के चारों ओर खिलाड़ियों की गति का उपयोग कर सकते हैं, उनके पोज़ को बदल सकते हैं।

जटिलता विकल्प:5 से 20 तक के खिलाड़ियों की संख्या और 3 से 10 तक के बदलावों से खेल की कठिनाई अलग-अलग हो सकती है।

वस्तु का नया उद्देश्य

लक्ष्य: स्मृति का विकास

खिलाड़ियो की संख्या: कोई भी

आवश्यक लाभ: किसी भी आइटम

मुख्य सामग्री: लोग एक घेरे में बैठे हैं। प्रस्तुतकर्ता एक वस्तु (पुराना लोहा, छाता, बर्तन, बैग, अखबार) लॉन्च करता है। हर कोई इस आइटम के लिए एक नया उद्देश्य लेकर आता है। उदाहरण के लिए, लोहे को केटलबेल या नारियल पटाखा के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। विजेता वह है जो इस आइटम का सबसे अविश्वसनीय उपयोग करता है।

विषय एक सर्कल में "चल सकता है" जबकि इसके लिए नए असाइनमेंट का आविष्कार किया जाता है।

जटिलता विकल्प: नए असाइनमेंट के अनुसार, एक नए नाम के साथ आते हैं।

कर्मों का अनुकरण

लक्ष्य: स्मृति का विकास

मुख्य सामग्री: सूप पकाएं। दिखाएँ: आप भोजन तैयार करने से पहले अपने हाथ धोते हैं और सुखाते हैं। एक सॉस पैन में पानी डालो। गैस स्टोव बर्नर को लाइट करें और बर्तन को हॉटप्लेट पर रखें। सब्जियों को छीलकर काट लें, उन्हें सॉस पैन, नमक में डालें, चम्मच से सूप को हिलाएं, सूप को करछुल से चलाएं।

दिखाएँ कि सावधानी से गर्म पानी से भरा कप कैसे ले जाना है। वर्तमान और दिखाएं: आप एक गर्म पैन बढ़ाते हैं, एक सर्कल में एक गर्म आलू पास करते हैं।

जटिलता विकल्प: अनुक्रम में गलतियाँ करना; नकल करने के लिए और अधिक जटिल विषयों के साथ आते हैं।

का आविष्कार करते हैं

लक्ष्य: स्मृति का विकास

खिलाड़ियो की संख्या: कोई भी

आवश्यक लाभ: एक निश्चित आकार के विभिन्न वस्तुओं को दर्शाते हुए विभिन्न आकृतियों (स्टिक्स, एक गेंद, एक अंगूठी, बक्से, एक सिलेंडर) और कार्ड का एक सेट - एक दर्पण, पेंसिल, अंडा, सेब।

जरूरी! चित्रों में चित्र वस्तुओं की तरह दिखना चाहिए। उदाहरण के लिए: एक पेंसिल, एक मछली पकड़ने वाली छड़ी, एक सुई, एक चाकू - एक छड़ी के आकार के समान; फूलदान, कांच, थिंबल - खोखले सिलेंडर।

मुख्य सामग्री: बच्चे (या एक बच्चा) मेज के सामने बैठते हैं, प्रत्येक वस्तुओं के एक सेट के साथ। एक वयस्क इसके विपरीत बैठता है, उसके पास चित्रों के साथ कार्ड हैं। वयस्क एक बार में कार्ड दिखाता है और पूछता है:

ऐसी पेंसिल के समान कोई वस्तु किसके पास है?

छड़ी के उत्तर वाला बच्चा:

और एक पेंसिल के साथ एक कार्ड प्राप्त करता है।

जटिलता विकल्प: बच्चों के पास चित्रों के साथ कार्ड हैं, और एक वयस्क के पास अलग-अलग वस्तुएं हैं।

5 साल की उम्र के बच्चे इस खेल को अपने दम पर और तस्वीरों के बिना खेल सकते हैं, जो इस या उस वस्तु के साथ आ सकता है।

यातायात

लक्ष्य: स्मृति का विकास

खिलाड़ियो की संख्या: दो

मुख्य सामग्री: दो खिलाड़ी फर्श पर या जमीन पर अपने लिए एक ज़िगज़ैग रेखा खींचते हैं। एक खिलाड़ी दो मीटर की एक रेखा खींचता है, दूसरा इस रेखा को दूसरे दो मीटर तक जारी रखता है। इसे बेहतर तरीके से याद रखने के लिए वे कुछ मिनटों तक इसका अध्ययन कर सकते हैं। और इसके बाद, उन्हें आगे से पीछे की ओर अपने साथ चलना चाहिए। एक लाइन के साथ चलता है, और दूसरा गिनता है कि वह कितनी बार लाइन से आगे जाएगा। फिर उन्होंने भूमिकाओं को बदल दिया।

खेल के नियम:लाइन से बाहर मत जाओ।

जटिलता विकल्प: थोड़ी देर के लिए समान दूरी पर चलें।

कार्रवाई की श्रृंखला

लक्ष्य: विकास स्मृति, क्रियाओं के अनुक्रम में व्यायाम करें।

मुख्य सामग्री: बच्चे को क्रियाओं की एक श्रृंखला की पेशकश की जाती है जिसे क्रमिक रूप से निष्पादित किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए: "कोठरी पर जाएं, पढ़ने के लिए एक किताब लें, इसे टेबल के बीच में रखें।" अगर वह भ्रमित हो जाता है, तो एक कल्पना करता है।

खेल के नियम: अनुक्रम का पालन करें।

जटिलता विकल्प: बंद आँखों से क्रिया करना।

कौन कहाँ

लक्ष्य: स्मृति का विकास

खिलाड़ियो की संख्या: दस या अधिक लोग

मुख्य सामग्री: खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं या बैठते हैं, ड्राइवर केंद्र में है। वह सर्कल की सावधानीपूर्वक जांच करता है, यह याद रखने की कोशिश करता है कि कौन कहां खड़ा है। फिर वह अपनी आँखें बंद करता है और तीन बार घुमाता है। इस दौरान, दो खिलाड़ी एक स्थान के माध्यम से खड़े होते हैं।

ड्राइवर का काम उन लोगों को इंगित करना है जो जगह से बाहर हैं। यदि वह गलती करता है, तो वह चालक बना रहता है, यदि वह अनुमान लगाता है, तो निर्दिष्ट खिलाड़ी उसकी जगह लेता है।

खेल के नियम: ड्राइवर को संकेत न दें।

जटिलता विकल्प: दो से अधिक खिलाड़ी बदलते हैं।

दोहरा

लक्ष्य: स्मृति का विकास

खिलाड़ियो की संख्या: कोई भी

मुख्य सामग्री: बच्चे एक लाइन में खड़े होते हैं। मैं बहुत या गिनती के द्वारा पहले प्रतिभागी का चयन करता हूं। वह हर किसी का सामना कर रहा है और कुछ आंदोलन करता है, उदाहरण के लिए: अपने हाथों को ताली बजाओ, एक पैर पर कूदो, अपना सिर घुमाओ, अपनी बाहों को बढ़ाएं, आदि फिर वह अपनी जगह लेता है, और अगला खिलाड़ी उसकी जगह लेता है। वह पहले प्रतिभागी के आंदोलन को दोहराता है और खुद को जोड़ता है।

तीसरा खिलाड़ी दो पिछले इशारों को दोहराता है और अपने खुद को जोड़ता है, और इसलिए खेल में अन्य प्रतिभागी मोड़ लेते हैं।

एक खिलाड़ी जो किसी भी इशारे को दोहराने में विफल रहता है, उसे खेल से हटा दिया जाता है। आखिरी बच्चा विजेता है।

खेल के नियम: अपना कार्य दिखाते समय दोहराएं नहीं।

जटिलता विकल्प: जब पूरी टीम ने दिखाना समाप्त कर दिया है, तो खेल दूसरे दौर में जा सकता है।

गूंज

लक्ष्य: स्मृति विकास, कार्यों के अनुक्रम में व्यायाम।

खिलाड़ियो की संख्या: सात या अधिक लोग

आवश्यक लाभ: गेंद

मुख्य सामग्री: खिलाड़ियों को एक साधारण मजेदार कविता याद आती है। एसिमिलेशन की जाँच की जाती है: ड्राइवर प्रत्येक वाक्यांश के पहले भाग को पढ़ता है, खिलाड़ी दूसरा उच्चारण करते हैं। फिर बच्चे वाक्यांश के पहले आधे हिस्से को कहते हैं, और चालक - दूसरा।

जब कविता सीखी जाती है, तो खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं। उनमें से एक गेंद प्राप्त करता है, वाक्यांश का हिस्सा कहता है और किसी और को गेंद फेंकता है। वह जारी रखता है और किसी और को इस कदम को पारित करता है।

यदि खिलाड़ी किसी त्रुटि के साथ किसी वाक्यांश को जारी नहीं रख सकता या उसका उच्चारण नहीं कर सकता है, तो वह मंडली में एक प्रेत डालता है, और खेल को "रिडेम" करने के बाद - किसी भी कविता का पाठ करता है।

जटिलता विकल्प: टेम्पो बढ़ाना, नई लाइनें जोड़ना।

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"झंडे के लिए कूदो!"

लक्ष्य: बच्चों को दो पैरों पर कूदना सिखाना।

शब्दों के अंत के साथ, बच्चे झंडे को ऊपर उठाते हैं, उन्हें तरंगित करते हैं, उन्हें नीचे रखते हैं और वापस जाते हैं। अगले 5-6 बच्चे बाहर आते हैं।

नियम : दो पैरों से कूदकर ध्वज पर जाएं, आप दौड़ नहीं सकते; छलांग में, दिशा का निरीक्षण करें, अपना झंडा लें; सबसे पहले झंडा बुलंद करने वाले जीते।

लाभ: 5-6 चेकबॉक्स।

जटिलता: जोड़ी, तिकड़ी, टीमों में खेल का प्रदर्शन करें।

साहित्य:

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"घोड़े"

लक्ष्य: बच्चों को उछालना सिखा रहा है

"Tsok! Tsok! Tsok! Tsok!

मैं एक घोड़ा ग्रे साइड हूं।

मैं अपने खुरों से दस्तक देता हूं।

अगर तुम चाहो तो मैं इसे पंप कर दूंगा। ”

I. मिखाइलोवा

शब्दों के अंत के साथ, बच्चे खेल के मैदान में घूमते हैं और बेंच, गांजा, पेड़ों पर बैठते हैं। थोड़े आराम के बाद, खेल दोहराया जाता है।

नियम : एक सरपट में, एक पैर को दूसरे पर लाने की कोशिश करें; गीत की लय के साथ कैंटर के चरणों का समन्वय करें।

लाभ: एक छड़ी पर घोड़े।

जटिलता: कूद "घोड़ों", 3-4 बच्चों की इकाइयों में प्रदर्शन किया जा सकता है

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"वापस नहीं देंगे!"

लक्ष्य: बच्चों को उछालना सिखा रहा है।

नियम : ऑब्जेक्ट के सामने पैरों को एक साथ जोड़ने के लिए कूदें और पैरों को अलग करने के लिए फिर से कूदें; केवल वह है, जिसके पास शिक्षक आता है।

लाभ: छड़ी, टक्कर, स्नोबॉल, पत्ती।

जटिलता: दो पैरों के साथ वस्तुओं को ले जाना (कूदना)

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"नहीं अपने पैर भिगो लो ”

लक्ष्य: बच्चों को उछालना सिखा रहा है

सामग्री: साइट पर, वे लाठी, कंकड़, शंकु की एक धारा बिछाते हैं। एक जंगल या घास के मैदान में, आप एक संकीर्ण पथ (20-30 सेमी चौड़ा) का उपयोग कर सकते हैं। बच्चे ब्रुक तक जाते हैं और संकेत पर "कूद" उस पर कूदते हैं, दो पैरों से धक्का देते हैं, और साइट के साथ फैल जाते हैं; संकेत "घर" पर वे फिर से कूदते हैं। यदि सभी बच्चों ने एक ही बार में कार्य के साथ सामना किया है, तो शिक्षक यह कहते हुए एक व्यापक धारा (30-40 सेमी तक) बनाता है:

"ब्रुक में बहुत पानी है, यह चौड़ा हो गया है।" आपको ऊर्जावान रूप से धकेलने की याद दिलाता है।

नियम: एक ही समय में दो पैरों के साथ धक्का, दोनों पैरों पर धीरे से जमीन; जो भी ठोकर 1-2 पुनरावृत्ति के लिए धारा में रहता है।

लाभ: लाठी, कंकड़, शंकु।

जटिलता: पिछले कार्य के साथ सामना करने वालों के लिए एक और विस्तृत धारा (40-50 सेमी) बनाएं।

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

जूनियर पूर्वस्कूली उम्र

"उनके घोंसले में पक्षी"

लक्ष्य: किसी वस्तु पर (दो पैरों पर) कूदना सीखना।

नियम: संकेत पर दो पैरों पर बाहर कूदो; घेरा जिसने इसे छुआ वह खेल के अगले पुनरावृत्ति तक इसमें रहता है; दौड़ने के बाद, आप कोई भी घेरा ले सकते हैं।

लाभ: हुप्स।

जटिलता: घेरा के लिए चल रहा है, आपको दो पैरों के धक्का के साथ इसे रोकने और कूदने की आवश्यकता है; दो हंसी के साथ प्रत्येक बड़ा घेरा बनाएं।

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

मेंढक।

लक्ष्य: बच्चों को एक जगह से लंबी कूद करना सिखाएं।

सामग्री : एक छोटा वर्ग जमीन पर बना है - एक घर। इसके चारों ओर चार कार्डबोर्ड (प्लाईवुड) प्लेटें हैं - चार धक्कों के साथ बारी-बारी से पत्तियां - एक तालाब। 4-6 बच्चे खेलते हैं। एक मेंढक है, बाकी मेंढक हैं। मेंढक कूदना सिखाता है। वह तालाब के दाईं ओर खड़ा है, मेंढक बाईं ओर है। प्रत्येक मेंढक घर में जाता है और आज्ञाओं को ध्यान से सुनता है, कूदता है, दोनों पैरों से धक्का देता है और दोनों पैरों पर उतरता है। मेंढक स्पष्ट रूप से आज्ञा देता है: "एक टक्कर, एक पत्ती, एक पत्ती, एक घर, एक पत्ता, एक टक्कर, एक टक्कर!" एक मेंढक कूदता है, बाकी यह सुनिश्चित करते हैं कि वह सही करता है।

नियम: यदि मेंढक ऊँचा कूदता था और एक भी आदेश को भ्रमित नहीं करता था, तो उसने कूदना सीखा और वह मेंढक के पास खड़ा हो गया, और यदि उससे गलती हुई, तो वह मेंढक के पास लौट आता है।

जटिलता: कई "मेंढक" एक ही समय में भाग ले सकते हैं

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

"कौन अधिक रिबन एकत्र करेगा?"

लक्ष्य: बच्चों को एक जगह से कूदना सिखाना।

नियम : दो पैरों पर कूदो; कूदने के दौरान केवल एक रिबन शूट करें।

लाभ: रस्सी, छोटे रिबन।

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

« गेंद को मारो "

लक्ष्य: बच्चों को एक जगह से कूदना सिखाना।

नियम: दो पैरों के धक्का के साथ उछाल; गेंद को दोनों हाथों से एक साथ मारें।

लाभ: रस्सी, गेंद नेट में।

जटिलता: गेंद को ऊंचा उठाएं, दो गेंदों को लटकाएं, बच्चों को टीमों में विभाजित करें।

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

"कूदो - चारों ओर मोड़ो!"

लक्ष्य: बच्चों को उछालना सिखा रहा है

सामग्री: बच्चे, स्वतंत्र रूप से जमीन पर बैठे, "एक, दो, तीन" की गिनती के तहत जगह में कूदते हैं, "चार" की गिनती पर वे 45 ° दाईं ओर मुड़ते हैं। फिर वे जगह में तीन छलांग लगाते हैं, चौथे पर वे दाईं ओर मुड़ते हैं। प्रारंभिक स्थिति में लौटते हुए, बच्चे बाईं ओर कूदते हैं। दोहराव के बीच, आपको एक छोटा ब्रेक लेने की ज़रूरत है - साइट के चारों ओर घूमना।

जटिलता: 90 ° घूमने का प्रयास करें।

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

मध्य पूर्वस्कूली उम्र

"नहीं मुझे डर लग रहा है! "

लक्ष्य: बच्चों को उछालना सिखा रहा है।

नियम: जैसे ही जाल खिलाड़ी से दूर जाता है, उसे अपनी बाहों को पक्षों तक फैलाना होगा।

जटिलता: पक्षों को एक साथ कूदो, एक साथ, आप किसी ऐसे व्यक्ति पर रख सकते हैं जो पैरों के अलावा एक स्टैंड में है।

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु

"घोड़े"

लक्ष्य: बच्चों को उछालना सिखा रहा है

सामग्री: "स्थिर" पर "घोड़े" होते हैं, उनसे दूर दूल्हे नहीं होते हैं जो बागानों में बेंच पर बैठते हैं। शिक्षक, वरिष्ठ दूल्हा, एक पेड़ से निलंबित तख़्त तक आता है और लगभग 15-18 स्ट्रोक लेता है। इस समय के दौरान, दूल्हे जल्दी से घोड़ों का नेतृत्व करते हैं, उनका दोहन करते हैं और एक के बाद एक लाइन बनाते हैं। सिग्नल पर "चलो चलते हैं" वे सरपट दौड़ते हैं। संकेत पर "घोड़े डरे हुए हैं" वे अलग-अलग दिशाओं में बिखरे हुए हैं। दूल्हे पकड़ते हैं और घोड़ों को स्थिर करते हैं। बच्चे भूमिकाएं बदलते हैं, खेल दोहराया जाता है।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु

"कूदो - बैठो!"

लक्ष्य: बच्चों को रस्सी कूदना सिखाएं

सामग्री: खिलाड़ी एक दूसरे से एक कदम की दूरी पर एक स्तंभ में खड़े होते हैं। अपने हाथों में एक रस्सी के साथ दो चालक (लंबाई 1.5 मीटर) स्तंभ के दाईं और बाईं ओर स्थित हैं। एक संकेत पर, बच्चे स्तंभ के सामने एक रस्सी ले जाते हैं (जमीन से 25-30 सेमी की ऊंचाई पर)। कॉलम में खिलाड़ी बारी-बारी से रस्सी के ऊपर से कूदते हैं। फिर, स्तंभ को पास करने के बाद, चालक 50-60 सेंटीमीटर की ऊंचाई पर रस्सी को पीछे ले जाते हैं, बच्चे जल्दी से बैठ जाते हैं, एक समूह की स्थिति मान लेते हैं (अपने हाथों से अपने घुटनों को दबाते हुए, अपने सिर को घुटनों के करीब लाते हैं) ताकि रस्सी उन्हें स्पर्श न करे। जब खेल दोहराया जाता है, तो ड्राइवर बदलते हैं। विजेता वे हैं जो रस्सियों को छूने के बिना, कूद और स्क्वैट्स का प्रदर्शन करने में कामयाब रहे।

लक्ष्य: दो पैरों पर कूदने के बच्चों के कौशल को मजबूत करने के लिए

सामग्री: बच्चे 4-5 लिंक में खड़े होते हैं। प्रत्येक लिंक (4-5 मीटर की दूरी पर) के विपरीत, संदर्भ बिंदु एक लंबा घन, एक छड़ी है। गेंदों (रबर, वॉलीबॉल, मुलायम कपड़े) प्राप्त करने के लिए लाइनों में पहला। उन्हें घुटनों के बीच दबाना, वे ऑब्जेक्ट पर कूदते हैं, गेंद लेते हैं और, लैंडमार्क के चारों ओर दौड़ते हैं, प्रत्येक अपने स्वयं के लिंक पर लौटते हैं और गेंद को अगले पास करते हैं। जब सभी भागते हैं, तो अन्य 4-5 बच्चे कूदते हैं।

नियम: गेंद को खोए बिना कूदना; हारने वाले को अपने पैरों के साथ गेंद को फिर से दबाना होगा और उस जगह से कूदना शुरू करना होगा जहां गेंद खो गई थी।

फायदा: उच्च घन, छड़ी, गोले (रबर, वॉलीबॉल, मुलायम कपड़ा)।

जटिलता: गेंद के साथ मील का पत्थर और वापस कूदो; एक टीम के रूप में खेलने के लिए - वह खिलाड़ी जिसके खिलाड़ी तेजी से जीत हासिल करते हैं।

साहित्य: वाविलोवा ई.एन. "दौड़ना, कूदना, चढ़ना, फेंकना सीखो।"

वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु

"फुर्तीला बनो"

लक्ष्य: बच्चों को एक जगह से लंबी छलांग लगाना सिखाएं, उसके बाद पूरे पैर को घुमाएं।

सामग्री: बच्चे प्रत्येक सैंडबैग के चरणों में एक सर्कल में सामना करते हुए खड़े होते हैं। सर्कल के केंद्र में ड्राइविंग। शिक्षक के संकेत पर, बच्चे दो पैरों के साथ धक्का देते हुए, बैग के माध्यम से सर्कल और वापस कूदते हैं। चालक घेरे से बाहर निकलने से पहले बच्चों को तेल से नहलाने की कोशिश करता है। 30-40 सेकंड के बाद, शिक्षक गेम को रोक देता है और हारने वालों को गिनता है। एक नया ड्राइवर उन लोगों में से चुना जाता है, जिन्हें पिछले ड्राइवर ने कभी छुआ नहीं था।

: जमीन पर अभिविन्यास, स्मृति का विकास, अवलोकन, जोड़े में बातचीत।

आवश्यक लाभ: खिलाड़ी जो छिपाएंगे और पाएंगे।

खेल सामग्री:खेल के प्रतिभागियों को घास के मैदान में इकट्ठा किया जाता है और जोड़े में विभाजित किया जाता है। सिर खिलाड़ियों को देता है, उदाहरण के लिए, पहले नंबरों के साथ आइटम: एक झंडा, एक पिन, एक गेंद, आदि। इसके बाद, वे, न्यायाधीश के साथ मिलकर, 200-300 मीटर की दूरी पर जंगल में जाते हैं। हर कोई अपनी वस्तु को छुपाता है और नेता के पास लौटता है, जिसने स्थलों के साथ रास्ता याद किया है। न्यायाधीश यह सुनिश्चित करता है कि वस्तुएं समाशोधन से लगभग समान दूरी पर छिपी हुई हैं और 2-3 मीटर से आगे नहीं दिखाई दे रही हैं। वस्तु को छिपाने वाला खिलाड़ी अपने जोड़े के स्थान और अनुसरण करने के मार्ग की जानकारी देता है। आदेश पर, सभी दूसरे नंबर वस्तुओं की तलाश में भेजे जाते हैं। जो पहले करता है और तेज जीतता है।

फिर पहली और दूसरी संख्या में भूमिकाएं बदल जाती हैं और वस्तुओं की खोज फिर से की जाती है। विजेता खेल के परिणामों से निर्धारित होता है।

नियम: रिकॉर्डिंग की अनुमति नहीं है।

जटिलता: पहला खिलाड़ी अपने साथी को केवल आधा रास्ता बताता है।

आइटम का पता लगाएं

प्रारंभिक समूह

खेल का उद्देश्य: पूर्वव्यापी, स्मृति का विकास, अवलोकन, एक नक्शे के साथ काम करने की क्षमता, निपुणता।

आवश्यक लाभ: क्षेत्र का नक्शा, कोई वस्तु।

खेल सामग्री: खेल का प्रमुख बच्चों को बताता है कि एक ऑब्जेक्ट (एक ध्वज या पिन) जंगल में पास में छिपा हुआ है, और इसे खोजने के लिए, आपको ऑब्जेक्ट का रास्ता दिखाने वाले नक्शे का अध्ययन करने की आवश्यकता है। यह पास ही झाड़ियों में छिपा हुआ है। नेता बच्चों को समझाता है कि इस स्थान पर कैसे जाना है। नक्शे की जांच की जा सकती है, लेकिन आपके साथ नहीं ली गई है। इसके बाद, खिलाड़ी खोज में जाता है। विजेता वह है जो दूसरों की तुलना में पहले पाया आइटम लाता है। नेता को छिपे हुए नक्शे के क्षेत्र में होना चाहिए और खेल के दौरान उत्पन्न होने वाले सभी संघर्षों को हल करना चाहिए।

जटिलता: मानचित्र को दो गार्डों द्वारा संरक्षित किया जा सकता है, जो इससे दो या तीन कदम दूर हैं। उन खिलाड़ियों में से एक जो पहरेदारी करने वाले दस कदमों के करीब रेंगने में सक्षम है और उसे नहीं बुलाया जाएगा, उसे नक्शे को देखने का अधिकार मिलता है। यह 40 सेकंड दिया जाता है, जिसके बाद चौकीदार फिर से कार्ड छुपाता है। यदि चौकीदार एक निकट व्यक्ति को नोटिस करता है और उसे बाहर बुलाता है, तो खिलाड़ी को खेल से हटा दिया जाता है।

रंग मार्ग

5 साल की उम्र के बच्चों के लिए

खेल का उद्देश्य: क्षेत्र में अभिविन्यास, स्मृति का विकास, अवलोकन, एक मानचित्र के साथ काम करने की क्षमता।

आवश्यक लाभ: बच्चों, नक्शों, कोरी चादरों, महसूस किए गए कलमों से परिचित चार रंगों की वस्तुएं या खिलौने हैं।

खेल सामग्री: साइट को पारंपरिक रूप से 4 मार्गों में विभाजित किया गया है: उदाहरण के लिए, लाल, नीला, पीला, हरा। बच्चों के लिए परिचित इन चार रंगों की वस्तुओं या खिलौनों को मार्गों पर स्थलों के रूप में रखा जाता है। योजनाबद्ध मानचित्र पर, मार्गों को रखा गया स्थानों के अनुरूप रंग-कोडित किया जाता है, जो मार्ग के साथ बारी के संकेत भी होते हैं।
प्रत्येक टीम के सदस्य (लगभग चार बच्चों की एक टीम) को आगामी मार्ग दिखाने वाला एक नक्शा दिया जाता है। बच्चों को अपने मार्ग का पालन करना चाहिए, स्थलों को याद करना चाहिए, और फिर उन्हें एक सामान्य मानचित्र पर महसूस किए गए टिप पेन के साथ आकर्षित करना चाहिए। आप मार्ग के साथ भी साइकिल चला सकते हैं।

जटिलता: स्वतंत्र खेल जैसे "कोस्कैक्स-लुटेरे": टीमों में से एक भाग जाता है, तीर के साथ अपनी दिशा को चिह्नित करता है, दूसरा उसकी ओर देख रहा है।

जानवरों के लिए शिकार

6 साल की उम्र के बच्चों के लिए

खेल का उद्देश्य: पूर्व-निर्धारण, स्मृति का विकास, अवलोकन, मार्ग पत्रक के साथ काम करने की क्षमता।

आवश्यक लाभ: विभिन्न शिकारी जानवरों, मार्ग शीट्स की छवि के साथ चित्र।

खेल सामग्री: विभिन्न शिकारी जानवरों को चित्रित करने वाले चित्र छोटे कार्डबोर्ड बक्से से जुड़े होते हैं। चित्रों को क्षेत्र पर रखा गया है बाल विहारमार्ग चिह्नों के रूप में सेवारत। एक विशेष मार्ग पर जानवरों की सूची एक नियंत्रण कार्ड पर शिक्षक द्वारा स्केच की जाती है। जैसे-जैसे मार्ग आगे बढ़ता है, बच्चे जानवरों की तस्वीरें एकत्र करते हैं और उन्हें कार्य का मूल्यांकन करने के लिए एक वयस्क को देते हैं।

जटिलता: उदाहरण के लिए, जानवरों के साथ कार्ड पेश करें। भ्रम के लिए।

रात्रि उन्मुखीकरण

खेल का उद्देश्य: उन्मुखीकरण, स्मृति का विकास, अवलोकन

खिलाड़ियो की संख्या: यहाँ तक की

आवश्यक लाभ: मल, 2 अंधापन

शुरू से 10 मीटर की दूरी पर, एक स्टूल स्थापित किया गया है, और पहले प्रतिभागियों को आंखों पर पट्टी बांध दिया गया है। एक संकेत पर, उन्हें चलना चाहिए या स्टूल पर चलना चाहिए, इसके चारों ओर जाना चाहिए और, टीम में लौटकर, अगले प्रतिभागियों को बैटन पास करें, जो पहले से ही आंखों पर पट्टी बांधे हुए हैं! और इसलिए पूरी टीम। आंदोलन के दौरान, टीम अपने प्रतिभागियों को विस्मयादिबोधक: "दाहिनी ओर", "बाईं ओर", "आगे", "पीछे" के साथ मदद कर सकती है। और चूंकि सभी कमांड एक ही समय में चिल्ला रहे हैं, खिलाड़ी को यह बताना होगा कि कौन सी कॉल विशेष रूप से उसे संदर्भित करती है।

पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान में खेल खेल की कार्ड फ़ाइल

शिक्षक द्वारा तैयार: तिमिरबुलतोवा एस.एस.
1 और 2 छोटे समूहों के बच्चों के लिए खेल खेल।
उपकरण: बॉल, स्कीटल्स, क्यूब्स, हुप्स, बेंच, बास्केट।
1. खेल - प्रतियोगिता "यह हम कितना मजबूत है।"
स्थान के पास टीमें खड़ी हैं। खेल के मैदान के विपरीत तरफ (बच्चों से 5 - 6 कदम की दूरी पर) गेंदें बिखरी हुई हैं (लगभग 15-16 गेंदों पर बड़ा रबर)।
प्रत्येक टीम से 3 प्रतिभागियों का चयन किया जाता है। सिग्नल पर, वे गेंदों पर दौड़ते हैं, उन्हें इकट्ठा करते हैं, जितना संभव हो उतने लेने की कोशिश करते हैं, और उन्हें अपनी टीम में ले जाते हैं।
विजेता टीम सबसे अधिक गोल करने वाली टीम है।
2. "फास्ट पैर, निपुण हाथ"
पिन को हूप से हूप में ट्रांसफर करें। (दो हुप्स फर्श पर पिन के साथ झूठ बोलते हैं। बच्चों को उन्हें एक-एक करके पास में स्थित दूसरे घेरा में स्थानांतरित करना चाहिए)।
3. "मशीन को अनलोड करें"
प्रत्येक प्रतिभागी को एक बड़े ट्रक में क्यूब्स को एक स्थान से दूसरे स्थान तक पहुंचाना चाहिए।
4. "सांप"
नेता को चुना जाता है, बाकी लोग उसके बाद एक "साँप" में बैठ जाते हैं। बच्चे को सांप के साथ हुप्स (जो फर्श पर झूठ बोलते हैं) के चारों ओर दौड़ना चाहिए, एक दोस्त के लिए वापस आना चाहिए। प्रत्येक खिलाड़ी सामने वाले को कमर से पकड़कर रखता है और अंतिम प्रतिभागी तक।
5. "पिन को नीचे दस्तक दें"
सिग्नल पर, सभी प्रतिभागी, गेंद को फेंकते हुए, पिन को नीचे गिराने की कोशिश करते हैं। खटखटाए गए पिनों की संख्या गिना जाता है।
6. "टोकरी में जाओ"
छोटी गेंदों को टोकरी में फेंकना।
मध्य समूह
पहला गेम: हॉट पोटेटो पास करें
बच्चे दो पंक्तियों में खड़े होते हैं (एक दूसरे के विपरीत, पंक्ति के दोनों किनारों पर गेंदों को तह करने के लिए टोकरियाँ होती हैं। प्रशिक्षक के आदेश पर वे पंक्ति के एक छोर से दूसरे छोर तक गेंदों को पास करना शुरू करते हैं, फिर वापस।
गीत के लिए: ("मैमथ का गीत")
दूसरा गेम: "मूव द क्यूब्स"
बच्चों को दो टीमों में विभाजित किया जाता है, क्यूब्स स्टार्ट लाइन पर एक घेरा में झूठ बोलते हैं, एक संकेत पर वे एक घन लेते हैं और अगले घेरा तक दौड़ते हैं (हुप्स के बीच की दूरी 5 मीटर है, इसमें एक क्यूब डालें, वापस लौटें, बैटन को अगले प्रतिभागी को पास करें, आदि)।
गीत के लिए: ("बचपन आप जल्दी में हैं")
तीसरा गेम: "सबसे तेज़, सबसे चुस्त"
बच्चों को दो टीमों में विभाजित किया गया है, प्रत्येक टीम हॉल के विभिन्न छोरों पर खड़ी है, हॉल को एक रस्सी से विभाजित किया गया है। प्रतिभागियों को मध्यम आकार की भरवां गेंदें दी जाती हैं। आदेश पर, टीम के सदस्य रस्सी पर गेंदों को एक-दूसरे पर फेंकना शुरू करते हैं। जिस टीम के पास कम गेंदें होती हैं, वह जीत जाती है
1. "गेंद के साथ चल रहा है"
(प्रत्येक टीम धुरी पोस्ट के चारों ओर दौड़ती है और गेंद को अगले तक पहुंचाती है)
2. "हार्वेस्ट"
(प्रत्येक खिलाड़ी टर्नटेबल से एक छोटी गेंद लेता है और वापस दौड़ता है और इसे हूप में डालता है, आदि)
3. "एक बाधा के साथ चल रहा है"
(हर कोई दौड़ता है, फिर बेंच पर रेंगता है, फिर धुरी स्टैंड पर पहुंचता है और पीछे की तरफ भागता है)
4. "रनिंग - कोर पर उड़ान"
(गेंद घुटनों के बीच में फंसी हुई है। पिवट स्टैंड में कूदना, फिर हाथों में गेंद और दौड़ना, और अगले भाग के लिए पास होना)
5. "गेंद को सिर के ऊपर से गुजारना"
(संकेत पर, बच्चे अपने सिर के ऊपर से एक-दूसरे को गेंद पास करते हैं। उत्तरार्द्ध आगे बढ़ता है, आदि।)
6. "पैरों के बीच गेंद को लुढ़काना"
(टीमें अपने पैरों के साथ अलग खड़ी होती हैं, पहले गेंद को पीछे की ओर लुढ़काती है, आखिरी दबाती है और आगे चलती है, आदि)
वरिष्ठ और तैयारी समूहों के लिए खेल खेल।

1. हुप्स के साथ रिले
उपकरण: हुप्स।
उम्र: 5-7 साल।
खेल का कोर्स: खिलाड़ी दो स्तंभों में पंक्तिबद्ध होते हैं (प्रत्येक के सामने एक रेखा खींची जाती है)। एक घेरा स्तंभों से 6–8 मीटर की दूरी पर रखा गया है। शिक्षक की आज्ञा पर, जो खिलाड़ी पहले स्तंभ में होप्स पर चलते हैं, उन्हें उठाते हैं, उनके माध्यम से क्रॉल करते हैं, उन्हें जगह में रखते हैं और उनके स्तंभ पर दौड़ते हैं, अगले बच्चे के हाथ को छूते हैं और स्तंभ के अंत में खड़े होते हैं। प्रत्येक बाद वाला एक ही कार्य करता है। तेजी से काम पूरा करने वाले लोगों की टीम जीत जाती है।
2. टक्कर मारना
उपकरण: हुप्स।
उम्र: 5-7 साल।
खेल की प्रगति: खिलाड़ी प्रारंभिक पंक्ति में तीन कॉलम में लाइन अप करते हैं। प्रत्येक के सामने, 10 मीटर की दूरी पर, फ्लैट हुप्स (6-8 टुकड़े) खींचे या रखे गए हैं - ये धक्कों हैं। शिक्षक के आदेश पर, पहले खिलाड़ी घेरा से घेरा डालना शुरू करते हैं। फिनिश लाइन तक पहुंचने के बाद, वे वापस भागते हैं। अगला प्रतियोगी कूदने लगता है। विजेता वह टीम है जो कार्य को जल्दी और सही तरीके से पूरा करती है।
3 पेंगुइन
उपकरण: सैंडबैग, हुप्स।
उम्र: 5-7 साल।
खेल का कोर्स: खिलाड़ी दो या तीन कॉलमों में शुरुआती लाइन में आते हैं। खिलाड़ियों पहले खड़ा है, रेत का एक बैग। शिक्षक के संकेत पर, वे घुटनों के बीच बैग को जकड़ लेते हैं और दो पैरों पर घेरा डालते हैं, फिर बैग को अपने हाथों में लेते हैं, अपने स्तंभ पर वापस जाते हैं और अगले खिलाड़ियों को देते हैं। वे स्वयं अपने कॉलम के अंत में खड़े होते हैं।
4 बॉल स्कूल
उपकरण: गेंद, हुप्स।
उम्र: 5-7 साल।
खेल प्रगति: बच्चों को तीन या चार स्तंभों में विभाजित किया जाता है। कॉलम में खड़े पहले खिलाड़ी, गेंद को अपने हाथों में पकड़ते हैं। शिक्षक के संकेत पर, पहला खिलाड़ी घेरा के लिए चलता है, गेंद को घेरा में मारता है, इसे दोनों हाथों से पकड़ता है और अगले तक पहुंचाता है, जबकि वह अपने कॉलम के अंत तक चलता है। विजेता वह कॉलम है जो कार्य को तेजी से पूरा करता है।
5. वस्तु को मत मारो
उपकरण: आइटम (क्यूब्स, पिन), एक पंक्ति में रखा गया।
उम्र: 5-7 साल।
खेल प्रगति: बच्चों को मूल पंक्ति में दो स्तंभों में बनाया गया है। प्रत्येक स्तंभ के विपरीत, वस्तुओं को 0.5 मीटर की दूरी पर एक पंक्ति में रखा जाता है। शिक्षक के संकेत पर, बच्चे वस्तुओं (साँप) के बीच दो पैरों पर एक के बाद एक कूदते हैं और अपने स्थान पर लौट आते हैं। विजेता वह कॉलम है जो कार्य को जल्दी और सही तरीके से पूरा करता है।
6 बॉल दीवार में
उपकरण: गेंदें।
उम्र: 5-7 साल।
खेल का कोर्स: खिलाड़ी दीवार की तरफ से 3 मीटर की दूरी पर 3-4 स्तंभों का सामना करते हैं। संकेत पर, पहले खिलाड़ी दीवार के खिलाफ गेंद फेंकते हैं, जमीन से उछलने के बाद उसे पकड़ते हैं और अगले को पास करते हैं, वे खुद अपने कॉलम के अंत तक दौड़ते हैं। विजेता वह टीम है जो कार्य को तेजी से पूरा करती है।
7.Taxi
शर्तें: दो हुप्स, पॉइंटर्स।
टीमों को जोड़े में बनाया जाता है। पहला कपल घेरा डालता है। संकेत पर, वे संकेतक के लिए एक सीधी रेखा में चलते हैं, इसके चारों ओर जाते हैं और वापस आते हैं, मैं घेरा को अगले जोड़े पर फेंक देता हूं, रिले जारी रहता है। रिले जीतने वाली पहली टीम।
8 पेंगुइन
शर्तें: प्रत्येक टीम के लिए एक गेंद।
दो टीमें एक समय में एक कॉलम में लाइन अप करती हैं। उनके सामने 10 - 12 मीटर के एक झंडे को रखा गया। टीमों में पहले नंबर पर गेंद आती है। अपने घुटनों के बीच इसे जकड़ें और कूदते हुए आगे बढ़ें, वे झंडे के पास पहुंचे, वापस लौटे, हाथों में गेंद लेकर। गेंदों को दूसरे खिलाड़ियों को दिया जाता है, फिर तीसरे को, आदि। खेल की जीत को समाप्त करने वाली पहली टीम।
जब बच्चे अभ्यास करते हैं, तो खेल को और अधिक कठिन बनाया जा सकता है: प्रत्येक को दो गेंदों के साथ घूमना चाहिए - एक घुटनों के बीच आयोजित किया जाता है और दूसरा उसके हाथों में आयोजित होता है।
9 मेरी जॉली जिंगल बॉल
शर्तें: आपको खेलने की जरूरत है बास्केट बॉल टीमों की संख्या से।
बच्चा आगे की दिशा में दौड़ता है, गेंद को एक हाथ से मारता है, पॉइंटर के चारों ओर चलाता है, उसी तरह से लौटता है और अगली को गेंद देता है। टीम जीतती है, जिसकी गेंद सभी खिलाड़ियों को पास करती है, पहले नंबर पर वापस आएगी।

खेल और अभ्यास

पुराने पूर्वस्कूली बच्चों को हॉकी खेलने के तत्व सिखाने पर

"एक जोड़े को पकड़ो" (2 - 4 बार, तेज गति)

एक दूसरे से दो कदम की दूरी पर दो लाइनों में गठन। संकेत पर, दूसरी संख्या भाग जाती है, पहले वाले पकड़ लेते हैं, और इसके विपरीत।

"शोर - सागर" (15 - 20 जंप, तेज गति)

नेता के संकेत पर कूदना: "किनारे" (सर्कल से), "समुद्र" (ए में)
एक क्षेत्र में)।

"रुकें" (3 - 4 बार, तेज गति)

बिखरे हुए दौड़ें, सीटी पर रुकें और हॉकी खिलाड़ी का रुख करें।

"पक को पास करो" (दूरी - 3 मी; 8 - 10 बार, मध्यम गति)।

पक को एक-दूसरे के पास करना और एक छड़ी के साथ रोकना।

"पक के साथ रेस"(दूरी - 5 मीटर; 2 - 3 बार, तेज गति)।

पक को उठाकर बिना छड़ी के पक को ड्राइव करें।

"अध्ययन" चार तत्व "(1 मिनट)

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं। "पृथ्वी" शब्द पर वे अपने हाथों को नीचे करते हैं, "पानी" - उन्हें आगे खींचते हैं, "हवा" - उठाएं, "आग" - कलाई और कोहनी के जोड़ों में अपने हाथों को घुमाएं।

"इसे गेट में मारो"(2 बार, गेट से दूरी - 2 मीटर, मध्यम गति)

मौके से लक्ष्य में पक ड्राइव करें। सबसे ज्यादा गोल करने वाली टीम जीतती है।

"गौरैया - कौवे"(2 - 3 बार, तेज गति)

पहली पंक्ति - "स्पैरो), दूसरी -" कौवे "" स्पैरो "या" कौवे "के मौखिक निर्देशों के अनुसार प्रतिद्वंद्वी को पकड़ने के लिए एक के बाद एक रैंकों में कूदते हैं। पकड़े गए लोगों को एक खेल के लिए समाप्त कर दिया जाता है।

"पक को सर्कल से बाहर न जाने दें"(1 - 2 मिनट, तेज गति)

लोग एक सर्कल में खड़े हैं, केंद्र में ड्राइवर है, पक उसके पैरों पर है। चालक किक के साथ खिलाड़ियों के बीच पक को धक्का देने की कोशिश करता है, और वे इसे पास नहीं होने देते हैं, अपने क्लबों के साथ वापस मारते हैं। यदि पक सर्कल से बाहर है, तो बच्चों को हारे हुए माना जाता है।

"स्क्वायर" (2 बार)

एक वर्ग में एक स्तंभ में पकौड़ी चिपका।

"Labyrinth" (2 बार, मध्यम गति)

वॉशर को पदों के बीच रखना।

"बर्फ हिंडोला"(4 बार, मध्यम गति)

पक को छड़ी से दाईं ओर उठाते हुए, एक मोड़ के साथ, दाईं ओर, आप के बाईं ओर एक सर्कल में पक को खींचना।

"सर्वेयर" (2 बार)

खेल - आकर्षण "हॉकी स्टिक के साथ हॉकी क्षेत्र को मापने की सबसे अधिक संभावना कौन है?" जब छड़ी को एक हाथ से दूसरे हाथ में ले जाते हैं, तो छड़ी के एक छोर को जमीन से न उठाएं।

"एक दूसरे के लिए पक पास करें"(4 बार, औसत गति)

एक दूसरे से 3 मीटर की दूरी पर जगह में खड़े होकर, पक का सटीक स्थानांतरण करें।

"Salochki" (2 बार, तेज गति)

खेल के मैदान में लाठी और पक के साथ चलना, अपने आप को पेशाब नहीं करने देना (विभिन्न पक्षों से संकेत पर शुरू करना)। आप केवल हमले के क्षेत्र में जला सकते हैं। ड्राइवर (एक छड़ी और एक पक के बिना) खेल के मैदान से 5 - 6 मीटर की दूरी पर है, खिलाड़ियों की ओर बढ़ रहा है।

"ध्यान दें" (2 मिनट, तेज गति)

एक सर्कल में सामान्य चलना, दाएं और बाएं पक्षों के साथ चलना, सामान्य चलना (सिग्नल के रूप में दृश्य संदर्भ बिंदु का उपयोग करें)। आंदोलन के दौरान, बच्चे क्लब लेते हैं और उन्हें अपने सिर के पीछे रखते हैं, अपने कंधों पर (दोनों हाथों से दोनों हाथों से पकड़ते हैं)।

"जम्पर्स" (2 बार, तेज गति)

क्लबों पर कूद कर आगे बढ़ें। शर्त: अतिरिक्त छलांग न लगाएं।

"जल्दी करो, नीचे गोली मत चलाना"(2 बार, तेज गति)

एक के बाद एक श्रृंखला में पक को रखते हुए, उस से छड़ी को उठाए बिना, एक दूसरे (तीन वस्तुओं) से 1 मीटर की दूरी पर खड़े वस्तुओं को चक्कर लगाते हैं।

"पक को याद मत करो"(4 बार)

हमले का उद्देश्य डिफेंडरों से टकराकर लक्ष्य हासिल करना है। बचाव का कार्य पक को रोकना है, जिससे हमलावरों को रोका जा सके।

"गेट में ड्राइव करें"(2 बार, तेज गति)

दाएं और बाएं से एक धक्का के साथ पक को ड्रिब्लिंग करना और ड्रिब्लिंग (दूरी - 10 मीटर) के बाद पक को गोल में फेंकना।

"बर्फ की औरत को टोपी पहनाओ"(दो मिनट)

स्नोबॉल फेंकते हुए, दाएं और बाएं हाथ से कंधे से एक तरह से, 4 - 5 मीटर की दूरी पर स्थित एक ऊर्ध्वाधर लक्ष्य पर गेंदें।

"हॉकी खिलाड़ी"
लोगों को 3-4 लोगों की दो टीमों में विभाजित किया गया है। एक दल नीला है, दूसरा हरा है। बच्चों के बाएं आस्तीन पर बंधे हुए रंग के रिबन होते हैं। एक ही टीम के खिलाड़ी एक-दूसरे के लिए पक को पास करते हैं, इसे प्रतिद्वंद्वी के गोल में स्कोर करने की कोशिश करते हैं। दूसरी टीम उन्हें ऐसा करने से रोकती है, पक को स्वीकार करती है और आपत्तिजनक स्थिति में जाती है। हर बार कोई भी खिलाड़ी गोल में गोल करने का प्रबंधन करता है, उसकी टीम को एक अंक मिलता है। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है। एक पुरस्कार के रूप में, उसे एक पुरस्कार मिलता है - एक लकड़ी के टुकड़े से नक्काशीदार हॉकी खिलाड़ी का आंकड़ा। एक वयस्क एक न्यायाधीश की भूमिका निभा सकता है। यह एक सीटी के साथ संकेत देकर बच्चों की मोटर गतिविधि को नियंत्रित करता है और स्कोर बनाए रखने में मदद करता है। इससे खेल में बच्चों की रुचि बढ़ती है।

खेल और अभ्यास

पुराने पूर्वस्कूली बच्चों को बास्केटबॉल खेलने के तत्व सिखाने के लिए

"खेलते हैं, गेंद खेलते हैं, इसे खोना नहीं है।"

सभी बच्चे खेल के मैदान पर स्थित हैं और हर कोई अपने विवेक से गेंद खेलता है। शिक्षक के संकेत के बाद, सभी को जल्दी से जल्दी गेंद को ऊपर उठाना चाहिए। देर से आने वालों को पेनल्टी पॉइंट मिलता है। खेल दोहराया जाता है।

विकल्प। शिक्षक से संकेत के बाद, सभी खिलाड़ियों को गेंद को सही ढंग से पकड़ना चाहिए या बास्केटबॉल का रुख अपनाना चाहिए।

विधिपूर्वक निर्देश। खेल से पहले, शिक्षक गेंद के साथ आंदोलन को नाम देता है जिसे बच्चे प्रदर्शन कर सकते हैं।

गेंद को पकड़ने के साथ गुजरने वाले खेल।

"10 गियर्स"।

बच्चे एक दूसरे से 1.5-2 मीटर की दूरी पर जोड़े बन जाते हैं। प्रत्येक जोड़ी में एक गेंद होती है। सिग्नल पर, बच्चे एक दूसरे को एक निश्चित तरीके से गेंद को पास करना शुरू करते हैं, इसे जमीन पर नहीं छोड़ने की कोशिश करते हैं। विजेता वह जोड़ी है जो बिना गेंद को गिराए तेजी से 10 पास बनाता है।

विधिपूर्वक निर्देश। बच्चों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करने के लिए कि गेंद को छाती को छुए बिना पकड़ा जाना चाहिए, लेकिन इसे छाती के स्तर पर एक साथी को फेंक दें।

"गेंद को ओवरटेक करें।" कार्य शामिल हैं। गेंद को पास करना, गेंद को पकड़ना, टीम के लिए जिम्मेदारी सीखना।

खेल का वर्णन 2 या 4 टीमें खेलती हैं। प्रत्येक टीम के खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं और उन ड्राइवरों को चुनते हैं जिनके पास गेंद है। शिक्षक के संकेत के बाद, ड्राइवर अपने दाहिने खड़े खिलाड़ी को गेंद देते हैं, और वे खुद बाईं ओर दौड़ते हैं, सर्कल के चारों ओर दौड़ते हैं और अपनी जगह पर खड़े होते हैं। जिन्हें गेंद मिलती है वे अगले खिलाड़ी को दाईं ओर भेजते हैं, आदि जब पहला खिलाड़ी अपनी सीट पर लौटता है, तो अगला खिलाड़ी चलता है। खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि सभी सर्कल के चारों ओर नहीं चले जाते हैं और गेंद चालक को लौटती है। खेल को तेज़ी से पूरा करने वाली टीम जीत जाती है।

"गेंद के लिए"। कार्य शामिल हैं। पास से सीखें, गेंद को छाती से दोनों हाथों से पकड़ें, कोर्ट को नेविगेट करने की क्षमता विकसित करें, टीम के लिए जिम्मेदारी लाएं।

खेल का वर्णन बच्चों को कई टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम को दो स्तंभों में विभाजित किया जाता है, जो 2-3 मीटर की दूरी पर एक दूसरे के खिलाफ खड़े होते हैं। ड्राइवर के पास गेंद है। सिग्नल के बाद, चालक कमांड पर कॉलम में खड़े बच्चे के खिलाफ गेंद को पास करता है, और वह खुद को तलवार के बाद विपरीत कॉलम के अंत तक चलाता है। जो पकड़ा जाता है वह भी खड़े के खिलाफ गेंद को पास करता है और गेंद के बाद जाता है। खेल तब तक जारी रहता है जब तक सभी खिलाड़ी अपनी सीटों पर नहीं लौट जाते हैं, और गेंदें ड्राइवरों पर होती हैं।

विधिपूर्वक निर्देश। बच्चे जल्दी से समझ जाएंगे कि गेंद को पास करने के बाद कहां भागना है अगर उन्हें बताया जाता है कि उन्हें गेंद को उस दिशा में चलना चाहिए जिस दिशा में वे गेंद फेंक रहे थे।

बॉल ड्रिब्लिंग गेम्स।

बॉल कैचर। कार्य शामिल हैं। बच्चों को ईमानदारी और न्याय को बढ़ावा देने के लिए, आंदोलन की दिशा और गति को बदलते हुए, दाएं और बाएं हाथों को सही रुख में गेंद को ड्रिबल करना सिखाएं।

खेल का वर्णन गेंदों के साथ बच्चे खेल के मैदान के आसपास स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ते हैं, उनमें से एक चालक है। गेंद को ड्रिबल करते हुए उनका लक्ष्य किसी को अपने हाथ से मारना है। यदि वह सफल हो जाता है, तो वह जिस व्यक्ति को छूता है वह चालक बन जाता है, और ड्राइविंग खिलाड़ी।

विधिपूर्वक निर्देश। प्रारंभ में, नेता की भूमिका शिक्षक द्वारा निभाई जाती है, और बाद में - बच्चे द्वारा जो गेंद को स्वतंत्र रूप से नियंत्रित करता है।

टोकरी में गेंद फेंकने के साथ खेल।

"पाँच फेंके।" कार्य शामिल हैं। बच्चों को टोकरी में गेंद फेंकना, सटीकता, आंदोलनों की सटीकता, ईमानदारी और न्याय को शिक्षित करना सिखाएं।

खेल का वर्णन बच्चे टोकरी से 1.5-2 मीटर की दूरी पर स्थित हैं। शिक्षक के संकेत पर, सभी बच्चे गेंदों को टोकरी में फेंक देते हैं। विजेता वह है जो संकेतित पद्धति का उपयोग करके टोकरी में 5 गुना तेज हो जाता है।

गेंद को पकड़ने, पास करने और ड्रिब्लिंग के साथ खेल।

"कप्तान को गेंद।" कार्य शामिल हैं। खेल में गेंद के साथ विभिन्न आंदोलनों का उपयोग करना सीखें, अपने साथी के साथ अपने कार्यों का समन्वय करें।

खेल का वर्णन बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम में, एक कप्तान का चयन किया जाता है, जो विदेशी साइट के अंत में बने सर्कल में खड़ा होता है। बच्चे गेंद को अपने कप्तान के पास फेंक देते हैं, और विरोधी गेंद को रोकने और अपने कप्तान को पास करने की कोशिश करते हैं।

विधिपूर्वक निर्देश। गेंद को ड्रिबल किया जा सकता है, एक प्लेमेट को पास किया जा सकता है, आप उसके साथ नहीं चल सकते।

खेल और अभ्यास

पुराने पूर्वस्कूली बच्चों को फुटबॉल खेलने के तत्व सिखाने के लिए

चल लक्ष्य

लक्ष्य: पैर या पैर के बाहर एक-दूसरे के साथ गेंद को पास करना। रोलिंग पैर की एकमात्र के साथ गेंद को रोकना

खेल के नियम: अपने पैरों के साथ गेंद को एक दूसरे के पास करें ताकि आप चालक को पकड़ न सकें।

विकल्प:

1. सभी बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, एक (दो) ड्राइवर - केंद्र में। बच्चे अपने पैरों के साथ एक-दूसरे को गेंद पास करते हैं। ड्राइवर खिलाड़ियों को लात मारकर गेंद को पकड़ने (रोकने) की कोशिश करता है। जिनसे गेंद पकड़ी गई (रुकी हुई) प्रमुख हो जाती है।
2. सभी बच्चों को कई समूहों में विभाजित किया गया है, प्रत्येक समूह एक सर्कल में है, नेता केंद्र में है। ड्राइवर को टक्कर मारने की कोशिश में बच्चे अपने पैरों से एक-दूसरे को पास करते हैं। पीड़ित चालक बन जाता है, और बच्चा, जो चालक था, एक सर्कल में खड़ा है। गेंद को केवल चालक के पैरों पर मारा जा सकता है।

जोड़े में ड्रिबलिंग

लक्ष्य: बारी-बारी से दाएं और फिर बाएं पैर के साथ एक सीधी रेखा (10 मीटर) में गेंद को ड्रिबल करना।

खेल के नियमों: खिलाड़ियों को एक सीधी रेखा में दिशा और दौड़ने की गति में बदलाव के साथ गेंद को ड्रिबल करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

विकल्प:

1. बच्चों को दो से विभाजित किया जाता है। उनमें से एक के पास गेंद है। वह गेंद को एक सीधी रेखा में अपने पैर से पकड़ता है, और दूसरा बिना गेंद के चलता है, जिससे रनिंग की गति बदल जाती है। ड्रिबलर को अपने साथी के साथ रखना चाहिए। कुछ मिनटों के बाद, बच्चे भूमिकाओं को बदल देते हैं।
2. एक घुमावदार रेखा के साथ गेंद को ड्रिबल करना।
3. वस्तुओं के बीच।
4. गलियारे के साथ (2 मीटर चौड़ा और 10 मीटर लंबा), धीरे-धीरे इसकी चौड़ाई कम हो रही है।

बॉल रेस

लक्ष्य: किसी भी तरह से मुक्त ड्रिब्लिंग। गेंद को रोकना।

खेल के नियम: बच्चे एक दूसरे से टकराए बिना गेंद को किक मारते हैं। हाथ पीठ के पीछे छिपे हुए हैं।

विकल्प:

1. सभी बच्चे खेल के मैदान पर बैठने के लिए स्वतंत्र हैं, प्रत्येक के पास एक गेंद है। सिग्नल के बाद, हर कोई गेंद को ड्रिबल करता है, कोशिश करता है कि एक दूसरे से टकराए नहीं।
2. वही, लेकिन पहले संकेत पर खिलाड़ी धीमी गति से, अगली गति पर - तेज गति से गेंद को घसीटते हैं।
3. वही, एक तीसरा संकेत जोड़ा जाता है - पैर के एकमात्र के साथ गेंद को रोकने के लिए।

दो खिलाड़ी फुटबॉल खेल

लक्ष्य:

खेल के नियमों: प्रतिद्वंद्वी के सर्कल में गोल से बाहर जाने के बिना गोल करें।

विकल्प:

1. बच्चे दंपति बन जाते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी अपने चारों ओर 2-3 मीटर के व्यास के साथ एक वृत्त खींचता है। खिलाड़ी गेंद को एक दूसरे से गुजारते हैं, अपने दाएं या बाएं पैर से मारते हुए गेंद को प्रतिद्वंद्वी के घेरे में लाने की कोशिश करते हैं। जिस बच्चे ने प्रतिद्वंद्वी के सर्कल में अधिक गोल किए, वह जीत गया।

गेट में हथौड़ा

लक्ष्य: गोलकीपर तकनीक: रोलिंग बॉल प्राप्त करना और मारना।

खेल के नियमों: प्रतिद्वंद्वी के लक्ष्य में अधिक से अधिक गोल करें

विकल्प:

1. कई खेलने वाले बच्चे (4 - 6) लक्ष्य से 5 मीटर चिह्नित लाइन पर खड़े होते हैं - ये हमलावर हैं। दो बच्चे (3) रक्षक हैं, वे लाइन और गेट के बीच स्थित हैं। हमलावर तीन गोल करने के लिए गोल करते हैं। रक्षकों ने गेंदों को पकड़ने और उन्हें वापस हमलावरों को वापस करने की कोशिश की। फिर बच्चे भूमिकाओं को बदल देते हैं। जो बच्चा लक्ष्य में अधिक गेंदों को स्कोर करता है वह जीत जाता है।
2. बॉल को अलग-अलग पोजिशन से और शरीर के किसी भी हिस्से से मारें।

जिसके पास अधिक गेंदें हैं

लक्ष्य: नेट के नीचे भेजकर गेंद को फर्श से उछाल दिया।

खेल के नियमों: जितना संभव हो प्रतिद्वंद्वी की ओर गेंदों को हिट करने के लिए।

विकल्प:

1. बच्चे दो अलग-अलग टीम बनाते हैं। उनमें से प्रत्येक दो गेंद लेता है और अदालत के अपने आधे हिस्से में स्थित है। मंच को जमीन से 40-50 सेमी के स्तर पर निलंबित नेट द्वारा विभाजित किया गया है। शिक्षक के संकेत के बाद, बच्चे गेंद को लात मारने की कोशिश करते हैं ताकि यह जाल के नीचे लुढ़क जाए और अदालत के विपरीत दिशा में रुक जाए। शिक्षक की जीत के दूसरे संकेत के बाद कम गेंदों वाली टीम, या एक ही समय में चार गेंदों वाली टीम हार जाती है।
2. दीवार पर चित्रित लक्ष्य के खिलाफ गेंद को किक करें।

फुटबॉलर

लक्ष्य: रनिंग स्टार्ट के साथ एक, दो, तीन चरणों के साथ दाएं, बाएं पैर के साथ स्थिर गेंद पर किक मारने के लिए।

खेल के नियमों: एक स्थिर गेंद पर सटीक हिट करें।

विकल्प:

1. बच्चे एक लाइन या सर्कल में खड़े होते हैं। एक गेंद सर्कल के केंद्र में रखी जाती है (या खिलाड़ी के सामने)। शिक्षक के एक संकेत पर, बच्चा अपनी आँखें बंद कर देता है, एक मोड़ बनाता है, गेंद पर जाता है और इसे किक करने की कोशिश करता है।
2. एक स्थान पर (एक रन के साथ) एक स्थिर गेंद पर और ऑब्जेक्ट को मारा।
3. गेंद को नेट और उसके रिसेप्शन में किक करें।

एक गोल करो

लक्ष्य: विरोधी के मैदान में गेंद को मारना।

खेल के नियमों: गेंद को सीमा रेखा और मैदान के बीच की रेखा के बीच मारना मना है।

विकल्प:

1. खेल दो टीमों द्वारा एक साथ खेला जाता है। क्षेत्र की मध्य रेखा के ऊपर (20 x 10 मीटर) 70 - 80 सेमी की ऊंचाई पर, कॉर्ड को खींचें। केंद्र रेखा के 2 उद्देश्य में क्षेत्र के दोनों किनारों पर, सीमा स्ट्रिप्स खींची जाती हैं। प्रत्येक टीम अपने आधे हिस्से में स्थित है। दो गेंदों को खेल में पेश किया जाता है। खिलाड़ी गेंद को किक करने की कोशिश करते हैं ताकि यह विरोधियों के कोर्ट की सीमा से बाहर हो जाए, यानी गोल करने के लिए। हालांकि, एक लक्ष्य केवल तभी बनाया जाता है जब गेंद एंडलाइन को पार करती है। जो टीम सहमत समय की जीत के भीतर अधिक गोल करने में सफल रही।
2. एक ही समय में 4-5 से अधिक गेंदों को खेलने में डाला जा सकता है।

पक्ष बदल रहा है

लक्ष्य: टूटी हुई रेखाओं के साथ गेंद को ड्रिबल करते हुए, एक पैर से झटके और बारी-बारी से दाएं और फिर बाएं पैर से।

खेल के नियमों: प्रतिद्वंद्वी के मैदान में गेंद को ड्रिबल करते हुए, पीठ के पीछे हाथ। यदि आपकी गेंद आपके पैरों के पास है तो विरोधी की गेंद पर ही नॉक आउट करें। आप अपने पैरों के साथ गेंद को चुटकी नहीं दे सकते।

विकल्प:

1. खेल में एक ही समय में दो टीमें शामिल हैं, जिसमें 7-10 खिलाड़ी शामिल हैं। साइट पर 15-20 मीटर के अलावा, दो समानांतर रेखाएं इंगित की जाती हैं। प्रत्येक टीम अपनी लाइन के पीछे स्थित है। सभी बच्चों के पास एक गेंद है। संकेत पर, दोनों टीमों के खिलाड़ी विरोधियों को लाइन में (अपने पैरों के साथ) गेंदों को घसीटना शुरू करते हैं। जैसे ही गेंद लाइन के पार जाती है, खिलाड़ी उसे उठाकर ऊपर उठा देता है। विजेता वह टीम है जिसके खिलाड़ी प्रतिद्वंद्वियों की तरफ जल्दी से जा सकेंगे।
2. हर कोई खुद के लिए खेलता है, प्रतिद्वंद्वी के मैदान में गेंद को ड्रिबल करता है, जबकि प्रतिद्वंद्वी की गेंद को नॉक आउट करते हुए, खुद को नहीं खोता है।

फुटबॉल स्लैलम

लक्ष्य: पदों के चारों ओर गेंद का नेतृत्व करें।

खेल के नियमों: झंडे के बीच स्लैलम ड्रिबलिंग।

विकल्प:

1. शुरुआती लाइन साइट पर चिह्नित की जाती है, जिसके पीछे 6 - 8 खिलाड़ियों की टीम कॉलम में बनाई जाती है। प्रत्येक टीम की पहली संख्या में एक गेंद होती है। प्रत्येक के सामने, एक दूसरे से 2.5 - 3 मीटर की दूरी पर, 6 झंडे लगाए जाते हैं। संकेत पर, पहले नंबर आगे बढ़ते हैं, झंडे को "साँप" के साथ घुमाते हैं, और उसी तरह वापस आते हैं। स्टार्ट - फिनिश लाइन पर, खिलाड़ी गेंद को रोकता है और इसे अगले प्रतिभागी को सौंप देता है, आदि जो टीम खेल को तेजी से जीतती है।
2. पदों के बीच गेंद को ड्रिबल करें और गोल में स्कोर करें।

दो गेंदों के साथ

लक्ष्य: अपनी गेंद और अपने प्रतिद्वंद्वी की गेंद का ध्यान रखें।

खेल के नियमों: अपनी खुद की गेंद और अपने प्रतिद्वंद्वी की गेंद को मारो ताकि गेंद निर्दिष्ट गलियारे से बाहर न जाए।

विकल्प:

1. जोड़े खेल में भाग लेते हैं। वे एक दूसरे से 5 - 6 मीटर की दूरी पर 4 मीटर चौड़े गलियारे के सामने स्थित हैं। गलियारे को चोटी या झंडे के साथ चिह्नित किया जा सकता है। दोनों खिलाड़ियों के पास एक गेंद है। सिग्नल पर, वे एक साथ गेंद को एक-दूसरे को निर्देशित करते हैं, और फिर रोलिंग बॉल को फिर से वापस करने के लिए हिट करते हैं। यदि गेंद टकराती है या उनमें से एक लाइनआउट से बाहर जाती है, तो जोड़ी प्रतियोगिता समाप्त करती है। विजेता वह युगल है जो गलतियों के बिना दूसरों की तुलना में लंबे समय तक व्यायाम पूरा करने में कामयाब रहा।
2. एक बच्चा गेंद को मारता है, दूसरा उसे उसी पैर से रोकता है।
3. एक बच्चा अपने हाथों से गेंद को रोल करता है, दूसरा उसे अपने पैरों से रोकता है।

कड़ी चोट

लक्ष्य: एक स्थिर गेंद को मारना।

खेल के नियमों: एक किक करें ताकि गेंद जहां तक \u200b\u200bसंभव हो लुढ़के।

विकल्प:

1. कोर्ट पर, प्रभाव की एक रेखा को इंगित किया जाता है, और फिर 10 मीटर की चौड़ाई के साथ एक गलियारा होता है। खिलाड़ी बारी-बारी से अपने बाएं और दाएं पैर से 3 हिट बनाते हैं, जहां तक \u200b\u200bसंभव हो गेंद भेजने की कोशिश करते हैं। यदि बॉल लाइनआउट में जाती है तो एक प्रयास किया जाता है। वह बच्चा जो दूसरों की जीत से आगे गेंद भेजता है (एक प्रयास का परिणाम होता है)।
2. पैर के अंदर ("गाल") के साथ गेंद पर प्रहार।
3. पैर के बाहर से प्रहार किया।

इस लक्ष्य पर निशाना लगाओ

लक्ष्य: लक्ष्य पर स्पष्ट हिट के साथ गेंद को हिट करेगा।

खेल के नियमों: गेंद को मारा और मेष को मारा।

विकल्प:

1. वैकल्पिक रूप से 7 - 10 एस की दूरी से बच्चे 1 मी के व्यास के साथ एक सर्कल में जाने का प्रयास करते हैं, जो लकड़ी के बोर्ड या दीवार पर इंगित किया जाता है। प्रत्येक एक स्थिर गेंद पर दाएं और बाएं पैरों के साथ 3 वार करता है। वह बच्चा जो सबसे सटीक हिट जीतने में कामयाब रहा।
2. खेल को टीम गेम के रूप में खेला जा सकता है। इस मामले में, विजेता वह टीम है जिसके खिलाड़ी कुल मिलाकर अधिक गोल कर चुके हैं।

एक गेंद के साथ पेंगुइन

लक्ष्य: खेल व्यायाम: गेंद को विपरीत दिशा में ले जाएं और गेंद को हिट करें।

विकल्प:

1. खेल में दो टीमों को शामिल किया गया है जो शुरुआती लाइन के पीछे कॉलम में लाइन अप करते हैं। बच्चों से 5 - 8 मीटर में - झंडे। संकेत पर, प्रत्येक टीम की पहली संख्या, अपने घुटनों के बीच गेंद को पकड़े हुए, झंडे पर दौड़ें (बच्चे पैर से पैर की तरफ, जैसे पेंगुइन)। झंडे तक पहुंचने के बाद, वे कोर्ट के माध्यम से दूसरे नंबरों पर गेंद को मारते हैं, और वे स्वयं कॉलम के अंत में खड़े होते हैं। खेल समाप्त होता है जब सभी "पेंगुइन" डैश करते हैं और गेंद फिर से पहले कॉलम नंबर पर होती है। यदि बच्चा दौड़ते समय गेंद खो देता है, तो उसे ले जाएं और खेलना जारी रखें।

गेंद को गोल में रोल करें

लक्ष्य: गेंद को गोल में किक।

खेल के नियमों:बच्चों को मनमाने ढंग से गेंद को किक करने का अभ्यास करने का अवसर देने के बाद खेल को अंजाम दिया जा सकता है। बच्चों को यह याद दिलाने की जरूरत है कि गेंद को जमीन पर गिराया जा सकता है, या लात मारी जा सकती है ताकि वह उछल जाए और जमीन से ऊंची उड़ान भर जाए। गेंद को गोल में मारने के लिए, आपको इसे हिट करने की आवश्यकता है ताकि यह जमीन पर लुढ़के। बच्चे गेंद को रोल कर सकते हैं जो भी पैर उनके लिए आरामदायक है।

विकल्प:

1. बच्चे दो झंडों (क्यूब्स) के बीच एक सीधी रेखा में गेंद को एक-दूसरे से रोल करते हैं। बच्चों के बीच की दूरी - 3 मीटर, झंडे के बीच -1 मीटर।

गेंद बार के नीचे

लक्ष्य: गेंद को बार के नीचे मारें।

खेल के नियमों:आप दो बच्चों के साथ खेल शुरू कर सकते हैं। वे छोटी दूरी से गेंदों को एक दूसरे के लिए रोल करते हैं। फिर आप खेल में दूरी और प्रतिभागियों की संख्या बढ़ा सकते हैं। शिक्षक बच्चों को बताता है कि गेंद को कैसे मारा जाए ताकि वह जमीन पर लुढ़के।

विकल्प:

1. खेल के मैदान पर, रैक पर 0.4-0.5 मीटर की ऊंचाई पर, एक बार स्थापित किया जाता है (या एक कॉर्ड खींचा जाता है); पर दूरी जेड-बी इसके दोनों ओर, रेखाएँ खींची गई हैं। बच्चे (दो या तीन) एक दूसरे के सामने वाली रेखा पर खड़े होते हैं।Have एक तरफ खड़े बच्चे - बॉल। वे उन्हें एक किक के साथ दूसरी तरफ भेजते हैं ताकि गेंद बार के नीचे रोल करे। तख़्त के दूसरी तरफ खड़े लोग गेंदों को रोकते हैं और उन्हें अपने पैरों के साथ वापस भेजते हैं।
2. गेंद को बार के ऊपर से मारें। बच्चों को संकेत देने की आवश्यकता है: इस मामले में, गेंद, ताकि वह ऊपर से उड़ जाए, बार के माध्यम से, नीचे से खटखटाया जाता है। जमीन के ऊपर तख़्त की ऊँचाई को धीरे-धीरे बढ़ाया जाना चाहिए: पहले 0.2-0.3 मीटर, फिर 0.4-0.5 मीटर और उससे अधिक।

बच्चों की सही और स्वस्थ परवरिश में कोई गौण कार्य नहीं हैं। एक बच्चे के पूर्ण विकास के लिए, सही आहार और स्वस्थ आहार दोनों आवश्यक हैं। इसके साथ ही बच्चे को खेलकूद में लाने का बहुत महत्व है। आखिरकार, खेल न केवल अच्छा शारीरिक स्वास्थ्य और व्यक्तिगत रिकॉर्ड है। सबसे पहले, खेल आपके शरीर को अच्छी तरह से नियंत्रित करने की क्षमता है, अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने में लगातार बने रहने के लिए। जो लोग कम उम्र से खेल स्कूलों में शामिल होते हैं वे अपने दृढ़ता और टीम में काम करने की क्षमता से अलग होते हैं। लेकिन भविष्य में सकारात्मक परिणाम प्राप्त करने के लिए, बच्चों को किंडरगार्टन से खेल खेलना सिखाना आवश्यक है।

डाउनलोड:

पूर्वावलोकन:

"खेल खेल कार्ड फ़ाइल"

स्टेटिक बॉल गेम

• गेंद फेंकना(चीर से बेहतर, बुना हुआ)

ताली के साथ,

एक वयस्क की कीमत पर लयबद्ध फेंकना और पकड़ना,

गेंद को हाथ से फेंकना (गेंद की उड़ान आंख के स्तर पर होनी चाहिए)।

स्थानिक खेल गति और गति के लिए

• खाद्य-अखाद्य

खिलाड़ी एक पंक्ति में बैठते हैं, गेंद वाला नेता उनके सामने खड़ा होता है। वह बारी-बारी से किसी भी वस्तु का नाम लेते हुए, प्रत्येक खिलाड़ी को गेंद फेंकता है। यदि यह खाद्य है, तो गेंद को पकड़ा जाना चाहिए। यदि नहीं, तो वापस लड़ो। पंक्ति को पारित करने के बाद, नेता बदल जाता है।

• जारी रखें

बच्चे एक दायरे में खड़े हो जाते हैं। उनमें से एक के पास गेंद है। किसी भी खिलाड़ी को गेंद फेंकते हुए, वह कहता है, "मेरे सामने आँखें हैं, लेकिन पीछे?" गेंद के रिसीवर को वाक्यांश को खत्म करना होगा, उदाहरण के लिए, सिर के पीछे कॉल करना। फिर वह अपने वाक्यांश कहता है, गेंद को अगले एक पर फेंक रहा है। एक बच्चा जो एक वाक्यांश को पूरा करने में विफल रहता है, अस्थायी रूप से खेल से बाहर हो जाता है।

बयानों के वेरिएंट: “मेरे सामने और पीछे एक पेट है? - वापस। बिल्ली के सामने और पीछे कान हैं? - पूंछ। ट्रक के सामने कैब है, लेकिन पीछे में? - तन। कप के शीर्ष पर किनारे है, और सबसे नीचे? - तल। चायदानी के दाईं ओर एक हैंडल है, और बाईं तरफ? - टोंटी।
खेल एक दूसरे के सापेक्ष एक ही वस्तु के हिस्सों की स्थानिक व्यवस्था के बारे में विचारों के विकास में योगदान देता है।

• एक सर्कल में गेंद

बच्चे एक दायरे में खड़े हो जाते हैं। उनमें से एक के पास गेंद है। शब्दों के साथ "मेरे दाहिने ... (स्पीकर के दाईं ओर खड़े बच्चे का नाम), और बाईं ओर?" - वह गेंद को सर्कल में खड़े किसी को भी फेंकता है। जो गेंद को पकड़ता है वह फेंकने वाले के बाईं ओर बच्चे का नाम पुकारता है और खेल जारी रखता है।

जटिलता: फेंकने वाला उस व्यक्ति के नाम पर बच्चे का नाम कहता है जिसे वह गेंद फेंक रहा है।

प्ले अपने आप को और दूसरे के संबंध में दाएं और बाएं पक्षों को निर्धारित करने की क्षमता विकसित करने में मदद करता है।

पाठ के साथ RHYTHMIC खेल

गेंद का उपयोग

• गेंद फेंकना

(एक चीर से बेहतर, एक बुना हुआ) एक तुकबंदी के एक साथ लयबद्ध उच्चारण के साथ, तुकबंदी गिनती (Aty-baty ...).

• तेज गेंद

खिलाड़ी, एक सर्कल में खड़े होकर, गेंदों को ताल से फेंकते और पकड़ते हुए कहते हैं:

रंगीन तेज गेंद (गेंद फेंको और कैच)

बिना किसी हिचकिचाहट के सवारी करता है (जमीन को मारते हुए)

अक्सर, अक्सर, कम, कम,

तो हाथ के करीब।

डैप और डैप, डैप और डैप, (गेंद को ऊपर और फेंक दो)

आप छत तक नहीं पहुँच सकते।

खटखटाओ और खटखटाओ, खटखटाओ और दस्तक दो, (जमीन को मारते हुए)

आप तेज हाथों से दूर नहीं जा सकते।

• गेंद

मेरी दोस्त, मेरी गेंद, (गेंद को अपने सामने रखें)

हर जगह, हर जगह तुम मेरे साथ हो।

एक दो तीन चार पांच, (गेंद को टॉस करें और उसे पकड़ें)

आपके साथ खेलने के लिए अच्छा है! (फर्श पर गेंद को मारना और उसे पकड़ना)।

• रंगीन गेंद

खिलाड़ी एक सर्कल में गेंद फेंकते हैं। कौन गेंद फेंकता है शब्द कहते हैं:

रंगीन गेंद(बॉल थ्रो)

रास्ते में कूदता है।

रास्ते के साथ साथ

रास्ते के साथ साथ

सन्टी से

आकांक्षा तक।

ऐस्पन से मुड़ें,

बगीचे में सीधे तोलिया।

आखिरी शब्द पर, गेंद जमीन से टकराती है, हर कोई चिल्लाता है, और टोलिया एक जाल बन जाता है, जितना संभव हो उतने लोगों को पकड़ने की कोशिश करता है।

• सुराही

मेजबान गेंद को शब्दों के साथ फर्श पर मारता है:

मैंने गुड़ गिरा दिया

और उसे फर्श पर पटक दिया।

एक, दो, तीन, ओलेआ को पकड़ें!

वह गेंद को जोर से मारता है और वापस दौड़ता है। ओलेआ को गेंद पकड़नी चाहिए और खेल जारी रखना चाहिए।

• मेरी गेंद

बच्चे ताल से हाथ से गेंद को शिफ्ट करते हैं, एक हाथ देता है, दूसरा प्राप्त करता है), एक कोरल पाठ के साथ:

मेरी गेंद, मेरी गेंद, मजेदार बच्चा।

कहाँ, कहाँ, तुम जल्दी में कहाँ हो?

तब तुम उड़ जाओगे (गेंद को दोनों हाथों से पकड़ें और पकड़ें),

तुम नीचे गिर जाओगे (अपने सिर के स्तर तक गेंद के साथ अपना हाथ बढ़ाएं, गेंद को नीचे छोड़ें और दूसरे हाथ से पकड़ें, इसे मंजिल तक पहुंचने की अनुमति नहीं दें)।

मेरी गेंद, मेरी गेंद

तुम कहाँ जा रहे हो?

मैं वान्या के पास जाता हूं (सभी उसका नाम कहते हैं) मैं आ रहा हूं।

मैं वान्या के पास जा रहा हूं।

मैं वान्या के पास जा रहा हूं।

मैं वान्या के पास जा रहा हूं।

विकल्प 1। एक ही खेल जोड़े में खेला जाता है। जोड़े में बच्चे एक दूसरे का सामना करते हैं, एक गेंद के साथ। शब्दों को कहते हुए, उसी समय वे गेंद को विपरीत दिशा में ले जाते हैं (आप मुझे, मैं आपको, एक हाथ देता है, दूसरा लेता है)। तुकबंदी के अंत में, साथी का नाम कहा जाता है।

विकल्प 2। सभी खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं, प्रत्येक एक गेंद के साथ। शब्दों को कहते हुए, उसी समय वे गेंद को दाईं ओर साथी को स्थानांतरित करते हैं (दाहिने हाथ देता है, बाएं प्राप्त होता है)। तुकबंदी के अंत में, वे दाईं ओर साथी का नाम कहते हैं।

ध्यान दें। खेल लगभग एक ही आकार के विभिन्न प्रकार के गेंदों का उपयोग कर सकता है, लेकिन विभिन्न रंगों, या विभिन्न सामग्रियों (चीर, बुना हुआ, अलग-अलग भराव, रबर, प्लास्टिक, लकड़ी, आदि) से बना होता है। फिर, खेल से पहले, मालिक को अपनी गेंद को याद रखना चाहिए, और जब गेंद उसके मालिक के पास लौट आए, तो खेल समाप्त हो जाएगा।

चलती बॉल खेलों

• पेपर बॉल्स (K. Fopel)

स्पष्टीकरण। पुराने अख़बार की एक बड़ी शीट लें, इसे ठीक से समतल करें और उसमें से एक अच्छी, काफी तंग गेंद बनाएं। अब, कृपया दो टीमों में विभाजित करें, और उनमें से प्रत्येक को पंक्तिबद्ध करें ताकि टीमों के बीच की दूरी लगभग चार मीटर हो। मेरे संकेत पर, आप प्रतिद्वंद्वी के पक्ष में गेंद फेंकना शुरू कर देंगे। संकेत इस तरह होगा: "तैयार, ध्यान, शुरू!"

प्रत्येक टीम के खिलाड़ी प्रतिद्वंद्वी की तरफ से गेंदों को जितनी जल्दी हो सके फेंकने का प्रयास करते हैं। संकेत सुनकर "रुक जाओ!" आपको गेंदों को फेंकने से रोकने की आवश्यकता होगी। जिस टीम की मंजिल जीत पर कम गेंदें होती हैं। और कृपया विभाजन रेखा के पार न दौड़ें। (2-3 मि।)

ध्यान दें। यह गेम बच्चों को बैठे काम के बाद जोश और सक्रियता हासिल करने का मौका देता है। यह बच्चों को चिंता, तनाव या हताशा को दूर करने और जीवन की एक नई लय में प्रवेश करने की अनुमति देता है।

परिषद। विभाजन रेखा को चिपकने वाली टेप के साथ चिह्नित किया जा सकता है।

• जिसे भी नाम दिया गया वह गेंद को कैच कर रहा था

बच्चे एक दायरे में खड़े हो जाते हैं। एक वयस्क केंद्र में खड़ा होता है और अपने हाथों में एक बड़ी हल्की गेंद रखता है। वह बच्चे का नाम पुकारता है और गेंद को चक्र के केंद्र में फेंकता है। "एक, दो, तीन - दीमा, गेंद को पकड़ लो!" नाम वाले व्यक्ति को गेंद पकड़नी चाहिए और इसे फिर से फेंकना चाहिए, जिसमें से एक बच्चे का नाम है।

नियम ... आपको गेंद को बहुत अधिक नहीं फेंकने की आवश्यकता है और उस बच्चे की दिशा में जिसका नाम कहा जाता है।

जटिलता। बच्चे अभी भी खड़े नहीं हैं, लेकिन खेल के मैदान (कमरे) के आसपास चलते हैं या चलते हैं।

• गेंद को पकड़ें

खिलाड़ियों को एक सर्कल में व्यवस्थित किया जाता है। केंद्र में ड्राइविंग। उसके पास मध्यम आकार की गेंद है। गेंद को उछालते हुए, वह खिलाड़ी का नाम पुकारता है। नामित खिलाड़ी को गेंद को पकड़ना होगा। यदि वह उसे पकड़ लेता है, तो वह अपने स्थान पर लौट आता है। अगर नहीं पकड़ा गया, तो ड्राइवर के साथ जगह बदल देता है।

जटिलता: खिलाड़ी एक मंडली में जा सकते हैं।

• Shtander

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं और संख्याओं द्वारा गणना की जाती है। केंद्र में खड़ा नेता, किसी भी संख्या को चिल्लाते हुए, गेंद को फेंकता है। यह संख्या फर्श को छूने से पहले गेंद को पकड़ना चाहिए। पकड़े जाने पर वह नया नेता बन जाता है।

• हवा में गेंद

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं, बीच में एक बड़ी रोशनी वाली गेंद के साथ। वह किसी भी बच्चे का नाम पुकारता है, गेंद फेंकता है और उसके नाम की जगह पर दौड़ता है। जिसे भी नाम दिया गया है उसे गेंद को पकड़ना चाहिए। यदि पकड़ा जाता है, तो चक्र के बीच में रहता है और खेल जारी रहता है। यदि पकड़ा नहीं जाता है - हर कोई तब तक तितर-बितर होता है और तब तक दौड़ता है जब तक कि वह गेंद को उठा नहीं देता और कहता है कि "रुक जाओ!" एक बार सभी को रोकने के बाद, खिलाड़ी किसी भी बच्चे को मारने वाली गेंद फेंकता है। जो मारा गया वह नेता बन जाता है और चक्र के मध्य में चला जाता है। खेल शुरू होता है।

• रुकें!

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं। एक छोटी गेंद वाला ड्राइवर सर्कल के बीच में जाता है। वह गेंद को उछालता है (या जमीन पर जोर से मारता है) और किसी का नाम पुकारता है। जिसे गेंद के नाम पर रखा गया था, वह बिखर गया। जैसे ही बच्चा गेंद लेता है, वह जोर से कहता है: "रुक जाओ!" हर किसी को रुकना चाहिए और गतिहीन होना चाहिए जहां कमान ने उन्हें पकड़ा है। चालक किसी पर गेंद को पकड़ने की कोशिश कर रहा है। जिस पर गेंद फेंकी जाती है वह चकमा खा सकता है, लेकिन हिल नहीं सकता। अगर ड्राइवर की याद आती है, तो वह गेंद के पीछे भागता है, और हर कोई फिर से चिल्लाता है। यदि चालक किसी को मारता है, तो वह चालक की जगह लेता है, और खेल जारी रहता है।

• बंद करो (दीवार से गेंद)

खिलाड़ी 4-5 कदम की दूरी पर दीवार के खिलाफ खड़े होते हैं। चालक गेंद को दीवार में फेंकता है ताकि वह दीवार को छू ले और उसे उछाल दे। गेंद फेंककर, चालक उसे कॉल करता है जिसे उसे पकड़ना चाहिए। यदि वह इसे पकड़ लेता है, तो वह इसे दीवार पर फेंक देता है और खेल जारी रहता है। यदि नहीं, तो हर कोई चिल्लाता है और तब तक भागता है जब तक वह गेंद को उठाता है और कहता है कि "रुक जाओ!" एक बार सभी को रोकने के बाद, खिलाड़ी किसी भी बच्चे को मारने वाली गेंद फेंकता है। जो हिट हो गया वह नेता बन जाता है और खेल शुरू हो जाता है।

• पकड़ो, भाग जाओ

बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, केंद्र में एक वयस्क। वह अपना नाम पुकारते हुए बच्चे को गेंद फेंकता है। नामित गेंद को पकड़ता है और उसे वापस फेंकता है। जब एक वयस्क गेंद को फेंकता है, तो हर कोई एक पूर्व निर्धारित जगह पर भाग जाता है। वयस्क धावक भागने की कोशिश करता है। उसके बाद, हर कोई फिर से एक सर्कल बन जाता है।

• फ्लिप फ्लॉप

केंद्र में चालक के साथ खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं। वह नाम पुकारता है और गेंद को जमीन पर फेंकता है ताकि वह सही दिशा में उछले। खिलाड़ी गेंद को पकड़ता है और उसे हिट करता है (उसके हाथ की हथेली से थप्पड़) मौके पर जितनी बार पहले सहमत था। फिर वह गेंद को ड्राइवर के पास फेंकता है। जो भी गेंद को ड्राप करता है वह ड्राइवर बन जाता है।

• गेंद को पकड़ें

खिलाड़ी बांह की लंबाई पर एक सर्कल में खड़े होते हैं। वे ड्राइवर चुनते हैं, वह सर्कल के पीछे खड़ा है। वृत्त में उसका स्थान स्वतंत्र रहता है। ड्राइवर के बाद खड़े पांचवें बच्चे को गेंद दी जाती है। कमान में "एक, दो, तीन - गेंद के साथ पकड़!" बच्चे एक सर्कल में गेंद को पास करते हैं, चालक एक ही दिशा में सर्कल के चारों ओर चलाता है, गेंद पहुंचने से पहले अपनी जगह तक पहुंचने की कोशिश कर रहा है।

नियम: गेंद को केवल एक पड़ोसी के पास करें, "कैच अप" शब्द के बाद ही खेल शुरू करें, जिस व्यक्ति ने गेंद को गिराया है वह इसे उठाता है।

• बॉल के बाद

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं। अलग-अलग जगहों पर खड़े लोगों को दो गेंदें दी जाती हैं। संकेत पर "गेंद पीछा में है!" गोल घेरे में गेंदें गुजरने लगती हैं। यदि एक गेंद दूसरे के साथ जाती है, अर्थात। एक बच्चे के हाथ में हैं, तो वह खेल छोड़ देता है। खेल शुरू होता है।

नियम: गेंद को जल्दी से पास करें, खिलाड़ियों को पास न दें।

• एक सर्कल में गेंद

एक सर्कल में खड़े होकर, प्रतिभागी 1, 2 या अधिक गेंदों को एक-दूसरे पर फेंकते हैं, शब्दों का उपयोग किए बिना उनके इरादों का संकेत देते हैं। उस खिलाड़ी को हटा दिया जाता है जिसकी फेंकी हुई गेंद नहीं पकड़ी गई थी।

• एक घेरे में

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होकर गेंद को टॉस करते हैं। जिसने भी इसे गिराया वह बीच में खड़ा है। खिलाड़ी गेंद फेंकना जारी रखते हैं। अगला जो गिरा वह पिछले वाले को बदल देता है।

विकल्प (हंगेरियन खेल): सर्कल में खड़ा एक गेंद को पकड़ने की कोशिश करता है, जिसे खिलाड़ी अलग-अलग दिशाओं में फेंकते रहते हैं। यदि वह सफल हो जाता है, तो वह उसे हिट करने वाले किसी भी व्यक्ति पर फेंक सकता है - उसकी जगह लेता है।

जटिलता: यदि वह विपरीत दिशा से गेंद प्राप्त करता है तो सर्कल का एक खिलाड़ी बीच में खड़े व्यक्ति को बाहर कर सकता है। यदि हिट किया जाता है, तो खिलाड़ी को बीच से छोड़ दिया जाता है और बाकी प्रतिभागियों के लिए एक सर्कल में खड़ा होता है। लेकिन अगर वह चूक जाता है, तो उसे चक्र के बीच में जगह लेनी चाहिए। सर्कल की लाइन से नहीं फेंकी गई एक गेंद को बीच में नॉक आउट किया जा सकता है।

• गर्म आलू

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं, एक-दूसरे को गेंद को उछालते हैं, जितनी जल्दी हो सके इससे छुटकारा पाने की कोशिश करते हैं। वयस्क आज्ञाएँ: "गर्म आलू"। इस समय जिसके हाथों में गेंद है, वह खेल से बाहर है। जब सर्कल में केवल एक खिलाड़ी बचा है, तो खेल समाप्त हो जाता है।

• Teremki

प्रत्येक प्रतिभागी एक घेरा (खींचा हुआ वृत्त) - "टेर्मोक" में जाता है। ड्राइवर गेंद को टॉस करता है, इस समय हर कोई "टावरों" को बदल रहा है। चालक गेंद को जमीन से टकराने पर पकड़ लेता है और उस प्रतिभागी पर फेंक देता है, जिसके पास दौड़ने के लिए समय नहीं था और "टेरेमोक" पर कब्जा कर लेता है, और धीमी गति से ड्राइव करने के लिए जाता है।

• ज़ार, रानी, \u200b\u200bबग, बग

वे जमीन पर एक वर्ग खींचते हैं, इसे चार भागों में खींचते हैं - चार छोटे वर्ग। वर्गों का प्रतिनिधित्व करते हैं: ज़ार, ज़ारिना, बेडबग, बेडबग। एक खिलाड़ी प्रत्येक वर्ग में खड़ा होता है और गेंद फेंकना शुरू करता है। जिसने भी इसे गिराया वह एक बग बन जाता है, और बाकी सभी लोग दूसरे वर्गों में चले जाते हैं।

• शैतान और गहरे समुद्र के बीच

5-6 मीटर की दूरी पर दो रेखाएँ खींची जाती हैं। खिलाड़ियों को तीन टीमों में बांटा गया है। पहली और तीसरी गेंद प्राप्त करते हैं और विपरीत रेखाओं पर खड़े होते हैं। दूसरी टीम दालान में है। सिग्नल पर, बाहरी टीम गेंदों को रोल करना शुरू कर देती है, मध्य टीम के खिलाड़ियों के पैर मारने की कोशिश कर रही है। गलियारे के लोग कूदने, चकमा देने, भागने की कोशिश करते हैं। दागी खेल से बाहर है। आदेशों के उलट होने के बाद।

विधिपूर्वक निर्देश। दालान में खिलाड़ी इसमें स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ सकते हैं। टीम के बाहर के खिलाड़ी अपने क्षेत्रों में जा सकते हैं और कहीं से भी गेंद को लुढ़का सकते हैं। गेंदों को लुढ़काया जा सकता है, उन्हें फेंका नहीं जा सकता। यदि गेंद लाइनआउट में फंस जाती है, तो उसे किसी भी टीम में वापस ले जाना चाहिए। न्यायाधीश प्रत्येक हिट के बाद स्कोर की घोषणा करेगा।

• गेंद पकड़ो (कुत्तों में कुत्ते)

वे ठगी में खेलते हैं। दो लोग 3 मीटर की दूरी पर खड़े होते हैं और एक दूसरे को गेंद फेंकते हैं। तीसरा खिलाड़ी उनके बीच होता है और गेंद को पकड़ने की कोशिश करता है। अगर पकड़ा जाता है, तो वह उसे फेंकने वाले के बजाय खड़ा होता है, और वह उसकी जगह लेता है।

• चालक (कुत्तों) को गेंद न दें

खिलाड़ी बांह की लंबाई पर एक सर्कल में खड़े होते हैं। ड्राइविंग - एक कुत्ता - बीच में। खिलाड़ी हवा और जमीन पर अलग-अलग दिशाओं में गेंद को छूने से रोकते हैं। यदि चालक गेंद को छूता है, तो वह खिलाड़ी को गेंद फेंकने वाले स्थानों के साथ स्वैप करता है।

नियम: गेंद को हवा के माध्यम से फेंका जा सकता है, ऊपर उठाए गए हथियारों की दूरी से अधिक नहीं, जमीन के साथ लुढ़का हुआ। यदि गेंद सर्कल से बाहर जाती है, तो आपको इसे जल्दी से उठाने और खेल जारी रखने की आवश्यकता है।

• गेंद मत दो

जोड़े एक-दूसरे को गेंद फेंकते हैं, खुद को कोर्ट में बेतरतीब ढंग से रखते हैं। ड्राइवर किसी भी गेंद को इंटरसेप्ट करने की कोशिश करता है। यदि वह गेंद को स्वीकार करता है, तो वह इसे किसी भी खिलाड़ी को मौके पर फेंक देता है। गेंद को हिट करने वाला खिलाड़ी चालक बन जाता है, और वह उसकी जगह लेता है।

• दो आग

5 मीटर की दूरी पर दो टीमों ने एक दूसरे पर गेंद फेंकी। लाइन के अंदर - दो खिलाड़ी - दो आग। वे गेंदें पकड़ते हैं। पकड़े जाने पर, गेंद फेंकने वाले को जला दिया जाता है (खेल से बाहर)।

• गेंद का पता लगाएं

खिलाड़ी एक दूसरे के करीब एक सर्कल में खड़े होते हैं। केंद्र में चेहरा, पीठ के पीछे हाथ। सर्कल के केंद्र में ड्राइवर है। सिग्नल पर, खिलाड़ी अपनी पीठ के पीछे एक दूसरे के पास एक छोटी सी गेंद को पास करते हैं, और चालक इसे खोजने की कोशिश करता है, खिलाड़ियों में से एक को अपने हाथ दिखाने की पेशकश करता है। ड्राइवर को जिस व्यक्ति ने संबोधित किया है, उसे अपनी बाहों को आगे बढ़ाना चाहिए, उन्हें ड्राइवर को दिखाना चाहिए। यदि ड्राइवर को लगता है कि गेंद किसके पास है, तो वह उसके साथ स्थानों पर जाता है। ड्राइवर का परिवर्तन भी तब होता है जब कोई गेंद को गिराता है।

खेल शुरू

• सटीक फेंकता है

एक घेरा शुरुआती लाइन से कुछ दूरी पर रखा गया है। हाथों में गेंद के साथ खिलाड़ी लाइन के पास जाते हैं और घेरा बनाने की कोशिश करते हैं।

उलझन ... एक के बाद एक तीन हुप्स बिछाएं। निकट घेरा मारने के लिए उन्हें 1 अंक मिलता है, बीच में एक - 2 अंक, सबसे दूर एक - 3 अंक में। सबसे अधिक अंक जीतने वाला खिलाड़ी जीतता है।

विकल्प। एक सटीक हिट के लिए गेंद का खेल दो टीमों के बीच प्रतियोगिताओं के रूप में आयोजित किया जाता है।

विकल्प ... लक्ष्य एक फूल के रूप में एक साथ बंधे चार हुप्स से बना है। फिर एक ही समय में चार बच्चे खेल सकते हैं।

ध्यान दें

• ठीक केंद्र में

बच्चे बनाते हैं व्यापक चक्र... वे छोटी भरी हुई गेंदों को पकड़े हुए हैं। केंद्र में, बच्चों से कुछ दूरी पर, एक चक्र के आकार में एक बड़ा घेरा या रस्सी होती है। एक वयस्क की कमान में "अले, ओप!" सभी बच्चे गेंद फेंकते हैं। वयस्क नोट जिनकी गेंद सटीक सर्कल पर लगी थी।

ध्यान दें ... इनडोर प्ले के लिए, एक भरी हुई गेंद का उपयोग करें जो फर्श से उछलती नहीं है। आप अपने दाएं और बाएं दोनों हाथों से लक्ष्य को मारने की कोशिश कर सकते हैं।

• घूप में उतरो।

घेरा जमीन से कुछ दूरी पर रखा जाता है (आयोजित या निलंबित)। खिलाड़ी शुरुआती लाइन के पास जाते हैं और गेंद के साथ घेरा मारते हैं।

• घेरा के माध्यम से गेंद।

भुजाओं में छह बच्चे भुजा की ओर एक पंक्ति में खड़े होते हैं, एक घेरा (कुल में 5 खुर) पकड़ते हैं। दो खिलाड़ी हुप्स की एक श्रृंखला के साथ चलते हैं (दाएं पर एक, बाएं पर एक) और प्रत्येक घेरा के माध्यम से एक दूसरे को गेंद टॉस।

नियम। गेंद को हूप में उड़ना चाहिए। यदि पहले खिलाड़ी ने गेंद को घेरा से बाहर फेंक दिया या दूसरे खिलाड़ी ने गेंद को नहीं पकड़ा, तो थ्रो को दोहराया जाना चाहिए।

किक आउट खेल

• भंवरा

खिलाड़ी एक सर्कल में बैठते हैं, जिसके अंदर वे गेंद को रोल करते हैं। खिलाड़ी अपने हाथों से गेंद को अपने आप से दूर ले जाते हैं, दूसरे को चोट पहुंचाने की कोशिश करते हैं (पैरों को मारने के लिए)। गेंद से छुआ गया कोई भी व्यक्ति स्टंग माना जाता है। वह सर्कल के केंद्र में अपनी पीठ मुड़ता है और खेल में भाग नहीं लेता है जब तक कि अन्य खिलाड़ी को मार नहीं दिया जाता है। फिर वह खेल में आता है, एक बार फिर से डंक मारता है, वह एक सर्कल में वापस चला जाता है।

नियम। गेंद को केवल अपने हाथों से रोल करें। आप गेंद को नहीं पकड़ सकते।

• शिकारी और खरगोश - 1

5-6 मीटर के घेरे को ड्रा करें या चिह्नित करें। बच्चों को दो उपसमूहों में विभाजित किया गया है। एक घेरे में खड़ा है। ये हार्स हैं। दूसरे को समान रूप से सर्कल के चारों ओर वितरित किया जाता है। वे शिकारी हैं। शिकारियों में से एक के पास एक गेंद है। वह गेंद को फेंकता है, जिससे हर्ट्स टकराते हैं। जो भी गेंद से टकराता है वह सर्कल छोड़ देता है। फिर बच्चे भूमिकाओं को बदल देते हैं।

नियम: केवल पैरों पर गेंद फेंको।

उलझन : शिकारी को 2 या 3 गेंदें दी जाती हैं।

• हंटर और हार्स

एक शिकारी चुनें। बाकी बच्चे हार्नेस हैं। हार्स झाड़ियों में (हुप्स में, एक बेंच पर) बैठे हैं। झाड़ियों से 3-4 मीटर, वे शिकारी के घर को चिह्नित करते हैं। उसके पास 2-3 छोटी गेंदें (स्नोबॉल) हैं। झाड़ियों से बाहर निकलते हैं और शिकारी के घर के सामने साइट पर कूदते हैं। संकेत पर "हंटर!" हार्स भाग जाते हैं, और शिकारी उन्हें गोली मारता है - गेंद फेंकता है। शिकारी की चपेट में आने वाले लोग शिकारी के घर जाते हैं। फिर एक नया शिकारी चुना जाता है।

नियम: आप केवल अपने पैरों पर गेंद फेंक सकते हैं।

• शिकारी और जानवर

बच्चे जानवरों को चित्रित करते हैं: खरगोश, भालू, लोमड़ी, आदि। दो शिकारी साइट के किनारों पर खड़े हैं। प्रत्येक के हाथ में गेंद है। जानवर साइट पर घूमते हैं, जो विशेषता आंदोलनों का चित्रण करते हैं। संकेत पर "शिकारी!" जानवरों को रुक - रुक कर, और शिकारी गेंद को गोली मारते हैं। जिसे भी गोली मारी गई, उन्हें उनके घर ले जाया गया।

नियम: शिकारी केवल पैरों में गोली मारते हैं।

जटिलता। शिकारियों के पास दो गेंदें हो सकती हैं।

• नॉकआउट (बाउंसर)

दो ड्राइवर 10 मीटर की दूरी पर साइट के बाहर हैं, बाकी सभी साइट के केंद्र में हैं। चालक, गेंद को एक-दूसरे पर फेंकते हुए, अदालत में उन पर तंज कसने की कोशिश करते हैं। जो गेंद से टकराए थे, उन्हें खेल से बाहर कर दिया गया, लेकिन मैदान पर जो खिलाड़ी गेंद को पकड़ते हैं, उनकी मदद कर सकते हैं। गेंद को पकड़ने वाले खिलाड़ी को नॉक आउट नहीं माना जाता है, उसे एक खिलाड़ी को खेल से बाहर लाने का अधिकार है। विजेता वह है जो अदालत में अंतिम है।

विकल्प: बच्चों को दो टीमों में विभाजित किया गया है। एक ने नॉक आउट किया, दूसरे ने गेंद को चकमा दिया। बाउंसर टीम के सभी खिलाड़ियों को एक आसान गेंद मिलती है। फिर टीमों की अदला-बदली की जाती है।

• बॉल ट्रैप - 1

एक सर्कल घ 3-4 m या ड्रा करें। बच्चे सर्कल के पीछे बैठते हैं। सर्कल के केंद्र में एक गेंद के साथ एक जाल है। बच्चे सर्कल के माध्यम से भागते हैं, और जाल उन्हें एक गेंद के साथ मारने की कोशिश करता है। एक बच्चा जो गेंद से मारा जाता है, अस्थायी रूप से खेल से बाहर हो जाता है। एक हिट केवल एक सर्कल में गिना जाता है। सर्कल से लुढ़कने वाले खिलाड़ी गेंद को कैच की ओर लौटाते हैं। खिलाड़ियों को साहसपूर्वक सर्कल के माध्यम से चलना चाहिए। जब 3-4 खिलाड़ियों को बाहर कर दिया जाता है, तो एक नया जाल चुनें।

• एक गेंद के साथ पंद्रह

खिलाड़ियों को अदालत में बेतरतीब ढंग से रखा जाता है, केंद्र में गेंद के साथ चालक होता है। सिग्नल पर, चालक गेंद के साथ किसी भी खिलाड़ी को दागने की कोशिश करता है, जो तब चालक बन जाता है।

• बॉल ट्रैप - 2

खिलाड़ी एक वृत्त बनाते हैं, जो भुजाओं तक फैलाए गए भुजाओं की दूरी पर खड़े होते हैं। ड्राइवर बीच में खड़ा है। उसके पैरों में दो छोटी गेंदें हैं। ड्राइवर विभिन्न आंदोलनों को दिखाता है जो खिलाड़ी दोहराते हैं (स्क्वैट्स, क्लैप्स, बेंड्स)। एक वयस्क की आज्ञा पर "सर्कल से बाहर भागो!" बच्चे अलग-अलग दिशाओं में (स्थापित सीमाओं के भीतर) बिखरे हुए हैं। चालक इस समय धावकों को मारने की कोशिश कर रहा है। एक वयस्क के संकेत पर "एक, दो, तीन - जल्दी से सर्कल में भागो!" बच्चे फिर से एक सर्कल बनाते हैं, एक नया ड्राइवर चुना जाता है, खेल फिर से शुरू होता है।

• उड़ते हुए पक्षियों को पकड़ना

साइट के केंद्र में एक लोचदार बैंड पर एक हल्की गेंद के साथ एक शिकारी है। संगीत के लिए, बच्चे-पक्षी शिकारी के चारों ओर उड़ते हैं, उसकी गेंद को चकमा देने की कोशिश करते हैं। शिकारी अपना स्थान नहीं छोड़ता। नमकीन पक्षी क्राउच। संगीत के अंत में, लूट को गिना जाता है।

• फेंक सकते हैं जो

बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, यह कहते हुए हाथ से हाथ तक गेंद को पास करते हैं:

एक, दो, तीन - जल्दी से गेंद ले लो!

चार, पाँच, छह - यहाँ वह है, यहाँ वह है!

सात, आठ, नौ - आओ, कौन कर सकता है! ”

आखिरी जिस पर गेंद हिट हुई, वह कहता है: "मैं!", बीच में जाता है और गेंद फेंकता है, जो दूर भाग रहे बच्चों को बरसाने की कोशिश करता है।

नियम: गेंद को पास करें, ठीक कविता की लय के साथ आंदोलनों का समन्वय। गेंद से मारा गया कोई भी एक खेल छूट जाता है। पैरों पर निशाना लगाते हुए गेंद फेंकी।

• शिकार गेंद (फ्रेंच खेल)

खिलाड़ी एक झुंड में इकट्ठा होते हैं। बीच में शिकारी है। वह गेंद को हवा में फेंकता है और जब गेंद जमीन से उछलती है तो उसे पकड़ लेता है। इस समय, खिलाड़ी बिखरे हुए हैं। जैसे ही शिकारी गेंद को पकड़ता है, वह निकटतम खिलाड़ी पर फेंकता है। जो कोई भी नॉकआउट करता है, वह उसका कुत्ता बन जाता है और उसे मदद करनी चाहिए (नीचे दस्तक देने के बाद गेंद को उठाएं और इसे ड्राइवर को फेंक दें)। कुत्तों की संख्या बढ़ रही है। खिलाड़ी खुद का बचाव कर सकते हैं: अगर किसी ने उस गेंद को पकड़ा, जिसके साथ वे उसे मारना चाहते थे, तो खिलाड़ी गेंद को एक-दूसरे को पास करना शुरू करते हैं, और वे कुत्ते को मार भी सकते हैं, जिसके बाद यह एक पूर्ण खिलाड़ी बन जाता है। खेल समाप्त होता है जब शिकारी सभी खिलाड़ियों को बाहर खटखटाने के लिए कुत्तों का उपयोग करता है।

• जलती हुई गेंद (फिनिश गेम)

खिलाड़ी ड्रॉ सर्कल के अंदर खड़े हैं। नॉकआउट (बर्निंग बॉल) सर्कल के पीछे खड़ा होता है और खिलाड़ी को हिट करने की कोशिश करता है। खटखटाया गया घेरे से बाहर निकल जाता है और बर्नर का सहायक बन जाता है। जलने वालों की संख्या बढ़ रही है। विजेता सर्कल में अंतिम एक है।

प्रतियोगिता का खेल

• गेंद को पारित

दो टीमें प्रतिस्पर्धा कर रही हैं। पहले खिलाड़ियों के पास गेंद होती है - कप्तान। सिग्नल पर, वे खिलाड़ियों को पीछे से गेंद को पास करना शुरू करते हैं। उत्तरार्द्ध गेंद के साथ आगे बढ़ता है और सामने खड़ा होता है, तुरंत गेंद वापस पास करना शुरू कर देता है। खेल तब समाप्त होता है जब कप्तान गेंद के सामने होता है।

स्थानांतरण विकल्प:

तूम्हारे सिर के ऊपर,

दाएं बाएं,

अपने पैरों के बीच नीचे

बैठने की स्थिति में (पैर पार या पैर विस्तारित और कंधे की तुलना में व्यापक फैला हुआ),

बेल्ट की ऊँचाई पर "लहरों" में गुजरना: पहले खिलाड़ी को दाईं ओर, दूसरे को बाईं ओर, तीसरे को दाईं ओर, आदि।

• जिंजरब्रेड आदमी (खेल का वर्णन समान है)

गेंद एक बन है। आप पाठ के साथ खेल शुरू कर सकते हैं:

हमारे मज़ाकिया गोले घास के मैदान पर लुढ़क गए।

जो भी इसे जल्द से जल्द लौटाएगा वह टीम के लिए एक पुरस्कार लाएगा।

• गेंद को स्वाइप करें

दो टीमों के खिलाड़ियों ने बारी-बारी से जमीन पर हिट के साथ गेंद को ड्रिबल किया, सीधे या एक साँप में, जमीन के चारों ओर झुकते हुए।

रिले में गेंद को ड्रिबल करने के अन्य तरीके:

रैकेट से गेंद को अपने हाथ से घुमाते हुए,

घुटनों या टखनों के बीच एक गेंद के साथ कूदना, दो पैरों (कंगारू) के साथ धक्का देना,

गेंद को मारना:

नियम: गेंद को जोर से मत मारो, क्योंकि आपको गेंद के साथ फिनिश लाइन पर आने की जरूरत है। जो भी गेंद को अपने हाथ से छूता है उसे पेनल्टी पॉइंट मिलता है।

• गेंद को याद मत करो

कई टीमें मुकाबला करती हैं। प्रत्येक टीम में एक गुब्बारा है। खिलाड़ी अपने हाथों में गेंद लेकर शुरुआत करते हैं। वे गेंद को हाथ से मारते हुए, फिनिश लाइन पर जाते हैं, झंडे के चारों ओर जाते हैं और शुरू में लौटते हैं, अगली गेंद को पास करते हैं। विजेता वह है जो पहले लौटा और गेंद को याद नहीं किया।

• फर्श पर गेंद

दो टीमें एक-दूसरे का सामना करती हैं। एक टीम के पहले खिलाड़ी के पास गेंद होती है। वह फर्श से गेंद को उछालते हुए, खिलाड़ी के सामने दौड़ता है। पहुंचने के बाद, वह गेंद को उसके पास भेजता है और अंतिम बन जाता है। जो गेंद को प्राप्त करता है वह तुरंत गेंद को आगे बढ़ाता है और उसे विपरीत खिलाड़ी को देता है। जब टीमें स्थान बदलती हैं, तो खेल खत्म हो जाता है। जिस टीम ने टास्क बेहतर प्रदर्शन किया, वह जीत गई।

• निपुण युगल

बच्चों की प्रत्येक जोड़ी को एक बड़ी हल्की गेंद मिलती है। उसके बगल में खड़े होकर, उन्होंने उसे अपने कंधों पर रखा, उन्हें अपने सिर से दबाया। संकेत पर, वे सहमत जगह और वापस जाते हैं, गेंद को न गिराने की कोशिश करते हैं।

नियम: गेंद को अपने हाथों से न पकड़ें, केवल अपने सिर के साथ। यदि गेंद खो जाती है, तो उस स्थान पर वापस लौटें जहां यह गिर गया और वहां से चलना जारी रखें।

• एक प्रकार का खेल

दो टीमें खेल रही हैं। गुब्बारे को बच्चों की औसत ऊंचाई से 30 सेंटीमीटर ऊपर नेट (रस्सी) पर फेंकना चाहिए। खिलाड़ियों का लक्ष्य गेंद को गिरने से रोकना है। गेंद को केवल हथेली से मारा जा सकता है, एक खिलाड़ी को लगातार दो बार नहीं मारा जा सकता है। जिस टीम ने गेंद को अधिक बार फेंका है वह जीत जाती है।

• गेंद के साथ चाप के नीचे

दो टीमें प्रतिस्पर्धा कर रही हैं। बच्चे शुरुआत में हैं। पहले खिलाड़ी सभी चौकों पर मिलते हैं और दवा की गेंद (1 किग्रा) को अपने सिर से धकेलकर गेंद को फिनिश लाइन तक पहुंचाते हैं। आप रास्ते में कई चाप रखकर या बच्चों को रेंगते हुए एक रस्सी खींचकर कार्य को जटिल कर सकते हैं। जब वे फिनिश लाइन पर पहुंचते हैं, तो बच्चे पीछे की ओर भागते हैं और गेंद को अगले खिलाड़ी के सामने फर्श पर रख देते हैं।

नियम: गेंद को बहुत दूर नहीं जाना चाहिए। चाप को मत छुओ। उठो और अंत पंक्ति के ठीक बाहर गेंद उठाओ।

• गेंद के बाद दौड़ना

बच्चे दो कॉलम में खड़े होते हैं। अग्रणी - स्तंभों के बीच। वह गेंद को आगे फेंकता है। जैसे ही गेंद फर्श से टकराती है, पहले खिलाड़ी गेंद को पकड़ने के लिए दौड़ते हैं। जो कोई भी गेंद को पकड़ता है वह पहले अपनी टीम के लिए एक अंक हासिल करता है। फिर दूसरे नंबर चलते हैं। आदि। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है।आउटडोर गेंद का खेल

मुझे पता है।

इस आउटडोर गेम से बच्चों की याददाश्त और ध्यान विकसित होता है। आप इसे एक साथ भी खेल सकते हैं - एक बच्चे के साथ एक माँ के लिए।

खेल संस्करण संख्या 1।

हम गेंद को हिट करते हैं, इसे जमीन पर या डामर से दूर उछालते हुए। प्रत्येक बीट के लिए, हम पिछले एक को दोहराते हुए एक नया नाम उच्चारण करते हैं। उदाहरण के लिए:

मैं एक लड़की अलीना को जानता हूं।

मैं दो लड़कियों को जानता हूं - अलीना और ओलेया।

मैं तीन लड़कियों को जानता हूं - अलीना, ओलेया और वेरा।

मैं चार लड़कियों को जानता हूं - अलीना, ओलेआ, वेरा, स्वेता ...

मुख्य बात यह है कि उनके क्रम में नामों को भ्रमित किए बिना, गिनती खोना और पूरे अनुक्रम को सही ढंग से दोहराना नहीं है।

अगर कोई खिलाड़ी भटक जाता है, तो वह अगले खिलाड़ी को गेंद देता है। यदि वह कभी भटक नहीं सकता - तो वह विजेता है!

पेड़, शहर, फूल, सब्जियां, फल, खनिज और किसी भी अन्य नाम समान रूप से कहा जा सकता है।

खेल संस्करण संख्या 2।

खेल की यह भिन्नता अधिक कठिन है, क्योंकि इसके लिए ध्यान देने की आवश्यकता है। और आपको चयनित अनुक्रम में नामों को खोने और दोहराने की आवश्यकता नहीं है।

नामों की दो समानांतर पंक्तियाँ पंक्तिबद्ध हैं। उदाहरण के लिए।

मैं एक लड़की अलीना को जानता हूं। मैं एक लड़के पेट्या को जानता हूं।

मैं दो लड़कियों को जानता हूं - अलीना और ओलेया। मैं दो लड़कों को जानता हूं - पेट्या और वोवा।

मैं तीन लड़कियों को जानता हूं - अलीना, ओलेया और वेरा। मैं तीन लड़कों को जानता हूं -

पेट्या, वोवा और यूरा।

मैं चार लड़कियों को जानता हूं - अलीना, ओलेया, वेरा और माशा। मैं चार लड़कों को जानता हूं - पेट्या, वोवा, यूरा और शेरोज़ा और इतने पर।

बच्चे की स्मृति और ध्यान के विकास के लिए इस तरह के खेल बहुत उपयोगी हैं, उसे स्कूल के लिए तैयार करना, जल्दी से स्विच करने, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित करना।

बड़ी गेंद।

खेलने के लिए, आपको एक बड़ी गेंद की जरूरत होती है जिसे किक किया जा सके। सभी खिलाड़ी एक सर्कल में सामना करते हैं और हाथ मिलाते हैं। चालक सर्कल के केंद्र में खड़ा है और अपने पैरों से गेंद को सर्कल से बाहर रोल करने की कोशिश करता है। खिलाड़ी उसे ऐसा करने नहीं देंगे। यदि खिलाड़ियों में से कोई एक गेंद से चूक गया, तो वह चालक बन जाता है। लेकिन खेल का दूसरा दौर अलग है। खिलाड़ी अब अपने चेहरे को सर्कल से बाहर खड़े होकर हाथ मिलाते हैं। चालक का कार्य गेंद को सर्कल में वापस रोल करना है। यदि यह सफल होता है, तो गेंद को जीतने वाला खिलाड़ी चालक बन जाता है।

फिर से, बच्चे एक सर्कल में सामना करते हैं और खेल दोहराया जाता है।

खेल का नियम - गेंद को संभाला नहीं जा सकता है, आप केवल इसे अपने पैरों से रोल कर सकते हैं।

यह खेल तीन से भी खेला जा सकता है। फिर एक जोड़ी खिलाड़ी चालक का सामना करते हैं और एक कॉलर बनाते हैं। उनका काम गेंद को गोल में, यानी खुद के बीच नहीं आने देना है।

ऊपर बाल करें

• हर कोई एक दायरे में है। चालक शब्दों के साथ गेंद फेंकता है: "गेंद ऊपर है!" (कुछ संस्करणों में, इस खेल में, काल्पनिक शब्दों का उच्चारण किया जाता है जो रूसी में नहीं हैं, ऐसा शब्द - आप बच्चों के साथ एक संकेत के साथ आ सकते हैं और इस खेल में चिल्ला सकते हैं)। इस समय, सभी खिलाड़ी यथासंभव ड्राइवर से दूर भागते हैं।
• चालक इस समय अपनी गेंद पकड़ता है और चिल्लाता है: "रुक जाओ।" सभी खिलाड़ी जो दूर भाग चुके हैं, उन्हें रुकना चाहिए और जगह पर रुकना चाहिए।
• चालक का कार्य गेंद को फेंकना और उसे छूना है - इसके साथ किसी एक खिलाड़ी को दाग देना। यदि वह किसी खिलाड़ी को दागने में कामयाब हो जाता है, तो यह खिलाड़ी अगले गेम में ड्राइवर बन जाता है। यदि खिलाड़ी को दागना संभव नहीं था, तो उसी चालक को फिर से ड्राइव करना होगा।

खेल के नियम:

• ड्राइवर गेंद को जितना संभव हो उतना ऊपर फेंकता है।
• चालक गेंद को हवा से या जमीन से एक उछाल से पकड़ता है।
• यदि खिलाड़ी "स्टॉप" सिग्नल पर नहीं रुकता है, तो उसे चालक की ओर तीन बड़े कदम उठाने की जरूरत है।
• खिलाड़ियों को वस्तुओं, पेड़ों के पीछे नहीं छिपना चाहिए।