Prezentacija za Dan osoba sa invaliditetom u osnovnoj školi. Prezentacija na temu "Međunarodni dan osoba sa invaliditetom"

Osobe s invaliditetom su osobe sa invaliditetom koje imaju trajna ili dugotrajna oštećenja nekih važnih tjelesnih funkcija. Invalidnost se daje ljudima kako bi uz pomoć socijalnih davanja, isplata i drugih mjera poboljšali svoj život i približili ih životu ljudi koji imaju normalne funkcije. Osobe sa invaliditetom trebaju pomoć i podršku zdravih ljudi. Na kraju krajeva, mnogi postaju invalidi tragičnom nesrećom. Svako od nas želi da živi punim plućima, komunicira jedni s drugima i uči nove stvari, a svako od nas ima svoje karakteristike. Osobe sa invaliditetom su ljudi kao i svi mi. Gotovo da se ne razlikuju, samo nose naočale sa debelim staklima, slušni aparat, koriste asistivne tehnologije za kretanje, posebne knjige za čitanje, uzimaju određene lijekove ili su ograničeni u unosu određene hrane itd. A da biste komunicirali ili sarađivali sa ovim ljudima, moraju se poštovati određena pravila. To je ono o čemu ćemo danas razgovarati.








Studije. Postoje posebne obrazovne ustanove za slijepe i slabovide: opšte obrazovne, stručne i tehničke škole, muzičke škole, škole masaže itd. Slijepi „vide“ prstima, čitaju i pišu pomoću reljefnog Brajevog pisma. Posao. Radite telefonom (dispečer) i rukama (u produkciji, masaži, muzici). Među proizvodima koje stvaraju slepi u specijalnim obukama i proizvodnim preduzećima VOS-a su medicinski instrumenti, elektro i radiotehnički delovi, delovi za automobile i poljoprivredne mašine itd.








Cerebralna paraliza. Oštećenje nervnog sistema tokom porođaja (prije ili poslije), kod kojeg je poremećena koordinacija pokreta (mogući su i poremećaji vida, govora i mentalnog razvoja). Cerebralna paraliza nije nasljedna bolest. Mnoga djeca se plaše komunicirati sa „čudnom“ djecom, ali nema čega da se plaše – nikada se ne možete zaraziti ili razboljeti od cerebralne paralize.










Postoje hronične bolesti čiji teški oblici dovode do invaliditeta. Ali ako se pridržavaju određenog režima i blagovremeno uzimaju lijekove, ovi ljudi mogu voditi pun život, koji se ne razlikuje od života zdrave osobe. Na primjer, teška bronhijalna astma je kronična upala bronha koja ometa normalno disanje.






Bilo koja od navedenih bolesti je test za čovjeka, ali i trenira snagu volje i uči odgovornosti za sebe i svoje najmilije, što često pomaže u postizanju uspjeha u životu. Kao što znate, ljudi sa slabim vidom imaju poboljšana druga čula, obično sluh. Osobe s cerebralnom paralizom i gluhonijemi ljudi često pokazuju kreativne sposobnosti. Osobe sa invaliditetom mogu da idu u školu, da imaju posao, da se venčaju, da izdržavaju porodicu i da žive u svom domu. Možda su fizički ograničeni, ali su neograničeni u svojim sposobnostima, talentima i želji za samoizražavanjem. Zahvaljujući ogromnoj snazi ​​duha i volje, ovi ljudi mogu postići uspjeh u raznim oblastima: nauci, biznisu, umjetničkom stvaralaštvu, umjetnosti, sportu. Vrlo često osobe sa invaliditetom mogu postići više od potpuno zdravih ljudi. Već dugi niz godina održavaju se razna sportska takmičenja za invalide i specijalne olimpijade. A sportisti sa invaliditetom često pokazuju rezultate koje ne može svaka zdrava osoba postići čak ni teškim treninzima!






Ruski glumci Jurij Nikulin i Mihail Bojarski, američki pisac Ernst Hemingvej, poznati američki rok pevač Elvis Prisli, svetski poznati američki pronalazač Tomas Edison, veliki ruski pevač Fjodor Šaljapin poznate su ličnosti nauke i kulture sa dijabetesom.








3. decembar – Međunarodni dan osoba sa invaliditetom Svrha zbog koje je ovaj dan proglašen je puno i jednako poštovanje ljudskih prava i učešće osoba sa invaliditetom u društvu. Za zaštitu prava i interesa osoba sa invaliditetom stvorene su zajednice - VOI, VOS, VOG. Nažalost, život osoba sa invaliditetom i dalje je veoma težak. U Rusiji još uvijek postoje mnogi problemi koji lišavaju osobe s invaliditetom mogućnosti da vode pun život i izoluju ih od društva, ostavljajući ih nasamo sa svojom nesrećom. Osobe sa invaliditetom ne traže sažaljenje. Oni sebe smatraju ravnopravnim članovima društva, iako im je ponekad potrebna pomoć ljudi oko sebe. Postoji zlatno pravilo: prije nego što učinite nešto za takvu osobu, morate pitati da li mu je potrebna vaša pomoć. Na taj način se poštuje njegova lična sloboda.




Osobe sa invaliditetom– osobe sa invaliditetom koje imaju trajna ili dugotrajna oštećenja nekih važnih telesnih funkcija. Invalidnost se daje ljudima kako bi uz pomoć socijalnih davanja, isplata i drugih mjera poboljšali svoj život i približili ih životu ljudi koji imaju normalne funkcije.

Osobe sa invaliditetom trebaju pomoć i podršku zdravih ljudi. Na kraju krajeva, mnogi postaju invalidi tragičnom nesrećom.

Svako od nas želi da živi punim plućima, komunicira jedni s drugima i uči nove stvari, a svako od nas ima svoje karakteristike. Osobe sa invaliditetom su ljudi kao i svi mi. Gotovo da se ne razlikuju, samo nose naočale sa debelim staklima, slušni aparat, koriste asistivne tehnologije za kretanje, posebne knjige za čitanje, uzimaju određene lijekove ili su ograničeni u unosu određene hrane itd. A da biste komunicirali ili sarađivali sa ovim ljudima, moraju se poštovati određena pravila. To je ono o čemu ćemo danas razgovarati.


Oštećenje vida. Blindness.

Sredstva za poboljšanje vašeg života :

  • Brajevo pismo se koristi u natpisima i knjigama
  • audioknjige

  • psi vodiči
  • zvučni semafori
  • reljefno asfaltiranje ulica

  • specijalne tastature, displeji, satovi (zvuk)
  • telefoni na dodir

Studije.

Postoje specijalne obrazovne ustanove za slepe i slabovide: opšteobrazovne, stručne škole, muzičke škole, škole masaže itd.

Slijepe osobe „vide“ prstima, čitaju i pišu koristeći reljefni Brajev sistem.

Posao.

Radite telefonom (dispečer) i rukama (u produkciji, masaži, muzici). Među proizvodima koje stvaraju slepi u specijalnim obukama i proizvodnim preduzećima VOS-a su medicinski instrumenti, elektro i radiotehnički delovi, delovi za automobile i poljoprivredne mašine itd.


Oštećenje sluha i nedostatak govora – gluvonemost.

Sredstva za poboljšanje vašeg života :

Slušna pomagala

  • znakovni jezik
  • TV: prevod na znakovni jezik i titlovi

Studije.

Specijalne škole za gluvonijeme.

Posao.

Ručni rad se koristi u proizvodnji, zanatstvu, poljoprivredi, gdje nije potrebna velika komunikacija (npr. frizer, krojačica, umjetnik, instalater)



Cerebralna paraliza .

Oštećenje nervnog sistema tokom porođaja (prije ili poslije), kod kojeg je poremećena koordinacija pokreta (mogući su i poremećaji vida, govora i mentalnog razvoja).

Cerebralna paraliza nije nasljedna bolest. Mnoga djeca se plaše komunicirati sa "čudnom" djecom, ali nema čega da se plaše - nikada se ne možete zaraziti ili razboljeti od cerebralne paralize.


Za tretman primijeniti:

Fizioterapija

Ortopedski uređaji

Specijalne cipele i udlage

  • fizikalnu terapiju
  • razvojna nastava, logopedska
  • lijekovi
  • hipoterapija, terapija delfinima

Studije.

Djeca sa cerebralnom paralizom obrazuju se u specijalnim obrazovnim ustanovama ili redovnim školama.

Posao zavisi od vrste i složenosti cerebralne paralize. U mnogim slučajevima cerebralna paraliza nije prepreka za dobijanje željenog posla.


Oštećenje kičme i mišićno-koštanog sistema.

Sredstva za poboljšanje vašeg života :

Invalidska kolica, hodalice

  • rampe na javnim mjestima, ulazi, prolazi
  • specijalni liftovi (transport, bazen)

Mnogi korisnici invalidskih kolica vode aktivni stil života.

Mogu studirati u ustanovama opšteg obrazovanja ili u internatima. I rade tamo gdje im fizičke mogućnosti dozvoljavaju.


Ima takvih hronične bolesti, čiji teški oblici dovode do invaliditeta. Ali ako se poštuje određeni režim i uzimaju se lijekovi na vrijeme, ovi ljudi mogu voditi pun život, koji se ne razlikuje od života zdrave osobe .

Na primjer,

Bronhijalna astma teška – kronična upala bronha, koja ometa normalno disanje.


Dijabetes teški oblik - metabolički poremećaj u tijelu zbog povećanja šećera u krvi i kršenja biološkog djelovanja inzulina.


Urođena srčana mana teški oblik - kršenje strukture srca, što uzrokuje ograničenja u životu.

I drugi…

Bilo koja od navedenih bolesti je test za čovjeka, ali i trenira snagu volje i uči odgovornosti za sebe i svoje najmilije, što često pomaže u postizanju uspjeha u životu.

Kao što znate, ljudi sa slabim vidom imaju poboljšana druga čula, obično sluh. Osobe s cerebralnom paralizom i gluhonijemi ljudi često pokazuju kreativne sposobnosti.

Osobe sa invaliditetom mogu da idu u školu, da imaju posao, da se venčaju, da izdržavaju porodicu i da žive u svom domu. Možda su fizički ograničeni, ali su neograničeni u svojim sposobnostima, talentima i želji za samoizražavanjem. Zahvaljujući ogromnoj snazi ​​duha i volje, ovi ljudi mogu postići uspjeh u raznim oblastima: nauci, biznisu, umjetničkom stvaralaštvu, umjetnosti, sportu.

Vrlo često osobe sa invaliditetom mogu postići više od potpuno zdravih ljudi. Već dugi niz godina održavaju se razna sportska takmičenja za invalide i specijalne olimpijade. A sportisti sa invaliditetom često pokazuju rezultate koje ne može svaka zdrava osoba postići čak ni teškim treninzima!


Evo primjera ljudi koji su, uprkos svojoj bolesti, postigli veliki uspjeh u životu.

Ludwig van Beethoven- izvanredan nemački kompozitor koji je izgubio sluh.


Slepi muzičari:

George Shearing- engleski muzičar, kompozitor i virtuoz na klaviru,

Andrea Bocelli- italijanska operska pevačica,

Diana Gurtskaya- Ruski pop pevač.


ruski glumci Yury Nikulin I Mihail Bojarski,

Američki pisac Ernst Hemingway,

Poznata američka rok pevačica Elvis Presley,

Svjetski poznati američki izumitelj Thomas Edison ,

Veliki ruski pevač Fjodor Šaljapin ,

  • poznatih ličnosti nauke i kulture

sa dijabetesom.


Paraolimpijske igre.

Pored Olimpijskih igara, postoji i "Olimpijada broj dva" - Paraolimpijske igre. Riječ je o sportskim takmičenjima osoba s invaliditetom i sportista sa ograničenim fizičkim mogućnostima.


Paraolimpijski sportovi.

atletika. Biciklizam. Mačevanje. Judo. Dizanje tegova. Streličarstvo. Skijaško trčanje. Hokej.



Paraolimpijske igre 2010. u Vancouveru: Ruski atletičari su učestvovali u skijaškom trčanju, biatlonu i alpskom skijanju.

Po rezultatima utakmica, ruski tim je zauzeo drugo ekipno ukupno mjesto, osvojivši 12 zlatnih, 16 srebrnih i 10 bronzanih medalja.


Svrha zbog koje je ovaj dan proglašen je puno i jednako poštovanje ljudskih prava i učešće osoba sa invaliditetom u životu društva. Za zaštitu prava i interesa osoba sa invaliditetom stvorene su zajednice - VOI, VOS, VOG.

Nažalost, život osoba sa invaliditetom i dalje je veoma težak. U Rusiji još uvijek postoje mnogi problemi koji osobama s invaliditetom uskraćuju mogućnost da vode puni život i izoluju ih od društva, ostavljajući ih nasamo sa svojom nesrećom.

Osobe sa invaliditetom ne traže sažaljenje. Oni sebe smatraju ravnopravnim članovima društva, iako im je ponekad potrebna pomoć ljudi oko sebe.

Postoji zlatno pravilo: prije nego što učinite nešto za takvu osobu, morate pitati da li mu je potrebna vaša pomoć. Na taj način se poštuje njegova lična sloboda.


Šta možemo učiniti da svijet učinimo boljim?

Glavna stvar koju treba zapamtiti je da, nažalost, svako može postati invalid! Osoba sa invaliditetom je ista osoba kao i svi ostali, ali njemu je život mnogo teži nego zdravom! Samo ljubaznost i učešće će spasiti svijet!

“Profesija malter” - Vječna su zanimanja, kao kruh svagdašnji, kao zavičajni zaklon. Radne obaveze građevinskog molera: Mnogo toga u radu molera zavisi od izbora sastava boje. Ljudi ovog zanimanja rade u različitim organizacijama. Nije poznato kada se prvi slikar pojavio na Zemlji. Istorijat profesije: Masovnost i posebnost profesije:

“Privredna djelatnost” - Mjerni instrumenti ekonomske aktivnosti. Važnost ekonomije. Ekonomija: nauka i privreda. Mjerila ekonomske aktivnosti. Potrošnja. Distribucija. Glavni problem. Koncept ekonomije. Resursi. Mikroekonomija. Svakome je potrebna ekonomija. Makroekonomija i mikroekonomija su usko povezane.

“Odgoj u porodici” - Autoritet roditelja. Promjene u roditeljstvu i djetinjstvu. Autoritativni stil. Baudrillard. Ohrabrenje. Vježbajte. Iskustvo u radu sa problemima odnosa roditelj-dijete. Kazna. Porodična pedagogija. Psihologija i pedagogija porodice. Metode obrazovanja. Idealni roditelji i deca. Requirement. Vrste porodičnog obrazovanja.

“Politički status pojedinca” - Politički status pojedinca. Stepen uključenosti u politiku. Funkcije političke kulture. Učešće na izborima. Doprinijeti formiranju informiranog demokratskog političkog izbora. Suština političke kulture. Tipovi političkih kultura. Politička prava i odgovornosti. Glavne faze izborne kampanje.

“Vojna obaveza” - Ratno vrijeme je period kada je država zapravo u ratnom stanju. Osnovni pojmovi o vojnoj službi. Sadržaj vojne dužnosti za državljane Ruske Federacije određen je Federalnim zakonom „O vojnoj dužnosti i vojnoj službi“. Karakteriše ga značajne promene u svim sferama državnog života i međudržavnih odnosa, uvođenje vanrednog stanja.

"Istorija flote" - rezultat. Drugi svjetski rat. Volan. Šta je Cruiser? Ko su vezisti? Gun. Izraz. Zemlja. Simbol. Boatswain. Tablica množenja. Ko su autori ruske himne? Morska bitka. Sailor. Longboat. Bitke. Ko je Junga? Ljestve. Kosmonaut Yu.A. Gagarin. Broj. Katarine Velike. Projektil. Kokpit.