Tipo de curso: curso a distancia
Número de lecciones: 80 webinars, 1 hora 20 minutos cada uno + trabajo individual con un tutor
Precio: 50 000 rublos por semestre
Duracion del programa: 2 años
Documento al final del programa: certificado o diploma de educación profesional adicional
Para quién es el programa
- novatos en diseño
- que quieran aprender diseño gráfico y diseño digital,
- diseñadores que quieren cambiar de dirección o mejorar sus habilidades.
Puedes inscribirte en el programa en cualquier momento. A través de pruebas, determinaremos en qué nivel estás: elemental, básico o avanzado. Dependiendo de la especialización y el nivel de conocimiento, se seleccionará un tutor para usted.
¿Cómo ayuda un tutor?
Un tutor es un diseñador y mentor profesional. Él creará un programa de entrenamiento individual para ti. El mentor "guía" al estudiante a través del programa: asigna tareas, evalúa el progreso, ayuda con consejos. Un tutor es como un entrenador físico personal: conoce sus objetivos, oportunidades y selecciona las tareas que mejor entrenan "músculos" de diseño específicos. Puede hacer preguntas al mentor y discutir los resultados en los puntos de control: reuniones semanales.
Programas de diseño
| Diseño. Primer nivel | Diseño gráfico. Un nivel básico de | Diseño gráfico. Nivel avanzado |
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| Habilidades después de la graduación. | Habilidades después de la graduación. | |
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| Diseño digital. Un nivel básico de | Diseño digital. Nivel avanzado |
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| Habilidades después de la graduación. | Habilidades después de la graduación. |
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Carga de estudio
Cada alumno tiene una carga de trabajo individual: de 4 a 40 horas semanales. Estas horas incluyen completar tareas del tutor. Además de trabajar con un mentor, participa en seminarios web especializados semanales organizados por directores de arte, directores creativos y diseñadores en ejercicio de estudios conocidos. Los seminarios web generalmente tienen lugar por la tarde después de las 18:00, se pueden ver en la grabación.
trabajo calificado
Después de dos años de estudio, preparas un proyecto en tu campo y lo defiendes ante una comisión con expertos invitados. La protección del proyecto tiene lugar en uno de tres formatos:
- archivo de presentación,
- protección a distancia ante la comisión,
- defensa cara a cara frente a expertos en Moscú.
La defensa a tiempo completo en Moscú son los proyectos más poderosos. Esta es una gran oportunidad para mostrarte a un empleador potencial.
Certificado
Si tiene una primera educación superior, después de graduarse recibirá un diploma de una segunda educación superior. En todos los demás casos, tras la defensa del proyecto, se le expedirá un certificado de finalización del programa. El certificado confirma las habilidades dominadas.
Después del final del programa, puede pasar al siguiente nivel con un nuevo mentor.
Institución de educación superior
Instituto de Arte e Industria de Moscú (MHPI).
Año de fundación 1998.
¿Quieres obtener una educación como "Diseñador" en la universidad especializada líder en Moscú? ¿Dominar las direcciones "Diseño Gráfico", "Diseño de Vestuario" o "Diseño Ambiental"? ¿Y en el futuro convertir el conocimiento y la experiencia adquirida en la principal fuente de ingresos? Entonces ven a MHPI. ¡Sabemos cómo una simple pasión por el diseño o los gráficos puede convertir su pasatiempo en un negocio para toda la vida!
La educación adicional es adecuada tanto para aquellos que estudian diseño desde cero como para los diseñadores en ejercicio. Después de todo, solo puede comprender las alturas del dominio adquiriendo nuevas habilidades y perfeccionando las habilidades básicas.
¿Por qué cientos de jóvenes y talentosos eligen estudiar en MHPI?
Los maestros y maestros de nuestra universidad pueden ver y revelar el talento, encontrar el enfoque correcto para el estudiante e inculcar el amor por la creatividad. Los cursos de diseño de MHPI brindan educación adicional de alta calidad.
No ofrecemos formación ordinaria en diseño. Ofrecemos elevarnos a nuevas alturas y abrir nuevos horizontes juntos. Durante muchos años de trabajo, el Instituto de Artes y Ciencias de Moscú formó un personal docente altamente calificado, creó programas educativos únicos, gracias a los cuales cientos y miles de estudiantes dominaron una nueva profesión en demanda.
Formación complementaria - Diseño. Cursos en MHPI. Moscú.
Para obtener más información sobre la lista y el contenido de los cursos de diseño disponibles, así como conocer el costo de las clases, siga los enlaces:
DISEÑO GRÁFICO
DISEÑO DEL ENTORNO
DISEÑO DE VESTUARIO
CURSOS DE FORMACIÓN
DISCIPLINAS ARTÍSTICAS
Hemos hecho todo lo posible para que la formación en diseño en MKhPI sea interesante, útil y lo más cómoda posible. La conveniente ubicación del instituto, las nuevas aulas y el equipamiento moderno son condiciones importantes, pero no suficientes, para la máxima productividad del proceso educativo. Nuestros alumnos nos ayudan a crear un ambiente ideal para el estudio y la creatividad. Hemos equipado aulas con estilo, cuyo diseño fue confiado a nuestros estudiantes. Teniendo en cuenta los deseos de los estudiantes, hemos compilado un horario de clases óptimo que les permite a los estudiantes no llegar tarde a clases.
Buscamos el diálogo y creemos en el compromiso. Por ello, tratamos de acercar lo más posible los estudios del MHPI a las ideas de nuestros hijos sobre el proceso educativo moderno. Es por eso que para todos los chicos que quieren estudiar diseño, el Instituto de Arte e Industria de Moscú ofrece las mejores oportunidades.
La subsección debe contener información sobre los niveles de educación que se están implementando, sobre las formas de educación, los términos estándar de estudio, el período de validez de la acreditación estatal del programa educativo (si hay acreditación estatal), sobre la descripción de la programa educativo con su copia adjunta, sobre el plan de estudios con su copia adjunta, sobre la anotación a los programas de trabajo de las disciplinas (para cada disciplina como parte del programa educativo) con copias de ellos (si las hay), sobre el calendario del plan de estudios con una copia del mismo, sobre documentos metodológicos y de otro tipo desarrollados por una organización educativa para garantizar el proceso educativo, sobre los programas educativos que se están implementando, incluso sobre los programas educativos adaptados implementados, indicando las materias, cursos, disciplinas (módulos), prácticas previstas por los correspondientes programa educativo, así como sobre el uso de tecnologías de e-learning y aprendizaje a distancia en la implementación de estos programas educativos, sobre el número de estudiantes en los programas educativos implementados a expensas de las asignaciones presupuestarias del presupuesto federal, los presupuestos de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia, los presupuestos locales y en virtud de acuerdos sobre educación a expensas de personas físicas y (o) jurídicas, sobre los idiomas en los que se lleva a cabo la educación (formación) (cláusula 3.7. Orden N° 785 de 29 de mayo de 3014, N° 1968 de 27 de noviembre. 2017)
Información sobre los niveles educativos implementados
De conformidad con la Ley de la Federación de Rusia "Sobre la educación en la Federación de Rusia" del 29 de diciembre de 2012 No. 273-FZ, se implementan los siguientes niveles de educación en el "Instituto de Negocios y Diseño" de ANO VO:
- Educación superior - licenciatura
- Educación superior - maestría
De licenciatura- el nivel de educación superior, que es básico. El estudiante recibe una formación fundamental en un amplio campo de conocimiento en la dirección elegida. Este nivel de educación superior no tiene una especialización estrecha, sino que se implementa de acuerdo a ciertos perfiles de formación. El período estándar de estudio es de 4 años. La formación de licenciados se lleva a cabo en el Instituto en las áreas de 38.03.01 "Economía", 38.03.02 "Administración", 54.03.01 "Diseño".
Maestría- el siguiente (segundo) nivel de educación superior después de la licenciatura, que implica una especialización profesional profunda. Los estudios de maestría tienen una duración de 2 años. Al ingresar a la magistratura, los estudiantes pueden continuar estudiando en su especialidad anterior o elegir una nueva dirección, obteniendo así una segunda profesión. Después de graduarse de la magistratura, el graduado recibe un diploma de educación superior con una maestría. Una maestría le permite desarrollar una carrera tanto en el campo de la especialidad recibida como en la actividad científica. El Instituto implementa programas de maestría en el campo de la gestión y el diseño: en las áreas de formación 38.04.02 "Gestión", 54.04.01 "Diseño".
Educación profesional adicional — tipo de educación recibida además de la educación secundaria profesional o superior ya existente. La formación te permite mejorar tus habilidades, ampliar conocimientos en un área determinada, profundizar conocimientos dentro de una profesión o actividad profesional.
Educación adicional para niños y adultos.- dirigido al desarrollo de habilidades creativas, orientación profesional. La educación bajo los programas está disponible para todos sin presentar requisitos para el nivel de educación.
formas de estudio
Tiempo completo
forma de medio tiempo
extramuros
Información sobre el período de validez de la acreditación estatal del programa educativo, sobre los idiomas en los que se lleva a cabo la educación (formación)
| Código | Nombre de la especialidad, áreas de entrenamiento | El nivel de educación | Período de validez del certificado de estado acreditación (fecha de finalización) | |
|---|---|---|---|---|
| 54.03.01 | Diseño | 03/04/2025 | ruso | |
| 38.03.01 | Economía | Educación superior - licenciatura | Sin acreditación | ruso |
| 38.03.02 | Gestión | Educación superior - licenciatura | Sin acreditación | ruso |
| 54.04.01 | Diseño | 03/04/2025 | ruso | |
| 38.04.02 | Gestión | Educación superior-maestría | Sin acreditación | ruso |
Información sobre los términos de estudio.
Programas educativos de educación superior
| № | Código | Nombre de la especialidad, áreas de formación | El nivel de educación | Programa educativo | Período normativo de estudio | El período de validez de la acreditación estatal del programa educativo (si hay acreditación estatal) | Idiomas en los que se imparte la educación (formación) | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Educación a tiempo completo | educación a tiempo parcial | estudios extramuros | |||||||
| 1 | Gestión | Marketing | 4 años | 4 años 6 meses Tiempo parcial |
4 años 6 meses | no acreditado | ruso | ||
| 2 | Economía | Educación Superior - Pregrado | Contabilidad, análisis y auditoría | - | - | 4 años 6 meses | no acreditado | ruso | |
| 38.03.01 | Economía | Educación Superior - Pregrado | finanzas y credito | - | - | 4 años 6 meses | no acreditado | ruso | |
| 3 | Diseño | Educación Superior - Pregrado | Diseño gráfico | 4 años | 4 años 6 meses Tiempo parcial |
- | no acreditado | ruso | |
| 54.03.01 | Diseño | Educación Superior - Pregrado | Diseño del entorno | 4 años | 4 años 6 meses Tiempo parcial |
- | no acreditado | ruso | |
| 54.03.01 | Diseño | Educación Superior - Pregrado | diseño de vestuario | 4 años | 4 años 6 meses Tiempo parcial |
- | no acreditado | ruso | |
| Gestión | Gestión de la marca | - | - | 2 años 3 meses | no acreditado | ruso | |||
| 5 | Diseño | Educación Superior - Maestría | Diseño de ropa | - | 2 años 5 meses Tiempo parcial |
- | no acreditado | ruso | |
Programas educativos de formación profesional adicional
| el nombre del programa | requisito de educación | periodo de entrenamiento | número de horas | forma de educacion | documento de calificación |
|---|---|---|---|---|---|
| Diseño de la marca | 2 años | 1512 | tiempo parcial | ||
| Gestión de la marca | más alto | 2 años | 1512 | tiempo parcial | Diplomado de Reciclaje Profesional |
| Estrategia de marca | más alto | 2 años | 1512 | tiempo parcial | Diplomado de Reciclaje Profesional |
| Actividad pedagógica en la formación profesional y la formación profesional complementaria | más alto | 9 meses | 1404 | tiempo parcial | Diploma de reciclaje profesional con calificación |
| diseño de vestuario (Diseño y modelado de ropa) | secundaria profesional, superior | 2 años | 900 | tiempo parcial | Diplomado Profesional reentrenamiento |
| Diseño de interiores (Diseño y decoración de interiores) | secundaria profesional, superior | 1 año 5 meses | 776 | tiempo parcial | Diplomado Profesional reentrenamiento |
| Diseño gráfico | secundaria profesional, superior | 1 año 5 meses | 768 | tiempo parcial | Diplomado Profesional reentrenamiento |
Programas generales de desarrollo para adultos.
| el nombre del programa | requisito de educación | periodo de entrenamiento | número de horas | forma de educacion | Documento de formación |
|---|---|---|---|---|---|
| Diseño y tecnología de fabricación de prendas (corte y costura) | promedio general secundaria vocacional más alto | 1 año | 288 | tiempo parcial | certificado |
| Dibujar y pintar | promedio general secundaria vocacional más alto | 9 meses | 216 | tiempo parcial | certificado |
| dibujo de diseñador | promedio general secundaria vocacional más alto | 9 meses | 140 | tiempo parcial | certificado |
| Tecnologías informáticas (cursos de informática) | promedio general secundaria vocacional más alto | 2 meses | 120 | tiempo parcial | certificado |
| Decoración de interiores | promedio general secundaria vocacional más alto | 2 meses | 32 | tiempo parcial | certificado |
| Fuente y caligrafía | promedio general secundaria vocacional más alto | 1,5 años | 384 | tiempo parcial | certificado |
| Pintura decorativa (cursos de autor) | promedio general secundaria vocacional más alto | 8 meses | 128 | tiempo parcial | certificado |
Cursos preparatorios de diseño
| el nombre del programa | requisito de educación | periodo de entrenamiento | número de horas | forma de educacion | documento de entrenamiento |
|---|---|---|---|---|---|
| general basico promedio general secundaria vocacional más alto | 8 meses | 512 | tiempo parcial | certificado | |
| cursos preparatorios (nivel avanzado) | general basico promedio general secundaria vocacional más alto | 6 meses | 384 | tiempo parcial | certificado |
| cursos preparatorios (nivel avanzado) | general basico promedio general secundaria vocacional más alto | 4 meses | 256 | tiempo parcial | certificado |
| cursos preparatorios (intensivos) | general basico promedio general secundaria vocacional más alto | 2 meses | 160 | tiempo parcial | certificado |
| general inicial | 8 meses | 384 | tiempo parcial | certificado | |
| cursos preparatorios (nivel principiante) | general inicial | 4 meses | 192 | tiempo parcial | certificado |
Información sobre los programas educativos en curso
Descripción del programa educativo, con copia adjunta, plan de estudios con copia adjunta, calendario de estudios con copia adjunta, documentos metodológicos y otros desarrollados por una organización educativa para garantizar el proceso educativo.
Los programas de educación superior se implementan de acuerdo con los estándares educativos estatales federales, que establecen requisitos mínimos para el contenido de los programas y la calidad de la educación. Al implementar estos programas educativos, no se utilizan tecnologías de aprendizaje a distancia.
| código | Programa | Capacitación plan | Anotaciones a RP y RP disciplinas | Calendario de entrenamiento cronograma | prácticas | Materiales metódicos | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BACHILLER | ||||||||
| 38.03.01 Licenciatura en Economía (finanzas y credito) | tiempo completo Correspondencia |
| |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado | ||||
| 38.03.01 - Licenciatura en economía (contabilidad, analisis y auditoria) | tiempo completo Correspondencia | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado Tecnologías de e-learning y/o aprendizaje a distancia | ||||
(marketing) | tiempo completo Tiempo parcial Correspondencia | | | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado Tecnologías de e-learning y/o aprendizaje a distancia | ||
| 38.03.02 - Licenciatura en Administración (gestion de publicidad y relaciones publicas) | tiempo completo Tiempo parcial Correspondencia | | | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado Tecnologías de e-learning y/o aprendizaje a distancia | ||
(diseño del entorno) | tiempo completo Tiempo parcial Correspondencia | | | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado No | ||
| 54.03.01 - Licenciatura en Diseño (diseño de vestuario) | tiempo completo Tiempo parcial Correspondencia | | | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado No | ||
| 54.03.01 - Licenciatura en Diseño (diseño gráfico) | tiempo completo Tiempo parcial Correspondencia | | | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado No | ||
| 54.03.01 - Licenciatura en Diseño (ilustración y animación) | tiempo completo | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado No | ||||
| 54.03.01 - Licenciatura en Diseño (Diseño digital) | tiempo completo | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado No | ||||
| MAESTRO | ||||||||
| 38/04/02 - Gestión ( gestión de la marca) Maestro | Tiempo parcial Correspondencia |
| | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado No | |||
| 54.04.01 - Máster en Diseño (diseño de moda) | Tiempo parcial | | |
no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado no adaptado No |
Información sobre programas educativos adaptados
Debido a la ausencia de alumnos discapacitados y personas con discapacidad en el Instituto, no se implementan programas educativos adaptados.
Los programas educativos adaptados de educación superior cumplen con los estándares educativos estatales federales, que establecen requisitos mínimos para el contenido de los programas y la calidad de la educación. Nivel de licenciatura
| código | Programa | Programa de estudios | Anotaciones a las disciplinas RP | Horario de estudio del calendario | prácticas | materiales de enseñanza | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 38.03.02 Licenciatura en administración (marketing) | tiempo completo Tiempo parcial Correspondencia | | | | |
No | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 54.03.01 Diseño (diseño del entorno) de licenciatura | tiempo completo Tiempo parcial | | | | |
No | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 54.03.01 Diseño (diseño de vestuario) de licenciatura | tiempo completo Tiempo parcial | | | | |
No | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 54.03.01 Licenciatura en diseño (diseño gráfico) | tiempo completo Tiempo parcial | | | |
Información sobre los resultados de admisión del curso 2018-2019. año
Información sobre los resultados de la cesión, reposición y deducciones
|
- La Universidad RUDN coopera con las organizaciones de diseño más grandes, MIP Design Studio LLC, MOSPROEKT JSC, VNIINTPI LLC, Instituto de Investigación y Diseño de Objetos Culturales, Recreativos, Deportivos y de Salud de Moscú, Instituto Central de Investigación y Diseño y Experimental de Edificios y Estructuras Industriales;
- La universidad está en la lista RAEX (Expert RA) entre las mejores universidades en las áreas de humanidades y sociales;
- Las clases se imparten en aulas equipadas, museos y el Taller de Arquitectura y Diseño del Paisaje de la Universidad RUDN;
- Muchos programas: reciclaje y formación avanzada para diseñadores, cursos cortos, escuelas de verano para estudiantes;
- Capacitación en varios formatos: conferencias, seminarios, clases magistrales, desarrollo de proyectos y educación a distancia;
15+
años de estudio en la dirección
2590+
entrenado
13+
clientes corporativos
“Hay tres respuestas al resultado del diseño: sí, no y ¡GUAU! "Wow" es algo por lo que luchar"
Milton Glaser , diseñador gráfico estadounidense, creador de New York Magazine , autor de un póster con Bob Dylan y el símbolo de Nueva York: el logotipo I Love New York
Cursos de diseño
Diseño de interiores
¿PARA QUIEN?
El curso está diseñado tanto para profesionales en el campo del diseño como para principiantes que quieran familiarizarse con los conceptos básicos de la profesión.
La peculiaridad del curso es un estudio detallado de todas las etapas del desarrollo de un proyecto de diseño: desde la elaboración de un plan hasta una presentación profesional del trabajo terminado.
Con base en los resultados de la capacitación, el estudiante recibe un Diploma RUDN sobre reciclaje profesional con derecho a realizar actividades profesionales en el campo del diseño de interiores.
Patrón de formas geométricas
¿PARA QUIEN?
personas que ingresan a las áreas de estudio "Arquitectura" y "Diseño del entorno arquitectónico"
estudiantes que dominan los métodos del lenguaje visual de dibujo de formas geométricas
Tecnologías creativas en la pedagogía del arte
¿PARA QUIEN?
Las personas con una licenciatura en pedagogía, una maestría o una maestría en formación docente pueden dominar el programa profesional adicional.
DPP tiene como objetivo desarrollar y formar en los estudiantes las competencias profesionales necesarias para el desarrollo de programas educativos creativos, la enseñanza creativa, la enseñanza de la creatividad y el aprendizaje creativo, proporcionando la adquisición de calificaciones adicionales de un maestro-diseñador.
Gestión de eventos en la escuela.
¿PARA QUIEN?
Las personas con o recibiendo educación superior (directores de escuelas, subdirectores, maestros, educadores) pueden dominar el programa profesional adicional
Mejorar la profesionalidad de los docentes en el modelado y conducción de eventos de cualquier nivel.
Teoría y Métodos de Enseñanza del Diseño y las Bellas Artes
¿PARA QUIEN?
Las personas con o recibiendo educación superior y que tengan o reciban educación artística (artistas, diseñadores) pueden dominar el programa profesional adicional.
Programa de reciclaje profesional, abierto a la introducción de tecnologías modernas y la implementación de actividades profesionales de profesores de bellas artes y diseño en instituciones de educación general, escuelas de arte para niños, otras instituciones de educación adicional e instituciones de educación vocacional secundaria. El programa tiene como objetivo desarrollar en los estudiantes las competencias profesionales necesarias para un nuevo tipo de actividad profesional en el campo de la enseñanza del diseño y las bellas artes. El programa educativo propuesto tiene un desarrollo profesional y ...
dibujo academico
¿PARA QUIEN?
Programa de reciclaje profesional, abierto a la introducción de tecnologías modernas y la implementación de actividades profesionales de profesores de bellas artes en instituciones de educación general, escuelas de arte para niños, otras instituciones de educación adicional e instituciones de educación vocacional secundaria. El programa tiene como objetivo desarrollar en los estudiantes las competencias profesionales necesarias para un nuevo tipo de actividad profesional en el campo de la enseñanza del dibujo académico. El programa educativo propuesto tiene un desarrollo profesional y orientado a la práctica...
pintura académica
¿PARA QUIEN?
personas con o recibiendo educación superior y/o recibiendo educación artística (artistas, diseñadores).
Programa de reciclaje profesional, abierto a la introducción de tecnologías modernas y la implementación de actividades profesionales de profesores de bellas artes en instituciones de educación general, escuelas de arte para niños, otras instituciones de educación adicional e instituciones de educación vocacional secundaria. El programa tiene como objetivo desarrollar en los estudiantes las competencias profesionales necesarias para un nuevo tipo de actividad profesional en el campo de la enseñanza de la pintura académica. El programa educativo propuesto tiene un desarrollo profesional y ...
