यूराल संघीय विश्वविद्यालय रूस के प्रथम राष्ट्रपति बी

यह रूस में सबसे आशाजनक विश्वविद्यालयों में से एक है। उच्चतम स्तर की शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रतिवर्ष 10 हजार से अधिक आवेदक इस शैक्षणिक संस्थान को चुनते हैं। भावी विशेषज्ञों की स्थापना क्या आकर्षित करती है? गतिविधि की विशिष्टताएँ और क्षेत्र क्या हैं?

इतिहास के पन्ने और विश्वविद्यालय के बारे में सामान्य जानकारी

येल्तसिन के नाम पर यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी लगभग एक सदी से काम कर रही है - इसे 1920 में खोला गया था। प्रथम राष्ट्रपति के प्रति समर्पण एक कारण से उत्पन्न हुआ: बोरिस निकोलायेविच ने अपनी उच्च शिक्षा यहीं प्राप्त की। उस समय, विश्वविद्यालय को अभी भी एस. एम. किरोव पॉलिटेक्निक संस्थान का दर्जा प्राप्त था।

सामान्य तौर पर, इसके अस्तित्व के दौरान कई नामकरण हुए: यूएसयू, यूपीआई, यूएसटीयू, दो विश्वविद्यालयों में विभाजन हुआ, लेकिन अंत में, 2011 में, आधुनिक यूराल संघीय विश्वविद्यालय सामने आया।

संगठन का मुख्य संस्थापक फेडरेशन का शिक्षा मंत्रालय है।

फिलहाल, यूआरएफयू में 35 हजार से अधिक छात्र पढ़ रहे हैं, जिनमें से कई राज्य वित्त पोषित स्थानों पर हैं।

विश्वविद्यालय का अपना ब्रांड और प्रतीक है।

संपर्क, पता

रेक्टर के रिसेप्शन के फ़ोन, पूछताछ के लिए एक निःशुल्क फ़ोन और चयन समिति का नंबर विश्वविद्यालय की आधिकारिक वेबसाइट पर सूचीबद्ध हैं।

यूराल फ़ेडरल स्ट्रीट मीरा का पता, 19।

उन विशिष्टताओं की सूची जो किसी विश्वविद्यालय में अध्ययन के दौरान प्राप्त की जा सकती हैं

यूराल स्टेट फ़ेडरल यूनिवर्सिटी निम्नलिखित क्षेत्रों में भर्ती करती है:

• आर्थिक: ऊर्जा प्रबंधन, व्यवसाय सूचना विज्ञान, सीमा शुल्क, आदि।
• प्रबंधकीय: व्यापार, आर्थिक सुरक्षा, विज्ञापन और जनसंपर्क, आदि।
• प्राकृतिक विज्ञान: जल-मौसम विज्ञान, जीव विज्ञान, गणित, आदि।
• नवोन्वेषी: डिज़ाइन और तकनीकी सहायता, मैकेनिकल इंजीनियरिंग, मेक्ट्रोनिक्स और रोबोटिक्स, आदि।
• सूचना: सूचना संचार प्रौद्योगिकियाँ, इलेक्ट्रॉनिक साधनों का डिज़ाइन, अनुप्रयुक्त सूचना विज्ञान, आदि।
• खेल और युवा: युवाओं के साथ काम का संगठन, होटल व्यवसाय, भौतिक संस्कृति आदि।
• मौलिक: अग्नि और टेक्नोस्फीयर सुरक्षा।
• मानविकी: डिजाइन, मानव विज्ञान, पत्रकारिता, आदि।
• निर्माण: वास्तुकला, इमारतों, संरचनाओं, अद्वितीय संरचनाओं का निर्माण।
• ऊर्जा: थर्मल पावर इंजीनियरिंग, परमाणु ऊर्जा संयंत्रों का डिजाइन, आदि।
• भौतिक और तकनीकी: उपकरणीकरण, मानकीकरण, जैव-तकनीकी प्रणाली, आदि।
• रसायन: जैव प्रौद्योगिकी, ऊर्जा-बचत प्रक्रियाएं,

कुल मिलाकर, UrFU में 400 से अधिक कार्यक्रम पढ़ाए जाते हैं।

यूराल संघीय विश्वविद्यालय की संरचना और संकाय

विश्वविद्यालय का रेक्टर एक संपूर्ण परिषद है जिसमें उप-रेक्टर शामिल होते हैं।

वैज्ञानिक संरचनात्मक इकाइयों में स्कूल, केंद्र, संस्थान और संकाय शामिल हैं।

1. अतिरिक्त प्रो. शिक्षा।
2. विशिष्ट शैक्षिक और वैज्ञानिक।
3. सैन्य प्रशिक्षण.

• अभियांत्रिकी।
• प्रबंधन और अर्थशास्त्र.

संस्थान का:

1. रेडियोइलेक्ट्रॉनिक्स।
2. उद्यमिता और लोक प्रशासन.
3. नई सामग्री, प्रौद्योगिकियाँ।
4. रासायनिक-तकनीकी।
5. गणित और प्राकृतिक विज्ञान।
6. भौतिक संस्कृति।
7. इमारत।
8. खुली शिक्षा की प्रौद्योगिकियाँ।
9. मौलिक शिक्षा.
10. मानवतावादी.
11. ऊर्जा।
12. भौतिक-तकनीकी।

इसके अलावा, सैन्य प्रशिक्षण का एक सामान्य संकाय भी है।

अंतर्राष्ट्रीय संपर्क यूराल संघीय विश्वविद्यालय

एक शैक्षणिक संस्थान के कार्य का एक मुख्य क्षेत्र अंतरराष्ट्रीय साझेदारों के साथ सक्रिय कार्य करना, संबंध बनाना है जिसके माध्यम से छात्र अनुभव, कौशल प्राप्त करेंगे और अपने क्षितिज का विस्तार करने में सक्षम होंगे।

64 देश लगातार विश्वविद्यालय के साथ सहयोग कर रहे हैं, 400 विदेशी विश्वविद्यालय एक सामान्य उद्देश्य में भागीदार बन रहे हैं: सच्चे पेशेवरों की शिक्षा।

यूआरएफयू दैनिक परियोजनाओं में काम करता है: सीआईएस, एससीओ, ब्रिक्स के नेटवर्क विश्वविद्यालय, आर्कटिक विश्वविद्यालय, चीन और रूस के तकनीकी विश्वविद्यालयों का संघ।

यूराल विश्वविद्यालय के आधार पर विदेशों से 2,000 से अधिक छात्र अपनी शिक्षा प्राप्त करते हैं। कोरिया, गिनी, चीन, मंगोलिया और 80 से अधिक देशों के छात्र पहले से ही UrFU की दीवारों को अपना घर मानते हैं।

साथ ही, प्रत्येक छात्र विनिमय कार्यक्रमों में भाग ले सकता है, यूरोप के प्रमुख देशों की यात्रा कर सकता है।

इसके अलावा, विश्वविद्यालय विभिन्न अंतरराष्ट्रीय आयोजनों के लिए एक मंच है: युवा भौतिकविदों का टूर्नामेंट, ब्रिक्स नेटवर्क विश्वविद्यालय के रेक्टरों का मंच, प्रोग्रामिंग चैंपियनशिप और कई अन्य।

यूआरएफयू के छात्र अपना खाली समय कैसे व्यतीत करते हैं?

विश्वविद्यालय का प्रशासन छात्रों की पहल, रचनात्मक जीवन के विकास, खेल का पुरजोर समर्थन करता है और इस पर बहुत ध्यान दिया जाता है। कई अलग-अलग समूह, अनुभाग उन लोगों के साथ प्रतिदिन काम करते हैं जो केवल अपनी पढ़ाई तक ही सीमित नहीं रहना चाहते।

संस्था के आधार पर विभिन्न कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं: बॉलरूम डांसिंग टूर्नामेंट, एक्रोबेटिक रॉक एंड रोल, चीयरलीडिंग, केवीएन, कोरियोग्राफिक जैज़ फेस्टिवल, विभिन्न समीक्षाएं और प्रतियोगिताएं।

यूआरएफयू एथलीटों को सबसे आधुनिक सुविधाओं पर प्रशिक्षण लेने का अवसर मिलता है। टीआरपी परीक्षण लगातार आयोजित किए जाते हैं, गेम प्रोजेक्ट, फिटनेस, आर्म रेसलिंग, बास्केटबॉल, बॉक्सिंग, बैडमिंटन, गोल्फ, वॉलीबॉल, हैंडबॉल, डाइविंग, मिश्रित मार्शल आर्ट, डुएथलॉन, कर्लिंग, स्पीड स्केटिंग, क्रॉसफिट और बहुत कुछ के ढांचे के भीतर कार्यक्रम।

शैक्षणिक संस्थान विश्वविद्यालय पर निर्भर हैं

UrFU का एक व्यापक शाखा नेटवर्क निम्नलिखित शहरों में स्थित है:

• निज़नी टैगिल;
• कमेंस्क-उरल्स्की;
• अलापेव्स्क;
• ऊपरी साल्दा;
• श्रीडन्यूरलस्क;
• इर्बिट;
• क्रास्नाउरलस्क:
• क्रास्नोटुरिंस्क;
• नेव्यांस्क;
• नोयाब्रास्क.

विश्वविद्यालय में प्रवेश कैसे करें?

यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी 20 जून को प्रवेश के लिए आवेदन स्वीकार करना शुरू कर देती है, जो लोग पूर्णकालिक बजट स्थान पर दाखिला लेना चाहते हैं, दस्तावेजों का संग्रह 26 जुलाई को समाप्त होता है, अंशकालिक के लिए 10 अगस्त को। वे छात्र जो आंतरिक परीक्षण (वास्तुकला, पत्रकारिता, डिजाइन इत्यादि) के साथ कार्यक्रमों में प्रवेश करते हैं, उन्हें 14 जुलाई से पहले पैकेज जमा करने के लिए समय की आवश्यकता होती है।

प्रवेश समिति को एक व्यक्तिगत फ़ाइल खोलने और किसी आवेदक को प्रतियोगिता में शामिल करने का अधिकार तभी होगा जब उसके पास: एक पहचान दस्तावेज (प्रतिलिपि या मूल), माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण (प्रतिलिपि या मूल), 2 छोटी तस्वीरें, और कई क्षेत्रों के लिए आपको एक अनुमेय चिकित्सा प्रमाणपत्र की आवश्यकता होगी।

प्रवेश अभियान का विवरण विश्वविद्यालय के आधिकारिक इंटरनेट संसाधन पर पोस्ट किए गए प्रवेश नियमों में पाया जा सकता है।

इस प्रकार, यूराल संघीय विश्वविद्यालय। येल्तसिन ने व्यर्थ में आवेदकों और उनके माता-पिता के बीच अपना विश्वास अर्जित नहीं किया: प्रशिक्षण कार्यक्रमों, पेशेवर संकाय, पाठ्येतर गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला, अंतरराष्ट्रीय संपर्क स्थापित करने और अन्य देशों की यात्रा करने का अवसर की एक बड़ी सूची है। UrFU हर किसी के लिए भविष्य के सफल करियर में एक शुरुआती बिंदु बन सकता है, आपको बस प्रवेश अभियान के दौरान आवेदन करना होगा!

येल्तसिन के नाम पर (आधुनिक यूराल संघीय विश्वविद्यालय, पूर्व यूराल राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय, यूपीआई) रूस में एक बड़ा शैक्षणिक संस्थान है, जो येकातेरिनबर्ग में स्थित है। आज इसमें लगभग 40 हजार छात्र, 2 हजार शिक्षक हैं। विश्वविद्यालय का एक समृद्ध इतिहास है। इसकी शुरुआत 1920 में हुई थी. आइए देखें कि वर्तमान विश्वविद्यालय ने किन घटनाओं का अनुभव किया है।

सृष्टि के मूल में

खनन व्यवसाय में योग्य विशेषज्ञों की आवश्यकता देश में दास प्रथा के उन्मूलन से पहले 18वीं शताब्दी में उरल्स में उत्पन्न हुई। उद्योग इसी क्षेत्र में केन्द्रित था। यहां काम करने वाले कुछ कर्मचारी विदेशी भी शामिल थे। कर्मियों की कमी को दूर करने के लिए 18वीं शताब्दी के अंत में सेंट पीटर्सबर्ग में एक खनन स्कूल खोला गया। इसने उरल्स में कारखानों और खदानों के लिए इंजीनियरों को प्रशिक्षित किया। विशेषज्ञों के साथ समस्या हल हो गई, लेकिन उन्होंने एक खामी देखी - कर्मियों को उत्पादन अभ्यास से अलग-थलग प्रशिक्षित किया गया था।

19वीं सदी में, यूराल में कई खनन स्कूल खोले गए और सदी के अंत में, एक तकनीकी विश्वविद्यालय खोलने के प्रस्तावों पर चर्चा होने लगी। कई परियोजनाएँ सामने रखी गईं, लेकिन उनमें से किसी को भी लागू नहीं किया गया। 20वीं सदी की शुरुआत में, आर्थिक संकट ने यूराल के खनन उद्योग पर नकारात्मक प्रभाव डाला। कठिन परिस्थिति के कारण कारखाने बंद हो गये, नये निर्माण कार्य रोक दिये गये।

1910 में आर्थिक उछाल आया। उद्योग ठीक होने लगा और यूराल में एक तकनीकी विश्वविद्यालय के निर्माण के प्रस्तावों की संख्या में वृद्धि हुई। शैक्षणिक संस्थान की स्थापना से जुड़ी घटना 1920 में हुई थी। एक शैक्षणिक संगठन ने कार्य करना शुरू किया, जिससे भविष्य में यूराल स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी (यूपीआई) का विकास होना था।

विश्वविद्यालय का गठन 1920 से 1940 की अवधि में हुआ

शैक्षणिक संस्थान के पहले वर्ष काफी कठिन थे। मुख्य समस्याओं में से एक वित्तीय कठिनाइयाँ थीं। सोवियत सरकार के पास उच्च शिक्षा विकसित करने के साधन नहीं थे। 1920 के दशक में, शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क को तर्कसंगत बनाने के लिए उपाय किए गए। परिणामस्वरूप, विश्वविद्यालय में केवल तकनीकी विशिष्टताएँ और संकाय ही रह गए। इस कारण से, 1925 में विश्वविद्यालय का नाम बदलकर यूराल तकनीकी संस्थान कर दिया गया।

1930 में, शैक्षणिक संस्थान को कुछ उद्यमों के करीब 10 छोटे अत्यधिक विशिष्ट संस्थानों में विभाजित किया गया था। ऐसा कर्मियों के प्रशिक्षण को बेहतर बनाने के लिए किया गया था, लेकिन यह योजना विफल रही। वटुज़ी (जैसा कि उस समय इन शैक्षणिक संस्थानों को कहा जाता था) का भौतिक आधार कमजोर था। 1934 में, उनमें से कुछ को एक औद्योगिक संस्थान में विलय कर दिया गया। यह एक बहुविषयक शैक्षणिक संस्थान बन गया, जिसमें 7 संकाय, 31 विशिष्टताएँ थीं।

युद्ध के वर्ष

भविष्य के यूराल राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय (यूपीआई), जिसे युद्ध पूर्व के वर्षों में एक औद्योगिक संस्थान कहा जाता था, ने 1930 के दशक में मुख्य इमारतों का निर्माण किया और प्रयोगशालाओं को सुसज्जित किया। 40 के दशक की शुरुआत में, संस्थान को पहले से ही देश के सबसे बड़े तकनीकी शैक्षिक संगठनों में से एक माना जाता था, जो साइबेरिया और उरल्स के लिए इंजीनियरिंग कर्मियों का एक समूह था। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के फैलने से यह सब एक पल में खत्म हो गया। विश्वविद्यालय ने स्वयं को कठिन परिस्थितियों में पाया। सबसे पहले, संस्थान में सामान्य सैन्य प्रशिक्षण के प्रभाग बनाए गए, और नर्सों और स्वच्छता सैनिकों के प्रशिक्षण के लिए पाठ्यक्रम आयोजित किए गए।

भविष्य में, विश्वविद्यालय ने गोला-बारूद, टैंकों के उत्पादन में लगे कारखानों के पीछे के लिए आवश्यक विशेषज्ञों के उच्च-गुणवत्ता और त्वरित प्रशिक्षण को लागू करने का लक्ष्य निर्धारित किया। अध्ययन कठिन था:

• चार-शिफ्ट कक्षाएं शुरू की गईं, जो खराब गर्म इमारतों में आयोजित की गईं;
• छुट्टियों की अवधि कम कर दी गई;
• पत्राचार और शाम की कक्षाएं रद्द कर दी गईं।

युद्ध की समाप्ति और युद्ध के बाद की अवधि

यूराल स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी (यूपीआई, येकातेरिनबर्ग), जिसे एक औद्योगिक संस्थान कहा जाता था, ने सभी परीक्षणों का सामना किया। 1945 में, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध यूएसएसआर की जीत के साथ समाप्त हुआ। शत्रु की पराजय का समाचार सुनते ही शिक्षण संस्थान में खुशी की लहर दौड़ गई। इस घटना ने संस्था के इतिहास में एक नई अवधि के लिए शुरुआती बिंदु के रूप में कार्य किया।

युद्ध के बाद के वर्षों में, देश बर्बादी से उबरना शुरू हुआ। उद्यमों की बहाली और निर्माण शुरू हुआ, योग्य विशेषज्ञों की मांग बढ़ गई। 1948 में, यूराल औद्योगिक संस्थान का नाम बदलकर पॉलिटेक्निक विश्वविद्यालय कर दिया गया। किरोव. इस घटना ने मौजूदा संस्था की रूपरेखा को परिभाषित किया। बाद के वर्षों में, विश्वविद्यालय विकसित हुआ, नए संकाय, विभाग, विशिष्टताएँ खोली गईं।

देश के अग्रणी विश्वविद्यालयों में रैंकिंग

पिछली शताब्दी के लगभग 60 के दशक में, यूराल पॉलिटेक्निक संस्थान देश में उच्च शिक्षा के अग्रणी संस्थानों में से एक बन गया। यहां पढ़ने के इच्छुक लोगों की संख्या बढ़ी है. प्रथम स्थान के लिए कई लोगों ने आवेदन किया। स्नातक नामांकन में भी वृद्धि हुई है। जीवन में हो रहे परिवर्तनों के संबंध में, विषयों और शैक्षिक प्रक्रिया में सुधार किया गया, तकनीकी प्रशिक्षण सहायता और प्रोग्राम नियंत्रण पेश किया जाने लगा।

1969 में, यूराल पॉलिटेक्निक संस्थान ने एक कार्यकारी संकाय का गठन किया। संस्थान में प्रारंभिक पाठ्यक्रम खोले गए। पत्राचार पाठ्यक्रम भी बनाए गए, साथ ही स्वैच्छिक आधार पर एक पत्राचार भौतिकी और गणित स्कूल भी बनाया गया। शैक्षिक टेलीविजन ने भी जड़ें जमानी शुरू कर दी हैं। यह पत्राचार और शाम की शिक्षा के पहले तीन पाठ्यक्रमों में शिक्षण के मुख्य रूपों में से एक बन गया।

विकास का नया दौर

एक महत्वपूर्ण घटना जिसने विश्वविद्यालय के इतिहास में एक नए युग की शुरुआत को चिह्नित किया वह 1992 में हुई। शैक्षणिक संस्थान ने अपनी स्थिति और नाम बदल दिया। संस्थान को राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय (यूएसटीयू) के रूप में जाना जाने लगा। विशेषताएँ विविध हैं। "विश्व अर्थव्यवस्था", "सामग्री के कलात्मक प्रसंस्करण की तकनीक", "प्राकृतिक संसाधनों का तर्कसंगत उपयोग और पर्यावरण की सुरक्षा", आदि जैसे दिखाई दिए।

स्थिति में बदलाव के बाद से, यूराल स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी (यूपीआई) ने बहु-स्तरीय शिक्षा प्रणाली में क्रमिक परिवर्तन करना शुरू कर दिया है। इसका मतलब यह है कि कुछ संकायों ने स्नातक और परास्नातक को प्रशिक्षित करना शुरू कर दिया है। कुछ और महत्वपूर्ण घटनाएँ 2008 और 2010 की हैं। 2008 में, शैक्षिक संगठन का नाम रूसी संघ के पहले राष्ट्रपति के नाम पर रखा गया था। 2010 में, बी.एन. येल्तसिन के नाम पर यूराल स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी (UPI) का विश्वविद्यालय में विलय हो गया। ए. एम. गोर्की। परिणामस्वरूप, UrFU का गठन हुआ।

आधुनिक काल

UrFU, जो वर्तमान में मौजूद है, हमारे देश के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों में से एक है। शैक्षिक संगठन राष्ट्रीय रेटिंग में उच्च स्थान रखता है। इसमें बड़ी संख्या में रूसी और विदेशी छात्र हैं। यहां लगभग 400 शैक्षिक कार्यक्रम और 7 हजार से अधिक राज्य-वित्त पोषित स्थान हैं।

यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी की वहां रुकने की योजना नहीं है। भविष्य में, वह यूराल संघीय जिले में एक वैज्ञानिक, शैक्षिक और नवाचार केंद्र बनाने जा रहे हैं। विश्वविद्यालय इन सबका मूल होगा। इससे हमें कई क्षेत्रों में नेतृत्व हासिल करने और दुनिया के अग्रणी शैक्षिक केंद्रों में से एक बनने का मौका मिलेगा।

विश्वविद्यालय में विशिष्टताएँ

यूआरएफयू (पूर्व यूराल राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय, यूपीआई), राज्य मान्यता के वर्तमान प्रमाण पत्र के अनुसार, व्यवसायों के 37 विस्तारित समूहों, स्नातक प्रशिक्षण के क्षेत्रों में संचालित होता है। उनमें से कुछ यहां हैं:

• यांत्रिकी और गणित;
• सूचना और कंप्यूटर विज्ञान;
• खगोल विज्ञान और भौतिकी;
• वास्तुकला;
• रेडियो इंजीनियरिंग, इलेक्ट्रॉनिक्स और संचार प्रणाली;
• रासायनिक प्रौद्योगिकियाँ;
• नैनोमटेरियल्स और नैनोटेक्नोलॉजीज;
• प्रबंधन और अर्थशास्त्र;
• मनोवैज्ञानिक विज्ञान, आदि

निष्कर्ष में, यह ध्यान देने योग्य है कि UrFU (पूर्व में USTU, UPI) अब एक विश्वविद्यालय है जिस पर Urals और पूरे रूस को गर्व हो सकता है। शैक्षिक संगठन की विभिन्न रूसी शहरों में कई शाखाएँ हैं जो उच्च शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करती हैं। विश्वविद्यालय की संरचना में निज़नी टैगिल इंजीनियरिंग कॉलेज भी है। यह छात्रों को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के कार्यक्रमों पर प्रशिक्षित करता है।

इस विश्वविद्यालय के छात्र: 17 मार्च 2017

उन्होंने बस सपना ले लिया और उसे तोड़ दिया ... और मानवता और आशा में विश्वास))
यह विश्वविद्यालय लंबे समय से मेरा सपना रहा है। लंबे समय तक मैं इसे वहन नहीं कर सका, क्योंकि...महंगा!
और अब मैं एक छात्र हूँ! और क्या? जैसा कि बाद में पता चला, मेरी काल्पनिक दुनिया ताश के पत्तों की तरह निकली: जर्जर पुरानी, ​​अभी भी सोवियत दीवारें ... टूटे हुए फर्नीचर, सब कुछ दयनीय है, एक पूरी तरह से फूली हुई नौकरशाही मशीन, जब एक ही विभाग के दो कर्मचारी एक आम सहमति पर नहीं आ सकते ... लोगों को समूहों में इतना भर्ती किया जाता है कि पर्याप्त डेस्क और कुर्सियां ​​​​नहीं हैं ... यह पैसा कहां जाता है? शिक्षा? कुछ भी नहीं, कुछ भी नहीं के बारे में जोड़े, उबाऊ, बेवकूफ़ .... लेकिन, भगवान, कितनी करुणा .. और किस चीज़ ने विशेष रूप से मेरी नज़र खींची - शिक्षक। दुखी चेहरों वाले भूरे लोग... क्या यह मेरा सपना है? ये अभागे लोग मुझे क्या सिखा सकते हैं? आख़िरकार, मेरे पास तुलना करने के लिए कुछ है! यह मेरा पहला विश्वविद्यालय नहीं है! वे शिक्षक कहाँ थे जो ऐसा बनना चाहते थे! जो चमका और मुस्कुराया, छात्रों में दयालुता और भागीदारी का संचार किया, अध्ययन करने की इच्छा जगाई... लेकिन मैंने तब इसकी सराहना नहीं की, मैंने यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी का सपना देखा... मैं कितना गलत था... अगर यूआरएफयू यूराल में सबसे अच्छा विश्वविद्यालय है, तो कहां जाना है?! क्या यह हमारे पास सर्वश्रेष्ठ है? दौड़ना! बस भाग जाओ और समय और पैसा बर्बाद मत करो, मन मुझसे कहता है... लेकिन सपने का क्या, दिल चुपचाप पूछता है? .... मुझे पता है, मन जीत जाएगा। हमेशा जीतता है। लेकिन थोड़ा और वह खुद को एक सपने के साथ खुद का मनोरंजन करने देगा... ईमानदारी से, अभी भी एक छात्र।

इस विश्वविद्यालय के छात्र: 25 अगस्त 2016 मैं वर्तमान में इस विश्वविद्यालय में पढ़ रहा हूं। मज्जा में प्रचारित, यूराल संघीय विश्वविद्यालय, वास्तव में, कुछ भी अच्छा प्रतिनिधित्व नहीं करता है। पैसा कमाने के लिए विश्वविद्यालय को मूर्खतापूर्ण तरीके से बनाया गया था। प्रशिक्षण का स्तर नियमित शारगा के समान ही है। किसी अंतरराष्ट्रीय विश्वविद्यालय की रेटिंग बनाए रखने के लिए शयनगृह पूरी तरह से विदेशियों को दे दिए जाते हैं। अनिवासी छात्रों को मूर्खतापूर्ण ढंग से कमरे नहीं मिलते। 4 और 5 (अधिकतर 5) में अध्ययन करते हुए, संकाय और संस्थान की राष्ट्रीय टीम के लिए खेलते हुए, मुझे छात्रावास में जगह पाने का कोई मौका नहीं मिलता है और मुझे एक अपार्टमेंट किराए पर लेने और काम पर हल चलाने के लिए मजबूर होना पड़ता है। यदि आप एक आवेदक हैं - तो इस शरगा में अपना सिर न डालें! इस विश्वविद्यालय के छात्र: 28 जनवरी 2018 मैं इस तथ्य से शुरुआत करना चाहूंगा कि मैं बिल्डिंग नंबर 1 में पढ़ता हूं, यानी। पूर्व यूएसयू में. यूएसयू और यूपीआई अभी भी दो अलग-अलग दुनियाएं हैं, हालांकि वे अब यूआरएफयू में एकजुट हो गए हैं। इसलिए, मैं यूपीआई को आंकने का अनुमान नहीं लगाता। मैं केवल यूएसयू के बारे में लिखता हूं। यह इमारत येकातेरिनबर्ग के केंद्र में स्थित है - ओपेरा और बैले थियेटर के सामने, शहर में कहीं से भी वहां पहुंचना सुविधाजनक है। आस-पास कई कैफे, कैंटीन आदि हैं। सच है, ब्रेक के दौरान वे सभी (13.50 से 14.30 - 40 मिनट तक का बड़ा ब्रेक) छात्रों से भरे होते हैं, और जगह ढूंढना अक्सर मुश्किल होता है या आपको लंबे समय तक लाइन में खड़ा रहना पड़ता है, लेकिन फिर भी। मैं बजटीय शिक्षा के द्वितीय वर्ष का छात्र हूं। जहाँ तक विश्वविद्यालय में अध्ययन का प्रश्न है: पेशेवर (केवल मेरे संकाय के संबंध में): - उच्च योग्य शिक्षक - मीडिया दर्शकों की उपस्थिति - अच्छी मरम्मत (कार्यालय, शौचालय, मुख्य हॉल) - संकाय में साफ-सफाई (फर्श को लगातार धोया और साफ किया जाता है, और इससे कोई असुविधा नहीं होती है) - कई वैज्ञानिक, कलात्मक आदि की उपलब्धता. प्रकाशन (पुस्तकालय की सदस्यता, कई अनुभागों और अलग-अलग क्षेत्रों वाला एक अविश्वसनीय रूप से सुविधाजनक और आरामदायक वाचनालय, इंटरनेट एक्सेस वाले कंप्यूटर से सुसज्जित) - अलग-अलग लाइब्रेरी भी हैं ... पूरा दिखाओ...और: इतिहास कार्यालय, कला इतिहास कार्यालय, दुर्लभ पुस्तकें विभाग, आदि। - इमारत में तापमान: हमेशा गर्म. हम सर्दियों में जैकेट नहीं पहनते हैं, लेकिन गर्मियों में हम कक्षाओं को हवा दे सकते हैं। आरामदायक। - दो संरक्षित वार्डरोब की उपस्थिति - कोई रिश्वत नहीं (मुझे लगता है कि इसे प्लसस में लिखा जाना चाहिए, क्योंकि मैं देखता हूं कि कई विश्वविद्यालयों में ऐसी समस्या है)। मूल्यांकन के लिए कभी भुगतान नहीं किया और किसी ने कभी इसकी मांग नहीं की। - मैं इसे एक बड़ा लाभ मानता हूं कि लगभग 2 वर्षों से जब मैं यहां पढ़ रहा हूं, मैंने कभी नहीं सुना कि शिक्षकों, पद्धतिविदों, सहायकों या अन्य कर्मचारियों में से किसी ने न केवल मेरा या किसी और का अपमान किया, बल्कि कभी आवाज भी नहीं उठाई! संकाय में, हर कोई एक-दूसरे के साथ सम्मान और गर्मजोशी से पेश आता है, और सलाह के साथ हमेशा मदद करेगा (जिसके लिए डीन कार्यालय के निरीक्षक सी.ए.ई. को विशेष धन्यवाद, जिनके पास अविश्वसनीय धैर्य, सहनशक्ति और एक बड़ा सहानुभूतिपूर्ण हृदय है!) - एक और महत्वपूर्ण लाभ मैं मौजूदा परामर्श प्रणाली पर विचार करता हूं: वरिष्ठ छात्र प्रथम वर्ष के छात्रों को विश्वविद्यालय में अभ्यस्त होने में मदद करते हैं। एक नया छात्र जो स्कूल से विश्वविद्यालय आया है, आमतौर पर डरा हुआ दिखता है, कम से कम वह निश्चित रूप से घबराया हुआ है। गुरु उसे हर चीज में मदद करता है: वह उसे समूह से परिचित कराता है, बताता है कि कक्षाएँ कहाँ हैं, शौचालय, पुस्तकालय तक कैसे पहुँचें, शिक्षक कैसे खोजें, यदि उसने अपना छात्र खो दिया है तो क्या करें और बहुत सी अन्य चीजें, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि नया व्यक्ति अपने बगल में एक ऐसे व्यक्ति को देखता है जो पहले से ही इस सब से गुजर चुका है, और इसलिए, बहुत कम तनाव का अनुभव करता है। मेरे पास ऐसे गुरु थे जो बहुत मददगार थे। और इस वर्ष मैं स्वयं एक गुरु हूं और अभी भी अपने नए विद्यार्थियों का समर्थन करता हूं। विपक्ष: - प्वाइंट-रेटिंग प्रणाली जिसके द्वारा हम अध्ययन करते हैं (इसका मतलब है कि आपके सभी कार्यों और उत्तरों का मूल्यांकन अंकों द्वारा किया जाएगा; प्रणाली हमेशा ठीक से काम नहीं करती है, लेकिन, एक नियम के रूप में, सभी कमियों को हल किया जाता है, और अंत में कोई समस्या नहीं होती है, लेकिन यह तंत्रिकाओं और थकान को दूर करती है। इसके अलावा, ऐसी प्रणाली में, छात्र की प्रेरणा अक्सर ज्ञान नहीं, बल्कि उच्च अंक प्राप्त करना है) - भोजन कक्ष: लंबी कतारें, कभी-कभी इस वजह से आपके पास एक जोड़े के लिए समय नहीं होता है। इसलिए, हमारी स्ट्रीम के अधिकांश छात्र अपने साथ विश्वविद्यालय में दही, सेब, कैंडी बार आदि लाते हैं। - जिस इमारत में शारीरिक शिक्षा होती है वह बिल्डिंग नंबर 1 में नहीं है, और पास में भी नहीं है, बल्कि सड़क पर इमारत के करीब है। मीरा (अर्थात 6 स्टॉप चलें, लगभग एक सीधी रेखा में, लेकिन आपको अभी भी जाना होगा)। सामान्य जानकारी: पिछले वर्ष से, शारीरिक शिक्षा को अलग-अलग खंडों में रखा गया है। वे। एथलेटिक्स, तैराकी, फिटनेस, स्वास्थ्य-सुधार शारीरिक (जिनके पास स्वास्थ्य समस्याएं हैं) करने का अवसर है (कुल मिलाकर लगभग 30 खंड हैं, अगर मैं गलत नहीं हूं)। लेकिन हमेशा नहीं (और अक्सर भी) आप गलत जगह पर पहुंच जाते हैं। लेकिन सिद्धांत रूप में, समय के साथ हर किसी को इसकी आदत हो जाती है। मैं कह सकता हूं कि मैं आमतौर पर विश्वविद्यालय से बहुत संतुष्ट हूं। हमारे संकाय में समकालीन संस्कृति के लिए एक केंद्र है, जहां विभिन्न प्रदर्शनियां आयोजित की जाती हैं (छात्रों द्वारा स्वयं सहित)। यह दिलचस्प है! और अपने आस-पास ऐसा माहौल देखकर बहुत अच्छा लगता है। हॉस्टल के बारे में क्या? मैं स्वयं किसी छात्रावास में नहीं रहता। लेकिन मेरे दो सहपाठी स्थानीय नहीं हैं। वे हॉस्टल में रहते हैं, उन्हें कोई बाहर नहीं निकालता. नवीनीकरण के लिए उन्हें कुछ दस्तावेज़ भरने थे (मैं यह सब जानता हूं, क्योंकि मुखिया), सब कुछ कानूनी था। 1) छात्रावास. जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, सीट पाना लगभग असंभव है। लेकिन किसी कारण से, कोई भी मुख्य मज़ा के बारे में बात नहीं करता: वे केवल एक वर्ष के लिए जगह देते हैं। यही है, भले ही, किसी भी तरह से, आप एक जर्जर छात्रावास में दो शॉवर (एक लड़कों के लिए, दूसरा लड़कियों के लिए) के साथ प्रतिष्ठित बिस्तर प्राप्त करते हैं, जिसमें पानी की निकासी नहीं होती है और टखने तक गहराई होती है, साथ ही इलेक्ट्रॉनिक स्टोव भी होते हैं जो हर दूसरे समय काम करते हैं, फिर जहां से आप आते हैं वहां से 150 किमी दूर भिक्षुओं को ले जाएं, और फिर वापस आएं, एक नए कमरे में बैठें, फिर से एक रेफ्रिजरेटर खरीदें, यदि आपका पुराना कमरा ऊपर है, साथ ही एक कोठरी, अलमारियां और बाकी सब कुछ। मेरा रवैया "मेरे पीछे भी बाढ़" का था, और दूसरों का भी। आप कमरे में कुछ भी नहीं छोड़ सकते, क्योंकि कमांडेंट सब कुछ फेंक देगा। केवल विदेशी ही भाग्यशाली हैं (कज़ाख, दागिस्तानी, अजरबैजान और सीआईएस के बाकी सभी लोग पढ़ें)। सामान्य तौर पर, यह अभी भी स्पष्ट नहीं है कि विदेशी रूसियों के साथ क्यों रहते हैं। मुझे ग़लत मत समझो, मैं उनके ख़िलाफ़ नहीं हूं, लेकिन उनके लिए एक नया छात्रावास बनाया गया है। खासकर उनके लिए! लेकिन इस छात्रावास में, कम से कम 10 में से, किसी पर भी अत्याचार नहीं किया गया था। और हर कोई कहता है कि कोई जगह नहीं है, और विदेशियों को बेदखल होने का कोई अधिकार नहीं है। उसी समय, एक लड़की ने मुझे लिखा और मुझसे लड़कों को उत्तेजित करने के लिए कहा ... पूरा दिखाओ...UrFU में प्रवेश करने के लिए मेरे शहर से। ख़ैर, हँसी और कुछ नहीं। छात्रावास में कोई जगह नहीं है - इसलिए लिखें। अपने तीसरे वर्ष में, मुझे कम आय वाले व्यक्ति की स्थिति वाला एक अपार्टमेंट किराए पर लेने के लिए मजबूर होना पड़ा। बहुत-बहुत धन्यवाद। 2) शिक्षा घृणित स्तर पर। और हाँ, यह एफटीआई पर है। बेशक, वे यहां वंश नहीं देते, बल्कि ज्ञान भी देते हैं। बहुत से शिक्षक अपनी स्थिति को पसंद करते हैं, वे बस इस तथ्य को पसंद करते हैं कि वे बहुत होशियार हैं और हम उन पर निर्भर हैं। भार अनुचित रूप से बहुत बड़ा है. मैंने लिसेयुम में अध्ययन किया, जहां काम का बोझ भी अधिक था। लेकिन वहां उन्होंने मुझे सिखाया, और यहां... मेरे लगभग सभी सहपाठियों में उदासीनता, थकान और अवसाद है। अधिकांश (मैं भी शामिल हूं) स्कूल छोड़ना चाहते हैं क्योंकि इसमें केवल समय बर्बाद होता है और कौशल या रोजगार नहीं मिलता है। सामान्य तौर पर, अपनी नसों को बचाएं। मैं इस विश्वविद्यालय के बारे में क्या कह सकता हूँ? एक शब्द मन में आता है - शरागा। मैं एक स्थानीय हूं और यहां आया हूं, क्योंकि ईकेबी में विश्वविद्यालयों का विकल्प अच्छा नहीं है। लेकिन यह जगह मेरे सबसे बुरे डर पर खरी उतरी। चलो पहले कारोबार करें। 1) शिक्षक. उनमें से अधिकतर 55 वर्ष से अधिक उम्र की महिलाएं हैं, जो स्पष्ट रूप से इस जीवन में सफल नहीं हुईं। उनमें से कुछ के पास वास्तविक क्षेत्र में अनुभव है और वे अपने विषय को केवल किताबों से जानते हैं (यह इस तथ्य के बावजूद है कि अर्थशास्त्र का संकाय)। ऐसे लोग भी हैं जो छात्रों को अपना कुछ भी लाए बिना स्लाइड से श्रुतलेख के माध्यम से व्याख्यान रिकॉर्ड करने के लिए मजबूर करते हैं। 2) पाठ्यचर्या. यह अलग-अलग वस्तुओं का एक समूह है जो आधे साल तक चलता है। इस दृष्टिकोण के परिणामस्वरूप, छात्र किसी भी विषय में गहराई से नहीं जाते हैं। अक्सर जो बीत चुका है उसकी पुनरावृत्ति होती रहती है। 3) छात्र विविध हैं। येकातेरिनबर्ग व्यायामशालाओं के स्नातक और प्रांतों के लोग दोनों हैं जिनकी शिक्षा खराब गुणवत्ता की है। 4) सत्र. पिछले 4 वर्षों से जब मैं यहाँ पढ़ रहा हूँ, केवल एक व्यक्ति को हमारे समूह से निष्कासित किया गया था। परीक्षण और परीक्षाएं सबके लिए रखी गई हैं, आप कुछ सीख भी नहीं सकते। कोई व्यक्ति: 11 अक्टूबर 2017 इस वर्ष मेरी बेटी ने ओरिएंटल और अफ़्रीकी अध्ययन में यूराल फ़ेडरल यूनिवर्सिटी में प्रवेश लिया। इस वर्ष बजट के लिए उत्तीर्ण अंक अधिक थे, मेरी बेटी के पास बजट के लिए पर्याप्त अंक नहीं थे, इसलिए मुझे भुगतान के आधार पर जाना पड़ा। जैसा कि आप समझते हैं, भुगतान का आधार हमेशा माता-पिता के बटुए के लिए एक झटका होता है। हमने सबसे पहले राशि का पता लगाया और, संक्षेप में कहें तो, आश्चर्यचकित रह गए: अध्ययन के वर्ष के लिए लगभग 130 हजार। रकम अभी भी छोटी नहीं है. लेकिन! इस तरह के नवाचार के लिए यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी को बहुत धन्यवाद: यदि किसी आवेदक के पास 10 अंक या उससे कम अंक हैं, तो छूट प्रदान की जाती है, और यह पहले से ही माता-पिता को प्रसन्न करता है, क्योंकि उन्हें कम भुगतान करना होगा। मेरी राय में, यह उचित और उचित है, क्योंकि यह तीन बिंदुओं के बारे में है!!! लानत है! हमारी ख़ुशी के लिए, UrFU ने इस संबंध में सब कुछ सोचा है, जिसके लिए हम, माता-पिता के रूप में, बहुत आभारी हैं! मेरी बेटी वास्तव में यही विशेषता चाहती थी, इसलिए हमने दूसरों पर विचार नहीं किया, जहां वह बजट पर जाएगी। मेरे लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चा स्वयं अपनी शिक्षा को पसंद करे, क्योंकि अन्यथा माता-पिता अपने बच्चों पर पेशे थोप सकते हैं। ऐसे बहुत से मामले हैं जब बच्चे संस्थान पसंद नहीं आने पर संस्थान छोड़ देते हैं। और हम हर चीज से संतुष्ट हैं, विश्वविद्यालय हर तरह से हमारे लिए उपयुक्त है। और सबसे महत्वपूर्ण बात - ये हैं बेटी की जलती हुई आँखें! वह रुचि रखती है! और हम शांत हैं! हम इसके लिए पूरे विश्वविद्यालय का आभार व्यक्त करना चाहते हैं! मैंने उरफ़ा में एक बजट पर प्रवेश किया, इस तथ्य से प्रेरित होकर कि मैंने इंटरनेट पर इसकी प्रतिष्ठा और शीतलता के बारे में पढ़ा और बस ईसीबी में जाना चाहता था। तभी यह एहसास हुआ कि प्रतिष्ठा से क्या फर्क पड़ता है या नहीं। मुख्य बात यह है कि वे मूल्यवान ज्ञान देते हैं और छात्रों में सीखने में रुचि होती है, कक्षाओं में जाने और शिक्षकों को सुनने की इच्छा होती है। दुर्भाग्य से, मुझे इसका कोई एहसास नहीं हुआ। पूरे स्टाफ की उपेक्षा.. हॉस्टल में भी काफी समस्याएं हैं (शौचालय लीक हो रहा है, रसोई में चूल्हे टूटे हुए हैं) मैंने अभी-अभी अपने जीवन का आधा साल बिताया है और दूसरे विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का फैसला किया है। उन्होंने इस साल इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी से स्नातक किया है। चार साल का प्रशिक्षण एक सप्ताह की तरह बीत गया। संस्थान ने बहुत सारी छापें और भावनाएँ छोड़ीं, और सबसे महत्वपूर्ण - ज्ञान। प्रशिक्षण के दौरान, मैं अक्सर खुद को यह सोचते हुए पाता था: यदि ज्ञान कहीं उपयोगी नहीं है तो यह सब क्यों सीखें। इंटर्नशिप पूरी करने के बाद, मुझे एहसास हुआ कि विश्वविद्यालय, सबसे पहले, एक अच्छा आधार प्रदान करता है, और दूसरा, किसी भी कार्य से निपटने के लिए पर्याप्त ज्ञान प्रदान करता है। इसके अलावा, यूआरएफयू के पास व्यक्तिगत अहसास के लिए बहुत सारे अवसर हैं: बहुत सारी रचनात्मक टीमें, खेल अनुभाग और वैज्ञानिक समूह। सामान्य तौर पर, मैं कह सकता हूं कि मैं यूआरएफयू को जीवन भर याद रखूंगा, यह यूआरएफयू, भौतिकी और प्रौद्योगिकी संस्थान, एफएमपीके का मेरा मूल विभाग और मेरा पसंदीदा समूह की योग्यता है। इस विश्वविद्यालय के छात्र: 28 मार्च 2016 यह समीक्षा अध्ययन के बारे में नहीं होगी, क्योंकि यह संस्थान-दर-संस्थान बहुत भिन्न होती है। यह समीक्षा छात्रों के साथ सामाजिक कार्य के बारे में है। सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण: छात्रावास। विश्वविद्यालय "सभी को छात्रावास में रखो!" के मीठे वादे के साथ बड़ी संख्या में प्रथम वर्ष के छात्रों को आकर्षित करता है। लेकिन जैसे ही आप अपना पहला वर्ष पूरा करते हैं, आप हॉस्टल को अलविदा कह सकते हैं और किराए के अपार्टमेंट की तलाश कर सकते हैं। अक्सर, कोई भी आपके आय प्रमाणपत्र की परवाह नहीं करेगा। क्योंकि वे मुख्य रूप से नए लोगों और विदेशियों को बसाते हैं (बाद वाले नारकीय शैक्षणिक विफलता और नारकीय व्यवहार के साथ भी बस जाते हैं, क्योंकि विदेशी एक रेटिंग हैं), बाकी स्थानों पर ज्यादातर तथाकथित कार्यकर्ताओं का कब्जा है। संक्षेप में, यदि आप शांत हो जाते हैं, लेकिन एक चरमराहट के साथ और तुरंत नहीं। कुछ अपवाद हैं (आपके संस्थान पर थोड़ी निर्भरता), लेकिन शहर से बाहर के छात्रों का एक बड़ा हिस्सा, इसे हल्के ढंग से कहें तो, सड़क पर रहता है और एक आरामदायक छात्र भवन में जगह की तलाश में सभी संभावित सीमाओं को पार कर जाता है। इस विषय को कई बार उठाया गया, और यह सर्वविदित प्रतीत हुआ, लेकिन हर बार इसे दबा दिया गया, विशेष रूप से हिंसक लोगों को मास्टर के कंधे से बिस्तर के रूप में हैंडआउट्स के साथ शांत किया गया, लेकिन समस्या बनी हुई है और हर साल बदतर हो जाती है। साथ ही, यह विश्वसनीय रूप से ज्ञात है कि दस्तावेजों के अनुसार कब्जे वाले स्थान वास्तव में खाली हैं। किसके लिए? और यह एक और बातचीत है. संक्षेप में, यदि आपके लिए न केवल प्रथम वर्ष में छात्रावास में रहना महत्वपूर्ण है, तो कोई अन्य विश्वविद्यालय चुनें। शिक्षा के मामले में, यूआरएफयू को अपनी सूची से हटाने से आपको कुछ नुकसान नहीं होगा। शुभ दोपहर, मुझे लंबे समय तक कष्ट सहना पड़ा, लेकिन आज मैं आपके साथ जानकारी साझा करूंगा। शुरुआत करने के लिए, जब हम पढ़ रहे थे, तो हर किसी को इस बात की परवाह नहीं थी कि फर्श पर कोई डेस्क और कुर्सियाँ नहीं थीं। स्वाध्याय के लिए एक सभागार है लेकिन वह हमेशा बंद रहता है। अभी कुछ समय पहले ही कमोबेश मरम्मत और कुछ कुर्सियाँ। लेकिन किस शानदार भोज, कैरियर वसंत, वैज्ञानिक सम्मेलनों के लिए। ऐसे सम्मेलन में 100 छात्रों में से, 30% वास्तव में उपयोगी और दिलचस्प चीजें दिखाएंगे (मुझे यकीन नहीं है), लेकिन मुझे यकीन है कि यह सब विंडो ड्रेसिंग है। मेरे पास तीसरे वर्ष में एक मामला था, मैं परीक्षा की तैयारी के लिए जीयूके आया था। मैं वाचनालय में गया, उन्होंने मुझे बाहरी वस्त्र पहनने की अनुमति नहीं दी, मैं क्लोकरूम में गया और वहां उन्होंने मुझे बताया कि आज एक सम्मेलन है और रेक्टर का आदेश है कि छात्रों से कपड़े स्वीकार न करें। और वे मुझसे एक कागज लाने के लिए कहते हैं कि आप वास्तव में पाठक के कमरे में जा रहे हैं (जो मुझे यह देगा) भले ही उन्होंने मुझे अंदर नहीं जाने दिया। कसम से, ठीक है, गार्ड, सामान्य लोगों ने स्थिति को समझा और मदद की। अब, शायद भ्रष्टाचार के बारे में, कई शिक्षक बिना चाय के बुलबुले के लिए ट्रिपल डालते हैं। मुख्य भ्रष्ट अधिकारी जी**** है। परीक्षा की कीमत 10 हजार है। मुझे बताया गया कि 90 और 2000 के दशक में। उन्होंने किसी छात्र को 500 रूबल भी मुफ्त में नहीं दिए। मैं म******* के बारे में भी कहना चाहता हूं जब सिर। सादे पाठ में कुर्सियाँ ... पूरा दिखाओ...ओम कहते हैं कि विश्वविद्यालय को आपके लिए राज्य से धन प्राप्त हुआ। अब किसी को आपकी परवाह नहीं है, क्या आपकी राय में यह आम तौर पर सामान्य है? कई शिक्षक सामग्री के बारे में बताना भी नहीं चाहते, लेकिन एक मामला था जब मैंने विषय पर एक प्रश्न पूछा और उन्होंने मुझे मूर्ख कहा। आप देखिए, मैं बेवकूफी भरे सवाल पूछ रहा हूं। कृपया इसके बारे में क्या है? मुझे अनुभव से सीखना आया, एक बार एक बेवकूफी भरा सवाल पूछने से मुझे समझ आ जाएगा कि अगली बार इसे सही तरीके से कैसे पूछना है। हममें से सभी टीम के साथ तालमेल बिठाने में सक्षम नहीं हैं।' लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि स्नातक होने के बाद यह छात्र एक बुरा विशेषज्ञ होगा। समझने के लिए, मैं अतिशयोक्ति करता हूं, एक ऐसा व्यक्ति है जिसने विषय को समझा, परन्तु अभिमानी हो गया और न सुना। और दूसरा समझ नहीं पाता, लेकिन उसे दिलचस्पी है और वह कोशिश करता है। और आपको क्या लगता है कौन सफल होगा? मैं किसी और की समीक्षा उद्धृत करना चाहता हूं ताकि पाठक अपने निष्कर्ष निकाल सके<<<Добрый день! Начну с того, что за державу обидно. Просто обидно. Все продается и покупается и никто не стесняется. А кто не продается, тот просто не хочет работать. Создали "бренд", и торгуют им. Это давно уже огромный нечестный бизнес, а не образование. Возьмём очное, 1 курс, пишем курсовые: в том же Педе с тобой преподаватель общается, лично, ОЧНО (не зря наверно тратишь время и деньги на очке), объясняет что и как делать, наставляет тебя, курирует. Что происходит здесь? 1 курс, не было ещё ни производственной практики, ни опыта в написании курсовых, очно со студентами видеться никто не хочет, преподаватель просрочивает все сроки выдачи заданий, проверки и сдачи работ. Виноват и страдает кто? Естественно студент. Жаловаться некуда. Да и всем плевать уже, тройки хватит, лишь бы не мучали за просто так. Потом удивляются, почему народ заказывает и сдает чужие работы за деньги. Нет в стране практически достойного образования. И этот отзыв, описывающий лишь каплю в море. Никто не хочет работать, а лишь воровать. Знаете, до слез обидно. За страну обидно. Есть ли у нас будущее?>>> ..... खैर, शायद आर ****** के बारे में, यह आदमी केवल जोड़ियों में हँसा, उसने बिना किसी स्पष्टीकरण और संक्षिप्तीकरण के सामग्री दी। जब वह बोर्ड पर कुछ लिखता है तो वह लोगों के लिखे जाने का इंतजार नहीं करता। इसे समझाते हुए कहा कि आपको इसे किताबों में पढ़ना चाहिए. हां, मैं सहमत हूं, लेकिन फिर इस प्रकार की शिक्षा स्व-अध्ययन से कैसे भिन्न है। हां, यदि आप उस पाठ्यक्रम में आते हैं जिसमें आपकी रुचि है और दो सप्ताह तक वहां अध्ययन करते हैं। आपको तब से अधिक जानकारी मिलेगी जब किसी को कोई परवाह नहीं होती है, आपको केवल पैसे की आवश्यकता होती है, और ताकि कोई उन्हें परेशान न करे, वे बिना किसी स्पष्टीकरण के कार्यों का एक समूह बनाकर सड़ांध फैलाते हैं। मैं विश्वविद्यालय में किसी और के दिमाग में चल रही पहेलियों का अनुमान लगाने के लिए नहीं आया था। जब टिकट में किसी विशिष्ट कार्य का वर्णन किया जाता है तो उदाहरण बहुत सरल होता है। और डिलीवरी के समय अतिरिक्त शर्तें सामने आती हैं। इस शिक्षक के सार के साथ भी ऐसा ही है। यदि आपने किसी विषय पर निबंध लिखने का कार्य दिया है और कहा है कि विदेशी साहित्य का उपयोग करें, तो आपको यह समझना चाहिए कि समय सीमा कठिन है और भाषा के बारे में हर किसी का ज्ञान अलग-अलग होता है। 20 भी कहीं नहीं गए, लेकिन जिस बात ने मुझे सबसे ज्यादा प्रभावित किया वह यह थी कि उन्होंने केवल कुछ स्रोतों से ही जानकारी स्वीकार की। बस आप स्वयं सोचें कि एक छात्र में घबराहट होती है, वे काम या किसी प्रकार की व्यावसायिक यात्रा के लिए बुलाते हैं। आपने सत्र से पहले एक सार तैयार किया है, उसे लाएँ और केवल एक पृष्ठ देखने के बाद, वह कहता है कि यह वह नहीं है जो वह देखना चाहता था। खैर, कृपया सही कार्य बनाएं। और फिर उन्होंने मुझे इसे दोबारा करने के लिए भेजा, लेकिन उन्होंने कोई स्पष्टीकरण नहीं दिया। मैं अकेला नहीं हूं, यह हर समूह की कहानी है। और इसलिए हर साल. ऐसा दूसरा दोस्त एम***** है, लेकिन वह कम से कम व्यवसाय की मांग करता है, शायद कुछ ईमानदार विश्वविद्यालय शिक्षकों में से एक। और ***** भी एक महान व्यक्ति हैं, उन्होंने अपना मैनुअल भी लिखा ताकि छात्र सामग्री को समझ सकें। उसने इसमें अपनी आत्मा लगा दी। और अब की तरह नहीं, वे बस आपको इंटरनेट पर भेजते हैं, इसे पढ़ें, और फिर मैं सोचूंगा कि क्या आपने इसे पढ़ा है। विश्वविद्यालय के लिए विद्यार्थी प्रथम स्थान पर होना चाहिए और दृष्टिकोण मानवीय होना चाहिए। और आखिरी बात: जीयूके में भौतिकी विभाग में एक असभ्य व्यक्ति बैठा है, जो आपके चेहरे पर अशोभनीय इशारा कर सकता है। वह काम नहीं करना चाहती थी और अगर किसी महिला को निजी जीवन में कोई समस्या होती थी तो वह असभ्य व्यवहार करती थी। उस व्यक्ति को छुट्टी दें, यदि वह ऐसा ही व्यक्ति है, तो बातचीत करें। और जब मैंने रेक्टर से संपर्क करने का फैसला किया, तो उन्होंने मुझे मेरे घर भेज दिया और कहा कि ऐसे मुद्दों का समाधान विभाग में किया जाना चाहिए। यानी अगर कोई छात्र किसी मुश्किल परिस्थिति में है तो उसकी मदद कभी कोई नहीं करेगा. इस महिला ने मुझे बदनाम किया और जब तक मैंने बातचीत को दूसरी दिशा में नहीं मोड़ दिया और कहा कि अगर उन्होंने अब इस मुद्दे का समाधान नहीं किया तो मैं कोर्ट जाऊंगा. ठीक है, अगर प्रथम वर्ष और गाँव की कोई लड़की, उदाहरण के लिए भोली, ईमानदार और विनम्र, ऐसी स्थिति में आ जाए तो मैं हानिकारक हूँ। वह हॉस्टल में केवल तकिए में बैठकर रोएगी। पी.एस. मैं 6 साल की उम्र से इस विश्वविद्यालय में प्रवेश करना चाहता था, मैं कई वर्षों तक इसमें गया, खुद काम करने की कोशिश की, सामग्री सिखाई। और फिर ऐसे ही रवैये से आप कूड़ा हैं और दूसरे आपकी जगह ले लेंगे। मुझे उम्मीद है कि संबंधित अधिकारी इस संदेश में रुचि लेंगे और समस्या का समाधान करेंगे। ओह, हाँ, अंशकालिक लोगों का विचार पूरी तरह से बकवास है, हाँ, शायद ये लोग अपने क्षेत्र के विशेषज्ञ हैं, केवल बहुमत या तो नहीं चाहते हैं या नहीं जानते कि कैसे पढ़ाना है। उनका अपना जीवन, बच्चे और सपने हैं, उन्हें पूर्णकालिक और पत्राचार छात्रों की कोई परवाह नहीं है। प्राकृतिक विज्ञान और गणित संस्थान नमस्ते। मैंने "एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स" की दिशा में गणित-फर (जैसा कि इसे कहने की प्रथागत और प्रथागत है) का पहला कोर्स पूरा किया। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप किस दिशा में अध्ययन करते हैं, सभी की आवश्यकताएं समान हैं। निष्कासित न होने के लिए, आपको अध्ययन करना होगा, अध्ययन करना होगा और फिर से अध्ययन करना होगा, आप जो कर रहे हैं उसका आनंद लेना होगा, क्योंकि कोई अन्य रास्ता नहीं है। बहुत सारे उन्नत गणित के लिए तैयार रहें, जो हमेशा आसान नहीं होता है, और प्रोग्रामिंग, जिसमें बहुत समय लगता है और कभी-कभी आपको परेशान करता है, लेकिन उत्तरदायी शिक्षक सलाह देने और आपके सवालों के जवाब देने के लिए हमेशा मदद के लिए तैयार रहते हैं। हाँ, आपको बहुत कुछ जोतना पड़ेगा, और स्व-शिक्षा एक बड़ा स्थान रखती है, लेकिन मेरा विश्वास करो, यह इसके लायक है। किसी की क्षमता और आत्म-विकास की प्राप्ति के लिए संस्थान में सभी दरवाजे खुले हैं: कई विशेष पाठ्यक्रम, सशुल्क इंटर्नशिप, एसकेबी-कॉन्टूर और यांडेक्स स्कूल, जिनके साथ गणित-मेक निकट सहयोग करता है। आप सोच सकते हैं कि यहां छात्र केवल पढ़ाई ही करते हैं। आप सोच भी नहीं सकते कि स्थानीय लोग मौज-मस्ती और आराम करना कितना पसंद करते हैं। पूरे वर्ष विभिन्न कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं, जिनका उद्घाटन डीपीएमएम (फ्रेशमैन डे मैट-मेह) द्वारा किया जाता है ... पूरा दिखाओ...ए), जो दो महीने तक चलता है, जहां विभिन्न खोज, शिविर स्थल की यात्राएं आदि आपका इंतजार करती हैं, इसके बाद पाफोस दिवस होता है, शीतकालीन सत्र के बाद, प्रसिद्ध ज़ेडएमएसएच (विंटर मैथमैटिकल स्कूल) आपका इंतजार करता है, जो 20 से अधिक वर्षों से विभिन्न वर्षों के गणित-फ़र्स के छात्रों और स्नातकों को इकट्ठा कर रहा है, और संस्थान का मुख्य अवकाश - डीएमएम (गणित और यांत्रिकी दिवस), पूरे एक महीने तक चलता है और विभिन्न घटनाओं में समृद्ध है। सामान्य तौर पर, जैसा कि हमारे डीन मगज़ ओरज़किमोविच कहते हैं, किसी को न केवल सीखना चाहिए, बल्कि मैट-फ़र पर भी रहना चाहिए। पढ़ाई करना कठिन था. यदि आप तैयार नहीं हैं तो हर दिन होमवर्क में 6 से 9 घंटे (कभी-कभी अधिक) लग जाते हैं ... पूरा दिखाओ...अध्ययन करें, दूसरी दिशा चुनना बेहतर है। कभी-कभी मन में विचार आता था - क्यों? .. लेकिन स्नातक होने के दो साल बाद, मुझे इसका उत्तर निश्चित रूप से पता है: एक शिक्षित व्यक्ति बनना (या कम से कम इस हाई-प्रोफाइल उपाधि के थोड़ा करीब)। मैंने 2010 से 2014 तक यूराल स्टेट यूनिवर्सिटी (आरजीएफ) के भाषाशास्त्र संकाय में अध्ययन किया (यह यूआरएफयू के साथ विलय से पहले था, किसी ने हमें रंगीन कार्यक्रमों में नामांकन के लिए आमंत्रित नहीं किया था)। यूएसयू की येकातेरिनबर्ग और पूरे यूराल में अच्छी प्रतिष्ठा है, यह बिल्कुल योग्य है, हमें कोई संदेह नहीं था कि कहां जाना है। पहले दो वर्षों तक मैंने एक भुगतान विभाग में अध्ययन किया, उसके बाद मुझे उत्कृष्ट अध्ययन के लिए राज्य-वित्त पोषित स्थान पर स्थानांतरित कर दिया गया (दुर्भाग्य से, वे पहले के बाद स्थानांतरित हो सकते थे, लेकिन यह यूपीआई में शामिल होने का वर्ष था, और नए नियम लागू हुए। यह अपमानजनक था, लेकिन विश्वविद्यालय की प्रतिष्ठा पर कोई असर नहीं पड़ता)। भाषाशास्त्र संकाय के सभी शिक्षक बस अपने काम से प्यार करते हैं। आप कक्षा के बाद हमेशा आ सकते हैं, प्रश्न पूछ सकते हैं, परामर्श के लिए आ सकते हैं, कोई भी कभी मना नहीं करेगा। यह सचमुच दिलचस्प था. और यह एक मौलिक शिक्षा है जिसे कोई भी आपसे नहीं छीनेगा (और ऐसी शिक्षा के बाद आप सभी अतिरिक्त विशेषज्ञताओं में स्वयं महारत हासिल कर सकते हैं)। पढ़ाई करना कठिन था. हर दिन, होमवर्क में 6 से 9 घंटे (कभी-कभी अधिक) लगते हैं, यदि आप ... पूरा दिखाओ...सीखने के लिए तैयार नहीं, दूसरी दिशा चुनना बेहतर है। कभी-कभी मन में विचार आता था - क्यों? .. लेकिन स्नातक होने के दो साल बाद, मुझे इसका उत्तर निश्चित रूप से पता है: एक शिक्षित व्यक्ति बनना (या कम से कम इस हाई-प्रोफाइल उपाधि के थोड़ा करीब)। जहाँ तक छात्र आयोजनों की बात है, हमारे पास इसके लिए समय ही नहीं था। दूसरी ओर, उनके अपने आंतरिक, संकाय वाले थे, जिनसे उन्हें जोड़ों से मुक्त किया गया था। वे और भी बेहतर हैं. बुडापेस्ट में विनिमय यात्राओं की संभावना है (अभी तक केवल मास्टर कार्यक्रम पर, लेकिन संकाय सहयोग को मजबूत करना जारी रखता है)। छात्र अतिरिक्त छात्रवृत्ति के लिए लगातार सम्मेलनों, प्रतियोगिताओं में भाग लेते हैं। संकाय के भीतर सर्वोत्तम साहित्यिक अनुवादों के लिए वार्षिक प्रतियोगिताएं, विदेशी भाषा में पढ़ने की प्रतियोगिताएं होती हैं। इसलिए, खुद को साबित करना हमेशा संभव होता, एक इच्छा होती। ग्रेट ब्रिटेन और अन्य देशों से अतिथि व्याख्याता हमारे संकाय में आए, संयुक्त राज्य अमेरिका के एक लेखक ने व्याख्यान दिया। कक्षाएँ प्रौद्योगिकी से अच्छी तरह सुसज्जित नहीं हैं, लेकिन कंप्यूटर और हेडफ़ोन के साथ कई विशेष कक्षाएँ हैं। बेशक, ऐसे दर्शक विदेशी भाषा विभाग के लिए पर्याप्त नहीं हैं, लेकिन मुझे उम्मीद है कि विश्वविद्यालय का नेतृत्व इस पर ध्यान देगा। लेकिन प्रोजेक्टर पर और स्पीकर के माध्यम से अपनी रिपोर्ट प्रस्तुत करने का अवसर हमेशा मिलता रहा है। लेनिन स्ट्रीट पर मुख्य भवन में भोजन कक्ष के साथ हमेशा अविश्वास का व्यवहार किया गया है, लेकिन तुर्गनेव स्ट्रीट पर एक अद्भुत भोजन कक्ष है, जहाँ न केवल छात्र आते हैं, बल्कि आस-पास काम करने वाले लोग भी आते हैं। और हाँ, एक भाषाविज्ञानी के लिए मुख्य चीज़ एक पुस्तकालय है! यूएसयू के पास विदेशी साहित्य और पत्रिकाओं का एक उत्कृष्ट कोष है। हमने हमेशा नवीनतम संख्याएँ लीं, उदाहरण के लिए, समय। यहां सिर्फ अंग्रेजी ही नहीं, फ्रेंच, जर्मन भाषा में भी किताबें हैं। मैं हॉस्टल के बारे में ज्यादा कुछ नहीं कह सकता। पहले, प्लास्टर तीसरी मंजिल पर गिर गया था, लेकिन हाल ही में यह अल्मा मेटर में चला गया - सब कुछ मरम्मत की गई थी। एकमात्र चीज जो हमेशा निराशाजनक रही है, वह है समाजशास्त्र, अर्थशास्त्र, राजनीति विज्ञान जैसे सामान्य चक्र पाठ्यक्रमों को बदलने में असमर्थता, जिसमें न तो छात्र रुचि दिखाते हैं, और न ही शिक्षकों के पास अनिच्छुक दर्शकों के लिए बताने के लिए प्रोत्साहन होता है। लेकिन यह विश्वविद्यालय का सवाल नहीं है, बल्कि रूस में शिक्षा प्रणाली का सवाल है! इस विश्वविद्यालय के छात्र: 09 मई 2016 मैं आपको UrFU (IEN, रसायन विज्ञान विभाग) के रसायन विज्ञान संकाय के बारे में बताऊंगा (अधिक सटीक रूप से, USU, क्योंकि अभी भी यह महसूस किया जाता है कि USU और UPI अलग-अलग विश्वविद्यालय हैं और, स्पष्ट रूप से, हमारे शिक्षक कभी-कभी UPI की आलोचना करने का अवसर नहीं छोड़ते हैं)। अध्ययन मध्यम रूप से कठिन है, कभी-कभी वे बहुत कुछ पूछते हैं, लेकिन कार्यों का सामना करना काफी संभव है। शिक्षक (बेशक, सभी नहीं, अप्रिय अपवाद हैं) उत्तरदायी हैं, यदि आप आकर कुछ पूछते हैं, तो वे मदद करेंगे और समझाएंगे। यदि आपको रसायन विज्ञान पसंद है - यह दिलचस्प होगा, यदि नहीं - तो नहीं :) तो, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, पेशेवर और उत्तरदायी शिक्षक यहाँ हैं। कटौतियों का प्रतिशत काफी बड़ा है, इसलिए अध्ययन के लिए तैयार रहें। हमेशा दो रीटेक होते हैं, आप सहमत हो सकते हैं और अधिक रीटेक कर सकते हैं, लेकिन यह मुश्किल है, डीन का कार्यालय उन लोगों के प्रति अनुत्तरदायी है जो खराब अध्ययन करते हैं। अब कुइबिशेव की इमारत का नवीनीकरण किया जा रहा है, लेकिन अधिकांश परिसर का नवीनीकरण पहले ही हो चुका है, इसलिए अध्ययन करना अच्छा है (और गर्म! वहाँ पुरानी खिड़कियाँ हुआ करती थीं और कक्षाओं में बहुत ठंड होती थी, अब ऐसा नहीं है)। यदि यह किसी के लिए महत्वपूर्ण है - सामान्य कीमतों के साथ एक अच्छी कैंटीन है, तो आप सामान्य रूप से 100-150 रूबल के लिए खा सकते हैं, आप केवल 50 के लिए खा सकते हैं। कमियों में से - आपको शारीरिक शिक्षा के लिए दूसरी जगह (मीरा पर), साथ ही एक नारकीय और पागल चिकित्सा इकाई में जाना होगा, जिसमें प्रत्येक छात्र को चिकित्सा परीक्षण से गुजरने के लिए कम से कम दो बार जाना होगा। यहां उरफू की बहुत अधिक नकारात्मक समीक्षाएं हैं। क्या कहा जा सकता है. - सबसे पहले, यहां बहुत सारा पैसा बरस रहा है। मरम्मत, नए उपकरण, उपकरण, बुनियादी ढाँचा (कूल कैंटीन-पुस्तकालय), और इसी तरह। यह सब वास्तव में वहां है, जो यूआरएफयू को उन सैकड़ों शार्गों से अलग करता है, जो स्कूप से पैसे के साथ जीवित रहते हैं। - दूसरे, कुछ संकाय (और उनके विभाग) वास्तव में आपको एक अच्छी शिक्षा दे सकते हैं। अच्छे शिक्षक, योग्य वैज्ञानिक कार्य, संभावनाएँ, आदि। एचटीआई में यह ऑर्गेनिक्स विभाग है, इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी भी बहुत अच्छा है। मैं बाकी के बारे में नहीं बोलूंगा, लेकिन यदि आप चाहें तो सूची को थोड़ा आगे बढ़ाया जा सकता है, और सामान्य तौर पर, बुरे और "कोई नहीं" की तुलना में बहुत अधिक अच्छे (और आश्चर्यजनक भी) शिक्षक हैं। सामान्य तौर पर, शिक्षा की गुणवत्ता कम से कम औसत है, हालांकि कुछ संकायों में यह कम है। विशेष रूप से छात्रावासों के साथ भी समस्याएं हैं, जिनके बारे में हम यहां पहले ही लिख चुके हैं। लेकिन अधिकांश समस्याएँ रूस के सभी विश्वविद्यालयों में आम समस्याएँ हैं। संक्षेप में: विश्वविद्यालय सर्वश्रेष्ठ नहीं है, रूसी संघ में शीर्ष 5 नहीं है और शायद शीर्ष 10 भी नहीं है (यह आपके द्वारा नामांकित संकाय पर बहुत कुछ निर्भर करता है, उदाहरण के लिए केमटेक, निश्चित रूप से शीर्ष 5), लेकिन फिर भी जगह बहुत अच्छी है। और, निश्चित रूप से, ध्यान रखें कि अंत में, आप किस प्रकार के विशेषज्ञ बनते हैं, यह 50% से अधिक आप पर निर्भर करता है, न कि विश्वविद्यालय पर, जहाँ भी आप जाते हैं। मुझे बहुत ख़ुशी है कि मैंने अपनी शिक्षा प्राप्त करने के लिए उरफ़ा जैसे शैक्षणिक संस्थान को चुना: उच्च गुणवत्ता वाला ज्ञान, सामग्री की दिलचस्प प्रस्तुति, सहानुभूतिपूर्ण और दयालु शिक्षक। अलग से, मैं हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स एंड मैनेजमेंट के संस्थान पर प्रकाश डालना चाहूंगा: यह रचनात्मक, मौलिक और रचनात्मक लोगों के लिए एक जगह है) छात्रों को यहां न केवल उनकी भविष्य की व्यावसायिक गतिविधि के लिए आवश्यक सभी सैद्धांतिक ज्ञान प्राप्त होते हैं, बल्कि बहुत सारे व्यावहारिक कौशल भी मिलते हैं (मैं दूसरे वर्ष के बाद अभ्यास के साथ विशेष रूप से भाग्यशाली था - एक बड़े बैंक में)। छात्रों के साथ लगातार इंटरैक्टिव कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, जहां वे परिचित होते हैं कि उन्हें अपने कार्यस्थल पर वास्तविक जीवन में क्या करने की आवश्यकता होगी। विश्वविद्यालय प्रशासन, साथ ही विभागों, प्रदर्शनियों, विदेश और देश के भीतर यात्राओं द्वारा आयोजित नियमित वैज्ञानिक सम्मेलन, छात्र इंटर्नशिप कार्यक्रम उन सभी चीजों से बहुत दूर हैं जो UrFU छात्र पेश कर सकते हैं) सामान्य तौर पर, मैं इस विश्वविद्यालय से संतुष्ट हूं। उन्होंने 2018 में अंतर्राष्ट्रीय प्रबंधन में डिग्री के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। मैं एक अंतरराष्ट्रीय कंपनी के लिए काम करता हूं और मेरे नियोक्ता उर्फ़ा में अर्जित मेरे ज्ञान और कौशल से संतुष्ट हैं। पी.एस. यदि आप विदेशी भाषाओं में अच्छा प्रदर्शन कर रहे हैं, तो Vshem अन्य देशों में विभिन्न विनिमय कार्यक्रम आयोजित करता है, मुझे लगता है कि यह बहुत, बहुत अच्छा है!!! मैंने पहले सेमेस्टर के बाद यूआरएफयू छोड़ दिया, जिससे मुझे खुशी है। आइए कुछ मिनटों के लिए एक और दुखद वास्तविकता की ओर तेजी से आगे बढ़ें। UrFU में. यह सब प्रवेश से शुरू हुआ। मैंने दूसरे शहर से दस्तावेज़ भेजे, पर्याप्त समय नहीं बचा था, और उसी क्षण आवेदकों की बड़ी संख्या के कारण साइट ने काम करना बंद कर दिया। समस्याएं यहीं खत्म नहीं हुईं. प्रशिक्षण के समय वेबसाइट पर कोई वास्तविक जानकारी नहीं है। कई महीनों तक शेड्यूल बदलता रहा, इसकी जानकारी मुख्य भवन में एक बोर्ड पर लगा दी गई। क्या आपके पास लंबे और संकीर्ण सभागार में सीट लेने का समय नहीं था, जो सौ से अधिक लोगों से भरा हुआ था? एक बेंच की तलाश करें और दालान में अपने घुटनों पर लिखें। आप फर्श पर बैठ सकते हैं. कमरे की इतनी विषम लंबाई के कारण, बीच की पंक्तियों में भी कुछ भी नहीं सुना जा सकता था। विश्वविद्यालय के उपकरण पढ़ाने लायक नहीं हैं. कड़ाई से बोलते हुए, हम किस बारे में बात कर सकते हैं यदि प्रोजेक्टर छवि को छत के नीचे एक कोने में प्रसारित करता है ताकि चित्र और पाठ की रेखाएं किसी भी संभावित कोण पर मुड़ी हुई हों? इससे कोई फर्क नहीं पड़ता, हालांकि, यहां तक ​​कि सबसे कठिन विषय, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की शारीरिक रचना, को पूरी तरह से औपचारिक रूप से लिया जाना था: उन्होंने खुद के लिए एक एल्बम प्राप्त किया, मस्तिष्क की संरचना के आरेखों को फिर से बनाया और परीक्षा में दिखाया। सुंदरता। अधिकांश एम ... पूरा दिखाओ...मैं मनोविज्ञान के इतिहास के शिक्षक से प्रभावित था, उन्होंने सामान्य मनोविज्ञान भी पढ़ाया था, जिसे किसी और ने पढ़ाया था, आप समझ गए। बी***** नाम का यह आदमी, जैसा कि बाद में पता चला, कई साल पहले संकायों में इस विषय को पढ़ाता था, जिसके लिए यह जानना पर्याप्त था कि मस्तिष्क सिर में है। खैर, उनके व्याख्यानों में हमने स्ट्रैगात्स्की, टॉल्स्टॉय, चित्रलिपि और "गर्म परमाणुओं" के बारे में सुना। मुझे यकीन नहीं है कि यह हमारी वास्तविकता में रहने की जगह है। आप सुनते हैं और भूल जाते हैं कि आप मनोविज्ञान पढ़ाने आये थे। ओबज़-महिला शिक्षक, जो हमेशा हम पर उसे अपमानित करने का संदेह करती थी, ने गौरव पर दबाव डाला, यह समझाने की कोशिश की कि केवल अज्ञानी ही नवलनी की चालाकी के आगे झुक सकते हैं। ऐसा लगता है कि यही जीवन के लिए मुख्य ख़तरा है. व्यावसायिक प्रशिक्षण में रुचि रखने वाला एक और शिक्षक था। संक्षेप में, उसने हमें सिखाया कि UrFU में कैसे अध्ययन किया जाए। सच कहूँ तो, आख़िरकार मैंने पूरे विश्वास के साथ कक्षाओं में जाना बंद कर दिया कि कोई भी आगे नहीं बढ़ेगा। और वैसा ही हुआ. संकाय की विशिष्टताओं के कारण एक टीम में बहुत अधिक काम करना आवश्यक था। हालाँकि, छात्रों को तुरंत एहसास हुआ कि इस जगह पर, एक पड़े हुए पत्थर के नीचे, पानी अच्छी तरह से बहता है, और मैंने यह परियोजना अकेले ही की, जो किसी भी सैद्धांतिक आधार से पहले नहीं थी। कार्य का विषय ही एकमात्र ऐसा था जो मुझे वहां अध्ययन के दौरान पता चला। सेमिनारों में हमने खेल खेले, गुब्बारे डालने की प्रतियोगिताओं में भाग लिया, इत्यादि। यह एक अमूल्य अनुभव था और अब मैं निश्चित रूप से बच्चों की छुट्टियों का मेजबान बन सकता हूँ। यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी में छात्रावास औसत हैं, क्योंकि पूरे रूस में, स्टंप स्पष्ट है, इमारतें वे नहीं हैं जिनकी तस्वीरें आधिकारिक वेबसाइट पर हैं (वे विदेशियों के लिए हैं, जैसा कि मैं इसे समझता हूं), लेकिन सामान्य पांच मंजिला इमारतें, लकड़ी के फर्श, कुछ स्थानों पर लिनोलियम। यदि आप मरम्मत करते हैं, तो लागत की प्रतिपूर्ति की जाएगी। फर्श साफ़ हैं. 0

अर्थशास्त्र और प्रबंधन

तकनीक और निर्माण प्रौद्योगिकी

सूचना विज्ञान और कंप्यूटर इंजीनियरिंग

इलेक्ट्रिक और थर्मल पावर इंजीनियरिंग

अध्ययन के रूप

79|1|20

शिक्षा का स्तर

18

प्रवेश समिति UrFU

अनुसूचीकाम प्रणाली:

सोम., मंगल., बुध., गुरु. 09:00 से 17:00 तक

शुक्र 09:00 से 16:00 तक

नवीनतम समीक्षाएँ UrFU

अनाम समीक्षा 15:07 16.01.2020

शिक्षकों का निम्न स्तर. एफटी बीजगणित में, जटिल चर बहुत ही भयानक होते हैं। जटिल चरों का दौरा करना असंभव है - शिक्षक हर अक्षर और संख्या में गलतियाँ करता है, ध्यान नहीं देता - बेकार है।

मैंने एक अच्छे स्कूल में पढ़ाई की, मेरे सहपाठी दूसरे विश्वविद्यालयों में चले गए, और मैं गलत था।

यदि आप मूर्ख हारे हुए लोगों द्वारा धमकाया जाना चाहते हैं, तो एफटीआई में प्रवेश करें। वे तुम्हें कुछ नहीं सिखाएँगे, क्योंकि वे ख़ुद कुछ नहीं जानते, लेकिन यकीन मानिए, वे इसका पूरा मज़ाक उड़ाते हैं। भयानक सपना।

अनाम समीक्षा 11:11 04/25/2019

मैं हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स एंड मैनेजमेंट में तीसरे वर्ष का छात्र हूं - मुझे सब कुछ पसंद है। शिक्षक अध्ययन की जा रही सामग्री को अच्छी तरह से समझाते हैं, वैज्ञानिक लेख लिखने में मदद करते हैं जिन्हें बाद में प्रकाशित किया जा सकता है - यह छात्रों के लिए एक मूल्यवान अभ्यास है। समय पर जोड़ों का शेड्यूल सुविधाजनक है - आप इसे काम या अंशकालिक काम के साथ जोड़ सकते हैं। नुकसानों में से - कभी-कभी जोड़ों को एक अलग पते पर एक इमारत में रखा जाता है, यह हमेशा सुविधाजनक नहीं होता है - विभिन्न स्थानों की यात्रा करना। डीन का कार्यालय किसी भी प्रश्न पर छात्रों की मदद के लिए हमेशा तैयार है। अपने खाली समय में आप...

सामान्य जानकारी

उच्च शिक्षा के संघीय राज्य स्वायत्त शैक्षिक संस्थान "यूराल संघीय विश्वविद्यालय का नाम रूस के पहले राष्ट्रपति बी.एन. के नाम पर रखा गया है। येल्तसिन"

UrFU की शाखाएँ

UrFU के कॉलेज

• कॉलेज यूराल संघीय विश्वविद्यालय। बी.एन. येल्तसिन - निज़नी टैगिल में

लाइसेंस

क्रमांक 02214 06/21/2016 से अनिश्चित काल के लिए वैध है

प्रत्यायन

क्रमांक 03017 03/14/2019 से वैध

UrFU के लिए शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के निगरानी परिणाम

अनुक्रमणिका	2019	2018	2017	2016	2015	2014
प्रदर्शन संकेतक (5 अंकों में से)	5	6	7	7	7	6
शिक्षा की सभी विशिष्टताओं और रूपों में औसत यूएसई स्कोर	69.85	69.07	69.61	70.38	66.54	67.12
औसत USE स्कोर बजट में जमा किया गया	75.65	73.75	72.46	71.57	72.46	73.47
व्यावसायिक आधार पर नामांकित औसत यूएसई स्कोर	63.63	64.17	66.13	69.12	60.30	62.15
सभी विशिष्टताओं का औसत पूर्णकालिक विभाग में नामांकित न्यूनतम यूएसई स्कोर है	51.32	54.34	53.20	59.80	48.44	44.7
छात्रों की संख्या	33458	32932	32835	32720	34326	34717
पूर्णकालिक विभाग	26350	25381	24632	23182	22760	23230
अंशकालिक विभाग	410	412	388	425	583	716
बाह्य	6698	7139	7815	9113	10983	10771
सभी डेटा

विकिपीडिया, निःशुल्क विश्वकोष से

यूराल संघीय विश्वविद्यालय का नाम रूस के पहले राष्ट्रपति बी.एन. येल्तसिन के नाम पर रखा गया (यूआरएफयू)
मूल नाम	यूराल संघीय विश्वविद्यालय का नाम रूस के पहले राष्ट्रपति बी.एन. येल्तसिन के नाम पर रखा गया
अंतरराष्ट्रीय नाम	यूराल संघीय विश्वविद्यालय का नाम रूस के प्रथम राष्ट्रपति बी.एन.येल्तसिन के नाम पर रखा गया
पूर्व नाम	उर्सयू उन्हें। ए. एम. गोर्की
सिद्धांत	"सोचो, करो, हासिल करो!"
स्थापना का वर्ष	1920 में यूराल स्टेट यूनिवर्सिटी के रूप में और इसके हिस्से के रूप में (बाद में अलग हो गया)
पुनर्गठित	यूएसटीयू-यूपीआई के आधार पर बनाई गई यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी में यूएसयू से जुड़ना
पुनर्गठन का वर्ष	- यूएसयू का यूआरएफयू में प्रवेश
प्रकार	संघीय विश्वविद्यालय
लक्ष्य पूंजी	64 मिलियन ₽ (2016)
लक्ष्य पूंजी	64 मिलियन ₽ (2016)
अधिशिक्षक	विक्टर अनातोलीविच कोक्शरोव
अध्यक्ष
छात्र	57 000
विदेशी छात्र	1 290
स्नातकोत्तर उपाधि	3 534
पीएचडी	1 767
डॉक्टरों ने	650
शिक्षकों की	5 640
जगह	रूस, येकातेरिनबर्ग, स्वेर्दलोव्स्क ओब्लास्ट
मेट्रो	स्क्वायर 1905
कैंपस	शहरी
वैधानिक पता	620002, रूस, येकातेरिनबर्ग, सेंट। मीरा, 19
वेबसाइट	urfu.ru
पुरस्कार
विकिमीडिया कॉमन्स पर यूराल संघीय विश्वविद्यालय

यूराल संघीय विश्वविद्यालय का नाम रूस के पहले राष्ट्रपति बी.एन.येल्तसिन के नाम पर रखा गया- येकातेरिनबर्ग में संघीय विश्वविद्यालय, यूराल राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय के आधार पर बनाया गया - यूपीआई का नाम रूस के पहले राष्ट्रपति बी.एन. के नाम पर रखा गया है। येल्तसिन, 21 अक्टूबर 2009 के रूसी संघ के राष्ट्रपति डी. ए. मेदवेदेव नंबर 1172 के आदेश से, 2 फरवरी 2011 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्री ए. ए. फुर्सेंको नंबर 155 के आदेश से ए. एम. गोर्की के नाम पर यूराल स्टेट यूनिवर्सिटी को इससे जोड़ा गया था।

संक्षिप्त वर्णन

यूराल फ़ेडरल यूनिवर्सिटी, यूराल में सबसे बड़ा उच्च शिक्षा संस्थान, क्षेत्र का प्रमुख वैज्ञानिक और शैक्षिक केंद्र और रूसी संघ के सबसे बड़े विश्वविद्यालयों में से एक है। लगभग 35,000 "https://urfu.ru/ru/about/today/" छात्र इसमें अध्ययन करते हैं, जिनमें लगभग 32,000 पूर्णकालिक छात्र शामिल हैं (इस संकेतक के अनुसार, यूआरएफयू केवल मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, सेंट स्नातक अध्ययन, 26 मास्टर कार्यक्रम, 126 स्नातकोत्तर विशिष्टताओं और 42 डॉक्टरेट विशिष्टताओं के साथ तुलनीय है। विश्वविद्यालय में 30 शोध प्रबंध परिषदें हैं।

जुलाई 2013 में, UrFU रूसी संघ के उन 15 विश्वविद्यालयों में से एक था, जिन्हें विश्व विश्वविद्यालय रैंकिंग में प्रवेश के लिए प्रतियोगिता के हिस्से के रूप में अतिरिक्त फंडिंग का अधिकार प्राप्त हुआ था। .

2013 की शुरुआत तक, विश्वविद्यालय के अध्यक्ष का एक पद था, पद की स्थापना के बाद से, अध्यक्ष के कर्तव्यों का पालन तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर, रूसी विज्ञान अकादमी के संवाददाता सदस्य स्टानिस्लाव स्टेपानोविच नाबोइचेंको, यूएसटीयू-यूपीआई के पूर्व रेक्टर द्वारा किया जाता था।

सृष्टि का इतिहास

राज्य विश्वविद्यालय का निर्माण

बाद के वर्षों में, संस्थान में निम्नलिखित संकाय बनाए गए (या बहाल किए गए): भूवैज्ञानिक अन्वेषण, खनन, वानिकी और यांत्रिक। 1929 में, सिविल इंजीनियरिंग संकाय बनाया गया, और रसायन विज्ञान और धातुकर्म संकाय को रसायन विज्ञान और धातुकर्म संकाय में विभाजित किया गया। 1930 में, उच्च शिक्षा के सुधार के दौरान (23 जुलाई, 1930 के यूएसएसआर की केंद्रीय कार्यकारी समिति और यूएसएसआर की पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल का फरमान "विश्वविद्यालयों, तकनीकी स्कूलों और श्रमिक स्कूलों के पुनर्गठन पर") यूपीआई को 10 संस्थानों (विश्वविद्यालयों) में विभाजित किया गया था। [ ]

यूपीआई और यूएसयू

1931 में, सेवरडलोव्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी को एक स्वतंत्र विश्वविद्यालय के रूप में बहाल किया गया था (1936 में इसका नाम ए.एम. गोर्की के नाम पर रखा गया था, जिन्होंने 1920 में यूराल विश्वविद्यालय के संगठन में सक्रिय भाग लिया था)। 22 जून, 1934 को, 10 में से 7 विश्वविद्यालयों के आधार पर, UPI को फिर से बनाया गया, उसी समय इसे यूराल इंडस्ट्रियल इंस्टीट्यूट (UII) के रूप में जाना जाने लगा (1934 में, संस्थान का नाम S. M. किरोव के नाम पर रखा गया)।

इस प्रकार, 1930 के दशक के मध्य से, स्वेर्दलोव्स्क में दो स्वतंत्र बड़े विश्वविद्यालय थे। 1945 में, स्वेर्दलोव्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम बदलकर ए.एम. गोर्की के नाम पर यूराल स्टेट यूनिवर्सिटी कर दिया गया। बदले में, 1948 में, यूराल औद्योगिक विश्वविद्यालय का नाम फिर से यूराल पॉलिटेक्निक इंस्टीट्यूट (UPI) कर दिया गया। 24 दिसंबर 1992 को, यूपीआई को यूराल स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी (यूएसटीयू) में बदल दिया गया (रूसी संघ के विज्ञान, उच्च शिक्षा और तकनीकी नीति मंत्रालय का आदेश दिनांक 24 दिसंबर, 1992 संख्या 1133)। 23 अप्रैल, 2008 यूराल राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय का नाम इसके स्नातक बोरिस येल्तसिन के नाम पर रखा गया था [ ] .

बड़ा यूरेशियाई विश्वविद्यालय

2000 के दशक की शुरुआत में, सेवरडलोव्स्क क्षेत्र का प्रशासन और येकातेरिनबर्ग के दो सबसे बड़े विश्वविद्यालयों - यूएसटीयू-यूपीआई और यूएसयू - के नेतृत्व में तकनीकी और शास्त्रीय विश्वविद्यालयों के साथ-साथ कई अन्य विश्वविद्यालयों को मिलाकर एक बड़ा यूरेशियन स्टेट यूनिवर्सिटी (बीईजीयू) बनाने का विचार आया। विश्वविद्यालय की परियोजना में माली शरताश झील के पीछे एक जंगल की साइट पर एक विश्वविद्यालय परिसर का निर्माण शामिल था और येकातेरिनबर्ग के विकास के लिए मास्टर प्लान में शामिल किया गया था। क्षेत्रीय नेतृत्व (ई.ई. रॉसेल) के समर्थन के बावजूद, राज्य विश्वविद्यालय में बीईजीयू के निर्माण पर संदेह किया गया था, 2007 में रेक्टर चुनावों में एकीकरण के समर्थकों को हार मिली थी। दिसंबर 2008 में, यह घोषणा की गई कि बीईजीयू परियोजना बंद कर दी गई थी और किए गए विकास के आधार पर यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी (यूआरएफयू) का गठन किया गया था। नई अवधारणा कम महत्वाकांक्षी है, लेकिन रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय द्वारा समर्थित है। [ ]

संघीय विश्वविद्यालय का निर्माण

भविष्य में (रूस में संघीय विश्वविद्यालयों के संगठन के आलोक में), दो विश्वविद्यालयों के आधार पर एक संघीय विश्वविद्यालय के निर्माण के लिए आवेदन करने का निर्णय लिया गया।

यूराल संघीय विश्वविद्यालय का नाम रूस के पहले राष्ट्रपति बी.एन. येल्तसिन के नाम पर रखा गया है, जिसकी स्थापना रूसी संघ के राष्ट्रपति डी.ए. मेदवेदेव नंबर 1172 दिनांक 21 अक्टूबर 2009 के डिक्री द्वारा की गई थी। राष्ट्रपति के डिक्री के अनुसार, यूआरएफयू को उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान "यूराल स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी - यूपीआई" के आधार पर बनाया गया था, जिसका नाम रूस के पहले राष्ट्रपति बी.एन. येल्तसिन के नाम पर रखा गया था।

8 अप्रैल, 2010 को, नोवोसिबिर्स्क में रूसी संघ के प्रधान मंत्री व्लादिमीर पुतिन ने (रूस में उच्च व्यावसायिक शिक्षा के आधुनिकीकरण पर एक बैठक में) यूराल संघीय विश्वविद्यालय के रेक्टर के पद पर सेवरडलोव्स्क क्षेत्र की सरकार के पूर्व प्रमुख, ऐतिहासिक विज्ञान के उम्मीदवार विक्टर कोक्शरोव की नियुक्ति की घोषणा की। आदेश पर 9 अप्रैल को हस्ताक्षर किए गए थे।

विश्वविद्यालय संरचना

संस्थान और संकाय

माध्यमिक के संस्थान सामान्य शिक्षा पूर्ण करते हैं

लिसेयुम № 130 (लिसेयुम यूएसटीयू-यूपीआई)

UrFU का विशिष्ट शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र (SUSC UrFU)

1990 में ए.एम. गोर्की के नाम पर यूराल स्टेट यूनिवर्सिटी के हिस्से के रूप में एक विशेष शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र बनाया गया था।

एसयूएससी यूएसयू के मूल में रूस और दुनिया के प्रसिद्ध वैज्ञानिक थे: शिक्षाविद् एन.

SUNC USU प्रतिभाशाली हाई स्कूल छात्रों की शिक्षा के लिए देश में चौथा (मास्को, नोवोसिबिर्स्क और सेंट पीटर्सबर्ग अकादमिक जिम्नेजियम के बाद) संघीय केंद्र बन गया।

11 प्रोफेसर, विज्ञान के डॉक्टर, 30 एसोसिएट प्रोफेसर, विज्ञान के उम्मीदवार, 14 सोरोस शिक्षक [ ] .

शाखाएँ और प्रतिनिधि कार्यालय

• निज़नी टैगिल इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी
• कमेंस्क-उरलस्की में पॉलिटेक्निक संस्थान

UrFU की निम्नलिखित शहरों में भी शाखाएँ हैं: अलापेव्स्क, वेरखन्या साल्दा, इर्बिट, क्रास्नोटुरिंस्क, क्रास्नोउरलस्क, नेव्यांस्क, नोवोरलस्क, नोयाब्रस्क, पेरवोउरलस्क, सेरोव, श्रीडनेउरलस्क, चुसोवॉय।

प्रतिनिधि कार्यालय शहरों में स्थित हैं: अर्टोमोव्स्की, एस्बेस्ट, बोगदानोविच, वेरखन्या पिशमा, वेरखोटुरी, इवडेल, काराकोल, कचकनार, किरोवग्राद, कोस्टानय, क्रास्नोउफिम्स्क, कुशवा, लेसनॉय, लिस्वा, मेदनोगोर्स्क, नोवोकुज़नेत्स्क, ओज़र्सक, पोलेव्सकोय, रेवडा, सुखोई लॉग, सुखम, सीसर टी।

विभाजन ख़त्म कर दिया

वैज्ञानिक अनुसंधान

यूआरएफयू की वैज्ञानिक टीम का प्रतिनिधित्व वैज्ञानिकों (2015 के अंत में 670 पद), संकाय और स्नातकोत्तर छात्रों द्वारा किया जाता है। 2015 में वैज्ञानिक गतिविधि से विश्वविद्यालय को 582.5 मिलियन रूबल मिले। . 2015 के लिए, अनुबंध के आधार पर 225 डॉक्टरेट छात्रों को भर्ती करने की योजना बनाई गई थी, लेकिन एक भी भर्ती करने में असफल रहा।

यूआरएफयू वैज्ञानिकों की उच्च योग्य टीमों को नियुक्त करता है, जिनमें विज्ञान के 650 से अधिक डॉक्टर और विज्ञान के लगभग 2,100 उम्मीदवार, राज्य अकादमियों के 30 सदस्य शामिल हैं। अनुसंधान कार्य, विभागों के अलावा, दो अनुसंधान संस्थानों में किया जाता है: भौतिकी और अनुप्रयुक्त गणित संस्थान और रूसी संस्कृति संस्थान। विश्वविद्यालय में शामिल हैं: एक खगोलीय वेधशाला, एक वनस्पति उद्यान, एक बायोस्टेशन, कई दर्जन औद्योगिक और विश्वविद्यालय-शैक्षणिक प्रयोगशालाएँ, साथ ही दो क्षेत्रीय पुस्तकालय, जिनकी कुल पुस्तकालय निधि लगभग 3,200,000 आइटम है।

मौलिक और व्यावहारिक अनुसंधान विज्ञान और प्रौद्योगिकी के सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में किया जाता है। यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी पांच संघीय लक्ष्य कार्यक्रमों (एफटीपी) में भागीदार है, विशेष रूप से, "2008-2012 के लिए रूसी संघ के नैनोउद्योग के बुनियादी ढांचे का विकास", "2007-2012 के लिए रूस के वैज्ञानिक और तकनीकी परिसर के विकास के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में अनुसंधान और विकास", 2009-2013 के लिए "अभिनव रूस के वैज्ञानिक और वैज्ञानिक-शैक्षिक कर्मियों"। और अन्य। विज्ञान और प्रौद्योगिकी, राज्य और विभागीय वैज्ञानिक और तकनीकी कार्यक्रमों, अनुदान प्रतियोगिताओं के सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में मौलिक और खोजपूर्ण अनुसंधान के कार्यान्वयन के लिए आवंटित राज्य बजट की कीमत पर क्षेत्रीय मंत्रालयों, विभागों, संघों, साथ ही उद्यमों और संगठनों की कीमत पर वैज्ञानिक अनुसंधान किया जाता है - अनुबंध के आधार पर [ ] .

वैज्ञानिक अनुसंधान की मुख्य दिशाएँ, जिनके परिणाम व्यापक रूप से प्राप्त हुए हैं [ ] स्वीकारोक्ति:

• भौतिकी और खगोल विज्ञान:पदार्थ की संघनित अवस्था की भौतिकी; चुंबकीय सामग्री का भौतिकी; प्रकाशिकी और लेजर भौतिकी; रेडियोफिजिक्स, इलेक्ट्रॉनिक्स, ध्वनिकी; ठोस पदार्थों का क्वांटम सिद्धांत; सक्रिय क्रिस्टल की स्पेक्ट्रोस्कोपी; चरम स्थितियों में पदार्थों और सामग्रियों के गुणों का मौलिक अनुसंधान; कम तापमान और गैर-आदर्श प्लाज्मा की भौतिकी और ऊर्जा और पर्यावरण के अनुकूल प्रौद्योगिकियों में इसका अनुप्रयोग; सैद्धांतिक और प्रायोगिक थर्मल भौतिकी, भौतिक गैस गतिकी और सतह भौतिकी; विषमांगी और बहुचरण मीडिया के भौतिक और रासायनिक यांत्रिकी; तारकीय खगोल विज्ञान.
• ऊर्जा:बाजार अर्थव्यवस्था में इसके कार्यान्वयन के लिए ऊर्जा नीति और तंत्र की वैज्ञानिक नींव का विकास; सुरक्षित और पर्यावरण के अनुकूल ऊर्जा (परमाणु और थर्मोन्यूक्लियर ऊर्जा सहित), गैर-पारंपरिक ऊर्जा रूपांतरण प्रक्रियाएं बनाने की मूलभूत समस्याएं; ऊर्जा बचत और ईंधन के कुशल उपयोग की मूलभूत समस्याएं।
• धातुकर्म:अयस्क कच्चे माल और उनके अपशिष्ट के जटिल प्रसंस्करण के लिए संसाधन-बचत और पर्यावरण के अनुकूल प्रक्रियाओं का विकास; वांछित गुणों के साथ नई धातु सामग्री का निर्माण।
• कनेक्शन:एकीकृत सूचना और दूरसंचार नेटवर्क और सिस्टम; पैटर्न पहचान का गणितीय सिद्धांत।
• गणित और यांत्रिकी:नियंत्रण और विभेदक खेलों का सिद्धांत; बीजगणितीय प्रणाली सिद्धांत और कंप्यूटर विज्ञान में इसके अनुप्रयोग; कार्यों और संचालकों का सिद्धांत; स्वचालित डिजाइन प्रणालियों के निर्माण की मूलभूत समस्याएं, गैर-रेखीय नियंत्रण प्रणालियों और प्रक्रियाओं के अध्ययन के लिए गणितीय तरीके; चिकित्सा में गणितीय मॉडलिंग।
• रसायन विज्ञान और सामग्री विज्ञान:रासायनिक बंधन सिद्धांत; रासायनिक प्रतिक्रियाओं की गतिकी और तंत्र; ठोस अवस्था रसायन विज्ञान; रेडियोधर्मी तत्वों का रसायन विज्ञान; पॉलिमर का भौतिक रसायन विज्ञान; चयनात्मक क्रिया के साथ शारीरिक रूप से सक्रिय पदार्थ प्राप्त करने के लिए जटिल कार्बनिक अणुओं के लक्षित संश्लेषण के तरीकों का विकास; उत्प्रेरक के मौलिक सिद्धांतों का विकास और अत्यधिक कुशल और चयनात्मक विषम, सजातीय और एंजाइमी उत्प्रेरक और उत्प्रेरक प्रणालियों का निर्माण; रासायनिक वर्तमान स्रोतों का निर्माण; पर्याप्त प्लास्टिसिटी के साथ संरचनात्मक सिरेमिक और सिलिकेट सामग्री का निर्माण, जिसमें ऑक्साइड, नाइट्राइड, कार्बाइड, ऑक्सीकार्बोनिट्राइड पर आधारित सामग्री शामिल है।
• जीवविज्ञान:जनसंख्या और विकासवादी पारिस्थितिकी; पशु पारिस्थितिकी; पर्यावरणीय पूर्वानुमान और विशेषज्ञता; पादप शरीर क्रिया विज्ञान और प्रकाश संश्लेषण समस्याओं का अध्ययन; औद्योगिक वनस्पति विज्ञान; पक्षीविज्ञान.
• दर्शनशास्त्र और समाजशास्त्र:दर्शन का इतिहास; दार्शनिक नृविज्ञान; ज्ञान का सिद्धांत; सौंदर्यशास्त्र; सामाजिक दर्शन; व्यक्तित्व का समाजशास्त्र.
• इतिहास और नृवंशविज्ञान:स्रोत अध्ययन, पुरातत्व और बीजान्टियम का सामाजिक इतिहास (यूराल स्कूल ऑफ बीजान्टिन स्टडीज देखें); यूराल और साइबेरियाई पुरातत्व और नृवंशविज्ञान; साइबेरियाई और यूराल पुरातत्व; उरल्स और साइबेरिया का सामाजिक इतिहास; अंतर्राष्ट्रीय संबंधों का सिद्धांत और इतिहास।
• भाषाशास्त्र:ओनोमैस्टिक्स, डायलेक्टल लेक्सिकोलॉजी और लेक्सोग्राफी; शाब्दिक शब्दार्थ; भाषा-संस्कृति विज्ञान और शैलीविज्ञान; लोकगीत; उरल्स और साइबेरिया का साहित्य; रूसी शास्त्रीय और आधुनिक साहित्य; साहित्यिक शैली; पत्रकारिता का सिद्धांत और इतिहास।
• अर्थव्यवस्था:क्षेत्रीय अर्थव्यवस्था; आर्थिक विकास की प्रतिस्पर्धा और संस्थागत पहलू; विदेशी निवेश और अंतर्राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी हस्तांतरण; निगम से संबंधित शासन प्रणाली; आर्थिक इतिहास और आर्थिक विचार का इतिहास; अर्थशास्त्र के गणितीय तरीके [ ] .

यूआरएफयू उच्च सत्यापन आयोग की 100 से अधिक विशिष्टताओं में इंटर्नशिप, पूर्णकालिक और अंशकालिक स्नातकोत्तर अध्ययन, आवेदकों और डॉक्टरेट अध्ययन के माध्यम से स्नातकोत्तर शिक्षा के ढांचे के भीतर उच्च योग्य वैज्ञानिक कर्मियों का प्रशिक्षण प्रदान करता है। UrFU में भौतिकी और गणित, रसायन विज्ञान, तकनीकी, आर्थिक, राजनीतिक, समाजशास्त्रीय, दार्शनिक, मनोवैज्ञानिक, भाषाशास्त्र, ऐतिहासिक विज्ञान, सांस्कृतिक अध्ययन और कला इतिहास में 30 शोध प्रबंध परिषदें हैं। अगस्त 2017 में, रूसी संघ की सरकार का एक निर्णय प्रकाशित हुआ, जिसने यूराल संघीय विश्वविद्यालय को 1 सितंबर, 2017 से स्वतंत्र रूप से शैक्षणिक डिग्री प्रदान करने की अनुमति दी।

यूआरएफयू और यूएमएमसी तकनीकी विश्वविद्यालय

यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी ने रूस में एकमात्र निजी तकनीकी विश्वविद्यालय, यूएमएमसी तकनीकी विश्वविद्यालय के निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। 2013 की गर्मियों में, प्रदर्शनी "इनोप्रोम-2013" में, नए विश्वविद्यालय के लिए एक विशेष विभाग "धातुकर्म" के निर्माण पर यूएमएमसी और यूआरएफयू के बीच एक समझौते पर हस्ताक्षर किए गए। इसके अलावा, यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी ने उसी वर्ष सितंबर में खोले गए इस विश्वविद्यालय के निर्माण के लिए 176 मिलियन रूबल आवंटित किए। 2 सितंबर 2014 को यूएमएमसी तकनीकी विश्वविद्यालय में एक अनुसंधान केंद्र खोला गया। दोनों विश्वविद्यालयों के बीच घनिष्ठ संबंध इस तथ्य में व्यक्त किया गया है कि केंद्र के कामकाज को 2013 में स्थापित यूआरएफयू के धातुकर्म विभाग द्वारा समर्थित किया जाता है (इसकी अध्यक्षता यूआरएफयू के सामग्री विज्ञान और धातुकर्म संस्थान के निदेशक, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर वी.ए. माल्टसेव करते हैं) और संयुक्त स्टॉक कंपनी यूरालेलेक्ट्रोमेड, जो यूएमएमसी का हिस्सा है। यूआरएफयू ने विशेष वैज्ञानिक उपकरण खरीदे, इस पर 171 मिलियन रूबल खर्च किए और यूएमएमसी ने 200 मिलियन रूबल आवंटित किए। 4 मंजिला इमारत के निर्माण और उपकरण के लिए।

रेटिंग में स्थिति

वर्तमान में, UrFU (UGTU-UPI) और USU की कई रेटिंग्स में। गोर्की को आज भी अलग विश्वविद्यालयों में गिना जाता है। अपवाद, विशेष रूप से, क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग है। 2011 में, क्यूएस रैंकिंग में, यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी 451-500वें स्थान पर है, यानी यह टॉप-500 में शामिल है (कुल मिलाकर, 712 विश्व विश्वविद्यालयों की स्थिति को ध्यान में रखा जाता है)। इस समूह में, उदाहरण के लिए, शंघाई विश्वविद्यालय, सलामांका विश्वविद्यालय, वर्मोंट विश्वविद्यालय, बेलारूसी राज्य विश्वविद्यालय आदि भी शामिल हैं। सभी रूसी विश्वविद्यालयों में, यूआरएफयू छठे स्थान पर था, केवल मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी, एमएसटीयू, एमजीआईएमओ और एनएसयू से आगे था। 2012 में, यूआरएफयू ने पीपुल्स फ्रेंडशिप यूनिवर्सिटी ऑफ रशिया (537वां स्थान), हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स (542वां स्थान), टॉम्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी (580वां स्थान), कज़ान फेडरल यूनिवर्सिटी (663वां स्थान) जैसे विश्वविद्यालयों को पछाड़ते हुए 451-500वां स्थान बरकरार रखा। वहीं, QS रैंकिंग में, UrFU सभी रूसी संघीय विश्वविद्यालयों में रैंकिंग में अग्रणी है। 2013 में, यूआरएफयू क्यूएस रैंकिंग में 501-550 समूह में था, हालांकि यह रूस में संघीय विश्वविद्यालयों में अग्रणी और शीर्ष दस में दूसरा गैर-पूंजी विश्वविद्यालय बना रहा।

रिपब्लिकन रिसर्च साइंटिफिक एंड कंसल्टिंग सेंटर फॉर एक्सपर्टाइज (FGU NII RINKCE) ने UrFU को शीर्ष पांच रूसी विश्वविद्यालयों में शामिल किया है जो अपनी नवाचार गतिविधियों को सबसे प्रभावी ढंग से विकसित करते हैं। प्रासंगिक प्रमुख संकेतकों के अनुसार, यूआरएफयू मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, टॉम्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी और मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के बाद चौथे स्थान पर है। अनुसंधान संस्थान RINKCE के अनुसार, 2010 में UrFU ने 14.6 मिलियन रूबल और उत्पादों - 17.7 मिलियन रूबल के कार्यों और सेवाओं का उत्पादन किया। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में, समान आंकड़े क्रमशः 1.04 मिलियन और 5 बिलियन थे, टीएसयू में - 1.08 बिलियन और 214 मिलियन रूबल, एमएसटीयू में - 1.8 बिलियन और 1.7 मिलियन रूबल। साथ ही, कार्यान्वित की जा रही परियोजनाओं की संख्या (क्रमशः 101 और 134) के संदर्भ में, यूआरएफयू ने टीएसयू से संपर्क किया और मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी और एमएसटीयू (क्रमशः 96 और 3) से बेहतर प्रदर्शन किया। उसी समय, यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी को नवीन बुनियादी ढांचे के विकास के लिए 2010 में राज्य के बजट से 34.3 मिलियन रूबल मिले, जबकि मॉस्को और टॉम्स्क विश्वविद्यालयों को प्रत्येक को 42.9 मिलियन रूबल मिले।

2015 में, विश्वविद्यालय ने क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग में अपना स्थान खो दिया। यूआरएफयू अन्य विश्वविद्यालयों के साथ 601-650 तक की रेखा साझा करता है, जबकि एक साल पहले यह 551 स्थान पर था। क्यूएस रैंकिंग के अलावा, शंघाई रैंकिंग है, जिसमें यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी 901वें स्थान पर है। ब्रिक्स देशों के विश्वविद्यालयों की रैंकिंग में शैक्षणिक संस्थान 77वीं पंक्ति पर है, और रूस के उच्च शिक्षण संस्थानों की रैंकिंग में यह 13वीं पंक्ति पर है [ ] .

यूआरएफयू और एफएसबी

2016 में, यूराल फ़ेडरल यूनिवर्सिटी ने दस्तावेज़ प्रकाशित किए, जिससे यह पता चलता है कि विश्वविद्यालय में ऐसे विभाग हैं जिनके नेताओं को केवल FSB के साथ समझौते में पदों पर नियुक्त किया जाता है। मीडिया के अनुसार, 2016 तक कई वर्तमान और पूर्व एफएसबी कर्मचारियों और उनके रिश्तेदारों ने यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी के प्रशासन में पद संभाले थे: जनरल अफेयर्स के वाइस-रेक्टर वी. कोज़लोव, रेक्टर के सलाहकार वी. इलिनिख, डिप्टी वाइस-रेक्टर के. पोलोवनेव।

व्याख्यानों में वीडियो निगरानी

2017 तक, विश्वविद्यालय के पास उपलब्ध 500 में से 100 कक्षाओं में "सुरक्षा" वीडियो निगरानी थी। यह प्रथा लगभग तीन वर्षों से अस्तित्व में है (मई 2017 में विश्वविद्यालय के प्रेस सचिव द्वारा उपलब्ध कराए गए आंकड़ों के अनुसार)। 2017 से, इन कैमरों से व्याख्यान रिकॉर्डिंग प्रसारित की गई हैं।

पुरस्कार

विश्वविद्यालय की समस्याएँ

मार्च 2016 तक, यूआरएफयू रेक्टरेट में शामिल हैं: 1 रेक्टर, 2 प्रथम उप-रेक्टर, 3 डिप्टी प्रथम उप-रेक्टर, 7 उप-रेक्टर और 10 डिप्टी उप-रेक्टर। डिप्टी वाइस-रेक्टर (वास्तव में, डिप्टी डिप्टी रेक्टर) जैसे अजीब पद दो विश्वविद्यालयों के विलय के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुए, जब पूर्व वाइस-रेक्टर के लिए नए प्रबंधकीय पद सृजित करने पड़े। उदाहरण के लिए, अनुसंधान के लिए यूएसयू के उप-रेक्टर ए.ओ. इवानोव यूआरएफयू में विज्ञान के लिए उप-उप-रेक्टर बने। 2015 के अंत में, यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी में 9,187 कर्मचारी पदों में से 1,292 पद प्रशासनिक और प्रबंधकीय कर्मियों से संबंधित थे। इस प्रकार, प्रशासनिक तंत्र में विश्वविद्यालय के लगभग 14% कर्मचारी शामिल थे। 2015 के अंत में विश्वविद्यालय में लगभग आधे वैज्ञानिक थे - 670 पद।

2015 की शुरुआत में, शैक्षणिक डिग्री वाले शिक्षक का वेतन लगभग 14.5 हजार रूबल निर्धारित किया गया था। साथ ही, सभी बोनस के साथ प्रोफेसरों का वास्तविक वेतन लगभग कम वेतन से भिन्न नहीं था। सितंबर 2015 में, विश्वविद्यालय पीएचडी वाले प्रोफेसर की आधी दर के लिए प्रति माह केवल 12,000 रूबल का भुगतान करता है। सितंबर 2015 में, शिक्षकों के हिस्से को दर के आठवें हिस्से में स्थानांतरित करके इन वेतन को कम करने का निर्णय लिया गया (ऐसे भार वाले प्रोफेसर को लगभग 3 हजार रूबल मिलते हैं), जिसके लिए शिक्षकों को रोजगार अनुबंध बदलने की पेशकश की गई थी। उसी समय, विश्वविद्यालय ने भार की गणना के लिए एक पद्धति का उपयोग किया, जहां एक प्रोफेसर के लिए प्रति वर्ष 159 घंटे का अध्ययन भार प्रति दर अध्ययन भार का आठवां हिस्सा (900 घंटे प्रति वर्ष) है। एक युवा एसोसिएट प्रोफेसर, पीएच.डी. ए. वी. लेडीगिन ने 2015 में यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी से 232.5 हजार रूबल कमाए, यानी औसतन 20 हजार रूबल से कम। प्रति महीने । 2014 में UrFU के रेक्टर ने 11.845 मिलियन रूबल कमाए। 2015 में, रेक्टर की आय पहले ही 12.8 मिलियन रूबल से अधिक हो गई है।

2015 में, एक UrFU एसोसिएट प्रोफेसर को 2012 से 2013 की अवधि में कुल 50 हजार रूबल की रिश्वत लेने का दोषी ठहराया गया था, जो उसने ज्ञान का परीक्षण किए बिना परीक्षण करने के लिए लिया था, एक सामान्य शासन कॉलोनी में 3.5 साल तक जुर्माना लगाया गया था। अदालत के फैसले के अनुसार, यूराल संघीय विश्वविद्यालय के शैक्षणिक मामलों के उप-रेक्टरों में से एक ने कानून प्रवर्तन एजेंसियों में उसके खिलाफ शिकायत दर्ज की। अपील पर, स्वेर्दलोव्स्क क्षेत्रीय न्यायालय ने उसकी सजा को जुर्माने में बदल दिया और उसके कार्यों को धोखाधड़ी के रूप में पुनः वर्गीकृत किया।

अक्टूबर 2017 में, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्री ओल्गा वासिलीवा ने कहा कि यूराल संघीय विश्वविद्यालय दक्षता की मंत्रिस्तरीय धारणाओं को पूरा नहीं करता है।

गेलरी

• संस्थानों की कोर