Natalia Maksimova
Presentador: ¡Hola querida primavera!
¡Eres fragante y claro!
El bosque y la pradera se vuelven verdes
¡Todo alrededor es tan hermoso!
Y la corriente llama calurosamente
De paseo para todos los niños.
Chicos, ¿qué época del año es ahora? (Niños: Primavera)
Así es, primavera. ¿Sabes qué pasa en primavera? ( Niños: La nieve se derrite, los arroyos fluyen, aparecen hojas en los árboles, vuelan aves)
Bien hecho, los pájaros estan volando. Hoy les damos las gracias a ellos y a nuestros vacaciones - en su honor. Hoy se celebra en nuestro país. Día de las aves. En eso día Recordamos a nuestros amigos y ayudantes emplumados y les preparamos una fiesta de inauguración. Aves Destruye millones de insectos dañinos, protege nuestros cultivos de ratones y topillos.
Presentador: ¿Juguemos el juego? (Sí) el juego se llama "Vuela, no vuela". si llamo aves, luego aplaudimos, si no, pisoteamos. ¿Te acuerdas?
El águila vuela - vuela,
La cabra vuela - vuela,
El jilguero vuela, vuela,
El carbonero vuela, vuela
La mostaza vuela, vuela,
La rana vuela, vuela,
El cuervo vuela, vuela,
El búho vuela, vuela
La hierba vuela, vuela.
El estornino vuela, vuela,
El palacio vuela, vuela.
La rana vuela, vuela,
La vieja vuela, vuela,
La jarra vuela, vuela,
El pingüino vuela y vuela,
El dragón vuela, vuela,
Moscas - moscas - balcón.
Presentador: Acertijos sobre aves.
1. Le encantan mucho las ranas.
Y construye un nido en los tejados,
Y todavía trae niños
¿Adivina quién es?
(Cigüeña)
2. Pequeño, engreído y ágil,
Él es el rey de toda la corte,
Él tuitea, él vuela,
¡A veces se mete en peleas!
(Gorrión)
3. Todo lo brillante es de tu agrado,
Kar-kar-kar a veces grita,
Me puse plumas negras,
¡Está sentado en su nido!
(Cuervo)
4. Negro migratorio pájaro,
Le encanta alimentarse de gusanos.
Le encanta relajarse en el campo,
Y asustar a todos los insectos allí.
(Torre)
5. Cuello largo y patas rojas,
¡Puede silbar y pellizcarte los talones!
(Ganso)
6. Cura árboles en el bosque,
Perfora la corteza con el pico.
(Pájaro carpintero)
7. En los campos canta tan fuerte, fuerte,
Y allí construye su nido,
Y hay poemas y canciones sobre él.
¡El pájaro es conocido por todos desde hace mucho tiempo!
(Alondra)
Presentador: Preguntas.
1. ¿Qué aves¿Son los primeros en llegar en primavera? (Torres.)
2. ¿Cuál? pájaro¿Nuestros bosques imitan mejor las voces de los pájaros? (Estornino)
3. manos aves. (Alas.)
4. Muslos de pato. (Patas.)
5. Médico forestal. (Pájaro carpintero.)
6. ¿Cuál? el pájaro se llama"médico forestal"? (pájaro carpintero)
7. ¿Cuál? el pájaro no construye un nido? (cuco)
8. ¿A qué hora? los pájaros construyen nidos? (primavera)
9. ¿Por qué todos los necesitamos? colas de pájaros? (control de vuelo)
10. Cual el pájaro no duerme por la noche? (búho)
11. Cual pájaro¿Le gusta robar objetos brillantes? (urraca)
Presentador: FISMINUTO: "Rebaño pájaros volando hacia el sur»
Embalar pájaros volando hacia el sur,
El cielo es azul por todos lados. (Los niños agitan los brazos como si fueran alas)
Para llegar antes,
Debemos batir nuestras alas. (Los niños agitan las manos con más intensidad)
El sol brilla en el cielo despejado
Un astronauta vuela en un cohete. (Estiramiento - brazos arriba)
Y debajo hay bosques y campos.
El terreno se está extendiendo. (Inclinación baja hacia adelante, brazos extendidos hacia los lados)
Los pájaros comenzaron a descender
Todos se sientan en el claro.
Les queda un largo camino por recorrer
Los pájaros necesitan descansar. (Los niños se sientan en cuclillas profundas y se sientan durante unos segundos)
Y es hora de salir a la carretera de nuevo
Tenemos mucho que volar. (Los niños se levantan y saludan "alas")
Aquí viene el sur. ¡Hurra! ¡Hurra!
Es hora de que aterricemos. (Los niños se sientan a las mesas)
Aves- estos son nuestros fieles ayudantes, protectores de nuestros bosques, campos, jardines, huertas de insectos y roedores.
Aves- esto es misterio y belleza. Aves- amigos de nuestra infancia. ACERCA DE aves Se compusieron hermosos poemas, cuentos de hadas, leyendas, canciones. Sin no podemos arreglárnoslas con los pájaros. Es imposible siquiera imaginar nuestra Tierra sin aves.
Presentador: Concurso “¿Quién puede nombrar más rápido el objeto extra?”
El objetivo es consolidar la capacidad de establecer relaciones de causa y efecto, para encontrar un objeto adicional.
De los cuatro objetos, debes nombrar el objeto adicional.
Cuco – pájaro carpintero – tordo – gallo.
Ruiseñor - golondrina - carbonero - cisne.
Grajo – cuervo – urraca – avestruz.
Avestruz – pingüino – pavo – águila.
Presentador:
Nuestro las vacaciones han llegado a su fin. Siempre recordaremos eso los pájaros son nuestros amigos!
Publicaciones sobre el tema:
El propósito de esta festividad es felicitar a las madres, desarrollar la creatividad intelectual, el ingenio, la imaginación creativa y la capacidad de navegar rápidamente.
Escenario de la festividad “1 de junio - Día del Niño. Día Mundial de los Padres" Los objetivos de este proyecto: - promover la celebración del Día del Niño y del Día Mundial de los Padres; - asegurar la interacción entre niños y padres;
Objetivo del Día de las Aves: formar en los niños el deseo de participar activamente en las vacaciones, de experimentar una sensación de diversión y alegría. Para descubrir.
Día de las aves en el grupo senior.“DÍA DE LOS PÁJAROS” en el grupo senior Educador: La nieve se derrite, los carámbanos lloran, Los arroyos corren, suenan, El viento cálido significa que ya ha llegado la primavera.
Escenario para la festividad "Día de la Madre". Día de la Madre 1 Reb:. Buenas noches, les decimos mamás, queridas nuestras, queridas nuestras, hoy las invitamos al salón para felicitarlas a todas.
Objetivo: Formación del interés cognitivo de los estudiantes y cuidadoso.
relación con la naturaleza.
1. Consolidar los conocimientos teóricos adquiridos en las lecciones de biología en el proceso de actividades prácticas.
2. Desarrollar las habilidades creativas de los estudiantes.
3. Promover actividades ambientales.
Progreso del evento
Principal: Las aves habitan en todos los rincones de nuestro planeta. Se encuentran en lo alto de las montañas, en el desierto polar, en arenas sin agua, en las vastas extensiones de los océanos. Los científicos han calculado que en la actualidad viven en el planeta unos 100 mil millones de aves silvestres, es decir, 20 veces más que personas. Es difícil imaginar la primavera sin estorninos, el mar sin gaviotas o un bosque sin ruiseñores. Las aves son parte de la naturaleza de nuestra Patria. Sus cantos melódicos, alegres, sonoros y su brillante plumaje animan la naturaleza, infundiéndonos alegría y vigor. Sin pájaros, la naturaleza está muerta. Nos deleitan con su vuelo rápido y fácil, su hermoso canto y sus variados colores de plumaje. Estamos acostumbrados a la proximidad de los pájaros, acostumbrados a verlos y oírlos. Por eso les dedicamos este encuentro a ellos, nuestros amigos emplumados. ¡Deje que esta festividad abra algo nuevo e interesante para todos, que la amistad entre las personas y los pájaros se fortalezca!
Chicos, ¿qué beneficios aportan las aves a las personas?
( En un día, un estornino puede comerse tantas orugas como pesa y no engordará en absoluto, ya que gasta mucha energía buscando alimento, construyendo un nido y cuidando a los polluelos).
Lo sabes:
Durante el verano, el cuco come hasta 270 mil grandes orugas y abejorros.
La torre, siguiendo el arado, es capaz de destruir 400 gusanos (plagas de plantas) en un día.
Una familia de golondrinas destruye alrededor de un millón de insectos dañinos diferentes durante el verano.
Un búho chico puede comer hasta 10 topillos al día y una lechuza come unos 1.200 roedores al año.
El águila esteparia destruye muchas tuzas y ratones. Se estima que un ratón come de 2 a 3 kg de grano al año y una tuza come hasta 16 kg. Esto significa que cada búho y cada águila ahorra toneladas de pan de los roedores.
Principal: Chicos, hoy dos bandadas de pájaros volaron a nuestras vacaciones: "Estorninos" y "Grajos". Hoy enfrentarán muchos desafíos y usted, por favor, apóyelos y ayúdelos.
La competición de nuestras aves será juzgada por un jurado de tres personas. (El presentador presenta a los miembros del jurado).
Competición número 1." Saludos a los equipos." ( Los saludos del equipo se preparan con antelación).
Concurso nº 2. " Calentamiento antes del vuelo" Cada equipo debe responder diez preguntas a la velocidad del rayo. Para esta competencia recibirás tantos puntos como respuestas correctas.
Preguntas para el equipo 1:
2. ¿Aves que se reproducen en invierno? (Piquituerto común.)
3. ¿A este pájaro se le llama charlatán? (Urraca).
4. ¿Qué pájaro tiene la lengua más larga? (El pájaro carpintero tiene 15 cm.)
5. ¿Cuándo es más baja la temperatura corporal de un gorrión, en invierno o en verano? (Mismo.)
6. ¿A esta ave se le llama gato emplumado? (Búho).
7. ¿Qué ciudad lleva el nombre del ave rapaz? (Orel).
8. Nombra un pájaro que pueda volar con la cola hacia adelante, hacia atrás y hacia los lados. (Colibrí)
9. ¿Qué pájaros no ponen huevos? (Cucos.)
10. ¿Qué pájaros pueden perseguir un coche? (Avestruces)
Preguntas para el equipo 2:
2. ¿Quién tiene la nariz más asombrosa? (En el piquituerto - con una cruz, en el flamenco - con un boomerang).
3. ¿Las alas de qué pájaro no están cubiertas de plumas, sino de escamas? (Pingüino).
4. Esta ave es la más pequeña del mundo, ¿puede polinizar plantas? (Colibrí).
5. ¿Un pájaro con plumaje completamente negro? (Cuervo).
7. ¿Qué pájaro se llama médico forestal? (Pájaro carpintero).
8. ¿Qué pájaro no teme a las heladas severas y cría a sus polluelos a una temperatura de 60 a 70 grados? (Pingüino emperador).
9. ¿Pájaros rastreros? (Trepatroncos).
10. ¿Qué pájaro no se posa en el suelo, en el agua o en un árbol? (Rápido).
Concurso nº 3 "La tercera rueda"
Ante los equipos hay listas de nombres de aves que difieren en una determinada característica. Pero un pájaro en cada grupo no tiene esta característica y
por tanto es "superfluo". Determina quién es el extraño en el grupo y explica tu respuesta. Por cada respuesta correcta el equipo recibe 1 punto.
1. Búho, gerifalte, cometa.
(El búho es un depredador nocturno y pertenece al orden de los búhos, y el gerifalte y el milano pertenecen al orden de los depredadores diurnos).
2. Oropéndola, ruiseñor, faisán.
(La oropéndola, el ruiseñor son pájaros cantores, paseriformes, el faisán es un representante del orden de las gallináceas).
3. Cernícalo, halcón, cárabo.
(Cernícalo, halcón - los halcones pertenecen al orden de los depredadores diurnos, cárabo - búho).
4. Urogallo, urogallo negro, estornino.
(El urogallo y el urogallo son aves de caza del orden Galliniformes, el estornino es un ave del orden Passeriformes).
5. Búho real, garza, autillo.
(El búho real, el autillo son búhos, la garza es un representante del orden de los animales ondulados).
6. Gallo, pavo, gorrión.
(El gallo y el pavo son aves domésticas del orden Gallinae, el gorrión es un ave silvestre del orden Passeriformes).
Concurso nº 4 "Danza de los pequeños cisnes"
Cada equipo representa la danza de los pequeños cisnes del ballet "El lago de los cisnes" de Tchaikovsky.
Concurso nº 5 "Adivina" (acertijos)
Ahora se te darán acertijos interesantes. Los equipos responderán por turnos. Por cada respuesta correcta el equipo recibe 1 punto. Si un equipo no puede dar la respuesta correcta, el siguiente equipo puede responder.
1. Llora en el pantano, pero no sale del pantano (Kulik).
2. Viene a nosotros con calidez,
Habiendo recorrido un largo camino,
Esculpe una casa debajo de la ventana.
Hecho de hierba y arcilla. (Martín)
3. Y para cantar, no canta, y para volar, no vuela.
4. ¿Por qué entonces se le considera un pájaro? (Avestruz)
5. Vuela toda la noche: atrapa ratones.
6. Cuando amanece, vuela al hueco para dormir. (Búho)
7. Llévalo en una canasta desde su país natal, en el cielo encontrará caminos que lo llevarán a casa. (Paloma)
8. De pecho rojo, alas negras, Le encanta picotear granos, Con la primera nieve sobre el fresno de montaña Aparecerá de nuevo. (Piñonero)
9. Se para sobre una pierna y mira fijamente el agua.
10. Bales con el pico al azar - Busca ranas en el río. (Garza)
11. Estaba sentado en un árbol.
Y tenía queso en la boca.
Y un zorro pasa junto a un árbol.
Ella corrió muy cerca. (Cuervo)
12. La casa fue construida sobre el agua sobre una caña joven.
13. La caña se dobla levemente, Como una cuna se mece la casa. (Teta - remez).
14. ¿Qué tipo de pájaro negro primaveral?
¿Le gusta seguir el arado y alimentar? ¿Qué clase de pájaro negro primaveral casi aterriza en el tractor? (Torre)
Concurso nº 6. "¿Qué clase de pájaro?"
Agrega los nombres de los pájaros de las letras dadas. (oropéndola, teta)
Concurso nº 7. "Peluquero"
Con la llegada de la primavera, todas las aves se esfuerzan por ser bellas. Dos participantes por equipo crearán un peinado llamado “Las grajos han llegado” utilizando ramas secas, cintas y horquillas.
Concurso nº 8. "¿Quién es más" (competencia con los fans)
Los fanáticos de un equipo nombran al pájaro y los fanáticos del segundo equipo lo nombran con la última letra.
Concurso nº 9 " Llegar a conocerme." Necesitas reconocer las aves por descripción.
1. Llevan un estilo de vida nocturno: duermen durante el día y por la noche cazan ratones, topillos, ranas e insectos. Estas aves tienen un oído y una visión agudos y un plumaje suave y espeso. Vuelan completamente en silencio. Durante la noche, un pájaro atrapa de 12 a 15 ratones. ¡Ningún gato puede competir con ella en esto! ( búho)
2. Este pájaro se mueve hábilmente a lo largo del árbol, cincela la corteza y con su lengua larga (hasta 15 cm) saca de debajo los insectos dañinos para el árbol. Todo tipo de insectos y sus larvas que pululan en la corteza de la madera constituyen su alimento. Este pájaro los busca diligentemente en las grietas y surcos de la corteza. Elimina los escarabajos de la corteza de los árboles. Un ave come entre 750 y 900 escarabajos de la corteza al día. Este pájaro golpea el bosque, lo que significa que los insectos (plagas) serán destruidos. ( pájaro carpintero)
3. Esta ave se puede ver en invierno en el parque, en el jardín, en los comederos en una bandada de herrerillos. Este pequeño pájaro de cola corta llama inmediatamente la atención por su capacidad de correr rápidamente boca abajo a lo largo del tronco de un árbol. ( trepatroncos)
4. Un pájaro muy hermoso que se puede ver en bandadas. Una máscara roja cerca del pico, la espalda y las manchas en el pecho son negras, hay una franja ancha amarilla en las alas, el pecho y el vientre son blancos. Se alimenta de semillas de diversas plantas. ( jilguero)
Concurso nº 10 " Calentamiento musical." El primer equipo nos mostrará las garzas calentando, y el segundo equipo los pingüinos calentando.
Concurso nº 12 "Expertos en proverbios"
1. Ese pájaro es malo ( cuyo nido no es bonito).
2. La palabra no es un gorrión, ( si sale volando, no lo atraparás).
3. Es mejor tener un pájaro en tus manos ( que un pastel en el cielo).
4. Goose es un cerdo (no un amigo).
5. Gorrión viejo ( no se puede gastar dinero en pajas).
6. Del lado de otra persona, ( Estoy feliz con mi cuervo).
7. Cuervo para cantar, ( no te sacará el ojo).
8. Cada playero, ( alaba su pantano).
9. Basta contra cien gorriones ( uno halcón).
10. Es mejor escuchar un ruiseñor que ( bandada de gorriones).
Concurso nº 13. Anagramas. Escribe anagramas en una hoja de papel grande. Haz una palabra nueva a partir de dos palabras: el nombre del pájaro.
Vaca + cuchillo (alondra)
Aullido + pueblo (ruiseñor)
Espuma + cara (pelícano)
Cocinero + li (lavandera)
Principal. Nuestras vacaciones han llegado a su fin. Estimados miembros del jurado, por favor resuma.
(Se lee el protocolo y se premia a los participantes).
Principal: Los pájaros decoran la tierra. Su canto alegre, juguetón, sonoro y sus colores vivos animan la naturaleza, infundiéndonos vigor y alegría. Chicos, ustedes y yo debemos cuidar a los pájaros y ayudarlos durante un período difícil para ellos. Al final de las vacaciones me gustaría leer un poema.
"Alimenta a los pájaros en invierno"
Alimenta a los pájaros en invierno.
Que venga de todas partes
Ellos acudirán a ti como si estuvieras en casa,
Bandadas en el porche.
Su comida no es rica,
Se necesita un puñado.
Un puñado y no da miedo.
Para ellos será invierno.
Es imposible contar cuántos de ellos mueren.
¡Es difícil de ver!
Pero en nuestro corazón hay,
Y hace calor para ellos.
¿Es posible olvidar?
Podrían volar
Y nos quedamos juntos
Invierno con gente.
Entrena a tus pájaros en el frío
a tu ventana
Para que no tengamos que encontrarnos sin canciones ¡PRIMAVERA!
Contenido del programa:
● Desarrollar conocimientos sobre la festividad “Día de los Pájaros”;
● Reforzar ideas sobre aves migratorias;
● Continuar desarrollando la capacidad de resolver acertijos sobre pájaros;
● Desarrollar la capacidad de reconocer aves por su silueta;
● ampliar los horizontes de los niños en términos de comprensión básica del mundo que los rodea;
● Desarrollo de una comunicación libre entre sí;
● Crear un estado de ánimo alegre en los niños;
● Continuar desarrollando la capacidad de leer poesía expresivamente;
Progreso de las actividades conjuntas
Los niños entran al salón al son de la música y se paran en semicírculo cerca de la pared central.
Presentador: Viven en nuestro planeta.
Criaturas maravillosas.
ellos vuelan y cantan
Y aprecian la tierra sagradamente.
Dime, niños,
¿Es posible vivir sin pájaros en el mundo?
¿Qué pasa si los pájaros?
¿Desaparecerán repentinamente de la tierra?
1 niño Bichos, bichos, gusanos
Los árboles serán atacados
Y comerán la corteza, las hojas,
Roen ramas, cogollos.
Esto es lo que pasará
Si hay pájaros, si hay pájaros,
¡Todos desaparecerán, desaparecerán!
2 niños Y no habrá chirridos
Los maravillosos trinos del ruiseñor,
Y las urracas chirrían,
Polluelo - chirrido de un gorrión...
Será aburrido, los niños lo saben.
¡Vive sin pájaros en este mundo!
Presentador: Hoy nos hemos reunido para celebrar la festividad: el Día de las Aves. Se celebra anualmente el 1 de abril.
Que esta sea siempre la costumbre.
Permanecerá en mi país -
Para saludar con amor a las bandadas de pájaros,
Regocijándome en la primavera con todo mi corazón.
Se canta una canción sobre la primavera.
Los niños se sientan.
Niño: La primavera llega pronto
Abre más la puerta
El cuello del estornino está congelado.
No trina.
Boceto "Los pájaros esperan la primavera"
Torre: Ahora me iré volando rápidamente
Te invitaré a visitarnos en primavera.
La torre introduce la primavera.
Vesna: Hola chicos. ¡Estoy tan feliz de conocerte!
Ustedes, amigos, acaban de despedirse del invierno.
Pero ahora tengo mucho que hacer yo mismo:
Necesitamos quitar todos los carámbanos de los tejados de las casas,
Los pájaros aceptan que volarán desde el sur.
Y también despejar un lugar para la hierba,
Claros y áreas de juego para niños.
La primavera es roja y le encanta la diversión. Levántese en círculo y comience un baile circular.
La primavera ofrece acertijos para niños.
Acertijos sobre pájaros
1. De todas las aves migratorias, 2. Pasó mucho tiempo cincelando el árbol
Limpia la tierra cultivable de gusanos y extermina todos los insectos.
Galopó de un lado a otro por las tierras cultivables, no perdió el tiempo,
Y el nombre del pájaro es... (torre) De pico largo, abigarrado... (pájaro carpintero)
3. Este pájaro nunca 4. Adivina qué tipo de pájaro es:
No construye nidos para sí mismo. niña oscura
Belenkaya deja huevos de su barriga a los vecinos,
Y no recuerda a los pollitos. (cuco) Cola dividida en dos colas (golondrina)
5. Vuela todos los años 6. Que está sin notas y sin pipa
Hacia donde espera la casa. Él es el que mejor produce trinos,
7. Un pájaro canta en el bosque de noche,
Tiene miedo de identificarse...
- ¡Ku-ku, ku-ku! - el borde no duerme,
Y el nombre de este pájaro es... (Cuco)
8. Construye una casa sobre una roca.
¿No da miedo vivir en él?
Aunque hay belleza por todas partes,
¡Pero qué altura!
No, el dueño no tiene miedo.
Caer por un acantilado empinado
Dos alas poderosas
El dueño... (Águila)
En primavera se organiza el juego “Reconoce el pájaro por su silueta”.
¿Puedes reconocer un pájaro por su silueta? Ahora comprobaremos esto.
Se muestran siluetas de pájaros; debes adivinar qué tipo de pájaro es.
(hacer siluetas de pájaros: paloma, urraca, pato, golondrina)
Juego "Encuentra tu pájaro"
En el suelo hay siluetas de pájaros. Los niños se dividen en subgrupos. Cada subgrupo se encuentra alrededor del ave seleccionada. Cuando empieza la música, los niños corren por la sala haciéndose pasar por pájaros. En este momento, la maestra intercambia las siluetas de los pájaros. Al final de la música, los niños encuentran la silueta de su pájaro y forman un círculo. Gana el que complete la tarea más rápido.
Primavera: salida de la primavera. Es hora de que salga a la carretera. Como regalo de despedida, quiero hacerte un regalo. Los niños abren la caja y encuentran pajareras.
Anfitrión: ¿Qué es esto? ¿Por qué crees que nos los regaló la primavera?
La naturaleza tiene colores vibrantes
Millones de inflorescencias radiantes
¿Para qué sirven los milagros de los cuentos de hadas?
Si puedes conocerlos en la vida.
Anfitrión: Milagros, grandes y pequeños, divertidos y no tanto, nos esperan en todas partes. Y nuestra naturaleza nos regala estos milagros. Esté atento y escuchará el alegre canto de un arroyo, el canto de los pájaros, el repique de las gotas de lluvia, el soplo del viento, la danza de las flores.
Escuchemos a los pájaros cantar en primavera. Escuchando la banda sonora del canto de los pájaros.
Principal:
La gente siempre ha observado a las aves y ha determinado cómo sería el clima en función de su comportamiento. ¿Conoces alguna señal?
1. Las golondrinas tocan la superficie del agua con sus alas (hacia la lluvia).
2. Las golondrinas vuelan arriba y abajo (espera la tormenta).
3. Los vencejos vuelan bajo y gritan (hacia la lluvia).
4. Los gorriones se esconden bajo el techo (hacia una tormenta)
5. El camachuelo canta debajo de las ventanas (para el deshielo).
6. Palomas arrullantes, cucos cucos (para climas cálidos).
7. Los gorriones se bañan en la arena (lloverá).
8. Los cuervos se posan en las copas de los árboles (antes de las heladas).
9. Los cuervos se sientan en la nieve (hacia el deshielo).
10. Las gaviotas caminan sobre la arena,
Al marinero se le promete melancolía,
Una gaviota se posó en el agua
Espera...(buen tiempo).
Acertijo sobre el cuervo
Lleva un chaleco negro
Y las alas son negras
Verás, veinte parejas están dando vueltas.
Y gritan:
-¡Carr! Carr! Carr!
Juego "Cuervo"
Los niños se paran cerca de la pared central en semicírculo.
Los niños recitan el poema "Canciones de pájaros" de Z. Alexandrova.
1. Que nos canten los pájaros sin notas,
Que canten sin palabras.
Sé todo lo que cantan
Jilguero y repol.
2. Un ruiseñor canta en una rama,
Robin y tordo:
“No te atrevas a destruir nidos.
¡No toques los nidos de los pájaros!
3. No mires dentro de nuestros nidos
No te pares sobre los tocones
No tomes huevos calientes.
¿Por qué los necesitas?
4.En una semana o dos
Ven a escuchar el jardín.
Pollitos en follaje joven
Chillarán silenciosamente”.
5.Para alimentar a tus polluelos,
Llénate la boca de comida
Las tetas encontrarán gusanos,
Arrastrándose hacia el jardín.
6. Los pájaros volarán por todas partes.
Ambos están aquí y allá.
Todas las orugas que estropean el jardín,
Lo encontrarán en los manzanos.
7.De los mosquitos sedientos de sangre
No hay paz en verano.
Su curruca y repol
Te atraparán para almorzar.
8.El jilguero y el ruiseñor cantan,
Robin y tordo:
“No te atrevas a destruir nidos,
¡No toques los nidos de los pájaros!
9.¡Y no arruinaremos! –
Aquí está la palabra de todos los chicos.
Deja que los cantos de los pájaros vuelvan
Hay sonidos de timbre en nuestro jardín.
Presentador: Contonea como un marinero.
Corbata blanca, frac negro.
En la Antártida entre los témpanos de hielo.
Pasa sus días... (pingüino)
Presentador: Los pingüinos viven en el Ártico. Son pájaros hermosos y elegantes que no pueden volar, pero nadan maravillosamente y caminan de manera muy divertida. ¿Recuerdas su “elegante” contoneo? Los pingüinos caminan contoneándose de un lado a otro. Tienen una característica más: logran llevar a sus cachorros recién nacidos entre sus patas.
Toma 2 bolas. La tarea de los participantes es sostener el balón con los pies a la altura de las rodillas y llevarlo hasta la marca de giro y regresar. Al mismo tiempo, no puedes saltar ni correr, debes contonearte imitando el paso de un pingüino, ¡pero lo más rápido posible y sin dejar caer la pelota!
Niño: Descubrí que tengo
Hay un pariente enorme:
Y el camino y el bosque,
En el campo - cada espiguilla,
Animales, pájaros y escarabajos,
Hormigas y polillas...
Todo lo que está a mi lado
¡Esta es toda mi familia!
¿Cómo puedo estar en mi tierra natal?
¡No te ocupes de él!
Canción final.
Es necesario proteger la naturaleza
solo porque ella es la mejor defensa
por la persona, sino también porque ella
hermoso.
( Jean Dorst)
La Semana de las Aves se celebra tradicionalmente en las escuelas. El objetivo de esta fiesta medioambiental es mejorar el conocimiento de los estudiantes sobre el papel de las aves en la naturaleza y la vida humana. Un profesor de biología debe preparar a los estudiantes de secundaria y preparatoria con anticipación: proporcionar o sugerir las fuentes literarias necesarias de las cuales los niños aprenderán material nuevo, interesante y adicional sobre las aves. El maestro debe anunciar todos los eventos de la Semana de las Aves con anticipación en el programa de la Semana: organizar un periódico, un stand o un cartel, donde también se deben indicar todas las tareas de los estudiantes. Por ejemplo, anunciar un concurso:
Para la mejor pajarera;
- al mejor dibujo;
- al mejor poema sobre pájaros;
- para la mejor artesanía (juguete de peluche, bordado, paja, aplique);
- al mejor informe “El papel de las aves en la naturaleza”, “La importancia de las aves en la vida humana” y otros, o el tema lo sugieren los propios alumnos).
Puedes comenzar la semana realizando un Festival de Aves en los grados inferiores. Aquí el profesor, con la ayuda de los alumnos de secundaria, organiza juegos y concursos. Es necesario centrarse en las aves útiles para los humanos, especies incluidas en el Libro Rojo y bajo protección.
Un escenario aproximado del Día de las Aves para escolares de primaria:
Presentador (1):
Los caminos de tu destino pasarán
A través de desiertos y jardines;
Espuelas de la cresta de la vida
A veces empinado, a veces suave...
Pero si los dioses son estrictos
Y probarás los problemas
No te desanimes, no esperes ayuda,
No llores, no te molestes,
Mira atentamente tus pies:
Por todas partes hay huellas, huellas, huellas...
Anfitrión (2): ¿Qué tan bien conocemos a los animales que viven en nuestro vecindario? ¿Cuáles son los hábitos de los animales y las aves? Creo que a la mayoría de los niños y adultos les resultará difícil responder estas y muchas otras preguntas. El hecho es que ver animales en la naturaleza, y mucho menos observarlos, es una tarea difícil que requiere entrenamiento especial, habilidades, paciencia, pasión y tiempo ilimitado. Chicos, ¿por qué creen que no podemos prescindir de los pájaros? (Los pájaros son amigos de nuestra infancia; mensajeros de la alegría que traen la primavera; nuestros fieles ayudantes, protectores de bosques y campos, jardines y huertas; pájaros- esto es belleza y misterio.)
Presentador (1): Los pájaros son los únicos animales con plumas. Son una de las clases más grandes de vertebrados.
Presentador (2): Los pájaros construyen nidos y nacen polluelos de los huevos. La mayoría de las aves pueden volar. Los kiwis, los pingüinos y los avestruces no vuelan.
Presentador (3): Hay más de 9.000 especies de aves diferentes en la Tierra. Las aves viven en mar abierto, en la zona ártica, en los trópicos e incluso en los desiertos.
Presentador (4): Hay aves de corral que la gente cría como alimento: pollos, patos, pavos. Hay pájaros decorativos: palomas, loros, canarios, que la gente guarda en sus casas.
Presentador (1): Las aves son animales de sangre caliente, la mayoría de ellas tienen una temperatura corporal de unos 40 grados. Para mantener una temperatura corporal alta, las aves necesitan mucha energía, que obtienen exclusivamente de los alimentos.
Anfitrión (2): ¿Qué beneficios aportan las aves a las personas? En un día, un estornino puede comerse tantas orugas como pesa y no engordará en absoluto, ya que gasta mucha energía buscando alimento, construyendo un nido y cuidando a los polluelos.
Presentador (3): Y el cuco come hasta 270 mil orugas y abejorros grandes durante el verano. La torre, siguiendo el arado, es capaz de destruir 400 gusanos (plagas de plantas) en un día. Una familia de golondrinas destruye alrededor de un millón de insectos dañinos diferentes durante el verano.
Presentador (4): Un búho chico puede comer hasta 10 topillos al día y una lechuza come unos 1200 roedores al año. El águila esteparia destruye muchas tuzas y ratones. Se estima que un ratón ingiere entre 2 y 3 kg de cereales al año y una tuza come hasta 16 kg. Esto significa que cada búho y cada águila ahorra toneladas de pan de los roedores.
Presentador (1): Bueno chicos, ahora saben los grandes beneficios que aportan las aves, y nuestras vacaciones de hoy están dedicadas a estos habitantes del planeta Tierra. Y ahora jugaremos contigo.
Juegos de muestra:
1. Pollo. Debe escribirse como “pata de pollo”. Los participantes tienen marcadores pegados a sus pies. ¿Quién escribirá la palabra “sol” más rápido y con mayor claridad?
2. ¿Quién es más grande? Como el juego de las ciudades, pero en lugar de ciudades dicen nombres de pájaros. Por ejemplo: halcón - águila real - urogallo negro, etc.
3. Hermoso pájaro. Se van 6 voluntarios del equipo. Su tarea es representar un pájaro con una gran envergadura. A la señal, los jugadores de cada equipo comienzan a quitarse la ropa y atarla en fila. Gana el que tenga la envergadura más larga. Hace 5 - 8 millones de años existía un ave rapaz cuyo peso era de 100 kg y cuya envergadura era de 8 metros.
4. Gallos de pelea. Se dibuja un círculo en el suelo. Un gallo por equipo por círculo. Los gallos, saltando sobre una pierna y con las manos a la espalda, intentan empujarse unos a otros fuera del círculo con los hombros o obligan al oponente a pararse sobre ambas piernas.
5. Gallinas y gallos. Tres representantes del equipo recogen en un minuto los granos esparcidos por el suelo. Ganan los que recogen más.
6. Cazadores y patos. Los jugadores se dividen en dos equipos: uno son los cazadores y el otro son los patos. Se dibuja un gran círculo, detrás del cual están los cazadores y dentro los patos. A una señal, los cazadores intentan golpear con una pelota de voleibol a los patos, quienes, corriendo dentro del círculo, esquivan la pelota. Un jugador golpeado por el balón queda eliminado del juego. Cuando todos los patos quedan eliminados, los equipos cambian de lugar. Juego cronometrado.
7. Cometa. La cometa y la gallina, todo lo demás son gallinas que se paran detrás de la gallina en columna una a la vez y se sujetan por el cinturón. La cometa intenta agarrar el último pollo de la columna. La gallina intenta impedirlo. La cometa sólo puede agarrar el último pollo. Si lo agarra, se convierte en gallina. La gallina se convierte en el último pollito. La cometa sale.
8. Pingüino. Los pingüinos viven en el Ártico. Son pájaros hermosos y elegantes que no pueden volar, pero nadan maravillosamente y caminan de manera muy divertida. ¿Recuerdas su “elegante” contoneo? Los pingüinos caminan contoneándose de un lado a otro. Tienen una característica más: logran llevar a sus cachorros recién nacidos entre sus patas. Para el relevo sólo necesitas 2 bolas. La tarea de los participantes es sostener el balón con los pies a la altura de las rodillas y llevarlo hasta la marca de giro y regresar. Al mismo tiempo, no puedes saltar ni correr, debes contonearte imitando el paso de un pingüino, ¡pero lo más rápido posible y sin dejar caer la pelota!
9. Cigüeñas. Todos los participantes en el juego dibujan círculos con un diámetro de 1 m (nidos) y se paran hacia adentro sobre una pierna. Un participante, una cigüeña sin nido, salta a cualquiera de los círculos y luego ambos jugadores deben correr alrededor de todos los nidos saltando sobre una pierna desde diferentes lados, tratando de regresar antes al círculo vacío. En este momento, los jugadores restantes pueden pararse sobre ambos pies. El primero en ocupar el círculo libre permanece en él, y el segundo jugador se convierte en una “cigüeña sin nido”.
Por ejemplo, un día festivo "Todo sobre los pájaros" llevado a cabo en la forma kvn:
ANFITRIÓN: Queridos muchachos, participantes del juego y queridos espectadores. Estamos iniciando KVN y dedicándolo a las aves. Juegan dos equipos: "Golondrinas" e "Ivolga". Nuestro KVN será juzgado por un jurado de tres personas. (El presentador presenta a los miembros del jurado). Para determinar qué equipo iniciará nuestro KVN primero, haremos un sorteo. (Se invita a los capitanes de equipo a perforar un globo, uno de dos, y descubrir qué número está dentro del globo).
Entonces, la primera competencia es “Saludos del equipo”. La competición vale tres puntos. (Los saludos del equipo se preparan con antelación).
Saludos de muestra:
Para el equipo de Golondrinas:
¡Hola a todos, señores!
Llegamos aquí
Por supuesto, estás ahí,
Nos llaman “Golondrinas”.
Somos un equipo alado
Somos un equipo pase lo que pase,
En la escuela jugamos lo nuestro.
Ahora hemos venido aquí.
Respetaremos a nuestros oponentes.
Jugaremos juntos.
Nuestro objetivo es bastante simple:
Mostrar nuestro conocimiento.
Pero al final somos mejores.
Conozcamos todo sobre las aves.
Saludos del equipo de Ivolga:
La nuez del conocimiento es dura,
¡Pero no nos gusta retroceder!
El club curioso juega
Retos a un duelo
Equipo "Golondrinas" -
Equipo "Ivolga".
Oropéndola es:
intelectual,
alegre,
muy curioso,
Listo para jugar
equipo.
Nuestro lema: “No te desanimes, más alto
¡Manten tu cabeza en alto!"
(El jurado resume los resultados y anuncia el resultado).
ANFITRIÓN: Nuestro la segunda competición es el “Torneo Blitz”. Cada equipo debe responder diez preguntas a la velocidad del rayo. Para esta competencia recibirás tantos puntos como respuestas correctas.
Preguntas para el torneo blitz:
1. ¿Qué pájaro puede volar primero con la cola? (Colibrí.)
2. ¿Qué pájaro tiene la lengua más larga? (El pájaro carpintero tiene 15 cm.)
3. ¿Qué clase de pájaro hace su nido con espinas de pescado? (Martín pescador.)
4. ¿Qué pájaro no se posa en el suelo, en el agua o en un árbol? (Rápido.)
5. ¿Qué pájaro corre por el fondo del río en busca de alimento? (Cazo.)
6. ¿Qué pájaro tiene tres colores diferentes a lo largo del año? (Perdiz blanca.)
7. ¿Qué pájaros tienen alas cubiertas no de plumas, sino de escamas? (Al pingüino.)
8. ¿Cuándo es más baja la temperatura corporal de un gorrión: en invierno o en verano? (Mismo.)
9. ¿Qué pájaro nocturno no construye nidos? ( Chotacabras.)
10. ¿Qué pájaro tiene hembras verdes y machos amarillos? (En el oropéndola.)
11. ¿Un pájaro que come carroña? (Sorbo.)
12. ¿Un pájaro que extermina roedores? (Búho.)
13. ¿Un pájaro con plumaje completamente negro? (Cuervo.)
14. ¿Aves que se reproducen en invierno? (Piquituerto común.)
15. ¿Un ave acuática que destruye una gran cantidad de peces? (Cormorán.)
16. ¿Un ave rapaz que no construye nidos? (Halcón peregrino.)
17. ¿Qué significa la palabra "Archaeopteryx"? (Ala antigua).
18. ¿Qué pájaros se llaman albinos? (Aves que no tienen pigmento.)
19. ¿Qué pájaro no puede volar? (Avestruz.)
20. ¿Cómo se llama el pájaro que come serpientes? (Comedor de serpientes.)
21. ¿Qué pájaro tiene un nido flotante? (En el somormujo.)
22. ¿Qué nido de pájaro parece una manopla? (Al carbonero.)
23. ¿Quién tiene la nariz más asombrosa? (En el piquituerto - con una cruz, en el flamenco - con un boomerang).
24. Dale el nombre al pájaro: patas largas - zancos; calva en la cabeza (focha); verde de la cabeza a los pies (verderón); sacude la cola (lavandera); cejas blancas (cejas blancas); las patas son blancas (patas blancas).
25. ¿Cuántas especies de aves hay en la tierra? (8500.)
26. ¿Cuáles son los pájaros más rápidos? (Halcones - 300 km/h; vencejos 170 km/h.)
27. ¿Pájaro pescador? (Cormorán, pelícano, gaviota, pollo de agua, arao, águila, somorgujo, garza, martín pescador).
28. ¿Qué pájaros no ponen huevos? (Cucos.)
29. ¿Qué pájaros empollan un huevo sosteniéndolo sobre sus patas? (Pingüinos.)
30. ¿Qué significa “pelícano” en griego? (Bolsa.)
31. ¿Un pájaro que parece un ratón puede chillar? (Pika.)
32. ¿Qué pájaro grita “es hora de dormir, es hora de dormir”? (Codorniz.)
33. ¿Qué aves son las únicas entre los parientes de las gallinas que son migratorias? (Codorniz.)
34. ¿Qué pájaros tienen exactamente el mismo nombre que los hongos? (Setas venenosas.)
35. ¿Pájaros rastreros? (Trepatroncos.)
36. ¿Qué pájaro canta con la cola? (Agachadiza.)
37. ¿Nombra cinco pájaros cantores? (Por ejemplo, ruiseñor, alondra, pinzón, herrerillo, zorzal).
38. ¿A qué pájaro le gusta comer nomeolvides? (Pinzón.)
39. ¿De qué pájaro se dice: “La belleza de un ángel, la voz del diablo, el paso de un villano”? (Pavo real.)
40. ¿Qué pájaro es muy hermoso, pero croa como un cuervo? (AVE del Paraiso.)
41. ¿Cómo grita el pájaro de fuego? (Croza como una rana.)
42. ¿Qué pájaro se vuelve blanco en invierno? (Blanco.)
43. ¿En qué se diferencia el nido de una urraca del de un cuervo? (La urraca es plana, el cuervo es redondo con tapa).
44. ¿Qué pájaros tienen machos rojos y hembras verdes? (En los piquituertos.)
45. ¿Qué aves hay más en el mundo? (Pollos domésticos, gorriones).
46. ¿Nombra el ave que se utiliza para cazar zorros, liebres y lobos en Kazajstán y Kirguistán? (Águila dorada.)
ANFITRIÓN: La tercera competencia es la “Competencia de Capitanes”. La puntuación más alta es de tres puntos. ¡Capitanes, al ring! Para calentar, invitamos a los capitanes a hacerse una pregunta sobre las aves. (Los capitanes se hacen preguntas y las responden).
Y ahora, queridos capitanes, los invitamos a participar en la subasta “Quién es mayor”. Todos jugamos y jugamos en las ciudades. Nuestra subasta es muy similar a este juego, sólo que en lugar de ciudades pones nombres de pájaros. Por ejemplo, halcón, águila real, urogallo negro, etc. El que no pueda nombrar el siguiente pájaro pierde.
(El jurado evalúa el concurso de capitanes y anuncia los resultados).
ANFITRIÓN: La “competencia de capitanes” ha terminado. Estamos comenzando la próxima competencia, que se llama "La cuarta rueda". Cada equipo recibirá ahora dos tarjetas con los nombres de cuatro pájaros. Tres de estas pizzas tienen algún rasgo común y una es superflua. Cuál depende de usted determinar. No olvides tacharlo de la lista.
Ejemplos de tarjetas:
1. Tres de las aves enumeradas aquí pasan el invierno y una es migratoria. Encuéntrala. (Teta común, camachuelo, pájaro carpintero, grajo).
2. Entre las aves enumeradas aquí, una no es un pájaro cantor. ¿Cual? (Ruiseñor, colirrojo, reinita, agachadiza.)
3. Tres pájaros viven en bosques mixtos, uno en las estepas. Por favor indíquelo. (Caercaillie, pinzón, señorita, ala de cera.)
4. Una de estas aves no es un ave rapaz. ¿Cual? (Halcón, buitre, halcón, vencejo).
ANFITRIÓN: Mientras los equipos completan la tarea, realizaré un juego con los fanáticos.
Minicuestionario:
1. Pájaros del sol, cantores del amanecer. ¿De quién estamos hablando? (Sobre los gallos).
2. ¿Cuál es el nombre popular del cuervo? (Bruja.)
3. ¿Qué pájaro tiene la capacidad de dormir en vuelo? (Cigüeña.)
4. ¿Cómo se llamaba en Grecia la adivinación “sobre los gallos”? (Alectriomanía.)
5. Nombra el grupo más grande de nuestras aves. (Paseriformes: el 63% de todas las aves, más de 5 mil).
6. ¿Por qué en la India se llamaba a los gallos “pájaros del sol”? (Los antiguos indios creían que cuando se pone el sol, los gallos advierten con su grito: los espíritus malignos han conquistado la luz del día, y ahora hay que temerlos. Al amanecer, los gallos informaron: los espíritus malignos están abandonando la tierra, y no hay necesidad tenerles miedo nunca más.)
PRESENTADOR: Y ahora habla el jurado. (El jurado anuncia los puntajes del concurso “Cuarta Rueda”).
Quinto concurso: cuestionario "Barómetros de la naturaleza"
1. Las golondrinas tocan la superficie del agua con sus alas. (Hacia la lluvia.)
2. Las golondrinas vuelan arriba y abajo. (Espera la tormenta).
3. Los vencejos vuelan bajo y gritan. (Hacia la lluvia.)
4. Los gorriones se esconden debajo de los aleros. (A la tormenta.)
5. El camachuelo silba. (Pronto será invierno).
6. El camachuelo canta debajo de las ventanas. (Hacia el deshielo.)
7. El oropéndola emite sonidos agudos, similares al chillido de un gato. (Al mal tiempo.)
8. Las palomas arrullan, los cucos, el cuco. (Para un clima cálido.)
9. Los gorriones se bañan en la arena. (Lloverá.)
10. Los cuervos se posan en las copas de los árboles. (Antes de las heladas).
11. Los cuervos se posan en la nieve. (Hacia el deshielo.)
12. Las golondrinas se bañan y, a menudo, vuelan hasta el nido. (Hacia la lluvia.)
13. Una gaviota camina sobre la arena, promete melancolía al marinero, la gaviota se posó en el agua, espera... (que haga buen tiempo).
14. El búho canta durante el día. (Hacia la lluvia.)
(El jurado resume los resultados del torneo relámpago y anuncia el resultado).
ANFITRIÓN: Bueno, estamos convencidos de que sabes casi todo sobre las aves. Y ahora invito a nuestros equipos a mostrar sus habilidades en el campo de la publicidad. Entonces nuestro ¡El concurso final es “Publicidad de aves”! Vale dos puntos.
Los equipos prepararon esta tarea con anticipación y nadie sabía qué se le ocurrió a cada uno. ¡Veamos qué se les ocurrió! (Cada equipo muestra o cuenta, en forma de poema o canción, es decir, lo más original posible, el papel de un ave protegida en la naturaleza y la vida humana).
(El jurado evalúa las actuaciones de los equipos).
Y aquí está el guión. juegos "Enlace débil" que también es popular entre los estudiantes:
8 participantes, 1.ª ronda - 2 min 30 s, 2.ª ronda - 2 min 20 s, 3.ª ronda - 2 min 10 s, 4.ª ronda - 2 min, 5.ª ronda - 1 min 50 s, 6.ª ronda - 1 min 40 s, 7.ª ronda 1 min 30 s, 8.ª ronda - sin tiempo. Seleccionar el “eslabón débil” después de cada ronda.
Anfitrión: Estamos comenzando el juego.
1ra ronda
1. ¿Cuántas especies de aves conoce el hombre? (Más de 8500 especies).
2. ¿Cuál es el ave más grande de nuestro país? (Pelícano.)
3. ¿Qué ave pone los huevos más grandes? (Avestruz: la longitud del huevo es de 15 a 17 cm y el diámetro es de 13 a 15 cm).
4. ¿Cuántas veces la visión de las águilas, los halcones y los buitres es más aguda que la de un humano? (8 veces.)
5. ¿Qué pájaro puede bucear más profundo? (Pingüino emperador, a una profundidad de 200 metros).
6. ¿Cuántas veces por segundo bate sus alas un colibrí durante el vuelo? (Hasta 55 veces).
7. ¿Qué tan rápido puede correr un avestruz? (Hasta 50 km/h.)
8. ¿Cuál es la temperatura corporal de la mayoría de las aves? (Aproximadamente 41 grados).
9. ¿Qué pájaro tiene la envergadura más grande? (Albatros, más de 5,5 metros).
10. ¿En qué día del año era costumbre en Rusia liberar aves en la naturaleza? (7 de abril - Anunciación.)
11. ¿Cuántas razas de palomas ha criado el hombre? (Más de 800.)
12. ¿Qué aves son las más numerosas en la Tierra? (Pollos.)
13. ¿Cómo se llama la ciencia que estudia las aves? (Ornitología.)
14. ¿Cuándo es más baja la temperatura corporal del gorrión: en invierno o en verano? (Mismo.)
15. Nombra el manjar favorito de las cigüeñas. (Ranas.)
16. ¿Qué pájaro tiene la lengua más larga? (En el pájaro carpintero - hasta 15 cm).
17. ¿Dónde construyen sus nidos los herrerillos? (En los huecos de los árboles.)
18. ¿Qué pájaro puede volar primero con la cola? (Colibrí.)
Anfitrión: Entonces, ¿quién crees que es el “eslabón débil”? ¿Quién es como la leche agria de ayer? (Elección del “eslabón débil”, “última palabra” del jugador saliente.)
Es verdad...
1. ... una vez se encontraron 4 kg de monedas, botones y clavos en el estómago de un avestruz (Sí).
2. ...la garza se empolva (Sí.)
3. ...kva-kva es una rana (No, este es un pájaro del orden Storkidae).
4. ... un pájaro puede matar a un cocodrilo (Sí, un yabiru brasileño).
5. ...un gran huevo de alca cuesta tanto como un automóvil (Sí).
6. ...entre el orden de los paseriformes están los que pesan 1,5 kg y las migajas menos de 5 gramos (Sí.)
7. ...los grajos se alimentan de lagartos, sapos, ranas (No.)
8. ... un loro y un cuervo pertenecen al mismo orden de aves (No.)
10. ...los jilgueros también viven en los bosques tropicales (No.)
11. ...las golondrinas caminan por el suelo con más frecuencia que vuelan (No.)
12. ...hay un emparrado que construye una choza (Sí.)
13. ...a las grullas les encanta bailar (Sí).
14. ...el nido de un colibrí es del tamaño de media nuez (Sí).
Anfitrión: ¿Quién intenta usar sandalias en lugar de un abrigo de piel? (Discurso al jugador que se marcha.)
1. ¡Niño increíble! Recién sin pañales, ¡puede nadar y bucear como su propia madre! (Anadón.)
2. ¿A qué tipo de pájaro negro primaveral le gusta seguir el arado y alimentarse? (Torre.)
3. Vive en el desierto del bosque, tanto en verano como en invierno: un trabajador diligente, un carpintero forestal con nariz. (Pájaro carpintero.)
4. Duerme de día, vuela de noche y asusta a los transeúntes. (Búho.)
5. ¿Qué pájaro camina bajo el agua? (Cazo.)
6. ¿Un pingüino es un pájaro o no? (Pájaro.)
7. Los hermanos se paraban sobre zancos, buscando comida por el camino, ya fuera corriendo o caminando; no podían bajarse de los zancos. (Grúas.)
8. ¿Qué pájaro arroja huevos a los nidos de otras personas? (Cuco.)
9. ¿Qué pájaro lleva el apellido del escritor? (Gógol.)
10. ¿Qué ave cría polluelos en invierno? (Piquituerto común.)
12. ¿La llegada de qué pájaros significa el comienzo de la primavera? (Torres.)
Anfitrión: ¿Quién no ha desmontado todavía el árbol de Navidad en casa y lo ha dejado hasta el 1 de mayo? (Discurso al jugador que se marcha.)
1. ¿Qué pájaro tiene una bolsa debajo del pico? (Pelícano.)
2. ¿Quién sabe cómo encontrar con precisión el camino a casa? (Paloma.)
3. ¿A quiénes se les llama “ratas aladas”? (Cuervos.)
4. ¿Por los hábitos de qué aves de corral se puede determinar el clima? (Ganso.)
5. ¿Qué ave rapaz anida en las rocas? (Águila.)
6. ¿Qué pájaro ha servido como símbolo de belleza y ternura desde la antigüedad? (Cisne.)
7. ¿Quién se posa en los tejados de las casas y, según la leyenda, trae felicidad? (Cigüeña.)
8. ¿Quién imita el habla humana? (Loro.)
9. ¿Qué traje de pájaro se parece a un traje negro con una camisa blanca? (Pingüino.)
10. ¿Qué pájaro tiene el cuello largo? (Grua.)
11. ¿Qué pájaro es símbolo de sabiduría? (Búho.)
12. ¿Qué pájaro toca madera con el pico todo el día? (Pájaro carpintero.)
1. Parece una golondrina, igual de bonita. (Rápido.)
2. Por supuesto, descubriste quién es el pariente cercano del búho. (Búho.)
3. ¿El variopinto charlatán atrapa ranas, se contonea o tropieza? (Pato.)
4. ¿La cabaña fue construida sin manos, sin hacha? (Nido.)
5. Apareció con un abrigo de piel amarillo: ¡adiós, dos conchas! (Polluelo.)
6. Un pescador de mar se sumerge hábilmente en las olas como un marinero... (Albatros.)
7. Cruzarán las fronteras de cualquier país sin visa... (Aves.)
8. Manteca de cerdo y cereales, una costra de pan: trata a los pájaros en invierno... (Comedero.)
9. El pájaro nunca olvidará el primero... (Nido.)
10. Dale un poco de grano rápido, él le pide de comer... (Canario.)
11. No nos ahorres canciones sonoras en primavera... (Ruiseñor.)
12. Un presagio de tormentas marinas amenazantes, sobre las olas - ... (Petrel.)
13. El pájaro grande es un gran cobarde: esconde la cabeza en la arena... (Avestruz.)
Para las preguntas de las siguientes rondas, puedes responder acertijos, preguntas divertidas y señales relacionadas con las aves. En la octava ronda final, se pide a los finalistas que adivinen las aves según su descripción.
Así se celebra el Día de las Aves en el colegio.
Bibliografía
1. Anashkina E.N. 300 preguntas y respuestas sobre aves. – Yaroslavl: “Academia del Desarrollo”, 1998. – 240 p.
2. Bram A.E. Vida animal: En 3 volúmenes T.2: Aves. – M.: TERRA, 1992. – 352 p.: enfermo.
3. Revista “Lee, aprende, juega”.
Suena la canción “Lapwing by the road”.
Presentador 1: Primavera: ¡qué milagro!
Presentador 2:
No es de extrañar que el invierno esté enojado.
Su tiempo ha pasado.
La primavera llama a la ventana.
Y lo echa del patio.
Y todo empezó a alborotarse
Todo ahuyenta el invierno
Y alondras en el cielo
Ya se ha tocado la campana.
El invierno todavía está ocupado
Y se queja de la primavera.
Ella se ríe en sus ojos
Y simplemente hace más ruido...
(Del trabajo de F.I. Tyutchev)
Presentador 1:
En primavera, todo lo que nos rodea cobra vida y renace. El sol brilla más y más alegremente, la brisa acaricia suavemente, la hierba joven se ha vuelto esmeralda, los brotes de los árboles se han hinchado. Las aves migratorias están regresando a sus tierras nativas.
Presentador 2:
MARCHA EN EL BOSQUE
El aire huele a primavera. Proyectando sombras violetas sobre la nieve, los árboles permanecen inmóviles en el bosque... Un oído sensible capta los primeros sonidos familiares de la primavera. Casi en lo alto se escuchó el tintineo de un tambor... Era un músico del bosque, un pájaro carpintero moteado, que había elegido un árbol seco y resonante y tamborileaba como la primavera. Si escuchas con atención, seguramente oirás: aquí y allá en el bosque, cada vez más cerca, como si hicieran eco, suenan solemnemente tambores. Así dan la bienvenida los tamborileros de pájaros carpinteros a la llegada de la primavera. Ahora, calentado por los rayos del sol de marzo, un pesado gorro blanco cayó por sí solo desde la copa del árbol, desmoronándose en polvo de nieve...
(I. Sokolov-Mikitov)
Presentador 1:
Admira: se acerca la primavera,
Las grullas vuelan en caravana,
El día se ahoga en oro brillante
Y los arroyos susurran por los barrancos...
Pronto tendrás invitados
¿Cuántos nidos construirán? ¡Mira!
Que sonidos, que canciones fluirán.
¡Día tras día desde el amanecer hasta el anochecer!
(I.S. Nikitin)
Presentador 2:
Propongo celebrar un feriado en honor a la Primavera, un feriado dedicado al Día de las Aves.
Presentador 1:
Alondra
El bosque oscuro brillaba bajo el sol,
En el valle el vapor fino se blanquea,
Y cantó una canción temprana
En el azul suena la alondra.
Él es ruidoso desde arriba.
Canta, brillando al sol:
- La primavera nos ha llegado jóvenes,
¡Estoy aquí cantando la llegada de la primavera!
(V.A. Zhukovsky)
Presentador 2:
Dividamos a todos los niños presentes en equipos, elijamos un jurado y celebremos.
Los presentadores reparten banderas.
Los que recibieron banderas amarillas se ubican a la izquierda, los que recibieron banderas rojas se ubican a la derecha.
Presentador 1:
Presentemos al distinguido jurado...
Presentador 2:
Tarea uno: elige un capitán del equipo en un minuto.
Capitanes de equipo, preséntense.
Presentación de capitanes de equipo.
Los capitanes de equipo seleccionan el nombre del equipo mediante sorteo.
Hay dos opciones para los nombres de los equipos: "Ruiseñores" y "Alondras".
Los equipos reciben los emblemas apropiados.
Presentador 1:
Se propone en forma de presentación escuchar las voces de los pájaros y mirar las ilustraciones (Anexo 1)
Competencia número 1
Presentador 2:
Se anuncia la primera ronda: "¡Descubre quién soy!"
Pasamos al equipo de “Larks”:
Suena el gong.
En la pantalla hay ilustraciones y nombres de todos los pájaros que se escuchan durante la preparación para la competencia.
El equipo de Starlings recibe la misma tarea.
(Los equipos se turnan para responder un número igual de preguntas)
Presentador 1:
El jurado resume los resultados del primer concurso. Y tenemos una pausa musical.
Número de actuación amateur.
Presentador 2:
El jurado cede la palabra.
El jurado anuncia los resultados del concurso.
Competencia No. 2
Presentador 1:
Anunciada la segunda ronda "Un viejo cuento de hadas con un nuevo final".
Un cuento de hadas puede tener un final bueno (como “Nabo”) o un final malo (como “Teremka”). Pero el final de un cuento de hadas es siempre el mismo, no importa cuántas veces se cuente el cuento. Seamos creativos y pensemos nosotros mismos en un final interesante para el cuento de hadas.
Recordemos el cuento de hadas "Ryaba Hen":
La gallina Ryaba puso un huevo, y no uno ordinario, sino dorado. Baba golpeó y golpeó, pero ella no lo rompió. El abuelo golpeó y golpeó, pero no se rompió. Un ratón pasó corriendo, agitó la cola y rompió el huevo de oro. El abuelo llora, la mujer llora. La gallina Ryaba les dice: “No llores, abuelo, no llores, mujer. No os pondré un huevo de oro, sino uno simple”.
Intenta encontrar un nuevo final para este cuento de hadas en 5 minutos.
Suena el gong.
Cada equipo ofrece su propia versión del final del cuento de hadas.
Presentador 1:
Mientras el jurado trabaja, escuche información muy interesante.
(Se lee la información sobre aves de la sección “Mejores”. Apéndice 2 )
Concurso nº 3
Presentador 2:
Próxima competición "Bailando sobre tus talones".
Todo el mundo ha visto al menos una vez en la vida la "Danza de los pequeños cisnes" del ballet "El lago de los cisnes" de P. I. Tchaikovsky. Como debe ser en el ballet, este baile lo realizan bailarinas de puntillas.
Intenta repetir este baile, solo asegúrate de bailarlo:
- En los calcetines,
- sobre tus talones,
- en el interior del pie,
- en la parte exterior del pie,
- en las rodillas.
Se da tiempo para prepararse. Suena el gong.
Actuaciones del equipo.
El jurado evalúa el desempeño de los equipos.
Concurso nº 4
Presentador 1:
“Concurso de lectores”
Comprobaremos cómo te preparaste para encontrarte con los pájaros. Es necesario leer poemas sobre pájaros de forma expresiva y hermosa.
Te ofrecemos poemas cortos. Tu tarea: cada equipo tiene tres minutos para preparar a los lectores y elegir ilustraciones que representen el pájaro correspondiente.
Suena el gong.
Se ofrecen poemas sobre pájaros e ilustraciones de pájaros impresas en hojas de papel.
El rendimiento del equipo.
Los lectores de cada equipo leen poemas y muestran ilustraciones.
El equipo contrario debe corregir los errores para ganar puntos.
El jurado evalúa la participación de los equipos.
Concurso No. 5
Presentador 2:
“Aves de Taimyr”
Es posible ganar puntos extra respondiendo las siguientes preguntas:
¿Cuál de las siguientes aves vive en Taimyr?
¿Cuál de las aves mencionadas no voló a regiones más cálidas durante el invierno?
¿Qué pájaros vendrán a nosotros en primavera?
Para comprobar la exactitud de sus respuestas, puede utilizar las sugerencias. Están aquí, encuéntralos.
Suena el gong.
Se lee una lista de aves con ilustraciones.
Llamar la atención de todos los presentes sobre el panorama fotográfico “Aves de Taimyr”
El jurado evalúa la participación de los equipos.
Presentador 1:
A pesar de su gran importancia en la vida humana, las aves a veces son exterminadas por ellos. En Rusia viven más de 700 especies de aves silvestres. Para cientos de especies, su territorio es el principal lugar de anidación, por lo que el futuro de estas aves depende de nosotros, de cómo las protejamos. ¡La protección de las aves es una tarea muy importante! Unas 150 especies de aves han desaparecido de la Tierra en los últimos 350 años. El Libro Rojo de Rusia incluye 63 especies y subespecies de aves, de las cuales 26 están al borde de la extinción total y 37 especies raras requieren protección especial.
¡Cuidemos y protejamos a nuestros amigos y ayudantes emplumados!
Presentador 2:
Entonces, en las vacaciones de hoy aprendiste muchas cosas nuevas y ampliaste tus conocimientos de ornitología. Y para que las palabras no se aparten de los hechos, haremos nuestra contribución a la causa común de proteger a las aves y las atraeremos al territorio de nuestra estación, de nuestras escuelas: colgaremos pajareras que ustedes mismos han hecho.
Demostración de pajareras realizadas por estudiantes.
Presentador 1:
Mientras el jurado resume los resultados, nosotros bailaremos.
Suena la canción “Danza de los patitos”.
Presentador 2:
Se cede la palabra al jurado para resumir y felicitar.
Ceremonia de recompensa al ganador.
