Svi znaju da se 12. aprila cijeli svijet obilježava Dan kosmonautike. Zato što je na današnji dan prije više od pedeset godina sovjetski kosmonaut Jurij Gagarin izveo prvi let u historiji. Zna se, zna se, ali malo ko se sada za sve ovo zanima. I zato, kako bismo djeci ispričali o Danu kosmonautike, a ujedno ih zainteresirali za zvijezde i svemir, osmislili smo scenu za vrtić upravo za Dan kosmonautike. U skečevima učestvuju svima omiljena Maša, njen prijatelj medved i astrolog. Djeci će biti vrlo zanimljivo slušati priče o automobilu, saznati istinu o zvijezdama od samog astrologa i dobiti ugodno iznenađenje od njega. A šta, saznaćete kada se u potpunosti upoznate sa scenom.
Medvjed izlazi na pozornicu i u rukama drži avion igračku. A Maša izlazi za medvjedom i jedva ga prati, bez daha od trčanja, pita.
Maša:
Medo, i medo, šta ti je to u ruci? Avion šta?
Medvjed staje, gleda u avion i klima glavom.
Maša:
Medo, i medo, zašto ti treba avion? Šta, misliš da ćeš odletjeti na njemu? Evo ekscentrika, neće te dići. I općenito, medvjedi ne mogu letjeti u avionima!
Medvjed se jednom rukom hvata za glavu, pokazujući da je umoran od Mašinih pitanja. Zatim uzima Mašu za ruku i vodi je do zida na kojem visi. I pokazuje na ove zidne novine.
Maša je iznenađena:
Vau, jel danas dan kosmonautike?
Medvjed s odobravanjem klima glavom.
Maša:
To je odlično! Medo, ali medo, reci mi o svemiru, šta je to? Možete li mi reći o zvijezdama? Tako su velike i tako svijetle. Možete li mi reći nešto o drugim planetama? Ima li ikoga živog tamo? Medvjed, i medvjed, živite na drugim planetama?
Medvjed ga opet hvata za glavu, hvata Mašu za ruku i stavlja je na stolicu pored sebe. Zatim pokazuje na pozornicu. I astrolog stupa na scenu.
Maša:
Šta, pravi posmatrač zvezda? I on će nam sve reći?
Medvjed stavlja kažiprst na Mašine usne, pokazujući joj da ćuti i ne govori.
Maša šapatom:
Imam ga. Astrologe ne treba uznemiravati, oni su, pa kako su tamo. Oh, setio sam se, morske zvezde!
Medvjed ljutito gleda Mašu, a ona počinje krivo gledati u astrologa.
astrolog:
Pa zdravo djeco i zdravo ti Maša. Evo ti, Maša, pričaš puno i često ne poslovno, ali znaš li ti nešto o zvijezdama?
Maša:
Ko sam ja?! Eh, pa to su velike zvijezde, a jesu li sjajne?
astrolog:
Tako je, zvezde su sjajne i velike. Poznajete li neka sazviježđa?
Maša:
Sazvežđa? Je li ovo kao porodica?
astrolog:
Moglo bi se reći da je to kao porodica. Sve zvijezde formiraju sazviježđa. A najpoznatije sazviježđe je Veliki medvjed!
Maša se kikoće:
Medo, i medo, čuješ li, više-l-ša-ja sam medved. Ispada rodbina!
astrolog:
Tu je i mali medvjed.
Maša:
Miška, slušaj, a tu je i mali medved. A reci mi, astrologu, ima li slučajno među zvijezdama velika i mala Maša?
astrolog:
Ne, ne postoje takva sazvežđa. Ali sada svako može kupiti zvijezdu. A za to samo trebate platiti određeni iznos novca i dobiti certifikat za svoju zvijezdu.
Maša:
To je odlično! Medo, hajde da kupimo zvezdu i letimo na njoj! To će biti odlično!
astrolog:
Možete kupiti zvijezdu, ali ne možete letjeti do nje. Jer nema života na zvezdama.
Maša:
Nema života? I zašto onda morate kupiti takvu zvijezdu?
astrolog:
Kao poklon nekome, ili samo za dobijanje sertifikata.
Maša:
Neki čudni ljudi. Kupuju zvezde, ali ne mogu tamo da žive. U svakom slučaju.
astrolog:
Znaš li ti, Maša, da postoji cijela stanica u svemiru i da ljudi tamo žive.
Maša:
Pravo u svemiru? A zašto ne udare o zemlju?
astrolog:
Zato što stanica leti oko Zemlje i veštački je satelit.
Maša:
Ali kako ljudi tamo žive, gdje nabavljaju hranu?
astrolog:
A hranu uzimaju iz specijalnih cijevi koje im dovoze zračni teretni brodovi.
Maša:
Baš kao i brodovi? Brodovi plutaju, ali ja ne letim.
astrolog:
Maša, Maša. Koliko još ne znaš. Imaš još toliko toga da naučiš. I možete početi odmah. Željeti?
Maša:
Want Want! Ali kako?
astrolog:
Tako. Dat ću vam zanimljive i informativne fascikle o svemirskim putovanjima. A kada ih pročitate, naučit ćete puno novih i zanimljivih stvari.
Maša:
To je odlično! Sada ću znati sve, sve o zvijezdama i o letovima.
astrolog:
Naravno da ćeš znati. Tako da tebi i cijelom tvom vrtiću dajem takve fascikle za preseljenje: o
Ksenia Kartakova
IMG]/upload/blogs/detsad-1025437-1508235137.jpg IMG]/upload/blogs/detsad-1025437-1508235070.jpg opštinska državna predškolska obrazovna ustanova
Suzunski okrug
„Šajdurovski vrtić"
« Svemirsko putovanje»
(Scenario praznik za djecu svih grupa, posvećen Danu Astronautika)
Muzički direktor: Kartakova K. A
Shaidurovo
Target:
Proširiti i produbiti znanja predškolaca o vanjski prostor.
Zadaci:
Konsolidirati postojeće ideje o svemirske rakete, prvo astronaut Yu. A. Gagarin;
Proširite vidike djece razvijaju svoju maštu;
Usaditi osjećaj patriotizma i ponosa na Otadžbinu;
Stvorite pozitivno emocionalno stanje.
(U holu su ugašena svjetla, sala je ukrašena vijenci, lampioni, zvijezde. (Na podu sa strane su razbacani mekani detalji projektanta, od kojih bi kasnije trebao biti izgrađen brod)
Ispod prostor vanzemaljac ulazi u muziku sa baterijskom lampom, pleše kao robot, u mraku, okreće baterijske lampe, igra se sa svetlom, ali ne obasjava sebe)
Enlaoshka: Zdravo djeco na zemlji! Oh, jesam li stvarno na zemlji? Šta je sa mojim glasom? Čini se da je postao isti kao i svi zemljani? Zdravo momci, moje ime je Enleoshka, doleteo sam do vas prostor da vam čestitam praznik, znate li koji je praznik danas? (Odgovor djece) Svakako! Moj zadatak je obavljen! Ali izgleda moje svemirski brod se srušio, i svi voki-toki i komunikacioni uređaji su prestali da rade, kako da se vratim kući sada? (šeta naprijed-nazad, razmišljajući)
Izmišljeno! Trebaju mi pomoćnici! (Prilazi djeci, uzima bilo kojih 5-6 ljudi iz različitih grupa i traži pomoć da sastave brod na dijelove)
Enlaoshka: Ljudi, vaš zadatak je da sastavite pokvareni iz mekog konstruktora svemirski brod! (Muzika svira, djeca skupljaju, grade, kad sjednu na svoja mjesta)
Enlaoshka: Hvala vam ljudi, sad ćemo provjeriti da li ste dobro prikupili? Hoću li na takvom brodu moći poletjeti u nebo?
Enlaoshka: Kakve su ovo slike? (Recenzije) Vjerovatno je moj prostor Jesu li mi prijatelji dali neke savjete sa njima? (Pokazuje prvu fotografiju Gagarina) Ko je to momci? Možda, znaš? (odgovaraju djeca, a Enleoška kaže da ona to ne zna. Vadi drugu fotografiju sa likom pasa Belke i Strelke) A kakva su to stvorenja? Prvi put vidim takve ljude (Pokušavam da od djece dobijem što više informacija o psima, o Gagarinu, postavlja pitanja ko je prvi uletio prostor, na čemu? da li se vratilo? Nakon toga se čuje muzika i svetla se ponovo gase) Pojavljuju se dva psa, šetaju hodnikom u mraku, osvetljavaju decu i Enleošku, stvaraju fantastičnu, misterioznu atmosferu.
Vjeverica: Zdravo svima! Čuli smo da nekome ovdje treba pomoć?
Arrow: Ljudi, jeste li nas prepoznali? Naravno, mi smo Belka i Strelka i znamo za to sve u svemiru!
Vjeverica: Zdravo Enleoshka, naši voki-tokiji su primili signal od prostor da imamo stranca koji je u nevolji?
Enlaoshka: Zdravo prijatelji, drago mi je! I djeca su mi pričala puno o tebi. Znate, pokvario mi se brod, momci su mi pomogli da ga popravim, ali još nismo imali vremena da ga provjerimo!
Arrow: Pa hajde da probamo da ga pokrenemo, ali da bi sigurno funkcionisalo, treba da otpevamo pesmu!
Vjeverica: Momci ustanite uskoro, sad ćemo zvati "Pomagača". "Pomagač" je takva magična sila koja uvijek svima pomaže u svemu, sad ćemo o tome pjevati i plesati!
(Zaplešite ples Fiksija Pomogator (nakon plesa djeca zauzimaju svoja mjesta)
Enlaoshka: Pa, da probamo da počnemo? (Prilazi raketi, pregledava, izvrće, u ovom trenutku se uključuje melodija "lansiranje rakete", a iz rakete lete mjehurići sapunice)
Ura! Uspeli ste, bravo! Mogao si mi pomoći! Veoma sam sretan, hvala vam puno!
Arrow: Enleoška, pa nećeš valjda tako brzo da odletiš sebi?
Vjeverica: Čekaj, nemoj da odletiš! Ostani još malo sa nama i reci momcima kako ti je vanjski prostor?
Enlaoshka: Pa, ja ću ostati, a mi ćemo se pripremiti za let da me posjetimo, možda ćeš poželjeti jednom da odletiš kod mene, ali neću moći odmah da te odvedem, za ovo ti treba jako dobra priprema!
Arrow: I klinci i ja znamo do čega treba da letite prostor stvarno momci?
Vjeverica: Sad ćemo pjevati pjesmu o tome prostor i odjednom će sve postati jasno
(Sva deca su pozvana, stariji pevaju, ostali plešu. Pesma zvuči" Prostor")
Enlaoshka: Primetio sam da znate mnogo o tome vanjski prostor, ali morate još malo vježbati, pa vam nudim jednu zanimljivu prostor punimo i zamislimo da polijećemo. Momci, zatvorite oci i zamislite da letimo za prostor!
(Svjetlo se gasi, zvuči umirujuća muzika, jedan od pasa čita tekst, djeca sjede na stolicama i ponavljaju)
Prilikom podizanja od tla dolazi do preopterećenja (nasloniti se, pritisnuti naslon stolice, napregnuti noge i ruke.
Jedan, dva, brzina svetlosti! Tri, četiri, letimo
Želimo da stignemo do udaljenih planeta što je pre moguće
Do loma je došlo i u bestežinsko stanje u svemiru(možete razgovarati rukama i nogama).
Nastupa bestežinsko stanje, sve se vrti i leti.
Arrow: Predstavljen? A sada da uradimo još jedno zagrevanje, samo za ovo ustanite na noge
Zagrijavanje svemirska luka
Sve spremno za let--- (ruke naprijed, gore)
Svi momci cekaju rakete --- (ruke skupljene iznad glave)
Nema dovoljno vremena za poletanje--- (hodanje u mjestu)
Astronauti su stajali u redu ---(skok, ruke gore, pljesne)
Nagnut desno, lijevo, --- (nagibi)
Poklonimo se do zemlje--- (nagibi naprijed)
Ovde je raketa letela --- (skakanje na dvije noge)
Ispraznite naše svemirska luka ---(sjedni)
Vjeverica: Enleoshka, šta ti misliš? Jesmo li sada spremni za let? Dobro pripremljeno?
Enlaoshka: Ne znam ni ja, ali kako ćeš se nositi sa bestežinskim stanjem? Kako ćeš jesti? Piće?
Arrow: Tačno, kako nismo razmišljali o tome, možeš li i nas malo naučiti?
Enlaoshka: Dobro, idemo! Za ovo su mi potrebne 4 osobe (potrebne su dvije iz jaslice ili srednje grupe, dvije iz starije, može i više)
I tako, vaš zadatak je da nahranite svoje prijatelje bez ruku (Pravila igrice: Na jednoj strani će biti dvoje ljudi koji će hraniti (stariji, sa druge dvojice (mlađi koji će jesti. Zadatak hranitelja je da uzmu kašiku u zube, u nju hvataju hranu, bez pomoći ruku i doneti je bez ispuštanja deci koja će jesti. Svako hrani svog partnera, a zadatak dece koju će hraniti je i da bez pomoći ruku uhvate hranu u kašiku. (na primjer, pokazujemo jedno s drugim)
(Djeca sjede na svojim sjedištima)
Vjeverica: I uzeću još nekoliko astronauta za obuku(Održava takmičenje sa lopticama, deci daju po jednu loptu, ja je bacim, dete ne sme da dozvoli da lopta padne, ali da je ne dodiruje rukama, možete da mu poduprete glavu, ramena, nos, možete da se krećete po dvorani, ali lopta ne bi trebala pasti)
Arrow: Dobro, svi su dobro, ali nam ipak nešto nedostaje, možda opet provjerimo vaše znanje? Pozivam vas da riješite zagonetke
Čudesna ptica, grimizni rep,
Stigao u jato zvijezda.
(raketa)
Sastoji se od tačkica svjetlosti
Planina planeta je puna.
(Prostor)
Naoružati oko
I sprijateljiti se sa zvezdama
Mliječni put za vidjeti
Treba mi moćan (teleskop)
Teleskop stotinama godina
Proučavanje života planeta.
Reći će nam sve
pametni ujak (astronom)
Astronom - on je astrolog,
Zna sve!
Vide se samo bolje zvezde
Puno na nebu (zvijezda)
Ptica ne može doći do mjeseca
Letite i sletite
Ali on to može
Radi brzo (raketa)
Raketa ima drajver
Ljubitelj bestežinskog stanja.
Na engleskom: "astronaut",
I to na ruskom (Astronaut)
Astronaut sjedi u raketi,
Proklinjem sve na svetu -
U orbiti na sreću
Pojavio se… (NLO)
Tama u crnim rupama
Nešto crno je zauzeto.
Tamo je završio svoj let
Interplanetarni (zvezdani brod)
I galaksije lete
Slobodni kako žele.
Veoma težak
Ova celina. (Univerzum)
Enlaoshka: Kako ste svi vi dobri momci! Tako mi je drago što sam došao ovdje i sprijateljio se s tobom! I hvala vam puno Belka i Strelka, ali vrijeme je da odletim! Cekam da me posetis cim porastes!
Vjeverica: Pa ako ti je vreme, onda ćemo te momci i ja ispratiti! Vidimo se uskoro, Enleoshka, svakako ćemo te posjetiti! Srećan let!Momci svi treba da zatvorimo oci da nas ne zaslepi jaka svetlost rakete, kada Enleoshka poleti, zatvorimo oci zajedno i hajde da viknemo: "Srećan put!" (viču nekoliko puta, čuje se muzika, u ovom trenutku Enleoshka istrčava kroz vrata, brzo uklanjamo dijelove rakete)
Arrow: Ljudi, recite mi da i dalje želite da vozite raketu, iako smo još poranili? Ali svejedno, da li ti to toliko želiš? Hajde da tiho ustanemo i poletimo sada? Želite li? Samo šššš, to će biti naša tajna! Prođite kroz otvor i čučnite (polažemo obruče na pod, djeca ulaze kroz otvor za obruč) poletjet ćemo direktno odavde (Zvuči pjesma o prostor, u vezi polijetanja, zamislite da letimo na raketi)
Vjeverica: Naš let je prošao odlično! Vratili smo se na zemlju! Svi su bili dostojni astronauti! Ali vrijeme je da se vratimo u grupe, pa iz rakete izlazimo i kroz otvor, hvala svima, drago nam je da smo se upoznali i poletjeli! Vidimo se uskoro (Stavimo obruč na vrata, deca prolaze kroz njega uz muziku "A mi ne sanjamo riku svemirska luka")
12. aprila, na Dan kosmonautike, sa starijim predškolcima možete održati edukativni čas na temu: Svemir, astronautika.
Kognitivna lekcija za predškolce na temu: Nevjerovatan svijet svemira
Educator. Ljudi, svi znate da 12. aprila naša zemlja slavi Dan kosmonautike. Danas ćemo pričati o tome kako su ljudi počeli da istražuju svemir i zašto je 12. april postao praznik.
Od davnina, tajanstveni svijet planeta i zvijezda privlačio je pažnju ljudi, privlačio ih svojom misterijom i ljepotom. U dalekoj prošlosti, kada su ljudi tek počeli da uče o Zemlji, zamišljali su je kao preokrenutu zdjelu, koja počiva na tri džinovska slona koji stoje na oklopu ogromne kornjače.
Od tada je prošlo nekoliko hiljada godina. Za to vrijeme na našoj planeti promijenile su se mnoge generacije ljubaznih i inteligentnih ljudi. Izgradili su brodove i, putujući oko svijeta, potvrdili saznanje da se naša planeta Zemlja kreće velikom brzinom u svemiru, čineći jednu revoluciju oko Sunca godišnje.
Vremenom su znanja ljudi u raznim oblastima postajala sve jača, inženjerska i dizajnerska misao došle su do uređaja mnogo težih od vazduha, koji su stekli sposobnost da se kreću ne samo u atmosferi, već i da izađu iz nje u svemir.
Tako je rođen astronautika. Šta je? Danas se takvo pitanje čini čudnim. Uostalom, svaki student zna da je riječ "kosmonautika" povezana s letovima u svemir. U početku su se za većinu ljudi ideje o letenju na Mjesec povezivale s ovom riječju, a tek na samom početku 20. stoljeća. postavljeni su temelji astronautike kao nauke. I koliko god bila grandiozna dostignuća kosmonautike sadašnjosti, a posebno budućnosti, čovječanstvo će uvijek biti zahvalno svom osnivaču - izvanrednom sovjetskom naučniku Konstantinu Eduardoviču Ciolkovskom.
Poslušajte pjesmu Nikolaja Gribačova "Ciolkovski".
Jedno ili više djece recituju pjesmu napamet.
Ciolkovsky
Ja predstavljam ove Kaluške zime
Krzneni snijeg i zimski led,
Djeca na uskim sankama,
Mongrel Bug na kapiji
I taj trem, ta kuća je tiha
I to, na trošnim šapama, sto,
Gdje se vrijeme topilo kao u loncu,
I prostor se približavao.
Još jedan sličan avion
Tih dana sam bio gluv
Na pterodaktilu bez kože
Na polici za knjige sa par krila,
A Kaluga je hladne glave,
Ugasi svjetlo u sedam redova,
Kroz drevni plafon Evrope
Već sam odletio u porodicu planeta,
Već zaboravljajući sudbinu ogorčenosti,
Pod čarobnom melodijom zime
Brojao orbite cijelu noć
Da ne lutamo nebom.
I, čuvši huk mlaznjaka,
Meteorske rakete zviždaljke,
Vidim nepretencioznu kuću.
Polulinearna pospana svjetlost,
Papir, abažur,
Cela kuća je to, ceo grad je to,
Odakle ruski genije
Vaš sjajan let.
Konstantin Eduardovič Ciolkovski rođen je tačno 100 godina pre nego što je prvi veštački satelit lansiran u Zemljinu orbitu. Dok je predavao, Ciolkovski je čitao, razmišljao, računao i sanjao o čovekovom osvajanju svemira u slobodno vreme.
Ovaj naučnik je izneo mnogo zanimljivih ideja. Dakle, izumio je plinska kormila za kontrolu rakete u svemiru. Za radove Ciolkovskog zainteresovali su se naučnici iz celog sveta. Njegovi učenici i sljedbenici stvorili su prve svemirske brodove na svijetu. Ciolkovsky je bio taj koji je "naučio" višetonske rakete da se dižu u svemir. Izračunao je koliko je goriva potrebno da se razvije brzina da bi se savladala Zemljina gravitacija.
Predškolci pjevaju uglas.
Ako želimo u svemir
Pa da letimo uskoro!
Naši će biti najdruželjubiviji,
Vesela ekipa.
negovatelj. Momci, nakon što ste riješili križaljku, naučit ćete daljnji put razvoja astronautike. (Rasklapa list papira za crtanje, koji prikazuje ukrštenicu i postavlja pitanja predškolcima.)
Djeca odgovaraju na pitanja ukrštenice i zapisuju odgovore na komad papira za crtanje.
1. Avion na kojem su letjeli junaci iz bajki. (Avion za tepihe.)
2. Ptica iz bajke leti, a unutra ljudi sjede. (Avion.)
3. Zrakoplov kojim se kreću vanzemaljci. (Tanjir.)
4. Ja ću gunđati, cvrkutati, odletjeti u raj. (Helikopter.)
5. Prvi vještački objekat lansiran u Zemljinu orbitu 1957. godine. (Satelit.)
6. Avion na kojem je letjela Baba Yaga. (Malter.)
Pročitajte koja je riječ ispala okomito? (Raketa.) Sada pokušajte da pogodite moje zagonetke.
Učitelj postavlja zagonetke, odgovore na koje djeca daju u horu ili redom.
Veliki suncokret na nebu
Cvjeta dugi niz godina
Cvjeta zimi i ljeti
I nema sjemena. (ned.)
Šta je ovo plafon?
On je nizak, on je visok
Sad je siv, pa bjelkast,
Malo je plavo
I ponekad tako lepa -
Čipka i plavo-plava. (Nebo.)
Šatl preleti loptu,
Namotava se na lopticu. (Satelit.)
Sva plava traka
Punjeno graškom. (Zvijezde.)
Samo jedan na nebu noću
veliko srebro
Viseća narandžasta. (Mjesec.)
Prošle su dvije sedmice
Nismo jeli pomorandže
Ali ostao samo na nebu
kriška narandže. (Mjesec.)
negovatelj. Godine 1955. vlada zemlje odlučila je da izgradi lansirnu rampu za svemirske rakete u Kazahstanu, daleko od velikih naselja. Tako se pojavio kosmodrom Bajkonur. (Čita pesmu.)
Moj grad, dragi i bliski,
Popeo se među stepe.
Ponos cele moje otadžbine,
Starship luka.
Neka naša zemlja ne bude žitna -
Stepa je bijela od soli.
Na nebu, trag rakete je sličan
Sa brazdom u polju.
Naš grad je izgrađen zajedno sa kosmodromom na obalama drevne azijske rijeke Sir Darja. Bajkonur nazivaju gradom osvajača svemira, a poznat je i kao Zvezdograd.
Kviz "Zvjezdani rulet"
Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Za svaki tačan odgovor tim dobija žeton. Na kraju igre, žetoni se prebrojavaju i tim sa najviše žetona se proglašava pobjednikom.
1. Koje su planete Sunčevog sistema? (Merkur, Mars, Venera, Jupiter, Uran, Saturn, Neptun, Pluton, Zemlja.)
2. Kako se zove stanje u kojem osoba i predmeti oko sebe gube na težini? (Betežinsko stanje.)
3. Kako se zove jedna revolucija vještačkog tijela oko Zemlje? (Vitok.)
4. Kako se zove staza kojom leti satelit ili svemirska letjelica? (Orbita.)
5. Šta je Univerzum? (Sve što postoji na Zemlji i van nje. Drugi naziv za to je svemir.)
6. Kako se zove optički instrument za proučavanje i proučavanje kosmičkih tijela? (Teleskop.)
Konkurs pjesama o svemiru "Tamo, iza oblaka"
Igrači naizmjence recituju pjesme sa svemirskom tematikom. Pobjeđuje ekipa čiji članovi znaju više pjesama.
Takmičenje "Nacrtaj astronauta"
Dva igrača iz svake ekipe nacrtaju astronauta na komadu papira za 5 minuta. Igrač s najuspješnijim izvlačenjem pobjeđuje.
Takmičenje "Osvači svemira"
Educator. Nakon Jurija Gagarina, mnogi drugi kosmonauti su bili u svemirskoj orbiti. Koje sovjetske i ruske kosmonaute poznajete? (V. Tereškova, A. Nikolajev, A. Leonov, G. Titov, itd.)
Igrači timova naizmjenično imenuju imena koja su im poznata. Pobjeđuje tim čiji igrači imenuju više imena istraživača svemira.
Astronautika je neprimjetno ušla u naš život. Sateliti pomažu meteorolozima da predvide vremensku prognozu, upravljaju okeanskim brodovima i avionima tokom leta. Pružanje informacija naučnicima o strukturi Zemljine unutrašnjosti, kretanju glečera i aktivnosti vulkana takođe je zadatak satelita. Međutim, uprkos tako širokoj upotrebi astronautike u interesu nauke i privrede, ova nauka je još uvek veoma mlada, pred njom su mnoge pobede i otkrića. Možda ćete vi, mlađa generacija, morati da ovladate zvjezdanim svjetovima u bliskoj budućnosti.
Blitz anketa "Putovanje u svemir"
2. Ko je prvi izašao u svemir? (Leonov.)
3. Prvi astronaut planete? (Gagarin.)
4. Izvor života na zemlji? (ned.)
5. Prva žena astronaut? (Tereškova.)
6. Koja planeta ima prstenove? (Kod Saturna.)
7. Odjeća astronauta? (Svemirsko odijelo.)
negovatelj. Ovdje se naša lekcija završava. Završio bih to sljedećom pjesmom. (Čita pesmu.)
Kada astronaut preleti Zemlju,
Milioni dece ga gledaju.
Uveče ponekad gledaju u nebo,
Sjaj, sjaj, djetinje oči.
I reflektiraju se, žarko gore
One zvijezde do kojih će letjeti!
Rakete hrle u daleke svjetove.
Srce se slama zbog djela.
Ko veruje krilati, kao pesma, sanja,
On će postići svoj cilj!
Naša lekcija je završena, ali upoznavanje sa čudesnim svijetom svemira se nastavlja. Vidimo se!
Sastavio K.A. Gamurzakova, vaspitačica predškolske obrazovne ustanove br. 26 "Crvenkapica", Bajkonur, Republika Kazahstan.
Važno je da ovaj praznik bude zabavan i zanimljiv svakom djetetu. Scenario je pogodan za starije i pripremne grupe vrtića.
likovi: djeca, kosmonaut, učitelj.
Rekviziti:
whatman papir i olovke u boji, "mjesečevi kamenčići", vrećice.
Poželjno je da djeca budu obučena u kostime sa svemirskom tematikom (zvijezde, planete, komete i sl.), a salu je potrebno i dekorisati u skladu sa praznikom. Možete okačiti slike poznatih astronauta, relevantne postere, zvijezde, modele raketa i svemirskih brodova.
Uz muziku, djeca ulaze sa Učiteljicom. Djeca sjede.
nastavnik:
Zdravo djeco, zdravo gosti, danas imamo odličan razlog da se okupimo. Danas cijela zemlja slavi Dan kosmonautike i mi nismo izuzetak. Želim vam svima čestitati ovaj praznik i poželjeti da vaše zvijezde sjajno zasijaju! Pa idemo! Djeco, znate li zašto su ljudi počeli obilježavati ovaj dan u našoj zemlji?
(Djeca naizmjenično odgovaraju. Ako nema tačnog odgovora, Učitelj objašnjava da je ovaj dan osnovan u čast prvog leta u svemir)
nastavnik:
Prostor, koliko je u njemu tajanstvenog, nepoznatog, novog. Djeco, ko bi od vas želio postati astronaut?
(Odgovor djece)
nastavnik:
Znate, i ja sam jednom sanjao da postanem astronaut, ali, kao što vidite, nije išlo, ali to ne znači da ni vi nećete uspjeti, samo se bojim visine. Inače, imam dobre vijesti za vas, na naš praznik je došao pravi kosmonaut!
(Astronaut ulazi uz muziku)
astronaut :
Često letim u svemir
I osvajam visine
I leteo sam preko meseca
I otkrili planete!
Dosao sam kod tebe na praznik,
Našao sam vremena u rasporedu,
Proslaviću sa tobom
Odgovorite na pitanja!
nastavnik:
Dragi kosmonaute, hvala što ste posjetili naš praznik. Kako si stigao tamo? Jeste li uspjeli odmah pronaći naš vrtić?
astronaut :
Let je prošao dobro! Šta se tu ima tražiti? Instrumenti su mi odmah pokazali gde da sletim.
nastavnik:
Recite nam gdje ste letjeli, šta ste vidjeli? Naša djeca su veoma radoznala i veoma su zainteresovana.
astronaut :
Nedavno sam, na primjer, bio na Mjesecu. Moj let je trajao skoro 8 dana! Inače, kada biste do Mjeseca mogli hodati pješice, trebalo bi vam čak 9 godina, a do Sunca 3500 godina, zamislite kolika je to ogromna udaljenost! Inače, cijela površina Mjeseca po površini podsjeća na Afriku, pa se ispostavilo da nije tako velika.
nastavnik:
Predivno! Zaista, djeco?
(Djeca odgovaraju uglas)
astronaut :
malo sam umoran,
Let je bio težak
Voleo bih da se odmorim od puta,
I nastavite našu lekciju!
nastavnik:
Naravno, naravno! I dok su djeca čitala pjesme, jer su pripremali, pokušavali, učili.
astronaut :
Pjesme su dobre, jako volim stihove!
nastavnik:
Pa, deco, hajde da iznenadimo
Pokažite znanje,
Astronaut smo sada
Reći ćemo vam sve o svemiru!
Dijete 1:
Divno u svemiru
različiti svjetovi,
zvijezde i planete,
Moraju se otvoriti!
oštri projektili,
Letenje tu i tamo
zvezdani pozdrav,
Žele da prođu!
Dijete 2:
Pogledaću kroz teleskop
Bliže sam svemiru
Da dodirnete rukom
Do zvijezda koje vidim!
Kao svetli dijamanti
sija visoko,
Ne možemo doći do njih
Jako daleko!
Dijete 3:
Želim da kažem, iskreno, prijatelji,
Najbogatija od svih svemirom je naša Zemlja,
Ima vodu, vazduh i život,
Na njemu smo s tobom rođeni!
Dijete 4:
Svaka planeta je drugačija
I ne možeš zbuniti planete,
Pozovimo ih sve sada
Spremni momci, spremni prijatelji?
Dijete 5:
Postoji veliki prsten oko Saturna
I ne liči ni na šta
Nekad se samo voda smrzla,
I ispao je prsten od snega i leda!
Dijete 6:
Mala planeta postoji već dugo vremena,
Ona je najbliže suncu
Bebino ime je Merkur
Ljudi, avaj, ne žive od toga!
Dijete 7:
Ugljični dioksid je ispunio prostore
Planeta je vidljiva ljudima
Javlja se ujutru i uveče,
Ne možete živjeti ni na Veneri!
Dijete 8:
Ova planeta se zove vatrena,
Sateliti dolaze samo na Mars
Dani teku veoma sporo na planeti,
Tu počiva ogroman vulkan!
Dijete 9:
Jupiter je ogroman, verovatno prelep,
Ali to nisu istražili do kraja.
Na njemu bi Supermen izgubio moć,
Zemlja je bogata kriptonom!
Dijete 10:
Hladna i ludo duga godina
Tamo niko neće živeti
Vrijeme je za istraživanje Urana
Ali nemojte još stići tamo!
Dijete 11:
Vjetrovi, uragani hodaju po Neptunu
Godina postoji vek,
Ova planeta nije bila poznata,
Samo čovjek tamo neće preživjeti!
Dijete 12:
Svemir je tako misteriozan, prelep,
Želim da letim u svemir
Otkrijte misterije svemira
I vidite, osvojite mjesec!
astronaut :
Kako ste vi dobri momci, kakve ste sve pametne devojke! Tako mali, ali znaš toliko o planetama! Očigledno su se ovdje okupljali budući astronomi i astronauti. Generalno, odmorio sam se i spreman sam da nastavim, ali predlažem da se malo odmaknemo od teme Mjeseca i pričamo o raketama. Ovo je jedan od najneverovatnijih izuma čovečanstva. Snaga motora, otvora i mnogih mehanizama, dugmadi koji nam omogućavaju da njime upravljamo. Znate šta, hajde da nacrtamo raketu!
(Djeca su podijeljena u 2 tima. Svaki dobija papir za crtanje i set olovaka u boji. Kapetan počinje da crta, nakon čega svako dijete dodaje po jedan detalj na crtež. Vrijeme izvođenja 2 minute. Rekviziti: papir za crtanje i olovke u boji. )
astronaut :
Reći ću vam jednu tajnu momci, ponekad u nultoj gravitaciji uspem čak i da plešem. Zaista volim ovu stvar!
nastavnik:
I naša djeca vole ples. Zaista, djeco?
(Zvuči pjesma „Zemlja u otvoru” i djeca uz nju plešu)
astronaut :
Pa, pravo, zadovoljan, tako zadovoljan! Za sada se možete malo odmoriti, a ja ću vam reći nešto više o svojim putovanjima u svemir. Dakle, znate li da je Mjesec satelit naše planete?
(Odgovor djece)
astronaut :
Veoma je teško na mesecu, kažem vam. Nestabilna je temperatura, povremeno se javljaju potresi mjeseca i vrlo je štetna mjesečeva prašina. Ali kakav pogled sa Meseca! Čini se da je čitava naša planeta na dlanu. Znate, ja tako često letim u svemir, vidio sam toliko stvari da ne znam šta drugo da vam kažem. Znate li, draga djeco, da postoji dijamantska planeta u našem svemiru? Ja ga lično nisam posjetio, ali je to poznato našim naučnicima. Takođe, na Mesecu postoje lunarovi! Usput, da li biste voljeli biti u njihovoj ulozi neko vrijeme?
Igra "Mali mjesečari".
Vođa (u našem slučaju kosmonaut) čučne, djeca rade isto. Muzika se tiho uključuje, na šta vođa počinje da se kreće (bez promene položaja) i ispušta zvukove bip-bip-bip. Djeca ponavljaju za njim. Ispada vrlo zabavno i smiješno.
astronaut :
Napravili ste odlične Lunohodiki! Ali pitam se ako vas pitam za svemir, hoćete li mi odgovoriti?
(Pravljenje zagonetki)
Primjeri zagado Za:
1. Prvi je poleteo u svemir,
Svi na svijetu su ga poznavali!
(Gagarin)
2. Najveća zvijezda,
Vidimo je sa prozora
Ona nas grije toplinom
I svi je na svijetu znaju!
(ned)
3. Pojavljuje se na nebu,
Kada su svetla upaljena
Sa prozora je vidite
Hajde, zovi me brzo!
(Mjesec)
4. Na planeti ima vode,
Kontinenti, kuće, šume,
Živimo od toga sa vama
Imenujte naš dom!
(Zemlja)
5. Svetli rep svetlosti,
Žuri po nebu
Ako nešto naiđe
Definitivno će eksplodirati!
(kometa)
6. Brodovi lete od njega,
Kako svi zovu ovo mjesto?
(kosmodrom)
(Opcije zagonetke se mogu razlikovati)
astronaut :
Uspješno sam sletio. Nikad nisam video tako pametnu decu! Slušaj, potpuno sam zaboravio! Oh šta će biti sad! Šta će se desiti!
nastavnik:
Dragi kosmonaute, šta se desilo?
astronaut :
Da, razumete, doneo sam mesečevo kamenje sa svoje misije, ali sam ga očigledno izgubio negde u sali, ali ne mogu bez njih, otpustiće me!
nastavnik:
Pa, nije strašno! Mi ćemo vam pomoći da ih pronađete! Možete li mi pokazati kako izgledaju?
astronaut :
Imao sam samo jedan koji je ležao okolo! (emisije)
(Za ovaj zadatak, unaprijed, prije početka praznika, trebate rasuti "mjesečevo kamenje" po dvorani. Mogu se napraviti od papira ili uzeti veliki kamenčići za ukras. Djeca se dijele u dva tima i počinju skupljati kamenčiće u vrećama ili vrećama. Tim koji nađe više. Rekviziti: "mjesečevo kamenje", vreće.)
astronaut :
Šta sam bez tebe! Hvala vam puno draga djeco! Nažalost, vrijeme je da krenem na put, uskoro stiže još jedan let i moram se spremiti!
nastavnik:
I na kraju, čestitam
Čitaćemo zajedno
Želimo da se zahvalimo
Moramo da znamo sve ovo!
(Djeca čitaju zajedno)
astronaut :
Do ponovnog susreta, prijatelji
Drago mi je da smo se upoznali
Vrijeme je da idem
Vreme je da idem u svemir!
želim ti uspjeh
Želim vam sve dobro
Neka zvijezde sjaje
I uvijek osvijetli put!
(Uklanja uz muziku)
Možete dodati još nekoliko ako je potrebno. Prije praznika preporučljivo je provesti edukativnu lekciju o prostoru.
Cilj: pobuditi interesovanje za svemir, proširiti dječije ideje o zanimanju pilota-kosmonauta, gajiti poštovanje prema profesiji, razvijati maštu, fantaziju, gajiti ponos na svoju zemlju.
Zadaci:
Učvrstiti i proširiti znanje djece o svemiru, planetama koje čine Sunčev sistem, o astronautima. Dovesti djecu do razumijevanja da samo zdrav, hrabar čovjek može biti astronaut.
Aktivirajte dječji vokabular: Univerzum, Sunčev sistem, astronaut, nazivi planeta. Negujte osjećaj ponosa na svoju domovinu.
Materijal:
1. Slike koje prikazuju raketu, lunar, zvijezde;
2. Portreti astronauta;
3. Geometrijski oblici za izgradnju rakete;
5. Balon;
6. Diskovi crvene, žute, zelene i bijele boje;
7. Zvijezde crvene i plave boje.
Pripremni radovi: razgovori o planeti Zemlji, astronautima; konstrukcija svemirskih brodova od modula i konstruktora; gledanje ilustracija o prostoru; učenje pesama i pesama.
Napredak lekcije:
Uz pesmu „San o svemiru“ (muzika i tekst Lilije Knorozove), deca šetaju po holu i poređaju se po šahovnici (Deca čitaju poeziju.) Vaspitač: Kod kuće za knjigu i u vrtiću,
Dečaci sanjaju, devojke sanjaju da odlete na mesec.
Oni čeznu za mesecom,
I čak lete, ali samo u snu.Izvodi se pjesma „Mladi kosmonauti” (riječi i muzika Elene Ponomarenko), djeca sjedaju.
Vaspitačica: Želimo svima dobrodošlicu na praznik Kosmosa, svi vi znate da je svemir daleki san svih dječaka. Ranije je ovaj san bio nedostižan, a danas je astronaut poznata profesija.Prošlo je mnogo vekova pre nego što je čovečanstvo pronašlo način da savlada Zemljinu gravitaciju i uzdigne se u svemir. Ljudi, zapamtite bajke i legende. Na čemu samo nisu letjeli bajkoviti junaci! (Na slepim miševima i orlovima, na letećim ćilimima i čarobnjačkim bradama, na Malom grbavom konju i čarobnim strelama...). Prije nekoliko stoljeća, nikome nije moglo pasti na pamet da je najpogodniji "transport" za kretanje raketa. Prvi koji je u raketi vidio projektil koji može odvesti zemljane u međuplanetarni prostor bio je veliki ruski naučnik K.E. Ciolkovsky. Zovu ga ocem astronautike. Zahvaljujući njegovom naučnom radu, čovečanstvo je uspelo da uđe u svemir. Bilo je potrebno mnogo rada da se napravi prva raketa. Izgradili su ga ruski naučnici, radnici, inženjeri. Ljudi, znate li ko je bio prvi astronaut? Odrasla osoba sluša odgovore djece, postavlja pojašnjavajuća pitanja Vaspitač. Sunčano jutro 12. aprila 1961. godine sa kosmodroma Bajkonur lansirana je prva svemirska letelica u istoriji sa čovekom na brodu. A prvi kosmonaut Zemlje bio je naš sunarodnik Jurij Aleksejevič Gagarin. Za podvig Gagarin je dobio titulu Heroja Sovjetskog Saveza.
Danas su svemirski letovi postali sasvim uobičajena pojava za nas, stanovnike Zemlje.
Video za pesmu "Znaš kakav je on bio tip"
Jurij Aleksejevič Gagarin je prvi put otišao u svemir na svemirskom brodu Vostok-1. Njegov pozivni znak "Kedr" prepoznali su svi stanovnici naše planete. Gagarin je u svemiru ostao 108 minuta i napravio samo jednu orbitu oko Zemlje. Od tada je prošlo pola veka, ali za to vreme astronauti iz mnogih zemalja, i muškarci i žene, bili su u svemiru. I sada svake godine naša zemlja obilježava ovaj dan kao Dan kosmonautike.
Vaspitač: Šta mislite koje kvalitete treba da ima astronaut? (dobro zdravlje, visina, težina, izdržljivost, poznavanje tehnologije...). Da li i sami želite da postanete astronauti?
Vaspitač: Spremite se momci, spremite se za letove. Vaše vrijeme će uskoro doći! Uskoro će se otvoriti putevi ka zvezdama, Mesecu, Veneri, Marsu.
Vaspitač: Šta je "prostor"? Ovo je misteriozan i privlačan svijet zvijezda, planeta, mnoštva "nebeskog kamenja" - asteroida i kometa, koje probijaju svemir bez zraka. Koje planete Sunčevog sistema poznajete?
Sve planete u redu
Pozovite bilo koga od nas:
Jednom - Merkur,
dva - Venera,
tri - zemlja,
Četiri je Mars.
pet - Jupiter,
šest - Saturn,
sedam - Uran,
Iza njega je Neptun.
Osmi je po redu.
I već posle njega, tada,
I deveta planeta
pod nazivom Pluton.
Učitelj: Bravo momci! Znaš sve planete. I postoje planete u svemiru. Godine 1965. Voskhod-2 je otišao u svemir. Kosmonaut Aleksej Leonov bio je prva osoba koja je otišla u svemir. Izašao je iz kokpita kroz vazdušnu komoru i otplivao pet metara dalje od broda, držan sajlom. Uključio je filmsku kameru i nekoliko minuta snimao brod i zemlju kako plutaju ispod njega. Ukupno je Leonov proveo više od 12 minuta u svemiru.
Voditelj: Mnogo je nerazjašnjenih misterija u svemiru. Predlažem da odete u svemir. Ali za ovo morate vježbati. Spreman?
Ići ćemo u svemirsku luku, (Oni hodaju.)
Zajedno idemo u korak
Čeka nas brza raketa (Ruke iznad glave, nastavite hodati.)
Da odletim na planetu.
Idemo na Mars (Ruke u stranu.)
Zvijezde na nebu, čekajte nas.
Da postanu jaki i spretni
Počnimo sa treningom: (zaustavite se i pratite tekst)
Ruke gore, ruke dole
Nagnite se lijevo i desno
okreni glavu
I raširite lopatice.
Desni korak i levi korak
A sad skoči ovako.
Vaspitač: Ljudi, nešto nam nije dovoljno za let. Riješi zagonetku.
Na vazdušnom brodu
Kosmički, poslušni,
Mi, pretičući vetar,
Jurimo na ... (raketa).
Raketa, u prevodu sa italijanskog, znači "vreteno", jer je oblik rakete poput vretena - dugačak, aerodinamičan, sa oštrim nosom. Rakete su izmišljene davno. Izmišljeni su u Kini prije mnogo stotina godina za pravljenje vatrometa. Ubrzo su u mnogim zemljama naučili da prave vatromet, a svečani dani počeli su da proslavljaju svečanim vatrometom. Dugo su rakete služile samo za praznike. Ali onda su se počeli koristiti u ratu kao strašno oružje. A u miru za povlačenje letjelice i istraživanje svemira.
Vaspitač: Neka svako napravi svoj svemirski brod-rakete i da jednu definiciju šta je to, njegov brod. (Djeca grade rakete od različitih geometrijskih oblika.)
Vaspitač: Sve ekipe su se snašle sa ovim zadatkom. Hajdemo ( zvuči svemirska muzika.
5, 4, 3, 2, 1 - evo nas letimo u svemir - (za svaki broj trzaj rukama više i poveži se pod uglom iznad glave)
Raketa brzo juri ka blistavim zvijezdama - (trčati u krug)
Letjeli smo oko zvijezde, htjeli smo u svemir – ( imitirajući "betežinu", razbacane po dvorani)
Letimo u bestežinskom stanju, gledamo kroz prozore - (ruke iznad obrva),
Samo prijateljski zvjezdani brod može ponijeti sa sobom na let! - (spojite se, a zatim idite na njihova mjesta).
Vaspitač: Momci, tokom putovanja morate pozdraviti sve stanovnike planeta. Koji se gestovi mogu koristiti za ovo? (Dečja emisija.)
Igra "Zemlja, Mjesec. Rakete»
Djeca stoje u okruglom plesu - Zemlja. 2 kapetana - 2 rakete u centru kruga sa zastavama u rukama. Mjesec je na nekoj udaljenosti od kola-Zemlje. 2 djece u okruglom plesu sa zastavama - kapija zemlje kroz koja će letjeti rakete.
Djeca: Na nebu su zvjezdana polja, Zemlja se vrti na nebu. Zemljina kugla obilazi sunce sa bijelim mjesecom
Luna: Ja sam Luna, ja sam Luna, igram se žmurke. Vidi se, ne vidi se, onda opet zablistam.
Djeca: Krije jednu stranu, istina je da postoje tajne. Za izviđanje, rakete će letjeti na Mjesec.
1 raketa: Ne šalim se, raketa, letim pravo u svemir.
2 raketa: Ja ću letjeti oko mjeseca sa kamerom, momcima ćemo donijeti fotografije mjeseca.
Mjesec : I mjesec neće imati tajni.
Djeca: Pa letite brzim raketama na Mjesec! (Rakete jure oko kolo i Mjeseca, pobjeđuje ko brže da zastavu Mjesecu.)
Vaspitač: Ispred Mliječnog puta, koliko svijetlih galaksija u Univerzumu.
Igra-takmičenje "Zvjezdani buket"
Učitelj: Ova igra zahtijeva 2 igrača. Na podu je položeno pet plavih i pet crvenih zvijezda. Dječaci imaju povez preko očiju. Na pod je dodano više zvijezda druge boje. Morate prikupiti što više zvijezda samo vaše boje. Pomoćnici imaju pravo da uzvikuju "Uzmi!", "Ne uzimaj!"
Igra "Telefon u boji"
Vaspitač: Planeta Crvenog Sunca U rukama imam diskove u boji. Svaka boja diska ima svoje značenje. Zelena boja - Zemlja. Žuta boja - Mjesec. Crvena boja - Mars. Ovo su imena planeta. Kada vam pokažem disk, morate mi reći planetu. Ako vam pokažem bijeli disk, morate šutjeti.
Vaspitač: Veoma spretni, hrabri, izdržljivi ljudi idu u svemir. A sada ćemo provesti test agilnosti, agilnosti i izdržljivosti.
"Igra kuglanja"
Igra počinje sa 6 (4, 5, 7) ljudi. Hodaju uz muziku oko 5 igle (3, 4, 6). Čim muzika prestane, morate zgrabiti kuglu. Ko nije imao vremena, sjeda.
Nastavnik: Prije lansiranja rakete u svemir, naučnici izračunavaju putanju njenog leta. Da li je moguće natjerati balon da se kreće duž unaprijed određene putanje? Šta vi mislite? Hajde da to proverimo u praksi. Za ovu štafetu su potrebne 2 ekipe od 5 ljudi. Prije štafete, igrači svake ekipe dobijaju balon. Mora se nositi od početka do kraja, dajući mu ubrzanje jednom rukom i pokušavajući da ne dodirne pod. Pobjednik je tim čiji su igrači prvi završili štafetu i pritom napravili manje grešaka.
Vaspitač: Ovo je kraj našeg svemirskog putovanja kroz planete. Sada znamo koje su planete u našem Sunčevom sistemu. Znamo da se osoba koja leti u svemir zove astronaut. Mora biti jak, zdrav, jak, obavezno vježbati i dobro se hraniti. A ko zna, možda neko od vas odraste i postane astronaut. A danas, kada dođete kući, recite svim svojim najmilijima šta znate o svemiru. I, naravno, čestitajte svojoj porodici praznik, Dan kosmonautike.
